Oseeva De ce (Conștiința) a citit textul poveștii complet online. Oseeva Cuvânt magic (Mulțumesc) citește textul integral online

Atenţie! Aceasta este o versiune învechită a site-ului!
Pentru a face upgrade la noua versiune, faceți clic pe orice link din stânga.

V. Oseeva

Povești

Ce este mai ușor?

Trei băieți au mers în pădure. Există ciuperci, fructe de pădure, păsări în pădure. Băieții s-au dus la bătaie de cap. Nu am observat cum a trecut ziua. Se duc acasă - le este frică:

Ne va lovi acasă!

Așa că s-au oprit pe drum și s-au gândit ce este mai bine: să mintă sau să spună adevărul?

„Voi spune”, spune primul, „că un lup m-a atacat în pădure”. Tatălui se va teme și nu va certa.

„Voi spune”, spune al doilea, „că l-am cunoscut pe bunicul meu”. Mama va fi fericită și nu mă va certa.

„Și voi spune adevărul”, spune al treilea. „Întotdeauna este mai ușor să spui adevărul, pentru că acesta este adevărul și nu este nevoie să inventezi nimic.”

Așa că toți au plecat acasă. De îndată ce primul băiat i-a spus tatălui său despre lup, uite că vine paznicul.

Nu, spune el, sunt lupi în aceste locuri.

Tatăl s-a supărat. Pentru prima vină am fost supărat, iar pentru minciună - de două ori mai supărat.

Al doilea băiat a povestit despre bunicul său. Și bunicul este chiar acolo - vine în vizită.

Mama a aflat adevărul. Pentru prima vină am fost supărat, dar pentru minciună am fost de două ori mai supărat.

Iar al treilea băiat, de îndată ce a ajuns, a mărturisit imediat totul. Mătușa lui a mormăit la el și l-a iertat.

Prost

Obaka lătră furios, căzând pe labele din față. Chiar în fața ei, lipit de gard, stătea un pisoi mic și dezordonat. Deschise gura larg și miaună jalnic. Doi băieți stăteau în apropiere și așteptau să vadă ce se va întâmpla.

O femeie s-a uitat pe fereastră și a fugit în grabă pe verandă. Ea a alungat câinele și le-a strigat supărată băieților:

Să vă fie rușine!

Ce-i păcat? Nu am făcut nimic! - baietii au fost surprinsi.

Asta e rău! – răspunse supărată femeia.

In aceeasi casa

sau-erau în aceeași casă un băiat Vanya, o fată Tanya, un câine Barbos, o rață Ustinya și o găină Boska.

Într-o zi au ieșit cu toții în curte și s-au așezat pe o bancă: băiatul Vanya, fata Tanya, câinele Barbos, rata Ustinya și puiul Boska.

Vanya s-a uitat în dreapta, s-a uitat în stânga și și-a ridicat capul. Plictisitor! A luat-o și a tras de coada Taniei.

Tanya s-a enervat și a vrut să o lovească pe Vanya înapoi, dar a văzut că băiatul era mare și puternic.

L-a lovit pe Barbos. Barbos a țipat, a fost jignit și și-a dezvăluit dinții. Am vrut să o mușc, dar Tanya este amanta, nu poți să o atingi.

Barbos apucă coada de rață a lui Ustinya. Rața s-a alarmat și și-a netezit penele. Am vrut să-l lovesc pe puiul Boska cu ciocul, dar m-am răzgândit.

Așa că Barbos o întreabă:

De ce nu-l lovești pe Boska, răța Ustinya? El este mai slab decât tine.

„Nu sunt la fel de prost ca tine”, îi răspunde rata lui Barbos.

„Sunt oameni mai proști decât mine”, spune câinele și arată spre Tanya. a auzit Tanya.

Și el este mai prost decât mine”, spune ea și se uită la Vanya.

Vanya se uită în jur și nu era nimeni în spatele lui.

Cine-i seful?

