Metoda za procenu efikasnosti unapređenja zdravlja dece u letnjim dečijim domovima zdravlja. Flight Health company Sveobuhvatna procjena efikasnosti poboljšanja zdravlja djece u odredu

“Procjena efikasnosti poboljšanja zdravlja djece i adolescenata ljeti

zdravstvene ustanove")

Za sveobuhvatnu procenu efikasnosti unapređenja zdravlja dece u letnjim rekreacionim i zdravstvenim ustanovama, 1. - 2. dana od početka zdravstveno-popravne smene, kao i dan pre njenog završetka, ustanova je dužna da organizuje i sprovede medicinski pregled sve djece koja se oporavljaju uz obavezne antropometrijske i fiziometrijske testove.metode istraživanja.

Sva mjerenja treba obaviti na polugolom djetetu u prvoj polovini dana.

Kriterijumi evaluacije za svaki “obavezni indikator” dati su u tabeli. 1. Kriterijumi za vrednovanje „dodatnih indikatora“ su slični.

Tabela 1

KRITERIJI ZA VREDNOVANJE "OBAVEZNIH" POKAZAtelja

ZDRAVSTVENA EFIKASNOST

Napomena: ako je BMI veći ili jednak gornjoj granici normale, onda se smanjenje tjelesne težine ocjenjuje kao 2 boda, povećanje od 0 do 1 kg - 1 bod, povećanje tjelesne težine za više od 1 kg - 0 bodova. Standardne vrijednosti BMI: 7 godina - normalno: 13,5 - 17,5; 8 godina - 13,5 - 18; 9 godina - 14 - 19; 10 godina - 14 - 20; 11 godina - 14,5 - 21; 12 godina - 15 - 22; 13 godina 15 - 22,5; 14 godina - 16 - 23,5; 15 godina - 16,5 - 24; 16 godina - 17 - 25.

Za procjenu efikasnosti poboljšanja zdravlja svakog djeteta i tima u cjelini, podaci na osnovu rezultata ljekarskog pregleda unose se u časopis „Procjena zdravstvenog efekta“ (Tabela 2), koji omogućava unos podataka za svako dijete na početku smjene, kao i na njenom kraju. Kolona za napomene se popunjava ako je BMI veći ili jednak gornjoj granici normale (vidi pojmove i definicije), kao i ako je dijete napustilo ustanovu prije kraja smjene.

tabela 2

"PROCJENA EFEKTA NA ZDRAVLJE"

Konačna ocjena je zbir bodova za svaki indikator i procjenjuje se u skladu sa tabelom. 3. Ako dijete napusti ustanovu prije kraja smjene, ono automatski pada u grupu sa „bez ljekovitog efekta“.

Tabela 3

KRITERIJUMI ZA UKUPNU OCJENU ZDRAVSTVENE EFIKASNOSTI

Procjena djelotvornosti poboljšanja zdravlja djece i adolescenata vrši se bez greške na osnovu završne sumarne procjene, a za njenu detaljnost procjeni su i “obavezni” indikatori – tabela. 4.

Tabela 4

OCJENA EFIKASNOSTI ZDRAVSTVENE ZAŠTITE DJECE I ADOLESCENATA

(ZAVRŠNA TABELA)

Aneks 1

Uz MR N 2.4.4.01-09

(obavezno)

METODOLOGIJA

DEFINICIJE "KLJUČNIH POKAZAtelja" PROCJENE

ZDRAVSTVENA EFIKASNOST

Vaganje izvedeno na medicinskim vagama, pravilno postavljenim i podešenim. Vage treba postaviti na ravnom mjestu iu strogo horizontalnom položaju. Prilikom vaganja dijete mora stajati nepomično na sredini platforme.

Za mjerenje dužine tijela Koriste stadiometar, koji je okomita šipka na kojoj je otisnuta centimetarska skala, pričvršćena na platformu. Visinomjer treba postaviti na ravnom tlu iu strogo horizontalnom položaju. Dijete se postavlja na platformu leđima okrenuto okomitom postolju tako da petama, zadnjicom, lopaticama i potiljkom dodiruje postolje. Ruke ispružene po šavovima, pete spojene, nožne prste razdvojene, glavu držati tako da tragus uha i vanjski ugao palpebralne pukotine budu na istoj horizontalnoj liniji. Tableta se spušta na glavu.

Snaga mišića ruke mjeri se ručnim dinamometrom. U tom slučaju, ruku treba pomaknuti u stranu, dinamometar se stisne uz maksimalni napor, bez trzaja. Izvode se dva mjerenja i bilježi se najbolji rezultat. Mjeri se snaga mišića desne i lijeve ruke.

Spirometrija je metoda za određivanje vitalnog kapaciteta pluća (VC): Prekrivši nos prstima, dijete tinejdžer maksimalno udahne, a zatim postepeno (preko 5 - 7 sekundi) izdiše u spirometar. Potrebno je ponoviti postupak mjerenja 2 - 3 puta. Od dobijenih rezultata bira se maksimum. Rezultirajuća vrijednost vitalnog kapaciteta naziva se stvarna.

Dodatak br. 15

na proceduru organizacije

sanitarno-higijenski

protiv epidemije

zbrinjavanje djece,

odlazak na letnji odmor u

zdravstvene ustanove u 2011

Efikasnost ljetnog zdravstvenog rada

Cilj zdravstveno-popravnog rada predškolskih obrazovnih ustanova je očuvanje i jačanje zdravlja djece, kao i razvijanje odgovornosti roditelja, nastavnika i učenika u očuvanju sopstvenog zdravlja.

