Creier american, asiatici, americani. Designul creierului se datorează rasei, care determină principalele calități ale individului Absența unor părți ale creierului în diferite rase de oameni


Potrivit unui studiu științific recent, un ten negru evocă un sentiment de amenințare atât la albi, cât și la negrii.
Oameni de știință de la Universitatea din California scanarea creierului albi și negri din America, concentrându-se pe o parte a creierului numită amigdala- un plasture care răspunde la amenințări și noutăți.
Cu toate acestea, deoarece reacția amidgalei nu este întotdeauna aceeași, natura a ceea ce se întâmplă nu a fost încă pe deplin stabilită. Dar, după ce au studiat reacția voluntarilor albi și negri la portretele reprezentanților lor și ale unei alte rase, cercetătorii cred că rasismul este asociat cu particularitățile creierului.
Oamenii de știință se așteptau ca răspunsul amigdalei să fie mai puternic atunci când albilor li s-au arătat portrete ale negrilor și invers. Dar s-a dovedit că portretele negrilor au fost cele care au evocat o reacție mai ascuțită atât a voluntarilor albi, cât și a celor negri .
Acest rezultat i-a determinat pe cercetători să sugereze că cauza reacției a fost mai degrabă un sentiment de frică sau amenințare decât un sentiment de noutate, deoarece acesta din urmă nu ar trebui să predomine în percepția negrilor de către negrii.
Da vina pe toate cultura americană . Cercetătorii americani tind să creadă că asocierile negative dobândite din cultură au fost motivul acestei reacții, deoarece „chiar și americanii de culoare se dovedește a fi precauți față de oamenii de rasă africană. Și, deși niciun studiu nu poate explora definitiv această problemă, acest studiu demonstrează că munca amigdalei, care este atribuită proceselor asociate cu analiza diferențelor rasiale, este o reflectare a asociațiilor negative dobândite cultural cu indivizii afro-americani”, concluzionează cercetătorii, care au lucrat sub conducerea lui Matthew Lieberman.

Asiaticii și americanii văd lumea diferit
23.08.2005 NEWSru
Asiaticii și americanii privesc lumea diferit, au confirmat oamenii de știință de la Universitatea din Michigan (SUA). În cadrul unui studiu realizat de specialiști, s-a dovedit că, având în vedere imaginile, Elevii caucazieni au acordat mai multă atenție obiectelor din prim-plan, în timp ce studenții din China au studiat mai mult fundalul și întreaga imagine.
O echipă de cercetători condusă de Hanna-Fae Chua și Richard Nisbett a urmărit ochii a 25 de americani caucazieni și a 27 de studenți născuți chinezi pentru a determina zonele pe care le priveau și durata de timp în care s-au concentrat pe o anumită zonă.
Armonia este cheia în cultura chineză, spune Nisbett, în timp ce în Occident cheia este să faci lucrurile fără a acorda prea multă atenție celorlalți. Acest lucru, în opinia sa, își are rădăcinile în ecologie și economie cu mii de ani în urmă. În China antică, fermierii au inventat sistemul de irigare, spune Nisbett. Orezicultorii au trebuit să se înțeleagă între ei pentru a împărți apa și a se asigura că nimeni nu este înșelat.
Gândirea occidentală s-a dezvoltat în Grecia antică, unde mai mulți oameni aveau ferme separate de struguri și măslini, pe care le conduceau ca oameni de afaceri individuali. Deci, diferențele de percepție datează de 2.000 de ani, conchide Nisbett.

Chinezii gândesc cu tot creierul, iar britanicii - cu jumătate
Medzone.ru.
La persoanele care vorbesc limbi diferite, creierul poate funcționa în moduri complet diferite atunci când percepe vorbirea. Un studiu realizat de oamenii de știință britanici care a infirmat ideile existente despre percepția limbajului a comparat activitatea cerebrală a oamenilor care vorbesc engleza și a celor care vorbeau chineza mandarină. În aceasta din urmă, după cum sa dovedit, ambele emisfere ale creierului funcționează.
În cercetare, dr. Sophie Scott de la Wellcome Foundation a constatat că în percepţia vorbirii engleze oameni care vorbesc această limbă zona cortexului cerebral din lobul temporal stâng este activată . Ei sperau să găsească același lucru în percepția asupra limbii lor materne la cei care vorbeau în mandarină. Cu toate acestea, au a fost activată și zona din regiunea temporală dreaptă .
De obicei, această zonă este asociată cu percepția muzicii și a tonului. Acest lucru poate explica faptul că este activat atunci când chineza este percepută, deoarece în această limbă un cuvânt, pronunțat cu intonație diferită, poate avea un înțeles diferit. Cei a căror prima limbă este engleza întâmpină mari dificultăți în a învăța mandarina. Se crede Diferențele în creier sunt stabilite atunci când învață limbajul în copilărie .
Dr. Scott consideră că studiul va ajuta la înțelegerea mai bună a modului în care un copil învață limbajul, dar nu numai. Ea speră că noile date vor ajuta la dezvoltarea de noi metode de restabilire a vorbirii care s-a pierdut după un accident vascular cerebral ca urmare a leziunii părții corespunzătoare a creierului. Alți experți au fost de acord cu ea.

Care este secretul sufletului rusesc?
09/04/2004. comsomoletele de la Moscova
Există un institut la Moscova care studiază de câțiva ani variabilitatea creierului. Acesta este Institutul de Cercetare a Morfologiei Umane al Academiei Ruse de Științe. Unul dintre angajații săi - șeful laboratorului de dezvoltare a sistemului nervos Serghei Savelyev - a fost de acord cu amabilitate să dezvăluie unele dintre misterele care se ascund sub craniul reprezentanților diferitelor naționalități.
Se dovedește, oamenii de naționalități diferite diferă unul de celălalt nu numai prin limbi, culoarea pielii și forma ochilor, ci și prin mase diferite ale creierului.
După ce au cântărit o mulțime de creiere obținute în timpul autopsiei persoanelor decedate, oamenii de știință din diferite țări au ajuns la concluzia că, în medie, creierul europenilor, care cântărește aproximativ 1375 de grame, este cel mai greu, rasa mongoloidă se află pe locul doi în În ceea ce privește severitatea creierului, rasa negraid este pe locul trei și, în cele din urmă, pe ultimul loc sunt australienii indigeni. Creierul unui aborigen australian mediu cântărește aproximativ un kilogram.
- Ideea este aici izolare geografică , explică Saveliev. - Chiar și cu zeci de mii de ani în urmă, oamenii erau distribuiți în diferite regiuni ale globului și creierul lor a început să se formeze în funcție de complexitatea mediului . Căutarea constantă a diferitelor opțiuni de supraviețuire într-un climat în schimbare și a dezvoltat creierul europenilor la o anumită dimensiune. Norocoșii, care s-au instalat în climele mai calde, nu au avut nevoie să-și încordeze prea mult creierul, motiv pentru care el, se pare, a încetinit cu o masă.
Cât de simplu, se vor gândi mulți. Asta înseamnă că australienii, pentru a crește masa de „materie cenușie”, trebuie doar să te muți în locuri cu o climă instabilă!
Nu te grăbi să tragi concluzii. Creierele diferitelor popoare s-au format de zeci de mii de ani , iar pentru a le crește dramatic, va dura aproximativ aceeași perioadă de timp. Și apoi, cine ți-a spus că creierele mari sunt mult mai bune decât cele mici.
- Masa creierului, - spune Savelyev, - este departe de a fi un moment decisiv.
Sibaritul modern obișnuit, care nu mai trebuie să se încordeze în căutarea a tot felul de modalități de a obține mâncare și îmbrăcăminte, a moștenit creiere mari de la strămoșii săi ca o aplicație gratuită. El poate atinge succesul doar dacă își dorește și este activ. Cu toate acestea, aici apare un paradox - printre oamenii cu creier mare sunt mai mulți lenesi ...
Funcționarea unui mecanism atât de serios precum creierul necesită cheltuieli mari de energie. Judecă singur. Într-o stare „fără minte”, creierul consumă 9% din toată energia și 20% din oxigen, dar de îndată ce o persoană se gândește la ceva serios, „materia sa cenușie” va absorbi imediat până la 25% din nutrienții care au intrat. corpul. Corpului nu-i place, obosește repede și, prin urmare, o persoană se străduiește intuitiv pentru o viață mai ușoară. El nu are egal în găsirea unor moduri diferite de a găti.
Dar dacă proprietarul unui creier greu își învinge lenea, poate muta munții. La urma urmei, oamenii cu o masă mare a creierului au o capacitate mai mare de variabilitate. Deci, care dintre reprezentanții studiați are avantaje în acest caz? Se pare că sunt buriați. Conținutul craniului lor este măsurat 1481 de grame. Aparent, într-adevăr, nu au fost cruțați de revolta naturii din Transbaikalia. „... În timpul zilei, traversezi Caucazul, noaptea de-a lungul stepei Don, iar dimineața, te trezești din somn, privind deja provincia Poltava...” - Anton Cehov a scris despre pământul Buryat .
În medie (amintim că acestea sunt date foarte relative), creierul rusesc se află doar pe poziția a patra după media belarusă (1429), germană (1425) și ucraineană (1414). Creierul rus este urmat de creierul coreean (1376), ceh (1368), englez (1346). Americanii, japonezii și francezii sunt la capătul acestei liste.
„Dar variabilitatea creierului nu este totul”, ne-a spus Savelyev. - În creierul fiecăruia dintre noi există celule responsabile pentru anumite abilități și chiar structuri întregi care fac o persoană talentată muzician, celălalt - un trăgător bine țintit, al treilea - un fizician strălucit. Și din nou, în fiecare națiune există mai mulți fie dansatori-cântăreți, fie poeți, fie fizicieni.
Nemții sunt cei mai buni la respectarea instrucțiunilor, au o capacitate de fabricație foarte dezvoltată, de care sunt responsabile zone asociative bine dezvoltate ale creierului. Japonezii au cei mai dezvoltați centri vizuali ai creierului, care se află în partea din spate a capului. În ceea ce privește muzicalitatea africanilor și italienilor, aceasta este direct legată de un lobul temporal bine dezvoltat al creierului. S-a dezvoltat bine printre ruși. Deci, cu auzul, și prin urmare, cu muzicalitatea, avem o ordine completă. Și cum să explicăm inconsecvența caracterului nostru?
Poate un creier mare. Creierul nostru destul de mare se distinge printr-o bună absorbție a informațiilor care provin din diferite surse, dar în același timp „aude” zonele profunde ale creierului responsabile pentru alegerea intuitivă a soluției potrivite. Din nou, ține cont de dorința intuitivă de lene... Adică trebuie să echilibrăm constant între rațiune și sentimente, iar asta duce uneori la acțiuni aparent necugetate. Dacă am avea un creier mai mic, poate că „misteriul suflet rusesc” nu ar exista...

