Kérdőív. Mennyire vezet helyes és egészséges életmódot? Kérdőív az egészségi állapot felmérésére a fő funkcionális rendszerek szerint
1. rész Információk a válaszadóról
1 . ________________________________________________________ _________________________
Vezetéknevek Keresztnév
2. Nem(kör) Nő Férfi (RF)
3. Születési idő:
Nap hónap év
4. Jelölje be egy körrel azokat a műveleteket, amelyeken keresztülment:
Hát szív vese szem fül sérv
könnyű ízületek nyak egyéb műveletek _________
5. Kérjük, karikázza be az alábbi betegségek bármelyikének nevét, amelyek miatt diagnosztizáltak vagy fordult orvoshoz:
Alkoholizmus cukorbetegség mentális betegség
Sarlósejtes vérszegénység epilepsziás glaukóma
Emfizéma más esetekben anémia köszvény
Nyaki feszültség asztmás halláscsökkenés
Elhízás hátficam szívbetegség
Flebitis vérzése magas artériás nyomás
Rheumatoid arthritis Krónikus bronchitis hipoglikémia
Stroke rák hiperlipidémia
Betegség pajzsmirigy májcirrhosis fertőző mononukleózis
Fekélyes agyrázkódás egyéb betegségek____________
Veleszületett szívbetegség vesebetegség
^ 6. Karikázz be mindent gyógyszerek az elmúlt hat hónapban:
Antiaritmiás szerek, aszpirin vérnyomáscsökkentő gyógyszerek
digitalis diuretikumok cukorcsökkentő tabletták
görcsoldók nitroglicerin inzulin
egyéb gyógyszerek ____________
7. Az alábbi tünetek bármelyike jelentkezik vele gyakori megnyilvánulása azt jelzi, hogy orvoshoz kell fordulni. Kérjük, karikázza be, hogy hányszor fordulnak elő a következő tünetek:
5 - nagyon gyakran 4 - gyakran 3 - néha 2 - ritkán 1 - szinte soha
A. Vér köhögéskor e
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
b. Fájdalom az alsó hasban g. Duzzadt ízületek
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
V. Fájdalom a hát alsó részén h. Enyhe ájulás
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
d. Lábfájdalom és. Szédülés
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
d fájdalom a karban vagy a vállban k Légzési nehézség, amikor
1 2 3 4 5 könnyű fizikai aktivitás
2. rész Az egészséget befolyásoló életmód
^ 8. Jelenleg dohányzik? Nem igazán
9. Mi az étrended?
Napi 1-2 alkalommal - töredékes
Diéta -táplálék-kiegészítők-Egyéb_______________________
^ 9. Sportolt-e valaha, és ha igen, milyen? Meddig?
________
10. Sportol rendszeresen? Nem igazán
sport ______________________________ fitnesz ______________________________
egyéb___________________________ edzési szünet_____________________
^ 11. Fitnesz óráid célja
Figurakorrekció - egészségfejlesztés/rehabilitáció - aktív kikapcsolódás/kommunikáció
Fogyás – jobb fizikai teljesítmény. tulajdonságok - egyéb _________________________
12. Sorolja fel a kérdőívben nem tükröződő jellemzőket, amelyek nehézségeket okozhatnak a fizikai erőnlét tesztelésekor vagy fitneszprogramban az órák levezetése során.
_______________________________________________________________________________________________________
További konzultációk szükségesek
________________________________________________________________________________________
Milyen típusú fitnesz edzések érdekelnek?
________________________________________________________________________________________
Hozzávetőleges becslés iskolások egészségi állapota
Véghezvitel rendszeres diagnosztika az iskolások egészségi állapota rendkívül nehéz, ha nem lehetetlen. Ezért egyre fontosabbak azok a diagnosztikai anyagok, amelyeket maguk az iskolások és tanáraik is elvégezhetnek. Természetesen az alább bemutatott diagnosztikai anyagok nem helyettesíthetik orvosi vizsgálatés ezért tájékoztató jellegűek, de nem csak a belépéshez szükséges adatok beszerzését teszik lehetővé egyedi kártyák hallgatók, hanem az iskolások érdeklődésének növelése saját egészségük javítása iránt.
Mert átfogó értékelés Az egészség mint a szervezet alkalmazkodóképességének tartaléka, számos megközelítést és módszert javasolnak.
