Сезонни промени. Влиянието на човека върху природата. Положително и отрицателно влияние: примери

Ако започнете да забелязвате, че сивите нюанси преобладават в живота ви и има по-малко ярки цветове и вече нямате сили да издържате на монотонността и ежедневието, значи е време да промените ситуацията.

Защо е полезно по-често да сменяме средата?

Психолозите са убедени, че промяна на обстановката- добро средство за чести неуспехи, объркване и всякакви неприятности. Също така, смяната на обстановката понякога помага при възникване или продължително преживяване на трудни житейски обстоятелства.

Ако дълго време човек живее в един и същи ритъм, той се уморява от рутината и започва да прави грешки в работата, става раздразнителен и невнимателен към близки и приятели. Мислите са объркани и изглежда, че животът му е лишен от всякакъв смисъл и е пълна бъркотия.

Промяната на обстановката при такива обстоятелства е най-доброто лекарство, което ви позволява да превключите вниманието си и да погледнете света около вас от различен ъгъл. Може да повлияе положително на настроението и да ви помогне да се освежите, ободрите и промените хода на живота си.

В книгата си The Stereotype Buster Грегъри Бърнс има много умна гледна точка:

« Понякога с цел изместване на системата на възприятие отобичаенкатегория, просто сменете обстановката. Това е една от причините ресторантите да са сред местата, където често се случват удивителни открития. По-радикалната промяна на средата - да речем пътуване до друга държава - е дори по-ефективна. Намирайки се на непознати места, мозъкът е принуден да мисли в нови категории. Именно чрез този процесработата на мозъка се увеличава, и той започва да бърза около стари идеи, но с нови снимки, създавайки нещо невероятно итворчески . »

Просто казано, смяната на обстановката е добър начин да задействаме въображението си и най-доброто решение за излизане от творческа криза.

Фактът, че промяната на обстановката е полезна за всеки човек, вече е ясен. Но какво да правим, когато такова "разнообразие" като - пътят до работа, ходенето до магазините, посещенията и други "вълнуващи" дейности не помагат да се отърсим от щорите, ежедневната рутина и да хвърлим нов поглед към света?

Най-добре е да си вземете почивка за няколко седмици, за да отидете на екскурзия в чужбина, да посетите страна с различна култура, други обичаи и традиции, различен климат и природа. Ако предпочитате пасивно забавление, отидете до морето, потопете се на плажа, вдишайте морски въздух, печете се на слънце. Любителите на открито могат например да отидат в Африка на сафари или да организират обиколка на Европа, като посетят няколко държави наведнъж, където научи много нови нещаи да получите много положителни впечатления.

В чужбина е добре, но ако не можете да отидете там, можете да си починете чудесно у дома. Единство с природата, чист въздух и липса на градски шум - това е чудесен начин да промените ситуацията, разберете как да разбереш себе сивъзвърнете спокойствието и спокойствието, заредете се с положителна енергия, за да се върнете на работа с нови сили. Къде да отидете - на море (река или езеро), на село или да решите да посетите древните руски градове - вие решавате.

« Пътуването учи повече от всичко друго. Понякога един ден, прекаран на други места, дава повече от десет години живот у дома..» Франция А.

Ако е необходимо смяна на обстановката, разсейте се от рутинните дела и се подредете, а те не ви дават почивка, отидете през уикендите сред природата (в гората за гъби, риболов, на село, просто в гората за пикник) или някъде другаде . Не сте ходили отдавна на ресторант - поканете жена си (съпруга) и опитайте заедно някакво екзотично ястие, никога не сте играли пейнтбол - отидете с приятели и дайте воля на всичките си негативни емоции ... винаги можете да измислите нещо направи, ако има желание. Важно е да запомните, че дори за един ден с правилното планиране на вашата почивка можете да получите много нови преживяванияу дома съвсем различен човек.

В моменти, когато празниците са още далеч и има толкова много работа, че трябва да работите дори през почивните дни и трябва да промените обстановката, можете просто да се разходите из града. Посетете места, на които не сте били отдавна, но ви връщат мили спомени.

Лошото влияние на затвора и другите поправителни институции върху техните обитатели се крие именно в монотонността на заобикалящата действителност и невъзможността да се промени ситуацията. Свободният човек винаги има възможност да излезе от стаята и да се разходи. Тогава защо ние, имайки възможност, прекарваме толкова малко време в разходки на чист въздух, съзерцавайки света около нас? Вместо да оползотворим пълноценно извънработното си време и да си дадем малко почивка от скучното ежедневие, често прекарваме времето си монотонно – пред компютъра или пред дистанционното на телевизора...

