Egészségi állapot kérdőív. Kérdőív „Szubjektív állapotfelmérés
Laboratóriumi munka № 1.
Egyéni állapotfelmérés.
A munka célja: Az egyén állapotának felmérése fizikai egészségi állapot, szint funkcionalitás szervezet számos kritérium alapján.
Egy személy egészségi állapotának felmérése meglehetősen összetett folyamat, mivel nincs egyetlen kritérium, amely alapján megítélhető az egészségi állapot. Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) meghatározása szerint Egészség – a teljes testi, lelki és szociális jólét állapota , és nemcsak a betegségek és a testi hibák hiánya.
Alatt fizikai egészség olyan állapot elfogadása, amikor az ember tökéletes önszabályozással rendelkezik a test funkcióiban, harmóniában élettani folyamatokés maximális alkalmazkodás ahhoz különféle tényezők külső környezet. Mentális egészség magában foglalja a betegség tagadását, leküzdését, aminek az „emberi élet stratégiájának” kell lennie. Alatt szociális egészségügy a társadalmi aktivitás mértékét jelenti, egy személy aktív kapcsolatát a világgal.
BAN BEN gyakorlati orvoslás az egyén egészségi állapotának felmérésére általában a fogalmat használják normák. A norma az élő rendszer biológiai optimuma. Ennek az intervallumnak vannak mozgó határai, amelyeken belül megmarad az optimális kapcsolat a környezettel, valamint az összes testfunkció konzisztenciája.
A személy egészségi állapotának, életkorának és egyedi szabványok. Az életkori norma megfelel az egyik mutató mérésének különböző korcsoportok ezt követi az egyes vizsgált csoportok átlagértékének kiszámítása, amelyet standard normának tekintünk. Az azonos csoportba tartozó emberek azonban jelentősen eltérnek egymástól, amit számos tényező határoz meg: nem, szakma, lakóhely, életmód stb. Ebben a vonatkozásban a normális fogalma, akárcsak az egészség fogalma, szigorúan Egyedi.
Az ember egészségi állapotának megítélésekor figyelembe kell venni szubjektív vélemények, valamint az adatok objektív vizsgálat És pszichológiai tesztelés. Az ember fizikai állapota az egészség egyik jellemzője. Jellemzője, hogy az ember mennyire készen áll különböző típusú izom- és munkaterhelésekre egy adott időszakban. Ez a felkészültség fizikai tulajdonságaitól, testi fejlettségének jellemzőitől és funkcionális képességeitől függ. egyedi rendszerek test, betegségek, sérülések jelenléte. Fizikai fejlődés az embert az antropometriai és funkcionális mutatók bizonyos kombinációja jellemzi.
Szubjektív mutatók az adott személy aktuális egészségi állapotáról adott önértékelésére utalnak. Mindenekelőtt ennek tartalmaznia kell jólétállapotának integrált értékeléseként. A szubjektív mutatók közé tartozik az alvás teljessége, étvágy, életerő (vagy gyengeség) stb. A szubjektív mutatók nem mindig felelnek meg az ember objektív egészségi állapotának, amikor a fájdalmas változások már elkezdődnek. Az ember jóléte, aktivitása és hangulata egyfajta barométer a központi állapotról idegrendszerés számos funkció belső szervek. Elérhetőség fájdalmas érzések - ezek a betegséget megelőző jelek (fejfájás, általános gyengeség, szédülés, szívdobogásérzés, légszomj, izomfájdalom és egyéb tünetek).
1. feladat Határozza meg a kérdőív segítségével az önértékelési egészségi indexet (SHI, pontok)!
A kérdőívvel végzett munka módszertana: a kérdőív 29 kérdést tartalmaz. Az első 28 kérdésre a lehetséges válaszok „igen” vagy „nem”. Az 1-8., 10-12., 14-18., 20-28. számú kérdésre adott „igen” válasz kedvezőtlennek minősül. A 9., 13., 19. kérdésre adott „nem” válaszok kedvezőtlennek minősülnek A 29. kérdésre a lehetséges válaszok: „jó”, „kielégítő”, „rossz”, „nagyon rossz”.
Számítsa ki a kedvezőtlen válaszok nagyságát! Nál nél tökéletes egészség a kedvezőtlen válaszok száma 0, a rosszé 29.
„Szubjektív állapotfelmérés” kérdőív
1. Fáj a fejed?
2. Azt mondanád, hogy könnyen felébredsz bármilyen zajból?
3. Zavarja a szívtáji fájdalom?
4. Szerinted be Utóbbi időben Leromlott a látásod?
5. Úgy gondolja, hogy az utóbbi időben megromlott a hallása?
