Kérdés összetett mondatban angolul. Összetett mondat angolul

Az összetett mondat egy főmondatból és egy mellékmondatból áll. Az alárendelő mondat elmagyarázza a fő dolgot, és alárendelő kötőszókkal és rokon szavakkal kapcsolódik hozzá:

Ha a fő- és az alárendelt tagmondat azonos tárgyú, akkor az orosz nyelvben ez elhagyható a mellékmondatban. Az angolban az alany jelenléte kötelező az alárendelt mondatban.

Összehasonlítás:
Azt írja, hogy Moszkvába jön. Azt írja, hogy Moszkvába jön.

Az angolban, az orosztól eltérően, a mellékmondatot nem választják el vesszővel a főmondattól, ha a főmondat a mellékmondat elé kerül, és vesszővel is elválasztható, ha a mellékmondat megelőzi a főmondatot:

Tudom, hogy otthon vannak. Tudom, hogy most otthon vannak.
Amikor Kijevben voltam, találkoztam Petrovval. Amikor Kijevben voltam, ott találkoztam Petrovval.

2. Az alárendelt tagmondatok típusai.

Az alárendelt tagmondatok nominálisra (főnév funkcióját látják el - alany, tárgy, az állítmány névleges része) és határozóira.

A) A névleges záradékra példa egy kiegészítő záradék. A további alárendelt mondatok egy összetett mondatban egy közvetlen objektum funkcióját töltik be, és válaszolnak a „mi?” kérdésre. Leggyakrabban a [ðæt, ðət] kötőszóval kapcsolódnak a főmondathoz - mint a rokon szavakban. Az orosz kötőszóval ellentétben a gyakran kihagyott kötőszó:

Tudjuk (hogy) jól járnak. Tudjuk, hogy jó tanulók.
Tudom, hogy itt vannak. Tudom, hogy itt vannak.

Ezt a további alárendelt tagmondat hozzáadását a fő tagmondathoz nem uniónak nevezzük.

B) A határozói mellékmondatokra példa az időmondat. Az idő határozói mondatai jelzik a cselekvés idejét, és válaszolnak a „mikor?” kérdésre. - mikor és az alárendelő kötőszó mikor mikor és számos egyéb kötőszó vezeti be:

Amikor diák voltam, Kijevben éltem. Amikor diák voltam, Kijevben éltem.

C) Az angolban az idő határozói mellékmondatai kötőszóval is bevezethetők:

till (ig) amíg, amíg;
mihelyt azonnal;
előtt előtt, előtt;
után után;
míg közben.
Kérem, maradjon itt, amíg vissza nem térek. Kérem, maradjon itt, amíg vissza nem térek.
Kérem, várja meg, amíg visszajön. Kérem, várja meg itt, amíg vissza nem tér.

Kérjük, vegye figyelembe, hogy az orosz nyelvben a kötőszavak után, míg az idő alárendelt tagmondatában egy erősítő részecske kerül felhasználásra, amelyet nem fordítanak le angolra.

Amint meglátott minket, felénk jött minket. Amint meglátott minket, felénk indult.
Kérlek, add nekem ezt a könyvet, hogy elolvassam, miután befejezted. Kérem, hadd olvassam el ezt a könyvet, miután elolvasta.
Mielőtt visszamenne dolgozni, orvoshoz kell fordulnia. Mielőtt visszatér a munkába, orvoshoz kell fordulnia.
Amíg ezt írom, olvashatsz egy újságot. Amíg (= amíg) ezt írom, olvashatod az újságot.

D) A határozói mellékmondatokra egy másik példa a feltételes mellékmondat, amely a főmondat működéséhez szükséges feltételt fejezi ki. A feltételes mondatokat leggyakrabban a kötőszó vezeti be, ha - ha:

Elolvashatom ezt a könyvet, ha érdekes? Hadd kölcsönkérjem elolvasásra ezt a könyvet, ha érdekes?

E) Az ok mellékmondatai jelzik a cselekvés okát, és válaszolnak a „miért?” kérdésre. Miért? Bevezetésük alárendelő kötőszókkal mert mert és mint [æz, əz] mivel, mivel.

Tegnap nem tudtam bemenni az Intézetbe, mert beteg voltam. Tegnap nem tudtam főiskolára menni, mert beteg voltam.
Mivel az óráim fél kilenckor kezdődnek, reggel hétkor kell felkelnem. Mivel (mivel) fél kilenckor kezdődnek az óráim, reggel hétkor kell kelnem.
A barátom keményen dolgozik az angol nyelvén, mivel jól akarja beszélni a nyelvet. A barátom keményen dolgozik az angolján, mert jól akar beszélni angolul.

Jegyzet: Az ész mellékmondatai megjelenhetnek a főmondat előtt vagy után, és a mert kötőszót általában akkor használjuk, ha a mellékmondat a főmondat után következik.

3. Intonáció.

Ha egy alárendelt tagmondat megelőzi a főmondatot, akkor leggyakrabban emelkedő hanggal ejtik, például:
Ha beteg, mindenképpen feküdjön ↓ ágyban. Ha beteg, mindenképpen ágyban kell maradnia (pihenjen).

Bármennyire is csavarodik a kötél, elérkeztünk tanfolyamunk utolsó leckéjéhez, melynek végén tiszta lelkiismerettel a maga dolgára hagylak: mivel sikerült bonyolult mondatokat kitalálnia, most bármilyen témát tud kezelni.

