Gyorsan olvassa el, hogyan. Gyorsolvasási gyakorlatok. Mikor lesz hasznos a gyorsolvasás?

A mai világ gigantikus mennyiségű információt és tudást kínál számunkra a legkülönbözőbb területekről, amelyeket gyorsan és hatékonyan tudjunk befogadni. Ez az online kurzus azoknak szól, akik gyorsan és ingyenesen szeretnének megtanulni gyorsolvasási technikákat otthon. Ez a kurzusprogram több leckét tartalmaz a gyors olvasási képesség fejlesztéséhez szükséges kulcskészségek fejlesztésére, amelyeket néhány hét alatt önállóan is elsajátíthat. Foglalkozásaink módszertana gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt megfelelő, számos technikát, gyakorlatot tartalmaz a gyorsabb olvasástanulás érdekében.

Ha pedig a lehető leggyorsabban és leghatékonyabban szeretné elsajátítani a gyorsolvasási technikát, iratkozzon fel a miénkre.

Nehéz elképzelni, hogy 20-30 évvel ezelőtt ahhoz, hogy egy kérdésre választ találjunk, be kellett menni a könyvtárba, elő kellett venni egy könyvet egy téged érdeklő témában, és ott megkeresni a kívánt anyagokat. Manapság elég csak feltenni a megfelelő lekérdezést a keresőmotornak, és hatalmas mennyiségű információt kapni az Önt érdeklő kérdésről.

Ma már nem az információhiány, hanem a túlbőség problémája van, amiben az ember eltéved. A modern információs térben tudni kell eligazodni, hogy ezt a teret hasznossá tedd magadnak. Az egyik leghasznosabb képesség az, hogy gyorsan, és ami a legfontosabb, hasznosan érzékeljük azokat az információkat, amelyeket laptopjainkban, e-könyveinkben, iPhone-unkban, iPadünkben és minden más információforrásban, köztük újságokban és könyvekben látunk.

A cikk, könyv, tankönyv gyors elolvasásának képessége, valamint az anyag megértése és asszimilálása lehetővé teszi, hogy hatékonyabbá és sikeresebbé váljon, mint korábban. És ami a legfontosabb, időt takarít meg, amely az egyik legfontosabb erőforrássá válik. Ez a rész hasznos anyagokat tartalmaz a gyorsolvasási technikák elsajátításához magas szintű hatékony információérzékelés mellett.

Ma Ha időt szán a gyorsolvasási technikák elsajátítására, holnap több információt fogadhat és dolgozhat fel, miközben a megtakarított idő ura marad.

Mi az a gyorsolvasás?

Gyors olvasás (vagy gyors olvasás) a szöveges információk gyors észlelésének képessége speciális olvasási módszerekkel. A gyors olvasás 3-4-szer gyorsabb, mint a normál olvasás. (Wikipédia).

Oroszország egyik legnépszerűbb gyorsolvasási iskolája, Oleg Andreev iskolája azt állítja, hogy 2 képzési szint elvégzése után 10 000 karakter/perc olvasási sebesség érhető el, ami körülbelül 5-7 oldal az átlagtól. könyv.

Kiderült, hogy egy félórás metróút alatt ilyen sebességgel 150-200 oldalnyi könyvet lehet elolvasni. Ez sokkal több, mint amit az átlagember ennyi idő alatt elolvas.

Az „Oleg Andreev Iskola” mellett olyan ismert gyorsolvasási szakértők is kínálják kurzusaikat, mint Natalia Grace, Andrei Spodin, Vladimir és Ekaterina Vasiliev és még sokan mások. Néhány ember azonban gyorsan megtanult olvasni anélkül, hogy tanfolyamokra, iskolákra, képzésekre és speciális központokra látogatott volna, valamint anélkül, hogy elolvasta volna a gyorsolvasásról szóló tankönyveket - sokukat még ismeri, ezek Maxim Gorkij, Vlagyimir Lenin, Thomas Edison és még sokan mások. Ezért először próbálja meg saját maga megtanulni, különösen, mert nem kerül semmibe.

Milyen gyorsan olvasol?

Javasoljuk, hogy tesztelje, milyen gyorsan olvas. Ehhez olvassa el az alábbi gyakorlat szövegét, és válaszoljon néhány kérdésre, hogy segítsen megérteni.

A kurzus leírása

Ez a tanfolyam a gyorsolvasási készség elsajátítására készült. Ez a gyorsolvasási készség a leghasznosabb az internetes források, információs cikkek, újságok, folyóiratok, népszerű tudományos irodalom és tankönyvek olvasásához. A gyors olvasás nemcsak a szövegek gyorsabb olvasását teszi lehetővé, hanem az információk jobb elsajátítását is - megtalálja és fontossági sorrendben emlékezzen rá.

Ez az edzés napi 20-40 perces otthoni vagy munkahelyi testmozgást foglal magában (ezt ritkábban is megteheti, de akkor kisebb lesz a hatás). A tanfolyam 5 szakaszból áll, amelyek mindegyike magában foglalja bizonyos készségek elsajátítását, amelyek segítenek a gyors olvasásban. Egy készség elsajátításához fontos, hogy többet gyakoroljon - olvassa el az Önt érdeklő forrásokról szóló cikkeket (például a Wikipédián kedvelt szakaszokat), olvasson újságokat, magazinokat, tankönyveket - szánjon erre legalább napi további fél órát.

Ezzel az edzési renddel már pár hét alatt eredményt érhet el, 2-3 hónapos tanulással pedig jelentősen növelheti az olvasás sebességét és minőségét.

Hogyan tanuljunk meg gyorsan olvasni?

