Grundläggande psykologiska processer. Allmänna egenskaper hos mentala processer


Generell psykologi – Det här är ett fält inom psykologisk vetenskap som studerar psykets allmänna lagar och mänskligt beteende, utvecklar grundläggande begrepp och representerar de huvudlagar utifrån vilka det mänskliga psyket bildas, utvecklas och fungerar.

Denna sektion studeras från och med 1:a årskursen på Psykologiska fakulteten, eftersom kunskaperna i detta ämne ligger till grund för att studera vidare material inom alla sektioner av psykologi. Resultaten av forskning inom området allmän psykologi ligger också till grund för utvecklingen av alla grenar och delar av psykologisk vetenskap.

Allmän psykologistudier kognitiva processer, regelbundenheter och egenskaper hos psyket, manifestationer av olika mentala fenomen, olika teorier och begrepp av framstående psykologer, bildar begrepp och termer.

Ämnet allmän psykologi är mentala fenomen, dvs. mentala processer, mentala egenskaper, mentala tillstånd.

Psykiska fenomen – Det här är en allmän psykologisk kategori, som inkluderar en mängd olika manifestationer av psyket, som är nära sammankopplade och beroende av varandra.

mentala processer

mentala processer - dessa är mentala fenomen som ger den primära reflektionen och medvetenheten om personligheten av influenserna från den omgivande verkligheten.

Egenhet mentala processerär att de är de mest kortsiktiga, snabbflytande, d.v.s. är det faktiska svaret på vad som händer. Till exempel, så länge som någon irriterande verkan på kroppen (till exempel en person hör musik), uppfattar motsvarande analysatorer information och överför den till hjärnan. Om irritationen slutar sin effekt (musiken stängs av), kommer förnimmelserna att sluta, eftersom det inte kommer att finnas något att uppfatta.

Mentala processer fungerar som primära regulatorer av mänskligt beteende. På grundval av dem bildas vissa tillstånd, kunskaper, färdigheter och förmågor.


Typer av mentala processer:

  • Kognitiva mentala processer:

- tänkande;

- fantasi;

2) Emotionell-viljemässiga mentala processer:

- känslor;

Det bör noteras att tilldelningen av specifika mentala processer är mycket villkorad. De flesta psykologer tror att dessa processer är nära relaterade till varandra och till och med smälter samman till en enda integrerad process - psyket.

Mentala egenskaper

Mentala egenskaper - det här är de mest stabila och ständigt manifesterande personlighetsdragen som ger en viss nivå av beteende och aktivitet som är typisk för henne. Det är mentala fenomen som förverkligas i ett visst samhälle.

Psykiska egenskaper inkluderar:

  1. Temperament;
  2. Karaktär;
  3. Förmågor;
  4. Orientering.

På tal om de mentala egenskaperna hos en personlighet, vi talar om dess väsentliga, mer eller mindre stabila, permanenta egenskaper. Det är dessa egenskaper som utmärker varje person. Deras helhet bestämmer individualiteten hos en person, eftersom det är omöjligt att träffa 2 personer med exakt samma mentala egenskaper.


Förväxla inte några isolerade fall av manifestationen av några egenskaper med mentala egenskaper. När allt kommer omkring råkade var och en av oss glömma något, men inte för alla är "glömska". funktion. Alla har någonsin varit i ett irriterat tillstånd, men "irritabilitet" är utmärkande för endast ett fåtal. Således kan en mental egenskap endast vara en stabil och konstant egenskap hos en person, som utvecklas och formas under livets gång.

mentala tillstånd

mentala tillstånd - detta är en viss prestationsnivå och kvaliteten på det mänskliga psykets funktion, som är karakteristisk för honom vid varje given tidpunkt.

Klassificering mentala tillstånd

  • Motiverande tillstånd:

- önskningar;

- intressen;

- attraktion osv.

2) Känslomässiga tillstånd:

- humör;

- depression;

- eufori;

- stress osv.

3) Frivilliga tillstånd:

- beslutsamhet;

- initiativ etc.

4) Tillstånd av olika nivåer av organisation av medvetande(visas i olika nivåer mindfulness):

- tupplur;

- hypnos osv.


Mentala tillstånd är en relativt stabil uppsättning av alla mentala manifestationer person i ett visst samspel med verkligheten. De karaktäriserar psykets tillstånd som helhet. Mentala tillstånd, liksom mentala processer, har sin egen dynamik, som kännetecknas av varaktighet, riktning, stabilitet och intensitet. Således kan ett tillstånd av depression vanligtvis vara i åratal (långtidstillstånd), och ilska går vanligtvis över snabbt (kortvarigt tillstånd); det finns milt uttryckta tillstånd (lätt melankoli), och det finns starka, djupa tillstånd(passionerad kärlek); det mentala tillståndet av sömn syftar till att slappna av i kroppen och återställa styrka, och det mentala tillståndet av beslutsamhet är inriktat på att uppnå målet.

Olika typer psykologiska tillståndär nära besläktade med varandra, vilket ibland är mycket svårt att skilja vissa stater åt. Till exempel är spänningstillståndet mycket ofta nära förknippat med tillstånd av trötthet, monotoni av arbetskraft, aggression, etc. Och tillståndet av avslappning är associerat med tillstånd av njutning, sömn, trötthet, etc.

Psykiska tillstånd har en inverkan på hur mentala processer fortskrider, och om de upprepas regelbundet kan de bli en del av personligheten, d.v.s. hennes mentala egendom. De kan också hjälpa eller hindra aktivitet.

En av de mest komplexa, mångsidiga i sina manifestationer och den minst studerade i människokroppär mentala processer. Tabellen som presenteras i denna artikel delar tydligt upp fenomenen som förekommer i vårt psyke i tre huvudgrupper: enligt egenskaper, tillstånd och processer. Allt detta är en återspegling av verkligheten, som kan spåras i dynamik, det vill säga varje sådant fenomen har sin egen början, utvecklas och slutar med den reaktion som följer av detta. Mentala processer (tabellen visar tydligt detta) samverkar extremt nära med varandra. Mental aktivitet flyter kontinuerligt från en process till en annan när en person är vaken.

mentala tillstånd

De processer som sker i det mänskliga psyket kan orsakas av yttre påverkan som irriterar nervsystemet och kan också födas direkt i inre miljö organism, beroende på i vilket tillstånd den befinner sig i det ögonblicket. Tabellen delar in mentala processer i tre huvudgrupper: kognitiva, emotionella och viljemässiga. Här klassificeras deras komponenter i detalj: perception och förnimmelser, minne och representation, fantasi och tänkande är relaterade till kognitiva processer, och aktiva och passiva upplevelser är känslomässiga. Tabellen avslöjar frivilliga mentala processer som förmågan att fatta beslut, verkställa och

Tänk noga på grafen, som presenterar det mänskliga psykets tillstånd. Motiverande, det vill säga kognitiva mentala processer, presenterar tabellen mest, upp till aktualisering av behov. Skälen är tydliga: de kan ge rätt hjälp att bilda kunskap och reglera beteendet. I en enda ström av medvetande smälter olika kognitiva mentala processer samman, vars tabell presenteras i artikeln, eftersom en person är en mycket komplex organism, och den mentala komponenten är grunden för all livsaktivitet. Det är hon som säkerställer adekvatheten i reflektionen av verkligheten och kontrollerar alla typer av mänskliga aktiviteter.