La jumătatea drumului spre Superman
30.09.2005 Computerra-Online
Bruce Lahn de la Universitatea din Chicago a raportat în revista Science că evoluţia biologică a creierului uman continuă în prezent . Un grup de cercetători condus de el a studiat distribuția a două gene, a căror întrerupere duce la microcefalie (o scădere bruscă a dimensiunii creierului).
a constatat că oamenii sănătoși apar alele diferite (starea) unor astfel de gene. Presupunerea că aceste alele sunt identice din punct de vedere funcțional este infirmată de faptul că se observă urme de selecție în distribuția lor în rândul populației planetei noastre. Alelele mai vechi ale genelor descrise sunt mai frecvente în Africa, dar pe măsură ce oamenii se răspândesc frecvențele alelelor mai tinere din punct de vedere evolutiv din populații au crescut .
Genele în cauză au evoluat mai intens la strămoșii oamenilor decât în ​​grupurile înrudite de mamifere. Poate sa permite că funcționarea lor normală nu numai că salvează de la microcefalie, dar contribuie și la o mai bună dezvoltare a creierului la indivizii sănătoși. Deci creierul nativilor europeni, asiaticilor și americanilor este „mai inteligent” decât creierul nativilor africani?
Concluziile lui Lahn contrazic opinia predominantă că acum aproximativ 50-100 de mii de ani, evoluția biologică direcționată a speciei noastre s-a oprit. . Din acel moment, succesul sau eșecul unui individ este considerat a fi determinat de nu atât prin înclinaţii înnăscute cât prin ceea ce a învăţat . Potrivit ideilor tradiționale, selecția în ultima vreme a fost în cea mai mare parte negativă, îndepărtând indivizii neviabile sau „surzi care învață”, mai degrabă decât dând preferință indivizilor foarte adaptabili sau foarte inteligenți.
Acest punct de vedere are o consecință politică importantă. Dacă evoluția umană a încetat de mult, nu există niciun motiv să acordăm o importanță fundamentală diferențelor dintre rase care s-au format după această perioadă. Logica aici este că, dacă evidențiem existența oricăror diferențe între anumite grupuri de oameni (reprezentanți ai diferitelor rase, bărbați și femei, brunete și blonde etc.), cineva va concluziona că unul dintre aceste grupuri este mai bun decât altul. . O astfel de concluzie poate duce la acțiuni care sunt descurajate într-o societate democratică liberă, iar cercetătorii care îndrăznesc să compare ar trebui să fie considerați responsabili pentru aceste acțiuni. Rezultă că nu ar trebui să existe deloc diferențe între diferitele grupuri de oameni, iar cercetarea care vizează găsirea acestora este imorală.
Din păcate, aceasta nu este o glumă. Societățile feministe publică lucrări de mai multe pagini care demonstrează că nu există diferențe biologice între bărbați și femei. [Inclusiv în activitatea creierului. Și acest lucru, desigur, nu este așa.: Recent, British Journal of Psychology, de exemplu, a publicat un articol al oamenilor de știință de la Universitățile din Ulster și Manchester, care a arătat că bărbații au un IQ semnificativ mai mare. Apropo, acest lucru se poate datora parțial volumului creierului cu aproximativ 10% mai mare la bărbați decât la femei (cu toate acestea, nu ar trebui să uităm că testele IQ sunt departe de a fi o măsură ideală a inteligenței)], iar producătorii de la Hollywood se asigură că în Realitatea ecranului nu toți reprezentanții acestei sau acelea minorități naționale s-au dovedit a fi personaje negative. Desigur, după o analiză imparțială, problema se dovedește a fi falsă. Relația „mai bine-mai rău” este derivată din relația „bun-rău”, care este aplicabilă doar situațiilor de alegere morală. Și ce alegere morală poate exista în faptul că persoana A s-a născut femeie, este capabilă să nască și să alăpteze copii, iar persoana B s-a născut bărbat și nu va deveni niciodată mamă?
Situația devine mai complicată atunci când trecem de la compararea sexelor la compararea raselor., ca în opera Lanei. Cu toată complexitatea relațiilor de gen, bărbații nu se vor descurca fără femei și femeile fără bărbați încă. Evoluția a cusut în majoritatea dintre noi un mecanism de interes și atracție față de celălalt sex. Din păcate, în raport cu reprezentanții altor rase, xenofobia este mai predeterminată biologic. Este rău când ceea ce împinge egoismul de grup primitiv este susținut de argumente raționale. Explicațiile „științifice” ale rasismului au făcut mult rău umanității și au subminat autoritatea ramurilor relevante ale antropologiei.
Ceea ce ar trebui probabil blocat nu este cercetarea științifică din care se pot trage concluzii incorecte, ci chiar concluziile în sine. Dar, în orice caz, rezultatele unor astfel de studii ar trebui să fie bine fundamentate. Și în ceea ce privește concluziile lui Lan, o serie de întrebări au rămas în aer. Selectat pentru două gene care afectează creierul. Înseamnă aceasta că selecția este legată tocmai de îmbunătățirea formării creierului și nu, să zicem, de rezistența la bolile infecțioase?
Să luăm un exemplu. Broaștele verzi au două tipuri de colorare: cu o bandă de-a lungul crestei și fără ea (pătată). Dezvoltarea lor este determinată de o singură genă. O analiză a frecvențelor celor două culori arată că raportul lor în populație variază pe parcursul anului. Cert este că unul dintre ele este mai rezistent la frig și tolerează mai bine iernile reci, în timp ce celălalt este mai rezistent la toxine și supraviețuiește mai bine în apele poluate. Un observator care ar decide că selecția este îndreptată către prezența sau absența unei dungi pe spate ar face o greșeală gravă.
Revenind la munca lui Lan, notăm că în ea nu există date despre dezvoltarea creierului la purtătorii unei anumite alele necesare pentru interpretarea rezultatelor obţinute. Poate că aceste date sunt colectate... ei bine, vom aștepta. Între timp, ne întrebăm: este posibil să sperăm că diferite grupuri de oameni se vor dovedi într-adevăr identice în acele trăsături pe care le considerăm esențiale? Și dacă o astfel de speranță pare iluzorie, merită să ne gândim cum să ne asigurăm că cunoașterea naturii noastre și descrierea diferențelor noastre nu devin un motiv pentru a-i înălța pe unii și a-i umili pe alții. E bine că suntem diferiți!

O persoană care încearcă să nu pară rasistă își afectează funcția creierului
stirile BBC
Încercarea de a nu arăta ca un rasist poate fi epuizant din punct de vedere mental, chiar dacă persoana respectivă nu este, spun oamenii de știință. La această concluzie a ajuns un grup de cercetători de la Dartmouth College din Statele Unite.
În special, s-a constatat că după interacțiunea cu oamenii de culoare, performanța mentală a albilor a scăzut . Se presupune că participanții la experimente au cheltuit energia mentală încercând - adesea subconștient - să controleze prejudecățile rasiale. Rezultatele studiului, care au arătat, de asemenea, că scanările creierului pot detecta rasismul la o persoană, au fost publicate în revista Nature Neuroscience.
Oamenii de știință au folosit un test computerizat pentru a evalua prejudecățile rasiale la 30 de albi. Voluntarii erau considerați mai predispuși la rasism dacă petreceau mai mult timp asociind albii cu idei negative și negrii cu idei pozitive. Apoi au interacționat cu o persoană de culoare neagră sau albă, după care li s-a cerut să îndeplinească o sarcină care nu are legătură pentru a-și măsura performanța mentală.
Cu ajutorul unor echipamente de scanare sofisticate, au fost efectuate măsurători individuale ale activității creierului în momentul în care voluntarii au fost rugați să privească fotografiile unor persoane albe sau negre necunoscute. „Am descoperit că persoanele cu preferințe rasiale mai puternice au arătat o activitate neuronală crescută ca răspuns la fotografiile bărbaților de culoare”, a spus liderul studiului, dr. Jennifer Richeson.
În plus, conform lui Jennifer Richeson, după ce au interacționat cu un bărbat de culoare, aceleași persoane au obținut scoruri semnificativ mai mici la un test de cunoștințe generale, sugerând că nu mai aveau energia mentală necesară pentru a finaliza sarcina. O astfel de scădere nu a fost observată dacă testul a fost precedat de contact cu persoane din același grup rasial cu subiecții.
Dr. Richeson consideră că majoritatea oamenilor consideră că este inacceptabil să afișeze preferințe rasiale atunci când interacționează cu oameni de alte rase și depun eforturi pentru a evita acest lucru - indiferent de nivelul de rasism. Din cauza acestor eforturi, unii oameni sunt prea obosiți pentru a îndeplini cu succes sarcini complexe care necesită o muncă grea a creierului.
Expertul în psihologia rasei de la Universitatea Staffordshire, profesorul Graham Richards, a spus asta trebuie să distingem între preferințele rasiale și rasismul ascuns, deoarece acestea se manifestă subconștient . În plus, în timpul experimentelor, nu a fost luată în considerare opțiunea opusă: cum reacţionează negrii după ce au comunicat cu albii. „Nu voi critica studiul în sine, ca atare, dar cred că rezultatele sale pot fi abuzate: ei spun că este dăunător să comunici cu negrii”, a spus profesorul Richards.