1. Teszt kérdőív a tanulók egészségügyi problémáinak kockázatának indikatív felméréséhez
Vezetett hűvös m a menedzser
Utasítások a szakértőnek
Próbálja meg értékelni a tanulót a következő tételek alapján egy 4 fokú skálán:
Jelek
1. Gyermekkora óta megfigyelték a rossz egészségi állapot és a fájdalom megnyilvánulásait.
2. Korábban áthelyezve súlyos betegségek, sérülések, műtétek.
3. Nem működő családban nőtt fel.
4. A család anyagi nehézségekkel küzd.
5. Aszociális környezet jellemzi (barátok, szomszédok, rokonok).
6. Helytelen (egészségtelen) életmódot folytat.
7. Vezetek mozgásszegény életmódélet (hiány a fizikai aktivitás).
8. Alacsony intellektuális szintje van.
9. Alacsony kulturális szinttel és szűk érdeklődési körrel rendelkezik.
10. A higiéniai ismeretek jellemző hiánya.
11. Gondtalan, felelőtlen.
12. Aszténikus jellemvonásokat és gyenge akaratot mutat.
13. Nem mutat érdeklődést egészségének javítása iránt.
14. Alacsony keresési tevékenység, hiányzik a kezdeményezés.
15. Túlzott izgatottsága van idegrendszer, stresszre érzékeny.
16. Rossz a kapcsolata a tanárokkal.
17. Fokozott fáradtság jellemzi.
18. Bódító hatású anyagokat használ (korábban is használt).
20. Gyakori egészségügyi panaszokat mutat be.
Az eredmények értelmezése
A 20-25 ponton belüli mutatók kedvezőnek tekinthetők. A 40 pontot meghaladó mutató az alapja a tanuló kockázati csoportba sorolásának. VAL VEL a különböző osztályok tanulóinak mutatóinak összehasonlító elemzése.
eredmények
2. Teszt kérdőív a látássérülés kockázatának közelítő felméréséhez
T étkezést a tanuló szülei végezték.
Utasítások a szakértőnek
Próbálja meg értékelni gyermekét a következő pontokon egy 4 fokú skálán:
0 - a jel nincs kifejezve (hiányzik);
1 - a jel gyengén kifejezett vagy alkalmanként jelenik meg;
2 - a jel mérsékelten kifejezett vagy periodikusan jelenik meg;
3 - a jel egyértelműen kifejezett vagy folyamatosan jelenik meg.
Jelek
1. Sokat olvas.
2. Gyakran olvas rossz megvilágítás mellett vagy fekve.
3. Több mint egy óra (fél óra alsó tagozatos iskolások) egy napot a számítógép előtt tölt.
4. Napi két óránál többet (általános iskolásoknál 1 órát) tévézéssel tölt.
5. A szövegbe fúrt orral olvas és ír.
6. Szülőktől rossz látás(szemüveget viselni).
7. Nem táplálkozik megfelelően (A-vitamin hiánya).
8. Hajlamos a fokozott artériás és/vagy koponyaűri nyomás.
9. Óvatlan a látáshigiéniával kapcsolatban, nem figyeli a szem fáradását.
eredmények
3. Teszt kérdőív a gerincferdülés és más testtartási rendellenességek kockázatának közelítő felméréséhez
Az utasítások ugyanazok, mint az előző tesztkérdőívben.
Jelek
1. Szokása van ülni, feküdni helytelen testtartások.
2. Egy kézben táskákat és aktatáskát hord.
3. Szokása van görnyedni.
4. Elégtelent mutat motoros tevékenység.
5. Nem foglalkozik szabadidős gimnasztikával (fizikai gyakorlatok, részvétel sportszakaszok, úszás).
6. Súlyemeléssel foglalkozik (súlyemelés).
7. Helytelen vagy rendszertelen étkezés.
8. Aszténikus, aránytalan testalkatú.
9. Gondtalan, gondtalan az egészséged és a megjelenésed.
10. Kifejezetten tehetetlenség, lassúság és flegmatizmus jellemzi.
Két teszt kérdőív eredményeinek értelmezése: az egyes kérdőívek kedvező mutatója legfeljebb 10 pont 20 pont feletti mutató esetén a tanulót veszélyeztetettnek kell minősíteni.
eredmények
4. Teszt kérdőív iskolások egészségromlási kockázati tényezőinek önértékeléséhez
Minden tanuló önállóan tölti ki a tesztlapot. Meg van adva a (fiúk) tesztkérdőív formája. A teszt kérdőívéből (lányok) A 6. kérdés ki van zárva.