Aktivitetsnivå

De allra första tabellerna inom allmän psykologi visar att processerna i det mänskliga psyket fortskrider ojämnt, med olika intensitet och hastighet. Mentala processer beror helt på individens tillstånd och yttre påverkan på henne. Vad är ett mentalt tillstånd? Grovt sett är detta nivåns relativa stabilitet mental aktivitet, vilket visar sig i minskad eller ökad aktivitet. En person kan uppleva en mängd olika tillstånd. Vem som helst kan komma ihåg att ibland verkade fysiskt och mentalt arbete lätt och produktivt, och andra gånger krävde samma handlingar mycket arbete och ändå inte uppnådde önskad effekt.

Beroende på individens tillstånd förändras också egenskaperna hos mentala processer, tabellen visar tydligt detta. Naturen hos de processer som sker i psyket är reflexer, de uppstår och förändras beroende på fysiologiska faktorer, miljö, arbetets framsteg, även från verbala influenser(från beröm och kritik får individens tillstånd helt klart nya egenskaper). Den jämförande tabellen visar individens mentala kognitiva processer punkt för punkt. Den innehåller de mest studerade faktorerna för sådana förändringar. Till exempel kan uppmärksamhetsnivån variera från koncentration till frånvaro, vilket kännetecknar det allmänna mentala tillståndet och känslomässiga stämningar särskilt ljust ändra den allmänna bakgrunden för alla egenskaper - från sorg eller irritabilitet till gladlynthet och entusiasm. Särskilt mycket forskning rör individens huvudsakliga kreativa tillstånd - inspiration.

personlighetsdrag

Mental - stabila formationer, de högsta regulatorerna av aktivitet, som bestämmer nivån på staten i kvaliteten och kvantiteten av dess komponenter, vilket observeras i beteendet och aktiviteter som är typiska för en viss individ. En jämförande tabell över mentala kognitiva processer förbinder varje gradvis bildad egenskap hos psyket med resultatet av praktisk och reflekterande aktivitet. Mångfalden av sådana egenskaper är ganska svår att klassificera, även i enlighet med grunderna för alla redan grupperade mentala processer.

Dock intellektuella, det vill säga kognitiva, viljemässiga och känslomässig aktivitet personligheter är djupt studerade och beaktade i många komplexa interaktioner deras syntes. Således visar tabellen en mängd olika mentala processer. Dessa komponenters egenskaper, funktioner och roll i mänskligt liv kommer att övervägas av oss inom ramen för detta material. Av de kognitiva funktionerna är det till exempel värt att notera observation och ett flexibelt sinne, uthållighet och beslutsamhet är frivilliga, och känslighet och passion är känslomässiga. Egenskaperna och funktionerna hos mentala processer är olika, men de spelar alla en viktig roll i vårt dagliga liv.

Syntes

Egenskaperna hos en mänsklig personlighets psyke existerar inte separat, de verkar i syntes och bildar de mest komplexa strukturella komplexen. Det finns en klassificering av manifestationer av det omedvetna enligt mentala processer. En tabell över sådana tillstånd presenteras nedan.

Det inkluderar följande processer som syntetiserar med varandra:

  • Livsposition: behov, intressen, övertygelser, ideal, personlighetsaktivitet och selektivitet.
  • Temperament - naturliga egenskaper personligheter: balans, rörlighet, ton, andra beteendeegenskaper, allt som kännetecknar beteendets dynamik.
  • Förmågor: ett helt system av intellektuella, viljestarka, känslomässiga egenskaper personligheter som kan definiera kreativa möjligheter.
  • Karaktär - ett system av beteenden och relationer.

Inbördes relaterade neuropsykiska handlingar i sin stabila och målmedvetna helhet har ett visst schema för omvandling av aktivitet för att uppnå ett visst resultat. Dessa är de mentala processer som är inneboende i varje individ, som är av huvudvärdet för studier. Till exempel kräver minnet som en mental process memorering av information, detta är dess behov - medvetet och omedvetet. Här kommer ingången till processen att vara just detta krav som en egenskap, och resultatet eller slutresultatet kommer att vara den information som finns kvar i minnet.

Psykiska fenomen

De vanligaste mentala processerna har listats ovan, men låt oss uppehålla oss vid dessa listor mer i detalj. De varierar mycket mellan författare. Vanligt och noterat av alla är uppmärksamhet, känslor, minne, vilja, tänkande, perception, tal. I kategorin mentala fenomen är de tillgängliga för alla direkta och okvalificerade observationer.

Oftast är inte ens den observerade processen i sig intressant, utan dess avvikelser från normen, det vill säga egenskaper. Här får eleverna vanligtvis hjälp att förstå klassificeringen av den vanliga tabellen över drag av mentala processer. Barn av alla kategorier studeras särskilt noggrant, men även deras kognitiva processer kan ganska lätt särskiljas från känslomässiga eller viljemässiga.

Personlighetsegenskaper

Människor är utrustade med helt olika förmågor: den ena är distraherad och den andra är uppmärksam, den här minns perfekt ansikten och den ena bara melodier. Dessutom kännetecknar beteende alla mentala fenomen och graden av balans: en överraskning kommer att glädja någon, överraska någon och lämna några likgiltiga. Människor behandlar varandra olika: vissa älskar andra, medan andra tycker att mänskligheten är äcklig. Det finns människor som är ihärdiga, till och med envisa i att uppnå sitt mål, såväl som de som är likgiltiga för allt - de förblir alltid apatiska och slöa.

