A Nagy Honvédő Háború Győzelem Napjának megünneplésének szentelt kvíz „Mi vagyunk az Ön örökösei, Győzelem! „Sniper” című kvíz „A nagy győzelmi játék lépései”

Marina Belousova
A Nagy Honvédő Háború győzelmének napjának megünneplésének szentelt kvíz „Mi vagyunk az örökösei, győzelem!”

Cél: Gyermekek megismertetése hazánk történelmi múltjával.

Feladatok:

1. Erősítse meg az ötleteket arról Nagy Honvédő Háború, annak hősei és hőstettei;

2. Hozzájárulni az óvodáskorú gyermekek hazafias neveléséhez, a népük iránti büszkeség, katonai érdemeik kialakulásához;

3. Erősítse erkölcsi érzéseit és tiszteletét a védők iránt Haza világháborús veteránok, elesett katonák emlékére.

A kvíz folyamata:

Vezető: Az arcok felragyognak az örömtől

Ezen a ragyogó májusi reggelen!

Madarak repülnek az ablakon kívül,

A lombozat gyöngyházként csillog.

Veteránoknak szegfűt adunk,

A bátor harcosokra emlékezünk,

Nem felejtjük el a bravúrt nagy

Nagyapáink és apáink!

Vezető: Jó napot kedves barátaim! Jelentős nap a mai...

Nap Győzelem..."Könnyekkel a szemekben az öröm..." Ezen a napon emlékezünk a harctereken maradókra, gratulálunk az életben maradt veteránoknak Nagy Honvédő Háború, aki a végsőkig kiállt, hogy békés égbolt alatt élhessetek, ne rezzenjetek meg a gránátrobbanásoktól. Ma azoknak a hősöknek köszönhetünk, akik harcoltak, meghaltak és túlélték, amikor lehetetlennek tűnt a túlélés. Ezért május 9-e a legfényesebb és legjelentősebb ünnep: Hazánkban 70 éve nem volt ilyen háborúk.

Ma ebbe a terembe gyűjtöttük önöket, és dirigálni szeretnénk kvíz, a Nagy Honvédő Háború győzelmének 70. évfordulója alkalmából. Végig vetélkedők versenyeken veszel részt, ezek teljesítéséért csillagjelzőket kapsz, válaszaidat pedig zsűri értékeli.

1. A csapatok köszöntése (név, mottó).

2. Bemelegítés "Dopd le a gépet". Résztvevők vetélkedők(2 résztvevő minden csapatból) felváltva kínálják "ki ütni" sík, és teljesítse a ráírt feladatot. A zsűri hárompontos rendszerben értékeli a résztvevők válaszait. Nemcsak a válasz helyességét, hanem teljességét is értékelik. A bemelegítés végén a csapatok csillagjelzőket kapnak a szerzett pontok száma alapján.

2) Szimbólummá vált zenemű Nagy Honvédő Háborúés világhírre tett szert ( "Szent háború» Zene: A. Alekszandrov, szöveg: V. Lebegyev-Kumach).

3) Hol közben Kitört a Nagy Honvédő Háború"Az élet útja"és miért hívták így? (Ladoga-tó).

4) Hány napig tartott Leningrád ostroma? (872 nap).

5) Mi volt a neve a partizánok által indított hadműveletnek, amely megbénította az ellenséges vonalak mögötti közlekedési kapcsolatokat? ( "Vasút háború» ).

6) Hogy hívják azt a pilótát, aki a láb amputációja után újra repülni kezdett, és az Orel melletti csatában lelőtt 3 fasiszta gépet (Alexey Petrovics Maresyev).

7) Milyen csatában kezdődött a második világháború fordulópontja? (Sztálingrádi).

8) Ki volt a szovjet csapatok legfőbb parancsnoka a második világháború alatt? (Joseph Vissarionovich Sztálin).

9) Mikor és hogyan történt a németek első jelentős veresége a második világháborúban? (Moszkvai csata).

10) Mi volt a német magatartási terv neve? háború a Szovjetunió ellen? (Barbarossa terv).

11) Hogy hívták a Szovjetunió hősét, aki a nácikkal vívott csatában testével eltakarta egy géppuska-bunker üregét? (Alexander Matrosov).

12) Ki kitűzte a Vörös Zászlót győzelem a Reichstag felett? (Alexey Berest, Mihail Egorov és Meliton Kantaria).

3. Házi feladat.

- Versmondó verseny: vers, dramatizálás kb háború, a Napról Győzelem, hőstettekről, a második világháború hőseiről stb.

Album egy veteránról (veteránok) világháború.

4. Kapitányok versenye "Gyűjts egy képet". A csapatkapitányokat arra kérik, hogy gyűjtsenek egy képet – a hős város képét, és nevezzék el. A feladat teljesítésének gyorsaságát és helyességét a zsűri értékeli, melynek eredménye alapján a csapatok megfelelő számú csillagot kapnak.

Leningrád

Szevasztopol

Volgográd (korábban Sztálingrád)

Murmanszk

5. Verseny "Csomagolj be egy katona táskát". A csapat tagjait arra kérik, hogy gyűjtsék össze a képeken látható összes tárgyat, amelyre egy katonának szüksége van egy hadjárat során, és tegyék egy zsákba. A verseny eredményeit zsűri értékeli.

6. Verseny "Nevezd meg a hadsereg ágát". A csapat tagjait arra kérik, hogy azonosítsák és nevezzék meg a képek alapján a harcban részt vevő csapattípusokat Nagy Honvédő Háború. Résztvevő vetélkedők Az első ember, aki felemeli a kezét, minden helyes válaszért csillagot kap csapatának.

Lovasság

Légierő

Páncélos erők

Tengeralattjárók

Kémiai erők

Műszaki csapatok

Vasúti csapatok

Híradó csapatok

7. Verseny "fejezd be a közmondást". Résztvevők vetélkedők Javasoljuk a híres közmondások befejezését háború. Az első gyermek, aki felemeli a kezét és helyesen válaszol a kérdésre, csillagot kap csapata számára.

Álljatok össze a békéért - (nem lesz háború)

- A háborút jó hallani, (igen, nehéz látni)

A harcos harcol (és a gyerekek gyászolnak)

Tartsa szárazon a port (fogsz legyőzhetetlen)

Akar megnyerni a háborút -(Munka kétszeresen)

A katona közel van... (hajol meg előtte)

Az ellenség lakomázni akart (és szomorkodnom kellett)

orosz katona (nem ismer akadályokat)

Moszkvába tankokon, (és Moszkvából szánon)

Élni a világban (ne feledkezz meg róla háború)

A fasiszta szem Moszkvát látja, (igen fáj)

A bátor katonának (és egy gránátkesztyű)

8. Jutalmazás.

Vezető: Kedves barátaink! kvíz, a Nagy Honvédő Háborúnak szentelték. Minden feladatot elvégeztünk, minden kérdésre választ kaptunk, és itt az ideje összegezni az eredményeket. Számoljuk meg, melyik csapatnak van a legtöbb jelzője! (Számolja meg a tokeneket, válasszon csapatot - győztes. A csapattagok az oktatási osztály vezetőjétől oklevelet és ajándéktárgyakat kapnak.)

