Czasy angielskie dla języka mówionego. Czasy w języku angielskim dla opornych: proste wyjaśnienie każdego aspektu. Jakie czasy musisz znać w języku angielskim

Prawdopodobnie wielu z Was podczas nauki języka angielskiego słyszało tę kombinację „czasownik łączący”. Nauczyciele języków często używają tego terminu językowego podczas wyjaśniania gramatyki. Jednak jego użycie w większym stopniu rodzi dodatkowe pytania, niż pomaga zrozumieć materiał, dla którego nauczyciel w ogóle wspomina te właśnie czasowniki łączące. Jeśli masz takie pytania, pomocne będą poniższe szczegółowe wyjaśnienia.

Potrzebne są czasowniki łączące do konstruowania zdań. Zazwyczaj zdanie w języku angielskim musi zawierać podmiot – słowo oznaczające głównego bohatera lub przedmiot – oraz orzeczenie – słowo oznaczające czynność.

Zdarzają się jednak przypadki, gdy nie ma takiego słowa, które odpowiedziałoby na pytanie „Co robić?”, To znaczy nie ma czasownika. Może zaistnieć konieczność połączenia w zdaniu rzeczownika i rzeczownika, rzeczownika i przymiotnika, zaimka i przymiotnika, rzeczownika lub zaimka i cyfry. Na przykład możemy powiedzieć „On jest lekarzem” lub „On jest przystojny”. Na przykład w zdaniu „On był bardzo przystojny” „był” łączy zaimek „on” z przymiotnikiem „przystojny”. Zatem czasownik „był” z przymiotnikiem „piękny” tworzy orzeczenie złożone. W języku rosyjskim możesz łączyć nominalne części mowy bez czasownika. W języku angielskim jest to niemożliwe. Potrzebna jest tylko jedna mała rzecz...

Czasownik łączący jest takim czasownikiem, który łączy dwie nominalne części mowy w pełne zdanie. Nominalne części mowy (rzeczowniki, przymiotniki, zaimki, czyli części mowy, które w jakiś sposób „nazywają” „wykonawcę”) nie mogą same w sobie być orzeczeniem. Ale jeśli zostaną połączone z odpowiednim czasownikiem, predykat działa idealnie.

Najczęściej czasownikiem łączącym jest czasownik „jest” w różnych wariantach synonimicznych: „być”, „pojawiać się”, „istnieć”. Dosłownie na język angielski pierwszy podany powyżej przykład zostanie przetłumaczony jako „On jest lekarzem” lub „On jest lekarzem”, a drugi przykład „On jest przystojny” zostanie przetłumaczony jako „On jest przystojny”.

Oprócz czasownika „być” (być), wiele innych czasowników może służyć jako czasowniki łączące, na przykład:

1. „stać się”,
2. „patrz” (patrz),
3. „poczuć” (poczuć),
4. „stać się” (dostać, obrócić),
5. „dźwięk” (dźwięk),
6. „powąchać coś” (zapach) i inne.

W rzeczywistości, gdy mówimy o czasowniku łączącym, czasownik „być” jest używany w orzeczeniu, ale być może ma dodatkowe znaczenie.

Na przykład:

Ona jest miła (ona jest miła);
Ona wygląda ładnie (Wygląda ładnie);
Ona staje się miła (Staje się miła);
Okazała się miła (okazała się miła) itp.
Ciasto jest pyszne. (Ciasto jest pyszne.)
Ciasto wygląda smakowicie. (Ciasto wygląda smakowicie.)
Ciasto pachnie smakowicie. (Ciasto pachnie wyśmienicie.)
Ciasto okazało się pyszne. (Ciasto okazało się pyszne)

Przy kopiowaniu materiałów wymagane jest podanie źródła: http://strona

Gramatyka języka angielskiego wydaje się skomplikowana i myląca dla początkujących. Jednak pierwsze wrażenia są mylące. Na przykład system czasu jest przykładem wyraźnie przemyślanego i logicznie skonstruowanego schematu, który pozwala zrozumieć czas wydarzeń na pierwszy rzut oka na czasownik. Zdesperowany, aby pojąć tę logikę i pojąć istotę każdego aspektu? Nie martw się! Celem dzisiejszego artykułu jest szczegółowe wyjaśnienie wszystkich czasów w języku angielskim dla manekinów, początkujących i wszystkich, którzy z zaangażowaniem poznali teorię, ale nadal nie wiedzą, jak zastosować zapamiętane zasady w praktyce.

