Czy naprawdę istnieją różnice między płciami w lateralizacji? Gruczoły dokrewne

Przekrojowy charakter różnic powodowanych płcią podkreśla całkowicie naturalny podział całej ludzkości na dwa światy – Żeński i Męski. Banalność tego faktu zaczyna być jednak postrzegana inaczej w świetle danych naukowych. Co właściwie determinuje cechy temperamentalne, stylistyczne i charakterologiczne mężczyzn i kobiet? Czy są jakieś konkrety w rozwój intelektualny chłopców i dziewcząt, zdeterminowanych przez ewolucyjne programy genetyczne? Jak powstają wyobrażenia na temat typowo kobiecych i typowo męskich wzorców zachowań? To tylko niektóre z pytań rozpatrywanych w jednym z najbardziej intrygujących działów psychologii różnicowej.

Różnice płciowe i zachowania związane z rolami płciowymi

Problematyka różnic między kobietami i mężczyznami okazuje się także powiązana z podwójnym określeniem badanych cech. Uwzględnienie czynnika ewolucyjno-biologicznego prowadzi do koncepcji płci jako współrzędnej konstytucyjnej, która określa różnice między dwiema grupami ludzi, mężczyzną i kobietą, od wpływów pozaspołecznych. Zrozumienie ludzkich zachowań jako zjawiska w dużej mierze społecznego, na które ma wpływ kontekst kulturowy, prowadzi do koncepcji płci, czyli roli seksualnej, która jest przypisana podmiotowi jako członkowi grupy. W tym przypadku omawiane różnice są badane jako stereotypy dotyczące ról płciowych, które determinują kobiecy lub męski typ zachowania. Obiecujące stanowisko w kwestii relacji między różnicami płci (w sensie biologicznym) a różnicami w rolach płciowych (w sensie stereotypów) zajmuje David Basho w ewolucyjnej teorii osobowości, która przewiduje, że mężczyźni i kobiety będą wykazywać

różnice osobowości bezpośrednio w tych obszarach życia, w których borykają się z problemami adaptacyjnymi związanymi z biologicznymi różnicami seksualnymi i seksualnymi funkcje rozrodcze. Innymi słowy, niezależnie od źródła pochodzenia, różnice osobowości powstają przede wszystkim jako zjawisko społeczne, które nie jest zdeterminowane w takim samym stopniu czynnikami naturalnymi, jak na przykład różnice fizyczne między mężczyznami i kobietami.

Niektóre aspekty zróżnicowania płciowego

W momencie zapłodnienia powstaje podstawa genetyczna tego, co ludzie nazywają płcią. Jedna z dwudziestu trzech par chromosomów – zwana chromosomami płci – otrzymuje albo chromosom X, a powstała w ten sposób kombinacja XX będzie oznaczać pojawienie się istoty żeńskiej, albo dwudziesta trzecia para będzie miała wzór XY, co doprowadzi do powstania cech morfologicznych charakterystycznych dla człowieka.

Specyfika płci w rozwoju prenatalnym

W prenatalnym okresie rozwoju płodu ludzkiego możemy oczywiście mówić jedynie o specyfice różnic organicznych*. Poniżej omówimy, czy genetycznie zdeterminowane programy rozwoju wykraczają poza ten poziom. Na razie można powiedzieć, że wiele różnic fizycznych zaobserwowanych w okresie prenatalnym kładzie podwaliny pod cechy, które ujawniają się w późniejszym życiu.

Po otrzymaniu chromosomu X lub Y kolejnym decydującym faktem w życiu zarodka męskiego jest wydzielanie hormonu testosteronu w okresie od czwartego do ósmego tygodnia po zapłodnieniu przez zarodek męski. Jeżeli tak się nie dzieje, zarodek zostaje „odmęszczony”. Jeśli matka w czasie ciąży zażywa leki stymulujące pojawienie się testosteronu, wówczas istniejący zarodek żeński może zostać „zdefeminizowany”, co może następnie przejawić się w maskulinizacji kobiecych zachowań. Niektóre hormony, szczególnie testosteron, wpływają na wzorce mózgowe, które są powiązane z późniejszymi stymulacja hormonalna w okresie dojrzewania np. poziomem agresji fizycznej, a także specyfiką lateralizacji – względną dominacją prawej lub lewej półkuli mózgu. Te i inne czynniki biologiczne prowadzą do różnic między płciami, zauważalnych już w wewnątrzmaciczna „konkurencja”. Dziewczęta szybciej rozwijają swój szkielet, a po urodzeniu są o tydzień do dwóch przed chłopcami w zakresie tworzenia kości. Mimo to samce są cięższe i dłuższe po urodzeniu (Tanner, 1978). Dzieci płci męskiej są bardziej podatne na wszelkie problemy prenatalne. Być może dlatego w chwili poczęcia na 100 embrionów żeńskich przypada 120–150 embrionów męskich i przypada to na chłopców duża ilość samoistne poronienia, a na 105 chłopców w chwili urodzenia przypada 100 dziewcząt. Jednak chłopcy doznają większych obrażeń podczas porodu, częściowo ze względu na ich większy rozmiar.

Identyfikacja płci u niemowląt

Pierwszym aktem samostanowienia dla osoby, która jest jeszcze niejasno świadoma siebie, jest przypisanie siebie przez podmiot określonej płci. Dwuletnie dzieci, które wcześniej miały dość niejasne pojęcie o swoich charakterystycznych cechach, mogą już identyfikować się jako chłopcy lub dziewczynki. Począwszy od tego wieku ich zachowanie zaczyna się różnicować w dość określonym kierunku, zarówno w sensie rozwoju biologicznego, jak i w odniesieniu do kształtowania postaw związanych z rolą płciową. Obserwując dzieci bawiące się w pomieszczeniu wyposażonym w szeroką gamę atrakcyjnych zabawek*, można zauważyć, że dwu-, trzyletnie dziewczynki chętnie zaczną bawić się lalkami lub różnymi grami z wykorzystaniem elementów gospodarstwo domowe. Chłopcy w tym wieku częściej bawią się pistoletami zabawkowymi, ciężarówkami, wozami strażackimi lub małymi narzędziami. Małe dzieci, które dopiero zaczynają chodzić, charakteryzują się prostymi, dychotomicznymi ocenami: duże lub małe, mądre lub głupie, dobre lub złe. Dzieci trzyletnie już wykazują preferencje w wyborze partnerów tej samej płci do zabawy i wykazują większą towarzyskość w kontaktach z nimi).

Chłopcy i dziewczęta w okresie dojrzewania

Wpływ czynników genetycznych na rozwój tożsamości płciowej trwa przez całe życie. Szczególnie zauważalne różnice między płciami zaczynają pojawiać się w okresie dojrzewania, kiedy organizm wydziela więcej hormonów gonadotropowych, które korygują kształtowanie się ewolucyjnych cech biologicznych płci. W tym okresie poziom testosteronu u chłopców wzrasta 18-krotnie, a u dziewcząt poziom estradiolu tylko ośmiokrotnie (Biro i in., 1995).Inne rodzaje hormonów (androgen-adrenalina, steroidy stymulujące

i ogólnie hormony wzrostu), oddziałując z hormonami płciowymi, tworzą konstytucyjny status wyłaniającej się indywidualności.

Na tle ogólnych różnic w budowie, w okresie dojrzewania pojawiają się wyraźniejsze oznaki męskich i żeńskich stylów zachowania. Badanie ponad dwóch i pół tysiąca młodzieży i młodych ludzi obu płci przeprowadzone w Kanadzie metodą przekrojową wykazało, że przyrost siły mięśniowej u chłopców w okresie od 9 do 17 lat wzrasta o 160%, natomiast u dziewcząt wzrasta o 37%, z W wieku siedemnastu lat chłopcy stają się trzy razy silniejsi niż dziewczęta. Różnice te związane są z charakterystyką tkanki mięśniowej oraz całkowitą objętością mięśni, która u dorosłych mężczyzn stanowi około 40% całkowitej masy ciała, a u kobiet odpowiednio 24%.Pod względem siły nóg młodzież płci męskiej i żeńskiej niewiele się od siebie różnią, co objawia się tymi samymi formami aktywności ruchowej, jednak chłopcy wykorzystują mięśnie dłoni w szerszej gamie dyscyplin sportowych niż dziewczęta.