Ahhoz, hogy gyorsan megtanuljon olvasni ezen az oldalon, egyszerűen kövesse az 5 leckében leírt gyakorlatokat. Ha megpróbáljuk általánosítani a gyorsolvasás tanításának különféle technikáit, akkor e készség elsajátításának folyamata 5 részre osztható (ez 5 óra). Minden lecke lehetővé teszi egy adott készség elsajátítását, amely növeli az olvasási sebességet és az anyag elsajátításának hatékonyságát. Az órák tartalma úgy van felépítve, hogy a lehető leginteraktívabban és kényelmesebben, tanárok és oktatók nélkül tudjon online tanulni.

Először nézze meg az összes leckét, próbálja meg elvégezni a gyakorlatokat, ha gyorsan megkapja a készségeket, akkor ne álljon meg sokáig ezen a leckén. Sok embernek például nem okoz gondot az olvasás közbeni odafigyelés, és azonnal átugorhatnak a 2. leckére. Fordítson nagyobb figyelmet azokra a leckékre és tevékenységekre, amelyek:

1. hasznosnak tűnik számodra
2. problémákat okoz neked.

Nem szükséges a gyakorlatokat a leckékben jelzett sorrendben végigvinni, a lényeg az, hogy minden résznél elérjük a célt.

5 gyorsolvasás lecke

5 készség, amely segít a gyorsabb olvasásban amelyet weboldalunkon tanulhat meg:

1. Fókusz(1. LECKE)
Valószínűleg észrevette már, hogy egy érdekes könyvet egy ülve olvasnak el, és gyorsabban, mint egy unalmas tankönyvet. Valamint például egy érdekes könyv olvasásakor fokozatosan felgyorsul, elmerülve az olvasási folyamatban... A gyorsolvasásra való figyelem nagyon fontos, és ami a legfontosabb, edzhető.

2. Az artikuláció elnyomása (beszélő szöveg)(2. lecke)
A legtöbb embernek megvan az a szokása, hogy úgy olvas egy szöveget, hogy magában mondja. Ha gyorsan akarod olvasni a szöveget, akkor azt „csendben” kell megtenned, vagyis meg kell szabadulnod az artikulációtól.

3. Vizuális készségek fejlesztése(3. lecke)
Fontos az a képesség, hogy az összes szöveget egyszerre egy bekezdésben vagy akár egy oldalon lássuk, hogy megértsük a szerkezetét, ne balról jobbra, hanem fentről lefelé (vagy ahogy mondani szokás: „átlósan”) olvasni. gyors olvasás készsége. Ezért a vizuális készségeket is edzeni kell, az életben pedig hasznosak lehetnek autóvezetésnél, csapatsportoknál stb. A lecke speciális táblázatokat és szimulátort mutat be a gyorsolvasás képzéséhez.

4. Olvassa el és kezelje gyorsan az információkat(4. lecke)
Nem titok, hogy a legtöbb szöveg csak egy kis részét tartalmazza a hasznos információknak, amelyeket meg kell tanulnia gyorsan megtalálni. Ez a készség leggyakrabban olvasási tapasztalattal jár, de speciális gyakorlatok segítségével felgyorsíthatja ezt a folyamatot.

5. Gyorsolvasás és memóriafejlesztés(5. lecke)
Ha gyorsan megtanulsz olvasni, elég nagy mennyiségű információt tudsz majd befogadni. De a gyors olvasás készsége hiábavalónak bizonyulhat, ha az olvasottakat elfelejtik, ami elvileg nem furcsa, ilyen mennyiségű információ mellett. Tudnia kell emlékezni erre az információra.

Ezenkívül a webhely további anyagokat kínál a gyors olvasáshoz: könyvek és tankönyvek, videók, szimulátorok és programok, letölthető anyagok, valamint cikkek megjegyzésekkel és véleményekkel a közösségi hálózatokról.

Mielőtt arról beszélne, hogyan lehet gyorsan megtanulni olvasni, fel kell tennie a kérdést, hogy miért van egyáltalán szükség az olvasásra. Mit nyerünk az irodalom olvasásával, különösen manapság, amikor a papíralapú médiát felválthatják a hangoskönyvek és az érdekes történetek filmadaptációi.

Talán már nincs olyan sürgős szükség az olvasásra?

Miért szükséges olvasni?

Csak az olvasás által fejlesztheti az ember írástudását. Egyetértek, kevesen emlékeznek a szavak írásának minden szabályára, kivéve talán az orosz nyelvtanárokat.

De egy jól olvasott embernek nincs szüksége ezekre a szabályokra, mivel könnyen felidézheti a memóriájában lévő szavak helyesírását.

Még a ritkán előforduló szavak helyesírása is reprodukálható az asszociációk és az olvasott szavak tömegének ismerete alapján.

Az olvasás prioritása mindig is a szépirodalom volt, mivel nagy a szókincse, és sokkal könnyebben felfogható és olvasható, mint a műszaki vagy tudományos irodalom. És senki sem vitatja, hogy a fikció érdekesebb és lenyűgözőbb.

Az olvasásnak köszönhetően fejlődik az ember képzeletbeli gondolkodása. A filmben lévő képeket az általunk megtekintett képek generálják. Az olvasás során pedig megtörténik a közös alkotás folyamata az író és az olvasó között. Az olvasó fantáziája képeket hoz létre és hoz létre. Az olvasás folyamatában az agy edz és fejlődik.

Azok az emberi élmények és érzések, amelyeket a szerző az irodalomban közvetít, az emberiség megélt tapasztalatai. Nem vagyunk képesek megtapasztalni az összes rendelkezésünkre álló érzelmet és élményt ilyen rövid élet alatt. Egy útmutató segít ezen érzések ápolásában – egy könyv, amelynek köszönhetően finoman megérthetjük, mit éreznek mások, és jobban megérthetjük érzelmeinket.