Позволете си поне от време на време да се отпуснете, променете обстановката и се отпуснете. Прекарвайте време със семейството, любимите хора и приятелите, които не виждате много често. Излезте от нормалното си състояние! На живо не само поставяне на цели, планиране и планиране, променете нещо в собствения си живот, внесете новост в него, тогава той ще блести за вас с разнообразие от цветове и ще ви даде вдъхновение!

Говорейки за смяна на обстановката, не винаги имаме предвид само почивка с почивка. Всъщност можете да промените всичко, на различни етапи и за определено (или обратното неопределено) време. Можете да смените работата смени средатаИли дори сменете мястото си на пребиваване. Смяната на местожителството също може да бъде различна – от преместване в друг апартамент или друг град, до преместване в друга държава. Разбира се, това не винаги се случва поради желанието за промяна на ситуацията, но и поради нея. За мерки като смяна на постоянно местожителство или търси нова работахората често се отказват от желанието да променят драстично живота си. И мисля, че в повечето случаи не е напразно, защото с радикална промяна на ситуацията се променя отношението ни към нашите дейности, към себе си и към другите хора. Така се чувстваме отговорни за живота си. Изграждаме нови взаимоотношения и се учим да подреждаме правилно приоритетите.

Смяната на обстановката в апартамент или стая, в офис или на работното място също е част от бягството от ежедневието и е добър начин да освежите възприятието си. Смяната на визуалните образи ще ви се отрази добре и ще оцвети сивото ви ежедневие. Пренаредете мебели или по-малко обемисти предмети, почистете и отървете се от ненужните неща. Направете ремонт, пребоядисайте стените, сложете нови тапети и т.н.

P.S. Не забравяйте, че след дълга почивка винаги е трудно да се върнете на работа. Статията ще ви помогне да се отървете от следпразничния синдром - “ Как да се върна на работа след ваканция».

P.S.S. Много говорят и говорят за ползите от промяната на обстановката, включително такива забавни момчета като Стас Давидов. Видео от проекта "Коза":

Ако намерите грешка, моля, маркирайте част от текста и щракнете Ctrl+Enter.

Ако сте уморени от всичко и в живота ви има по-малко цветове, смяната на обстановката ще ви помогне. Как да промените ситуацията, помислете в днешната статия.

Защо смяната на обстановката е полезна?

Това е добро средство за чести провали и лошо настроение. В съвременния свят се придържаме към монотонен ритъм, поради което се уморяваме от рутината, това води до грешки в работата, ставаме раздразнителни, невнимателни, включително към близките. Най-добрият лек в такива случаи е смяната на обстановката. Може да повлияе положително на настроението ни и да развесели.

Как да промените средата?

Идеалният вариант за промяна на обстановката би бил да си вземете ваканция от работа и да отидете в чужбина, да посетите екзотична страна с красива природа и богата култура. Можете да отидете до морето, това е за любителите на пасивния отдих. Вдишайте морския въздух, потопете се на плажа, печете се на слънце. След такова забавление определено ще се почувствате по-добре. Пътят към Африка е отворен за любителите на дейности на открито, можете да организирате обиколка на Европа или да отидете на сафари. Как точно да промените ситуацията зависи от вас.

Разбира се, това са добри идеи, но какво ще стане, ако няма начин да отидете в чужбина? В този случай можете да промените ситуацията и да си починете чудесно у дома. Излизането в провинцията извън града би било идеален вариант. Слънцето, чистият въздух, липсата на градски транспорт, всичко това ще ви се отрази благотворно и оздравително. Обикновеният риболов също ще помогне да промените ситуацията, ако харесвате тази дейност.

Ако шефът ви не ви дава ваканция по някаква причина, можете да си направите пикник с роднини или приятели през уикенда, това е чудесен начин смяна на обстановката. На пикника ще си починете тялото и душата, а понеделник ще започне малко по-оптимистично за вас от преди.

Поканете сродната си душа в ресторант, до любимия човек в романтична обстановка, ще бъдете разсеяни от належащите въпроси и ще си прекарате страхотно. Винаги опитвайте нещо ново, никога не сте карали колело, тогава пътуването из предградията е за вас, играйте пейнтбол, футбол, тенис, волейбол, изобщо всичко, което ви прави отпусни се и се промени.


Ако има много работа и дори уикендите ви трябва да са посветени на работа, възползвайте се от прости разходки из града. Не прибягвайте до таксиметрови услуги или обществен транспорт, просто вървете пеша от дома си до работа, това също е промяна на обстановката. Уморени от работа, прекарайте обедната си почивка в парка, а не на едно и също работно място с чаша кафе, ще бъде по-разумно и целесъобразно, такава промяна на обстановката е мъдро решение. Покажете въображението си, изберете за себе си хобито, което ви харесва, правете го в свободното си време и ще бъдете разсеяни от сивото ежедневие. Прекарайте деня насаме с детето си, посветете се на разходки с него, посещение на детско кафене, каране на ролери или кънки, изобщо всичко, което ще ви достави истинско удоволствие и радост.

