Ranhigs sunt oficiali sub președinte. Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse

Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse (RANEPA) oferă oportunități ample pentru a obține studii superioare în programe de licență, de specialitate și de master. Dacă nu v-ați decis încă cu privire la alegerea programului educațional necesar, suntem întotdeauna gata să vă ajutăm. Pentru a face acest lucru, puteți contacta Comisia de Admitere sau facultățile Academiei.

RANEPA găzduiește în mod regulat zile porțile - vă recomandăm cu căldură să le vizitați. Se desfășoară zile porți deschise academice, la care sunt reprezentate toate facultățile, și se organizează zile porți deschise ale facultăților individuale, pentru cei care s-au hotărât deja asupra specialității lor. Urmărește știrile în secțiunea „Zilele porților deschise”, unde sunt postate informații actuale pentru solicitanți.

Pentru a ajuta solicitanții, Academia organizează diverse cursuri pregătitoare pentru promovarea Examenului de stat unificat.

RANEPA este una dintre universitățile de top din țara noastră, cea mai mare universitate din Rusia și Europa cu profil socio-economic și umanitar. Academia ocupă primele linii în toate clasamentele naționale.

Cunoașterea, calitatea educației

Programele de formare de înaltă calitate vă vor ajuta să obțineți cunoștințe unice și să vă construiți o carieră în domeniul ales. Deja în timpul studiilor, vei avea ocazia să faci stagii de practică în mari companii rusești și internaționale, precum și în agenții guvernamentale.

Cooperarea internațională

RANEPA cooperează cu instituții de învățământ străine de top. Programele de dublă diplomă și stagii oferă instruire la universitățile partenere din Marea Britanie, Franța și Țările de Jos (informații complete în secțiunea „Partenerii internaționali”). În plus, există programe de schimb cu universități partenere din străinătate. Limbile străine la Academie sunt predate la nivelul celor mai bune universități lingvistice.

Știința

Studenții noștri se pot angaja în știință sub îndrumarea unor profesori și oameni de știință de top din Rusia și din lume și își pot continua studiile în studii de masterat, postuniversitar sau doctorat. Academia are un potențial științific și expert unic și este cel mai mare centru de experți pentru Administrația Prezidențială, Oficiul Guvernului, ministere și departamente.

Activitati extracuriculare

Unul dintre domeniile prioritare ale Academiei este dezvoltarea vieții studențești și a autoguvernării. Gama de evenimente este foarte largă: de la concursuri vocale, de dans și cluburi KVN până la tabere de vară și școli intelectuale. Academia are toate oportunitățile pentru sport - numeroase terenuri de sport și o piscină sunt situate în campusul principal.

Stat Licență, nr. 1471 din 1 iulie 2008
Acreditare, Nr. 1262-06 4 iulie 2012

Instituția Federală de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior „Academia Rusă de Administrație Publică sub Președintele Federației Ruse” este considerată un lider în formarea specialiștilor pentru serviciul public în agențiile guvernamentale și administrația municipală. Din păcate, majoritatea managerilor nu au o pregătire adecvată, așa că ordinele guvernamentale nu sunt implementate. Personalul de conducere are nevoie de o pregătire adecvată. RAGS creează o metodologie de pregătire a personalului de conducere pentru mașina de stat. Academia oferă servicii de formare avansată și recalificare pentru angajații care dețin funcții de conducere.

Programe educaționale la RAGS

RAGS este specializată în pregătirea personalului pentru serviciul public și administrația municipală. În consecință, programele de studii includ informații despre managementul personalului, organizarea muncii productive a diferitelor structuri și alte subiecte, cunoașterea cărora poate crește productivitatea unui manager. Institutul formează atât tineri, cât și profesioniști consacrați care trebuie să se recalifice pentru a-și îmbunătăți abilitățile de conducere sau a-și îmbunătăți calificările. Mai mult, eficacitatea pregătirii nu depinde de vârsta și poziția elevilor. Toți specialiștii în curs de formare vor putea găsi informații utile.

