„Teoria sistemelor și analiza sistemelor. Teoria generală a sistemelor și alte științe ale sistemelor

1986 Anthony Wildan dezvoltă o teorie a contextului

1988 Înființarea Societății Internaționale pentru Știința Sistemelor (ISSS)

1990 Începe cercetarea sistemelor adaptive complexe (în special Murray Gell-Mann)

fundal

Ca orice concept științific, teoria generală a sistemelor se bazează pe rezultatele cercetărilor anterioare. Din punct de vedere istoric, „începuturile studiului sistemelor și structurilor într-o formă generală au apărut cu destul de mult timp în urmă. De la sfârșitul secolului al XIX-lea, aceste studii au devenit sistematice (A. Espinas, N. A. Belov, A. A. Bogdanov, T. Kotarbinsky, M. Petrovici etc.).” Astfel, L. von Bertalanffy a subliniat legătura profundă dintre teoria sistemelor și filosofia lui G. W. Leibniz și Nicholas of Cusa: „Desigur, ca orice alt concept științific, conceptul de sistem are propria sa istorie lungă... În acest În ceea ce privește, este necesar să amintim „filozofia naturală” a lui Leibniz, Nicolae de Cusa cu coincidența sa de contrarii, medicina mistică a lui Paracelsus, versiunea istoriei secvenței entităților culturale sau „sisteme” propuse de Vico și Ibn Khaldun, dialectica lui Marx și Hegel...”. Unul dintre predecesorii imediati ai lui Bertalanffy este „Tectologia” de A. A. Bogdanov, care nu și-a pierdut valoarea și semnificația teoretică până în prezent. Încercarea făcută de A. A. Bogdanov de a găsi și generaliza legi organizaționale generale, ale căror manifestări pot fi urmărite la niveluri anorganice, organice, mentale, sociale, culturale și altele, l-a condus la generalizări metodologice foarte semnificative, care au deschis calea către revoluționari. descoperiri în domeniul filosofiei, medicinei, economiei și sociologiei. Originile propriilor idei ale lui Bogdanov au, de asemenea, un fundal dezvoltat, revenind la lucrările lui G. Spencer, K. Marx și alți oameni de știință. Ideile lui L. von Bertalanffy, de regulă, sunt complementare ideilor lui A. A. Bogdanov (de exemplu, dacă Bogdanov descrie „degresiunea” ca efect, Bertalanffy explorează „mecanizarea” ca proces).

Predecesori imediati și proiecte paralele

Un fapt puțin cunoscut rămâne până astăzi că deja la începutul secolului al XX-lea, fiziologul rus Vladimir Bekhterev, complet independent de Alexandru Bogdanov, a fundamentat 23 de legi universale și le-a extins la sferele proceselor mentale și sociale. Ulterior, studentul academicianului Pavlov, Pyotr Anokhin, construiește o „teorie a sistemelor funcționale”, apropiată ca nivel de generalitate de teoria lui Bertalanffy. Adesea, fondatorul holismului, Jan Christian Smuts, apare ca unul dintre fondatorii teoriei sistemelor. În plus, în multe studii despre praxeologie și organizarea științifică a muncii, se pot găsi adesea referiri la Tadeusz Kotarbinsky, Alexei Gastev și Platon Kerzhentsev, care sunt considerați a fi fondatorii gândirii organizaționale sistemice.

Activitățile lui L. von Bertalanffy și ale Societății Internaționale pentru Științe Generale a Sistemelor

Teoria generală a sistemelor a fost propusă de L. von Bertalanffy în anii 1930. Ideea existenței unor modele generale în interacțiunea unui număr mare, dar nu infinit de obiecte fizice, biologice și sociale a fost propusă pentru prima dată de Bertalanffy în 1937, la un seminar de filozofie la Universitatea din Chicago. Cu toate acestea, primele sale publicații pe această temă au apărut abia după cel de-al Doilea Război Mondial. Ideea principală a Teoriei generale a sistemelor propusă de Bertalanffy este recunoașterea izomorfismului legilor care guvernează funcționarea obiectelor de sistem. Von Bertalanffy a introdus și conceptul și a studiat „sisteme deschise” - sisteme care schimbă constant materie și energie cu mediul extern.

Teoria generală a sistemelor și al Doilea Război Mondial

Integrarea acestor domenii științifice și tehnice în echipa de bază teoria generală a sistemelor i-a îmbogăţit şi diversificat conţinutul.

Etapa postbelică de dezvoltare a teoriei sistemelor

În anii 50-70 ai secolului XX, o serie de noi abordări ale construcției unei teorii generale a sistemelor au fost propuse de oamenii de știință aparținând următoarelor domenii de cunoaștere științifică:

Sinergetica în contextul teoriei sistemelor

Abordări non-triviale ale studiului formațiunilor de sistem complexe sunt propuse de o astfel de direcție a științei moderne precum sinergetica, care oferă o interpretare modernă a unor fenomene precum autoorganizarea, auto-oscilațiile și coevoluția. Oamenii de știință precum Ilya Prigogine și Hermann Haken își îndreaptă cercetările către dinamica sistemelor de neechilibru, a structurilor disipative și a producției de entropie în sisteme deschise. Celebrul filozof sovietic și rus Vadim Sadovsky comentează situația după cum urmează:

Principii și legi la nivel de sistem

Atât în ​​lucrările lui Ludwig von Bertalanffy, cât și în lucrările lui Alexander Bogdanov, cât și în lucrările autorilor mai puțin semnificativi, sunt luate în considerare unele modele și principii la nivelul întregului sistem de funcționare și dezvoltare a sistemelor complexe. Dintre acestea este tradițional să se evidențieze:

• „ipoteza continuității semiotice”. „Valoarea ontologică a cercetării sistemelor, s-ar putea crede, este determinată de o ipoteză care poate fi numită „ipoteza continuității semiotice”. Conform acestei ipoteze, un sistem este o imagine a mediului său. Acest lucru trebuie înțeles în sensul că sistemul ca element al universului reflectă unele proprietăți esențiale ale acestuia din urmă”: 93. Continuitatea „semiotică” a sistemului și a mediului se extinde dincolo de caracteristicile structurale ale sistemelor. „O schimbare într-un sistem este în același timp o schimbare în mediul său, iar sursele schimbării pot fi înrădăcinate atât în ​​schimbările sistemului în sine, cât și în schimbările mediului. Astfel, studiul sistemului ar face posibilă relevarea transformărilor diacronice cardinale ale mediului”:94;
• „principiul feedback-ului”. Poziția conform căreia stabilitatea în forme dinamice complexe se realizează prin închiderea buclelor de feedback: „dacă acțiunea dintre părțile unui sistem dinamic are această natură circulară, atunci spunem că are feedback”:82. Principiul aferentării feedback-ului, formulat de academicianul P.K.Anokhin, care la rândul său este o concretizare a principiului feedback-ului, afirmă că reglarea se realizează „pe baza informațiilor de feedback continuu despre rezultatul adaptativ”;
• „principiul continuității organizaționale” (A. A. Bogdanov) afirmă că orice sistem posibil dezvăluie nesfârșite „diferențe” pe granițele sale interne și, în consecință, orice sistem posibil este fundamental deschis în ceea ce privește compoziția sa internă și, astfel, este conectat. în acele sau alte lanțuri de mediere cu întregul univers - cu mediul cuiva, cu mediul înconjurător etc. Acest corolar explică imposibilitatea fundamentală a „cercurilor vicioase” înțelese în modalitatea ontologică. „Invazia lumii în știința modernă este exprimată ca principiul continuitatii. Este definit diferit; formularea sa tectologică este simplă și evidentă: între oricare două complexe ale universului, cu suficiente cercetări, se stabilesc verigi intermediare care le introduc într-un singur lanț de ingresiune„:122;
• „principiul compatibilității” (M.I. Setrov), afirmă că „condiția interacțiunii dintre obiecte este ca acestea să aibă o proprietate relativă de compatibilitate”, adică o omogenitate relativă calitativă și organizațională;
• „principiul relațiilor reciproc complementare” (formulat de A. A. Bogdanov), completează legea divergenței, consemnând că „ divergența sistemică conține o tendință de dezvoltare către conexiuni suplimentare„:198. În acest caz, sensul relațiilor suplimentare „se reduce în întregime la conexiune de schimb: în ea, stabilitatea întregului, a sistemului, este sporită de faptul că o parte asimilează ceea ce este dezasimilat de cealaltă, și invers. Această formulare poate fi generalizată la toate și orice relații suplimentare”: 196. Relațiile suplimentare sunt o ilustrare caracteristică a rolului constitutiv al buclelor de feedback închise în determinarea integrității sistemului. „Baza necesară diferențierii unui sistem durabil este dezvoltarea unor conexiuni reciproc complementare între elementele sale”. Acest principiu se aplică tuturor derivatelor sistemelor complexe;
• „eakon de diversitatea necesară” (W. R. Ashby). O formulare foarte figurativă a acestui principiu afirmă că „numai diversitatea poate distruge diversitatea”:294. Este evident că o creștere a diversității elementelor sistemelor în ansamblu poate duce atât la creșterea stabilității (datorită formării abundentei conexiuni inter-element și a efectelor compensatorii cauzate de acestea), cât și la scăderea acesteia ( conexiunile pot să nu fie de natură inter-element în cazul lipsei de compatibilitate sau a unei mecanizări slabe, de exemplu, și să conducă la diversificare);
• „Legea compensării ierarhice” (E. A. Sedov) prevede că „creșterea efectivă a diversității la cel mai înalt nivel este asigurată de limitarea efectivă a acesteia la nivelurile anterioare”. „Această lege, propusă de ciberneticistul și filozoful rus E. Sedov, dezvoltă și clarifică binecunoscuta lege cibernetică a lui Ashby privind diversitatea necesară.” Din această prevedere rezultă o concluzie evidentă: întrucât în ​​sistemele reale (în sensul propriu al cuvântului) materialul primar este omogen, prin urmare, complexitatea și varietatea influențelor regulatorilor se realizează doar printr-o creștere relativă a nivelului organizării sale. . Chiar și A. A. Bogdanov a subliniat în mod repetat că centrele de sistem din sistemele reale se dovedesc a fi mai organizate decât elementele periferice: legea lui Sedov spune doar că nivelul de organizare al centrului sistemului trebuie să fie neapărat mai ridicat în raport cu elementele periferice. Una dintre tendințele de dezvoltare a sistemelor este tendința de a scădea direct nivelul de organizare a elementelor periferice, ducând la o limitare directă a diversității acestora: „numai dacă diversitatea nivelului de bază este limitată, se pot forma diverse funcții și structuri situate la niveluri superioare”, i.e. „Creșterea diversității la nivelul inferior [al ierarhiei] distruge nivelul superior al organizației.” Într-un sens structural, legea înseamnă că „absența restricțiilor... duce la destructurarea sistemului în ansamblu”, ceea ce duce la diversificarea generală a sistemului în contextul mediului înconjurător;
• „principiul monocentrismului” (A. A. Bogdanov), afirmă că un sistem stabil „se caracterizează printr-un singur centru, iar dacă este complex, lanț, atunci are un centru superior, comun”: 273. Sistemele policentrice se caracterizează prin disfuncţii ale proceselor de coordonare, dezorganizare, instabilitate etc. Efecte de acest fel apar atunci când un proces de coordonare (pulsuri) se suprapun altora, ceea ce determină o pierdere a integrităţii;
• „Legea minimului” (A. A. Bogdanov), generalizând principiile lui Liebig și Mitscherlich, afirmă: „ stabilitatea întregului depinde de rezistența relativă cea mai scăzută a tuturor părților sale în orice moment„:146. „În toate acele cazuri în care există cel puțin unele diferențe reale în stabilitatea diferitelor elemente ale sistemului în raport cu influențele externe, stabilitatea generală a sistemului este determinată de cea mai mică stabilitate parțială a acestuia.” Denumită și „legea rezistenței minime relative”, această prevedere este o fixare a manifestării principiului factorului limitativ: rata de restabilire a stabilității unui complex după un impact care îl încalcă este determinată de cel mai mic parțial, și întrucât procesele sunt localizate în elemente specifice, stabilitatea sistemelor și complexelor este determinată de stabilitatea verigii sale celei mai slabe (elementul );
• „principiul complementului extern” (derivat de S. T. Beer) „se reduce la faptul că, datorită teoremei de incompletitudine a lui Gödel, orice limbaj de control este în cele din urmă insuficient pentru a îndeplini sarcinile care îi sunt atribuite, dar acest neajuns poate fi eliminat prin includerea unui „ cutie neagră” în circuitul de control”. Continuitatea contururilor de coordonare se realizează numai printr-o structură specifică a hiperstructurii, a cărei structură arborescentă reflectă linia ascendentă de însumare a influențelor. Fiecare coordonator este construit în hiperstructură în așa fel încât să transmită în sus doar influențe parțiale de la elementele coordonate (de exemplu, senzori). Influențele ascendente către centrul sistemului sunt supuse unui fel de „generalizare” atunci când sunt rezumate în nodurile de legătură ale ramurilor hiperstructurii. Influențele de coordonare care coboară de-a lungul ramurilor hiperstructurii (de exemplu, către efectori) asimetric ascendenți sunt supuse „dezintegrarii” de către coordonatorii locali: sunt completate de influențe care vin prin feedback din procesele locale. Cu alte cuvinte, impulsurile de coordonare care coboară din centrul sistemului sunt specificate continuu în funcție de natura proceselor locale datorate feedback-ului din aceste procese.
