Neurózisok gyermekeknél: veszélyes jel a szülők számára. Neurotikus reakciók gyermekeknél - mik ezek?

A neurózisok az idegrendszer speciális patológiái, mind a felnőttek, mind a gyermekek körében, amelyekben nincs látható károsodás (trauma, fertőzések, gyulladások és egyéb hatások). Ebben az esetben speciális eltérések figyelhetők meg a magasabb idegi folyamatok működésében. Ezek pszichogén jellegű betegségek - egy személy stresszre adott reakciója, lelki trauma, negatív hatások.

A személyiségformálás folyamata és a magasabb idegi aktivitás aktív fejlődése a gyermekeknél a születéskor kezdődik, de legaktívabban három éves korban kezdődik. A kicsik nem tudják egyértelműen kifejezni félelmeiket, érzelmeiket ill belső állapot Ezért a neurózisok, mint olyanok, általánosságban azonosíthatók egy gyermekben 3 éves kor után. Minél idősebb a gyermek, annál jellemzőbbek és élénkebbek a megnyilvánulások, különösen a viselkedési és érzelmi megnyilvánulások.

A neurózis nem mentális betegség, mint a skizofrénia vagy a pszichózis, vele nem következik be a személyiség progresszív szétesése, az idegrendszer visszafordítható zavara, a szellemi tevékenység funkcionális jellegű zavara.

Neurózisok esetén az idegrendszer éles és súlyos sokkot vagy hosszan tartó, rögeszmés irritációt tapasztal. Ugyanakkor zavarok kezdődnek benne, amelyek hangulati instabilitásban fejeződnek ki, félelmekkel, szorongással és néha a test szerveinek és rendszereinek megnyilvánulásaival (túlzott izzadás, étvágyproblémák vagy szívdobogás).

Miért alakulnak ki a neurózisok?

És a gyerekek óvodás korú, az iskolások és serdülők idegrendszere pedig különösen sérülékeny, mivel még nem teljesen kialakult és éretlen, kevés. élettapasztalat V stresszes helyzetek, nem tudják megfelelően és pontosan kifejezni érzelmeiket.

Egyes szülők az elfoglaltság és egyéb tényezők miatt gyakran nem fordítanak figyelmet a gyermekek idegrendszeri rendellenességeinek megnyilvánulásaira, és a viselkedésbeli változásokat a életkori jellemzők vagy szeszélyei.

De ha a gyermek nem kap időben segítséget a neurózishoz, a helyzet elhúzódhat, befolyásolhatja a fizikai egészséget és a másokkal való kommunikáció problémáit, és a tinédzserben neurotikus állapotokká fejlődhet. Ennek eredményeként a neurózis visszafordíthatatlan pszichológiai változásokat okoz a személyiségben.

A mai gyermekek neurózisainak növekedésében a legjelentősebb tényező a terhesség és a szülés patológiáinak számának növekedése, amelyek során a magzat idegszöveteinek hipoxiája lép fel (lásd a magzati hipoxia következményeit).

A neurózisok kialakulását hajlamosító tényezők a következők:

  • a szülőktől örökölt idegrendszeri problémákra való hajlam
  • traumatikus helyzetek, katasztrófák, stressz

A neurózis kiváltó mechanizmusa a következő lehet:

A betegség lefolyása és súlyossága a következőktől függ:

  • a gyermek neme és életkora
  • a nevelés sajátosságai
  • alkat típusa (aszthenika, hiper- és normoszténia)
  • a temperamentum jellemzői (kolerikus, flegmatikus stb.)

Pszichotrauma

A pszichotrauma egy olyan változás a gyermek tudatában, amely minden olyan esemény következtében alakul ki, amely nagymértékben megzavarja, elnyomja vagy lenyomja, és rendkívül negatív hatással van. Ezek lehetnek hosszú távú helyzetek, amelyekhez a gyermek nem tud probléma nélkül alkalmazkodni, vagy akut, súlyos lelki traumák. Gyakran a gyermekkorban kapott pszichotrauma, még akkor is, ha a neurózis elmúlt, fóbiák formájában (zárt terektől, magasságtól stb.) hagy nyomot a felnőtt életben.

  • A neurózis egy kedvezőtlen traumatikus tény hatására alakulhat ki: tűz, háború, hirtelen költözés, baleset, szülői válás stb.
  • Néha a neurózis kialakulását több tényező egyidejűleg okozza.

A gyerekek vérmérsékletükből és személyiségjegyeikből adódóan eltérően reagálnak az eseményekre, egyesek számára az utcán ugató kutya egyszerűen hangos irritációt okoz, de a neurózisra hajlamos gyermeknél a neurózis kialakulásának kiváltója lehet. És a kutyákkal való ismételt találkozások az első sokk után, amely a neurózist kiváltotta, fokozatosan rontja a helyzetet és elmélyíti a neurózist.

A pszichotrauma típusa, amely gyermekeknél neurózist okozhat, a gyermek életkorától függ.

  • 2 éves korukban a gyerekekben neurózisok alakulhatnak ki, amikor elszakadnak szüleiktől, vagy amikor elkezdenek gyermekcsoportba járni.
  • Nagyobb gyerekeknek többet szolgálhat komoly tényező– szülők válása, nevelés alatti testi fenyítés, erős félelem.

A neurózisok kialakulásának kríziskora a három és hét éves kor, amikor az életkorral összefüggő, úgynevezett „három éves és hétéves krízis” következik be. Ezekben az időszakokban történik meg az „én” kialakulása, az önmagunkhoz való hozzáállásának átértékelése, és ezekben az időszakokban a gyerekek a leginkább kiszolgáltatottak a stressztényezőknek.

Mi okoz leggyakrabban neurózist a gyermekeknél?

Felnőtteknek szóló akciók

A gyermekkori neurózisok egyik fő provokáló oka a felnőttek cselekedetei, a szülői nevelési hibák, amelyek neurotikus reakciókat váltanak ki, és ezt követően a felnőtt személyiségének pszichológiai instabilitásának kialakulása. A különösen negatív szülői modellek a következők lennének:

  • az elutasítás, a gyermekneveléstől való tudatalatti vonakodás modellje abban az esetben, ha például fiút szerettek volna, de lány született
  • a túlvédés modellje a gyermek önállóságának megtanításától és a csapatban való kapcsolatépítéstől való vonakodás kialakulásával
  • tekintélyelvű modell az időseknek való állandó behódolás követelésével, a gyermek helyett a döntéshozatal, az ő véleményének figyelmen kívül hagyásával
  • a megengedés modellje a gyermek ellenőrzésének vagy a szülők segítségének teljes megfosztásával, a családon és a csapaton belüli normák és rend hiányával.
  • a nevelés különböző megközelítései a szülők részéről
  • túlzott szülői merevség
  • konfliktusok a családban - családon belüli bajok, válások, veszekedések.

A gyerekek idegrendszerének fejletlenségének „termékeny talajára” esnek, és ezt a gyermek is megtapasztalja, mert a valóságban nem tudja befolyásolni a helyzetet és változtatni rajta.

Külső tényezők

  • változtatások ismerős képélet - városból faluba, szokatlan területre, másik országba költözni
  • új gyermekcsoport látogatása - óvodába járás, óvodaváltás, iskolakezdés, iskolaváltás, valamint konfliktusok óvodában, iskolai csoportban
  • változások a családon belül - gyermek születése, örökbe fogadott gyermek, mostohaapa vagy mostohaanya megjelenése, szülők válása.

Leggyakrabban a neurózisok egyszerre több tényező együttes hatása alatt alakulnak ki, és a gyermekkori neurózis valószínűleg még súlyos félelem vagy ijedtség után sem alakul ki egy virágzó családból származó gyermekben. Az ilyen helyzetben lévő szülők általában segítenek gyorsan megbirkózni a problémával anélkül, hogy megzavarnák az idegrendszert.

A gyermek jellemzői

Kifejezett érzelmekkel és érzékenységgel rendelkező gyermekek - különösen szükségük van szeretteik szeretetére és figyelmére, az érzelmek megnyilvánulására feléjük. Ha a gyerekek nem kapják meg ezeket az érzelmeket szeretteiktől, félelmet tapasztalnak attól, hogy nem szeretik őket, és nem fejezik ki érzelmeiket feléjük.

Vezetői tulajdonságokkal rendelkező gyerekek - nehéz azokkal a gyerekekkel is, akik önállóak és aktívan kifejtik saját véleményüket, vezetői képességek. Az ilyen gyerekek tetteikben vagy tetteikben egyértelműen kifejezték önhittségüket, és saját véleményüket minden eseményről. Nehezen tolerálják a tetteik korlátozását és a szülői diktatúrát; nehéz őket túlvédeni és korlátozni függetlenségüket. fiatalon. A gyerekek tiltakozni próbálnak a szülői cselekedetek ellen, makacskodik, amiért korlátozásokat és büntetéseket kapnak szüleiktől. Ez hozzájárul a neurózisok kialakulásához.

Gyenge, gyakran beteg gyerekek – a gyakran beteg és legyengült gyerekeket neurózisok fenyegetik, gyakran úgy kezelik őket, mint egy „kristályvázát”, mindentől mérhetetlenül megvédve őket. Az ilyen gyerekekben kialakul saját tehetetlenségük és gyengeségük érzése.

A diszfunkcionális családokból származó gyerekek - a nehéz élethelyzetben lévő gyermekek is neurózisban szenvednek: aszociális családokban, bentlakásos iskolákban és árvaházakban.

A neurózisok általános megnyilvánulásai

  • a gyermekek viselkedésének megváltoztatása
  • új jellemvonások megjelenése
  • fokozott érzékenység, gyakori könnyezés, még látható ok nélkül is
  • éles reakciók kisebb lelki traumákra kétségbeesés vagy agresszió formájában
  • szorongás, sebezhetőség.

Változások történnek a gyermekek szomatikus egészségének szintjén is:

  • tachycardia és vérnyomásváltozások
  • légzési problémák, izzadás
  • stressz okozta emésztési zavarok – „medvekór”
  • károsodott koncentráció
  • emlékezet kiesés
  • a gyerekek rosszul reagálnak hangos hangokés erős fény
  • Rosszul alszanak, nyugtalanul és rossz minőségűek, reggelente nehezen ébrednek fel.

Különböző típusú neurózisok megnyilvánulásai gyermekeknél

A gyermekek neurózisának számos fajtája létezik, különböző pszichológiai és neurológiai iskolák vezetnek különféle besorolások. Tekintsük a neurózisok legegyszerűbb osztályozását klinikai megnyilvánulásaik szerint.

Szorongás neurózis vagy félelem neurózis

Megnyilvánulhat félelemrohamok formájában, amelyek gyakran elalváskor vagy egyedül jelentkeznek, és néha látomások is kísérhetik. Félelmek a gyermekekben különböző korokban eltérő lehet:

  • Az óvodások körében gyakori a félelem attól, hogy egyedül maradnak a házban, félnek a sötéttől, ijesztő rajzfilmek vagy filmek szereplői, műsorok. A félelmeket gyakran maguk a szülők táplálják, oktatási célból ijesztő karakterekkel - nővel, gonosz boszorkánnyal, rendőrrel - ijesztik meg a gyerekeket.
  • nál nél alsó tagozatos iskolások ez lehet az iskolától való félelem vagy a rossz jegyek, a szigorú tanár vagy az idősebb diákok. Ezek a gyerekek gyakran félelem miatt kihagyják az órákat.

Ennek a neurózisnak a megnyilvánulásai adhatnak Rosszkedv, az egyedülléttől való vonakodás, viselkedésbeli változások, nehéz esetekben vizelet-inkontinencia lép fel. Gyakran előfordul, hogy ilyen neurózis az otthoni érzékeny gyermekeknél fordul elő, akik óvodás korukban alig érintkeztek társaikkal.

Obszesszív-kompulzív zavar gyermekeknél

Előfordulhat rögeszmés cselekvések neurózisa (rögeszmék) vagy fóbiás neurózis formájában, valamint fóbiák és rögeszmés cselekvések egyidejű jelenléte esetén.

A rögeszmés cselekvések olyan önkéntelen mozgások, amelyek érzelmi stressz során a baba kívánsága ellenére fordulnak elő;

  • pislog, pislog
  • ráncolja az orrát
  • borzongás
  • érintse meg a lábát
  • köhögés
  • hogy szippantson

Az idegi tics olyan akaratlan rángatózás, amely fiúknál gyakrabban fordul elő, pszichológiai tényezők és bizonyos betegségek jelenléte egyaránt. A kezdetben indokolt akciók kedvezőtlen háttérrel azután megszállottságként konszolidálódnak:

  • Szembetegségek esetén kialakulhat a pislogás, a pislogás és a szemdörzsölés szokása.
  • A gyakori megfázás és a felső légutak gyulladása esetén gyakoribbá válhat a szippantás vagy köhögés.

Általában 5 év után jelennek meg. Az ilyen tic-ek az arcizmokat, a nyakat, a felső végtagokat érintik, és lehetnek oldalt is légzőrendszer, vizelet inkontinenciával vagy dadogással kombinálva. Az ilyen ismétlődő, azonos típusú cselekvések kellemetlenséget okozhatnak a gyermeknek, de leggyakrabban megszokottá válnak, és nem veszi észre őket. Olvasson többet a gyermekek ideges tics okairól és kezeléséről.

A neurózisokra való hajlam általában korai életkorban kezdődik, amikor a stresszes, szokásos patológiás cselekvések kialakulnak és megszilárdulnak:

  • körömrágás vagy hüvelykujjszopás
  • a nemi szervek megérintése
  • a test vagy a végtagok ringatása
  • haját az ujjai körül csavarja vagy kihúzza.

Ha az ilyen akciókat korai életkorban nem szüntetik meg, akkor az idősebb gyermekek stressz miatti neurózisához járulnak hozzá.

A fóbiás megnyilvánulások általában a következőktől való különleges félelem formájában fejeződnek ki:

  • haláltól vagy betegségtől való félelem
  • zárt térben
  • különféle tárgyak, szennyeződések.

A gyerekek gyakran olyan speciális gondolatokat vagy elképzeléseket alkotnak, amelyek ellentmondanak a nevelés és az erkölcs elveinek, és ezek a gondolatok szorongást, aggodalmat, félelmet keltenek bennük.

Depressziós neurózisok

Gyerekekre nem jellemzőek, az iskoláskorúak általában hajlamosak rájuk, főleg pubertás korban. A gyermek egyedüllétre törekszik, elzárkózik mások elől, folyamatosan nyomott hangulatban van, könnyelmű, csökkent önértékeléssel. A fizikai aktivitás is csökkenhet, álmatlanság lép fel, az étvágy romlik, az arckifejezések kifejezéstelenek, a beszéd halk és csekély, az arcon állandó szomorúság jelenik meg. Ez az állapot különös figyelmet igényel, mivel súlyos következményekkel járhat.

Hisztérikus neurózisok

Az óvodások hajlamosak rájuk, ha eltérés van a kívánt és a tényleges között. Általában sikoltozva esnek a padlóra vagy a felületekre, végtagjaikat és fejüket kemény tárgyaknak ütve. Szenvedélyrohamok léphetnek fel képzeletbeli fulladással vagy hisztérikus köhögéssel, hányással, ha a gyermeket megbüntetik, vagy nem azt csinálja, amit akar. Idősebb gyermekeknél a hisztéria analógjai hisztérikus vakság, bőrérzékenységi rendellenességek és légzési zavarok formájában jelentkezhetnek.

Ideggyengeség

Aszténiás neurózisnak is nevezik, és iskolás gyerekeknél jelentkezik az iskolában fellépő túlzott stressz vagy a többlet klubok miatt. Gyakran előfordul a gyermekek általános gyengeségének hátterében a gyakori betegség vagy a fizikai edzés hiánya miatt. Az ilyen gyermekek gátlástalanok és nyugtalanok, gyorsan elfáradnak, ingerlékenyek és gyakran sírnak, és nehezen alszanak és esznek.

Hipochondria

A gyerekekben aggodalmak alakulnak ki állapotukkal és egészségi állapotukkal, motiválatlan félelmeik a fejlődéstől különféle betegségek, ez gyakran előfordul gyanús karakterű tinédzsereknél. Tüneteket és megnyilvánulásokat keresnek különféle betegségek, aggódik emiatt, ideges és ideges.

Neurotikus logoneurosis - dadogás

A neurotikus jellegű dadogás vagy logonerózis jellemzőbb az öt év alatti fiúkra a beszéd aktív fejlődésének és a frazális beszélgetés kialakulásának időszakában. Pszichológiai trauma hátterében fordul elő családi botrányok, szeretteitől való elszakadás, akut pszichológiai trauma vagy félelem, ijedtség hátterében. Oka is lehet az információs túlterheltségnek és a szülők általi kényszerített formálásnak a beszédfejlődés és általános fejlődés. A gyermek beszéde szaggatottá válik, szünetekkel, szótagismétléssel és szavak kiejtésének képtelenségével.

Szomnambulizmus - alvajárás, alvásbeszéd

A neurotikus alvászavarok hosszú és nehéz elalvási, nyugtalan és zavaró alvás Val vel gyakori ébredés, rémálmok és éjszakai rémületek jelenléte, alvás közbeni beszélgetés és éjszakai séta. Az alvajárás és a beszéd az álmok jellemzőivel és az idegrendszer működésével függ össze. Gyakran előfordul 4-5 éves gyermekeknél. Előfordulhat, hogy a gyerekek reggel nem emlékeznek arra, hogy este sétáltak vagy beszéltek. Tudjon meg többet a gyermekek és serdülők alvajárásáról.

Anorexia nervosa

A gyermekkori étvágyzavar gyakori jelenség mind az óvodáskorúak, mind a serdülőkorúak körében. Az okok általában a túltáplálás vagy kényszeretetés, az étkezések egybeesése a családi botrányokkal és veszekedésekkel, valamint a súlyos stressz. Ugyanakkor a gyermek megtagadhat bármilyen ételt vagy annak egyes fajtáit, hosszan rágja, nem nyeli le az ételt, és rendkívül gyanakvó a tányér tartalmára, akár öklendezõreflexig is. Ugyanakkor a rossz táplálkozás hátterében hangulatváltozások, az asztalnál lévő szeszélyek, sírás és hisztéria fejeződik ki.

A neurózisok néhány változata:

  • gyermekkori neurotikus enuresis (vizelet inkontinencia)
  • encopresis (széklet inkontinencia).

Örökletes hajlam és esetleg betegségek hátterében merülnek fel. A kezelés során speciális megközelítést igényelnek, és a mechanizmusok még nem teljesen ismertek.

Hogyan készítsünk diagnózist?

Először is el kell mennie egy találkozóra egy gyermekorvoshoz vagy neurológushoz, beszéljen tapasztalt pszichológussal és pszichoterapeutával. Az orvosok megvizsgálják és megszüntetik az ehhez vezethető rendellenességek és betegségek szerves okait. A neurózisokat több szakaszban diagnosztizálják:

  • A szülőkkel folytatott párbeszéd magában foglalja a család pszichológiai helyzetének részletes elemzését, és itt fontos őszintén elmondani a szakembernek minden részletet: a családban a szülők és a gyermek közötti kapcsolatot, magukat a szülőket, valamint a a gyermek és a társak és a rokonok.
  • A gyermeknevelésben közvetlenül részt vevő szülők és közvetlen hozzátartozók vizsgálata, a család pszichológiai klímájának tanulmányozása, a viselkedési és nevelési hibák azonosítása.
  • A gyermekkel folytatott beszélgetések a játék során a gyermekkel folytatott beszélgetések és a korábban kidolgozott kérdésekről folytatott kommunikáció.
  • A gyermek megfigyelése a gyermek játéktevékenységének részletes megfigyelése, amely spontán módon történik vagy előre megszervezve.
  • Rajzok rajzolása és részletes elemzése, amelyekből gyakran megérthető a gyermek élményei és érzései, vágyai, érzelmi állapota.

Mindezek alapján következtetést vonnak le a neurózis jelenlétéről és típusáról, majd részletes kezelési tervet dolgoznak ki. A terápiát jellemzően pszichoterapeuták vagy pszichológusok végzik, a kezelést járóbeteg alapon és otthon végzik, nem kell neurózisos gyermeket kórházba fogadni.

A neurózis kezelési módszerei

A gyermekek neurózisainak kezelésében a fő módszer a pszichoterápia. Fontos, hogy a szülők megértsék, hogy önmagukban, könyvek, internet vagy játékok segítségével keveset fognak elérni, és néha árthatnak, súlyosbítva a neurózis lefolyását. A pszichoterápia komplex szisztémás hatás a gyermek pszichére és jellemének jellemzőire, a neurózisok kezelésében több iránya van:

  • csoportos és egyéni terápia a család pszichológiai légkörének tanulmányozására és korrekciójára
  • szerepjátékok a gyermek részvételével, segítve megtanítani a nehéz helyzetek leküzdésére
  • művészetterápia (rajz) alkalmazása és pszichológiai portré készítése a gyermekről a gyermek rajzai alapján, a rajzok változásának dinamikájának követése
  • hipnózis - szuggesztió (autogén tréning)
  • kezelés állatokkal való kommunikáción keresztül - kaniszterápia (kutyák), macskaterápia (macskák), hippoterápia (lovak), delfinterápia.

A pszichoterápia célja a családi környezet és a kapcsolatok normalizálása vagy jelentős javítása, a nevelés kiigazítása. Emellett a pszichoszomatikus háttér korrigálása és b O A pszichoterápia nagyobb sikere érdekében gyógyszereket, reflexológiát és fizioterápiát is alkalmaznak. Egyéni kezelési tervet csak szakember készít minden gyermek számára külön, és szükség esetén a családtagok számára is.

A pszichoterápia alkalmazása

Mind csoportos, mind egyéni vagy családi pszichoterápiát alkalmaznak. A neurózisok kezelésében különösen fontos a pszichoterápia családi formája. A foglalkozásokon az orvos közvetlenül azonosítja a gyermek és családja életében felmerülő problémákat, segít az érzelmi problémák megszüntetésében, normalizálja a kapcsolatrendszert, korrigálja a nevelés módját. A családi munka különösen akkor lesz hatékony az óvodáskorú gyermekeknél, amikor annak hatása maximális és a legkönnyebben megszüntethető Negatív hatás fő hibák az oktatásban.

Családterápia

Ezt több egymást követő szakaszban hajtják végre:

  • 1. szakasz - vizsgálatot végeznek a családban, és úgynevezett „családi diagnózist” készítenek a személyes, szociális és pszichológiai jellemzők összességében, eltérések a gyermekkel való kapcsolat bármely területén.
  • 2. szakasz - családi megbeszélést folytatnak a problémákról a szülőkkel és a rokonokkal, és minden problémájukat feljegyzik. A beszélgetések során kiemelik a szülők nevelésben betöltött szerepét, a szakemberrel való együttműködés szükségességét, meghatározzák a perspektívát a pedagógiai szemléletben.
  • 3. szakasz - ezt követik a gyermekekkel való foglalkozások egy speciálisan felszerelt játszószobában, ahol játékok, íróeszközök és egyéb tárgyak vannak. Kezdetben a gyermek időt kap az önálló játékra, olvasásra vagy tanulásra, az érzelmi kapcsolat létrejöttével játékos formában kerül sor a beszélgetésre.
  • 4. szakasz - a gyermek és a szülők közös pszichoterápiája. Az óvodások számára tárgyi játékokkal, építéssel vagy rajzolással, az iskolások számára tárgyi játékokkal, különféle témájú beszélgetésekkel kerül sor a közös tevékenységekre. A szakember értékeli a megszokott konfliktusokat, érzelmi reakciókat a gyerekek és a szülők közötti interakcióban. Ezután a hangsúly átkerül a szerepjátékokra, amelyek kifejezik a gyermekek interakcióit az életben – a családi vagy iskolai játékokra. Olyan forgatókönyveket használnak, amelyeket a szülők és a gyerekek játszanak ki, akiket felcserélnek, és a terapeuta e játékok során bemutatja a legoptimálisabb modelleket a családi kapcsolatokban. Ez fokozatosan megteremti a feltételeket a családi kapcsolatok átalakításához és a konfliktusok megszüntetéséhez.

Egyéni pszichoterápia

Számos olyan technikával hajtják végre, amelyek összetett hatással vannak a gyermekre. A következő technikákat használja:

  • Racionális (magyarázó)

Az orvos a magyarázó terápiát egymást követő lépésekben végzi. A gyermek életkorának megfelelő formában, a vele való bizalmi és érzelmi kapcsolat kialakítása után elmondja, miért és mi történik a gyermekkel. Majd a következő szakaszban játékos formában vagy beszélgetés formájában megpróbálja meghatározni a baba élményeinek forrásait. A következő szakasz egyfajta " házi feladat"egy orvos által elkezdett történet vagy mese vége, ahol a történet végén különböző lehetőségeket elemezve próbálják megoldani nehéz helyzetek, konfliktusok, akár maga a gyermek, akár orvosi segítséggel, tanácsokkal. A szituációk elsajátításában az orvos jóváhagyásával elért nagyon kis sikerek is hozzájárulhatnak a kapcsolatok további javulásához, a kóros jellemvonások korrekciójához.

  • Művészetterápia

A rajz vagy szobrászat formájában megvalósuló művészetterápia néha sokkal több információt nyújt a gyermekről, mint az összes többi módszer. A rajzolás során a gyermek elkezdi megérteni félelmeit és tapasztalatait, és a folyamat során történő megfigyelése sok szükséges információval szolgálhat a jellem, a társasági képesség, a képzelet és a potenciál tekintetében. Tájékoztató lesz a családi témák, a félelmek és tapasztalatok tükröződése. Néha ehelyett szobrászati ​​vagy papírrátétes technikákat alkalmaznak. A képeken látható adatokból gyakran sok rejtett információhoz juthatunk, és a képről beszélve a gyermek félelmét is ledolgozhatjuk.

  • Játékterápia

10-12 év alatti gyermekeknél alkalmazzák, amikor szükségét érzik a játékoknak, de a játékokat külön terv és a pszichoterapeuta érzelmi részvétele alapján szervezik, figyelembe véve a gyermekek átalakulási képességét. Mind a spontán megfigyelőjátékok, mind az irányított játékok használhatók, improvizáció nélkül. A játékokban gyakorolhatod a kommunikációs készségeket, a motoros és érzelmi önkifejezést, a stresszoldást és a félelem megszüntetését. A játék során az orvos stresszhelyzeteket, vitákat, félelmet, vádaskodást teremt, és lehetőséget ad a gyermeknek, hogy önállóan vagy segítségével kilépjen. A neurózisok különösen jól kezelhetők ezzel a módszerrel 7 éves korig.

A játékterápia egyik változata a meseterápia, melynek során különleges karakterek, bábok vagy babák előállításával meséket találnak ki és mesélnek el. Különleges terápiás mesék hallgathatók meditáció formájában, nyugodt zene kíséretében fekvő helyzetben. Lehetnek pszicho-dinamikus meditációk-tündérmesék is, ahol a gyermek állatokká alakul és gyakorlatokat végez.

  • Autogén tréning

Az autogén tréning kezelését serdülőknél végzik - ez egy izomlazítási módszer, különösen hatékony szisztémás neurózisok esetén dadogás, tikk és vizelet inkontinencia esetén. Teremtés pozitív hozzáállás az orvos beszéde és cselekedetei miatt (például, ha a legkellemesebb helyre képzeli magát) izomlazuláshoz, a megnyilvánulások csökkenéséhez vagy akár teljes eltűnéséhez vezet. Az ülések előrehaladtával ez az állapot megszilárdul a tudatalattiban, és növekszik a hit, hogy teljesen lehetséges a gyógyulás.

  • Szuggesztív (szuggesztív módszer) pszichoterápia

Ez egy olyan javaslat egy gyermeknek, aki ébren van, hipnózis alatt van, vagy bizonyos attitűdök közvetett sugallatja. A gyerekek gyakran jók a közvetett szuggesztiókban – például, ha placebót szednek, meggyógyulnak. Ugyanakkor azt fogják gondolni, hogy egy különösen hatékony gyógyszert szednek. A módszer különösen jó hipochondriában, iskoláskorban és serdülőkorban.

  • Hipnózis

A hipnoterápiát csak különösen nehéz esetekben alkalmazzák a szervezet pszichológiai és fiziológiai erőforrásainak mozgósítása érdekében. Gyorsan megszüntet bizonyos tüneteket. De a módszernek számos ellenjavallata van, és gyermekeknél korlátozott mértékben használják.

Csoportos pszichoterápia

A neurózisok speciális esetei a következők:

  • a neurózis hosszú távú lefolyása kedvezőtlen személyiségváltozásokkal - megnövekedett szintönmaga iránti igényesség, énközpontúság
  • kommunikációs nehézségek és kapcsolódó zavarok - zavartság, félénkség, félénkség, gyanakvás
  • nehéz családi konfliktusok esetén azok megoldásának szükségessége.

A csoportok életkor szerint egyéni terápia szerint alakulnak, kevés gyerek van a csoportban:

  • 5 éves kor alatt - legfeljebb 4 fő
  • 6-10 éves korig - legfeljebb 6 fő
  • 11-14 éves korban - legfeljebb 8 fő.

A foglalkozások óvodások esetében legfeljebb 45 percig, iskolásoknál pedig másfél óráig tartanak. Ez lehetővé teszi, hogy bonyolult történeteket játszhasson el, és a csoport minden tagját bevonja ebbe. A csoportokba tömörült gyerekek kiállításokat, múzeumokat látogatnak, érdekes könyveket olvasnak, mindezt megbeszélik, megosztják hobbijaikat. Ily módon a gyermek feszültsége enyhül, a gyerekek megnyílnak és elkezdenek kommunikálni, megosztani fájdalmaikat, tapasztalataikat.

Az egyéni edzésekhez képest a csoportos edzés hatása nagyobb. Fokozatosan bevezetik a spontán és szakember által irányított játékokat, megkezdődik a mentális funkciók képzése, a serdülők önuralomra tanítják. A házi feladathoz különféle képekkel ellátott teszteket használnak, amelyeket ezt követően a csoportban megvitatnak.

Az órákon az óra során elsajátított pozitív személyiségjegyek ellazítása és meghonosítása szerepel. A tanfolyam végén általános megbeszélés és az eredmények megszilárdítása történik, amely segíti a gyermeket abban, hogy a jövőben önállóan dolgozzon önmagán.

Gyógyszeres korrekció

A neurózisok kezelésében a gyógyszeres terápia másodlagos jelentőségű, és bizonyos tüneteket érint. A gyógyszerek enyhítik a feszültséget, a túlzott ingerlékenységet vagy a depressziót, és csökkentik az aszténia megnyilvánulásait. A gyógyszeres kezelést általában pszichoterápia előzi meg, de lehetséges komplex kezelés is, amikor a pszichoterápiát fizikoterápiával és gyógyszeres kezeléssel együtt végzik. Különösen fontos a neurózisok gyógyszeres kezelése az encephalopathia, asthenia, neuropathia hátterében:

  • általános erősítő gyógyszerek - C-vitamin, B csoport
  • kiszáradás gyógynövény-gyógyszer - vízhajtók, vese tea
  • nootróp gyógyszerek - nootropil, piracetám
  • aszténiát csökkentő gyógyszerek - az októl és típustól függően az orvos választja ki
  • gyógynövényes gyógyszer (lásd nyugtatók gyermekeknek), gyógynövények tinktúrái akár másfél hónapig is felírhatók. A legtöbb gyógyszer nyugtató hatású - anyafű, valerian.

Szubdepresszív tünetek esetén a ginzeng, az aralia és az eleutherococcus tinktúrái javallhatók.

Az ingerlékenység és gyengeség esetén a Pavlov-keverék, valamint az anyafű és a valerian tinktúrái jó hatással vannak, fenyőfürdőket, fizioterápiát kalcium- és magnéziumkészítményekkel végzett elektroforézis formájában, valamint elektromos alvást alkalmaznak.

Az antidepresszánsokkal és nyugtatókkal nehezebb lesz, bonyolíthatják a pszichoterápiát. A gyermek jellemzői és diagnózisa alapján hiperaktivitásra és gátlástalanításra használják:

  • hiperszténiás szindróma – nyugtató hatású gyógyszerek (eunoktin, elenium)
  • hyposthenia esetén - aktiváló hatású nyugtatók (trioxazin vagy seduxen).
  • küszöb alatti depresszió esetén kis dózisú antidepresszánsok írhatók fel: amitriptilin, melipramin.
  • súlyos ingerlékenység esetén a Sonopax alkalmazható.