Da bi se postigao ovaj cilj, glavni pravci zdravstveno-poboljšanja rada u predškolskim obrazovnim ustanovama su:

Sprovođenje i poštovanje sanitarno-higijenskog režima;

Ispravna dnevna rutina;

Racionalna, uravnotežena ishrana, kontrola njenog kvaliteta;

Optimalna fizička aktivnost, fizičko vaspitanje;

otvrdnjavanje;

Imunoprofilaksa;

Preventivni rad za sprječavanje prehlade;

Zdravstvene tehnologije i opšte zdravstvene aktivnosti.

Jedno od najvažnijih sredstava za odgoj zdravog djeteta je fizičko vaspitanje. U svim starosnim grupama sprovodi se nekoliko oblika fizičkog vaspitanja i rekreacije:

Jutarnje vježbe u zatvorenom i na otvorenom ljeti;

Razne igre na otvorenom tokom dana;

Fizičke vježbe u dvorani i na zraku;

Zapisnici tjelesnog odgoja;

Praznici fizičkog vaspitanja “Dan zdravlja”.

Zajedno, ovi oblici aktivnosti omogućavaju da se osigura fizička aktivnost tokom cijelog dana, racionalno rasporedi intelektualno i fizičko opterećenje djece, što doprinosi zdravlju djece.

Za ljetni period izmijenjena je dnevna rutina za različite starosne grupe. Dizajniran je tako da djeca većinu svog boravka u predškolskoj ustanovi provode na svježem zraku, kupajući se na zraku i sunčanju.

Sljedeća važna karika u zdravstvenom radu je kaljenje.

Prije svega, veliku pažnju posvećujemo elementima kaljenja u svakodnevnom životu:

Maksimalna izloženost djece svježem zraku;

Racionalno odijevanje djece u skladu sa temperaturom zraka i uzrastom djece;

Produženo umivanje hladnom vodom, tonirajuća hidromasaža refleksnih zona prilikom pranja lica;

Ispiranje usta hladnom prokuhanom vodom;

Spavanje bez majica;

Jogging nakon spavanja.

Koristimo sljedeće posebne metode očvršćavanja:

Hodanje bosonogom uz pomoć prostirki za masažu, staza za zdravlje (dugme, rebrasta daska);

Slani jodni putevi;

Pouring feet.

Hodanje bosonog po neravnim površinama stimulira razvoj mišića svoda stopala, što osigurava prevenciju i korekciju ravnih stopala kod djece.

U svakoj grupi nastavnik je vodio „Zdravstveni dnevnik“, koji odražava antropometrijska mjerenja, postupke očvršćavanja, uzimajući u obzir medicinske ustanove.

Prilikom organiziranja svih rutinskih trenutaka poštuju se principi osiguravanja individualnog pristupa djeci i stvaranja povoljnih uslova za opće zdravlje organizma:

Odgovarajući namještaj;

Zračno-termalni uvjeti i osvjetljenje;

Racionalna organizacija obrazovnog procesa;

Održavanje sanitarno-higijenskog stanja prostorija.

U predškolskim obrazovnim ustanovama provode se mnoge preventivne mjere za prevenciju zaraznih bolesti:

Sprovođenje karantinskih mjera prilikom registracije slučaja zarazne bolesti;

Održavanje učestalosti, dezinfekcija tokom izbijanja ARVI;

Provođenje preventivnih medicinskih pregleda djece od strane pedijatra u dječjoj ambulanti;

Jutarnji prijem djece u grupama, pravovremena izolacija djece sa znacima bolesti;

Sanitarno-obrazovni rad osoblja i roditelja;

Vakcinacija protiv gripa “Grippol plus”;

Stavljanje oksolinske masti u nos;

- “C”-vitaminizacija III jela;

Potrošnja fitoncida (češnjaka);

Fortifikacija (uzimanje multivitamina).

Za što efikasniju organizaciju zdravstvenih i preventivnih mera, praćenje zdravstvenog stanja učenika, koje sprovode lekar klinike i medicinska sestra predškolske obrazovne ustanove, koristi se kao jedna od osnovnih metoda rada u predškolska obrazovna ustanova. Podaci praćenja određuju početne funkcionalne pokazatelje zdravlja djeteta i nivo njegove fizičke spremnosti i predstavljaju referencu za predviđanje karakteristika razvoja djeteta, uzimajući u obzir individualne karakteristike djece. Svi ovi podaci se evidentiraju u individualnoj kartici djeteta. Deca sa hroničnim bolestima i često bolesna deca se evidentiraju na dispanzeru uz naknadne mere poboljšanja zdravlja, po individualnom planu.

Sljedeća, ne manje važna komponenta oporavka je organizacija hranjive prehrane, uzimajući u obzir fiziološke potrebe rastućeg dječjeg tijela. To se postiže sastavljanjem racionalnog jelovnika i visokokvalitetnim proizvodima. Estetski dizajn posuđa, individualni pristup prehrani svakog djeteta (ima djece koja pate od alergijske patologije).

Ljeti je ishrana djece maksimalno obogaćena svježim voćem i povrćem. Voće i sokovi su obezbeđeni kao dodatni doručak.

