Melyik spanyol nyelvű oktatóanyag a jobb? Online tanfolyam „Spanyol kezdőknek”. Csatlakozik

Az español a világ egyik legszebb nyelve, több mint 400 millió ember beszéli a bolygón, dallamos, dallamos és kellemes a fülnek. Felépítése szerint a római-germán csoportba tartozik (a neve „katalán-spanyol”), hangzásban, szószerkezetben és mondatalkotásban is közel áll hozzánk.

El numero marcado nem létezik

Az El numero marcado no existe (El numero marcado no existe) egy gyönyörű kifejezés, amely egyszerűen azt jelenti, hogy „A tárcsázott szám nem létezik!” Vagy egy másik lehetőség – „Puedo dejar el coche en el aeropuerto?” nagyon kecsesen hangzik, és segít az úton, mert így fordítva: „Hagyhatom az autómat a repülőtéren?”

Ha ezek után szeretne sürgősen megtanulni spanyolul, akkor ez az információ megkönnyíti a folyamat megszervezését.
A szükséges nyelvtudás szintjétől függően meghatározhatja az információforrást, valamint a tanulás módját. Ha elég néhány egyszerű kifejezés ismerete a nyelv élvezetéhez, akkor a kifejezésfüzetek és az online tanulás megoldhatja ezt. És ha spanyolul kell beszélnie, vagy Spanyolországban kell dolgoznia, akkor az önálló tanulás sokkal nehezebb lesz. Szüksége lehet egy tanár vagy anyanyelvi beszélő segítségére.

Az első módszer az, hogy önállóan és ingyen tanulj meg spanyolul.

Ehhez hatalmas mennyiségű anyag áll rendelkezésre online és bármely város könyvesboltjában: irodalom, hangoskönyvek és videóleckék. Akaraterőre, nagy vágyra, legalább napi pár óra szabadidőre és szisztematikus munkára lesz szüksége. Az alapok lassan elsajátításához elég heti 2-3 óra, ha gyorsabb és kiterjedtebb kell, akkor sokkal több.

  • Számoljunk spanyolul: 1 - uno, 2 - dos, 3 - tres, 4 - cuatro, 5 - cinco, 6 - seis, 7 - siete, 8 - ocho, 9 - nieve, 10 - diez.

A közösségi hálózatok jó segítők lehetnek ebben a kérdésben. Itt találhat egy anyanyelvi beszélőt a gyakorlathoz, valamint tematikus közösségeket és csoportokat, ahol videó- ​​és hanganyagokat tesznek közzé az önálló spanyol tanuláshoz. Itt találhat hasonló gondolkodású embereket - további motivációt a tanuláshoz, a sikerek megosztásához, akár a témában való blogíráshoz.
Spanyolországban évente közel 300 napon süt a nap, így a turisták gyakran előnyben részesítik más országok helyett. Barcelona az összes európai ország és az orosz vendégek egyik népszerű városa. Ibiza szigete pedig a fiatalok álma az egész világon!
Abban az esetben, ha gyorsan otthon kell megtanulnia spanyolul, a legfontosabb az elvégzett munka szisztematikussága és állandó dinamikája. Milyen forrásokat használhat:

  • Hangfelvételek leckékről, amelyeket útközben, takarítás vagy egyéb tevékenység közben hallgathat;

    Videók, amelyek elmagyarázzák a beszélt nyelv alapjait, előírják a szabályokat és bemutatják a kiejtés sajátosságait;

    Multimédiás források - Spanyol nyelvű televíziós csatornák, filmek és spanyol nyelvű dalok a beszélt nyelv hallásérzékelésének fejlesztésére;

    Könyvek, újságok és tankönyvek;

    Jegyzetfüzetek a memorizáláshoz szükséges anyagok jegyzeteléséhez.

A második út az oktatói szolgáltatás vagy az egyéni képzés.

A tanár elmondja, milyen anyagokra kell figyelnie, helyesen fogalmazza meg a kiejtést, és világosan elmagyarázza az alapokat, ezáltal jelentősen csökkenti a tanulással töltött időt. Az egyéni munkának számos előnye van: a hibák időben történő kijavítása, az információk lépésről lépésre történő bemutatása, további tananyagok és még sok más. De van egy jelentős hátránya - a személyes órák költsége jelentősen magasabb, mint a csoportos óráké, és az ingyenes spanyol tanuláshoz képest a különbség még észrevehetőbb.

A spanyol nyelv nagyon hasonlít az angolhoz a hangok kiejtését, a szavak helyesírását és a mondatok szerkezetét tekintve. De ez sokkal könnyebb, mert a hangokat és a szavakat ugyanúgy olvassuk, ahogy írjuk.

A harmadik lehetőség a rendszeres nyelviskolai órák egy tanárral.

A nyelviskolában vagy tanfolyamon tartott csoportos órák kiváló lehetőséget jelentenek a nyugodt nyelvtanulásra. Viszonylag olcsóbb, mint az előző opció, és számos előnnyel is jár. A fő különbség a többi módszertől az azonnali gyakorlás lehetősége az órán, a hasonló gondolkodású emberekkel való kommunikáció és a képzési programok széles választéka. Sőt, a képzés lehet offline és online is, ami sokkal kényelmesebb az elfoglalt és dolgozó emberek számára.

A csoportos órák a statisztikák szerint sokkal produktívabbak, mint bármely más lehetőség, mivel a tömeghatás a legerősebb motiváció az ember számára. A köznyelvi kifejezések memorizálása pedig könnyebb a kommunikációs folyamat során.

A negyedik út az országba utazás és az anyanyelvi beszélőkkel való kommunikáció

Ez a legszélsőségesebb, de leghatékonyabb módja a spanyoltanulásnak, hasonló ahhoz, mintha kidobnának egy csónakból, hogy megtanuljanak úszni. A legfontosabb, hogy ne „vidékieket” keress, hogy megkönnyítsd a helyzeted, hanem elmélyülj a kommunikációban és a spanyolok kultúrájának, életének és beszélt nyelvének tanulmányozásában. Ez lehetővé teszi, hogy egyszerre mindent helyesen tanulj meg, ne a tankönyvekből, hogy a spanyolok értsenek meg téged, és ne a tanár. Ennek vannak előnyei, de vannak hátrányai is - erkölcsileg nehéz és anyagilag nem mindig lehetséges.

Bármelyik módszert is választja, a legfontosabb dolog, amit tudnod kell, hogy egy nyelvtanulás több mint egy napot vagy akár egy hónapot vesz igénybe. Sokan évekig tanulmányozzák, és minden alkalommal találnak valami újat.


Hol kezdjem el a spanyol tanulást egyedül otthon?

Ha még soha nem beszélt spanyolul, és az üdvözléseken és a hála szavakon kívül mást sem tud, akkor kezdje el az alapoktól a nyelvismeretet, majd térjen át a bonyolultabb szavakra, kifejezésekre és mondatokra. Ez segít Önnek:

  • orosz-spanyol kifejezéstár;

    spanyol-orosz szótár;

    Rövid anyagok a nyelvtanról és szóalkotásról;

    Kiegészítő anyagok;

    Jegyzetfüzetek.

Az új nyelv elsajátításának teljes folyamata több szakaszra osztható.

Első fázis

A spanyol elsajátításának első szakasza az ábécé megtanulása. A spanyol betűk írása nagyon hasonlít az angolhoz, de a kiejtésük kissé eltér. Nézzük az ábécé átírását:

  • A = a, B = b, C = k/s/z, D = d, E = e, F = f, G = g/x, H = néma, I = u, J = x, K = k, L = d, M = m, N = n, Ñ = n, O = o, P = n, Q = k, R = p, S = s, T = t, U = y, V = v, W = in, X = x, Y = th, Z = z/-/s

Az ábécé minden nyelv alapja, jobb, ha felvázolja, és minden betűhöz példát ad átírással.

Második fázis

Ez a beszélgetés során leggyakrabban használt igék és alapvető főnevek alapkészletének tanulmányozása. Jobb, ha egy kifejezéstárból veszi őket, ahol a beszéd többi részével együtt jelennek meg.