Az 1-10. kérdésekre „igen” vagy „nem” választ várnak; A 11-15. kérdésekhez a javasolt válaszlehetőségek közül kell választani.
Kérdések
1. Gyakran görnyedve ülök, vagy görbült háttal fekszem.
2. Irattáskát, táskát (gyakran nehéz) viszek magammal, táskát nem.
3. Szokásom van görnyedni.
4. Úgy érzem, nem mozgok eleget (nem eleget).
5. Nem foglalkozok szabadidős gimnasztikával (testi gyakorlatok, sportklubokban való részvétel, úszás).
6. Súlyemeléssel foglalkozom (súlyemelés).
7. Rendszertelenül, véletlenül eszem.
8. Gyakran olvasok rossz megvilágítás mellett fekve.
9. Nem érdekel az egészségem.
10. Néha dohányzom.
11. Segít-e az iskola az egészséged megőrzésében?
c) Nehezen tudok válaszolni.
12. Az iskolai tanulás segítette az egészséges életmód kialakítását otthon?
c) Nehezen tudok válaszolni.
13. Melyek a legjellemzőbb körülmények az Ön számára az osztályteremben?
a) közömbösség;
b) kamat;
c) fáradtság, kimerültség;
d) koncentráció;
e) izgatottság, szorongás;
e) valami más.
14. Mit gondol, hogyan befolyásolják a tanárok? az egészséged?
a) vigyázz az egészségemre;
b) oktatási módszereikkel károsítják az egészséget;
c) szolgált jó példa;
d) szolgált rossz példa;
e) megtanítani az egészség megőrzésére;
f) nem törődnek az egészségemmel.
15. Mit gondol, milyen hatással van egészségére az iskolai környezet?
a) nincs észrevehető hatása;
b) rossz hatással van;
c) jó hatással van;
d) Nehezen tudok válaszolni.
Az eredmények feldolgozása
Az 1-10. kérdésekre minden pozitív válaszért egy pont jár. A 11-12. kérdésekre a „b” válasz pont jár. A 13. kérdésre az „a”, „c”, „d” válaszok adnak pontot. A 14. kérdésre a „b”, „d”, „e” válaszok kapnak pontot. A 15. kérdésre a „b”, „d” válaszok kapnak pontot. Ezután a kapott pontokat összesítik.
Az eredmények értelmezése
A legfeljebb 6 pontot elérő eredmény sikeresnek minősül. „Kockázati zóna” - több mint 12 pont.
eredmények
Kérdőív a szülőknek, hogy felmérjék gyermekük egészségi állapotát és időben kijavítsák azt
Kedves Szülők!
Kérjük, figyelmesen olvassa el a kérdőív tartalmát, és próbáljon meg a lehető legpontosabban válaszolni a kérdésekre. Erre az információra van szüksége gyermeke egészségi állapotának felméréséhez.
Vannak:
1. Fejfájás (indokolatlan, izgatottan, edzés után, óvodalátogatás után) Igen Nem
2. Könnyezés, gyakori hangulatingadozás, félelmek Igen Nem
3. Gyengeség, fáradtság edzés után (in óvoda, otthon) Igen Nem
4. Alvászavar (hosszú elalvás, enyhe alvás, alvajárás, ágybavizelés, reggeli ébredési nehézség) Igen Nem
5. Túlzott izzadás vagy piros foltok megjelenése izgalom közben Igen Nem
6. Szédülés, instabilitás a testhelyzet megváltoztatásakor Igen Nem
7. Ájulás Igen Nem
8. Motoros gátlás (nem tud sokáig egy helyben ülni) Igen Nem
9. Obszesszív mozgások(ruhát, hajat rángat, ajkakat nyal, körmöt harap, ujjat szopogat, gyakran pislog, dadog) igen nem
10. Fájdalom kényelmetlenség a szív területén, szívdobogás, megszakítások Igen Nem
11. Magas vérnyomás Igen Nem
12. Gyakori orrfolyás (évente 4 vagy többször) Igen Nem
13. Gyakori köhögés (évente 4 vagy többször) Igen Nem
15. Hasi fájdalom Igen Nem
16. Étkezés utáni hasi fájdalom Igen Nem
17. Hasi fájdalom étkezés előtt Igen Nem
18. Hányinger, böfögés, gyomorégés Igen Nem
19. Rendellenes székletürítés (székrekedés, hasmenés) Igen Nem
20. Gyomor-, máj-, bélbetegségek Igen Nem
21. Derékfájás Igen Nem
22. Fájdalom vizelés közben Igen Nem
23. Reakció egyes ételekre, szagokra, virágokra, porra, gyógyszerekre (duzzanat, légzési nehézség, bőrkiütés) Igen Nem
24. Reakció oltásokra (kiütés, duzzanat, légzési nehézség) Igen Nem
25. Exudatív diathesis megjelenése (bőrpír, hámlás, ekcéma) Igen Nem
Kérdőíves teszt pontszáma:
1. 1-9. kérdések: ha az 1., 2., 5. kérdésre pozitív a válasz - külön-külön vagy kombinálva (például 1&2; 2&3; 3&5; stb.) - orvosi megfigyelés az intézményben; pozitív válasszal a 2., 4., 6., 7., 8., 9. kérdésre külön-külön vagy kombinálva (például 1. és 4.; 2. és 6.; 3. és 7. stb., valamint pozitív válasszal a 3. ill. további kérdések ebben a részben (bármilyen kombinációban) – neurológus konzultáció szükséges.