Numele câinelui negru mare era Zhuk. Doi pionieri, Kolya și Vanya, au ridicat gândacul pe stradă. Piciorul i-a fost rupt. Kolya și Vanya au avut grijă de el împreună, iar când Beetle și-a revenit, fiecare dintre băieți a vrut să devină singurul său proprietar. Dar nu au putut decide cine este proprietarul Beetle, așa că disputa lor s-a încheiat întotdeauna într-o ceartă.

Într-o zi se plimbau prin pădure. Gândacul a alergat înainte. Băieții s-au certat aprins.

„Câinele meu”, a spus Kolya, „am fost primul care l-a văzut pe Gândacul și l-am luat!”

Nu, al meu! - Vanya era supărată. - I-am bandajat laba și am hrănit-o. Nimeni nu a vrut să cedeze.

Ale mele! Ale mele! – strigă amândoi.

Dintr-o dată au sărit din curtea pădurarului doi câini ciobani uriași. S-au repezit la Beetle și l-au doborât la pământ. Vanya s-a urcat în grabă în copac și i-a strigat tovarășului său:

Salveaza-te!

Dar Kolya a apucat un băț și s-a repezit să-l ajute pe Zhuk. Pădurarul a venit în fugă la zgomot și și-a alungat ciobanii.

Al cui câine? – strigă el furios.

— A mea, spuse Kolya. Vanya a tăcut.

bun

Yuri a crescut dimineața. M-am uitat pe fereastră. Soarele straluceste. Este o zi buna.

Și băiatul a vrut să facă el însuși ceva bun.

Așa că stă și se gândește:

„Ce-ar fi dacă sora mea mai mică s-ar îneca și aș salva-o!”

Și sora mea este chiar aici:

Fă o plimbare cu mine, Yura!

Pleacă, nu mă opri să mă gândesc! Sora mea mai mică a fost jignită și a plecat. Și Yura se gândește:

„Dacă lupii ar ataca dădaca și le-aș împușca!”

Și bona e chiar acolo:

Pune vasele deoparte, Yurochka.

Curățați-l singur - nu am timp!

Dădaca clătină din cap. Și Yura se gândește din nou:

„Dacă Trezorka ar cădea într-o fântână și l-aș scoate afară!”

Și Trezorka este chiar acolo. Mișcarea cozii:

„Dă-mi de băut, Yura!”

Pleacă de aici! Nu te deranja să te gândești! Trezorka închise gura și se cățăra în tufișuri. Și Yura s-a dus la mama lui:

Ce lucru bun as putea face? Mama a mângâiat capul lui Yura:

Fă o plimbare cu sora ta, ajută-l pe bona să pună vasele deoparte, dă-i lui Trezor niște apă.

Pe patinoar

A fost o zi insorita. Gheața scânteia. Erau puțini oameni la patinoar. Fetița, cu brațele întinse comic, călărea din bancă în bancă. Doi școlari își legau patinele și se uitau la Vitya. Vitya a făcut diferite trucuri - uneori călărea pe un picior, alteori se învârtea ca un vârf.

Bine făcut! – i-a strigat unul dintre băieți.

Vitya s-a repezit în jurul cercului ca o săgeată, a făcut o întoarcere fulgerătoare și a dat peste fată. Fata a căzut. Vitya era speriată.

„În mod accidental...”, a spus el, îndepărtându-i zăpada de haina de blană. - Te-ai ranit? Fata a zâmbit:

Genunchiul... Râsete se auziră din spate.

„Ei râd de mine!” – se gândi Vitya și se întoarse de la fată supărată.

Ce surpriză - un genunchi! Ce plâns! – strigă el, trecând cu mașina pe lângă școlari.

Vino la noi! - ei au sunat.

Vitya se apropie de ei. Ținându-se de mână, toți trei alunecară veseli pe gheață. Iar fata s-a așezat pe bancă, și-a frecat genunchiul învinețit și a plâns.

Trei camarazi

Itya și-a pierdut micul dejun. În timpul pauzei mari, toți băieții luau micul dejun, iar Vitya a stat pe margine.

De ce nu mănânci? - l-a întrebat Kolya.