Activitățile științifice ale institutului

Pentru a pregăti cu succes personal pentru guvern, institutul își îmbunătățește constant programele educaționale. De aceea se află în funcții înalte în. Activitățile de succes sunt asigurate de sisteme analitice și de calcul uriașe care colectează informații actualizate, le clasifică și le analizează. Rezultatele cercetărilor și anchetelor sociologice sunt utilizate în procesul de predare a studenților, datorită cărora cele mai actuale informații sunt predate la universitate și sunt utilizate cele mai bune metode de formare a personalului de conducere.

Rolul strategic al Oficiului de Stare Civilă

RAGS pregătește personalul de conducere al țării, de care va depinde viitorul Rusiei, începând cu administrațiile raionale și terminând cu ministerele. Profesorii Academiei Ruse de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse au o misiune responsabilă de a pregăti viitoarea elită a Rusiei. Dacă profesorii institutului nu își pot învăța studenții cum să gestioneze corect personalul și proprietatea statului, acest lucru poate duce la consecințe grave. Prin urmare, conducerea institutului selectează cu atenție un cadru didactic care poate face față misiunii care i-a fost încredințată.

Absolvent al acestei universități: Pe lângă scurgerea anterioară „despre forja de miniștri și oficiali” numită IPNB RANEPA.
1. Să începem imediat. Statutul prezidențial al Academiei corespunde realității?
Din interpretarea literală a numelui Academiei, este clar că există un fel de legătură între Academie și Administrația Președintelui Federației Ruse. E chiar asa? Pe site-ul web al Administrației Președintelui Federației Ruse, putem vedea organizații și instituții care fac parte din structura sau sunt finanțate de Administrația Președintelui Federației Ruse. Nu vom găsi RANEPA acolo. Cu toate acestea, până de curând, a existat Școala Superioară de Științe Economice, Registrul Civil al Registrului Civil și în prezent Institutul Alekseev de Management al Urgențelor (RSChP). Cu toate acestea, Academia a fost înființată prin decret al președintelui Federației Ruse. Dar să ne amintim de câte ori a vizitat președintele această Academie. Să ne amintim, acum patru ani, dar nu pentru o întâlnire cu studenții, ci ca platformă pentru forumul ONF. Discursurile unor oficiali guvernamentali proeminenți nu sunt pentru studenți, ci pentru oameni care urmează o educație suplimentară. Elevii nu au voie. Procesul de recalificare a funcționarilor publici este rezultatul unui concurs organizat, alături de alte universități. Cea mai mare parte a absolvenților celebri sunt în principal cei care au participat la programe de formare avansată.
2. Relația cu administrația.
Școlarul de ieri, trecând pragul RANEPA, depunând acte la comisia de admitere, nu bănuiește încă că opinia publică și ratingurile agențiilor notorii au puține în comun cu realitatea.
În primul rând, relația cu administrația se construiește pe dilema porcului spinos, cu alte cuvinte: tu, persoana care a venit acolo pentru serviciile minime care ți se cuveneau de drept (cerere de certificat, referințe, posibilitatea de a găsi aflați despre vreun eveniment, vacanțe postuniversitare etc.) dați de „ace de porc spinos” în persoana reprezentanților Administrației, adică cu scuze, mic dejun, în ciuda faptului că conducerea spune că încearcă să ajute. tu, dar nu pot face nimic.
În al doilea rând, amintiți-vă: „Nimeni de aici nu vă datorează nimic. Dacă facem ceva, îl facem cu intenții bune.” În practică, situația arată așa: trebuie neapărat să plătești pentru studiile tale, la un preț care crește în fiecare an, care nu este stabilit în funcție de starea reală a lucrurilor (pe problema calității serviciilor). Uitați că sunteți obligat să vă informați la timp despre evenimentele planificate, să organizați întâlniri, prelegeri publice și să vă susțineți în toate modurile posibile. Decanatul nu oferă studenților informații despre concursurile studențești, burse și olimpiade. Dacă decanatul nu face deloc acest lucru, atunci la nivelul Academiei, informațiile apar (dacă apar) după fapt sau în câteva ore. Cu alte cuvinte, administrația nu este deloc interesată de promovarea propriilor studenți sau a faimei facultății în sine.
În al treilea rând, vă sfătuim, dacă veți fi admis, să încercați să nu vă începeți studiile cu conflicte, deoarece o opțiune suplimentară pentru dvs. va fi o explicație a stării reale a lucrurilor, deoarece Academia funcționează pe principiul „tit for tat”. , în raport cu cei care cer „prea mult” (vezi mai devreme). Odată ce v-ați „purtat prost”, nu vă așteptați la o relație normală cu reprezentanții individuali ai Administrației, rezervând săli de clasă, veți intra în categoria „probleme”, cu mementouri constante ale „succeselor”.
În al patrulea rând, orice acțiuni ale administrației (organizaționale, structurale) care afectează drepturile, interesele elevilor se desfășoară fie independent de opiniile elevilor, fie cu sprijin „unanim”. De exemplu, oamenii au intrat în facultatea „de marcă”, dar au absolvit Institutul de Securitate Națională.
P.S. Pentru corupție anon. nu stiu.

