Małe sekrety rosyjskich czasowników lub trzy ważne czasy. Czasownik

Czas czasownika wyraża związek czynności oznaczonej czasownikiem z czasem jej wykonania. Wyróżniają się kształty przeszłość, teraźniejszość I czas przyszły.

W większości przypadków użycie form czasu zależy od związku z momentem mowy; Takie ich wykorzystanie nazywa się czasem absolutnym.

W stosunkowo rzadkich przypadkach punktem wyjścia do użycia czasów nie jest moment mowy, ale inne punkty wyjścia, na przykład czas innych czynności opisanych w mowie. Nazywa się to względnym użyciem czasów. W dodatkowych (wyjaśniających) zdaniach podrzędnych zdania złożonego czas czasowników zależy od ich stosunku do czasu działania części głównej:

Mój brat powiedział, że wysłał (wysyła, wyśle) książkę, której potrzebowałem.

Gramatycznym punktem odniesienia dla czasu jest tu czasownik części głównej „relacjonowany”, w stosunku do którego została wykonana, jest wykonywana lub będzie wykonana czynność czasownika części podrzędnej. „Napisał, że pracuje”: czas teraźniejszy czasownika „działa” wskazuje na zbieżność czasu akcji nie z momentem mowy, ale z czasem akcji wyrażonym czasownikiem „napisał”.

Czasowniki niedokonane mają wszystkie trzy formy czasu (decyduję – zdecydowałem – zdecyduję).

Czasowniki formy doskonałej, oznaczające działania ograniczone granicą, są używane tylko w czasie przeszłym i przyszłym (prostym) (zdecydowałem - zdecyduję) i nie mają czasu teraźniejszego.

Czas przeszły oznacza czynność poprzedzającą moment mowy. Tworzy się go przez dodanie przyrostka formującego do podstawy bezokolicznika -l-: napisz - napisz-l, przeczytaj-t - przeczytaj-l, prick - prick-l.
Podczas tworzenia form czasu przeszłego obserwuje się pewne cechy:

Jeśli rdzeń czasu przeszłego kończy się na g, k, x, z, s, b, to przy tworzeniu czasownika rodzaju męskiego wypada przyrostek -l-: strzeżony, pieczony, sokh, niesiony, niesiony, wiosłowany, ale jest zachowane w rodzaju żeńskim i nijakim, a także w liczbie mnogiej: strzeżony, pieczony, suszony, niesiony, niesiony, strzeżony.

Czasowniki w - tutaj w czasie przeszłym tracą drugą w pełnej kombinacji samogłosek mi, a w rodzaju męskim nie mają przyrostka -l-: wymazać - wymazać, umrzeć - umarł.

Czasownik Iść a pochodne od niego tworzą czas przeszły z innego rdzenia - zrzuconego - z utratą rdzenia D: szedł, szedł, szedł, przyszedł, przyszedł, przyszedł.

Czas przeszły umożliwia zmianę liczby czasownika. Z kolei liczbę pojedynczą można łatwo odrzucić w zależności od płci. Należy również zauważyć, że czasowniki w czasie przeszłym w liczbie mnogiej nie zmieniają się w zależności od osoby.

Czasowniki w formie czas teraźniejszy oznaczają czynność, która ma miejsce w momencie mówienia, na przykład: Szukam spotkania z tobą. Czasowniki w czasie teraźniejszym zmieniają się w zależności od osób i liczb.

Od czasowników doskonała forma formy czasu teraźniejszego nie są tworzone: koncepcja kompletności, skuteczności, charakterystyczna dla czasowników dokonanych, jest niezgodna z koncepcją czasu teraźniejszego.

Tylko czasowniki mają formy czasu teraźniejszego niedoskonała forma . Formy te tworzone są przy użyciu końcówek osobowych w zależności od tego, czy czasownik należy do koniugacji I czy II.

I koniugacje: -u (-yu), -eat, -et, -eat, -ete, -ut (-ut)
II koniugacje: -у (-yu), -ish, -it, -im, -ite, -at (-yat)

Przykład koniugacji czasownika I:

1. osoba → Idę, idziemy
2. osoba → idziesz, idziesz
Trzecia osoba → on idzie, oni idą

Przykład koniugacji czasownika II:

1. osoba → Prowadzę, niesiemy
2. osoba → niesiesz, niesiesz
Trzecia osoba → on niesie, oni niosą

Czas teraźniejszy ma następujące podstawowe znaczenia:

pokazuje, że czynność wyrażona czasownikiem zbiega się z momentem mowy: Kaukaz jest pode mną. Znów szeleści nade mną prastary las sosnowy, uroczyście i mądrze (V. Belov);

oznacza trwałe, ponadczasowe działanie; Ziemia krąży wokół słońca.; W naczyniach połączonych powierzchnia cieczy jest ustawiona na tym samym poziomie;

oznacza czynność, która zamienia się we właściwość. Porównaj: chłopiec czyta książkę, a uczeń Pietrow dobrze czyta Puszkina; W ogrodzie latają ptaki, a jaskółki latają szybciej niż wróble.

zamiast przeszłości używa się go, aby ożywić historię i sprawić, że czytelnik (słuchacz) będzie sprawiał wrażenie świadka przedstawianego wydarzenia: wczoraj szedłem ulicą i zobaczyłem. Jest to tzw. narracja realna (obrazkowa, historyczna);

Czasu teraźniejszego używamy do określenia przyszłości, gdy mówimy o działaniu, które z pewnością musi nastąpić; Jutro zdaję ostatni egzamin i wyjeżdżam na wakacje. Użycie w tej funkcji form czasu teraźniejszego jest zwykle charakterystyczne dla czasowników ruchu - biegnij, idź, idź. Czasami formy czasu teraźniejszego oddają obraz wyobrażony przez autora: Kolejny dzień tego przeklętego piekła - a tu głodna zima, tyfus, umiera bydło, umierają dzieci (A. N. Tołstoj).

Przyszły oznacza czynność (proces), która nadchodzi lub jest następująca w stosunku do momentu wypowiedzi. Występuje w dwóch postaciach: syntetycznej (prostej) i analitycznej (złożonej). Formy te różnią się od siebie zarówno budową, jak i znaczeniem.

Forma syntetyczna jest charakterystyczna dla czasowników w formie doskonałej (napiszę, opowiem, przeczytam), forma analityczna jest charakterystyczna dla czasowników w formie niedoskonałej (napiszę, opowiem, przeczytam).

Czas przyszły formy analitycznej powstaje z form osobowych czasu przyszłego czasownika Być i bezokolicznik (koniecznie niedoskonała forma). Działając jako składnik usługi, czasownik pomocniczy Być formy z bezokolicznikiem jedna forma gramatyczna.

Kompleks przyszły zawsze oznacza nieograniczone, nieograniczone działanie, które nastąpi po chwili wypowiedzi i nie może być użyte w znaczeniu innego czasu: Będziemy nadal konsekwentnie bronić sprawy pokoju.

Forma czasu przyszłego od czasowników dokonanych jest prosta: pokrywa się z formą czasu teraźniejszego czasowników niedokonanych: ja będę czytać, wy będziecie czytać, wy będziecie czytać, my będziemy czytać, wy będziecie czytać, oni będą czytać; buduj, buduj, buduj, buduj, buduj.

Przyszłość formy syntetycznej (od czasowników dokonanych) ma różne znaczenia:

jego głównym znaczeniem jest wyrażenie nadchodzących (przyszłych) działań, które mają granicę, kompletność: Uzyskamy, zrozumiemy i otworzymy wszystko: zimny biegun i niebieski łuk (V. Lebedev-Kumach);

oznacza działanie, które zamienia się w własność: Jakikolwiek problem mu dasz, na pewno go rozwiąże (nie możesz powiedzieć, że rozwiązał lub rozwiązał). Czas przyszły w tym znaczeniu jest często używany w przysłowiach: Mów prawdę – prawda ci pomoże. Na krętej drodze połamiesz sobie nogi.

oznacza powtarzającą się czynność (w opisach obok obecnej):
Burza zakrywa niebo ciemnością (czas teraźniejszy),
Wirujące wiry śnieżne
Sposób w jaki wyje jak bestia,
Wtedy będzie płakać jak dziecko (A. Puszkin);

z negacją nie wskazuje na niemożność działania w teraźniejszości: nie będzie czytał szybko (nie może szybko czytać), nie powie po prostu (nie może powiedzieć prosto), nie będzie widział z dużej odległości (nie widzi z dużej odległości);

używane w czasie przeszłym: W ciągu dnia przeważnie drzemała. Siada na krześle przed stołem... i drzemie (czas teraźniejszy). Wtedy wzdrygnie się, obudzi, wyjrzy przez okno i przez długi czas, bez świadomej myśli, nie odrywa wzroku (czas teraźniejszy) od rozciągającej się bez końca dali (M. Saltykov-Shchedrin).