A hagyományos olvasás hátrányai

A tudósok hosszú időt töltöttek azzal a kérdéssel, hogy miért olvasnak olyan lassan az emberek, és sikerült azonosítaniuk a lassú hagyományos olvasás öt fő hátrányát:

• Olvasási regresszió, vagyis a szem állandó visszatérése a már olvasott sorokhoz az újraolvasás céljából. A legtöbben visszatérünk, sőt többször is, az olvasott szöveg kiinduló helyzetéhez. Ez az önbizalomhiány oda vezet, hogy az olvasott sorok soha nem emlékeznek meg. Az ismételt visszaadások tönkreteszik az olvasott szöveg integritását.
• Olvasóprogram hiánya. Megszoktuk, hogy úgy olvasunk, ahogy muszáj. De van néhány irodalom, amit tényleg érdemes lassan és figyelmesen elolvasni. És fordítva, az irodalom, amelyet gyorsan kell olvasni, és annak többsége.
• A felolvasott szöveg kiejtése önmagában, vagyis artikuláció. Az emberek elegendő időt töltenek ezzel a folyamattal, mivel egy inerciális halláselemző van csatlakoztatva.
• Alacsony látómező. A szem legfeljebb három szót észlel, amikor megáll a szövegen, és a gyorsolvasási technika magában foglalja az egész oldal egyidejű lefedését. A függőleges szemmozgás a gyors olvasás alapja.
• A figyelem hiánya, ami az olvasási folyamat katalizátora. Akkor is tudunk olvasni, ha gondolataink valahol messze járnak.

A gyorsolvasási gyakorlatok segítenek kiküszöbölni azokat a hiányosságokat, amelyeket a hagyományos könyvolvasás során tapasztalunk. A gyorsolvasási technika új, alapvetően eltérő olvasási módokat hoz létre, új agyi struktúrákat fejleszt ki és fokozza annak aktivitását. N. P. Bekhtereva azt mondta, hogy az agynak működnie kell, és minél jobban működik, annál hatékonyabb lesz a tevékenysége.

Gyorsolvasás alapjai

Annak ellenére, hogy a gyorsolvasásnak számos iskolája és módszere létezik, ezek ugyanazokon a pszichológiai törvényeken alapulnak.

Az emberek megtanulják úgy elhelyezni a tekintetüket, hogy a lehető legtöbb szót lássák. Tekintetünk a sor elejétől a végéig siklik, és minden betűt, legjobb esetben minden szót megragadunk.

A gyorsolvasási technikában a tekintet egy adott helyre, adott ritmussal szegeződik. A szöveg jól és hatékonyan felszívódik azokban az esetekben, amikor szimmetria vagy egyenlő összetevők vannak. Speciális technikák léteznek az érzékelés területének bővítésére, mivel nem használjuk ki az érzékelés teljes használhatóságát.

A tudósok speciális gimnasztikát fejlesztettek ki a szem számára, amelynek köszönhetően kitágul a látási tartomány, és egyetlen szó helyett egy egész sort láthat. Ennek a technikának a létrehozása több év munkáját vett igénybe egy nagy tudóscsoporttól, akik alaposan megvizsgálták a kérdést: hogyan lehet gyorsan megtanulni olvasni. Fejlesztéseiket számos szakértő tesztelte, és több tucat szabadalom védi.

A fiatalok már nagyra értékelték ezt a technikát, és évről évre nő a gyorsolvasás technikáját elsajátítani vágyók száma.

Helyes olvasás

Sok olvasó panaszkodik, hogy a könyv cselekménye nem olyan emlékezetes, mint szeretné. Mi az oka ennek az olvasási eredménynek. Vannak titkok, hogyan kell helyesen olvasni egy könyvet, hogy egy hónap múlva újra elmondhasd a tartalmát?

1. A metrón vagy a sorban lévő könyvek újraolvasásakor nem mindig lehet emlékezni a cselekményükre. Jobb, ha otthonos, csendes, nyugodt környezetben szánunk időt az olvasásra.
2. Mindig legyen nálad ceruza vagy jelölő, hogy jegyzeteket tudj készíteni, vagy kiemeld a számodra fontos helyeket. Ha kár elrontani a könyvet, akkor érdemes jegyzettömbbel olvasni, hogy leírhassa kedvenc idézeteit, érdekes gondolatait és kifejezéseit.
3. A szakértők azt tanácsolják, hogy válasszon szűkebb könyvformátumot, amely lehetővé teszi, hogy a szemek ne a lap kerületén futjanak, hanem a közepéhez tapadjanak. Ez a módszer lehetővé teszi nemcsak az információk asszimilálását, hanem a könyv gyorsabb olvasását is, valamint a könyvek helyes olvasásának kérdését is.
4. Mindig emlékezni kell a könyvben lévő könyvjelzőre, mert enélkül az olvasás végpontja folyamatosan elveszik. Elegendő időt tölt egy hely keresésével és a keresett helyek újraolvasásával.
5. A könyvek helyes olvasásának kérdésében pedig az a legfontosabb, hogy ne szégyelljük az ismeretlen szavak jelentését egy könyvből megtanulni, így bővül az olvasó szókincse. A különböző szavak jelentésének ismerete lehetővé teszi a megfelelő helyzetekben történő alkalmazásukat.

Hogyan lehet lépést tartani az olvasással

Készítsen listákat azokról az irodalomról, amelyeket el kell olvasnia, hogy ne csak szépirodalmat, hanem pszichológiai, tudományos irodalommal vagy modern prózával kapcsolatos könyveket is tartalmazzon, amelyek bővíthetik látókörét.

Minden társadalomban élő kulturált embernek van egy listája arról, hogy mit kell tudnia. Ez a tudás lehetővé teszi a beszélgetés fenntartását és annak megértését, hogy miről szól a jelenlegi világ.

Készíthetünk nagy listákat, de hol találhatunk annyi időt a teljes szakirodalom elolvasására, ha emellett minden nap foglalkozunk szakkönyvek szövegeivel, internetről, utasításokkal és egyebekkel.