Najbardziej wyraźną przewagę – dziewczęta w aktywności werbalnej i chłopcy w zdolności do abstrakcyjnej manipulacji – zaczyna się zauważać w wieku 11 lat. Jednak wielu autorów przy analizie tych cech zwraca uwagę na czynnik środowiskowy. Im więcej możliwości zaangażowania chłopców w zabawy z elementami zorganizowanymi przestrzennie (samochody, piłka nożna itp.), tym bardziej rozwijają się ich zdolności przestrzenne.

Kształtowanie się głównych podstruktur charakteru, w szczególności obrazu samego siebie, ma również znamiona płci. Dziewczęta w każdej grupie wiekowej wykazują większe oznaki dojrzałości niż chłopcy pod względem statusu fizycznego (determinującego płeć) i orientacji społecznej, a także umiejętności poznawczych i zainteresowań. Obraz siebie chłopców pod względem odsetka zawartych w nim cech jest porównywalny raczej z obrazem siebie dziewcząt młodszych o dwa lata niż dziewcząt w ich wieku. Różnice pojawiają się także w strukturze samoopisu. Chłopcy częściej piszą o swoich zainteresowaniach i hobby, natomiast dziewczęta częściej poruszają temat relacji z płcią przeciwną, problemów rodzinnych i bliskich. Możliwe, że cechy te odzwierciedlają wpływ oczekiwań społecznych.

Chłopcy i dziewczęta w okresie młodości

W tym okresie następuje ostateczne utrwalenie stereotypów dotyczących ról płciowych i na ogół dobiega końca kształtowanie się identyfikacji płciowej jako procesu związanego z fizjologicznymi elementami dojrzewania organizmu. Zaczynają się wyłaniać najbardziej znaczące (choć z natury nie bardziej zrozumiałe) różnice.

W wielu badaniach podkreśla się, że mężczyźni już od dzieciństwa są bardziej podatni na agresję. Również chłopcy trzykrotnie częściej niż dziewczęta wykazują zachowania dewiacyjne, wiążące się z poważnym zagrożeniem zakłócenia interakcji z innymi ludźmi, przy czym u dziewcząt przestępczość występuje w znacznie ostrzejszej postaci (Graham, 1979). Dziewczyny są bardziej podatne na manifestację indywidualne objawy stany lękowe lub zaburzenia lękowe. Są także dwukrotnie bardziej narażone na zaburzenia depresyjne niż chłopcy, a tendencja depresyjna w tej podgrupie dziewcząt nasila się w późniejszych latach życia, podczas gdy u chłopców wykrywalny poziom depresji pozostaje taki sam.

Na tym etapie ścieżka życia Te cechy behawioralne można uznać za utrwalenie reakcji rozwiniętych w dzieciństwie. W końcu rodzice tolerują wyrażanie strachu i smutku u dziewcząt i uważają, że wyrażanie złości przez ich synów jest bardziej akceptowalne w porównaniu z agresywnością ich córek. Jednak rola czynnik biologiczny, która determinuje te różnice, znajduje także potwierdzenie w szeregu badań międzykulturowych

Mężczyźni i kobiety w wieku dorosłym

W tym okresie najbardziej widoczne są różnice związane z pierwotnym dymorfizmem płciowym funkcji mózgu, a także wpływami hormonalnymi. Średnia częstotliwość rytm alfa jest istotnie wyższy u kobiet niż u mężczyzn, a wyższy poziom aktywacji, oceniany ogólną tendencją do desynchronizacji, uznawany jest za podstawę psychologicznej kobiecości

Dość trudno na pierwszy rzut oka uchwycić ciekawy obraz różnic płciowych, które wyznaczają barwne odcienie dwóch głównych światów ludzkości – Męskiego i Żeńskiego*. Spróbujmy zanotować główne trendy, korzystając z danych różnych autorów i łącząc najbardziej ważne wyniki w tabeli 9 (bardziej rozszerzoną wersję można znaleźć na przykład w Bee i Mitchell 1984).

Czynnik płciowy i psychika

Pytanie to jest być może równie atrakcyjne, co przerażające w swojej niepewności. Trudność w identyfikacji źródeł determinacji różnic płciowych, które wyraźnie znajdują się pod „presją” ewolucji.

Różnice płciowe w dorosłości

Inteligencja

Teoria ewolucji miała największy wpływ do badania „naturalnych różnic” między płciami. Możliwe, że niektóre zdolności opierają się na wrodzonych cechach, które w starożytności były ważne dla przetrwania. społeczności ludzkie(Daly i Wilson, 1983). Choć większość wiarygodnych różnic stwierdzonych w sferze poznawczej uzyskano za pomocą modeli psychogenetycznych, bardziej produktywne podejście, zdaniem D.N. Isaeva i V.E. Kagana (1988), nie wiąże się z porównywaniem nasilenia indywidualnych zdolności u osób różnej płci, a badając organizację aktywności intelektualnej, L. Wormack (Wormack, 1980), analizując struktury czynnikowe zdolności, stwierdził, że u mężczyzn główne czynniki zdolności są bardziej zróżnicowane i autonomiczne niż u kobiet. W strukturze możliwości mężczyzn, według wskaźników przeprowadzonych testów, wyodrębniono trzy czynniki (werbalny, wizualno-przestrzenny i matematyczny), natomiast u kobiet jeden czynnik obejmował wszystkie trzy komponenty zidentyfikowane w próbie męskiej, a drugi został zinterpretowany jako „werbalnie zależne od płci” „*.

Zdolności językowe

Czy to prawda co mówią kobiety więcej mężczyzn? Odpowiedzią na to pytanie było badanie wpływu różnic płciowych na rozwój mowy u różnych osób grupy wiekowe Autorzy wzięli pod uwagę fakt, że nie ma różnic w tempie rozwoju strukturalnego chłopców i dziewcząt w okresie niemowlęcym i dziecięcym. Różnice w umiejętnościach językowych ujawniono tylko w kilku wskaźnikach (z pozytywnym przesunięciem w kierunku „kobiecym”) - słownictwo, aktywność mowy i klarowność mowy. W grupie nastolatków odnotowano także nieznaczną przewagę wskaźników językowych dziewcząt w artykulacji, czyli przejrzystości wymowy głosek, być może, jak zauważają autorzy badania, różnice te można wytłumaczyć wcześniejszym dojrzewaniem fizycznym dziewcząt, które , tym samym wcześniej stają się „biologicznie gotowe*” do rozwoju umiejętności mowy. Pojawiła się jednak także interpretacja zorientowana społecznie, oparta na rozpoznaniu wpływu stereotypów. W specjalnym badaniu Michael Lewis odkrył, że matki częściej rozmawiają ze swoimi córkami niż z synami. Możliwe, że poziom ukształtowanych umiejętności językowych dzieci zależy w pewnym stopniu także od atmosfery panującej w rodzinie, jaką tworzą rodzice.