Minden gyógyszert kizárólag orvos ír fel, és szigorúan az ő felügyelete alatt használják fel.

A gyermekkori neurózisok nagy veszélyt rejtenek magukban, és a fő probléma nem a rendellenesség típusában vagy megnyilvánulásaiban rejlik, hanem a hozzá való viszonyulásban. Tehát a szülők néha szem elől tévesztik a neurózis első tüneteit, néha pedig teljesen figyelmen kívül hagyják őket, azt hiszik, hogy az életkorral minden magától elmúlik. Ez a megközelítés nem nevezhető helyesnek, érdemes mindent megtenni annak érdekében, hogy a gyermek leküzdje a felmerült problémát, és elkerülje az ezzel kapcsolatos kellemetlenségeket a jövőben. A gyermekkori neurózis olyan mentális zavar, amely nem torzítja a körülöttünk lévő világ érzékelését, és visszafordítható (ami nagyon fontos). Így lehetséges megszabadulni tőle, és ezt valóban meg kell tennie, ha időben reagál a baba viselkedésében bekövetkezett változásokra.

A gyermekkori neurózisok típusai

Létezik Általános besorolás, amelyen belül tizenhárom fajta neurózis létezik, amelyek gyermekeknél jelentkezhetnek:

  • a félelem alapján kialakult neurotikus állapot. Ez az egyik leggyakoribb típus az általános iskolás korú gyermekeknél. Az ilyen típusú neurózist hosszú távú (néha akár félórás) félelemrohamok jelenléte jellemzi, különösen lefekvés előtt. A megnyilvánulások nagyon különbözőek lehetnek: enyhe szorongás, sőt hallucinációk is. Azt, hogy a gyerek mitől fél, gyakran az életkora határozza meg. Tehát az iskola előtti időszakban a leggyakoribb félelem az egyedülléttől való félelem, a filmben látható sötét, mitikus vagy valós állatok és mások. Az általános iskolások körében gyakran félnek a tanárok szigorától, az iskolától mint olyantól, annak világos rendszerével és sok követelményével;
  • specifikus rögeszmés állapot okozta neurózis. A pszichológiai tudományban ezt a jelenséget bizonyos rituális cselekvések viselkedésében való jelenléteként írják le, amelyek kudarca a feszültség és a belső kényelmetlenség növekedéséhez vezet. Gyermekeknél az ilyen állapotoknak két fő típusa van: rögeszmés cselekvések és félelmek, bár ezek gyakran vegyes jellegűek lehetnek. Óvodás korban a leggyakrabban előfordulnak olyan rögeszmés cselekvések, mint a pislogás, az orrnyereg vagy a homlok ráncolása, bélyegzés, simogatás stb. A rituális művelet végrehajtása lehetővé teszi az érzelmi stressz szintjének csökkentését bizonyos fizikai tevékenységek használatával. Ha rögeszmés félelmekről vagy más szóval fóbiákról beszélünk, akkor leggyakrabban a zárt terektől és az éles tárgyaktól való félelem fordul elő. Később kezdenek megjelenni a halálfélelmek, a betegség, a hallgatóság előtti szóbeli válaszadás stb.
  • depresszív típusú neurotikus állapot. Ez a probléma már felnőttkorban - serdülőkorban - jelentkezik. Egyértelmű változást észlelhet a gyermek viselkedésében: rossz hangulat, szomorú arckifejezés, mozdulatok és gesztusok lassúsága, általános aktivitás- és kommunikációs szint csökkenése. Súlyosabb esetekben szisztematikus álmatlanság, étvágytalanság, sőt székrekedés is előfordulhat;
  • aszténiás típus (neuraszténia) a túlzott terhelésre adott reakcióként jelentkezik további feladatokkal és tevékenységekkel, fizikai és érzelmi túlterheléssel. Az ilyen típusú neurózis nyilvánvaló formája csak iskolás korban fordul elő;
  • hisztérikus típusú neurózis.

Vestigiális rohamok motor típusa- nem ritka óvodás korban. Amikor a gyermek nem kapja meg, amit akar, megsértik vagy megbüntetik, elég élénken tudja kimutatni elégedetlenségét - földre zuhan, karja és lába kidobásával, hangos sírással és sikoltozással, ütéssel stb.;

  • idegesség miatti dadogás. Az esetek túlnyomó többségében 2 és 5 éves kor között fordul elő a beszéd kezdeti fejlődésének és további fráziskomplikációinak időszakaiban.

Nagyon gyakran kisgyermekeknél a dadogás válasz a szüleiktől való elszakadástól való félelemre, ami váratlan volt a gyermek számára. Ezenkívül a dadogásra hajlamosító tényezők közé tartozik a gyermekre nehezedő nyomás a fejlődés felgyorsítása érdekében (beszéd, intellektuális stb.), valamint a jelentős információs túlterheltség.

  • hipochondria- olyan állapot, amelyben fájdalmas aggodalma van saját egészségi állapotával, számos és megalapozatlan gyanúja van különféle betegségek. A jellemző életkor a serdülőkor;
  • rögeszmés mozgások (tic), amelyekről már korábban volt szó – különféle egyszerű mozdulatok és gesztusok, amelyeket automatikusan végrehajtanak a feszültség oldására. Gyermekeknél gyakran enuresis és dadogás kíséri;
  • a normál alvás zavara- gyermekeknél is megtalálható fiatalabb korés serdülőknél.

A rendellenesség magában foglalhatja a nyugtalanságot, a mély alvással kapcsolatos problémákat, a rémálmokat, az alvás közbeni beszédet és a sétát, valamint a gyakori ébredéseket az éjszaka közepén, nyilvánvaló ok nélkül.

  • csökkent étvágy neurotikus okok miatt. Az anyák gyakran túlzott szorongást mutatnak gyermekeik miatt, ezért néha megpróbálják erőszakkal táplálni a babát, ha az elutasítja, vagy túl nagy adagokat adnak. Néha az anorexia neurotikus oka a félelem a táplálkozási folyamat során. Az ilyen események eredménye a gyermek evési vágyának elvesztése, gyakori regurgitációja, hányás és néha túlzott szelektivitása.
  • akaratlan vizelés (enuresis). Leggyakrabban az ilyen típusú neurotikus rendellenesség éjszakai alvás közben fordul elő;
  • Ha a gyermeknek kis mennyiségben akaratlan bélmozgása van, és ennek nincs fiziológiai oka, akkor beszélhetünk neurotikus encopresisről. Ez meglehetősen ritka, és a patogenezis nagyon kevéssé ismert. Az ilyen típusú rendellenességek megnyilvánulásának kora 7-10 év;
  • megszokáson alapuló kóros cselekvések.

Ez is elég gyakran előfordul bármilyen életkorú gyermekeknél - elalváskor ringatni, ujjakat vagy hajat szopni és mások.

Mi lehet az oka a neurotikus rendellenességnek egy gyermekben?

A legtöbb esetben a neurotikus rendellenesség oka a gyermek pszichés trauma (ez lehet félelem, súlyos harag, érzelmi nyomás stb.). A neurózis kialakulását előidéző ​​konkrét eseményt azonban szinte lehetetlen megállapítani, ezért közvetlen összefüggés nem állapítható meg.

Orvos véleménye: A gyermekeknél előforduló neurózisok túlnyomó többsége nem egy konkrét, egyszer megtörtént traumatikus esemény eredménye, hanem hosszan tartó mérlegelés, valamint egy adott helyzet elfogadásának, megértésének vagy a megváltozott környezeti feltételekhez való alkalmazkodásának képtelensége.

A neurózis jelenléte egy gyermekben- ez egy olyan probléma, amely nem a baba testének állapotában, hanem a nevelés hiányosságaiban rejlik. A gyerekek nagyon sérülékenyek, ezért minden negatív esemény komoly nyomot hagyhat, aminek a következményei nem biztos, hogy azonnal, hanem a jövőben derülnek ki.

A következő tényezők nagymértékben befolyásolják a gyermekkori neurózisok kialakulásának okait:

  • a gyermek neme és életkora;
  • családtörténet, öröklődés;
  • a családon belüli nevelés jellemzői és hagyományai;
  • a gyermek által elszenvedett betegségek;
  • jelentős fizikai és érzelmi stressz;
  • alváshiány.

Ki fogékonyabb a problémákra?

A gyermekek neurózisaival foglalkozó számos tanulmány alapján különféle tényezők alapján beszélhetünk kockázati csoportról. Tehát úgy vélik neurotikus rendellenességekre leginkább érzékenyek:

  • 2-5 és 7 éves gyermekek;
  • kifejezett „I-pozíció”;
  • szomatikusan legyengült (gyerekek, akiknek szervezete legyengült a gyakori betegségek miatt);
  • hosszú ideje nehéz élethelyzetben lévő gyerekek.

A gyermekkori neurózisok tüneti megnyilvánulásai

Mire kell figyelni a szülőknek? Mi jelezheti a neurózis kialakulását egy gyermekben? A megnyilvánulások a neurotikus rendellenesség típusától függően változhatnak. Aggodalmát kell mutatnia a gyermek állapota miatt, ha az alábbi jelenségek közül legalább egy jelen van:

  • a félelem súlyos támadásai;
  • kábulat és dadogás;
  • az arckifejezések megváltozása és a szokásos állapothoz képest fokozott könnyezés;
  • csökkent étvágy;
  • ingerlékenység;
  • csökkent kommunikációs készség, magány utáni vágy;
  • különböző típusú alvászavarok;
  • fokozott fáradtság;
  • fokozott érzékenység és szuggesztibilitás;
  • hisztérikus rohamok;
  • fejfájás;
  • gyanakvás és határozatlanság;
  • enuresis és encopresis.

A neurózisok megnyilvánulásai a képen

Mikor forduljon orvoshoz és hogyan kezelje gyermekét

Bármilyen hosszú ideig tartó viselkedési változás, szisztematikus rohamok vagy cselekvések - mindez figyelmezteti a szülőket. Az ok eltérő lehet, de nagyon fontos a biztonság és a megfelelő időben történő szakember felkeresése. Az időben történő reagálás megfosztja a gyermeket a neurotikus rendellenesség kellemetlen megnyilvánulásaitól, és megmenti őt a jövőbeni súlyos problémáktól.

A neurózisok kezelésének alapja gyermekeknél– pszichoterápia. A foglalkozások különböző formában történhetnek: csoportos pszichoterápia, egyéni, családi. Ez utóbbi jelentősége nagyon nagy - a gyermekkel és a szülőkkel való érintkezés során az orvosnak lehetősége nyílik a probléma okának legpontosabban meghatározására és annak megoldásának átfogó befolyásolására.

Érdemes megjegyezni, hogy a gyermekkori neurózisok pszichoterápiája nagyrészt a család helyzetének általános javítására és a családon belüli kapcsolatok normalizálására irányul. További intézkedések– a gyógyszerek felírása, a reflexológia és a gyógytorna alkalmazása nem alapvető, csupán a pszichoterápia kedvező feltételeinek megteremtését szolgálja.

A csoportos pszichoterápia számos módszert alkalmaz, hogy segítsen a gyermeknek megbirkózni a neurotikus rendellenességekkel:

  • művészetterápia (leggyakrabban rajz, amely lehetővé teszi a gyermek számára, hogy jobban megértse saját tapasztalatait, és segít az orvosnak információkat gyűjteni személyes jellemzőiről és hangulatairól);
  • játékterápia – spontán játék konkrét forgatókönyv nélkül, a résztvevők improvizálására;
  • autogén tréning (tinédzsereknek);
  • meseterápia - karakterek, cselekmények kitalálása, mesék eljátszása, babák létrehozása stb.;
  • szuggesztív típusú pszichoterápia vagy szuggesztió általi befolyásolás.

Megelőző intézkedések és mit ne tegyünk neurózisok esetén

Ha a gyermeknek neurózis tünetei vannak, akkor a fokozott figyelem és a hiperbolikus gondozás csak súlyosbíthatja a helyzetet - az ilyen szülői magatartás erősítheti a rendellenesség negatív megnyilvánulásait, és provokálhatja a manipuláció eszközeként történő alkalmazását. Ez gyakran pontosan a neurotikus rendellenesség hisztérikus formáiban történik.

Nem szabad elkényeztetni a babát, mert beteg. Az olyan tünetek, mint az étel megtagadása és a tikk, nagyon szilárdan kialakulnak, ha aktívan figyelsz rájuk.

A megelőző intézkedések a következők:

  • a gyermek viselkedésének gondos megfigyelése, időben történő reagálás a nyilvánvaló eltérésekre;
  • kedvező pszichológiai és érzelmi környezet kialakítása a családban;
  • A vele szemben támasztott követelmények okainak és szükségességének elmagyarázása a gyermeknek.

Videó arról, hogyan lehet felismerni a szisztémás neurózisok első jeleit gyermekeknél

Helló. A nevem Polina. Miután egyszer hallottam az igazságot, hogy minden kisgyermekes család főorvosa a gyerekorvos, rájöttem, hogy van mire törekednem.

  • infantilizmus;
  • kisebb agyi diszfunkció;
  • vegetatív-érrendszeri dystonia.
  • agresszió;
  • ingerlékenység;
  • rossz alvás;
  • figyelmetlenség;
  • fejfájás;
  • sápadtság;
  • remegő ujjak;
  • fáradtság.

Események és megrázkódtatások

A gyermeki ösztönök

  • családi konfliktusok;
  • ijedtség, baleset, sérülések;
  • csökkent étvágy;
  • csökkent teljesítmény;
  • levertség;
  • izzadó;
  • ideges tic;
  • hisztéria;
  • fejfájás;
  • hideg kezek és lábak.

Belső konfliktusok

  • túlzott védelem;
  • tekintélyelvű;
  • elutasítás és ellenszenv;
  • elnézés;
  • kontraszt;
  • zsarnokság.
  • hisztéria;
  • ideggyengeség;
  • rögeszmés neurózis.
  • érzékenység;
  • befolyásolhatóság;
  • egocentrizmus;
  • önzés;
  • befolyásolhatóság;
  • hirtelen hangulatváltozások.

A neuraszténia tünetei:

  • ingerlékenység;
  • gyengeség;
  • fáradtság;
  • figyelmetlenség;
  • fejfájás reggel;
  • alvászavar;
  • éjszakai rettegés;
  • passzivitás;
  • sápadtság.
  • bizonytalanság;
  • határozatlanság;
  • gyanakvás;
  • aggodalmak;
  • szorongás.
  • gyakori kézmosás;
  • pattogó;
  • pat.

Társadalmi tényezők

  • szülői válás;
  • áthelyezés másik iskolába;
  • igazságtalan büntetés;
  • örökletes teher;
  • terhesség veszélye, stressz.

Tudományos elméletek

  • érzelmi zsarolás;
  • tradicionalizmus;
  • nyílt fenyegetések és ígéretek;
  • a szülők szerénytelensége;
  • tériszony;
  • klausztrofóbia;
  • akarofóbia;
  • akromofóbia;
  • homilofóbia;
  • ereitofóbia;
  • diszmorfofóbia;
  • mizofóbia.

Kezelés

  • homeopátia;
  • hipnózis;
  • relaxációs terápia;
  • gyógyszerek;
  • pszichoterápiás kezelés;
  • nem szokványos módszerek.
  • pszichostimulánsok;
  • antidepresszánsok;
  • fizikoterápia;
  • fizikoterápia.

Szülők és szeretteik részvétele

Videó:

  1. Szorongásos neurózis
  1. Obszesszív-kompulzív zavar
  1. Depressziós neurózis
  1. Hisztérikus neurózis

  1. Hipochondriális neurózis
  1. Neurotikus dadogás
  1. Neurotikus tics
  1. Neurotikus alvászavarok alvajárás
  1. Étvágytalanság,
  1. Neurotikus enuresis
  1. Neurotikus encopresis

A neurózisok okai gyermekeknél

Összefoglaló szülőknek

Melyik orvoshoz forduljak?

A felnőttek gyakran a „ha nem halok meg, az magától elmúlik” elv szerint közelítik meg egészségüket, halogatják az orvoslátogatást, és tablettákkal csillapítják a tüneteket. De amikor a gyermekek betegségéről van szó, minden szülő aggódni kezd, különösen akkor, ha a diagnózis nem teljesen világos. Például neurózis. Mi ez, és miért azonosítanak egyre gyakrabban ilyen állapotokat gyermekeknél?

Valójában minél tovább megy az ember, annál inkább „fiatalabbá” válnak a neurózisok, és még a nagyon fiatal gyerekek is gyakran panaszkodnak a tüneteikre. S bár hazánkban nincs hivatalos statisztika a gyermekkori neurózisokról, egyes adatok szerint az iskola ötödik osztályára már a gyerekek közel felénél megfigyelhető valamilyen neurotikus reakció. A te gyereked is közéjük tartozik? Nem kell pánikba esni és jóslatokat keresni – a neurotikus rendellenességek visszafordítható állapotok, amelyek sikeresen kezelhetők, különösen gyermekkorban, amikor a psziché még képlékeny és könnyen korrigálható.

Neurózisok gyermekeknél - honnan származnak?

Az összes neurózist általában két nagy csoportra osztják: reaktívak és olyan neurózisok, amelyek sok tényező kombinációjának eredményeként jelentkeztek, és nem egy adott esemény után. Pontosabban, a második csoport traumatikus helyzet után is debütálhat, de ebben az esetben az esemény csak „kiváltó”, megnyilvánulási mozzanat lesz, nem pedig a betegség oka.

Ez a pont fontos lehet a gyermekek neurózisainak kezelésében, hiszen egy adott negatív eseményt pszichoterápia segítségével „átdolgozni” sokkal könnyebb, mint egy kis beteg minden nevelési hibáját és világnézeti árnyalatait kijavítani. Az első esetben a terápia nem vesz igénybe sok időt, de a második esetben az orvosoknak sokat kell próbálkozniuk, hogy visszaállítsák a gyermeket a normális állapotba.

A neurózisok valódi okai a gyermekeknél általában a nevelés sajátosságaiban és a gyermek nevelésének családi helyzetében keresendők. Ha maguk a szülők is szenvednek valamilyen neurózistól, vagy legalábbis időnként neurotikus jellemvonásokat mutatnak, akkor a gyerekek egyszerűen „elolvassák” a szülői viselkedési modellt, és a jövőben fennáll a neurózis kialakulásának veszélye is. Az ilyen rendellenességek gyakran „öröklődnek” nemzedékről nemzedékre, amíg az egyik családtag meg nem változtatja megszokott viselkedési mintáit, egészséges modellt adva át utódainak – és akkor a lánc természetes módon megszakadhat.

A fiziológiai okok is meglehetősen fontos szerepet játszanak, különösen, ha nagyon fiatal gyerekekről van szó. Születési sérülések, káros hatások a magzatra a terhesség alatt, súlyos betegségek az első életévekben az óvodáskorú gyermekeknél is gyakran provokálnak neurózist.

Az interneten sok pszichológiai cikket találhat, amelyek jelentése abban a tényben rejlik, hogy a gyermekeknél a legtöbb neurózis a „nem tetszés”, a szülők figyelmének hiánya következménye. Ez részben igaz, de éppoly könnyen felnevelhet egy neurotikust túlvédett környezetben és túl szigorú követelményekkel a gyermekével szemben.

Egyszerűen fogalmazva, a gyermekek és serdülők neurózisai akkor keletkeznek, ha bizonyos szükségleteket a környezet nem elégít ki úgy, ahogyan egy adott gyermeknek szüksége lenne. És nem a szeszélyekről és az „Anya, vedd meg” követelésekről beszélünk! - a kisemberek alapvető szükségletei pl.: biztonság, szerető felnőtt jelenléte, stabilitás, elfogadás stb. Minden gyermeknek egyéni igényei vannak, és csak egy figyelmes szülő tudja pontosan felismerni, mire van szüksége pontosan, és mit nem tud elviselni.

Természetesen nagyon nehéz teljesen létrehozni ideális körülmények a fejlesztés és az oktatás számára - valószínűleg ez egyszerűen lehetetlen. A gyermekkori neurózisok kialakulásának legrövidebb útja azonban minden bizonnyal a „gyerek térdre törésére” tett kísérlet.

A neurózis tünetei gyermekeknél

A neurózisok megnyilvánulása gyermekeknél nem kevésbé változatos, mint a felnőtteknél, bár megvannak a saját jellemzőik. A pszichológusok általában az alábbi besorolást használják, bár ezeknek a neveknek a többségét nem találja meg az ICD-10-ben, amely teljesen más terminológiát használ a neurotikus rendellenességekre.

A gyermekek félelemneurózisa általában bizonyos körülmények között nyilvánul meg. A kisebb gyerekek félnek a zajtól, a szélzajtól, a pókoktól vagy a sötéttől. A gyermek felnőve félhet a nyilvános beszédtől, a nagy csoportoktól, az iskolai tesztektől és egyéb olyan helyzetektől, amelyek vagy mindenki figyelmének középpontjába helyezik, vagy tökéletes eredményeket (osztályzatokat) igényelnek. Ugyanakkor fiatalon tud szeszélyes, hisztis, semmire sem hajlandó, idősebb korban pedig mindenképpen elkerülheti a kellemetlen helyzetet, kihagyja az órákat, elszökik otthonról stb.

A rögeszmés-kényszeres rendellenesség gyermekeknél bizonyos cselekvések állandó ismétlődésének tűnik. A gyermek szipoghat, rángathatja a nyakát, köhöghet, rághatja a körmét, kihúzhatja a haját, vagy késztetést érezhet arra, hogy szüntelenül mosson kezet. Ennek a neurózisnak a megnyilvánulásai nagyon eltérőek lehetnek, de az ok mindig ugyanaz - a fokozott szorongás.

Miért alakulnak ki a gyerekek rögeszmés mozgásai, mit jelent ez és hogyan lehet megbirkózni egy ilyen állapottal - orvos tanácsa.

Az aszténiás neurózist vagy neuraszténiát ingerlékenység, étvágyproblémák, alvászavarok és letargia jellemzi. Általában ez a fajta neurózis az iskolai vagy az iskolán kívüli tevékenységek során jelentkező túlzott stressz hatására alakul ki, és manapság gyakran 8-9 éves gyermekeknél diagnosztizálják.

A hipochonder természetű neurózis felnőtteknél általában az egészségi állapotra vonatkozik, de kevés hipochonder nem csak fizikai jólétében, hanem általában önmagában, készségeiben és szellemi képességeiben is kételkedik. Természetesen ezekben a kétségekben nagy szerepet játszik a „minden gyerek olyan, mint a gyerek, de az enyém...” típusú szülői nevelés. Érzékeny gyermek számára a más gyerekekkel való összehasonlítás és a rendszeres megrovás a neurózis kialakulásának kiindulópontja lehet.

A hisztérikus neurózis nem mindig csak a szokásos „támadásokban” nyilvánul meg padlóra eséssel, sikoltozással és egyéb szeszélyekkel. A hisztis „feladata”, hogy magára vonja a felnőttek figyelmét, de hogy ezt hogyan teszi, az már más kérdés. Vannak gyerekek, akik valójában a földön hevernek a boltban, mások egyszerűen végtelen fájdalomról és betegségről panaszkodnak, így próbálnak szeretetet és elfogadást szerezni.

A neurotikus természetű dadogás az aktív beszédképzés időszakában - 2-5 év - fordul elő. Ha egy gyerek aggódik, alig tudja kiejteni a szükséges szavakat, nyugodt környezetben viszont szinte észrevehetetlen lehet ez a fajta dadogás. Néha traumatikus helyzetre reagálva jelentkezik egy ilyen tünet, néha a fokozott stressz és a túlzott igények következménye, és előfordul, hogy csak bizonyos emberekkel kommunikálva dadog – akiktől legbelül nagyon fél.

Szinte minden gyermek tapasztal neurotikus alvászavarokat időről időre. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy egy álomban a túlterhelt psziché hajlamos megszabadulni a feszültségtől. Például sok gyerek és serdülő kezd „alvajárni” a nyaralótáborokban (a megszokott környezetük megváltozása kihat rájuk), az általános iskolás korú gyerekek gyakran beszélnek álmukban.

A neurotikus jellegű vizelet-inkontinencia bizonyos diagnosztikai óvatosságot igényel. Az a tény, hogy az egyes éjszakai inkontinencia epizódok teljesen normálisak 2-3 év alatti gyermekeknél, de ha a gyermek már felnőtt, és még mindig előfordulnak „balesetek”, akkor beszélhetünk a jelenség neurotikus természetéről, amit lehet és kell gyógyítani.

A fentiek mellett a gyermekek neurózisának jelei és tünetei a következők lehetnek:

  • hányinger és hányás;
  • a gyomor-bél traktus rendellenességei;
  • fejfájás;
  • gyengeség, letargia, álmosság;
  • depresszív és szorongó gondolatok;
  • mutizmus (átmeneti beszédhiány);
  • székrekedés;
  • fájdalom benne különböző részek testek;
  • ájulás és előzetes ájulás.

Csinos rövid lista A gyermekkori neurózisok leggyakoribb jelei, sőt, megnyilvánulásaik még változatosabbak lehetnek.

Gyermekkori neurózisok diagnosztizálása és kezelése

Mivel a fiatal betegek szükségletei és problémái jelentősen eltérnek a felnőttekétől, a gyermekkori neurózisok diagnózisának is megvannak a maga sajátosságai. Egy gyerek nem mindig tudja egyértelműen elmagyarázni, mi történik vele, mitől fél, és pontosan mi hiányzik neki. Ezért az orvossal folytatott beszélgetés nem lehet a helyes diagnózis felállításának fő módja.

Az első dolog, amit a szülőknek meg kell tenniük olyan esetekben, amikor gyermekük neurotikus rendellenességre utaló jeleket mutat, az a gyermek átfogó vizsgálata. Az, amit mások neurózisnak tartanak, gyakran egy szomatikus betegség, hormonhiány tünete lehet, agyi rendellenességek stb. Ha a vizsgálat bármilyen problémát tár fel, akkor mindenekelőtt a felismert betegséget kell kezelni.

Ha nem találnak komoly eltéréseket, akkor a szülőknek szakképzett pszichoterapeutához vagy pszichiáterhez kell fordulniuk. Nem kell félni egy ilyen látogatástól - a neurózisokat jelenleg még a normál alapellátásban sem „regisztrálják”, és a magánorvoshoz fordulás általában kizárja a gyermek egészségi állapotával kapcsolatos információk terjesztését.

Ugyanakkor a kezeletlen neurózis súlyos egészségügyi problémákat okozhat a jövőben. Például, ha egy fiú öt éves kora előtt beáztatja az ágyát, akkor felnőtt korában nagyon nehéz lesz megszabadulni ettől a szokásától, ami azt jelenti, hogy nem lehet elkerülni a társai nevetségessé tételét, ami végül az enuresistől a bevizelésig vezethet. depresszió.

A gyermekek neurózisának diagnosztizálása magában foglalja a családi anamnézis alapos összegyűjtését, a gyermek életkörülményeinek és fejlődésének, valamint a gyermek helyzetének tisztázását. szülői család. Az elszenvedett súlyos betegségeket és az esetleges pszichés sokkokat is figyelembe veszik. Az orvos mindezt az információt megkapja a szülőktől. Magával a gyerekkel pedig játékmódszerekkel, művészetterápiával, meseterápiával stb. fog dolgozni, hiszen ez a megközelítés megkönnyíti a „beszélgetést” a kis beteggel, aki képes lesz kifejezni tapasztalatait, szükségleteit. játszma, meccs.

Tehát a diagnózis felállításra került, és a szülők új kérdéssel szembesülnek: „hogyan kell kezelni a neurózist egy gyermekben?” Azonnal elmondhatjuk, hogy ahhoz, hogy egy fiatal beteg teljesen visszatérhessen a normális életbe, meglehetősen jelentős időre és összehangolt munkára lesz szükség az orvos és a szülők között.

Szerencsére ilyen helyzetekben meglehetősen ritka, hogy gyógyszeres kezelésre van szükség. A gyermekek és serdülők neurózisainak pszichoterápiája az ilyen rendellenességek kezelésének fő módszere, mivel a psziché jelenleg még fejlődik, és az agy hatalmas erőforrásokkal rendelkezik a helyreállításhoz.

Érdemes megjegyezni, hogy a figyelmes szülők nemcsak az orvostól tanulják meg a gyermekkori neurózis kezelését, hanem maguknak is aktívan részt kell venniük a pszichoterápia folyamatában. Mivel a neurotikus betegségek „családi” betegség, gyakran az egyik szülőnek is szüksége lehet pszichoterapeuta segítségére vagy akár gyógyszeres kezelésre is. A gyermekkori neurózisok okai szinte mindig a családból származnak, és ha az idősebb generáció megváltoztatja megszokott viselkedési mintáit, akkor a gyermek automatikusan új „életszabályokat” vesz fel, magabiztosabbá válik.

Mint már említettük, a kezelés fő módszere a rendszeres és hosszú távú pszichoterápia, hozzáértő orvos irányítása alatt. Ugyanakkor fontos, hogy a kis betegnek otthoni környezetet biztosítsunk, és korlátozzuk a számítógépnél eltöltött időt (ami már felnőtteknél is erősen „lengette” az idegrendszert). A gyermekek neurózisának kezelésében fontos szerepet játszanak a kreatív tevékenységek, a letisztult napi rutin, a szabadtéri kikapcsolódás, a barátokkal, családtagokkal való kommunikáció, az oktatási terhelés adagolása. Ezzel a megközelítéssel a tünetek gyorsan elmúlnak speciális gyógyszerek alkalmazása nélkül is.

Miért szükséges először a szülőkkel dolgozni, amikor a gyermekek neurózisaival foglalkoznak? - mondja Stepanova Veronika pszichológus.

Ugyanezek a tippek a gyermekek neurózisainak megelőzésére is vonatkoznak - még ha az orvos azt mondja is, hogy gyermeke teljesen egészséges, próbálja meg továbbra is betartani az összes ajánlást, hogy a rendellenesség ne térjen vissza újult erővel.

Összesít

Ebben az anyagban megpróbáltunk a lehető legteljesebben beszélni arról, hogyan kell kezelni a neurózist a gyermekeknél. Ám az általunk felhozott példák meglehetősen általánosak, míg minden fiatal beteg esetében a neurotikus rendellenesség tünetei és kezelése jelentősen eltérhet. Ezért fontos, hogy jó orvost válasszon, és szigorúan kövesse tanácsait és ajánlásait. A gyermekek neurózisainak időben történő felismerése és kezelése a boldog és egészséges jövő kulcsa, ezért nem szabad késleltetnie a kezelést, és meg kell várnia, amíg „magától megoldódik”. A neurózisból való spontán gyógyulás esetei meglehetősen ritkák, így gyermekei egészsége (és a mentális egészsége is!) teljes mértékben az Ön kezében van.

A gondoskodó szülők számára a neurózis tünetei és eredete túlságosan ellentmondásos és homályos. És gyakran nem sok köze van ennek a neuralgikus rendellenességnek az orvosi értelmezéséhez. Az 1-12 éves gyermekek és serdülők neurózisait gyakran összekeverik az alábbi eltérésekkel:

  • infantilizmus;
  • kisebb agyi diszfunkció;
  • paroxizmális agy;
  • vegetatív-érrendszeri dystonia.

Nehéz őket hibáztatni a tudatlanságért - a jelek sok tekintetben hasonlítanak a neurózishoz:

  • agresszió;
  • ingerlékenység;
  • rossz alvás;
  • figyelmetlenség;
  • fejfájás;
  • sápadtság;
  • remegő ujjak;
  • fáradtság.

Mindezek a tünetek átmenetiek, és a gyermek életkori változásaira való felkészületlensége diktálja - csak konzultálnia kell egy neurológussal, aki ajánlásokat ad, valamint kezelést és pszichoterápiát ír elő. A neurózis eredete mindig egy hosszan tartó stresszes helyzetből ered, és mélyebb múltra tekint vissza, amely szakorvosi beavatkozást igényel.

Események és megrázkódtatások

A gyermek pszichéje nagyon sérülékeny és fogékony – a megszokott életritmusban bekövetkezett bármilyen változás még az újszülötteknél is tükröződik, az életkor dinamikájának megfelelő erővel. Így az egy-három éves csecsemőknél már az anyától való rövid elszakadás is neurózisok kialakulásához vezethet. Főleg, ha azelőtt elválaszthatatlanok voltak.