Az elérési út győzelem. 20 millió szovjet ember halt meg ebben háború. De eljött a tavasz, 1945 tavasza. Itt van, a régóta várt ünnep - a győzelem napja. És azért, hogy ezt ünnepeljük nyaralás a békés égbolt alatt, tartozunk ezzel védőinknek – veteránoknak és elesett katonáknak, akik már nincsenek közöttünk.

Átment háború, a szenvedés elmúlt,

De a fájdalom hívja az embereket.

Gyerünk, gyerekek, soha

Ne feledkezzünk meg erről!

Minden résztvevő vetélkedők egy dalt adnak elő"Nap győzelem» (zene: D. Tukhmanov, szöveg: V. Haritonov).

Publikációk a témában:

Szórakozás a Nagy Honvédő Háborúban aratott győzelem 70. évfordulójára „Győzelem, fényes tavaszi nap!” (idős óvodás korú) Szórakozás a Nagy Honvédő Háború győzelmének 70. évfordulója alkalmából. Idősebb óvodás kor. Célok: érzések ápolása.

Városunk évente rendez színházi fesztivált az óvodák körében. Ebben az évben volt egy téma a második világháborúnak szentelve. Az ötlet valahogy azonnal jött.

„Gyermekek a háborúról” projekt a Nagy Honvédő Háborúban aratott győzelem 70. évfordulójára Szeretném, ha a gyerekek tudnának arról a nagy háborúról, amikor dédapáik és nagyapáik megvédték a hazát. Ha nem lenne az a nemzedék, amelyik nem harcolt önmagával.

A „Mi vagyunk a győzelem dédunokái” projekt, amelyet a Nagy Honvédő Háborúban elért győzelem ünneplésének szenteltek A PROJEKT TECHNOLÓGIAI TÉRKÉPE (ÚTVÉNY) Téma (projekt, rendezvény): „A győzelem dédunokái vagyunk” projekt, amelyet a Nagy Honvédő Háborúban elért győzelem ünneplésének szenteltek.

Pozíció
a múzeum történelmi és helytörténeti vetélkedőjéről
"Égő évek emléke"

1. Általános rendelkezések

2015. május 9-én van a 70. évfordulója a szovjet nép győzelmének napjának a Nagy Honvédő Háborúban.
A permi rétegelt lemezgyár építői és munkásai, községünk lakói között sok volt a Nagy Honvédő Háború résztvevője és a hazai frontmunkás. A fasizmus elleni harcban az egész országgal együtt jelentősen hozzájárultak a győzelemhez.
A Nagy Honvédő Háború minden résztvevőjének generációk emlékezetében kell élnie. Így volt ez régen. Ennek most így kell lennie. Kötelességünk a győztesek nemzedéke iránt, hogy megőrizzük a Nagy Honvédő Háború történelmi emlékét, hogy egyetlen halott katonát se hagyjunk a feledés homályába, és hálával adózunk a háború és a munkafront élő veteránjainak a hősi bravúrért. a Nagy Honvédő Háború.
Az „Égő évek emlékezete” történelmi és helytörténeti vetélkedőt a Nagy Honvédő Háború győzelmének 70. évfordulójának szentelték, és célja, hogy ösztönözze a lakosságot szülőföldjük történelmének megismerésére és a lakosság hazafias nevelésének elősegítésére.
Az „Égő évek emlékezete” című történelmi és helytörténeti vetélkedőről szóló jelen szabályzat határozza meg a vetélkedő lebonyolításának és lebonyolításának, valamint az eredmények összesítésének és a nyertesek díjazásának rendjét.

2. Kvíz résztvevői

A vetélkedőn az uráli városi település minden lakója részt vehet.
Egyéni és kollektív alkotásokat egyaránt elfogadunk.

3. Kvízszervezők

A vetélkedőt az Uráli Városi Település Igazgatósága és az „Urali Történeti és Helyismereti Múzeum” önkormányzati költségvetési intézmény szervezi.
A vetélkedő megszervezésére és eredményeinek összegzésére Szervező Bizottság jön létre.
A vetélkedő szervezőbizottsága:
kihirdeti a vetélkedő feltételeit, menetét és indulását;
független bizottságot hoz létre a jelölt anyagok megvizsgálására;
szervezi a díjátadó ünnepséget.
A vetélkedő megszervezését és a nyertesek díjazását az Uráli Városi Település Igazgatósága és az Uráli Történeti és Helyismereti Múzeum finanszírozza.

4. A kvíz céljai és célkitűzései:

Felkeltheti az érdeklődést a szülőföld története és csodálatos népe iránt;
a hazaszeretet, a kis szülőföld iránti büszkeség és a sorsában való részvétel érzésének aktiválása;
lehetőséget biztosítanak a résztvevőknek, hogy kifejezzék magukat szellemi és kutatási tevékenységekben.

5. A kvíz időzítése

6. A vetélkedő résztvevőivel szemben támasztott követelmények

A kvízkérdésekre adott válaszok elkészítése során a résztvevők felhasználhatják a helytörténeti szakirodalmat, médiakiadványokat, a könyvtári és múzeumi gyűjteményben tárolt dokumentumokat, az internetet és egyéb forrásokat.
A kvíz résztvevőinek munkájának értékelésekor a következőket veszik figyelembe:
Oroszország és a Káma régió történelmének ismerete, lakosainak és munkáscsoportjainak a Nagy Honvédő Háború alatti kizsákmányolása;
a válaszok pontossága és teljessége;
az összegyűjtött anyag felhasználásának és bemutatásának képessége;
új arcok bemutatása, akik méltó módon járultak hozzá a szovjet nép náci Németország feletti győzelméhez.

7. Az alkotások benyújtásának menete

A válaszokat nyomtatott vagy elektronikus formában nyújtják be, és csatolhatók fényképek (aláírással és címmel), dokumentumok másolatai, grafikák és egyéb elemek.
A válaszokat a következő címre küldjük: Uralsky falu, st. Moskovskaya, 1a vagy e-mailben [e-mail védett]
MBUK "Ural History and Local Lore Museum",
telefon: 5-19-80.
A válaszadás határideje 2015. március 15.
A válaszokhoz mellékeljük a kvíz résztvevőinek szánt kérdőíveket.

Résztvevő űrlap

Vezetéknév, keresztnév, családnév (osztály, csoport)
Kor
Tanulási hely (oktatási intézmény neve, osztály, tanfolyam)
Munkavégzés helye, pozíciója
Lakcím
telefon
Email cím
Egyéb információ (a résztvevő saját belátása szerint)
dátum
"___" _______________ 2015

8. A nyertesek összegzése és díjazása

A vetélkedő eredményeit a Szervező Bizottság összesíti 2015. március 16-tól március 24-ig.
A vetélkedő nyerteseinek jutalmazására okleveleket és díjakat állítanak fel a nyertesek és díjazottak számára.
A vetélkedő eredményeit közzéteszik a versenyszervezők honlapján és a médiában.
Szervezőbizottság a Múzeum „Égő évek emlékezete” történeti és helytörténeti vetélkedőjének előkészítésére és lebonyolítására
A szervezőbizottság elnöke:
Pastukhova T.A. – az MBUK "UI-KM" igazgatója
Alelnöke:
Reshetnikova A.V. - az Uráli Állami Vállalat helyettes vezetője
A szervezőbizottság tagjai:
Abramova E.A. – az MBUK „UI-KM” főgondnoka
Lyalina O.V. – az MBU „DKi S” ifjúságpolitikai módszertana, Uralsky.