Annyi információt kapunk, hogy az átlagember nem mindig képes felfogni és emlékezni mindarra, amit hall, lát vagy olvas.

Ilyen mennyiségű információhoz az átlagos olvasási technika nem elegendő, ezért kezdtek megjelenni a gyorsolvasási tanfolyamok és iskolák, ahol megtudhatja, hogyan tanulhat meg gyorsan könyveket olvasni, és hogyan sajátíthatja el a gyorsolvasási technikák készségeit egy különféle módszerek és gyakorlatok.

A gyorsolvasási technikák forró téma az értelmi fejlődésükben részt vevő emberek számára. Bármilyen szintű szakembernek lépést kell tartania a korral, és tudnia kell, milyen változások történnek az életben, új felfedezésekről, új nevekről.

Az olvasott anyag kiváló asszimilációjával járó analitikus olvasás szükséges az iskolások és a diákok számára, hogy minimális időt és erőfeszítést fordítsanak a házi feladat elvégzésére vagy az új anyagok tanulmányozására.

Gyorsolvasási gyakorlatok

Gyakran azon kapjuk magunkat, hogy megállunk egy könyv olvasása közben, mert rájövünk, hogy valami másra gondolunk. Bekezdésről bekezdésre újra el kell olvasnom. Nincs koncentráció, és mindent újraolvasunk. Természetesen az idő elveszik, és az olvasási sebesség csökken.

• Hogy megszabaduljanak ettől a rossz szokástól, a tudósok kifejlesztettek egy módszert a sebesség növelésére, amely a kényszer elvén alapul. A szöveget letakarják egy papírlappal, és függetlenül attól, hogy elolvastad-e az első sort vagy sem, máris kiderül a következő sor. Egy papírlap mindig kicsit gyorsabban mozog, mint ahogy el tudjuk olvasni az előző sort.
• Ekkor minden fordítva történik, függetlenül attól, hogy a sort olvassák-e vagy sem, letakarják egy papírlappal, hogy ne lehessen mindent újra elolvasni. Ez a gyakorlat megtanítja az embert koncentrálni.
• Egy másik figyelemfejlesztő gyakorlat a zajos szövegekkel való munka. A közönséges szavakat beillesztik a szövegbe, megbontva annak harmóniáját, ami arra kényszeríti az olvasót, hogy figyelmét a fontos információkra összpontosítsa.
• A várakozást fejlesztő, vagyis a szöveg átgondolására oktató gyakorlat több lépéssel előre növelheti az olvasási sebességet. Először is a végződésekre gondolunk, majd a szavakra és kifejezésekre, majd a bekezdésekre. Ez egy kiváló gyakorlat az érzékelési mező kiterjesztésére.

Ha gyakran végez ilyen gyakorlatokat, kényszerítheti a tekintetét, hogy függőlegesen mozogjon.

Mikor kezdjem el a tanulást

Hülyeség vitatkozni azzal, hogy olvasni kell, és folyamatosan. Legjobb, ha gyerekkorától rászoktatjuk a gyereket, de ami a gyorsolvasási készség fejlesztését illeti, erre senki sem tud egyértelműen válaszolni. Van olyan vélemény, hogy az ilyen olvasás akár árthat is a 14 év alatti gyermekeknek, de ez csak egy vélemény, amelyet senki sem bizonyított.

A pszichológusok úgy vélik, hogy a gyerekeket nem erőszakkal, hanem játék formájában kell tanítani. Nos, miközben viták folynak a gyorsolvasás veszélyeiről és előnyeiről, az élet maga kényszerít bennünket arra, hogy elsajátítsuk ezt a technikát. Ezt már a nagyvállalatok, állami szervek alkalmazottai, illetve azok is megérezték, akiknek munkakörük során nagy mennyiségű iratanyaggal kell dolgozniuk.

Aki gyorsan olvas, az nem lehet a sebesség rabszolgája. Az alapvető gyorsolvasási készségek elsajátításával fejleszti a memóriát és az észlelési mélységet is, és nem mindegy, hogy hány évesen kezdi el elsajátítani ezeket a készségeket.

Mi a teendő, ha nem akar olvasni

Mi az olvasás - ez a tanulás fő eszköze. A lassan olvasó iskolás nem ér el semmit, elveszíti az olvasási és tanulási vágyat.

Az olvasás szeretetét már gyermekkortól meg kell oltani, egyúttal fejlődik a gyermek kreatív és logikus gondolkodása. Hogyan kényszerítheted magad az olvasásra felnőttként?

A pszichológusok azt mondják, hogy ki kell alakítani egy szokást. Először is érdemes érdekes irodalmat kiválasztani, és félretenni azokat, amelyek nem tetszenek. Javasoljuk továbbá, hogy készítsen egy listát az irodalomról, hogy megalkotja a személyes teljesítmény szimbólumát, és képezze magát arra, hogy naponta legalább fél órát olvasson.

Hogyan kényszerítheti magát az olvasásra, ha nagy információáramlás mellett a papíralapú adathordozókhoz való hozzáférés a legkorlátozottabb. Könnyebb bekapcsolni a tévét vagy az internethez fordulni segítségért, mint megengedni magának, hogy időt vesztegetjen a könyvtárba járással.

Az olvasás iránti érdeklődés csökkenése nemcsak a felgyorsult életritmushoz kapcsolódik. A mai fiataloknak nem elég a korábban az iskolai tantervben szereplő irodalom. Szeretne többet megtudni a modern világról, azokról az eseményekről, amelyeket nem a könyvekben, hanem a televízióban és az interneten mutatnak be.