6. Megpróbál csak inni forralt víz?
7. A fiatalabbak átadják a helyüket buszon, trolibuszon vagy villamoson?
8. Aggaszt az ízületi fájdalom?
9. Jársz strandra?
10. A változó időjárás hatással van a közérzetére?
11. Vannak-e olyan időszakai, amikor a szorongás miatt elalszik?
12. Zavar a székrekedés?
13. Úgy gondolja, hogy most ugyanolyan produktív, mint korábban?
14. Zavarja a májtáji fájdalom?
15. Érzel valaha szédülést?
16. Nehezebbnek találja most a koncentrációt, mint a korábbi években?
17. Aggaszt a memóriavesztés vagy a feledékenység?
18. Úgy érzed különböző részek testégés, bizsergés, „tűk és tűk”?
19. Vannak időszakaid, amikor örömtelinek, izgatottnak, boldognak érzed magad?
20. Zavar és fülzúgás zavar?
21. Megtartod magadnak otthoni gyógyszeres szekrény az egyik a következő gyógyszereket: validol, nitroglicerin, szívcsepp?
22. Duzzadt a lábad?
23. Le kell mondanod néhány ételről?
24. Légszomjat tapasztal gyors járás közben?
25. Zavarja az ágyéki régió fájdalma?
26. Kell-e használni gyógyászati célokra Bármi ásványvíz?
27. Zavar? rossz ízű a szájban?
28. Mondhatjuk, hogy könnyen sírni kezdett?
29. Hogyan értékeli egészségi állapotát?
©2015-2019 oldal
Minden jog a szerzőket illeti. Ez az oldal nem igényel szerzői jogot, de ingyenesen használható.
Oldalkészítés dátuma: 2016-04-27
Kérdőív a tanulók egészségügyi és jólléti kérdésekhez való hozzáállásának felmérésére életmód.
Kedves barátom!
Arra kérjük Önt, hogy vegyen részt egészségével kapcsolatos hozzáállásának tanulmányozásában.
Olvassa el figyelmesen a kérdéseket és lehetséges opciók válaszol. Válassza ki a legmegfelelőbb választ, és karikázza be a számát!
Nagyon fontos az őszinte válaszadás és az önálló munkavégzés.
Nem kell megadnia vezetéknevét. Az anonimitás garantált.
Kérlek, jelezd
1.Az Ön neme
Férfi
Női
Az Ön életkora_________________ (adja meg az évek teljes számát)
2. Hogyan értékeli egészségi állapotát?
1.Jó
2.Kielégítő
3. Rossz
4. Nehéz válaszolni
3. Az alábbi értékek közül melyek a legfontosabbak számodra?
Anyagi jólét,
Minőségi oktatás,
Vonzó megjelenés,
Lehetőség a kommunikációra érdekes emberek,
Tehetős család,
Kód és függetlenség.
4.Milyen feltételeket tart az egészség megőrzéséhez a legfontosabbnak? A megadott feltételek közül válassza ki és jelölje be az Ön számára legfontosabb négyet.
Jó öröklődés
Jó környezeti feltételek,
Szabályok végrehajtása egészséges képélet,
Lehetőség konzultációra és kezelésre jó orvos,
Az egészség gondozásának ismerete
a fizikai és szellemi túlterhelés hiánya,
Szabályos sport,
Elegendő anyagi erőforrások Mert jó táplálkozás, sport stb.
5. Hogyan vélekedik az egészségéről szóló információkkal kapcsolatban?
Mindig érdekes és hasznos információkat,
Néha ez elég érdekes és hasznos információ,
Nem túl érdekes és hasznos információ,
Ez az információ nem érdekel.
6. Eléggé odafigyelsz az egészségedre?
Épp elég,
Nem eléggé
Nem elég.
7.Hol tanulod meg, hogyan vigyázz az egészségedre?
Gyakran
Időről időre
Soha
A szülőktől
A barátoktól
Iskolában
Magazinokból, könyvekből
A tévéműsorokból
Az interneten keresztül
8.Az alábbiakat károsnak tartja az egészségére? (A táblázat minden sorára válaszolnia kell.)