Mi-am pierdut micul dejun...

— E rău, spuse Kolya, mușcând o bucată mare de pâine albă. - Mai e mult până la prânz!

Unde l-ai pierdut? - a întrebat Misha.

Nu știu...” a spus Vitya încet și s-a întors.

Probabil că l-ai purtat în buzunar, dar ar trebui să-l pui în geantă”, a spus Misha. Dar Volodia nu a întrebat nimic. S-a dus la Vita, a rupt o bucată de pâine cu unt în jumătate și i-a dat-o tovarășului său:

Ia-l, mănâncă-l!

Fii

Toate femeile luau apă din fântână. Un al treilea s-a apropiat de ei. Și bătrânul s-a așezat pe o pietricică să se odihnească.

Iată ce îi spune o femeie alteia:

Fiul meu este abil și puternic, nimeni nu se poate descurca cu el.

De ce nu-mi spui despre fiul tău? – o întreabă vecinii ei.

Ce pot sa spun? – spune femeia. - Nu e nimic special în asta.

Așa că femeile au adunat găleți pline și au plecat. Și bătrânul este în spatele lor. Femeile merg și se opresc. Mă dor mâinile, apa stropește, mă doare spatele.

Deodată trei băieți fug spre noi.

Unul dintre ei se răsturnează peste cap, merge ca o roată de căruță, iar femeile îl admiră.

Cântă un alt cântec, cântă ca o privighetoare - femeile îl ascultă.

Iar al treilea a alergat la mama lui, a luat gălețile grele de la ea și le-a târât.

Femeile îl întreabă pe bătrân:

Bine? Cum sunt fiii noștri?

Unde sunt? – răspunde bătrânul. - Văd doar un fiu!

frunze albastre

Katya avea două creioane verzi. Și Lena nu are niciunul. Așa că Lena o întreabă pe Katya:

Dă-mi un creion verde. Și Katya spune:

O să o întreb pe mama.

A doua zi ambele fete vin la școală. Lena întreabă:

Mama ta a permis asta?

Și Katya a oftat și a spus:

Mama a permis, dar nu l-am întrebat pe fratele meu.

Ei bine, întreabă-l pe fratele tău din nou”, spune Lena.

Katya sosește a doua zi.

Ei bine, fratele tău a permis? - întreabă Lena.

Fratele meu mi-a permis, dar mi-e teamă că-ți vei sparge creionul.

„Sunt atent”, spune Lena. „Uite,” spune Katya, „nu-l repara, nu apăsa tare, nu-l pune în gură”. Nu desenați prea mult.

Nuvele de Valentina Aleksandrovna Oseeva sunt potrivite pentru preșcolari să citească independent. Și adulții le vor citi copiilor care nu știu să citească.

Valentina Oseeva are multe cărți interesante, inclusiv nuvele concepute pentru tinerii ascultători. Poveștile mici sunt mai ușor de înțeles pentru copiii moderni. Ele sunt amintite mai bine. Ele pot fi repovestite. Poveștile scurte sunt bune pentru a stăpâni diferite tehnici de lucru cu text.

Dar cel mai plăcut lucru este să stai lângă mama ta citind o carte.

Povești de Valentina Oseeva

Ceea ce nu este permis nu este posibil

Într-o zi, mama i-a spus tatălui:

Și tata a vorbit imediat în șoaptă.

În nici un caz! Ceea ce nu este permis nu este permis!

Bunica si nepoata

Mama i-a adus Taniei o carte nouă.

Mama a spus:

– Când Tanya era mică, i-a citit bunica; Acum Tanya este deja mare, ea însăși îi va citi această carte bunicii sale.

- Stai jos, bunico! - spuse Tanya. — Îți voi citi o poveste.

Tanya a citit, bunica a ascultat, iar mama le-a lăudat pe amândouă:

- Așa ești deștept!