A 3-6 éves gyermekek pre-neurotikus állapotba kerülhetnek, ha elveszítik állapotukat egy kisállat, vagy a kedvenc játékszüneteid. Az első tünetek a veszteség, a hosszan tartó gyász, a levertség, az alvás- és étvágyzavarok. A családban zajló botrányok, az egyszülős családok, a szülők iránti ellenszenv a gyermek pszichéjét is negatívan befolyásolják, kitörölhetetlen nyomot hagyva a gyermek lelkében egy életre.

Az egyik szülő diktatórikus hajlama a gyerekben is neurózist hoz. A személyiség, a temperamentum, az ösztönök és az érdeklődési kör elnyomása a gyermek biztos útja a neurózishoz és a pszichoterápiás foglalkozásokhoz.

A gyermeki ösztönök

A neurózisok a gyermekek és serdülők körében gyakori és veszélyes jelenség. A gyerek bizonytalan emberré nő fel, agyában, bizonyos betegségekben, különféle pszichés eltérések, félelmek, a skizofréniától a paranoiáig.

A legártatlanabb ebben a csokorban azok a komplexusok, amelyek miatt egy iskoláskorú gyermek belső világa el van zárva mások előtt. Az ilyen ember már felnőttként sem képes teljes mértékben szeretni, kommunikálni és személyesen fejlődni. Csak a pszichoterápia, mint kezelés hozhat megkönnyebbülést.

A neurózis, mint következmény, az ösztönök harcából ered. A gyerekek a lehető legjobban védekeznek, vagyis igyekeznek nem megőrülni. A neurózis leggyakoribb okai a gyermekeknél:

  • családi konfliktusok;
  • ijedtség, baleset, sérülések;
  • a szülői gondozás és ellenőrzés nyomása;
  • örökletes hajlam;
  • túlzott mentális stressz.

A gyermek pszichéje a következő tüneteket mutatja:

  • csökkent étvágy;
  • csökkent teljesítmény;
  • levertség;
  • izzadó;
  • ideges tic;
  • hisztéria;
  • fejfájás;
  • hideg kezek és lábak.

A tünetek mellett a pszichoterápiában vannak olyan jelek is, mint a dadogás és az inkontinencia. Egy év alatti gyermekeknél és újszülötteknél megkülönböztető jellegzetességek A neurózisok panaszossá, bánatos sírássá és érzékeny, nyugtalan alvássá válhatnak. 4 év után, egészen óvodás és iskolás korig - hisztérikus rohamok, földön gurulás, dühös kereslet a kívánatosra.

Belső konfliktusok

A neurózis valójában nagyon könnyen kialakulhat. Elég, ha nem érted a saját gyerekedet. Ez az oka annak, hogy az olyan jelenségek, mint a neurózis, általában a nőkből származnak – ők is érzékeny lelkűek. A gyerekek pszichéje olyan, mint a gyurma, de gondos kezelést igényel.

A munkahelyi és otthoni stressz miatt a neurózis felnőtteknél depresszióhoz és neuraszténiához vezet, de pszichoanalitikushoz fordulhatnak, vagy egyszerűen intuitívan elkezdhetik a pszichoterápia relaxációs időszakát. A gyerekek semmiképpen sem tudnak megnyugodni belső szorongás, tapasztalatok. Úgy tűnik, a szülők tudják, mit jeleznek, tudják, hogyan lesz jobb, de egy iskoláskorú tinédzser például attól tart, hogy nem tud megbirkózni a rábízott feladatokkal.

És íme, egy gyermekkori neurózis, amely kezelést igényel. Belső ellentmondások személyes növekedés helytelen neveléssel és ennek következtében fokozott idegességgel párosulva. A félrenevelés típusai:

  • túlzott védelem;
  • tekintélyelvű;
  • elutasítás és ellenszenv;
  • elnézés;
  • kontraszt;
  • zsarnokság.

Természetesen a biológiai jellemzők is szerepet játszanak az újszülöttek neurózisainak előfordulásában. Így a neuropátiát nehéz terhesség, természetellenes szülés vagy patológia okozhatja. A nehézségekkel született gyermekek érzékenyebbek a meghibásodásokra, és minél idősebbek, annál észrevehetőbbek.

Iskoláskorú gyermekeknél a klasszikus típusú neurózisok eredete gyakran túlzott stresszel, félelemérzettel, szülői nyomással és iskolai alkalmazkodással jár. A tapasztalatok tele vannak dadogással és bevizeléssel, ideges tickkel. A serdülők neurózisait hagyományosan több idegi állapotra osztják:

  • hisztéria;
  • ideggyengeség;
  • rögeszmés neurózis.

Közelebbről megvizsgálva a következő tünetek jellemzőek a hisztériára:

  • érzékenység;
  • befolyásolhatóság;
  • egocentrizmus;
  • önzés;
  • befolyásolhatóság;
  • hirtelen hangulatváltozások.

A hisztéria, mint a neurózis egyik formája, gyakran jellemző a 3-6 éves elkényeztetett gyermekekre. A szülők túlságosan magasztalják a gyermeket, megfosztják tőle a függetlenséget. A 3 év alatti óvodásokra is jellemzőek olyan tünetek, mint az affektív-légzési visszatartás. Amikor egy gyerek sír, annyira lehangolt, hogy nem kap elég levegőt. Úgy néz ki, mint egy asztmás roham.

7-11 éves kortól a rohamok színházi előadássá alakulnak ájulással és fulladással. A legrosszabb az, hogy a gyermek hisz tettei igazságában, ami a jövőben tele van azzal, hogy a szervezet hozzászokik az ilyen célzásokhoz. Pszichoterápia és kezelés szükséges.

A neuraszténia tünetei:

  • ingerlékenység;
  • gyengeség;
  • fáradtság;
  • figyelmetlenség;
  • fejfájás reggel;
  • alvászavar;
  • éjszakai rettegés;
  • passzivitás;
  • sápadtság.

A neuroszténikusok nagyon gyors indulatúak és sebezhetőek, mindenben látják a fogást. Bizalmatlan, félelmetes, többnyire melankolikus és depressziós. Éjszaka újraélik a nap eseményeit, gyakran sikoltozva ébrednek, hidegrázást és hideget tapasztalnak.

A neuraszténiáról itt olvashat bővebben.

A rögeszmés neurózis tünetei és jelei:

  • bizonytalanság;
  • határozatlanság;
  • gyanakvás;
  • aggodalmak;
  • szorongás.

A neurózis egy formájától - rögeszmés-kényszeres betegségtől - szenvedő gyerekek félnek a kórokozóktól, a kommunikációtól, a sötétségtől, általában a különféle fóbiák számos szimbólumától. Az óvodás és iskolás korú gyermeket rituális szokások jellemzik, mint például:

  • gyakori kézmosás;
  • pattogó;
  • pat.

Ráadásul ez automatikusan történik, mint a feltételes reflexek. Jelző tünet lehet a tic. 4-5 évesen az ideges rángatózás átmeneti, több héttől egy hónapig terjed. A jövőben ez a tünet elmúlik, és azonnal megnyilvánul stresszes helyzetekben.

Társadalmi tényezők

Idősebb korban a gyermekkori neurózisok nehezebben kezelhetők, mivel összetettebb okok okozzák őket. A 4-12 éves gyerekek nehezen élnek:

  • szülői válás;
  • áthelyezés másik iskolába;
  • igazságtalan büntetés;
  • első látogatás egy gyermekcsoportban;
  • új lakóhelyre költözik.

A pszichoterápiában is létezik egy olyan fogalom, mint hajlamosító tényezők, amelyek eredete neurózissal jár:

  • maradék szerves patológia;
  • a karakter nem szándékos hangsúlyozása;
  • a test gyengesége szomatikus betegségekkel szemben;
  • az anya negatív érzelmi háttere a terhesség alatt;
  • örökletes teher;
  • terhesség veszélye, stressz.

Ezek miatt a gyermek különösen sérülékeny és fogékony az idegrendszeri betegségekre. Ha a szülők időben fordulnak pszichoterápiához, a neurózis visszafordítható. Ha nem veszi észre a jelenlétét, elfelejtheti a gyermek nyugalmát.

A neurózist, csakúgy, mint egy várható eseményt, elősegíti a családtörténet. Így egy teljesen egészséges, 10 hónapos gyerek a kialakult neurózisát a szüleinek köszönheti, akik fegyelemsértésnek tartják, ha egyéves kora előtt a csecsemőt a karjába veszik, amikor nagy szüksége van rá.

A szülők elégedetlensége az újszülött nemével fokozatosan ideges személyiséggé formálódik, a kis embert belső szorongás jellemzi, amely egy percre sem hagyja el. Ugyanez a sors vár egy késői babára is – a tudósok bebizonyították, hogy összefüggés van a gyermekkori neurózisok és az anya késői terhessége között.

Tudományos elméletek

Sok pszichoanalitikus úgy véli az igazi ok A gyermekkori neurózisokat a helytelen nevelés okozza, például:

  • érzelmi zsarolás;
  • tradicionalizmus;
  • nyílt fenyegetések és ígéretek;
  • a családi kötődések hiánya;
  • a szülők szerénytelensége;
  • a felnőttek idősekkel szembeni negatív attitűdjei.

Az óvodáskorú gyermek törékeny pszichéje lassulni kezd - előrehaladott neurózis autizmushoz vezethet.

Fajták rögeszmés félelmek 5-12 éves gyermekeknél a neurózis egyik formájának következményeként:

  • tériszony;
  • klausztrofóbia;
  • akarofóbia;
  • akromofóbia;
  • homilofóbia;
  • ereitofóbia;
  • diszmorfofóbia;
  • mizofóbia.

Ezek a valamitől való félelem mentális zavarai nagymértékben megzavarják az ember normális életét és fejlődését. Rajtuk kívül még egy sor sajátos gyerekkori félelem van, amelyek miatt egy kis ember gondolatai olyanok, mint a vadászott madarak - félelem a magánytól, a sötétségtől, a tűztől, a szülők elvesztése stb.

Érdemes megjegyezni azokat a válságos korszakokat, amikor pszichológiai megelőzésre és kezelésre van szükség:

  • 3-4 éves korban a lányok nagyobb valószínűséggel szenvednek neurózisban, mint a fiúk;
  • 6-7 éves korban szokatlan stresszes helyzetek kezdődnek az óvodáskorú gyermekek számára;
  • 11-12 éves korban a valóság megértésének hiánya megzavarhatja a gyermeket;
  • A 14-18 éves serdülők neurózisai a gyermek, mint egyén pszichológiai éretlenségéről beszélnek.

Ez utóbbi esetben nagyobb a hajlam a depresszióra és a fóbiákra. A gyermekek félelmei megmaradnak, a neurózis klinikai képe romlik.

A pszichoterápiában a gyermekek félelmeit olyan fogalmakra osztják, mint rögeszmés, téveszmés és túlértékelt. A félelmek kezelése nagyrészt a megelőzésen alapul. A megszállott fóbiák a fóbiák kezdetei, életkortól függően, a téveszmék, amelyeket a gyermek maga nem tud megmagyarázni, és a túlértékeltek lekötik a gyerekek figyelmét.

A gyerekek legértékesebb félelmei közé tartozik a táblánál való válaszadástól és a beszédtől való félelem. Ha beszél a gyerekekkel és megérti őket, lassan kiszoríthatja a félelmeket.

Kezelés

A gyermekkori neurózisok visszafordítható patogenezissel rendelkeznek, de csak szakszerű kezelés és megelőzés esetén. A tapasztalt pszichoterapeuta a beteg gondos kikérdezése után anamnézist készít a beteg biológiai jellemzőivel és életkorának megfelelően.

A pszichoterápia integrált megközelítése hatékonyan és biztonságosan gyógyíthatja a gyermeket félelmeiből és szorongásaiból. A pszichológusok gyakran arra kérik, hogy okos önbizalom technikákkal rajzolja le vagy írja le félelmeit. A kezelés típusai az eset összetettségétől függően:

  • homeopátia;
  • hipnózis;
  • relaxációs terápia;
  • gyógyszerek;
  • akupunktúrás és mikroakupunktúrás kezelés;
  • pszichoterápiás kezelés;
  • nem szokványos módszerek.

Szükséges egy neurológus és pszichoterapeuta konzultációja. A gyermekkori neurózis legösszetettebb esetei gyógyszeres terápiát és állandó pszichológiai megelőzést igényelnek. A benzodiazepin csoportba tartozó nyugtatókat írnak fel, amelyek csökkentik az ingerlékenységet és a görcsrohamok kockázatát, valamint álmosságot okoznak.

Ezeknek a gyógyszereknek a mellékhatásai viszkető bőr, hányinger, székrekedés. Ha a pszichoterápia folytatódik hosszú idő, a függőség és a gyógyszerek hatékonyságának csökkenése lehetséges. A gyermekkori neurózis kezelésének komplexuma a következőket tartalmazza:

  • pszichostimulánsok;
  • antidepresszánsok;
  • vitamin- és ásványianyag-készítmények;
  • fizikoterápia;
  • fizikoterápia.

A pszichoterápia részeként hipnózis-üléseket, bizalmas beszélgetéseket és konzultációkat tartanak. Ha a gyermekkori neurózisok egy formája nem igényel gyógyszeres kezelést, a gyermekpszichológus egyéni munkája prevencióként nagy jelentőséggel bír.

Szülők és szeretteik részvétele

A gyermekkori neurózis kezelése nem egyszerű, de tévedés azt gondolni, hogy ez teljes mértékben a szakemberek munkája. A neurotikus ember szüleinek, nem kevésbé, mint a pácienseké, pszichoanalitikussal való konzultációra és beszélgetésre van szükségük. Csak az élethez, a gyermekükhöz való hozzáállásuk megváltoztatásával segíthetnek a szülők óvodás gyermeküknek a pszicho-traumatikus tényezők leküzdésében és elfeledésében.

A gyerekek félelmei lecsillapodnak, ha a gyermeket megértéssel és törődéssel veszik körül, megadják neki a választás jogát és a személyes szabadságot. A szülők egy pszichológussal együtt megtanulják újra felfogni a valóságot, gyermekük szemével nézni a világot, és megértik, milyen nehéz megpróbálni megfelelni az elsöprő igényeknek.

Csak család, túlértékelt életértékek, segíthet a gyermeknek megszabadulni a fóbiáktól és az alsóbbrendűségtől való félelemtől. A társadalmi kapcsolatok mindig nehézek, de minden embernek joga van a saját útjához és hibáihoz, és csak a család harmóniája segít a gyermeknek felismerni egyéniségét.

Videó: hogyan lehet felismerni a neurózis első jeleit egy gyermekben


A neurózis az idegrendszer (mentalitás) funkcionális, reverzibilis rendellenessége, amelyet hosszan tartó élmények okoznak, instabil hangulattal, fokozott fáradtsággal, szorongással és autonóm zavarokkal (palpitáció, izzadás stb.) kísérnek.

Sajnos korunkban a gyerekek egyre gyakrabban szenvednek neurózisban. Egyes szülők nem fordítanak kellő figyelmet gyermekük idegrendszeri rendellenességeinek megnyilvánulásaira, figyelembe véve őket az életkorral elmúló szeszélyeknek és jelenségeknek. De az anyák és az apák helyesen járnak el, amikor megpróbálják megérteni a gyermek állapotát és segíteni neki.

A neurózisok típusai gyermekkorban

A gyermek félelme a neurózis megnyilvánulása lehet.

  1. Szorongásos neurózis(szorongás). Ez a paroxizmális félelem megjelenésében nyilvánul meg (gyakran az elalvás pillanatában), néha hallucinációkkal kísérve. Életkortól függően a félelem tartalma változhat.

Óvodás korban gyakran felmerül a sötétségtől való félelem, a félelem attól, hogy egyedül maradunk egy szobában, félünk egy mesebeli szereplőtől, vagy félünk a filmnézéstől. Néha egy gyerek fél egy mitikus lény megjelenésétől, amelyet a szülei találtak ki (oktatási célokra): egy fekete mágus, egy gonosz tündér, egy „nő” stb.

Általános iskolás korban előfordulhat az iskolai félelem, szigorú tanár, fegyelem és „rossz” jegyek mellett. Ilyenkor a gyerek elszökhet az iskolából (néha otthonról is). A betegség rossz hangulatban, néha nappali bevizelésben nyilvánul meg. Gyakrabban ez a fajta neurózis olyan gyermekeknél alakul ki, akik óvodáskorban nem jártak óvodába.

  1. Obszesszív-kompulzív zavar. 2 típusra oszlik: rögeszmés neurózis (rögeszmés akciók neurózisa) és fóbiás neurózis, de lehetnek vegyes formák is, amelyek fóbiák és rögeszmék megnyilvánulásával is járnak.

A rögeszmés cselekedetek neurózisa a vágy mellett fellépő önkéntelen mozgásokban nyilvánul meg, mint például szipogás, pislogás, rebegtetés, orrnyereg ráncolása, lábdobogtatás, kezek veregetése az asztalon, köhögés vagy különféle tic-ek. A tic (rángás) általában érzelmi stressz során jelentkezik.

A fóbiás neurózis a zárt terektől, a tárgyak átszúrásától és a környezetszennyezéstől való megszállott félelemben fejeződik ki. Az idősebb gyermekek megszállottan félhetnek a betegségtől, a haláltól, a szóbeli válaszoktól az iskolában stb. Néha a gyerekeknek rögeszmés gondolatai vannak, amelyek ellentmondanak a gyermek erkölcsi elveinek és nevelésének, ami negatív élményeket és szorongást okoz számára.

  1. Depressziós neurózis jellemzőbb a serdülőkorra. Megnyilvánulásai a depressziós hangulat, a könnyelműség és az alacsony önértékelés. A rossz arckifejezés, a halk beszéd, a szomorú arckifejezés, az alvászavar (álmatlanság), az étvágycsökkenés és az aktivitás csökkenése, valamint az egyedüllét vágya teljesebb képet ad egy ilyen gyermek viselkedéséről.
  1. Hisztérikus neurózis jellemzőbb az óvodáskorú gyermekekre. Ennek az állapotnak a megnyilvánulásai közé tartozik a padlóra esés sikoltozva és sikoltozva, a fej vagy a végtagok megütése a padlón vagy más kemény felületen.

Az affektívek kevésbé gyakoriak légúti rohamok(képzelt fulladás), amikor a gyermek bármely követelését megtagadja vagy megbünteti. Rendkívül ritkán a serdülőknél szenzoros hisztériás zavarok léphetnek fel: a bőr vagy a nyálkahártyák fokozott vagy csökkent érzékenysége, sőt hisztérikus vakság is előfordulhat.

A neuraszténiában szenvedő gyermekek nyafognak és ingerlékenyek.

  1. Aszténiás neurózis vagy neuraszténia, iskoláskorú gyermekeknél és serdülőknél is gyakoribb. A neuraszténia megnyilvánulásait az iskolai tantervben és az iskolán kívüli tevékenységekben fellépő túlzott terhelések váltják ki, gyakran fizikailag legyengült gyermekeknél jelentkezik.

Klinikai megnyilvánulásai a könnyezés, ingerlékenység, rossz étvágy és alvászavarok, fokozott fáradtság és nyugtalanság.

  1. Hipochondriális neurózis serdülőkorban is gyakoribb. Ennek az állapotnak a megnyilvánulásai közé tartozik az egészséggel kapcsolatos túlzott aggodalom és a különféle betegségektől való indokolatlan félelem.
  1. Neurotikus dadogás gyakrabban fordul elő fiúknál a beszédfejlődés időszakában: kialakulása vagy frazális beszéd kialakulása (2-5 év). Megjelenését súlyos félelem, akut vagy krónikus mentális trauma (szülőktől való elszakadás, családi botrányok stb.) váltja ki. De oka lehet az információs túlterheltség is, amikor a szülők kényszerítik az értelmi ill beszédfejlődés baba.
  1. Neurotikus tics fiúkra is jellemzőbbek. Az ok lehet mentális tényező vagy bizonyos betegségek: például az olyan betegségek, mint a krónikus blepharitis, kötőhártya-gyulladás, az indokolatlanul gyakori szemdörzsölés vagy pislogás szokását váltják ki és javítják. gyakori gyulladások a felső légutak megszokják a köhögést vagy az orron keresztül „morgó” hangokat. Az ilyen, kezdetben indokolt és célszerű védőintézkedések aztán rögzülnek.

Ezek a hasonló cselekvések és mozdulatok lehetnek rögeszmés jellegűek, vagy egyszerűen megszokottá válhatnak, nem okoznak feszültséget és kényszert a gyermekben. A neurotikus tic leggyakrabban 5 és 12 éves kor között jelentkezik. A ticek jellemzően az arc, a vállöv, a nyak és a légúti izomzatban dominálnak. Gyakran enurezissel és dadogással kombinálják.

  1. Neurotikus alvászavarok gyermekeknél a következő tünetekben nyilvánul meg: elalvási nehézség, szorongásos, nyugtalan alvás ébredéssel, éjszakai rémületek és rémálmok, alvajárás, álomban beszél. Az alvajárás és a beszéd összefügg az álmok természetével. Ez a fajta neurózis gyakrabban figyelhető meg óvodáskorú és általános iskolás korú gyermekeknél. Ennek okait nem teljesen értik.
  1. Étvágytalanság, vagy neurotikus étvágyzavar, inkább korai és óvodáskorban. Azonnali ok előfordulhat túletetés, az anya kitartó próbálkozása a gyermek kényszertáplálására, vagy valamilyen kellemetlen esemény egybeesése a táplálással (éles kiáltás, családi botrány, ijedtség stb.).

A neurózis megnyilvánulhat bármilyen étel elfogyasztásának vagy szelektív nézetételek, lassúság étkezés közben, hosszan tartó rágás, regurgitáció vagy erős hányás, csökkent hangulat, rosszkedv és könnyezés étkezés közben.

  1. Neurotikus enuresis– eszméletlen vizelés (általában éjszaka). Az ágybavizelés gyakoribb a szorongó jellemvonásokkal rendelkező gyermekeknél. Fontosak a pszichotraumatikus tényezők és az örökletes hajlam. A fizikai és lelki büntetés tovább súlyosbítja a tüneteket.

Az iskoláskor kezdetére a gyermeket hiányérzete gyötri, az önbecsülése alacsony, az éjszakai vizelés elvárása alvászavarokhoz vezet. Általában más neurotikus tünetek is megjelennek: ingerlékenység, könnyezés, tics, fóbiák.

  1. Neurotikus encopresis– akaratlan, székletürítési késztetés nélkül, székletürítés (a belek és a gerincvelő). 10-szer ritkábban figyelhető meg, mint az enuresis. Az általános iskolás korú fiúk gyakran szenvednek ilyen típusú neurózisban. A fejlődés mechanizmusa nem teljesen ismert. Ennek oka gyakran túl szigorú nevelési intézkedések a gyermek és a családi konfliktusok miatt. Általában könnyelműséggel, ingerlékenységgel és gyakran neurotikus enuresissel párosul.
  1. Szokásos kóros folyamatok: körömrágás, ujjak szopása, kézi nemi szervek irritációja, szőr kihúzása, a törzs vagy az egyes testrészek ütemes ringatása elalvás közben. Leggyakrabban 2 év alatti gyermekeknél jelentkezik, de megrögzülhet és idősebb korban is megjelenhet.

A neurózisokkal a gyermekek jelleme és viselkedése megváltozik. Leggyakrabban a szülők a következő változásokat észlelhetik:

  • könnyezés és túlzott érzékenység a stresszes helyzetekre: a gyermek még a kisebb traumás eseményekre is agresszióval vagy kétségbeeséssel reagál;
  • szorongó és gyanakvó jellem, enyhe sebezhetőség és érzékenység;
  • konfliktushelyzet rögzítése;
  • csökkent memória és figyelem, intellektuális képességek;
  • fokozott intolerancia a hangos hangokra és az erős fényre;
  • elalvási nehézség, sekély, nyugtalan alvás és reggelente álmosság;
  • fokozott izzadás, szapora szívverés, vérnyomás-ingadozás.

Hogyan lehet felismerni a szisztémás neurózisok első jeleit gyermekeknél? Nevelés. Anya iskolája

A neurózisok okai gyermekeknél

A következő tényezők elengedhetetlenek a gyermekkori neurózis előfordulásához:

  • biológiai: örökletes hajlam, méhen belüli fejlődés és a terhesség lefolyása az anyában, a gyermek neme, életkora, korábbi betegségek, alkati jellemzők, mentális és fizikai stressz, állandó alváshiány stb.;
  • pszichológiai: traumatikus helyzetek gyermekkorban és a gyermek személyes jellemzői;
  • szociális: családi kapcsolatok, nevelési módszerek.

A lelki trauma elsődleges fontosságú a neurózis kialakulásában. De csak benne ritka esetekben a betegség valamilyen kedvezőtlen pszichotraumatikus tényre adott közvetlen reakcióként alakul ki. Leggyakrabban az ok egy hosszú távú helyzet és a gyermek képtelen alkalmazkodni ehhez.

A pszichotrauma a gyermek tudatában valamilyen számára jelentős esemény érzékszervi visszaverődése, amely nyomasztó, zavaró, azaz negatív hatással van rá. A traumás helyzetek különbözőek lehetnek a különböző gyermekeknél.

A pszichotrauma nem mindig nagy léptékű. Minél inkább hajlamos a gyermek a neurózis kialakulására az ehhez hozzájáruló különféle tényezők jelenléte miatt, annál kevesebb pszichés trauma lesz elegendő a neurózis megjelenéséhez. Ilyen esetekben a legjelentéktelenebb konfliktushelyzet is kiválthatja a neurózis megnyilvánulásait: éles autókürt, igazságtalanság a tanár részéről, ugató kutya stb.

A neurózist kiváltó pszichés trauma jellege a gyermekek életkorától is függ. Tehát egy 1,5-2 éves gyermek számára az óvoda látogatása során az anyjától való elszakadás és az élethez való alkalmazkodás problémái meglehetősen traumatikusak lesznek. új környezet. A legsebezhetőbb életkor a 2, 3, 5, 7 év. A neurotikus megnyilvánulások megjelenésének átlagos életkora fiúknál 5 év, lányoknál 5-6 év.

A korai életkorban kapott pszichotrauma hosszú időre orvosolható: az a gyerek, akit egyetlen alkalommal nem vettek fel időben az óvodából, még kamaszkorban is nagyon nem szívesen hagyja el otthonát.

A legtöbb fő ok gyermekkori neurózisok - nevelési hibák, nehéz családi kapcsolatok, és nem a gyermek idegrendszerének tökéletlensége vagy kudarca. A gyerekek nagyon nehezen élik meg a családi gondokat és a szülők válását, nem tudják megoldani a helyzetet.

Hogyan kapcsolódnak a gyermekkori neurózisok a családi problémákhoz?

Különös figyelmet érdemelnek azok a gyerekek, akiknek kiejtése „én” van. Érzelmi érzékenységük miatt fokozott igényt tapasztalnak szeretteik szeretetére, figyelmére, a velük való kapcsolatok érzelmi kiszínezésére. Ha ez a szükséglet nem teljesül, a gyerekekben félelem alakul ki a magánytól és az érzelmi elszigeteltségtől.

Az ilyen gyerekek korán megmutatják önbecsülésüket, függetlenségüket tetteikben és tetteikben, valamint saját véleményük kifejezését. Nem tolerálják a diktátumokat és a tetteik korlátozását, a túlzott törődést és kontrollt már életük első éveiben. A szülők az ilyen kapcsolatokkal szembeni tiltakozásukat és ellenkezésüket makacsságnak tekintik, és büntetésekkel és korlátozásokkal próbálnak küzdeni ellene, ami hozzájárul a neurózis kialakulásához.

A legyengült és gyakran beteg gyermekeknél nagyobb a neurózisok kialakulásának kockázata, mint másokon. Ilyenkor nemcsak idegrendszerük legyengülése számít, hanem a gyakran beteg gyermek nevelésének problémái is.

A neurózisok általában olyan gyermekeknél is kialakulnak, akik hosszú ideje nehéz élethelyzetben vannak (árvaházakban, alkoholista szülők családjában stb.)

Gyermekkori neurózisok kezelése és megelőzése

A legsikeresebb kezelés az, ha a neurózis okát megszüntetik. A pszichoterapeuták, nevezetesen a neurózisokat kezelők, számos kezelési módszerben jártasak: hipnózis, homeopátia, mesekezelés, játékterápia. Bizonyos esetekben szükséges a gyógyszerek alkalmazása. Minden egyes gyermek számára kiválasztva egyéni megközelítés kezelésre.

De a fő gyógymód a kedvező légkör a családban veszekedések és konfliktusok nélkül. A nevetés, az öröm és a boldogság érzése eltörli a meglévő sztereotípiákat. A szülők ne hagyják, hogy a folyamat a maga útján haladjon: lehet, hogy magától elmúlik. A neurózisokat szeretettel és nevetéssel kell kezelni. Minél gyakrabban nevet a gyermek, annál sikeresebb és gyorsabb lesz a kezelés.

A neurózis oka a családban van. A gyermeknevelés kérdésében a felnőtt családtagoknak ésszerű közös véleményre kell jutniuk. Ez nem azt jelenti, hogy engedelmeskednie kell gyermeke minden szeszélyének, vagy túlzott cselekvési szabadságot kell adnia neki. De a korlátlan diktátum és minden függetlenségtől való megfosztás, a szülői hatalom túlzott védelme és nyomása, valamint a gyermek minden lépése feletti ellenőrzés szintén helytelen lenne. Az ilyen nevelés elszigeteltséghez és az akarat abszolút hiányához vezet - és ez is a neurózis megnyilvánulása. Meg kell találni a középutat.

Gyermekkori neurózisok. Konzultáció pszichológussal

A szülők pánikja gyermekük legkisebb betegsége miatt sem vezet semmi jóra. Valószínűleg hipochonder lesz belőle, állandó panaszokkal és rossz jellemmel.

Ugyanilyen káros lesz a teljes közömbösség, a gyermekre és problémáira való odafigyelés hiánya és a szülői kegyetlenség, amely állandó félelemérzetet okoz. Nem meglepő, hogy az ilyen gyerekek agressziót mutatnak.

Sok családban, különösen az egyetlen gyermeket nevelő családban, kizárólagosságot ápolnak szeretett gyermekükben, és előrevetítik a sikert és a csillagos jövőt. Néha az ilyen gyerekek hosszú órákra vannak ítélve (a szüleik választják ki számukra), anélkül, hogy kommunikálni tudnak társaikkal és szórakozni. Ilyen körülmények között a gyermekben gyakran hisztérikus neurózis alakul ki.

A pszichológus a kezelés felírása előtt mindenképpen igyekszik tájékozódni a családi körülményekről, a gyermek nevelésének módszereiről. Sok múlik nem a felírt gyógyszerek hatásán (ha egyáltalán szükség van rájuk), hanem a szülőkön, a nevelési hibáik megértésében, azok kijavítására való hajlandóságon.

A gyermek gyógyulását a napi rutin betartása, a kiegyensúlyozott étrend, a testnevelés és a napi friss levegőn való tartózkodás is elősegíti.

Megérdemelt elismerésben részesültek a gyermekkori neurózisok zeneterápia segítségével történő kezelésének módszerei, állatok (delfinek, lovak, halak stb.) segítségével történő kezelésének módszerei.

Összefoglaló szülőknek

Ha azt szeretné, hogy gyermeke nyugodtan, vidáman nőjön fel, és megfelelően reagáljon bármilyen élethelyzetre, gondoskodjon a kedvező érzelmi légkör kialakításáról a családban. „A legfontosabb az időjárás a házban”: egy népszerű dal szavai jelzik a gyermekkori neurózisok megelőzésének és kezelésének útját.

Melyik orvoshoz forduljak?

Ha gyermekének viselkedési problémái vannak, forduljon gyermekpszichológushoz. Egyes esetekben pszichoterapeutával vagy pszichiáterrel való konzultáció indokolt. Gyermekorvos, neurológus, logopédus, gyógytornász, masszázsterapeuta, urológus vehet részt a gyermek kezelésében.

NEURÓZUSOK! okok, hibák, eltérések. Neurózis kezelése VSD tüneteinek kezelése

Cikk értékelés.

