Folder mobilny „Jesień”: trzy foldery dla rodziców dzieci w wieku od dwóch do siedmiu lat

Folder – ruchomy „Jesień”: trzy foldery - artykuły do ​​przedszkola z obrazkami, wierszami i zadaniami dla dzieci o jesieni.

Folder mobilny „Jesień”

W tym artykule znajdziesz trzy foldery – ruchy na temat „Jesień” dla rodziców dzieci w różnym wieku i przydatne pomysły na ich wykorzystanie:

1. folder „Jesień” dla najmłodszych dzieci (od 2 do 3 lat),
2. folder „Jesień” dla dzieci w wieku przedszkolnym (dla dzieci w wieku 3-4 lat),
3. Folder „Jesień” dla starszych dzieci w wieku przedszkolnym (5-7 lat).

Każdy folder zawiera 10 arkuszy i możesz wybrać te, które zainteresują Ciebie i Twoje dzieci i ułożyć je w dowolnej kolejności. Dlatego nie numerowaliśmy specjalnie arkuszy.

Wszystkie foldery - ruchy na temat „Jesień” z tego artykułu można pobrać bezpłatnie i wydrukuj go na drukarce. Poniżej w tym artykule podałem linki do pobrania.

Foldery - poruszająca „Jesień” dla przedszkolaków: zawartość folderów

Każdy z trzech folderów zawiera następujące strony:

• Co dziecko w tym wieku wie o jesieni i o czym mu opowiadać.
• Zdjęcia o jesieni do obejrzenia z dzieckiem.
• Jesienne gry i eksperymenty edukacyjne.
• Wiersze o jesieni do przeczytania dzieciom i zapamiętania.

Każda strona ma format arkusza poziomego - A4 (pion).

Materiał każdego folderu został zaprojektowany z uwzględnieniem wieku dzieci i wszelkich wymogów metodologicznych zapoznawanie przedszkolaków z otaczającym ich światem.

Wszystkie arkusze folderów są kolorowe i jasne, realistyczne i zaprojektowane tak, aby zdjęcia można było oglądać z dzieckiem podczas dyskusji na temat jesiennych zjawisk w przyrodzie.

Bardzo staraliśmy się stworzyć w każdym folderze wyjątkowy nastrój i spojrzeć na jesień oczami dziecka! A także wprowadźcie radosny nastrój i uśmiech do Was wszystkich – naszych czytelników! Dlatego foldery okazały się bardzo jasne i miłe, bardzo słoneczne i niosące ze sobą nasze ciepło!

Autorzy folderów podróżniczych „Jesień”: Ja, Valasina Asya, kandydatka nauk pedagogicznych w zakresie pedagogiki przedszkolnej, nauczycielka praktyczna, autorka tej strony „Native Path”. I projektantka Anna Novoyarchikova.

Wszystkie materiały zawarte w teczkach książek można przekazywać przyjaciołom, współpracownikom, znajomym, pobierać i drukować oraz wykorzystywać w przedszkolach, ośrodkach i rodzinach. My, twórcy tych folderów, będzie nam miło, jeśli nasza twórczość będzie popularna i potrzebna ludziom, a jak najwięcej osób z niej skorzysta! Dlatego udostępniamy te foldery za darmo do dystrybucji i możesz je otrzymać bez żadnych opłat i subskrypcji.

Po co nauczycielom foldery „Jesienne”?

• Foldery mogą służyć jako materiał wizualny dla rodziców w przedszkolach i ośrodkach dziecięcych(przykładowo teczka mobilna może znajdować się na korytarzu przedszkola lub w szatni grupy przedszkolnej). Folder ten informuje rodziców, w jakie gry edukacyjne mogą bawić się z dzieckiem jesienią, jakie wiersze o jesieni są przeznaczone dla dzieci w tym wieku i o czym opowiadać dziecku jesienią.
• Foldery mogą służyć także jako ulotki dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym na temat „Jesień” w różnych warsztatach rodzinnych i bibliotekach gier,
• Teczkę przesuwną można wydrukować jako książkę w formacie A4, wklej go do plików (w tym celu należy zakupić specjalne foldery z plikami) i otrzymać książkę „Jesień” dla grupy przedszkolnej. Książkę tę można przekazywać z rodziny do rodziny i przeglądać w grupie z dziećmi. Będzie Ci służyć bardzo długo!