• „Teorema structurilor recursive” (S. T. Beer) sugerează că dacă „un sistem viabil conține un sistem viabil, atunci structurile lor organizaționale trebuie să fie recursive”;
• „legea divergenței” (G. Spencer), cunoscută și sub numele de principiul reacției în lanț: activitatea a două sisteme identice tinde spre o acumulare progresivă a diferențelor. În același timp, „divergența formelor inițiale are loc într-o manieră „avalanșă”, similar modului în care valorile cresc în progresii geometrice - în general, ca o serie, crescând progresiv”: 186. Legea are și o istorie foarte lungă: „cum spune G. Spencer, „diferitele părți ale unei agregate omogene sunt inevitabil supuse acțiunilor unor forțe eterogene, eterogene ca calitate sau intensitate, în urma cărora se schimbă diferit”. Acest principiu spencerian al eterogenității inevitabil emergente în cadrul oricărui sistem... este de o importanță capitală pentru tectologie.” Valoarea cheie a acestei legi constă în înțelegerea naturii acumulării „diferențelor”, care este puternic disproporționată cu perioadele de acțiune ale factorilor de mediu exogeni.
• „legea experienței” (W.R. Ashby) acoperă acțiunea unui efect special, o expresie particulară a căruia este aceea că „informația asociată cu o modificare a unui parametru tinde să distrugă și să înlocuiască informațiile despre starea inițială a sistemului”: 198 . Formularea la nivel de sistem a legii, care nu leagă funcționarea acesteia de conceptul de informație, afirmă că constanta „ o modificare uniformă a intrărilor unui anumit set de convertoare tinde să reducă diversitatea acestui set„:196 - sub forma unui set de transformatoare, poate acţiona atât un set real de elemente, unde influenţele asupra intrării sunt sincronizate, cât şi un element, influenţele asupra cărora sunt dispersate în orizontul diacronic (dacă linia de comportamentul său prezintă o tendinţă de revenire la starea iniţială etc. este descris ca o mulţime). În același timp, secundarul, suplimentar „ modificarea valorii parametrului face posibilă reducerea diversității la un nivel nou, inferior„:196; Mai mult: reducerea diversității cu fiecare modificare relevă o dependență directă de lungimea lanțului de modificări ale valorilor parametrului de intrare. Acest efect, atunci când este examinat prin contrast, ne permite să înțelegem mai pe deplin legea divergenței lui A. A. Bogdanov - și anume poziția conform căreia „divergența formelor inițiale decurge „ca avalanșă””: 197, adică în o tendință progresivă directă: deoarece în cazul influențelor uniforme asupra setului de elemente (adică „transformatoare”), nu există o creștere a diversității stărilor pe care le manifestă (și se reduce cu fiecare modificare a parametrului de intrare, adică forța de influență, aspecte calitative, intensitate etc.), atunci diferențele inițiale nu mai sunt „schimbări disimilare unite”: 186. În acest context, devine clar de ce procesele care au loc într-un agregat de unități omogene au puterea de a reduce diversitatea stărilor acestora din urmă: elementele unui astfel de agregat „sunt în continuă legătură și interacțiune, în conjugare constantă, în schimb de fuziune de activități. Tocmai în această măsură are loc nivelarea evidentă a diferențelor de dezvoltare între părțile complexului”: 187: omogenitatea și uniformitatea interacțiunilor unităților absoarbe orice influențe perturbatoare externe și distribuie denivelările pe suprafața întregului unitate.
• „principiul segregării progresive” (L. von Bertalanffy) înseamnă natura progresivă a pierderii interacțiunilor dintre elemente în cursul diferențierii, cu toate acestea, la versiunea originală a principiului ar trebui adăugat un punct atent tăcut de L. von Bertalanffy: în cursul diferențierii, se stabilesc canale de interacțiuni între elementele mediate de centrul sistemului. Este clar că se pierd doar interacțiunile directe dintre elemente, ceea ce transformă semnificativ principiul. Acest efect se dovedește a fi o pierdere a „compatibilității”. Este important ca procesul de diferențiere în sine să fie, în principiu, irealizabil în afara proceselor reglementate central (altfel, coordonarea părților în curs de dezvoltare ar fi imposibilă): „divergența părților” nu poate fi neapărat o simplă pierdere a interacțiunilor, iar complexul nu se poate transforma într-un anumit set „lanțuri cauzale independente”, în care fiecare astfel de lanțuri se dezvoltă independent, indiferent de celelalte. Interacțiunile directe dintre elemente slăbesc în timpul diferențierii, dar nu altfel decât pentru că sunt mediate de centru.
• „principiul mecanizării progresive” (L. von Bertalanffy) este cel mai important punct conceptual. În dezvoltarea sistemelor, „piesele devin fixe în raport cu anumite mecanisme”. Reglarea primară a elementelor din agregatul original „este determinată de interacțiunea dinamică în cadrul unui singur sistem deschis, care îi restabilește echilibrul mobil. Ca urmare a mecanizării progresive, acestora li se suprapun mecanisme de reglare secundare, controlate de structuri fixe, în principal de tip feedback. Esența acestor structuri fixe a fost examinată în detaliu de către A. A. Bogdanov și numită „degresie”: în timpul dezvoltării sistemelor, se formează „complexe degresive” speciale care fixează procesele în elementele asociate acestora (adică limitând diversitatea variabilității). , stări și procese). Astfel, dacă legea lui Sedov stabilește limitarea diversității elementelor nivelurilor funcțional-ierarhice inferioare ale sistemului, atunci principiul mecanizării progresive indică modalități de limitare a acestei diversitate - formarea complexelor degresive stabile: „Scheletul”, conectând partea plastică a sistemului, se străduiește să o mențină în cadrul formei sale și, prin urmare, să-i întârzie creșterea, să-i limiteze dezvoltarea”, o scădere a intensității proceselor metabolice, degenerarea relativă a centrilor sistemului local etc. de remarcat faptul că funcțiile complexelor degresive nu se limitează la mecanizare (ca limitare a diversității proceselor proprii ale sistemelor și complexelor), ci se extind și la limitarea varietății proceselor externe.
• „principiul actualizării funcțiilor” (formulat mai întâi de M.I. Setrov) surprinde și o poziție foarte nebanală. „Potrivit acestui principiu, un obiect apare ca organizat doar dacă proprietățile părților (elementelor) sale se manifestă ca funcții de conservare și dezvoltare a acestui obiect”, sau: „abordarea organizării ca proces continuu de dezvoltare a funcțiilor. a elementelor sale poate fi numit principiul actualizării funcţiilor” Astfel, principiul actualizării funcţiilor afirmă că tendinţa de dezvoltare a sistemelor este o tendinţă de funcţionalizare progresivă a elementelor acestora; însăşi existenţa sistemelor este determinată de dezvoltarea continuă a funcţiilor elementelor acestora.