A kifejezéskönyvekben és szótárakban információkat találhat az igék hangzásáról különböző esetekben - nem, ragozás, deklináció stb. Ebben a szakaszban már megkezdheti az irodalom tanulmányozását, és kiemelheti a már tanulmányozott szavakat és ismerős kifejezéseket a szövegekben. El kellene kezdenie spanyol beszédet, hangoskönyveket, zenét hallgatni.

Harmadik szakasz

A harmadik szakaszban kezdődik a legérdekesebb rész - a szavak mondatokba foglalása. Ezen a ponton az igékhez és a főnevekhez hozzáadódnak az elöljárószavak és más beszédrészek. Megpróbálhatsz már anyanyelvi beszélőkkel kommunikálni, kipróbálhatod magad társalgási spanyol nyelven. Vannak csoportok és közösségek a közösségi hálózatokon, ahol találhat valakit, akivel beszélgethet. Itt már megértheti egy filmből vagy dalból származó kifejezés jelentését, és szótárral elkezdheti a nyomtatott szövegek fordítását.

A beszélgetés fenntartásához és a spanyolok beszédének megértéséhez elegendő 700-800 szó ismerete! Már ezen a szinten szinte bármilyen problémát meg tud magyarázni és bármilyen témát megbeszélni!

Ha az otthoni spanyol tanulás csak szórakozásból áll, akkor ez a lépés a végtelenségig megismételhető naponta. Ez a szint elég lesz egy spanyolországi nyaraláshoz vagy kiránduláshoz. Ha a munkavégzéshez vagy a költözéshez szükséges a nyelv, akkor a mélyebb tanulmányozáshoz speciális spanyol irodalomra lesz szüksége.

Negyedik, további szakasz

A spanyol nyelv mélyreható tanulmányozása önállóan speciális könyvek segítségével; itt nehéz lesz segítség nélkül megtenni. Jó, ha a munkáltatója tud Önnek alkalmazottat vagy tanárt biztosítani. Ha pedig nem, akkor a megfelelő szakterületről kell olyan embert találni, aki magas szinten ismeri a nyelvet és gyakorol is.


8 tipp, avagy mit érdemes tudni azoknak, akik önállóan szeretnének spanyolul tanulni?

  • Napi gyakorlat. Minden lecke alapja. Ha naponta 40 percet gyakorolsz, akkor az első sikereket a beszélgetésben 2-3 héten belül érheted el. Az ismétlés és gyakorlás nélkül tanult anyag 1-2 hét alatt teljesen feledésbe merül. Segítségül ebben az ügyben több tucat mobilalkalmazást találtak ki, amelyek emlékeztetnek, küldenek feladatokat, értesítenek az órák lebonyolításának szükségességéről stb. A saját blog vagy a LiveJournal, az elvégzett munkáról szóló napi beszámoló igénye kiváló motivátor a szisztematikus tanuláshoz.

  • Az anyag jegyzetelése. Nemcsak a hallási, hanem a motoros és vizuális memória fejlesztését is lehetővé teszi. Mivel a szavakat ugyanúgy írják és olvassák spanyolul, lejegyzésük segít gyorsabban emlékezni az információkra. Létrehozhat egy kézírásos szótárat, amelybe a tanult szavakat átírással írhatja be az ismétléshez.
    A spanyolok egész története és mindennapi élete egy táncos, szenvedélyes flamenco! Hiszen ez a nemzet a világ egyik legérzelmesebb nemzete. Szeretnek pihenni, szórakozni és szórakozni, hosszú életűnek számítanak. A spanyol nők átlagos várható élettartama 87 év.

    Kötelező kommunikáció anyanyelvi beszélőkkel. Ez a pont nagyon fontos, mivel a könyvben és az oktatásban használt kiejtés kissé eltér a köznyelvi beszédtől; bizonyos idiómákat vagy lefordíthatatlan beszédfigurákat hallani kell, és képesnek kell lenni arra, hogy felfogjuk őket egy beszélgetés során.

  • Multimédiás anyagok kötelező használata. Spanyol nyelvű dalok és filmek hallgatása, könyvek és egyéb nyomtatott anyagok olvasása. Spanyolország nem csak betűk és beszédhangok halmaza. Ez egy nagy múltra visszatekintő kultúra, hagyományok, gazdag történelem, különleges íz és egyedi temperamentum, amely a napirendtől az építészetig és a zenéig mindenben megnyilvánul. Mindezek tanulmányozása elmélyíti tudását, és tiszteletet és szeretetet kelt a spanyolok kultúrája iránt.

    Keress magadnak egy motivációt, egy tanárt, egy megfigyelőt. Bármilyen ok, amely arra kényszeríti, hogy szisztematikusan nyissa meg a jegyzeteit, végezzen feladatokat, és ne hagyja ki az órákat. Bármilyen erős is a vágy, hogy a semmiből a társalgási szintig elsajátítsák a spanyolt, pár hónap múlva a lelkesedés kezd alábbhagyni, és fontosabb dolgok jelennek meg. Ilyenkor jól jön egy erős motivátor, hogy felkeltse az érdeklődését a tanulás iránt.

    Vedd körül magad „Spanyolországgal”, amennyire csak lehetséges.Érezd át ennek a csodálatos országnak a szellemét és érzelmeit, kommunikálj, tanulj valami újat, nézz tájékoztató filmeket, történelmi anyagokat. Legyen a nyelv következmény, ne ok, könnyebb lesz megjegyezni a szabályokat.

Spanyolország az üdülőhelyek, strandok és bikaviadalok országa, a harmadik legnagyobb Európában, és a Spanyol Királyság fővárosa (így hívják ezt az államot hivatalosan), Madrid városa pontosan az ország közepén található. .

  • Folyamatosan változtassa meg tanulási módját, nehogy unatkozzon.Írjon ütemtervet, és használja a módszereket egyenként. Ma - például egy szótár és 3 dal, holnap pedig felhívok egy barátot Spanyolországból, és konjugálok igéket. Keresd a tanulási mintádat, próbálj ki új dolgokat.

    Legyen szabály, hogy új iskolai napot kezdjen, és új tananyagot tanuljon meg az eddig tanultak gyors áttekintésével. Ez megkönnyíti a tanulást, és könnyebbé és kevésbé unalmassá teszi az óra elejét. Ezek a szabályok és ajánlások elegendőek lesznek ahhoz, hogy egy kicsit könnyebbé és egyszerűbbé tegyék a tanulási folyamatot.

Befejezésül egy kicsit a betűk kiejtéséről

Spanyolban a "v" betűt "b"-nek, az "y" betűt pedig y-nek ejtik (Yo = io vagy yo). A „g” betűvel kombinálva a különböző magánhangzók megváltoztatják a kiejtését - ga, go, gu = ga, go, gu; ge, gi = heh, hee.

Az „s” betű megváltoztatja a hangját az utána következő magánhangzótól függően:

  • Ebben a változatban - ca, co, cu = ka, ko, ku;
    A ce, ci - ce és si kombinációban, és a hang hasonló az angol „th” kombinációhoz, interdentális;
    Az összekötő „ch”-ben a betű „ch”-ként olvasható.

A szó elején lévő "h" betűt nem olvassa el, és az "r"-t nem ejtik ki a szó végén. A spanyol gyönyörű és könnyen megtanulható nyelv, különösen azok számára, akik folyékonyan beszélnek oroszul vagy angolul. És ha komolyan úgy dönt, hogy meghódítja, akkor készüljön fel egy izgalmas és lendületes utazásra az öröm, a szenvedély és a szórakozás világába.

A népek egymásba hatolása évről évre felgyorsul. A globalizáció erősödik, és ezzel együtt új nemzetközi nagyvállalatok és más kis- és középvállalkozások alakulnak ki. Hazánkban is vannak hasonló rendszerek. Különböző országok válnak partnerekké, de ezek leggyakrabban európai országok. A külföldiekkel való kommunikációhoz idegen nyelvet kell beszélnie, leggyakrabban angolul, mivel ez egy globális nyelv. Más európai dialektusok azonban fokozatosan egyre népszerűbbek - francia, német, olasz, spanyol.