Attityd till vetenskap

Inhemsk psykologi delar in allt i tre typer: egenskaper, tillstånd och processer. Skillnaderna mellan dem är inte så stora och är tillfälliga. Processer är vanligtvis snabba, men egenskaperna är mer stabila och långvariga. Moderna psykologer tror att genom sammankopplingen av mentala processer bildas själva psyket, som endast kan delas upp i komponenter mycket villkorligt, eftersom det inte finns någon teoretisk motivering för denna studie. Inte desto mindre har inte bara de stora fenomenen i psykets arbete, utan också de viktigaste mentala processerna, för vilka den jämförande tabellen finns långt ifrån i singularis, ganska allmänt identifierats och studerats.

Men eftersom psykologi har blivit en vetenskap, utvecklar forskare metoder för dess kognition, där huvudpostulatet är ett integrerande förhållningssätt till det mänskliga psyket, och alla klassificeringar i tabellerna är ett propedeutiskt och pedagogiskt värde. Liknande processer äger rum i samhället. Precis som i en individs psyke är de extremt sammanlänkade i samhället: barn studerar, föräldrar uppfostrar dem, arbetar, idrottare tränar, alkoholister dricker, polisen fångar brottslingar och så vidare. Oavsett hur parallella dessa processer kan tyckas, korsar de alla förr eller senare varandra på något sätt.

Vilja och känslor

En person under hela sitt liv reproducerar sina färdigheter, kunskaper, färdigheter, försöker ansluta olika former beteende med det existerande känslotillståndet. Därmed byggs aktualiseringen av samband mellan olika mentala processer, deras övergång från latent till aktiv form. Bland känslomässiga tillstånd den mest slående - påverka. Detta är en stormig, snabbt flödande känsla av stor styrka, som liknar en explosion, därför är den bortom medvetandets kontroll och är ofta patologisk.

Men processen som koncentrerar medvetandet på ett verkligt eller idealiskt föremål är uppmärksamhet. Men det är inte känslomässigt. En speciell förmåga reglerar och självbestämmer sin egen aktivitet. Detta är vilja. Alla mentala processer kan underordnas det. Dess huvudsakliga egenskaper och funktioner är det exakta valet av mål och motiv, regleringen av motiv för vissa handlingar, även om det saknas motivation, organiseringen av de mentala processer som kan passa in i systemet av adekvat utförda aktiviteter, mobilisering av mentala och fysiska förmågor om det är nödvändigt att övervinna hinder på vägen mot målet.

Kognition och intelligens

Representation och fantasi fungerar som verktyg för adekvat reflektion och projektion av världen som omger en person. De är nära förbundna med ospecifika strukturer i hjärnan på kortikal nivå och gör det möjligt att bygga de dynamiska egenskaperna hos mogna mentala processer. Dessa är snabba och kvantitativa indikatorer vissa åtgärder och deras genomförande. Tillståndet i vilket individens psyke befinner sig kan vara annorlunda, därav den höga variationen i aktivitetsresultaten.

Tal står i det närmaste samband med tänkande, ungefär lika nära som förnimmelser och perception – det ena följer av det andra. Dessa kognitiva processer i psyket är karakteristiska för alla aktiviteter, eftersom det är de som säkerställer dess effektivitet. Med hjälp av grundläggande kognitiva processer kan en person planera i förväg önskade mål, göra planer, tillhandahålla innehåll för kommande aktiviteter, förutsäga och manipulera resultat allt eftersom arbetet fortskrider. Tabellen som presenteras i artikeln visar mentala kognitiva processer och deras egenskaper som intellektuella.

Slutsatser

Den psykologiska processen förklaras lättast av en persons förmåga att komma ihåg, tänka och förutse. Oftast är detta koncept förknippat med förvärvet av kunskap. Kognitiva mentala processer är alltid kreativa och aktiva, inte så mycket reflekterande världen hur mycket den konverterar. Det finns två sätt att veta - specifik och ospecifik. Den första använder sensuella och rationella processer - dessa är förnimmelser, perception och tänkande, i den senare delar de konceptet, bedömningen och slutsatsen.

Universella eller ospecifika processer i psyket är minne, vilja, fantasi, uppmärksamhet. De fungerar genom en genomgående metod, som ger kopplingar under hela den kognitiva processen, och det är på dem som alla processer i beteendeplanen som är i syntes beror på. Så stöttat kognitiv aktivitet och praktisk objektiv aktivitet hos individen, som inte bara får individualitet, utan också originalitet och unikhet.

Saratov State University uppkallad efter N. G. Chernyshevsky

Psykologisk fakultet


Testa

i disciplinen "psykologi"

på ämnet: Grundläggande psykologiska processer


Kompletterad av: Berezina D.V.


Saratov 2011


Introduktion

1.Grundläggande psykologiska processer och tillstånd

2. Kognitiva psykologiska processer

2.1 Känslor

2.2 Perception

2.3 Tänkande

3. Universella mentala processer

3.1 Minne

3.2 Uppmärksamhet

3.3 Fantasi

Slutsats

Bibliografi


Introduktion


Ämnet för uppsatsen är "Psykologiska processer".

Psykologiska processer är inneboende i varje person. Mentala processer: perception, uppmärksamhet, fantasi, minne, tänkande och tal. De är viktiga komponenter i mänsklig aktivitet.

Psykologiska processer är inte bara involverade i aktivitet, utan de utvecklas i den. Alla mentala processer är sammankopplade och representerar en enda helhet. I avsaknad av någon av de mentala processerna (tal, tänkande, etc.) blir en person underlägsen. Aktivitet bildar mentala processer. Varje aktivitet är en kombination av interna och externa beteendehandlingar och operationer. Vi kommer att överväga varje typ av mental aktivitet separat.


1. Grundläggande psykologiska processer och tillstånd


Traditionellt är det i rysk psykologi vanligt att särskilja två grupper av psykologiska processer.

Specifika, eller egentligen kognitiva, processer, som är sensation, perception och tänkande. Resultatet av dessa processer är ämnets kunskap om världen och om sig själv, erhållen antingen med hjälp av sinnena eller rationellt:

· sensation är urvalet av egenskaperna hos ett objekt, sensorisk, sensualitet;

· perception är perceptionen av ett objekt som helhet, liksom perception är perceptionen av en bild, objekt;

· tänkande är en återspegling av relationerna mellan objekt, deras väsentliga egenskaper för kognition.