Teoria generală a sistemelor și alte științe ale sistemelor

Un biolog austriac care a trăit în Canada și SUA, Ludwig von Bertalanffy, a prezentat mai întâi o serie de idei în 1937, pe care le-a combinat ulterior într-un singur concept. El a numit-o „Teoria generală a sistemelor”. Ce este? Este un concept științific al studierii diverselor obiecte considerate ca sistem.

Ideea principală a teoriei propuse a fost că legile care guvernează obiectele sistemului sunt uniforme, aceleași pentru sisteme diferite. Pentru a fi corect, trebuie spus că ideile principale ale lui L. Bertalanffy au fost formulate de diverși oameni de știință, inclusiv de filozoful, scriitorul, politicianul și doctorul rus, în lucrarea sa fundamentală „Tectologie”, scrisă de el în 1912. A.A. Bogdanov a participat activ la revoluție, dar nu a fost de acord cu V.I. în multe privințe. Lenin. nu a acceptat, dar, cu toate acestea, a continuat să colaboreze cu bolșevicii, organizând primul Institut de Transfuzie Sanguină în ceea ce era atunci Rusia și efectuând un experiment medical asupra sa. A murit în 1928. Puțini oameni știu astăzi că la începutul secolului al XX-lea savantul-fiziolog rus V.M. Bekhterev, indiferent de A.A. Bogdanov, a descris peste 20 de legi universale în domeniul proceselor psihologice și sociale.

Teoria generală a sistemelor studiază diferitele tipuri, structura sistemelor, procesele de funcționare și dezvoltare a acestora, organizarea componentelor nivelurilor structural-ierarhice și multe altele. L. Bertalanffy a studiat și așa-numitele sisteme deschise care fac schimb de energie, materie și informații libere cu mediul.

Teoria generală a sistemelor explorează în prezent astfel de modele și principii la nivel de sistem, cum ar fi ipoteza feedback-ului semiotic, continuitatea organizațională, compatibilitatea, relațiile complementare, legea diversității necesare, compensarea ierarhică, principiul monocentrismului, cea mai mică rezistență relativă, principiul a complementării externe, teorema structurilor recursive, legea divergenței și altele.

Starea actuală a științelor sistemelor îi datorează mult lui L. Bertalanffy. Teoria generală a sistemelor este în multe privințe similară în scopuri sau metode de cercetare cu cibernetica - știința legilor generale ale procesului de control și transmitere a informațiilor în diferite sisteme (mecanice, biologice sau sociale); teoria informației - o ramură a matematicii care definește conceptul de informație, legile și proprietățile acesteia; teoria jocurilor, care analizează folosind matematica concurența a două sau mai multe forțe opuse cu scopul de a obține cel mai mare câștig și cea mai mică pierdere; teoria deciziei, care analizează alegerile raționale dintre diverse alternative; analiza factorială, care utilizează procedura de identificare a factorilor în fenomene cu multe variabile.

Astăzi, teoria generală a sistemelor primește un impuls puternic pentru dezvoltarea sa în sinergetică. I. Prigogine și G. Haken studiază sistemele de neechilibru, structurile disipative și entropia în sisteme deschise. În plus, din teoria lui L. Bertalanffy au apărut astfel de discipline științifice aplicate ca ingineria sistemelor - știința planificării sistemelor, proiectării, evaluării și construcției sistemelor om-mașină; psihologia ingineriei; teoria comportamentului de teren cercetare operațională - știința gestionării componentelor sistemelor economice (oameni, mașini, materiale, finanțe etc.); Metodologia SMD, care a fost dezvoltată de G.P. Shchedrovitsky, angajații și studenții săi; Teoria individualității integrale a lui V. Merlin, care s-a bazat în mare parte pe teoria generală a sistemelor a lui Bertalanffy discutată mai sus.

Modelele de mai sus de formare și funcționare a sistemelor ne permit să formulăm o serie de principii de bază ale teoriei generale a sistemelor și dinamicii sistemelor.

1. Orice sistem acționează ca o trinitate de scop, funcție și structură. În acest caz, funcția generează sistemul, în timp ce structura îi interpretează funcția și uneori scopul.

De fapt, chiar și aspectul obiectelor indică adesea scopul lor. În special, nu este greu de ghicit că un creion este folosit pentru desen și scris, iar o riglă este folosită pentru măsurare și lucrări grafice.

2. Sistemul (întregul) este mai mare decât suma componentelor sale constitutive (părți), întrucât are emergente o proprietate integrală (neaditivă) care nu este prezentă în elementele sale.

Apariția se manifestă cel mai clar, de exemplu, atunci când simțurile unei persoane primesc orice informație din mediul său. Dacă ochii percep aproximativ 45% din informații, iar urechile - 15%, atunci împreună - nu 60%, ci 85%. Ca urmare a apariției unei noi calități, oamenii creează grupuri mici și comunități mari: o familie - pentru nașterea copiilor sănătoși și creșterea lor deplină; echipa - pentru munca productiva; partid politic - a veni la putere și a o menține; instituţiile statului – pentru a spori vitalitatea naţiunii.

3. Sistemul nu se reduce la suma componentelor și elementelor sale. Prin urmare, orice împărțire mecanică în părți separate duce la pierderea proprietăților esențiale ale sistemului.