Na osnovu navedenog možemo zaključiti da aktivnosti unapređenja zdravlja imaju integrirani pristup i pomažu stabilizaciji i održavanju nivoa pozitivnog zdravlja predškolskog djeteta.

Procjena djelotvornosti zdravlja djece

U starosnoj grupi školaraca od 7 do 8 godina, 50% visokih i slabih zdravstvenih efekata uočeno je kod svih školaraca (tabela 3). U starosnoj grupi školaraca od 9 do 11 godina, visok efekat poboljšanja zdravlja uočen je kod 8 dječaka (53,5%) i 7 djevojčica (50%). Slab efekat isceljenja kod 5 dečaka (35,7%) i 6 devojčica (42,8%). Nedostatak zdravstvenih beneficija za djecu ove starosne grupe iznosi 7,2% za dječake i djevojčice.

U starosnoj grupi školaraca od 12 do 14 godina, visok efekat poboljšanja zdravlja uočen je kod 4 dječaka (40%) i 6 djevojčica (75%). Slab efekat isceljenja kod 6 dečaka (60%) i 2 devojčice (25%). Kod djece ove starosne grupe nije uočen nikakav zdravstveni efekat.

Dakle, može se primijetiti da je maksimalna stopa visokog zdravstvenog učinka uočena kod djece u starosnoj grupi od 7 do 8 godina, kod svih dječaka i kod 50% djevojčica, te u starosnoj kategoriji od 12 do 14 godina. iznosi 57,1% za dječake i 50% za djevojčice. Maksimalna stopa bez efekta tipična je za starosnu grupu od 9 do 11 godina, koja je bila jednaka 7,2% za djevojčice i dječake.

Tabela 3

Sveobuhvatna procjena efikasnosti poboljšanja zdravlja učenika

Pol i starosne grupe	Zdravstveni efekat
		odsustvo
Količina	specifična gravitacija (%)	Količina	specifična gravitacija (%)	Količina	specifična gravitacija (%)
od 7 do 8 godina
od 9 do 11 godina
od 12 do 14 godina

Komparativna procjena efikasnosti poboljšanja zdravlja djece u različitim uslovima boravka

Za uporednu procenu efikasnosti poboljšanja zdravlja dece u različitim uslovima boravka (u seoskom kampu Čajka, (Romanikhin, 2011), školskom kampu u selu Očur i al Sapogovu), procenio sam visoke i slabe zdravstvene efekte u 2 starosne grupe: od 9 do 11 djece i od 12 do 14 godina (Tabela 4). Utvrđeno je da je maksimalna stopa visokog zdravstvenog učinka u kampu Chaika uočena kod djece u starosnoj grupi od 9 do 11 godina - 46,9%. Slab zdravstveni efekat iznosio je oko 28,1%. U starosnoj grupi od 12 do 14 godina primećuje se minimalno visok zdravstveni efekat - 23,1%. Pokazatelj slabog zdravstvenog efekta je nešto veći - 30,4%. U selu Ochury, maksimalni pokazatelji zabilježeni su u starosnoj grupi od 9 do 11 godina, gdje je visok učinak na poboljšanje zdravlja 56,5%, a slab - 40,3%. U starosnoj grupi od 12 do 14 godina odnos visokih i slabih zdravstvenih efekata je skoro isti. U Aal Boots, visok učinak poboljšanja zdravlja prevladava više od 50% kako u starosnoj kategoriji od 9 do 11 godina tako iu grupi od 12 do 14 godina. Minimalni pokazatelj zdravlja zabilježen je u grupi od 9 do 11 godina - 39,2% i u starosnoj kategoriji od 12 do 14 godina.

Tabela 4

Poređenje zdravstvenih beneficija školaraca

Bilješka:

p - indikator (%), t - koeficijent pouzdanosti, m - greška indikatora.

Kada se uporede pokazatelji efikasnosti poboljšanja zdravlja djece u tri starosne grupe od 9 do 11 godina i od 12 do 14 godina u uslovima dva školska igrališta (sela Ochury i sela Sapogov) i seoskog kampa "Chaika" , utvrđeno je da su indikatori efekta poboljšanja zdravlja i visoki i slabi, dobijeni u različitim uslovima odmora djece, ne razlikuju se značajno (tabela 5). Koeficijent tst ne prelazi standardne vrijednosti od 1,96 - 2,58 - 3,29 (Dodatak B). budući da je koeficijent razlike u efektivnosti poboljšanja zdravlja u različitim uslovima boravka statistički manji od 95%, stoga je efekat poboljšanja zdravlja u različitim uslovima boravka isti.

Tabela 5

Procjena pouzdanosti ishoda zdravlja djece u različitim stanjima

Bilješka:

tst - Studentov t test

Veličina: px

Počnite prikazivati ​​sa stranice:

Transkript

1 Procena efikasnosti unapređenja zdravlja dece i adolescenata u letnjim rekreativnim ustanovama I. Opšte odredbe: METODOLOŠKE PREPORUKE KOJE ODOBRAVA šef Federalne službe za nadzor u oblasti zaštite prava potrošača i dobrobiti ljudi, glavni državni sanitarni lekar Ruska Federacija G.G. Onishchenko Metodološke preporuke pripremljene su s ciljem da se osigura ujednačenost u obavljanju medicinskih pregleda djece i adolescenata u ljetnim rekreativnim i rekreativnim ustanovama za djecu i adolescente, eliminirajući subjektivne pristupe procjeni efikasnosti ljetne rekreacije. Metodološke preporuke su namijenjene za implementaciju: zdravstvenim ustanovama u zemlji (državnim sezonskim zdravstvenim ustanovama, uključujući sanatorijske smjene seoskih sezonskih zdravstvenih ustanova; radnim i rekreacijskim kampovima na bazi sezonskih zdravstvenih ustanova; seoskim cjelogodišnjim zdravstvenim ustanovama, uključujući sanatorijske smjene u zemlji cjelogodišnje zdravstvene ustanove, seoske sanatorije i zdravstvene ustanove, sanatorijske smjene za djecu u bazama lječilišta, rekreacijskih centara (za odrasle), dječjih sanatorija, sportsko-rekreativnih i odbrambenih sportskih ustanova); dnevni kampovi za školsku djecu, uključujući kampove za rad i rekreaciju na bazi dnevnih kampova za školsku djecu. Metodološkim preporukama predviđeni su zdravstveni pregledi sve djece na početku i na kraju zdravstvene smjene uz procjenu efikasnosti poboljšanja zdravlja. II. Pojmovi i definicije: procjene efikasnosti poboljšanja zdravlja (u daljem tekstu indikatori) pokazatelji koji karakterišu visinu, tjelesnu težinu, mišićnu snagu i vitalni kapacitet (VC), čija je procjena dinamike tokom ljetne zdravstvene smjene obavezna za utvrđivanje stepen efikasnosti poboljšanja zdravlja (visok, slab, odsutan) . Indeks tjelesne mase (BMI, Queteletov indeks) je pokazatelj koji karakterizira fizički razvoj, a predstavlja odnos tjelesne težine u kg i visine u m2. Funkcionalno stanje je kompleks svojstava koja određuje nivo vitalne aktivnosti organizma, sistemski odgovor organizma na fizičku aktivnost, koji odražava stepen integracije i adekvatnosti funkcija obavljanom poslu. III. Određivanje indikatora za procjenu efikasnosti ljetnog poboljšanja zdravlja: Za procjenu efikasnosti poboljšanja zdravlja preporučuje se korištenje podataka iz dinamike najmanje 4 indikatora (visina, težina, mišićna snaga i vitalni kapacitet pluća (VC) . Izbor indikatora je zbog njihove potencijalne varijabilnosti tokom perioda ljetnog oporavka pod uticajem (povoljnim ili nepovoljnim) okruženja i mogućnosti procjene dinamike indikatora tokom smjene oporavka. Dinamika pokazatelja zavisi od direktnog uticaja faktora životne sredine, uključujući ishranu, fizičku aktivnost, dnevnu rutinu, zdravstvene procedure koje se sprovode u ustanovi i fizičko-kulturni rad. Osetljivo reaguju na smanjenje otpornosti organizma i bolesti koje su pretrpele tokom sezone lečenja. Istovremeno ih je lako izmjeriti i procijeniti. Oprema neophodna za procjenu indikatora je podna vaga, stadiometar, ručni dinamometar, spirometar.

2 Ako je potrebno, listu možete dopuniti i dodatnim pokazateljima (funkcionalni testovi kardiovaskularnog sistema, respiratornog sistema, opšte fizičke performanse). IV. Procena efektivnosti unapređenja zdravlja: Za sveobuhvatnu procenu efikasnosti unapređenja zdravlja dece u letnjim rekreacionim i zdravstvenim ustanovama, 1.-2. dana od početka zdravstvene smjene, kao i dan ranije. Završetkom, ustanova organizuje i sprovodi lekarski pregled sve dece koja se leče antropometrijskim i fiziometrijskim metodama istraživanja. Sva mjerenja se vrše na polugolom djetetu u prvoj polovini dana. Kriterijumi evaluacije za svaki indikator dati su u tabeli. 1. Kriterijumi za procjenu dodatnih indikatora su slični. Za procjenu efikasnosti poboljšanja zdravlja svakog djeteta i tima u cjelini, podaci na osnovu rezultata ljekarskog pregleda unose se u časopis „Evaluacija zdravstvenog efekta“ (Tabela 2), koji omogućava unos podataka za svako dijete na početku smjene, kao i na njenom kraju. Kolona za napomene se popunjava ako je BMI veći ili jednak gornjoj granici normale (vidi pojmove i definicije), kao i ako je dijete napustilo ustanovu prije kraja smjene. Tabela 1 Efikasnost oporavka visoka slaba bez dinamike dinamika bodova dinamika bodova dinamika bodova Težina* povećanje više od 1 kg 2 povećanje sa 0 na 1 kg 1 smanjenje 0 povećanje povećanje visine 2 bez promjena pokazatelji mišićne snage se povećavaju 5% ili više 2 povećanje do 5% 1 bez povećanja 0 povećanje vitalnog kapaciteta za 10% ili više 2 povećanje do 10% 1 bez povećanja 0 Kriterijumi za procjenu “obaveznih” indikatora efikasnosti poboljšanja zdravlja Napomena: ako je BMI veći ili jednak gornjoj granici normalno, tada se smanjenje tjelesne težine procjenjuje sa 2 boda, povećanje od 0 do 1 kg 1 bod, povećanje težine više od 1 kg 0 bodova. Standardne vrijednosti BMI: 7-