Diferența în nivelul de inteligență al reprezentanților diferitelor rase - un factor genetic?
26.04.2005. www.eurekalert.org
De Philippe Rushton de la Universitatea Western Ontario și Arthur Jensen de la Universitatea din California din Berkeley, Treizeci de ani de cercetare privind diferențele de rasă în abilitățile cognitive, o lucrare de șaizeci de pagini, va fi publicată în numărul din iunie al Journal of the American Asociația Psihologică, Psihologie, Politici Publice și Drept.
Conform datelor culese de autorii studiului, există o claritate relația dintre nivelul de inteligență al subiectului și culoarea pielii acestuia , potrivit unui comunicat de presă al Institutului de Cercetare Charles Darwin. Autorii își susțin afirmațiile cu un corp de statistici colectate în ultimii 90 de ani, de la Primul Război Mondial, când au început pentru prima dată testarea în masă a soldaților care erau recrutați în armata SUA, până la un studiu și mai impresionant asupra angajaților americani de birou, militari. ofițeri și studenți (subiecți de studii superioare) în 2001, când șase milioane de oameni au fost testați.
Potrivit domnului Rushton, chiar și cu aceleași niveluri de educație ale părinților diferența de niveluri de inteligență între reprezentanții diferitelor rase este deja evidentă la vârsta de trei ani , și, în consecință, nu poate fi atribuită incapacității de a obține o educație decentă și altor factori limitativi. În încercarea de a determina motivul acestei diferențieri aparente, Rushton și Jensen și-au împărțit constatările în zece categorii.
1.
Chiar dacă testele IQ au fost concepute de albi pentru albi, Asiaticii sunt mai inteligenți decât albii , indiferent de locul în care locuiești. IQ-ul mediu pentru asiatici este de aproximativ 106, pentru albi de aproximativ 100, pentru negri variază de la 85 în Statele Unite până la 70 în Africa sub-sahariană.
2.
Cel mai clar, diferențele rasiale se manifestă în teste care măsoară așa-numitul „nivel general al coeficientului de inteligență” (există teste care măsoară abilitățile matematice, verbale și inteligența spațială). Diferența de nivel de inteligență al albilor și negrilor este mai vizibilă în teste precum „Backward Digit Span” (trebuie să vă amintiți și să pronunțați în ordine inversă până la nouă numere date aleator) și mai slab - testele „Forward Digit Span” (cel la fel, dar în succesiune directă).
3.
IQ-ul „Arhitectura gene-mediu” este aproximativ același pentru toate rasele și depinde în principal de ereditate. După ce au examinat un număr nenumit de gemeni din rasele negroide, mongoloide și caucaziene, cercetătorii au concluzionat că factorii ereditari reprezintă 50% din ponderea în formarea inteligenței .
4.
Studiile imagistice prin rezonanță magnetică arată că corelația dintre IQ și greutatea creierului este de aproximativ 0,4. Cu cât creierul este mai mare, cu atât are mai mulți neuroni și sinapse, ceea ce crește viteza de procesare a informațiilor. . Până la maturitate, dimensiunea medie a creierului asiaticilor o depășește pe cea a albilor cu un centimetru cub. La rândul său, cel alb îl depășește pe cel negru cu cinci centimetri cubi.
5.
Diferența de niveluri de inteligență persistă în cazurile de adopții interrasiale. Dacă o familie albă din clasa de mijloc adoptă un copil de culoare, până la maturitate va avea, în medie, un IQ mai rău decât părinții săi. În cazul adopției unui copil asiatic, situația va fi exact invers.
6.
IQ-ul în rândul negrilor este legat de nuanța pielii: cu cât pielea este mai deschisă, cu atât este mai mare IQ-ul, în medie. În Africa de Sud, mestizoii au în medie un IQ de aproximativ 85, negrii puri aproximativ 70, iar albii aproximativ 100.
7.
Nivelul IQ tinde întotdeauna spre valoarea medie stabilită pentru reprezentanții acestei rase. Părinții care demonstrează un nivel foarte ridicat de inteligență, de regulă, au destui copii de vârstă mijlocie în acest sens. Dacă părinții alb-negru ar avea un IQ de 115, copiii lor ar avea un IQ de 85 și, respectiv, 100.
8.
Există o relație clară între rasă și rata de maturizare a unui individ (acest indicator include atingerea maturității fizice și sexuale, dezvoltarea personalității și a abilităților sociale și chiar timpul după care copilul a început să se târască, să alerge și să se îmbrace). independent). Aici situația arată așa: Negrii se maturizează mai repede, asiaticii mai târziu . Albul, așa cum era de așteptat, calcă undeva la mijloc.
9.
Diferențierea rasială în funcție de nivelul de inteligență confirmă conceptul de origine a omenirii în Africa cu extinderea sa treptată spre Nord. Condițiile de viață mai severe ale latitudinilor superioare au impus strămoșilor noștri să aibă o ingeniozitate mai mare.
10.
Argumentele criticilor teoriei rasiale, care atribuie diferențele rasiale diferitelor niveluri de educație și mediului social, aparent nu pot explica modelele statistice care s-au acumulat în ultimii 90 de ani. Eradicarea segregării rasiale și politica „acțiunii afirmative” (așa-numita „discriminare pozitivă”, care îi pune într-o poziție privilegiată pe reprezentanții grupurilor sociale și etnice cândva oprimate în comparație cu moștenitorii foștilor asupritori) nu au făcut încă. a avut vreun efect.

Evrei mai deștepți decât toată lumea?
2005 inosmi.ru
Oppenheimer, Einstein, Freud, Marx, Kafka, Bellow, Levi Strauss, Alain, Dylan: istoria ultimilor 200 de ani este împodobită cu multe nume evreiești de oameni de știință, gânditori, intelectuali, potrivit unui studiu controversat intitulat The Natural History of Ashkenazi. Inteligenţa.dezvoltarea mentală a ramurii europene a evreilor).
„În ciuda faptului că evreii reprezintă doar 0,25% din populația lumii și doar 3% din populația SUA”, spune studiul, „aceștia reprezintă 27% din toate premiile Nobel și 50% dintre campionii mondiali la șah”.
De ce? " Evreii au un IQ mai mare din cauza persecuției prelungite care i-a forțat să-și ascuți intelectul pentru a supraviețui. t”, răspund autorii lucrării științifice Henry Harpending și Gregory Cochran. Doi oameni de știință de la Universitatea din Utah „au agitat un cuib de viespi” vara trecută, trimițând rezultatele studiului lor la diferite reviste științifice americane, în care susțin că probabil ca superioritatea mentală a evreilor are o bază genetică.
Ceea ce la început părea a fi doar o altă încăierare medicală-științifică sortită uitării a stârnit în cele din urmă o dezbatere aprinsă în Statele Unite, când prestigioasa Cambridge University Press a decis să publice articolul atât online, cât și în Journal of Biosocial Science anul viitor.
Anunțul a dat instantaneu credibilitate unui studiu care fusese discreditat de zeci de istorici, evoluționiști și experți în ADN, dar acoperit în mod neașteptat pe scară largă de marile instituții de presă, de la New York Times la Economist. Poate umflați sub lumina reflectoarelor, Harpending și Cochran au decis să pornească din nou la atac și au început să apere activ cele mai controversate aspecte ale cercetării lor.
„Există dovezi în ADN-ul evreilor ashkenazi că nivelul lor de inteligență este mai ridicat”, spun oamenii de știință din New York Magazine. Bolile genetice tipice ale evreilor ashkenazi, cum ar fi bolile Tay-Sachs și Niemann-Pick, sunt asociate și, în plus, explicate prin inteligența superioară a acestor indivizi. ".
Pentru a-și susține teza, oamenii de știință citează dintr-un studiu al lui Stephen Volkley de la Colegiul de Medicină Albert Einstein, care indică o creștere semnificativă a dendritelor (procese arborescente ale celulelor nervoase) în țesutul cerebral al persoanelor care suferă de Tay-Sachs și Niemann- Alege boli. „Acest lucru s-a întâmplat în cursul unui proces genetico-evoluționar”, teoretizează oamenii de știință, „ca urmare a discriminării la care erau supuși evreii în ghetourile din Europa medievală”.
Fără această autoprotecție cromozomială, sugerează ei, evreii ashkenazi nu ar fi putut supraviețui. „Mai ales având în vedere faptul că în Evul Mediu li se permitea să se angajeze numai în astfel de profesii care erau interzise creștinilor, cum ar fi negustor, vameș, bancher, care necesitau abilități matematice și un nivel de dezvoltare mentală peste medie. ."
Dar această ipoteză a fost respinsă de instituția științifică americană drept „periculoasă” și „rasistă”. Mulți se tem că această cercetare va fi folosită de ideologii de extremă dreapta care au încercat să găsească o explicație științifică pentru tezele lor rasiste încă de pe vremea lui Louis Agassiz, când celebrul biolog a dezvoltat așa-numitele „tipologii rasiste” în 1850.
„Calaltă parte a monedei este de înțeles”, spune istoricul Sander Gilman, „dezvoltarea mentală a evreilor a stat la baza paranoiei antisemite încă din secolul al XVI-lea, când Luther a susținut că medicii evrei erau atât de inteligenți încât au pregătit o otravă care ar putea ucide un creștin în mai puțin de o zi.”
Și dacă copiii evrei se dovedesc adesea a fi cei mai buni studenți din clasă, istoricii, antropologii și geneticienii sunt de acord, atunci există o altă explicație pentru aceasta. „Dacă ar trebui să alegi între gene evreiești și mame evreiești, aș alege pe cea din urmă”, spune David Goldstein, directorul Centrului pentru Genomica și Farmacogenetică a Populației de la Universitatea Duke. „Sunt motivul atâtor glume despre abilitățile mentale. a evreilor.” Ca acesta folosit de Woody Allen într-unul dintre filme: „Știi când un embrion evreu devine om? Când obține o diplomă de medicină”.