Zacznijmy od ogólnego wyjaśnienia angielskiego systemu czasów.

W mowie rosyjskiej używamy trzech rodzajów czasu: teraźniejszego, przeszłego i przyszłego. W języku angielskim istnieje ponad 12 typów, jak wielu uważa. Ale nie jest to całkowicie właściwe podejście.

W rzeczywistości Brytyjczycy mają dokładnie te same 3 rodzaje czasu, ale każdy z nich jest podzielony na jeszcze 4 podtypy:

• – po prostu akcja;
• - czynność dziejąca się w określonym momencie czasu.
• - skończone zadanie;
• Doskonały Ciągły - działanie, które trwa już od jakiegoś czasu, przynosi określone rezultaty, ale nie zostało jeszcze zakończone.

Jeśli wiesz, jak zrozumieć te odcienie semantyczne, użycie czasów nie sprawi żadnych problemów. Postaramy się rozwinąć tę umiejętność i udzielić przystępnych wyjaśnień dla każdego aspektu.

Wszystkie zasady dotyczące czasów w języku angielskim dla manekinów

Znajdziemy tutaj przykłady wszystkich możliwych grup czasów, wyjaśnienie ich użycia oraz szczegółowe informacje na temat budowy zdań.

Obecny

Jeśli dla nas teraźniejszość to wszystko, co wiąże się z daną chwilą, to dla Brytyjczyków teraźniejszość gra czterema różnymi kolorami.

1) Obecny Prosty

Fakty, codzienne działania, zdolności, umiejętności. Ten aspekt niesie ze sobą najbardziej uogólnione rozumienie czasu.

• I pisać wiersze - Piszę wiersze(zawsze, codziennie, nigdy, często, rzadko).
• On pisze wiersze– w 3. osobie predykat zawsze uzupełnia się przez –s.

W przypadku pytań i przeczących pamiętaj o użyciu pomocniczego do.

3) Obecny Doskonały

Wynik zakończonej akcji. Takie zdania są zawsze tłumaczone na język rosyjski przy użyciu czasowników dokonanych (co zrobiłeś?). W tym przypadku czas działania nie jest wskazany konkretnie, ale w przybliżeniu.

• I Posiadać pisemny wiersze- Pisałem poezję(właśnie, już, jeszcze nie, kiedyś, do takiego a takiego dnia, godziny, miesiąca).

Wszystkie typy zdań są konstruowane przy użyciu czasownika posiłkowego have (dla trzeciej osoby has).

?	–
Czy napisałeś? Czy napisała?	nie pisałem; nie napisała

4) Obecny Doskonały Ciągły

Działanie, które przyniosło już pewne rezultaty, ale nie zostało jeszcze zakończone. Podkreślony zostaje zakres zdarzeń w czasie.

• I Posiadać został pismo wierszeod2005 – Piszę wiersze od 2005(od dzieciństwa, od takiego a takiego czasu, od… do, cały dzień, w trakcie, niedawno).

2) Przeszłość Ciągły

Wydarzenia miały miejsce w określonym momencie w przeszłości.

• Ona pisałem ten list wczoraj o 17:00 –OnanapisałTenlistWczorajo 5godziny(w tym momencie).

4) Przeszłość Doskonały Ciągły

Czynność, która trwała przez długi czas i zakończyła się w pewnym momencie w przeszłości.

• Ona miał został pismo thelistDoAkilkadnizanimonawysłanoTo– Pisała ten list kilka dni przed wysłaniem.(przed kiedy).

2) Przyszłość ciągła

Akcja ma się rozgrywać w określonym momencie w przyszłości.

• I będzie latać jutro o tej porze do Hiszpanii –JutroVTenczasIbędzielataćVHiszpania.

4) Przyszłość Doskonały Ciągły

Akcja będzie trwać do pewnego momentu w przyszłości. Ten aspekt jest używany w mowie niezwykle rzadko.

• Do 15 kwietnia I będzie mieszkał w Hiszpanii na 3 miesiące –K 15KwiecieńIbędziena żywoVHiszpaniajuż 3miesiąc.

?	–
Czy będziesz mieszkał?	Nie żyłbym.