Kvíz „Égő évek emléke”

1. Milyen szavak fejezték be a szovjet kormány felhívását a náci Németországgal vívott háború 1941. június 22-i kezdetéről?
2. Hazafias dal, amely egyfajta himnusz lett a Haza védelmében. Nevezze meg a szerzőit.
3. A Szovjetunió hőse - a Szovjetunió legmagasabb fokú megkülönböztetése. A legmagasabb fokozat, amelyet az ellenségeskedés során, illetve kivételesen békeidőben tett bravúrért vagy kiemelkedő érdemért kapnak. A nytveniek közül melyik kapta meg ezt a magas katonai rangot? Mit tudsz róluk?
4. A háború hat résztvevője, a falu lakói részesültek ezzel a renddel. Ő volt az első a Szovjetunió díjrendszerében. Milyen rend ez? Mikor alapították és mire ítélték oda? Mit tudsz honfitársainkról, e rend birtokosairól?
5. Nevezze meg a legmagasabb katonai érmet a Szovjetunió kitüntetési rendszerében! Minek díjazták? Hány háborús résztvevő, falunk lakosa részesült ezzel az érmével?
6. Az 1945. június 24-i Győzelmi Parádé csúcspontja a 200 zászlóvivő felvonulása volt, akik fasiszta transzparenseket dobtak a mauzóleum lábánál lévő speciális emelvényre.
A zászlóvivők egyenruhájának melyik elemét égették el ezzel az emelvénnyel a felvonulás után?
7. Perm városában, egy magas gránit talapzaton a híres „T-34” harckocsit helyezték el, amely az uráli katonai és munkás bravúrok emlékművévé vált. A sztélé a 10. uráli önkéntes harckocsihadtest permi harckocsidandár katonáinak útját jelzi. Hol található ez az emlékmű?
8. A háború alatt Nytva városában volt a 3955-ös számú evakuációs kórház, mely épületben és mennyi ideig működött ez a kórház?
9. 1943-ban a Nytva város oktatási intézményének diákjai és alkalmazottai magas kormánytáviratot kaptak, amelyben a következő szavak álltak: „Kérjük, továbbítsák a diákoknak és az alkalmazottaknak …………. testvéri üdvözletem és hálám a Vörös Hadseregnek. I. Sztálin." Kinek és miért címezték ezt a táviratot?
10. Melyik katonai egység alakult Nytva városában a Nagy Honvédő Háború idején?
11. „Kishúga volt a neve” – így nevezte T. M. Slotina cikkét a Nagy Honvédő Háború egyik résztvevőjéről, az uráli városi település 96 éves lakosáról. Kiről beszélünk?
12. Mikor avatták fel Uralszkijban a „Dicsőség 1941-1945 hőseinek” emlékművet? Kinek volt joga eltávolítani a fedelet, amikor kinyitották? Mit tudsz erről a személyről?
13. Hogyan hívták a Ladoga-tavat Leningrád ostroma idején? Miért? Nevezzen meg falunk egy lakosát, aki a Leningrádi Fronton harcolt és „Leningrád védelméért” kitüntetést kapott!
14. Moszkva védelme során váltak híressé a legendás Panfilov-hadosztály harcosai. Milyen mértékben járultak hozzá a főváros védelméhez? Nevezze el: "Panfilov embere az Uralból".
15. „A katona, akiből történész lett”... T. M. pontosan így nevezte. Slotin 2004-ben interjút készített ezzel a háborús résztvevővel. Kiről beszélünk? Mit tudsz erről a személyről?
16. Maga a Tien Shan legmagasabb csúcsát 1946-ban nevezték el a háború végének tiszteletére. Hogyan?

A Nagy Honvédő Háború fegyverei.

Az ellenség legyőzéséhez bátorságra, katonai készségekre és arra van szükséged, hogy mit használsz az ütéshez. A harmadik összetevő - fegyverek - nélkül az első kettő - bátorság és ügyesség - nem jelent olyan sokat. A harcban a legbátrabb, legképzettebb férfiakat megölik, ha rosszul vagy nem kellően felfegyverkeznek.
1. Ezt a hazai közepes harckocsit a legjobbnak ismerték el a Nagy Honvédő Háború idején. Mesélj róla.
2. A háború alatt a németek ezt a szovjet repülőgépet „repülő tanknak” nevezték. Miért?
3. Mi a híres TT pisztoly rövidítése?
4. A háború alatt nemcsak az emberek, hanem a hajók is hősök voltak. Leningrád ostroma alatt a német repülőgépek dühös vadászatot indítottak erre a hajóra, de minden megpróbáltatásból becsülettel kijutott. 1943-ban a Vörös Zászló Renddel tüntették ki katonai tetteiért. Mi volt ennek a hajónak a neve?
- "Bodriy" romboló
- "Varyag" cirkáló
- "Kirov" cirkáló
- "Hurricane" járőrhajó.
5. 1941. július 14-én délután a 20. hadsereg egyik védelmi szektorában az Orsától keletre fekvő erdőben tüzes lángok csaptak fel az égre, szokatlan üvöltés kíséretében, teljesen eltérően a tüzérségi lövésektől. A németeket szó szerint megdöbbentette ez a tüzes tornádó egy olyan fegyvertől, amelyet nem értek, és pánikszerűen rohantak. Ezt a rakétarendszert az oroszok „csodafegyverének” nevezték.

Tények, események, emberek. 1941 - 1945. Kvíz közép- és középiskolásoknak.

Szerző. Podolskaya Irina Aleksandrovna, orosz nyelv és irodalom tanára, KSU „4. sz. középiskola”, Semey
Közlemény. A kvízkérdések a Nagy Honvédő Háborúban elért győzelem 70. évfordulójára vonatkoznak közép- és középiskolás diákok számára. Természetesen az órákra vagy tevékenységekre szánt korlátozott időn belül nem lehet majd minden kvízanyagot felhasználni. Ne próbáljon meg minden kérdést feltenni egy rendezvényen, órán, és végignézze az összes elkészített fotóalbumot, a rendezvények szervezői maguk döntik el, hogy ebben a szakaszban mi a nagyobb jelentőségű és értékesebb diákjaik számára.
Cél. A hazaszeretet, a tanulók állampolgári álláspontja, a szeretet, a történelmi múlt iránti felelősség, a szülőföld iránti büszkeség ápolása, a népek közötti barátság fenntartása.
Feladatok:
- a nagy és kicsi Szülőföld iránti állampolgári álláspont és felelősségtudat kialakítása;
-a fiatalabb generáció kommunikációs tulajdonságainak fejlesztése, a tolerancia és az interetnikus kommunikáció kultúrájának ápolása;
- érdeklődést és tiszteletet ébreszteni a családi örökségek iránt;
-javítani kell az elsődleges forrásokkal, szépirodalmi és internetes forrásokkal való munkavégzés képességét.
A tevékenység típusa- tanórán kívüli tevékenység.
Felszerelés: multimédia installáció, számítógép, interaktív tábla, rendezvény bemutató, mágnestábla, kamera.
Iroda dekoráció: könyvkiállítás, fotókiállítás, kiállítás a 30. gárda vörös zászlós rigai lövészhadosztályának múzeumi relikviáiból; plakátok.
Előzetes munka:
- a Győzelem 70. évfordulója alkalmából versenyt szervezni és lebonyolítani a legjobb kérdésekre/kvízekre az 5-9. osztályos tanulók körében;
- dalokat rögzíteni a háborúról, egy perc csend;
- prezentációt készíteni a tanár megnyitó beszédéhez;
- oklevelet készíteni és kinyomtatni a kifejező olvasási verseny és vetélkedők nyerteseinek.