Dacă ai putea vorbi cu un grup de nord-americani care simpatizează cu lupta negrilor pentru drepturile lor, atunci, spre surprinderea ta, ai putea vedea că printre ei sunt mulți oameni care sunt siguri că negrii sunt cetățeni de clasa a doua. Acum este bine cunoscut faptul că nu există diferențe semnificative în activitatea sistemului muscular și a organelor interne. Susținătorii ideii de diferențe rasiale văd principala diferență în sfera mentală, adică, cu alte cuvinte, în activitatea creierului.

Motivul pentru o astfel de afirmație a fost diferențele foarte semnificative în nivelul de dezvoltare culturală a popoarelor individuale care locuiesc pe planeta noastră, care au existat cu 300-400 de ani în urmă, în epoca descoperirilor geografice majore, și nu au fost încă netezite. Deși popoarele indigene din Asia, Africa, America și Australia au oferit lumii multe personalități remarcabile, totuși contribuția multor popoare la dezvoltarea culturii umane rămâne neglijabilă. Acest lucru, desigur, se explică prin condițiile de viață ale popoarelor și deloc prin inferioritatea lor înnăscută. Cu toate acestea, până astăzi, rasiștii continuă să folosească faptul că nivelul inegal de dezvoltare culturală este o dovadă a inferiorității popoarelor non-europene.

Dar, într-adevăr, există diferențe în activitatea creierului la anumite rase de oameni?

Principala diferență între activitatea creierului uman și a creierului animalelor este asociată cu utilizarea vorbirii, al doilea sistem de semnalizare. Vorbirea este o achiziție pur umană și, dacă există diferențe între rase, acestea ar trebui să apară în mecanismele creierului de vorbire.

Medicii care au urmărit modificările reacțiilor mentale în timpul diferitelor leziuni ale creierului uman au colectat o cantitate deosebit de mare de informații despre activitatea creierului uman. S-a observat de mult timp că leziunile unor zone ale emisferelor cerebrale cauzează paralizie, în timp ce altele provoacă tulburări de auz sau vedere. S-a observat că atunci când anumite zone ale creierului sunt afectate, vorbirea suferă cel mai mult. Mai mult, atunci când părțile temporale ale emisferei stângi au fost deteriorate, pacienții au auzit, dar au încetat să înțeleagă vorbirea; când au fost afectate părțile frontale ale aceleiași emisfere, au ieșit în prim-plan tulburările de articulație; cu leziuni parieto-occipitale s-ar putea rupe contul. Unele leziuni ale creierului provoacă probleme de scris sau de citit.

Când s-au acumulat o mulțime de observații, s-a dovedit că deteriorarea regiunilor temporale ale creierului, care la europeni perturbă complet vorbirea scrisă, provoacă consecințe mult mai puțin grave la japonezi și nu o afectează deloc la chinezi. Pe de altă parte, leziunile din regiunile parietale, care pot să nu aibă consecințe grave pentru un european, îi conduc pe japonezi la o încălcare a vorbirii scrise, iar chinezii provoacă distrugerea completă a acesteia.

Se pare că există diferențe rasiale clar exprimate în activitatea creierului? Înainte de a da un răspuns definitiv la această întrebare, este necesar să spunem câteva cuvinte despre organizarea funcției vorbirii.

Vorbirea umană constă din sunete complexe complexe. Pentru a folosi vorbirea, nu este suficient să ai o ureche bine dezvoltată. Pentru un copil din primele luni de viață, vorbirea noastră nu este diferită de zgomot. Pentru a stăpâni vorbirea, copilul trebuie să învețe să izoleze trăsăturile esențiale, adică fonemele, de fluxul de sunete. Prin urmare, pentru percepția vorbirii, este nevoie nu doar de o auz subtil, ci mai ales sistematizat în raport cu fiecare limbă specifică.

O persoană care nu este familiarizată cu o limbă străină nu este capabilă să izoleze elementele articulate ale acestei limbi de fluxul de sunet și, prin urmare, nu poate înțelege doar discursul altcuiva, ci chiar poate repeta propoziții individuale sau chiar cuvinte.

Este interesant și foarte important că acest proces implică nu numai zonele auditive ale creierului, ci și aparatul articulator implicat în producerea sunetelor și părțile motorii corespunzătoare ale creierului. Chiar și pentru adulți, deși acest lucru de obicei nu se observă, componenta principală a vorbirii nu este latura sa sonoră, și cu atât mai mult nu vizuală (vorbirea scrisă), ci așa-numita percepție kinestezică: acel sentiment întunecat, neclar care își are originea în muşchii şi tendoanele aparatului articulator în timpul actelor motorii.

Analiza informațiilor auditive are loc la oameni în zonele temporale ale cortexului emisferelor cerebrale. La fel ca toți analizatorii umani majori, cortexul temporal este format din secțiuni primare, sau de proiecție, unde fibrele nervoase provin din fiecare ureche, și câmpuri secundare, în care informația nu mai vine direct de la periferie, ci după ce a fost procesată în câmpuri primare.

Dacă câmpurile primare sunt afectate de boală, auzul persoanei este afectat. O imagine complet diferită apare atunci când zona secundară din emisfera stângă este afectată. Auzul la astfel de pacienți practic nu este afectat, doar auzul vorbirii are de suferit. Ei nu pot distinge „d” de „t”, „b” de „p”, „h” de „s”. Este destul de de înțeles că în acest caz înțelegerea fonemelor și, prin urmare, a întregului cuvinte, este încălcată.

Cuvântul „casă” sună pentru pacient ca „volum”, „fier” sau „bulgăre”. Nu numai că nu le distinge după ureche, dar nu este în stare să le pronunțe. Prin urmare, într-o conversație, atunci când astfel de cuvinte apar, apare dificultăți. Pacientul nu poate găsi cuvântul potrivit în niciun fel, își amintește-l și de obicei îl înlocuiește cu ceva similar ca semnificație, cum ar fi „ei bine, aici locuiesc”, în loc de „casă”, sau „ei bine, așa se sparg”. gheață pe stradă” în loc de „războaie”. În formele mai severe de cuvinte dificile pentru pacient, se întâlnesc atât de multe cuvinte și el face atât de des greșeli în pronunția lor, încât în ​​cele din urmă discursul devine complet ilizibil.

Desigur, o persoană care nu observă diferența dintre cuvintele „casă”, „acea”, „com”, are în general o înțelegere tulburată a vorbirii. Este foarte interesant și încă puțin înțeles de ce acești pacienți încalcă în primul rând înțelegerea substantivelor, iar vorbirea constă în principal din conjunctive, prepoziții, adverbe, verbe și cuvinte care exprimă atitudini.

A doua caracteristică interesantă a acestor pacienți este că încălcarea auzului „vorbirii” poate să nu afecteze auzul melodic, muzical. Medicina cunoaște mai multe cazuri când compozitori foarte celebri, remarcabili, care și-au pierdut auzul și, în consecință, vorbirea din cauza unei boli grave, și-au păstrat capacitatea de a compune muzică și au continuat să lucreze fructuos. În schimb, afectarea unor zone similare ale creierului din emisfera dreaptă nu afectează vorbirea, dar poate afecta auzul melodic.

Vorbirea scrisă la persoanele cu leziuni ale câmpurilor secundare ale analizorului auditiv se dovedește a fi, de asemenea, afectată. Pacienții pot scrie corect, pot face față cu ușurință cuvintelor familiare, cum ar fi „Moscova”, „mama”, își pot reproduce cu ușurință semnătura sau simboluri vizuale foarte familiare, cum ar fi „URSS”. Pentru a scrie câteva cuvinte sub dictare, și cu atât mai mult pe cont propriu, astfel de pacienți nu pot deloc. Si cititul are de suferit. Unele cuvinte foarte familiare și chiar fraze întregi pot fi recunoscute și înțelese corect, dar pacienții nu sunt capabili să citească litere individuale, silabe sau cuvinte mai puțin familiare.