Valójában maga az összetett mondat fogalma nem olyan bonyolult: veszünk két vagy több nyelvtanilag teljes mondatot, és egyesítjük őket egybe; itt az a nehézség, hogy az egyszerű mondatok összekapcsolásának képessége olyan teret nyit a díszes gondolatok kifejezésére, hogy egy ilyen tudatfolyam könnyen megtölt egy bekezdést vagy egy oldalt, és akár egész könyveket is sikerül egyetlen hosszú mondatban megírni, arra kényszerít bennünket, olvasókat, hogy átgázoljunk ezeken a halmokon, hogy megpróbáljuk követni a szerző logikáját.

Nos, túlélted? Ez nagyszerű: hamarosan ugyanígy gázolhatunk át az angol szerkezetek halmai között.

10.1 Összetett mondatok osztályozása

Először is emlékezzünk arra, amit egyszerű mondatnak neveznek: ez egy alanyt és egy állítmányt tartalmazó állítás:

Szoros volt a meccs- Kiegyenlített volt a játék.

Tehát az összetett mondatokban az őket alkotó egyszerű mondatok nem egyszerűen elszigetelt egységekként működnek, hanem szemantikai és intonációs teljesség jellemzi őket, és gyakran tartalmaznak egymásra utalásokat.

A meccs szoros volt, és annak az eredmény nem volt egyértelmű- Kiegyenlített volt a játék, és neki az eredmény nem volt egyértelmű.

Nem szabad megfeledkezni arról, hogy több, ugyanarra a tárgyra utaló predikátum nem teszi bonyolulttá a mondatot – ez csak egy egyszerű mondat összetett állítmányú:

A játék zárva voltés felfüggesztve tartotta a tömeget - Játék egyenlő voltÉs izgatottan tartotta a közönséget.

És most magáról az osztályozásról.

A történetnek ebben a részében eretnekséget és lázadást fogok hordozni, mert az általam javasolt besorolás nem esik egybe az általánosan elfogadott besorolással, hanem különféle ötletek összeállításának eredménye. Nem kell egyetértenie vele, de ha úgy dönt, hogy egy hagyományosabb tankönyvet használ a téma tanulmányozásához, akkor is azt javaslom, menjen vissza, és hasonlítsa össze a javasolt modelleket. Okkal feltételezem, hogy az itt bemutatott osztályozás teljesebb és pontosabb. Például az általánosan elfogadott modellben nem elégszem meg a használt kötőszó típusától függően olykor mesterségesen összetett és összetett mondatokra való felosztással, valamint a nominális mondatok fogalmának teljes elhallgatásával. Azonban szabadon alakíthatja ki saját ítéletét.

Első közelítésképpen az összetett mondatok két osztályba sorolhatók: összetett mondatok (Összetett mondat)és összetett (Összetett mondat). A különbség köztük az, hogy míg az előbbiek viszonylag független egyszerű mondatokból állnak, addig az utóbbiak a főmondatokat tartalmazzák (Főmondat)és egy vagy több függő, úgynevezett alárendelt tagmondat (Függő záradék). A kapcsolat típusától függően az alárendelt tagmondatokat határozói tagmondatokra osztják Adverbiális záradék, relatív (Relatív záradék)és névleges (Névleges záradék). Menjünk egyenesen a példákhoz.

Összetett mondatok (a kötőszó kiemelve)

• Szoros volt a meccs, és minden hiba költséges lehet- Kiegyenlített volt a játék És minden hiba költséges lehet.
• A házigazdák a meccs végén szereztek gólt, de a gólt érvénytelenítették- A hazai csapat gólt szerzett a meccs végén, De a gólt nem számolták be.

Összetett mondatok (alárendelt mondat kiemelve)

határozói mellékmondattal

• Bár a játék nagyon kiélezett volt, a játékosok nem tűntek fáradtnak — Annak ellenére, hogy a játék nagyon feszült volt, a játékosok nem tűntek fáradtnak.
• A meccs hosszabbításba lépett miután a csapatok döntetlent értek el a rendeletben – Hosszabbításba lépett a meccs miután a rendes játékidő döntetlenre végződött.

relatív záradékkal

• A játék ami megnyitotta a sorozatot nagyon fizikai volt- Játék, amely megnyitotta a sorozatot, tele volt hatalmi harccal.
• A látogatók számára, akik zsinórban a második játékukat játsszák, a játék kihívást jelent majd- Vendégeknek, akik zsinórban a második meccset játsszák, a találkozó nehéz lesz.
• Erről az utolsó meccsük jut eszembe amikor szétlövésekkel döntötték el a meccset - Erről az utolsó találkozásuk jut eszembe, amikor tizenegyesekkel döntötték el a meccset.

névleges mellékmondattal

• tudtam hogy szoros lesz a játék - Tudtam, hogy feszült lesz a játék.
• Mindkét csapat rájön milyen fontos ez a játék – Mindkét csapat rájön mennyire fontos ez a találkozó.
• Melyik csapat szerez először gólt meghatározhatja a nyertest — Melyik csapat szerez először gólt meghatározhatja a nyertest.

10.2 Kötőszók összetett mondatokban

Mint már tudja, a kötőszó a beszéd funkcionális része, amelyet a mondat homogén tagjainak vagy összetett mondatrészek összekapcsolására használnak. A kötőszavak osztályozása nagyon elágazó (emlékezzünk, valószínűleg: összekötő, diszjunktív, határozó stb.), de a mi célunkhoz elegendő, ha két típusra osztjuk őket: koordináló és alárendelő. Az előbbieket összetett mondatok, az utóbbiak összetett mondatok (nevezetesen a határozói mellékmondattal rendelkező összetett mondatok) alkotására használják.