Свържете богатото си въображение в такъв въпрос като промяна на обстановката. Как да сменим сцената, ние ви подсказахме, а какво точно да изберете, изборът е ваш.

Въздействието на промяната на обстановката върху детето

Много деца по време на различни движения започват да се държат нетипично - да се държат, да хленчат, да плачат и да показват безпокойство. Особено често такива симптоми се появяват по време на празници, когато пътувате в други страни. Детето се държи палаво и палаво и по това време родителите му се карат и се опитват незабавно да „удушат“ бунта с наказания и писъци, без да осъзнават, че детето се нуждае от тяхната топлина и грижа.

За да бъде пътуването възможно най-приятно, детето трябва да бъде подготвено предварително. Зависи от възрастта на бебето. На много младите трябва да се каже, че семейството отива на друго място, където бебето винаги ще бъде с родителите си, така че там ще бъде спокойно и добре. По-голямо дете може да бъде привлечено с истории, които може да види там, кои атракции да посети и да се срещне с други деца. Колкото по-голямо е детето, толкова повече подробности можете да му разкажете за предстоящото пътуване.

Познатите за него неща могат да помогнат за по-спокойно и удобно преместване на ново място за бебето - препоръчително е да вземете с него на почивка поне някои от любимите играчки на детето, ярки съдове, някои предмети, които той свързва с дома. Това ще направи атмосферата на всяка хотелска стая или санаториум по-позната и домашна, което ще позволи на бебето бързо да свикне и да се почувства безопасно.

За възрастни деца е препоръчително да помислите за развлекателна програма, така че да не им е скучно и самотно. Освен това в този случай не е важен мащабът на събитието (посещение на дискотеки, театри), а като се вземат предвид интересите на тийнейджъра. Така че, ако детето се интересува от съвременното кино, тогава дори сесията в малко кино ще му хареса и ще му донесе повече приятни емоции, отколкото посещението на най-добрата галерия, в която са изложени произведения на известни художници като Иван Шишкин, Казимир Малевич и др.

Най-често по-големите деца са нервни на почивка и започват да се държат палаво именно защото няма какво да правят. Докато родителите си почиват и се наслаждават на почивката си, на децата им липсва дома и децата от двора. Затова все по-често много родители избират отделни почивки с деца в тийнейджърска възраст, като ги изпращат на младежки лагери или ги оставят у дома на грижите на роднини.

Ако планирате да пътувате до някоя от екзотичните страни, определено трябва да се погрижите за нормалното хранене на детето. И колкото по-малко е детето, толкова по-малко очевидна трябва да бъде промяната на храната - тялото на детето не може бързо да се възстанови и доста често, докато възрастните се чувстват нормално, опитвайки екзотични ястия, децата започват да се разболяват много, появяват се симптоми на отравяне. Ето защо, дори по време на пътуване до далечни страни, най-добре е да останете в хотели, където има европейска кухня.

Необходимо е да се гарантира, че детето спазва правилата за лична хигиена - често здравословните проблеми по време на промяна на обстановката при деца се появяват именно поради неспазване на елементарни правила. Инфекции, друга вода може да причини чувствам се злеЕто защо родителите трябва да гарантират, че детето мие ръцете си, плодовете, пие само бутилирана вода преди хранене.

Н. Н. Мешкова, Е. Ю. Федорович

„Разнообразното и продължително проучване на нова територия, периодично възобновяващо нейното преразглеждане, позволява на синантропните гризачи - домашни мишки, сиви плъхове да познават добре околната среда и да реагират на най-малките промени в нея. Изследванията показват, че тези животни забелязват не само появата, но и изчезването, пренареждането на предмети и дори замяната им с подобни (Мешкова и др., 1992; Федорович и Мешкова, 1992). След като забележат промяна, животните незабавно прекъсват своите „ежедневни“ дейности (например хранене, патрулиране на територията) и всяка дейност, сякаш „дърпа“ към местата на промените, прегледът и прегледът на които се възобновяват няколко пъти.

Експериментите с промяна на средата, позната на животните, позволиха да се разкрият моделите на разгръщане на изследователското поведение при тези условия, както и да се проследят характеристиките на изграждането и функционирането на образа на околната среда при животните, неговата зависимост от характеристики на индивида, неговото мотивационно състояние и характеристики на живота (Фьодорович, Мешкова, 1992; Федорович, във фурната).