3. Viața de student.
În primul rând, organismele de autoguvernare studențească sunt pro-administrative și nu se vorbește despre vreo reprezentare a intereselor studenților. Nu există raportări din partea organismelor de autoguvernare, ci doar raportări oficiale către Administrație. Problemele evidente nu sunt rezolvate, organizarea evenimentelor este la un nivel scăzut (informații, logistică și cantitate). Luarea în considerare a problemelor care sunt importante pentru un student obișnuit este foarte descurajată (mâncare la prețuri rezonabile, probleme cu furnizarea de internet a teritoriilor Academiei, cazare într-un cămin).
În al doilea rând, există foarte puține evenimente pentru studenți, cu excepția petrecerii scenetelor, a balului de Revelion foarte popular și a festivalurilor aleatorii în care poți obține o cutie de Red Bull gratuită.
În al treilea rând, dacă sunt realizate inițiative prin Consiliul Studenților, acestea implementează de obicei beneficii de care se bucură de multă vreme studenții altor universități (pe tema competitivității).

4. Educație.
În primul rând, „educația orientată spre practică” are două laturi. Prima parte împarte complet întregul sens al practicii. După cum sa menționat în postarea anterioară, profesorii își împărtășesc cu adevărat cazurile: conținut personal, de zi cu zi și economic. Acolo unde treburile casnice sunt curățarea grădinii și plivitul legumelor, chestiunile casnice sunt povești fascinante despre viață, iar chestiunile personale sunt experiența acumulată a activității lor sociale.
A doua parte. Există unii profesori practicanți care își împărtășesc cu adevărat experiența profesională și vă ajută să vă decideți asupra unei profesii. Nu sunt mulți dintre ei.
În al doilea rând, școlile științifice. Singurul sens al „școală”, în acest caz, este școala vieții, unde veți înțelege cu adevărat că viața nu este atât de roz și nimeni nu vă va convinge cu iluzii despre un viitor minunat. Știința se află într-o situație tristă aici. Reprezentanții școlilor științifice fie sunt pur și simplu înregistrați, fie ei înșiși profită de nivelul la care se află această școală. Îi salutăm pe: cel mai tânăr medic din Rusia, specialist în drept public cu educație pedagogică, maestru în vorbire în public și expert în principiile de bază ale dreptului roman.
Cetatea științei - două consilii de disertație, raze de soare în regatul întunecat, au fost închise recent.
În al treilea rând, puțin despre profesorii tipici din Academie. După cum sa menționat mai devreme, procesul educațional este soluția sarcinilor inutile și a indiferenței față de rezultate sau a lipsei acestora. Incapacitatea de a interesa elevii în materie și de a-i motiva să învețe. Predarea fiecărei discipline se exprimă în studiul și discuția: istoria, subiectul și obiectul ramurii, teoria nudă. Cunoștințele unora dintre profesori sunt deosebit de uimitoare. Acest lucru este evident în necunoașterea completă a practicii judiciare, în informațiile aproximative asupra subiectului, iar toate activitățile educaționale constau în repovestirea subiectelor din manual. Majoritatea profesorilor sunt invitați (dar nu Universitatea de Stat din Moscova și Școala Superioară de Economie), așa că trageți propriile concluzii.
P.S. Profesorii singuri sunt absolut opusul celor spuse (MSU și HSE și mai mulți de la RANEPA).
Astfel, este depășită asumarea unei bune atitudini față de RANEPA, de la depunerea documentelor până la primirea diplomei. De fapt, fiecare punct poate fi extins în mod rezonabil într-un post cu drepturi depline. Drept urmare, fără a cere nimic sau a descuraja ceva, trageți propriile concluzii. Toate coincidențele sunt întâmplătoare.