Trei fii

Mama a avut trei fii - trei pionieri. Au trecut anii. Războiul a izbucnit. O mamă și-a luat cei trei fii - trei luptători - la război. Un fiu a bătut inamicul pe cer. Un alt fiu l-a bătut pe inamicul la pământ. Al treilea fiu a bătut inamicul pe mare. Trei eroi s-au întors la mama lor: un pilot, un tanc și un marinar!

Realizări de tanin

În fiecare seară, tata lua un caiet și un creion și se așeza cu Tanya și bunica.

- Ei bine, care sunt realizările tale? - el a intrebat.

Tata i-a explicat Taniei că realizările sunt toate lucrurile bune și utile pe care le-a făcut o persoană într-o zi. Tata a notat cu atenție realizările Tanyai într-un caiet.

Într-o zi a întrebat, ținându-și creionul pregătit ca de obicei:

- Ei bine, care sunt realizările tale?

„Tanya spăla vasele și a spart o ceașcă”, a spus bunica.

„Hm...”, a spus tatăl.

- Tata! – a implorat Tanya. – Cupa a fost rea, a căzut singură! Nu este nevoie să scriem despre asta în realizările noastre! Scrie doar: Tanya a spălat vasele!

- Bine! - Tata a râs. - Să pedepsim această cană pentru ca data viitoare, la spălarea vaselor, cealaltă să fie mai atentă!

Cine este cel mai prost?

Odinioară locuiau în aceeași casă un băiat Vanya, o fată Tanya, un câine Barbos, o rață Ustinya și o găină Boska.

Într-o zi au ieșit cu toții în curte și s-au așezat pe o bancă: băiatul Vanya, fata Tanya, câinele Barbos, rata Ustinya și puiul Boska.

Vanya s-a uitat în dreapta, s-a uitat în stânga și și-a ridicat capul. Plictisitor! A luat-o și a tras de coada Taniei.

Tanya s-a enervat și a vrut să o lovească pe Vanya înapoi, dar a văzut că băiatul era mare și puternic. L-a lovit pe Barbos. Barbos a țipat, a fost jignit și și-a dezvăluit dinții. Am vrut să o mușc, dar Tanya este amanta, nu poți să o atingi. Barbos apucă coada de rață a lui Ustinya. Rața s-a alarmat și și-a netezit penele. Am vrut să-l lovesc pe puiul Boska cu ciocul, dar m-am răzgândit.

Așa că Barbos o întreabă:

- De ce nu-l lovești pe Boska, răța Ustinya? El este mai slab decât tine.

„Nu sunt la fel de prost ca tine”, îi răspunde rata lui Barbos.

„Sunt oameni mai proști decât mine”, spune câinele și arată spre Tanya.

a auzit Tanya.

„Și el este mai prost decât mine”, spune ea și se uită la Vanya.

Vanya se uită în jur și nu era nimeni în spatele lui.

Paznic

Erau o mulțime de jucării la grădiniță. Locomotivele mecanice alergau de-a lungul șinelor, avioanele fredonau în cameră, iar păpușile elegante zăceau în cărucioare. Băieții s-au jucat cu toții împreună și toți s-au distrat. Doar un băiat nu s-a jucat. A adunat o grămadă de jucării lângă el și le-a protejat de copii.

- Ale mele! Ale mele! – strigă el, acoperind jucăriile cu mâinile.

Copiii nu s-au certat - erau suficiente jucării pentru toată lumea.

- Ce bine ne jucăm! Cât de mult ne distram! – s-au lăudat băieții profesorului.

- Dar m-am plictisit! – strigă băiatul din colțul lui.

- De ce? – profesorul a fost surprins. – Ai atâtea jucării!

Dar băiatul nu și-a putut explica de ce se plictisise.

„Da, pentru că nu este un jucător de noroc, ci un paznic”, i-au explicat copiii.

Cookie

Mama a turnat fursecuri pe o farfurie. Bunica clinti veselă cupele. Toți s-au așezat la masă. Vova trase farfuria spre el.

— Fă-o pe rând, spuse Misha cu severitate.

Băieții au turnat toate prăjiturile pe masă și le-au împărțit în două grămezi.

- Exact? – a întrebat Vova.