Káros
Nehéz elmondani
Egyáltalán nem káros
1. Rossz táplálkozás (sok zsíros és édes étel, valamint nagyon kevés zöldség és gyümölcs)\túlevés
2. Alkoholfogyasztás
3.Droghasználat
4. Ülő életmód
5. Dohányzás
6. Alultápláltság
9. Dohányzol?
Igen, rendszeresen
Nem,
Néha, hangulat szerint vagy „társaságnak”
Csak próbáltam
10. Milyen gyakran iszik alkoholt?
Soha
Évente párszor
Egyszer vagy kétszer egy hónapban
Minden héten
Szinte minden nap.
11.Próbáltál-e már drogot ill mérgező anyagok?
Igen
Nem
12. Ön szerint hány éves kortól beszéljünk az alkohol, a dohányzás, a drogok és a nemi betegségek veszélyeiről?
13. Milyen egészségügyi témák érdekelnek a legjobban?( Több témát is választhat)
Dohányzó
Fogyás és gyarapodás
Alkohol
Szexuális nevelés
Evészavar
A kábítószer hatása
Szexuális úton terjedő fertőzések
Testmozgásés a sport
Érzelmek kezelése
Egyéb (adja meg pontosan mit)
Kérdőív a tanulók egészséges életmóddal kapcsolatos attitűdjének azonosítására.
Életkor évek.
Nem: a-férfi; b-feleségek
Hogyan töltöd a szabadidődet?
a) könyveket olvasni;
b) moziba, színházba járok;
c) TV-t nézek;
d) séta egy baráttal;
d) Sportolni járok.
4. Hallottál valamit a dohányzásról és az alkoholról?
a) igen;
b) nem.
5. Kitől tanult először a dohányzásról és az alkoholról?
a) szülőktől;
b) tanároktól;
c) barátoktól;
d) rádióból, tévéből, újságból;
e) más forrásból.
6. Hogyan hat az alkohol és a dohány az emberi egészségre?
a) javítani;
b) romlik;
c) nem befolyásolják;
d) Nem tudom.
7. Gondolja, hogy ha felnő, képes lesz arra, hogy ne használjon káros anyagokat (dohány és alkohol)?
a) igen;
b) nem;
c) Nem tudom.
Rendezvényterv,
amelyek célja a felületaktív anyagok használatának megakadályozása
2014-2015 tanév
Események
Felelős
Határidők
A dohányzással visszaélő hallgatók azonosítása és adatbank létrehozása.
Osztályfőnökök, szociális tanár.
szeptember
Szigorú ellenőrzés a bántalmazó tanulók felett
dohányzó.
Okiratok összeállítása.
Főbb felügyelők, szociális pedagógus, szülői bizottság
szeptember
A veszélyeztetett gyermekek szabadidős tevékenységben való foglalkoztatásának megszervezése.
szeptember
Petíciók a KDN-hez a dohányzással visszaélő diákok számára.
Iskolaigazgatás, szociális tanár.
október
Pszichoaktív anyagok megelőzését célzó tevékenységek az „Egészséges életmódért vagyunk” kampány részeként
Iskola adminisztrációja,
november
Osztályóra szentelt Nemzetközi Nap leszokni a dohányzásról: „Nincs ártalmatlan dohány”
november
AIDS-nap:
– Tudj nemet mondani!
Édesem. Munkás,
Versenyek iskolásoknak „Elnöki Versenyek” és „Elnöki Sportjátékok”
Osztályfőnökök, tanár fizikai kultúra, szociális tanár.
október december
Havi jogi ismeretek
(külön terv szerint)
Iskola adminisztrációja,
osztályvezetők, szociális tanár.
január február
10.
Osztályfőnöki razziák a Kazah Köztársaság tagjaival együtt
Iskolavezetés, szülői bizottság tagjai, szociális pedagógus.
március
11.
„Drogok vagy egészséges életmód” tréningek lebonyolítása
Kiemelt felügyelők, testnevelő tanár, szociálpedagógus.
március
12.
Egészségügyi Világnap.
Egészséghét.
Főbb felügyelők, testnevelő tanár
13.
„Tudok választani” képzés biztonságos viselkedés
Főbb felügyelők, szociális tanár.
április
14.
Ciklus hűvös órákat a felületaktív anyagok használatának megelőzéséről (a Világnap nem dohányzik)
Főbb felügyelők, szociális tanár.
Lehet
15.
„Előadás az alkohol, a dohányzás és a drogfüggőség veszélyeiről”
Kérdések:
a pszichoaktív szereket használó serdülők problémája modern világ; a felületaktív anyagok használatának előfeltételei és motivációja;
a szerhasználat kockázati és védőfaktorainak modellje;
a felületaktív anyagok használatának megakadályozása érdekében végzett munka sajátosságai oktatási intézmények;
a megelőző intézkedések hatékonyságának értékelése.
