Ruska akademija za javnu upravu. Ruska akademija nacionalne ekonomije i javne uprave (Rankhigs, Predsednička akademija): uslovi upisa, recenzije

Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije (RANEPA) pruža vam široke mogućnosti za sticanje visokog obrazovanja na osnovnim, specijalističkim i master programima. Ukoliko se još niste odlučili za izbor potrebnog obrazovnog programa, uvijek smo spremni pomoći. Da biste to učinili, možete kontaktirati prijemnu komisiju ili fakultete Akademije.

RANEPA redovno održava dane otvorenih vrata - toplo preporučujemo da ih posjetite. Održavaju se akademski dani otvorenih vrata na kojima su zastupljeni svi fakulteti i dani otvorenih vrata pojedinih fakulteta za one koji su se već opredelili za svoju specijalnost. Pratite vijesti u rubrici „Otvoreni dani“, gdje se objavljuju aktuelne informacije za kandidate.

Kako bi pomogla kandidatima, Akademija provodi različite pripremne kurseve za polaganje Jedinstvenog državnog ispita.

RANEPA je jedan od vodećih univerziteta u našoj zemlji, najveći univerzitet u Rusiji i Evropi sa socio-ekonomskim i humanitarnim profilom. Akademija zauzima prvo mjesto na svim nacionalnim rang listama.

Znanje, kvalitet obrazovanja

Visokokvalitetni programi obuke pomoći će vam da steknete jedinstveno znanje i izgradite karijeru u odabranoj oblasti. Već tokom studija imaćete priliku da se stažirate u velikim ruskim i međunarodnim kompanijama, kao iu državnim agencijama.

Međunarodna saradnja

RANEPA sarađuje sa vodećim inostranim obrazovnim institucijama. Dvostruki programi i programi stažiranja pružaju obuku na partnerskim univerzitetima u Velikoj Britaniji, Francuskoj i Holandiji (potpune informacije u odjeljku „Međunarodni partneri“). Osim toga, postoje programi razmjene sa partnerskim univerzitetima u inostranstvu. Strani jezici na Akademiji se predaju na nivou najboljih lingvističkih univerziteta.

Nauka

Naši studenti se mogu baviti naukom pod vodstvom vodećih nastavnika i naučnika iz Rusije i svijeta, te nastaviti studije na master, postdiplomskim ili doktorskim studijama. Akademija ima jedinstven naučni i stručni potencijal i najveći je stručni centar za Predsjedničku administraciju, Ured Vlade, ministarstva i resore.

Vannastavne aktivnosti

Jedna od prioritetnih oblasti Akademije je razvoj studentskog života i samouprave. Raspon događaja je vrlo širok: od vokalnih, plesnih takmičenja i KVN klubova do intelektualnih ljetnih kampova i škola. Akademija ima sve mogućnosti za sport - brojni sportski tereni i bazen nalaze se u glavnom kampusu.