Annak érdekében, hogy ne gondoljon arra, hogyan kényszerítse magát az olvasásra, tudnia kell, hogy csak egy könyv képes fejleszteni az ember beszédét, valamint logikus és kreatív gondolkodását, emellett fegyelmezi és fejleszti az ember számára szükséges tulajdonságokat.

Az olvasás megszerettetését olyan gyakorlatokkal teheti meg, amelyek megtanítanak gyorsan olvasni. Ez egy szórakoztató folyamat, amely néhány gyakorlatnak köszönhetően kaotikus, szervezetlen folyamatból szervezett tevékenységgé változik. Az emberek gyorsabban olvasnak, és ami a legfontosabb, teljesebben és mélyebben megértik az olvasottakat.

A titok egyszerű: nemcsak az olvasási sebességét kell edzeni, hanem a megértés minőségén is dolgoznia kell. A gyorsolvasás ezeknek a tulajdonságoknak a kombinációja, amely lehetővé teszi számunkra, hogy gyorsan elolvassuk a szöveget, és teljes képet adjunk az olvasottakról. Nézzünk meg 6 olyan tényezőt, amelyek nélkül nehéz óriási olvasási sebességet elérni.

Amikor elkezd olvasni egy könyvet, már előre el kell döntenie, hogy gyorsan elolvassa. Természetesen a „gyors” mindenkinél más, ezért meglesz a sajátja, de nagyobb olvasási sebességre kell hangolódnia, mint amilyen valójában. A normál karakterszám percenként olvasás közben 700-1000, és ismernie kell a sebességét.

Kezdésként válassz egy számodra ismeretlen, de nem tudományos stílusú könyvet, hogy ne szenvedj a terminológiától és az esetleges ismeretlen szavaktól, vagy még jobb, válassz valamit a klasszikusok közül. Jegyezze fel az időt 1 és 3 perc között, de csak pontosan egy, kettő vagy három percet. És a folyamat végén próbáljon meg emlékezni mindenre, amit olvasott, ha a tények/események száma meghaladja a 20-at, akkor a memorizálással minden rendben van. Ezután határozza meg a karakterek átlagát a sorokban, és számolja meg a sorok számát. Szorozzuk meg a kapott értékeket, és osszuk el az olvasással eltöltött percek számával. Az eredmény a karakterek száma percenként.

Versenyezz önmagával, és rendszeresen hasonlítsa össze olvasási eredményeit. Amikor az ember látja az eredményt, megjelenik egy ösztönző, mert sikerül.

Jelszavak keresése

A jelszavak egy festményhez hasonlíthatók. Amikor egy festményt nézünk, nem csíkok/sorok szerint nézzük, hanem egészében látjuk, és azonnal látszik, hogy mi van rajta. A jelzőszavak hasonló szerepet játszanak a gyorsolvasásban. Ha a szavakat helyesen definiálják, akkor ez lehetővé teszi a mondat szerkezetének azonosítását, vagyis vannak olyan szavak, amelyek után kezdődik az, amit vársz: valamilyen cselekményág vagy egy hétköznapi leírás. Például egy zenész soha nem nézi az éppen játszott hangokat, kicsit távolabb néz.

Példák jelzőszavakra:

1. Időkategória: utána, először, előtte, közben, elején, végén, előtte, előtte, később, mikor, akkor.
2. Kiegészítés: mellette, mellette, valamint, ráadásul például még.
3. Alternatíva: másrészt viszont éppen ellenkezőleg
4. A lényeg: összefoglalva, egyszóval összességében, így

Nem mindenki fogja tudni azonnal megtalálni a jelzőszavakat, ehhez edzeni kell a készséget. Írja be ezeket a szavakat egy oszlopba, fedje le valamivel, majd nyissa ki egyenként a másodperc töredékéig, és próbálja megérteni ezt a szót.

Használjon boostereket

Ez meglepő lehet, de kiváló személyes olvasásgyorsítója van! Használatával megnő az olvasási sebessége, és kevésbé terheli a szemet.

Az ujj a fő gyorsító. Csúsztassa az ujját a szöveg fölé, hogy megkönnyítse a dolgát. Hangsúlyozom, hogy a szemnek az ujjat kell követnie, és nem a szem mögötti ujjat.

Az első prioritás a sebesség, majd az olvasás minőségének fejlesztése lesz. Ha nem tud javítani a minőségen, csökkentse egy kicsit, majd növelje újra. A gyorsító edzést naponta legfeljebb fél órát kell tölteni.

Ha percenként 3-5 ezer karakteres olvasási sebességet szeretne fejleszteni, akkor az edzést 3-szorosát meghaladó sebességgel végezze! Van egy egyszerű gyakorlat, amely lehetővé teszi, hogy érezze ezt a hármas sebességet.

Jelölje meg az elejét, ahonnan olvasni fog, szánjon időt 3 percre, és olvasson, majd jelölje be a végét. Ezután olvassa el ezt a részt 2 perc múlva, és az utolsó szakasz 1 perc lesz. Ne felejtse el használni az ujját, amelynek előnyei észrevehetőek lesznek. Rendszeres edzés után az agy sokkal jobban hozzászokik a nagy sebességű olvasáshoz.

Tanuld meg megérteni egy bekezdés jelentését

A bekezdés a szöveg fontos eleme. A bekezdések jelentés alapján különböztetik meg a mondatokat, ami azt jelenti, hogy a bekezdés jelentésének (vagyis a mondatok egészének) helyes meghatározásának képessége növeli a szöveg megértésének szintjét. Ha időt szán ennek a készségnek a gyakorlására, az jelentősen hozzájárul a gyorsolvasás fejlődéséhez. Fontos, hogy a képzés összetett jelentésű szövegekkel történjen.

További részletek a képzésről: Vegyél elő egy könyvet, olvass el gyorsan egy bekezdést, majd határozd meg a jelentését minimális időn belül. Több edzés után javulni fog a készség, és egy perc alatt több új információt is elsajátíthat.