Jeśli Ci się spodobało, podziel się nim ze znajomymi:

Dołącz do nas naFacebook!

Dzień dobry, drogi studencie! Moi uczniowie i ja zaczęliśmy zgłębiać być może najbardziej złożone tematy w języku rosyjskim – czasowniki i ich czasy. Faktem jest, że w niektórych językach świata jest tylko kilka czasów, ale w języku rosyjskim są ich 3 - czas przeszły, teraźniejszy i przyszły. Aby poprawnie je zrozumieć i używać w mowie i piśmie, przyjrzyjmy się bardziej szczegółowo wszystkim trzem czasom.

Czas teraźniejszy

Czasowniki czasu teraźniejszego w języku rosyjskim oznaczają prawdziwą akcję, która dzieje się w tej chwili, a ponadto można je odmieniać, tj. zmień swój kształt. Czasowniki w czasie teraźniejszym są jednymi z najbardziej zmiennych czasowników, a w formie niedoskonałej należy zauważyć, że czasowniki w formie doskonałej nie mają czasu teraźniejszego, ponieważ czynność została już zakończona!

Czasowniki czasu teraźniejszego w języku rosyjskim odpowiadają na pytanie: co on robi? Na przykład,

Kate w pośpiechu uczyć się Kate spieszy się do pracy.

Co robi Katia? - spieszy się - ona jest teraz, w tej chwili się spieszy, co oznacza, że ​​czas jest obecny.

Każdy tydzień rodzice idą na daczę Co tydzień rodzice jadą na daczę.

Co robią rodzice? - Oni idą, każdy tydzień pokazuje nam, że akcja ma miejsce regularnie, to znaczy w czasie teraźniejszym. Proszę zawsze zwracać uwagę słowa kluczowe, mogą służyć jako wskazówka, który moment wykorzystać w danym momencie.

W czasie teraźniejszym końcówki koniugacji zależą od ich koniugacji. Jeżeli zapomniałeś czym jest koniugacja i czy warto się jej uczyć to polecam przeczytać ten temat. Pomoże Ci to zrozumieć trudności związane z używaniem czasowników w czasie teraźniejszym.

Przyszły

Bardzo często moi uczniowie są zdezorientowani i nie rozumieją, dlaczego w czasie przyszłym jest tak wiele różnych czasowników i jak to wszystko zapamiętać. Faktem jest, że czas przyszły w języku rosyjskim pokazuje nam, że akcja się nie wydarzyła, planujemy zrobić coś w przyszłości, niezależnie od tego, czy jest to bliskie, czy dalekie. Czasowniki czasu przyszłego odpowiadają na pytania:

Co zrobisz? Co robimy? Co będziemy robić? Co zrobisz? Na przykład:

Kiedy się zaczną wakacje, I pójdę do Moskwy, pojadę do Moskwy, kiedy przyjdą święta.

Co zrobią wakacje? - zaczną się, jeszcze się nie rozpoczęły, ten czas jeszcze nie nadszedł, co oznacza, że ​​rozumiemy, że rozmowa dotyczy czasu przyszłego.

Co zrobię? - Pojadę, ta osoba jeszcze nigdzie się nie wybiera, ale już planuje podróż do Moskwy, co oznacza, że ​​​​mówimy o czasie przyszłym.

W języku rosyjskim istnieją dwa rodzaje czasu przyszłego, można znaleźć na przykład następujący czasownik:

I Narysuję to zdjęcie i dam ci to mojej mamie narysuję ten obrazek i pokażę go mojej mamie. Co zrobię? - Narysuję to i dam ci w prezencie

Ale możesz także zobaczyć to zdanie i będzie ono również w czasie przyszłym:

Jutro narysuję ten obrazek i pokażę go mojej mamie.

Co zrobię? - Narysuję, akcja się nie wydarzyła, on planuje to zrobić, dlatego jest to czas przyszły.

Jak jednak ustalić, jakiego formularza należy użyć w konkretnym przypadku? Faktem jest, że czasowniki czasu przyszłego mogą być proste i złożone. Czasowniki proste w przyszłości tworzone są od czasowników dokonanych (które odpowiadają na pytania: Co zrobię? Co zrobisz?)

Pomaluję, posprzątam, niosę, powiem, zaśpiewam- wszyscy odpowiadają na doskonałe pytania. Gdzie charakterystyczną cechą, która pomoże Ci zapamiętać tę formę, jest dodanie litery -c na początku pytania:

Co zrobię? Posprzątam to

Czasowniki złożone czasu przyszłego tworzy się z czasowników niedokonanych za pomocą czasownika Być+ bezokolicznik lub początkowa forma czasownika - to jest forma, która znajduje się w słowniku, otwórz słownik rosyjski i zobacz, że czasownik: I Guessed Right występuje w formie bezokolicznika: zgadywać.

Spójrzmy na przykłady z czasownikami złożonymi:

Iwan będzie codziennie oglądał serial, bo planuje zdać egzamin z języka rosyjskiego.

Czasownik " Być" z kolei zmienia się według osób:

będę (malował)
Będziesz (malował)
Będą (malować)
On/Ona będzie (malować)
Będziemy (malować)
Będziesz (malował)

Czasowniki w czasie przyszłym odmienia się dla osób i liczb, ale rodzaj nie da się tego określić w czasie przyszłym!
Istnieje wiele czasowników, które nie tworzą formy pierwszej osoby liczby pojedynczej. Tutaj jest kilka z nich:

Wygrana do wygranej
Przekonać
Czuć
Aby się odnaleźć

W przypadku użycia słowo zmienia się całkowicie w czasie przyszłym, na przykład:

Potrafię odnaleźć się w.. Znajdę się w..
Mogę być przekonany – chcę być przekonany, chcę przekonać
Mogę wygrać – zostanę zwycięzcą [Ya stanu pabeditelem] Będę zwycięzcą

Czas przeszły

W poprzednich artykułach pisałem już o czasach czasowników, tutaj chcę zwrócić uwagę jedynie na główne cechy, o których nie wspomnieliśmy na początkowym etapie. Pamiętajmy, że czas przeszły odpowiada na pytania: co zrobiłeś? Co zrobiłeś? Co zrobiłeś? Co zrobiłeś?

Zasadniczo czasowniki w czasie przeszłym powstają z bezokolicznika formy czasownika (który jest w słowniku) i dodania przyrostka -l, na przykład:

Czysty - czysty L(co zrobiłeś?) sprzątać - sprzątałem

Oglądaj patrz L(co zrobiłeś?) patrzeć - patrzeć

Znając tę ​​zasadę, będziesz już miał podpowiedź i będziesz mógł bez problemów utworzyć czasownik w czasie przeszłym. W zależności od płci na końcu może pojawić się takie lub inne zakończenie:

Patrzyli - patrzyli - patrzyli On spoglądał - ona patrzyła - oni patrzyli

Ale są czasowniki, które są utworzone w formie przeszłej niezgodnie z tą zasadą, na przykład bez dodania przyrostka -l w rodzaju męskim:

Carry - carry (rodzaj męski, czas przeszły) to carry - niósł, ale w innych formach rodzaju: niósł, niósł, niosła, niosła.

Kiedy w słowie występuje naprzemienność (kiedy litery zastępują się nawzajem), na przykład podczas tworzenia formy przeszłej, litery ch//g, ch//k mogą występować naprzemiennie w czasownikach kończących się na -ch:

Ster którego- stereg (rodzaj męski, czas przeszły: co zrobiłeś?) czuwać - czuwał, ale w rodzaju żeńskim i mnogim końcówka dodawana jest w zależności od osoby: steregla, steregli ona czuwała, oni czuwali .

Pamiętaj, że w czasownikach czasu przeszłego nie możemy określić osoby, a jedynie rodzaj i liczbę.