Misha se uită la mulțime cu ochii:

- Exact... Bunico, toarnă-ne un ceai!

Bunica le-a servit ceai la amândoi. Era liniște la masă. Mormanele de fursecuri se micsorau rapid.

- Fărâmicios! Dulce! - a spus Misha.

- Da! – a răspuns Vova cu gura plină.

Mama și bunica au tăcut. Când toate prăjiturile au fost mâncate, Vova a tras adânc aer în piept, s-a bătut pe stomac și s-a târât afară din spatele mesei. Misha termină ultima mușcătură și se uită la mama lui - ea amesteca ceaiul neînceput cu o lingură. Se uită la bunica lui - mesteca o crustă de pâine neagră...

Lectura regulată de povestiri pregătește copiii preșcolari cu intervale de atenție pentru a percepe mai multe informații la școală.

Lăcusta a sărit pe un deal, și-a încălzit spatele verde în lumina soarelui și, frecându-și labele, a trosnit:

- Este o zi roșie!

- Dezgustător! – a răspuns râmele, adâncindu-se mai adânc în pământul uscat.

- Cum! – a sărit lăcusta. - Nici un singur nor pe cer. Soarele strălucește atât de frumos. Toată lumea va spune: o zi minunată!

- Nu! Ploaie și bălți calde noroioase - este o zi frumoasă.

Dar lăcusta nu era de acord cu el.

„Să-l întrebăm pe al treilea”, au decis ei.

În acest moment, furnica târa pe spate un ac de pin și se opri să se odihnească.

„Spune-mi”, se întoarse lăcusta către el, „ce zi este astăzi: frumoasă sau dezgustătoare?”

Furnica și-a șters sudoarea cu laba și a spus gânditoare:

– Îți voi răspunde la această întrebare după apusul soarelui.

Lăcusta și viermele au fost surprinși:

- Ei bine, să așteptăm!

După apusul soarelui au ajuns la un furnicar mare.

- Păi ce zi este astăzi, dragă furnică?

Furnica arătă spre pasajele adânci săpate în furnicar, spre mormanele de ace de pin pe care le adunase și spuse:

- Astăzi este o zi minunată! Am muncit din greu și pot sta liniştit!

Chatterbox-uri

Trei cîrce stăteau pe o creangă și vorbeau atât de mult, încât stejarul trosnește și îi făcu semn pe vorbitori cu ramuri verzi.

Deodată, un iepure a sărit din pădure.

- Prieteni Chatterbox, țineți-vă limba. Nu-i spune vânătorului unde sunt.

Iepurele s-a așezat în spatele unui tufiș. Magpies au tăcut.

Iată că vine vânătorul. Insuportabil pentru prima magpie. Se întoarse și bătu din aripi.

- Kra-kra-kra! Nod convenabil, dar doare limba!

Vânătorul ridică privirea. Nici cea de-a doua magpie nu a suportat-o ​​– și-a deschis larg ciocul:

- Kra-kra-kra! Vorbi!

Vânătorul se uită în jur. Nici cea de-a treia carpa nu a suportat-o:

- Tr-rum! Tr-rum! În spatele tufișului!

Vânătorul a tras în tufișuri.

- Nenorociți de vorbitori! – strigă iepurele și alergă cât a putut de repede.

Vânătorul nu l-a ajuns din urmă.

Iar magpies au fost surprinse multă vreme:

- De ce ne-a certat iepurele?

Gazda buna

A fost odată o fată. Și a avut un cocoș. Cocoșul se va trezi dimineața și va cânta:

- Ku-ka-re-ku! Bună dimineața, gazdă!

El va alerga spre fată, va ciuguli firimiturile din mâini și va sta lângă ea pe dărâmături. Penele multicolore par să fie mânjite cu ulei, pieptenele strălucește auriu la soare. A fost un cocos bun!

Într-o zi, o fată a văzut un pui la casa vecinului ei. Îi plăcea puiul. Ea o întreabă pe vecina ei:

- Dă-mi puiul și îți dau cocoșul meu!