Reakcje na stres

Style reakcji kobiet i mężczyzn na stres wywołany trudnymi okolicznościami najwyraźniej manifestują się w sposobach radzenia sobie z negatywnymi doświadczeniami.Kobieta w depresji ma tendencję do myślenia o możliwe przyczyny twój stan. Mężczyzna natomiast stara się odizolować od emocji depresyjnych, koncentrując się na czymś innym lub angażując się w aktywność fizyczna aby wydostać się z nurtu stan negatywny. Z analizowanego modelu wynika także, że reakcja „przemyślenia” u kobiet, charakteryzująca się tendencją do obsesyjnego skupiania się na problemie, zwiększa podatność kobiet na depresję*

Typowe style reakcji na stres mogą równie dobrze być produktem socjalizacji, uczenia się poprzez życie zgodnie z oczekiwaniami społecznymi (Noelen-Hoeksema i Girgus, 1994). Konstrukt „kobiecości” obejmuje jako główne elementy bierność, koncentrację na uczuciach, wyrażanie emocji i chęć dzielenia się nimi z innymi. Męski wzorzec zachowań, zakodowany w konstrukcie „męskości”, obejmuje chęć bycia aktywnym fizycznie i intelektualnie, pozbawiony emocji i nie okazywania oznak słabości np. zły humor z innymi.

Zmienne osobowości

W globalnych zmiennych osobowości mierzonych w omawianym już Modelu Pięcioczynnikowym różnice między mężczyznami i kobietami są oczywiste, mimo że system jako całość zwykle je minimalizuje. Analiza ewolucyjna Wielkiej Piątki potwierdza, że ​​istnieją różnice między płciami w przypadku wszystkich czynników z wyjątkiem Y (otwartość na doświadczenie). Ekstrawersję (czynnik I) uważa się za parametr obejmujący dominację i poszukiwanie wrażeń, który odzwierciedla aspekty osobowości bardziej typowe dla mężczyzn. Natomiast życzliwość (czynnik II), podkreślająca cechy troski i miłości, objawia się jako cecha typowo kobieca. Zbiega się to z wynikami badań Paisena, które wykazały, że wysokie wyniki w skali psychotyczności częściej występują u mężczyzn. Co więcej, psychotyzm nie implikuje cech związanych z troską i miłością.

Różnice między płciami zostały również zidentyfikowane w zachowaniach moralnych. KGilligan zasugerowała, że ​​rozwój moralny kobiet opiera się na standardzie „troski o innych”, podczas gdy mężczyźni opierają swoje rozumowanie na standardzie „uczciwości”. Aby wyjaśnić lub obalić to założenie, postawiono hipotezę, popartą pewnymi dowodami eksperymentalnymi, że różnice płci w preferencjach dla jednego z dwóch podstawowych standardów moralnego zachowania podanych powyżej;

* wynikają z faktu, że mężczyźni i kobiety przez całe życie stają przed różnymi dylematami. W konfrontacji z problemem moralnym w konkretnym obszarze, takim jak rodzicielstwo, nie różnią się pod względem stosowania strategii „troski” i „uczciwości”;

* nie są istotne, gdyż mężczyźni i kobiety kierują się tymi samymi wnioskami moralnymi, jednak opierają się na odmiennych wyborach związanych z charakterystyką wykształcenia, zawodu i preferencji interpersonalnych.

Stereotypy społeczne: prawdziwe

mężczyźni i kobiety

W psychologii społecznej stereotyp rozumiany jest jako „zespół stabilnych, uproszczonych, nadmiernych uogólnień na temat grupy ludzi”, stereotypy dotyczące ról płciowych, których treść w dużej mierze wyjaśnia wpływ

kontekście kulturowym, odnoszą się do typowych cech przypisywanych mężczyznom lub kobietom. Wpływ tych klisz na indywidualną świadomość trudno porównać z czymkolwiek, co jest w ich mocy. J. Rubin i jego współpracownicy (Rubin, Provenzano i Luria, 1974) przeprowadzili wywiady z rodzicami, którzy mieli jednodniowe doświadczenia z dzieckiem w pierwszym dniu narodzin pierwszego dziecka. Niemowlęta płci męskiej i żeńskiej nie różniły się pod względem ocenianego poziomu aktywności ani innych cech zachowania*. Jednakże dziewczynki opisywano jako urocze, małe i przystojne, a chłopców jako bardziej czujnych, pewnych siebie i silnych. Oczywiście oczekiwania rodziców rosną wraz z dorastaniem dziecka, przekształcając się w podstawowe elementy wyłaniającego się obrazu siebie.

Najciekawsze badania dotyczą identyfikacji stereotypów wśród samych dorosłych. Studenci obu płci zostali poproszeni o utworzenie listy najbardziej charakterystycznych cech męskich i żeńskich, a następnie przekazali tę listę innej grupie uczniów, aby ocenili osobowość typowych mężczyzn i kobiet.Wyniki pokazały, że istnieje zgodność między ocenami chłopców i dziewcząt w zakresie zestawu cech dnia opisujących męskość i kobiecość - Wybrane wskaźniki na podstawie wcześniejszych badań Stereotypy dotyczące typowych cech mężczyzn i kobiet

Co ciekawe, dla wszystkich uczestników badania cechy męskie okazały się bardziej pożądane społecznie duża liczba cechy typowe dla typowego mężczyzny zostały ocenione wyżej niż cechy typowe dla kobiety. Pierwsze trzy wskaźniki w obu kolumnach są najbardziej predykcyjne.

J. Williams i D. Best dokonali pogłębionej analizy stereotypów dotyczących ról płciowych w oparciu o listę 300 najczęściej występujących przymiotników opisujących cechy charakteru. Zidentyfikowane skupiska cech pokazały, że mężczyzn ocenia się jako agresywnych, przedsiębiorczych i dominujących, a kobiety jako sentymentalne, delikatne i o miękkim sercu. Tworząc swój indywidualny autoportret, 25% kobiet posługiwało się przymiotnikami bardziej charakterystycznymi dla typowego mężczyzny. Ta sama liczba autoportretów mężczyzn bardziej przypominała typowe stereotypowe opisy kobiet. W opisach najlepszy przyjaciel zarówno mężczyźni, jak i kobiety w równym stopniu chcieli widzieć przyjaciela płci bardziej spójnego z typowym męskim portretem, a przyjaciółkę bardziej odpowiadającą portretowi kobiety. Badanie potwierdziło wpływ stereotypów dotyczących ról płciowych zarówno przy kreowaniu autoportretu, jak i przy opisywaniu wizerunku innej osoby.

Nie mniej podatny na stereotypy sposób myślenia zawodowych psychologów jest nie tylko wpływ psychoanalizy na ocenę. kobieca rola w procesie wychowywania dziecka. I. Broverman i współpracownicy badali opisy typowych mężczyzn, kobiet i dorosłych, charakteryzujących się zdrowymi, dojrzałymi i kompetentnymi społecznie, sporządzone przez praktyków klinicznych, psychiatrów i pracowników socjalnych. Odkryto powszechną postawę wśród profesjonalistów, że kompetencja charakteryzuje zdrowego człowieka bardziej niż zdrowa kobieta. Z kolei kobiety w porównaniu z mężczyznami charakteryzowały się jako bardziej posłuszne, mniej obiektywne i podatne na wpływy, mniej agresywne i konkurencyjne oraz podatne na irytację drobnymi stresującymi wydarzeniami. Niewątpliwie stereotypy dotyczące ról płciowych wpływają również na badania psychologiczne. Analiza badań

troskliwość i agresywność pokazały, że w wielu przypadkach psychologowie ignorowali lub bagatelizowali wyniki wskazujące na przejawy zachowań agresywnych u kobiet i zachowań opiekuńczych u mężczyzn.