A neurózis az idegrendszer (mentalitás) funkcionális, reverzibilis rendellenessége, amelyet hosszan tartó élmények okoznak, instabil hangulattal, fokozott fáradtsággal, szorongással és autonóm zavarokkal (palpitáció, izzadás stb.) kísérnek.

Sajnos korunkban a gyerekek egyre gyakrabban szenvednek neurózisban. Egyes szülők nem fordítanak kellő figyelmet gyermekük idegrendszeri rendellenességeinek megnyilvánulásaira, figyelembe véve őket az életkorral elmúló szeszélyeknek és jelenségeknek. De az anyák és az apák helyesen járnak el, amikor megpróbálják megérteni a gyermek állapotát és segíteni neki.

A neurózisok típusai gyermekkorban

A gyermek félelme a neurózis megnyilvánulása lehet.

  1. Szorongásos neurózis(szorongás). Ez a paroxizmális félelem megjelenésében nyilvánul meg (gyakran az elalvás pillanatában), néha hallucinációkkal kísérve. Életkortól függően a félelem tartalma változhat.

Óvodás korban gyakran felmerül a sötétségtől való félelem, a félelem attól, hogy egyedül maradunk egy szobában, félünk egy mesebeli szereplőtől, vagy félünk a filmnézéstől. Néha egy gyerek fél egy mitikus lény megjelenésétől, amelyet a szülei találtak ki (oktatási célokra): egy fekete mágus, egy gonosz tündér, egy „nő” stb.

Általános iskolás korban előfordulhat az iskolai félelem, szigorú tanár, fegyelem és „rossz” jegyek mellett. Ilyenkor a gyerek elszökhet az iskolából (néha otthonról is). A betegség rossz hangulatban, néha nappali bevizelésben nyilvánul meg. Gyakrabban ez a fajta neurózis olyan gyermekeknél alakul ki, akik óvodáskorban nem jártak óvodába.

  1. Obszesszív-kompulzív zavar. 2 típusra oszlik: rögeszmés neurózis (rögeszmés akciók neurózisa) és fóbiás neurózis, de lehetnek vegyes formák is, amelyek fóbiák és rögeszmék megnyilvánulásával is járnak.

A rögeszmés cselekedetek neurózisa a vágy mellett fellépő önkéntelen mozgásokban nyilvánul meg, mint például szipogás, pislogás, rebegtetés, orrnyereg ráncolása, lábdobogtatás, kezek veregetése az asztalon, köhögés vagy különféle tic-ek. A tic (rángás) általában érzelmi stressz során jelentkezik.

A fóbiás neurózis a zárt terektől, a tárgyak átszúrásától és a környezetszennyezéstől való megszállott félelemben fejeződik ki. Az idősebb gyermekek megszállottan félhetnek a betegségtől, a haláltól, a szóbeli válaszoktól az iskolában stb. Néha a gyerekeknek rögeszmés gondolatai vannak, amelyek ellentmondanak a gyermek erkölcsi elveinek és nevelésének, ami negatív élményeket és szorongást okoz számára.

  1. Depressziós neurózis jellemzőbb a serdülőkorra. Megnyilvánulásai a depressziós hangulat, a könnyelműség és az alacsony önértékelés. A rossz arckifejezés, a halk beszéd, a szomorú arckifejezés, az alvászavar (álmatlanság), az étvágycsökkenés és az aktivitás csökkenése, valamint az egyedüllét vágya teljesebb képet ad egy ilyen gyermek viselkedéséről.
  1. Hisztérikus neurózis jellemzőbb az óvodáskorú gyermekekre. Ennek az állapotnak a megnyilvánulásai közé tartozik a padlóra esés sikoltozva és sikoltozva, a fej vagy a végtagok megütése a padlón vagy más kemény felületen.

Ritkábban fordulnak elő affektív légúti rohamok (képzelt fulladás), amikor a gyermektől megtagadják a követelést, vagy amikor megbüntetik. Rendkívül ritkán a serdülőknél szenzoros hisztériás zavarok léphetnek fel: a bőr vagy a nyálkahártyák fokozott vagy csökkent érzékenysége, sőt hisztérikus vakság is előfordulhat.

A neuraszténiában szenvedő gyermekek nyafognak és ingerlékenyek.

  1. Aszténiás neurózis vagy neuraszténia, iskoláskorú gyermekeknél és serdülőknél is gyakoribb. A neuraszténia megnyilvánulásait az iskolai tantervben és az iskolán kívüli tevékenységekben fellépő túlzott terhelések váltják ki, gyakran fizikailag legyengült gyermekeknél jelentkezik.

Klinikai megnyilvánulásai a könnyezés, ingerlékenység, rossz étvágy és alvászavarok, fokozott fáradtság és nyugtalanság.

  1. Hipochondriális neurózis serdülőkorban is gyakoribb. Ennek az állapotnak a megnyilvánulásai közé tartozik az egészséggel kapcsolatos túlzott aggodalom és a különféle betegségektől való indokolatlan félelem.
  1. Neurotikus dadogás gyakrabban fordul elő fiúknál a beszédfejlődés időszakában: kialakulása vagy frazális beszéd kialakulása (2-5 év). Megjelenését súlyos félelem, akut vagy krónikus mentális trauma (szülőktől való elszakadás, családi botrányok stb.) váltja ki. De oka lehet az információs túlterheltség is, amikor a szülők kényszerítik a gyermek értelmi vagy beszédfejlődését.
  1. Neurotikus tics fiúkra is jellemzőbbek. Az ok lehet mentális tényező vagy bizonyos betegségek: például az olyan betegségek, mint a krónikus blepharitis és kötőhártya-gyulladás, az indokolatlanul gyakori szemdörzsölés vagy pislogás szokását okozzák és helyreállítják, a felső légutak gyakori gyulladása pedig köhögést vagy morgás” hangzik az orron keresztül megszokott . Az ilyen, kezdetben indokolt és célszerű védőintézkedések aztán rögzülnek.

Ezek a hasonló cselekvések és mozdulatok lehetnek rögeszmés jellegűek, vagy egyszerűen megszokottá válhatnak, nem okoznak feszültséget és kényszert a gyermekben. A neurotikus tic leggyakrabban 5 és 12 éves kor között jelentkezik. A ticek jellemzően az arc, a vállöv, a nyak és a légúti izomzatban dominálnak. Gyakran enurezissel és dadogással kombinálják.

  1. Neurotikus alvászavarok gyermekeknél a következő tünetekben nyilvánul meg: elalvási nehézség, szorongásos, nyugtalan alvás ébredéssel, éjszakai rémületek és rémálmok, alvajárás, álomban beszél. Az alvajárás és a beszéd összefügg az álmok természetével. Ez a fajta neurózis gyakrabban figyelhető meg óvodáskorú és általános iskolás korú gyermekeknél. Ennek okait nem teljesen értik.
  1. Étvágytalanság, vagy neurotikus étvágyzavar, inkább korai és óvodáskorban. A közvetlen ok lehet a túletetés, az anya kitartó próbálkozása a gyermek kényszertáplálására, vagy valamilyen kellemetlen esemény egybeesése a táplálással (éles kiáltás, családi botrány, ijedtség stb.).

A neurózis megnyilvánulhat bármilyen étel vagy szelektív étel elfogadásának megtagadásában, étkezés közbeni lassúságban, hosszan tartó rágásban, regurgitációban vagy bőséges hányásban, csökkent hangulatban, rosszkedvben és könnyezésben étkezés közben.

  1. Neurotikus enuresis– eszméletlen vizelés (általában éjszaka). Az ágybavizelés gyakoribb a szorongó jellemvonásokkal rendelkező gyermekeknél. Fontosak a pszichotraumatikus tényezők és az örökletes hajlam. A fizikai és lelki büntetés tovább súlyosbítja a tüneteket.

Az iskoláskor kezdetére a gyermeket hiányérzete gyötri, az önbecsülése alacsony, az éjszakai vizelés elvárása alvászavarokhoz vezet. Általában más neurotikus tünetek is megjelennek: ingerlékenység, könnyezés, tics, fóbiák.

  1. Neurotikus encopresis– önkéntelen, székletürítési késztetés nélkül, székletürítés (a belek és a gerincvelő károsodása nélkül). 10-szer ritkábban figyelhető meg, mint az enuresis. Az általános iskolás korú fiúk gyakran szenvednek ilyen típusú neurózisban. A fejlődés mechanizmusa nem teljesen ismert. Ennek oka gyakran túl szigorú nevelési intézkedések a gyermek és a családi konfliktusok miatt. Általában könnyelműséggel, ingerlékenységgel és gyakran neurotikus enuresissel párosul.
  1. Szokásos kóros folyamatok: körömrágás, ujjak szopása, kézi nemi szervek irritációja, szőr kihúzása, a törzs vagy az egyes testrészek ütemes ringatása elalvás közben. Leggyakrabban 2 év alatti gyermekeknél jelentkezik, de megrögzülhet és idősebb korban is megjelenhet.

A neurózisokkal a gyermekek jelleme és viselkedése megváltozik. Leggyakrabban a szülők a következő változásokat észlelhetik:

  • könnyezés és túlzott érzékenység a stresszes helyzetekre: a gyermek még a kisebb traumás eseményekre is agresszióval vagy kétségbeeséssel reagál;
  • szorongó és gyanakvó jellem, enyhe sebezhetőség és érzékenység;
  • konfliktushelyzet rögzítése;
  • csökkent memória és figyelem, intellektuális képességek;
  • fokozott intolerancia a hangos hangokra és az erős fényre;
  • elalvási nehézség, sekély, nyugtalan alvás és reggelente álmosság;
  • fokozott izzadás, szapora szívverés, vérnyomás-ingadozás.

Hogyan lehet felismerni a szisztémás neurózisok első jeleit gyermekeknél? Nevelés. Anya iskolája

A neurózisok okai gyermekeknél

A következő tényezők elengedhetetlenek a gyermekkori neurózis előfordulásához:

  • biológiai: örökletes hajlam, méhen belüli fejlődés és a terhesség lefolyása az anyában, a gyermek neme, életkora, korábbi betegségek, alkati jellemzők, mentális és fizikai stressz, állandó alváshiány stb.;
  • pszichológiai: traumatikus helyzetek gyermekkorban és a gyermek személyes jellemzői;
  • szociális: családi kapcsolatok, nevelési módszerek.

A lelki trauma elsődleges fontosságú a neurózis kialakulásában. De csak ritka esetekben alakul ki a betegség valamilyen kedvezőtlen pszichotraumatikus tényre adott közvetlen reakcióként. Leggyakrabban az ok egy hosszú távú helyzet és a gyermek képtelen alkalmazkodni ehhez.

A pszichotrauma a gyermek tudatában valamilyen számára jelentős esemény érzékszervi visszaverődése, amely nyomasztó, zavaró, azaz negatív hatással van rá. A traumás helyzetek különbözőek lehetnek a különböző gyermekeknél.

A pszichotrauma nem mindig nagy léptékű. Minél inkább hajlamos a gyermek a neurózis kialakulására az ehhez hozzájáruló különféle tényezők jelenléte miatt, annál kevesebb pszichés trauma lesz elegendő a neurózis megjelenéséhez. Ilyen esetekben a legjelentéktelenebb konfliktushelyzet is kiválthatja a neurózis megnyilvánulásait: éles autókürt, igazságtalanság a tanár részéről, ugató kutya stb.

A neurózist kiváltó pszichés trauma jellege a gyermekek életkorától is függ. Tehát egy 1,5-2 éves gyermek számára az óvoda látogatása során az anyjától való elszakadás és az új környezethez való alkalmazkodás problémái meglehetősen traumatikusak lesznek. A legsebezhetőbb életkor a 2, 3, 5, 7 év. A neurotikus megnyilvánulások megjelenésének átlagos életkora fiúknál 5 év, lányoknál 5-6 év.

A korai életkorban kapott pszichotrauma hosszú időre orvosolható: az a gyerek, akit egyetlen alkalommal nem vettek fel időben az óvodából, még kamaszkorban is nagyon nem szívesen hagyja el otthonát.

A gyermekkori neurózisok legfontosabb oka a nevelési hibák, a nehéz családi kapcsolatok, nem pedig a gyermek idegrendszerének tökéletlensége vagy kudarca. A gyerekek nagyon nehezen élik meg a családi gondokat és a szülők válását, nem tudják megoldani a helyzetet.

Hogyan kapcsolódnak a gyermekkori neurózisok a családi problémákhoz?

Különös figyelmet érdemelnek azok a gyerekek, akiknek kiejtése „én” van. Érzelmi érzékenységük miatt fokozott igényt tapasztalnak szeretteik szeretetére, figyelmére, a velük való kapcsolatok érzelmi kiszínezésére. Ha ez a szükséglet nem teljesül, a gyerekekben félelem alakul ki a magánytól és az érzelmi elszigeteltségtől.

Az ilyen gyerekek korán megmutatják önbecsülésüket, függetlenségüket tetteikben és tetteikben, valamint saját véleményük kifejezését. Nem tolerálják a diktátumokat és a tetteik korlátozását, a túlzott törődést és kontrollt már életük első éveiben. A szülők az ilyen kapcsolatokkal szembeni tiltakozásukat és ellenkezésüket makacsságnak tekintik, és büntetésekkel és korlátozásokkal próbálnak küzdeni ellene, ami hozzájárul a neurózis kialakulásához.

A legyengült és gyakran beteg gyermekeknél nagyobb a neurózisok kialakulásának kockázata, mint másokon. Ilyenkor nemcsak idegrendszerük legyengülése számít, hanem a gyakran beteg gyermek nevelésének problémái is.

A neurózisok általában olyan gyermekeknél is kialakulnak, akik hosszú ideje nehéz élethelyzetben vannak (árvaházakban, alkoholista szülők családjában stb.)

Gyermekkori neurózisok kezelése és megelőzése

A legsikeresebb kezelés az, ha a neurózis okát megszüntetik. A pszichoterapeuták, nevezetesen a neurózisokat kezelők, számos kezelési módszerben jártasak: hipnózis, homeopátia, mesekezelés, játékterápia. Bizonyos esetekben szükséges a gyógyszerek alkalmazása. A kezelés egyéni megközelítését minden egyes gyermek számára választják ki.

De a fő gyógymód a kedvező légkör a családban veszekedések és konfliktusok nélkül. A nevetés, az öröm és a boldogság érzése eltörli a meglévő sztereotípiákat. A szülők ne hagyják, hogy a folyamat a maga útján haladjon: lehet, hogy magától elmúlik. A neurózisokat szeretettel és nevetéssel kell kezelni. Minél gyakrabban nevet a gyermek, annál sikeresebb és gyorsabb lesz a kezelés.

A neurózis oka a családban van. A gyermeknevelés kérdésében a felnőtt családtagoknak ésszerű közös véleményre kell jutniuk. Ez nem azt jelenti, hogy engedelmeskednie kell gyermeke minden szeszélyének, vagy túlzott cselekvési szabadságot kell adnia neki. De a korlátlan diktátum és minden függetlenségtől való megfosztás, a szülői hatalom túlzott védelme és nyomása, valamint a gyermek minden lépése feletti ellenőrzés szintén helytelen lenne. Az ilyen nevelés elszigeteltséghez és az akarat abszolút hiányához vezet - és ez is a neurózis megnyilvánulása. Meg kell találni a középutat.

Gyermekkori neurózisok. Konzultáció pszichológussal

A szülők pánikja gyermekük legkisebb betegsége miatt sem vezet semmi jóra. Valószínűleg hipochonder lesz belőle, állandó panaszokkal és rossz jellemmel.

Ugyanilyen káros lesz a teljes közömbösség, a gyermekre és problémáira való odafigyelés hiánya és a szülői kegyetlenség, amely állandó félelemérzetet okoz. Nem meglepő, hogy az ilyen gyerekek agressziót mutatnak.

Sok családban, különösen az egyetlen gyermeket nevelő családban, kizárólagosságot ápolnak szeretett gyermekükben, és előrevetítik a sikert és a csillagos jövőt. Néha az ilyen gyerekek hosszú órákra vannak ítélve (a szüleik választják ki számukra), anélkül, hogy kommunikálni tudnak társaikkal és szórakozni. Ilyen körülmények között a gyermekben gyakran hisztérikus neurózis alakul ki.

A pszichológus a kezelés felírása előtt mindenképpen igyekszik tájékozódni a családi körülményekről, a gyermek nevelésének módszereiről. Sok múlik nem a felírt gyógyszerek hatásán (ha egyáltalán szükség van rájuk), hanem a szülőkön, a nevelési hibáik megértésében, azok kijavítására való hajlandóságon.

A gyermek gyógyulását a napi rutin betartása, a kiegyensúlyozott étrend, a testnevelés és a napi friss levegőn való tartózkodás is elősegíti.

Megérdemelt elismerésben részesültek a gyermekkori neurózisok zeneterápia segítségével történő kezelésének módszerei, állatok (delfinek, lovak, halak stb.) segítségével történő kezelésének módszerei.

Összefoglaló szülőknek

Ha azt szeretné, hogy gyermeke nyugodtan, vidáman nőjön fel, és megfelelően reagáljon bármilyen élethelyzetre, gondoskodjon a kedvező érzelmi légkör kialakításáról a családban. „A legfontosabb az időjárás a házban”: egy népszerű dal szavai jelzik a gyermekkori neurózisok megelőzésének és kezelésének útját.

Melyik orvoshoz forduljak?

Ha gyermekének viselkedési problémái vannak, forduljon gyermekpszichológushoz. Egyes esetekben pszichoterapeutával vagy pszichiáterrel való konzultáció indokolt. Gyermekorvos, neurológus, logopédus, gyógytornász, masszázsterapeuta, urológus vehet részt a gyermek kezelésében.

NEURÓZUSOK! okok, hibák, eltérések. Neurózis kezelése VSD tüneteinek kezelése

Cikk értékelése:

(átlag: 5.00)

A neurózisok az idegrendszer speciális patológiái, mind a felnőttek, mind a gyermekek körében, amelyekben nincs látható károsodás (trauma, fertőzések, gyulladások és egyéb hatások). Ebben az esetben speciális eltérések figyelhetők meg a magasabb idegi folyamatok működésében. Ezek pszichogén jellegű betegségek - egy személy stresszre, mentális traumára és negatív hatásokra adott reakciója.

A személyiségformálás folyamata és a magasabb idegi aktivitás aktív fejlődése a gyermekeknél a születéskor kezdődik, de legaktívabban három éves korban kezdődik. Nagyon kicsi gyerekek nem tudják egyértelműen kifejezni félelmeiket, érzelmeiket vagy belső állapotukat, ezért a neurózisok általában 3 év után azonosíthatók a gyermekben. Minél idősebb a gyermek, annál jellemzőbbek és élénkebbek a megnyilvánulások, különösen a viselkedési és érzelmi megnyilvánulások.

A neurózis nem mentális betegség, mint a skizofrénia vagy a pszichózis, vele nem következik be a személyiség progresszív szétesése, az idegrendszer visszafordítható zavara, a szellemi tevékenység funkcionális jellegű zavara.

Neurózisok esetén az idegrendszer éles és súlyos sokkot vagy hosszan tartó, rögeszmés irritációt tapasztal. Ugyanakkor zavarok kezdődnek benne, amelyek hangulati instabilitásban fejeződnek ki, félelmekkel, szorongással és néha a test szerveinek és rendszereinek megnyilvánulásaival (túlzott izzadás, étvágyproblémák vagy szívdobogás).

Miért alakulnak ki a neurózisok?

Mind az óvodáskorúak, mind az iskolások, mind a tinédzserek idegrendszere különösen sérülékeny, mivel még nem teljesen kialakult, kiforratlan, kevés élettapasztalattal rendelkeznek a stresszes helyzetekben, nem tudják megfelelően és pontosan kifejezni érzelmeiket.

Egyes szülők az elfoglaltság és más tényezők miatt gyakran nem fordítanak figyelmet a gyermekek idegrendszeri rendellenességeinek megnyilvánulásaira, és a viselkedésbeli változásokat az életkorral összefüggő sajátosságoknak vagy szeszélyeknek tulajdonítják.

De ha a gyermek nem kap időben segítséget a neurózishoz, a helyzet elhúzódhat, befolyásolhatja a fizikai egészséget és a másokkal való kommunikáció problémáit, és a tinédzserben neurotikus állapotokká fejlődhet. Ennek eredményeként a neurózis visszafordíthatatlan pszichológiai változásokat okoz a személyiségben.

A mai gyermekek neurózisainak növekedésében a legjelentősebb tényező a terhesség és a szülés patológiáinak számának növekedése, amelyek során a magzat idegszöveteinek hipoxiája lép fel (lásd a magzati hipoxia következményeit).

A neurózisok kialakulását hajlamosító tényezők a következők:

  • a szülőktől örökölt idegrendszeri problémákra való hajlam
  • traumatikus helyzetek, katasztrófák, stressz

A neurózis kiváltó mechanizmusa a következő lehet:

  • múltbeli betegségek
  • gyakori alváshiány, fizikai vagy mentális stressz
  • nehéz családi kapcsolatok

A betegség lefolyása és súlyossága a következőktől függ:

  • a gyermek neme és életkora
  • a nevelés sajátosságai
  • alkat típusa (aszthenika, hiper- és normoszténia)
  • a temperamentum jellemzői (kolerikus, flegmatikus stb.)

Pszichotrauma

A pszichotrauma egy olyan változás a gyermek tudatában, amely minden olyan esemény következtében alakul ki, amely nagymértékben megzavarja, elnyomja vagy lenyomja, és rendkívül negatív hatással van. Ezek lehetnek hosszú távú helyzetek, amelyekhez a gyermek nem tud probléma nélkül alkalmazkodni, vagy akut, súlyos lelki traumák. Gyakran a gyermekkorban kapott pszichotrauma, még akkor is, ha a neurózis elmúlt, fóbiák formájában (zárt terektől, magasságtól stb.) hagy nyomot a felnőtt életben.

  • A neurózis egy kedvezőtlen traumatikus tény hatására alakulhat ki: tűz, háború, hirtelen költözés, baleset, szülői válás stb.
  • Néha a neurózis kialakulását több tényező egyidejűleg okozza.

A gyerekek vérmérsékletükből és személyiségjegyeikből adódóan eltérően reagálnak az eseményekre, egyesek számára az utcán ugató kutya egyszerűen hangos irritációt okoz, de a neurózisra hajlamos gyermeknél a neurózis kialakulásának kiváltója lehet. És a kutyákkal való ismételt találkozások az első sokk után, amely a neurózist kiváltotta, fokozatosan rontja a helyzetet és elmélyíti a neurózist.

A pszichotrauma típusa, amely gyermekeknél neurózist okozhat, a gyermek életkorától függ.

  • 2 éves korukban a gyerekekben neurózisok alakulhatnak ki, amikor elszakadnak szüleiktől, vagy amikor elkezdenek gyermekcsoportba járni.
  • Az idősebb gyermekek esetében komolyabb tényező lehet - a szülők válása, a nevelés során alkalmazott fizikai büntetés, súlyos félelem.

A neurózisok kialakulásának kríziskora a három és hét éves kor, amikor az életkorral összefüggő, úgynevezett „három éves és hétéves krízis” következik be. Ezekben az időszakokban történik meg az „én” kialakulása, az önmagunkhoz való hozzáállásának átértékelése, és ezekben az időszakokban a gyerekek a leginkább kiszolgáltatottak a stressztényezőknek.

Mi okoz leggyakrabban neurózist a gyermekeknél?

Felnőtteknek szóló akciók

A gyermekkori neurózisok egyik fő provokáló oka a felnőttek cselekedetei, a szülői nevelési hibák, amelyek neurotikus reakciókat váltanak ki, és ezt követően a felnőtt személyiségének pszichológiai instabilitásának kialakulása. A különösen negatív szülői modellek a következők lennének:

  • az elutasítás, a gyermekneveléstől való tudatalatti vonakodás modellje abban az esetben, ha például fiút szerettek volna, de lány született
  • a túlvédés modellje a gyermek önállóságának megtanításától és a csapatban való kapcsolatépítéstől való vonakodás kialakulásával
  • tekintélyelvű modell az időseknek való állandó behódolás követelésével, a gyermek helyett a döntéshozatal, az ő véleményének figyelmen kívül hagyásával
  • a megengedés modellje a gyermek ellenőrzésének vagy a szülők segítségének teljes megfosztásával, a családon és a csapaton belüli normák és rend hiányával.
  • a nevelés különböző megközelítései a szülők részéről
  • túlzott szülői merevség
  • konfliktusok a családban - családon belüli bajok, válások, veszekedések.

A gyerekek idegrendszerének fejletlenségének „termékeny talajára” esnek, és ezt a gyermek is megtapasztalja, mert a valóságban nem tudja befolyásolni a helyzetet és változtatni rajta.

Külső tényezők

  • a megszokott életmód megváltozása - városból faluba, szokatlan területre, másik országba költözés
  • új gyermekcsoport látogatása - óvodába járás, óvodaváltás, iskolakezdés, iskolaváltás, valamint konfliktusok óvodában, iskolai csoportban
  • változások a családon belül - gyermek születése, örökbe fogadott gyermek, mostohaapa vagy mostohaanya megjelenése, szülők válása.

Leggyakrabban a neurózisok egyszerre több tényező együttes hatása alatt alakulnak ki, és a gyermekkori neurózis valószínűleg még súlyos félelem vagy ijedtség után sem alakul ki egy virágzó családból származó gyermekben. Az ilyen helyzetben lévő szülők általában segítenek gyorsan megbirkózni a problémával anélkül, hogy megzavarnák az idegrendszert.

A gyermek jellemzői

Kifejezett érzelmekkel és érzékenységgel rendelkező gyermekek - különösen szükségük van szeretteik szeretetére és figyelmére, az érzelmek megnyilvánulására feléjük. Ha a gyerekek nem kapják meg ezeket az érzelmeket szeretteiktől, félelmet tapasztalnak attól, hogy nem szeretik őket, és nem fejezik ki érzelmeiket feléjük.

Vezetői tulajdonságokkal rendelkező gyerekek - nehéz azokkal a gyerekekkel is, akik függetlenek és aktívan mutatják meg saját véleményüket és vezetői tulajdonságaikat. Az ilyen gyerekek tetteikben vagy tetteikben egyértelműen kifejezték önhittségüket, és saját véleményüket minden eseményről. Nehezen tolerálják a tetteik korlátozását és a szülői diktatúrát, nehéz őket túlvédeni, és már kiskoruktól korlátozni függetlenségüket. A gyerekek tiltakozni próbálnak a szülői cselekedetek ellen, makacskodik, amiért korlátozásokat és büntetéseket kapnak szüleiktől. Ez hozzájárul a neurózisok kialakulásához.

Gyenge, gyakran beteg gyerekek – a gyakran beteg és legyengült gyerekeket neurózisok fenyegetik, gyakran úgy kezelik őket, mint egy „kristályvázát”, mindentől mérhetetlenül megvédve őket. Az ilyen gyerekekben kialakul saját tehetetlenségük és gyengeségük érzése.

A diszfunkcionális családokból származó gyerekek - a nehéz élethelyzetben lévő gyermekek is neurózisban szenvednek: aszociális családokban, bentlakásos iskolákban és árvaházakban.

A neurózisok általános megnyilvánulásai

  • a gyermekek viselkedésének megváltoztatása
  • új jellemvonások megjelenése
  • fokozott érzékenység, gyakori könnyezés, még látható ok nélkül is
  • éles reakciók kisebb lelki traumákra kétségbeesés vagy agresszió formájában
  • szorongás, sebezhetőség.

Változások történnek a gyermekek szomatikus egészségének szintjén is:

  • tachycardia és vérnyomásváltozások
  • légzési problémák, izzadás
  • stressz okozta emésztési zavarok – „medvekór”
  • károsodott koncentráció
  • emlékezet kiesés
  • A gyerekek rosszul reagálnak a hangos zajokra és az erős fényekre
  • Rosszul alszanak, nyugtalanul és rossz minőségűek, reggelente nehezen ébrednek fel.

Különböző típusú neurózisok megnyilvánulásai gyermekeknél

A gyermekek neurózisának számos fajtája létezik, a különböző pszichológiai és neurológiai iskolák eltérő osztályozást adnak. Tekintsük a neurózisok legegyszerűbb osztályozását klinikai megnyilvánulásaik szerint.

Szorongás neurózis vagy félelem neurózis

Megnyilvánulhat félelemrohamok formájában, amelyek gyakran elalváskor vagy egyedül jelentkeznek, és néha látomások is kísérhetik. A különböző életkorú gyermekeknek eltérő félelmeik lehetnek:

  • Az óvodások körében gyakori a félelem attól, hogy egyedül maradnak a házban, félnek a sötéttől, ijesztő rajzfilmek vagy filmek szereplői, műsorok. A félelmeket gyakran maguk a szülők táplálják, oktatási célból ijesztő karakterekkel - nővel, gonosz boszorkánnyal, rendőrrel - ijesztik meg a gyerekeket.
  • A fiatalabb iskolások számára ez az iskolai félelmek vagy a rossz jegyek, a szigorú tanár vagy az idősebb diákok félelme. Ezek a gyerekek gyakran félelem miatt kihagyják az órákat.

Ennek a neurózisnak a megnyilvánulása rossz hangulatot, az egyedülléttől való vonakodást, viselkedésbeli változásokat, nehéz esetekben vizelet-inkontinencia is okozhat. Gyakran előfordul, hogy ilyen neurózis az otthoni érzékeny gyermekeknél fordul elő, akik óvodás korukban alig érintkeztek társaikkal.

Obszesszív-kompulzív zavar gyermekeknél

Előfordulhat rögeszmés cselekvések neurózisa (rögeszmék) vagy fóbiás neurózis formájában, valamint fóbiák és rögeszmés cselekvések egyidejű jelenléte esetén.

A rögeszmés cselekvések olyan önkéntelen mozgások, amelyek érzelmi stressz során a baba kívánsága ellenére fordulnak elő;

  • pislog, pislog
  • ráncolja az orrát
  • borzongás
  • érintse meg a lábát
  • köhögés
  • hogy szippantson

Az idegi tics olyan akaratlan rángatózás, amely fiúknál gyakrabban fordul elő, pszichológiai tényezők és bizonyos betegségek jelenléte egyaránt. A kezdetben indokolt akciók kedvezőtlen háttérrel azután megszállottságként konszolidálódnak:

  • Szembetegségek esetén kialakulhat a pislogás, a pislogás és a szemdörzsölés szokása.
  • A gyakori megfázás és a felső légutak gyulladása esetén gyakoribbá válhat a szippantás vagy köhögés.

Általában 5 év után jelennek meg. Az ilyen tikek az arcizmokat, a nyakat, a felső végtagokat érintik, származhatnak a légzőrendszerből, vizelet-inkontinenciával vagy dadogással kombinálva. Az ilyen ismétlődő, azonos típusú cselekvések kellemetlenséget okozhatnak a gyermeknek, de leggyakrabban megszokottá válnak, és nem veszi észre őket. Olvasson többet a gyermekek ideges tics okairól és kezeléséről.

A neurózisokra való hajlam általában korai életkorban kezdődik, amikor a stresszes, szokásos patológiás cselekvések kialakulnak és megszilárdulnak:

  • körömrágás vagy hüvelykujjszopás
  • a nemi szervek megérintése
  • a test vagy a végtagok ringatása
  • haját az ujjai körül csavarja vagy kihúzza.

Ha az ilyen akciókat korai életkorban nem szüntetik meg, akkor az idősebb gyermekek stressz miatti neurózisához járulnak hozzá.

A fóbiás megnyilvánulások általában a következőktől való különleges félelem formájában fejeződnek ki:

  • haláltól vagy betegségtől való félelem
  • zárt térben
  • különféle tárgyak, szennyeződések.

A gyerekek gyakran olyan speciális gondolatokat vagy elképzeléseket alkotnak, amelyek ellentmondanak a nevelés és az erkölcs elveinek, és ezek a gondolatok szorongást, aggodalmat, félelmet keltenek bennük.

Depressziós neurózisok

Gyerekekre nem jellemzőek, az iskoláskorúak általában hajlamosak rájuk, főleg pubertás korban. A gyermek egyedüllétre törekszik, elzárkózik mások elől, folyamatosan nyomott hangulatban van, könnyelmű, csökkent önértékeléssel. A fizikai aktivitás is csökkenhet, álmatlanság lép fel, az étvágy romlik, az arckifejezések kifejezéstelenek, a beszéd halk és csekély, az arcon állandó szomorúság jelenik meg. Ez az állapot különös figyelmet igényel, mivel súlyos következményekkel járhat.

