Masaż języka i ciała dla rozwoju prawidłowej mowy u dzieci. Jak przebiega masaż logopedyczny? Szczegółowy opis metod

Komunikacja głosowa jest głównym środkiem komunikacji między ludzkością. Za pomocą mowy już od najmłodszych lat uczymy się rozumieć świat poprzez komunikację. Nie wszystkie dzieci są takie same i na różnych etapach życia nabywają właściwą formę języka. Wiele czynników może utrudniać ten rozwój.

Przyczynami zaburzeń mowy u dziecka są:

• genetyka dziedziczna;
• konsekwencje patologiczne podczas ciąży i porodu;
• opóźniony rozwój psychiczny dziecka;
• naruszenie samego aparatu mowy.

Jeśli wystąpią problemy w rozwoju dziecka, nie panikuj. Identyfikując pierwsze wskaźniki, należy natychmiast zwrócić się o pomoc do specjalisty - logopedy. Po ustaleniu specyfiki naruszenia dziecko otrzyma niezbędną pomoc w celu wyeliminowania istniejącego problemu.

Metody leczenia schorzeń aparatu mowy

Z reguły zajęcia z logopedą obejmują dzieci wykonujące ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne. Jeśli specjalista wykryje poważniejsze naruszenia, do zestawu procedur dodawany jest masaż logopedyczny. Należy do niekonwencjonalnej metody leczenia, ale jest bardzo skuteczna, ponieważ podnosi napięcie języka i normalizuje pracę aparatu mowy.

Masaż logopedyczny dla dzieci sprzyja:

• poprawa wymowy;
• korekcja głosu;
• zmniejsza objawy związane z zaburzeniami neurologicznymi;
• aktywuje i tonizuje układ mięśniowy aparatu mowy;
• pomaga skrócić czas rozwijania wymowy.

Masaż sprzyja także odnowie organizmu, ponieważ w procesie tym biorą udział wszystkie tkanki, komórki i cały system. Jego działanie powoduje istotne zmiany w stanie układu mięśniowego. Po aktywnym wysiłku włókna mięśniowe zwiększają swoją aktywność, ich wydajność zostaje przywrócona i zwiększona.

Masaż logopedyczny języka dla dzieci pomoże w przypadku zidentyfikowania takich zaburzeń mowy, jak dyzartria, dyslalia, alalia, rhinolalia. Również jego zastosowanie znacząco ogranicza jąkanie u dziecka.

Z reguły logopeda wykonuje masaż języka. Wiąże się to z przestrzeganiem skomplikowanych zasad podczas czyszczenia i przygotowywania języka i ust do zabiegu. W placówkach medycznych do czyszczenia używana jest specjalna sonda. Jeśli problem nie jest tak duży, możesz skonsultować się ze specjalistą, aby wykonać masaż logopedyczny w domu. W tym przypadku czyszczenie jamy ustnej odbywa się za pomocą szpatułki lub szczoteczkę do zębów.

Po zidentyfikowaniu charakteru odchylenia logopeda przepisuje kurs masażu, biorąc pod uwagę liczbę sesji i czas ich trwania. Na receptę określonego przebiegu masażu wpływa napięcie mięśni (jego stan), zdolność poruszania się i obecność patologii.

Obniżony ton

Dziecko powinno otrzymać masaż logopedyczny początkowo od okolicy szyjnej, dotykając ramion. Ciało głaskane jest miękkimi i lekkimi ruchami. Wywierając wpływ na ten obszar, aktywowane są mięśnie powiązane z mięśniami języka.
Podczas masażu konieczne jest dotknięcie dna jamy ustnej, ponieważ mięśnie te mają bezpośrednie połączenie z obszarem korzenia języka.

Konieczne jest również prowadzenie aktywnych działań na mięśniach artykulacyjnych. Należą do nich żucie, jarzmowy, policzek. Wszystkie działania zaczynają się od obszaru centralnego i prowadzą do punktu skrajnego.

Stosowane są techniki masażu klasycznego ze stopniowym zwiększaniem ciśnienia. W takim przypadku nie należy odczuwać bólu w dotkniętym obszarze.

Metody

1. pogłaskaj czoło wzdłuż i w poprzek;
2. pogłaszcz górną część oka;
3. ruch od skrzydeł nosa do ucha;
4. dotykamy brodą ucha, dotykając jego dolnej szczęki;
5. rozgrzewamy mięśnie jarzmowe ruchami spiralnymi;
6. Wykonujemy szczypanie i spiralne działania na policzkach;
7. ugniataj mięśnie policzków po obu stronach, masując jednym palcem od wewnątrz, resztę zaangażuj na zewnątrz;
8. Masuj każdą wargę osobno. Poruszamy się, głaszcząc i szczypiąc od środkowego punktu do rogów;
9. leczenie fałd w okolicy ust.

Zwiększony ton

Jak prawidłowo wykonać masaż logopedyczny przy podwyższonym tonie? Procedura rozpoczyna się od wyboru dogodnej dla dziecka pozycji, która zmniejszy stopień manifestacji odruchu tonicznego. Lekkie dotknięcie pociąga od skrajnych punktów do środka obszaru masażu. Jednocześnie wykonywane są czynności zwiększające nacisk, przesuwające i lekko dociskające, co daje efekt relaksujący w obszarze oddziaływania. Wszystkie cykle powtarza się osiem razy. Zatem, powolne ruchy zmniejszają pobudliwość tkanek.

Metody

Rozpocznij od relaksujących ruchów w okolicy szyi i ramion. Technikę tę dodatkowo wzmacnia masaż pasywny poprzez obracanie głowy. Trzymając głowę dziecka, należy wykonywać obroty okrężne na przemian w obu kierunkach. Zatem podczas rozluźniania mięśni odcinka szyjnego kręgosłupa, następuje spadek tonu u samej podstawy języka.

Rozluźnienie mięśni twarzy

• głaskanie czoła w górę i w dół;
• głaskanie oczu;
• głaskanie od grzbietu nosa przez obszar górnej powieki do skroni;
• pociągnij od czoła do policzków, następnie brodą przez obszar szyjny do obojczyków;
• ruchy od ucha (płatka) do skrzydełek nosa;
• mrowienie w okolicy dolnej szczęki;
• ruchy uciskające od linii włosów, oddziałujące na całą powierzchnię twarzy.

Rozluźnienie mięśni podczas masażu ust

• głaskanie ust od każdego kącika do centralnego punktu (po kolei każda warga);
• pogłaskaj górną wargę (zaczynając od jej górnego punktu
  ku dołowi);
• ruchy głaskania dolnej wargi (od dołu do góry);
• przetwarzamy fałdy nosowe (od skrzydeł nosa do kącików ust);
• naciśnij usta, wykonując lekkie i obrotowe akcenty;
• muskaj usta opuszkami palców.

Masaż języka

W pierwszej kolejności po oczyszczeniu jamy ustnej dziecka z resztek pokarmu wykonujemy relaksujący masaż języka. Zabieg wykonuje się po półtorej godzinie przerwy po jedzeniu lub dwie godziny przed karmieniem. Masaż odbywa się poprzez głaskanie językiem we wszystkich kierunkach. To zachęca więcej mięśni do pracy.