Czasownik jest częścią mowy oznaczającą czynność lub stan przedmiotu.

W nocy pogoda stała się hałaśliwa, rzeka wzburzyła się, a w zadymionej chacie mężczyzny wypaliła się już pochodnia. Dzieci śpią, gospodyni drzemie, mąż leży na łóżku, wieje burza; nagle słyszy: ktoś puka do okna. (P.)

Słowa: puka, wyje, hałasuje, ekscytuje się, pali, słucha-oznaczają działanie obiektu. Słowa: śpię, drzemię, kłamię- wskazać stan przedmiotu. Czasownik odpowiada na pytania: /i>co robi dopełnienie? co się z tym robi? Uczeń (co robi?) czyta opowiadanie. Opowieść (co się z nią dzieje?) czytają uczniowie.

Zmiana czasownika.

Czasownik oznaczający czynność może również wskazywać czas wykonania czynności. Czasownik ma trzy czasy: teraźniejszy, przeszły i przyszły.

Pukam (czas teraźniejszy), pukam (czas przeszły), pukam, pukam (czas przyszły).

Czasownik ma 3 osoby (1., 2., 3.) i dwie liczby: pojedynczą i mnogą.

W czasie przeszłym czasownik nie ma specjalnych końcówek osobowych, a osobę wyraża się jedynie za pomocą zaimka osobowego.

Na przykład: Ja zapukałem, ty zapukałeś, on zapukał. W czasie przeszłym czasownik zmienia się w zależności od rodzaju i liczby: zapukał brat (rodzaj męski), zapukała siostra (rodzaj żeński), coś zapukało (rodzaj nijaki), zapukaliśmy my (myoj. numer).

Zmiana czasownika według osób, czasów i liczb nazywa się koniugacją.

Czasowniki mogą kończyć się partykułą -sya lub końcówką Czasownika t-sya(-s), nazywane są zwrotnymi. Po spółgłoskach i t używany -xia i po samogłoskach -s: myje - myje, mydło - myję, myję - myję, moje - myję, moje - myję, myję - myję.

Rola czasownika w zdaniu.

W zdaniu czasownik jest zwykle orzeczeniem. Czasownik-orzecznik oznacza czynność lub stan przedmiotu będącego podmiotem danego zdania i zgadza się z podmiotem pod względem liczby i osoby, a w czasie przeszłym - liczby i rodzaju.

Śmiało rzucamy się na wroga; za nami kawaleria czerwona rzuciła się do bitwy; wróg pospiesznie się wycofuje.

Spieszymy się. Orzec spieszmy się zgadza się z tematem my osobiście i numerowo.

Kawaleria rzuciła się. Orzec pochopny zgadza się z tematem kawaleria w rodzaju i liczbie.

Forma nieokreślona lub bezokolicznik

Czasownik ma specjalną formę, która jedynie nazywa czynność, sam nie wskazuje czasu, liczby ani osoby i dlatego nazywany jest formą nieokreśloną lub bezokolicznikiem; czytaj, pielęgnuj, noś, przyjdź. Bezokolicznik formy czasownika odpowiada na pytanie: co robić? co robić?

Bezokolicznik formy czasownika kończy się na -t, -ti: buduj, przenoś. Istnieje specjalna grupa czasowników z formą nieokreśloną w -rozdz. Czasowniki mają -którego rdzeń w czasie teraźniejszym kończy się na G Lub do: Potrafię, potrafię, piekę, piekę, dbam, dbam. Tutaj znajdujemy naprzemienność G I Do z dźwiękiem H.

List B pozostaje w nieokreślonej formie przed cząstką -xia: buduj - buduj, uważaj - uważaj.

Notatka. Nieokreślona forma czasownika pochodzi od rzeczownika czasownikowego. Dlatego nie wskazuje czasu i osoby. W naszym języku wciąż zachowało się kilka słów, które mogą być zarówno rzeczownikami, jak i czasownikami, na przykład: gorący piekarnik (rzeczownik), piec ciasta (czasownik); duży wyciek (rzeczownik), woda przestała płynąć (czasownik); stara szlachta (rzeczownik), chce dużo wiedzieć (czasownik).

Rodzaje czasowników.

Czasowniki mogą być niedoskonałe lub doskonałe.

1. Czasowniki niedokonane wskazują na niedokończoną lub powtarzającą się czynność: pracować, krzyczeć, spać, kupować, brać, wrzucać, zaglądać.

Czasowniki w formie niedoskonałej tworzą czas przyszły za pomocą czasownika pomocniczego: I Będzie działać.

Notatka. Czasowniki, które oznaczają tylko powtarzającą się czynność, są typu wielokrotnego, jeśli w pobliżu znajduje się czasownik o znaczeniu ciągłym: czytać (podczas czytania), chodzić (i chodzić), siedzieć (siedząc).

2. Czasowniki doskonałe pokazują kompletność akcji: kupuj, bierz, przynoś, zostaw, czytaj, pisz.

Czasowniki dokonane nie mogą mieć czasu teraźniejszego; forma czasu teraźniejszego ma dla nich znaczenie przyszłości: kupię, wezmę, zacznę, przywiozę, wyjdę, przeczytam, napiszę, porozmawiam.

Notatka. Czasowniki w formie doskonałej, które oznaczają czynność, która wydarzyła się tylko raz, nazywane są czasownikami typu jednorazowego. Dzieje się tak zwłaszcza w przypadku czasowników z przyrostkiem -ścieżka, które zachowują go w czasie przeszłym: skakać, kiedy skaczemy (por. skakać), pluć, pluć (por. splunąć), krzyczeć, kiedy krzyczymy (por. krzyczeć).

Tworzenie typów czasowników.

Większość prostych czasowników ma formę niedoskonałą: nosić, pisać, pracować. Natomiast daj, połóż się, usiądź, stój, dziecko i szereg czasowników: kup, rzuć, dokończ, pozwól, przebacz, zdecyduj, zniewol, pozbawij itp. będzie miało formę idealną.

Notatka. Niektóre proste czasowniki mają zarówno znaczenie dokonane, jak i niedokonane: zranić, wyjść za mąż.

Dotyczy to również wielu czasowników w -irate i -ovate: telegrafuj, organizuj, atakuj.

Czasowniki złożone z przedrostkami w zdecydowanej większości przypadków należą do formy doskonałej: przynosić, zostawiać, czytać, podpisywać, mówić, szkicować, rzucać. Jednak czasowniki są złożone, utworzone z czasowników nosić, jeździć, nieść, chodzić, biegać, latać, będzie przeważnie niedoskonały. Na przykład: przynosić, zabierać, przynosić, wchodzić, wychodzić itp.; wyjmij, wyjmij, wyjmij, wyjdź (ale włóż i noś, wyjmij, wyjdź itp. będzie idealny); wnosić, ściągać (ale włożenie koszuli, zdjęcie butów itp. będzie idealne).

I. Prawie każdy czasownik dokonany może zostać użyty do utworzenia czasownika niedokonanego o tym samym znaczeniu: dawaj-daj, zacznij-zacznij, przynieś-przynieś itp.

Głównym sposobem tworzenia czasowników niedokonanych z odpowiednich czasowników dokonanych jest przyrostek -yva Lub -dwa, i często rdzeń o występuje na przemian z a, a końcowa spółgłoska rdzenia szeregu czasowników występuje naprzemiennie zgodnie z: czytaj, czytaj, smaruj - smaruj, znak - znak, wznoś się - skacz, skacz - skacz, pchaj - pchaj, wygładzaj - wygładzaj, zawieszaj - wieszaj, zamrażaj - zamrażaj, pytaj - pytaj, obornik - obornik, szczyp - szczyp, karm - karmić, gromadzić - gromadzić itd itd.

Innym sposobem tworzenia czasowników niedokonanych jest zmiana przyrostka -I- sufiks -I-(Lub -A- po sybilantach) z takimi samymi zmianami w końcowych spółgłoskach rdzeniowych jak w poprzednim przypadku: spotkać - spotkać, obrać - obrać, urodzić - urodzić, oświetlić - oświetlić, zaprojektować - zaprojektować, iść do przodu - iść do przodu, załadować - załadować, zakończyć-zakończ, zdecydować-zdecydować, otoczyć - otoczyć i tak dalej.