2. 10-11. kérdés: ha mindegyik vagy mindkét kérdésre pozitív a válasz, intézeti orvosi vizsgálat a reumatológus szakorvosi konzultáció jelzései alapján.
3. 12-14. kérdés: ha ebben a részben minden kérdésre pozitív a válasz, akkor fül-orr-gégész konzultációra van szükség.
4. 15-20. kérdés: ha a válasz a 15., 20. – 16., 17., 18., 19. kérdések egyikére, valamint 2 vagy több kérdésre ebben a részben (bármilyen kombinációban), orvosi vizsgálat az intézményben gasztroenterológus szakorvosi konzultáció.
5. 21-22. kérdés: ha az egyik vagy mindkét kérdésre pozitív a válasz, indokolt esetben orvosi vizsgálat az intézményben, további speciális vizsgálatok és neurológus konzultáció.
6. 23-25. kérdés: ha egy vagy három kérdésre igen a válasz –
orvosi vizsgálat az intézményben, indokolt esetben allergológus konzultáció.
Fiatal korától vigyázzon egészségére - legyen figyelmes az egészségére
gyermekét, és időben segítséget nyújtson neki!
Végezzen felmérést
A tünetek megnyilvánulásának gyakorisága A tünetek erőssége (súlyossága).
Praktikus munka
Alapfogalmak és definíciók
Kérdések az órára való felkészüléshez
Gyakorlati lecke № 2
"Értékelés" témakör Általános egészség a felmérés módszerét használó személy"
1. Milyen nézetek léteznek az egészség definíciójával kapcsolatban?
2. Egészségi állapotot befolyásoló tényezők.
3. Osztályozás funkcionális állapot személy.
Egészség- ________________________________________________________
_________________________________________________________________
Egészségügyi összetevők – ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Endogén tényezők – ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Exogén tényezők – __________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Homeosztázis - ____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A munka célja: alapján értékeli a lelki és testi egészségi állapot szintjét szubjektív módszer kifejezni kérdőíveket, megtanulni a kapott eredmények elemzését, következtetést levonni bizonyos szindrómák jelenlétéről és súlyosságáról az alanyban.
Felszerelés: kérdőív, a kérdőív kitöltéséhez és az eredmények elemzéséhez szükséges utasítások.
Előrehalad:
1. Ismerkedjen meg a konstrukció elvével és a kérdőív kérdéseivel (1. táblázat);
2. Olvassa el a kérdőív kitöltési útmutatóját.
Útmutató a felmérés megkezdése előtt:
Az Ön figyelmébe ajánlott kérdőív a különböző jellemzők listáját tartalmazza funkcionális rendszerek. Ha ezek a jelek, véleménye szerint, relevánsak Önre, viselkedésére vagy jólétére, értékelje, hogy milyen gyakran és milyen erősen fejeződnek ki ezek a jelek, ha nincs jel, helyezze a „gyakoriság” és a „gyakoriság közé; erő” oszlopok - 0 (nulla).