Főfelügyelők, szociális tanár,
Helyettes A VR igazgatója
Lehet
16.
A „Szokj le a dohányzásról” című videó megtekintése.
Főbb felügyelők, szociális tanár.
VR igazgatóhelyettes
Lehet
17.
Viták és kerek asztalok:
„Mindent a kábítószer-használatról”, „Egy lépés a drogok előtt”, „Tanulj meg uralkodni magadon”, „Az alkohol és a tinédzserek”.
Találkozók egészségügyi dolgozók a Központi Kerületi Kórházból
Osztályfőnökök
Életvédelmi Tanár
Egy év alatt
18.
Jogi óra „Huliganizmus. Közigazgatási és büntetőjogi felelősség", "A média befolyása"
Életvédelmi Tanár
Egy év alatt
BEFOLYÁS MÓDJAI EGY TINISRE
Orvosi – gondoskodik a hallgatók tájékoztatásáról negatív következményei kábítószer-használat a testi és lelki egészségre;
Nevelési – gondoskodik a serdülők és fiatalok ellátásáról teljes körű tájékoztatást a pszichoaktív szerhasználat problémájáról;
Pszichológiai – képességek fejlesztése a csoportnyomás elleni küzdelemben, a kijutásban konfliktushelyzet, a helyes választás képességében;
Szociális -segíteni társadalmi alkalmazkodás iskolások. Kommunikációs készségek képzése.
1. rész Információk a válaszadóról
1 . ________________________________________________________ _________________________
Vezetéknevek Keresztnév
2. Nem(kör) Nő Férfi (RF)
3. Születési idő:
Nap hónap év
4. Jelölje be egy körrel azokat a műveleteket, amelyeken keresztülment:
Hát szív vese szem fül sérv
könnyű ízületek nyak egyéb műveletek _________
5. Kérjük, karikázza be az alábbi betegségek bármelyikének nevét, amelyek miatt diagnosztizáltak vagy fordult orvoshoz:
Alkoholizmus cukorbetegség mentális betegség
Sarlósejtes vérszegénység epilepsziás glaukóma
Emfizéma más esetekben anémia köszvény
Nyaki feszültség asztmás halláscsökkenés
Elhízás hátficam szívbetegség
Flebitis vérzése magas artériás nyomás
Rheumatoid arthritis Krónikus bronchitis hipoglikémia
Stroke rák hiperlipidémia
Betegség pajzsmirigy májcirrhosis fertőző mononukleózis
Fekélyes agyrázkódás egyéb betegségek____________
Veleszületett szívbetegség vesebetegség
^ 6. Karikázz be mindent gyógyszerek az elmúlt hat hónapban:
Antiaritmiás szerek, aszpirin vérnyomáscsökkentő gyógyszerek
digitalis diuretikumok cukorcsökkentő tabletták
görcsoldók nitroglicerin inzulin
egyéb gyógyszerek ____________
7. Az alábbi tünetek bármelyike jelentkezik vele gyakori megnyilvánulása azt jelzi, hogy orvoshoz kell fordulni. Kérjük, karikázza be, hogy hányszor fordulnak elő a következő tünetek:
5 - nagyon gyakran 4 - gyakran 3 - néha 2 - ritkán 1 - szinte soha
A. Vér köhögéskor e
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
b. Fájdalom az alsó hasban g. Duzzadt ízületek
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
V. Fájdalom a hát alsó részén h. Enyhe ájulás
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
d. Lábfájdalom és. Szédülés
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
d fájdalom a karban vagy a vállban k Légzési nehézség, amikor
1 2 3 4 5 könnyű fizikai aktivitás
2. rész Az egészséget befolyásoló életmód
^ 8. Jelenleg dohányzik? Nem igazán
9. Mi az étrended?
Napi 1-2 alkalommal - töredékes
Diéta -táplálék-kiegészítők-Egyéb_______________________
^ 9. Sportolt-e valaha, és ha igen, milyen? Meddig?
________
10. Sportol rendszeresen? Nem igazán
sport ______________________________ fitnesz ______________________________
egyéb___________________________ edzési szünet_____________________
^ 11. Fitnesz óráid célja
Figurakorrekció - egészségfejlesztés/rehabilitáció - aktív kikapcsolódás/kommunikáció
Fogyás – jobb fizikai teljesítmény. tulajdonságok - egyéb _________________________
12. Sorolja fel a kérdőívben nem tükröződő jellemzőket, amelyek nehézségeket okozhatnak a fizikai erőnlét tesztelésekor vagy fitneszprogramban az órák levezetése során.