Hisztérikus neurózisok

Az óvodások hajlamosak rájuk, ha eltérés van a kívánt és a tényleges között. Általában sikoltozva esnek a padlóra vagy a felületekre, végtagjaikat és fejüket kemény tárgyaknak ütve. Szenvedélyrohamok léphetnek fel képzeletbeli fulladással vagy hisztérikus köhögéssel, hányással, ha a gyermeket megbüntetik, vagy nem azt csinálja, amit akar. Idősebb gyermekeknél a hisztéria analógjai hisztérikus vakság, bőrérzékenységi rendellenességek és légzési zavarok formájában jelentkezhetnek.

Ideggyengeség

Aszténiás neurózisnak is nevezik, és iskolás gyerekeknél jelentkezik az iskolában fellépő túlzott stressz vagy a többlet klubok miatt. Gyakran előfordul a gyermekek általános gyengeségének hátterében a gyakori betegség vagy a fizikai edzés hiánya miatt. Az ilyen gyermekek gátlástalanok és nyugtalanok, gyorsan elfáradnak, ingerlékenyek és gyakran sírnak, és nehezen alszanak és esznek.

Hipochondria

A gyerekek aggódnak állapotukért, egészségükért, motiválatlan félelmeik vannak a különféle betegségek kialakulásától; ez gyakran előfordul gyanús jellemű tinédzsereknél. Különféle betegségek tüneteit és megnyilvánulásait keresik, aggódnak miatta, idegesek és idegesek lesznek.

Neurotikus logoneurosis - dadogás

A neurotikus jellegű dadogás vagy logonerózis jellemzőbb az öt év alatti fiúkra a beszéd aktív fejlődésének és a frazális beszélgetés kialakulásának időszakában. Pszichológiai trauma hátterében fordul elő családi botrányok, szeretteitől való elszakadás, akut pszichológiai trauma vagy félelem, ijedtség hátterében. Az információs túlterheltség és a beszédfejlődés és az általános fejlődés szülők általi kényszerített formálása is oka lehet. A gyermek beszéde szaggatottá válik, szünetekkel, szótagismétléssel és szavak kiejtésének képtelenségével.

Szomnambulizmus - alvajárás, alvásbeszéd

A neurotikus alvászavarok előfordulhatnak hosszú és nehéz elalvási idő, nyugtalan és szorongó alvás, gyakori felébredéssel, rémálmok és éjszakai rémületek jelenléte, alvás közbeni beszéd és éjszakai séta formájában. Az alvajárás és a beszéd az álmok jellemzőivel és az idegrendszer működésével függ össze. Gyakran előfordul 4-5 éves gyermekeknél. Előfordulhat, hogy a gyerekek reggel nem emlékeznek arra, hogy este sétáltak vagy beszéltek. Tudjon meg többet a gyermekek és serdülők alvajárásáról.

Anorexia nervosa

A gyermekkori étvágyzavar gyakori jelenség mind az óvodáskorúak, mind a serdülőkorúak körében. Az okok általában a túltáplálás vagy kényszeretetés, az étkezések egybeesése a családi botrányokkal és veszekedésekkel, valamint a súlyos stressz. Ugyanakkor a gyermek megtagadhat bármilyen ételt vagy annak egyes fajtáit, hosszan rágja, nem nyeli le az ételt, és rendkívül gyanakvó a tányér tartalmára, akár öklendezõreflexig is. Ugyanakkor a rossz táplálkozás hátterében hangulatváltozások, az asztalnál lévő szeszélyek, sírás és hisztéria fejeződik ki.

A neurózisok néhány változata:

  • gyermekkori neurotikus enuresis (vizelet inkontinencia)
  • encopresis (széklet inkontinencia).

Örökletes hajlam és esetleg betegségek hátterében merülnek fel. A kezelés során speciális megközelítést igényelnek, és a mechanizmusok még nem teljesen ismertek.

Hogyan készítsünk diagnózist?

Először is el kell mennie egy találkozóra egy gyermekorvoshoz vagy neurológushoz, beszéljen tapasztalt pszichológussal és pszichoterapeutával. Az orvosok megvizsgálják és megszüntetik az ehhez vezethető rendellenességek és betegségek szerves okait. A neurózisokat több szakaszban diagnosztizálják:

  • A szülőkkel folytatott párbeszéd magában foglalja a család pszichológiai helyzetének részletes elemzését, és itt fontos őszintén elmondani a szakembernek minden részletet: a családban a szülők és a gyermek közötti kapcsolatot, magukat a szülőket, valamint a a gyermek és a társak és a rokonok.
  • A gyermeknevelésben közvetlenül részt vevő szülők és közvetlen hozzátartozók vizsgálata, a család pszichológiai klímájának tanulmányozása, a viselkedési és nevelési hibák azonosítása.
  • A gyermekkel folytatott beszélgetések a játék során a gyermekkel folytatott beszélgetések és a korábban kidolgozott kérdésekről folytatott kommunikáció.
  • A gyermek megfigyelése a gyermek játéktevékenységének részletes megfigyelése, amely spontán módon történik vagy előre megszervezve.
  • Rajzok rajzolása és részletes elemzése, amelyekből gyakran megérthető a gyermek élményei és érzései, vágyai, érzelmi állapota.

Mindezek alapján következtetést vonnak le a neurózis jelenlétéről és típusáról, majd részletes kezelési tervet dolgoznak ki. A terápiát jellemzően pszichoterapeuták vagy pszichológusok végzik, a kezelést járóbeteg alapon és otthon végzik, nem kell neurózisos gyermeket kórházba fogadni.

A neurózis kezelési módszerei

A gyermekek neurózisainak kezelésében a fő módszer a pszichoterápia. Fontos, hogy a szülők megértsék, hogy önmagukban, könyvek, internet vagy játékok segítségével keveset fognak elérni, és néha árthatnak, súlyosbítva a neurózis lefolyását. A pszichoterápia komplex szisztémás hatás a gyermek pszichére és jellemének jellemzőire, a neurózisok kezelésében több iránya van:

  • csoportos és egyéni terápia a család pszichológiai légkörének tanulmányozására és korrekciójára
  • szerepjátékok a gyermek részvételével, segítve megtanítani a nehéz helyzetek leküzdésére
  • művészetterápia (rajz) alkalmazása és pszichológiai portré készítése a gyermekről a gyermek rajzai alapján, a rajzok változásának dinamikájának követése
  • hipnózis - szuggesztió (autogén tréning)
  • kezelés állatokkal való kommunikáción keresztül - kaniszterápia (kutyák), macskaterápia (macskák), hippoterápia (lovak), delfinterápia.

A pszichoterápia célja a családi környezet és a kapcsolatok normalizálása vagy jelentős javítása, a nevelés kiigazítása. Emellett a pszichoszomatikus háttér korrigálása és b O A pszichoterápia nagyobb sikere érdekében gyógyszereket, reflexológiát és fizioterápiát is alkalmaznak. Egyéni kezelési tervet csak szakember készít minden gyermek számára külön, és szükség esetén a családtagok számára is.

A pszichoterápia alkalmazása

Mind csoportos, mind egyéni vagy családi pszichoterápiát alkalmaznak. A neurózisok kezelésében különösen fontos a pszichoterápia családi formája. A foglalkozásokon az orvos közvetlenül azonosítja a gyermek és családja életében felmerülő problémákat, segít az érzelmi problémák megszüntetésében, normalizálja a kapcsolatrendszert, korrigálja a nevelés módját. A családi munka különösen akkor lesz hatékony az óvodáskorú gyermekeknél, amikor annak hatása maximális, és a legkönnyebben kiküszöbölhető az alapvető nevelési hibák negatív hatása.

Családterápia

Ezt több egymást követő szakaszban hajtják végre:

  • 1. szakasz - vizsgálatot végeznek a családban, és úgynevezett „családi diagnózist” készítenek a személyes, szociális és pszichológiai jellemzők összességében, eltérések a gyermekkel való kapcsolat bármely területén.
  • 2. szakasz - családi megbeszélést folytatnak a problémákról a szülőkkel és a rokonokkal, és minden problémájukat feljegyzik. A beszélgetések során kiemelik a szülők nevelésben betöltött szerepét, a szakemberrel való együttműködés szükségességét, meghatározzák a perspektívát a pedagógiai szemléletben.
  • 3. szakasz - ezt követik a gyermekekkel való foglalkozások egy speciálisan felszerelt játszószobában, ahol játékok, íróeszközök és egyéb tárgyak vannak. Kezdetben a gyermek időt kap az önálló játékra, olvasásra vagy tanulásra, az érzelmi kapcsolat létrejöttével játékos formában kerül sor a beszélgetésre.
  • 4. szakasz - a gyermek és a szülők közös pszichoterápiája. Az óvodások számára tárgyi játékokkal, építéssel vagy rajzolással, az iskolások számára tárgyi játékokkal, különféle témájú beszélgetésekkel kerül sor a közös tevékenységekre. A szakember értékeli a megszokott konfliktusokat, érzelmi reakciókat a gyerekek és a szülők közötti interakcióban. Ezután a hangsúly átkerül a szerepjátékokra, amelyek kifejezik a gyermekek interakcióit az életben – a családi vagy iskolai játékokra. Olyan forgatókönyveket használnak, amelyeket a szülők és a gyerekek játszanak ki, akiket felcserélnek, és a terapeuta e játékok során bemutatja a legoptimálisabb modelleket a családi kapcsolatokban. Ez fokozatosan megteremti a feltételeket a családi kapcsolatok átalakításához és a konfliktusok megszüntetéséhez.

Egyéni pszichoterápia

Számos olyan technikával hajtják végre, amelyek összetett hatással vannak a gyermekre. A következő technikákat használja:

  • Racionális (magyarázó)

Az orvos a magyarázó terápiát egymást követő lépésekben végzi. A gyermek életkorának megfelelő formában, a vele való bizalmi és érzelmi kapcsolat kialakítása után elmondja, miért és mi történik a gyermekkel. Majd a következő szakaszban játékos formában vagy beszélgetés formájában megpróbálja meghatározni a baba élményeinek forrásait. A következő szakasz egyfajta „házi feladat” lesz – ezzel zárul az orvos által elindított történet vagy mese, ahol a történet végén különböző lehetőségeket elemezve próbálják megoldani a nehéz helyzeteket, konfliktusokat akár a gyermek maga, vagy az orvos segítségével és felszólítására. A szituációk elsajátításában az orvos jóváhagyásával elért nagyon kis sikerek is hozzájárulhatnak a kapcsolatok további javulásához, a kóros jellemvonások korrekciójához.

  • Művészetterápia

A rajz vagy szobrászat formájában megvalósuló művészetterápia néha sokkal több információt nyújt a gyermekről, mint az összes többi módszer. A rajzolás során a gyermek elkezdi megérteni félelmeit és tapasztalatait, és a folyamat során történő megfigyelése sok szükséges információval szolgálhat a jellem, a társasági képesség, a képzelet és a potenciál tekintetében. Tájékoztató lesz a családi témák, a félelmek és tapasztalatok tükröződése. Néha ehelyett szobrászati ​​vagy papírrátétes technikákat alkalmaznak. A képeken látható adatokból gyakran sok rejtett információhoz juthatunk, és a képről beszélve a gyermek félelmét is ledolgozhatjuk.

  • Játékterápia

10-12 év alatti gyermekeknél alkalmazzák, amikor szükségét érzik a játékoknak, de a játékokat külön terv és a pszichoterapeuta érzelmi részvétele alapján szervezik, figyelembe véve a gyermekek átalakulási képességét. Mind a spontán megfigyelőjátékok, mind az irányított játékok használhatók, improvizáció nélkül. A játékokban gyakorolhatod a kommunikációs készségeket, a motoros és érzelmi önkifejezést, a stresszoldást és a félelem megszüntetését. A játék során az orvos stresszhelyzeteket, vitákat, félelmet, vádaskodást teremt, és lehetőséget ad a gyermeknek, hogy önállóan vagy segítségével kilépjen. A neurózisok különösen jól kezelhetők ezzel a módszerrel 7 éves korig.

A játékterápia egyik változata a meseterápia, melynek során különleges karakterek, bábok vagy babák előállításával meséket találnak ki és mesélnek el. Különleges terápiás mesék hallgathatók meditáció formájában, nyugodt zene kíséretében fekvő helyzetben. Lehetnek pszicho-dinamikus meditációk-tündérmesék is, ahol a gyermek állatokká alakul és gyakorlatokat végez.

  • Autogén tréning

Az autogén tréning kezelését serdülőknél végzik - ez egy izomlazítási módszer, különösen hatékony szisztémás neurózisok esetén dadogás, tikk és vizelet inkontinencia esetén. A pozitív hangulat megteremtése az orvos beszédével és cselekedeteivel (például, ha a legkellemesebb helyre képzeli magát) izomlazuláshoz, a megnyilvánulások csökkenéséhez vagy akár teljes eltűnéséhez vezet. Az ülések előrehaladtával ez az állapot megszilárdul a tudatalattiban, és növekszik a hit, hogy teljesen lehetséges a gyógyulás.

  • Szuggesztív (szuggesztív módszer) pszichoterápia

Ez egy olyan javaslat egy gyermeknek, aki ébren van, hipnózis alatt van, vagy bizonyos attitűdök közvetett sugallatja. A gyerekek gyakran jók a közvetett szuggesztiókban – például, ha placebót szednek, meggyógyulnak. Ugyanakkor azt fogják gondolni, hogy egy különösen hatékony gyógyszert szednek. A módszer különösen jó hipochondriában, iskoláskorban és serdülőkorban.

  • Hipnózis

A hipnoterápiát csak különösen nehéz esetekben alkalmazzák a szervezet pszichológiai és fiziológiai erőforrásainak mozgósítása érdekében. Gyorsan megszüntet bizonyos tüneteket. De a módszernek számos ellenjavallata van, és gyermekeknél korlátozott mértékben használják.

Csoportos pszichoterápia

A neurózisok speciális esetei a következők:

  • a neurózis hosszú távú lefolyása kedvezőtlen személyiségváltozásokkal - megnövekedett önmaga iránti igény, énközpontúság
  • kommunikációs nehézségek és kapcsolódó zavarok - zavartság, félénkség, félénkség, gyanakvás
  • nehéz családi konfliktusok esetén azok megoldásának szükségessége.

A csoportok életkor szerint egyéni terápia szerint alakulnak, kevés gyerek van a csoportban:

  • 5 éves kor alatt - legfeljebb 4 fő
  • 6-10 éves korig - legfeljebb 6 fő
  • 11-14 éves korban - legfeljebb 8 fő.

A foglalkozások óvodások esetében legfeljebb 45 percig, iskolásoknál pedig másfél óráig tartanak. Ez lehetővé teszi, hogy bonyolult történeteket játszhasson el, és a csoport minden tagját bevonja ebbe. A csoportokba tömörült gyerekek kiállításokat, múzeumokat látogatnak, érdekes könyveket olvasnak, mindezt megbeszélik, megosztják hobbijaikat. Ily módon a gyermek feszültsége enyhül, a gyerekek megnyílnak és elkezdenek kommunikálni, megosztani fájdalmaikat, tapasztalataikat.

Az egyéni edzésekhez képest a csoportos edzés hatása nagyobb. Fokozatosan bevezetik a spontán és szakember által irányított játékokat, megkezdődik a mentális funkciók képzése, a serdülők önuralomra tanítják. A házi feladathoz különféle képekkel ellátott teszteket használnak, amelyeket ezt követően a csoportban megvitatnak.

Az órákon az óra során elsajátított pozitív személyiségjegyek ellazítása és meghonosítása szerepel. A tanfolyam végén általános megbeszélés és az eredmények megszilárdítása történik, amely segíti a gyermeket abban, hogy a jövőben önállóan dolgozzon önmagán.

Gyógyszeres korrekció

A neurózisok kezelésében a gyógyszeres terápia másodlagos jelentőségű, és bizonyos tüneteket érint. A gyógyszerek enyhítik a feszültséget, a túlzott ingerlékenységet vagy a depressziót, és csökkentik az aszténia megnyilvánulásait. A gyógyszeres kezelést általában pszichoterápia előzi meg, de lehetséges komplex kezelés is, amikor a pszichoterápiát fizikoterápiával és gyógyszeres kezeléssel együtt végzik. Különösen fontos a neurózisok gyógyszeres kezelése az encephalopathia, asthenia, neuropathia hátterében:

  • általános erősítő gyógyszerek - C-vitamin, B csoport
  • kiszáradás gyógynövény-gyógyszer - vízhajtók, vese tea
  • nootróp gyógyszerek - nootropil, piracetám
  • aszténiát csökkentő gyógyszerek - az októl és típustól függően az orvos választja ki
  • gyógynövényes gyógyszer (lásd nyugtatók gyermekeknek), gyógynövények tinktúrái akár másfél hónapig is felírhatók. A legtöbb gyógyszer nyugtató hatású - anyafű, valerian.

Szubdepresszív tünetek esetén a ginzeng, az aralia és az eleutherococcus tinktúrái javallhatók.

Az ingerlékenység és gyengeség esetén a Pavlov-keverék, valamint az anyafű és a valerian tinktúrái jó hatással vannak, fenyőfürdőket, fizioterápiát kalcium- és magnéziumkészítményekkel végzett elektroforézis formájában, valamint elektromos alvást alkalmaznak.

Az antidepresszánsokkal és nyugtatókkal nehezebb lesz, bonyolíthatják a pszichoterápiát. A gyermek jellemzői és diagnózisa alapján hiperaktivitásra és gátlástalanításra használják:

  • hiperszténiás szindróma – nyugtató hatású gyógyszerek (eunoktin, elenium)
  • hyposthenia esetén - aktiváló hatású nyugtatók (trioxazin vagy seduxen).
  • küszöb alatti depresszió esetén kis dózisú antidepresszánsok írhatók fel: amitriptilin, melipramin.
  • súlyos ingerlékenység esetén a Sonopax alkalmazható.

Minden gyógyszert kizárólag orvos ír fel, és szigorúan az ő felügyelete alatt használják fel.

A gondoskodó szülők számára a neurózis tünetei és eredete túlságosan ellentmondásos és homályos. És gyakran nem sok köze van ennek a neuralgikus rendellenességnek az orvosi értelmezéséhez. Az 1-12 éves gyermekek és serdülők neurózisait gyakran összekeverik az alábbi eltérésekkel:

  • infantilizmus;
  • kisebb agyi diszfunkció;
  • paroxizmális agy;
  • vegetatív-érrendszeri dystonia.
  • agresszió;
  • ingerlékenység;
  • rossz alvás;
  • figyelmetlenség;
  • fejfájás;
  • sápadtság;
  • remegő ujjak;
  • fáradtság.

Események és megrázkódtatások

A gyermeki ösztönök

A legártatlanabb ebben a csokorban azok a komplexusok, amelyek miatt egy iskoláskorú gyermek belső világa el van zárva mások előtt. Az ilyen ember már felnőttként sem képes teljes mértékben szeretni, kommunikálni és személyesen fejlődni. Csak a pszichoterápia, mint kezelés hozhat megkönnyebbülést.

  • családi konfliktusok;
  • ijedtség, baleset, sérülések;
  • csökkent étvágy;
  • csökkent teljesítmény;
  • levertség;
  • izzadó;
  • ideges tic;
  • hisztéria;
  • fejfájás;
  • hideg kezek és lábak.

A tünetek mellett a pszichoterápiában vannak olyan jelek is, mint a dadogás és az inkontinencia. Egy év alatti gyermekeknél és újszülötteknél a neurózisok jellegzetességei lehetnek a panaszos, bánatos sírás és az érzékeny, nyugtalan alvás. 4 év után, egészen óvodás és iskolás korig - hisztérikus rohamok, földön gurulás, dühös kereslet a kívánatosra.

Belső konfliktusok

  • túlzott védelem;
  • tekintélyelvű;
  • elutasítás és ellenszenv;
  • elnézés;
  • kontraszt;
  • zsarnokság.

Természetesen a biológiai jellemzők is szerepet játszanak az újszülöttek neurózisainak előfordulásában. Így a neuropátiát nehéz terhesség, természetellenes szülés vagy patológia okozhatja. A nehézségekkel született gyermekek érzékenyebbek a meghibásodásokra, és minél idősebbek, annál észrevehetőbbek.

  • hisztéria;
  • ideggyengeség;
  • rögeszmés neurózis.
  • érzékenység;
  • befolyásolhatóság;
  • egocentrizmus;
  • önzés;
  • befolyásolhatóság;
  • hirtelen hangulatváltozások.

A hisztéria, mint a neurózis egyik formája, gyakran jellemző a 3-6 éves elkényeztetett gyermekekre. A szülők túlságosan magasztalják a gyermeket, megfosztják tőle a függetlenséget. A 3 év alatti óvodásokra is jellemzőek olyan tünetek, mint az affektív-légzési visszatartás. Amikor egy gyerek sír, annyira lehangolt, hogy nem kap elég levegőt. Úgy néz ki, mint egy asztmás roham.

A neuraszténia tünetei:

  • ingerlékenység;
  • gyengeség;
  • fáradtság;
  • figyelmetlenség;
  • fejfájás reggel;
  • alvászavar;
  • éjszakai rettegés;
  • passzivitás;
  • sápadtság.

A neuraszténiáról itt olvashat bővebben.

  • bizonytalanság;
  • határozatlanság;
  • gyanakvás;
  • aggodalmak;
  • szorongás.
  • gyakori kézmosás;
  • pattogó;
  • pat.

Társadalmi tényezők

  • szülői válás;
  • áthelyezés másik iskolába;
  • igazságtalan büntetés;
  • örökletes teher;
  • terhesség veszélye, stressz.

A neurózist, csakúgy, mint egy várható eseményt, elősegíti a családtörténet. Így egy teljesen egészséges, 10 hónapos gyerek a kialakult neurózisát a szüleinek köszönheti, akik fegyelemsértésnek tartják, ha egyéves kora előtt a csecsemőt a karjába veszik, amikor nagy szüksége van rá.

Tudományos elméletek

  • érzelmi zsarolás;
  • tradicionalizmus;
  • nyílt fenyegetések és ígéretek;
  • a szülők szerénytelensége;
  • tériszony;
  • klausztrofóbia;
  • akarofóbia;
  • akromofóbia;
  • homilofóbia;
  • ereitofóbia;
  • diszmorfofóbia;
  • mizofóbia.
  • 11-12 éves korban a valóság megértésének hiánya megzavarhatja a gyermeket;
  • A 14-18 éves serdülők neurózisai a gyermek, mint egyén pszichológiai éretlenségéről beszélnek.

Kezelés

  • homeopátia;
  • hipnózis;
  • relaxációs terápia;
  • gyógyszerek;
  • pszichoterápiás kezelés;
  • nem szokványos módszerek.
  • pszichostimulánsok;
  • antidepresszánsok;
  • fizikoterápia;
  • fizikoterápia.

Szülők és szeretteik részvétele

Videó: hogyan lehet felismerni a neurózis első jeleit egy gyermekben


Gyermekének neurózisa van? Tudja meg, honnan származik ez

A gondoskodó szülők számára a neurózis tünetei és eredete túlságosan ellentmondásos és homályos. És gyakran nem sok köze van ennek a neuralgikus rendellenességnek az orvosi értelmezéséhez.

  • Gyermekének neurózisa van? Tudja meg, honnan származik ez
  • Események és megrázkódtatások
  • A gyermeki ösztönök
  • Belső konfliktusok
  • Nehéz kor
  • Társadalmi tényezők
  • Tudományos elméletek
  • Kezelés
  • Szülők és szeretteik részvétele
  • Hogyan diagnosztizáljuk és kezeljük a gyermekkori neurózist
  • Neurózisok gyermekeknél - honnan származnak?
  • A neurózis tünetei gyermekeknél
  • Gyermekkori neurózisok diagnosztizálása és kezelése
  • Összesít
  • A neurózisok kezelésének típusai és modern módszerei gyermekeknél
  • A neurotikus rendellenesség okai
  • A neurotikus rendellenességek fő típusai
  • A neurózisok jelei
  • A gyermekkori neurózisok bizonyos típusai
  • Dadogás
  • Vizelési kényszer
  • Hisztéria
  • A betegség tünetei
  • A betegség diagnózisa
  • Nem gyógyszeres kezelések
  • Művészetterápia
  • Drog terápia
  • Egy 8 éves gyerek neurózisban szenved
  • A neurózisok okai gyermekeknél
  • A neurózis tünetei gyermekeknél
  • Neurózis rögeszmés mozgások gyermekeknél
  • Neurózisok kezelése gyermekeknél
  • 36 hozzászólás a „Neurózisok gyermekeknél” bejegyzéshez

Az 1-12 éves gyermekek és serdülők neurózisait gyakran összekeverik az alábbi eltérésekkel:

Nehéz őket hibáztatni a tudatlanságért - a jelek sok tekintetben hasonlítanak a neurózishoz:

Mindezek a tünetek átmenetiek, és a gyermek életkori változásaira való felkészületlensége diktálja - csak konzultálnia kell egy neurológussal, aki ajánlásokat ad, valamint kezelést és pszichoterápiát ír elő. A neurózis eredete mindig egy hosszan tartó stresszes helyzetből ered, és mélyebb múltra tekint vissza, amely szakorvosi beavatkozást igényel.

Események és megrázkódtatások

A gyermek pszichéje nagyon sérülékeny és fogékony – a megszokott életritmusban bekövetkezett bármilyen változás még az újszülötteknél is tükröződik, az életkor dinamikájának megfelelő erővel. Így az egy-három éves csecsemőknél már az anyától való rövid elszakadás is neurózisok kialakulásához vezethet. Főleg, ha azelőtt elválaszthatatlanok voltak.

A 3-6 éves gyerekek pre-neurotikus állapotba kerülhetnek, ha kedvencük eltéved, vagy kedvenc játékuk eltörik. Az első tünetek a veszteség, a hosszan tartó gyász, a levertség, az alvás- és étvágyzavarok. A családban zajló botrányok, az egyszülős családok, a szülők iránti ellenszenv a gyermek pszichéjét is negatívan befolyásolják, kitörölhetetlen nyomot hagyva a gyermek lelkében egy életre.

Az egyik szülő diktatórikus hajlama a gyerekben is neurózist hoz. A személyiség, a temperamentum, az ösztönök és az érdeklődési kör elnyomása a gyermek biztos útja a neurózishoz és a pszichoterápiás foglalkozásokhoz.

A gyermeki ösztönök

A neurózisok a gyermekek és serdülők körében gyakori és veszélyes jelenség. Egy gyerek bizonytalan emberré nő fel, agyában bizonyos betegségek esetén különféle mentális rendellenességek és félelmek, a skizofréniától a paranoiáig nagyon is lehetségesek.

A legártatlanabb ebben a csokorban azok a komplexusok, amelyek miatt egy iskoláskorú gyermek belső világa el van zárva mások előtt. Az ilyen ember már felnőttként sem képes teljes mértékben szeretni, kommunikálni és személyesen fejlődni. Csak a pszichoterápia, mint kezelés hozhat megkönnyebbülést.

A neurózis, mint következmény, az ösztönök harcából ered. A gyerekek a lehető legjobban védekeznek, vagyis igyekeznek nem megőrülni. A neurózis leggyakoribb okai a gyermekeknél:

  • családi konfliktusok;
  • ijedtség, baleset, sérülések;
  • a szülői gondozás és ellenőrzés nyomása;
  • örökletes hajlam;
  • túlzott mentális stressz.

A gyermek pszichéje a következő tüneteket mutatja:

  • csökkent étvágy;
  • csökkent teljesítmény;
  • levertség;
  • izzadó;
  • ideges tic;
  • hisztéria;
  • fejfájás;
  • hideg kezek és lábak.

A tünetek mellett a pszichoterápiában vannak olyan jelek is, mint a dadogás és az inkontinencia. Egy év alatti gyermekeknél és újszülötteknél a neurózisok jellegzetességei lehetnek a panaszos, bánatos sírás és az érzékeny, nyugtalan alvás. 4 év után, egészen óvodás és iskolás korig - hisztérikus rohamok, földön gurulás, dühös kereslet a kívánatosra.

Belső konfliktusok

A neurózis valójában nagyon könnyen kialakulhat. Elég, ha nem érted a saját gyerekedet. Ez az oka annak, hogy az olyan jelenségek, mint a neurózis, általában a nőkből származnak – ők is érzékeny lelkűek. A gyerekek pszichéje olyan, mint a gyurma, de gondos kezelést igényel.

A munkahelyi és otthoni stressz miatt a neurózis felnőtteknél depresszióhoz és neuraszténiához vezet, de pszichoanalitikushoz fordulhatnak, vagy egyszerűen intuitívan elkezdhetik a pszichoterápia relaxációs időszakát. A gyerekek semmiképpen sem tudják csillapítani belső szorongásaikat és aggodalmaikat. Úgy tűnik, a szülők tudják, mit jeleznek, tudják, hogyan lesz jobb, de egy iskoláskorú tinédzser például attól tart, hogy nem tud megbirkózni a rábízott feladatokkal.

És íme, egy gyermekkori neurózis, amely kezelést igényel. A személyes növekedés belső ellentmondásai, helytelen neveléssel és ennek következtében fokozott idegességgel párosulva. A félrenevelés típusai:

Természetesen a biológiai jellemzők is szerepet játszanak az újszülöttek neurózisainak előfordulásában. Így a neuropátiát nehéz terhesség, természetellenes szülés vagy patológia okozhatja. A nehézségekkel született gyermekek érzékenyebbek a meghibásodásokra, és minél idősebbek, annál észrevehetőbbek.

Nehéz kor

Iskoláskorú gyermekeknél a klasszikus típusú neurózisok eredete gyakran túlzott stresszel, félelemérzettel, szülői nyomással és iskolai alkalmazkodással jár. A tapasztalatok tele vannak dadogással és bevizeléssel, ideges tickkel. A serdülők neurózisait hagyományosan több idegi állapotra osztják:

Közelebbről megvizsgálva a következő tünetek jellemzőek a hisztériára:

  • érzékenység;
  • befolyásolhatóság;
  • egocentrizmus;
  • önzés;
  • befolyásolhatóság;
  • hirtelen hangulatváltozások.

A hisztéria, mint a neurózis egyik formája, gyakran jellemző a 3-6 éves elkényeztetett gyermekekre. A szülők túlságosan magasztalják a gyermeket, megfosztják tőle a függetlenséget. A 3 év alatti óvodásokra is jellemzőek olyan tünetek, mint az affektív-légzési visszatartás. Amikor egy gyerek sír, annyira lehangolt, hogy nem kap elég levegőt. Úgy néz ki, mint egy asztmás roham.

7-11 éves kortól a rohamok színházi előadássá alakulnak ájulással és fulladással. A legrosszabb az, hogy a gyermek hisz tettei igazságában, ami a jövőben tele van azzal, hogy a szervezet hozzászokik az ilyen célzásokhoz. Pszichoterápia és kezelés szükséges.

  • ingerlékenység;
  • gyengeség;
  • fáradtság;
  • figyelmetlenség;
  • fejfájás reggel;
  • alvászavar;
  • éjszakai rettegés;
  • passzivitás;
  • sápadtság.

A neuroszténikusok nagyon gyors indulatúak és sebezhetőek, mindenben látják a fogást. Bizalmatlan, félelmetes, többnyire melankolikus és depressziós. Éjszaka újraélik a nap eseményeit, gyakran sikoltozva ébrednek, hidegrázást és hideget tapasztalnak.

A rögeszmés neurózis tünetei és jelei:

A neurózis egy formájától - rögeszmés-kényszeres betegségtől - szenvedő gyerekek félnek a kórokozóktól, a kommunikációtól, a sötétségtől, általában a különféle fóbiák számos szimbólumától. Az óvodás és iskolás korú gyermeket rituális szokások jellemzik, mint például:

Ráadásul ez automatikusan történik, mint a feltételes reflexek. Jelző tünet lehet a tic. 4-5 évesen az ideges rángatózás átmeneti, több héttől egy hónapig terjed. A jövőben ez a tünet elmúlik, és azonnal megnyilvánul stresszes helyzetekben.

Társadalmi tényezők

Idősebb korban a gyermekkori neurózisok nehezebben kezelhetők, mivel összetettebb okok okozzák őket. A 4-12 éves gyerekek nehezen élnek:

  • szülői válás;
  • áthelyezés másik iskolába;
  • igazságtalan büntetés;
  • első látogatás egy gyermekcsoportban;
  • új lakóhelyre költözik.