3 godine norma: 13,5-17,5; 8 godina 13,5-18; 9 godina 14-19; 10 godina 14-20; 11 godina 14,5-21; 12 godina 15-22; 13 godina 15 22,5; 14 godina,5; 15 godina 16,5 24; 16 godina Konačni rezultat je zbir bodova za svaki indikator i ocjenjuje se u skladu sa tabelom. 3. Ako dijete napusti ustanovu prije kraja smjene, automatski ulazi u grupu bez ljekovitog efekta. Procjena djelotvornosti poboljšanja zdravlja djece i adolescenata vrši se na osnovu završne sumarne procjene, a za njenu detaljnost procjeni su i indikatori u tabeli 1. 4 “Procjena uticaja na zdravlje” Tabela 2 Početak promjene punog imena G.B. Odred Grupa zanimanja FR Visina masa snaga Vitalni kapacitet Ivanov Vanya Lev -20 Desna glavna Nastavak tabele 2 Kraj smjene Ocjena efikasnosti u bodovima Ocjena Visina masena snaga Vitalni kapacitet Visina masa snaga Vitalni kapacitet Napomena ukupno Lev - 23 Prava visoka Tabela 3 Kriterijumi za ukupna procjena efikasnosti poboljšanja zdravlja

4 Efikasnost poboljšanja zdravlja (bodovi) visoka niska Odsustvo* manje od 3 Tabela 4 Procjena efikasnosti poboljšanja zdravlja djece i adolescenata (završna tabela) Broj djece i adolescenata koji imaju: INDIKATORI izraženo zdravstveno djelovanje slabo zdravstveno djelovanje nema efekta na poboljšanje zdravlja (pogoršanje) Težina Povećanje mišićne snage Vitalni kapacitet Konačan rezultat

5 Specifična težina (%) prema konačnoj ocjeni Dodatak 1 MR (obavezno) Metodologija za određivanje „glavnih indikatora” za procjenu efikasnosti poboljšanja zdravlja Vaganje se vrši na medicinskim vagama, ispravno instaliranim i podešenim. Vage treba postaviti na ravnom mjestu iu strogo horizontalnom položaju. Prilikom vaganja dijete mora stajati nepomično na sredini platforme. Za mjerenje dužine tijela koristi se stadiometar, koji je okomita šipka na kojoj je otisnuta centimetarska skala, postavljena na platformu. Visinomjer treba postaviti na ravnom tlu iu strogo horizontalnom položaju. Dijete se postavlja na platformu leđima okrenuto okomitom postolju tako da petama, zadnjicom, lopaticama i potiljkom dodiruje postolje. Ruke ispružene po šavovima, pete spojene, nožne prste razdvojene, glavu držati tako da tragus uha i vanjski ugao palpebralne pukotine budu na istoj horizontalnoj liniji. Tableta se spušta na glavu. Snaga mišića ruke mjeri se ručnim dinamometrom. U tom slučaju, ruku treba pomaknuti u stranu, dinamometar se stisne uz maksimalni napor, bez trzaja. Izvode se dva mjerenja i bilježi se najbolji rezultat. Mjeri se snaga mišića desne i lijeve ruke. Spirometrija je metoda za određivanje vitalnog kapaciteta pluća (VC) - zatvarajući nos prstima, dijete tinejdžera maksimalno udahne, a zatim postepeno (preko 5-7 sekundi) izdiše u spirometar. Potrebno je ponoviti postupak mjerenja 2-3 puta. Od dobijenih rezultata bira se maksimum. Rezultirajuća vrijednost vitalnog kapaciteta naziva se stvarna. (c) Federalna služba za nadzor zaštite prava potrošača i ljudske dobrobiti,

Dokument obezbijedio ConsultantPlus OCJENA EFIKASNOSTI ZDRAVSTVENE ZAŠTITE DJECE I ADOLESCENATA U LJETNJIM ZDRAVSTVENIM USTANOVAMA METODOLOŠKE PREPORUKE I. Opšte odredbe ODOBRAVA čelnik Federalnog

OPŠTINSKA FORMACIJA GRAD URAJ Hanti-Mansijski autonomni okrug - Ugra UPRAVA GRADA URAJ Opštinska budžetska obrazovna ustanova za dodatno obrazovanje dece „Centar za dodatno obrazovanje”

Državni sanitarni i epidemiološki propisi Ruske Federacije 2.4.4. HIGIJENA DJECE I ADOLESCENATA. LJETNE ZDRAVSTVENE USTANOVE Metodologija za procjenu efikasnosti poboljšanja zdravlja u prigradskim naseljima

METODE SAMOKONTROLE ZDRAVLJA I FIZIČKOG RAZVOJA Antropometrijska mjerenja: pojmovi, vrste, pokazatelji. Podsjetimo, zdravlje je dinamično stanje fizičkog, duhovnog i društvenog

2.4.4. Higijena djece i adolescenata. Ljetne zdravstvene ustanove Metodološke preporuke MP 2.4.4.0011-10 „Metodologija za procjenu efikasnosti poboljšanja zdravlja u seoskim stacionarnim ustanovama za rekreaciju

DNEVNIK PRIPRAVNIKA 1 UDK (075.8) BBK 75.1â73 B 91 Dnevnik pripravnika: radna sveska o letnjoj nastavnoj praksi: Metodički razvoj / Ananyeva L.Ya., Burmistrova M.N., Gabedava