Nyelvet tanulhat tanfolyamokon vagy oktatótól. Az órák költsége általában meglehetősen magas, ezért nem mindenki engedheti meg magának ezt az örömet. Mi a teendő, ha nincs pénz a képzésre, de a közeljövőben szüksége van a nyelvtudásra? Sokan megpróbálnak önállóan tanulni otthon, és a legtöbbnek sikerül is. Hogyan lehet saját kezűleg megtanulni a semmiből, lehetséges-e, mi szükséges ehhez - ezeket és más kérdéseket a cikk tárgyalja.

Nyelvi leírás

A román nyelvre utal, amely eredetileg a latinból származott. A kapcsolódó nyelvek közé tartozik az angol, a francia és más európai dialektusok. Hasonlóságaik hasonlítanak Szerkezetük és nyelvtani rendszereik, valamint szókincsük több mint 60%-a sok hasonlóságot mutat.

A románság szülőhelye Róma. A latin adta „gyermekeinek” a nyelvtant, a legtöbb morfológiát és szintaxist. A különbségek jelentősek, de az alapok végig ugyanazok, és ha elemezzük az egyes nyelvek alapját ebben a csoportban, a hasonlóságok nyilvánvalóak.

Nyelv elterjedtsége

Az állam, amely a leírt dialektus hordozója, Spanyolország. Szinte az egész lakosság birtokolja. Vannak azonban olyan területek, ahol a helyi nyelvjárások meghonosodtak, de lakóik szükség esetén a klasszikus spanyol nyelvet is használhatják.

Európán kívül a nyelvet aktívan használják Dél-Amerika országaiban, ahová több száz évvel ezelőtt hozták be a gyarmatosítók. Ott egészen szilárdan gyökeret vert, ezért vált hivatalossá olyan országokban, mint Argentína, Chile, Bolívia, Kolumbia és mások.

A nyelv összetettsége

Ha megérti, hogy nehéz-e megtanulni spanyolul, akkor két oldalról közelítheti meg.

  1. Egy másik európai nyelv ismeretében könnyebben megjegyezhető a következő. Ezt a szabályt a nyelvjárások kapcsolatának kell tulajdonítani. Ugyanabból a kezdetből származnak, így részben minden nyelvtani, lexikai és egyéb szerkezet hasonló lesz, ami megkönnyíti a tanulást. Azonban minden nyelv a szókincsre épül, így az új szavak és a kiejtés megtanulása még mindig meglehetősen nehéz.
  2. Az új nyelv az első. Ha nincs határozott alap, vagy általános elképzelés az alapítványról, nehéz lesz a tanulás. Emlékeznie kell a nyelvtan, szintaxis stb. alapjaira. a semmiből. Másrészt sokak számára ez pluszt jelenthet, mert nem lesz tévedés vagy helytelen asszociáció egy másik nyelvvel.

Az idegen beszéddel ismerkedő kezdők gyakran elgondolkodnak azon, hogyan tanuljanak spanyolul. Ezt otthon is megteheti, de tudnia kell, hol kezdje, és mire lesz szüksége. Ez alább lesz írva.

Önálló tanulási anyagok

Ahhoz, hogy önállóan elsajátítsa a spanyol nyelvet, nagyszámú tananyagra lesz szüksége.

Először tankönyveket kell vásárolnia. Választhat klasszikus iskolai könyveket vagy speciális, „Tutorial” jelzéssel ellátott könyveket. Az első lehetőségben egy szabványos programot mutatnak be, ahol az órák sorrendben mennek, további magyarázatok nélkül, amelyeket általában a tanár végez. A másodikban minden új anyag után jegyzetek és árnyalatok lesznek leírva. A tudás strukturáltabb lesz, elsajátítása következetesebb lesz. Hogy melyiket válasszuk, az a személy személyes vágyaitól függ.

Ugyanilyen fontos része a tanulásnak a hallgatás. Sok iskolás ismeri a nem szeretett hallgatási alkalmakat, amelyek célja a beszélő megértése. Koncentrálni kell, de még ezt is elég nehéz megtenni. Bármilyen kellemetlenek is az ilyen tevékenységek, döntően hozzájárulnak egy új nyelv elsajátításához. Amikor anyanyelvi beszélővel kommunikál, először is meg kell tudnia hallgatni őt, és meg kell értenie, miről beszél. Hogyan tanulj meg spanyolul egyedül a semmiből? Folyamatosan elemezze az idegen beszédet füllel. A lemezeket gyakran adnak a nyomtatott anyagokhoz, amelyek hallgatási feladatokat is tartalmaznak. Ha nincs ilyen, akkor kereshet a tanult nyelvű tévésorozatokat vagy filmeket felirattal, megpróbálhatja megnézni és meghallgatni a beszédet.

Önálló tanulási rendszer

Mindig az alapoknál kell kezdeni. A jó tananyagok általában olyan leckéket mutatnak be, amelyek egyre nehezebbé válnak, így követheti azokat anélkül, hogy azon kellene aggódnia, mit tanuljon meg először. Minden új leckét óvatosan kell gyakorolni, néhány napig, amíg a szerkezet vagy a szókincs teljesen megragad a fejében. Képletesen szólva, az éjszakai ébredés után is habozás nélkül nevezzen meg az ember új anyagot, akkor léphet át valami új felé. Ez a második árnyalat, amely megválaszolja azt a kérdést, hogyan lehet önállóan tanulni spanyolul a semmiből.

Célszerű minden leckéhez hanganyagot csatolni. Nem szabad elhanyagolni, mert a memorizálás sokkal jobban megy, ha különböző érzékszervek érintettek. Vizuálisan a dizájn a memóriában marad, és ha még néhányszor meghallgatod, nem valószínű, hogy az idő kitörli.

Ahogy az anyag bonyolultabbá válik, el kell kezdenie kimondani. Miután megtanult néhány szót, mondja ki hangosan, hallgassa a hangot, emlékezzen a hangszóró intonációjára a felvételről, ismételje meg. Az ilyen eljárásokat a lehető leggyakrabban kell elvégezni, mert akkor a nyelvet fizikai szinten memorizálják.

Önképző programok

Annak ellenére, hogy a műveletek algoritmusa szinte minden képzési sémában ugyanaz, néhány program jelentősen kiemelkedik a többi közül.

A legszembetűnőbb Zamyatkin programja. Módszere nagyon szokatlan, egy egyszerű ember számára ostobának és hihetetlennek tűnik. A séma csupán hallgatásra és beszédre épül. A tananyagok több párbeszédet is tartalmaznak a célnyelven. A szerző maga írja, hogy addig kell hallgatnia őket, amíg minden hang tisztává nem válik. A hanganyag mellett a dialógusok nyomtatott változata is megtalálható a vizsgált nyelven, amelyet szintén rendszeresen felül kell vizsgálni. Amikor a hangok megértésének szakasza elmúlt, el kell kezdenie a szövegek kiejtését, és pontosan úgy, ahogy maguk a beszélők mondják.

Miután kialakult a nyelv bizonyos megértése, el kell kezdenie filmeket nézni, könyveket olvasni egy ismeretlen dialektusban, és meg kell próbálnia ezt feliratok és ennek megfelelően szótár nélkül tenni. A szerző azt állítja, hogy a megértés magától jön.

Minden párbeszéddel műveletet kell végezni. A képzés sok időt vesz igénybe, de mindenkinél egyéni. Minden az ember képességeitől és tanulási vágyától függ.

Mindegyik nyelv érdekes és összetett a maga módján, de abszolút bármelyik nyelv megtanulható. A legfontosabb dolog az, hogy ne feledkezzünk meg a kiegészítő anyagokról irodalom vagy mozi formájában.