0 pont – hiány 0 pont - hiány
1 pont- ritkán 1 pont– gyenge
2 pont- gyakran 2 pont– átlagos
3 pont- folyamatosan 3 pont– erős
Asztal 1
Jelek | Az előfordulás gyakorisága | Erő (súlyosság) |
Észreveszed: | ||
1.1. Fejfájás | ||
1.2. Kommunikációs passzivitás (unszocialitás) | ||
1.3. Figyelmetlenség (elterelhetőség) | ||
1.4. Álmosság napközben | ||
1.5. Lassúság, letargia | ||
1.6. Csökkent hangulat | ||
1.7. Fáradtság | ||
1.8. Csökkent teljesítmény | ||
1.9. Emlékezet kiesés | ||
1.10. Megértési nehézség | ||
2.1. Ingerlékenység | ||
2.2. Gyenge étvágy | ||
2.3. Nyugtalan alvás | ||
2.4. Szorongás | ||
2.5. Magas mobilitás | ||
2.6. Palpitáció, fokozott izzadás | ||
2.7. Motiválatlan félelmek | ||
2.8. Tics, ujjremegés, felső szemhéjak | ||
2.9. Beszédzavar az izgalom miatt | ||
2.10. Ájulás | ||
3.1. Hajlam a fantáziálásra | ||
3.2. Szuggesztibilitás (hizékenység) | ||
3.3. Rosszkedvű | ||
3.4. Kacér | ||
3.5. Demonstratív (hivalkodó) viselkedés | ||
3.6. Sértődékenység | ||
3.7. A parancsolás, a felszólítás vágya | ||
3.8. Önzés | ||
3.9. Érzelmi inkontinencia | ||
3.10. Amikor ideges vagy, „gombóc” érzése van a torokban | ||
4.1. Határozatlanság | ||
4.2. Bátortalanság | ||
4.3. Félénkség, félénkség | ||
4.4. Gyanakvás | ||
4.5. Pedantéria, lelkiismeretesség, kötelességtudat | ||
4.6. Undor | ||
4.7. Állandó félelem az egészségedért | ||
4.8. Hiszek az előjelekben | ||
4.9. Tolakodó gondolatok, mozgás, számolás stb. | ||
4.10. Állandó kétségek mindenben | ||
5.1. Szociálatlanság | ||
5.2. Arrogancia, arrogancia | ||
5.3. veszekedés | ||
5.4. Makacsság | ||
5.5. Az ötletek, vágyak megszállottsága | ||
5.6. Impulzivitás (érzelmi robbanékonyság) | ||
5.7. Zsarnokság szeretteivel szemben | ||
5.8. Rosszindulat | ||
5.9. Bosszúállóság | ||
5.10. Kegyetlenség | ||
6.1. Fejsérülések (zúzódások, agyrázkódás) | ||
6.2. Feltörő fájdalom a fejben. Szédülés | ||
6.3. Gyors fizikai és szellemi kimerültség | ||
6.4. Forró vérmérséklet | ||
6.5. Konfliktus | ||
6.6. Hőérzékenység, fülledtség | ||
6.7. A mozgások koordinációjának zavara (pontatlanság, instabilitás, tántorgás) | ||
6.8. Áramszünet | ||
6.9. Görcsös jelenségek | ||
6.10. Agresszivitás | ||
7.1. Kitettség megfázás vagy torokfájás | ||
7.2. Torokfájás | ||
7.3. Torokfájás reggel | ||
7.4. Nehézség orrlégzés | ||
7.5. Tartós vagy elhúzódó orrfolyás | ||
7.6. Fájdalom a homlokban, az arc járomcsontjában | ||
7.7. Halláskárosodás | ||
7.8. Fülfájás | ||
7.9. Suppuráció a fülből | ||
7.10. Rekedtség | ||
8.1 Az étkezéssel nem összefüggő hasi fájdalom | ||
8.2. Hasi fájdalom étkezés után | ||
8.3. Hasi fájdalom étkezés előtt | ||
8.4. Csökkent étvágy | ||
8.5. Hányinger | ||
8.6. Böfögés | ||
8.7. Gyomorégés | ||
8.8. Hányás | ||
8.9. Székrekedés | ||
8.10. Hasmenés | ||
9.1. Gyors vagy egyenetlen pulzus vagy szívdobogás | ||
9.2. Gyengeség | ||
9.3. Csökkentett teljesítmény | ||
9.4. Nehézség a fejben | ||
9.5. Légszomj | ||
9.6. Ájulási jelenségek | ||
9.7. Sötétedés a szemekben, szédülés | ||
9.8. A bőr, az ajkak kéksége | ||
9.9. A láb duzzanata | ||
9.10. Szívpanaszok | ||
10.1. Sápadt bőr, különösen a fülek | ||
10.2. Halvány nyálkahártyák | ||
10.3. Fáradtság | ||
10.4. Gyengeség | ||
10.5. Álmosság | ||
10.6. A szív "megszakításai". | ||
10.7. "Könnyűség", ájulás | ||
10.8. Vérzés (orrvérzés) | ||
10.9. Csökkent étvágy | ||
10.10. Fogyás | ||
11.1.Bőrkiütés | ||