Magyarázat. Az elmúlt évek eseményeit elemezve arra a következtetésre jutottam, hogy mind a „Hóljunk a jeles évek előtt...” expresszív felolvasóversenyt, mind a „Tények...” vetélkedőt egyszerre meg lehet szervezni és megtartani. nap. Események. Emberek". Az expresszív olvasási versenyek megrendezésekor jobb, ha a tanulók azonnal kihirdetik a verseny eredményét, de esetenként akár 30-40 percet is igénybe vehet az eredmények összesítése. Miért? Szükséges az eredmények megbeszélése, bizonyítványok aláírása... Fárasztó a hallgatóknak a várakozás, ezért javaslom ilyenkor egy vetélkedő megtartását. Amikor a gyerekek egy vetélkedőre készítenek kvízkérdéseket, akkor szüleik, idősebb testvéreik segíthetik őket, könyveket, internetes forrásokat lapozhatnak, és az adott témában a legjobb vagy eredeti, hozzáértő, mély kérdéseket nyerhetik meg. A kvíz során pedig megmutathatják, milyen mélyen tanulmányozták és megértették ezt a témát, és nyertesek lettek. A vetélkedőknek sokféle formája van: lebonyolíthatja kérdés-felelet formájában, csoportmunkát szervezve; A4-es formátumban kérdéseket készíthet, és azonosíthatja az egyéni nyerteseket; A kvízkérdéseket elkészítheti a Microsoft Office Excel programban, így nem kell több időt szánnia a nyertes azonosítására, és egy ilyen kvíz megszervezése lehetővé teszi, hogy nagyobb számú diákot vonjon be. A kérdések tematikus csoportokba vannak csoportosítva, így a tanár kiválaszthatja azokat a kérdéseket, amelyek megfelelnek az esemény életkorának vagy céljainak.

A kvíz felépítése:

1.Dátumok és számok. Feladat: Tesztelje a tanulók tudását a Nagy Honvédő Háború történetéről.
2.Kazahsztán a Nagy Honvédő Háborúban. Feladat: bővítse a tanulók tudását Kazahsztánnak a nagy győzelemhez való hozzájárulásáról.
3.Emberek. Események. Feladat: megtudja, mennyire ismerik a diákok a Honvédő Háború hőseit.
4.Kifejezések. Feladat: megtudja, hogy a tanulók ismernek-e néhány olyan kifejezést, amelyek a háború alatt váltak jelmondattá.
5.Háború versekben és dalokban. Feladat: a tanulók ismereteinek elmélyítése, bővítése, irodalom és történelem kapcsolatának bemutatása.
6. Tények és események. Cél: a diákok érdeklődése a történelmi események és tények tanulmányozása iránt; tanuljon meg dolgozni dokumentumirodalommal és elsődleges forrásokkal.
Tanár. 70 év telt el attól a naptól, amikor aláírták Németország teljes és feltétel nélküli megadásáról szóló okiratot. Évszázadok múlnak el, de az emberiség emlékezetében soha nem halványul el a szovjet nép bravúrja, amelyet az anyaország és az egész világ szabadsága és függetlensége nevében vittek véghez.

Kvíz

Dátumok és számok

1. Hány napig és hány éjszakáig tartott a Nagy Honvédő Háború?
Válasz. 1418 nap.
2. Hány felvonulás zajlott a Vörös téren a Nagy Honvédő Háború alatt.
Válasz. 3: 1941. november 7., 1945. május 1., 1945. június 24.
3. Mikor volt az első Győzelmi Parádé a Vörös téren a náci Németország veresége tiszteletére?
Válasz. 1945. június 24.
4. Melyik évben gyújtották meg az Öröklángot az Ismeretlen Katona sírjánál Moszkvában?
Válasz. 1967.
5. Mennyi ideig tartott Leningrád ostroma?
Válasz. 872 nap.
6. Hány napig tartott egyetlen ház védelme, amely a sztálingrádi védők bátorságának szimbólumává vált?
Válasz. Pavlov házának védelme 58 napig és éjszakán át tartott.
7. Hány város kapta meg a „Hősváros” címet?
Válasz. 12 város, 1 hősvár – Bresti erőd.
8. A német csapatok 250 napot töltöttek a város elfoglalásával, a szovjet csapatok pedig 1944-ben 5 nap alatt felszabadították. Melyik városról beszélünk?
Válasz. Szevasztopol.
9. Nevezze meg a megszállók által elpusztított legnagyobb várost! Ebben a városban két nap alatt 1300 házból 1290 égett le, mintegy 7 ezer lakos halt meg és égett le.
Válasz. Kryukovo városa, Csernigov régióban.
10. A tanúvallomások szerint ebben a táborban több mint 100 ezren haltak meg: 53 ezren a polgári megsemmisítő táborban, 46 ezren pedig a hadifogolytáborban. Milyen haláltáborról beszélünk?
Válasz. Salaspils haláltábor.

Kazahsztán a Nagy Honvédő Háborúban

1. Melyik gyarmati országhoz kellett volna Kazahsztánnak csatlakoznia a náci megszállók terve szerint?
Válasz."Nagy-Turkesztán".
2. Hány kazahsztán vett részt a Nagy Honvédő Háborúban?
Válasz. 1 millió 200 ezer.
3. Hány kazah nem tért haza a Nagy Honvédő Háború után?
Válasz. A frontról küldött 1,3 millió kazahból 410 ezren nem tértek haza.
4. Melyik városban alakult meg I. V. vezérőrnagy hadosztálya? Panfilova?
Válasz. Alma-Ata városában (ma Almaty).
5. Melyik várost védték méltóan és védték Panfilov emberei?
Válasz. Moszkva.
6. Hány települést szabadítottak fel Panfilov őrei?
Válasz. Több mint 250 település.
7. Nevezze meg azokat a puskás hadosztályokat, amelyek Szemipalatyinszk városában alakultak.
Válasz. A Suvorov-hadosztály 8. puskás Yampolskaya vörös zászlós rendje, a 30. gárda-puskás Rigai vörös zászlós hadosztály.

8.
Ki volt az első kazah nő, aki elnyerte a Szovjetunió hőse címet?
Válasz. Mansuk Mametova, a Kalinini Front 3. lövészhadserege 21. gárda-lövészhadosztályának géppuskása, őrvezető főtörzsőrmester.
9. Hány ellenséget pusztított el Aliya Maldagulova és Manshuk Mametova?
Válasz. 78; 91.