Tanuláskor nagyon hasznos, ha elkezd általános érdeklődést mutatni annak az országnak a kultúrája iránt, ahol a dialektust beszélik. Ekkor egy különleges idegen légkör átjárja a tanuló egész lényét, gyorsan leküzdődik, és jön a megértés.

Mennyi ideig tart megtanulni spanyolul? Erre a kérdésre mindenki egyéni választ kap, mert minden az illető erőfeszítéseitől és új dolgok elsajátítására irányuló vágyától függ.

Spanyol oktatóanyag szükséges az önálló tanuláshoz. Spanyol oktatóanyag segít a tanulás megkezdésében spanyol, Spanyol oktatóanyag- Útmutató a nyelvtanulásban, Spanyol oktatóanyag - ingyenes spanyol tanulás módja. A spanyol öntanár az idegen nyelvek intenzív oktatásának modern koncepciójának megfelelően lett kialakítva. A spanyol öntanárral való munkamódszer egyszerű, de ennek ellenére pozitív eredményeket hoz. A spanyol nyelvi öntanár elsősorban a spanyol nyelv önálló tanulására hivatott nulla szintről, azaz. Nagyszerű kezdőknek. A spanyol nyelvű önoktató kézikönyvből alapvető fonetikai, nyelvtani ismereteket, valamint a spanyol nyelvű mondatalkotás sajátosságait sajátíthatja el. Az alábbi spanyol nyelvi oktatóanyag kezdőknek 60 leckéből áll, amelyek lefedik azokat az alapvető ismereteket, amelyek ahhoz szükségesek, hogy néhány hónap alatt szabadon és egyszerűen kommunikálhasson spanyol anyanyelvűekkel a világ bármely spanyol nyelvű országában. A spanyol nyelvi öntanár jelentősen fejleszti beszédkészségedet és nyelvtudását, valamint alapszókincset is kialakít. Egy spanyol nyelvű oktatóanyag segítségével rövid időn belül könnyedén elsajátíthatja a beszélt spanyol nyelvet. A spanyol nyelvi öntanár a legmodernebb kiegészítő nyelvi kifejezésekkel és kifejezésekkel látja el Önt, amelyek a mindennapi életünkben leggyakrabban előfordulnak. A spanyol nyelvi oktatóanyagban a hangsúly a szóbeli és az írásbeli beszéden van. Minden új anyagot a már tanultakhoz kapcsolódóan adunk, így ennek eredményeként rendszerezett spanyol nyelvtudást kap. Minden spanyol nyelvi öntanító óra hangfájllal van felszerelve, amelyek segítenek abban, hogy a beszédet a lehető legközelebb hozza a spanyol kiejtéshez. Ez a spanyol oktatóanyag egyáltalán nem a szokásos értelemben vett oktatóanyag. Ez inkább nyelvtani útmutató azoknak, akik maguktól szeretnék rájönni. A spanyol oktatóanyag tökéletesen összeválogatott és strukturált, így azok, akik lelkiismeretesen elsajátítják ezt az oktatóanyagot, képesek lesznek normális helyzetekben elmagyarázni magukat. Amikor spanyolul tanul egy spanyol oktatóanyag segítségével, soha ne próbálja meg gyorsan átnézni az összes oktatási anyagot - az ilyen tanulási ütemből adódó előnyök nulla. Ez a spanyol nyelvű oktatóanyag napi 20-30 perces leckékhez készült. A spanyol nyelvű öntanárral való munka meglehetősen egyszerű: minden óra végén egy egyszerű gyakorlat elvégzésére kell kérni, hogy áttekintsd az áttekintett anyagot. Ha a spanyol nyelvtanulást izgalmas hobbivá varázsolja spanyol nyelvi oktatóanyagunk segítségével, akkor annak elsajátítása nem fog sokáig várni. Az ebben a cikkben bemutatott spanyol oktatóanyag hatékony eszköz a spanyol nyelvtanuláshoz. Tanuljon minden nap spanyol öntanárunkkal, és az eredmények nem tartanak sokáig!

Spanyol oktatóanyag

1. lecke. A főnevek neme. Határozatlan névelő

3. lecke. Szórend egy mondatban. Kérdő és tagadó mondatok

4. lecke. Az es és az está szavak használata. Elöljárószavak

6. lecke. Főnevek és melléknevek többes száma. A szócikkek használata többes számban. szám

8. lecke. Az acento használata. Személyes névmások. I igeragozás. Az ir és estar igék ragozása jelen időben

9. lecke. Az a elöljáró összevonása a határozott névelővel. A comenzar ige ragozása jelen időben

10. lecke Visszaható névmás. A visszaható lavarse ige ragozása

11. lecke Az igék 2. ragozása. Egyes rendhagyó igék ragozása. A főnevek esetkapcsolatai

14. lecke Birtokos névmások-melléknevek. Egyéni igeragozás: salir, oir, venir

15. lecke. Ige ir + a + infinitivus. A deviáns ragozású igék 2. csoportja. Szabálytalan igék egyéni ragozása: traer, poner, ser

18. lecke. Kérdő névmások esetkapcsolatai ¿qué? ¿quién?. Tanto-tan határozószó. A szabálytalan reir ige ragozása

19. lecke Személyes névmások (folytatás). Igeragozás: poder, saber, acordarse, conocer

23. lecke. Szabálytalan igék ragozása ver, encontrar, pedir. Személyes névmások (folytatás)

27. lecke. Az 1. csoport cerrar deviáns igének ragozása. Szabálytalan igék ragozása decir, ser, saber, querer

28. lecke A személyes névmások mondatbeli használatának jellemzői. A főnevek kicsinyítő alakjának kialakulása

29. lecke Igeidőegyeztetés. Gerundio. Verbális főnév

30. lecke. A mismo szó használata. Az ir ige ragozása in pretérito simple

36. lecke Építőipari estar + gerundio. Az igék passzív hangja

Az A1 szint spanyol kezdőknek. Ha a nulláról kezdi el megtanulni a spanyolt, akkor az A1 szintű osztályokkal kell kezdenie. Miután elsajátítottad, sokat tehetsz a spanyol nyelvű kommunikáció legfontosabb feladatainak megoldásáért. Pontosan mit? .

A tanfolyammal megkapod az idegen nyelvek elsajátítására vonatkozó nemzetközi szabványoknak megfelelő program szerinti spanyol óra rendszert, valamint minden szükséges anyagot és gyakorlatot a különböző típusú interaktív órákon, amelyek átlagosan 120 óra spanyol leckét igényelnek.

Az Ön kényelme érdekében az A1 szintet 2 szintre osztottuk - A1.1 és A1.2. A két szakasz mindegyikén három módban mehet keresztül:

„Intenzív 35” – egy 28 napos terv 35 nap alatt készül el; az órák heti 12-18 órát vesznek igénybe.

„Intenzív 56” – egy 28 napos terv 56 nap alatt készül el; az órák heti 7-10 órát vesznek igénybe.

FOREVER – korlátlan hozzáférés; Ön dönti el, hogy hetente mennyi időt fordít spanyol tanulásra.

Bármikor, bárhol, bármilyen internet-hozzáféréssel rendelkező eszközről tanulhat. Nem kell tanárt, oktatót vagy tanfolyamokat keresned. Csak kezdj el gyakorolni! Nemcsak a szavak és a nyelvtani szabályok memorizálásához szükséges feladatok, hanem érdekes párbeszédek, szövegek, oktatási sorozatok, dalok és gyakorlatok, valamint szótári játékok is - minden, ami a szükséges készségek gyakorlati fejlesztéséhez szükséges.

Ha talál valahol hasonló spanyol nyelvtanfolyamot orosz nyelvű támogatással, akkor ingyenesen megkapja tanfolyamunkat.

Beszélsz spanyolul? Tanulóink ​​ezt sikerükkel bizonyítják. Ismerkedjen meg azokkal, akik nálunk kezdték el a nyelvtanulást és a tanfolyam segítségével B1-es szintet értek el.

most nem vagy készen? Mikor leszel kész? Kezdje el ma, különben megkockáztatja, hogy egyáltalán nem kezdi el.