Mamy nadzieję, że poradziliśmy sobie z zadaniem i wyjaśniliśmy czasy w języku angielskim nawet dla manekinów. Aby utrwalić poznaną teorię, zalecamy rozwiązanie praktycznych ćwiczeń z czasów czasowników w języku angielskim.

Powodzenia w pogłębianiu wiedzy i do zobaczenia ponownie!

Wyświetlenia: 662

Czasy w języku angielskim są głównym elementem każdego kierunku studiów. Z własnego doświadczenia wiem, jak trudne może to być dla niektórych osób. Ale bez nich nie możesz się nigdzie ruszyć.

Istnieje ogromna ilość literatury na ten temat, ale ta rutyna tylko myli.

Jeśli chcesz rozpocząć naukę języka angielskiego, aby znać język angielski lub po prostu móc na przykład układać pytania lub tłumaczyć teksty, to ten artykuł będzie Twoim pomocnikiem.

Dzięki temu artykułowi zrozumiesz różnicę w czasach, pomoże ci to przestać mylić się co do czasów, ale zasady, formy edukacji - wszystko to jest łatwo dostępne do niezależnych badań. Po przeczytaniu możesz także zgłębić ten temat w oparciu o tę zasadę.

Więc zacznijmy.

W języku angielskim istnieją 4 czasy:
Prosty.
Długotrwałe.
Zakończony.
Trwały-kompletny.

Każdy czas dzieli się na:
Teraźniejszość
Przeszłość
Przyszły
To proste, czasy dzieli się według tego samego systemu w języku rosyjskim. Teraz krótko opiszę każdy z czasów i jego charakterystyczne właściwości oraz jak łatwo i szybko odróżnić go od innych.

1) Proste

To najłatwiejszy czas. Najłatwiejszym.

Oznaczający- stwierdzenie faktu. Oznacza regularne, zwykłe, naturalne działanie. Fakty, prawdy. Ten czas NIE ma określonego momentu w czasie.

Ogólnie rzecz biorąc, jeśli to po prostu powiesz, oznacza to normalne działanie, ktoś coś zrobił, ktoś coś wie itp. lub po prostu fakt. To samo działanie, które dana osoba wykonuje na przykład każdego ranka lub każdego dnia, lub to, co dana osoba robiła wczoraj.
Jeśli zdanie zawiera słowa - codziennie, zwykle, nigdy, najpierw, potem, potem, rano, wieczorem, jutro, w przyszłym tygodniu, w przyszłym miesiącu, często, wkrótce - to najprawdopodobniej jest to czas prosty. Możesz rozróżnić obecność w zdaniu czasowników pomocniczych w zdaniach przeczących i pytających: do, robi, did, did't, don't, will, will, will not, nie. Pamiętaj – regularność, fakt, zwyczajne działanie.

Teraźniejszość- dana osoba robi to teraz lub robi to codziennie (codziennie rozmawia, czyta książkę, pisze list itp.).
Przeszłość- czynność, która wydarzyła się lub wydarzyła się w przeszłości. No cóż, czyli fakt z przeszłości (napisałem wczoraj list, codziennie pracowałem, pracowałem od 90 do 95, wieczorem szedłem na zakupy).
Przyszły- akcja lub seria działań, które będą miały miejsce w przyszłości, przepowiednie, prognozy (jutro będę pracować, napiszę list, codziennie będę uczyć się języka obcego, wkrótce napiszę esej).

2) Długoterminowe

Proces jest głównym znaczeniem czasu. Pokazuje, że dana czynność jest wykonywana, została wykonana lub zostanie wykonana określony czas. Zrobiłem to, ale tego nie zrobiłem. Jeśli zdanie zawiera słowa - teraz, w tej chwili, o, kiedy, o godzinie 20, jutro - to najprawdopodobniej jest to długi czas. Można to rozróżnić po końcówce czasowników ing. Czasowniki pomocnicze - był, był, nie był, jestem, będę, będę. Pamiętaj - pokazuje, że czas został poświęcony na akcję.