10. Hogyan és mikor halt meg Aliya Maldagulova?
Válasz.
11. A legendás pilóta, aki megismételte Gastello kapitány bravúrját?
Válasz. Elsőként A. Maslov legénysége döngölte és buktatta le égő gépét az ellenségre, köztük B. Beisekbaev is.
12. Melyik kazah állampolgár ismételte meg Alekszandr Matrosov bravúrját?
Válasz. Leningrád védője, Birzhanovics Bajmagambetov szultán bravúrt hajtott végre, megismételve A. Matrosov bravúrját, testével eltakarta egy ellenséges bunker nyílását.
13. Milyen bravúrért a háború alatt Abu Doszmukhambetov főhadnagy 1943. október 16-án posztumusz elnyerte a Szovjetunió hőse címet?
Válasz. Egy csomó gránáttal egy ellenséges tank lánctalpai alá vetette magát.
14. Hány tank vett részt a Berlin elleni támadásban a Komsomolets Kazahsztán harckocsioszlopból?
Válasz. 3 tank.
15. Milyen filmet forgattak 1943-ban Alma-Ata városában, ahonnan a Moszfilmet evakuálták, ezt a filmet plakátfilmnek is nevezik.
Válasz.„Ő védi a szülőföldet”, rendezte Friedrich Ermler.
16. Ki helyezte el a Győzelmi zászlót a Reichstag egyik ablakába? Válasz. R. Koshkarbaev és G. Bulatov volt az első, aki a Reichstag fölé emelte a Győzelmi zászlót.

Emberek és események

1. Ki volt a házigazda a Vörös téren 1941. november 7-én?
Válasz. Semyon Budyonny.
2. Milyen nevet kapott az 1945. június 24-én a Vörös téren megrendezett felvonulás?
Válasz. Győzelmi felvonulás.
3. Ki volt az első pilóta, aki éjszakai kost használt?
Válasz. Viktor Vasziljevics Talalikhin. 1941. augusztus 8-án egy ellenséges bombázó éjszakai döngöléséért a Szovjetunió Hőse címet kapta Lenin-renddel és Aranycsillag-éremmel.
4. Ezt a tábornokot 1945. február 18-án éjjel a mauthauseni koncentrációs táborban (Ausztria) mintegy 500 másik fogollyal együtt vízzel leöntötték a hidegben, és meghalt.
Válasz. A Szovjetunió hőse, Dmitrij Karbisev altábornagy. Eleinte hidegben leöntötték vízzel a foglyokat, majd meleg fürdőbe vitték őket, majd amikor a foglyok felmelegedtek, azokat, akik nem haltak meg a hirtelen hőmérséklet-változástól, a hidegbe vitték és újra leöntötték vízzel. ... D. Karbisev altábornagy a hajthatatlan akarat és kitartás szimbóluma lett.
5. Ki ő? A negyedik nő a Szovjetunió hőse és az első a Nagy Honvédő Háborúban: partizán, hírszerző tiszt, komszomoltag, a németek megkínozták és felakasztották.

Válasz. Zoya Kosmodemyanskaya - „Tanya”. 1. Ki, mikor és hol mondta a következő szavakat: „A mi ügyünk igazságos, az ellenséget legyőzik, a győzelem a miénk lesz!”
Válasz. A rádióban 1941. június 22-én Vjacseszlav Mihajlovics Molotov a néphez intézett beszédében beszélt.
2. Aki a következő szavakkal fordult Leningrád ostromlott városához:

Válasz. Dzhambul Dzsabajev (1846.02.16. – 1945.06.22). Dzhambul nyolc hónapig nem élte meg százéves évfordulóját. Alma-Atában temették el, abban a kertben, amelyet saját kezűleg termesztett.
3. Kié a legendás mondat: „Oroszország nagyszerű, de nincs hova visszavonulni: Moszkva mögöttünk van!”?
Válasz. A Nyugati Front 16. hadseregének 316. lövészhadosztálya 1075. lövészezred 2. zászlóalja 4. századának katonai biztosának, a hadosztály fiatalabb politikai oktatójának (almati lakos), a Szovjetunió hősének - Vaszilij Georgijevics Klocskov (1911-1941). Alekszandr Jurjevics Krivitszkij „Vörös Csillag” újságíró 1942. január 22-i cikkéből a „Körülbelül 28 elesett hős” vált ismertté. Ő volt az, aki először beszélt a Panfilov-hősök bravúrjáról, akik 1941. november 16-án megállították a német tankokat a Moszkva melletti Dubosekovói átkelőnél.
4. Kié a következő szavak: „Nem számít, hányan lógunk, nem tudod felülmúlni a mérföldköveket, 170 millióan vagyunk”?

Válasz. Zoja Kosmodemyanskaya partizán. Zoja sorsa Pjotr ​​Lidov „Tanya” című cikkéből vált ismertté, amely a Pravda című újságban jelent meg 1942. január 27-én.
5. Kié a szavak: „Nem cserélek katonát tábornagyra”?
Válasz. Ezt a mondatot állítólag Sztálin mondta ki, amikor értesült Hitler javaslatáról, hogy Paulus tábornagyot fiára, Jacobra cserélje. Biztosan ismert, hogy Jakov Iosifovicsot nem fogták el, hanem „bátor halált halt Szülőföldünk szabadságáért és függetlenségéért vívott harcokban”.

Háború versekben és dalokban

1. Melyik dalt nevezhetjük egyfajta himnusznak a Haza védelmében?
Válasz."Szent háború". V.I. szavai Lebdev-Kumacha, zeneszerző A.V. Alekszandrov. 1941. június 27-én adták elő először a Belorusszkij pályaudvaron, és egyszerre 5 alkalommal adták elő. 1941 októbere óta ez lett a legnépszerűbb dal.
2. Arról, hogy melyik dalról fog szólni a híres énekes: Sok igazság van benne - minden harcosnak van egy kedves nője, a legkedveltebb, a legkedveltebb, a gyászért, a szenvedésért, az elválásért, akitől bosszút áll az ellenségen. Később az énekes megkapta a „Leningrád védelméért” kitüntetést.

Válasz. A Nagy Honvédő Háború legelső lírai dala az „Egy kis kék szerény zsebkendő” volt, amely Klavdia Shulzhenko névjegykártyája lett, a szavak szerzője M. Maksimov volt.
3. K. Simonov „Várj rám” című versei alapján játékfilm készült. Hogy hívták, hol és mikor forgatták?
Válasz. A „Várj rám” című játékfilmet 1943-ban forgatta A. Stolper rendező az alma-atai Egyesült Játékfilmstúdióban.
4. Ki a szerzője a „Februári napló” című versnek, amely az ostromlott Leningrádról szól?

Válasz. Olga Bergolts.
5. Mi volt annak a falunak a neve, amelynek az 1941-ben önként jelentkező, a frontra vonuló Szergej Osztrovoj frontkatona dedikálja verseit. Milyen események kötődnek ehhez a faluhoz?
Válasz.„A hűség balladája” című vers, amely alapján a „Kryukovo falu közelében” című dalt írták. Zene: Mark Fradkin orosz filmzeneszerző. A dal a Vörös Hadsereg katonáinak bravúrjáról mesél Moszkva előtt, életük árán.
6. Ki a szerzője a versnek, és kinek ajánlják?