Jak rodzice dzieci w wieku przedszkolnym mogą korzystać z folderu „Jesień”.

Opcja 1: Wydrukuj folder. I używaj go jako książki lub ściągawki przez cały dzień.

Przykłady wykorzystania ruchu o jesieni: Teczkę drukujemy na osobnych kartkach formatu A4. Wtedy bardzo wygodnie jest używać tych prześcieradeł z dziećmi, wybierając żądany prześcieradło na dzisiaj. Na spacer z dzieckiem zawsze możesz zabrać ze sobą jedną kartkę z wierszem. A podczas spaceru wyjmij go, spójrz z dzieckiem na zdjęcie i przeczytaj dziecku wiersz z tej kartki. Kartka z teczki wygląda bardzo estetycznie i wygodnie się ją ogląda z dzieckiem, jest lekka i nie zajmuje dużo miejsca jak książka czy album. Wtedy Ty i Twoje dziecko będziecie mogli przyjrzeć się otaczającej Was przyrodzie i odnaleźć oznaki jesieni - takie same jak na obrazku lub w wierszu z folderu.

Cenny pomysł z doświadczeń matek: Wielu rodziców wiesza kartki teczek na lodówce (przemieniając je) lub na tablicy magnetycznej w domu i ogląda je razem z dziećmi. Arkusze te pełnią funkcję ściągawki – przypomnienia o zaplanowanym na dziś z dzieckiem wierszu lub jesiennej zabawie.

Opcja 2. Mobilna możliwość korzystania z folderu o jesieni bez drukowania folderu na drukarce. Opcja ta pojawiła się w moim doświadczeniu pracy z rodzicami wiele lat temu, kiedy pojawiły się pierwsze telefony komórkowe z funkcjami aparatu. Bardzo wygodny, szybki sposób. Wystarczy zapisać zdjęcia z folderu „Jesień” na swoim telefonie komórkowym. Podczas spaceru zawsze możesz otworzyć wybrane zdjęcie i przeczytać dziecku wiersz, spojrzeć na obrazek i znaleźć podobny krajobraz w parku wokół dziecka lub przypomnieć sobie pomysł na grę i od razu zagrać w nią z dzieckiem.

Zrobiliśmy trzy foldery - ruchy o jesieni w zależności od wieku dzieci: wczesny wiek (do 3 lat), młodszy wiek przedszkolny (3-4 lata), starszy wiek przedszkolny (5-7 lat).

Teraz pokażę przykładowe strony z folderów - ruchy o jesieni oraz podam linki do pobrania tych zdjęć w pełnym formacie do druku.

Pobierz foldery mobilne „Jesień” dla przedszkola i rodziny

• Pobierz bezpłatny folder „Jesień” dla małych dzieci (2-3 lata)
• Pobierz bezpłatnie folder „Jesień” dla młodszych przedszkolaków (3-4 lata)
• Pobierz bezpłatny folder „Jesień” dla starszych przedszkolaków (5-7 lat)

Szczegółowy opis folderów - ruchy o jesieni według wieku dzieci

Uwaga: w tym artykule jako przykład podaję skompresowane obrazy z folderu.

Możesz pobrać pełne zdjęcia ze wszystkich folderów w doskonałej jakości w pliku, korzystając z powyższych łączy.

Każdy folder jest unikalny, a zawartość każdego folderu nie jest powielana w innych folderach.

Folder - ruchoma „Jesień”: dla rodziców małych dzieci (2-3 lata)

W ruchomym folderze o jesieni dla najmłodszych znajdują się następujące kartki:

- Tytuł,

— Co 2-3-letnie dziecko wie o jesieni? I zdjęcia jesiennych zjawisk naturalnych, które możesz obejrzeć z dzieckiem.

— Nauka patrzenia na zdjęcia: pory roku

— Nauka mówienia i zabawa z jesiennym deszczem: ćwiczenia mowy na spacerze po domu.