4. Sistemul predetermina natura părților sale. Apariția părților străine în sistem se încheie fie cu degenerarea sau respingerea lor, fie cu moartea sistemului însuși.

5. Toate componentele și elementele sistemului sunt interconectate și interdependente. Un impact asupra unei părți a sistemului este întotdeauna însoțit de o reacție a altora.

Această proprietate a sistemelor este necesară nu numai pentru a le crește stabilitatea și stabilitatea, ci și pentru a menține supraviețuirea în cel mai economic mod. Nu este un secret pentru nimeni că oamenii, să zicem, cu vedere afectată, de regulă, aud mai bine, iar cei lipsiți de orice talent au un caracter mai tolerant.

6. Sistemul și părțile sale sunt de necunoscut în afara mediului lor, care este împărțit în mod util în aproape și departe. Conexiunile din cadrul sistemului și dintre acesta și mediul său imediat sunt întotdeauna mai semnificative decât toate celelalte.

1.15. Managementul este o proprietate a societății umane

Managementul a existat în toate etapele dezvoltării societății umane, adică. managementul este intern societății și este proprietatea acesteia. Această proprietate este de natură universală și decurge din natura sistemică a societății, din munca colectivistă socială a oamenilor, din nevoia de a comunica în procesul muncii și vieții, de a schimba produsele activităților lor materiale și spirituale - Acad. V.G.Afanasyev.

Managementul poate fi definit ca o funcție specifică care apare concomitent cu organizarea unei întreprinderi și este un instrument unic al acestei organizații. În acest caz, managementul este înțeles ca o influență intenționată asupra obiectelor care asigură obținerea unor rezultate finale prestabilite. Luarea în considerare a legilor generale și a principiilor managementului industrial este o condiție importantă pentru creșterea nivelului de siguranță și îmbunătățirea condițiilor de muncă. Cunoașterea prevederilor de bază ale managementului securității muncii este necesară pentru toți managerii și specialiștii.

Întrebări de control

1. Managementul ca sistem

2. Esența managementului

3. Analiza, sinteza, inducția, deducția - ca forme de gândire logică

4. Abstracția și specificarea sunt elemente necesare pentru luarea deciziilor

5. Ce se înțelege prin sistem și caracteristicile sale

6. Clasificarea sistemelor după natură

7. Clasificarea sistemelor după compoziție

8. Clasificarea sistemelor în funcție de gradul de impact asupra mediului

9. Clasificarea sistemelor după complexitate

10. Clasificarea sistemelor după variabilitate

11. Componentele sistemului

12. Structura sistemului și structura generalizată

13. Morfologia, compoziția și mediul funcțional al sistemului

14. Starea sistemului și două dintre caracteristicile acestuia

15. Procesul de funcționare a sistemului. Principiul Le Chatelier-Brown și aplicabilitatea acestuia la caracterizarea stabilității sistemului

16. Concepte de criză, catastrofă, cataclism

17. Sisteme de autogestionare

18. Șase principii de bază ale teoriei generale a sistemelor și ale dinamicii sistemelor

19. Managementul este o proprietate a societății umane

METODOLOGIA DE SECURITATE

Pericol și siguranță

Pericolul sunt procese, fenomene, obiecte care au un impact negativ asupra vieții și sănătății oamenilor. Toate tipurile de pericole sunt împărțite în fizice, chimice, biologice și psihofizice (sociale).

Siguranța este o stare de activitate în care, cu o anumită probabilitate, sunt excluse potențialele pericole care afectează sănătatea umană. Siguranța ar trebui înțeleasă ca un sistem cuprinzător de măsuri pentru protejarea oamenilor și a mediului de pericolele generate de activități specifice.

Pericolele create de activitatea umană au două calități importante pentru practică: sunt potențiale în natură (pot exista, dar nu vor provoca rău) și au o zonă limitată de influență.

Sursele de pericol sunt:

Persoana însăși ca un sistem complex „organism - personalitate”, în care ereditatea nefavorabilă pentru sănătatea umană, limitările fiziologice ale capacităților corpului, tulburările psihologice și indicatorii antropometrici ai unei persoane sunt nepotrivite pentru implementarea unor activități specifice;

Procese de interacțiune între oameni și elemente ale mediului.

Pericolele pot fi realizate sub formă de vătămare sau boală numai dacă zona de formare a pericolului (noxosfera) se intersectează cu zona de activitate umană (homosferă). Într-un mediu de producție, aceasta este o zonă de lucru și o sursă de pericol, de ex. unul dintre elementele mediului de producție (Figura 2.1.)

Fig.2.1. Formarea zonei de influență a pericolului asupra omului în condiții de producție

Pericolul și siguranța sunt evenimente opuse și suma probabilităților acestor evenimente este egală cu unu. Probabilitatea siguranței muncii sub influența acțiunilor de control se apropie asimptotic de unitate. Prin urmare, variabilitatea nivelurilor de pericol și securitatea muncii poate fi considerată o condiție prealabilă obiectivă pentru management.

Managementul siguranței în sine constă în optimizarea activităților după criterii de management, care trebuie să îndeplinească cerințele de realitate, obiectivitate, certitudine cantitativă și controlabilitate. Acest obiectiv poate fi atins doar printr-un sistem de măsuri menite să asigure un anumit nivel de siguranță.

2.2. Clasificarea și caracteristicile pericolelor

Pericolele pot fi clasificate după diferite criterii (Fig. 2.2).

Fig.2.2. Tipuri de pericole

După mediul de apariție distinge între pericolele naturale, provocate de om, sociale și economice. Primele trei pot duce la deteriorarea vieții și sănătății umane, direct sau indirect, printr-o deteriorare a calității vieții sale.

Pot fi luate în considerare pericolele pentru diverse obiecte (după scară)(Fig. 2.2). De exemplu, fenomene naturale periculoase pentru oameni: înghețuri severe, căldură, vânt, inundații. Omul s-a adaptat la ele creând sistemele de apărare necesare.

Cutremurele și alte fenomene naturale periculoase sunt periculoase pentru obiectele tehnosferei.

Pericolele sunt realizate in forma fenomene periculoase, scenarii negative de dezvoltare, instabilitate a condiţiilor economice.

Sursa pericolului este un proces, activitate sau stare a mediului care poate crea un pericol.