A pszichoterápiában is létezik egy olyan fogalom, mint hajlamosító tényezők, amelyek eredete neurózissal jár:

  • maradék szerves patológia;
  • a karakter nem szándékos hangsúlyozása;
  • a test gyengesége szomatikus betegségekkel szemben;
  • az anya negatív érzelmi háttere a terhesség alatt;
  • örökletes teher;
  • terhesség veszélye, stressz.

Ezek miatt a gyermek különösen sérülékeny és fogékony az idegrendszeri betegségekre. Ha a szülők időben fordulnak pszichoterápiához, a neurózis visszafordítható. Ha nem veszi észre a jelenlétét, elfelejtheti a gyermek nyugalmát.

A neurózist, csakúgy, mint egy várható eseményt, elősegíti a családtörténet. Így egy teljesen egészséges, 10 hónapos gyerek a kialakult neurózisát a szüleinek köszönheti, akik fegyelemsértésnek tartják, ha egyéves kora előtt a csecsemőt a karjába veszik, amikor nagy szüksége van rá.

A szülők elégedetlensége az újszülött nemével fokozatosan ideges személyiséggé formálódik, a kis embert belső szorongás jellemzi, amely egy percre sem hagyja el. Ugyanez a sors vár egy késői babára is – a tudósok bebizonyították, hogy összefüggés van a gyermekkori neurózisok és az anya késői terhessége között.

Tudományos elméletek

Sok pszichoanalitikus úgy véli, hogy a gyermekkori neurózisok valódi oka a helytelen nevelés, olyan tényezők alapján, mint:

  • érzelmi zsarolás;
  • tradicionalizmus;
  • nyílt fenyegetések és ígéretek;
  • a családi kötődések hiánya;
  • a szülők szerénytelensége;
  • a felnőttek idősekkel szembeni negatív attitűdjei.

Az óvodáskorú gyermekek törékeny pszichéje lassulni kezd - az előrehaladott neurózis az autizmusban is tükröződhet.

Az 5-12 éves gyermekek rögeszmés félelmeinek típusai a neurózis egy formájának következményeként:

Ezek a valamitől való félelem mentális zavarai nagymértékben megzavarják az ember normális életét és fejlődését. Rajtuk kívül még egy sor sajátos gyerekkori félelem van, amelyek miatt egy kis ember gondolatai olyanok, mint a vadászott madarak - félelem a magánytól, a sötétségtől, a tűztől, a szülők elvesztése stb.

Érdemes megjegyezni azokat a válságos korszakokat, amikor pszichológiai megelőzésre és kezelésre van szükség:

  • 3-4 éves korban a lányok nagyobb valószínűséggel szenvednek neurózisban, mint a fiúk;
  • 6-7 éves korban szokatlan stresszes helyzetek kezdődnek az óvodáskorú gyermekek számára;
  • a valóság megértésének hirtelen hiánya megzavarhatja a gyermeket;
  • A serdülőkorúak neurózisai a gyermek mint egyén pszichológiai éretlenségéről beszélnek.

Ez utóbbi esetben nagyobb a hajlam a depresszióra és a fóbiákra. A gyermekek félelmei megmaradnak, a neurózis klinikai képe romlik.

A pszichoterápiában a gyermekek félelmeit olyan fogalmakra osztják, mint rögeszmés, téveszmés és túlértékelt. A félelmek kezelése nagyrészt a megelőzésen alapul. A megszállott fóbiák a fóbiák kezdetei, életkortól függően, a téveszmék, amelyeket a gyermek maga nem tud megmagyarázni, és a túlértékeltek lekötik a gyerekek figyelmét.

A gyerekek legértékesebb félelmei közé tartozik a táblánál való válaszadástól és a beszédtől való félelem. Ha beszél a gyerekekkel és megérti őket, lassan kiszoríthatja a félelmeket.

A gyermekkori neurózisok visszafordítható patogenezissel rendelkeznek, de csak szakszerű kezelés és megelőzés esetén. A tapasztalt pszichoterapeuta a beteg gondos kikérdezése után anamnézist készít a beteg biológiai jellemzőivel és életkorának megfelelően.

A pszichoterápia integrált megközelítése hatékonyan és biztonságosan gyógyíthatja a gyermeket félelmeiből és szorongásaiból. A pszichológusok gyakran arra kérik, hogy okos önbizalom technikákkal rajzolja le vagy írja le félelmeit. A kezelés típusai az eset összetettségétől függően:

  • homeopátia;
  • hipnózis;
  • relaxációs terápia;
  • gyógyszerek;
  • akupunktúrás és mikroakupunktúrás kezelés;
  • pszichoterápiás kezelés;
  • nem szokványos módszerek.

Szükséges egy neurológus és pszichoterapeuta konzultációja. A gyermekkori neurózis legösszetettebb esetei gyógyszeres terápiát és állandó pszichológiai megelőzést igényelnek. A benzodiazepin csoportba tartozó nyugtatókat írnak fel, amelyek csökkentik az ingerlékenységet és a görcsrohamok kockázatát, valamint álmosságot okoznak.

Ezeknek a gyógyszereknek a mellékhatásai a viszketés, hányinger, székrekedés. Ha a pszichoterápia hosszú ideig folytatódik, akkor függőség alakulhat ki, és csökkenhet a gyógyszerek hatékonysága. A gyermekkori neurózis kezelésének komplexuma a következőket tartalmazza:

  • pszichostimulánsok;
  • antidepresszánsok;
  • vitamin- és ásványianyag-készítmények;
  • fizikoterápia;
  • fizikoterápia.

A pszichoterápia részeként hipnózis-üléseket, bizalmas beszélgetéseket és konzultációkat tartanak. Ha a gyermekkori neurózisok egy formája nem igényel gyógyszeres kezelést, a gyermekpszichológus egyéni munkája prevencióként nagy jelentőséggel bír.

Szülők és szeretteik részvétele

A gyermekkori neurózis kezelése nem egyszerű, de tévedés azt gondolni, hogy ez teljes mértékben a szakemberek munkája. A neurotikus ember szüleinek, nem kevésbé, mint a pácienseké, pszichoanalitikussal való konzultációra és beszélgetésre van szükségük. Csak az élethez, a gyermekükhöz való hozzáállásuk megváltoztatásával segíthetnek a szülők óvodás gyermeküknek a pszicho-traumatikus tényezők leküzdésében és elfeledésében.

A gyerekek félelmei lecsillapodnak, ha a gyermeket megértéssel és törődéssel veszik körül, megadják neki a választás jogát és a személyes szabadságot. A szülők egy pszichológussal együtt megtanulják újra felfogni a valóságot, gyermekük szemével nézni a világot, és megértik, milyen nehéz megpróbálni megfelelni az elsöprő igényeknek.

Csak egy család segíthet a gyermeknek megszabadulni a fóbiáktól és az alsóbbrendűségtől való félelemtől az életértékek túlértékelésével. A társadalmi kapcsolatok mindig nehézek, de minden embernek joga van a saját útjához és hibáihoz, és csak a család harmóniája segít a gyermeknek felismerni egyéniségét.

Forrás: gyermekkori neurózis diagnosztizálása és kezelése

A felnőttek gyakran a „ha nem halok meg, az magától elmúlik” elv szerint közelítik meg egészségüket, halogatják az orvoslátogatást, és tablettákkal csillapítják a tüneteket. De amikor a gyermekek betegségéről van szó, minden szülő aggódni kezd, különösen akkor, ha a diagnózis nem teljesen világos. Például neurózis. Mi ez, és miért azonosítanak egyre gyakrabban ilyen állapotokat gyermekeknél?

Valójában minél tovább megy az ember, annál inkább „fiatalabbá” válnak a neurózisok, és még a nagyon fiatal gyerekek is gyakran panaszkodnak a tüneteikre. S bár hazánkban nincs hivatalos statisztika a gyermekkori neurózisokról, egyes adatok szerint az iskola ötödik osztályára már a gyerekek közel felénél megfigyelhető valamilyen neurotikus reakció. A te gyereked is közéjük tartozik? Nem kell pánikba esni és jóslatokat keresni – a neurotikus rendellenességek visszafordítható állapotok, amelyek sikeresen kezelhetők, különösen gyermekkorban, amikor a psziché még képlékeny és könnyen korrigálható.

Neurózisok gyermekeknél - honnan származnak?

Az összes neurózist általában két nagy csoportra osztják: reaktívak és olyan neurózisok, amelyek sok tényező kombinációjának eredményeként jelentkeztek, és nem egy adott esemény után. Pontosabban, a második csoport traumatikus helyzet után is debütálhat, de ebben az esetben az esemény csak „kiváltó”, megnyilvánulási mozzanat lesz, nem pedig a betegség oka.

Ez a pont fontos lehet a gyermekek neurózisainak kezelésében, hiszen egy adott negatív eseményt pszichoterápia segítségével „átdolgozni” sokkal könnyebb, mint egy kis beteg minden nevelési hibáját és világnézeti árnyalatait kijavítani. Az első esetben a terápia nem vesz igénybe sok időt, de a második esetben az orvosoknak sokat kell próbálkozniuk, hogy visszaállítsák a gyermeket a normális állapotba.

A neurózisok valódi okai a gyermekeknél általában a nevelés sajátosságaiban és a gyermek nevelésének családi helyzetében keresendők. Ha maguk a szülők is szenvednek valamilyen neurózistól, vagy legalábbis időnként neurotikus jellemvonásokat mutatnak, akkor a gyerekek egyszerűen „elolvassák” a szülői viselkedési modellt, és a jövőben fennáll a neurózis kialakulásának veszélye is. Az ilyen rendellenességek gyakran „öröklődnek” nemzedékről nemzedékre, amíg az egyik családtag meg nem változtatja megszokott viselkedési mintáit, egészséges modellt adva át utódainak – és akkor a lánc természetes módon megszakadhat.

A fiziológiai okok is meglehetősen fontos szerepet játszanak, különösen, ha nagyon fiatal gyerekekről van szó. A születési sérülések, a terhesség alatti magzatra gyakorolt ​​káros hatások, az első életévek súlyos megbetegedései is gyakran provokálnak neurózist az óvodáskorú gyermekeknél.

Az interneten sok pszichológiai cikket találhat, amelyek jelentése abban a tényben rejlik, hogy a gyermekeknél a legtöbb neurózis a „nem tetszés”, a szülők figyelmének hiánya következménye. Ez részben igaz, de éppoly könnyen felnevelhet egy neurotikust túlvédett környezetben és túl szigorú követelményekkel a gyermekével szemben.

Egyszerűen fogalmazva, a gyermekek és serdülők neurózisai akkor keletkeznek, ha bizonyos szükségleteket a környezet nem elégít ki úgy, ahogyan egy adott gyermeknek szüksége lenne. És nem a szeszélyekről és az „Anya, vedd meg” követelésekről beszélünk! - a kisemberek alapvető szükségletei pl.: biztonság, szerető felnőtt jelenléte, stabilitás, elfogadás stb. Minden gyermeknek egyéni igényei vannak, és csak egy figyelmes szülő tudja pontosan felismerni, mire van szüksége pontosan, és mit nem tud elviselni.

Természetesen nagyon nehéz abszolút ideális feltételeket teremteni a fejlődéshez és az oktatáshoz - valószínűleg egyszerűen lehetetlen. A gyermekkori neurózisok kialakulásának legrövidebb útja azonban minden bizonnyal a „gyerek térdre törésére” tett kísérlet.

A neurózis tünetei gyermekeknél

A neurózisok megnyilvánulása gyermekeknél nem kevésbé változatos, mint a felnőtteknél, bár megvannak a saját jellemzőik. A pszichológusok általában az alábbi besorolást használják, bár ezeknek a neveknek a többségét nem találja meg az ICD-10-ben, amely teljesen más terminológiát használ a neurotikus rendellenességekre.

A gyermekek félelemneurózisa általában bizonyos körülmények között nyilvánul meg. A kisebb gyerekek félnek a zajtól, a szélzajtól, a pókoktól vagy a sötéttől. A gyermek felnőve félhet a nyilvános beszédtől, a nagy csoportoktól, az iskolai tesztektől és egyéb olyan helyzetektől, amelyek vagy mindenki figyelmének középpontjába helyezik, vagy tökéletes eredményeket (osztályzatokat) igényelnek. Ugyanakkor fiatalon tud szeszélyes, hisztis, semmire sem hajlandó, idősebb korban pedig mindenképpen elkerülheti a kellemetlen helyzetet, kihagyja az órákat, elszökik otthonról stb.

A rögeszmés-kényszeres rendellenesség gyermekeknél bizonyos cselekvések állandó ismétlődésének tűnik. A gyermek szipoghat, rángathatja a nyakát, köhöghet, rághatja a körmét, kihúzhatja a haját, vagy késztetést érezhet arra, hogy szüntelenül mosson kezet. Ennek a neurózisnak a megnyilvánulásai nagyon eltérőek lehetnek, de az ok mindig ugyanaz - a fokozott szorongás.

Miért alakulnak ki a gyerekek rögeszmés mozgásai, mit jelent ez és hogyan lehet megbirkózni egy ilyen állapottal - orvos tanácsa.

Az aszténiás neurózist vagy neuraszténiát ingerlékenység, étvágyproblémák, alvászavarok és letargia jellemzi. Általában ez a fajta neurózis az iskolai vagy az iskolán kívüli tevékenységek során jelentkező túlzott stressz hatására alakul ki, és manapság gyakran 8-9 éves gyermekeknél diagnosztizálják.

A hipochonder természetű neurózis felnőtteknél általában az egészségi állapotra vonatkozik, de kevés hipochonder nem csak fizikai jólétében, hanem általában önmagában, készségeiben és szellemi képességeiben is kételkedik. Természetesen ezekben a kétségekben nagy szerepet játszik a „minden gyerek olyan, mint a gyerek, de az enyém...” típusú szülői nevelés. Érzékeny gyermek számára a más gyerekekkel való összehasonlítás és a rendszeres megrovás a neurózis kialakulásának kiindulópontja lehet.

A hisztérikus neurózis nem mindig csak a szokásos „támadásokban” nyilvánul meg padlóra eséssel, sikoltozással és egyéb szeszélyekkel. A hisztis „feladata”, hogy magára vonja a felnőttek figyelmét, de hogy ezt hogyan teszi, az már más kérdés. Vannak gyerekek, akik valójában a földön hevernek a boltban, mások egyszerűen végtelen fájdalomról és betegségről panaszkodnak, így próbálnak szeretetet és elfogadást szerezni.

A neurotikus természetű dadogás az aktív beszédképzés időszakában - 2-5 év - fordul elő. Ha egy gyerek aggódik, alig tudja kiejteni a szükséges szavakat, nyugodt környezetben viszont szinte észrevehetetlen lehet ez a fajta dadogás. Néha traumatikus helyzetre reagálva jelentkezik egy ilyen tünet, néha a fokozott stressz és a túlzott igények következménye, és előfordul, hogy csak bizonyos emberekkel kommunikálva dadog – akiktől legbelül nagyon fél.

Szinte minden gyermek tapasztal neurotikus alvászavarokat időről időre. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy egy álomban a túlterhelt psziché hajlamos megszabadulni a feszültségtől. Például sok gyerek és serdülő kezd „alvajárni” a nyaralótáborokban (a megszokott környezetük megváltozása kihat rájuk), az általános iskolás korú gyerekek gyakran beszélnek álmukban.

A neurotikus jellegű vizelet-inkontinencia bizonyos diagnosztikai óvatosságot igényel. Az a tény, hogy az egyes éjszakai inkontinencia epizódok teljesen normálisak 2-3 év alatti gyermekeknél, de ha a gyermek már felnőtt, és még mindig előfordulnak „balesetek”, akkor beszélhetünk a jelenség neurotikus természetéről, amit lehet és kell gyógyítani.

A fentiek mellett a gyermekek neurózisának jelei és tünetei a következők lehetnek:

  • hányinger és hányás;
  • a gyomor-bél traktus rendellenességei;
  • fejfájás;
  • gyengeség, letargia, álmosság;
  • depresszív és szorongó gondolatok;
  • mutizmus (átmeneti beszédhiány);
  • székrekedés;
  • fájdalom a test különböző részein;
  • ájulás és előzetes ájulás.

Ez egy meglehetősen rövid lista a gyermekkori neurózisok leggyakoribb jeleiről, sőt, megnyilvánulásaik még változatosabbak lehetnek.

Gyermekkori neurózisok diagnosztizálása és kezelése

Mivel a fiatal betegek szükségletei és problémái jelentősen eltérnek a felnőttekétől, a gyermekkori neurózisok diagnózisának is megvannak a maga sajátosságai. Egy gyerek nem mindig tudja egyértelműen elmagyarázni, mi történik vele, mitől fél, és pontosan mi hiányzik neki. Ezért az orvossal folytatott beszélgetés nem lehet a helyes diagnózis felállításának fő módja.

Az első dolog, amit a szülőknek meg kell tenniük olyan esetekben, amikor gyermekük neurotikus rendellenességre utaló jeleket mutat, az a gyermek átfogó vizsgálata. Amit mások összetévesztenek neurózisnak, az gyakran szomatikus betegség, hormonhiány, agyi rendellenességek stb. tünete lehet. Ha a vizsgálat bármilyen problémát tár fel, akkor mindenekelőtt a felismert betegséget kell kezelni.

Ha nem találnak komoly eltéréseket, akkor a szülőknek szakképzett pszichoterapeutához vagy pszichiáterhez kell fordulniuk. Nem kell félni egy ilyen látogatástól - a neurózisokat jelenleg még a normál alapellátásban sem „regisztrálják”, és a magánorvoshoz fordulás általában kizárja a gyermek egészségi állapotával kapcsolatos információk terjesztését.

Ugyanakkor a kezeletlen neurózis súlyos egészségügyi problémákat okozhat a jövőben. Például, ha egy fiú öt éves kora előtt beáztatja az ágyát, akkor felnőtt korában nagyon nehéz lesz megszabadulni ettől a szokásától, ami azt jelenti, hogy nem lehet elkerülni a társai nevetségessé tételét, ami végül az enuresistől a bevizelésig vezethet. depresszió.

A gyermekek neurózisának diagnosztizálása magában foglalja a családi anamnézis alapos összegyűjtését, a gyermek életkörülményeinek és fejlődésének, valamint a szülői család helyzetének tisztázását. Az elszenvedett súlyos betegségeket és az esetleges pszichés sokkokat is figyelembe veszik. Az orvos mindezt az információt megkapja a szülőktől. Magával a gyerekkel pedig játékmódszerekkel, művészetterápiával, meseterápiával stb. fog dolgozni, hiszen ez a megközelítés megkönnyíti a „beszélgetést” a kis beteggel, aki képes lesz kifejezni tapasztalatait, szükségleteit. játszma, meccs.

Tehát a diagnózis felállításra került, és a szülők új kérdéssel szembesülnek: „hogyan kell kezelni a neurózist egy gyermekben?” Azonnal elmondhatjuk, hogy ahhoz, hogy egy fiatal beteg teljesen visszatérhessen a normális életbe, meglehetősen jelentős időre és összehangolt munkára lesz szükség az orvos és a szülők között.

Szerencsére ilyen helyzetekben meglehetősen ritka, hogy gyógyszeres kezelésre van szükség. A gyermekek és serdülők neurózisainak pszichoterápiája az ilyen rendellenességek kezelésének fő módszere, mivel a psziché jelenleg még fejlődik, és az agy hatalmas erőforrásokkal rendelkezik a helyreállításhoz.

Érdemes megjegyezni, hogy a figyelmes szülők nemcsak az orvostól tanulják meg a gyermekkori neurózis kezelését, hanem maguknak is aktívan részt kell venniük a pszichoterápia folyamatában. Mivel a neurotikus betegségek „családi” betegség, gyakran az egyik szülőnek is szüksége lehet pszichoterapeuta segítségére vagy akár gyógyszeres kezelésre is. A gyermekkori neurózisok okai szinte mindig a családból származnak, és ha az idősebb generáció megváltoztatja megszokott viselkedési mintáit, akkor a gyermek automatikusan új „életszabályokat” vesz fel, magabiztosabbá válik.

Mint már említettük, a kezelés fő módszere a rendszeres és hosszú távú pszichoterápia, hozzáértő orvos irányítása alatt. Ugyanakkor fontos, hogy a kis betegnek otthoni környezetet biztosítsunk, és korlátozzuk a számítógépnél eltöltött időt (ami már felnőtteknél is erősen „lengette” az idegrendszert). A gyermekek neurózisának kezelésében fontos szerepet játszanak a kreatív tevékenységek, a letisztult napi rutin, a szabadtéri kikapcsolódás, a barátokkal, családtagokkal való kommunikáció, az oktatási terhelés adagolása. Ezzel a megközelítéssel a tünetek gyorsan elmúlnak speciális gyógyszerek alkalmazása nélkül is.

Miért szükséges először a szülőkkel dolgozni, amikor a gyermekek neurózisaival foglalkoznak? - mondja Stepanova Veronika pszichológus.

Ugyanezek a tippek a gyermekek neurózisainak megelőzésére is vonatkoznak - még ha az orvos azt mondja is, hogy gyermeke teljesen egészséges, próbálja meg továbbra is betartani az összes ajánlást, hogy a rendellenesség ne térjen vissza újult erővel.

Összesít

Ebben az anyagban megpróbáltunk a lehető legteljesebben beszélni arról, hogyan kell kezelni a neurózist a gyermekeknél. Ám az általunk felhozott példák meglehetősen általánosak, míg minden fiatal beteg esetében a neurotikus rendellenesség tünetei és kezelése jelentősen eltérhet. Ezért fontos, hogy jó orvost válasszon, és szigorúan kövesse tanácsait és ajánlásait. A gyermekek neurózisainak időben történő felismerése és kezelése a boldog és egészséges jövő kulcsa, ezért nem szabad késleltetnie a kezelést, és meg kell várnia, amíg „magától megoldódik”. A neurózisból való spontán gyógyulás esetei meglehetősen ritkák, így gyermekei egészsége (és a mentális egészsége is!) teljes mértékben az Ön kezében van.

Forrás: és modern módszerek a neurózisok kezelésére gyermekeknél

A neurózis jelensége gyermekeknél egy kis személyiség reakciója a mentális traumára.

Ez a gyermek pszichéjének reakciója egy meglehetősen hosszú ideig tartó negatív helyzetre. Csak kis mennyiségben a szülők megértik a probléma súlyosságát.

A neurotikus rendellenesség okai

A gyermekek neurózisainak jellemzői közvetlenül az életkortól függenek. Az óvodáskorú gyermekek, iskolások és tinédzserek pszichéje a legsebezhetőbb.

Gyermekeknél a neurózisok először 2-3 éves korban jelentkezhetnek. Ezt az időszakot a negativizmus, a makacsság és a szülőkkel való állandó konfrontáció megnyilvánulása jellemzi.

3 éves korukban a gyerekek megpróbálják felismerni saját fontosságukat és megvédeni érdekeiket.

Az iskoláskorú gyermekek neurózisait és az óvodáskorú gyermekek neurózisait az észlelés és a különféle traumatikus helyzetekre adott válaszok élessége jellemzi.

A gyermekek és serdülők neurózisai jellemvonásokkal vagy az ilyen betegségekre való hajlammal járhatnak.

Az önbizalomhiány, ingerlékenység, félénkség, fokozott aktivitás, emocionalitás, ingerlékenység, mások véleményétől való függés olyan hajlamosító tulajdonságok, amelyek gyermekeknél neurotikus rendellenességekhez vezetnek.

A gyermekek neurózisának okai különböző tényezőktől függenek.

A gyerekek 3 éves korukban nagy stresszt élhetnek át a szeretteitől való elszakadás, illetve az óvoda, klubok és egyéb gyermekcsoportok látogatása miatt (probléma van az alkalmazkodással, szocializációval).

Az idősebb gyermekeknél a fő okok a családi problémák, az osztálytársakkal való kapcsolatok, a közeli hozzátartozók erőszakossága és a félelem.

Ezenkívül a gyermekeknél neurotikus reakciókat okozó provokatív tényezők lehetnek:

  • patológiák a terhesség alatt (gyakori stressz, magzati hipoxia, nehéz szülés);
  • a megszokott életmód változásai (iskola, csapat váltás, másik városba költözés, életkörülmények romlása, új családtag megjelenése);
  • rokonok közötti kapcsolatok problémái (gyakori veszekedés, válás, erőszak, egy családtag alkohol- vagy drogfüggősége);
  • a közeli hozzátartozók helytelen vagy hibás magatartása nevelési kérdésekben (túlzott gyámság, abszolút nemtörődömség, tekintélyelvűség, megengedés);
  • félelmek (leggyakrabban a szülők által okozott megfélemlítés, büntetés, kitalált karakterek);
  • biológiai okok (lelki vagy fizikai túlterhelés, alváshiány, a rendszer megsértése és be nem tartása, öröklődés, általános egészségi állapot).

Amint látja, nagyon sok oka van ennek a patológiának.

A neurotikus rendellenességek fő típusai

A pszichológiai gyakorlatban a neurózisok különböző típusait különböztetik meg.

A rögeszmés mozgásneurózis jellemvonások (félelem, gyanakvás, határozatlanság vagy önbizalomhiány) jelenlétében jelentkezik. A gyerekekben kiskoruktól kezdődően kialakul a félelem érzése minden ismeretlentől, új dologtól.

Például egy 4 éves gyerek fél attól, hogy egyedül marad a szobában, a rovaroktól, a sötétségtől, a zivataroktól, és megpróbálja elkerülni az ilyen helyzeteket. Így, amikor egyedül találja magát a szobában, megpróbálja gyorsan megtalálni a felnőtteket, és kiabálni, hogy jöjjenek hozzá.

Miután messziről látott egy pókot, a baba megpróbál a lehető legnagyobb mértékben eltávolodni attól a helytől, ahol a rovart észrevették. Sötétedéskor a baba minden szobában felkapcsolja a villanyt stb.

Az ideges tic úgy nyilvánul meg gyakori pislogás, orrrándulás, szemöldökök felhúzása, vállrándulás, szavak önkéntelen kiejtése. Más szavakkal, ellenőrizetlen izomösszehúzódás következik be.

Jellemzően a 4-5 éves gyermekeknél pislogással járó tic alakul ki, amely hamarosan elmúlik. Érdemes megjegyezni, hogy a tikek nem mindig utalnak mentális betegségre.

Gyermekeknél a neurózishoz hasonló állapot, amelyet szerves agykárosodás jellemez, a neurózis-szerű tic. A tics egyik vagy másik típusának diagnosztizálása meglehetősen nehéz.

A felnőttek és az idősek gyakran szenvednek hipochondriától (állandó félelem az egészségükért), de néha a tinédzsereket is érinti. Kifejezetten keresik a különféle betegségek tüneteit, és alaptalanul félnek azok kialakulásától.

A neurózisok jelei

A rögeszmés mozgások neurotikus állapotát a következők jelzik:

  • szükség van egy tárgy elforgatására a kezében (toll, gomb)
  • ujjak kopogtatása a felületen;
  • ajakrángás;
  • csattanó ujjak;
  • körömrágás szokása.

Tehát a babák 2-3 éves korukban nagy valószínűséggel szopják az ujjaikat, csikorgatják a fogukat, csavarják a hajukat stb.

Félelem neurózis gyermekeknél ( szorongásos neurózis) a legtöbb esetben félelemrohamként (súlyos szorongás, pánik, belső feszültség) nyilvánul meg.

A fő tünetek a következők lehetnek:

A fiúk és lányok életkorától függően a félelmek eltérőek lehetnek. A kicsik félnek a rajzfilmfiguráktól, a mitikus lényektől, a sötéttől, az idegenektől stb. A nagyobb gyerekek gyakran félnek a nyilvános nevetségtől, a megaláztatástól, a rossz jegyektől, a szigorú tanároktól és az osztálytársakkal való konfliktusoktól.

A neuraszténia gyermekeknél a túlzott fizikai és mentális stressz következtében alakul ki. Ennek oka lehet a nagyszámú klubba járás, a nagy iskolai terhelés vagy az alváshiány. A fő szindróma az ingerlékeny gyengeség.

A neuraszténiára is jellemző:

  • letargia;
  • passzivitás;
  • gyors fáradékonyság;
  • letargia;
  • nyugtalanság;
  • az alvási mechanizmusok meghibásodása.

Gyakran a neuraszténia betegség vagy rossz egészségi állapot hátterében fordul elő.

A gyermekkori neurózisok bizonyos típusai

Vannak olyan jelek is, amelyek a gyermekkori neurózist jellemzik, mint például a dadogás és az enuresis.

Dadogás

A dadogás általában kisgyermekeknél figyelhető meg (3-4 éves korig az aktív beszédfejlődés időszakában). Ez a betegség a beszédfolyamatban részt vevő izomgörcsökkel jár. Súlyos félelem vagy más lelki trauma dadogást okoz.

Az öröklődés és a beszédpatológiákra való hajlam is nagy szerepet játszik. Ez a neurotikus dadogás, amelyet erős izgalom vagy szorongás okoz, néha arc-tic-kel kísérve. Vannak olyan esetek is, amikor súlyos sokkos állapot (ún. affektus reakció) után a beszéd hiánya dadogás kialakulásával jár.

Az enuresis a mentális zavarok egyik fajtája, amikor összefüggés van a lelki trauma és a vizelet inkontinencia között. Ennek a betegségnek a kialakulása az alvási mechanizmusok meghibásodásával kezdődik (kudarc biokémiai folyamatok, amely felelős az alvás kezdetéért és lefolyásáért).

Az enuresis megjelenhet a kényelmetlen környezettől való kifejezett függőség hatására (óvoda, bentlakásos iskola látogatása). Ezenkívül a pszichológiailag traumatikus állapotok átmeneti hiánya az ellenőrizetlen vizelés gyakoriságának csökkenéséhez vagy teljes eltűnéséhez vezet.

A hisztériát változékony, instabil hangulat, önzés és egocentrizmus megjelenése, valamint fokozott érzékenység jellemzi.

A hisztéria kialakulásának előfeltétele a szülők nevelési hibája (a gyermek iránti szeretet és gondoskodás túlzott kinyilvánítása, minden vágyának, igényének megkérdőjelezhetetlen teljesítése, stb.).

Életkortól függetlenül a hisztérikus rohamok felnőttek jelenlétében jelentkeznek. Így hívja fel magára a figyelmet a fiatal diktátor. A hisztéria gyakoribb a figyelem középpontjába szokott fiúk és lányok körében.

A fiatalabb gyerekek tiltakozásukat a következőkben fejezik ki:

Ami az iskolásokat illeti, itt a következők érvényesülnek:

  • a hisztérikusok szándékos teatralitása;
  • hajlam a fájdalmas rendellenességek eltúlozására;
  • mások együttérzésének kiváltásának vágya;
  • megnövekedett igények a családdal és a barátokkal szemben;
  • szomatikus betegségek megjelenése (fejfájás vagy szívfájdalom panaszai, amelyek nem múlnak el a gyógyszerek szedése után).

Az anorexia nervosa (mentális étkezési zavar) az étkezés megtagadásában, hányásban nyilvánul meg, amikor az étel a gyomorba kerül. Az étvágytalanság okai közé tartozik a túletetés és a kényszeretetés.

Ez az étellel szembeni idegenkedés kialakulásához vezet. Az étvágytalanság néha aggodalmak vagy problémák lehetséges jelenlétét jelzi.

A betegség tünetei

A pszichológiai kutatások azt állítják, hogy a diszfunkcionális családokban (amiben botrányok, fizikai erőszak és rossz nevelési modell van) a gyerekekben ellenségeskedés, harag és bizalmatlanság alakul ki az emberekkel szemben.

A neurózis tünetei gyermekeknél a következők:

  • új jellemvonások;
  • ingerlékenység;
  • túlzott könnyezés;
  • szorongás;
  • elkülönítés;
  • az arckifejezések megváltozása;
  • letargia;
  • depresszív állapotok;
  • heves reakció kisebb külső ingerekre;
  • kábulat;
  • agresszió stb.

A szomatikus egészség szintjén fellépő változások a következők: memóriavesztés, rossz reakció hangokra, fényre, alvási ritmuszavarok, tachycardia, izzadás, figyelemzavar stb.