— Jesienne gry i zadania edukacyjne dla najmłodszych:„Wielokolorowe liście”, „Duży - mały”, „Taniec z liśćmi”, „Gdzie jest liść?”, „Co słyszysz?”, „Nauka mówienia”, „Magiczne pudełko”.

— Wprowadzenie dziecka w otaczający go świat na spacerze po podwórku

— Wiersze o jesieni dla najmłodszych:„Dlaczego drzewa zrzucają liście jesienią?” W. Orłow, „Mój mały gość” W. Orłow, „Jesienne liście” I. Tokmakowa, „Jesienna piosenka” A. Pleszczejewa, „Jesień” W. Awdienko, „Jeż” I. Mogilewskiej, „Jesień” Y. Korinetsa.

— Arkusze „A to ja jesienią” do wklejania domowych jesiennych zdjęć do albumu lub teczki. Do ramek możesz wkleić jesienne fotografie dzieci, grup przedszkolnych oraz fotografie dziecięcych rysunków o jesieni. Rezultatem będą arkusze galerii, w których dziecko zobaczy siebie! Dla małego dziecka bardzo ważne jest, aby jesienią oglądać zdjęcia swojej mamy, taty, wszystkich bliskich i siebie: jaka jest pogoda, kto co robi, kto co ma na sobie.

Folder - poruszający "Jesień": dla rodziców dzieci w wieku 3-4 lat

Poniżej w opisie folderu znajdują się przykładowe zdjęcia w formacie skompresowanym. Możesz bezpłatnie pobrać te same zdjęcia w pełnym rozmiarze i dobrej rozdzielczości powyżej w tym artykule w sekcji „Pobierz ruchome foldery „Jesień”

W ruchomym folderze o jesieni dla dzieci w wieku przedszkolnym znajdują się następujące arkusze:

- Tytuł,

— Co 3-4-letnie dziecko wie o jesieni?

- Z Ciche słowa o jesieni dla dzieci w wieku 3-4 lat: I. Bunin „Jesień”, K. Balmont „Jesień”, A. Koltsov „Wiatry wieją”, M. Chodyakova „Gdyby liście na drzewach pożółkły”, E. Trutneva „Nagle zrobiło się dwa razy jaśniej”, A Teslenko „Jesień”, A. Pleshcheev „Nudny obraz”, L. Razvodova „Deszcz złośliwych liści wirował nade mną”.

— Gry edukacyjne na jesienny spacer z dzieckiem 3-4 lata:„Z której gałęzi pochodzą dzieci?”, „Odlewy z natury”, „Rysowanie zielnika z odcisków liści”, „Znajdź taki sam”, „Rozwój oka. Huśtawka po liść”, „Wprowadzenie dziecka w świat drzew”, „Odciski liści kredkami”, „Zagadka: jesienne drzewa”

— Jesienna matematyka na spacerze z dzieckiem:„W czym są podobne?”, „Co więcej?”, „Kontynuuj wzór”.

— Małe pytanie: Dlaczego zając jest biały zimą, a szary latem? Eksperyment dla dzieci.

—Oznaki jesieni: obrazki z zadaniem dla dziecka „Znajdź oznaki jesieni”. Omawiając z dzieckiem górne zdjęcie, zapytaj go, dlaczego to nie jest lato? W końcu latem też pada. Zwróć uwagę na ciepłe ubranie dziewczyny. Jeśli ubrała się ciepło, to znaczy...? (na zewnątrz jest zimno, ale latem ciepło). Na dolnym zdjęciu znajdź oznaki jesieni (żniwa są już dojrzałe, liście opadają).

Folder - poruszający "Jesień": dla rodziców dzieci w wieku 5-6 lat

Poniżej dla przykładu skompresowane zdjęcia z folderu o jesieni. Jeśli chcesz pobrać te zdjęcia w dobrej rozdzielczości do wydrukowania lub wykorzystania w prezentacji, możesz to zrobić korzystając z linku podanego powyżej w tym artykule (sekcja „Pobierz foldery”)

Mobilny folder o jesieni dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym zawiera strony formatu A4:

- Strona tytułowa,

— Co dziecko wie o jesieni jeszcze przed pójściem do szkoły?