11.2. A bőr színének változása | ||
11.3. Viszkető | ||
11.4. Légszomj | ||
11.5. Orrfolyás, könnyezés | ||
11.6. Érzelmi egyensúlyhiány | ||
11.7. Gyakori megfázás | ||
11.8. Nehézség a fejben | ||
11.9. Hasi görcsök és hasmenés | ||
11.10. Alvászavar | ||
12.1. Hangulati instabilitás | ||
12.2. Fokozott érzelmi ingerlékenység | ||
12.3. Kellemetlen érzések a szív területén | ||
12.4. Emésztőrendszeri és húgyúti rendellenességek | ||
12.5. Általános kényelmetlenség: gyengeség, fáradtság, alvászavar | ||
12.6. Izzadás, különösen a tenyérben izgatott állapotban | ||
12.7. hideglelés | ||
12.8. Az arc és a nyak bőrpírja vagy sápadtsága izgalom miatt | ||
12.9. Szédülés | ||
12.10. A tudat „sötétségének” pillanatai, ájulás |
Az eredmények elemzésekor számszerűsítése minden blokkban megjelenik a megnyilvánulási gyakoriság és a tünetek súlyossága integrál együttható(pontok összege gyakoriság és erősség szerint ) vagy fájdalomindex, amely a tünetegyüttesek egy adott blokkjában a rossz közérzet mértékének, következésképpen az egészségi állapotnak a fő mutatója.
Galina Georgievna Ryabova
Kérdőív a szülők számára, hogy felmérjék gyermekük egészségi állapotát és időben javítsák azt
Kérdőív szülőknek
Mert gyermeke egészségi állapotának felmérése
És időszerű beállítását
kedves szülők! Olvassa el figyelmesen a tartalmat kérdőíveketés próbáljon meg a lehető legpontosabban válaszolni a kérdésekre. Erre az információra van szüksége gyermeke egészségi állapotának felmérése
Vannak-e olyan: 1. Fejfájás (indokolatlan, izgalommal, edzés után, óvodalátogatás után) Igen Nem
2. Könnyezés, gyakori hangulatingadozás, félelmek Igen Nem
3. Gyengeség, fáradtság edzés után (óvodában, otthon) Nem igazán
4. Alvászavar (hosszú elalvás, enyhe alvás, alvajárás, ágybavizelés, reggeli ébredési nehézség) Igen Nem
5. Fokozott izzadás vagy vörös foltok megjelenése izgatott állapotban Igen Nem
6. Szédülés, instabilitás a testhelyzet megváltoztatásakor Igen Nem
7. Ájulás Igen Nem
8. Motor tiltás (nem tud sokáig egy helyben ülni) Nem igazán
9. Megszállott mozdulatok (ruha, haj rángatása, ajkak nyalogatása, körömrágás, hüvelykujj szopása, gyakori pislogás, dadogás) Igen Nem
10. Fájdalom, kellemetlen érzés a szív területén, szívdobogás, megszakítások Igen Nem
11. Magas vérnyomás Igen Nem
12. Gyakran orrfolyás (évente 4 vagy többször) Nem igazán
13. Gyakran köhög (évente 4 vagy többször) Nem igazán
15. Hasi fájdalom Igen Nem
16. Étkezés utáni hasi fájdalom Igen Nem
17. Hasi fájdalom étkezés előtt Igen Nem
18. Hányinger, böfögés, gyomorégés Igen Nem
19. Rendellenes széklet (székrekedés, hasmenés) Nem igazán
20. Gyomor-, máj-, bélbetegségek Igen Nem
21. Derékfájás Igen Nem
22. Fájdalom vizelés közben Igen Nem
23. Reakció egyes ételekre, szagokra, virágokra, porokra, gyógyszerekre (duzzanat, légzési nehézség, bőrkiütés) Nem igazán
24. Reakció az oltásokra (kiütés, duzzanat, légzési nehézség) Nem igazán
25. Exudatív diathesis megjelenése (bőrpír, hámlás, ekcéma) Nem igazán
Kérdőív tesztpontszáma:
1. Kérdések 1-9: pozitív válasszal az 1,2,5 kérdésre - külön-külön vagy kombinálva (például 1&2; 2&3; 3&5; stb.)– orvosi megfigyelés az intézményben; pozitív válasszal a 2., 4., 6., 7., 8., 9. kérdésre külön-külön vagy kombinálva (például 1&4; 2&6; 3&7 stb., valamint 3 vagy több kérdés pozitív válaszával ebben a részben (bármilyen kombinációban)- neurológus konzultáció szükséges.