Diplomci ovog univerziteta: Pored prethodnog curenja “o kovačnici ministara i funkcionera” pod nazivom IPNB RANEPA.
1. Počnimo odmah. Da li predsjednički status Akademije odgovara stvarnosti?
Iz doslovnog tumačenja naziva Akademije jasno je da postoji neka vrsta veze između Akademije i Administracije predsjednika Ruske Federacije. je li tako? Na web stranici Administracije predsjednika Ruske Federacije možemo vidjeti organizacije i institucije koje su dio strukture ili su finansirane od strane Administracije predsjednika Ruske Federacije. Tamo nećemo naći RANEPU. Međutim, donedavno je postojala Viša ekonomska škola, kasni civilni registar, a trenutno Aleksejevski institut za upravljanje vanrednim situacijama (RSChP). Međutim, Akademija je osnovana ukazom predsjednika Ruske Federacije. No, podsjetimo se koliko je puta predsjednik posjetio ovu Akademiju. Podsjetimo, prije četiri godine, ali ne za sastanak sa studentima, već kao platforma za ONF forum. Govori istaknutih državnih službenika nisu za studente, već za ljude koji se dodatno obrazuju. Studenti nisu dozvoljeni. Proces prekvalifikacije državnih službenika rezultat je konkursa koji se održava na drugim univerzitetima. Najveći broj poznatih diplomaca su uglavnom oni koji su učestvovali u programima usavršavanja.
2. Odnos sa administracijom.
Jučerašnji školarac, koji prelazi prag RANEPA, predaje dokumente prijemnoj komisiji, još ne sumnja da javno mnijenje i ocjene ozloglašenih agencija imaju malo zajedničkog sa stvarnošću.
Prvo, odnos sa administracijom se gradi na dikobraznoj dilemi, drugim rečima: Vi, osoba koja je tamo došla po minimalne usluge koje Vam se s pravom duguju (zahtjev za potvrdu, reference, mogućnost pronalaženja izlaskom na neki dogadjaj, raspust posle mature i sl.) naletite na "dikoobraze" u licu predstavnika Uprave, odnosno sa izgovorima, doruckom, uprkos tome sto uprava kaze da pokusava da pomogne vi, ali ne možete ništa učiniti.
Drugo, zapamtite: „Ovdje vam niko ništa ne duguje. Ako nešto radimo, radimo to s dobrim namjerama.” U praksi situacija izgleda ovako: studiranje svakako morate platiti, po cijeni koja svake godine raste, a koja nije postavljena na osnovu stvarnog stanja stvari (po pitanju kvaliteta usluga). Zaboravite da ste u obavezi da vas na vreme obaveštavate o planiranim događajima, organizujete sastanke, javna predavanja i podržavate vas na svaki mogući način. Dekanat ne daje studentima informacije o studentskim takmičenjima, stipendijama i olimpijadama. Ako dekanat to uopće ne radi, onda se na nivou Akademije informacije pojavljuju (ako se pojave) naknadno, ili za par sati. Drugim riječima, administracija uopće nije zainteresirana za promociju vlastitih studenata ili slavu samog fakulteta.
Treće, savjetujemo vam da ako ipak budete primljeni, pokušajte da studije ne započinjete konfliktima, jer će vam dodatna opcija biti objašnjenje vašeg stvarnog stanja, budući da Akademija radi po principu “sica za dlaku”. , u odnosu na one koji zahtijevaju “previše” (vidi ranije). Jednom kada se „ponašate“, ne očekujte normalan odnos sa pojedinim predstavnicima Uprave, rezervisanjem učionica, ući ćete u kategoriju „problema“, sa stalnim podsjećanjima na svoje „uspjehe“.
Četvrto, sve radnje uprave (organizacione, strukturne) koje utiču na prava studenata, interese sprovode se ili nezavisno od mišljenja studenata, ili uz „jednoglasnu“ podršku. Na primjer, ljudi su ušli na “brendirani” fakultet, ali su diplomirali na Institutu za nacionalnu sigurnost.
P.S. Za korupciju anon. ne znam.

3. Studentski život.
Prvo, organi studentske samouprave su pro-administrativni i nema govora o bilo kakvom zastupanju interesa studenata. Ne postoji izvještavanje organa samouprave, već samo formalno izvještavanje Uprave. Očigledni problemi se ne rješavaju, organizacija događaja je na niskom nivou (informacija, logistika i kvantitet). Veoma je obeshrabreno razmatranje pitanja koja su važna za običnog studenta (hrana po razumnim cenama, problemi sa obezbeđivanjem prostora Akademije internetom, smeštaj u studentskom domu).
Drugo, ima vrlo malo događaja za studente, osim skeča, popularnog novogodišnjeg bala i nasumičnih festivala na kojima možete dobiti besplatnu limenku Red Bulla.
Treće, ako se bilo kakve inicijative sprovode preko Studentskog savjeta, oni obično sprovode pogodnosti koje studenti drugih univerziteta već duže vrijeme uživaju (po pitanju konkurentnosti).

4. Obrazovanje.
Prvo, “obrazovanje usmjereno na praksu” ima dvije strane. Prva strana potpuno razdvaja čitav smisao prakse. Kao što je navedeno u prethodnom postu, nastavnici zaista dijele svoje slučajeve: lični, svakodnevni i ekonomski sadržaj. Tamo gde su kućni poslovi čišćenje bašte i plijevljenje povrća, kućni poslovi su fascinantne priče o životu, a lični su akumulirano iskustvo njihove društvene aktivnosti.
Druga strana. Postoje neki nastavnici koji zaista dijele svoje profesionalno iskustvo i pomažu vam da se odlučite za profesiju. Nema ih mnogo.
Drugo, naučne škole. Jedino značenje “škole” u ovom slučaju je škola života, u kojoj ćete zaista shvatiti da život nije tako ružičast i niko vas neće ubeđivati ​​iluzijama o divnoj budućnosti. Nauka je ovdje u tužnoj situaciji. Predstavnici naučnih škola su ili jednostavno registrovani, ili sami koriste nivo na kojem se ova škola nalazi. Pozdravljamo: najmlađeg doktora u Rusiji, specijalistu javnog prava sa pedagoškim obrazovanjem, majstora javnog govora i poznavaoca osnovnih principa rimskog prava.
Uporište nauke – nedavno su zatvorena dva saveta za disertacije, zraci sunca u mračnom kraljevstvu.
Treće, malo o tipičnim profesorima Akademije. Kao što je ranije navedeno, obrazovni proces je rješavanje nepotrebnih zadataka i ravnodušnosti prema rezultatima ili nedostatak istih. Nemogućnost da se učenici zainteresuju za predmet i motivišu za učenje. Nastava svake discipline se izražava u proučavanju i diskusiji: istorije, predmeta i objekta grane, gole teorije. Posebno je neverovatno znanje nekih nastavnika. To se očituje u potpunom nepoznavanju sudske prakse, približnim informacijama o predmetu, a sve obrazovne aktivnosti sastoje se od prepričavanja tema iz udžbenika. Većina nastavnika je pozvana (ali ne Moskovski državni univerzitet i Viša ekonomska škola), tako da sami donesite zaključke.
P.S. Nastavnici samci su apsolutna suprotnost od onoga što je rečeno (MSU i HSE i nekoliko iz RANEPA).
Time je prevaziđena pretpostavka o dobrom odnosu prema RANEPA, od podnošenja dokumenata do dobijanja diplome. U stvari, svaka tačka se može razumno proširiti u punopravni post. Kao rezultat toga, bez pozivanja na bilo šta ili obeshrabrivanja, izvucite svoje zaključke. Sve slučajnosti su slučajne.