Trzecim sposobem tworzenia czasowników w formie niedoskonałej jest przyrostek -A- i korzeń mi Lub I (A po syczących) często na zmianę z i: wymaż - wymaż, umrzyj - umrzyj, odejmij - odejmij, światło - światło, cisza - cisza, zacznij - zacznij.

2. Czwartym sposobem tworzenia czasowników w formie niedoskonałej jest przyrostek -va-, używane w przypadkach, gdy rdzeń czasownika kończy się na samogłoskę: przerwa, przerwa, dojrzewanie, dawanie (panie) - dawanie (daję), dowiedz się (ucz się) - dowiedz się (wiem).

Notatki

• 1. W niektórych przypadkach zupełnie inny czasownik służy jako niedoskonała forma czasownika doskonałego: weź - weź, powiedz - mów, kup - kup, włóż - włóż itp.
• 2. W przypadku niektórych czasowników forma niedoskonała różni się od formy doskonałej jedynie miejscem akcentu: rozproszenie (rozproszenie) - rozproszenie (rozproszenie): przycięcie (cięcie) - przycięcie (cięcie); Dowiaduję się (aby się dowiedzieć) - dowiaduję się (aby się dowiedzieć).

II. Z prostych czasowników w formie niedoskonałej formę doskonałą tworzy się albo za pomocą przyrostka -Dobrze-(pojedyncze czasowniki): skacz - skacz, krzycz - krzycz itp. lub poprzez tzw. „puste” przedrostki, które nie zmieniają podstawowego znaczenia słowa: o- (około-), po-, s-, na- itp.: rosnąć w siłę - rosnąć w siłę, zadowalać - zadowalać, niszczyć - niszczyć, robić - robić, pisać - pisać itp.

Jednak większość prostych czasowników w formie niedoskonałej nie tworzy formy doskonałej: gryźć, siadać, spać, kłaść się itp. Dotyczy to również czasowników witaj, bądź nieobecny, weź udział i kilka innych.

Naprzemienność samogłosek w tworzeniu gatunków.

Czasami powstawanie gatunków wiąże się z naprzemiennością dźwięków samogłosek w rdzeniu: umrzeć - umrzeć, zamknąć - zamknąć, wyrzucić - wyrzucić, rozświetlić - rozświetlić.

Tabela naprzemienności samogłosek w rdzeniach czasowników podczas powstawania gatunków.

Czasy czasowników.

Czas teraźniejszy czasownika oznacza, że ​​czynność następuje jednocześnie z momentem mowy, czyli chwilą, w której się o niej mówi.

1. Wiatr wieje przez morze i napędza łódź. Płynie po falach na nabrzmiałych żaglach. (P.) 2. A karawany statków płyną pod szkarłatną flagą z południowych mórz po betonowym kanale.

Czasu teraźniejszego używa się również do określenia czynności, która jest wykonywana stale, zawsze. 1 Roślina sięga w stronę źródła światła. 2. Osoba oddycha płucami. 3. Północne wybrzeża ZSRR obmywają wody Oceanu Arktycznego.

Czas przeszły oznacza, że ​​czynność miała miejsce przed momentem wypowiedzi. Pokonali atamanów, rozproszyli namiestników i zakończyli kampanię na Pacyfiku.

Czas przyszły oznacza, że ​​akcja będzie miała miejsce po chwili mowy. 1. A jeśli wróg w zaciętej walce będzie chciał nam odebrać żywą radość, to zaśpiewamy pieśń bojową i staniemy w obronie naszej Ojczyzny. 2. Pokonujemy wrogów reżimu sowieckiego, pokonujemy ich i będziemy ich pokonywać.

Dwa rdzenie czasownika.

Czasownik ma dwa tematy: temat nieokreślony i czas teraźniejszy.

Aby podkreślić podstawę formy nieokreślonej, należy odrzucić przyrostek z czasownika formy nieokreślonej -t, -ti, na przykład: odlać.

Temat czasu teraźniejszego jest podkreślany, jeśli końcówka osobista zostanie usunięta z czasownika prostego czasu teraźniejszego lub przyszłego, na przykład: wypisać, zanotować, powiedzieć.

Wszystkie formy czasowników powstają z tych dwóch tematów.

Zamiana czasowników według osób i liczb.

Czasowniki w czasach teraźniejszych i przyszłych zmieniają się w zależności od osób i liczb.

Pierwsza osoba czasownika wskazuje, że czynność wykonuje sam mówiący: Pracuję, czytam, studiuję.

Druga osoba czasownika wskazuje, że czynność wykonuje ten, do którego mówi: pracujesz, czytasz, uczysz się.

Trzecia osoba czasownika wskazuje, że czynność wykonuje ten, o którym mówi: on, ona pracuje, czyta, studiuje.

W liczbie mnogiej wszystkie te formy pokazują, że działanie odnosi się do więcej niż jednej osoby: pracujemy (my), pracujemy (ty), pracujemy (oni).

Czas teraźniejszy.

Zakończenia osobiste.

Czasowniki z końcówkami: -eat (-eat), ~et (-et), -eat (-et), -ete (-ete)3 -ut (-et) nazywane są czasownikami pierwszej koniugacji.

Czasowniki z końcówkami -ish, -yga, -im, ~ite, -at, (-yat) nazywane są czasownikami drugiej koniugacji.

W przypadku czasowników zwrotnych do końcówki osobowej dodaje się partykułę -sya (s). Studiuję, uczę się, uczę, uczę się, uczę, studiuję, cóż, pływam - pływam, pływam - pływam, kąpię się - pływam,

Notatka. Podczas koniugacji niektórych czasowników następuje naprzemienność spółgłosek poprzedzających końcówki osobowe: brzeg - opiekuj się (g - g); przepływ - przepływ (k - n) - w czasownikach pierwszej koniugacji; Noszę - nosisz (w - s); Prowadzę - niesiesz (f - h); Siedzę - siedzę (w-d); skręt - skręt (h - t); smutny? - smutny (w - st): miłość - miłość (6l-„6); złapać - złapać (zjadć - w); rzeźbić - rzeźbić (pl - p); pasza - pasza (ml - m); graflu - grafish (fl - f) - w czasownikach drugiej koniugacji.

Pisownia końcówek czasowników osobowych.

Na końcu drugiej osoby liczby pojedynczej czasownika po w list jest napisany b: niesiesz, dajesz, śpieszysz, stoisz.

Litera b zostaje zachowana w drugiej osobie liczby pojedynczej oraz w przypadkach, gdy na końcu czasownika dodana jest partykuła -bieganie, nauka, pływanie.

3. Konieczne jest rozróżnienie nieokreślonej formy czasowników -tsya od trzeciej osoby liczby pojedynczej i mnogiej czasu teraźniejszego do -tsya. Musimy o tym pamiętać B zapisywane wyłącznie w formie nieokreślonej: on może(co robić?) praca(forma nieokreślona), ale On(co on robi?) Pracuje(Trzecia osoba).

Pisownia czasowników pierwszej i drugiej koniugacji.

Czasowniki pierwszej i drugiej koniugacji różnią się słyszeniem, jeśli akcent pada na końcówki osobowe.

Idziesz, idziesz, idziesz, idziesz, idziesz-1. koniugacja.

W pośpiechu, w pośpiechu, w pośpiechu, w pośpiechu, w pośpiechu-: druga koniugacja.

Jeśli akcent spadnie na rdzeń, wówczas końcówki osobowe czasowników pierwszej i drugiej koniugacji są prawie takie same ze słuchu. Na przykład: kutasie - widziałeś, kutasie - widziałeś. W takich przypadkach o koniugacji czasownika decyduje jego forma nieokreślona.

Spośród czasowników z nieakcentowaną końcówką osobową druga koniugacja obejmuje:

1. Wszystkie czasowniki z nieakcentowanymi końcówkami osobowymi, mające formę nieokreśloną w ~to na przykład: buduj - ty budujesz, oni budują; kochać - ty kochasz, oni kochają (z wyjątkiem czasownika golić - ty się golisz, oni się golą).