10.2.1 Koordináló kötőszók

• és- És
• de- De
• vagy- vagy
• még- Mindazonáltal
• számára- mert (elavult, könyvszerű)

• Besötétedett, és a csillagok kint voltak az égen- Besötétedett, És csillagok jelentek meg az égen.
• Holnap felhívom őket, de az irodájuk zárva tarthat- Holnap felhívom őket De irodájuk zárva tarthat.
• Tarts szem előtt vagy eltévedhetsz- Tarts szem előtt vagy eltévedhetsz.
• Szilárdnak tűnik az elméleted, még javítható- Az elméleted szilárdnak tűnik, Mindazonáltal javítható.
• Az utazáshoz autót kellett bérelnie, számára régi Mustangja javítás alatt állt- Az utazáshoz autót kellett bérelnie, mert régi Mustangját javították.

10.2.2 Alárendelt kötőszavak

Okok/hatások

• mert- mert
• mivel- mert a
• így- tehát igen
• ebből adódóan- ezért, tehát

• mert túl elfoglalt voltam mert nagyon elfoglalt volt.
• Később foglalkoznunk kell ezzel a kérdéssel, mivel vezető fejlesztőnk szabadságon van- Később foglalkoznunk kell ezzel a témával. mert a Vezető fejlesztőnk szabadságon van.
• Megérkezett a rendelésed, így bármikor átveheti- Megérkezett a rendelésed, Így bármikor átveheti.
• A piac manapság instabil; ebből adódóan, kerülnünk kell a nagy kiadásokat— A piac jelenleg instabil; emiatt kerülnünk kell a túl sok kiadást.

Idő

• után- után
• előtt- előtte, előtte
• amikor- Amikor
• míg- közben, közben

• Után a gép leszállt, vártunk még egy órát, hogy megkapjuk a csomagjainkat — Után a gép leszállt, vártunk még egy órát, hogy megkapjuk a csomagjainkat.
• Ne felejtsen el inni egy kis piát előtt az üzletek bezárnak- Ne felejts el piát vásárolni előttüzletek bezárnak.
• Amikor Johnnal találkoztam először, nem tűnt kedves srácnak — Amikor Johnnal találkoztam először, nem tűnt kedves srácnak.
• A lányok az ágyban maradtak míg Tom reggelit készített hármuknak- A lányok az ágyban feküdtek Viszlát Tom mindhármuknak reggelit készített.

Mások

• habár- habár
• ha- ha ha (lásd a Feltételes mondatok és a kötőszó témakört)
• bár- Habár
• hacsak- hacsak nem (nem)

• A módosítás elfogadta, habár sokan ellenezték– A módosítás elfogadásra került, habár sokan ellene voltak.
• Ha Volt egy millió dollárom, gazdag lennék — Ha Volt egy millió dollárom, gazdag lennék. (Barenaked Ladies dala)
• bár a lányom hangosabban énekelt— Rita nyerte a dalversenyt, Habár a lányom hangosabban énekelt.
• Hamarosan be kell szállnunk hacsak késik a járat- Hamarosan le kell szállnunk. Csak ha repülési Nem visszatartott.

10.3 Az alárendelt mondatok típusai

Korábban említettük, hogy nem minden összetett mondat egyformán összetett. Különösen egyes állításokban az alkotórészek nem egyenlőek, és ezek között megkülönböztethető egy főmondat és egy vagy több függő, alárendelt tagmondat. A lényeg itt az, hogy a mellékmondatok beépülnek a főmondat szintaktikai szerkezetébe, és a mondat egyes tagjainak funkcióit töltik be. Az elvégzett funkciótól függően a következő típusokat különböztetjük meg:

• határozói(körülmény)
• relatív(meghatározás)
• névleges(tárgy, tárgy)

10.4 Adverbiális mondatok

A határozói mellékmondatokban a főmondattal való kapcsolat kötőszavakon, pontosabban azok alárendelő változatán keresztül valósul meg. Alapos vizsgálat után észrevehető, hogy az ilyen alárendelt tagmondatok valójában a körülmény szerepét töltik be, vagyis tisztázzák a cselekvést helyhez, időhöz, okhoz, célhoz, cselekvési módhoz stb. példák:

Tegnap nem tudtam visszahívni, mert túl elfoglalt voltam - Tegnap nem hívhattalak vissza, mert nagyon elfoglalt voltam.

Mi az a mellékmondat, „mert túl elfoglalt voltam”? Lényegében ez a magyarázat arra, hogy a barát miért nem hívott vissza. Illetve a mondat tagjait tekintve az ok körülményét. Ugyanez a gondolat kifejezhető anélkül, hogy a teljes igealakot használnánk, például:

Tegnap nem tudtam visszahívni rendkívüli elfoglaltság miatt - Tegnap nem tudtam visszahívni rendkívüli elfoglaltság miatt.

Hasonló jelentésűek a mondatok? Kétséget kizáróan. Így azt látjuk, hogy az ilyen jellegű alárendelt tagmondatok egyszerűen egy másik módja egy cselekvés meghatározásának. Nézzünk még pár példát.

Rita megnyerte az énekversenyt, bár a lányom hangosabban énekelt — Rita nyerte a dalversenyt, bár a lányom hangosabban énekelt.

Mit mondhatunk a „bár a lányom hangosabban énekelt” kifejezésről? További részletekkel egészíti ki az üzenetet, hogy Rita nyert. Amely részletet ismét másképpen is ki lehetne fejezni:

Rita nyerte az énekversenyt annak ellenére, hogy a lányom előadása hangosabb — Rita nyerte a dalversenyt lányom hangosabb előadása ellenére.

Na, még egy példa:

Ha lenne egymillió dollárom, gazdag lennék — Ha lenne egymillió dollárom, gazdag lennék.

Átfogalmazzuk?

Egymillió dollárral gazdag lennék — Feltéve, ha van egymillió dollárja gazdag lennék.