Ospecifika, det vill säga universella, mentala processer - minne, uppmärksamhet och fantasi. Dessa processer kallas också för end-to-end, i den meningen att de passerar genom alla aktiviteter och säkerställer dess genomförande. Universella mentala processer är nödvändiga förutsättningar för kognition, men reduceras inte till det. Tack vare de universella mentala processerna har det kännande, utvecklande subjektet förmågan att upprätthålla enheten i "sitt Jag" i tid:

· minne tillåter en person att behålla tidigare erfarenheter;

· uppmärksamhet hjälper till att extrahera faktiska (verkliga) erfarenheter;

· fantasin förutsäger framtida erfarenheter.


2. Kognitiva psykologiska processer


1 Känslor


Så, kognitionsprocessen är förvärvet, bibehållandet och bevarandet av kunskap om världen. Känslor är en av komponenterna i den kognitiva processen.

Sensioner definieras som processen att reflektera individuella egenskaper hos objekt och fenomen i den objektiva världen med deras direkta inverkan på receptorer. fysiologisk grund känsla är en nervös process som uppstår när en stimulans verkar på en analysator som är tillräcklig för den. Till detta kan vi kanske bara lägga till att förnimmelser också återspeglar tillståndet i kroppen hos individen själv med hjälp av receptorer som finns i hans kropp. Förnimmelser är den initiala källan till kunskap, ett viktigt villkor för bildandet av psyket och dess normal funktion.

Behovet av att ständigt ta emot förnimmelser är väl manifesterat när det inte finns några yttre stimuli (med sensorisk isolering). Som experiment har visat, slutar psyket i detta fall att fungera normalt: hallucinationer uppstår, tänkandet störs, en patologi för uppfattningen av ens kropp noteras, etc. Specifika psykologiska problem uppstår med sensorisk deprivation, d.v.s. när inflödet av yttre påverkan är begränsat, vilket är välkänt i exemplet med utvecklingen av det psyke som är såväl blinda som hörselskadade eller hörande.

Människans förnimmelser är extremt olika, även om det sedan Aristoteles tid bara har pratats om fem sinnen under mycket lång tid - syn, hörsel, känsel, lukt och smak. På 1800-talet kunskapen om förnimmelsernas sammansättning har utökats dramatiskt som ett resultat av beskrivningen och studien av deras nya typer, såsom vestibulär, vibrationell, "muskulär-artikulär" eller kinestetisk, etc.

Egenskaper för sensationer

Oavsett känsla kan den beskrivas med hjälp av flera egenskaper, egenskaper som är inneboende i den.

Modalitet är en kvalitativ egenskap där sensationens specificitet som en enkel mental signal manifesteras i jämförelse med en nervös signal. Först och främst särskiljs sådana typer av förnimmelser som syn, hörsel, lukt etc. Men varje typ av förnimmelse har sina egna modala egenskaper. För visuella förnimmelser kan dessa vara nyans, lätthet, mättnad; för auditiv - tonhöjd, klang, ljudstyrka; för taktil - hårdhet, strävhet, etc.

Lokalisering - en rumslig egenskap hos förnimmelser, det vill säga information om lokaliseringen av stimulansen i rymden.

Ibland (som till exempel vid smärta och interoceptiva, "inre" förnimmelser), är lokalisering svår, obestämd. I detta avseende är "sondproblemet" intressant: när vi skriver eller skär något är förnimmelserna lokaliserade vid spetsen av en penna eller kniv, det vill säga inte alls där sonden kommer i kontakt med huden och påverkar den.

Intensitet är en klassisk kvantitativ egenskap. Problemet med att mäta känslans intensitet är ett av huvudproblemen inom psykofysik.

Den grundläggande psykofysiska lagen återspeglar förhållandet mellan förnimmelsens storlek och den verkande stimulansen. Psykofysik förklarar mångfalden av observerbara former av beteende och mentala tillstånd främst genom skillnader i de fysiska situationer som orsakar dem. Uppgiften är att upprätta en koppling mellan kroppen och själen, föremålet och den förnimmelse som är förknippad med den. Området med irritation orsakar känsla. Varje sinnesorgan har sina egna gränser - det betyder att det finns ett område av känsel. Det finns sådana varianter av den grundläggande psykofysiska lagen som G. Fechners logaritmiska lag, S. Stevens maktlag, såväl som den generaliserade psykofysiska lagen som föreslagits av Yu. M. Zabrodin.

Varaktighet är det tidsmässiga kännetecknet för sensation. Det bestäms av sinnesorganets funktionella tillstånd, men främst av stimulansens verkanstid och dess intensitet. Känslan uppstår senare än stimulansen börjar verka och försvinner inte omedelbart när den upphör. Perioden från början av stimulans verkan till att sensationen börjar kallas den latenta (dolda) sensationsperioden. Det är inte samma sak för olika typer av förnimmelser (för taktil - 130 ms, för smärta - 370 ms, för smak - 50 ms) och kan förändras dramatiskt vid sjukdomar nervsystem.

Efter avslutningen av stimulansen förblir dess spår under en tid i form av en sekventiell bild, som kan vara antingen positiv (motsvarande stimulans egenskaper) eller negativ (har motsatta egenskaper, till exempel färgad i en extra färg). Vi märker vanligtvis inte positiva sekventiella bilder på grund av deras korta varaktighet. Utseendet på på varandra följande bilder kan förklaras av fenomenet retinal trötthet.

hörselförnimmelser, på samma sätt som visuella, kan också åtföljas av på varandra följande bilder. Det mest jämförbara fenomenet är "ringningar i öronen", det vill säga en obehaglig känsla som ofta följer med exponering för öronbedövande ljud.


2.2 Perception


Representanter för psykologi tolkar perception som en slags integrerad konfiguration - gestalt. Integritet – enligt gestaltpsykologi – är alltid valet av en figur mot bakgrunden. Detaljer, delar, egenskaper kan bara separeras från hela bilden senare. Gestaltpsykologer har etablerat många lagar för perceptuell organisation som skiljer sig helt från föreningarnas lagar, enligt vilka element är kopplade till en integrerad struktur (lagarna om närhet, isolering, god form, etc.). De bevisade övertygande att bildens integrerade struktur påverkar uppfattningen av individuella element och individuella förnimmelser. Samma element, som ingår i olika bilder av perception, uppfattas olika. Till exempel, två identiska cirklar ser olika ut om den ena är omgiven av stora cirklar och den andra av små cirklar, etc.