Ne vegyen túl sokat

Hihetetlenül hasznos készség, hogy olvasás közben kihagyja a felesleges információkat.

Amikor bizonyos információk megszerzése érdekében olvas egy szöveget, dobja el a felesleges vagy zavaró információkat.

Például felkereste a Sepia webhelyet, és cikkek széles választékát látja. A választás az első cikkre esett, de fontos lesz számodra egy hét vagy egy hónap múlva? Talán minden feledésbe merül. Mindig tedd fel magadnak a kérdést: „Szükségem lesz erre az információra a jövőben?”, így fogja meghatározni a cikk értékét. De ne aggódj, hasznos cikkeket írunk.

Ha az információ hasznos lesz a jövőben, akkor tedd fel magadnak a kérdést, hogy pontosan mire szeretnél emlékezni, mit szeretnél tudni? Ezek a kérdések határozzák meg olvasási sebességét, mert a felesleges információk kimaradnak, ami jelentősen lerövidíti az olvasási időt.

A szöveg elolvasása után próbálja meg bekezdésről bekezdésre rekonstruálni a történetet. Vagyis a bekezdés értelmének meghatározása volt a cél, de ez most összetettebb. A lényeg az, hogy egy sort építsünk anélkül, hogy belenéznénk a szövegbe.

Építs egy telekvonalat a fa alapján. Legyen az első bekezdés csíkká (ág), és jelölje meg a fő gondolatot. Ezután építsen fel egy ágat (ha van értelme), és címkézze fel a fő ötletet, és így tovább. Így egy egész láncot vagy bekezdésfát kaphat (a szövegtől függően). A fa főleg a szépirodalomban látható.

Ez a gyakorlat valahogy így fog kinézni:

A készség segít megjegyezni az egyes bekezdésekben található információkat, és igény szerint előhívni azokat. A gyorsolvasás gyakorlásával jelentősen megnő az olvasottak memorizálása és az asszimiláció sebessége, ami megkönnyíti az életet, és lehetővé teszi, hogy ugyanannyi idő alatt olvassa el, mint korábban - sokszor több könyvet!

Gyorsolvasás 30 napon belül

Növelje olvasási sebességét 2-3-szor 30 nap alatt. 150-200-300-600 szó percenként vagy 400-800-1200 szó percenként. A tanfolyamon hagyományos gyorsolvasás-fejlesztő gyakorlatokat, agyműködést gyorsító technikákat, olvasási sebesség fokozatos növelését szolgáló módszereket, olvasottak memorizálását szolgáló gyakorlatokat, a gyorsolvasás pszichológiáját és a tanfolyam résztvevőinek kérdéseit tárgyalják. Alkalmas gyermekek és felnőttek számára, akik percenként 5000 szót olvasnak.

Egyéb fejlesztő tanfolyamok

Szuper memória 30 nap alatt

Gyorsan és sokáig emlékezzen a szükséges információkra. Végezzen könnyű és egyszerű gyakorlatokat, hogy apránként edzeni a memóriáját a nap folyamán. Gyakorolja a memóriáját több tucat gyakorlattal, amelyek hasznosak lesznek a mindennapi életben.

Verbális számolás

Tanuljon meg gyorsan és helyesen összeadni, kivonni, szorozni, osztani, négyzetszámot adni, és még gyököket is kivonni. Megtanítom, hogyan kell egyszerű technikákat használni az aritmetikai műveletek egyszerűsítésére. Minden lecke új technikákat, világos példákat és hasznos feladatokat tartalmaz.

A memória és a figyelem fejlesztése 5-10 éves gyermekeknél

A tanfolyam 30 leckét tartalmaz, hasznos tippekkel és gyakorlatokkal a gyermekek fejlődéséhez. Minden lecke tartalmaz hasznos tanácsokat, több érdekes gyakorlatot, egy feladatot a leckéhez és egy további bónuszt a végén: egy oktató minijátékot partnerünktől. A tanfolyam időtartama: 30 nap. A tanfolyam nemcsak gyerekeknek, hanem szüleiknek is hasznos.

Agyi fitnesz titkai

Az agynak, akárcsak a testnek, fitneszre van szüksége. A testmozgás erősíti a testet, a szellemi gyakorlat fejleszti az agyat. 30 nap hasznos gyakorlatok és oktatójátékok a memória, a koncentráció, az intelligencia és a gyorsolvasás fejlesztésére erősítik az agyat, szuperszámítógéppé varázsolják.

Következtetés

Végezetül szeretném emlékeztetni azokra a fontos készségekre, amelyek lehetővé teszik az óriási olvasási sebesség elérését:

1. Saját olvasási sebességének tudatosítása és a gyorsabb olvasás iránti vágy
2. Jelszavak keresése
3. A gyorsító használata
4. Képes megérteni egy bekezdés jelentését
5. Immunitás a szükségtelen információkkal szemben
6. A telek fejlődésének figyelemmel kísérése

Korábban az emberek lassan, kimérten olvastak, a gyertya egyenetlen fényében. Az olvasási sebesség nem volt szükséges. De rohanó időket élünk, elég nagy mennyiségű információra van szükségünk már az iskolából, a gyerekek ne csak szépirodalmat olvassanak, hanem tankönyveket, műszaki leírásokat különféle kütyükhöz, cikkekhez stb.

Ha lassan olvas, előfordulhat, hogy nem lesz elég ideje a megfelelő tempójú tanuláshoz. Hogyan legyen? Tényleg reggeltől estig a könyvek és a tankönyvek fölött kell ülni? Valójában számos olyan titok van, amely segít gyorsan megtanulni olvasni az olvasottak teljes megértése mellett. Ma megosztjuk őket.