2. Siedem czasowników na -aby: oglądać, widzieć, polegać, nienawidzić, obrażać, znosić, przekręcać.

3. Cztery czasowniki na -at: słyszeć, oddychać, trzymać, jechać.

Te czasowniki w pierwszej formie liczby pojedynczej nie mają przyrostków czasu teraźniejszego -e-, -a-: patrz - patrzę, widzę - widzę, oddycham - oddycham, słyszę - słyszę. Porównywać: rumienić się – rumienić się(1. czasownik koniugacyjny, przyrostek -mi- istnieje u podstawy) i odpowiedź - odpowiedź(także pierwsza koniugacja z przyrostkiem -o- u podstawy).

Wszystkie inne czasowniki z końcówkami nieakcentowanymi należą do pierwszej koniugacji.

Notatka. Czasowniki z przedrostkiem należą do tej samej koniugacji, co czasowniki bez przedrostka, z których zostały utworzone: Jeśli śpisz wystarczająco dużo, śpisz, jeśli to wytrzymasz, niesiesz to. (I. Utkin.)

Czasowniki zmiennie sprzężone.

Czasowniki chcieć i uciekać nazywane są heterokoniugowanymi. Są one sprzężone częściowo według pierwszej koniugacji, częściowo według drugiej koniugacji;

Pojedynczy mnogi.

Chcę biec, chcemy biec

chcesz biec, czy chcesz biec

on chce biegać, oni chcą biegać

Czasowniki są specjalnie koniugowane zjedz i daj:

Zjem, dam ci, zjemy, damy ci

jesz, dajesz, jesz, dajesz

zje, dadzą, oni jedzą, dadzą

Czasowniki pochodzące od tych czasowników są również odmieniane: jeść, jeść, rozdawać, rozdawać itp.

Notatka. W języku staroruskim czasownik pomocniczy być również był odmieniany w specjalny sposób: Ja jestem, my jesteśmy, ty jesteś, ty jesteś, on jest, oni są

We współczesnym języku literackim zachowały się jedynie formy trzecioosobowe: nie ma też większego sensu.

Czas przeszły.

Czasownik w czasie przeszłym nie ma końcówek osobowych: Ja czytam, ty czytasz, on czyta (porównaj z końcówkami czasu teraźniejszego: ja czytam, ty czytasz, on czyta).

Czasownik w czasie przeszłym w liczbie pojedynczej zmienia się w zależności od rodzaju: Parowiec odpłynął, łódź odpłynęła, statek odpłynął.

W rodzaju męskim nie ma końcówki rodzaju, ok. w rodzaju żeńskim końcówka rodzaju to -A, przeciętny -o: wziąłem, wziąłem-a, wziąłem-o.

W liczbie mnogiej czasownik w czasie przeszłym nie zmienia się w zależności od rodzaju i ma końcówkę -i. Porównywać: studenci czytają i - studenci czytają i.

Czas przeszły tworzy się przez dodanie przyrostka -l do rdzenia formy nieokreślonej: run-bezyua-l, spacer-spacer-l, budowanie-budowanie-l. Przed przyrostkiem -l samogłoska występująca wcześniej w formie nieokreślonej -t: widzieć - widziałem, słyszałem - słyszałem.

W rodzaju męskim po spółgłosce na końcu wyrazu wypada przyrostek -l: czołgałem się - czołgałem, niosłem - niosłem, niosłem - niosłem, wycierałem - wycierałem.

Czasowniki zwrotne w czasie przeszłym mają partykułę na końcu -xia Lub -s: zadbał, zadbał: zadbał, zadbał; zadbał, zadbał; dbał, dbał.

Notatki

• 1. W przypadku czasowników kończących się w formie nieokreślonej na -sti i -ch, czas przeszły tworzy się z rdzenia czasu teraźniejszego, a końcówka t i d pominięte: rząd - wiosłował - wiosłował, wiosłował; uważaj - uważaj - uważaj, uważaj; piekarnik - bake-o-pek, bake-shi; splot - splot-u - splot-l, splot-li; prowadzić - ved-u - ve-l, ve-li. W czasownikach niedokonanych z formą nieokreśloną na -ku-t czas przeszły tworzy się z pominięciem przyrostka -dobrze-: sucho-dobrze - sucho, sucho: dobrze zamrożone, zamrożone, zamrożone.
• 2. Zmianę czasownika czasu przeszłego ze względu na płeć, a nie osobę, tłumaczy się pochodzeniem czasu przeszłego. Pochodzi ze specjalnej złożonej formy czasu przeszłego, która była połączeniem przymiotnika czasownikowego (imiesłowu) z przyrostkiem -l i czasownik pomocniczy być. Przymiotnik czasownikowy zmieniał się ze względu na rodzaj i liczbę, a czasownik pomocniczy – ze względu na osoby: zrobiłem to (tj. zrobiłem to) zrobiłem to (tj. ty to zrobiłeś), zrobiłem to (tj. on to zrobił), zrobiłem to (tj. ona to zrobiła).

Późniejszy czasownik pomocniczy Być zaczęli tęsknić. Czas przeszły zaczęto oznaczać jednym słowem, czyli przymiotnikiem werbalnym, który zachował swoje rodzajowe końcówki.

Przymiotniki werbalne w -l w języku staroruskim mogą być nie tylko krótkie, ale także kompletne. Pozostała część pełnych to przymiotniki takie jak były (porównaj czasownik był), dojrzały (porównaj dojrzały), zręczny (porównaj mógł) itp.

Przyszły

Czas przyszły może być prosty i złożony. Czasowniki w formie doskonałej mają prosty czas przyszły: zrobić – zrobię, zdecydować – zdecyduję. Przyszłość jest złożona w przypadku czasowników niedokonanych: zrobić - zrobię, zdecyduję - zdecyduję.

Czas przyszły prosty składa się z jednego słowa i ma te same końcówki osobowe, co czas teraźniejszy: zrobić, zdecydować - zrobię, zdecyduję; zrobisz to, ty zdecydujesz; zrobię, zdecyduj.

Zespół przyszły powstaje z czasu przyszłego czasownika Być oraz forma nieokreślona czasownika odmienionego: Zrobię to, podejmę decyzję. Czasownik Być, za pomocą którego tworzony jest czas przyszły, nazywany jest w tym przypadku czasownikiem pomocniczym.

Użycie czasów.

W naszej mowie czasami używamy jednego czasu w znaczeniu innego.

1. Czasu teraźniejszego czasami używa się w odniesieniu do przeszłości: przeszłość opowiada się tak, jakby przepływała przed oczami. Pomaga to wyraźnie wyobrazić sobie, co się mówi. Wracałem wczoraj wieczorem do domu ze stacji i szedłem ciemną ulicą. Śpieszę się. Nagle widzę: w pobliżu najbliższej latarni coś się ściemnia.

2. Czasu teraźniejszego używa się w odniesieniu do przyszłości. Żeby było jaśniej, mówimy o przyszłości tak, jakby już się wydarzała. Często maluję sobie obraz mojego przyszłego życia: kończę szkołę, idę na uniwersytet, zimą studiuję, a latem na pewno jeżdżę na wycieczkę.

3. Czasu przyszłego prostego używamy, gdy mówimy o czymś, co powtarzało się kilka razy.

Pamiętam, że wieczorem przychodził do mnie mój stary przyjaciel, siadał obok mnie i zaczynał opowiadać o swoich podróżach na daleką północ.

Czas przyszły w znaczeniu przeszłości jest również używany w połączeniu ze słowem stało się. Zimą było tak, że w środku nocy składaliśmy odważną trójkę... (P.)

4. Czasu future simple używamy w znaczeniu przeszłości, gdy mówimy o czymś, co wydarzyło się niespodziewanie. Podszedłem bliżej do dziewczyny, a ona krzyknęła.

Czasowniki bezosobowe.

Specjalną grupę czasowników stanowią czasowniki bezosobowe.

Czasowniki bezosobowe najczęściej oznaczają zjawiska naturalne (robi się ciemno, jest zimno) lub różne stany i doświadczenia danej osoby (gorączka, złe samopoczucie, pamiętaj, pomyśl).

W zdaniu czasowniki bezosobowe są orzeczeniami, ale reprezentują czynność bez podmiotu. U nich nie ma i nie może być podmiotu.

Czasowniki bezosobowe nie zmieniają się w zależności od osób i liczb. Mają one w czasie teraźniejszym i przyszłym tylko jedną formę trzeciej osoby liczby pojedynczej, a w czasie przeszłym tylko formę nijaką: Robi się ciemno - robi się ciemno, robi się ciemno - robi się ciemno, robi się gorączkowo - robi się gorączkowo.