Zachowanie jednostki związane z rolą płciową:

MĘSKOŚĆ, KOBIECOŚĆ I ANDROGINIA

Istnienie znaczących różnic między mężczyznami i kobietami jako przedstawicielkami dwóch najpotężniejszych grup ludzkości nie oznacza, że ​​wszystkie rozważane cechy będą koniecznie opisywać holistyczną indywidualność konkretna osoba. Mamy tendencję do konceptualizowania płci jako odrębnej dychotomii, wykorzystując samą Naturę, która obdarzyła nas biologicznymi cechami płciowymi, jako kryterium demarkacji. Dlatego nasza uwaga skupia się raczej na skrajnościach niż na zmienności cech pomiędzy męskim i żeńskim biegunem zachowania. Tymczasem przypisane role płciowe sztywnego modelu dychotomicznego – zwykle wyznaczane w kategoriach męskości i kobiecości – coraz częściej wchodzą w konflikt z intensyfikacją procesu socjalizacji. Jako wyjście Sandra Bem proponuje koncepcję androgynii (andro – mężczyzna, ginekolog – kobieta), aby określić połączenie wysokiego poziomu męskości i kobiecości w indywidualnym profilu psychologicznym. Androgynię rozumie się jako koordynację tendencji męskości i kobiecości u tej samej osoby, które można przedstawić jako parę addytywną z wieloma możliwymi odmianami osobniczymi (Isaev\Kagan, 1988). W tym sensie androgynia wiąże się z unikaniem osobistego samostanowienia uzależnionego od płci i stanowi szczególny typ funkcjonowania psychicznego, niosący za sobą wiele pozytywnych konsekwencji.

Wyniki pomiaru stopnia androgynii za pomocą specjalnych kwestionariuszy są sprzeczne, gdyż nawet sam kwestionariusz nie został faktycznie zaakceptowany przez środowisko psychometryczne ze względu na niewystarczająco uzasadnioną wiarygodność pomiarów). Zgodnie z pierwotną koncepcją podmioty androgyniczne stosują zachowania „kobiece” lub „męskie” w zależności od parametrów sytuacji. Zdolność do elastycznego reagowania stwarza znaczny potencjał osobisty skuteczne rozwiązanie problemy, adaptacja psychologiczna i ogólna satysfakcja z życia.

Gruczoły dokrewne

Dane ogólne Gruczoły dokrewne, czyli narządy dokrewne (od greckiego endo-wewnętrzny, krino-wydalający), to gruczoły, których główną funkcją jest tworzenie i uwalnianie do krwi specjalnych aktywnych substancji chemicznych - hormonów. Hormony (od greckiego hormao – podniecam) mają regulujący wpływ na funkcjonowanie całego organizmu lub poszczególne narządy, głównie na różnych aspektach metabolizmu. Badanie gruczołów dokrewnych - endokrynologia. Do gruczołów dokrewnych zaliczamy: przysadkę, nasadę, tarczycę, przytarczyce, grasicę, wyspy trzustkowe, nadnercza, część wydzielania wewnętrznego gonad (jajniki u kobiet, jądra u mężczyzn).Funkcja endokrynologiczna jest także nieodłącznie związana z niektórymi innymi narządami ( różne działy przewód pokarmowy, nerki itp.), ale w tych narządach nie jest główny. Gruczoły dokrewne różnią się budową i rozwojem, a także składem chemicznym i działaniem wydzielanych przez nie hormonów, ale wszystkie mają wspólne cechy anatomiczne i fizjologiczne. Przede wszystkim wszystkie narządy wydzielania wewnętrznego są gruczołami, które nie mają przewodów wydalniczych. Główną tkanką prawie wszystkich gruczołów dokrewnych, która determinuje ich funkcję, jest nabłonek gruczołowy. Gruczoły są dobrze ukrwione. W porównaniu do innych narządów o tej samej wadze (masie) otrzymują one znacznie więcej krwi, co wiąże się z intensywnością metabolizmu w gruczołach. Wewnątrz każdego gruczołu znajduje się obfita sieć naczyń krwionośnych, a komórki gruczołowe sąsiadują z naczyniami włosowatymi, których średnica może sięgać 20-30 mikronów lub więcej (takie naczynia włosowate nazywane są sinusoidami). Gruczoły dokrewne są zaopatrywane w dużą liczbę włókien nerwowych, głównie z autonomicznego (autonomicznego) układu nerwowego. Gruczoły dokrewne nie działają w izolacji, ale są połączone w swojej działalności w jeden układ narządów dokrewnych. Regulacja funkcji organizmu poprzez krew za pomocą aktywnych substancji chemicznych nazywa się regulacją humoralną. Hormony odgrywają wiodącą rolę w tej regulacji. Regulacja humoralna jest ściśle związana z nerwową regulacją czynności różnych układów narządów, a więc w warunkach całego organizmu mówimy o o ujednoliconej regulacji neurohumoralnej. Dysfunkcja gruczołów dokrewnych powoduje choroby zwane endokrynologicznymi. W niektórych przypadkach choroby te wynikają z nadmiernej produkcji hormonów (nadczynność gruczołu), w innych z niedostatecznej produkcji hormonów (niedoczynność gruczołu). PRZYsadka mózgowa (przysadka) Przysadka mózgowa lub dolny wyrostek mózgu to mały owalny gruczoł o masie (masie) 0,7 g. Znajduje się u podstawy czaszki w dole siodła tureckiego kości klinowej, pokryty na górze przez proces twardy opony mózgowe(przepona siodła tureckiego). Za pomocą tak zwanej szypułki przysadki mózgowej przysadka mózgowa jest połączona z lejkiem, który rozciąga się od szarej guzowatości obszaru podguzkowego (podwzgórza). Przysadka mózgowa ma dwa płaty - przedni i tylny. Płat przedni powstały w wyniku wysunięcia się z pierwotnej jamy ustnej zarodka, składa się z gruczołowych komórek nabłonkowych i nazywany jest gruczolakiem przysadkowym. Płat przedni ma kilka części. Część sąsiadująca z tylnym płatem przysadki mózgowej nazywa się pars intermedius.

Komórki gruczołowe przedniego płata przysadki mózgowej różnią się budową i wydzielanym przez siebie hormonem: somatotropocyty wydzielają hormon somatropowy, laktocyty wydzielają hormon lakotropowy (proklatynę),

Kortykotropocyty – hormon adrenokortykotropowy (ACTH), tyreotropocyty – hormon tarczycy, gonadotropocyty folikulotropowe i luteinizujące – hormony gonadotropowe. Hormon somatotropowy oddziałuje na cały organizm – wpływa na jego wzrost (hormon wzrostu). Hormon laktotropowy (prolaktyna) pobudza wydzielanie mleka w gruczołach sutkowych i wpływa na pracę ciałka żółtego w jajnikach. Hormon adrenokortykotropowy (ACTH) reguluje pracę kory nadnerczy, aktywując powstawanie w niej glukokortykoidów i hormonów płciowych. Hormon tyreotropowy stymuluje produkcję hormonów przez tarczycę. Hormony gonadotropowe przedniego płata przysadki mózgowej działają na gruczoły płciowe (gonady): wpływają na rozwój pęcherzyków, owulację, rozwój ciałka żółtego w jajnikach, spermatogenezę, rozwój i funkcję hormonalotwórczą komórek śródmiąższowych w jądra (jądra). Część pośrednia Przedni płat przysadki mózgowej zawiera komórki nabłonkowe wytwarzające intermedynę (hormon stymulujący melanocyty). Hormon ten wpływa na metabolizm pigmentu w organizmie, a w szczególności na odkładanie się pigmentu w nabłonku skóry. Tylny płat przysadki mózgowej rozwinięty przez wystający z międzymózgowia z wyrostka lejka) składa się z komórek neuroglejowych: i jest również nazywany neuroprzysadką. Wydziela hormon antydiuretyczny i hormon oksytocynę. Hormony te są wytwarzane przez komórki neurosekrecyjne podwzgórza i wzdłuż włókien nerwowych pochodzących z nich w ramach lejka przedostają się do tylnego płata przysadki mózgowej, gdzie gromadzą się (depozyt). W razie potrzeby z płata tylnego dostają się do krwi.
Nasadka mózgu (epiphysis cerebri)

Szyszynka mózgu lub szyszynka‚ ma postać małego gruczołu o masie (masie) do 0,25 g i kształcie szyszki jodły. Znajduje się w jamie czaszki nad płytą sklepienia śródmózgowia, w rowku pomiędzy dwoma górnymi wzgórkami i jest połączony z wizualnymi wzgórkami międzymózgowia za pomocą smyczy wiśniowych (gruczoł rozwinięty z tego mózgu) . Szyszynka mózgu pokryta jest błoną tkanki łącznej, z której wnikają beleczki (przegrody), dzieląc substancję gruczołu na małe zraziki, tzw. pinelocyty i komórki neuroglejowe. Uważa się, że pinealocyty pełnią funkcję wydzielniczą i wytwarzają różne substancje, w tym melatoninę. Ustalono funkcjonalne połączenie szyszynki z innymi gruczołami wydzielania wewnętrznego, w szczególności z gonadami (u dziewcząt szyszynka zwalnia do w pewnym wieku rozwój jajników).