В заграждение с размери 4х4 м е пресъздадена "всекидневна", имитираща човешко жилище. Едновременно с това в стаята е пусната група непознати животни. След 4 - 5 дни "стаята" беше напълно функционално овладяна от тях, отношенията в групата се стабилизираха; по-нататъшна работа се извършва само с групи, в които се формират ясни йерархични взаимоотношения с деспотично господство на един от мъжете. На шестия ден след освобождаването на животните са извършени едновременно 7 промени от следните типове в обстановката „стая“: изчезване, заместване, пренареждане и поява на предмети. Основната част от материала е представена въз основа на дисертацията на Е. Ю. Федорович, завършена във Факултета по психология на Московския държавен университет. Поведението на сиви плъхове при подобни условия е изследвано от А. В. Белоусова, студент от биологичния факултет на Московския държавен университет.

Предполагахме, че рангът на животно в група поставя конкретни житейски задачи пред индивида, определяйки неговия начин на живот, системата на отношения с различни компоненти на околната среда. Това определя до голяма степен особеностите на функциониране и развитие на психическото отражение на всяко животно, образа на средата, който регулира поведението му.

За да установим влиянието на ранга на животното върху вероятността за поява и естеството на хода на ориентировъчно-изследователската дейност във всяка група, анализирахме поведението на двама мъже - доминиращия и активния подчинен (поддоминиращ). Тези две категории животни бяха избрани поради следната причина: с ясно изразена връзка „господство-подчинение“ между тях, тези индивиди имаха приблизително еднаква двигателна активност и в същото време се движеха из цялата територия. Йерархичната позиция сред жените, с редки изключения, беше изразена имплицитно; неактивни подчинени - "изгнаници" - дейността беше ограничена до малки части от стаята и се свеждаше главно до бързи тирета от подслон до места за хранене, така че те не се случиха на повечето места на поява на промени.

В резултат на наблюденията беше разкрито, че доминиращите и активните подчинени се различават по редица количествени и качествени поведенчески показатели по отношение на промените.

Доминантните индивиди, възобновявайки дейността си в променена среда, откриват промени след по-дълъг период от време от субдоминантните и едва на 2-ия - 5-ия път се намират близо до местата, където са настъпили. Като цяло при първия подход доминиращите мъже забелязват 19% от промените, а активните подчинени - субдоминанти - 75%. См. Фигури 5 - 8 Приложения, на същото място плана на "всекидневната".

Трябва да се отбележи, че най-често от първия път се забелязват тези промени, които се появяват на открито в най-посещаваните от животни места, в близост до центровете на активност и маршрутите на движение. Не разкрихме обаче еднозначна зависимост на моментното наблюдение на промяната от мястото на нейното възникване.

Обединихме случаите на незабелязване на „новостта“, като анализирахме ситуациите на намиране на животните до нея, в 4 групи.

1 . Доминиращите индивиди не забелязват появата на промени, преследват, търсят подчинени животни или женски. Ето няколко примера. Доминиращият мъж два пъти тичаше близо до появилата се къща под звука на скачащия подчинен, но го забеляза едва когато се натъкна на този обект по време на преследването. Доминиращият от другата група „ловува” за подчинения, който точно по това време ядеше стръвта от току-що поставения капан (плоската трошачка на Геро). Насочен към обекта на своя "лов", доминантът закара подчинения направо в капана. И едва следващия път, намирайки се в същата зона, доминиращият мъж забеляза появата на капан и го разгледа. Същият доминант премина, почти докосвайки странично друг капан, следвайки следите на подчинения, но забеляза и започна да го разглежда, само се върна обратно. Много пъти сме наблюдавали как доминанти, тичащи в хода на преследването на член на групата в цялата "стая" и съответно преминавайки покрай повечето промени, без да реагират на тях по никакъв начин, ги забелязват в спокойно състояние, проявяващи неофобия.

Така един от доминантите дори нападна животно, седящо върху нова саксия, без да проявява неофобия към новия обект, въпреки че преди това „не смееше“ да го доближи няколко пъти. Често доминантите забелязват обект, който се появява или пренарежда само в резултат на директен сблъсък с него, отново по време на преследвания или в резултат на атака срещу други членове на групата, които разглеждат тези обекти в този момент. В такива случаи преследването спираше и доминиращият мъжки или уплашено отскачаше от „неочаквания“ обект, или продължаваше внимателно да го разглежда. Понякога доминиращият мъжки, във възбудено състояние, бъркал нов обект с желания подчинен и го нападал. И така, доминиращият мъжки се натъкна на малка саксия три пъти подред и я захапа. Същото се наблюдава и при сивите плъхове - доминиращият мъжки, след като подреди отношенията с плъхове от съседна група, се приближи до нова бутилка в заплашителна поза и се опита да я атакува.

2 . Подчинените мишки избягаха покрай направените промени, за да избягат от преследване. Цял набор от примери ни дава поведението на неактивни подчинени, „изгнаници“. Тези животни, бягащи по кратки маршрути от подслон до храна и обратно, като правило не реагираха на появилите се промени. Едно от тези животни, имащо подслон в една от къщите за дипломиране, не „забеляза“ изчезването на други, стоящи наблизо, въпреки че избяга от приюта си 5 пъти през периода на наблюдение.