Cocoșul a auzit, și-a atârnat pieptenele în lateral, și-a lăsat capul în jos, dar nu a fost nimic de făcut - însăși gazda i-a dat.

Vecina a fost de acord - i-a dat un pui și a luat un cocos.

Fata s-a împrietenit cu puiul. Un pui pufos, cald în fiecare zi, depune un ou proaspăt.

- Unde, unde, stăpâna mea! Mananca un ou pentru sanatatea ta!

Fata va mânca un ou, va lua puiul în poală, îi va mângâia penele, îi va da puțină apă și o va trata cu mei. O singură dată vine un vecin în vizită cu o rață. Fetei îi plăcea rața. Ea o întreabă pe vecina ei:

- Dă-mi rața ta - îți dau puiul meu!

Puiul a auzit, și-a scăpat penele, s-a întristat, dar nu a fost nimic de făcut - însăși gazda a dat-o.

Fata s-a împrietenit cu rața. Ei merg la râu să înoate împreună. Fata înoată și rața este în apropiere.

- Tas-tas-tas, stăpâna mea! Nu înota prea departe - fundul râului este adânc!

Fata va iesi la banca si rata o va urma.

Într-o zi vine un vecin. Conduce cățelul de guler. Fata a vazut:

- O, ce cățeluș drăguț! Dă-mi un cățeluș - ia-mi rața!

Rața a auzit-o, a bătut din aripi, a țipat, dar nu a fost nimic de făcut. Un vecin l-a luat, i-a pus-o sub braț și i-a luat-o.

Fata a mângâiat cățelul și a spus:

- Am avut un cocos - i-am luat un pui; a fost un pui - l-am dat pentru o rață; Acum am schimbat rața cu un cățel!

Cățelușul a auzit asta, și-a băgat coada, s-a ascuns sub o bancă, iar noaptea a deschis ușa cu laba și a fugit.

– Nu vreau să fiu prieten cu o astfel de amantă! Ea nu știe să prețuiască prietenia.

Fata s-a trezit - nu avea pe nimeni!

Cine este cel mai prost?

Odinioară locuiau în aceeași casă un băiat Vanya, o fată Tanya, un câine Barbos, o rață Ustinya și o găină Boska.

Într-o zi au ieșit cu toții în curte și s-au așezat pe o bancă: băiatul Vanya, fata Tanya, câinele Barbos, rata Ustinya și puiul Boska.

Vanya s-a uitat în dreapta, s-a uitat în stânga și și-a ridicat capul. Plictisitor!

A luat-o și a tras de coada Taniei.

Tanya s-a enervat și a vrut să o lovească pe Vanya înapoi, dar a văzut că băiatul era mare și puternic.

L-a lovit pe Barbos. Barbos a țipat, a fost jignit și și-a dezvăluit dinții. Am vrut să o mușc, dar Tanya este amanta, nu poți să o atingi.

Barbos apucă coada de rață a lui Ustinya. Rața s-a alarmat și și-a netezit penele. Am vrut să-l lovesc pe puiul Boska cu ciocul, dar m-am răzgândit.

Așa că Barbos o întreabă:

- De ce nu-l lovești pe Boska, răța Ustinya? El este mai slab decât tine.

„Nu sunt la fel de prost ca tine”, îi răspunde rata lui Barbos.

„Sunt oameni mai proști decât mine”, spune câinele și arată spre Tanya.

a auzit Tanya.

„Și el este mai prost decât mine”, spune ea și se uită la Vanya.

Vanya se uită în jur și nu era nimeni în spatele lui.

Ac magic

A fost odată ca niciodată Mașenka, căcitoarea, și ea avea un ac magic. Când Masha coase o rochie, rochia se spală și se călcă singură. El va împodobi fața de masă cu turtă dulce și dulciuri, o va așeza pe masă și iată că dulciurile vor apărea într-adevăr pe masă. Masha și-a iubit acul, l-a prețuit mai mult decât ochii, dar tot nu l-a salvat. Odată am mers în pădure să culeg fructe de pădure și le-am pierdut. Am căutat și am căutat, am căutat toată iarba - nu era nici un ac. Mașenka s-a așezat sub un copac și a început să plângă.