Válasz. Julia Drunina. „Zinka” költemény, 1944-ben. Egy katonatársa - a Szovjetunió hőse, Zina Samsonova - emlékének szentelték.
7. Idézze Konsztantyin Vansenkin „Aljosa” című versének sorait.
Válasz. Fehérül-e a por a mezőn/ Vagy a mennydörgő záporok zúgnak, Az Aljosa-hegy fölött áll,/ Bulgáriában orosz katona.
8. K. Vanshenkin írta az „Aljosa” című verset, de mi a neve K. Simonov versének, amelyben a fő lírai szereplőt Aljosának hívják?
Válasz. K. Szimonov nem ad konkrét címet a versnek, de mindenki az első strófa szerint „Emlékszel, Aljosa, a szmolenszki vidék útjaira...”
9. Ki írta a balladát egy anyáról, amelyben az anya a mellével próbálja eltakarni fiát, Alekszejt?

Válasz. Andrej Dementjev orosz költő
10. Melyik haláltáborról szól ez a dal?

Válasz. Ezt a dalt Hitler táborainak, különösen a salaspilsi haláltábor áldozatainak ajánlják. Ez a tábor lett az összes keleti megszállt terület központi tábora, amely 1941 októberétől 1944 nyarának végéig Rigától 18 kilométerre volt. Zeneszerző Alekszandr Timosenko, Eduard Kuziner, szöveg: Y. Golyakov

Tények és események

1. Ismeretes, hogy az 1945. június 24-én megtartott Győzelmi Felvonuláson elfogott transzparenseket és zászlókat hordtak a föld felé ferde helyzetben. Minden katona kesztyűt viselt. Mi történt a transzparensekkel és a kesztyűkkel?
Válasz. Valójában minden katona kesztyűben hordta a zászlókat, hogy a kezük ne érje a legyőzött ellenség zászlóit. A Vörös téren elégették a kesztyűt és az emelvényt, amelyre a transzparenseket dobták. A felvonulás után a legyőzött Németország zászlóit és zászlóit a Fegyveres Erők Központi Múzeumában helyezték el.
2. A németek arról álmodoztak, hogy egy oszlopban vonulnak fel a Kreml fehér falai mellett. A Nagy Honvédő Háború idején 1944 júliusában a németek egy oszlopának sikerült megvalósítania ezt az „álmát”. Milyen rovat volt ez?
Válasz. Német hadifoglyok oszlopa.
3. A Vörös Hadsereg sztálingrádi győzelme után német foglyokat vonultattak végig Moszkva utcáin. Utánuk pedig azonnal itatós teherautók haladtak. Mit jelképezett ez?
Válasz. Az ezeken az utcákon áthaladó német csizma által megszentségtelenített utcák megtisztítására „locsológépek hajtottak végig azokon az utcákon, ahol német katonák haladtak el, jelképesen megtisztítva Moszkvát a „szennyeződéstől”.
- Tudta-e, hogy 2011. május 28-án a volgográdi Csekisztszkaja téren avatták a bontókutyák emlékművét.
- Tudtad, hogy a Nagy Honvédő Háború frontjain a következők alakultak ki:

4. Az 1945. június 24-i Győzelmi Felvonuláson ezt a kutyát egy sztálinista felöltő karjában vitték. Miért vett részt ez a kutya díszkatonaként, és miért hordták, és miért nem vonultatták fel a „formációban”?

5. 1941-ben Moszkva védői élelmiszerhiányban szenvedtek, a súlyos fagyok az élelmiszereket porrá változtatták, a konzervek fogyasztásra alkalmatlanokká váltak. Milyen három étel mentette meg a katonákat az éhezéstől a háború alatt?
Válasz. Sertészsír, kekszet, alkohol.
6. Nevezze meg a legfontosabb okot, amiért nem adtak ki minden, a Nagy Honvédő Háborúban részt vevő rendet és érmet.
Válasz. Nem volt idejük parancsokat és érmeket kiadni.

7. Mi ennek a magaslatnak, városnak és csatának a neve?
Válasz. Mamajev Kurgan, Sztálingrádi csata, Sztálingrád városa/Volgográd.
Általánosítás. Senki sem tudja, mi vár ránk. Békés, gondtalan gyermekkor és becsületes öregség. Vagy talán újra fütyülnek a golyók, és hamuvá válnak a házaink? Nem! Szeretnék hinni és remélni, hogy nem fogjuk látni és átélni azt a gyászt és fájdalmat, amely apáink, nagyapáink és dédapáink, anyáink vállára nehezedett - mindazok, akik életük árán új életet adtak. .
Hajoljunk meg ezek előtt a nagyszerű évek előtt...

Összegzés.
A nyertes díjátadó ünnepsége. Véleménycsere. Önreflexió.
Köszönjük minden kollégának a részvételt.

Tudományos irodalom.
1. A Nagy Honvédő Háború. 1941 -1945: enciklopédia./ Ch. szerkesztő M.M. Kozlov – M.: Szovjet Enciklopédia, 1985. – 832 p. az illustól.
Irodalom.
1. Kumanev G.A. 1941-1945. Rövid történelem, dokumentumok, fényképek. – M.: Politizdat, 1983. – 238 p., ill. – (Szovjetek országa októbertől napjainkig).
2. Negrobov N.D., Potemkin P.I. A Szovjetunió Nagy Honvédő Háborúja 1941-1945. Fotóalbum. Kézikönyv tanároknak. M.: Nevelés, 1978. – 239 p. beteggel. Intellektuális játék 2. osztályos tanulóknak Mi? Ahol? Amikor?

Kvízek gyerekeknek és felnőtteknek a következő témában: Győzelem napja

Boldog... nem álmodunk torpedókról,
És a szirénák üvöltése nem ébreszt fel, mint akkor.
Polgárok vagyunk, akik ismerték a győzelmet
Olyan emberek szavaiból, akik elmúltak az évek során.

Bár nem vagyunk hősök, mint a nagyapáink,
Ne esküdjenek vérrel...
Győzelemre méltó generáció vagyunk
A hitért, a reményért és a szeretetért!
(A. Seremetyeva)

Moiseeva Julia Robertovna, 11. osztályos „A”
Tanulás helye: MAOU 25. számú középiskola, Balakovo
Az anyag leírása: Ezek a kérdések általános, közép- és középiskolás korú gyermekeknek és szüleiknek szólnak. Ez az anyag a tanárok számára is hasznos lehet.
Cél: tanulni, emlékezni és megszilárdítani a diákok tudását a Nagy Honvédő Háborúról.
Feladatok:
- tanulj, emlékezz a nagy háború kis katonáira
- fejleszti a memóriát
- érdeklődést és szeretetet ébreszteni a Nagy Honvédő Háború eseményei iránt
- emlékezzen a Nagy Honvédő Háború hőseinek tetteire
A kvíz előrehaladása.
1. szakasz. Kiről beszélünk!
1. Az őrségi lövészezred közkatona. 1943. február 27-én a Pszkov-vidéki Csernuski faluért vívott csatában testével eltakarta egy német géppuska-bunker rését, amely megakadályozta az előrenyomulást. (A. M. Matrosov)