Teraźniejszość- czynność, którą ktoś wykonuje w tej chwili, faktycznie ją wykonuje i marnuje swój czas, i to jest dokładnie to, co pokazano w zdaniu (Teraz pracuję, w tej chwili piszę list, teraz idę do domu).
Przeszłość- czynność, która miała miejsce w określonym momencie w przeszłości lub została wykonana w chwili, gdy miała miejsce inna czynność. (Ja pisałam list o 19:00; on pisał list, kiedy wszedłem do pokoju, spał 4 godziny).
Przyszły- czynność, która będzie miała miejsce w określonym momencie w przyszłości (napiszę list o 19:00, jutro będę kopał ziemię od 7:00 do 9:00).

3) Ukończono

Rezultatem jest główne znaczenie czasu. Pokazuje, że akcja zakończona, czy jest rezultat! Jeśli zdanie zawiera słowa - dwa razy, ostatnio, niedawno, kilka razy, ale już, nigdy, tylko, kiedykolwiek - to najprawdopodobniej jest to czas dokończony. Można je rozróżnić po czasownikach posiłkowych - had, has, have, will have, will have.

Pamiętaj – tutaj jest rezultat, tutaj akcja się zakończyła lub zakończy, i tak i tak jest.

Teraźniejszość- czynność, która miała miejsce w przeszłości, ale ma najbardziej bezpośredni związek z teraźniejszością. Przykład: napisał już list. Pozwólcie, że wyjaśnię: zrobił to w przeszłości, ale wynik odnosi się konkretnie do teraźniejszości. Przykład: Właśnie zgubiłem klucz. Pozwólcie, że wyjaśnię: to, co stracił, było przeszłością, ale teraz o tym mówi.
Przeszłość- czynność, która zakończyła się przed określonym momentem w przeszłości (napisałem list o godzinie 7).
Przyszły- czynność, która zakończy się w określonym momencie w przyszłości (napiszę list o godzinie 7).

4) Ukończone - długie

Tutaj polecam niezależną naukę. Czas ten nie jest używany w mowie potocznej i lepiej przystąpić do nauki tego czasu po przestudiowaniu czasów zapisanych powyżej. Nie przejmuj się tym, przećwicz czasy poprzednie!

Podsumowując:

Czas prosty jest stwierdzeniem faktu.
To długi proces.
Ukończono, to wynik.
Praktyka czyni mistrza. Wykonuj proste zadania, kierując się tym artykułem, a wkrótce będziesz w stanie łatwo odróżnić jeden czas od drugiego. Popraw się! Powodzenia!

Czasy angielskie- jeden z najtrudniejszych tematów dla osoby rosyjskojęzycznej. Przede wszystkim wynika to z faktu, że uczeń często po prostu nie rozumie ich znaczenia i znaczenia. Tradycyjnie eksperci wyróżniają 12 czasów, podczas gdy w języku ojczystym jest ich 3. Aby w końcu opanować ten materiał, musisz ustrukturyzować swoją wiedzę na ten temat. Artykuł będzie przydatny dla osób, które zaznajomiły się już z teorią, ale nie mogą zacząć ćwiczyć.

Gdzie zacząć?

Wszystkie czasy angielskie są podzielone na trzy duże grupy:

• Obecny.
• Przyszły.
• Przeszłość.

Jak widać, na tym etapie język angielski nie różni się od rosyjskiego.

Ponadto w każdej z prezentowanych grup wyróżnia się różne kategorie czasów: Prosty(prosty), Ciągły(nieprzerwany), Doskonały(Idealny) i Doskonała ciągła(idealnie ciągłe). Dlaczego potrzeba tak dużej ilości czasu? To znacznie ułatwia zrozumienie rozmówcy podczas procesu komunikacji. Każdy z tych czasów ma swoje znaczenie. Po zrozumieniu tego problemu już nigdy nie popełnisz błędów w procesie używania angielskich zdań.

Proste czasy

Teraźniejszy prosty

To jest prosty czas teraźniejszy. Służy do określenia sekwencji różnych działań lub ogólnego faktu:

Wstaje, myje twarz i je śniadanie.
Budzi się, myje twarz i je śniadanie.

Mam na imię Jane, jestem z Londynu.
Nazywam sie Jane. Jestem z Londynu.

Czas teraźniejszy prosty jest również używany do wyrażania naukowo udowodnionych faktów i regularnie powtarzających się wydarzeń:

Zawsze pomagam mojej mamie.
Zawsze pomagam mojej mamie.

Lód topi się w temperaturze 0 stopni.
Lód topi się w temperaturze 0 stopni.