Huvuddragen i perception särskiljs:

) integritet och struktur - perception speglar en helhetsbild av ett objekt, som i sin tur bildas på basis av generaliserad kunskap om ett objekts individuella egenskaper och kvaliteter. Perception kan inte bara fånga separata delar av förnimmelser (individuella toner), utan också en generaliserad struktur vävd från dessa förnimmelser (hela melodin);

) beständighet - bevarandet av vissa egenskaper hos bilden av ett objekt som verkar konstant för oss. Så ett föremål som är känt för oss (till exempel en hand), på avstånd från oss, kommer att verka för oss exakt samma storlek som samma föremål som vi ser nära. Fastighetsegenskapen är inblandad här: bildens egenskaper är ungefärliga för detta objekts verkliga egenskaper. Vårt perceptuella system korrigerar de oundvikliga fel som orsakas av den oändliga variationen av omgivningar och skapar adekvata bilder av perception. När en person tar på sig glasögon som förvränger föremål och går in i ett främmande rum, lär han sig gradvis att korrigera de snedvridningar som glasögonen orsakar, och slutar till sist att märka dessa förvrängningar, även om de reflekteras på näthinnan. Så den konstanta uppfattningen som bildas i processen med objektiv aktivitet är nödvändigt tillstånd orientering av en person i en föränderlig värld;

) perceptionens objektivitet är en objektifieringshandling, d.v.s. tilldelningen av information mottagen från omvärlden till denna värld. Det finns ett visst system av handlingar som ger subjektet upptäckten av världens objektivitet, och huvudrollen spelas av beröring och rörelse. Objektivitet spelar också en viktig roll i regleringen av beteende. Tack vare denna kvalitet kan vi skilja till exempel en tegelsten från ett block av sprängämnen, även om de kommer att vara lika till utseendet;

) meningsfullhet. Även om perception uppstår som ett resultat av stimulans direkta verkan på receptorerna, har perceptuella bilder alltid en viss semantisk betydelse. Perception hänger alltså ihop med tänkande och tal. Vi uppfattar världen genom betydelsernas prisma. Att medvetet uppfatta ett objekt innebär att mentalt namnge det och tillskriva det upplevda objektet viss grupp, en klass av objekt, sammanfatta det i ett ord. När vi till exempel tittar på en klocka ser vi inte något runt, glänsande etc, vi ser ett specifikt föremål - en klocka. Denna egenskap av perception kallas kategorisering, det vill säga tilldelningen av det uppfattade till en viss klass av objekt eller fenomen. Detta samband mellan perception och tänkande framträder särskilt tydligt under svåra perceptionsförhållanden, när hypoteser om ett objekts tillhörighet till en klass konsekvent framförs och prövas. I andra fall, enligt G. Helmholtz, "fungerar" omedvetna slutsatser; sensation perception tänkande minne

5) aktivitet. Under perceptionsprocessen är de motoriska komponenterna i analysatorerna involverade (handrörelser under beröring, ögonrörelser under visuell perception, etc.). Dessutom är det nödvändigt att aktivt kunna röra din kropp i uppfattningsprocessen;

) egenskap av apperception. Det perceptuella systemet "bygger" aktivt bilden av perception, selektivt använder inte alla, men de mest informativa egenskaperna, delarna, delarna av stimulansen. Samtidigt används också information från minnet, tidigare erfarenheter, som kopplas till sensoriska data (apperception). Under bildningsprocessen korrigeras själva bilden och åtgärderna för dess konstruktion ständigt genom Feedback, bilden jämförs med referensen.

Sålunda beror perception inte bara på stimulansen, utan också på själva det uppfattande objektet - specifik person. Perception påverkar alltid perceiverns personlighet, hans inställning till det upplevda, behov, ambitioner, känslor vid tidpunkten för uppfattningen, etc. Perception är därför nära relaterad till innehållet i en persons mentala liv.


2.3 Tänkande


Till exempel - det högsta stadiet av informationsbehandling av en person eller ett djur, processen att upprätta kopplingar mellan objekt eller fenomen i omvärlden; eller - processen att reflektera de väsentliga egenskaperna hos objekt, såväl som kopplingarna mellan dem, vilket leder till uppkomsten av idéer om objektiv verklighet. Debatten om definitionen fortsätter än i dag.

Inom patopsykologi och neuropsykologi är tänkandet ett av de högsta mentala funktioner. Det betraktas som en verksamhet som har ett motiv, ett mål, ett system av handlingar och operationer, ett resultat och kontroll.

Tänkande är det högsta stadiet av mänsklig kunskap, processen för reflektion i omgivningens hjärna verkliga världen, baserad på två fundamentalt olika psykofysiologiska mekanismer: bildning och kontinuerlig påfyllning av beståndet av begrepp, idéer och härledning av nya bedömningar och slutsatser. Tänkande låter dig få kunskap om sådana föremål, egenskaper och relationer i omvärlden som inte direkt kan uppfattas med hjälp av den första signalsystem. Tänkets former och lagar är föremål för övervägande av logik, respektive de psykofysiologiska mekanismerna för psykologi och fysiologi. (ur fysiologi och psykologi - denna definition är mer korrekt)


3. Universella mentala processer



kognitiv psykologi, betraktar minnet både som en funktion och som en process på samma gång och försöker förklara mönstren för dess funktion, presenterar det som ett utvecklande lagringssystem på flera nivåer (sensoriskt register, korttidsminne, långtids minne). Minnet som ett system av ini syfte att memorera, bevara och återskapa kan också betraktas som en understruktur av intellektet - en systemisk interaktion mellan kognitiva förmågor och den kunskap som finns tillgänglig för individen.

Eftersom det är den viktigaste egenskapen hos alla mentala processer säkerställer minnet den mänskliga personlighetens enhet och integritet.

Separata typer minnen allokeras i enlighet med tre huvudkriterier:

) enligt arten av mental aktivitet som råder i aktivitet delas minnet in i motoriskt, emotionellt, figurativt och verbalt-logiskt;

) av arten av verksamhetens mål - till ofrivilliga och godtyckliga;

) beroende på varaktigheten av fixering och bevarande av materialet - för kortsiktig, långsiktig och operativ.


3.2 Uppmärksamhet


Uppmärksamhet är en av sidorna av mänskligt medvetande. I varje medveten aktivitet hos människor visar det sig i större eller mindre utsträckning: oavsett om en person lyssnar på musik eller tittar in i en teckning av en detalj. Uppmärksamhet ingår i perceptionsprocessen, i processen med minne, tänkande, fantasi. Närvaron av uppmärksamhet i mänsklig aktivitet gör den produktiv, organiserad och aktiv.