Stosowana jest następująca sekwencja:

• stymulacja mięśnia podłużnego od nasady języka aż do samego końca;
• stymulacja mięśnia poprzecznego od części środkowej do krawędzi;
• stosując ruchy w postaci koła i spirali, konieczne jest przetworzenie całej powierzchni;
• używaj ruchów klepania, aby obejść całą płaszczyznę języka;
• naciśnij mięśnie podłużne;
• Ruchami od góry do dołu masuj wędzidełko języka;
• Za pomocą ściereczki wykonujemy masaż symulujący pocieranie.

Korzystając z tej techniki, eksperci zalecają samodzielne masowanie języka dziecka w domu. Jest to zestaw prostych ćwiczeń, które w razie potrzeby pomogą uporać się z dewiacją mowy, jeśli nie ma możliwości regularnych wizyt u logopedy.

Masaż łyżkami

Masaż logopedyczny łyżkami możesz także zastosować w domu. To skuteczna metoda, która znacząco usprawni proces rozwoju mowy u dziecka. Aby to zastosować, będziesz potrzebować dwóch par łyżeczek do herbaty.

Metodologia:

• Używając wypukłej powierzchni łyżki, należy pogłaskać obszar skroniowy.
• Wypukłość łyżki służy do głaskania oczodołów. Konieczne jest przesunięcie wzdłuż brwi do zewnętrznego kącika oka. Ruchy odwrotne wykonywane są pod okiem.
• Wypukłą stroną łyżeczki gładź policzki dziecka okrężnymi ruchami.
• Pocieraj okolicę skroniową spiralnie czubatą łyżką. Zakończ, delikatnie naciskając dotknięty obszar.
• Pocieraj przestrzeń między brwiami po spiralnych trajektoriach czubatą łyżką.
• Masuj policzki od linii szczęki do oka krawędzią łyżki.
• Końcem łyżki pocieraj okolicę nosowo-wargową.
• Czubkiem łyżki delikatnie dociśnij oddzielnie dolną i górną wargę.
• Obszar kości policzkowych i podbródka należy ugniatać z okrągłością urządzenia, wykonując ruchy po okręgu.

Pozycja podczas masażu

Zanim zaczniesz masować język dziecka, musisz ułożyć je w wygodnej pozycji.

Za najlepszych uważa się:

• pozycja na plecach. Musisz pod szyję umieścić małą poduszkę lub miękką szmatkę w kształcie poduszki;
• wykonywanie na krześle z zagłówkiem;
• w przypadku małych dzieci wybierz w wózku pozycję półsiedzącą;
• siedzieć w ramionach rodziców, jeśli dziecko boi się poddać zabiegowi.

Spełnienie warunków przy przeprowadzaniu procedury

Masaż języka w terapii logopedycznej koryguje poważne zaburzenia mowy tylko wtedy, gdy przestrzegane są pewne zasady.

Czas trwania i częstotliwość

Czas trwania jednej sesji jest zależny od wieku dziecka oraz stopnia wady wymowy i nie powinien przekraczać 25 minut (5-25 minut) niezależnie od lokalizacji (środowisko domowe, placówka opiekuńcza).

Czas trwania pierwszej sesji wynosi do 5 minut konieczne jest przystosowanie dziecka do tej procedury. Z biegiem czasu, w zależności od wieku, czas stopniowo zwiększa się do maksimum.

Kurs masażu zawiera 10-20 kompleksów. Na efekt zabiegu wpływa jego regularność. Codzienne przejście lub co drugi dzień zapewni znaczny postęp w rozwiązywaniu problemów z mową.

Nie zaleca się wykonywania relaksacyjnego masażu logopedycznego języka u dzieci cierpiących na różnego rodzaju przeziębienia, obecność chorób skóry i procesów zapalnych w jamie ustnej. Otóż ​​brak przeciwwskazań do regularnego uczęszczania na zajęcia oraz aktywny udział rodziców i troskliwa postawa logopedy będą kluczem do pomyślnego rozwoju prawidłowej mowy u dziecka.

Problem zaburzeń mowy u dzieci niepokoi wielu rodziców. Podczas gdy dzieci bełkoczą wzruszająco, ich wady wymowy dotykają dorosłych, ale w wieku trzech lat staje się jasne, jakich dźwięków nie potrafią wydawać. Ale mowa jest głównym środkiem komunikacji między małym człowiekiem a całym światem. U większości dzieci może to ustąpić samoistnie z biegiem lat i wraz z praktyką, a u niektórych takie zaburzenia mowy są spowodowane zaburzeniami w prawidłowym funkcjonowaniu mięśni artykulacyjnych i mają charakter fizjologiczny.

Te dzieci potrzebują pomocy. Na swoich zajęciach logopedzi korzystają z ćwiczeń oddechowych i wymowy. Jeśli to nie wystarczy, eksperci proponują zazwyczaj konkretną, dość skuteczną metodę - masaż logopedyczny dla dzieci w domu. Wpływ każdego masażu korzystnie wpływa na organizm, zwłaszcza na procesy metaboliczne, krążenie i układ nerwowy. Terapeutyczne i profilaktyczne właściwości masażu logopedycznego pomagają normalizować mowę i poprawiać stan emocjonalny dziecka.

Umiejętność uzdrawiania ludzi poprzez ugniatanie specjalnych punktów na ich ciałach istnieje od kilku tysiącleci. Już w starożytności Eskulapowie poznali zalety masażu, co pozwoliło im pokonać poważne choroby. Masaż logopedyczny powstał znacznie później, ale także opiera się na wiedzy praktycznej.

Źródła niepowodzeń werbalnych mają wiele przyczyn. Przyczyną zaburzeń wymowy dźwięków są czynniki dziedziczne, nieprawidłowa ciąża, opóźniony rozwój umysłowy, zaburzenia narządu mowy. Diagnozę może postawić wyłącznie specjalista. Na podstawie specyfiki zaburzenia logopeda określa rodzaj niepowodzenia i przepisuje leczenie.

Zaburzenia w prawidłowym funkcjonowaniu mięśni artykulacyjnych uniemożliwiają dziecku prawidłowe wymawianie dźwięków i słów. Narząd mowy obejmuje język, wargi i nerwy twarzowe. Wszystko to odgrywa ważną rolę w rozwoju mowy dzieci. Masaż Logo dla dzieci jest masażem lokalnym, gdyż wykonywany jest wyłącznie na mięśniach artykulacyjnych.

Przeprowadzenie pełnego kursu pomoże dziecku opanować cały kompleks dźwiękowy mowy i wzmocni jego aparat artykulacyjny. Zwykle skutkuje to pozytywnymi zmianami. Jeśli występują oczywiste błędy w wymowie, należy postępować zgodnie z zaleceniami specjalisty, który przed wyborem taktyki i rodzaju manipulacji bada palpacyjnie stan wszystkich mięśni biorących udział w tworzeniu mowy.