Czas przeszły prosty

Wyraża zwykły fakt lub czynność w czasie przeszłym:

Wczoraj grałem w piłkę nożną.
Wczoraj grałem w piłkę nożną.

Podobnie jak czas Present Simple może oznaczać zwykłą akcję, ale w przeszłości:

Ten dom został zbudowany 20 lat temu.
Dom został wybudowany 20 lat temu.

Używając czasu przeszłego prostego – Past Simple, interesuje nas przekazanie samego faktu.

Czas przyszły prosty

I w tym przypadku ogólna wartość czasu się nie zmienia.

Czasu Future Simple można używać do regularnych przyszłych działań:

Będę Cię odwiedzać bardzo często.
Będę Cię odwiedzać bardzo często.

Lub, aby przekazać prosty fakt w przyszłości:

W przyszłym roku przeprowadzi się do matki.
W przyszłym roku zamieszka z mamą.

Krótki wniosek:
Najczęściej używane są czasy angielskie z grupy Simple. Służą do wymiany informacji. Uwaga nie jest skupiona ani na czasie trwania, ani na zakończeniu działań.

Czasy ciągłe

Tutaj należy pamiętać o głównej wartości całej grupy - procesie.

Present Continuous to dowolny proces zachodzący w czasie teraźniejszym. Akcja może rozpocząć się w niedawnej przeszłości i zakończyć się w określonym czasie:

Ona teraz śpi.
Ona teraz śpi.

W tej chwili pada deszcz.
W tej chwili pada deszcz.

Innym wariantem użycia jest wyraz niezadowolenia, irytacji:

Zawsze grasz w gry komputerowe!
Zawsze grasz w gry komputerowe!

To samo tyczy się czasu Past Continuous. Wyraża pewien proces w określonym momencie w przeszłości:

Spała o 22:00. Wczoraj.
Wczoraj o 22.00 spała.

Czas Future Continuous wyraża także proces, który nastąpi w pewnym momencie w przyszłości:

Jutro o 9 rano Będę pomagać mojemu najlepszemu przyjacielowi.
Jutro o 9:00 pomogę mojemu najlepszemu przyjacielowi.

Krótki wniosek:
Czasy ciągłe w języku angielskim służą do zademonstrowania fragmentu czasu ciągłego. Czas ten jest prawie zawsze używany ze słowami takimi jak Teraz(teraz) i także w tym momencie(obecnie).

Czasy Perfect

W tym czasie ludzie mają wiele zamieszania. Kluczową wartością tej grupy jest wynik. Używając tego czasu, interesuje nas właśnie ostateczny wynik jakiegoś działania lub zdarzenia.

Czas teraźniejszy idealny

Oto wynik, który osiągnęliśmy do tej pory:

Odrobiłem już pracę domową i mogę iść na spacer.
Odrobiłem już pracę domową i mogę iść na spacer.

Okazuje się, że sama akcja (przygotowanie lekcji) nie jest już wykonywana, jest już całkowicie zakończona. Ale w tej chwili widzimy rezultat akcji: możliwość wyjścia na spacer.

Czasowniki w czasie teraźniejszym idealnym z reguły są tłumaczone na język rosyjski w czasie przeszłym. Jednakże działanie w tym czasie jest postrzegane w teraźniejszości, ponieważ wynik jest powiązany z bieżącym momentem.

Przeszłość doskonała

Używane do wskazania wyniku określonego momentu w przeszłości:

Zadanie wykonał do godziny 23:00.
O godzinie 23:00 wykonał zadanie.

Czasu Past Perfect można również użyć do określenia sekwencji działań w przeszłości i odpowiednio koordynacji czasów:

James powiedział, że zauważył swojego starego przyjaciela.
James powiedział, że zauważył starego przyjaciela.

Zatem James najpierw zauważył swojego starego przyjaciela, a potem o tym opowiedział. Nie było mowy, żeby było odwrotnie.

Przyszłość idealna

Czas ten jest niezbędny do przesłania przyszłego wyniku:

Posprzątam swój pokój do 17:00.
Posprzątam pokój do 17:00.

O godzinie 17:00 akcja nie będzie już wykonywana, ale wynik pozostanie - czysty pokój.

Zatem czasu Future Perfect używa się do wyrażenia czynności, która rozpocznie się i zakończy przed określonym momentem w przyszłości z określonym skutkiem.