Problemet med uppmärksamhet utvecklades först inom ramen för medvetandets psykologi. Huvuduppgiften ansågs vara studiet av en persons inre upplevelse. Men så länge introspektion förblev den huvudsakliga forskningsmetoden, gäckade problemet med uppmärksamhet psykologer. Uppmärksamhet fungerade bara som ett "stånd", ett verktyg för deras mentala experiment. Använder objektiv experimentell metod, W. Wundt upptäckte att enkla reaktioner på visuella och auditiva stimuli beror inte bara på egenskaperna hos yttre stimuli, utan också på subjektets inställning till uppfattningen av denna stimuli. Han kallade det enkla inträdet av vilket innehåll som helst i medvetandeuppfattning (perception), och fokuseringen av klart medvetande på individuellt innehåll - uppmärksamhet eller apperception. För sådana anhängare av Wundt som E. Titchener och T. Ribot har uppmärksamhet blivit hörnstenen i deras psykologiska system (Dormyshev Yu. B., Romanov V. Ya., 1995).

I början av seklet förändrades denna situation dramatiskt. Gestaltpsykologer trodde att fältets objektiva struktur, och inte ämnets avsikter, bestämmer uppfattningen av föremål och händelser. Behaviorister avvisade uppmärksamhet och medvetande som huvudbegreppen i medvetandepsykologin. De försökte helt överge dessa ord, eftersom de av misstag hoppades att de kunde utveckla några mer exakta begrepp som skulle göra det möjligt att, med hjälp av strikta kvantitativa egenskaper, objektivt beskriva motsvarande psykologiska processer. Men fyrtio år senare återgick begreppen "medvetande" och "uppmärksamhet" till psykologin (Velichkovsky B.M., 1982).

Det tog psykologer decennier av experimentellt arbete och observation för att beskriva begreppet uppmärksamhet. I modern psykologi Det är vanligt att peka ut följande kriterier för uppmärksamhet:

) yttre reaktioner- motorisk, vegetativ, ger förutsättningar bättre uppfattning signal. Dessa inkluderar att vrida på huvudet, fixera ögonen, ansiktsuttryck och koncentrationshållning, hålla andan, vegetativa komponenter i den orienterande reaktionen;

) koncentration på utförandet av en viss aktivitet. Detta kriterium är det viktigaste för "aktivitets"-metoder för att studera uppmärksamhet. Det är förknippat med organisationen av aktiviteter och kontroll över dess genomförande;

) ökning av produktiviteten för kognitiva och verkställande aktiviteter. I det här fallet vi pratar om att öka effektiviteten av "uppmärksam" handling (perceptuell, mnemonisk, mental, motorisk) i jämförelse med "ouppmärksam";

) selektivitet (selektivitet) av information. Detta kriterium uttrycks i förmågan att aktivt uppfatta, memorera, analysera endast en del av den inkommande informationen, såväl som i att endast svara på ett begränsat antal externa stimuli;

) klarhet och distinkthet av innehållet i medvetandet som är i uppmärksamhetsfältet. Detta subjektiva kriterium lades fram inom ramen för medvetandets psykologi. Hela medvetandefältet var uppdelat i fokalområdet och periferin. Enheter i medvetandets fokusområde verkar vara stabila, ljusa, och innehållet i medvetandets periferi är tydligt omöjligt att skilja och smälter samman till ett pulserande moln. obestämd form. En sådan struktur av medvetande är möjlig inte bara med uppfattningen av föremål, utan också med minnen och reflektioner.

Alla fenomen av uppmärksamhet är inte förknippade med medvetande. Den märkliga ryske psykologen H. H. Lange delade de objektiva och subjektiva aspekterna av uppmärksamhet. Han trodde att det i vårt medvetande så att säga finns en starkt upplyst plats som rör sig bort från vilken mentala fenomen mörknar eller blir bleka, mindre och mindre medvetna. Uppmärksamhet, objektivt sett, är ingenting annat än den relativa dominansen av en given representation vid ett givet ögonblick; subjektivt betyder det att vara fokuserad på detta intryck (N. N. Lange, 1976).

Inom ramen för olika tillvägagångssätt fokuserar psykologer på vissa manifestationer av uppmärksamhet: vegetativa reaktioner urval av information, kontroll över utförandet av aktiviteter eller medvetandetillstånd. Men om vi försöker generalisera hela uppmärksamhetens fenomenologi kan vi komma till följande definition.

Uppmärksamhet är genomförandet av valet av nödvändig information, tillhandahållandet av valhandlingsprogram och bevarandet av konstant kontroll över deras kurs (Luria A.R., 1975).

Uppmärksamhetens huvudsakliga egenskaper är uppmärksamhetens fokus på vissa föremål och fenomen (särskilt externa och interna), graden och mängden av uppmärksamhet.

Graden av uppmärksamhet är ett kännetecken för dess intensitet. Som en subjektiv upplevelse utvärderas den


3.3 Fantasi


Produkten eller resultatet av fantasiprocessen är bilder av fantasin. De kan uppstå i enlighet med instruktioner, instruktioner från ett annat ämne, baserat på att titta på fotografier, målningar, filmer, lyssna på musik, uppfatta individuella ljud och ljud, eller genom en beskrivning av en händelse, sak, karaktär eller association med något. Endast en lista över sätt att producera bilder av fantasin visar dess nära samband med andra mentala processer som har en figurativ natur (sensation, perception, minne, idéer, tänkande).

Fantasi bygger på tidigare erfarenheter, och därför är bilderna av fantasin alltid sekundära, det vill säga de är "rotade" i det tidigare upplevda, uppfattade, känt av en person. Men till skillnad från minnesprocesser är uppgiften att bevara och korrekt återge information inte inställd här. I fantasin omvandlas upplevelsen (generaliseras, kompletteras, kombineras, får en annan känslomässig färg, dess skala ändras).

Till skillnad från mentala bilder (begrepp, bedömningar, slutsatser) reduceras här avsevärt kontrollfunktionen. Fantasin är relativt fri, eftersom den inte är begränsad av uppgiften att bedöma riktigheten av vad vårt medvetande eller undermedvetna producerar.

Många forskare hänvisar till nyhet som ett kännetecken för fantasiprocessen. Men det bör noteras att nyheten här inte är absolut, utan relativ. Bilden av fantasin är ny i förhållande till vad som ses, hörs, uppfattas vid någon tidpunkt eller synvinkel, förhållningssätt till tolkningen av en person. Det finns mer av denna nyhet i skapelseprocesserna, men mindre i den återskapande fantasin.