Szint A1

FONETIKA

SZÓJEGYZÉK

NYELVTAN

FONETIKA

Magánhangzók és a hozzájuk tartozó betűk írásban. Egyszerű és összetett mássalhangzók és ábrázolásuk írásban. Diftongusok és háromhangzók. Sinalefa. A stressz elhelyezésének szabályai. Spanyol mondat intonáció

SZÓJEGYZÉK

Ismerős. Család. Számok. Nyelvek és nemzetiségek.

NYELVTAN

A főnevek neme. Határozott névelő. Előszó DE. Személyes névmások spanyolul. SER, HABLAR, LLAMARSE igék egyes szám jelen időben

SZÓJEGYZÉK

Város (A városban) Munka. Tervek. Szakmák. Alapigék spanyolul

NYELVTAN

Az EN elöljárószó spanyolul. Elöljárószó PARA. MUCHO, POCO határozószavak. SER, TRABAJAR, ESTUDIAR, ESTAR, VIVIR igék jelen időben. Az igeragozás fajtái. IR ige. Forgalom IR infinitivo

PRAGMATÁK és PÁRBESZÉDEK

Telefonon beszélni. A bárban. Mit fogsz csinálni? ¡Menos mal! Napszakok

SZÓJEGYZÉK

Én (Rólam). Étel. Személyes adat.

NYELVTAN

Visszaható igék. VENIR ige. IR és VENIR igék használata. A SABRE és CONOCER igék ragozása és használata. A főnevek neme a spanyolban (általánosítás). Az élő főnevek nemének kialakulásának speciális esetei.

PRAGMATÁK és PÁRBESZÉDEK

Személyes adat. A félreértés kifejezése. Útlevél-ellenőrzésnél. Udvariassági formulák. Kérések és utasítások. Mit fogsz enni? Gratulálok és érzelmek spanyolul. Spanyol konyha.

SZÓJEGYZÉK

Mire hasonlítasz? Arc. Szövet. Hónapok és évszakok spanyolul. Színek. A megjelenést leíró melléknevek.

NYELVTAN

Intenzifikátorok spanyolul. Kötelezettség: Tener que infinitivo. A cikkek felhasználásának jellemzői. Melléknevek. Ser és estar melléknevekkel.

PRAGMATÁK és PÁRBESZÉDEK

Felkiáltások. Wish a ver si. Fellebbezések. A spanyol nyelv bevezető szavai. nincs lázad? Hogyan adjunk bókot Spanyolországban. Hogyan is kell mondani "szép". Hogy néz ki?

SZÓJEGYZÉK

NYELVTAN

PRAGMATÁK és PÁRBESZÉDEK

SZÓJEGYZÉK

Ízek. Álmok. Lehetőségek. Főnevek, kifejezések igékkel spanyolul.

NYELVTAN

gustar, apetecer igék. A személyes névmások hangsúlytalan alakja a spanyol nyelv datatívusában A személyes névmások hangsúlyos alakja a spanyol nyelv datívusában. A poder és a querer igék. Szintén és szintén nem. También y tampoco. Gerundium.

PRAGMATÁK és PÁRBESZÉDEK

Me gustaría... No me apetece nada... Hogyan lehet megtudni beszélgetőpartnere véleményét, és kifejezni a sajátját. Udvarias visszautasítás spanyolul. Udvarias kérés és engedély spanyolul. Spanyolország. Az étteremnél.

SZÓJEGYZÉK

Időjárás. Szálloda. Spanyol számok 1 000 000-ig. Idő. Frekvencia határozói spanyolul

NYELVTAN

Kérdő névmások spanyolul. Ige venir. Melléknévi névmások. Határozatlan és tagadó névmások és határozók. Az igék személytelen alakjai: hace, hay. Ellenzéki széna, ser, estar. A cikk spanyolul.

PRAGMATÁK és PÁRBESZÉDEK

Preguntas. Spanyolország éghajlata. Beszéljünk a spanyolországi árakról és még sok másról. Párbeszéd a szállodában. Bosszúság és irritáció.

SZÓJEGYZÉK

Szokások. Én házam. A hét napjai spanyolul. Szobák és bútorok. Hely elöljárószavai.

NYELVTAN

Presente de Indicativo. Egyes szám y 3ª Persona Plural Presente de Indicativo. 1ª Persona Singular Pronombres OD. Pronombres posesivos tonicos. Aquí, ahí y allí Repaso del Presente de Indicativo, többes szám. DESDE, HASTA, A partir DE

PRAGMATÁK és PÁRBESZÉDEK

Te invitan a casa, ¿qué kockák? Meglepetés, hitetlenség, közöny. Ja? Azta! Mi día típico Tiene muchas manías

SZÓJEGYZÉK

Testápolási. Betegségek. Testrészek.

NYELVTAN

Visszaható igék. Érzelmek igék. Konstrukciók TARDAR, SOLER, LLEVAR igékkel. Las preposiciones. DOLER ige. Szükségesség. Ok és okozat egyesülései. El verbo: formas personales. Los artículos: a cikkek használatának alapvető szabályai.

PRAGMATÁK és PÁRBESZÉDEK

Una mañana normal y corriente. Preguntas y respuestas. Olvidarse y acordarse. Tenemos que ir impecables. Kosztümök. A betegség tünetei és kezelése. Hogyan beszéljünk a betegekkel.

Az A1.1 és A1.2 online tanfolyam elvégzése után képes lesz:

  • köszönj és viszlát,
  • gratulálok az ünnepekhez és az eredményekhez,
  • kifejezni kívánságait és kéréseit,
  • ismerkedjen meg új emberekkel, mutassa be magát és barátait,
  • beszélj magadról és szeretteidről, a városodról és az otthonodról,
  • italok és harapnivalók rendelése a bárban,
  • navigáljon a városban és kérjen útbaigazítást,
  • írja le a megjelenést és a karaktert,
  • beszéljen mindennapi életéről és terveiről, érzéseiről és egészségéről, ízeiről és álmairól, időjárásáról és szokásairól,
  • foglalja le a kívánt szobát, és kommunikáljon a szálloda személyzetével,
  • kérdőíveket és űrlapokat tölt ki személyes adataival,
  • nevezze meg az esemény időpontját és dátumát, vagy kérdezze meg beszélgetőpartnerét ezekről.
  • megérteni az egyszerű írott szövegeket, elemezni azok tartalmát, megtalálni bennük a szükséges információkat, valamint képes önállóan elmondani vagy rövid szöveget írni a tanult témák keretében
  • az a képesség, hogy idegen nyelven kommunikáljon olyan beszélgetőpartnerrel, aki (az Ön kérésére) a szokásos tempójánál lassabb tempóban beszél, mivel több tapasztalat szükséges a spanyolok megértéséhez, akik általában gyorsan beszélnek

Olvassa el végzettjeink véleményét

Válasszon intenzív tervet

"Intenzív 35"
A1.1
"Intenzív 56"
A1.1
ÖRÖKKÉ
A1.1

Óraterv minden napra

Kurátori támogatás

Online leckék

Iskolai napok terv szerint

Végrehajtási hozzáférés

ÖRÖKKÉ

ÖRÖKKÉ

"Intenzív 35"
A1.2
"Intenzív 56"
A1.2
ÖRÖKKÉ
A1.2

Óraterv minden napra

Kurátori támogatás

Online leckék

Iskolai napok terv szerint

Végrehajtási hozzáférés

ÖRÖKKÉ

Hozzáférés az ismétléshez (csak a szint összes leckéjének elvégzése után)

ÖRÖKKÉ

* Két vagy több ilyen szintű online tanfolyam vásárlása esetén 15% kedvezmény

"Intenzív 35"
A1.1 + A1.2
"Intenzív 56"
A1.1 + A1.2
ÖRÖKKÉ
A1.1 + A1.2

Óraterv minden napra

Kurátori támogatás

Online leckék

Iskolai napok terv szerint

Végrehajtási hozzáférés

ÖRÖKKÉ

Hozzáférés az ismétléshez (csak a szint összes leckéjének elvégzése után)

ÖRÖKKÉ

Válaszok a gyakran ismételt kérdésekre

1. Mikor kezdhetem el az edzést?

Az órákat bármikor indíthatja, a lényeg, hogy ne késleltesse sokáig az órák kezdetét. A hozzáférési időszak visszaszámlálása csak az egyes megvásárolt szintek aktiválásának pillanatától kezdődik, a vásárlástól nem.