2. 1941 novemberében a moszkvai régióbeli Petrishchevo faluban ezt a nőt elfogták a németek. Megkínozták, hogy titkos információkat tudjon meg. De nem mondott semmit, még a nevét sem. November 29-én kivégezték. Halála előtt csak egy mondatot mondott ki: "170 millióan vagyunk, nem tudod felülmúlni őket!" (Zoya Kosmodemyanskaya)
3. 1941. június 26-án ez a férfi a következő repülést hajtotta végre egy küldetésben. A bombázója eltalált és kigyulladt. Az égő gépet az ellenséges csapatok koncentrációjába repítette. Az ellenség súlyos veszteségeket szenvedett a bombázó robbanása miatt. Az elért bravúrért 1941. július 26-án posztumusz elnyerte a Szovjetunió Hőse címet. (Nikolaj Gastello)

4. ...1943 decembere volt. Az úttörő küldetésből tért vissza. A nácik elfogták a fiatal partizánt és megkínozták. Az ellenségnek a válasz a csend volt, a megvetése és gyűlölete, valamint az elszántsága, hogy a végsőkig harcol. Az egyik kihallgatás alkalmával a pillanatot megválasztva felkapott egy pisztolyt az asztalról, és pontból lőtt a Gestapo férfira. A lövés hallatán befutott rendőr is a helyszínen életét vesztette. Zina menekülni próbált, de a nácik utolérték...
A kínzás több mint egy hónapig tartott, de a bátor úttörő nem adta fel a többi földalatti harcos nevét. Az utolsó pillanatig kitartó, bátor és hajthatatlan maradt. 1944. január 13-án a börtönben lelőtték. (Zina Portnova)
5. A Nagy Honvédő Háború alatt a rohamezred parancsnoka 293 sikeres harci küldetést hajtott végre ellenséges hajók megtámadására és bombázására. 1942. október 23-án a parancsnoki feladatok kiváló ellátásáért megkapta a Szovjetunió Hőse címet. 1945. március 6-án posztumusz második Aranycsillag érmet kapott. (Nelson Georgievich Stepanyan)

6. 1941. november. Moszkvát ostromállapotba állították. Volokolamszki irányban, a Dubosekovói átkelő környékén I. V. Panfilov vezérőrnagy puskás hadosztályának 28 katonája harcolt a politikai oktató vezetésével.
Panfilov emberei saját életük árán nem engedték, hogy az ellenséges tankok Moszkva felé rohanjanak. A nácik 18 sérült és kiégett járművet hagytak a csatatéren.
Páratlan hősiességéért, bátorságáért és bátorságáért posztumusz megkapta a Szovjetunió Hőse címet. (Vaszilij Georgijevics Klocskov)

7. 1941 júniusa óta a Nagy Honvédő Háború résztvevője. Összességében a háborús években a főhadnagy több mint 100 harci küldetést hajtott végre, 2 ellenséges repülőgépet lőtt le személyesen (az egyiket kossal), 2-t csoportosan és egy megfigyelő léggömböt.
A Szovjetunió Hőse címet posztumusz 1942. június 6-án ítélték oda. (Aleksej Tyihonovics Szevasztyanov)

2. szakasz. Válaszolj a kérdésekre:
1. Hogy hívták Hitler náci vezért a náci Németországban? (Fuhrer)
2. Mikor és hol zajlott a legnagyobb tankcsata? (Prokhorovka közelében)
3. A város elfoglalására 1941-1942-ben a fasiszta csapatok 250 napot töltöttek, a szovjet csapatok pedig 1944-ben 5 nap alatt felszabadították. Melyik városról beszélünk? (Szevasztopol)
4. Hány napig tartott Leningrád ostroma? (871 nap)
5. Amikor Németország átadásáról szóló okiratot aláírták (1945. május 9.)
6. Milyen csata zajlott 1941. június 22-július 20. között? (Szmolenszki csata)
7. Mi volt a német Szovjetunió elleni támadási terv neve? (Barbarossa)
8. Hány szovjet katona életét követelte a második világháború? (27 millió ember)
9. A Szovjetunió elleni német támadás dátuma (1941. június 22.)
10. Mi volt a német terv neve Moszkva elfoglalására? ("Tájfun")

3. Színpad. Párosítsd a kis katonák nevét a fényképeikkel!
a) Marat Kazei
b) Golikov Lenya
c) Zina Portnova
d) Vászja Korobko
d) Lara Mikhenko
e) Nadya Bogdanova

Válasz:
1 hüvelykes
2-a
3
4-b
5-g
6-d
Örök emlék
Szovjet katonák a háború alatt
Lefeküdtek, hogy megmentsék a Szülőföldet.
És mi, leszármazottak vagyunk hibásak,
Hogy Uniónkat nem sikerült megmenteni.
Tömegsírok Európában
Már benőtt sűrű fű...
Az ország, amely mindent beleadott,
Sírva ünnepli ünnepét.
Meghaltak ezért?
A golyók üvöltése alatt a jégbe fagyni?
Igen, szóval az ellenséges rabság
Embereink nem tapasztalták volna meg.
Nem simogathatják meg a nyírfa törzsét,
Ne mozdítsa a kezét...
És váratlan zivatarok
Nyugalmuk nem lesz megzavarva.
Nem hallják a tűzijáték hangját,
Ne kísérje haza a lányokat:
És az unokáim ölében
Soha nem fogják tartani.
Ahol egykor aknák robbantak,
Most virágoznak a mezők...
Soha ne legyen ilyen sors
Az orosz föld nem tudja.
Míg az emlék a lélekben tárolódik,
-Időcsatlakozó menet:
Dicsérni fogunk benneteket, hősök.
És örökre megőrizze az ország becsületét.
(N. Cvetkova)

Figyelem! A webhely adminisztrációja nem felelős a módszertani fejlesztések tartalmáért, valamint a fejlesztés szövetségi állami oktatási szabványnak való megfeleléséért.

Cél: a haza védelmének szükségességének tudatának kialakítása, a magas társadalmi aktivitás, az állampolgári felelősség, a spiritualitás fejlesztése; hazaszeretetet, büszkeséget és az ország iránti tiszteletet keltve.

Feladatok:

• A történelmi hősi múlthoz való erkölcsi szemlélet kialakítása, a tanulók információs és kommunikációs kompetenciájának növelése e témában;
• az országban zajló események iránti érdeklődés kialakulása, az egyetemes emberi értékrendszer kialakítása a gyermekben, nemzete, népcsoportja világtörténelmi folyamatban betöltött szerepének megértése;
• a tanulókban a másokkal szembeni toleráns attitűd nevelése, a hazaszeretet, a szülőföld iránti szeretet, a hazájuk iránti büszkeség érzésének kialakítása az emberek háborús és békeidői hőstettei példáján keresztül. A szülőföld iránti szeretet és az állampolgári kötelesség ápolása.

A gyermekfoglalkozások szervezésének formája: vetélkedő prezentáció alapján.

Tulajdonságok: zsetonok a helyes válaszokért, érmek a vetélkedő győzteseinek.

Az esemény előrehaladása

1. Tanári bevezető

Sziasztok kedves srácok, kedves vendégek. A mai rendezvényen hazánk hősi múltjáról, hőstetteiről, népünk dicsőségéről lesz szó. Továbbra is fejlesztjük a hazaszeretetet, mint a szülőföld iránti mély szeretet érzését, szolgálatára, erősítésére és védelmére való készséget, hazánk hagyományainak, gazdag kultúrájának megismerését. És nézzük meg, melyik srác ismeri a legjobban a történelmet.