TARCZYCA (glandula thyreoidea)

Tarczyca jest największym gruczołem wydzielania wewnętrznego. Jego waga (masa) wynosi 30-50 g. Gruczoł dzieli się na prawy i lewy płat oraz łączący je przesmyk. Gruczoł znajduje się w przedniej części szyi i jest pokryty powięzią. Jasne i lewy płat Gruczoły sąsiadują z chrząstką tarczowatą krtani i chrząstką tchawicy: przesmyk znajduje się przed drugim - czwartym pierścieniem tchawicy. Na zewnątrz gruczoł ma włóknistą (włóknistą) torebkę, z której przegrody wystają do wewnątrz, dzieląc substancję gruczołu na zraziki. W płatkach między warstwami tkanki łącznej, którym towarzyszą naczynia i nerwy, znajdują się pęcherzyki (pęcherzyki). Ściana pęcherzyków składa się z jednej warstwy komórek gruczołowych - tyreocytów. Wielkość (wysokość) tyreocytów zmienia się w zależności od ich stanu funkcjonalnego. Przy umiarkowanej aktywności mają kształt sześcienny, a przy wzmożonej aktywności wydzielniczej pęcznieją i przyjmują postać komórek pryzmatycznych. Jama pęcherzyków wypełniona jest gęstą substancją zawierającą jod - koloidem, który jest wydzielany przez tyreocyty i składa się głównie z tyreoglobuliny. Hormony Tarczyca- tyroksyna i trójjodotyronina - afekt Różne rodzaje metabolizm, w szczególności zwiększają syntezę białek w organizmie. Wpływają także na rozwój i aktywność system nerwowy. Do chorób wywołanych dysfunkcją tarczycy zalicza się tyreotoksykozę, czyli chorobę Bazetowa (obserwowaną przy nadczynności tarczycy) oraz niedoczynność tarczycy – obrzęk śluzowaty u dorosłych i wrodzony obrzęk śluzowaty lub kretynizm w dzieciństwie. Tarczyca, przytarczyce i grasica rozwijają się z zawiązków worków skrzelowych (pochodzenia endodermalnego) i razem tworzą grupę gruczołów oskrzelowych.

Gruczoły przytarczyczne (glandulae parathyreoideae) Przytarczyce - dwie górne i dwie dolne - to małe owalne lub okrągłe ciałka o masie (masie) każdy do 0,09 g. Znajdują się na tylnej powierzchni prawego i lewego płata tarczycy wzdłuż jego naczynia tętnicze. Torebka tkanki łącznej każdego gruczołu wysyła procesy do środka. Pomiędzy warstwami tkanki łącznej znajdują się komórki gruczołowe – komórki przytarczyc. Hormon przytarczyc – parathormon – reguluje wymianę wapnia i fosforu w organizmie. Niedobór parathormonu prowadzi do hipokalcemii (obniżonego poziomu wapnia we krwi) i zwiększonego poziomu fosforu, przy czym obserwuje się zmiany pobudliwości układu nerwowego i drgawki. Przy nadmiernym wydzielaniu parathormonu dochodzi do hiperkalcemii i obniżenia poziomu fosforu, czemu może towarzyszyć rozmiękanie kości, zwyrodnienie szpiku kostnego i inne zmiany patologiczne. grasica (grasica)

Grasica składa się z dwóch płatów - prawego i lewego, połączonych luźną tkanką łączną. Znajduje się w górnej części przedniego śródpiersia za rękojeścią mostka. U dzieci górny koniec gruczołu może wystawać przez górny otwór klatki piersiowej w okolicę szyi. Waga (masa) i wielkość gruczołu zmieniają się wraz z wiekiem. U noworodka waży około 12 g, szybko rośnie w pierwszych 2 latach życia dziecka, osiągając największą wagę (do 40 g) w wieku 11-15 lat. Od 25. roku życia rozpoczyna się związana z wiekiem inwolucja gruczołu - jego stopniowy spadek tkanka gruczołowa z zastąpieniem go tkanką tłuszczową. Grasica pokryta jest torebką tkanki łącznej, z której wychodzą procesy dzielące substancję gruczołu na zraziki. Każdy płatek zawiera korę i rdzeń.

Podstawą płatków są komórki nabłonkowe ułożone w formie sieci, pomiędzy którymi znajdują się limfocyty. Kora w porównaniu do rdzenia zrazików gruczołowych zawiera znacznie więcej limfocytów i ma ciemniejszy kolor. Wewnątrz rdzenia znajdują się koncentryczne ciałka, zwane ciałami Hassalla, składające się z komórek nabłonkowych ułożonych w okrągłe warstwy. Grasica odgrywa ważną rolę w reakcjach ochronnych (immunologicznych) organizmu. Wytwarza hormon tymozynę, który wpływa na rozwój węzłów chłonnych oraz stymuluje reprodukcję i dojrzewanie limfocytów oraz wytwarzanie przeciwciał w organizmie. Grasica wytwarza limfocyty T, jeden z dwóch typów limfocytów krążących we krwi. Hormon tymozyna reguluje metabolizm węglowodanów i metabolizm wapnia we krwi.

WYSPY TRZUSTECZKI

(insulae pancreaticae)

Wyspy trzustkowe to okrągłe formacje o różnej wielkości. Czasami składają się z kilku komórek. Ich średnica może sięgać 0,3 mm, rzadko 1 mm. Wyspy trzustkowe zlokalizowane są w miąższu całej trzustki, ale głównie w jej części ogonowej. Istnieją dwa główne typy komórek gruczołowych w wysepkach: komórki B i komórki A. Większość komórek wysp to komórki B, czyli komórki bazofilowe. Mają kształt sześcienny lub pryzmatyczny i wytwarzają hormon insulinę. Komórki A, zwane komórkami acidophilus, występują w mniejszych ilościach, mają okrągły kształt i wydzielają hormon glukagon.

Obydwa hormony wpływają metabolizm węglowodanów: insulina, zwiększając przepuszczalność błon komórkowych dla glukozy, przyspiesza przejście glukozy z krwi do komórek mięśniowych i nerwowych: glukagon wzmaga rozkład glikogenu wątrobowego do glukozy, co prowadzi do wzrostu jego zawartości we krwi. Przyczyną cukrzycy jest niewystarczająca produkcja insuliny.

NADNERCZE

(gruczoł nadnerczowy)

Nadnercze lub nadnercze, prawe i lewe, znajduje się w przestrzeni zaotrzewnowej nad górnym końcem odpowiedniej nerki. Prawe nadnercze ma kształt trójkątny, lewe jest półksiężycowate: waga (masa) każdego gruczołu wynosi 20 g.

Nadnercze ma dwie warstwy: zewnętrzną żółtą warstwę – korę i wewnętrzną brązową warstwę – rdzeń. Te dwie substancje różnią się budową i pochodzeniem, a także wydzielanymi hormonami, a podczas rozwoju połączyły się w jeden gruczoł.