Remélem, a tárgyalt példák meggyőzték Önt arról, hogy az alárendelő kapcsolattal rendelkező mellékmondatok a határozói mellékmondat speciális formájának tekinthetők.

10.5 Relatív záradék

Létezik egy másik típusú összetett mondat, ahol a kapcsolat az úgynevezett relatív névmások révén jön létre, amelyek listája az alábbiakban található. Ezek a névmások egy minősítő állítást vezetnek be, amelyet relatív záradéknak neveznek.

• hogy- melyik (Alkalmazható élő és élettelen tárgyakra)
• WHO/kit- melyik/ki (animált objektumokra vonatkozik)
• akinek- akinek
• melyik- melyik (ebben a szerepkörben ez túlnyomórészt a brit angolban rejlik)
• amikor- Amikor
• ahol- Ahol

A relatív mellékmondatok a főmondat egy részét, általában egy főnévi kifejezést tisztázzák, és így definícióként működnek. Például (relatív záradék kiemelve):

• A könyv amit nekem adtál szó szerint megváltoztatta az életem- Könyv, amit nekem adtál, szó szerint felforgatta az életemet.
• Volt egy srác aki Pókembernek volt öltözve - Volt ott egy haver aki Pókembernek volt öltözve.
• Az orvosom, akinek a véleményében megbízom javasolja a műtétet- Az orvosom, kinek a véleményében bízom, műtétet javasol.
• Az év amikor Justin megszületett igazi próbatétel volt számunkra- Év, Mikor született Justin?
• Ez a ház ahol akkoriban éltünk - Ez egy ház ahol akkor éltünk.

10.6 Névleges záradékok

Az alárendelt tagmondatok névleges tagmondatként is működhetnek, például objektumok vagy alanyok; az ilyen jellegű alárendelt tagmondatokat nominálisnak nevezzük. Közülük két egymástól jelentősen eltérő osztály különíthető el: a kijelentő és a kérdő névmondatok. Előbbiek közvetett beszédet, utóbbiak közvetett kérdést közvetítenek.

Kijelentő névmondat (Bejelentett záradék) főként egyesülés útján jött létre hogy(ezért gyakran hívják Az a záradék), és közvetett beszéd, vélemények és más hasonló információk közvetítésére szolgál:

• Anyád elmondta -Az anyád mesélte hogy délre otthon leszel.
• kétlem - Kétlem, .
• vita marad — , továbbra is vitatott kérdés.

Győződjön meg arról, hogy az ilyen típusú alárendelt tagmondatok egy mondat névleges tagjának funkcióját töltik be:

Anyád elmondta hogy délre otthon leszel -Az anyád mesélte hogy délre otthon leszel.

Íme egy példa az összeadás funkciójában lévő alárendelő tagmondatra, amely a szószerkezet szokásos névalakra való átalakításával mutatható ki.

Anyád elmondta várható érkezésétől délig - Anyád mesélte várható dél előtti érkezéséről.

Két másik példa is hasonló módon újrafogalmazható:

kétlem hogy a híd időben megépül - Kétlem, hogy a híd időben megépül.
kétlem annak valószínűsége, hogy a híd időben elkészül - Kétlem a híd időben történő megépítésének valószínűsége.

Hogy az emberek majmoktól származnak vita marad — Az az ember majmoktól származott, továbbra is vitatott kérdés.
A majmoktól való emberi származás fogalma vita marad — Az ember majomból való eredetének gondolata továbbra is vitatott kérdés.

A névleges alárendelt tagmondatok második típusa lényegében közvetett kérdés, és az egyik kérdő névmás vezeti be: mit, WHO, ahol, amikor, miért, hogyan stb. (és ennek megfelelően hívják Wh-záradék).

• Kérlek mondd el amit láttál - Kérlek mondd el mit láttál.
• Senki se tudja - Senki sem tudja, aki pontosan feltalálta a kereket.
• Ahová minden pénz megy rejtély számomra — Hová megy a sok pénz?- rejtély számomra.
• Kérdi a tanár – Kérdi a tanár .
• fogalmam sincs miért nem tudott eljönni - Fogalmam sincs, miért nem tudott eljönni.
• A tudósok csak találgathatnak hogyan épültek a piramisok - A tudósok csak találgathatnak, hogyan épültek a piramisok.

Ismét nem nehéz kimutatni, hogy a kérdő névleges mondatok a nominális tagmondatok funkcióját töltik be. Például tárgy:

Ahová minden pénz megy rejtély számomra — Hová megy a sok pénz?- rejtély számomra.
Kiadásaink pontos szerkezete rejtély számomra — Kiadásaink pontos szerkezete- rejtély számomra.

Vagy kiegészítések:

Senki se tudja pontosan ki találta fel a kereket - Senki sem tudja, aki pontosan feltalálta a kereket.
Senki se tudja a pontos személy a kerék feltalálása mögött - Senki sem tudja a konkrét személy a kerék feltalálása mögött.

fogalmam sincs miért nem tudott eljönni - Fogalmam sincs, miért nem tudott eljönni.
fogalmam sincs megfigyelt távollétének okával kapcsolatban - Fogalmam sincs távollétének okáról.

Általában véve az ötlet, remélem, világos.

Következtetés

Gratulálunk, olvasó: most lapoztuk fel tanfolyamunk utolsó oldalát! Ma az angol nyelvtan egyik legtrükkösebb témáját néztük meg - az összetett mondatokat. Megtudtuk, hogy a legtriviálisabb típus - az összetett mondatok kivételével, ahol minden összetevő egyenlő - minden más esetben meg lehet határozni azt a főmondatot, amely meghatározza a teljes összetétel alátámasztó szintaktikai szerkezetét; ugyanakkor a mondat egyes tagjaiként függő, alárendelő tagmondatok épülnek be ebbe a szerkezetbe. Az alárendelt tagmondat a kapcsolat típusától függően a körülmény, a meghatározás, a kiegészítés, sőt az alany szerepét is betöltheti.