DE, ha sok idő telt el az aktuális stream kezdete óta, és fontos számodra a többi résztvevővel való versengés pillanata, akkor nehéz lesz utolérned az aktuális stream többi résztvevőjét, és először helyet a rangsorban. Ebben az esetben jobb, ha megvárja az új folyam kezdetét, és csak ezután aktiválja a kurzust. Következő kezdések: április 22., május 20., június 17.

2. Hogyan lehet aktiválni a szintet és indítani az órákat?

Miután megvásárolta a kívánt szintű online tanfolyamot, megjelenik egy fül a nevével a személyes fiókjában. Miután megnyitja ezt a lapot, megjelenik egy „Terv létrehozása” gomb. Az órák kezdete és az órákhoz való hozzáférés időtartamának visszaszámlálása csak azután kezdődik, hogy rákattint erre a gombra. Ha attól tart, hogy véletlenül rákattint, megnyugtatjuk: a kattintás után ismét megkérdezi: „Biztosan el akarja indítani az órákat?” és csak az Ön ismételt beleegyezése után aktiválódik a kiválasztott szint.

3. Mit tegyek, ha nincs időm időben teljesíteni a szintet?

Személyes fiókjában felár ellenében 10 nappal meghosszabbíthatja a hozzáférést az aktivált szintre, vagy módosíthatja tarifáját egy hosszabb érvényességi idejű, vagy korlátlan hozzáférést biztosító ÖRÖKRE.

4. Szüneteltethetem az órákat?

Vis maior esetén a Személyes fiókjában a szint fülön egy FREEZE opciót biztosítunk, amellyel egy időre felfüggesztheti a szint elérését. Ezt a lehetőséget szintenként legfeljebb 3 alkalommal biztosítjuk Önnek. A lényeg az, hogy ne tágítsuk hosszú ideig a szünetet az órákon, és ne felejtsük el használni a funkciót, amint szükség van rá. Ez a lehetőség azok számára is hasznos, akik gyakori üzleti úton vannak, vagy rotációs alapon dolgoznak.

5. Hogyan gyűjti össze a véleményeket, és miért bízzam meg bennük?

Miután a résztvevő elvégezte egy szint összes leckét, felkérik, hogy vegyen részt egy felmérésben, és hagyja meg visszajelzését. Amikor egy személy ír egy véleményt, beleegyezhet annak közzétételébe, vagy sem.
Ha megtagadja a közzétételt, a felmérés eredményeit és visszajelzéseit csak belső elemzésre és a kurzus finomítására használjuk fel, figyelembe véve a felhasználók kívánságait.
Ha valaki beleegyezett a közzétételbe, akkor a beceneve/neve hivatkozással kiemelve. Erre a linkre kattintva eljuthat az értékelést tartalmazó oldalra, ahol megtekintheti a résztvevő fotóját is, ha azt saját akaratából töltötte fel az oldalra. Információkat jelenít meg arról is, hogy a kurzus hány szakaszát teljesítette eddig.
Amikor teljesít egy szintet, a rendszer arra is kéri, hogy írjon véleményt az oldalon.
Ha ezt nem szeretné megtenni, vagy nem ad engedélyt a közzétételre, akkor az oldalon csak az az információ jelenik meg, hogy részt vett a tanfolyamon, és mely lépéseket teljesítette maradéktalanul. Ha szeretné látni, hogy hányan végezték el a tanfolyam legalább egy szakaszát, és megismerhetik sikereiket, kattintson a linkre

6. Nem akarok versenyezni. Kizárhatom magam a résztvevők értékeléséből?

Igen. Ehhez a Személyes fiókjában az óraterv elkészítése után a „Beállítások” fülön jelölje be a megfelelő négyzetet. Ebben az esetben csak Ön fogja látni az eredmények statisztikáit, és a neve nem jelenik meg a rangsorban.

7. Mi a teendő, ha nem akarok játszani a Játékokon?

Az intellektuális szókincsjátékok nagyszerű lehetőséget kínálnak a szavak ismétlésére szokatlan körülmények között, és kiváló gyakorlatok az agy számára, ezért sokan megjegyzik hatékonyságukat a szavak memorizálásában. De mindenki más, és vannak, akik nem szeretik a játékokat. Ezért az új adatfolyammal lehetővé tesszük a játékok visszautasítását. Csak rá kell kattintania a „Játékok elutasítása” gombra, és eltűnnek az óratervből. Mielőtt azonban elhagyná ezt az eszközt, először próbálja ki. Okkal, de oktatási céllal fejlesztettük ki őket.


b) Ismerkedjen meg a programmal (például a Díjszabások oldalon letöltheti a színpadi terveket PDF formátumban), és próbálja meg teljesíteni az Önt érdeklő szakaszt.

C) Lépjen kapcsolatba a kurátorral (lásd a 8. kérdést. Hogyan lehet kapcsolatba lépni a kurátorral?), mondja el nekünk a spanyol tanulással kapcsolatos tapasztalatait, a felmerülő problémákat, valamint az Ön számára kitűzött célokat és célkitűzéseket, és kiválasztják a megfelelő szint az Ön számára.

11. Hol szerezhetek beszélgetési gyakorlatot?

A tanfolyamon mindent biztosítunk, hogy felkészülhessen a spanyol nyelvű kommunikációra. És manapság számos szolgáltatás segít bennszülött beszélgetőpartner megtalálásában, és több, ingyenesen. Ebből a célból készítettünk két ismertetőt, amelyek reményeink szerint nem csak beszélgetőpartnereket, hanem barátokat is segítenek megtalálni, csak aktívnak kell lenni, és nem kell félni a kapcsolatfelvételtől. Ha nálunk tanult, akkor sok mindent tud és tud, és ezért biztosan megbirkózik, csak el kell kezdenie.

Nem, bármikor elkezdheti, akár egy nap alatt, akár 10 év múlva is.

Nem. Semmilyen esetben sem. Először aktiválja az elsőt. Amikor? Amikor csak akarod!
Miután foglalkozott vele, például 35 nap elteltével, aktiválja a következőt.
De ismét pihenhet, pihenhet, vagy azonnal elkezdheti.
Ön dönt ebben a kérdésben.

16. Órák - webináriumok?

Az órákat egy tanulási platformon tartjuk interaktív leckék segítségével, lépésről lépésre magyarázattal és azonnali megerősítéssel speciális gyakorlatokkal, azonnali ellenőrzéssel, hangok (szavak, kifejezések, párbeszédek és hangos gyakorlatok), játékok és egyéb tanulási eszközök automatikus beillesztésével. Nincsenek webináriumok, hiszen óráinkat a gyakorlatban azonnal lebonyolítjuk, a tanuló idejét kímélve, víz és kitérők nélkül. Ha valami nem világos, tanácsra van szüksége, probléma merült fel, forduljon a kurátorhoz, minden probléma megoldódik, és további magyarázatokat kap.

23. Hogyan kezdhetek el önállóan spanyolul tanulni?

Online kurzusunkat kifejezetten a nyelv önálló tanulására terveztük, és egy kurátor támogatást nyújt, aki válaszol kérdéseire, tanácsokat ad, és segít a szervezési problémák megoldásában. A velük való munkavégzéshez szükséges anyagokon és eszközökön túl abban is segítünk, hogy az ember ne hagyja fel a tanulmányait, szokássá tegye, és minden napra komplett tervet adunk, hogy ne kelljen azon gondolkodni, mit és mikor. csináld.