— Dociekliwość dorastania: problemy logiczne dla dzieci o jesieni na obrazkach z pytaniami dla dzieci.„Co powiedział jeż?”, „Silny wiatr”.

— Bawimy się jesienią w drodze do przedszkola:„Gdzie Dunno popełnił błąd?”, „Trik-truk, to nieprawda”,

— Małe dlaczego - eksperymenty dla starszych przedszkolaków.„Dlaczego zwierzęta zmieniają sierść jesienią?”, „Jak morsy chronią się przed zimnem?”

— Uczymy się wierszy na pamięć z dziećmi w wieku 5-7 lat: A. Tołstoj „Jesień” (fragment), A. Puszkin „Niebo już oddychało jesienią” (fragment), P. Woronko „Nie ma lepszej ojczyzny”, A. Twardowski „Las jesienią”. Możesz wybrać dowolny z tych wierszy i uczyć się go z dzieckiem na jesienne wakacje.

— Wiersze o jesieni do czytania starszym przedszkolakom: I. Bunin „Opad liści”, N. Antonova „Jesień”, N. Niekrasow „Przed deszczem”, A. Fet „Jesień”.

Bez tytułu

Starszy wiek

Cel edukacyjny: Poszerzenie świadomości dzieci na temat siebie, swojego ciała i zdrowia. Przyczyniać się do kształtowania idei wzrostu i rozwoju człowieka - części natury, istoty myślącej.
Temat: Formy pracy z dziećmi Cele Korzyści Korzyści

Sprzęt
Budowa ciała człowieka Rozmowa „Z czego jestem zbudowany?”

Eksperymentowanie:

W miąższu owocu arbuza lub pomarańczy zobacz i rozróżnij poszczególne komórki. Aby pomóc nam zdać sobie sprawę, że całe nasze ciało, wszystkie jego części składają się z niezliczonych maleńkich żywych komórek. Oddychają, karmią się, dzielą, nieustannie odnawiają, rosną i niszczą. Schematy podziału komórek.
Rozmowa „Szkielet jest niezawodną podporą organizmu człowieka” Udowodnij dotykając swojego ciała, że ​​składamy się z wielu dużych i małych kości mocno ze sobą powiązanych (czaszki, kręgosłupa, klatki piersiowej). Razem tworzą szkielet. Model szkieletu człowieka
Wycieczka na budowę nowego domu. Udowodnij, że szkielet jest niezawodnym podparciem dla ludzkiego ciała, porównując go z mocnym domem (przed rozpoczęciem budowy ludzie budują szkielet - ogromną klatkę - „szkielet”, a następnie wzmacniają płyty ścian, stropów, podłóg) Atrybuty gry s/r „Builders”
Eksperymentowanie:

Uwzględnienie budowy kości rurkowej (kurczak, baran, świnia) i porównanie z kością płaską (żebro, łopatka)

Wycieczka do lokalnego muzeum historii. Doprowadź dzieci do wniosku: ze względu na specjalną budowę kości szkielet człowieka nie waży tak dużo. Zwróć uwagę dzieci na fakt, że osoby uprawiające sport i ćwiczenia fizyczne rozwijają lepsze kości. Stają się silniejsze i grubsze, ponieważ silna osoba potrzebuje silnego wsparcia. Album do rozważenia: „Czy kości mogą opowiadać historię z dawnych czasów?”
Gra S/r „Centrum urazów” Powiedz, że zdarzają się przypadki, gdy ludzie łamią rękę lub nogę. Następnie lekarze łączą złamane kości i nakładają plaster. W miejscu złamania zaczynają rosnąć nowe komórki kostne i kość się goi. Atrybuty dla gry s/r „Traumpunkt”
Rozmowa „Jak człowiek się porusza”

Eksperymentowanie:

Pomiar grubości mięśnia ramienia w barku (biceps) w spoczynku i przy napięciu. Zapoznaj dzieci z tym, co pomaga nam w wykonywaniu ruchów. Mięśnie kurczą się, skracają, ciągnąc za sobą kości - tak porusza się człowiek. Zdjęcia ludzi uprawiających różne sporty.
Gra „Trening mięśni” Aby udowodnić, że nasze ciało ma jedną niesamowitą właściwość - praca jest mu przydatna. Organizm zawsze wysyła więcej krwi do tych komórek, które pracują. Lepiej jedzą i rosną – dlatego sportowcy trenują, tj. wykonywać ćwiczenia. Zapoznaj dzieci z niektórymi ćwiczeniami. Album do rozważenia „Jak zostać Herkulesem?”
Rozmowa: „Właściwa postawa kluczem do zdrowia”.

Eksperyment: naucz dzieci określania prawidłowej postawy, opierając się o ścianę (jeśli ciało jest w prawidłowej pozycji, powinno dotykać ściany tyłem głowy, łopatkami, pośladkami i piętami). Udowodnij, jak szkodliwa jest postawa dla zdrowia. Nieprawidłowa postawa nie tylko zniekształca organizm człowieka, ale także znacznie utrudnia funkcjonowanie narządów wewnętrznych. Serce jest w stanie nienormalnie ściśniętym, a jego praca jest utrudniona. Płuca słabo zaopatrują organizm w tlen, narządy trawienne są ściśnięte. Nieprawidłową postawę można skorygować za pomocą specjalnych ćwiczeń, samokształcenia, samokontroli i terapii ruchowej. Gra „Jaskółka”

Wyobraź sobie siebie jako ptaka, stojącego na prawej nodze, zegnij ciało do pozycji poziomej, lewą nogę odsuń do tyłu, zegnij plecy, ramiona rozłóż na boki, zamknij oczy. Ćwiczenie to rozwija postawę, plastyczność, wdzięk i ćwiczy równowagę.
Narządy zmysłów. Skóra. Eksperyment: oglądanie skóry przez szkło powiększające na różnych częściach ciała: na czubkach palców, na dłoni, na czole. Wniosek: skóra na różnych częściach ciała ma różne wzory.

Eksperyment:

Przy zamkniętych oczach spróbuj określić sposób narażenia na skórę:

Wstrzykiwać:

Szczypta:

Narysuj linię dowolnym obiektem;

Zastosuj lód lub gorący przedmiot;

Upuść wodę;

Przesuń piórkiem itp. Porozmawiaj o znaczeniu skóry dla człowieka:

Nie przepuszcza wody;

Niezawodnie chroni narządy wewnętrzne przed uszkodzeniami, przyjęciem wstrząsów i uderzeń, zadrapań i oparzeń;

Chroni nas przed gorącem i zimnem;

Pomaga nam oddychać - świeże powietrze dostaje się przez pory;

Wytwarza kropelki potu, które usuwają z naszego organizmu wiele szkodliwych produktów przemiany materii. Skóra jest bardzo wrażliwa: nieustannie mówi nam, co dzieje się z naszym organizmem – czy jest nam gorąco, czy zimno, czy coś nas drapie, czy wieje wiatr, czy ląduje na nas komar? Diagram „Co czuje nasza skóra?”
Rozmowa w saunie „Ogromne Ciepło” Przekonaj dzieci o zdrowotnych walorach sauny i basenu: oczyszczeniu skóry, hartowaniu organizmu, gimnastyce naczyń krwionośnych. Poczuj przypływ sił i energii po kąpieli. Akcesoria do sauny.
Gra fabularno-dydaktyczna „Jak leczyć ranę na skórze” Odwołując się do osobistych doświadczeń dzieci, udowodnij potrzebę leczenia skaleczeń na skórze, aby uniknąć ropienia. Naucz dzieci, jak leczyć małe rany na skórze, pomóż przezwyciężyć strach przed jodem. Kawałki gumy piankowej z nacięciami w kształcie „rany”, zapałki bez siarkowych główek, wata, którą dzieci owijają wokół zapałki, fiolki z jodem lub zielenią brylantową.
Nos. Eksperymentowanie:

„Jak pachnie nos” Ustal, co znajduje się w pudełku, nie patrząc i nie zatykając nosa, a następnie wdychając przez nos.