AKTUELNA PITANJA PRIMIJENJENE BIOLOGIJE I BIOLOŠKOG OBRAZOVANJA F. E. Ilyin, A. K. Zakharova Indikatori fizičkog razvoja studenata Fakulteta prirodnih nauka, geografije i turizma Lenjingradskog državnog univerziteta im. A.S. Pushkin

Opštinska budžetska obrazovna ustanova dodatnog obrazovanja dece "Kuća dečjeg stvaralaštva" Procena individualnog fizičkog razvoja u adolescenciji metodom izračunavanja sigma

Samokontrola tokom fizičkog vaspitanja i sporta. 1. Studija stanja vestibularnog analizatora: - Bondarevsky test; - Test Yarotskog. 2. Procjena funkcionalnog stanja: - ortostatska

Testovi iz fizičkog vaspitanja za učenike 9-11 razreda. Pažljivo pročitajte zadatak, razmislite o njemu i odaberite tačan odgovor. 1. Značenje fizičke kulture kao komponente kulture društva je da: ojača

HIGIJENA DJECE I ADOLESCENATA. LJETNE ZDRAVSTVENE USTANOVE Metodologija za procjenu efikasnosti poboljšanja zdravlja u prigradskoj stacionarnoj rekreaciji i zdravstvenim ustanovama za djecu Metodološke preporuke MR 2.4.4.0011-10

Romanov K.Yu., Trofimenko A.M., Levina E.P. 327 UTICAJ FIZIČKOG VASPITANJA I ZDRAVSTVENE TEHNOLOGIJE NA POKAZATELJE FIZIČKOG ZDRAVLJA STUDENATA Bjeloruski državni medicinski univerzitet, Minsk, Bjelorusija

FIZIČKO VASPITANJE I ZDRAVSTVENE AKTIVNOSTI Elena Anatolyevna Aleksandrova učiteljica, MAOU Dječiji vrtić 377 „Zlatna ribica“, Kazanj, Republika Tatarstan UTICAJ FIZIČKE AKTIVNOSTI NA

UPRAVA GRADA BELGOROD ODLUKA od 19. marta 2010. godine 41 O OBEZBEĐIVANJU REKREACIJE, ZDRAVLJA I ZAPOŠLJAVANJA DECE (izmenjena i dopunjena rešenjem Uprave grada Belgoroda od 09.04.2010. 56/16.2010.

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA U FIZIČKOM VASPITANJU 2015. 2016. šk. OPŠTINSKA etapa 9 11. razred Uputstvo za rešavanje zadataka Nude vam se zadaci koji ispunjavaju uslove nivoa

Sidukova O. L. PROCJENITI EFIKASNOST ZDRAVSTVENE ZAŠTITE DJECE U SSSR-u I REPUBLICI BELORUSI Bjeloruska medicinska akademija poslijediplomskog obrazovanja, Minsk Osnovni uzrok pojave dječje medicine i zdravlja

PROGRAM PRIJEMNOG ISPITA U DISCIPLINI “FIZIČKO VASPITANJE” za kandidate 2015. godine specijalnosti 1-03 02 01 “Fizičko vaspitanje” redovni i vanredni oblici visokoškolskih ustanova

O prihvatanju ljetnih zdravstvenih ustanova u 2017., šef Odjeljenja za nadzor uslova obrazovanja i obuke Ureda Rospotrebnadzora za Irkutsku oblast I.V. Sgibneva Federalni zakon (465-FZ

ODOBRAVA Rješenjem Uprave Primorskog kraja POSTUPAK vođenja Registra rekreacijskih i zdravstvenih organizacija za djecu koje pružaju usluge na teritoriji Primorskog kraja I. OPĆE ODREDBE 1.1. Real

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I NAUKE RUJSKE FEDERACIJE Federalna državna budžetska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Bajkalski državni ekonomski univerzitet"

Set vježbi 2.1. Izvodite 1-2 puta dnevno kod kuće. Broj ponavljanja je od 2 do 6 puta. 1. IP ležeći na leđima, ruke uz tijelo. Opustite sve mišiće, provjerite pravilan položaj trupa u potpunosti

GLAVNI DRŽAVNI SANITARNI DOKTOR ZA MURMANSK REGION ODLUKA grada MURMANSKA od 04.04.2016. O obezbjeđivanju sanitarnog i epidemiološkog blagostanja prilikom organizovanja zdravstvenog unapređenja i rekreacije

Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Centar za razvoj deteta Vrtić 188" NAPOMENA NA PROGRAM RADA za prevenciju ravnih stopala i lošeg držanja dece predškolskog uzrasta

Organizacija rekreacije i poboljšanja zdravlja djece i omladine 2017. Ekaterina Aleksandrovna Sibirtseva, šef odjela za obrazovanje Gradske uprave Jekaterinburg Regulatorni okvir: Rezolucija

ODOBRENO od strane zamenika načelnika okruga, predsednika međuresorne komisije za organizovanje rekreacije, rekreacije i zapošljavanja maloletnika u opštinskom okrugu Tjumen O.V. Zimina 10.03.2017

Program je sastavljen u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom visokog stručnog obrazovanja u smjeru obuke 49.03.01 "Fizička kultura" (odobreno naredbom

1. Rezultati savladavanja predmeta „Sportista“ Program objedinjavanja dodatnog obrazovanja „Sportista“ Cilj programa je unapređenje kvaliteta i povećanje efikasnosti obrazovno-vaspitnog i trenažnog procesa. Za postignuće

Svrha fizičke časova, njihova uloga i značaj u svakodnevnoj rutini, prezentacija učenika 8. razreda „A“ Malyshev Egor Fizička kultura je deo opšte kulture društva, jedno od oblasti društvenog delovanja čiji je cilj

Organizacija rekreacije i ozdravljenja djece i adolescenata Prioritetna djelatnost ustanove je organizacija rekreacije i ozdravljenja djece i adolescenata u teškim životnim situacijama.