Adresa: 119571, Moskva, ave. Vernadskog, 82


Vrsta univerziteta: akademija

Organizacioni i pravni oblik: stanje

Telefon: +7 495 933-80-30

Dozvola br. 1138.0000 od 04.12.2011. 00:00, važi neograničeno.

Akreditacija broj 0.0000 od 25.06.2012 00:00, važi do.

rektor: Mau Vladimir Aleksandrovič

Dostupnost vojnog odjela: nije navedeno

Dostupnost hostela: Da

Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri Predsjedniku Ruske Federacije (RANEPA) obučava se prema obrazovnim programima navedenim u tabeli.
Ukupno obrazovnih programa: 22.

Federalni državni obrazovni standard-2013OKSO kodImeNivo obrazovanjaKvalifikacije
030501.65 Jurisprudence viši stručni Specijalista
080801.65 Primijenjena informatika (po oblastima) viši stručni Informatičar - ekonomista
080105.65 Finansije i kredit viši stručni Economist
080507.65 Upravljanje organizacijom viši stručni Menadžer
190604.51 srednje stručne spreme Technician
38.03.01 080100.62 Ekonomija viši stručni Bachelor
151001.51 Tehnologija mašinstva srednje stručne spreme Technician
080501.51 Menadžment (po industriji) srednje stručne spreme Menadžer
38.04.05 080500.68 Poslovna informatika viši stručni majstor
080111.65 Marketing viši stručni Marketer
080107.52 Porezi i oporezivanje srednje stručne spreme Napredni poreski specijalista
080700.62 Poslovna informatika viši stručni Diplomirani inženjer poslovne informatike
080103.65 Nacionalna ekonomija viši stručni Economist
140206.51 Električne stanice, mreže i sistemi srednje stručne spreme Technician
150203.51 Proizvodnja zavarivanja srednje stručne spreme Technician
190201.51 Proizvodnja automobila i traktora srednje stručne spreme Technician
190604.52 Održavanje i popravka motornih vozila srednje stručne spreme Viši tehničar
200502.51 metrologija srednje stručne spreme Technician
230101.51 Računari, kompleksi, sistemi i mreže srednje stručne spreme Technician
261301.51 Ispitivanje kvaliteta robe široke potrošnje srednje stručne spreme Ekspert
280201.51 Zaštita životne sredine i racionalno korišćenje prirodnih resursa srednje stručne spreme Technician
080700.68 Poslovna informatika viši stručni Magistar poslovne informatike

Opis obrazovne ustanove Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije (RANEPA)

Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije (RANEPA) osnovana je Ukazom predsednika Ruske Federacije od 20. septembra 2010. br. 1140 pridruživanjem Akademiji nacionalne privrede pri Vladi Ruske Federacije. Ruska Federacija (ANH, godina osnivanja - 1977.) Ruske akademije za javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije (RAGS, godina osnivanja - 1991.), kao i 12 drugih saveznih državnih obrazovnih institucija.

Spojene akademije su stekle reputaciju lidera u obuci najvišeg rukovodnog osoblja u zemlji, kako za poslovne tako i za vladine agencije. Od svog osnivanja 1977. godine, Akademija narodne privrede se čvrsto etablirala kao „kovačnica ministara“. Početkom ekonomskih transformacija u Rusiji 90-ih godina dvadesetog vijeka došlo je do promjene u strateškom modelu Akademije: od obuke nomenklaturnih kadrova, prešli smo na poslovno obrazovanje, postajući obrazovna ustanova koja nudi sve vrste edukacije. usluge za oblasti upravljanja. RAGS, osnovan 1991. godine, zauzeo je poziciju vodeće obrazovne ustanove koja priprema rukovodioce za sistem državnih i opštinskih službi.