_______________________________________________________________________________________________________
További konzultációk szükségesek
________________________________________________________________________________________
Milyen típusú fitnesz edzések érdekelnek?
________________________________________________________________________________________
ADOMÁNYOZÓKÓD:_________________________________________________________________
EGÉSZSÉGÜGYI KÉRDŐÍV.
Ezt a kérdőívet arra használjuk, hogy meghatározzuk az Ön adományozásra való alkalmasságát az olyan orvosi irányelveknek megfelelően, amelyek védik az Ön, mint potenciális donor egészségét, valamint a páciens egészségét. A kérdések számos olyan tényezőre vonatkoznak, amelyek megakadályozhatják, hogy egy személy csatlakozzon a nyilvántartáshoz orvosi pont látomás. Az alább felsorolt kérdések nem tartalmaznak minden olyan helyzetet, amely megtiltja az adományozást, ezért ha van vitatott kérdés vagy ha aggályai vannak az alkalmasságával kapcsolatban, forduljon a Regisztráció munkatársaihoz.
Kérjük, hogy az alábbi űrlapot részletesen és lelkiismeretesen töltse ki:
1. Általános kérdések
Volt valaha terhes?** igen; Nem.
Ha igen, akkor hányszor _________.
Az Ön vércsoportja és Rh-faktora (ha ismert) ____________________
Volt már vérátömlesztése?** igen; Nem
ha „igen”: mi csillogott ____________________ mikor (év)__________ hányszor_____________
Allergiás vagy valamire? Igen; Nem
Ha „igen”, akkor milyen allergének __________________________________________________________________
Az Ön magassága ___________ (cm) Az Ön súlya ________________ (kg)
Dohányzol? ** Igen; Nem
Rendszeresen fogyaszt alkoholt? Igen; Nem
Volt valaha véradó?** igen; Nem
Eltiltották már az adományozástól? Igen; Nem
Ha „igen”, mi volt az oka: __________________________________________________________________.
Elfogadod Ebben a pillanatban valami gyógyszer? Igen; Nem
Ha „igen”, akkor milyen gyógyszerek _________________________________________________________________________.
Adtak neked sebészeti beavatkozások alatt tavaly? Igen; Nem
Ha „igen”, akkor melyik _____________________________________________________________________________________.
Volt valami megmagyarázhatatlan lázad? Igen; Nem
Volt már súlyos baleset? Igen; Nem
Kaptál mostanában valamilyen védőoltást? Igen; Nem
2. Jelenleg az alábbi betegségekben szenved vagy szenvedett-e korábban:
Daganatok (beleértve a gyógyultakat is) |
|||
Cukorbetegség, igénylő gyógyszeres kezelés |
|||
Hörgő asztma vagy krónikus obstruktív hörghurut igényel állandó kezelés |
|||
Magas (artériás) vérnyomás |
|||
Szívbetegségek: ischaemiás betegség szívbetegség, angina pectoris, szívritmuszavar, korábbi szívinfarktus |
|||
Az erek betegségei: korábbi stroke, artériás trombózis, ismétlődő vénás trombózis |
|||
Véralvadási zavarok: fokozott vérzés vagy fokozott véralvadás |
|||
Örökletes vérbetegségek |
|||
Súlyos betegségek vese |
|||
Pajzsmirigy betegségek |
|||
Autoimmun betegségek: Crohn-betegség, rheumatoid arthritis, sclerosis multiplex, szisztémás lupus erythematosus és mások. |
|||
Idegrendszeri betegségek (görcsrohamok, problémák csigolyaközi lemezek, különösen egy elmozdult vagy sérült lemez esetén) |
|||
Mentális problémák (depresszió vagy egyéb állapotok) |
|||
HIV fertőzés (AIDS) |
|||
Akut vagy krónikus vírusos hepatitisz |
|||
Tuberkulózis |
|||
Fertőző betegségek: lepra, babesiosis, trypanosomiasis (Chagas-kór), encephalitis, malária, brucellózis, rickettsiosis, tularemia |
|||
Kezelték Önt agyalapi mirigy hormonokkal, különösen növekedési hormonokkal? |
|||
Volt már valaha szövet- vagy szervátültetése? |
|||
Volt-e valamelyik közvetlen családjában leukémia (leukémia)** |
|||
Volt-e valamelyik közvetlen családtagjának rákja vagy más rosszindulatú daganata** |
|||
Volt-e családtagja Creutzfeldt-Jakob-betegségben? |