Dana 17. juna 2016. 183 Gorno-Altajsk O izmenama i dopunama rezolucije Vlade Republike Altaj od 8. juna 2010. 104 Vlada Republike Altaj odlučuje: 1. Odobrava

Kako bi se osigurala implementacija rekreacije i rekreacije za adolescente tokom Ljetne zdravstvene kampanje 2012 (u daljem tekstu LOC 2012), u regiji Uljanovsk se izvode sljedeći radovi: 1. Menadžment

V. V. Zenkovich OCJENA DINAMIKA FIZIČKOG RAZVOJA SLUŽBENIKA VOJNE SLUŽBE Naučni rukovodilac: dr.sc. med. nauka, vanredni profesor D. I. Shirko Odsjek za vojnu epidemiologiju i vojnu higijenu, Bjeloruska država

“Sanitarno-epidemiološki zahtjevi za uslove i organizaciju nastave u opšteobrazovnim ustanovama” Sanitarno-epidemiološki zahtjevi Prva smjena odjeljenja 25 osoba u odjeljenju i 2,5 m2.

VLADA REPUBLIKE KOMI DISTRIBUCIJA od 23. decembra 2009. 506-r Syktyvkar U cilju osiguranja zdravlja, rekreacije i zapošljavanja djece koja žive u Republici Komi, u 2010. godini: 1.

1 Studije stanja vestibularnog analizatora. Bondarevsky test: stojite na jednoj nozi, druga je savijena i peta dodiruje zglob koljena potporne noge, ruke na pojasu, glava ravna. Vježbajte

Samokontrola tokom fizičkog vaspitanja i sporta Pre nego što počnete da samostalno vežbate, potrebno je da dobijete preporuke o režimu fizičke pokretljivosti od svog lokalnog lekara ili regionalne klinike za fizičko vaspitanje.

PRIPREMA ZA LJETNU ZDRAVSTVENU KAMPANJU 2017. MEDICINSKE ORGANIZACIJE U MOSKVI ĆE PRUŽATI POMOĆ U POPUNJAVANJU LJETNIH ZDRAVSTVENIH USTANOVA (LHI) MEDICINSKIM RADNICIMA U 2017.

Dodatak 1 Naredbi 237 od 9. februara 2017. POSTUPAK za odlazak sa teritorije i ulazak na teritoriju Brjanske oblasti organizovanih grupa dece radi rekreacije i poboljšanja zdravlja 1. Opšte odredbe Postupak

ODOBREN rezolucijom ureda gradonačelnika gradskog okruga Tolyatti iz PLANA aktivnosti za organizovanje rekreacije, zdravlja i zapošljavanja djece gradskog okruga Tolyatti u ljeto 2012. godine, stavka Naziv

Rezolucija uprave gradskog okruga Miass Čeljabinske oblasti od 31. marta 2015. N 2039 „O postupku organizovanja rekreacije dece tokom praznika i davanja subvencija u 2015. godini“ B

Komitet za opšte i stručno obrazovanje Lenjingradske oblasti Regulatorni pravni akti Rekreacija i unapređenje zdravlja dece i adolescenata 2018 federalni 1. Federalni zakon Ruske Federacije od 31.

VLADA ALTAJSKOG TERITORIJA ODLUKA 24.04.2017. 132 Barnaul R)6 organizacija u 2017-2019 ~1 rekreacija, poboljšanje zdravlja i zapošljavanje djece U cilju provedbe Saveznog zakona od 28.12.2016. 465-FZ

„PRIHVATA“ Odlukom Pedagoškog saveta opštinske vladine obrazovne ustanove Licej 2 odmarališta grada Železnovodsk, Stavropoljska teritorija Pr 4 od 14.12.2012. „ODOBRENO“ Direktor opštine

2 I. OBJAŠNJENJE Program rekreativnog plivanja u grupama „Majka i dijete“ sastavljen je u skladu sa Federalnim zakonom Ruske Federacije od 29. decembra 2012. godine. 273-FZ „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“

Uslovi za zaštitu i unapređenje zdravlja učenika. Novi federalni standardi za predškolsko obrazovanje, razvijeni za obrazovne ustanove, usmjeravaju osoblje predškolskih obrazovnih ustanova na još veću pažnju

Od 20.03.2015. 15 ODLUKA zamenika ministra glavnog državnog sanitarnog lekara Republike Belorusije o državnom sanitarnom nadzoru zdravlja dece u leto 2015.

Zadaci pripremnog perioda ljetne zdravstvene kampanje 2017, šef odjela za nadzor higijene djece i adolescenata Ureda Rospotrebnadzora za regiju Čeljabinsk V.V. Makarova Regulatory

Fizičko vaspitanje i zdravstveni rad Fizičko-zdravstveni rad u državnoj budžetskoj predškolskoj obrazovnoj ustanovi vrtić 17 Zdravlje ljudi određuju brojni interni

Sistem fizičkog vaspitanja dece i adolescenata predviđa svakodnevnu jutarnju vežbu i nastavu fizičkog vaspitanja po posebnom državnom programu u okviru školskih časova.