3 . Мишките (по-често подчинени) избягаха покрай промените, целенасочено се преместиха от убежища към точки за хранене след сън или, когато доминантът беше активиран, към приюти.

4 . Както доминиращите, така и подчинените животни не забелязаха някои промени, докато изследваха други.

Така един от мъжките минава за първи път покрай новата къща, разсеян от надушването на следите, оставени от наблюдателя. Виждали сме как преглед от животно на едно изменение, важно за изпълнението на жизнените му функции, дълго време „не позволяваше“ да се забележи и/или изследва друго, намиращо се в близост. И така, три подчинени мишки от различни групи показаха една и съща схема: всяка от тях се разхождаше на десет сантиметра от появилата се саксия (в други ситуации се забелязваше от 1 метър), фокусирайки се по посока на мястото, където преди беше столът , на който тези лица са били убежище. На връщане тези мишки замръзнаха пред „неочакваната“ саксия, която се появи пред тях, избягаха настрани и след това се приближиха и я разгледаха. В няколко групи доминантите, които забелязват появата на нова къща близо до тяхното убежище (куфар) за всичките три часа на нашите наблюдения, отвличат вниманието на тези животни от изследване на други промени. Опитите да се доближите до тази тема от различни страни (къщата предизвика силна неофобия) бяха осеяни с преследвания и търсене на подчинени в цялата „стая“. Въпреки това, доминантите отново и отново се връщат към опитите да започнат изследване на този предмет, без да реагират по никакъв начин на появата на други промени. Едно от доминиращите животни намери и няколко пъти изследва дупка, изкопана от диви мишки под мрежестия под на „стаята“. Изходът на тази дупка се намираше между мястото, където се намираше столът, който извадихме, и поставената саксия. Доминантът не обърна внимание на тези промени и не ги разгледа.

А. В. Белоусова описва случай, когато плъх, приближавайки се до връх, който силно я уплаши, вървеше покрай нов капан, който стоеше на пътя й, забелязвайки го. Впоследствие капанът силно изплаши тази женска.

Така видяхме, че промените могат или не могат да бъдат забелязани за първи път, в зависимост от мотивационното състояние на животното, посоката на неговата дейност в дадения момент. На първо място се забелязват най-значимите промени за всеки индивид точно в този момент. Н. Ю. Войтонис (1949) разглежда такова незабелязване от животните дори на биологично значими промени в околната среда като проява на отношение, мобилизиране на организма за някаква дейност, която е актуална в момента.

Въпреки че доминиращите индивиди се движеха в целия обем на "дневната", като цяло те не забелязаха всички направени промени - средно 4,0 от 7 възможни; разпространение - от 1 до б. Докато подчинените животни забелязват и изследват средно 6,4 от 7 възможни промени, диапазонът е 3-7.Най-често доминиращите индивиди забелязват и показват най-изразената неофобия и изследователско поведение по отношение на обекти, които се появяват за първи път или в ново място; изчезване, както и подмяна на предмети, ако тези промени не са свързани с тяхната жизнена дейност (например, подслон може да бъде в преустроена къща), те не са забелязали или са изследвали много малко (1-3 подхода) . Субдоминиращите индивиди забелязаха промени от всякакъв вид, с изключение на изчезването на малки обекти, освен ако те отново не бяха свързани с тяхната жизнена дейност.

Беше доста неочаквано за нас да видим колко внимателно и разнообразно интересно тези животни изследват мястото, от което е изваден някакъв предмет. Ето един конкретен пример. От стаята беше изнесен стол. Мишката, която бягаше от това място на разстояние около един и половина до два метра, внезапно спираше и обръщаше глава към отстранения обект, замръзна. Това беше последвано от поредица от публикации за ориентация от различни места, докато мишката се въртеше, тичайки от корица до корица по протежение на голям диаметър наоколо. След това, с повече или по-малко бдителност, животното се приближава директно до областта на пода, над която стои столът, и го подминава, правейки чести малки зигзаги - подушвайки пода и променяйки посоката на движение след 2 - 3 стъпки. Понякога животното спираше и правеше серия от стойки за пространствена ориентация в различни посоки. Понякога се отбягваше встрани, ориентираше се там, след което отново се приближаваше до промененото място, като го подминаваше на малки зигзаги (виж Фиг. 8 от Приложението).

Още един пример. Изследователите премахваха метла, която беше облегната на крака на един от столовете. Най-често изчезването на този предмет беше забелязано от мишки от седалката на стол, над който се извисяваше дръжката на метла. Мишките се завъртяха на ръба на седалката, гледаха надолу, редувайки това с ориентировъчни стълбове, тичаха обратно до другия край на седалката, ориентирани оттам към страната, където преди това се беше издигнала метлата. След това животните се качиха и слязоха няколко пъти по крака на стола, на който беше облегната метлата, и накрая заобиколиха, правейки малки зигзаги, зоната на пода, върху която директно лежеше метлата.