Novoformirana Akademija pod predsjednikom Ruske Federacije - RANEPA - najveći je socio-ekonomski i humanitarni univerzitet u Rusiji i Evropi, koji s pravom zauzima prvo mjesto na svim nacionalnim rang listama. Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 7. jula 2011. godine broj 902, Akademija ima pravo da samostalno utvrđuje obrazovne standarde i zahtjeve za obrazovne programe visokog stručnog obrazovanja koje sprovodi.

Misija Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije je:

osposobljavanje globalno konkurentnog i prilagodljivog upravljačkog kadra za državni, javni i privatni sektor u cilju rješavanja problema inovativnog razvoja društva;

sprovođenje fundamentalnih i primijenjenih naučnih istraživanja i razvoja u društveno-ekonomskoj i humanitarnoj sferi;

naučna i stručno-analitička podrška državnih organa Ruske Federacije.

Osnovni principi Akademije:

kontinuitet obrazovanja. Savremeno obrazovanje prati rukovodioce i specijaliste u svim njihovim profesionalnim aktivnostima;

individualizacija obrazovanja. Studentima i polaznicima se pruža mogućnost da iz seta ponuđenih modula oblikuju svoju obrazovnu putanju u cilju realizacije individualnih programa obuke i razvoja;

internacionalizacija obrazovnih programa. Svaka profesionalna aktivnost uključuje korištenje modernih pristupa, uključujući napredno međunarodno iskustvo. To nalaže potrebu da se pri izradi obrazovnih programa uzme u obzir iskustvo vodećih stranih obrazovnih organizacija, pozivanje stranih nastavnika, povećanje udjela stranih studenata u ukupnom kontingentu takvih studenata, studenata i pripravnika na stranoj praksi, kao i razvoj studentske i nastavne akademske razmjene;

nove obrazovne tehnologije. Praksa vodećih ruskih i stranih obrazovnih organizacija uvjerljivo pokazuje djelotvornost aktivnih metoda nastave u poređenju sa pasivnošću klasičnog modela predavanja-seminara. S tim u vezi, osnovu programa obuke Akademije čine aktivne metode nastave (situacioni slučajevi, simulatori, računarski simulatori, poslovne igre) i projektni pristup obuci (projekti koji imaju za cilj da studenti postignu praktično značajne rezultate tokom i na kraju edukacije). program) ;

pristup kompetencijama. Obrazovni programi nisu usmjereni na standardni set predavanja i broj sati nastave, već na ovladavanje određenim praktičnim kompetencijama studenata. Programi moraju jasno zabilježiti koji će skup novih kvalifikacija i kompetencija studenti dobiti po završetku programa obuke;

identifikovanje centara izvrsnosti koji pružaju konkurentne obrazovne usluge i stvaranje na njihovoj osnovi metodološkog i organizacionog jezgra savremenog sistema kontinuirane edukacije rukovodećih kadrova.

Akademija danas

Trenutno je Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije najveća obrazovna institucija u Rusiji, 68 filijala Akademije je zastupljeno u 53 sastavnih entiteta Ruske Federacije.

Od 1. januara 2012. godine, ukupan broj studenata upisanih u programe visokog stručnog obrazovanja na Akademiji i njenim ograncima iznosi više od 207 hiljada ljudi, uključujući redovne studente visokog obrazovanja - više od 35 hiljada ljudi.

Akademija realizuje glavne stručne obrazovne programe - 22 diplomska, 26 specijalističkih programa, 14 master programa. Realizuje se 31 program srednjeg stručnog obrazovanja.

Akademija je razvila i realizuje više od 700 programa dodatnog stručnog obrazovanja. Godišnje se ažurira oko 30 posto ovih programa.

Postoje postdiplomske studije (65 naučnih specijalnosti) i doktorske studije (25 naučnih specijalnosti) u okviru aktivnosti 33 disertacija.

Akademija je razvila jedinstvene programe obuke državnih službenika za federalne organe i organe organa konstitutivnih entiteta Ruske Federacije.

RANEPA je trenutno jedan od lidera u obuci najviših menadžera za ruska preduzeća i organizacije. Preko trećine studenata MBA (Master of Business Administration) programa u Ruskoj Federaciji su studenti Akademije.

Većina MBA i EMBA (Executive Master of Business Administration) programa akreditovana je od strane najprestižnijih akreditacionih udruženja u svetu.

Akademija je postala jedan od pokretača uvođenja programa MPA (Master of Public Administration) u ruski obrazovni sistem. Svrha ovih programa je zadovoljenje kadrovskih potreba državnih agencija.