Wskazania do masażu logopedycznego

Logopeda dobiera pożądany rodzaj masażu, który może aktywować te obszary aparatu werbalnego, które nie pracowały, co pomaga stopniowo poprawiać napięcie wszystkich mięśni odpowiedzialnych za aktywność mowy. Takie możliwości pozwalają na wykorzystanie technik masażu logopedycznego w leczeniu dyzartrii, dyslalii, rhinolalii i innych dolegliwości. Manipulacje te można przeprowadzać od 2 miesięcy, chociaż w tym czasie są to środki zapobiegawcze, po prostu zapobiegają pojawianiu się zaburzeń.

W poważnych przypadkach stosuje się masaż logopedyczny, który przywraca możliwości wokalne, tonizuje mięśnie narządu mowy i skraca okres rozwoju wymowy. Tą techniką można leczyć nawet oczywiste objawy neurologiczne, co daje dobre rezultaty.

Wpływ na istotne ośrodki mowy - język, usta, płatki uszu, szyję - jest przepisywany dzieciom z następującymi wadami wrodzonymi i nabytymi:

• z częściową utratą lub niepełnym zaburzeniem głosu;
• z różnymi anomaliami mowy;
• z nadmierną intensywnością mięśni twarzy;
• z nadmiernym ślinieniem odblaskowym;
• z niepowodzeniem całego aspektu wymowy mowy;
• z porażeniem mózgowym;
• z wadami w tworzeniu mięśni artykulacyjnych;
• ze wszystkimi typami logopatii.

Wszystkie te mankamenty wymagają niezbędnej i pilnej korekty, czasochłonnej i pracochłonnej, ale koniecznej, gdyż kiepska dykcja będzie w przyszłości utrudniać wiele aktywności, w które dorosłe dziecko będzie chciało się angażować. Poważne naruszenia mogą nawet prowadzić do niepełnosprawności. Warto więc wiedzieć, jak wykonać logopedyczny masaż twarzy u dziecka niepełnosprawnego.

Cele masażu logopedycznego

Główne zadania, jakie stawia przed sobą logopedyczny masaż twarzy dla dzieci i z jakimi potrafi sobie poradzić to:

• korekta precyzyjnej artykulacji dźwięków;
• poprawa sytuacji ze strunami głosowymi;
• usprawnienie oddychania w czasie rozmowy;
• profilaktyka stresu psychicznego w wyniku wad wymowy;
• całkowita poprawa jakości całego aparatu mowy i samej mowy.

Zabieg ten służy także zmniejszeniu nadmiernej ilości wydzielanej śliny, która często występuje u dzieci i która również zaburza prawidłową dykcję.

• przeziębienia i choroby układu oddechowego;
• zapalenie błony śluzowej dziąseł i oczu;
• zapalenie jamy ustnej;
• powiększone węzły chłonne;
• opryszczka.

Masaż przeprowadza się bardzo ostrożnie u dzieci z rozpoznaniem drgawek, porażeniem mózgowym, autyzmem i zespołem Downa. Podczas wykonywania zabiegu masażu wymagana jest duża koncentracja, dokładność i profesjonalizm.

Specyfika logomasażu w domu

Maluch w czasie masażu powinien czuć komfort i zaufanie, a nie niepokój, dlatego zawsze należy znaleźć do niego podejście, porozmawiać z nim, czymś odwrócić jego uwagę. Niemowlaki sesje odbywają się w wózku lub na kolanach mamy. Później dzieci przyzwyczajają się do manipulacji specjalisty i uspokajają się.

Czas sesji wynosi 2 godziny po jedzeniu. Zaleca się dokładne przepłukanie jamy ustnej dziecka.

Rodzaje interwencji logopedycznej

Istnieje kilka rodzajów manipulacji sferą mięśni mowy.

• Masaż klasyczny obejmuje typowe techniki masażu: głaskanie, rozcieranie, ugniatanie i wibrację. Służy do aktywacji i stymulacji napięcia mięśniowego.
• Masaż akupresurowy dotyczy punktów biologicznie aktywnych, w których znajdują się naczynia krwionośne i zakończenia nerwowe.
• Do masażu sprzętowego wykorzystuje się urządzenia próżniowe lub wibracyjne. Jej specjalny typ – sonda – został opracowany według oryginalnej metody E.V. Nowikowa. Jedna z uznanych technik - masaż Dyakova - jest stosowana przez wielu logopedów.

Samomasaż dziecko wykonuje własnymi rękami. Polega na czynnościach polegających na masowaniu twarzy i języka, np. przepychaniu języka przez połączone zęby.

Rozgrzewka wstępna

Terapia logopedyczna rozpoczyna się od ogólnego masażu twarzy, który trwa kilka minut. Głównymi technikami są lekkie głaskanie i przyjemne dla dziecka ruchy wibracyjne. Kierunki są bardzo zróżnicowane:

• czoło masuje się od dołu do góry i od środka w stronę skroni;
• dolna powieka - zaczynając od zewnętrznego kącika do nosa, górna - odwrotnie;
• od nosa do okolicy skroniowej i od kącików ust do uszu;
• od brody do płatka ucha.

Aby rozluźnić mięśnie szyi i nasadę języka, kołysaj główką dziecka, płynnie obracając ją z jednej strony na drugą. Teraz wskazane jest przejście do masażu warg i języka.

Technika masażu

Obniżone napięcie mięśniowe spowodowane krzywicą, zespołem Downa i innymi chorobami wymaga aktywacji grup mięśniowych. Manipulacje rozpoczynają się od leczenia mięśni twarzy, a następnie przechodzą do reszty. Klasyczne techniki stosowane są ze stopniowo zwiększającym się naciskiem, starając się nie wywołać u dziecka nieprzyjemnych wrażeń. Istotne jest głaskanie czoła i pocieranie policzków. Wszystko kończy się lekkim pukaniem i szczypaniem. Mięśnie warg zagniata się od środka do kącików ust - każdą wargę osobno, następnie fałd nosowo-wargowy.

W przypadku zwiększonego pobudzenia mięśni spowodowanego uszkodzeniem mózgu podczas porodu lub rozwoju wewnątrzmacicznego, a także niedotlenienia, różyczki i urazów porodowych, stosuje się technikę relaksacyjną. Polega na klasycznym głaskaniu i wibracjach. Sesja rozpoczyna się w okolicy kołnierza i ramion, a następnie obejmuje zabiegi na twarz, usta i język. Relaksację przeprowadzamy powolnymi, płynnymi i lekko uciskającymi ruchami, powtarzanymi 8-10 razy.

Profesjonalista wykonuje masaż języka za pomocą specjalnych urządzeń. W domu używaj łyżki lub po prostu palca wskazującego, którym gładzisz, zaczynając od czubka języka w stronę nasady. Podczas masażu łyżeczką wypukłą stroną instrumentu należy głaskać i pocierać czoło, skronie, policzki, okolice ust i szyi, podbródek i kości policzkowe.