A fő nehézség itt az, hogy sok összekötő szó túlterhelt jelentésekkel, és a kontextustól és a szemantikától függően a beszéd különböző részeit képviselheti, teljesen megváltoztatva a mondat jelentését. Így szinte minden kategória tartalmazott példákat a használatára amikor, ahol ez a funkciószó felváltva kötőszóként, relatív és kérdő névmásokként működött, különböző típusú alárendelt mondatokat vezetve be:

• Amikor először találkoztam Johnnal, nem tűnt kedves srácnak — Amikor először találkoztam Johnnal, nekem nem tűnt kedves srácnak. (határozói)
• Az év amikor Justin megszületett igazi próbatétel volt számunkra- Év, Mikor született Justin?, igazi próbatétel volt számunkra. (relatív)
• Kérdi a tanár amikor találkozhatunk vele – Kérdi a tanár mikor találkozhatunk vele. (névleges)

Az ilyen konstrukciók megértéséhez és helyes értelmezéséhez nem elég megérteni az összetett mondatok típusait - ismernie kell az állítást alkotó szavak és kifejezések jelentését, elképzelése van a beszélgetés tárgyáról, annak tartalmáról. szemantikai szubtextus és belső logika. Mindehhez gyakorlásra, gyakorlásra és még több gyakorlásra van szükség, ezért engedjék meg, hogy a mai leckét optimistán fejezzem be ezzel a kihívó mondattal:

Sok időbe és erőfeszítésbe fog telni, amíg megtanulja kifejezni magát úgy, hogy az angolul beszélő emberek megértsék – de mi ezért vagyunk itt.
Rengeteg időbe és erőfeszítésbe fog telni, mire úgy tud kommunikálni, hogy az anglofónok megértsék – de mi ezért vagyunk itt.

Összetett mondat angolul egyenlőtlen mondatokból áll: az egyik mondat függ a másiktól, amit megmagyaráz. A magyarázó mondatot mellékmondatnak, a magyarázó mondatot főmondatnak nevezzük.

A mellékmondatok a mondat kiterjesztett tagjai: alany, állítmány, tárgy, meghatározás, körülmény. Emiatt mellékmondatoknak, állítmányi tagmondatoknak, kiegészítő tagmondatoknak (vagy magyarázó tagmondatoknak), attribúciós tagmondatoknak, határozói tagmondatoknak (idő, hely, cselekvésmód, mértékek, célok, feltételek stb. záradékai) nevezik.

A főmondathoz a mellékmondatokat kötőszók és rokon szerkezetek segítségével, vagy kötőszó nélkül csatoljuk.

A leggyakoribb alárendelő kötőszók listája:

> Az idő szakszervezetei:
után - után
mint - míg; amikor, mint
amíg – egyelőre; amíg
előtt - előtt; előtt mint
amint – amint
óta - óta, után
amíg, amíg - amíg - míg - míg

> Szakszervezeti okok:
mint – mivel
mert - mert; mert
mivel - óta; mert a

> Szakszervezeti feltételek:
ha ha
feltéve - feltéve, ha
hacsak – ha... nem
azzal a feltétellel (hogy) - feltéve (hogy)

> Szövetségi célok:
annak érdekében, hogy - annak érdekében; nak nek
nehogy – hogy... ne

> A hatásmód kötőszavai:
műsor
mintha – mintha, mintha
szóval... hogy - így (ilyen) azt
ilyen... az – olyan... az

> Összehasonlító kötőszók:
mint... mint - ugyanaz... mint; mert
nem úgy... mint- nem úgy... mint; nem mint
mint - mint

> Nyomozószövetségek:
úgy hogy – úgy

> Kedvezményes szövetségek:
annak ellenére – annak ellenére
bár (bár) - bár mióta - óta

Fontos!
Ugyanaz a kötőszó különbözőképpen fordítható attól függően, hogy milyen típusú mellékmondathoz kapcsolódik a főmondathoz, így a since kötőszó a főmondathoz kapcsolódik az idő, az ok, az alárendelt koncesszív mellékmondat, és ezek mindegyikében más-más jelentése van. .

Adverbiális tagmondatok hely, idő, cselekvés, feltételek, célok stb. kötőszókkal és rokon szavakkal vezetik be, mert bár, if, or while, és gyakran a mondat elején vagy végén találhatók:
Amíg beszélgettek, Jake-nek sikerült bejutnia
- (mikor?) Amíg beszélgettek, Jake-nek sikerült bejutnia.

Magyarázó záradék a mondatot az „et” kötőszó vezeti be, vagy a kérdő névmások a kötőszó szerepében, például miért, mit vagy hogyan, és a kiegészítés szerepét tölti be a mondatban:
Nem értettem, mit mondott nekem.
- Nem értettem (mit?), amit mondott nekem.

attribúciós záradék egy mondatot általában névmások vezetnek be rokon szavakként, például: ki, ki, ki, az, melyik, hol vagy mikor, amelyek közvetlenül a minősített főnév vagy névmás után következnek. Ebben az esetben a definiálandó szóra utalnak a ki, kinek, kinek (valamint a „melyik, melyik”) jelentésű kötőszavak, élő főnévvel kifejezve. Tegnap találkoztam egy férfival, aki világoskék kabátot viselt. - Tegnap találkoztam egy férfival (mi?), aki kék kabátot viselt.