(Zene hangzik -1. melléklet, 2 tanuló kijön és verseket olvas).

1 diák:

Keljetek fel emberek!
Hallva a Föld kiáltását,
Az anyaország katonái a frontra mentek.
A fiaik atyáikkal voltak,
A gyerekek pedig a háború útjait járták.
A katonák harcba szálltak a Dnyeperen és a Volgán,
Harcoltak szülőföldjükért,
Minden városnak, minden falunak,
Mindenért, ami a földemen nőtt.
Egy gyermek mosolyáért, ragyogó osztályért,
A békéért, mindannyiunk boldogságáért.

2. tanuló:

"Veteránoknak"

A parancsok ragyognak a napon,
Ünnepélyesen csengenek az érmek,
Az egész ország büszke rájuk,
Megvédték a szabadságot.
Egyre kevesebb van belőlük,
Ősz hajú népvédők,
Közeleg a boldogság pillanata,
Négy évbe telt a győzelem elérése.
Ősz hajjal vannak díszítve,
Új érmek ragyognak,
Az egész ország adós velük,
Nem éreztek melegséget.

Tanár: Az anyaország legjobb fiait és lányait küldte a frontra. Emberek ezrei csatlakoztak önként a hadsereghez, a partizánkülönítményekhez és a népi milíciához. Emlékükre egyperces néma csenddel tisztelegjünk

(Zene hangzik -melléklet 2.)

Osztályóránkat a Nagy Honvédő Háború történetének szenteljük. Ma egy vetélkedőt tartunk, ahol megtudjuk, melyikőtök ismeri jobban a Győzelem történetét. Előzetesen két csapatra osztanak

2. A „Kvíz” feltételei

• A csapat minden tagja választ egy kérdésszámot 1-től 20-ig.
• Egy perc gondolkodásra adott.
• Ha egy csapat rosszul válaszol, az ellenfél csapata adhatja meg a választ!
• Minden helyes válaszért chipet adnak.
• Az a csapat nyer, amelyik a legtöbb zsetont gyűjti össze.

(Minden kérdést feltesznek az előadás alapján -3. függelék).

1. A Nagy Honvédő Háború melyik évfordulóját ünnepli idén hazánk? - 3. dia
   Válasz: (A nagy győzelem 72. évfordulója) – 4. dia
2. Hány évig tartott a Nagy Honvédő Háború? – 5. dia
   Válasz: (4 év) – 6. dia
3. Melyik háború része volt a Nagy Honvédő Háborúnak? – 7. dia
   Válasz: (A második világháború része) – 8. dia
4. Mi a neve a fegyveres erők főparancsnokának a Nagy Honvédő Háború idején? – 9. dia
   Válasz: (Joseph Vissarionovich Sztálin) – 10. dia
5. Hogy hívták a határőrséget, amely az elsők között vette át a fasiszta hordák csapását? – dia 11
   Válasz: (Bresti erőd - hősvár) - 12. dia
6. Hány napig tartott a bresti erőd védelme? - dia 13
   Válasz: (30 nap) – 14. dia
7. Mit jelentenek a Szent György-szalag színei? dia 15
   Válasz: (füst és láng) - 16. dia
8. Hány napig tartott a Sztálingrádért döntő csata? – 17. dia
   Válasz: (200 nap) - 18. dia
9. A Nagy Honvédő Háború és a II. világháború legnagyobb tankcsatája a következő időszakban zajlott: - dia 19
   Válasz: (Kurszki csata) – 20. dia
10. Ennek a fiatal orosz nőnek a sorsa, bár posztumusz, a Szovjetunió negyedik és a Nagy Honvédő Háború első hőse lett. Mondd a nevét - dia 21
    Válasz: (Zoya Kosmodemyanskaya - „Tanya”, partizán, hírszerző tiszt.) - 22. dia.
11. Melyik oroszországi város állta ki a német csapatok 900 napos ostromát a Nagy Honvédő Háború idején? - dia 23
    Válasz: (Leningrád, ma Szentpétervár.) - 24. dia
12. Melyik tó jegén futott az ostromlott Leningrád ellátására kirakott „Élet útja”? – dia 25
    Válasz: (Ladoga) – 26. dia
13. A hazai tankok közül melyik vált a második világháború legendájává? – dia 27
    Válasz: (T-34-es tank) – 28
14. Mit neveztek katyusának a Nagy Honvédő Háború idején? – 29. dia
    Válasz: (Rakétavetők) - 30. dia
15. Melyik városban látogatható el Mamayev Kurgan, amelyen található a „Sztálingrádi csata hőseinek” emlékmű-együttes? – dia 31
    Válasz: (Volgográd) – 32. dia
16. A Nagy Honvédő Háború főparancsnokai közül melyik volt a Szovjetunió négyszeres hőse? – dia 33
    Válasz: (G.K. Zsukov) – 34. dia
17. Milyen nagy csata vetett véget a Nagy Honvédő Háborúnak? – 35. dia
    Válasz: (Berlini csata) – 36. dia
18. Mikor tűzték ki a Győzelmi zászlót a berlini Reichstag fölé? – 36. dia
    Válasz: (1945. április 30.) - 37. dia
19. Milyen nevet kapott a Vörös téren 1945. június 24-én megrendezett felvonulás? – 38. dia
    Válasz: (Győzelmi parádé) – 39. dia
20. Nevezze meg a hős városokat. 12 van belőle... 40. dia
    Válasz – 41. dia

3. A kvíz összegzése. Csapatdíjak.

Tanár: Jó volt fiúk! Jó tudást mutattál be őseink Nagy Győzelmében. Mindig emlékezni fogunk és tisztelni fogjuk hőstetteiket.

Osztályóránk dallal zárul!

(szól a „Vigyázz a szíved emlékére” című dal -4. függelék)

Vigyázz az emlékre a szívedben

Felemeli a kék eget, a napsugarak rajongója,
Felkel a reggel Oroszország felett, szülőföldem felett.
Ahol egykor csaták zajlottak, köd úszik a mezőkön.
A tavaszi napot a régóta gyógyuló sebek fájdalma zavarta meg.

És köd és mellkasi fájdalom. Az emlék megmozgatja a szívet.
És köd és mellkasi fájdalom. Az emlék megmozgatja a szívet.

Rus' nyírfa, fényes lélek. Az ellenség acéltűzzel csapott le.
De lehetetlen elvenni a dédelgetett szerelmet a lélektől.
Itt lebeg a ködben. A fiak sírja fölött,
Vadul sarjadnak a fűvel. A csalogányok trillája folyik.

És köd és csalogányok. A csalogányok gyengéden sírnak.
És köd és csalogányok. A csalogányok gyengéden sírnak.

Ködön át az örök csendből. A hadsereg a hadsereg mögött emelkedik,
Minden idők orosz fiai. Gondoskodnak a szülőföldről.
A buja füvek érintetlenek. A földről fúj.
Miért vannak körös-körül könnyes virágok? Miért sírnak annyit a csalogányok?

Tanár: Ezzel az osztályóránk véget ért. Viszontlátásra!