Rodzice mogą uratować swoje dziecko przed zaburzeniami mowy i nauczyć je nienagannej mowy, ale aby to zrobić, muszą w porę zauważyć problem i dołożyć wszelkich starań, aby go wyeliminować. Pomoże im w tym masaż logopedyczny, który powinien zostać przepisany przez pediatrę, jeśli zostanie postawiona pewna diagnoza. Można go przeprowadzić u specjalisty, a także w domu, po uprzednim zapoznaniu się z zasadami i techniką wykonania.

Powodzenie uzdrowienia będzie w dużej mierze zależeć od regularności zajęć i cierpliwości rodziców.

Chciałbym zauważyć, że masaż logopedyczny w Moskwie najlepiej wykonać profesjonalista. Na przykład o godz Ekaterina Rusłowa w Centrum Dziecięcym Slukhon na Pilyuginie (metro Novye Cheryomushki).

Zaburzenia mowy są częstą przypadłością dzieci w wieku przedszkolnym. Występują w różnym stopniu złożoności. Leczenie małych pacjentów opiera się na korygowaniu wymowy dźwięków i w tym celu wykonuje się masaż logopedyczny, który pozwala w krótkim czasie osiągnąć dobre rezultaty. Masaż jest wskazany przy każdym rodzaju korekcji. Jest to szczególnie ważne w pierwszych etapach leczenia.

Informacje ogólne

Masaż logopedyczny jest interwencją pomagającą korygować wady wymowy. Masażysta stymuluje punkty zakończeń nerwowych i pojawia się aktywność mięśni. Pobudzany jest język, skóra wokół ust i policzków, dzięki czemu dźwięki stają się łatwiejsze do wymówienia.

Początkowe sesje trwają 3 minuty. Gdy narządy mowy przystosują się do obciążenia, czas zabiegu ulega wydłużeniu. To, czy udać się do specjalisty, czy nie, zależy od upośledzenia umiejętności mówienia. Standardowa liczba sesji wynosi 10, ale w ciężkich przypadkach wzrasta.

Logopeda koryguje wymowę za pomocą masażu, przywraca częstość oddechu i barwę głosu. Zabiegi masujące są warunkiem przywrócenia sprawności mowy.

Przed sesją porządkowana jest jama ustna dziecka. Zaleca się zjeść na dwie godziny przed sesją. Dziecko myje się, zwracając szczególną uwagę na skórę wokół ust. Podczas masażu dłonie logopedy powinny być bez uszkodzeń, a paznokcie krótko obcięte. Podczas zabiegu cała biżuteria jest usuwana z rąk.

Masaże wykonują specjaliści. Obejmują one:

• Logopeda.
• Defektolog.

Cele masażu

Korygowanie błędów wymowy dziecka jest podstawowym zadaniem logopedy, ale nie jedynym. U dzieci z opóźnionym rozwojem mowy lub niemówiących wcale obserwuje się towarzyszące odchylenia. Wpływ na niektóre punkty twarzy i języka pomaga poradzić sobie z następującymi problemami:

• Wytwarza się mniej śliny.
• Napięcie mięśniowe jest znormalizowane.
• Przywrócona zostaje koordynacja narządów mowy.

Masaż poprawia krążenie krwi i procesy metaboliczne na poziomie tkanek. Łagodzi napięcie u dzieci z kompleksami psychicznymi wynikającymi z nieprawidłowej mowy.

Wskazania i przeciwwskazania

Specjalista zajmuje się identyfikacją odchyleń, przy których wskazane jest postępowanie logopedyczne. Narządy mowy są badane w celu przepisania leczenia. Każde dziecko otrzymuje indywidualne podejście. Pod uwagę brane są czynniki wpływające na przebieg choroby i jej ciężkość. Indywidualny program zajęć zdrowotnych ustalany jest na okres jednego miesiąca.

Masaż przepisywany jest przy problemach takich jak:

• jąkanie;
• dyzartria;
• zaburzenia wymowy;
• wady głosu (utrata całkowita lub częściowa).

Z każdym rokiem wzrasta odsetek dzieci z różnymi zaburzeniami mowy. Patologia rozwoju aparatu mowy nie jest chorobą niezależną: towarzyszą jej zaburzenia ośrodkowego układu nerwowego. Dzieci muszą być pod obserwacją neurologa.

Wraz z wadami mowy cierpi na tym uwaga, pamięć i myślenie dziecka. Rozwija się niechęć do komunikowania się z rówieśnikami i wychodzenia z domu. Leczenie patologii mowy jest ważnym wymogiem przyszłej aktywności społecznej małego człowieka.

Według statystyk aż 30% dzieci w wieku przedszkolnym ma wady wymowy.

Typowe naruszenia:

• dyzartria;
• dyspalia;
• rhinolalia;
• niedorozwój umiejętności fonetycznych i fonemicznych.

Logopeda prowadzi zajęcia korekcyjne indywidualnie z każdym dzieckiem. Właściwe zabiegi masażu poprawiają sprawność motoryczną narządów artykulacyjnych. Stymulacja naczyń krwionośnych zwiększa dopływ tlenu do mózgu, co poprawia czujność i pamięć.

Masaż przeprowadza się, gdy mięśnie języka stają się silniejsze lub słabsze. Specjalista masuje dłonie, głowę, płatki uszu i język.

Zabiegów nie można wykonać, jeżeli:

• wysoka temperatura;
• wysypki skórne;
• choroby wirusowe;
• niewłaściwe zachowanie psychiczne.

Pozycja dziecka podczas masażu

Prawidłowa postawa pomaga osiągnąć największy efekt ćwiczeń. Oddychanie staje się łatwiejsze, a praca logopedy staje się łatwiejsza.

• Dziecko układa się na kanapie w pozycji leżącej. Pod głowę umieść poduszkę lub specjalną poduszkę. Głowa jest odchylona do tyłu, ramiona znajdują się wzdłuż ciała. Nogi są zgięte w kolanach lub leżą luźno.
• Dziecko znajduje się w pozycji półsiedzącej na krześle z zagłówkiem.
• Niemowlęta poniżej pierwszego roku życia podróżują w wózku w pozycji półsiedzącej.
• Dzieci odczuwające strach mogą siedzieć na kolanach osoby dorosłej w pozycji półsiedzącej.

Masażysta siedzi za głową dziecka lub po jego prawej stronie, w zależności od masowanego obszaru.

Rodzaje logomasażu:

Istnieją specjalne metody masażu. Są one podzielone na osobne typy:

• Akupresura.

Masowane są poszczególne obszary związane z zaburzeniami mowy.

• Masaż klasyczny.

Za pomocą pocierania, głaskania, ugniatania masowane są problematyczne obszary aparatu mowy. Logopedzi używają szczoteczki do zębów, aby osiągnąć rezultaty.

• Masaż sprzętowy.

Masaż odbywa się za pomocą specjalnych urządzeń.

• Masaże oparte na różnych technikach.

Automasaż

Dziecko samodzielnie wykonuje masaż w domu. Są to pewne ruchy języka, których uczymy się na zajęciach z logopedą i powtarzamy w domu w celu utrwalenia umiejętności. Celem logopedy jest nauczenie rodziców podstawowych technik masażu. Wyjaśniono znaczenie zajęć dla rozwoju mowy.