Akademija ima široke međunarodne veze sa vodećim stranim univerzitetima, uključujući univerzitete Stanford i Harvard, Univerzitet Duke (SAD), Univerzitet Kingston (UK) i druge univerzitete u Njemačkoj, Francuskoj i Velikoj Britaniji. Akademija ne samo da šalje ruske studente u inostranstvo, realizuje zajedničke programe sa vodećim univerzitetima, već i obučava strane studente.

Naučni potencijal Akademije čini preko 700 doktora nauka i profesora, preko 2.300 kandidata nauka i vanrednih profesora.

Rezultati naučnih i stručnih aktivnosti Akademije kao najvećeg konsultanta za razvojne projekte i programe koje su razvile savezne vlasti i organi konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, korporacija i javnih organizacija, omogućavaju nam da stalno unapređujemo i ažuriramo obrazovni proces. .

Bibliotečka zbirka RANEPA se sastoji od više od 7.000.000 knjiga, a uključuje i Biblioteku Državne Dume (osnovana 1906. godine) i čuvenu Demidovsku biblioteku. Moskovski kampus ima preko 315 hiljada kvadratnih metara. metara površine. Ukupna površina mreže ekspozitura prelazi 451 hiljadu kvadratnih metara. metara.

Akademija je trenutno ideolog i programer projekata za sistem kontinuiranog obrazovanja u Rusiji. Razvili smo koncept za formiranje savremenog sistema kontinuiranog obrazovanja državnih službenika, na osnovu kojeg je moguće modernizovati sistem usavršavanja i prekvalifikacije državnih službenika Ruske Federacije.

Naredbom predsjednika Ruske Federacije od 25. decembra 2009. godine br. Pr-3484 iu skladu sa naredbom Vlade Ruske Federacije od 22. aprila 2010. godine broj 636-r, Akademija je određena za jedini izvođač programa obuke i prekvalifikacije za najviši nivo rezerve rukovodećeg kadra. Naredbom predsjednika Ruske Federacije od 2. maja 2012. godine br. 202-rp, Akademija je određena kao jedini izvršilac državne narudžbe koju su 2012. godine izdali savezni državni organi za usavršavanje do 1.000 federalnih državnih službenika. , čija je radna obaveza učešće u borbi protiv korupcije, u okviru obrazovnog programa „Funkcije kadrovskih službi organa savezne vlasti za sprečavanje korupcije i drugih prekršaja“.

Akademija aktivno sarađuje sa konstitutivnim entitetima Ruske Federacije, kako u smislu obuke, tako i zajedničkog rada u cilju inovativnog razvoja njihovih privreda.

Akademija je jedina obrazovna institucija u Rusiji pod predsjednikom Ruske Federacije!

Uslovi za prijem na Rusku akademiju narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije (RANEPA)

Redovni, redovni i vanredni oblici obrazovanja.

Više obrazovanje

Postdiplomske studije


Dodatna edukacija

Filijale obrazovne ustanove

  • Adyghe filijala Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije u Maykopu
  • Altajski ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
  • Astrahanski ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
  • Filijala u Balakovu Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
  • Ogranak Balašova Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije
  • Filijala u Brjansku Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
  • Vladimirski ogranak federalne državne budžetske obrazovne ustanove visokog obrazovanja "Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije" (RANEPA)
  • Volgogradski ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
  • Filijala u Vologdi savezne državne budžetske obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije"
  • Voronješki ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
  • Drugi Tambovski ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije
  • Ogranak u Viborgu Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
  • Džeržinski ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije (Dzeržinski ogranak RANEPA)
  • Ivanovska filijala savezne državne budžetske obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije"
  • Ogranak u Iževsku savezne državne budžetske obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija nacionalne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije"
  • Kalinjingradski trgovačko-ekonomski koledž - ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
  • Kalinjingradski ogranak savezne državne budžetske obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije"
  • Filijala u Kalugi Ruske akademije nacionalne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije (RANEPA)
  • Karelijski ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije (RANEPA)
  • Krasnoarmeysk Automotive College - ogranak Ruske akademije nacionalne ekonomije i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije
  • Krasnogorsk ogranak savezne državne budžetske obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije"
  • Kurganski ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije (RANEPA)
  • Filijala Langepass savezne državne budžetske obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije"
  • Lipetsk ogranak Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
  • Magnitogorsk ogranak savezne državne budžetske obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije"
  • Filijala u Mahačkali savezne državne budžetske obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija nacionalne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije"
Država Licenca broj 1471 od 01.07.2008
Akreditacija, br. 1262-06 04.07.2012

Federalna državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija za javnu upravu pod predsjednikom Ruske Federacije" smatra se vodećim u obuci stručnjaka za javnu službu u državnim agencijama i općinskoj upravi. Nažalost, većina menadžera nema odgovarajuću obuku, pa se vladini nalozi ne sprovode. Upravljačkom osoblju je potrebna odgovarajuća obuka. RAGS kreira metodologiju za obuku upravljačkog osoblja za državnu mašinu. Akademija pruža usluge usavršavanja i prekvalifikacije zaposlenih na rukovodećim pozicijama.