3. HIV, hepatitis B és C fertőzések kockázatával kapcsolatos kérdések:
1. Ismeri az AIDS (HIV) és a hepatitis problémájával kapcsolatos információkat?** igen; Nem
2. Megértette ezt az információt? ** Igen; Nem
3. Volt-e vagy van jelenleg kitéve HIV-nek, hepatitis B-nek vagy C-nek családtagjával való érintkezés útján vagy munkahelyén? Igen; Nem
Ha fennáll a HIV-fertőzés vagy a hepatitis B és C kockázata, egy ideig nem adományozhat. Ez magában foglalja a fertőző betegséggel fertőzött személlyel való szexuális és egyéb szoros érintkezést is. A következő feltételek nem engedheti meg, hogy donor legyen:
a) kábítószer-használat;
b) szexuális kapcsolat pénzért vagy kábítószerért cserébe;
c) férfiak homoszexuális kapcsolatai;
d) nők esetében: szexuális kapcsolat olyan férfival, aki korábban homoszexuális kapcsolatban állt;
e) szexuális kapcsolat az elmúlt 12 hónapban olyan partnerrel, aki:
HIV-pozitív vagy hepatitis B vagy C;
kábítószert szedett vagy szed;
Szexuális kapcsolatot folytatott azért, hogy pénzt vagy kábítószert kapott.
4. Az érzéstelenítés kockázataival kapcsolatos kérdések:
1. Csináltad valaha Általános érzéstelenítés?** Igen; Nem
2. Ha igen, voltak-e szövődményei vagy reakciói? Igen; Nem
Ha „igen”, kérjük, jelölje meg, melyek: ____________________________________________________________________________.
3. Találkozott-e valamelyik rokonával kapcsolatos probléma
általános érzéstelenítéssel?** igen; Nem
5. Egyéb pontok
Van-e bármilyen egyéb aggálya vagy egészségügyi problémája, amely megakadályozhatja, hogy donor legyen, és amelyet szeretne megbeszélni? (Kérjük, legyen pontos) _______________
________________________________________________________________________________________ .
Ha egy vagy több kérdésre igennel válaszolt (kivéve a **-al jelölt kérdéseket), vagy kétségei vannak az alkalmasságával kapcsolatban, kérjük, vegye fel a kapcsolatot Regisztrációs munkatársunkkal.
Megerősítem, hogy nem szenvedtem és nem is szenvedek súlyos, hosszan tartó betegségektől, és legjobb tudomásom szerint teljesen egészséges vagyok.
_____________________ (dátum) _________________________ (aláírás)
Végezzen felmérést
A tünetek megnyilvánulásának gyakorisága A tünetek erőssége (súlyossága).
Praktikus munka
Alapfogalmak és definíciók
Kérdések az órára való felkészüléshez
Gyakorlati lecke № 2
"Értékelés" témakör Általános egészség a felmérés módszerét használó személy"
1. Milyen nézetek léteznek az egészség definíciójával kapcsolatban?
2. Egészségi állapotot befolyásoló tényezők.
3. Osztályozás funkcionális állapot személy.
Egészség- ________________________________________________________
_________________________________________________________________
Egészségügyi összetevők – ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Endogén tényezők – ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Exogén tényezők – __________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Homeosztázis - ____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A munka célja: alapján értékeli a lelki és testi egészségi állapot szintjét szubjektív módszer kifejezni kérdőíveket, megtanulni a kapott eredmények elemzését, következtetést levonni bizonyos szindrómák jelenlétéről és súlyosságáról az alanyban.
Felszerelés: kérdőív, a kérdőív kitöltéséhez és az eredmények elemzéséhez szükséges utasítások.
Előrehalad:
1. Ismerkedjen meg a konstrukció elvével és a kérdőív kérdéseivel (1. táblázat);
2. Olvassa el a kérdőív kitöltési útmutatóját.
Útmutató a felmérés megkezdése előtt:
Az Ön figyelmébe ajánlott kérdőív a különböző jellemzők listáját tartalmazza funkcionális rendszerek. Ha ezek a jelek, véleménye szerint, relevánsak Önre, viselkedésére vagy jólétére, értékelje, hogy milyen gyakran és milyen erősen fejeződnek ki ezek a jelek, ha nincs jel, helyezze a „gyakoriság” és a „gyakoriság közé; erő” oszlopok - 0 (nulla).