După sursa pericolului se pot distinge:

Pericole ale teritoriului - zone predispuse la cutremur, zone inundabile, locuri de eliminare a deșeurilor, site-uri industriale și clădiri de producție, zone industriale, zone militare, zone în care sunt amplasate obiecte potențial periculoase (de exemplu, o zonă de 30 de kilometri în jurul unei centrale nucleare). ), etc.

Pericole ale tipului și domeniului de activitate.

Informații conexe.

TEORIA SISTEMELOR GENERALE – Cu un concept special ştiinţific şi logico-metodologic de cercetare a obiectelor care reprezintă sisteme . Teoria generală a sistemelor este strâns legată de abordare sistematica şi este o concretizare şi expresie logico-metodologică a principiilor şi metodelor sale. Prima versiune a teoriei generale a sistemelor a fost prezentată L. von Bertalanffy , cu toate acestea, a avut mulți predecesori (în special, A.A.Bogdanov ). Teoria generală a sistemelor a apărut de la Bertalanffy în conformitate cu viziunea „organismă” asupra lumii pe care a apărat-o ca o generalizare a teoriei pe care a dezvoltat-o ​​în anii 1930. „teoria sistemelor deschise”, în cadrul căreia organismele vii erau considerate ca sisteme care fac schimb constant de materie și energie cu mediul. Conform planului lui Bertalanffy, teoria generală a sistemelor trebuia să reflecte schimbările semnificative în imaginea conceptuală a lumii pe care le-a adus secolul al XX-lea. Știința modernă se caracterizează prin: 1) subiectul său este organizarea; 2) pentru a analiza acest subiect este necesar să se găsească mijloace de rezolvare a problemelor cu multe variabile (știința clasică cunoștea probleme doar cu două, sau în cel mai bun caz cu mai multe variabile); 3) locul mecanismului este luat de înțelegerea lumii ca o multitudine de sfere eterogene și ireductibile ale realității, legătura dintre care se manifestă în izomorfismul legilor care operează în ele; 4) conceptul de reducționism fizicist, care reduce toate cunoștințele la fizic, este înlocuit de ideea de perspectivism - posibilitatea de a construi o știință unificată pe baza izomorfismului legilor din diverse domenii. În cadrul teoriei generale a sistemelor, Bertalanffy și colegii săi au dezvoltat un aparat special pentru descrierea „comportamentului” sistemelor deschise, bazat pe formalismul termodinamicii proceselor ireversibile, în special pe aparatul de descriere a așa-numitelor . sisteme echifinale (capabile să atingă o stare finală predeterminată indiferent de modificările condițiilor inițiale). Comportarea unor astfel de sisteme este descrisă de așa-numitele. ecuații teleologice care exprimă caracteristicile comportamentului sistemului în fiecare moment ca o abatere de la starea finală la care sistemul „se străduiește”, așa cum ar fi.

În anii 1950–70. au fost propuse o serie de alte abordări ale construcției unei teorii generale a sistemelor (M. Mesarovich, L. Zade, R. Akoff, J. Clear, A. I. Uemov, Yu. A. Urmantsev, R. Kalman, E. Laszlo , etc.). Atenția principală a fost acordată dezvoltării aparatului logico-conceptual și matematic al cercetării sistemelor. În anii 1960 (sub influența criticii, precum și ca urmare a dezvoltării intense a disciplinelor științifice apropiate de teoria generală a sistemelor), Bertalanffy a făcut clarificări conceptului său și, în special, a distins două sensuri ale teoriei generale a sistemelor. Într-un sens larg, acționează ca o știință fundamentală, acoperind întregul set de probleme asociate cu cercetarea și proiectarea sistemelor (partea teoretică a acestei științe include cibernetica, teoria informației, teoria jocului și a deciziei, topologia, teoria rețelelor și graficul). teorie, precum și analiza factorială) . Teoria generală a sistemelor în sens restrâns, din definiția generală a unui sistem ca complex de elemente care interacționează, urmărește să deducă concepte legate de întregurile organismelor (interacțiune, centralizare, finalitate etc.) și le aplică analizei unor fenomene specifice. Domeniile aplicate ale teoriei generale a sistemelor includ, conform lui Bertalanffy, ingineria sistemelor, cercetarea operațională și psihologia ingineriei.

Ținând cont de evoluția pe care a suferit-o înțelegerea teoriei generale a sistemelor în lucrările lui Bertalanffy și alții, se poate afirma că de-a lungul timpului s-a înregistrat o extindere din ce în ce mai mare a sarcinilor acestui concept cu starea practic neschimbată a aparatul și mijloacele sale. Ca urmare, s-a creat următoarea situație: doar teoria generală a sistemelor în sens restrâns poate fi considerată un concept strict științific (cu aparatul, mijloacele corespunzătoare etc.); În ceea ce privește teoria generală a sistemelor în sens larg, ea fie coincide cu teoria generală a sistemelor în sens restrâns (în special, în ceea ce privește aparatura), fie reprezintă o expansiune și generalizare reală a teoriei generale a sistemelor în sensul larg. sens îngust și discipline similare, dar atunci apare întrebarea cu privire la o prezentare detaliată a mijloacelor, metodelor și aparatului său. În ultimii ani, încercările de aplicații specifice ale teoriei generale a sistemelor au crescut, de exemplu, la biologie, ingineria sistemelor, teoria organizațiilor etc.

Teoria generală a sistemelor este importantă pentru dezvoltarea științei și tehnologiei moderne: fără a înlocui teoriile sistemelor speciale și conceptele care se ocupă cu analiza anumitor clase de sisteme, formulează principiile metodologice generale ale cercetării sistemelor.

Literatură:

1. Teoria generală a sistemelor. M., 1966;

2. Kremyansky V.I. Unele caracteristici ale organismelor ca „sisteme” din punct de vedere al fizicii, ciberneticii și biologiei. – „VF”, 1958, nr. 8;

3. Lektorsky V.A., Sadovsky V.N. Pe principiile cercetării sistemelor. – „VF”, 1960, nr. 8;

4. Setrov M.I. Semnificația teoriei generale a sistemelor de L. Bertalanffy pentru biologie. – În cartea: Probleme filozofice ale biologiei moderne. M. – L., 1966;

5. Sadovsky V.N. Bazele teoriei generale a sistemelor. M., 1974;

6. Blauberg I.V. Problema integrității și o abordare sistematică. M., 1997;

7. Yudin E.G. Metodologia științei. Sistematicitate. Activitate. M., 1997;

8. Bertalanffy L. Das biologische Weltbild, Bd. 1. Berna, 1949;

9. Idem. Zu einer allgemeinen Systemlehre. – Biologia generalis, 1949, S. 114–29;

10. Idem. O schiță a teoriei generale a sistemelor. – „British Journal Philosophy of Science”, 1950, p. 134–65;

11. Idem. Biofizica des Fliessgleichgewichts. Braunschweig, 1953;

12. General Systems, Yearbook of the Society for General Systems Research, eds. L. Bertalanffy şi A. Rapoport. Michigan, 1956 (ed. în curs);

13. Zadeh L.O. Conceptul de stat în teoria sistemelor. – Opinii asupra teoriei generale a sistemelor, ed. de M.D.Mesarovic. N.Y., 1964.