Edukativni programi na RAGS-u

RAGS je specijalizovan za obuku kadrova za državnu službu i opštinsku upravu. Shodno tome, nastavni planovi i programi uključuju informacije o upravljanju kadrovima, organizaciji produktivnog rada različitih struktura i drugim predmetima čije poznavanje može povećati produktivnost menadžera. Institut obučava kako mlade ljude tako i etablirane profesionalce koji se moraju prekvalificirati kako bi poboljšali svoje liderske vještine ili poboljšali svoje kvalifikacije. Štaviše, efikasnost obuke ne zavisi od uzrasta i položaja učenika. Svi stručnjaci koji prolaze obuku moći će pronaći korisne informacije.

Naučna djelatnost instituta

Kako bi uspješno obučavao kadrove za vladu, institut stalno unapređuje svoje obrazovne programe. Zbog toga je na visokim pozicijama. Uspješne aktivnosti osiguravaju ogromni analitičko-računarski sistemi koji prikupljaju ažurne informacije, klasifikuju ih i analiziraju. U procesu nastave studenata koriste se rezultati istraživanja i socioloških istraživanja, zahvaljujući kojima se na univerzitetu predaju najnovije informacije i koriste se najbolje metode obuke rukovodstva.

Strateška uloga Ureda civilnog registra

RAGS obučava vodeće kadrove zemlje, od kojih će zavisiti budućnost Rusije, počevši od okružnih uprava do ministarstava. Nastavnici Ruske akademije javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije imaju odgovornu misiju da pripreme buduću elitu Rusije. Ako profesori instituta ne nauče svoje studente kako da pravilno upravljaju kadrovima i državnom imovinom, to može dovesti do strašnih posljedica. Stoga rukovodstvo instituta pažljivo bira nastavno osoblje koje može da se nosi sa misijom koja mu je povjerena.

Akademija narodne privrede pri Vladi Ruske Federacije- državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja, veliki obrazovni i istraživački centar.

Obrazovanje na akademiji se izvodi u osnovnim, master, MBA i DBA programima; Akademija vodi postdiplomske i doktorske studije. Glavne strukturne podjele akademije: 16 fakulteta (uključujući ekonomiju; finansije i bankarstvo; ekonomske i društvene nauke; sa statusom fakulteta: Viša škola korporativnog upravljanja, Viša škola međunarodnog poslovanja; Moskovska viša škola društvenih i ekonomskih nauka; Viša škola "Institut za menadžment i marketing"; Rusko-njemačka viša škola menadžmenta) i 3 istraživačka instituta: ; Katedra za poslovnu informatiku, Ekonomski fakultet; i Institut za elektronsku državnu arhitekturu.

Priprema za postdiplomske i doktorske studije se odvija na sledećim specijalnostima: 08.00.05 - „Ekonomija i upravljanje nacionalnom ekonomijom“. Specijalizacije: industrija, makroekonomija, usluge, poduzetništvo. 08.00.10 - “Finansije, promet novca i kredit.”

Struktura obuhvata 16 fakulteta, 3 istraživačka instituta. Predavala su 3 akademika, više od 100 doktora nauka, oko 200 kandidata nauka.

Akademija narodne privrede osnovana je 1977. godine kao državna obrazovna institucija SSSR-a za obuku višeg rukovodećeg kadra - generalnih direktora i glavnih ekonomista, šefova ministarstava, resora i drugih viših državnih organa - koja je dobila nezvanični naziv „kovačnica ministri”. Raniji naziv bio je Akademija narodne privrede pri Vijeću ministara SSSR-a.

Od početka 90-ih godina, Akademija se aktivno uključila u razvoj modernog sistema poslovnog obrazovanja u Rusiji, obučavajući visoko profesionalne stručnjake - preduzetnike, menadžere, finansijere, bankare i advokate. Akademija je postala jedan od prvih ruskih univerziteta koji je počeo sa implementacijom MBA programa. Među diplomcima Akademije su čelnici federalnih i regionalnih vlasti, uključujući Vladu Ruske Federacije, poznati političari, te najviši menadžeri ruskih i stranih kompanija.