Masaż logopedyczny w domu odbywa się przy użyciu artykułów gospodarstwa domowego. Użyj łyżki lub szczoteczki do zębów. Wybierz szczoteczkę do zębów z miękkim włosiem. Pod język dziecka umieszczane są waciki. Zmieniane są co trzy minuty ze względu na silne wydzielanie śliny. Przed zabiegiem język musi być rozluźniony. Trzeba go ostrożnie pocierać pędzelkiem. Ruchy są okrężne, spiralne, bez silnego nacisku. Za pomocą pędzla wykonuj słabe uderzenia w język. Zaleca się, aby masaż był wykonywany w formie zabawy.

Masaż logopedyczny przy dyzartrii w domu jest dozwolony wyłącznie po konsultacji z logopedą. Wynika to ze specyfiki choroby. Metody masażu zależą od obecności lub braku napięcia języka.

W celu dodatkowego zapoznania się z metodami korekcji mowy rodzicom zaleca się przestudiowanie informacji z książki O.I. Krupenczuka. „Lekcje od logopedy”.

Techniki masażu

Wyróżnia się podstawowe techniki masażu logopedycznego:

• Głaskanie.

Dłoń logopedy swobodnie przesuwa się po skórze, nie tworząc jej w fałdach. Stopień ucisku zależy od obszaru masowanego. Ma działanie uspokajające i relaksujące. Wykonywany dłonią, bez napięcia. Stosowany do masażu twarzy i języka. Ta procedura rozpoczyna i kończy sesję.

• Sproszkowanie.

Logopeda przesuwa, przesuwa i rozciąga skórę. Zwiększa się przepływ krwi do dotkniętych obszarów, poprawia się dopływ tlenu do tkanek i zwiększa się funkcja skurczowa. Aktywne tarcie zmniejsza pobudliwość nerwową. Służy do masażu twarzy i kończyn. Ruchy specjalisty nie są zależne od kierunku przepływu limfy.

• Ugniatanie.

Defektolog chwyta skórę rękami: ściska ją, ugniata i zwija. Do tkanek dostarczane są składniki odżywcze, wzrasta aktywność mięśni. Stosowany do masażu języka i dłoni. Sesja masażu przebiega starannie i sprawnie. Siła uderzenia zwiększa się stopniowo.

• Wibracja.

Uderzenie mechaniczne powodujące ruchy oscylacyjne. Wykonywane opuszkami palców. Nakładać na twarz, język, dłonie.

Masaż pośrednio oddziałuje na głowę, szyję i ramiona. Główny nacisk położony jest na tkankę mięśniową aparatu mowy, ponieważ wargi, język, policzki i podniebienie są odpowiedzialne za reprodukcję dźwięków.

Masaż jest przepisywany po wizycie u neurologa. Wydawane jest zaświadczenie wskazujące stopień opóźnienia rozwoju mowy. Logopeda przed masażem zleca dodatkową diagnostykę w celu określenia napięcia mięśni. Nie można opóźniać diagnozy i leczenia.

Dyzartria to zaburzenie mowy związane z chorobami układu nerwowego: dziecku trudno jest wymawiać całe słowa. Bez korekty w przyszłości pojawią się trudności z czytaniem i pisaniem. Konstruowanie zdań jest trudne. Choroba występuje u pięciu procent dzieci. Wymowa jest utrudniona ze względu na brak aktywności podniebienia, języka i warg.

Przyczyną choroby jest trudny przebieg ciąży i uraz podczas porodu. Obejmują one:

• Konflikt rezusowy u kobiety w ciąży.
• Niedotlenienie płodu.
• Przedwczesny poród.
• Toksykoza.

Złożony przebieg ciąży wpływa na układ nerwowy płodu w czasie ciąży. Można nabawić się dyzartrii.

Choroby przebyte w okresie niemowlęcym powodują zaburzenia w rozwoju mowy. Obejmują one:

• Infekcje mózgu.
• URAZY głowy.
• Wodogłowie.

Zwiększa się ryzyko dyzartrii po chorobie. Stan dziecka jest monitorowany przez rodziców i pediatrę. Pierwsze objawy choroby pojawiają się już we wczesnym wieku. Obejmują one:

• Cichy głos.
• Zmieszane tempo mowy.
• Niewyraźna wymowa dźwięków.
• Niepewny oddech.
• Nie emocjonalność dziecka.
• Skurcz lub hipotonia mięśni języka.

Niemowlę z dyzartrią nie wydaje dźwięków odpowiednich do wieku. Nie ma bełkotu, ssanie jest trudne. Dziecko często krztusi się i pluje.

Po zidentyfikowaniu choroby przepisywany jest masaż logopedyczny. Pomaga zmienić wymowę dźwięków i skorygować błędy mowy. Defektolog wybiera kompleks masażu środków normalizujących zdolności motoryczne narządów mowy i przywracających połykanie. Za pomocą zabiegów masażu stymulowane są połączone mięśnie o niskiej kurczliwości.

Logomasaż ma działanie ogólnouzdrawiające na organizm, a nie tylko likwiduje wady wymowy. Masażysta aktywizuje układ nerwowy i mięśniowy, zwiększając ich wydajność.

Masaż korekcyjny w przypadku dyzartrii dzieli się na dwa rodzaje:

• Miejsce. Ma to wpływ na niektóre punkty biologiczne.
• Segmentowane. Przeprowadza się go w pobliżu obszarów problemowych.

Przed sesją dziecko jest wyciszone i zrelaksowane, aby uniknąć stresu. Podczas masażu nie wolno chorować na choroby zakaźne ani skórne. Terapia jest odroczona do czasu wyzdrowienia.

Zabiegi masażu podzielone są na okresy. Wykonuje się do 20 sesji co drugi dzień. Następnie robią miesięczną przerwę i kontynuują leczenie zgodnie ze wskazaniami. Bardzo rzadko, gdy aparat mowy jest uszkodzony, zwiększa się liczba zabiegów. Sesje początkowe trwają do sześciu minut, a sesje końcowe trwają 20 minut. Czas trwania zależy od wieku i stopnia wady wymowy.

Nie sprawiaj bólu podczas masażu. Silne masowanie zaostrza chorobę. Jeżeli dzieci boją się i są niespokojne, czas sesji ulega skróceniu. Stosuje się delikatne metody leczenia. Stosuj technikę głaskania mięśni twarzy i rozciągania palców. Dzieci przyzwyczajają się do technik masażu i przestają odczuwać dyskomfort. Stosuje się techniki rozpraszające: logopeda czyta bajki i wiersze, okazując swoje dobre usposobienie.

Dyzartria polega na masowaniu tylko obszarów, w których występuje pobudzone napięcie mięśniowe.

Masaż przy różnych postaciach dyzartrii

Aby uzyskać głębokie oddziaływanie, opracowaliśmy specjalne programy masażu dla różnych postaci choroby.

• Dyzartria spastyczna.