Wniosek: Podczas wdychania przez usta nie czuje się zapachu, człowiek czuje zapach tylko wtedy, gdy wdycha się przez nos. Dowiedz się do czego potrzebny jest nos (do oddychania, do wykrywania zapachów) Nosy pomagają zwierzętom żyć:
Dzięcioł za pomocą nosa i dzioba wkopuje się w drzewa i łapie owady;
miecznik przebija rybę swoim okropnym nosem;
dzik kopie nosem ziemię, wyrywając jadalne korzenie;
Komar wysysa krew swoim igłowym nosem;
trzymając się dzioba, papuga wspina się na drzewa;
Strusie używają dziobów do pomiaru temperatury piasku. Pojemniki „Kindersurprise” zawierające substancje zapachowe.
Obserwując zwyczaje zwierząt w przyrodzie. Porozmawiajmy o zmysłach zwierząt. Zmysł węchu służy zwierzętom do wybierania i poszukiwania pożywienia oraz śledzenia zdobyczy. Dla zwierząt najważniejsze jest powąchanie danej rzeczy. Kiedy koń się czegoś boi, prycha - oczyszcza nos, żeby lepiej pachnieć. Psy rozpoznają się nawzajem i dają sobie znaki po zapachu. Owady mają najsubtelniejszy zmysł (pszczoła leci do kwiatu, robak czołga się do liścia, komar wyczuwa osobę) Gra planszowa „Kto co czuje”
Organ smaku. Eksperymentowanie:

Ćwicz rozpoznawanie wrażeń smakowych, udowadniając, że do odczuwania smaku potrzebna jest ślina. Wniosek: język jest narządem smaku.

Eksperymentowanie:

Trzymaj język między zębami i spróbuj coś powiedzieć. Wniosek: język jest narządem mowy. Określ strefy smakowe języka. Słodkość i słoność określa czubek języka, kwaśność po bokach i gorycz w korzeniu. Skoncentruj się na tym, jak najlepiej umieścić gorzką pigułkę na języku. Schematyczne przedstawienie stref smakowych języka.

Ilustracje pokazujące rolę języka u zwierząt:
język myśliwy (kameleon, żaba, mrówkojad);
łyżka do języka (kolano zwierząt);
wachlarz językowy (psy, lisy, wilki chłodzą swoje ciało).
Narząd wzroku. Eksperymentowanie:

Patrząc na swoje oczy w lustrze. Określ znaczenie części oka (powieki, rzęsy) - ochrona przed potem, kurzem, wiatrem.

Zachęcenie dzieci do zrozumienia, że ​​wzrok jest bezcennym darem natury, który należy chronić. Oko rozróżnia najdrobniejsze odcienie kolorów, najmniejsze rozmiary, dobrze widzi w dzień i całkiem dobrze o zmierzchu. Jeśli zamkniesz oczy, znajdziesz się w ciemności. Powiedz, że niektóre zwierzęta (sowy, psy, myszy) widzą wszystko wokół siebie nie w kolorze, ale w czerni i bieli. Żółw - tylko w kolorze zielonym. Oczy żaby widzą tylko to, co się rusza. Latawiec z dużej wysokości może zobaczyć małego kurczaka na ziemi. Gra „Kto potrafi wymienić najwięcej kolorów i odcieni kolorów”.

Zasady na zdjęciach:

Oglądaj telewizję z odległości co najmniej 3 m;

Codziennie myj twarz mydłem;

Nie trzeć oczu brudnymi rękami.
Gra fabularna „Test wzroku” Powiedz dzieciom, dlaczego i dlaczego niektórzy ludzie noszą okulary. Porozmawiajcie o problemach osób niewidomych. Spróbuj odgadnąć niektóre przedmioty i litery za pomocą dotyku. Atrybuty dla gry s/r „Gabinet okulistyczny”

Gra dydaktyczna „Cudowna torba”
Ćwiczenia dla oczu „Straszne historie” (odsuń się na bok, mrugnij, obróć, aby wywołać strach, zamknij).