Krótki wniosek:
Perfect to czas doskonały, który koniecznie zakłada pewien wynik, który może być również negatywny.

Czasy Perfect Continuous

Czas teraźniejszy dokonany ciągły

Śpi już 2 godziny.
Śpi już 2 godziny.

Oznacza to, że akcja rozpoczęła się w przeszłości i trwa w chwili obecnej.

Czas przeszły doskonały ciągły

Jest to proces, który rozpoczął się dawno temu i trwał do określonego momentu w przeszłości.

Kiedy wróciłem, spała już od 3 godzin.
Kiedy wróciłem, spała już 3 godziny.

Powrót to moment z przeszłości, przed którym miał miejsce proces (sen).

Przyszłość doskonała ciągła

Jest to proces trwający przez określony czas do określonego momentu w przyszłości.

Kiedy wrócisz, będzie spała od 4 godzin.
Zanim wrócisz, będzie spała już 4 godziny.

Krótki wniosek:
Dość uciążliwą konstrukcję tego czasu można „rozjaśnić”, używając czasu Perfect. To prawda, że ​​​​ta rada jest odpowiednia, jeśli nie przygotowujesz się do jakiegoś ważnego egzaminu: lubią sprawdzać wiedzę o wszystkich czasach na testach.

1. Po zdecydowaniu się na opanowanie czasów języka angielskiego, przede wszystkim przygotuj sobie tabelę z teorią i przykładami użycia czasów. Podobne tabele można łatwo znaleźć w Internecie. Podczas pisania na pewno zapamiętasz pewne informacje.

2. Nie próbuj skupiać się wyłącznie na materiale teoretycznym. Spróbuj natychmiast przetłumaczyć przykłady i zrozumieć ich znaczenie. Byłoby wspaniale, gdybyś miał możliwość skonsultowania się ze specjalistą, który wyjaśni niejasne punkty.

3. Nie próbuj uczyć się wszystkiego na raz. Uporządkuj materiał tematycznie. Przykładowo tydzień poświęcisz na zapoznanie się z czasami grupy Simple, tydzień na Continuous i tak dalej. Zdecydowanie nie ma potrzeby się spieszyć: czeka na Ciebie wiele pułapek, subtelności użytkowania, a nawet wyjątków.

4. Ćwicz stale. Jak mówią doświadczeni ludzie i wykwalifikowani nauczyciele, najlepszą metodą nauki czasów w języku angielskim jest ciągła praktyka. Im więcej ćwiczeń wykonasz, tym szybciej będziesz w stanie osiągnąć pozytywne rezultaty. Jest to szczególnie dobre, jeśli zdecydujesz się na tłumaczenia z języka rosyjskiego na angielski: poprawisz swoje wyczucie czasu, a jednocześnie poszerzysz własne słownictwo.

5. Czy istnieje możliwość porozumienia się z obcokrajowcem znającym dobrze język angielski? Koniecznie skorzystaj z tej szansy. Nie lekceważ korzyści płynących z komunikacji wirtualnej.

6. Wykorzystuj wszelkie współczesne możliwości do doskonalenia własnej wiedzy. Na przykład w GooglePlay można znaleźć wiele przydatnych aplikacji do nauki czasów angielskich.

Jakich pomocy należy używać do nauki czasów?

1. Przede wszystkim potrzebna jest porządna książka z materiałem teoretycznym. Warto zwrócić uwagę na podręcznik Round-Up od Virginii Evans. To nowoczesne, kolorowe wydanie. Książki prezentowane są na różnych poziomach trudności: od 1 do 7. Zawierają sporo materiału z zakresu gramatyki.

2. Tabela czasów angielskich i tabela czasowników nieregularnych. Niezbędne materiały do ​​skutecznej nauki języków. Na początku pamiętaj o trzymaniu tych podręczników przed oczami podczas zajęć. Z biegiem czasu będziesz coraz rzadziej zaglądał do takiej „ściągawki”. Warto też znaleźć w Internecie różne ćwiczenia na interesujący nas temat. Jest ich mnóstwo, są swobodnie dostępne.