0 pont – hiány 0 pont - hiány
1 pont- ritkán 1 pont– gyenge
2 pont- gyakran 2 pont– átlagos
3 pont- folyamatosan 3 pont– erős
Asztal 1
Jelek | Az előfordulás gyakorisága | Erő (súlyosság) |
Észreveszed: | ||
1.1. Fejfájás | ||
1.2. Kommunikációs passzivitás (unszocialitás) | ||
1.3. Figyelmetlenség (elterelhetőség) | ||
1.4. Álmosság napközben | ||
1.5. Lassúság, letargia | ||
1.6. Csökkent hangulat | ||
1.7. Fáradtság | ||
1.8. Csökkent teljesítmény | ||
1.9. Emlékezet kiesés | ||
1.10. Megértési nehézség | ||
2.1. Ingerlékenység | ||
2.2. Gyenge étvágy | ||
2.3. Nyugtalan alvás | ||
2.4. Szorongás | ||
2.5. Magas mobilitás | ||
2.6. Szívverés fokozott izzadás | ||
2.7. Motiválatlan félelmek | ||
2.8. Tics, ujjremegés, felső szemhéjak | ||
2.9. Beszédzavar az izgalom miatt | ||
2.10. Ájulás | ||
3.1. Hajlam a fantáziálásra | ||
3.2. Szuggesztibilitás (hizékenység) | ||
3.3. Rosszkedvű | ||
3.4. Kacér | ||
3.5. Demonstratív (hivalkodó) viselkedés | ||
3.6. Sértődékenység | ||
3.7. A parancsolás, a felszólítás vágya | ||
3.8. Önzés | ||
3.9. Érzelmi inkontinencia | ||
3.10. Amikor ideges vagy, „gombóc” érzése van a torokban | ||
4.1. Határozatlanság | ||
4.2. Bátortalanság | ||
4.3. Félénkség, félénkség | ||
4.4. Gyanakvás | ||
4.5. Pedantéria, lelkiismeretesség, kötelességtudat | ||
4.6. Undor | ||
4.7. Állandó félelem az egészségedért | ||
4.8. Hiszek az előjelekben | ||
4.9. Tolakodó gondolatok, mozgás, számolás stb. | ||
4.10. Állandó kétségek mindenben | ||
5.1. Szociálatlanság | ||
5.2. Arrogancia, arrogancia | ||
5.3. veszekedés | ||
5.4. Makacsság | ||
5.5. Az ötletek, vágyak megszállottsága | ||
5.6. Impulzivitás (érzelmi robbanékonyság) | ||
5.7. Zsarnokság szeretteivel szemben | ||
5.8. Rosszindulat | ||
5.9. Bosszúállóság | ||
5.10. Kegyetlenség | ||
6.1. Fejsérülések (zúzódások, agyrázkódás) | ||
6.2. Feltörő fájdalom a fejben. Szédülés | ||
6.3. Gyors fizikai és szellemi kimerültség | ||
6.4. Forró vérmérséklet | ||
6.5. Konfliktus | ||
6.6. Hőérzékenység, fülledtség | ||
6.7. A mozgások koordinációjának zavara (pontatlanság, instabilitás, tántorgás) | ||
6.8. Áramszünet | ||
6.9. Görcsös jelenségek | ||
6.10. Agresszivitás | ||
7.1. Kitettség megfázás vagy torokfájás | ||
7.2. Torokfájás | ||
7.3. Torokfájás reggel | ||
7.4. Nehézség orrlégzés | ||
7.5. Tartós vagy elhúzódó orrfolyás | ||
7.6. Fájdalom a homlokban, az arc járomcsontjában | ||
7.7. Halláskárosodás | ||
7.8. Fülfájás | ||
7.9. Suppuráció a fülből | ||
7.10. Rekedtség | ||
8.1 Az étkezéssel nem összefüggő hasi fájdalom | ||
8.2. Hasi fájdalom étkezés után | ||
8.3. Hasi fájdalom étkezés előtt | ||
8.4. Csökkent étvágy | ||
8.5. Hányinger | ||
8.6. Böfögés | ||
8.7. Gyomorégés | ||
8.8. Hányás | ||
8.9. Székrekedés | ||
8.10. Hasmenés | ||
9.1. Gyors vagy egyenetlen pulzus vagy szívdobogás | ||
9.2. Gyengeség | ||
9.3. Csökkentett teljesítmény | ||
9.4. Nehézség a fejben | ||
9.5. Légszomj | ||
9.6. Ájulási jelenségek | ||
9.7. Sötétedés a szemekben, szédülés | ||
9.8. A bőr, az ajkak kéksége | ||
9.9. A láb duzzanata | ||
9.10. Szívpanaszok | ||
10.1. Sápadt bőr, különösen a fülek | ||
10.2. Halvány nyálkahártyák | ||