Opštinska budžetska obrazovna ustanova dodatnog obrazovanja djece „Kuća dječijeg stvaralaštva“ Studija fizičke izvedbe utvrđivanjem respiratornih sposobnosti tijela.

O osiguranju sanitarnog i epidemiološkog blagostanja u dječjim zdravstvenim kampovima u Ustjanskom okrugu Arhangelske regije Reporter: I.N. Tyulkin, šef teritorijalnog odjeljenja Velsk

“ODOBRENO” Direktor srednje škole Volhov 1 A.Yu. Harutyunyan Naredba 585 od 20.10.2017 RASPORED ČASOVA opštinske obrazovne budžetske ustanove „Volhov srednje opšte obrazovanje

Savremeni pristupi organiziranju higijenske edukacije za specijaliste u ljetnim zdravstvenim organizacijama Sidukova O.L. viši predavač na Katedri za higijenu i medicinsku ekologiju BelMAPO Relevantnost

Setovi vježbi za prevenciju lošeg držanja kod djece predškolskog uzrasta. Dijete najviše vremena provodi u vrtiću, stoga treba provoditi prevenciju lošeg držanja tijela

Projekat ODLUKA VLADE KARAČAJSKO-ČERKASKE REPUBLIKE 2017 O izmjenama i dopunama Uredbe Vlade Karačajsko-Čerkeške Republike od 10.10.2014. 289 „O pružanju odmora i zdravlja

FIZIČKO VASPITANJE I ZDRAVSTVENE AKTIVNOSTI Sauškina Anna Vladimirovna učiteljica osnovne škole MAOU "Srednja škola 112 sa UII" Novokuznjeck, Kemerovska oblast UTICAJ RAČUNARA NA DETE Apstrakt:

Za one koji rade dok sede Za one koji rade dok stoje Za otklanjanje umora vidnih organa Na radnom mestu se izvodi set industrijske gimnastike u cilju prevencije zamora, povećanja efikasnosti,

Dodatak 1 rezoluciji uprave Novoaleksandrovskog opštinskog okruga Stavropoljskog kraja Postupak za organizovanje rekreacije i rekreacije za decu i adolescente na teritoriji Novoaleksandrovskog

ODLUKA NAČELNIKA ADMINISTRACIJE (GUVERNERA) KRASNODARSKOG KRAJA iz grada Krasnodara O nacrtu zakona Krasnodarskog kraja „O izmjenama i dopunama Zakona Krasnodarskog kraja „O osiguranju prava djece na

Sestrinske tehnologije u organizovanju letnjeg seoskog odmora dece Izvršio: N.A. Tanina CILJ ISTRAŽIVANJA: Naučno utemeljenje sestrinskog modela zdravstveno-preventivnih mjera u

MINISTARSTVO ZDRAVLJA RUSIJE Državna budžetska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "IRKUTSK DRŽAVNI MEDICINSKI UNIVERZITET" (GBOU VPO ISMU Ministarstvo zdravlja

UPOZORENJE ZA PACIJENTE I NJEGA Opći program vježbi: Nivo 2 Ove informacije opisuju Nivo 2 opšteg programa vježbi koji će vam pomoći u fizičkom oporavku.

DODATAK naredbi direktora Sportskog centra doo od 04.04.2016. godine za 6 POGLAVLJE 1. OPŠTE ODREDBE PRAVILNIK O STRUKTURALNOJ PODJELI SPORTSKOG CENTRA DOO - SPORTSKO ZDRAVSTVENI KAMP 1.1.

Obrazloženje Ljetni raspust je najvažniji ciklični proces ozdravljenja i opuštanja organizma djece i adolescenata. Pomaže u otklanjanju fizičkog stresa iz organizma djeteta i adolescenata,

Kavalerovsky opštinski okrug naziv opštine Odeljenje za rad i socijalni razvoj teritorije naziv ovlašćenog tela Registar dečijih rekreativnih i zdravstvenih organizacija

MOBILNA (PRENOSNA) OPREMA ZA ISPITIVNE CENTRE ZA SPROVOĐENJE VRSTA TESTOVA (TESTOVA), GTO STANDARDA Sveruski sveruski kompleks fizičke kulture i sporta „Spremni za rad i odbranu“

Test zadaci iz Fizičkog vaspitanja za sve oblasti 1. Fizičko vaspitanje je a) akademski predmet u školi b) izvođenje fizičkih vežbi c) proces unapređenja sposobnosti

Prilog rješenju Vladimirske gradske uprave od 16.09. 3340 “Prilog 1 Programu Predmet Naziv aktivnosti Trajanje izvođenja SISTEM programskih aktivnosti Iznos finansiranja (u hilj.

UPRAVA KIRŽAČKOG OKRUGA VLADIMIRSKE REGIJA REZOLUCIJA 17.03.2014. 275 O organizaciji zdravstvenog unapređenja i zapošljavanja dece i adolescenata u 2014. godini na teritoriji Kiržačkog okruga Za potrebe

1. Opće odredbe 1.1. Ova Uredba je izrađena u skladu sa: - Federalnim zakonom Ruske Federacije „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ 273-FZ od 29. decembra 2012. 273-FZ; - Po naređenju