Notatka. Czasowniki bezosobowe, takie jak gorączkowy, chłodny, marznący, były kiedyś osobiste. Było to w tych odległych czasach, kiedy ludzie nie wiedzieli jeszcze, jak walczyć z naturą, wierzyli w istnienie sił nadprzyrodzonych, dobra i zła, wyjaśniali działanie tych tajemniczych sił oraz różne zjawiska naturalne i kondycję człowieka. Kiedy rozmawiali gorączkowy, marznący, Myśleli, że zarówno gorączka, jak i mróz są działaniem jakiejś szczególnej, tajemniczej siły, jakiejś nadprzyrodzonej istoty.

Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie.

Czasowniki, według ich znaczenia i sposobu powiązania w zdaniu z innymi wyrazami, dzielą się na dwie grupy: przechodnie i nieprzechodnie.

Czasowniki przechodnie oznaczają czynność przechodzącą na inny dopełnienie, którego nazwa występuje w bierniku bez przyimka: Biorę (co?) książkę i odprowadzam (kogo?) moją siostrę.

Pozostałe czasowniki są nieprzechodnie: Leżę, śpię, chodzę, biegam, robię (co?), mam nadzieję (na co?).

Notatki

• 1. Czasowniki przechodnie mogą być używane w znaczeniu nieprzechodnim. W takim razie po nich nie da się postawić pytania: kogo? Co? Porównaj: Chłopiec rysuje psa (czasownik rysuje jest przechodni), a Brat rysuje dobrze (to znaczy ogólnie dobrze rysuje, umie dobrze rysować; tutaj czasownik rysuje został użyty w znaczeniu nieprzechodnim).
• 2. Po czasownikach przechodnich z zaprzeczeniem nazwa przedmiotu, na który przenoszona jest czynność, nie może znajdować się w bierniku, ale w dopełniaczu: przeczytałem książkę, ale nie przeczytałem książki, widziałem góry, ale nie zobacz góry. W dopełniaczu występuje nazwa dopełnienia nawet wtedy, gdy działanie czasownika przechodniego rozciąga się nie na cały dopełnienie, ale na jego część: wypitą wodę (czyli część wody), wypróbowany kwas chlebowy, kupiony cukier. Jest to możliwe tylko w przypadku czasowników doskonałych.

Znaczenie czasowników zwrotnych.

Czasowniki zwrotne utworzone z dowolnego czasownika przechodniego są nieprzechodnie: lift (przechodni) - wzrost (nieprzechodni), wash (przechodni) - wash (nieprzechodni), spotykany (przechodni) - spotykany (nieprzechodni).

Notatka. Istnieją czasowniki, które nie są zwrotne: Chodzę, śpię, śpiewam. Wręcz przeciwnie, istnieją również czasowniki, których używa się wyłącznie jako zwrotów: Boję się, śmieję się, podziwiam, pracuję.

Cząstka -xia w czasownikach zwrotnych ma kilka znaczeń. Najważniejsze z nich są następujące.

cząstka -xia oznacza jedynie nieprzechodniość działania, czyli działanie, które nie jest skierowane na żaden przedmiot: pies gryzie, koń biegnie, morze jest wzburzone, podnosi się mgła.

b) Cząstka -xia nadaje czasownikowi własne znaczenie zwrotne: wskazuje, że akcja powraca do samego aktora. Porównywać: kąpać (kogo?) dziecko i kąpać (czyli kąpać siebie).

c) Cząstka -xia nadaje czasownikowi znaczenie wzajemne: wskazuje, że akcja zachodzi między dwoma lub większą liczbą postaci lub obiektów. Za pomocą tych czasowników możesz zadać pytanie z kim? z czym? Na przykład: poznać(z kim? - z przyjacielem), walka walka.

d) Cząstka -xia nadaje czasownikowi znaczenie bierne. Za pomocą tych czasowników możesz zadawać pytania przez kogo? Jak? Na przykład: Skały (temat) ulegają erozji przez (co?) wodę. Porównaj: Woda powoduje erozję skał.

e) Cząstka -xia nadaje czasownikowi bezosobowe znaczenie. Jednocześnie wskazuje, że czynność dokonuje się jakby sama, wbrew czyjejkolwiek woli. Za pomocą tych czasowników możesz zadawać pytania Do kogo? Co? Na przykład: Nie mogę spać (kto?) (porównaj: on nie śpi), chyba nie chce.

Notatka. Pochodzenie czasowników -xia. W języku staroruskim po czasownikach przechodnich można było używać krótkiej formy wino. Podkładka. jednostki włączając zaimek zwrotny sya (tj. siebie). Na przykład, myć się(tj. umyj się). Wcześniej sya była oddzielnym członkiem zdania i mogła stać w różnych miejscach zdania, czyli w języku staroruskim można było powiedzieć: chcę się umyć (chcę się umyć).

Później zaimek xia zmienił się z niezależnego słowa w cząstkę, zaczął być używany dopiero po czasowniku i ostatecznie połączył się z nim w jedno słowo. W tym przypadku czasownik zmienił się z przechodniego na nieprzechodni. ¦

Porównywać: myć się (kto? lub co?) i myć (siebie), ubierać się (kto? lub co?) i ubierać się (siebie).

Skłonności.

Czasownik ma trzy tryby - oznajmujący, łączący i rozkazujący.

Tryb orientacyjny czasownika oznacza czynność, która się wydarzyła, dzieje się lub faktycznie nastąpi: czytaj - czytaj - przeczytaj; Przeczytałem - przeczytam. Orientacyjny nastrój ma trzy czasy: teraźniejszy, przeszły i przyszły.

Tryb łączący (lub warunkowy) oznacza działanie, które jest możliwe lub pożądane. Tryb łączący tworzy się z formy czasu przeszłego poprzez dodanie partykuły zrobiłby: Powinieneś był wrócić do domu wcześniej. Gdyby wczoraj była ładna pogoda, popłynęlibyśmy łódką.

Partykuła może pojawić się po lub przed czasownikiem, a także może być oddzielona od czasownika innymi słowy: Gdyby najlepszy jeździec na najszybszym koniu galopował wzdłuż naszych granic, spędziłby w tym niespotykanym na świecie biegu około dwóch lat.

Tryb rozkazujący oznacza rozkaz, polecenie, a także prośbę, życzenie. Czasowniki w trybie rozkazującym są używane w drugiej osobie liczby pojedynczej i mnogiej: nosić - nieść, pracować, pracować, gotować - gotować.

Tworzenie trybu rozkazującego.

Tryb rozkazujący powstaje z rdzenia czasu teraźniejszego na dwa sposoby.

Niektóre czasowniki dodają końcówkę do podstawy czasu teraźniejszego (przyszłego). -i: idź-idź, sit-yat - usiądź, wyjmij-wyjdź, krzyknij - krzyk.

W innych czasownikach tryb rozkazujący jest tworzony bez końcówki i jest równy tematowi czasu teraźniejszego. Rdzeń takich czasowników w trybie rozkazującym kończy się:

1) na spółgłoskę miękką (na piśmie b): rzucić (kin-ut), rzucić (rzucić-yat), uderzyć (hit-yat), przygotować (ready-yat);

2) do syczenia (na piśmie b): wytnij (rez-ut), ukryj (ukryj), konsolę (console-at);

3) włączone -th; czytaj, rzucaj, rysuj.

W drugiej osobie liczby mnogiej. końcówka jest dodawana do numeru -te: idź, rzuć, przeczytaj-czytaj, ukryj-ukryj.

Tryb rozkazujący czasowników zwrotnych w kodzie ma cząstkę -sya lub -sya: opiekuj się - opiekuj się, opiekuj się; przyjrzyj się bliżej, przyjrzyj się bliżej. Rzut - rzucaj, rzucaj; pośpiech - pośpiech, pośpiech. Rzut-rzut, rzut; pośpiech - pośpiech, pośpiech.