Kora (kora) jest pochodną mezodermy, rozwija się z tego samego rdzenia co gonady, składa się z komórek nabłonkowych, pomiędzy którymi znajdują się cienkie warstwy luźnej tkanki łącznej z naczyniami krwionośnymi i włóknami nerwowymi. W zależności od budowy i umiejscowienia komórek nabłonkowych wyróżnia się trzy strefy: zewnętrzną - kłębuszkową, środkową - pęczkową i wewnętrzną - siatkową. W strefie kłębuszkowej małe komórki nabłonkowe tworzą sznury w postaci splotów. Strefa fasciculata zawiera większe komórki ułożone w równoległe sznury (wiązki). W strefie siatkowej znajdują się małe komórki gruczołowe ułożone w formie sieci.

Hormony kory nadnerczy wytwarzane są w jej trzech strefach i zgodnie z charakterem ich działania dzielą się na trzy grupy - mineralokortykoidy, glukokortykoidy i hormony płciowe.

Mineralokortykoidy (aldosteron) wydzielane są w strefie kłębuszkowej i wpływają na gospodarkę wodno-solną, w szczególności na gospodarkę sodową, a także wzmagają procesy zapalne w organizmie. Glikokortykoidy (hydrokortyzon, kortykosteron itp.) produkowane są w strefie pęczkowej, biorą udział w regulacji gospodarki węglowodanowej, białkowej i tłuszczowej, zwiększają odporność organizmu i osłabiają procesy zapalne. Hormony płciowe (androgeny, estrogeny, progesteren) powstają w strefie siatkowej i działają podobnie jak hormony gonad.

Dysfunkcja kory nadnerczy prowadzi do patologicznych zmian w różnych typach metabolizmu i zmian w sferze seksualnej. Przy niewystarczającej funkcji (niedoczynność) odporność organizmu na różne szkodliwe wpływy (infekcja, uraz, przeziębienie) jest osłabiona.Gwałtowne zmniejszenie funkcji wydzielniczej nadnerczy występuje w przypadku choroby brązowej (choroba Addisona).

Usunięcie części korowej obu nadnerczy w doświadczeniach na zwierzętach prowadzi do śmierci.

Nadczynność nadnerczy powoduje nieprawidłowości w różnych układach narządów. Zatem w przypadku hipernerczaka (guza kory) gwałtownie wzrasta produkcja hormonów płciowych, co powoduje wcześniej dojrzewanie u dzieci pojawienie się brody, wąsów i męskiego głosu u kobiet itp. Rdzeń nadnerczy jest pochodną ektodermy, rozwija się z tego samego rdzenia, co węzły pnia współczulnego, składa się z komórek gruczołowych zwanych chromafinami (kolor brązowy z solami chromu). Hormony rdzenia, adrenalina i noradrenalina, wpływają na różne funkcje organizmu, podobnie jak wpływ układu współczulnego autonomicznego (autonomicznego) układu nerwowego. W szczególności. adrenalina pobudza serce. zwęża naczynia krwionośne skóry. rozluźnia błonę mięśniową jelita (zmniejsza perystaltykę), ale powoduje skurcz zwieraczy, rozszerza oskrzela itp.

Gruczoły płciowe (część endokrynna)

Jajniki wytwarzają dwa rodzaje żeńskich hormonów płciowych – estradiol i progesteron. Estradiol jest wytwarzany przez komórki warstwy ziarnistej rozwiniętych pęcherzyków (dawna nazwa hormonu folikuliny). Progesteron jest wydzielany przez ciałko żółte jajnika, które tworzy się w miejscu pęknięcia pęcherzyka. Jak zauważono, ciałko żółte u kobiety w ciąży przez długi czas pełni funkcję narządu endokrynnego.

W okolicy wnęki jajnika znajdują się specjalne komórki, które wytwarzają niewielkie ilości męskich hormonów płciowych.

Męskie hormony płciowe, testosteron, są produkowane w jądrach lub jądrach. W tworzeniu tych hormonów uczestniczą tak zwane komórki śródmiąższowe (pośrednie), zlokalizowane pomiędzy pętlami skręconych kanalików nasiennych w zrazikach jąder. Same komórki kanalików krętych mogą również uczestniczyć w produkcji testosteronu.

Jądra zwykle wytwarzają niewielkie ilości żeńskich hormonów płciowych – estrogenów.

Hormony płciowe są niezbędne w okresie dojrzewania i normalnej aktywności seksualnej. Dojrzewanie odnosi się do rozwoju narządów płciowych (podstawowych cech płciowych) i drugorzędnych cech płciowych. Do drugorzędnych cech płciowych zalicza się wszystkie cechy z wyjątkiem narządów płciowych, którymi różnią się ciała kobiety i mężczyzny. Takimi objawami są różnice w szkielecie (różna grubość kości, szerokość miednicy i ramion, kształt klatki piersiowej itp.), rodzaj rozmieszczenia włosów na żelu (wygląd brody, wąsów, owłosienie na klatka piersiowa i brzuch u mężczyzn). stopień rozwoju krtani i związana z tym różnica w barwie głosu itp.) Proces dojrzewania następuje u chłopców w wieku 10-14 lat, u dziewcząt w wieku 9-12 lat i trwa u chłopców w wieku 14-18 lat oraz w dziewczęta w wieku 13-16 lat. W wyniku tego procesu narządy płciowe i całe ciało osiągają taki rozwój, że możliwa staje się zdolność do rodzenia dzieci. Hormony płciowe wpływają także na metabolizm w organizmie (zwiększają podstawową przemianę materii) oraz na czynność układu nerwowego.

Zakłócenie funkcji hormonalnej gonad może powodować zmiany zarówno w okolicy narządów płciowych, jak i w całym organizmie. Zmiany związane z wiekiem obserwuje się hormonalną funkcję gonad klimakterium. W miarę starzenia się organizmu produkcja hormonów w gonadach maleje.

1. Na czym polega humoralna regulacja procesów zachodzących w organizmie?

Humoralna regulacja procesów zachodzi poprzez media płynne organizm (krew i limfa) za pomocą substancji aktywnych chemicznie i fizjologicznie – hormonów. Kiedy hormony dostają się do krwioobiegu, są rozprowadzane po całym organizmie, a kiedy dostają się do niektórych narządów i tkanek, wywierają na nie określony wpływ (spowalniają lub przyspieszają wzrost tkanek, tętno itp.).

Regulacja humoralna jest ściśle powiązana z regulacją nerwową (regulacja neurohumoralna). normalne funkcjonowanie Układ nerwowy musi utrzymywać określony poziom hormonów, a gruczoły otrzymują unerwienie z autonomicznego układu nerwowego, regulującego poziom wydzielania hormonów odpowiadający aktualnym potrzebom organizmu.

2. Zdefiniuj pojęcie „gruczoły dokrewne”. Korzystając z rysunku na s. 48 podręcznika wyjaśnij, czym zasadniczo różnią się one od gruczołów zewnątrzwydzielniczych.

Gruczoły dokrewne – gruczoły wydzielnicze, które nie mają przewodów wydalniczych i wydzielają wytwarzane hormony (biologicznie, chemicznie i substancje fizjologiczne) bezpośrednio do krwi lub limfy. W odróżnieniu od gruczołów dokrewnych, gruczoły zewnątrzwydzielnicze wyprowadzają wydzielinę przez przewody wydalnicze gruczołów i działają bardziej lokalnie, częściej służąc do procesów trawiennych. Gruczoły zewnątrzwydzielnicze wydzielają substancje okresowo, w przeciwieństwie do gruczołów dokrewnych, które wydzielają wytwarzane przez siebie substancje w sposób ciągły.