Zwiększa się skurcz mięśni, normalizuje się przepływ krwi. Stosuj technikę głaskania w kierunku przewodów limfatycznych. Pocieranie odbywa się punktowo. Wibracje i ugniatanie są wyeliminowane. Masaż wykonuje specjalista posiadający dobrą wiedzę z zakresu anatomii mięśni.

• Dyzartria hiperkinetyczna.

Stosowana jest technika lekkiego głaskania. Przed sesją wykonywane są ćwiczenia oddechowe. Schemat leczenia ustalany jest przez logopedę indywidualnie dla każdego pacjenta.

Masaż tonizujący przeprowadza się w celu zmniejszenia pobudzenia mięśni i rozwijania podstawowych umiejętności wymowy. Ruchy wykonywane są wzdłuż linii brwi i głowy. Następnie zmienia się kierunek - od czoła do szyi i ramion. Ostatnim krokiem jest rozluźnienie mięśni wokół ust. Po manipulacjach zaczynają ćwiczyć język.

Masaż tonizujący polega na stopniowej wymowie dźwięków. Dobre efekty leczenia pojawiają się już we wczesnych etapach korekcji.

Masaż przy skurczach aparatu głosowego

Wady wymowy są związane z niedoskonałościami układu nerwowego. Objawiają się niemożnością panowania nad szczęką i wymawianiem sylab. Ciężkie przypadki powodują paraliż mięśni twarzy.

Dzieci mają problemy:

• Proces żucia zostaje zakłócony, co wiąże się z zaburzeniami układów odpowiedzialnych za ruch szczęki.
• Z powodu skurczu usta przybierają nienaturalny kształt.
• Mowa jest upośledzona.
• Dziecko nie jest w stanie utrzymać otwartej buzi.

Masowane są mięśnie odpowiedzialne za ruch szczęki. Masowane są policzki od wewnątrz i na zewnątrz, skronie oraz jama ustna. Następnie zabiegami rozszerza się mięśnie, które pośrednio odpowiadają za sprawność motoryczną żuchwy.

Mięśnie twarzy ulegają skurczom: stan emocjonalny nie odbija się na twarzy. Masowane są mięśnie grupowe jamy ustnej. Metodę ekspozycji opracowuje specjalista, biorąc pod uwagę stopień uszkodzenia tkanki mięśniowej.

Język ma unikalną strukturę mięśni. Ze względu na tę specyfikę masowanie odbywa się specjalną metodą.

Korzeń języka jest głęboki i nie podlega masażowi. Logopeda opracowuje program masowania tych mięśni, które najbardziej cierpią. Techniki masażu związane są ze stymulacją mięśni języka. Język skręca się po łuku, gdy występuje nadmierne napięcie. Dotykanie powoduje wymioty. Masaż rozpoczyna się od zagłębienia pod językiem. Po relaksacji przechodzą do masażu.

Słabe napięcie mięśni języka wymaga rozpoczęcia od nich masażu. Po wykonaniu manipulacji na dotkniętym obszarze przejdź do mięśni pośrednich. Wynik korekty zależy od sekwencji działań.

Masaż dłoni logopedyczny

Udowodniono, że motoryka rąk wpływa na rozwój mowy. Masażysta stymuluje opuszki palców i dłonie. Stosowane są metody głaskania i ugniatania. Masowanie dłoni odbywa się za pomocą długopisu. Dziecko obraca długopis w dłoniach i palcach. Na zakończenie zabiegu wykonywane są ćwiczenia na kończyny.

Masaż sondami

Technikę masażu za pomocą sond opracowała logopeda E.V. Novikova. Sondy to urządzenia służące do masowania języka. Jest ich w sumie 8 i używa się ich ściśle według ustalonej kolejności. Każde urządzenie rozwija określoną strefę. Zabieg wykonywany jest w przypadku dyslalii. Choroba ta charakteryzuje się poważną wadą mowy u dziecka.

Zasady stosowania masażu logopedycznego

Specjalista stosujący korekcyjną metodę wpływu musi dobrze rozumieć metodologię zabiegów masażu, fizjologię i anatomię aparatu mowy oraz kompetentnie opracować program technik masażu. Uwzględnia stan napięcia mięśniowego. Na tej podstawie opracowywana jest sekwencja manipulacji. Przestrzeganie zasad leczenia pozwala na przywrócenie wymowy.

Masaż logopedyczny to zabieg mający na celu korektę wymowy, poprawę napięcia mięśni twarzy i rozwiązanie problemów aparatu mowy.

Specjalista przepisujący logomasaż musi najpierw zbadać dziecko pod kątem obecności różnych chorób. I dopiero potem przepisz kurs masażu, jego czas trwania i technikę.

Rodzaje masażu

Eksperci dzielą masaż logopedyczny na kilka głównych typów:

• Tradycyjny.
• Sprzęt komputerowy.
• Sonda.
• Masaż Dyakovej.
• Automasaż.
• Miejsce.

Tradycyjny rodzaj masażu logopedycznego wykonywany jest poprzez lekkie głaskanie i pocieranie. W celu rozluźnienia mięśni specjalista wykonuje lekkie ruchy, a w celu przywrócenia aktywnego napięcia mięśniowego stosuje się energiczne i szybkie ruchy.

Do sprzętowego masażu logopedycznego Typowe jest stosowanie specjalnych urządzeń, m.in. masażerów próżniowych i wibracyjnych.

Masaż logopedyczny sondą ma na celu wyeliminowanie problemów z motoryką mowy. Za pomocą specjalnych sond masowany jest język, podniebienie i wargi.

Masaż logopedyczny Dyakovej jest najczęstszą techniką zaprojektowaną specjalnie w celu wyeliminowania problemów z mową u dzieci.

Automasaż to technika, w której dziecko samodzielnie wykonuje szereg opracowanych ćwiczeń. . System obejmuje ruchy rąk, języka i zębów.

Akupresura rozluźnia mięśnie twarzy, wpływając na mięśnie biologicznie aktywne.

Technika masażu

Aby masaż logopedyczny był skutecznym zabiegiem, należy zwrócić szczególną uwagę na usta, podniebienie miękkie, wargi i język. Sama technika obejmuje kilka etapów:

Aby efekt był zauważalny po logopedycznym masażu języka, należy odbyć 10–20 sesji.

Czoło

Procedura musi rozpocząć się wyłącznie od czoła. Najpierw środek czoła traktuje się ruchami gładzącymi, stopniowo przechodząc do części skroniowej. Następnie specjalista powinien przejść od brwi do górnej części. Następnie musisz użyć specjalnego urządzenia, co pozwala na wykonywanie ruchów wibracyjnych.

Policzki i nos

Logopedyczny masaż twarzy rozpoczyna się od ruchów głaszczących, które wykonuje się od środka czoła, stopniowo przechodząc do okolicy skroniowej. Następnie specjalista przesuwa się od brwi do górnej części czoła. Ruchy ugniatające i wibracyjne wykonujemy w tym samym kierunku (naprzemiennie). Masaż wibracyjny wykonywany jest specjalnym masażerem wibracyjnym.