V.N.Sadovsky

Există un punct de vedere conform căruia „teoria sistemelor ... este una dintre științele eșuate.” Această teză se bazează pe faptul că teoria sistemelor este construită și se bazează pe concluziile și metodele diferitelor științe: analiză matematică, cibernetică, teoria grafurilor și altele. Cu toate acestea, se știe că orice disciplină științifică se formează pe baza unor concepte teoretice deja existente. Teoria generală a sistemelor acționează ca o disciplină științifică independentă deoarece, așa cum se va arăta mai târziu, are propriul subiect, propria metodologie și propriile sale metode de cunoaștere. Un alt lucru este că un studiu holistic al obiectelor necesită utilizarea activă a cunoștințelor dintr-o varietate de domenii. În acest sens, teoria generală a sistemelor nu se bazează pur și simplu pe diverse științe, ci le combină, sintetizează și integrează. În acest sens, prima și principala trăsătură a teoriei sistemelor este natura sa interdisciplinară.

Atunci când definesc subiectul teoriei generale a sistemelor, diferite școli științifice îl văd într-o lumină diferită. Astfel, celebrul om de știință american J. van Gig o limitează la întrebări de „structură, comportament, proces, interacțiune, scop etc.” În esență, subiectul acestei teorii se rezumă la proiectarea sistemului. În acest caz, se notează doar una dintre laturile și orientarea aplicate în practică. Apare un anumit paradox: teoria generală a sistemelor este recunoscută, dar conceptul ei teoretic unificat nu există. Se dovedește a fi dizolvat într-o varietate de metode utilizate pentru a analiza obiecte specifice sistemului.

Mai productivă este căutarea unor abordări de evidențiere a subiectului teoriei generale a sistemelor sub forma unei anumite clase de obiecte integrale, proprietățile și legile lor esențiale.

Subiect al teoriei generale a sistemelor inventa modele, principii și metode, care caracterizează funcționarea, structura și dezvoltarea obiectelor integrale ale lumii reale.

Sistemologie reprezintă o direcție specifică a teoriei generale a sistemelor, care se ocupă de obiectele integrale prezentate ca obiect al cunoașterii. Sarcinile sale principale sunt:

Reprezentarea proceselor și fenomenelor specifice ca sisteme;

Justificarea prezenței anumitor caracteristici sistemice în obiecte specifice;

Determinarea factorilor de formare a sistemului pentru diverse formațiuni integrale;

Tiparea și clasificarea sistemelor pe anumite motive și descrierea caracteristicilor diferitelor lor tipuri;

Elaborarea de modele generalizate de formațiuni specifice sistemului.

Prin urmare, sistemologie constituie doar o parte a TTS. Ea reflectă acea latură a ei care exprimă doctrina sistemelor ca formațiuni complexe și integrale. Este conceput pentru a le afla esența, conținutul, caracteristicile principale, proprietățile etc. Sistemologia răspunde la întrebări precum: Care este sistemul? Ce obiecte pot fi clasificate ca obiecte de sistem? Ce determină integritatea acestui sau aceluia proces?și așa mai departe. Dar nu răspunde la întrebarea: cum sau în ce mod ar trebui studiate sistemele? Aceasta este o chestiune de cercetare sistemică.

În sensul cel mai precis cercetarea sistemelor este un proces științific de dezvoltare a noilor cunoștințe științifice, unul dintre tipurile de activitate cognitivă caracterizate obiectivitate, reproductibilitatea, doveziȘi precizie. Se bazează pe o varietate de principii, metode, mijloaceȘi tehnici. Acest studiu este specific în esență și conținut. Este una dintre varietățile procesului cognitiv, cu scopul de a-l organiza astfel încât să asigure un studiu holistic al obiectului și, în final, obținerea modelului său integrator. Aceasta conduce la principalele sarcini de cercetare sistemică a obiectelor. Acestea includ:

Dezvoltarea unor proceduri organizatorice pentru procesul cognitiv care asigura dobandirea cunostintelor holistice;

Efectuarea selectării unui set de metode pentru fiecare caz concret care să permită obținerea unei imagini integratoare a funcționării și dezvoltării obiectului;

Elaborarea unui algoritm pentru procesul cognitiv care să facă posibilă studierea cuprinzătoare a sistemului.

Cercetarea sistemelor se bazează pe corespunzătoare metodologie, fundamente metodologiceȘi Ingineria Sistemelor. Ele determină întregul proces de cunoaștere a obiectelor și fenomenelor care au o natură sistemică. Obiectivitatea, fiabilitatea și acuratețea cunoștințelor dobândite depind direct de acestea.

Fundamentul teoriei generale a sistemelor și al cercetării sistemelor este metodologie. Este reprezentată de un set de principii și metode de construire și organizare a activităților teoretice și practice care vizează un studiu holistic al proceselor și fenomenelor reale ale realității înconjurătoare. Metodologia constituie cadrul conceptual-categoric al teoriei generale a sistemelor și include legiȘi modele structura și funcționarea, precum și dezvoltarea obiectelor organizate complex, existența cauze-efect comunicatiiȘi relaţie, dezvăluie mecanismele interne de interacțiune componentele sistemului, legăturile sale cu lumea exterioară.