2. Kérdések 10-11: ha mindegyik vagy mindkét kérdésre pozitív a válasz, az intézmény orvosának vizsgálata a reumatológus szakorvosi konzultáció jelzései alapján.
3. Kérdések 12-14: ha ebben a részben minden vagy több kérdésre pozitív a válasz, akkor fül-orr-gégész konzultációra van szükség.
4. Kérdések 15-20: pozitív válasszal a 15,20 – 16, 17,18,19 kérdések egyikére, valamint 2 vagy több kérdésre ebben a részben (bármilyen kombinációban)– orvosi vizsgálat az intézményben – gasztroenterológus szakorvosi konzultáció.
5. Kérdések 21-22: ha egy vagy mindkét kérdésre pozitív a válasz - orvosi vizsgálat az intézményben, további speciális vizsgálatok és indokolt esetben neurológus konzultáció.
6. Kérdések 23-25: ha egy vagy három kérdésre pozitív a válasz –
orvosi vizsgálat az intézményben, indokolt esetben allergológus konzultáció.
Vigyázz magadra Egészség fiatal koruktól kezdve - legyen figyelmes arra egészségi állapot
gyermekét és időben segíts neki!
Hasonló cikkek
-
Az oroszok etnogenezise és etnikai története
Az orosz etnikai csoport az Orosz Föderáció legnagyobb népe. Oroszok élnek a szomszédos országokban, az USA-ban, Kanadában, Ausztráliában és számos európai országban is. A nagy európai fajhoz tartoznak. A jelenlegi településterület...
-
Ljudmila Petrusevszkaja - Barangolások a halálról (gyűjtemény)
Ez a könyv olyan történeteket tartalmaz, amelyek valamilyen módon kapcsolatban állnak a jogsértésekkel: néha az ember egyszerűen hibázhat, néha pedig igazságtalannak tartja a törvényt. A „Barangolások a halálról” gyűjtemény címadó története egy detektívtörténet, melynek elemei...
-
Tejút torták desszert hozzávalói
A Milky Way egy nagyon ízletes és gyengéd szelet nugáttal, karamellel és csokoládéval. Az édesség neve nagyon eredeti, lefordítva azt jelenti: „Tejút”. Miután egyszer kipróbálta, örökre beleszeret a légies bárba, amit hozott...
-
Hogyan lehet közüzemi számlákat fizetni online jutalék nélkül
Többféle módon is lehet jutalék nélkül fizetni a lakhatásért és a kommunális szolgáltatásokért. Kedves olvasóink! A cikk a jogi problémák megoldásának tipikus módjairól szól, de minden eset egyedi. Ha tudni akarod, hogyan...
-
Amikor kocsisként szolgáltam a postán Amikor kocsisként szolgáltam a postán
Amikor kocsisként szolgáltam a postán, fiatal voltam, erős voltam, és mélyen, testvéreim, egy faluban szerettem egy lányt annak idején. Eleinte nem éreztem bajt a lányban, aztán komolyan becsaptam: bárhová megyek, bárhová megyek, kedvesemhez fordulok...
-
Szkatov A. Kolcov. "Erdő. VIVOS VOCO: N.N. Skatov, "Egy kiadás drámája" Minden kezdet kezdete
Nekrasov. Skatov N.N. M.: Ifjú Gárda, 1994. - 412 p. ("Jelentős emberek élete" sorozat) Nyikolaj Alekszejevics Nekrasov 1821.12.10. - 1878.01.08. A híres irodalomkritikus, Nyikolaj Szkatov könyve N. A. Nekrasov életrajzának,...