Ariciul i s-a făcut milă de fată, s-a târât afară din groapă și i-a dat acul:

Masha i-a mulțumit, a luat acul și s-a gândit în sinea ei: „Nu am fost așa”.

Și să plângem din nou.

Bătrânul Pin înalt și-a văzut lacrimile și i-a aruncat un ac:

– Ia-o, Mașenka, poate că vei avea nevoie de ea!

Personajul principal al poveștii lui V. Oseeva „Bine” este băiatul Yura. Într-o bună dimineață a vrut să facă o faptă bună. La început a visat să-și salveze sora dacă ea începea brusc să se înece. Dar în acest moment a venit și sora mai mică și a cerut să iasă la plimbare cu Yura. Băiatul îi făcu mâna surorii sale deoparte - ea îl împiedica să viseze.

Personajele principale ale poveștii lui V. Oseeva „Datoria” sunt colegii de clasă Vanya și Petya. Într-o zi, Vanya și-a adus albumul de timbre la școală. În acest album erau multe ștampile identice și Petya a cerut să-i dea aceleași ștampile și, în schimb, a promis să cumpere alte ștampile și să le dea Vaniei.

Cum judeci ce zi este astăzi? Poate in functie de vreme? Dacă este o zi însorită, atunci este bine pentru o lăcustă veselă; dacă este ploioasă, atunci este grozav pentru un râme. Dar știm că natura nu are vreme rea. Deci, să evaluăm astăzi după un alt criteriu. De exemplu, după aceasta: cât de bine, de util ai reușit să faci astăzi? Aici, o furnică din basmul lui V. Oseeva „Ce zi?” S-au realizat multe și el a numit astăzi „minunat”.

Valentina Oseeva este autoarea unei serii de povești pentru copii. În munca sa, ea a continuat tradițiile realiste ale lui K. D. Ushinsky și L. N. Tolstoi. Poveștile pentru copii (Oseeva) poartă o încărcătură educațională uriașă; de obicei, miezul lor este o problemă morală și etică actuală.

Timp de 16 ani, Valentina Andreevna a lucrat cu adolescenți dificili; a fost profesoară într-o colonie de copii, o comună și mai multe case de plasament pentru copii. Studenții ei au fost cei care au ajutat-o ​​pe scriitoare să devină ceea ce a devenit. Ea a scris povești pentru copiii lui Oseev despre război și comandanți, i-a ajutat pe copii cu piese de teatru și a venit cu o varietate de jocuri colective.

Începutul biografiei autorului

Biografia Valentinei Andreevna ca scriitoare a început cu lucrarea „Grishka”, publicată în ziarul „Pentru Educația Comunistă”. Valentina Andreevna Oseeva își scrie poveștile de dinainte de război pentru copii, concentrându-se pe standardele morale. Exemple vii de lucrări ale acestei perioade sunt poveștile „Pisica roșie”, „Bunica” și „Ziua liberă a lui Vulka”. Povești pentru copii Oseeva V.A. folosit pentru a efectua cercetări artistice asupra acțiunilor oamenilor de diferite vârste. Personajul principal al muncii ei este în mod tradițional un copil care a comis un act greșit din punct de vedere etic. Copilul își trăiește greșit delictul și i se naște o perspectivă: ce se poate face și ce nu se poate face.

Recenzie de Andrey Platonov

Scriitorul Andrei Platonov analizează în articolul său povești pentru copii (Oseeva), unde subliniază că lucrarea „Bunica”, scrisă în 1939, este o bijuterie nu numai în ceea ce privește transmiterea cu succes a intenției autorului, ci și în ceea ce privește sinceritatea cu care a fost scrisă povestea . Ideea poveștii este că acolo trăiește o bunica bătrână și toată lumea o tratează cu dispreț, fără a o lua în serios. Dar apoi moare, iar nepotul ei găsește însemnări simple scrise de ea. Le citește și înțelege cât de mult a greșit când a tratat-o ​​pe bătrâna dulce și iubitoare cu ironie și dispreț. Băiatul se pocăiește profund și asta îi curăță sufletul bolnav. Purificarea prin dureri de conștiință - aceasta este rețeta Valentinei Oseeva.