Po czole musisz przejść do policzków. Proces polega na ugniataniu obszaru od kącików ust do skroni. Ruchy te powinny być lekkie i relaksujące. Następnie musisz przejść do relaksujących ruchów mięśni. policzki do skrzydełek nosa. Fałd nosowo-wargowy jest przetwarzany do kącików ust ze skrzydełek nosa.

Usta, broda i szyja

Usta masowane są od środka ku kącikom. Zarówno górna, jak i dolna warga są traktowane w ten sam sposób. Następnie możesz przejść do brody. Musisz zacząć od środka, stopniowo przechodząc do jego rogów. Lekkie ruchy należy wykonywać także przy głaskaniu szyi.. Wszystkie działania mają na celu rozluźnienie mięśni.

Zalety logomasażu polegają przede wszystkim na wyeliminowaniu problemów związanych z niedorozwojem mowy. Ponadto można wyróżnić następujące zalety:

Ale są też pewne wady tej metody:

• Pomimo tego, że zabieg przeprowadzany jest w domu, dziecko w początkowej fazie może odczuwać dyskomfort i nieprzyjemne doznania.
• Uderzenie podczas zabiegu następuje wyłącznie na mięśnie twarzy.

Aby dziecko zredukowało dyskomfort, należy zadbać o komfortowe warunki w pomieszczeniu. Aby uniknąć bolesnych wrażeń, masażysta nie powinien mieć dodatkowej biżuterii, długich paznokci i rozgrzewać dłoni przed rozpoczęciem zabiegu.

Manipulacje należy przeprowadzić nie wcześniej niż dwie godziny po jedzeniu. Jamę ustną należy oczyścić z resztek jedzenia i nawet najmniejszych okruszków.

Aby uzyskać maksymalny efekt w krótkim czasie, zabieg należy wykonywać codziennie minimum 20 razy. Bardzo ważne jest, aby czas trwania i liczbę sesji ustalał specjalista. Na czas trwania może mieć wpływ stopień upośledzenia mowy, napięcie nerwowe dziecka i jego chęć kontynuowania zabiegu. Pierwsza sesja nie powinna trwać dłużej niż 5-6 minut. Za każdym razem czas trwania powinien się zwiększać.

Aby dziecko nie bało się logomasażu, masażysta musi zadbać o to, aby dziecko czuło się komfortowo. W domu zabiegi można rozpocząć nie leżąc na stole do masażu, co może wywołać u dziecka strach, ale siedząc. Po kilku sesjach możesz poprosić dziecko, aby położyło się w pozycji poziomej.

Zbyt złożone formy naruszeń należy korygować w ciągu roku lub dłużej. Ale termin powinien wyznaczyć dopiero logopeda.

Aby przeprowadzić zabieg z wykorzystaniem logomasażu, specjalista musi posiadać odpowiednie doświadczenie i umiejętności w przeprowadzaniu takiego zabiegu. Ważne jest, aby dziecko nie odczuwało zbyt dużego bólu. Łagodny dyskomfort podczas zabiegu powinien występować jedynie w początkowej fazie masażu. Po pewnym czasie dyskomfort ten powinien całkowicie zniknąć.

Aby to zrobić, specjalista musi użyć następującego sprzętu:

1. Sterylne rękawiczki medyczne.
2. Podczas zabiegu należy używać maseczki.
3. Olejek do masażu o przyjemnym zapachu.
4. amoniak powinien być zawsze pod ręką, jeśli dziecko nagle potrzebuje pomocy.

Wskazania do zabiegu

W żadnym wypadku nie należy samodzielnie przepisywać logopedycznego masażu języka. Specjalista przepisuje procedurę dopiero po zbadaniu wszystkich mięśni aparatu mowy. Po tym badaniu zostaną zidentyfikowane przyczyny problemów i przepisane zostanie leczenie pedagogiczne. Dopiero gdy nie zaobserwowano pozytywnego efektu u dziecka, przepisywany jest masaż logopedyczny.

Dzieci, które mają poważne problemy z funkcjami mowy, nie mogą obejść się bez logomasażu. Jeśli chodzi o wyraźne wskazania, są one następujące:

• Dźwięki mowy nie są przez dziecko wyraźnie wymawiane.
• Napięcie mięśni wpływających na artykulację jest poważnie upośledzone.
• Jąkanie, które pojawiło się na tle natury neurotycznej.
• Opóźnienie mowy.
• Pojawienie się trudności w opanowaniu pisania.
• Mimowolne ślinienie.

Dzieci uczęszczające na sesje masażu mogą zauważyć znaczną poprawę już po kilku zabiegach.

Przeciwwskazania

Jak każdy zabieg medyczny, masaż ma pewne przeciwwskazania. Zabiegu nie można wykonać, jeśli u dziecka występują wysypki skórne, zapalenie jamy ustnej objawia się pojawieniem się białych owrzodzeń w jamie ustnej, powiększone węzły chłonne, a na skórze występuje grzyb.

Zabiegu nie można wykonać, jeśli w trakcie zabiegu dziecko jest w trakcie leczenia ostrych infekcji dróg oddechowych, zapalenia jamy ustnej lub spojówek. Nie możesz wykonywać masażu, jeśli zdiagnozowano u Ciebie nowotwór.

Wniosek

Aby masaż logopedyczny cieszył Cię swoim działaniem, dziecko nie może bać się zabiegu. Dziecko powinno być przygotowane na to, że masaż pomoże wyeliminować problemy z mową. Kurs powinien zostać przepisany wyłącznie przez specjalistę, po przeprowadzeniu określonego badania.

Tatiana Karpowa

Ostatnio coraz częściej słyszymy:

„Dziecko jest dobre, ale nie mówi.

I ten przynajmniej to powie, ale to jest złe, niewyraźne.

Ale po to jesteśmy dawani naszym dzieciom:

Zrozum, zrozum i pogódź się z tym!

Szanowni Państwo, dzisiaj chciałbym przedstawić Państwu naszą pracę nad masażem logopedycznym łyżkami – jedną z najskuteczniejszych metod korygowania zaburzeń mowy. Nie tylko skuteczny, ale i starożytny – masaż znany jest od ponad tysiąclecia. Od czasów starożytnych masaż był częścią sztuki lekarskiej. Jednak dopiero pod koniec XIX wieku nauka poważnie zainteresowała się masażem. Opracowano wiele metod masażu leczniczego, sportowego, kosmetycznego i zdrowotnego. W pracy logopedycznej masaż jest częścią złożonej pracy nad korekcją mowy. Według profesora B.R. Yaremienko masaż przyspiesza odwrotny rozwój zaburzeń mowy 4-5 razy!

Możesz to robić zarówno na zajęciach logopedycznych, w wyjątkowych chwilach w grupie, jak i w domu z mamą. Masaż łyżką to jedna z nowych metod masażu logopedycznego.

ZALETY TEGO MASAŻU:

W każdym domu są łyżki,

Łyżkami poradzi sobie każdy – są proste i bezpieczne,

Łyżki nie wymagają sterylizacji – wystarczy je umyć,

Masaż stanowi dobre przygotowanie zarówno do gimnastyki artykulacyjnej, jak i masażu logopedycznego (klasycznego lub sondującego).