Susțin 67

eveniment

Licenta in Management si Managementul Resurselor Umane

Institutul de Afaceri și Administrarea Afacerilor

De la ora 19:00 Bulevardul Vernadsky, 82, clădirea 1

eveniment

Zi deschisa

eveniment

Zi deschisa

Institutul de Servicii Publice și Management

De la ora 13:00 Bulevardul Vernadskogo, 82, clădirea 1

Comitetul de admitere RANEPA

limba www.ranepa.ru/abiturient/priemnaya-komissiya

mail_outline[email protected]

programa Mod de operare:

Luni, Marți, Miercuri, Joi, Vineri. de la 10:00 la 18:00

Cele mai recente recenzii de la RANEPA

Recenzie anonimă 03:56 25.09.2017

Dacă vrei să pierzi un an din viața ta, VENI AICI. A fost cea mai mare greșeală din viața mea – să intru în această instituție nesemnificativă. Nu numai că am plătit bani, dar am pierdut și un an.

Eu însumi sunt absolvent al programului de licență al MGIMO. Am intrat la RANEPA pentru un master. Am venit la facultatea OIM, decanatul a zâmbit dulce, a recomandat facultatea, în general, totul a fost mai mult sau mai puțin satisfăcător.

Totuși, după:

1) Profesori necalificați.

2) Nivelul limbii engleze...

Recenzie anonimă 15:21 18.07.2017

Cel mai rău lucru care ți se poate întâmpla în viață este Facultatea de Drept din Ranhigs (ipinb, care).

Ca absolvent, pot spune cu încredere că nu veți găsi nicăieri o atitudine mai porcă în biroul decanului.

Personalul didactic părea să fie selectat exclusiv pe baza prezenței bolii mintale. Vei dobandi 10% din cunostintele tale din prelegeri (inutile in cele mai multe cazuri) si seminarii, restul il vei face singur. informațiile necesare studenților se transmit în ultimul moment, întâlniri cu decanul...

Galeria RANEPA

Informații generale

Instituția de învățământ superior bugetară de stat federală „Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse”

Filialele RANEPA

Colegiile RANEPA

• Colegiul Academiei Ruse de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse - la Kazan
• Colegiul Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse
• Colegiul Academiei Ruse de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse - în Omsk