Когато някои от къщите за дипломиране бяха преместени, животните прегледаха както самите преместени къщи, така и мястото, от което бяха преместени.

Като цяло за активните подчинени животни са типични случаи на забелязване на промени отдалеч, както и целенасочени подходи към тях, като правило, без изразени признаци на йофобия. Изследване на "новостта" - дълго (средно 10 - 12 секунди, в някои случаи до три и дори шест минути (!) Непрекъснато), веригата от действия за изследване при първия подход се състои от 4 - 10 действия. Както вече казахме, доминиращите животни не забелязват направените промени за по-дълго време, част от откриването на промените в тях е свързано или със случаен сблъсък с обект, който се появява или пренарежда, или с имитация на други индивиди - доминиращ се приближи до обекта, който се появи за първи път, след като преди това е наблюдавал други животни или животно, което го е изследвало. В 95% от случаите първото приближаване на доминанти към промените е последвано, след като други мишки са били наблизо и са го изследвали.

Удивителна отличителна черта на поведението на тази категория животни в началния етап на запознаване с настъпилите промени беше силната неофобия към тях. През всичките три часа наблюдения някои индивиди не „посмяха” да се доближат до поне един от новите обекти, които поставихме. Веднъж наблюдавахме проява на геофобия по отношение дори на празно място, от което бяха премахнати абитуриентските къщи. Трябва да се отбележи, че nsofobiya във връзка с направените промени се проявява не само преди първото им изследване. Често при доминиращите индивиди забелязваме редуване на незабелязване на промяна при бягане (когато дебнете или преследвате подчинен или женска в еструс) с проява на неофобия към него, в различен подход. Един от доминиращите мъжки проявяваше силно изразена неофобия към пренаредените къщи и „не смееше“ да ги доближи, като всеки път отскачаше до най-близкото убежище. Когато последва, тичайки от обект на обект, един от подчинените мъже, той се скри зад тези дипломирани къщи без никакви признаци на страх. Това не попречи на доминиращия да бъде предпазлив към тях при последващото подновяване на техния преглед.

Проявата на силно изразена неофобия към нови обекти при доминиращи мъжки сиви плъхове, за разлика от други членове на групата, е описана и от A.V.Belousova при подобни експериментални условия. Отчасти поради йофобия, първите контакти с "новостта" при доминиращите животни бяха фрагментарни (1-3 секунди), веригата от действия за тяхното изследване се състоеше от 1-2 елемента, ориентиращо-изследователската дейност по време на следващите подходи се разгръщаше изключително бавно. Феноменът неофобия ще бъде описан по-подробно по-долу.

Фактът, че поддоминиращите и доминиращите индивиди забелязват различен брой промени и освен това активните подчинени, за разлика от доминантите, забелязват и изследват предимно всички видове промени, може да се обясни с различното представяне, диференциация на елементите на средата в умствения образ на тези животни. Това косвено се потвърждава от особеностите на естеството на движението на животните от двете категории до деня на промените в стабилна, позната среда.

Като цяло движенията на доминиращите мишки са по-малко променливи; в спокойна закрита среда те се движат по едни и същи маршрути, свързващи важни за тях зони, убежища, места за хранене и пиене. Движението по такива маршрути беше бързо, докато мишките доста стереотипно тичаха около обекти от една и съща страна, влизаха в убежища и ги оставяха на същите места и по същия начин. Доминиращите индивиди напуснаха маршрутите за бягане главно в два случая: докато преследваха или шпионираха мишка, а също и когато патрулираха територията, освен това доминантът обикаляше на свой ред онези места, които преди това са открили желания индивид, или следваше по стъпките на мишка беглец.

Тъй като разположението на обектите не се е променило във всички групи, доминанти от различни групи като цяло се характеризират с подобни маршрути на движение ( ориз. 9 Приложения).

За активните подчинени животни, субдоминиращи, беше характерно следното: след като напуснаха приюта и се приближиха до храна и вода, те като правило заобикаляха територията. Траекториите на подчинените индивиди не образуваха „пътеки“, както при доминиращите, а бяха подредени „дифузно“ ( фиг.10 Приложения). Подчинените имаха и кратки маршрути за бягане, преминавайки през които се движеха стереотипно. Подчинените животни ги използваха, за разлика от доминиращите, най-често, когато ситуацията в помещението стана напрегната: тези маршрути свързваха местата за хранене и убежищата.