Alárendelt mellékmondatok csatolható a főmondathoz anélkül, hogy használnánk a kötőszót ami, ki, az stb. - ha az attribúciós tagmondatnak önálló alanya van (azaz az alárendelt szerepét nem kötőszó, hanem főnév vagy névmás játssza):

Példa kötőszó használatára:
Akikkel találkoztunk, nem voltak külföldiek.
- Az emberek, akikkel találkoztunk, nem voltak külföldiek.

Példa kötőszó nélkül:
Az emberek, akikkel találkoztunk, külföldiek voltak
- Az emberek (akikkel) találkoztunk külföldiek voltak.

Az összetett mondatok angolul olyan mondatok, amelyek két vagy több részből, egymástól függő külön tagmondatból állnak. Ebben az esetben van egy főmondat, amely tartalmazza a fő gondolatot, ezt főmondatnak, vagy főmondatnak nevezik, és az alárendelt mondatok (alámondatok) ettől függenek: minden összetett angol mondat legalább két részből áll. Nézzük meg az összetett mondatok létrehozásának alapvető szabályait, és tanuljuk meg az összetett mondatokban használatos elsődleges fontosságú kötőszavakat is.

Az összetett mondatok (Complex Sentences) egyenlőtlen részekből állnak, vagyis ahogy már jeleztük, az egyik rész a másiktól függ. Ebből következik, hogy egyik mondat megmagyarázza a másikat. Az összetett mondatok és az összetett mondatok megkülönböztetése érdekében egyedi azonosítók jelenléte vezérelheti a mondatban, amelyek kötőszavak (az összetett mondatoknak megvannak a maguk jellegzetes kötőszavai). Az összetett mondatokban használt fő alárendelő kötőszavak a következők:

• hogy,
• után,
• mert,
• ahol,
• amikor,
• akinek

De!Összetett mondatok készíthetők kötőszó nélkül! De erről majd később.

Nézzünk példákat arra, hogyan néznek ki a kötőszót tartalmazó összetett mondatok:

Hogy	érzem hogy korábban jönnek, hogy felkutassák, mit veszítettek ezeken a helyeken	Úgy érzem, később visszatérnek, hogy megkeressék, mit veszítettek ezeken a helyeken
Után	Után hazajöttek Olaszországból, boldognak érzik magukat	Boldognak érzik magukat, amikor visszatérnek Olaszországból ( vagy Miután visszatértek Olaszországból, boldognak érzik magukat)
Ha	Ha Ezer virágom volt, tényleg nagyon boldog lennék!	Ha több ezer virágom lenne, nagyon boldog lennék!
WHO	Azokat nem szeretik WHO azt hiszik, mindig igazuk van	Nem szeretik azokat az embereket, akik azt hiszik, hogy mindig igazuk van
Mert	mert találkozott a barátjával	Tegnap este nem jött vissza hozzánk, mert találkozott a barátjával.
Ahol	Ez az a hely ahol 5 éve játszottunk	Itt játszottunk 5 évvel ezelőtt
Amikor	A nap amikor Láttam, hogy új barátom igazi nagy nap volt számomra	Az a nap, amikor megláttam az új barátomat, igazi ünnep volt számomra
Akinek	Tanárom, akinek Javaslatok, amelyeket mindig meghallgatok, javasolja, hogy látogassa meg ezeket a tanfolyamokat.	A tanárom, akinek az ítéletében megbízom, azt javasolja, hogy vegyem részt ezeken a tanfolyamokon.

De! Ez nem az összetett mondatokban használt lehetséges összekötő szavak teljes listája. Emlékezzen a következő kötőszavakra:

• ebből adódóan,
• mivel,
• míg,
• előtt,
• után,
• hacsak,
• bár,
• habár

Jegyzet! Az angol mondatokban nem kell vesszőt tenni a mellékmondat elé. Például azt a mondatot, hogy Tegnap este nem tért vissza hozzánk mert találkozott a barátjával, akár vessző nélkül, akár azzal => Tegnap este nem tért vissza hozzánk, mert találkozott a barátjával. A vesszőt akkor használjuk, ha több alárendelt tagmondat van. Ebben az esetben a vessző feladata, hogy könnyebben olvasható és érthető legyen a mondat.

De! Az angolul tanuló kezdőknek azt tanácsoljuk, hogy összetett mondatokat írjanak vesszővel, hogy könnyebb legyen megkülönböztetni a nagy összetett mondat fő és tárgyrészét. Ha alaposan áttanulmányozta a témát, és egy pillantással azonosítani tudja a fő- és tárgyrészt, elhagyhatja a vesszőt.

Egy megjegyzésben! Ha oroszra fordít egy összetett mondatban a második részben (az alárendelt mondatban), a tárgy elhagyható:

Tegnap este nem jött vissza hozzánk mert találkozott a barátjával:

1. Tegnap este nem jött vissza hozzánk, mert találkozott a barátjával.
2. Tegnap este nem jött vissza hozzánk, mert ő találkoztam a barátommal.

Az első lehetőség gyakoribb. A második csak a köznyelvben használható. Ugyanakkor a nyelvtan azt mondja, hogy az angol mondatnak tárgynak kell lennie, de oroszul elhagyható - a jelentés változatlan marad.

A kötőszók hiánya az összetett mondatokban

Az összetett mondatokban előfordulhat, hogy hiányoznak a kötőszók:

• Meglátogattam azt a kiállítást, ahová el akartál menni => Meglátogattam azt a kiállítást, ahová el akartál menni.

Ha kötőszót használ, akkor a kötőszó jól illeszkedik ide hogy=> Meglátogattam a kiállítást hogy azt akartad, hogy elmenjek.