Astfel, nu este o tulburare a funcției vizuale, ci o încălcare a auzului fonemic care împiedică pacienții să citească și să scrie. Aceasta este cheia faptului surprinzător că printre chinezi aceste leziuni nu se reflectă în vorbirea scrisă, deoarece este hieroglific, nu are legătură directă cu auzul fonemic. Un chinez poate scrie sau înțelege ceea ce este scris, dar nu poate citi cu voce tare. Dacă este familiarizat cu vreo limbă europeană, își pierde capacitatea de a citi și de a scrie în ea.

Dimpotrivă, la un european care vorbește fluent chineza, cu leziuni similare, vorbirea scrisă în limba sa maternă este perturbată, dar capacitatea de a înțelege hieroglifele este păstrată.

Discursul scris al japonezilor combină hieroglifele cu un mod fonemic de transmitere a cuvintelor, așa că este perturbat cu leziuni cerebrale similare, dar mai puțin semnificative decât cele ale europenilor.

Percepția hieroglifelor este asociată cu activitatea părților occipital-parietale ale creierului. Când sunt deteriorate, deficiența vizuală iese cel mai adesea în prim-plan. Pacienții nu recunosc obiectele pictate, deși le percep bine. Examinând portretul, pacienții găsesc nas, gură, ochi, dar nu sunt capabili să sintetizeze un întreg desen din detalii individuale. Întregul rămâne neclar pentru ei și spun foarte ezitant că, probabil, o persoană este atrasă. Dacă persoana înfățișată în portret avea o mustață, pacientul poate concluziona că este înfățișată o pisică.

Deloc surprinzător, capacitatea de a înțelege un text scris în hieroglife este complet afectată la astfel de pacienți. Dacă, în același timp, înțelegerea literelor, ca semne mai puțin complexe, este păstrată, atunci citirea și scrierea în alte limbi nu suferă. Acest lucru, desigur, nu are nimic de-a face nici cu caracteristicile naționale sau rasiale ale oamenilor. Chinezii, care cunosc limbi europene, nu deranjează citirea și scrierea în ele; dimpotrivă, europenii care cunosc hieroglife își pierd capacitatea de a citi textele chineze.

Deci, originalitatea proceselor mentale, se dovedește, nu este în nici un fel legată de rasa oamenilor, ci depinde în întregime de educație și pregătire, adică în cele din urmă de formarea unor ierarhii întregi ale celor mai complexe sisteme de conexiuni reflexe condiționate. .


Cursele. Popoarele. Inteligență [Cine este mai inteligent] Lynn Richard

5. Dimensiunea creierului și inteligența umană

Astfel, există o relație generală între severitatea iernii, dimensiunea creierului și inteligența raselor. Explicația pentru aceasta este că, cu cât iernile sunt mai reci în zona climatică în care trăiește rasa, cu atât este mai puternică presiunea de selecție pentru creierele mai mari pentru a oferi inteligența mai mare necesară pentru a rezolva problema supraviețuirii în timpul iernii aspre. Această teorie sugerează că la oameni, dimensiunea creierului este asociată pozitiv cu inteligența. O serie de antropologi și psihologi nu doresc în mod clar să recunoască existența acestei conexiuni. De exemplu, Reidel et al. (Reidel et al.; 1994, p. 533) raportează un studiu care arată că greutatea medie a creierului aborigenilor australieni este semnificativ mai mică decât cea a europenilor, dar scrie că „ar trebui subliniat că această diferență în volumul creierului nu poate fi interpretată ca dovezi ale capacităţii intelectuale sau inteligenţei nativilor. Niciun studiu nu a găsit vreodată o corelație între datele neuroanatomice și inteligența umană.” Bradshaw (1997, p. 145) scrie despre „punctul dureros al unei posibile relații între dimensiunea creierului și inteligența din specia noastră”. Beals, Smith și Dodd (1984) scriu despre relația dintre dimensiunea creierului și inteligență: „Nici un exemplu convingător al unei astfel de relații nu a fost prezentat vreodată”. În mod similar: „S-au acumulat și mai multe dovezi împotriva unei relații directe între volumul cranian și forța intelectuală” (Hennenberg, 1984); „Într-adevăr, nu există date care să arate că mărimea creierului este corelată pozitiv cu inteligența” (Lathan;, 1974); „Nu există nicio dovadă că un creier mai mare este în vreun fel mai bun decât un creier mic” (Halpern; 2000, p. 196) și „Nu a existat niciodată un studiu acceptabil din punct de vedere științific care să susțină ipoteza că inteligența (de exemplu, scorurile IQ ) depinde de mărimea creierului” (Graves; 2002, p. 81).

Contrar acestor afirmații, o relație pozitivă între dimensiunea creierului și inteligența umană a fost demonstrată în numeroase studii încă din primul deceniu al secolului XX. Aceste studii sunt revizuite într-o revizuire de către Vernon și colab. (Vernon et al., 2000), care au rezumat rezultatele a 54 de studii care au folosit măsurători externe ale capului. În toate studiile s-a constatat o relație pozitivă, coeficientul de corelație pentru toate studiile a fost de 0,18. Ei raportează, de asemenea, 11 studii pe subiecți normali care au măsurat dimensiunea creierului folosind tomografia computerizată axială și rezonanța magnetică, oferind o măsură mai precisă a dimensiunii creierului; corelația dintre toate aceste studii a fost de 0,40. Într-un alt studiu publicat mai târziu de această revizuire, 40 de subiecți au găsit o corelație între dimensiunea creierului (măsurată prin rezonanță magnetică) și inteligență de 0,44 (Thompson și colab.; 2001). Vernon și colab. concluzionează că cea mai rezonabilă interpretare a acestei corelații este că dimensiunea creierului este un factor determinant al inteligenței. Un creier mai mare are mai mulți neuroni, iar acest lucru duce la creșterea capacității sale de a procesa informații. Nu numai la oameni, dimensiunea creierului se corelează cu inteligența. Aceeași asociere a fost găsită la șobolani în studiul lui Anderson (1993): capacitatea șobolanilor de a învăța drumul prin labirinturi a fost corelată pozitiv cu greutatea creierului lor.

Corelația dintre dimensiunea creierului și IQ de 0,40 obținută de Vernon și colab. (Vernon et al.; 2000), ar trebui făcută o corecție pentru eroarea de măsurare în testele de inteligență („corecție pentru atenuare”). Corectarea erorii de măsurare se face prin împărțirea corelației la rădăcina pătrată a produsului coeficienților de fiabilitate ai celor doi indicatori, corelația dintre care se calculează. Fiabilitatea testelor de inteligență este de obicei în jur de 0,90 (Bouchard; 1993, p. 49; Mackintosh, 1998). Fiabilitatea măsurării dimensiunii creierului nu este cunoscută, dar se presupune că este ideală. Ajustarea corelației dintre dimensiunea creierului și IQ (0,40) pentru fiabilitatea incompletă a testelor de inteligență (0,90) produce un coeficient de corelație adevărat de 0,44.

Din cartea de întrebări frecvente autor Protopopov Anatoly

Cunosc niște fete care sunt încântate de intelectul unui bărbat. Nu este inteligența importantă pentru instincte? Inteligența se aprinde (apropo, nu pe toată lumea!) doar în combinație cu alte calități. Un om inteligent este mai atrăgător decât un non-intelectual cu același rang

Din cartea Fundamentals of Neurophysiology autor Şulgovski Valeri Viktorovici

Partea I FIZIOLOGIA CREIERULUI OM Capitolul 1. Dezvoltarea sistemului nervos uman Capitolul 2. Celula - unitatea de bază a țesutului nervos Capitolul 3. Sistemele de activare a creierului

Din cartea Raselor. Popoarele. Inteligență [Cine este mai inteligent] de Lynn Richard

ASIMETRIA EMISFERELOR CREIERULUI UM Emisfera stângă devine dominantă în funcția de vorbire la dreptaci, în timp ce cea dreaptă rămâne subdominanta. În cortexul emisferei stângi la dreptaci, există două zone legate de vorbire: zona lui Broca și zona lui Wernicke (Fig.

Din cartea Antropologie și concepte de biologie autor Kurchanov Nikolai Anatolievici

4. Mărimea creierului În paragraful 1 al acestui capitol, am observat că IQ-urile din Europa de Sud-Est și Peninsula Iberică sunt mai mici decât în ​​restul Europei. Ne-am putea aștepta să fie observate diferențe similare și în dimensiunea creierului, datorită faptului că corelațiile între

Din cartea autorului

11. Dimensiunea creierului africanilor și europenilor Studiile care arată că africanii au o dimensiune medie a creierului mai mică decât la europeni sunt prezentate în Tabelul 4.11. Dimensiunile creierului din tabel sunt date în centimetri cubi (inci cubi au fost convertiți în aceste unități,

Din cartea autorului

2. Dimensiunea creierului Dimensiunea creierului boshimilor a fost estimată la 1250 cm3 de către Drennan (1937) și puțin mai mare la 1270 cm3 de către Smith și Beals (1990). Setul de date Smith și Beals a inclus și africanii negroizi, a căror dimensiune a creierului era de 1282 cm3, adică puțin mai mare decât

Din cartea autorului

6. Dimensiunea creierului sud-asiaticilor În tabelul 6.6. sunt prezentate patru seturi de măsurători ale mărimii creierului la sud-asiaticii comparativ cu europenii. Tabelul 6.6. Dimensiunea creierului (cm3) la europeni și sud-asiatici B

Din cartea autorului

3. Mărimea creierului asiaticilor de sud-est Rezultatele studiilor privind diferențele de mărime a creierului dintre europeni și asiaticii de sud-est sunt prezentate în Tabelul 7.3. Tabelul 7.3. Diferențele de mărime a creierului (cm 3) între europeni și aborigenii din sud-est

Din cartea autorului

5. Mărimea creierului Datele din șapte studii privind dimensiunea creierului aborigenilor australieni versus mărimea creierului european sunt prezentate în Tabelul 8.3. Tabelul 8.3. Dimensiunea creierului (cm3) la aborigenii australieni și la europeni (numărul de mostre între paranteze) B

Din cartea autorului

4. Dimensiunea creierului insulelor din Pacific Numai un studiu al dimensiunii creierului insulelor din Pacific a putut fi găsit. Smith și Beals (Smith și Beals, 1990) oferă dimensiuni ale creierului pentru șase populații, a căror valoare medie a fost de 1317 cm3.