В допълнение, именно при субдоминантни индивиди, както вече беше описано по-горе, наблюдавахме най-интересната форма на поведение - преразглеждане на позната, добре позната територия - тези животни се разхождаха из стаята, като "обвързваха" движението си с почти всички наземни предмети, разположени в стаята, докато преразглеждат и самите предмети: те се качиха вътре, отгоре, обиколиха периметъра, подушиха. Може да се предположи, че подобно преразглеждане е довело до по-подробно запознаване с обективната ситуация на "всекидневната", а също така е допринесло за по-нататъшното наблюдение от тези животни на всякакви промени в околната среда.

Да се ​​върнем към модифицираното от нас поведение на животните в „всекидневната“. Благодарение на активното, разнообразно и продължително изследване на появилите се промени, субдоминантните индивиди бързо коригираха поведението си, "привличайки" изследваните промени в ситуацията в сферата на своята жизнена дейност: например своевременно тичане около своите нови или пренаредени обекти по време на преследвания, използвайки ги като нови убежища, наблюдателни постове, първите започнаха да се хранят от поставените капани (без охрана в нашите експерименти).

Друга категория - доминанти за доста дълго време не са взели предвид промените в живота си. Така че, в хода на преследване на други членове на групата, те често се натъкват на обекти, които се появяват или пренареждат. Например, един от доминантите събори къщата на абитуриентите, преместен на ново място, три пъти подред по време на едно и също преследване. Също така наблюдавахме как след многократно изследване на всяка промяна в доминантата, притичвайки към него от другата страна, те се "уплашиха" от него (многократно проявяваха неофобия).

Един от важни факториопределянето на характеристиките на ориентировъчно-изследователската дейност на животните в променената среда беше естеството на използването на мястото, където се е случила промяната, нейното значение за конкретен индивид. Промените, извършени в центъра на зоната на активност на дадено животно, например в близост до неговото убежище, се забелязват (след по-дълъг или по-кратък период от време) в 100% от случаите както от активни подчинени, така и от доминанти. Например, два чифта обувки, пренаредени един на друг, бяха забелязани и разгледани само от онези доминанти, чийто подслон беше наблизо - в парцал, висящ от стол, въпреки че всички доминанти посещаваха тази зона повече от веднъж по време на нашето наблюдение. Изчезването на метлата беше забелязано от много подчинени животни, но дълго време и многократно това място беше изследвано само от индивиди, които имаха подслон на стола, на който беше облегната тази метла - те се въртяха на зигзаг около пода, върху който лежеше метлата , пълзеше нагоре-надолу по крака на стола, ориентиран от седалката, над която се извисяваше дръжката на метлата. Като цяло, извършването на промени в близост до заслони или места за хранене предизвиква както най-силната неофобия, така и най-силната изследователска реакция.

По този начин, както се вижда от горните данни от наблюдения, разгръщането на ориентиращо-изследователска дейност в условия, близки до естествените, не се случва автоматично в отговор на каквито и да е промени в средата, позната на животното. Характерът на поведенческите реакции на животните в ситуации на "новост" до голяма степен се определя не толкова от формалните признаци на самите промени (естеството на промените, техния размер и др.), Колкото от характеристиките на жизнената дейност на самото животно (в нашия случай общият контекст на дейност в момента, в който животното е близо до промяна, неговото потребно-мотивационно състояние, естеството на използване на територията, на която е настъпила промяната, значението на промяната за животно).

Някои от горните наблюдения позволяват да се направи заключение за активния характер на отражението на околната среда от животните, което в този случай се проявява предимно в селективния, "предубеден" характер на възприемането на промените.

Активният характер на умственото отражение се изразява предимно в различна степен на готовност на индивидите да възприемат промените в околната среда, което според нас се определя от значението на самия факт на появата на промените за животното. Голямата готовност на подчинените животни да възприемат и вземат предвид промените се проявява в следното: активни подчинени индивиди, за които е важно да търсят нови възможности за адаптиране към съществуващите условия чрез установяване на нови връзки с околната среда (предимно търсенето на нови източници на храна и убежища), забелязаха повечето от промените от първия път, като правило, отдалеч, след което целенасочено се приближиха до него. (Някои мишки, катерейки се на висок предмет - нощно шкафче, се ориентираха отгоре, след което се спуснаха и ниши директно към някаква промяна, например на мястото на отстранен стол.)

Доминанти, чиято позиция в групата зависи от запазването на съществуващата йерархична структура в градаpyPPE и значителна част от чиято дейност се свеждаше до търсене, преследване на подчинени, не забелязаха промените, настъпили от дълго време, като цяло видяха по-малко промени, не ги взеха предвид в живота си дълго време .