• Soha nem gondoltam volna, hogy még egyszer találkoznom kell veled => Soha nem gondoltam volna, hogy még találkoznunk kell.
• Azt a zenét hallgatom, amit a barátom javasolt, hogy hallgassam => Azt a zenét hallgatom, amit a barátom javasolt.

Milyen típusai vannak az alárendelt tagmondatoknak az összetett alárendelt tagmondatokban?

Az alárendelt tagmondatok a mondat bármely tagját helyettesíthetik, legyen az alany, tárgy, állítmány névleges része, határozói tagmondat vagy módosító. Mondjunk példákat a jobb megértés érdekében:

• Ez a lé nem amit Amerikában kóstoltunk. (Ez a lé messze nem az, amit Amerikában szívesen ittunk.) => alárendelt állítmány.
• Ki lesz az új rendszergazda még mindig ismeretlen . (Még nem tudni, ki lesz az új rendszergazda.) => alárendelt kitétel
• Ma az orvosuk mondta nekik hogyan újítja meg az ember az egészségét. (Ma az orvosuk elmondta, hogyan állítsák helyre egészségüket.) => kiegészítő záradék
• A gyémántok természetes kövületek amely emberek millióit vonzza. (A gyémánt olyan természeti erőforrás, amely emberek millióit vonzza.) => attribúciós záradék
• Miután visszatért a faluból, boldogtalannak tűnik . (Miután visszatér a faluból, boldogtalannak tűnik.) => határozói mellékmondat

Foglaljuk össze

Az angol tanulás során az összetett mondatok témáját kell tanulmányozni. Minden nap ilyen mondatokat használunk a beszédünkben. Ahhoz, hogy megtanulja, hogyan kell helyesen kifejezni gondolatait összetett mondatokban angolul, meg kell tanulnia összekötő szavakat, más szóval olyan kötőszavakat, amelyek segítenek elválasztani az összetett mondatokat az összetett mondatoktól. Ha rendszeresen végez gyakorlatokat és tanulmányozza az angol nyelvtan által diktált szabályokat, hamarosan észreveszi a siker első jeleit, és ösztönzést kap a további tanulásra. Sok sikert és új magasságok meghódítását!

Sok más nyelvhez hasonlóan az angolban is létrehozhat olyan mondatokat, amelyek egyszerre több műveletet tartalmaznak és leírnak. A mondatban szereplő cselekvések jellege viszont felosztható a fontosság foka szerint. Lehetnek ekvivalensek, azonos nyelvtani jellemzőkkel bírnak, képesek megegyezni egy témával, és egy mondatban felsorolhatók. Általában az ilyen műveleteket ugyanaz az objektum hajtja végre egy meghatározott időpontban. Ezek szerkezetükben nem bonyolult mondatok, követik az egyszerű mondatképzés általános szabályát, és általában nem okoznak nehézséget: Velünk táncolt és nevetett, mint még soha. (Úgy táncolt és énekelt velünk, mint még soha.)

Különbségek az összetett és az egyszerű mondatok között

A mondatban szereplő műveletek is lehetnek egyenértékűek, de külön objektumok hajtják végre őket. Egy ilyen mondatnak két alanya és predikátuma lehet, amelyek jelentésükben függetlenek egymástól. Vagyis egy mondatnak két olyan része van, amelyek kötőszóval kapcsolódnak egymáshoz, ahol az egyik rész nincs alárendelve a másodiknak. Ebben az esetben a mondat mindkét része két független egyszerű mondatot képvisel, amelyekre egyetlen szabály vonatkozik az ilyen konstrukciók felépítésére, és összetettnek nevezzük: Megcsinálja a projektjét, és a főnöknek tetszik. (Befejezte a projektet, és a főnökének tetszett.) Más szavakkal, az összetett angol mondatok bizonyos szintaktikai formációk, amelyek több mondatot egyesítenek. A benne szereplő mondatok jelentésükben nem függetlenek és teljesek, és egymással összefüggő elemeket képviselnek, amelyek egy egész összetett mondatban kiegészítik egymást. Ritka esetekben eltérő természetű cselekvések vonatkozhatnak ugyanarra a témára, majd ezt a témát ismét megemlítik. Így két mondat jön létre alanyokkal és állítmányokkal egy részeként: Andrew szereti a munkáját, és mindent megtesz, amire szüksége van. (Andrew szereti a munkáját, és bármit megtesz.)És néha egy konkrét témáról és cselekvésről beszélünk, de más fókuszban: Gyűlöli őt, de nem gyűlöli őt. (Gyűlöli őt, de őt nem.)

Összetett és összetett mondatok

Az összetett mondatokat általában összetett és összetett mondatokra osztják. A felosztás az egyetlen összetett mondattá egyesített mondatokon belüli szemantikai kapcsolatok különbségein alapul. Az egyenlő, homogén struktúrákat esszé segítségével kombinálják egymással. Az alárendeltség az egyenlőtlen részekből álló mondatokat köti össze, ahol az ember kiegészítésként, meghatározásként, körülményként hat. Az alárendeltség szorosabb kapcsolatot jelent a kifejtett gondolat egyes részei között, mint egy esszé.

Összetett mondatok különböző típusú összefüggésekkel

Az ilyen szerkezetek egyszerű mondatokat egyesítenek magukban különféle szintaktikai eszközökkel: lexikális és frazeológiai elemek, intonáció, kötőszavak és rokon szavak. Ezt a mondatban lévő szavak sorrendje, valamint az igeidők és hangulatok megfelelő használata szabályozza. Az ilyen mondatok jellemzői a következő rokon szavak és kötőszavak jelenlétének köszönhetőek.