Din cartea autorului

8. Mărimea creierului Studiile privind diferențele de mărime a creierului între est-asiatici și europeni sunt prezentate în Tabelul 10.8. Mediile și abaterile standard ale volumului creierului sunt exprimate în centimetri cubi. Tabelul 10.8. Diferențele de dimensiune a creierului (cm

Din cartea autorului

3. Mărimea creierului Numai un singur studiu al mărimii creierului popoarelor arctice a putut fi găsit. Smith și Beals (Smith și Beals, 1990) oferă dimensiuni ale creierului pentru zece populații, valoarea medie pentru care a fost de 1444 cm 3. Dimensiunea creierului europeilor, prezentată de ei, a fost de 1368 cm.

Din cartea autorului

7. Dimensiunea creierului Rezultatele studiilor privind dimensiunea creierului indienilor americani comparativ cu europeni sunt prezentate în Tabelul 12.5. Rândul 1 oferă rezultatele calculate de Gould (1981) dintr-o colecție de cranii colectate la începutul secolului al XIX-lea.

Din cartea autorului

Capitolul 16 Clima, rasa, dimensiunea creierului și inteligența 1. Evoluția raselor 2. Cerințe cognitive în latitudinile nordice 3. Diferențele rasiale în dimensiunea creierului 4. Diferențele rasiale: temperaturi de iarnă, dimensiunea creierului și IQ 5. Dimensiunea creierului

Din cartea autorului

4. Diferențele rasiale: temperaturile de iarnă, dimensiunea creierului și IQ Dezvoltarea creierelor mai mari pentru o inteligență mai mare în rasele care s-au instalat în medii mai reci este prezentată în Tabelul 16.2. Tabelul 16.2. Diferențele rasiale la temperaturile de iarnă

Din cartea autorului

Particularități ale evoluției creierului la mamifere și la oameni Ratele excepțional de ridicate ale evoluției creierului la mamifere, și mai ales la oameni, încă nu au o singură explicație. Mai mult decât atât, purtătorii unui creier mare sunt de obicei caracterizați de dimensiuni semnificative ale corpului, mari

Fondatorul și liderul Societății Germane de Antropologie, Rudolf Virchow, la sfârșitul secolului al XIX-lea, ca un adevărat om de știință, a evaluat problema în ansamblu, deoarece credea că toate datele, inclusiv cele indirecte, găsite în timpul studiului craniu, pot avea o importanță semnificativă numai în măsura în care sunt într-o anumită funcție de anumite caracteristici ale structurii creierului.

Lucrarea fundamentală a lui N. V. Gilchenko „Greutatea creierului și a unora dintre părțile sale în diferite triburi care locuiesc în Rusia” (M., 1899) este, de asemenea, subordonată soluționării acestei probleme globale. Claritatea și caracterul concludent al prezentării, abundența materialului statistic fac ca acest eseu să fie în mare măsură relevant astăzi. Deja din titlu este clar că autorul a gândit complet în spiritul teoriei rasiale, deoarece pe baza datelor experimentale s-a dovedit că la reprezentanții diferitelor rase părțile corespunzătoare ale creierului au rate de creștere diferite și, ca urmare, , nu aceeași greutate, iar aceasta, la rândul său, este confirmată variații în incidența suturilor anormale ale craniului. Știința de atunci era extrem de logică și consistentă. „” Influența naționalității (tribului) asupra greutății creierului există, fără îndoială, pe lângă toate celelalte influențe deja considerate de creștere, vârstă etc. Caracteristicile rasiale și tribale nu se schimbă de la strămoși la descendenți. Diferențele de greutate a creierului, observate în anumite zone ale vastei noastre patrii, nu pot fi explicate nici prin influența creșterii, nici prin influența vârstei, ci exclusiv prin influența naționalității (tribului) „”.

Aceasta ar trebui să includă și date despre unele particularități ale mentalității popoarelor care trăiesc în munți. Cunoscutul antropolog german Johann Ranke în cartea sa „Omul” (Sankt. Petersburg, 1903) scria: „„Motivele care duc la dezvoltarea cretinismului în multe zone muntoase afectează adesea necretinii din aceleași regiuni””. Printre motivele care determină un procent crescut de cretinism în rândul locuitorilor regiunilor muntoase se numără, în primul rând, lipsa iodului în râurile de munte. De aceea, proverbul popular toscan spune că „montanii au picioare puternice și un creier tandru”.

Pe lângă diferențele semnificative în greutatea creierului și a părților sale, diferențele în organizarea circumvoluțiilor au fost dezvăluite și în rândul reprezentanților marilor rase umane și chiar ai naționalităților individuale.

Unul dintre primii care a studiat diferențele rasiale în structura creierului a fost faimosul antropolog rus Dmitri Nikolaevici Zernov (1843-1917). Lucrarea sa cu titlul caracteristic „Convoluțiile creierului ca trăsătură tribală” a fost publicată încă din 1873, iar în 1877 a publicat o monografie fundamentală „Tipuri individuale de circumvoluții cerebrale la om””. În 1887, a apărut cartea „Despre problema caracteristicilor anatomice ale creierului oamenilor inteligenți”. În toate scrierile sale există o descriere morfologică clară a structurii creierului de tipuri „superioare” și „inferioare”, nu numai la nivelul indivizilor individuali, ci și la nivelul marilor comunități rasiale și etnice. În plus, acest cel mai talentat om de știință a fost primul care a proiectat un dispozitiv - encefalometru _ pentru a determina diferențele în structura creierului la diferiți indivizi. Într-o broșură special dedicată descrierii designului său "" Encefalometrul (Un dispozitiv pentru determinarea poziției unor părți ale creierului la o persoană vie) "" (M., 1892) D. N. Zernov a indicat: "" Scopul principal al dispozitivul instrumentului propus este de a permite determinarea la o persoană vie a oricărui punct de pe suprafața convexă a creierului (sulcus sau gyrus), indiferent de suturile craniene, care sunt de obicei ghidate de astfel de definiții „”.

Cunoscutul anatomist german și cunoscător al creierului uman, profesor la Universitatea din Berlin Wilhelm Waldeyer (1836-1921), la a XVIII-a întâlnire solemnă a Societății Germane de Antropologie din 1887 la Nürnberg, dorind să caracterizeze importanța unei comparații. studiul rasial al structurii girului și șanțurilor cerebrale, s-a adresat colegilor săi cu următorul discurs semnificativ: „"Sunt destul de sigur că un studiu amănunțit al circumvoluțiilor cerebrale în ceea ce privește forma lor, sensul și nomenclatura lor poate fi realizat numai prin o comparație extinsă și, dacă este posibil, cuprinzătoare a creierului tuturor popoarelor și triburilor între ele.” În Europa, diferențele rasiale în structura creierului au fost studiate și de Gustav Retzius (1842_1919), Jacob Hermann Frederick Kolbrugge (1865_?), Carlo Giacomini (1840_1898), Alexander Ecker (1818_1887), Augustin Weisbach (1836_1914), Gustav Schbe (1844_1916).

Cel mai mare specialist intern al acelei epoci, R. L. Weinberg, în lucrarea sa „Despre structura creierului la estonieni, letoni și polonezi. Un eseu anatomic comparativ „” (M., 1899), bazat pe informații statistice, a concluzionat: „” Vedem în așa fel încât, deși creierul uman este aranjat în raport cu forma sa externă, fără îndoială, după un plan comun celor mai mulți. tipurile umane, cu toate acestea, reprezintă o serie întreagă de astfel de semne, care diferă semnificativ în frecvența lor între diferitele triburi ale omenirii, sau chiar sunt caracteristice unui singur trib, complet absent de la altele „”.

În următoarea sa lucrare „Despre doctrina formei creierului uman” (Russian Anthropological Journal, nr. 4, 1902), R. L. Weinberg, în spiritul declarațiilor de politică ale oamenilor de știință din acea epocă, a subliniat faptul că medicina teoretică , precum și antropologia, ar trebui să fie supuse unui studiu cuprinzător al diferențelor rasiale în structura creierului. Pe baza simțului obișnuit al datoriei civice și al obiectivității științifice pentru acele vremuri, precum și pe solidaritatea tribală, autorul a considerat necesar să sublinieze: „După o serie de lucrări publicate în ultimele trei decenii despre somatologia evreiască, cu greu poate exista îndoială cu privire la existenţa printre ei tip fizic deosebit, exprimată nu numai în trăsături deosebite, așa-numita „fizionomie” evreiască, ci în structura scheletului, în proporțiile craniului și trunchiului, în trăsăturile tegumentului extern. Caracteristicile fizice mai clare ies în afară psihologic trăsături ale rasei evreieşti. Ambele, în principal cele din urmă, se reflectă, după cum se știe, în dezvoltarea sistemului nervos central sau, mai precis, sunt expresia externă a unei structuri speciale a organului central al vieții mentale și fizice într-un anumit trib.