24. És ha nem tudok tanulni, nem adod vissza a pénzt?

A rövid válasz NEM, de olvassa el a részletes választ.
A mi feladatunk az, hogy a tanfolyam legalább egy szakaszában segítsünk a tanulás megkezdésében és az órák elvégzésében (de reméljük, hogy elnyeri tetszését, és nem tud segíteni, csak a folytatásban). Ennek elérése érdekében a tanfolyam nagyon sokat tett:
Ha nem biztos abban, hogy az órák megfelelőek-e az Ön számára, próbálja ki a próbaleckéket.
Az órákat bármelyik nap elkezdheti.
Ha valami váratlan történik, bármikor felveheti a kapcsolatot a kurátorral, megbeszéljük és megtaláljuk az Ön számára legjobb megoldást.
Bármikor lehetősége van a tanulásra, sokféle munka, anyagválasztás, hogy ne kelljen másra, csak menjen a helyszínre, és csinálja meg, amire szüksége van terv szerint a segítségünkkel.
Ezenkívül egy kurátor is támogatni fogja Önt, aki válaszol kérdéseire, tanácsokkal segít, és amint fentebb említettük, segít a tanfolyammal kapcsolatos szervezési kérdésekben, ha bármilyen problémája van.
Ezért nem adjuk vissza a pénzt, hanem ösztönözzük és rábírjuk a tanulásra, hogy továbbra is megtehesse.
Hiszen a pályát úgy hozzuk létre, hogy az emberek elérjék céljaikat és eredményeket érjenek el. Sok erőfeszítést tettek ennek érdekében, hogy segítsenek ebben. Amire szükségünk van, az egy döntés, hogy tanulsz, ne habozzon felvenni a kapcsolatot a felettesével, ha problémái vannak, szánjon időt az órákra, és természetesen aktívan tanuljon.

Mi a legfontosabb az oktatási folyamatban? Először is a tudás forrása. A cikkben a spanyol tankönyvekről lesz szó, amelyek segítenek a nyelv átfogó megértésében, fonetikai, nyelvtani és lexikai alapjaiban. Az elmélet megalapozza és a későbbi gyakorlat alapjává válik. De sajnos nem minden kiadvány egyszerű és könnyen olvasható. Beszéljünk arról, hogy ideális esetben milyen legyen egy német tankönyv, és mondjunk konkrét példákat.

Amikor elkezdi az espanol tanulmányozását, az első dolog, amit meg kell tennie, hogy vegyen egy tankönyvet. Ez vonatkozik bármelyik módszerre: egyéni órák tanárral, nyelvtanfolyamok, Skype kommunikáció, önálló formátum. A nyelvi iskolák és az oktatók általában maguk választják ki az oktatási anyagokat. De az otthoni oktatáshoz szakértői tanácsra lesz szüksége. Egy jó kiadás önálló vásárlása nehéz, figyelembe kell vennie számos, egy adott programra jellemző árnyalatot.

Milyennek kell lennie egy ideális spanyol tankönyvnek:

  • Az Ön szintjére szabva. Kezdőknek - kiadványok az első szakaszból, azok számára, akik fejlesztik a spanyol nyelvet, különböző bonyolultságú anyagokat választhatnak. Ezt a borítón vagy az előszóban fel kell tüntetniük a szerzőknek.
  • Beleértve a beszélt nyelv fejlesztését szolgáló programot. A tankönyveket nem csak az elmélet összetömésére készítik. Gyakorlati tesztek és feladatok, tippek és trükkök, részletes példák szavak és kifejezések átírására – mindezt látnia kell a kiadvány oldalain.
  • Ha a cél a felvételi vizsgák letétele a nemzetközi DELE szabvány szerint válasszon oktatóirodalmat, amely az ismeretek bővítését célozza bizonyos követelményeknek megfelelően. Egy ilyen könyv célja, hogy megadja az alapokat, elmerüljön az árnyalatokban, és felkészítsen a választott egyetemre való felvételre.
  • Nincs hiba. Az orosz nyelvű kiadványok gyakran szenvednek ettől. Ezért a tankönyv kiválasztásakor először konzultáljon egy tanárral, aki tudja, melyik könyvet részesítse előnyben.

Most beszéljünk az orosz és spanyol nyelven megjelent konkrét tankönyvekről, mérlegeljük előnyeiket és hátrányaikat, és vonjunk le következtetéseket, amelyek segítenek kiválasztani az Ön számára ideális lehetőséget.

A 7 legjobb spanyol tankönyv

  • Español para empezar. Spanyol nyelvtanfolyam kezdőknek. Szerző - Dyshlevaya I.A.

Az osztályzat élén áll, mert nagyon népszerű a kezdeti tudásszinttel rendelkező diákok körében. Könnyen érthető, érthető, a program átfogóan, tömören, bizonyos kategóriákban hozzáértő koncentrációval dolgozza fel a témákat. Két részből áll. Az első bemutatja az espanol hangzását, elmerül a fonetika alapjaiban, és megtanítja az átírások helyes és lehető legpontosabb megértésére és olvasására. Az első kötet a fonetika mellett 11 nyelvtan elsajátítását célzó leckét kínál a hallgatónak.

A szerző kellő figyelmet fordított a lexikális részre. A könyvben vannak olvasásra és kiejtés gyakorlására szolgáló fejezetek: szövegtöredékek, párbeszédek, jegyzetek, publicisztikai cikkek darabjai – a nyelv változatos műfajokban jelenik meg. Jó edzés azoknak, akik önállóan tanulnak spanyolul. Minden leckét egy tesztfeladat támaszt alá, amellyel ellenőrizhető, hogy mennyire sikerült az anyagot elsajátítani, és szükséges-e az ismétlés.

A második rész arra hívja azokat, akik már elsajátították a kezdeti szintet, hogy elmélyüljenek a nyelv tanulmányozásában. Itt a nyelvtan nincs ilyen részletesen bemutatva, bonyolult ellenőrzési feladatokkal és tesztekkel. Sokkal kevesebb az orosz szó - szinte az összes anyag spanyol nyelvű, kivéve a jegyzeteket, lábjegyzeteket és tematikus megjegyzéseket, amelyekben a szerző elmagyarázza az érintett téma jellemzőit.

Előnyök.Kiemeljük az egyszerű írásmódot, az elméletet elsőre könnyű megragadni. A témákat részletesen, érthetően, példákkal ismertetjük. Feladatok és tesztek – a szerző a gyakorlatra összpontosít. A tankönyvben rengeteg anyagot találhatunk a spanyol nyelv hangszerkezetéről, a szavak hangzásának sajátosságairól. Az első rész lapjait lapozgatva a tanuló tömör képet kap az espanolról.

Hibák. Nem lesz könnyű dolga azoknak, akik az önálló nyelvtanulást választották. A tankönyv nyelvtanát nagy kötetekben és blokkokban mutatják be, amelyeket a tanár általában logikai részekre oszt fel. Nehéz az összes anyagot teljes egészében tanulmányozni, gyakorlással, hallgatással, tesztekkel kell hígítani. Egy másik mínusz, hogy ennek a kiadványnak nincs hangkiegészítője és tesztválaszai.

  • A spanyol nyelv öntanára. Szerzők: A.V. Dementiev, A. Gonzalez-Fernandez, N.M. Shidlovskaya

Ez a tankönyv a megérdemelt második helyet kapja. A könyv ideális azok számára, akik átfogó ismereteket szeretnének szerezni a nyelvről. Alkalmas önálló tanulásra. A tartalom tartalmaz anyagokat a betűkről, hangokról, logikai, lexikai és fonetikai hangsúlyokról, intonációról, hangsúlyról. A nyelvtant általánosságban, részletezés nélkül mutatjuk be: igeidők és igék, elöljárószavak és ragozások. Az elméletet gyakorlat és a tudás önálló ellenőrzésére szolgáló feladatok támasztják alá. Minden téma végén a szerzők elmondják észrevételeiket, javaslataikat.