Bazele metodologice ale cercetării de sistem sunt reprezentate de un set de metode și algoritmi pentru dezvoltarea teoretică și practică a obiectelor de sistem. Metodele sunt exprimate în anumite tehnici, reguli, proceduri utilizate în procesul cognitiv. Până în prezent, s-a acumulat un arsenal foarte mare de metode utilizate în cercetarea sistemelor, care pot fi împărțite în științifice generale și specifice. LA primul Acestea includ metode de analiză și sinteză, inducție și deducție, comparație, juxtapunere, analogie și altele. Co. al doilea apartine intregii varietati de metode ale disciplinelor stiintifice specifice, care isi gasesc aplicarea in cunoasterea sistematica a unor obiecte specifice. Algoritmul de cercetare determină succesiunea efectuării anumitor proceduri și operații care asigură realizarea unui model holistic al fenomenului studiat. Caracterizează etapele și etapele principale care reflectă mișcarea procesului cognitiv de la punctul său de plecare până la punctul final. Metodele și algoritmii sunt indisolubil legate între ele. Fiecare etapă de cercetare are propriul său set de metode. Secvența corectă și clar definită a operațiilor, combinată cu metodele corect alese, asigură fiabilitatea științifică și acuratețea rezultatelor cercetării obținute.

Ingineria Sistemelor acoperă probleme de proiectare, creare, operare și testare a sistemelor complexe. Se bazează în mare măsură pe aplicarea activă a cunoștințelor din domenii precum teoria probabilității, cibernetica, teoria informației, teoria jocurilor etc. Este caracteristic ingineriei sistemelor că se apropie cel mai mult de rezolvarea problemelor aplicate și practice specifice care apar în cursul cercetării sistemelor.

Odată cu prezența propriei sale structuri, teoria generală a sistemelor poartă o mare sarcină științifică și funcțională. Să notăm următoarele funcțiile teoriei generale a sistemelor:

- funcția de asigurare a cunoașterii holistice a obiectelor; - funcţia de standardizare terminologică; - functie descriptiva; - functie explicativa; - funcţia predictivă.

Teoria generală a sistemelor este o știință care nu stă pe loc, dar este în continuă evoluție. Tendințele dezvoltării sale în condiții moderne pot fi observate în mai multe direcții.

Prima dintre ele este teoria sistemelor rigide. Au primit acest nume datorită influenței științelor fizice și matematice. Aceste sisteme au conexiuni și relații puternice și stabile. Analiza lor necesită construcții cantitative stricte. La baza acesteia din urmă se află metoda deductivă și regulile de acțiune și dovezi precis definite. În acest caz, de regulă, vorbim despre natura neînsuflețită. În același timp, metodele matematice pătrund din ce în ce mai mult în alte domenii. Această abordare este implementată, de exemplu, într-o serie de ramuri ale teoriei economice.

A doua direcție este teoria sistemelor soft. Sistemele de acest fel sunt considerate ca parte a universului, percepute ca un întreg, care sunt capabile să-și mențină esența, în ciuda schimbărilor care au loc în el. Sistemele moi se pot adapta la condițiile de mediu, păstrând în același timp caracteristicile lor caracteristice. Sistemul solar, sursa unui râu, o familie, un stup, o țară, o națiune, o întreprindere - toate acestea sunt sisteme ale căror elemente constitutive sunt supuse unei schimbări constante. Sistemele clasificate ca soft au propria lor structură, reacționează la influențele externe, dar în același timp își păstrează esența internă și capacitatea de a funcționa și de a se dezvolta.

A treia direcție este reprezentată de teoria auto-organizării. Este o nouă paradigmă de cercetare emergentă care se ocupă de aspectele holistice ale sistemelor. Din unele conturi, este cea mai revoluționară abordare a teoriei generale a sistemelor. Sistemele de auto-organizare înseamnă sisteme de auto-vindecare în care rezultatul este sistemul însuși. Acestea includ toate sistemele vii. Se reînnoiesc în mod constant prin metabolism și energie obținută ca urmare a interacțiunii cu mediul extern. Ele se caracterizează prin faptul că mențin imuabilitatea organizării lor interne, permițând totuși schimbări temporare și spațiale în structura lor. Aceste schimbări determină probleme specifice serioase în studiul lor și necesită aplicarea de noi principii și abordări în studiul lor.

În dezvoltarea modernă a OTS, dependența problemelor empirice și aplicate de aspectele etice. Dezvoltatorii unui anumit sistem trebuie să ia în considerare posibilele consecințe ale sistemelor pe care le creează. Aceștia sunt obligați să evalueze impactul schimbărilor introduse de sistem asupra prezentului și viitorului atât al sistemelor în sine, cât și al utilizatorilor acestora. Oamenii construiesc noi fabrici și fabrici, schimbă albiile râurilor, transformă pădurile în lemn, hârtie - și toate acestea se fac adesea fără a lua în considerare impactul lor asupra climei și mediului. Prin urmare, OTS nu poate decât să se bazeze pe anumite principii etice. Moralitatea sistemelor este legată de sistemul de valori care conduce proiectantul și depinde de modul în care aceste valori sunt în concordanță cu valorile utilizatorului și consumatorului. Este firesc ca latura etică a sistemelor să atingă responsabilitatea antreprenorilor privați și a șefilor organizațiilor guvernamentale pentru siguranța persoanelor implicate în producție și consum.

Teoria generală a sistemelor a căpătat o importanță neprețuită în rezolvarea multor probleme practice. Odată cu dezvoltarea societății umane, volumul și complexitatea problemelor care trebuie rezolvate au crescut semnificativ. Dar a face acest lucru folosind abordări analitice tradiționale este pur și simplu imposibil. Rezolvarea unui număr tot mai mare de probleme necesită un câmp vizual larg care să acopere întregul spectru al problemei, mai degrabă decât mici părți individuale ale acesteia. Este de neconceput să ne imaginăm procese moderne de management și planificare fără o dependență puternică de metodele sistemice. Luarea oricărei decizii se bazează pe un sistem de măsurători și evaluări, pe baza căruia se formează strategii adecvate pentru a se asigura că sistemul își atinge obiectivele stabilite. Aplicarea teoriei generale a sistemelor a marcat începutul modelării proceselor și fenomenelor complexe, variind de la procese la scară mare, cum ar fi procesele globale, până la cele mai mici particule fizice și chimice. Astăzi, activitatea economică este considerată dintr-o perspectivă sistemică, se evaluează eficiența activităților și dezvoltarea firmelor și întreprinderilor.

În consecință, teoria generală a sistemelor este o știință interdisciplinară concepută pentru a înțelege fenomenele lumii înconjurătoare într-o manieră holistică. S-a format pe parcursul unei lungi perioade istorice, iar apariția sa a fost o reflectare a nevoii sociale emergente de a înțelege nu aspectele individuale ale obiectelor și fenomenelor, ci de a crea idei generale, integrative despre acestea.