Kötőszók összetett mondatokban

• de - de, de;
• és - a, és;
• bár - bár;
• mert - mert;
• vagy vagy;
• azonban - azonban, mégis;
• mikor - mikor;
• ha ha;
• still – still;
• mindazonáltal - mégis;
• műsor.

Az összetett mondaton belüli egyszerű mondatokat általában vessző választja el, és a kötőszó elhagyható: Kinyitotta az ablakot, a nő megköszönte. (Kinyitotta az ablakot, a nő megköszönte.) Az összetett mondatok céljukban különböznek, például különböző fontosságú cselekvéseket tartalmazhatnak, amikor az egyik esemény a fő, a másik pedig másodlagos, vagyis a főtől függ, és alárendeltje.

Két alapelv az összetett mondatok felépítéséhez

Az angol nyelvtanban két alapelv alapján állítanak össze összetett mondatokat, amelyek egy vagy több eseményt írnak le: egy összetett mondat és az ige személytelen alakjának használatával. Ez azt jelenti, hogy ha egy műveletet egy alárendelt záradékban hajtanak végre, az másodlagos, és ezért a főmondat műveletétől függ, ami azt jelenti, hogy összetett építési módszerről beszélünk: Látok egy srácot, aki kutyát sétáltat. (Látok egy srácot, aki a kutyáját sétáltatja.) A mellékmondat, amelynek tárgya és állítmánya is van, továbbra sem létezhet önállóan, mivel olyan szerkezetű, hogy kiegészítse a főmondatban foglalt információkat.

Építés az ige személytelen alakjával

Az összetett mondatok felépítésének második módja az ige személytelen formáinak köszönhetően lehetséges. Ezek közé tartozik: a gerund (The Gerund), az első és a második típusú participle (The Participle) és az ige kezdeti formája - az infinitivus (The Infinitive). Minden képlet a legelején infinitivus formájú, és bizonyos idejű jellemzőkkel rendelkezik, amelyek szerint a mondatban használatosak, és aktív vagy passzív hangjuk van (Active/Passive Voice). Az ige kezdeti formájának nincsenek jelei, hangulata, személye vagy száma, ezért a mondatban egy névleges állítmány része lehet, és másodlagos cselekvést jelenthet, de soha nem működik önálló állítmányként. A forma I. (-ing végződésű) és II. részese (amelynek az -ed végződése vagy az ige harmadik alakja) lehet egy névleges állítmány része, vagy önálló nyelvi egységként használható. Az infinitivus, mivel a névleges állítmány szerves része, olyan mondatokban használatos, amelyekben a modális igék után a formulák jelentésének már kialakult jelei vannak. Példa erre az aktív határozatlan infinitív mondata: Ezt a feladatot jövő hétfőig kell elvégeznie. (Jövő hétfőig kell teljesítenie a feladatot.) Az infinitivus passzív határozatlan vagy aktív folyamatos jellemzőkkel rendelkezik. Például:

• te esetleg lenni látott ez film már. (Bizonyára láttad már ezt a filmet.);
• Őezúttal biztosan zongorázik. (Ilyenkor biztosan zongorázik.)

Az összes megadott időjel-példa, amely ebben az esetben a Jelenhez kapcsolódik (jelen idő), saját képlet származékait képezi. Fontos megjegyezni, hogy az egyes konkrét műveletek leírásánál, legyen az fő vagy másodlagos, a már meglévő hét képletből kell kiindulni. Egyszerűen fogalmazva, egy angol mondatban szereplő bármely művelet csak szigorúan a fenti képletek egyikével írható le.

Egy összetett mondat felosztása több egyszerű mondatra

Minden modern nyelv alapvető eleme az az elve, hogy egyszerű mondatokat kell alkotni, amelyek egy fő cselekvést írnak le. Így minden többszótagú művelet, amely egy helyzetet ír le, teljesen megfelelő, ha egymást követő egyszerű kifejezések formájában használjuk. Kiváló példa az összetett mondatok használatára a következő üzenet: „Az Ön bizottsága által rendelkezésünkre bocsátott információk gondos áttanulmányozása után bizottságunk egyöntetűen arra a következtetésre jutott, hogy mivel az Ön által az anyagban felvetett kérdések összességében nem jelentős hatással van a térség jelenlegi helyzetének megoldására, akkor pillanatnyilag átmenetileg el kell utasítanunk a végső válaszról szóló döntést egy megfelelőbb pillanatig, bár a megfontolásra kapott kérdések nagyon hasznosak lehetnek különböző megoldások megoldásában. a régióban a közeljövőben felmerülő problémák.” Ez az üzenet több rövid mondatra bontható. Így az előző nyilatkozat a következő formát ölti: „Az Ön bizottsága anyagokat bocsátott a bizottságunk elé. Szakbizottságunk alaposan áttanulmányozta azokat. Az anyagban Ön felvet bizonyos kérdéseket. A bizottság egyöntetűen arra a következtetésre jutott, hogy általában a szempontok felvetette nem tudja jelentősen befolyásolni "a régió helyzetét. A döntés meghozatalát a következő alkalmasabb pillanatra halasztották. A bizottság tagjai megjegyezték, hogy ezek a kérdések a közeljövőben még hasznosak lehetnek egy bizonyos problémakör megoldásában".

Eredmények

A fenti példa világosan megmagyarázza, hogy angolul a helyzetek az első és a második változatban is leírhatók. De a legegyszerűbb és legérthetőbb természetesen a második módszer. Ezenkívül a helyzet leírásának módja gyakran a beszélőn múlik. Itt figyelembe kell venni a környezeti feltételeket és a beszélő beszédképességét is. És maguk a beszédképességek, amint ismeretes, minden embernél eltérőek, még az anyanyelvükön is.