Czasami cząstka jest dodawana do trybu rozkazującego -ka. Cząstka ta zazwyczaj łagodzi porządek i nadaje mu charakter przyjaznego adresu. Chodźmy nazbierać kasztanów w ogrodzie. Chodź tu

Notatka. Dla wyrażenia pierwszej osoby liczby mnogiej. liczby trybu rozkazującego, używane są zwykłe formy pierwszej osoby liczby mnogiej. liczby czasu teraźniejszego lub przyszłego z intonacją rozkazującą: Chodźmy. Zdecydujemy. Usiądźmy. Formy te są również używane z końcówką -te: Chodźmy. Decydować. Usiądźmy. Następnie albo wskazują, że polecenie jest skierowane do kilku osób, albo wskazują grzeczny zwrot do jednej osoby.

Aby wyrazić tryb rozkazujący trzeciej osoby, zwykle używa się formy trzeciej osoby w połączeniu z cząstkami niech, niech tak: niech żyją muzy, niech żyje umysł! (P.) Niech żyje słońce, niech zniknie ciemność! (P.) Niech twoja twarz promienieje jak świt o poranku.

Wymiana skłonności.

W języku rosyjskim jeden nastrój może oznaczać inny.

Tryb rozkazujący jest często używany w znaczeniu trybu łączącego i spójnika jeśli. Podmiot może występować w dowolnej liczbie i osobie i zwykle występuje po orzeczeniu. Gdyby powiedział nam wcześniej, wszystko dałoby się załatwić. (Porównaj: gdyby powiedział wcześniej...) Gdybyśmy się spóźnili pięć minut, wyszedłby. (Porównaj: gdybyśmy spóźnili się pięć minut...)

W innych przypadkach, przeciwnie, tryb łączący ma znaczenie trybu rozkazującego. Powinieneś trochę odpocząć. Ktoś powinien dla nas zaśpiewać. Takie zwroty wyrażają prośbę, radę, uprzejmą ofertę.

Często w znaczeniu trybu rozkazującego używana jest forma nieokreślona czasownika. Bądź cicho/Usiądź spokojnie! Bądź cicho/ To użycie formy nieokreślonej wyraża trwałe i ścisłe polecenie.

Przyrostki czasowników.

Od rzeczowników czasowniki tworzy się za pomocą przyrostków -oe- (at), -ev- (at). W czasie teraźniejszym przyrostki te zastępuje się przyrostkami -tak, -yu-: rozmowa-rozmowa - rozmowa, smutek - żałoba - żałoba.

Czasowniki tworzy się od przymiotników i rzeczowników za pomocą przyrostka -e-(t) (w czasie teraźniejszym, czas -e-yu): biały - zmienić kolor na biały - zmienić kolor na biały (w znaczeniu stania się białym), szaro-szary - zmienić kolor na szary (w znaczeniu stania się szarym), bestia - stać się dzikim - bestią (w znaczeniu stać się bestią) lub użyć przyrostka -i-(t) (w czasie teraźniejszym -/o): biały - wybielić - wybielić (w znaczeniu uczynienia białym), śmieci - śmieci -śmieci (w znaczeniu robienia śmieci).

Czasowniki tworzy się również od rzeczowników za pomocą przyrostka -a-(t): cieśla – wykonywać prace stolarskie; mądry facet - być mądrym (ze zmianą z k na h).

Występują przyrostki -ir-(at), -izir-(at). głównie czasownikami obcego pochodzenia: telegrafować, rejestrować, agitować, kolektywizować, organizować.

Przyrostki czasowników pisowni.

Aby rozróżnić przyrostki nieakcentowane -ov-(at), -ev-(at) z przyrostków -iv-(at), -iv-(at), należy utworzyć pierwszą osobę liczby pojedynczej. liczby czasu teraźniejszego (przyszłego).

Jeśli czasownik występuje w pierwszej osobie liczby pojedynczej. Liczby czasu teraźniejszego kończą się na -yu-, -yu-, to jest to w formie nieokreślonej, a w czasie przeszłym należy pisać -ovat (-owalny), -evat (-eval): doradzać, doradzać, doradzać; Smucę się, smucę się, smucę.

Jeśli czasownik występuje w pierwszej osobie liczby pojedynczej. liczba czasu teraźniejszego kończy się na -Ivayu, -Ivayu-, następnie w formie nieokreślonej”, a w czasie przeszłym należy wpisać -yat (-yval), -iv (-ival): pokazywanie - pokazywanie, pokazywanie; aranżować, aranżować, aranżować

Notatki

• 1. Nie dotyczy to kilku czasowników kończących się na e-vayu, e-vat: sieję, zaczynam, zakładam, ogrzewam, śpiewam, pokonuję. W tych czasownikach przyrostek to -va-, a e należy do rdzenia. Porównaj siać i sadzić, uruchamiać i uruchamiać itp.
• 2. Ponadto należy pamiętać o następujących czasownikach kończących się na -evayu, -evat, gdzie e należy do przyrostka: zaćmienie - przyćmiewać, utknąć - utknąć, zamierzać - zamierzać, przytłaczać - przytłaczać, nawoływać - nawoływać.

Cząstki ortograficzne ns czasowniki

Negacja Nie pisane oddzielnie z czasownikiem.

Wyjątkiem są czasowniki, które nie są używane bez nie. Na przykład: oburzyć się, nienawidzić.

Jeśli czasowniki brak i brak wskazują na brak czegoś, są pisane razem: Mojemu koledze brakuje (to znaczy nie ma) umiejętności od razu zabrać się do rzeczy. Brakuje mu (to znaczy nie ma) wytrwałości w swojej pracy.

Czasownik niewystarczająco- w sensie nie sięgnięcia po coś - pisane osobno: Dziecko nie może dosięgnąć stołu ręką:

Czasownik brakuje-w sensie nie brania, jest napisane osobno: Nasz pies szczeka na obcych, ale nie chwyta niczyich nóg

Czas teraźniejszy. Formy czasu teraźniejszego mają następujące rodzaje znaczeń i zastosowań:

• znaczenie konkretnej czynności, która jest wykonywana w momencie mowy i ma ograniczony czas trwania: Ulicę brukują murarze (A.N.T.); Czytam książkę;
• znaczenie działania o nieokreślonym czasie trwania, stale występującego: Kilka mórz obmywa brzegi naszego kraju;
• czynność lub stan wyrażający właściwość, cechę osoby-przedmiotu: Pisze, ładnie tłumaczy (gr.);
• działanie obejmujące określony okres czasu: Każdy ma swój margines bezpieczeństwa.

Forma czasu teraźniejszego służy do obrazowego przedstawiania wydarzeń z przeszłości, a także we wszystkich przypadkach, w których stosowane są ekspresyjne techniki mowy. Ta forma czasu teraźniejszego odpowiada zarówno formie przeszłej niedoskonałej, jak i formie przeszłej doskonałej i nazywa się teraźniejszością historyczną: zapoznają się, potem zostają przyjaciółmi, potem nie mogą się rozstać i spędzać razem całych dni (Kr.).
Czas teraźniejszy czasownika ruchu wyraża czasami akcję w najbliższej przyszłości: Jutro wyruszamy nad morze.

Czas przeszły. Cechy znaczenia form czasu przeszłego wiążą się z ich przynależnością do formy dokonanej lub niedokonanej. Czas przeszły czasowników niedokonanych wyraża działanie jako fakt z przeszłości (przeszły moment mowy) i jest używany w opisie: Przez całą pierwszą połowę maja padał deszcz (Garsh.).
Czas przeszły czasowników dokonanych ma kilka znaczeń, które nie są ściśle określone:

• zakończenie akcji w przeszłości: Poeta umarł! - niewolnik honoru - upadł, oczerniany plotką (L.);
• sekwencja zakończonych działań, zastąpienie jednego takiego działania drugim: książę Bagration zatrzymał konia, rozpoznając księcia Andrieja, skinął mu głową (L. T.);
• zachowanie w teraźniejszości wyniku zakończonego działania: Spójrz - jaka ciemność kryje się w głębinach dolin (Polonsky).

Szczególne przypadki wyrażania czasu przeszłego obejmują:

• powtórzenie akcji z konotacją oddalenia („czas przeszły”): A oto kominek; tutaj mistrz siedział sam. Tutaj nieżyjący już Lenski, nasz sąsiad (P.), jadał z nim obiady zimą;
• powtórzenie akcji: W albumach szlachetnych panien pisała krwią... (P.);
• akcja rozpoczęta, ale przerwana: Potem wyszedł, ale zatrzymał się u drzwi... (P.);
• nagła, natychmiastowa akcja, wyrażona czasownikami wykrzyknikowymi (takimi jak obwąchanie, chwycenie, policzek itp.): Tatiana lżejsza od cienia wskoczyła pod inny baldachim (P.);
• natychmiastowe, dobrowolne działanie: położyłem go na stole, żeby wykonać operację, ale on ją przyjął i zmarł pod chloroformem (rozdz.).