Könyv formátum. 18 leckéből áll. Az anyag bemutatásának elve a „szöveg – megjegyzés – feladat” technika váltakozása. Minden témában ezt a sémát háromszor mutatják be, ami lehetőséget ad a hallgatónak, hogy jól elsajátítsa az anyagot, és emlékezzen annak lexikai, fonetikai és nyelvtani jellemzőire.

Hibák. Kiemeljük az anyag, az unalmas szövegek, a standard tesztek bemutatásának egyhangúságát. A szerzők egy bizonyos keretet határoznak meg az olvasó számára, amelyen túl már egyénileg, a javasolt program befejezése után kerül sor.

  • Spanyol nyelvtankönyv. Gyakorlati tanfolyam kezdőknek. Szerzők: A. I. Patrushev, E. I. Rodriguez-Danilevskaya, I. L. Stepunina.

A könyv húsz leckét tartalmaz, amelyek minden szükséges összetevőt tartalmaznak: nyelvtan, fonetika, szókincs és beszédkészség. Az elméleti részekhez egy szótár is tartozik, amely segít megérteni a szövegrészleteket, a feladatokat, megjegyezni az új szavakat és bővíteni a szókincsét. A szerzők kényelmesen elválasztják a fonetikát a grammatikától - saját fejezeteik vannak nekik szentelve, a gyakorlat nem kombinálja az egyiket a másikkal, kizárva az esetleges nyelvi zavarokat. A tesztek segítségével megszilárdíthatja tudását egy adott témában, és bővítheti szókincsét.

Hibák. Az elmélet túlságosan részletesen van bemutatva. Ha nem tervezi, hogy elmélyüljön a nyelvtanulásban, de átfogó ismereteket szeretne szerezni az espanol nyelvről, vásároljon másik tankönyvet. A diftongusok, triftongusok használatának jellemzői, a hangasszimilációs folyamatok - az alapszint eléréséhez ez az információ felesleges lesz.

  • A modern spanyol tankönyv. Español en vivo. Szerzők: Carmen Marin Estremera, Paloma Martin Laura-Tamayo, Georgy Nuzhdin

A tankönyv felépítése közel áll az autentikus spanyol kiadványokhoz. Minden téma öt blokk formájában kerül bemutatásra, amelyek mindegyike tartalmaz lexikai, fonetikai, nyelvtani részeket, kommunikációs anyagot és szövegrészleteket az önálló olvasáshoz és újramondáshoz (a spanyol szépirodalom adaptált alkotásai). A blokk végén a tanuló egy szótárat kap – ami fontos a téma teljes elsajátításához és az új kifejezések és szavak megismeréséhez.

A könyv két részből áll: a hét leckét tartalmazó főtanfolyamból és egy külön fonetikai tanfolyamból, amely a kiejtésre, intonációra és beszédhangsúlyokra összpontosít. A nyelvtan bemutatása eltér a tipikus tankönyvektől: sematikus és hatékony információmegjelenítést kínál. Nemcsak klasszikus parafrázisok, betétfeladatok vannak, hanem gyakorlatok is a vizsgált téma önálló reprodukálására. Például egy tanulónak meg kell alkotnia egy kifejezést adott kulcsok segítségével. Minden blokk végén - tesztekre adott válaszok és tanári ajánlások. Egy másik fontos plusz az audio alkalmazás, amely lehetővé teszi a német nyelv tanulását.

  • Alapfokú audiotanfolyam. Spanyol három hét múlva. Szerzők: Volkov B.N., Carlos Suaras Parairo

Ezt a hangtanfolyamot spanyol és orosz nyelvészek hozták létre. Az anyag bemutatásának formátuma megfelel az európai szabványoknak, de igazodik az oroszul beszélő olvasóhoz. A program a hazai társaitól eltérő felépítésű: tizenhárom fejezetből áll, amelyek két-három nyelvtani bekezdést tartalmaznak. A gyakorlat az elméleti rész megerősítéseként szolgál. A szókincs nincs blokkokra osztva, és véletlenszerű sorrendben jelenik meg. Programvázlat: elmélet - feladatok - szövegek. Minden fejezet párbeszédekkel zárul, amelyek fejlesztik a beszédkészségeket, amelyek lehetővé teszik a szavak helyes kiejtésének elsajátítását.

Hibák. Fontos hátrány, amelyre érdemes összpontosítani, a nyelvtant, szókincset és fonetikát edző gyakorlatok elégtelen száma. Ne használja a hangtanfolyamot fő oktatási anyagként, hanem vegye fel kiegészítő, megerősítő leckeként a hallgatási formátumba.

  • Spanyol nyelvtankönyv.

A fejlesztő szerint a kiadvány mind a spanyol nyelv tantermi tanulására, mind pedig önálló tanulásra készült. De az ellenőrzési feladatokhoz szükséges kulcsok hiánya kizárja a szint megfelelő megértését és a lehetséges hibák azonosítását. Ez a tankönyv egyetlen hátránya.

A könyv felépítése ideális az espanol hatékony és átfogó asszimilációjához. A leckék mindegyike – 25 darab – logikusan és kényelmesen blokkra van osztva.

Először bemutatjuk az elméletet, a nyelvtani szabályokat és a törvényeket. Ezután a szerző simán kombinálja az anyagot a szókinccsel és a fonetikai gyakorlattal. Érdekes olvasnivaló szövegek, az élőbeszéd felépítésének felépítését bemutató párbeszédek, spanyol nyelvű kommunikációs készségeket és tudáskontrollt fejlesztő gyakorlatok (tesztek, feladatok). A témákat részletesen és tömören ismertetjük.

  • Intenzív spanyol nyelvtanfolyam. Curso Intensivo de Español Extranjeros. Szerzők: L.Busquetes és L.Bonzi

Egy Spanyolországban kiadott tankönyvet ajánlunk figyelmükbe. Nyelvészek gyűjtötték, akik az espanolt az európai szabványok kontextusában vezetik be. A szerkezet eltér az orosz analógoktól. A tartalom 42 leckét tartalmaz, minden hatodik végén - ellenőrző feladatok és tesztek, hangsúly a gyakorláson. A dizájn színesebb: a nyelvtan diagramok, képek, illusztrációk formájában jelenik meg, és kommunikatív feladatok is megjelennek. A nehézség fokozatosan növekszik, a kurzus végére a szerzők azt ígérik, hogy folyékonyan beszélik a nyelvet.

Előnyök. További plusz a tankönyvhöz mellékelt hanganyag. Nincsenek megjegyzések az orosz tanároktól, ami jelentősen megnehezíti a spanyol nyelv tanulásának folyamatát.

Hogyan lehet gyorsan megtanulni spanyolul. Következtetések levonása

A tankönyv kiválasztása a céltól, a képzési formátumtól és a tudásra törekvő kezdeti szinttől függ. Ha már van ötlete az espanolról, próbálkozzon spanyol nyelvű kiadványokkal. A kezdőknek előnyben kell részesíteniük az orosz nyelvű könyveket a tanárok megjegyzéseivel, szótárral és hangtanfolyammal.

De egy tankönyv nem lesz elég. Bármely nyelviskolai program mind a tankönyves órákon, mind az élő kommunikáció formájának gyakorlásán alapul. Az oktatói órákon Ön is részese lesz a párbeszédnek, emlékezik a helyes intonációkra, és pozitív beszédélményben lesz része.

Ha önálló tanulást választ, ne ragadjon le a nyomtatott kézikönyveken. Nélkülük lehetetlen elsajátítani az espanol alapjait, de a tankönyveket más módszerekkel is támogatni kell: nézzen videókat, hallgasson hangoskönyveket, kommunikáljon anyanyelvi beszélőkkel Skype-on keresztül. Folyamatosan dolgozzon önmagán, dolgozzon a hibákon, memorizálja az összetett átiratokat, írja le és rendszeresen mondja ki. Ha magabiztos beszédszintet szeretne elérni, dolgozzon keményen és fejlessze tudását. Sok sikert kívánunk!



Hasonló cikkek