Podczas masażu dziecko z łatwością uczy się nazw części twarzy,

Można stosować różne temperatury łyżek, aby uzyskać efekt relaksujący lub stymulujący,

Stosowanie takiego masażu rozwija także motorykę małą u dziecka,

Wykonywanie samodzielnego masażu. dziecko wykonuje ruchy z przyjemnym wysiłkiem i nigdy nie zrobi sobie krzywdy.

CELE MASAŻU logopedycznego łyżkami

Poprawa jakości ruchów artykulacyjnych,

Pomoc w ukształtowaniu pożądanej struktury narządów artykulacyjnych,

Pomaga normalizować napięcie mięśni twarzy i mięśni artykulacyjnych.

PRZECIWWSKAZANIA DO MASAŻU logopedycznego:

Masażu nie należy wykonywać w przypadku ostrych chorób zakaźnych,

Na wysypki na twarzy (krosty, pęknięcia, opryszczka, siniaki, oparzenia słoneczne itp.).

Różne problemy w jamie ustnej.

CELE ĆWICZEŃ Z ŁYŻKAMI:

Zapamiętywanie części łyżki

Zabezpieczenie różnych pozycji łyżki w dłoni potrzebnych do masażu,

Opanowanie ruchów masażu.

Rozwój umiejętności motorycznych,

Rozwój umiejętności poruszania się w przestrzeni,

Ćwiczenia zsynchronizowanej pracy rąk,

Korekta zaburzeń budowy sylab.

Można wybrać dowolną łyżkę (do kawy, stołu, deseru). Materiał łyżki nie ma znaczenia. Ważne jest, aby dobrze się myć i leczyć. Do wykonania ćwiczeń potrzebne są dwie łyżki.

Pracę rozpoczynamy od zapoznania się z historią pojawienia się łyżki, sposobami jej wytwarzania, sposobem mocowania części łyżki oraz rodzajami łyżek. Istnieje wiele przysłów, powiedzeń i znaków dotyczących łyżek, które można wykorzystać zarówno do celów edukacyjnych, jak i do rozwoju mowy dzieci:

Robotnik z dwójnogiem, próżniak z łyżką.

Łyżka nie jest kotem, nie podrapie ust itp.

Zapomniana na stole łyżka trafia do gościa

Stukanie łyżką o brzeg naczynia oznacza kłótnię itp.

Ćwiczenia wykonywane są podczas czytania poezji. Wiersze, jak rytmicznie zorganizowana mowa,

przyczyniają się do kształtowania poczucia rytmu u dzieci i są jednym ze sposobów korygowania naruszeń struktury sylaby.

Przed wykonaniem masażu każdorazowo należy umyć łyżki i umieścić je w kubku uchwytami skierowanymi do góry. Dzieci mają obowiązek umyć ręce przed zajęciami. Każde dziecko wyjmuje 2 łyżki z końcówek sadzonek i bierze po łyżce do każdej ręki. Dorosły recytuje wiersz i pokazuje ruchy, a dzieci wykonują tylko ruchy. Osoba dorosła pilnuje, aby nikt nie „biegł przed siebie” bez wykonania ruchu, a jedynie poprzez jego wskazanie. Jeśli jedno z dzieci jest opóźnione, dorosły zwalnia rytm wymawiania tekstu, czekając na spóźnione dziecko i w ten sposób osiąga wysoką jakość wykonania ruchów przez wszystkie dzieci. Wiersz porządkuje kolejność ruchów masujących oraz opisuje same ruchy, co jest bardzo ważne w przypadku dzieci z wadą mowy.

Przykłady takich wierszy można znaleźć w literaturze specjalistycznej. Podam tylko kilka – wybiórczo.

„Delikatnie pogłaskaliśmy czoło

I PIELĘGNIE RELAKSOWAŁ SIĘ”

(głaskanie stosami łyżek wokół guzków czołowych)

„JAK GŁADZIĆ POLICZKI,

BEZ PRZESUWANIA TAM SKÓRY?”

(okrągłe głaskanie stosami łyżek po policzkach)

„MUSISZ PĘDZIĆ SWOJE ŚWIĄTYNIE

NACISKAJĄC W OSTATNIM PUNKCIE"

(ruchy okrężne ze stosem łyżek na skroni z lekkim uciskiem na końcu ruchu)

„KRĄŻMY MIĘDZY Brwiami,

ABY BYŁO WIĘCEJ ZABAWY"

(spiralne pocieranie przestrzeni między brwiami)

„ODWRÓĆMY BOK ŁYŻKI,

USUŃMY OKRUTY Z TWOICH POLICZKÓW"

(ruch od dołu do góry wzdłuż policzków boczną powierzchnią miarki)

„DRABIAJMY TEŻ PO GĄBKACH,

NIE DOBRZE O NICH ZAPOMNIĆ.”

(ruch skrobania wzdłuż górnej wargi czubkami łyżek)

„I NACIŚNIJMY KOŃCAMI ŁYŻEK,

JAK JEŻ MOŻE ICH NACIŚNIĆ”

(płytkie, ale częste ugniatanie czubkami łyżek na całej długości ust)

„Rozciągnijmy lepiej Twoje policzki,

RYSUNEK KOŁA JEST TAM GŁĘBOKO”

(okrągłe ugniatanie łyżek policzkowych ze zjeżdżalniami)

„POLICZKI MOŻNA RUSZAĆ

W GÓRĘ, W DÓŁ I ZNOWU W GÓRĘ”

(ugniatanie zygzakiem za pomocą zjeżdżalni łyżek od kącików ust do tragusa)

„RZUĆMY SIĘ NA BRWI”

KOŃ DZIECIĘCY"

(symetryczne rolowanie łyżek od czubka łyżki do rączki wzdłuż linii brwi)

„I ZWALCZMY SIĘ DO UST

fałd nosowo-wargowy”

(symetryczne rolowanie łyżek od czubka łyżki do rączki wzdłuż linii fałdów nosowo-wargowych)

„ZKŁADAJMY GĄBKĘ W FAŁDĘ,

PRZESUWAMY W GÓRĘ I W DÓŁ”

(końcówkami łyżek patrzymy na fałdy nosowo-wargowe, zbieramy górną wargę w kopczyk i pocieramy ją w górę i w dół)

„I ZBIERAMY KOLEJNY,

RUSZAMY TEŻ W GÓRĘ I W DÓŁ"

„Zaciśnijmy usta,

Pogłaskajmy je delikatnie”

(dociskanie najpierw górnej, a następnie dolnej wargi do zębów i dziąseł zewnętrzną stroną końcówek łyżek)

„BĘDZIEMY klepać się po policzkach,

JAK KROPLE NA HUMMSACH”

(uderzamy w policzki stosami łyżek)

Dziękuję za uwagę!

Nauczyciele MBDOU 170

Orenburg

Karpova Tatiana Innokentievna

Uszakowa Irina Pietrowna