Licență

Nr 02656 valabil pe termen nedeterminat din 10.09.2017

Acreditare

Nu există date

Rezultatele monitorizării Ministerului Educației și Științei pentru RANEPA

Index	18 ani	17 ani	16 ani	15 ani	14 ani
Indicator de performanță (din 7 puncte)	5	6	6	6	4
Scorul mediu la examenul de stat unificat pentru toate specialitățile și formele de studiu	68.84	68.23	71.46	66.45	71.94
Scorul mediu la examenul de stat unificat al celor înscriși la buget	91.4	89.43	88.30	88.04	90.05
Scorul mediu la examenul de stat unificat al celor înscriși pe o bază comercială	65.26	65.14	68.38	62.35	69.07
Scorul mediu minim la examenul de stat unificat pentru toate specialitățile pentru studenții înscriși cu normă întreagă	42.35	41.62	52.52	49.21	51.79
Numarul studentilor	18364	18211	17412	15400	14864
Departament cu normă întreagă	14005	13799	12243	11393	8887
Departament part-time	2086	2206	2097	1687	2088
Extramural	2273	2206	3072	2320	3889
Toate datele	Raport	Raport	Raport	Raport	Raport

Recenzii universitare

Cele mai bune universități de drept din Rusia conform grupului internațional de informații „Interfax” și postului de radio „Echo of Moscow”

Cele mai bune universități financiare din Rusia conform revistei „FINANȚE”. Evaluarea se bazează pe datele privind educația directorilor financiari ai marilor întreprinderi.

TOP 5 universități din Moscova cu cele mai mari și mai mici scoruri de promovare USE pentru domeniul de studiu „Jurisprudență” în 2013. Costul instruirii plătite.

Rezultatele campaniei de admitere din 2013 la universitățile economice specializate din Moscova. Locuri la buget, scor de trecere USE, taxe de școlarizare. Profiluri de formare a economiștilor.

Despre RANEPA

Structura RANEPA

Academia Prezidențială Rusă de Economie Națională și Administrație Publică este cea mai mare universitate din Rusia, absolvind tineri specialiști pentru toate domeniile de management. RANEPA este una dintre cele mai tinere și promițătoare instituții de învățământ; decretul privind înființarea sa a fost semnat în 2010. Academia a inclus:

• 12 institute regionale de importanță federală;
• Academia de Economie Naţională;
• Academia Rusă de Administrație Publică.

Filialele RANEPA au fost deschise în orașe precum Novosibirsk, Chelyabinsk, Arzamas, Nijni Novgorod, Rostov-pe-Don și altele; în total, 68 de filiale funcționează în țară sub auspiciile Academiei Prezidențiale Ruse de Economie Națională și Administrație Publică pe teritoriul a 58 de subiecţi ai Federaţiei. Numărul total de studenți din întreaga țară este de peste 200 de mii de persoane, dintre care 35 de mii studiază cu normă întreagă.

RANEPA nu este doar cea mai mare instituție de învățământ superior din Rusia specializată în științe umaniste, ci și un concurent semnificativ pentru instituțiile europene de top din domeniul economiei și sociologiei. Popularitatea academiei este subliniată de locurile sale de top în clasamentele naționale și de diverse statistici.

Profesorii, elevii și sistemul de învățământ la RANEPA

Astăzi, peste 4.500 de mii de studenți studiază 82 de specialități în filiala Moscova a RANEPA. Pentru studenți este oferit un cămin. Structura formării la academie este caracterizată de o diversitate semnificativă. Astfel, studenților li se oferă:

• 26 de programe de formare specializată;
• 22 de programe de licență;
• 14 programe de masterat;
• 31 de programe pentru elevii care doresc să urmeze studii medii de specialitate.

Crearea și actualizarea cursurilor de formare are loc anual; astăzi universitatea a dezvoltat și implementat aproximativ 700 de programe de formare suplimentare. Pentru cei care doresc să continue procesul de înțelegere a noilor adevăruri, sunt disponibile studii postuniversitare și doctorale. În primul caz, studenții pot alege dintre 65 de specialități științifice, iar în al doilea - dintre 25.

RANEPA are un personal didactic impresionant. Studenții sunt predați de peste 3.000 de profesori cu înaltă calificare, dintre care 700 au diplome de doctorat și profesori.