1. Határozza meg a sebességet.

Lassú olvasó vagy, vagy úgy gondolod, hogy gyorsabban tudsz olvasni? Határozza meg a sebességét. Kapcsolja be az időzítőt, és olvasson el egy fél oldalnyi szöveget. Rögzítse az eredményt. Ez szükséges a tanulás előrehaladásának nyomon követéséhez és a gyakorlatok helyes kiválasztásához, amelyek elősegítik a készségek fejlesztését.

Ne próbáljon a határig gyorsítani, fontos, hogy egyensúlyt találjon a sebesség és a szövegértés között. Figyelje olvasását, hogy biztosan jó úton haladjon.

Törekedjen arra, hogy gyorsabbá váljon, de ugyanakkor ne veszítse el a szöveg megértését.

2. Olvasd el a szavakat csoportosan!

A lassítás oka az, hogy szóról szóra olvasunk, minden szónál megállunk, a tekintetünket visszafelé mozgatjuk, hogy újra elolvassuk a sort. Gyakran azt gondoljuk, hogy így jobban megértjük a jelentését. De ez nem igaz. Azáltal, hogy egyes szavakban olvasunk, nem pedig szerkezetekben, egyszerűen lelassítjuk a tempót. Próbáljon meg frázisokban olvasni, szócsoportok megtekintésével.

Kérjük, vegye figyelembe, hogy az orosz nyelven még az összetett mondatok is szemantikai egységekre vannak osztva - egyszerű mondatok, résztvevő és részt vevő kifejezések, izolációk. Ezeket a szerkezeteket általában vesszővel választják el a mondat többi részétől. Próbáljon meg egy szövegrészt vesszőtől vesszőig lefedni, majd a következőt. Apránként megszokja, hogy azonnal észreveszi az intonációs szüneteket és blokkokban szívja fel az információkat.

Állíts fel magadnak egy szabályt: ossz minden mondatot 2-3 részre.

3. Non-stop.

Miért állunk meg? Valószínűleg azért, mert nem nagyon biztosak abban, hogy jól megértették a jelentést. Ez akkor is megtörténik, ha összetett elméleti irodalmat olvas, de nem valószínű, hogy a szépirodalmi művek olvasása során a jelentés elkerülhető.

Tanítsd magad megállás nélkül olvasni. Csúsztassa a szemét a sorok fölé, ne akadjon el minden szóban. Ha nehezen szabadul meg a szokásától, vegyen egy ceruzát asszisztensnek, és rajzoljon a vonalak mentén. Hagyd, hogy a szemed kövesse a mutatót, így fokozatosan megszokja a soros olvasást, idő megjelölése nélkül.

Meglátod, az értelmevesztéstől való félelmeid hamarosan elmaradnak. Éppen ellenkezőleg, nő a koncentráció, és nő az olvasási sebesség (emlékeztessük az 1. pontra, figyelje a haladást).

Fejleszd magad. Az olvasás szinte olyan, mint egy sport. Minél több edzés, annál jobb az eredmény.

4. Ismerkedjünk meg a kifejezésekkel.

A szépirodalom általában nem igényel különleges szavak ismeretét. Természetesen vannak benne ismeretlen, elavult, nyelvjárási szavak, de nem túl gyakran, így mindig gyorsan megértheti a jelentésüket a szövegkörnyezetből, vagy álljon meg és használjon szótárt.

De mi van, ha tankönyveket vagy más oktatási irodalmat olvas? Itt nem csak ismeretlen szavak vannak, hanem terminológia, és ez tantárgyanként és irányonként más és más.

Teljesen mindegy, hogy 7. osztályos biológia szakon vagy marketing tanfolyamon tanulsz, először próbáld meg megismerni azokat a különleges szavakat, amelyekkel a szövegben találkozhatsz. Ne rohanjon fejjel a fogalmak forgatagába, hamar belefárad a jelentés kitalálásába, és abbahagyja.

De hogyan lehet kitalálni, hogy mely szavak igényelnek különleges ismeretséget? Lehet, hogy a dolgozat első vagy második fejezetét lassan kell elolvasni, utána kell nézni a tudományos szakkifejezéseknek és professzionalizmusoknak, és meg kell nézni a szótárban a jelentésüket. Ha újra találkozik velük, nem kell abbahagynia az olvasást. Adjon új szavakat szókincséhez, és hamarosan megszokja a tudományos és oktatási kiadványok különleges nyelvezetét.

Előzetesen ismerkedjen meg új szavakkal és kifejezésekkel, különben egy gyors olvasás kellemetlen utazássá válik egy rossz úton, amely csak zúzódásokat hagy maga után.

5. Nem beszélünk!

Az olvasók által elkövetett másik népszerű hiba az szavakat mondani magának.

Egyrészt fontos az artikuláció, főleg ha verset vagy klasszikus prózát olvasol. Az artikuláció segít átérezni a beszéd hangját, a szöveg ritmusát és stílusát. Ezért nem szükséges teljesen elhagyni. De gyakran olvasunk olyan szövegeket, ahol meg kell értenünk a jelentését, nem pedig a szó szépsége által inspirálódnunk. Ezekben az esetekben nincs szükségünk kiejtésre.

Ha már nem szavakkal, hanem szóösszetételekkel próbáltál olvasni, könnyebben megszabadulsz az artikulációtól. Áttérünk a vizuális érzékelésre, a figuratívra. Ha erre a felfogásra szeretne váltani, próbáljon ki egy egyszerű gyakorlatot. Olvasson el bármilyen szöveget (például egy újságcikket), miközben „megakadályozza” magát az artikulációban. Mondjon mást, mint a látott szavakat. Tudsz számolni tízig, mondhatod, hogy „lalalala”, eljátszhatsz egy népszerű dalt a fejedben. És akkor, miután a szeme befejezte az információ elolvasását, kérdezze meg magát - megértette a cikk tartalmát? Valószínűleg igen, talán nem teljesen. Gyakorolj többet, és látni fogod, hogy gyorsabban és tisztábban kezded befogadni a szöveget.