10.3. Fáradtság | ||
10.4. Gyengeség | ||
10.5. Álmosság | ||
10.6. A szív "megszakításai". | ||
10.7. "Könnyűség", ájulás | ||
10.8. Vérzés (orrvérzés) | ||
10.9. Csökkent étvágy | ||
10.10. Fogyás | ||
11.1.Bőrkiütés | ||
11.2. A bőr színének változása | ||
11.3. Viszkető | ||
11.4. Légszomj | ||
11.5. Orrfolyás, könnyezés | ||
11.6. Érzelmi egyensúlyhiány | ||
11.7. Gyakori megfázás | ||
11.8. Nehézség a fejben | ||
11.9. Hasi görcsök és hasmenés | ||
11.10. Alvászavar | ||
12.1. Hangulati instabilitás | ||
12.2. Fokozott érzelmi ingerlékenység | ||
12.3. Kellemetlen érzések a szív területén | ||
12.4. Emésztőrendszeri és húgyúti rendellenességek | ||
12.5. Általános kényelmetlenség: gyengeség, fáradtság, alvászavar | ||
12.6. Izzadás, különösen a tenyérben izgatott állapotban | ||
12.7. hideglelés | ||
12.8. Az arc és a nyak bőrpírja vagy sápadtsága izgalom miatt | ||
12.9. Szédülés | ||
12.10. A tudat „sötétségének” pillanatai, ájulás |
Az eredmények elemzésekor számszerűsítése minden blokkban megjelenik a megnyilvánulási gyakoriság és a tünetek súlyossága integrál együttható(pontok összege gyakoriság és erősség szerint ) vagy fájdalomindex, amely a tünetegyüttesek egy adott blokkjában a rossz közérzet mértékének, következésképpen az egészségi állapotnak a fő mutatója.
Hasonló cikkek
-
Az oroszok etnogenezise és etnikai története
Az orosz etnikai csoport az Orosz Föderáció legnagyobb népe. Oroszok élnek a szomszédos országokban, az USA-ban, Kanadában, Ausztráliában és számos európai országban is. A nagy európai fajhoz tartoznak. A jelenlegi településterület...
-
Ljudmila Petrusevszkaja - Barangolások a halálról (gyűjtemény)
Ez a könyv olyan történeteket tartalmaz, amelyek valamilyen módon kapcsolatban állnak a jogsértésekkel: néha az ember egyszerűen hibázhat, néha pedig igazságtalannak tartja a törvényt. A „Barangolások a halálról” gyűjtemény címadó története egy detektívtörténet, melynek elemei...
-
Tejút torták desszert hozzávalói
A Milky Way egy nagyon ízletes és gyengéd szelet nugáttal, karamellel és csokoládéval. Az édesség neve nagyon eredeti, lefordítva azt jelenti: „Tejút”. Miután egyszer kipróbálta, örökre beleszeret a légies bárba, amit hozott...
-
Hogyan lehet közüzemi számlákat fizetni online jutalék nélkül
Többféle módon is lehet jutalék nélkül fizetni a lakhatásért és a kommunális szolgáltatásokért. Kedves olvasóink! A cikk a jogi problémák megoldásának tipikus módjairól szól, de minden eset egyedi. Ha tudni akarod, hogyan...
-
Amikor kocsisként szolgáltam a postán Amikor kocsisként szolgáltam a postán
Amikor kocsisként szolgáltam a postán, fiatal voltam, erős voltam, és mélyen, testvéreim, egy faluban szerettem egy lányt annak idején. Eleinte nem éreztem bajt a lányban, aztán komolyan becsaptam: bárhová megyek, bárhová megyek, kedvesemhez fordulok...
-
Szkatov A. Kolcov. "Erdő. VIVOS VOCO: N.N. Skatov, "Egy kiadás drámája" Minden kezdet kezdete
Nekrasov. Skatov N.N. M.: Ifjú Gárda, 1994. - 412 p. ("Jelentős emberek élete" sorozat) Nyikolaj Alekszejevics Nekrasov 1821.12.10. - 1878.01.08. A híres irodalomkritikus, Nyikolaj Szkatov könyve N. A. Nekrasov életrajzának,...