Slutligen är visualisering av bilder relaterad till fantasi, de kan hänföras till vilken modalitet som helst (visuell, auditiv, taktil, smaksatt, etc.).

Grundläggande funktioner i fantasin

Målsättning - det framtida resultatet av aktiviteten skapas i fantasin, det existerar bara i ämnets sinne och styr hans aktivitet för att uppnå det önskade.

Anticipation (anticipation) - modellering av framtiden (positiva eller negativa konsekvenser, interaktionsförloppet, situationens innehåll) genom att sammanfatta elementen i tidigare erfarenheter och upprätta orsak-och-verkan-relationer mellan dess element; i fantasin föds framtiden ur det förflutna.

Kombination och planering - skapa en bild av den önskade framtiden genom att korrelera elementen av perception och tidigare erfarenheter med resultaten av sinnets analytiska och syntetiska aktivitet.

Substitution av verkligheten - en person kan berövas möjligheten att verkligen agera eller befinna sig i en viss situation, sedan genom sin fantasis kraft överförs han dit, utför handlingar i sin fantasi och ersätter därigenom den verkliga verkligheten med en imaginär.

Penetration in i en annan persons inre värld - på basis av en beskrivning eller demonstration kan fantasin skapa bilder av vad som har upplevts (upplevt vid ett givet ögonblick) av en annan varelse, och därigenom göra det möjligt att ansluta sig till honom inre värld; denna funktion fungerar som grund för förståelse och interpersonell kommunikation.

Således är fantasi en integrerad del av mänsklig aktivitet och liv, social interaktion och kognition.


Slutsats


Sammanfattningsvis betraktade vi två grupper av psykologiska processer: specifika, eller faktiskt kognitiva, processer, som är sensation, perception och tänkande; icke-specifika, det vill säga universella, mentala processer - minne, uppmärksamhet och fantasi.

Således definieras förnimmelser som processen att reflektera individuella egenskaper hos objekt och fenomen i den objektiva världen med deras direkta inverkan på receptorer. Den fysiologiska grunden för sensation är en nervös process som uppstår när en stimulans verkar på en analysator som är lämplig för den. Till detta kan vi kanske bara lägga till att förnimmelser också återspeglar tillståndet i kroppen hos individen själv med hjälp av receptorer som finns i hans kropp. Förnimmelser är den initiala källan till kunskap, ett viktigt villkor för bildandet av psyket och dess normala funktion.

Perception är en återspegling av integrerade föremål och fenomen med deras direkta inverkan på sinnena. Under förnimmelsens gång sker en ordning och sammanslagning av individuella förnimmelser till integrerade bilder av saker. Till skillnad från förnimmelser, som reflekterar enskilda fastigheter stimulus, perception reflekterar objektet som helhet, i aggregatet av dess egenskaper.

Tänkande är processen att modellera omvärldens systematiska relationer på grundval av ovillkorliga bestämmelser. Men inom psykologi finns det många andra definitioner.

Minnet är individens memorering, bevarande och efterföljande reproduktion av sin erfarenhet. I minnet särskiljs följande huvudprocesser: memorering, bevarande, reproduktion och glömma. Dessa processer formas i aktivitet och bestäms av den.

Minnet är den viktigaste, definierande egenskapen hos en persons mentala liv. Minnets roll kan inte reduceras till att fixa det som "var i det förflutna". När allt kommer omkring är ingen handling i "nuet" otänkbar utanför minnesprocesserna; flödet av varje, även den mest elementära, mentala handlingen innebär med nödvändighet bibehållandet av vart och ett av dess element för "koppling" med de efterföljande. Utan förmågan till sådan sammanhållning är utveckling omöjlig: en person skulle förbli "för evigt i en nyfödd position."

Uppmärksamhet är koncentrationen av medvetandet och dess fokus på något som har en särskild betydelse för en person. Orientering avser den selektiva karaktären av denna aktivitet och dess bevarande, och koncentration avser att fördjupa sig i denna aktivitet och distrahera från resten. Av denna definition följer att uppmärksamheten inte har sin egen produkt, den förbättrar bara resultatet av andra mentala processer. Uppmärksamhet är oskiljaktig från andra mentala processer och tillstånd.

Fantasi syftar på de "universella" mentala processerna. Fantasi är den mentala processen att skapa en bild av ett objekt genom att omvandla verkligheten eller idéer om det. Fantasi kompletterar perception med element av tidigare erfarenheter, en persons egna erfarenheter, transformerar dåtid och nutid genom generalisering, koppling till känslor, förnimmelser, idéer.


Bibliografi


1. Gippenreiter Yu.B. Introduktion till allmän psykologi. M.: CheRo, 1998.

Dumb R. S. Allmänna grunder för psykologi. M., 1994.

Petrovsky A. V., Yaroshevsky M. G. Psykologins historia.

Introduktion till psykologi / Ed. A.V. Petrovsky. M., 1995.

Nurkova V. V., Berezanskaya N. B. Psykologi. M: Yurayt, 2004.

Psykologi: Proc. för humanitära universitet / Ed. V. N. Druzhinina. St Petersburg: Peter, 2001.

Kulagina I. Yu., Kolchiy V. N. Utvecklingspsykologi. Människans utveckling från födseln till sen vuxen ålder. M.: Sfera, 2003.

Allmän psykologi / Ed. A. V. Karpova. M.: Gardariki, 2002.

Kozhokhina S. K Resa in i konstens värld. M.: Sfera, 2002.

Aleshina Yu. E. Individuell och familjepsykologisk rådgivning. M: Oberoende firma "Class", 2000.

Psykoterapi / Ed. B. D. Karvasarsky. SPb., 2000.

Kopytin A.I. Fundamentals of art therapy. SPb., 1999.

Osipova A. A. Allmän psykokorrigering. M., 2000.


Handledning

Behöver du hjälp med att lära dig ett ämne?

Våra experter kommer att ge råd eller tillhandahålla handledningstjänster i ämnen av intresse för dig.
Lämna in en ansökan anger ämnet just nu för att ta reda på möjligheten att få en konsultation.

Under hela livet löser en person vissa problem, lagrar vissa minnen, skapar en ny cell i samhället och utvecklas ständigt. Varje personlighet är individuell på sitt sätt, men vad består denna individualitet av? Svaret på denna fråga kan inte bara tillfredsställa vår nyfikenhet, utan också verkligen göra livet enklare.