Povești din anii 40

O scurtă biografie și poveștile Valentinei Oseeva îi învață pe tinerii cititori cum să acționeze corect în situații dificile. Lucrările scrise în anii 40 sunt destinate preșcolarilor și școlilor primare. Ele abordează, de asemenea, probleme morale și etice legate de formarea caracterului unui copil adolescent.

Autorul scrie lucrări din acest timp („Frunze albastre”, „Prăjituri”, „Fii”, „Trei tovarăși”, „La patinoar”, „Cuvântul magic”) cu scopul de a ajuta copiii să învețe să citească, în timp ce influenţându-le simultan sufletele care nu sunt înţelepte din experienţa de viaţă . Numai Valentina Oseeva a putut și a știut să facă asta. Povești pentru copii și o scurtă analiză a vieții ei ne permit să tragem concluzii că numai oamenii cinstiți, puternici, sinceri sunt capabili de acțiuni corecte, demne. Poveștile lui Oseeva sunt caracterizate de o selecție atentă a mijloacelor de vorbire artistică; ele fac o impresie profundă atât copiilor, cât și adulților. Acest lucru se explică prin construcția abil a propozițiilor, utilizarea corectă a intonației și acuratețea alegerii conflictului. De mulți ani, poveștile Valentinei Aleksandrovna Oseeva au ocupat un loc demn în manualele de literatură pentru școlari și preșcolari.

Povestea care a dat numele seriei

„Cuvântul magic” este o poveste care a devenit un manual. Pentru a-i interesa pe tinerii cititori să citească lucrarea și pentru a le transmite sensul cuvântului politicos „te rog”, autorul folosește tehnica narațiunii de basm în poveste. Personajul principal al operei primește toate sfaturile de la un bătrân misterios care arată puțin ca un vrăjitor.

Și într-adevăr, cuvântul sugerat de bătrân băiatului se dovedește a fi magic. Utilizarea acestuia duce la faptul că toată lumea ascultă dorințele eroului: sora lui, bunica și chiar fratele lui mai mare. Cuvântul magic îi face pe oameni primitori și prietenoși. Povestea este scrisă în așa fel încât, după ce a terminat de citit, este puțin probabil ca micul cititor să reziste tentației de a veni cu o continuare. Și este și mai bine să experimentezi efectul cuvântului magic asupra ta și asupra celor dragi.

Ciclul de povestiri „Cuvântul magic”

Toate poveștile din ciclu ating într-un fel sau altul probleme morale, etice și etice. Ei povestesc despre viețile oamenilor obișnuiți care trăiesc cot la cot cu noi. Folosind exemplul eroilor lucrărilor sale, Valentina Oseeva îi învață pe copii să înțeleagă corect legile și regulile morale. Când își creează poveștile pentru copii, Valentina Aleksandrovna Oseeva pare să-și publice propriul set nesfârșit de reguli care sunt formulate sau urmează din narațiune.

În poveștile scriitorului, totul servește la dezvăluirea intenției autorului, chiar și titlurile lucrărilor, dintre care unele pun întrebarea principală căreia îi este dedicată povestea. De exemplu: „Rău”, „Bun”, „Datoria”, „Cine este șeful” și așa mai departe.

Problemele examinate prin exemplele acestor lucrări nu privesc păcatele și virtuțile obișnuite ale copilăriei, cum ar fi neascultarea sau neglijența, ci calități serioase demne de orice adult (bunătatea, sensibilitatea, onestitatea) și deficiențele naturii umane puse în contrast cu acestea (rătăcenie, egoism). , grosolănie, indiferență). . Autenticitatea reală a poveștilor Valentinei Oseeva atinge firele inimii și te face să te gândești profund la problemele morale ridicate de autor.