Antrenamentul la RANEPA este cu adevărat unic. Această universitate oferă nu numai competențe de bază clasice pentru tinerii studenți, ci și o dezvoltare la scară largă a unui proiect privind formarea continuă a funcționarilor publici. Ideea inovatoare a fost mai întâi întruchipată în zidurile academiei. Sensul său principal se rezumă la formarea continuă și sprijinirea lucrătorilor din acest sector de management, recalificare, formare avansată și diverse activități de consultanță.

RANEPA integrează experiența globală

RANEPA este specializată în formarea managerilor de cea mai înaltă clasă; absolvenții universității nu sunt inferiori în cunoștințele lor față de studenții institutelor străine de top. Instruirea se desfășoară în conformitate cu programele internaționale de prestigiu MBA (Master of Business Administration) și EMBA (Executive Master of Business Administration), care sunt relevante în afacerile globale. De asemenea, RANEPA a devenit prima universitate care a predat sistemul MPA (Master of Public Administration). Această abordare inovatoare face posibilă furnizarea guvernului rus cu personal înalt calificat.

Un incubator de afaceri a fost implementat pe baza academiei, care a fost evaluată de comunitatea mondială, și anume, în ratingurile revistei Forbes, drept cea mai avansată și de succes din Rusia.

RANEPA acordă o mare atenție interacțiunii cu colegii străini. Astfel, se face schimb de experiență cu universități celebre din lume, inclusiv Harvard și Stanford. Cooperarea se bazează pe condiții reciproc avantajoase, academia își trimite studenții în stagii, acceptă studenți din străinătate la formare și dezvoltă proiecte comune.

Scopurile, obiectivele și principiile de funcționare ale universității

Astăzi, RANEPA se confruntă cu următoarele sarcini cele mai importante:

• formarea personalului de înaltă calificare pentru structuri guvernamentale și publice;
• efectuarea de cercetări în sfera socială și economică;
• dezvoltarea lucrărilor științifice;
• acordarea de asistență științifică și de specialitate autorităților;
• stabilirea standardelor educaționale, monitorizarea și solicitarea implementării acestora.

Academia Prezidențială Rusă de Economie Națională și Administrație Publică aderă la următoarele principii de formare:

• continuitate (formare inițială, formare avansată, recalificare);
• abordare individuală (studenții își pot crea propriul program dintr-un set specific de cursuri modulare);
• utilizarea experienței internaționale în formare (programe de schimb pentru studenți, stagii de practică);
• metode de predare inovatoare (jocuri de afaceri, simulatoare, exerciții practice);
• Baza pregătirii este dobândirea de competențe practice.

Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse (zdrențe)
Nume anterioare	Academia de Științe Sociale sub Comitetul Central al PCUS Academia Rusă de Management
Anul înființării	1946
Anul reorganizarii	2010
Rector	Vladimir Alexandrovici Mau
Locație	Rusia Rusia, Moscova
Adresa legala	119606, Moscova, Bulevardul Vernadsky, 84
Site-ul web	rags.ru

Academia Rusă a Serviciului Public (zdrențe) sub președintele Federației Ruse - o instituție de învățământ superior care a existat în anii 1946-2010.

Academia a îndeplinit funcțiile unui centru educațional, metodologic, științific, de informare și analitic privind problemele serviciului public din Federația Rusă, precum și gestionarea sistemului de recalificare și formare avansată a funcționarilor publici.

YouTube enciclopedic

1 / 5

Despre Academie, 2018

Instrucțiunile pentru înscrierea la Olimpiada RANEPA și finalizarea etapei de corespondență sunt noi

CELE MAI IMPORTANTE IDEI DESPRE GÂNDIREA CORECTA | ARCA IDEILOR

Subtitrări

Poveste

URSS

Academia de Științe Sociale sub Comitetul Central al PCUS- instituţie de învăţământ superior de partid din URSS. Creat la Moscova la 2 august 1946 pentru formarea lucrătorilor teoretici ai instituțiilor centrale ale partidului, Comitetului Central al Partidelor Comuniste ale Republicilor Unirii, comitetelor raionale și regionale ale PCUS (b), precum și profesori universitari, cercetători la instituțiile de cercetare și reviste științifice.