Mai mult, aceste trăsături au fost relevate în organizarea brazdelor și a circumvoluțiilor în rândul evreilor. Printre caracteristicile diagnostice rasiale se numără în primul rând direcția așa-numitului Roland și Sylvian brazdează, specificul separării dintre lobii frontali și parietali, precum și numeroasele rupturi și punți între circumvoluțiile învecinate, care alcătuiesc trăsătura tribală a structurii creierului evreiesc, care se exprimă în adaptabilitatea lor socială sporită și un simț situațional deosebit, de obicei absentă la ruși. Marele călător rus N. N. Miklukho-Maclay a subliniat același set de diferențe morfologice ca trăsături rasiale caracteristice atunci când a făcut experimente pe papuași. Karl Vogt a scris: „„Fisura silviană a negrului are o direcție mai verticală, la fel și fisura lui Roland””.

Descriind specificul structurii creierului evreiesc, R. L. Weinberg a subliniat în mod similar: „Astfel, și în acest caz, întâlnim o serie de astfel de trăsături ale modelului suprafeței cerebrale, care, conform observațiilor noastre și ale altor autori. , aparțin, fără îndoială, categoriei de variante rar observate ale circumvoluțiilor cerebrale și, prin urmare, nu trebuie trecute sub tăcere într-un studiu rasial comparativ al creierului uman. La evrei se observă cel mai adesea o anomalie de fuziune a brazdelor Roland și Sylvius.

A. S. Arkin a fost și mai sincer și mai consecvent în articolul său „Despre trăsăturile rasiale în structura emisferelor cerebrale umane” (S. S. Korsakov Journal of Neuropathology and Psychiatry, cartea 3_4, 1909). Pe lângă trăsăturile rasiale de mai sus, el a dedus altele noi: „„Sanțul frontal mijlociu este un șanț care, într-o măsură mai mare decât alte șanțuri ale creierului, este supus modificărilor și are contururi diferite la reprezentanții diferitelor rase”. În plus, pe baza unui material străin uriaș, Arkin în tot articolul vorbește despre „” creier bogat în circumvoluții, care, după cum știți, sunt considerate a fi mai perfect aranjate „”.

Cel mai mare antropolog francez Paul Topinard în cartea sa fundamentală „Antropologie” (Sankt Petersburg, 1879) a mai scris: „Convoluțiile sunt mai groase, mai largi și mai puțin complexe la rasele inferioare. Nervii negrilor, și mai ales nervii bazei creierului, sunt mai groși, substanța creierului lor nu este la fel de albă ca cea a europenilor. Deținând un os mai gros al craniului, după cum a scris istoricul grec antic Herodot, reprezentanții rasei negroide au, prin urmare, în mod natural, un prag mai scăzut de sensibilitate la durere. Acest fapt neurofiziologic a fost evidențiat încă din a doua jumătate a secolului al XIX-lea de către asociațiile de box, refuzând să concureze cu sportivii de culoare pe motiv că aceștia erau mai puțin sensibili la durere decât albii.

Desigur, sportivii de culoare își dovedesc superioritatea pe terenurile de sport. Dar unde, pot să întreb, sunt câștigătorii Premiului Nobel de culoare; unde oamenii de știință, filozofii, muzicienii? Omul alb nu a negat niciodată că reprezentanții altor rase și unele animale pot sări și alerga mai bine decât el, a văzut mereu singur un alt scop al existenței în această lume.

Descoperirea fundamentală a lui Arkin în acest articol poate fi considerată concluzia că „” cele mai caracteristice diferențe rasiale sunt observate în domeniu centre de asociere„”. Acești centri au o dezvoltare relativ mai târziu în comparație cu alte părți ale creierului. De asemenea, ei citesc cu ușurință diferențele morfologice externe în structura creierului la reprezentanții raselor „superioare” și „inferioare”. Înțelegerea culturii altcuiva și, în egală măsură, crearea propriei culturi este strâns asociată cu dezvoltarea acestor centre asociative. Limba unei anumite culturi, stilul ei, un anumit rafinament sau, dimpotrivă, grosolănia barbară, profunzimea și puritatea experiențelor inerente acesteia, au astfel un contur fizic clar. Cele mai multe dintre judecățile despre cultură exprimate astăzi de culturologi abstracti cu minte idealistă nu valorează nici măcar o propoziție a unui anatomist obișnuit care, după o scurtă operație, este capabil să arate clar că nu se poate aștepta o cultură înaltă de la aceste creiere specifice.

Concluzia din lucrarea lui Arkin este simplă și convingătoare: „„Diferențele rasiale în structura creierului au brazde și circumvoluții preferate, unde apar mai des și în relief””.

Există un alt indicator al diagnosticului rasial și al studiilor culturale aplicate, complet uitat de antropologii moderni, și anume: puterea de impact a substanței creierului. "" Substanța creierului unui negru este incomparabil mai dens și mai dur decât cel al unui alb", - a spus Karl Vogt.

Weinberg și Arkin, cei doi experți autohtoni de frunte în structura girului cerebral, erau evrei după naționalitate, ceea ce înlătură automat toate acuzațiile posibile de promovare a rasismului și antisemitismului de la noi, deoarece lucrările lor, împreună cu altele, constituie fondul de aur. de antropologie academică rusă, la care nimeni nu s-a adresat vreodată, nu a făcut nicio acuzație. În general, în mod corect, trebuie remarcat că antropologia internă a acelei vremuri, pe lângă problemele teoretice extinse, a rezolvat cu succes sarcini înalt specializate, cum ar fi, de exemplu, articolul lui N. I. Balaban și A. I. Molochek "" Structura trupul tătarilor schizofrenici din Crimeea „” (Revista Antropologică Rusă, numărul 3_4, 1925).

Acum, în opinia noastră, va fi logic să afirmăm că, în termeni evolutivi, la reprezentanții tuturor raselor, frumusețea feței este interconectată cu forma craniului și a scheletului facial, iar acestea, la rândul lor, reflectă perfecțiunea structura creierului. Unul este un marker de diagnostic al celuilalt, permițând unui observator exterior să judece rapid și cu un grad ridicat de probabilitate lumea interioară a unui anumit individ după aspectul său. Dar dacă, din punct de vedere antropo-estetic, frumusețea rasială este subiectivă și relativă, atunci structura craniului și a creierului permite cuiva să judece în mod obiectiv și imparțial gradul de perfecțiune și meritele proprietarului lor, deoarece acestea poartă un caracter cantitativ, măsurabil. parametrii.

Cunoscutul antropolog sovietic M.I. Uryson în lucrarea sa „Relația dintre principalele trăsături morfologice ale craniului uman în procesul antropogenezei” (M., 1964) a scris: „Pe baza considerării craniului ca structură scheletică totală. , se poate presupune că dezvoltarea progresivă a creierului și-a avut influența nu numai asupra formării cutiei cerebrale, ci și prin schimbarea acesteia la restructurarea secțiunii faciale. Vorbim, așadar, despre influența reciprocă a carcasei creierului și a părții faciale a craniului, precum și despre factorii care provoacă schimbarea acestora în procesul de evoluție a craniului.

Cu greu este necesar să explicăm că în această relație rolul cheie îl joacă ceea ce se numește în mod obișnuit în limbajul comun „prejudecăți rasiale”, care îndeplinesc funcția de „filtru biologic” în evoluție. De aceea, cel mai mare antropolog sovietic V.P. Alekseev în lucrarea sa fundamentală „Geografia raselor umane” (Moscova, 1974) a scris: „„Studiul tiparelor spațiale ale variațiilor în corpul uman este unul dintre principalele capitole ale biologiei umane” ". În numele nostru, adăugăm că evaluarea subiectivă înnăscută a acestor legi de către toți indivizii unui anumit grup rasial este la fel de importantă pentru existența obiectivă a diferențierii rasiale a omenirii.

Sfârșitul lucrării -

Acest subiect aparține:

Razologie

B. b. avdeev. racologia este știința calităților ereditare ale oamenilor. la marii teoreticieni rasiali de la un student recunoscător..

Dacă aveți nevoie de material suplimentar pe această temă, sau nu ați găsit ceea ce căutați, vă recomandăm să utilizați căutarea în baza noastră de date de lucrări:

Ce vom face cu materialul primit:

Dacă acest material s-a dovedit a fi util pentru dvs., îl puteți salva pe pagina dvs. de pe rețelele sociale:

Toate subiectele din această secțiune:

Umanitatea unită ca o ficțiune
Astfel, realizările biologiei moderne nu contrazic în niciun fel conceptul de dezvoltare poligenetică a „umanității”. Teoria fundamentală a seriei omoloage în ereditate

D. N. Uznadze
Chiar și marele filozof grec antic Alcmaeon din Croton în jurul anului 520 î.Hr. e. El a susținut că „creierul este sediul sufletului”. Cu toate acestea, întregul paradox al dezvoltării științelor naturale europene

Creierul ca sediu al sufletului
Primul care a pus lucrurile în ordine în grădina „paradisului” a democrației în curs de dezvoltare a fost remarcabilul medic și anatomist german Franz Josef Gall (1758-1828), care a creat doctrina localizării diferitelor ps.

Motive pentru inegalitatea ideilor
Cu toate acestea, chiar înainte de începutul erei descoperirilor serioase în domeniul neuroștiinței, amatori geniali - fondatorii teoriei rasiale au postulat că calitatea ideilor este în întregime determinată de calitatea ideilor.