Vi kan reglera vilken mental process som helst, till exempel träna uppmärksamhet eller fantasi. Sådana aktiviteter kan dock inte göra utan ansträngning. Det är därför det är mycket lättare att ordna sin tillvaro utifrån att förstå strukturen i dina egna mentala processer.

Mentala processer inkluderar:

  • Kognitiv (påverka kunskapen om mänsklig aktivitet).
  • Emotionell (representerar en återspegling av individens inställning till sitt eget "jag" och till andra människor).
  • Frivillig (avsiktlig kontroll av deras aktiviteter).

Studiet av dessa fenomen leder till förvärvet av nya färdigheter och förmågor. De huvudsakliga mentala processerna är sammankopplade, så en kunskap döljer en annan.

Skapandet av vissa grupper är villkorat, eftersom detta inte har några praktiska bevis. Forskare arbetar med denna fråga, men hittills har resultaten inte offentliggjorts.

För det första ligger beroendet av varandra i oförmågan att existera åtskilda. Till exempel är de omöjliga utan, tal utan minne osv.

Kognition och intelligens

Kognitiva mentala processer kallas ibland intellektuella, vilket ibland vilseleder vissa människor. Faktum är att dessa begrepp är nära besläktade. När det gäller innehållet i detta fenomen är det ganska omfattande.

Denna typ är uppdelad i:

1. Känsla. Detta mental reflektion vissa drag och förhållanden i omvärlden som påverkar våra sinnen. De anses vara något subtilt och primärt, eftersom de initialt inte är mottagliga för analys av tänkande.

Känslor tyder på olika funktioner specifika saker, vilket hjälper till att se helheten. Sensioner inkluderar intryck av färg, lukt, förståelse för väderförhållanden, upptagning av vibrationer från vissa föremål, etc.

2. Perception. Detta är den mentala processen att bilda sig idéer om föremål och händelser i omvärlden. Till skillnad från förnimmelser är den odelbar och konkret. Perception anses inte bara själva processen, utan också dess slutliga resultat.

Det bör noteras att egenskaperna hos mentala processer är individuella. Till exempel kan du och din samtalspartner ha helt olika uppfattningar, vilket kan leda till konflikter. Skillnader kan uppstå på grund av typen av person eller personens kunskap om ett visst ämne eller en viss situation.

3. Tänkande. Denna process kännetecknas vanligtvis av förmågan att hitta en väg ut eller lösa vissa problem på nya sätt när de tidigare slutar fungera. Enkelt uttryckt är tänkande processen att omvandla inkommande data till en ström av känslor och tankar.

Det som är intressant är att tänkande inte anses vara något speciellt och unikt, eftersom även insekter har det. Dessutom kan behandlingen av information leda till båda intressanta tankar, och fullständigt nonsens.

4. Medvetande. Detta är förmågan att förstå, tänka, tänka och bilda en viss inställning till specifika saker. Det vill säga vissa känslor och förnimmelser bestämmer den efterföljande reaktionen på något. Grundläggande mentala processer kan kallas en del av medvetandet.

Medvetna handlingar och beslut kan inte vara slumpmässiga, eftersom de är resultatet av övervägande. Det enda som bör betonas är att vilja och vilja på intet sätt är synonymer, som många tror, ​​de ska inte förväxlas.

5. Tal. Det är förmågan att kommunicera med andra genom ord och ljud. Det kan hon absolut annan karaktär. Ibland lugnar talet, ibland retar det och ibland glädjer och inspirerar.

Genom denna process kan individer bli bekanta med andra personligheter, samt ingå någon form av relation med dem. Dessutom har en person det speciella med att anpassa sitt tal till samtalspartnern för att behaga honom eller vice versa - för att skrämma bort honom.

6. Uppmärksamhet. Denna process är koncentrationen av synen eller hjärnan på en viss händelse eller föremål. Uppmärksamhet hjälper oss att sålla bort onödig information eller kunskap och lämnar det viktigaste.

Förresten, denna process kan vara godtycklig och ofrivillig. Det andra alternativet hänvisar till allt distraherande, men ointressant. Det vill säga den mänskliga hjärnan reagerar på detta, men inte med flit, eftersom ibland bara känslomässigt talade ord främling locka oss, om än bara för ett ögonblick.

2. Känslor. Ibland är känslor omedvetna mentala processer som är en uppriktig upplevelse av en situation. De är svåra att fejka, eftersom de anses vara en del av själen.

Förresten, de är externa och interna. De förra visar till exempel en reaktion på väderförhållanden eller någons beröring, medan de senare speglar specifika stämningar och andliga impulser. Förresten, ibland förväxlas känslor med förnimmelser, men det är helt olika saker.

2. Att fatta ett beslut. Denna process består i att etablera någon form av säkerhet. Dessutom kan valet ibland vara elementärt (ät en kotlett eller pilaff, ta på en gul eller grön T-shirt) och ibland mycket svårt. Även i enkla situationer använder vi ofta viljestyrka.

Att fatta snabba och välgrundade beslut är en vana framgångsrika människor. I det här fallet kan inte bara förnuft, logik och mening behövas, utan ofta samma känslor med känslor.

3. Målsättning. Detta är en tydlig medvetenhet och definition av individen av specifika önskningar, vars genomförande han vill uppnå. Ett sådant tillvägagångssätt främjar en person avsevärt mot förverkligandet av en dröm, eftersom att sätta ett mål är ett seriöst steg.

För de flesta människor denna process genererar någon form av motivation, vilket är väldigt viktigt för att nå eventuella mål. Dessutom innebär ett sådant beslut medvetet val, vilket har en stark effekt på psyket.

Framsteg och defekter

Utvecklingen av mentala processer sker från födseln, och vad det kommer att vara beror till stor del på föräldrarna. Forskare föreslår att dessa processer också är sammankopplade med makrokosmos, så påverkan av väderförhållanden eller förändringar på andra planeter sätter också sina spår.

Ändå kan vem som helst arbeta på sitt eget psyke genom att analysera en del svaga sidor och förbättra dem tillsammans med de starka. Detta är samma val som är ouppnåeligt utan vilja.

Men ibland har mentala processer avvikelser som stör hela gruppen av fenomen. Oftast sker detta på grund av sjukdomar som stroke, schizofreni, Alzheimers sjukdom etc.

I det här fallet kan naturligtvis bara råd från läkare och speciella mediciner hjälpa. Det är bara värt att notera att man aldrig ska ge upp, eftersom det finns fall av oväntad återhämtning även efter de allvarligaste åkommorna. Författare: Lena Melissa



Liknande artiklar