3. Wymień główne właściwości hormonów.

Selektywność (działają na ściśle określone tkanki lub narządy, które posiadają receptory dla tych hormonów), działanie (działają w znikomych ilościach), szybko ulegają zniszczeniu w tkankach, działanie hormonów zaczyna objawiać się już po kilku minutach lub godzinach, co jest dość powolny, ale czas działania jest dłuższy niż czas działania impulsu nerwowego.

4. Jakie znasz gruczoły? wydzielina mieszana? Udowodnić, że trzustka jest gruczołem wydzielania wewnętrznego.

Do gruczołów wydzielniczych mieszanych zalicza się trzustkę i gonady.

Komórki trzustki związane z przewód wydalniczy trzustka wytwarza sok, który bierze udział w rozkładaniu bolusa pokarmowego składniki odżywcze inne komórki trzustki są typowymi gruczołami wydzielania wewnętrznego i wydzielają hormony, takie jak insulina, glukagon i somatostatyna, to znaczy gruczoł ma cechy zarówno gruczołów wydzielania zewnętrznego, jak i wewnętrznego.

5. Wymień znane ci gruczoły dokrewne. Które z nich są sparowane i niesparowane?

Gruczoły niesparowane: przysadka mózgowa, szyszynka, tarczyca, wysepki Langerhansa trzustki, grasica.

Gruczoły sparowane: przytarczyce, nadnercza, gruczoły rozrodcze.

6. Zrób tabelę „Gruczoły dokrewne”, podając nazwę gruczołu, wydzielany przez niego hormon i jego wpływ na organizm.

7. Zakłócenie pracy gruczołów powoduje choroby takie jak cukrzyca; gigantyzm; kretynizm?

Cukrzyca jest chorobą spowodowaną zmniejszeniem wydzielania insuliny przez trzustkę lub zmniejszeniem wrażliwości receptorów insulinowych w tkankach podczas normalnej produkcji insuliny.

Gigantyzm to choroba spowodowana nadmiarem hormonu wzrostu wytwarzanego przez przedni płat przysadki mózgowej u młodych ludzi.

Kretynizm jest chorobą związaną z upośledzoną funkcją tarczycy w dzieciństwie.

8. Czy istnieją różnice między płciami w układzie gruczołów dokrewnych?

Różnice w układzie gruczołów istnieją tylko w gruczołach, które produkują i regulują rozwój seksualny i ludzkie zachowanie. Kobiece hormony płciowe mają na celu tworzenie narządów płciowych w embriogenezie i prawidłowe kształtowanie wtórnych cech płciowych u dziewcząt, rozwój i utrzymanie ciąży oraz późniejszy poród. Męskie hormony płciowe przyczyniają się do powstawania narządów płciowych w zarodku, powstawania wtórnych cech płciowych wg typ męski i spermatogenezy.

9. Dlaczego konieczne jest włączenie do diety pokarmów zawierających jod?

Jod jest substancją niezbędną do produkcji hormonów tarczycy, dlatego niedobór jodu doprowadzi do rozwoju chorób takich jak kretynizm (niedostateczne spożycie w dzieciństwie) czy obrzęk śluzowaty (u dorosłych). Niestety, jod nie może być syntetyzowany w organizmie człowieka, a jedynie dociera do nas z pożywieniem lub witaminami.

10. Do czego może doprowadzić nadmiar lub niedobór hormonów wydzielanych przez organizm? Daj przykłady.

Brak hormonów płciowych prowadzi do infantylizmu, niedorozwoju wtórnych cech płciowych, niepłodności i zaburzeń pożądania seksualnego; wręcz przeciwnie, nadmiar tych samych hormonów doprowadzi do hiperseksualności, wczesnego dojrzewania i niepłodności. Przy niewystarczającej funkcji kory nadnerczy może rozwinąć się choroba brązowa, która charakteryzuje się poważnym osłabieniem, ciemnieniem skóry, aż do brązowego koloru i szybką utratą masy ciała. Wraz z nadczynnością tarczycy rozwija się Choroba Gravesa, jego objawy: silne wyłupiaste oczy, utrata masy ciała, zwiększona pobudliwość, wysokie tętno.

11. Udowodnij, że zbiór gruczołów dokrewnych jest systemem.

Wszystkie ludzkie gruczoły dokrewne są ze sobą połączone i funkcjonują jako jeden system. Poziomem produkcji hormonów steruje układ podwzgórzowo-przysadkowy na zasadzie bezpośredniego i sprzężenia zwrotnego, czyli np. spadek poziomu trójjodotyroniny we krwi człowieka jest wykrywany przez receptory podwzgórza, aby na który reaguje wytwarzając hormon uwalniający tyreotropinę, który dostaje się do przysadki mózgowej i zaczyna w odpowiedzi wytwarzać tyreotropinę, która dostaje się do krwi i działając na Tarczyca, powoduje wytwarzanie większej ilości trójjodotyroniny. Uruchamiają się te same mechanizmy, które hamują produkcję hormonów, gdy wzrasta ich poziom we krwi.

12. Jaka jest szczególna funkcja przysadki mózgowej?

Przysadka mózgowa jest częścią układu podwzgórzowo-przysadkowego i poprzez produkcję swoich hormonów wpływa na produkcję hormonów przez wszystkie pozostałe gruczoły wydzielania wewnętrznego.

Gruczoły płciowe Ludzkie ciało pełnić szereg ważnych funkcji: określać cechy fizjologiczne płeć i są odpowiedzialne za reprodukcję. Charakteryzują się mieszanym rodzajem wydzieliny, ponieważ wytwarzają zarówno komórki rozrodcze, jak i określone hormony. Gonady żeńskie i męskie mają pewne cechy. Jednakże regulację aktywności gruczołów przeprowadzają gonadotropiny

Męskie gonady. Męskie gonady są reprezentowane przez jądra, które wytwarzają plemniki (komórki płciowe), a także androgeny (specyficzne męskie hormony).

Procesy spermatogenezy zachodzą w tzw. komórkach Leydiga. Tworzenie się plemników ma charakter niemal ciągły – zaczyna się i kończy w wieku 50 – 60 lat (są to dane indywidualne), kiedy zanik jąder i ich aktywność fizjologiczna powoli zanikają. Komórki płciowe dojrzewają w

Męskie plemniki składa się z głowy, szyi, ogona i wici, za pomocą których może się poruszać. Na głowie komórki znajduje się tzw. akrosom, który zawiera enzymy niszczące błonę jaja. W kobieca pochwa plemniki mogą być aktywne do 6 dni.

Jeśli chodzi o hormony płciowe, najważniejszy jest testosteron, którego produkcja jest regulowana przez przysadkę mózgową. Hormon ten ma ogromne znaczenie w rozwoju męskie ciało, ponieważ odpowiada za:

• powiększenie i aktywny rozwój narządów płciowych w okresie dojrzewania;
• rozwój wzrostu włosów typu męskiego;
• głosować;
• aktywny wzrost i rozwój mięśni;
• tworzenie kości;
• pojawienie się pociągu do osób płci przeciwnej;

Jak widać, gonady u mężczyzn działają całkiem nieźle ważne funkcje. Na przykład, jeśli procesy spermatogenezy zostaną zakłócone, osoba nie jest w stanie spłodzić potomstwa. A przy braku hormonów płciowych rozwija się tzw. eunuchoidyzm – mężczyzna doświadcza odkładania się tłuszczu na klatce piersiowej, biodrach i pośladkach, części ciała rosną nieproporcjonalnie, narządy płciowe pozostają słabo rozwinięte, nie ma pożądanie seksualne rozwijają się odchylenia psychiczne.

Gonady żeńskie. Gonady kobiet reprezentowane są przez jajniki, w których dojrzewają komórki jajowe i syntetyzowane są komórki żeńskie i progesteron. Każdy żeński jajnik składa się z dwóch sfer: zrębu i kory.