Specialiștii au fost pregătiți în istoria PCUS, probleme generale ale economiei politice, economie industrială, economie agricolă, economie mondială, materialism dialectic și istoric, critica filosofiei și sociologiei burgheze moderne, comunismul științific, istoria societății sovietice, istoria internaționalului. Muncitorii comuniști și mișcarea de eliberare națională, critică literară, istoria artei și jurnalism. În 1964, a fost creat sub AON.

studenții postuniversitari ai Candidatului de Științe.

Academia de Științe Sociale a pregătit studenți postuniversitari pe o perioadă de 3 ani. Până la sfârșitul celui de-al treilea an de studiu, studenții absolvenți au susținut disertații pentru gradul de candidat în știință. Prin ordinul președintelui Federației Ruse B.N. Elțin nr. 72-rp din 5 noiembrie 1991, Academia de Științe Sociale a fost transformată în Academia Rusă de Management, din care Prof. Tihonov Rostislav Evghenievici. Academia a suferit reforme profunde, atât în ​​ceea ce privește personalul, cât și conținutul procesului de învățământ. Principalele obiective ale Academiei sunt definite ca: - formarea postuniversitară, recalificarea și formarea avansată a personalului de conducere; - dezvoltarea noilor tehnologii ale administraţiei publice; - efectuarea de examinări științifice ale programelor și proiectelor guvernamentale; - studierea si prognozarea necesarului de personal de conducere; - suport analitic și informațional pentru autoritățile publice și management. În conformitate cu aceste sarcini, sub conducerea rectorului, R. E. Tikhonov, a fost elaborat și implementat parțial programul „Optimizarea structurilor și mecanismelor de guvernare federală și regională”, care a fost și rămâne sarcina cea mai presantă în domeniul administrației publice. .

La 20 septembrie 2010, președintele Federației Ruse D. A. Medvedev, prin Decretul nr. 1140, a unit Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse și Academia de Economie Națională, creând astfel Instituția Superioară a Bugetului Federal de Stat. Educație profesională „Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse” .

La 23 septembrie 2010, prin ordinul președintelui Guvernului Federației Ruse V.V.Putin nr.1562, V.A.Mau a fost numit rector al RANEPA. A. M. Margolin a fost numit rector interimar al RAGS pentru perioada de reorganizare.

La 29 decembrie 2010, prin Decretul Guvernului Federației Ruse nr. 1178, Carta instituției de învățământ bugetar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub Președintele Federației Ruse” a fost aprobat.

Despre Academie

Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse a fost înființată prin Decretul Președintelui Federației Ruse din 6 iunie 1994 nr. 1140. În conformitate cu acest decret, Academiei i se încredințează funcțiile de educație, Centru metodologic, științific și informațional-analitic pentru problemele serviciului public din Federația Rusă.

La 25 decembrie 2007, fostul președinte-rector Vladimir Konstantinovici Egorov a fost ales rector al Academiei.

Academia coordonează activitățile educaționale, științifice, informațional-analitice și metodologice ale instituțiilor de învățământ ale statului federal care formează funcționari publici de stat specificate în anexa la Decretul președintelui Federației Ruse din 10 noiembrie 2006 nr. 1264.