1977 Rezolucija Centralnog komiteta KPSS i Vijeća ministara o organizaciji Akademije narodne privrede SSSR-a

1988 Osnivanje prvog komercijalnog fakulteta “Graduate School of International Business”

1990. Osnivanje izdavačke kuće “Delo” u sastavu Akademije za izdavanje poslovne i ekonomske literature koja odgovara savremenom nivou obrazovanja.

1991. Osnivanje Fakulteta akademskih studijskih programa. Izgradnja zgrade na Aveniji Vernadskog, poznate kao "Kristal", kasnije nikada nije završena.

1992 Akademija pokreće razvoj ruskih MBA standarda

Osnivanje fakulteta "Rusko-njemačka škola menadžmenta"

1994 Osnivanje fakulteta “Institut za poslovnu administraciju”

1995. Uredba Vlade Ruske Federacije o dodjeljivanju Akademiji službenog statusa vodećeg obrazovnog, metodološkog i naučnog centra u sistemu prekvalifikacije i usavršavanja državnih službenika federalnih i regionalnih vlasti, kao i vodeće obrazovne ustanove za obuku specijaliste u oblasti visokog stručnog, postdiplomskog i dodatnog obrazovanja i formiranje fakulteta viši funkcioneri državnih organa i lokalne samouprave

Osnivanje Fakulteta ekonomskih i društvenih nauka

Osnivanje fakulteta "Moskovska škola društvenih i ekonomskih nauka"

1996. Osnivanje Pravnog fakulteta po imenu. M. M. Speranski

Osnivanje Fakulteta Više škole za finansijski menadžment

1997. Osnivanje fakulteta izvršilaca državnih organa i lokalne samouprave

Osnivanje Fakulteta računarskih tehnologija u poslovanju

1998 Osnivanje fakulteta “Institut za menadžment i marketing”

Početak realizacije Državnog programa za obuku rukovodećih kadrova (Predsjednički program). Jedan od nastavnika ovog odsjeka je A. L. Besedin.

1999. Početak državnog eksperimenta za uvođenje MBA studija u Rusiji, koji je pokrenula Akademija

2001. Osnivanje Fakulteta za finansije i bankarstvo

Osnivanje Fakulteta nacionalne ekonomije

Pokretanje prvog DBA programa u Rusiji

2002. Osnivanje Fakulteta Više škole za korporativni menadžment

2003 Osnivanje Fakulteta za tržište zemljišta

2004. Osnivanje Fakulteta za inovativno i tehnološko poslovanje

2007. Akademija slavi 30 godina postojanja

Održavanje međunarodne konferencije „Društveno-ekonomski razvoj Rusije: nove granice”

2008. 20. godišnjica Fakulteta za međunarodno poslovanje

2010. U Moskvi je 27. maja održano zvanično otvaranje InCube poslovnog inkubatora Akademije narodne privrede pri Vladi Ruske Federacije. Inicijator stvaranja Biznis inkubatora je rektor Ekonomske akademije Vladimir Aleksandrovič Mau. Rukovodilac Poslovnog inkubatora Akademije nacionalne privrede Ruske Federacije je poznati biznismen i Kingston MBA profesor na Akademiji nacionalne privrede Aleksej Komisarov. Poslovni inkubator pri Akademiji narodne privrede Ruske Federacije počeće sa realizacijom svojih prvih projekata u septembru 2010. godine.

Fakulteti

  • Fakultet akademskih studijskih programa
  • Fakultet Visoke škole za korporativni menadžment
  • Fakultet “Međunarodni institut za javne službe i menadžment”
  • Fakultet postdiplomskih studija za međunarodni biznis
  • Fakultet Visoke škole za finansijski menadžment
  • Fakultet za javnu upravu
  • Fakultet za inovacije i tehnologiju poslovanja
  • fakultet
  • Fakultet "Institut za menadžment i marketing"
  • Fakultet "Moskovska škola društvenih i ekonomskih nauka"
  • Ekonomski fakultet
    • Katedra za poslovnu informatiku
  • Fakultet Rusko-njemačke Više škole menadžmenta
  • Fakultet izvršnih organa državne vlasti i lokalne samouprave
  • Fakultet za finansije i bankarstvo
  • Fakultet "Ekonomska škola tržišta zemljišta"
  • Fakultet ekonomskih i društvenih nauka
  • Centar za međunarodne projekte
  • Pravni fakultet po imenu. M. M. Speranski
  • NOU "Institut za biznis i ekonomiju"

vidi takođe

Linkovi

Kategorije:

  • Univerziteti po abecedi
  • Pojavio se 1977
  • Ekonomske obrazovne institucije
  • Podređeni organi Vlade SSSR-a
  • Moskovska akademija

Wikimedia fondacija. 2010.