Cultura ca armă biologică
Acum, rezumând logic toate cele de mai sus, ajungem inevitabil la partea cheie a studiului nostru, și anume, la influența psihologică și neuropatologică a culturii unui

Fictionalism
Filosoful pozitivist german Hans Vaihinger (1852-1933) în lucrarea sa „Filosofia ca și cum” a prezentat poziția că comportamentul unui număr mare de oameni este determinat de social

Diagnostic: agresivitate ereditară
Unul dintre cele mai importante motive pentru incompatibilitatea culturilor este gradul diferit de agresivitate determinat ereditar al purtătorilor acestora. Experimentele pe primate au făcut-o foarte clar

Biochimia ideologiei
Omul de știință autohton V. A. Oleskin în monografia sa fundamentală „Biopolitica” (M., 2001) subliniază: „În Rusia modernă, importanța biopoliticii crește în mod obiectiv. În parte

Psihopatologia monoteismului
Cu toate acestea, nu numai tipul de ideologie, ci chiar și tipul de viziune asupra lumii determinat de rasă, are o explicație natural-științifică rigidă. Peste 90% din informațiile pe care o persoană le primește prin viziune,

Cursele „dreapta” și „stânga”.
Să luăm în considerare încă un aspect al diferențelor înnăscute ale arhetipurilor rasiale, care este deosebit de important datorită evaluării lor zilnice și inconștiente în viața de zi cu zi. „Stai la dreapta”, „ține la dreapta

Diferențele rasiale sunt diferențe la nivelul particulelor fizice elementare
Substanțele chimice care sunt dextrogitoare ale planului de polarizare a luminii se numesc D, după prima literă a cuvântului latin dexter (dreapta), și stângaci - L, după prima literă a cuvântului latin laevus (stânga)

Prevenirea degenerării și rezistența la degradare
În cele din urmă, devine clar că teoria rasială este cheia stăpânirii întregului sistem al universului. Dar conceptul unei viziuni asupra lumii bazată pe ea va fi evident incomplet,

Jean Marie Guyot
Poate că, pentru cititorul respectat, problema enunțată în titlul acestei lucrări i se va părea prea exotică și chiar parțial fantastică. Lumea modernă este universalizată până la limită

Timpul este rezultatul natural al diferențierii rasiale a omenirii
Chiar și Biblia, care descrie vremurile de omogenitate rasială a omenirii (Adam și Eva), mărturisește că nu a existat timp în Grădina Edenului, aparent pentru că nu a existat o împărțire a oamenilor în rase.

Cursele. Popoarele. Inteligență [Cine este mai inteligent] Lynn Richard

3. Diferențele rasiale în dimensiunea creierului

Rasele care au migrat în regiunile temperate și reci din Africa de Nord, Asia, Europa și Americi au dezvoltat o inteligență mai mare, permițându-le să supraviețuiască în acest mediu solicitant din punct de vedere cognitiv. Ei au dezvoltat creiere mai mari pentru a oferi o inteligență mai mare, la fel cum au făcut-o mai devreme în evoluția mamiferelor, păsărilor și primatelor, pe măsură ce s-au adaptat la nișe mai solicitante din punct de vedere cognitiv. Rezultatele studiilor privind diferențele rasiale în dimensiunea creierului pentru fiecare rasă au fost prezentate în capitolele 3 până la 12. Aceste date nu pot fi mediate, deoarece metode diferite de măsurare a dimensiunii creierului dau rezultate diferite. Principalele metode sunt: ​​măsurarea lungimii, lățimii și înălțimii capului oamenilor vii și calcularea volumului creierului sau umplerea craniilor cu plumb sau semințe mici, care apoi sunt turnate într-un recipient de măsurare pentru a determina volumul. Este necesar un set mare de dimensiuni ale creierului, măsurate prin aceeași metodă, setul trebuie să includă toate rasele. Doar un astfel de set de date este disponibil. Acestea sunt dimensiunile medii ale creierului a 87 de populații din întreaga lume, pe baza măsurătorilor a aproximativ 20.000 de cranii și au fost publicate de Smith și Beals (Smith și Beals, 1990). În Tabelul 16.1 aceste date sunt distribuite între cele zece rase pe care le luăm în considerare. Fontul aldine indică valorile medii ale mostrelor din fiecare cursă.

Tabelul 16.1.

Dimensiunile creierului (cm3) a zece rase

Din cartea Despre originea speciilor prin selecție naturală sau conservarea raselor favorizate în lupta pentru viață autorul Darwin Charles

diferențe individuale. Individ pot fi numite numeroase diferențe minore constatate între descendenții din părinți comuni sau observate la indivizi presupus de aceeași origine, și anume aparținând aceluiași

Din cartea Rasa umană autorul Barnett Anthony

9 Diferențele de gen În orice societate dată, gradul de emancipare a femeii este o măsură naturală a emancipării generale. Friedrich Engels Rămâne să discutăm despre cel mai evident aspect al diversității oamenilor - împărțirea omenirii în două sexe. Din păcate, informații exacte despre

Din cartea Microcosm autorul Zimmer Carl

Diferențele fizice Diferențele dintre băieți și fete sunt observate chiar și în uter - ele se află în rata inegală de creștere și dezvoltare a organelor. La naștere, băieții sunt în medie ceva mai grei decât fetele, dar, pe de altă parte, fetele au un schelet mai dezvoltat.

Din cartea Stop, cine conduce? [Biologia comportamentului uman și a altor animale] autor Jukov. Dmitri Anatolievici

Diferențele intelectuale Este firesc, când ne uităm la diferențele psihologice dintre bărbați și femei, să comparăm în primul rând ambele sexe în ceea ce privește IQ-ul mediu. Din păcate, scorurile IQ nu ne spun nimic despre inteligența relativă a sexelor. Acest lucru se explică prin

Din cartea Creier, minte și comportament autorul Bloom Floyd E

Trăiască diferențele Fiecare avem gusturile noastre. De exemplu, nu înțeleg de ce unora le plac melcii. Nu pot spune exact de ce nu-mi plac, dar pot face câteva ghiciri. Poate că există celule speciale în limba mea în care

Din cartea Raselor. Popoarele. Inteligență [Cine este mai inteligent] de Lynn Richard

Diferențele dintre reglarea nervoasă și umorală Cele două sisteme, nervos și umoral, diferă în următoarele proprietăți: În primul rând, reglarea nervoasă este un scop. Semnalul de-a lungul fibrei nervoase ajunge într-un loc strict definit, la un anumit mușchi sau la altul

Din cartea Genele și dezvoltarea corpului autor Neifakh Alexander Alexandrovici

Diferențele cognitive de gen O reflectare slabă mimică a stării emoționale a unei femei este ușor de observat nu numai în acele cazuri în care ea evaluează un bărbat ca pe un potențial partener sexual. Având în vedere observația mai slabă a bărbaților, ei înțeleg întotdeauna

Din cartea Sărăcia creierului autor Saveliev Serghei Viaceslavovici

Diferențele dintre sex și emisfere Cercetările psihologice de-a lungul multor ani au relevat două abilități majore care diferă între băieți și fete, bărbați și femei. În medie, femeile depășesc numărul bărbaților

Din cartea Secretele sexului [Bărbat și femeie în oglinda evoluției] autor Butovskaya Marina Lvovna

4. Diferențele rasiale în incidență Există diferențe rasiale în incidența multor boli genetice, inclusiv fibroza chistică, fenilcetonurie (PKU), hipertensiune arterială, accident vascular cerebral, diabet, cancer de prostată, cancer de sân, obezitate,

Din cartea autorului

4. Diferențele rasiale: temperaturile de iarnă, dimensiunea creierului și IQ Dezvoltarea creierelor mai mari pentru o inteligență mai mare în rasele care s-au instalat în medii mai reci este prezentată în Tabelul 16.2. Tabelul 16.2. Diferențele rasiale la temperaturile de iarnă

Din cartea autorului

6. Contribuția diferențelor rasiale în dimensiunea creierului la diferențele de inteligență. Acum luăm în considerare măsura în care diferențele rasiale în dimensiunea creierului pot explica diferențele de inteligență. Pentru a face acest lucru, trebuie să exprimăm diferențele rasiale în dimensiunea creierului în unități standard.

Din cartea autorului

7. Diferențele sexuale în ceea ce privește inteligența și dimensiunea creierului O problemă ridicată uneori în legătură cu existența diferențelor rasiale în dimensiunea creierului și inteligență este că creierul femeilor este semnificativ mai mic decât cel al bărbaților și, până acum, s-a susținut aproape universal că diferențe în

Din cartea autorului

CAPITOLUL V Cum apar diferențele celulare

Din cartea autorului

8. Diferențele de SEX Când un bărbat manifestă interes pentru o femeie, de obicei dă flori. Acesta este cel mai bun mod de a-ți comunica sentimentele tandre, deoarece florile sunt organele sexuale ale plantelor. Întinzându-i alesului un mănunchi de „peeps” multicolore, bărbatul, parcă, sugerează

Din cartea autorului

Diferențele de gen în structura creierului ca urmare a evoluției direcționate Diferențele de gen în funcțiile cognitive, împreună cu alte funcții psihologice, probabil formate în timpul evoluției umane din cauza diferitelor strategii de reproducere la bărbați și

Din cartea autorului

Diferențele de selectivitate masculină și feminină O întrebare la care trebuie să se răspundă încă de la început: care este diferența dintre rolurile masculine și feminine în acest joc captivant. Pentru animale, așa-numitul principiu Weismann a fost formulat de mult timp: succes maxim de reproducere la masculi



Articole similare