Academia formează angajați ai organelor guvernamentale și administrației federale, organelor guvernamentale ale entităților constitutive ale Federației Ruse, angajați municipali, reprezentanți ai autorităților legislative, executive și judiciare, angajați ai structurilor comerciale cu studii superioare. În plus, Academia organizează cursuri speciale de pregătire avansată pentru clerul înalt al Bisericii Ortodoxe Ruse

În cadrul programelor de învățământ superior al II-lea se asigură pregătirea la specialitățile „Management de stat și municipal”, „Jurisprudență”, „Economia muncii”, „Managementul crizelor”, „Economia națională”, „Economia mondială”, „Impozite și fiscalitate”, „Managementul organizațiilor”, „Psihologie”, „Managementul personalului”, „Științe politice”, „Sociologie”, „Istorie”, „Suport de documentare și documentare pentru management”, „Informatica aplicată în managementul de stat și municipal”. În cadrul acestor specialități sunt pregătiți economiști, avocați, sociologi, psihologi, specialiști în management etc.

Șase programe de master de specialitate asigură admiterea la studii în domeniul economiei.

În conformitate cu Decretul președintelui Federației Ruse din 28 decembrie 2006 nr. 1474 „Cu privire la educația profesională suplimentară a funcționarilor publici de stat ai Federației Ruse”, Academia ia măsuri pentru extinderea recalificării și formării avansate a funcționarilor publici.

Cel mai important domeniu de educație profesională suplimentară pentru funcționarii publici și personalul de conducere pentru afaceri este implementarea programelor de Master în Administrație Publică (MPA) și Master of Business Administration (MBA) împreună cu parteneri străini.

În 2008, Academia și-a deschis porțile pentru prima dată absolvenților de școli și colegii, oferind pregătire în programe educaționale ale primului învățământ profesional superior la specialitățile „Psihologie” și „Jurisprudență”, diplome de licență „Economie” și „Management”. .

Academia pregătește personal științific și pedagogic de înaltă calificare prin studii postuniversitare cu normă întreagă și cu frecvență redusă, studii doctorale și forme de concurs. Apărarea tezelor de doctorat și de master se desfășoară în 16 consilii de disertație.

Academia are 20 de departamente și alte divizii structurale.

Academia are o bază materială modernă pentru procesul educațional și de cercetare. Complexul clădirilor sale, situat în sud-vestul Moscovei, include: două clădiri educaționale cu o suprafață totală de 120 de mii de metri pătrați. m; două hoteluri cu 1.300 camere single și duble; o capacitate a auditoriului de peste o sută de săli de clasă, inclusiv o Sală Mare de Adunări cu 910 locuri și o Sală Mică cu 400 de locuri (multe săli de clasă sunt dotate cu mijloace tehnice moderne); propria bibliotecă, care s-a format de-a lungul deceniilor, ale cărei fonduri se ridică la aproximativ două milioane de articole în rusă și limbi străine.

(1959-1965)

Institutul de Cercetare Științifică și Informare (INRI)

Institutul de Servicii Publice și Management (IGSU)

management

• Departamentul de Coordonare a Activităților Educaționale
• Studii postuniversitare și doctorale
• Direcția executivă a Consiliului Rectorilor instituțiilor de învățământ de stat federale
• Tehnologia calculatoarelor si sistemele informatice
• Administrare afaceri
• Financiar și economic
• Activitati extrabugetare
• Control contabil si financiar
• Economic
• Inginerie și tehnică
• Constructii de capital
• Servicii și servicii sociale „Academservice”
• Logistică
• Departamentul legal

Centrele

• Centrul de Asigurare a Calității Educației
• Centrul de Informare și Metodologie pentru Tehnologii ale Administrației de Stat și Municipală
• Centrul pentru Programe Educaționale Experimentale
• Monitorizarea administratiei publice si a dreptului
• Relatii Internationale
• Probleme ale politicii migratorii
• Sociologic
• Situaționale
• Centrul pentru Investiții și Inovare
• Publicare
• Centrul de planificare și prognoză a carierei
• Medical
• Afaceri
• Colegiul editorial al revistei „Serviciul Public”
• Cultural
• Complexul de educație și sănătate din țară „Solnechny”