Pogledajte šta je „Akademija narodne privrede pri Vladi Ruske Federacije“ u drugim rječnicima:

    Akademija narodne privrede (pod Vladom Ruske Federacije)- Moskva, prosp. Vernadsky, 82. Socijalni rad. (Bim Bad B.M. Pedagoški enciklopedijski rječnik. M., 2002. str. 471) Vidi također Univerziteti Ch488.84(2)7 ... Pedagoški terminološki rječnik

    AKADEMIJA NARODNE EKONOMIJE PRI VLADI RUJSKE FEDERACIJE, ANKH- državna visokoškolska i naučna ustanova savezne nadležnosti. Osnovana 1977. godine kao Akademija narodne privrede pri Vijeću ministara SSSR-a za prekvalifikaciju i obuku rukovodećih kadrova za sektore nacionalne privrede. SA… … Finansijski i kreditni enciklopedijski rječnik

    - (Finansijski univerzitet) ... Wikipedia

    - (ANH) osnovan je 1978. godine u Moskvi (od 1992. pod vladom Ruske Federacije). Obuka rukovodećih ekonomskih kadrova. Akademija narodne privrede posluje (1993.) Viša škola za međunarodno poslovanje i druge obrazovne jedinice... Veliki enciklopedijski rječnik

    Pod Vladom Ruske Federacije (ANH). Osnovan 1978. godine u Moskvi. Sadašnji status od 1992. Obuka specijalista višeg menadžmenta i dr. Na Akademiji narodne privrede, Višoj školi međunarodnog poslovanja i drugim obrazovnim odsjecima. * * *… … enciklopedijski rječnik

    - (RANH ili RANEPA) ... Wikipedia

    Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 8. novembra 2001. br. 1301 osnovan je Savjet pri predsjedniku Ruske Federacije za nauku i visoke tehnologije, a usvojen je Pravilnik o Savjetu i njegovom sastavu. Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 30. avgusta ... Wikipedia

    - (RPA Ministarstvo pravde Ruske Federacije) ... Wikipedia

    Spisak naučnika koji su 2006. godine dobili titulu „Zaslužni naučnik Ruske Federacije“: Abakumov, Mihail Mihajlovič, doktor medicinskih nauka, profesor, zamenik direktora Državne zdravstvene ustanove „Naučna... ... Wikipedia

    Nezavisna neprofitna naučnoistraživačka organizacija osnovana 1990. godine. Među institucionalnim osnivačima IET-a su Akademija narodne privrede pri Vladi Ruske Federacije, CASE / Centar za socio-ekonomske... ... Wikipedia



Slični članci

  • Dugoročni plan radnog vaspitanja predškolske djece

    Rad je sastavni dio ljudskog života, zbog čega radno obrazovanje također treba biti konstantno i kontinuirano. Nije uobičajeno da se tome posvećuju određeni sati (poput muzike, fizičkog vaspitanja). Radna snaga je jedna od bitnih komponenti...

  • metodološka izrada (mlađa grupa) na temu

    Sažetak časa u mlađoj grupi na temu „Ptice“ Obrazovna oblast: „Razvoj govora“ Ciljevi: 1. Nastaviti upoznavanje djece sa domaćim pticama i pticama koje žive u susjedstvu, karakteristikama njihovog života. 2. Upoznajte djecu sa...

  • Sažetak GCD u drugoj mlađoj grupi na temu: Bajke

    Projekat “Čarobni svijet bajki” (junior grupa) Tehnološka mapa projekta Vrsta projekta: grupni, likovno-estetski. Učesnici projekta: djeca druge mlađe grupe, učiteljica, muzički direktor, roditelji....

  • Učenje čitanja aplikacije na računaru

    02Okt2010 Trains. Učenje čitanja po slogovima Godina izdanja: 2009. Žanr: Edukativne i obrazovne igre za djecu Programer: Bayun Izdavač: Bayun Web stranica programera: http://bayun.ru/ Jezik sučelja: samo ruski Platforma: PC...

  • Sažetak lekcije o razvoju govora u srednjoj grupi: „U živinarištu Lekcija o razvoju govora u srednjoj grupi

    Sažetak lekcije o razvoju govora u srednjoj grupi koristeći IKT. Posjeta bajci „Tri medvjeda“ Cilj: razvoj dječjeg govora kroz pozorišne aktivnosti i upoznavanje sa usmenom narodnom umjetnošću. 1....

  • Esej “Kako uštedjeti vodu”.

    I. Odabir teme istraživanja. Voda je jedan od glavnih resursa na Zemlji. Teško je zamisliti šta bi se dogodilo sa našom planetom da nestane slatke vode. Ali takva prijetnja postoji. Sva živa bića pati od zagađene vode, štetna je za...