3. Gramatyka Golicyńskiego. Ta rosyjskojęzyczna publikacja jest pozycjonowana jako podręcznik dla uczniów, ale nie zawiera najprostszych zadań. Korzystając z tego zbioru zadań, będziesz musiał dużo pracować, ponieważ książka zawiera całkiem sporo ćwiczeń tłumaczeniowych. Jeśli zdecydujesz się na naukę samodzielnie, koniecznie kup lub pobierz odpowiednie klucze do podręcznika. Popełnione błędy należy podkreślić markerem i dokładnie przepracować. Podczas studiów spróbuj samodzielnie sformułować powód użycia danego czasu.

4. Podręczniki przygotowujące do różnych testów międzynarodowych: TOEFL, IELTS i tak dalej. Egzaminy te są dość wymagające pod względem znajomości wszystkich aspektów gramatyki, dlatego już po kilku tygodniach zauważysz pozytywny efekt. Ponadto będziesz musiał wykonać zadania pisemne: napisać esej lub esej. Byłoby wspaniale, gdyby udało się znaleźć wykwalifikowaną osobę do sprawdzenia pracy.

Zatem opanowanie czasów języka angielskiego jest całkiem możliwe. Aby to zrobić, wystarczy zrozumieć ich prawidłowe znaczenie, po czym można od razu rozpocząć pracę nad nim w praktyce. Najważniejsze, aby nie rozpaczać, jeśli pojawią się jakiekolwiek trudności, które na pewno napotkasz po drodze. Postaraj się - a wszystko na pewno się ułoży!

// 0 komentarzy

Kiedy mówimy po angielsku, najczęściej konstruujemy zdania według wzorca PODMIOT-OCZYNNIK-OBIEKT. Czasownik orzeczenie w zdaniu mówi nam, kiedy ma miejsce czynność – w teraźniejszości, przeszłości lub przyszłości, czy czynność została zakończona, czy nadal trwa. W związku z tym czasownik przyjmuje formę odpowiadającą określonemu czasowi gramatycznemu.

Ściśle mówiąc, pomimo złożonego systemu czasów angielskich, sami native speakerzy wyróżniają przeważnie dwa czasy: teraźniejszy i przeszły. Nie oznacza to, że Brytyjczycy czy Amerykanie nie mówią o przyszłych działaniach, po prostu dobrze radzą sobie bez czasu przyszłego, używając w tym celu form czasu teraźniejszego. Ułatwiają to takie okoliczności czasowe, jak „w przyszłym miesiącu” (w przyszłym miesiącu) lub „jutro” (jutro) - to one, a nie formy gramatyczne, wskazują, że akcja jeszcze nie miała miejsca i jest oczekiwana w najbliższej przyszłości .

Obecne formy

Krótki kod Google

Przyjrzyjmy się najpierw formom angielskich czasów teraźniejszych. Możemy używać form czasu teraźniejszego, aby wyrazić działania, które dzieją się teraz (w czasie teraźniejszym), a także działania, które będą miały miejsce w przyszłości. Co więcej, tych samych form czasu teraźniejszego można również użyć do przekazania wydarzeń z przeszłości, jeśli opowiadasz jakąś historię, ale wrócimy do tego nieco później.

Zatem w języku angielskim czasowniki przyjmują cztery formy czasu teraźniejszego:

• : Piszę
• : Piszę
• : Napisałem
• : Pisałem

I możemy oczywiście używać tych form, mówiąc o rzeczywistych działaniach:

• Dobrze się uczy.
• Próbuje naprawić swój samochód.
• Pracuję w firmie spedycyjnej od pięciu lat.
• Od trzech lat studiuje w Oksfordzie.

Z powyższych form możemy równie łatwo skorzystać w przypadku , jednak w tym celu musimy poprawnie skonstruować zdania, jak w poniższych przykładach:

• Mój lot odlatuje dziś wieczorem o 18:00. – mój samolot wylatuje dzisiaj o 18:00.
• Zadzwonię do Ciebie, jak tylko Mary dotrze na miejsce. – Zadzwonię, jak tylko Mary dotrze.
• Helen idzie dziś wieczorem na koncert. - Helen pójdzie dzisiaj na koncert.
• Poczekaj na mnie w naszej kawiarni, gdy skończysz pracę - poczekaj na mnie w naszej kawiarni, gdy skończysz pracę.
• Tom powinien odpocząć po ponownym zagraniu w tenisa. Tom powinien odpocząć, gdy znów zagra w tenisa.