W korze znajdują się pęcherzyki z jajnikami na różnych etapach dojrzewania. A jeśli u mężczyzn proces tworzenia plemników trwa przez całe życie, wówczas u kobiet wszystkie komórki rozrodcze powstają podczas rozwoju embrionalnego. W miesiącu dojrzewa tylko jedno jajo, które powoduje rozerwanie pęcherzyka i jego przemieszczanie się jajowód. W miejscu pęcherzyka tworzy się formacja, która następnie staje się biała, a następnie w miejscu uwolnionego jaja pozostaje niewielka blizna.

Gruczoły płciowe u kobiet wytwarzają również określone hormony: progesteron i estrogeny. Estrogeny pełnią szereg funkcji:

• odpowiada za powiększenie zewnętrznych i wewnętrznych narządów płciowych w okresie dojrzewania;
• tworzą kobiecy typ włosów;
• przyspieszyć rozwój gruczołów sutkowych;
• hamują wzrost kości na długość;
• stymulują procesy syntezy tłuszczu, który następnie odkłada się na klatce piersiowej, brzuchu, biodrach i pośladkach – to cechy kobiecej budowy ciała;

Progesteron jest wydzielany przez ciałko żółte. Jego główną funkcją jest przygotowanie endometrium macicy do wszczepienia zapłodnionego jaja. Hormon ten wpływa również na gruczoły sutkowe, powodując ich obrzęk.

Jeśli gonady kobiety nie działają prawidłowo, może to prowadzić do niepłodności, opóźnionego rozwoju seksualnego i urazu psychicznego.

Gonady zaczynają się rozwijać u ludzi w 8. tygodniu rozwoju wewnątrzmacicznego.

Gruczoły płciowe pełnić dwie funkcje:
1) powstawanie komórek rozrodczych: męskich - plemników i żeńskich - komórek jajowych;
2) uwalnianie hormonów.

U chłopców tworzenie plemników rozpoczyna się w okresie dojrzewania, około 12 roku życia, a kończy w wieku 50–60 lat, czasami później. W tym wieku zaczyna się zanik gonad. Jednorazowo wyrzucony plemnik ma objętość około 3 ml i zawiera około 20 milionów plemników. Plemniki mają niezależne ruchy, na które wpływa temperatura, skład chemiczny i reakcja otoczenia. Szybkość ruchu - 3 mm na minutę. Po wejściu do macicy plemniki zachowują zdolność poruszania się przez tydzień.

Pęcherzyki pierwotne to komórki jajowe. U dorosłych kobiet w obu jajnikach znajduje się około 4 000 000 komórek jajowych.

Zdecydowana większość pęcherzyków pierwotnych nie osiąga pełnego rozwoju, ulega zanikowi, a jedynie kilkaset komórek jajowych zdolnych do zapłodnienia dojrzewa.

Męskie hormony płciowe (androgeny) są wytwarzane w wyściółce kanalików nasiennych. Wytwarzane są w małych ilościach w strefie siatkowej kory nadnerczy u mężczyzn i kobiet oraz w zewnętrznej warstwie jajników u kobiet. Wszystkie są pochodnymi steroli: testosteron, andro-standion, androsteron itp.

Zarówno jądra, jak i jajniki syntetyzują zarówno męskie, jak i żeńskie hormony płciowe, ale u mężczyzn przeważają androgeny, a u kobiet estrogeny. Hormony płciowe sprzyjają różnicowaniu embrionalnemu, a następnie rozwojowi narządów płciowych i pojawianiu się wtórnych cech płciowych, a także determinują dojrzewanie i zachowanie człowieka. W kobiece ciało hormony płciowe regulują cykl jajnikowo-miesiączkowy, zapewniają prawidłowy przebieg ciąży i przygotowują gruczoły sutkowe do wydzielania mleka.

Żeńskie hormony płciowe są również pochodnymi steroli. Obecnie wyodrębniono hormony: estradiol, estron, czyli hormon pęcherzykowy oraz estriol, pozyskiwane z moczu kobiet ciężarnych oraz z łożyska. W niektórych roślinach występują estron i estriol.

Estradiol jako hormon jest izolowany z płynu pęcherzykowego. Progesteron, czyli hormon ciałka żółtego, występuje również w łożysku.

Hormony płciowe wpływają na metabolizm i w ten sposób determinują drugorzędne cechy płciowe mężczyzn i kobiet, czyli cechy odróżniające jedną płeć od drugiej.

Testosteron zmienia metabolizm białek, powodując dodatni bilans azotowy i zwiększenie masy ciała. Wpływa także na metabolizm węglowodanów, zmniejszając syntezę glikogenu w wątrobie i tkankach. Natomiast estron i inne żeńskie hormony płciowe zwiększają zdolność wątroby i tkanek do syntezy glikogenu. Estron zwiększa również odkładanie się tłuszczu w organizmie. Podobieństwo w budowie męskich i żeńskich hormonów płciowych świadczy o tym, że powstają one z cholesterolu.

Męskie i żeńskie hormony płciowe powstają jednocześnie i wpływają na siebie. Małe ilości męski hormon powstają w dzieciństwie zarówno u chłopców, jak i dziewcząt. W wieku 6 lat ilość męskiego hormonu płciowego jest w przybliżeniu taka sama u obu płci. W wieku 12 lat chłopcy wytwarzają 1,5–2 razy więcej hormonów męskich niż dziewczęta, a dorośli mężczyźni 2 lub więcej razy więcej niż dorosłe kobiety.

Kastracja, czyli usunięcie gonad, powoduje różne zmiany w organizmie w zależności od tego, kiedy się ją przeprowadza: m.in młodym wieku przed okresem dojrzewania lub w organizmie dorosłym po okresie dojrzewania.

Wczesna kastracja prowadzi do niedorozwoju podstawowych cech płciowych - zewnętrznych i wewnętrznych narządów płciowych: penisa i jąder u mężczyzn, jajników, jajowodów, macicy i pochwy u kobiet.

W ciele kobiety cykle płciowe w ogóle nie występują. Wczesna kastracja powoduje także utratę wtórnych cech płciowych. U mężczyzn wykastrowanych w dzieciństwie pojawia się typ bezpłciowy. Wąsy i broda nie rosną, a na ciele i w okolicy łonowej nie ma włosów. Skórka jest biała, wiotka, miękka i wcześnie pojawiają się na niej fałdy. Ze względu na zmniejszenie objętości substancji podskórna warstwa tłuszczu jest silnie rozwinięta. Szyja jest okrągła, biodra wypukłe, czasem znacznie powiększone gruczoły sutkowe. Dzięki późnemu kostnieniu chrząstki szkielet kończyn rośnie i w związku z tym wzrost ciała osiąga 180 - 190 cm.Wymiary krtani są zbieżne. Głos jest słaby i wysoki, przypominający górę. Psychika różni się znacznie od normalnej słabością woli i apatią. Zmęczenie łatwo daje się we znaki. Nie ma pożądania seksualnego.

U kobiet wykastrowanych w dzieciństwie również rozwija się typ bezpłciowy. Miednica pozostaje wąska, gruczoły sutkowe nie rozwijają się, tłuszcz nie odkłada się na łonach i pośladkach, nie ma cyklu płciowego, zewnętrzne narządy płciowe i macica ulegają zanikowi, a pożądanie seksualne jest zwykle nieobecne.

U dorosłych mężczyzn kastracja powoduje zmniejszenie metabolizmu, otyłość, utratę wąsów i brody, zwiększenie głosu, Ostry spadek instynkt seksualny.

U dorosłych kobiet kastracja prowadzi do zaniku macicy, zakłócenia cyklu rozrodczego i jego zmniejszenia gruczoły sutkowe, zniżając głos i bardzo często, do zaburzenia nerwowe, osłabienie pożądania seksualnego.

Dojrzewanie określa się na podstawie badania nasienia u mężczyzn i pojawienia się regularnych miesiączek u kobiet.