Czas przyszły. Formy czasu przyszłego różnią się zarówno formacją, jak i znaczeniem. Czas przyszły czasowników niedokonanych tworzy się przez połączenie form czasu przyszłego czasownika posiłkowego to be i formy nieokreślonej czasownika odmienionego (będę nosić) i nazywany jest czasem złożonym przyszłym. Czas przyszły czasowników dokonanych ma takie same końcówki jak czas teraźniejszy i nazywany jest czasem przyszłym prostym (będę nosić).
Złożona przyszłość ma jednorodne znaczenie: zawsze oznacza akcję, która nastąpi po chwili wypowiedzi: Jak poradzisz sobie z burzą, stłumisz bunt, wplątasz się w zdradę stanu? (P.).
Czas Future Simple ma wiele znaczeń. Głównym znaczeniem czasu przyszłego prostego jest określenie wyniku działania niezależnie od momentu wypowiedzi: Jeśli więc ten nieznany włóczęga przekroczy granicę litewską, zmartwychwstałe imię Dymitra (P.) przyciągnie do niego tłum szaleńców. W tym produktywnym znaczeniu czas przyszły jest używany w przysłowiach i powiedzeniach: Jeśli zgłodniejesz, wymyślisz, jak zdobyć chleb (przysłowia). Oprócz głównego znaczenia, czas przyszły prosty może oznaczać działanie związane z czasem teraźniejszym lub przeszłym. Synonimię czasu przyszłego prostego z formami czasu teraźniejszego częściej obserwuje się w opisach, gdy używa się szeregu form czasu teraźniejszego i przyszłego: Burza pokrywa niebo ciemnością, wirując wiry śnieżne. Wtedy będzie wyć jak bestia, potem będzie płakać jak dziecko (P.).
Aby oznaczyć czynności mające miejsce w przeszłości, czas przyszły prosty jest używany w połączeniu z czasem przeszłym czasowników niedokonanych: Gerasim spojrzał, spojrzał i nagle się roześmiał (T.), a także z partykułą zdarzył się i partykułą jak (w zdanie wykrzyknikowe): A matka Kiedyś zamykało niebieskie oczy i wznosiło piosenkę na wyżyny (M. G.); Jak królowa odskoczy, jak macha ręką, jak uderza w lustro, jak tupie piętą (P.).

Zadania i testy na temat „Czasownik. Podstawowe znaczenia form czasu”

• Bezokolicznik. Tworzenie formularzy tymczasowych. Przedrostki i przyrostki czasowników

  Lekcje: 2 Zadania: 10 Testy: 1

• Zmiana czasowników w czasie przeszłym według rodzaju i liczby - Czasownik jako część mowy klasy 4

Czasownik jest częścią mowy oznaczającą czynność. Czasowniki zmieniają się w zależności od liczby, osoby i czasu. Ponadto mają koniugacje, typy i nastroje. W języku rosyjskim istnieją trzy główne formy czasu czasownika: przeszłość, teraźniejszość i przyszłość. Porozmawiajmy bardziej szczegółowo o tym, jak rozumieć czasy czasowników.

Określenie rodzaju czasownika

Czasowniki występują w formie doskonałej i niedoskonałej. Czasowniki doskonałe wskazują, że czynność została już wykonana (lub zostanie wykonana), a wynik został osiągnięty. Pytanie „co robić?” jest odpowiednie dla takich czasowników. Czasowniki dokonane mają tylko dwa czasy: przeszły i przyszły.

Czasowniki niedoskonałe mogą występować w czasie przeszłym, teraźniejszym lub przyszłym. Odpowiadają na pytanie „co robić?”

Czasowniki w czasie przeszłym

Główne znaki, że czasownik odnosi się do czasu przeszłego, to:

• przyrostek -l; (chodził, leciał)
• końcówki -а (rodzaj żeński), -о (nijaki) i -и (liczba mnoga). Czasowniki rodzaju męskiego w czasie przeszłym nie mają końcówki. Przykład: grał, grał, grał, grał.

Aby zrozumieć, że czasownik jest w czasie przeszłym, w zależności od jego rodzaju i liczby, musisz zastąpić następujące pytania:

• dla formy doskonałej: „co zrobiłeś?” (m.r.), „co zrobiłeś?” (f.r.), „co to zrobiło?” (śr. R.), „co oni zrobili?” (mnogi);
• dla formy niedoskonałej: „co zrobiłeś?” (m.r.), „co zrobiłeś?” (f.r.), „co to zrobiło?” (śr. R.), „Co zrobiłeś?” (mnogi).

Czasowniki w czasie teraźniejszym

W czasie teraźniejszym czasownik odzwierciedla akcję mającą miejsce w momencie mówienia. Ogólne pytanie definiujące takie czasowniki brzmi:

• w liczbie pojedynczej - „co to robi?”;
• w liczbie mnogiej - „co oni robią?”

Jak wspomniano powyżej, tylko czasowniki niedoskonałe mogą występować w czasie teraźniejszym.

Końcówka czasownika w czasie teraźniejszym będzie zależeć od tego, czy należy on do pierwszej, czy drugiej koniugacji.

Końcówki czasowników pierwszej koniugacji

Liczba pojedyncza: -у, -у (pierwsza osoba); -jeść (druga osoba); -et (trzecia osoba). Przykład: Ja noszę, ty niesiesz, niesiesz; czytam, czytam, czytam

Liczba mnoga: -em, -em (pierwsza osoba); -ete, -ete (druga osoba); -ut, -yut (trzecia osoba) Przykład: niesiemy, niesiemy, niesiemy; Czytaj czytaj czytaj.

Końcówki czasowników drugiej koniugacji

Liczba pojedyncza: -у, -у (pierwsza osoba); -ish (druga osoba); -it (trzecia osoba). Przykład: kłamstwo, kłamstwo, kłamstwo; budowa, budowa, budowa.

Liczba mnoga: - końcówka -im (pierwsza osoba); -ite (druga osoba); -at, -yat (trzecia osoba). Przykład: kłamstwo, kłamstwo, kłamstwo; buduj, buduj, buduj.

Czasowniki w czasie przyszłym

Czasowniki w czasie przyszłym wyrażają czynność, która ma zostać wykonana lub która zostanie wykonana w przyszłości. Ustalanie pytań dla czasowników w liczbie pojedynczej:

• forma doskonała: „co zrobi?”;
• forma niedoskonała: „co to zrobi?”

Pytania dotyczące czasowników w liczbie mnogiej:

• forma doskonała: „co zrobią?”;
• forma niedoskonała: „Co zrobią?”

Czasowniki niedoskonałe w czasie przyszłym mają jedną interesującą cechę - zamieniają się w czasowniki złożone. Czasownik „być” dodaje się do bezokolicznika w odpowiedniej formie. Na przykład: będę chodzić, będę biegać, będę się bawić.

Końcówki czasowników doskonałych pierwszej koniugacji

Liczba pojedyncza: -у, -у (pierwsza osoba); -jeść, -jeść (druga osoba); -et, -et (trzecia osoba). Przykład: ja to wezmę, ty to weźmiesz, ty to weźmiesz; Czytaj czytaj czytaj.

Liczba mnoga: -em, -em (pierwsza osoba); -ete, -ete (druga osoba); -ut, -ut (trzecia osoba). Przykład: my to weźmiemy, ty to weźmiesz, oni to wezmą; Czytaj czytaj czytaj.

Końcówki czasowników doskonałych drugiej koniugacji

Liczba pojedyncza: -у, -у (pierwsza osoba); -ish (druga osoba); -it (trzecia osoba). Przykład: Ja się położę, ty się położysz, ty się położysz; Będę budować, budować, budować.

Liczba mnoga: - końcówka -im (pierwsza osoba); -ite (druga osoba); -at, -yat (trzecia osoba). Przykład: połóżmy się, połóżmy się, połóżmy się; Budujmy, budujmy, budujmy.