„Pszczoła” (skup wzrok na wyimaginowanej poruszającej się pszczółce i wykonuj okrężne ruchy oczami) Wypracuj nawyk regularnego wykonywania ćwiczeń rozluźniających oczy. Schematy ćwiczeń zapewniających odpoczynek oczom
Narządy słuchu. Rozmowa „Dlaczego słyszę”

Eksperymentowanie:

„Sprawdźmy Twój słuch” Określ w przybliżeniu, z jakiej odległości dana osoba słyszy. Pokaż, jak dana osoba słyszy dźwięk. Zapoznanie dzieci ze specyfiką rozwoju słuchu człowieka i różnymi przyczynami jego upośledzenia. Rozwijaj uwagę słuchową. Gra dydaktyczna „Co jest dobre dla uszu” (zdjęcia z sytuacjami pożytecznymi i szkodliwymi dla uszu)

Gra „Dowiedz się ze słuchu”
Działalność produkcyjna:

Wykonanie skali objętości. Udowodnij, że głośne dźwięki powodują silne wibracje błony bębenkowej, co może prowadzić do utraty słuchu. Zaproponuj zbudowanie miernika siły dźwięku i głośności. Album z ilustracjami „Kto słyszy jak” (Sowa łapie swoją ofiarę w nocy za ucho, uszy sowy są pod jej piórami. Ćma słyszy wąsami. Szarańcza słyszy brzuchem. Dół słuchowy konika polnego znajduje się na nodze. narządem słuchu ryby jest pęcherz pławny, lis słyszy myszy pod śniegiem, meduza morska słyszy nadchodzącą burzę 15 godzin wcześniej).
W zdrowym ciele zdrowy umysł! Rozmowa „Dlaczego potrzebne jest hartowanie” Promowanie zrozumienia, że ​​siła i wytrzymałość nie rodzą się z osobą, ale są przez nią rozwijane. Nawet z natury słaba osoba może stać się silna i odporna. (historia o rosyjskim dowódcy A. Suworze) Zasady i tajemnice hartowania na zdjęciach:

Ubieraj się stosownie do pogody, nie pakuj się;

Ćwiczyć;

Wytrzeć wilgotnym ręcznikiem;

Codziennie bierz prysznic;

Ruszaj się więcej, graj w gry na świeżym powietrzu, biegaj.
Gimnastyka „Punkty Zdrowia” Kształcenie nawyku codziennego wykonywania masażu rano i wieczorem. Utrwalenie wiedzy na temat niektórych ośrodków życiowych w organizmie człowieka. Kontakt z nimi poprzez akupresurę pomaga chronić przed przeziębieniami i innymi chorobami. Schematyczne przedstawienie punktów zdrowia na ciele człowieka.
Wystawa „Zielona Apteka” zapoznaje dzieci z najpopularniejszymi roślinami leczniczymi – źródłami życia i zdrowia. Przekaż dzieciom pojęcie „ziołolecznictwa”. Gry dydaktyczne „Słuchaj i pamiętaj” (właściwości lecznicze brzozy, borówki brusznicy, dziurawca, nagietka, pokrzywy, lipy, cytryny, cebuli, podbiału, mniszka lekarskiego, babki lancetowatej, rumianku itp.)

„Odgadnij zagadkę”,

„Poznawanie roślin leczniczych”

Wiersz P. Sinyavsky'ego „Zielona apteka”
Rozmowa „Witaminy i zdrowa żywność” Wyjaśnij dzieciom, że witaminy są niezbędne do prawidłowego wzrostu i rozwoju człowieka. Zwiększają odporność organizmu na przeziębienia. Witaminy mogą pochodzić wyłącznie z pożywienia, organizm sam ich nie wytwarza. „10 małych sekretów zdrowego odżywiania” (na zdjęciach)
Zabawa „Jaka witamina znajduje się w tych produktach” Opowiedz dzieciom historię odkrycia witamin przez polskiego naukowca Funka. Wprowadź oznaczenie nazw witamin literami łacińskimi A, B, C itp. Album ze zdjęciami produktów zawierających określone witaminy.
Konkurs „Moje ulubione danie” Propagowanie zrozumienia, że ​​najzdrowsza żywność to ta, którą człowiek zjada z apetytem. Jedzenie powinno być urozmaicone i smaczne oraz składać się z produktów pochodzenia roślinnego i zwierzęcego. Magazyn ilustracyjny „Z jedzenia - jedzenia”, „Niesamowite smaki różnych narodów”