Ha a tüneteket életkori kritériumok szerint osztályozzuk, a következő képet kapjuk:

  • Az első életévben és legfeljebb három évig a szomatikus és autonóm funkciók zavarai figyelhetők meg.
  • Négy-tíz éves korban a pszichomotoros funkciók zavarai figyelhetők meg.
  • A hét és tizenkét év közötti gyermekek érzelmi funkciói zavarban szenvednek.
  • Összeomlások érzelmi funkciók tizenkét-tizenhat éves serdülőknél fordul elő.

A betegség diagnózisa

A helyes diagnózis felállításához tanácsot kell kérnie egy szakembertől (pszichoterapeutától vagy pszichológustól).

A diagnosztika több egymást követő szakaszból áll:

  • a nevelési folyamatban részt vevő közeli hozzátartozók felmérése a pszichológiai helyzet tisztázása, a kapcsolatok elemzése, a beteg társaikkal és más emberekkel való kapcsolatainak elemzése érdekében;
  • játékok vagy más zavaró tevékenységek során a gyerekeknek előzetesen elkészített kérdéseket tesznek fel;
  • a páciens viselkedésének megfigyelése spontán játék során, rajzainak elemzése;
  • az oktatási folyamatban részt vevő szülők vagy más közeli hozzátartozók vizsgálata, viselkedésük hibáinak elemzése;
  • vizsgálatok előírása a beteg számára (agyi erek dopplerográfiája, elektroencefalogram, számítógépes tomográfia);
  • a pszichoterápia fejlesztése.

Nem gyógyszeres kezelések

A szülőket foglalkoztató fő kérdés az, hogyan kell kezelni a neurózist egy gyermekben?

A pszichoterápia a betegség kezelésének fő módja. A pszichére gyakorolt ​​sokoldalú hatás jellemzi. A pszichoterápia célja a kapcsolatok és a családi légkör normalizálása, a nevelési szabályok korrekciója, a negatív családon belüli tényezők kiküszöbölése. Hagyományosan ez a fajta terápia három típusra oszlik:

  • Család - különösen fontos a kisgyermekek kezelésében. Hatékonyan kiküszöböli a szülői hibák befolyását. A család (pszichológiai jellemzők, erkölcsi jellemzők) vizsgálatával fordul elő. A pszichoterápia családi beszélgetésekből vagy megbeszélésekből (közeli hozzátartozókkal való beszélgetés), közös terápiából áll. Miközben megfigyeljük a baba kommunikációját és játékait anyával és apával, feltárjuk a lehetséges konfliktusokat. A pszichoterapeuta fő feladata az optimális kapcsolatok modelljének felépítése és megvalósítása.
  • Egyéni - neurózis kezelése gyermekeknél racionális pszichoterápia, művészetterápia, játékterápia, szuggesztió, hipnózis alkalmazásával. A fő elv racionális terápia az orvos magyarázata a páciensnek annak lényegéről és lehetséges okairól fájdalmas állapot, közös erőfeszítésekkel azonosítva a tapasztalatok fő forrását.
  • Csoport - a betegség típusától függően 4-6 fős csoportok alakulnak ki. Edzéseket, játékokat tartanak, kirándulásokat, könyvtári kirándulásokat szerveznek. Gyakran házi feladatot osztanak ki, amelyet a csoporton belül ellenőriznek és megbeszélnek. A csoportos edzések hatékonyabbak és eredményesebbek, mint az egyéniek. Az órákon a legpihentetőbb légkör érhető el, amelyben a betegek ellazulnak, megosztják egymással tapasztalataikat, megpróbálják önállóan elemezni azokat.

Művészetterápia

A művészetterápia jótékony hatással van a gyerekekre, hiszen a rajz segítségével a gyerekek megérthetik élményeiket. Az orvos feladata a beteg megfigyelése, véleményalkotás a jellemvonásokról, az önbecsülésről és a kommunikációról.

Játék vele terápiás céllal spontán és improvizatív formája van, aminek köszönhetően a páciensek szabadon kifejezhetik érzelmeiket. Ebben a játékban az orvos fiktív, stresszes helyzeteket hoz létre, hogy a pácienst arra ösztönözze, hogy önállóan lépjen ki belőlük.

Néha a kezelést állatokkal (kutyákkal, macskákkal, lovakkal) való érintkezés útján írják elő. A delfinekkel való érintkezés a legnépszerűbb tevékenység ebben a kategóriában.

A serdülők neurózisainak kezelését izomlazítás, szuggesztió és hipnózis módszereivel végzik. Az orvos által létrehozott izomlazítás révén (a páciens fantáziája a kellemes emlékekről, benyomásokról, dédelgetett vágyakról, vagy elképzeli a tenger hangját, meleg napsugarakat) a dadogás és az ideges tikk csökken, sőt eltűnik.

Minden további kezeléssel a tünetek csökkennek. A javaslatot olyan esetekben hajtják végre, amikor a páciensben akut mentális reakciókat diagnosztizálnak a viselkedés korrekciója érdekében. Az orvos nyugalmat, önbizalmat, jobb közérzetet, stb.

A közvetett javaslatot meglehetősen sikeresen gyakorolják - a gyógyuláshoz való hozzáállást gyógyszerek szedése vagy bizonyos eljárások végrehajtása során (az úgynevezett placebo-hatás).

Drog terápia

A gyógyszeres terápia másodlagos jelentőségű a kezelési folyamatban. Általában a pszichoterápia előtt hajtják végre. Kijelölt:

  • általános erősítő, tonizáló készítmények (B, C vitaminok, kalcium készítmények);
  • nootróp szerek (piracetám);
  • a szervezetben vagy az egyes szervekben lévő folyadék mennyiségét csökkentő gyógyszerek (diuretikumok);
  • gyógynövények tinktúrái (nyugtató hatású gyógynövények);
  • nyugtatók - csak túlzott aktivitás, dezinhibíció esetén alkalmazzák (klórdiazepoxid);
  • fizioterápia (elektroforézis, elektroalvás);
  • Lehetséges kis dózisú antidepresszánsok (imiprapin) alkalmazása.

Emlékeztetni kell arra, hogy csak az orvos írhatja fel a betegség kezelésére szükséges gyógyszereket.

Az óvodások, iskoláskorúak, tinédzserek idegrendszere hiányosan kialakult és éretlen, emellett rendkívül sérülékenyek. Nagyon fontos, hogy segítsünk nekik időben megbirkózni a stresszes helyzetekkel. lehetséges problémákat, a mentális zavar súlyos következményeinek és a visszafordíthatatlan személyiségváltozásoknak elkerülése érdekében.

A felnőttek gyakran egyszerűen nem tulajdonítanak nagy jelentőséget a neurotikus reakciók előfordulásának a gyermekeknél, és az ilyen viselkedést ártalmasságnak, szeszélyeknek és életkorral összefüggő jellemzőknek tulajdonítják. Ez óriási hiba! Figyelmesnek kell lenni a gyermekek viselkedésének legkisebb változására, próbáljon több időt tölteni velük, és ne habozzon megbeszélni személyes tapasztalataikat.

Anyukáknak és apukáknak szervezniük kell helyes mód munka és pihenés, jó alvás, kedvező pszichológiai légkör a családban. Meg kell szüntetni vagy enyhíteni krónikus betegségek(veleszületett vagy szerzett).

Ha egy gyermeknél ezt a betegséget diagnosztizálták, soha ne essen kétségbe. A szeretteink támogatásának, a pszichoterápia és a gyógyszeres terápia kombinációjának köszönhetően a gyermekek időben észlelt neurózisa meglehetősen könnyen és gyorsan gyógyítható.

A neurózisok a gyermekeknél ma már meglehetősen gyakoriak. Az iskolások túlterheltek egy folyamatosan változó és egyre összetettebb tananyaggal. A gyerekekkel szembeni igények nőnek, és ez nagyban befolyásolja pszichéjüket. Ezért szorongás, alvászavarok, fokozott ingerlékenység. A gyerekek mára már szinte abbahagyták az utcán sétálgatást, mindig rohannak valami extra órákra, mindez csak súlyosbítja a problémát.

Van egy ilyen népszerű bölcsesség - minden betegség az idegekből származik. Személyes tapasztalatom alapján elmondhatom, hogy ez igaz. -vel születtem veleszületett patológia az arcomon, és ezért az életem teljes neurózis volt. A gyermekek gúnyolódása a személyes kisebbrendűség érzéséhez járult. Ráadásul a családomban állandó stresszt éltem át az ivó apám miatt. Nem csak a körmömet rágom a mai napig, de krónikus gyomorhurut is van. Ezért azt akarom mondani: "Szülők, ne sértsd meg gyermekeidet, de ne tedd magad okozója neurózisukat!"

Kapja a hét legérdekesebb, legszakértőbb gyermekegészségügyi cikkeit közvetlenül a postaládájába!

Az esetek 76%-ában cikkeink segítségével időben felismerheti gyermeke betegségének kezdetét!

A neurózisok az idegrendszer speciális patológiái, mind a felnőttek, mind a gyermekek körében, amelyekben nincs látható károsodás (trauma, fertőzések, gyulladások és egyéb hatások). Ebben az esetben speciális eltérések figyelhetők meg a magasabb idegi folyamatok működésében. Ezek pszichogén jellegű betegségek - egy személy stresszre, mentális traumára és negatív hatásokra adott reakciója.

A személyiségformálás folyamata és a magasabb idegi aktivitás aktív fejlődése a gyermekeknél a születéskor kezdődik, de legaktívabban három éves korban kezdődik. Nagyon kicsi gyerekek nem tudják egyértelműen kifejezni félelmeiket, érzelmeiket vagy belső állapotukat, ezért a neurózisok általában 3 év után azonosíthatók a gyermekben. Minél idősebb a gyermek, annál jellemzőbbek és élénkebbek a megnyilvánulások, különösen a viselkedési és érzelmi megnyilvánulások.

A neurózis nem mentális betegség, mint a skizofrénia vagy a pszichózis, vele nem következik be a személyiség progresszív szétesése, az idegrendszer visszafordítható zavara, a szellemi tevékenység funkcionális jellegű zavara.

Neurózisok esetén az idegrendszer éles és súlyos sokkot vagy hosszan tartó, rögeszmés irritációt tapasztal. Ugyanakkor zavarok kezdődnek benne, amelyek hangulati instabilitásban fejeződnek ki, félelmekkel, szorongással és néha a test szerveinek és rendszereinek megnyilvánulásaival (túlzott izzadás, étvágyproblémák vagy szívdobogás).

Miért alakulnak ki a neurózisok?

Mind az óvodáskorúak, mind az iskolások, mind a tinédzserek idegrendszere különösen sérülékeny, mivel még nem teljesen kialakult, kiforratlan, kevés élettapasztalattal rendelkeznek a stresszes helyzetekben, nem tudják megfelelően és pontosan kifejezni érzelmeiket.

Egyes szülők az elfoglaltság és más tényezők miatt gyakran nem fordítanak figyelmet a gyermekek idegrendszeri rendellenességeinek megnyilvánulásaira, és a viselkedésbeli változásokat az életkorral összefüggő sajátosságoknak vagy szeszélyeknek tulajdonítják.

De ha a gyermek nem kap időben segítséget a neurózishoz, a helyzet elhúzódhat, befolyásolhatja a fizikai egészséget és a másokkal való kommunikáció problémáit, és a tinédzserben neurotikus állapotokká fejlődhet. Ennek eredményeként a neurózis visszafordíthatatlan pszichológiai változásokat okoz a személyiségben.

A mai gyermekek neurózisainak növekedésének legjelentősebb tényezője a terhesség és a szülés patológiáinak számának növekedése, amelyben a magzat idegszöveteinek hipoxiája fordul elő (lásd.

A neurózisok kialakulását hajlamosító tényezők a következők:

  • a szülőktől örökölt idegrendszeri problémákra való hajlam
  • traumatikus helyzetek, katasztrófák, stressz

A neurózis kiváltó mechanizmusa a következő lehet:

  • múltbeli betegségek
  • gyakori alváshiány, fizikai vagy mentális stressz
  • nehéz családi kapcsolatok

A betegség lefolyása és súlyossága a következőktől függ:

  • a gyermek neme és életkora
  • a nevelés sajátosságai
  • alkat típusa (aszthenika, hiper- és normoszténia)
  • a temperamentum jellemzői (kolerikus, flegmatikus stb.)

Pszichotrauma

A pszichotrauma egy olyan változás a gyermek tudatában, amely minden olyan esemény következtében alakul ki, amely nagymértékben megzavarja, elnyomja vagy lenyomja, és rendkívül negatív hatással van. Ezek lehetnek hosszú távú helyzetek, amelyekhez a gyermek nem tud probléma nélkül alkalmazkodni, vagy akut, súlyos lelki traumák. Gyakran a gyermekkorban kapott pszichotrauma, még akkor is, ha a neurózis elmúlt, fóbiák formájában (zárt terektől, magasságtól stb.) hagy nyomot a felnőtt életben.

  • A neurózis egy kedvezőtlen traumatikus tény hatására alakulhat ki: tűz, háború, hirtelen költözés, baleset, szülői válás stb.
  • Néha a neurózis kialakulását több tényező egyidejűleg okozza.

A gyerekek vérmérsékletükből és személyiségjegyeikből adódóan eltérően reagálnak az eseményekre, egyesek számára az utcán ugató kutya egyszerűen hangos irritációt okoz, de a neurózisra hajlamos gyermeknél a neurózis kialakulásának kiváltója lehet. És a kutyákkal való ismételt találkozások az első sokk után, amely a neurózist kiváltotta, fokozatosan rontja a helyzetet és elmélyíti a neurózist.

A pszichotrauma típusa, amely gyermekeknél neurózist okozhat, a gyermek életkorától függ.

  • 2 éves korukban a gyerekekben neurózisok alakulhatnak ki, amikor elszakadnak szüleiktől, vagy amikor elkezdenek gyermekcsoportba járni.
  • Az idősebb gyermekek esetében komolyabb tényező lehet - a szülők válása, a nevelés során alkalmazott fizikai büntetés, súlyos félelem.

A neurózisok kialakulásának kríziskora a három és hét éves kor, amikor az életkorral összefüggő, úgynevezett „három éves és hétéves krízis” következik be. Ezekben az időszakokban történik meg az „én” kialakulása, az önmagunkhoz való hozzáállásának átértékelése, és ezekben az időszakokban a gyerekek a leginkább kiszolgáltatottak a stressztényezőknek.

Mi okoz leggyakrabban neurózist a gyermekeknél?

Felnőtteknek szóló akciók

A gyermekkori neurózisok egyik fő provokáló oka a felnőttek cselekedetei, a szülői nevelési hibák, amelyek neurotikus reakciókat váltanak ki, és ezt követően a felnőtt személyiségének pszichológiai instabilitásának kialakulása. A különösen negatív szülői modellek a következők lennének:

  • az elutasítás modellje, tudatalatti vonakodás a gyerekneveléstől, abban az esetben, ha például fiút szerettek volna, de lány született
  • túlvédelmi modell a gyermek önállóságának megtanítása iránti vonakodás kialakulásával és a csapatban való kapcsolatépítéssel
  • tekintélyelvű modell az időseknek való állandó behódolás követelésével, a gyermek helyett hozó döntésekkel és az ő véleményének figyelmen kívül hagyásával
  • megengedési modell a gyermek teljes megfosztásával az irányítástól vagy a szülők segítségétől, a családon és a csapaton belüli normák és rend hiányával.
  • a nevelés különböző megközelítései a szülők részéről
  • túlzott merevség szülők
  • családi konfliktusok- családon belüli bajok, válások, veszekedések.

A gyerekek idegrendszerének fejletlenségének „termékeny talajára” esnek, és ezt a gyermek is megtapasztalja, mert a valóságban nem tudja befolyásolni a helyzetet és változtatni rajta.

Külső tényezők

  • változások a szokásos életmódban- költözés városról falura, szokatlan területre, másik országba
  • új gyermekcsoport látogatása- óvodába járás megkezdése, óvodaváltás, iskolakezdés, iskolaváltás, valamint konfliktusok óvodai, iskolai csoportban
  • változások a családon belül- gyermek születése, örökbefogadott gyermek, mostohaapa vagy mostohaanya megjelenése, szülők válása.

Leggyakrabban a neurózisok egyszerre több tényező együttes hatása alatt alakulnak ki, és a gyermekkori neurózis valószínűleg még súlyos félelem vagy ijedtség után sem alakul ki egy virágzó családból származó gyermekben. Az ilyen helyzetben lévő szülők általában segítenek gyorsan megbirkózni a problémával anélkül, hogy megzavarnák az idegrendszert.

A gyermek jellemzői

Kifejezett érzelmes és érzékeny gyermekek- különösen szükségük van a szeretteik szeretetére, figyelmére, az irántuk érzett érzelmek megnyilvánulására. Ha a gyerekek nem kapják meg ezeket az érzelmeket szeretteiktől, félelmet tapasztalnak attól, hogy nem szeretik őket, és nem fejezik ki érzelmeiket feléjük.

Vezetői tulajdonságokkal rendelkező gyerekek– nehéz azokkal a gyerekekkel is, akik önállóak és aktívan mutatják meg saját véleményüket és vezetői tulajdonságaikat. Az ilyen gyerekek tetteikben vagy tetteikben egyértelműen kifejezték önhittségüket, és saját véleményüket minden eseményről. Nehezen tolerálják a tetteik korlátozását és a szülői diktatúrát, nehéz őket túlvédeni, és már kiskoruktól korlátozni függetlenségüket. A gyerekek tiltakozni próbálnak a szülői cselekedetek ellen, makacskodik, amiért korlátozásokat és büntetéseket kapnak szüleiktől. Ez hozzájárul a neurózisok kialakulásához.

Gyenge, gyakran beteg gyerekek- a gyerekeket neurózisok fenyegetik, gyakran betegek és legyengültek, gyakran „kristályvázaként” kezelik őket, mindentől mérhetetlenül megvédve őket. Az ilyen gyerekekben kialakul saját tehetetlenségük és gyengeségük érzése.

Hátrányos helyzetű családok gyermekei— a nehéz élethelyzetbe került gyerekek is neurózisban szenvednek: aszociális családokban, bentlakásos iskolákban, árvaházakban.

A neurózisok általános megnyilvánulásai

  • a gyermekek viselkedésének megváltoztatása
  • új jellemvonások megjelenése
  • fokozott érzékenység, gyakori könnyezés, még látható ok nélkül is
  • éles reakciók kisebb lelki traumákra kétségbeesés vagy agresszió formájában
  • szorongás, sebezhetőség.

Változások történnek a gyermekek szomatikus egészségének szintjén is:

  • tachycardia és vérnyomásváltozások
  • légzési problémák, izzadás
  • stressz okozta emésztési zavarok – „medvekór”
  • károsodott koncentráció
  • emlékezet kiesés
  • A gyerekek rosszul reagálnak a hangos zajokra és az erős fényekre
  • Rosszul alszanak, nyugtalanul és rossz minőségűek, reggelente nehezen ébrednek fel.

Különböző típusú neurózisok megnyilvánulásai gyermekeknél

A gyermekek neurózisának számos fajtája létezik, a különböző pszichológiai és neurológiai iskolák eltérő osztályozást adnak. Tekintsük a neurózisok legegyszerűbb osztályozását klinikai megnyilvánulásaik szerint.

Szorongás neurózis vagy félelem neurózis

Megnyilvánulhat félelemrohamok formájában, amelyek gyakran elalváskor vagy egyedül jelentkeznek, és néha látomások is kísérhetik. A különböző életkorú gyermekeknek eltérő félelmeik lehetnek:

  • óvodások körében Gyakori a félelem attól, hogy egyedül maradnak a házban, félnek a sötéttől, ijesztő rajzfilmek vagy filmek szereplői, valamint tévéműsorok. A félelmeket gyakran maguk a szülők táplálják, oktatási célból ijesztő karakterekkel - nővel, gonosz boszorkánnyal, rendőrrel - ijesztik meg a gyerekeket.
  • fiatalabb iskolások körében ez lehet az iskolától való félelem vagy a rossz jegyek, a szigorú tanár vagy az idősebb diákok. Ezek a gyerekek gyakran félelem miatt kihagyják az órákat.

Ennek a neurózisnak a megnyilvánulása rossz hangulatot, az egyedülléttől való vonakodást, viselkedésbeli változásokat, nehéz esetekben vizelet-inkontinencia is okozhat. Gyakran előfordul, hogy ilyen neurózis az otthoni érzékeny gyermekeknél fordul elő, akik óvodás korukban alig érintkeztek társaikkal.

Obszesszív-kompulzív zavar gyermekeknél

Előfordulhat rögeszmés cselekvések neurózisa (rögeszmék) vagy fóbiás neurózis formájában, valamint fóbiák és rögeszmés cselekvések egyidejű jelenléte esetén.

Megszállott cselekvések- az érzelmi stressz során fellépő akaratlan mozgások a baba kívánsága ellenére:

  • pislog, pislog
  • ráncolja az orrát
  • borzongás
  • érintse meg a lábát
  • köhögés
  • hogy szippantson

Az ideges tic egy akaratlan rángatózás, amely fiúknál gyakrabban fordul elő, amelyet pszichológiai tényezők és bizonyos betegségek jelenléte is kivált. A kezdetben indokolt akciók kedvezőtlen háttérrel azután megszállottságként konszolidálódnak:

  • Szembetegségek esetén kialakulhat a pislogás, a pislogás és a szemdörzsölés szokása.
  • A gyakori megfázás és a felső légutak gyulladása esetén gyakoribbá válhat a szippantás vagy köhögés.

Általában 5 év után jelennek meg. Az ilyen ticek az arcizmokat, nyakat, felső végtagokat érintik, lehetnek a légzőrendszerből, vizelet inkontinenciával kombinálva, ill. Az ilyen ismétlődő, azonos típusú cselekvések kellemetlenséget okozhatnak a gyermeknek, de leggyakrabban megszokottá válnak, és nem veszi észre őket. .

A neurózisokra való hajlam általában korai életkorban kezdődik, amikor a stresszes, szokásos patológiás cselekvések kialakulnak és megszilárdulnak:

  • körömrágás vagy hüvelykujjszopás
  • a nemi szervek megérintése
  • a test vagy a végtagok ringatása
  • haját az ujjai körül csavarja vagy kihúzza.

Ha az ilyen akciókat korai életkorban nem szüntetik meg, akkor az idősebb gyermekek stressz miatti neurózisához járulnak hozzá.

Fóbiás megnyilvánulásokáltalában különleges félelemként fejezik ki:

  • haláltól vagy betegségtől való félelem
  • zárt térben
  • különféle tárgyak, szennyeződések.

A gyerekek gyakran olyan speciális gondolatokat vagy elképzeléseket alkotnak, amelyek ellentmondanak a nevelés és az erkölcs elveinek, és ezek a gondolatok szorongást, aggodalmat, félelmet keltenek bennük.

Depressziós neurózisok

Gyerekekre nem jellemzőek, az iskoláskorúak általában hajlamosak rájuk, főleg pubertás korban. A gyermek egyedüllétre törekszik, elzárkózik mások elől, folyamatosan nyomott hangulatban van, könnyelmű, csökkent önértékeléssel. A fizikai aktivitás is csökkenhet, álmatlanság lép fel, az étvágy romlik, az arckifejezések kifejezéstelenek, a beszéd halk és csekély, az arcon állandó szomorúság jelenik meg. Ez az állapot különös figyelmet igényel, mivel súlyos következményekkel járhat.

Hisztérikus neurózisok

Az óvodások hajlamosak rájuk, ha eltérés van a kívánt és a tényleges között. Általában sikoltozva esnek a padlóra vagy a felületekre, végtagjaikat és fejüket kemény tárgyaknak ütve. Szenvedélyrohamok léphetnek fel képzeletbeli fulladással vagy hisztérikus köhögéssel, hányással, ha a gyermeket megbüntetik, vagy nem azt csinálja, amit akar. Idősebb gyermekeknél a hisztéria analógjai hisztérikus vakság, bőrérzékenységi rendellenességek és légzési zavarok formájában jelentkezhetnek.

Ideggyengeség

Aszténiás neurózisnak is nevezik, és iskolás gyerekeknél jelentkezik az iskolában fellépő túlzott stressz vagy a többlet klubok miatt. Gyakran előfordul a gyermekek általános gyengeségének hátterében a gyakori betegség vagy a fizikai edzés hiánya miatt. Az ilyen gyermekek gátlástalanok és nyugtalanok, gyorsan elfáradnak, ingerlékenyek és gyakran sírnak, és nehezen alszanak és esznek.

Hipochondria

A gyerekek aggódnak állapotukért, egészségükért, motiválatlan félelmeik vannak a különféle betegségek kialakulásától; ez gyakran előfordul gyanús jellemű tinédzsereknél. Különféle betegségek tüneteit és megnyilvánulásait keresik, aggódnak miatta, idegesek és idegesek lesznek.

Neurotikus logoneurosis - dadogás

A neurotikus jellegű dadogás vagy logonerózis jellemzőbb az öt év alatti fiúkra a beszéd aktív fejlődésének és a frazális beszélgetés kialakulásának időszakában. Pszichológiai trauma hátterében fordul elő családi botrányok, szeretteitől való elszakadás, akut pszichológiai trauma vagy félelem, ijedtség hátterében. Az információs túlterheltség és a beszédfejlődés és az általános fejlődés szülők általi kényszerített formálása is oka lehet. A gyermek beszéde szaggatottá válik, szünetekkel, szótagismétléssel és szavak kiejtésének képtelenségével.

Szomnambulizmus - alvajárás, alvásbeszéd

A neurotikus alvászavarok előfordulhatnak hosszú és nehéz elalvási idő, nyugtalan és szorongó alvás, gyakori felébredéssel, rémálmok és éjszakai rémületek jelenléte, alvás közbeni beszéd és éjszakai séta formájában. Az alvajárás és a beszéd az álmok jellemzőivel és az idegrendszer működésével függ össze. Gyakran előfordul 4-5 éves gyermekeknél. Előfordulhat, hogy a gyerekek reggel nem emlékeznek arra, hogy este sétáltak vagy beszéltek. .

Anorexia nervosa

A gyermekkori étvágyzavar gyakori jelenség mind az óvodáskorúak, mind a serdülőkorúak körében. Az okok általában a túltáplálás vagy kényszeretetés, az étkezések egybeesése a családi botrányokkal és veszekedésekkel, valamint a súlyos stressz. Ugyanakkor a gyermek megtagadhat bármilyen ételt vagy annak egyes fajtáit, hosszan rágja, nem nyeli le az ételt, és rendkívül gyanakvó a tányér tartalmára, akár öklendezõreflexig is. Ugyanakkor a rossz táplálkozás hátterében hangulatváltozások, az asztalnál lévő szeszélyek, sírás és hisztéria fejeződik ki.

A neurózisok néhány változata:

  • gyermekkori neurotikus enuresis (vizelet inkontinencia)
  • encopresis (széklet inkontinencia).

Örökletes hajlam és esetleg betegségek hátterében merülnek fel. A kezelés során speciális megközelítést igényelnek, és a mechanizmusok még nem teljesen ismertek.

Hogyan készítsünk diagnózist?

Először is el kell mennie egy találkozóra egy gyermekorvoshoz vagy neurológushoz, beszéljen tapasztalt pszichológussal és pszichoterapeutával. Az orvosok megvizsgálják és megszüntetik az ehhez vezethető rendellenességek és betegségek szerves okait. A neurózisokat több szakaszban diagnosztizálják:

  • Párbeszéd a szülőkkel részletesen elemzik a család pszichológiai helyzetét, és itt fontos őszintén elmondani a szakembernek minden részletet: a családban a szülők és a gyermek közötti kapcsolatot, magukat a szülőket, valamint a szülők közötti kapcsolatot. gyermek és társak és rokonok.
  • Szülői vizsgálatokés a gyermek nevelésében közvetlenül részt vevő közeli hozzátartozók, a család pszichológiai légkörének tanulmányozása a viselkedési és nevelési hibák feltárásával.
  • Beszélgetések egy gyerekkel- beszélgetések ciklusa a gyermekkel játék közben és kommunikáció a korábban kidolgozott kérdésekről.
  • Gyermekfelügyelet- a gyermek spontán vagy előre szervezett játéktevékenységének részletes megfigyelése.
  • Rajzkészítés és rajzok részletes elemzése, amellyel gyakran meg lehet érteni a gyermek élményeit és érzéseit, vágyait és érzelmi állapotát.

Mindezek alapján következtetést vonnak le a neurózis jelenlétéről és típusáról, majd részletes kezelési tervet dolgoznak ki. A terápiát jellemzően pszichoterapeuták vagy pszichológusok végzik, a kezelést járóbeteg alapon és otthon végzik, nem kell neurózisos gyermeket kórházba fogadni.

A neurózis kezelési módszerei

A gyermekek neurózisainak kezelésében a fő módszer a pszichoterápia. Fontos, hogy a szülők megértsék, hogy önmagukban, könyvek, internet vagy játékok segítségével keveset fognak elérni, és néha árthatnak, súlyosbítva a neurózis lefolyását. A pszichoterápia komplex szisztémás hatás a gyermek pszichére és jellemének jellemzőire, a neurózisok kezelésében több iránya van:

  • csoportos és egyéni terápia a család pszichológiai klímájának vizsgálatáról és korrekciójáról
  • szerepjátékok a gyermek részvételével, segítve megtanítani a nehéz helyzetek leküzdésére
  • művészetterápia alkalmazása(rajz) és pszichológiai portré készítése a gyermek rajzaiból, a rajzok változásának dinamikájának követése
  • hipnózis - szuggesztió (autogén tréning)
  • kezelés az állatokkal való kommunikáció révén- kaniszterápia (kutyák), macskaterápia (macskák), (lovak), delfinterápia.

A pszichoterápia célja a családi környezet és a kapcsolatok normalizálása vagy jelentős javítása, a nevelés kiigazítása. Emellett a pszichoszomatikus háttér korrigálása és b O A pszichoterápia nagyobb sikere érdekében gyógyszereket, reflexológiát és fizioterápiát is alkalmaznak. Egyéni kezelési tervet csak szakember készít minden gyermek számára külön, és szükség esetén a családtagok számára is.

A pszichoterápia alkalmazása

Mind csoportos, mind egyéni vagy családi pszichoterápiát alkalmaznak. A neurózisok kezelésében különösen fontos a pszichoterápia családi formája. A foglalkozásokon az orvos közvetlenül azonosítja a gyermek és családja életében felmerülő problémákat, segít az érzelmi problémák megszüntetésében, normalizálja a kapcsolatrendszert, korrigálja a nevelés módját. A családi munka különösen akkor lesz hatékony az óvodáskorú gyermekeknél, amikor annak hatása maximális, és a legkönnyebben kiküszöbölhető az alapvető nevelési hibák negatív hatása.

Családterápia

Ezt több egymást követő szakaszban hajtják végre:

  • 1. szakasz - vizsgálatot végeznek a családban, és úgynevezett „családi diagnózist” készítenek a személyes, szociális és pszichológiai jellemzők összességében, eltérések a gyermekkel való kapcsolat bármely területén.
  • 2. szakasz - családi megbeszélést folytatnak a problémákról a szülőkkel és a rokonokkal, és minden problémájukat feljegyzik. A beszélgetések során kiemelik a szülők nevelésben betöltött szerepét, a szakemberrel való együttműködés szükségességét, meghatározzák a perspektívát a pedagógiai szemléletben.
  • 3. szakasz - ezt követik a gyermekekkel való foglalkozások egy speciálisan felszerelt játszószobában, ahol játékok, íróeszközök és egyéb tárgyak vannak. Kezdetben a gyermek időt kap az önálló játékra, olvasásra vagy tanulásra, az érzelmi kapcsolat létrejöttével játékos formában kerül sor a beszélgetésre.
  • 4. szakasz - a gyermek és a szülők közös pszichoterápiája. Az óvodások számára tárgyi játékokkal, építéssel vagy rajzolással, az iskolások számára tárgyi játékokkal, különféle témájú beszélgetésekkel kerül sor a közös tevékenységekre. A szakember értékeli a megszokott konfliktusokat, érzelmi reakciókat a gyerekek és a szülők közötti interakcióban. Ezután a hangsúly átkerül a szerepjátékokra, amelyek kifejezik a gyermekek interakcióit az életben – a családi vagy iskolai játékokra. Olyan forgatókönyveket használnak, amelyeket a szülők és a gyerekek játszanak ki, akiket felcserélnek, és a terapeuta e játékok során bemutatja a legoptimálisabb modelleket a családi kapcsolatokban. Ez fokozatosan megteremti a feltételeket a családi kapcsolatok átalakításához és a konfliktusok megszüntetéséhez.