Jeśli chcesz porozmawiać o swoich najbliższych planach na przyszłość lub nadchodzących wydarzeniach, użyj w tym celu najpowszechniejszej formy mowy potocznej lub formy Present Continuous:

• Jane ma zamiar zaprosić mnie jutro na wycieczkę zakupową. Jane ma zamiar zaprosić mnie jutro na wycieczkę na zakupy.
• Jutro jestem zajęty. Gram w piłkę nożną. - Jutro jestem zajęty. Gram w piłkę nożną.

Obydwa przykłady mają to samo znaczenie, ale kiedy rozmawiasz ze znajomymi lub w zwykłej sytuacji, drugi przykład będzie brzmiał bardziej naturalnie.

Często zdarza się, że opowiadamy komuś historię o wydarzeniach, które miały miejsce w przeszłości. Zatem w tym przypadku użycie form czasu teraźniejszego będzie naturalne, na przykład:

• Patrzę na niego i pytam: „Co robisz?” - Patrzę na niego i pytam: „Co robisz?”

Choć zdarzenia miały miejsce w przeszłości, użycie form czasu teraźniejszego stwarza wrażenie, że te wydarzenia dzieją się teraz, co jeszcze bardziej intryguje słuchacza. Dokładnie to mówią native speakerzy, a słuchacz z kontekstu rozumie, że zdarzenia miały miejsce w przeszłości.

Formy czasu przeszłego

Jeśli chodzi o, używa się ich do mówienia o działaniach wykonanych w przeszłości, a także o sytuacjach hipotetycznych lub wyimaginowanych, które nie są rzeczywiste. Form czasu przeszłego możemy także używać, gdy chcemy wyglądać uprzejmie. Każdą z czterech form czasu teraźniejszego można przełożyć na przeszłość i oczywiście znaczenie stanie się zupełnie inne.

Oto cztery formy czasów przeszłych w języku angielskim:

• : Napisałem
• : Pisałem
• : Napisałem
• : Pisałem

Kiedy mówimy o wydarzeniach z przeszłości, możemy używać tych form:

• Znał wiele ciekawych historii. – znał wiele ciekawych historii.
• Zanim przeszedłem na emeryturę, przez pięć lat pracowałem w firmie spedycyjnej. – Zanim przeszedłem na emeryturę, przez pięć lat pracowałem w firmie spedycyjnej.
• Robiła - myła się.
• Kiedy się poznaliśmy, Sarah studiowała przez trzy lata w Oksfordzie. – Kiedy się poznaliśmy, Sarah studiowała przez trzy lata w Oksfordzie.

Jak wspomniano powyżej, możemy używać form czasu przeszłego do wyrażania wyimaginowanych sytuacji, na przykład:

• Co zrobisz, jeśli Twoje dziecko się zgubi? – co zrobisz, jeśli Twoje dziecko się zgubi?

Aby wyrazić życzenia, możemy również użyć form czasu przeszłego:

• Szkoda, że ​​nie przyszedł z nami! (nie przyszedł z nami) – chciałam, żeby poszedł z nami (ale nie przyszedł)

...a także w czasie teraźniejszym i przyszłym:

• Mógłbyś odpowiedzieć na te proste pytania na egzaminie, gdybyś nie był taki leniwy i uczył się zamiast oglądać telewizję. - mógłbyś odpowiedzieć na te proste pytania, gdybyś nie był taki leniwy i uczył się zamiast oglądać telewizję.
• Odniosłaby sukces, gdyby pomagała jej siostra. – odniosłaby sukces, gdyby pomogła jej siostra.

Jeśli chcesz być bardzo uprzejmy, możesz użyć czasu przeszłego, aby zadać pytanie lub złożyć prośbę:

• Przepraszam, zastanawiałem się, czy mógłbyś mi pomóc. - Przepraszam, zastanawiałem się, czy mógłbyś mi pomóc.

Jeśli potrzebujesz pomocy i musisz zapytać po angielsku, szukasz np. kawiarni czy restauracji, a nawet się zgubiłeś, powiedz to magiczne zdanie każdemu przechodniowi, a będziesz mile zaskoczony, jak chętni ludzie będą Ci pomagać!

Użycie czasów gramatycznych może być trudne, ale pamiętaj, że równie ważne jest używanie ich we właściwym kontekście. Pamiętaj, że okoliczności czasowe odgrywają ogromną rolę - wskażą gramatyczny czas rozgrywającej się akcji.