Ze świata zwierząt:

Dżdżownica zjada ziemię;

Mol - ubrania;

Rosiczka, roślina drapieżna, pochłania owady.
Rozmowa „Sport! Sport! Sport!” Promowanie u dzieci kształtowania wartości zdrowego stylu życia: uprawianie sportu ma bardzo korzystny wpływ na zdrowie człowieka. Magazyn ilustracyjny „Wybierz smak” (sport)
Działalność produkcyjna: Budowa z materiałów odpadowych „Rzeczy niezbędne do uprawiania różnych sportów” Rozwijaj umiejętność dostrzegania możliwości przekształcania przedmiotów, uczestniczenia w zbiorowej transformacji, realizowania swojego potencjału twórczego. Gra dydaktyczna „Kto czego potrzebuje?”

(przedmioty niezbędne do uprawiania tego lub innego sportu)
Igrzyska „olimpijskie” Zorganizuj przestrzeń edukacyjną grupy tak, aby każde dziecko mogło wybrać sport, który lubi i który odpowiada jego ciału, wiekowi, charakterowi. Materiał o zwycięzcach igrzysk olimpijskich w różnych dyscyplinach sportowych

Nina Chełnik

Będziemy potrzebować:

Odpady kartonowe,

Szeroka taśma,

Papier samoprzylepny w różnych kolorach,

Z tektury należy wyciąć 4 półfabrykaty o wymiarach 22 * ​​32 cm.

Połącz każdą część taśmą, a na taśmę przyklej paski kolorowej taśmy samoprzylepnej, aby ukryć taśmę.

Zakryj krawędzie kartonu kolorowymi paskami.

Z kolorowego samoprzylepnego materiału wytnij 8 wykrojów o wymiarach 21*31 cm. Gotowe wykroje należy przykleić na wierzch kartonu, aby zakryć karton.

Teczka Przykleiłem go z obu stron kolorową taśmą samoprzylepną. Przykleiłem pliki zasilające do przedniej strony za pomocą taśmy.

W takim teczka Można umieścić wszelkie niezbędne informacje dla rodziców.

Będzie mi bardzo miło, jeśli komuś się przyda.

Publikacje na ten temat:

„Jakie dzisiaj święto, mamo?” folder - narzędzie dla rodziców dotyczące wychowania duchowego i moralnego dzieci.Święta prawosławne to święta związane z życiem Jezusa Chrystusa, Matki Bożej, świętych i męczenników za wiarę. Wśród nich jest ten pierwszy.

Grupa przeprowadziła z dziećmi rozmowę na temat Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Podczas rozmowy dzieciom pokazano materiały wizualne, takie jak:

Udekorowanie kącika dla rodziców. Folder „Muzyka zaczyna się w rodzinie!” Każdy podchodzi do muzyki na swój sposób. Pomóż dzieciom zakochać się w muzyce, a w Twoim domu pojawi się wierny przyjaciel, który sprawi, że życie będzie jasne i kolorowe.

Wielkie zwycięstwo w Wojnie Ojczyźnianej 1945 roku przechodzi dalej do historii. Jak zachować pamięć o wyczynach naszych dziadków? Jak przekazać naszemu.

W naszym przedszkolu minął tydzień poświęcony teatrowi. Pedagodzy stanęli przed pytaniem: jak zwrócić uwagę rodziców na przedstawienie teatralne.

Pracę zaczynam od emblematu Zwycięstwa i wstawiam kolorowy obrazek do osobnego pliku. Potem znajduję wiersz „W dzień zwycięstwa” i drukuję go.

„Rozwój mowy dzieci w domu” Doświadczenia rodzinne. Tata i ja uwielbiamy czytać i uczyć się wielu nowych rzeczy. Stać się bardzo mądrym.