Egyéni pszichoterápia

Számos olyan technikával hajtják végre, amelyek összetett hatással vannak a gyermekre. A következő technikákat használja:

  • Racionális (magyarázó)

Az orvos a magyarázó terápiát egymást követő lépésekben végzi. A gyermek életkorának megfelelő formában, a vele való bizalmi és érzelmi kapcsolat kialakítása után elmondja, miért és mi történik a gyermekkel. Majd a következő szakaszban játékos formában vagy beszélgetés formájában megpróbálja meghatározni a baba élményeinek forrásait. A következő szakasz egyfajta „házi feladat” lesz – ezzel zárul az orvos által elindított történet vagy mese, ahol a történet végén különböző lehetőségeket elemezve próbálják megoldani a nehéz helyzeteket, konfliktusokat akár a gyermek maga, vagy az orvos segítségével és felszólítására. A szituációk elsajátításában az orvos jóváhagyásával elért nagyon kis sikerek is hozzájárulhatnak a kapcsolatok további javulásához, a kóros jellemvonások korrekciójához.

  • Művészetterápia

A rajz vagy szobrászat formájában megvalósuló művészetterápia néha sokkal több információt nyújt a gyermekről, mint az összes többi módszer. A rajzolás során a gyermek elkezdi megérteni félelmeit és tapasztalatait, és a folyamat során történő megfigyelése sok szükséges információval szolgálhat a jellem, a társasági képesség, a képzelet és a potenciál tekintetében. Tájékoztató lesz a családi témák, a félelmek és tapasztalatok tükröződése. Néha ehelyett szobrászati ​​vagy papírrátétes technikákat alkalmaznak. A képeken látható adatokból gyakran sok rejtett információhoz juthatunk, és a képről beszélve a gyermek félelmét is ledolgozhatjuk.

  • Játékterápia

10-12 év alatti gyermekeknél alkalmazzák, amikor szükségét érzik a játékoknak, de a játékokat külön terv és a pszichoterapeuta érzelmi részvétele alapján szervezik, figyelembe véve a gyermekek átalakulási képességét. Mind a spontán megfigyelőjátékok, mind az irányított játékok használhatók, improvizáció nélkül. A játékokban gyakorolhatod a kommunikációs készségeket, a motoros és érzelmi önkifejezést, a stresszoldást és a félelem megszüntetését. A játék során az orvos stresszhelyzeteket, vitákat, félelmet, vádaskodást teremt, és lehetőséget ad a gyermeknek, hogy önállóan vagy segítségével kilépjen. A neurózisok különösen jól kezelhetők ezzel a módszerrel 7 éves korig.

A játékterápia egyik változata a meseterápia, melynek során különleges karakterek, bábok vagy babák előállításával meséket találnak ki és mesélnek el. Különleges terápiás mesék hallgathatók meditáció formájában, nyugodt zene kíséretében fekvő helyzetben. Lehetnek pszicho-dinamikus meditációk-tündérmesék is, ahol a gyermek állatokká alakul és gyakorlatokat végez.

  • Autogén tréning

Az autogén tréning kezelését serdülőknél végzik - ez egy izomlazítási módszer, különösen hatékony szisztémás neurózisok esetén dadogás, tikk és vizelet inkontinencia esetén. A pozitív hangulat megteremtése az orvos beszédével és cselekedeteivel (például, ha a legkellemesebb helyre képzeli magát) izomlazuláshoz, a megnyilvánulások csökkenéséhez vagy akár teljes eltűnéséhez vezet. Az ülések előrehaladtával ez az állapot megszilárdul a tudatalattiban, és növekszik a hit, hogy teljesen lehetséges a gyógyulás.

  • Szuggesztív (szuggesztív módszer) pszichoterápia

Ez egy olyan javaslat egy gyermeknek, aki ébren van, hipnózis alatt van, vagy bizonyos attitűdök közvetett sugallatja. A gyerekek gyakran jók a közvetett szuggesztiókban – például, ha placebót szednek, meggyógyulnak. Ugyanakkor azt fogják gondolni, hogy egy különösen hatékony gyógyszert szednek. A módszer különösen jó hipochondriában, iskoláskorban és serdülőkorban.

  • Hipnózis

A hipnoterápiát csak különösen nehéz esetekben alkalmazzák a szervezet pszichológiai és fiziológiai erőforrásainak mozgósítása érdekében. Gyorsan megszüntet bizonyos tüneteket. De a módszernek számos ellenjavallata van, és gyermekeknél korlátozott mértékben használják.

Csoportos pszichoterápia

A neurózisok speciális esetei a következők:

  • a neurózis hosszú távú lefolyása kedvezőtlen személyiségváltozásokkal - megnövekedett önmaga iránti igény, énközpontúság
  • kommunikációs nehézségek és kapcsolódó zavarok - zavartság, félénkség, félénkség, gyanakvás
  • nehéz családi konfliktusok esetén azok megoldásának szükségessége.

A csoportok életkor szerint egyéni terápia szerint alakulnak, kevés gyerek van a csoportban:

  • 5 éves kor alatt - legfeljebb 4 fő
  • 6-10 éves korig - legfeljebb 6 fő
  • 11-14 éves korban - legfeljebb 8 fő.

A foglalkozások óvodások esetében legfeljebb 45 percig, iskolásoknál pedig másfél óráig tartanak. Ez lehetővé teszi, hogy bonyolult történeteket játszhasson el, és a csoport minden tagját bevonja ebbe. A csoportokba tömörült gyerekek kiállításokat, múzeumokat látogatnak, érdekes könyveket olvasnak, mindezt megbeszélik, megosztják hobbijaikat. Ily módon a gyermek feszültsége enyhül, a gyerekek megnyílnak és elkezdenek kommunikálni, megosztani fájdalmaikat, tapasztalataikat.

Az egyéni edzésekhez képest a csoportos edzés hatása nagyobb. Fokozatosan bevezetik a spontán és szakember által irányított játékokat, megkezdődik a mentális funkciók képzése, a serdülők önuralomra tanítják. A házi feladathoz különféle képekkel ellátott teszteket használnak, amelyeket ezt követően a csoportban megvitatnak.

Az órákon az óra során elsajátított pozitív személyiségjegyek ellazítása és meghonosítása szerepel. A tanfolyam végén általános megbeszélés és az eredmények megszilárdítása történik, amely segíti a gyermeket abban, hogy a jövőben önállóan dolgozzon önmagán.

Gyógyszeres korrekció

A neurózisok kezelésében a gyógyszeres terápia másodlagos jelentőségű, és bizonyos tüneteket érint. A gyógyszerek enyhítik a feszültséget, a túlzott ingerlékenységet vagy a depressziót, és csökkentik az aszténia megnyilvánulásait. A gyógyszeres kezelést általában pszichoterápia előzi meg, de lehetséges komplex kezelés is, amikor a pszichoterápiát fizikoterápiával és gyógyszeres kezeléssel együtt végzik. Különösen fontos a neurózisok gyógyszeres kezelése az encephalopathia, asthenia, neuropathia hátterében:

  • általános erősítő gyógyszerek - C-vitamin, B csoport
  • kiszáradás gyógynövényes gyógyszer - vese tea
  • nootróp gyógyszerek - nootropil, piracetám
  • aszténiát csökkentő gyógyszerek - az októl és típustól függően az orvos választja ki
  • gyógynövényes gyógyszer (lásd), a gyógynövények tinktúrái legfeljebb másfél hónapig írhatók fel. A legtöbb gyógyszer nyugtató hatású - anyafű, valerian.

Aszténiás megnyilvánulásokra Tonik és helyreállító kezelés javasolt: kalcium-kiegészítők, vitaminok, kínai magnólia szőlő vagy zamanikha tinktúrája, lipocerbin, nootrop szerek (nootropil, pantogam).

Szubdepresszív tünetekre A ginzeng, az aralia és az eleutherococcus tinktúrái jelezhetők.

Ingerlékenységre és gyengeségre A Pavlov-keverék, valamint az anyafű és a valerian tinktúrái jó hatással vannak, fenyőfürdőket, fizikoterápiát használnak elektrosalvás formájában.

A nehezebb lesz, bonyolíthatják a pszichoterápiát. A gyermek jellemzői és diagnózisa alapján hiperaktivitásra és gátlástalanításra használják:

  • hiperszténiás szindróma – nyugtató hatású gyógyszerek (eunoktin, elenium)
  • hyposthenia esetén - aktiváló hatású nyugtatók (trioxazin vagy seduxen).
  • küszöb alatti depresszió esetén kis dózisú antidepresszánsok írhatók fel: amitriptilin, melipramin.
  • súlyos ingerlékenység esetén a Sonopax alkalmazható.

Minden gyógyszert kizárólag orvos ír fel, és szigorúan az ő felügyelete alatt használják fel.

A neurózisokat az orvostudomány az idegrendszer reverzibilis diszfunkcionális állapotaként sorolja be, amelyet tapasztalatok, instabil érzelmek, krónikus fáradtság és egyéb tényezők váltanak ki. Ezt a diagnózist gyakran felnőtt betegeknél állítják fel, ami nem meglepő a modern nyüzsgés, zűrzavar, problémák és bajok körülményei között. Az orvosokat azonban aggasztja az a tény, hogy a neurózis „fiatalabbá” vált - egyre gyakrabban fordulnak szakemberekhez a betegség tüneteivel rendelkező gyermekek.

A gyermekkori neurózisok osztályozása

Az orvosok többféle neurózist különböztetnek meg, amelyek gyermekkorban is megnyilvánulhatnak. Mindegyiknek megvannak a maga sajátosságai, egyedi jellemzők különböztetik meg őket, és szakszerű kezelésnek kell alávetni.

Szorongás (félelmek neurózisai)

A szorongás paroxizmális jellegű - csak bizonyos helyzetekben fordul elő. Az óvodások nagyon gyakran félnek a sötéttől, ezt a szorongást a szüleik is fokozhatják - a kisgyerekeket „egy nő, egy fekete öregasszony” ijesztgeti. A szorongásos roham csak éjszakai alvás előtt jelentkezik, a nap többi részében a félelem neurózisának megnyilvánulásai nincsenek.

Az általános iskolás korú gyerekek ki vannak téve a tanártól való félelemnek, egy új gyerekcsoportnak és a rossz jegyeknek. A statisztikák szerint az ilyen típusú gyermekkori neurózist gyakrabban diagnosztizálják azoknál a gyermekeknél, akik nem jártak óvodába, és azonnal otthoni környezetükből egy nagy iskolai csoportba mentek, saját szabályaival és felelősségével.

jegyzet: a félelem neurózis ebben az esetben nemcsak merevségben, könnyekben és szeszélyekben nyilvánul meg, hanem az „X-óra” kezdetével szembeni aktív ellenállásban is - a gyerekek elmenekülnek otthonról, kihagyják az órákat, és kitartó hazugságok jelennek meg.

Gyermekkori rögeszmés-kényszeres zavar

Az ilyen típusú neurózis gyermekkorban önkéntelen mozgásokban nyilvánul meg, amelyek abszolút nem kontrollálhatók - például rezdülés, egy vagy két szem pislogás, szippantás, a nyak éles elfordulása, a térdre vagy az asztalra csapó tenyér stb. Obszesszív-kompulzív neurózis esetén ideges tic is előfordulhat, de ezek csak negatív/pozitív érzelmi kitörésekre jellemzőek.

A rögeszmés állapotok kategóriájába tartozik a fóbiás neurózis is – ez egy olyan állapot, amelyben a gyermekben félelem alakul ki attól, hogy az iskolai táblához hívják, tanárhoz, orvoshoz fordulnak, vagy fél a zárt terektől, magasságoktól vagy mélységektől. Nagyon veszélyes állapot az, amikor a gyermek fóbiás neurózisban szenved, és a szülők ezt a neurózist szeszélynek tekintik - a szemrehányások és gúnyolódások idegösszeomláshoz vezethetnek.

Egy szakember részletesebben beszél a rögeszmés neurózisokról:

Depressziós pszichózis

A depressziós pszichózis gyakrabban fordul elő gyermekeknél serdülőkorban, és nagyon jellegzetes tünetei vannak:

  • állandó depressziós állapot;
  • csendes beszéd;
  • mindig szomorú kifejezés az arcán;
  • a fizikai aktivitás csökken;
  • Az álmatlanság éjszaka, az álmosság pedig nappal zavar;
  • magánélet.

Egy pszichológus a tinédzserek depressziójának leküzdésének módjairól beszél:

Hisztérikus neurózis

A kisgyermekek jól ismert dührohamai a padlóra zuhanás, a padlón rugdosás, a sikítás és a sírás formájában a hisztérikus neurózis megnyilvánulása. Ez az állapot az óvodáskorú gyermekekre jellemző, és először 2 éves korban jelentkezhet.

Ideggyengeség

Az ingerlékenységben, rossz étvágyban, alvászavarban és nyugtalanságban megnyilvánuló gyermekek neurózisát az orvosok neuraszténiának vagy aszténiás neurózisnak minősítik.

jegyzet: ez a fajta visszafordítható rendellenesség az iskolai, óvodai túlzott terhelés vagy az iskolán kívüli tevékenységek miatt jelentkezik.

Hipochondriális neurózis

A hipochonderok gyanakvó emberek, akik mindenben kételkednek. A neurózis hasonló elnevezése azt sugallja, hogy a gyerekek gyanakvást tapasztalnak önmagukkal, szellemi és fizikai képességeikkel, egészségükkel szemben. A betegek nagy félelmet tapasztalnak bármilyen összetett, életveszélyes betegség azonosítása miatt.

A neurotikus etiológiájú dadogás

A neurotikus dadogás 2 és 5 éves kor között fordulhat elő - abban az időszakban, amikor a gyermek beszéde fejlődik. Figyelemre méltó, hogy a neurotikus etiológiájú dadogást gyakrabban diagnosztizálják fiúknál, és ezt a túlzott mentális stressz okozhatja.

A dadogás okairól és a korrekciós módszerekről - a videó áttekintésében:

Neurotikus tics

Fiúknál is gyakrabban fordulnak elő, és nemcsak lelki tényezők, hanem betegségek is okozhatják. Például hosszan tartó kötőhártya-gyulladás esetén megjelenik a szem kemény dörzsölésének szokása. A betegség végül meggyógyul, de a szokás megmarad – tartós neurotikus tic diagnosztizálják. Ugyanez vonatkozik az orr állandó „szipogására” vagy száraz köhögésre.

Az ilyen, azonos típusú mozgások nem okoznak kényelmetlenséget a gyermek normális életében, de kombinálhatók enurezissel (ágyvizelés).

Neurotikus etiológiájú alvászavarok

Az ilyen neurózisok okai még nem tisztázottak, de feltételezik, hogy a neurotikus jellegű alvászavarokat alvajárás, alvás közbeni beszéd okozhatja, nyugtalan alvás gyakori ébredéssel. Ugyanezek a jelek az alvászavar neurózisának is tünetei.

Enuresis és encopresis

Az óvodáskorú gyermekek neurózisai tisztán élettani jellegűek lehetnek:

  • enuresis – ágybavizelés, leggyakrabban 12 éves kor előtt diagnosztizálják, jellemzőbb a fiúkra;
  • Az encopresis széklet inkontinencia, rendkívül ritka, és szinte mindig enuresis kíséri.

Az orvosok szerint az enuresis és/vagy encopresis kíséretében kialakuló neurózisokat a túl szigorú nevelés és a szülők nagy követelményei okozzák.

A gyermekorvos az enuresis kezelési módszereiről beszél:

Szokásos jellegű kóros hatások

Ujjbegyek harapdálásáról, körömrágásról, hajkihúzásról, ritmikus mozdulatokkal a test ringatóztatásáról beszélünk. A gyermekek ilyen típusú neurózisát 2 éves kor előtt diagnosztizálják, és nagyon ritkán rögzítik idősebb korban.

A gyermekkori neurózisok okai

Úgy gondolják, hogy a gyermekkori neurózisok kialakulásának fő okai a családban, a gyermek és szülei közötti kapcsolatokban rejlenek. A következő tényezőket azonosítják, amelyek kiválthatják a stabil gyermekkori neurózis kialakulását:

  1. Biológiai. Ide tartoznak a funkciók méhen belüli fejlődés gyermek (oxigénhiány), életkor (az első 2-3 életév kritikusnak számít a neurózis kialakulásában), krónikus alváshiány, túlterhelés a szellemi és fizikai fejlődésben.
  2. Szociális. Nehéz kapcsolatok a családban, az egyik szülő megkérdőjelezhetetlen tekintélye, az apa vagy anya kifejezett zsarnoksága, a gyermek, mint egyén jellemzői.
  3. Pszichológiai. Ezek a tényezők közé tartozik bármely pszichológiai hatás negatív természetű gyermeken.

jegyzet: a felsorolt ​​tényezők nagyon feltételesek. A helyzet az, hogy minden gyermek esetében a „pszichológiai hatás, pszichotrauma” fogalmának egyéni érzelmi konnotációja van. Például sok fiú és lány nem is figyel oda, ha a szülei felemelik rájuk a hangjukat, és egyes gyerekek pánikszerű félelmet kezdenek érezni saját anyjukkal/apjukkal szemben.

A gyermekek neurózisának fő okai:

  • félrenevelés
  • nehéz kapcsolatok a szülők között;
  • szülői válás;
  • családi gondok, akár háztartási jellegűek is.

A neurózisok patogenezise gyermekeknél és serdülőknél:

Semmi esetre sem hibáztathatja a gyermeket, ha valamilyen neurózisban szenved - ez nem az ő hibája, az okot a családban, különösen a szülőkben kell keresnie.

jegyzet: a kifejezett „én”-vel rendelkező gyerekek fogékonyabbak a neurózisok megjelenésére, akiknek már kiskoruktól kezdve megvan a saját véleménye, függetlenek, és még egy csipetnyi diktátumot sem tűrik szüleiktől. A szülők a gyermek ilyen viselkedését és önkifejezését makacsságnak és szeszélynek érzékelik, erővel próbálnak befolyásolni - ez egy közvetlen út a neurózisokhoz.

Hogyan segíthetsz gyermekednek

A neurózist visszafordítható folyamatnak tekintik, de ez még mindig betegség - a kezelést professzionális szinten kell elvégezni. A gyermekkori neurózisok problémájával foglalkozó orvosok képzett pszichoterapeuták, munkájuk során hipnoterápiát alkalmaznak, játéktevékenységek, kezelés mesével, homeopátia. De mindenekelőtt helyre kell állítani a rendet a családban, kapcsolatot kell kialakítani a gyermek és a szülők között.

Nagyon ritkán a gyermekkori neurózisok speciális gyógyszerek felírását teszik szükségessé, általában egy hozzáértő szakember talál lehetőséget a pszicho-érzelmi korrekció szintjén történő segítségnyújtásra.

A gyermekkori neurózisok kezelésének eredménye általában csak akkor érhető el, ha nemcsak a gyermek, hanem a szülei is pszichoterapeutához fordulnak. A gyermek neurózisból való gyógyulását megkönnyíti:

  • világos napi rutin felállítása és az ajánlott rendszer követése;
  • testnevelés – gyakran a sport segít kihozni a gyermeket a neurotikus állapotból;
  • gyakori séta a friss levegőn;
  • szabadidő eltöltése nem a számítógép vagy a tévé előtt, hanem a szülőkkel vagy barátokkal való kommunikációban.

A hippoterápia (lovaglás), a delfinterápia, a művészetterápia – általában bármi – nagyon hatékonyak a gyermekkori neurózisok kezelésében. nem szokványos módszerek a gyermek pszicho-érzelmi állapotának korrekciója.

jegyzet: Nagyon fontos, hogy a szülők is a kezelés útját járják - a gyermek terápia kiválasztásakor figyelembe kell venni a szülők hibáit és igyekezni kell kiegyenlíteni a családban kialakult stresszes helyzetet. Csak a szülők/pszichoterapeuta/gyermek közös munkájával lehet jó eredményeket elérni.

A gyermekkori neurózisokat szeszélyeknek, önelégültségnek és jellemvonásoknak tekintik. Valójában ez a visszafordítható állapot súlyosbodhat, és idővel súlyos pszicho-érzelmi állapotproblémákká fejlődhet. A neurológusok páciensei gyakran elismerik, hogy gyermekkorukban gyakran tapasztaltak félelmeket, zavarba jöttek a nagy társaságok miatt, és a magányt részesítették előnyben. Annak elkerülése érdekében, hogy ilyen problémák merüljenek fel gyermekében, érdemes mindent megtenni a gyermekkori neurózisok szakszerű leküzdésére. És bármennyire triviálisan is hangzik, csak a mérsékelt szeretet, a vágy, hogy megértsék a babát, és a hajlandóság, hogy segítsenek a nehéz időkben, vezethet teljes gyógyuláshoz.

Furcsa korszakot élünk. Napról napra egyre több a különböző oktatójátékok, technikák a gyerekek számára, és a szülőknek egyre kevesebb idejük jut a gyerekekkel való játékra. Nőtt az egyszülős családok száma, a gyerekek átélik a szülői válás stresszét, később a mostohaapával való életet stb.

A gyerekek tanítási terhelése is jelentősen megnőtt. A gyerekek szinte születésüktől fogva járnak fejlesztőkörbe, és iskolába érve már tudniuk kell olvasni és problémákat megoldani. Mindez együtt túlzott pszicho-érzelmi stresszt okoz a gyermek számára, amelyet nem minden szervezet képes túlélni önmaga károsodása nélkül.

Évről évre növekszik azoknak a gyermekeknek a száma, akiknél különböző típusú neurotikus rendellenességeket diagnosztizálnak. A statisztikák szerint az általános iskola végére a gyerekeknek alig fele marad idegrendszerileg egészséges. Gyakoriak a neurózisok gyermekeknél és számos más neurogén rendellenesség is.

A gyermekkori neurózis egy sekély (kedvező körülmények között, teljesen eltávolítható) gyermek mentális betegsége, amelynek tüneteit gyakran serdülőknél, általános iskolásoknál, sőt óvodáskorúaknál is diagnosztizálják. Melyek a neurózisok okai a gyermekeknél? Minden gyerek fogékony rá?

A betegség eredete: miért az én gyerekem?

A kisgyermekek (2-3 éves korig) neurózisa általában élettani okokkal jár. Később, amikor a gyermek karaktere kialakul, a pszichológiai okok is érvényesülnek. A 0-3 éves gyermekeknél azonban a vezető stressztényező az egészségi állapot, jelen esetben a gyermek idegrendszere. Az ebbe a korosztályba tartozó gyermekeknél a neurotikus rendellenesség tünetei (jelei) a következő okokból adódhatnak:

  • súlyos lefolyású terhesség, az anya terhesség alatti betegsége és egyéb tényezők, amelyek a magzat méhen belüli hipoxiájához és a gyermek idegrendszerének különböző mértékű károsodásához vezettek;
  • születési sérülések, a szülés kedvezőtlen lefolyása, amely a gyermek központi idegrendszerének perinatális károsodását is eredményezte;
  • a gyermek gyakori betegségei korai életkorban, a betegség súlyos lefolyása (szövődmények).

Az óvodáskorú (3-6 éves) gyermekek neurózisának már két oka van: pszichológiai és fiziológiai.

Pszichés okok között szerepel a stressz, a túlzott terhelés, a kedvezőtlen családi kapcsolatok, az óvodai problémák. A fiziológiai okok kiterjedtebbek, érdemes részletesebben elidőzni.

A gyermekkori neurózisok leggyakrabban ehhez „kedvezõ” talajon jelentkeznek, vagyis egy bizonyos idegrendszeri és pszichés jellemzõkkel rendelkezõ gyermekben:

  1. Fokozott érzékenység, érzelmesség. Az ilyen gyerekek nagyon erősen reagálnak az anyjuktól való elszakadásra, sírhatnak szánalomból stb.
  2. Érdekvédelmi képtelenség, védtelenség.
  3. Szorongás, aggodalomra való hajlam és félelem.
  4. Lenyűgöző (hosszú ideig emlékeznek egy sértésre vagy egy kellemetlen helyzetre).
  5. Inkonzisztencia, instabilitás (általában a racionalizmus és az érzelmi összetevő között).
  6. Introverzió (az érzelmi érzetek és ellentmondások teljes tömege ritkán hangzik el, a gyermek ezeket „emészti” magában).
  7. A gyermek nagy önmegerősítési igénye.

A neurózisok az iskolásoknál is hasonló módon alakulnak ki:

  • fiziológiai okok (azaz az idegrendszer típusa, amely alapján a neurózisok könnyen kialakulnak gyermekeknél és serdülőknél);
  • pszichológiai okok.

A fiziológiai előfeltételeket fentebb már leírtuk, ennek a pszichotípusnak az alapján alakulnak ki a gyermekkori neurózisok bármely korosztályban. De a pszichológiai okok életkortól függően változnak. Mind a gyermekek neurózisai, mind más neurotikus rendellenességek gyakran egy életkorral összefüggő krízis során jelentkeznek a gyermek életében.

A 3 év - 6 év (óvodás korú gyermek) életkorban 3 éves életkori válság áll fenn. A gyermek „én” fogalmának kialakulásához kapcsolódik, a baba elkezdi felismerni önmagát, vágyait és a másoktól való különbségét. Ez önmagában stresszt és konfliktusokat okoz. Ezenkívül ebben a korban történik meg a szocializáció első tapasztalata (a gyermek elkezd óvodai intézményekbe járni), és megtörténik a beszéd és a gondolkodás aktív formálása (erős pszicho-érzelmi terhelés). A szülői válások csúcsa is leggyakrabban ebben a korban (3 év - 6 év) következik be. Mindezek a tényezők együttesen alkotják azt a talajt, amelyen a neurózis kialakul a gyermekeknél, és megjelennek annak első jelei és tünetei.

Az általános iskolás kor (7-12 éves) időszakában újabb életkori krízis lép fel, amelyet a hetedik életévben él át a gyermek. A gyermek belép az iskoláztatás korszakába, az első tanár lesz a legjelentősebb felnőtt. Az ember társadalmi jelentőségének érvényesülése pedig most a tanulással összefüggésben történik, és az iskolai eredményektől függ. Az információterhelés jelentősen megnő. Egy neurológiailag gyenge gyermekben gyermekkori neurózis léphet fel ezen az alapon.

A serdülőkori (12-16 éves) gyermekek neurózisát a serdülőkori válság erősíti. A hormonvihar, a hangulatingadozás, a gyakori depresszió állandó kísérője ennek a kornak.

Így mind a gyermekek, mind a serdülők neurózisai egyrészt az idegrendszer gyengeségén, másrészt fokozott pszicho-érzelmi stressz, másikkal.

Tünetek és típusok

A gyermekek és serdülők neurózisainak fiziológiai és pszichológiai jelei (tünetei) egyaránt vannak. A fiziológiai tünetek a következők:

  • alvászavarok (álmatlanság, megszakított alvás, rémálmok lehetnek, különösen 3-6 éves gyermekeknél);
  • étvágyzavarok (a neurózis kisgyermekeknél gyakrabban fejeződik ki étvágycsökkenésben vagy hányásos tünetekben; serdülőknél neurotikus bulimia vagy anorexia fordulhat elő);
  • fejfájás, szédülés, agyi érgörcsök;
  • izomletargia, gyengeség, fáradtság;
  • ideges köhögés, vizelet- és széklet inkontinencia (leggyakrabban így nyilvánul meg a neurózis kisgyermekeknél, esetenként általános iskolás korú gyermekeknél);
  • görcsös fájdalom a szívben vagy a gyomorban;
  • ideges tics, görcsök, motoros működési zavarok.

Mind a gyermekek, mind a serdülőkori neurózisoknak vannak pszichológiai jelei (tünetei):

  • ingerlékenység, hangulati ingadozások (a legkifejezettebb serdülőknél);
  • érzékenység, sebezhetőség, sebezhetőség (gyakrabban 3-6 éves gyermekeknél figyelhető meg, iskoláskorú gyermekek kezdik elrejteni ezeket a jeleket, introverzió lép fel);
  • depressziós, depressziós állapot (leginkább serdülőkorban nyilvánul meg);
  • félelmek, fóbiák;
  • hisztéria, zokogással a földre zuhanás (legvilágosabban az óvodáskorban fejeződik ki, serdülőkorban is előfordul, de másképp néznek ki).

Egy bizonyos tünetcsoportnak megfelelően mind a gyermekek, mind a tizenéves neurózisok több típusra oszthatók:

  1. Hisztérikus neurózis (hisztéria, padlóra zuhanás, sikoltozás, zokogás).
  2. Aszténiás neurózis (gyengeség, fáradtság, alvászavar, könnyezés). A VSD gyakran kíséri mind a gyermekeket, mind a felnőtteket.
  3. . Egyes szerzők között szerepel a rögeszmés neurózis (különböző tikek, görcsök, izomgörcsök jellemzik) és a fóbiás neurózis (sötétségtől való félelem, magány, szeretteitől való elszakadás, halál).
  4. – nyugdíjba vonulási vágy, depresszió, nyomott hangulat. Leginkább serdülőkorban nyilvánul meg.
  5. – a tinédzserek körében is gyakoribb a betegségtől való félelem.

Mind a gyermekek, mind a serdülőkori neurózisokat átfogóan kell kezelni, figyelembe véve mind a pszichés, mind a fiziológiai tüneteket.

Rehabilitációs módszerek és megelőzés

Gyermekeknél az ilyen szakemberek segítségével történik:

  • neurológus (segít a közvetlen kezelésben Neurológiai rendellenességek, ha szükséges, nyugtatókat ír fel, diagnosztikát végez);
  • gyermek- és családpszichológus (segít a pszichológiailag kedvező mikroklíma helyreállításában a családban, kiválasztja az optimális oktatási modellt);
  • pszichoterapeuta (segít a kezelésben rögeszmés állapotok, tud hipnózist lebonyolítani, ezzel a szakemberrel együtt dolgozni a legfontosabb a serdülők és a felnőttek számára);
  • más szűk profilú szakemberek (pszichiáter és endokrinológus konzultációra is szükség lehet, valamint a neurotikus állapotok kezelésében reflexológus, akupunktúrás és masszázsterapeuta is segít).
A gyermekek neurózisának átfogó és időben történő kezelése segít a betegség tüneteinek teljes megszüntetésében. De ne feledje, hogy gyermeke idegrendszerének különleges sérülékenysége azok a tulajdonságok, amelyeket a természet élete hátralévő részében neki rendelt.

Ezért olyan fontos a neurózisok megelőzése a gyermekeknél. És itt a főszerep a szülőké.

A baba mentális egészségének biztosítása érdekében kövesse az alábbi egyszerű szabályokat:

  1. Teremtsen világos napi rutint gyermeke számára. Ez segít stabilizálni a kiegyensúlyozatlan idegrendszert.
  2. Tartsa szemmel gyermeke életében a stresszt. A neurológiai szorongás első jeleinél forduljon neurológushoz (támogató kezelés) és tanárokhoz (csökkentse a terhelést).
  3. Ügyeljen arra, hogy minden lehetségest biztosítson gyermekének a fizikai aktivitás, csökkenti a mentális stresszt.
  4. Ha pszichés problémái vannak a családban, ne késleltesse a családpszichológus látogatását.
  5. Lehetőség szerint biztosítsa gyermeke számára a gyermekpszichológus látogatását és a stressz kezelésének módszereit (játékterápia, meseterápia, művészetterápia).
  6. Ha szükséges, használjon otthon elérhető relaxációs szereket (fenyőfürdő, nyugtató olajos aromalámpa, légzőgyakorlatok és módszerek izomlazítás, nyugtató hatású gyógynövények és készítmények szedése). Az idősebb gyermekek meditációra taníthatók. A jóga minden korosztály számára jó, ma már gyerekjóga is létezik.

Mind a gyermekek, mind a tizenévesek neurózisait könnyebb megelőzni, mint kezelni. De bár a neurózis kezelése gyermekeknél nem könnyű feladat, a teljes gyógyulás lehetséges, feltéve, hogy a lehető legkorábban kapcsolatba lép a szakemberekkel.



Hasonló cikkek