Също така ни се струва, че фактът, че като цяло проявата на неофобия по отношение на промените не е характерна за подчинените, още веднъж подчертава повишената готовност на тези животни да приемат въведените промени. Изолирани случаи на проява на йеофобия при подчинени бяха свързани със ситуации на неочаквано наблюдение на обект от животно на място, където се предполагаше, че не съществува. Можем също да видим потенциалната готовност на подчинените да възприемат промени в описаните по-горе случаи на редовно повтарящи се непрегледи на помещението на предметите, разположени в него.[Мисля, че тук етолозите знаят. VC. ]

Групата от случаи, при които изследването на една по-значима промяна "не позволява" на животното да забележи други, разположени наблизо, както и случаите, когато доминиращият, докато преследва или проследява подчинени, не забелязва "новост" в околната среда , още веднъж потвърждава активния характер на психичната регулация на поведенческите процеси.

Представеният материал, струва ни се, убедително показва, че животните не просто избират постъпващите стимули, последователно ги филтрират според "регистри" - новост, интензивност, несигурност на значимостта (Соколов, 1960; Грашченко, Латаш, 1965;Бари, 1990), но те самите активно извличат необходимата информация, необходимия стимул от околната среда (Леонтиев, 1979; Смирнов, 1985; Вилюнас, 1986;Латаш, 1990). Освен това „търсеният стимул вече има интерпретация, смисъл...” (Смирнов, 1985, с.6). Каква информация, какви обекти, техните свойства и връзки ще бъдат възприети от индивида, с какво съдържание ще бъде изпълнен умственият образ, се определя от самото животно, целия контекст на неговата дейност, неговия начин на живот.

неофобия

Стресът е отрицателна реакция на тялото на животното към всякакви промени или събития, които засягат живота на котката. Това могат да бъдат силни звуци, миризми, внезапна смяна на обстановката, запознаване с ново животно.


Поведението на стресирана котка може да бъде различно, но като цяло животните се наблюдават:

  • отказ от храна,
  • котката се стреми да се скрие на уединени места,
  • агресия,
  • повреда на мебели, играчки, килими,
  • уринирането или дефекацията не е в кутията за отпадъци.

Причини за стрес

Има няколко възможни причини за стрес.

1. Смяна на обстановката.

Котките не обичат промяната и преместването от една удобна среда в нова може да бъде стресиращо. Например преместване от един апартамент в друг, уикенд на село.

За да се чувства котката комфортно, трябва да носите любимите й играчки, купи, тоалетната й, с която е свикнала, любимата й храна и лакомства. Също така е необходимо да прекарате известно време с котката насаме и да я оставите да свикне с новата среда.

2. Появата на нов член на семейството.

Например, ако имате коте, кученце или ако в къщата се появи дете, котката може да започне да изпитва страх поради появата на непознат на нейна територия.

Трябва правилно да запознаете котката с нов член на семейството и да й дадете известно време да свикне. Ако в семейството се появи нов възрастен, би било хубаво той да се занимава с храненето на животното. Котката бързо ще свикне с човека, който й дава храна.

3. Загуба на член на семейството.

Загубата на член на семейството (например поради развод, преместване или смърт) може да окаже влияние върху благосъстоянието на котката. Животното свиква със собственика и не може да разбере причината за отсъствието му.

Ако е възможно, дайте на котката износените неща на човека, за когото копнее. Миризмата на нещата ще ви помогне да се справите със стреса или ще я успокоите малко.

4. Преминаване към различна диета.

Рязката промяна в диетата (според препоръките на ветеринарен лекар, например) също влияе негативно емоционално състояниеживотно. Препоръчително е да преминете към нова диета постепенно - в продължение на четири до пет дни, като постепенно добавяте нова храна към обичайната.

5. Липса на безопасно и уединено място.

Ако в къщата няма място, където котката да може да се оттегли, да се грижи, тогава това също може да доведе до стресова ситуация. Котките се нуждаят от къщи, рафтове, където могат да седнат и да се огледат, тихо място за тоалетна, отделно място с храна и вода.

6. Пътуване до ветеринарната клиника.

Както пътуването с кола в кошница, така и посещението при ветеринарен специалист ще предизвикат стрес за котката. Изобилието от нови звуци, миризми, ярки светлини, проверка на непознат плаши котката и причинява нейния стрес. Опитайте се да оставите вашия домашен любимец да инспектира превозвача, преди да отидете в клиниката, поставете любимите си играчки и храна там. Ако животното не толерира такива пътувания, можете да се обадите на ветеринарния лекар у дома.

лечение на стрес

В случаите, когато горните методи не помагат на котката да се справи със стреса, се препоръчва назначаването на специални лекарства за лечение на тревожност и стрес при животното. Това могат да бъдат специални синтетични котешки феромони (Feliway), чиято миризма помага на котката да се отпусне. В някои случаи могат да се предписват лекарства, съдържащи успокоителни на билкова основа или фенибут, при застрашаващи ситуации и след консултация със специалист могат да се използват антидепресанти и успокоителни от редица бензодиазепини.



Подобни статии