Becsapja az agyát: énekeljen egy dalt, miközben olvas egy könyvet.

Számos módja van az olvasási sebesség növelésének. Tanulhat önállóan, vagy gyorsolvasási tanfolyamokon vehet részt.

Az optimális lehetőség a sebesség elérésére 150-200 percenként. A gyorsabb olvasás érdekében azonban ne felejtse el, hogy egyes művek még mindig lassú, átgondolt olvasást és a művészi nyelv megértését igénylik.

A gyorsolvasás meglepően könnyen fejleszthető készség. Javíthatja sebességét speciális szoftverek használatával vagy gyorsolvasási tanfolyamokon. Ebben a cikkben 5 alapvető gyorsolvasási technikáról beszélünk, amelyeket te is elsajátíthatsz!

Tehát itt vannak:

Hagyd abba a szavakat a fejedben

Egyébként sok embernek van egy még szörnyűbb szokása: olvasás közben hangosan kimondani a szöveget. Ez jobban lelassítja az olvasási folyamatot, mint a gondolatok kimondása a fejedben. A szubvokalizálás a legtöbb emberben rejlő szokás. Olvasás közben úgy tűnik, hogy az agyunkkal „hallunk” minden szót. Próbálj meg megszabadulni ettől a szokástól, és az olvasási sebességed jelentősen megnő! Csak annyit kell tennie, hogy kikapcsolja a szöveg fejben történő kimondásának mechanizmusát. Próbálj meg rágógumit rágni olvasás közben, dúdolni magadban (magamon teszteltem, segít!), vagy akár enni is.

Kerülje a "visszatérés"

Amikor olvasunk, hajlamosak vagyunk hátranézni, és megállunk az éppen olvasott szónál. Ez jelentősen lelassít bennünket. Sajnos az egyetlen módja annak, hogy megtörje ezt a szokást, ha elismeri, hogy ezt csinálja, és észreveszi, amikor megteszi.

Kövesse a szöveget

A gyorsolvasás egyik legcsodálatosabb technikája a „meta guiding” (szövegkövetés). Emlékszel arra, hogy az iskolában, amikor egy szöveget olvastál, áthúztad az ujjad/ceruzádat, vagy követted a fejeddel? Szóval, ez a történet pontosan erről szól. Kiderült, hogy ez a módszer komolyan felgyorsítja az olvasási folyamatot. Ne felejtsen el minden egyes szóra koncentrálni, ha emlékezni szeretne a kapott információra.

A gyorsolvasás valójában nem mindenkinek való. A legtöbb ember hatalmas mennyiségű, olvasott információt képes nagy sebességgel feldolgozni, de vannak, akik nem. Ha érdekel, adj esélyt a gyorsolvasásnak, de ne csüggedj, ha nem sikerül. Vannak más lehetőségek is:

Hagyja ki azokat a részeket (vagy akár fejezeteket), amelyekre nincs szüksége

Az olvasási sebesség növelésének másik trükkje a szükségtelen információk kihagyása. Ahogy Arthur James Balfour volt brit miniszterelnök mondta egyszer: „Az ember csak félig mestere az olvasás művészetének, hacsak nem teszi hozzá a felesleges szövegek átugrásának képességét.”

A felesleges szövegek kihagyása a gyorsolvasás egyik módszere, és bár ez nem a legjobb módszer az iskolásoknak és a diákoknak, például azoknak a tudósoknak, akiket csak egy-egy könyv egyes részei érdekelnek, a módszer remek időmegtakarítást jelent. David Davis professzor megosztotta stratégiáját a hatékony átfedésért:

1. Kezdje bevezetővel vagy előszóval. Olvassa el figyelmesen, hogy megértse, mi a könyv lényege, és hol találhatók a szükséges információk.

2. Olvassa el az utolsó fejezetet vagy következtetést.

3. Lapozd át az összes fejezetet, és olvasd el az első és az utolsó bekezdést.

Nyilvánvaló, hogy ezt nem minden könyvnél fogod megtenni. Nem ajánljuk. Az áttekintést azon könyvek esetében célszerű használni, amelyeket nem nagyon érdekel, vagy a könyvvel való gyors megismerkedésre, és az Önt leginkább érdeklő területek azonosítására a későbbi részletes megismerkedés céljából.

Hallgass hangoskönyveket, amikor nem tudsz olvasni

Amikor utazik valahova, főz vagy sportol, vagy máskor, amikor nem tud olvasni, hallgasson hangoskönyveket. Ez egy nagyszerű módja az idő hatékony felhasználásának.

Olvasson több könyvet egyszerre

Tavaly Jeff Ryan 366 könyvet állított fel magának, amit egy év alatt el kellett olvasnia. Ez hihetetlen célnak tűnik, amíg meg nem találja, hogyan érte el Ryan:

Az az ötlet, hogy naponta egy könyvet el kell olvasni a borítótól a végéig, gyorsan meghiúsult. Jeffnek is voltak napjai, amikor munkával és gyerekneveléssel volt elfoglalva, és egy perc szabadideje sem volt olvasni. Ennek eredményeként a párhuzamos olvasás módszerét alkalmazta, és végül sikerült teljesítenie nehéz kihívását.

Természetesen Jeff kombinálta ezt a taktikát másokkal, amelyeket itt felsoroltunk. A több könyv egyidejű olvasásának technikája azt jelenti, hogy különbséget tud tenni az olvasott anyag között, és nem olvad össze a fejében folyamatos káoszba. Ha ennek a viselkedésnek a jelei vannak, alakítsa át a módszert saját magának: olvasson egyszerre különböző műfajú és formátumú könyveket (például: képregény, regény és hangoskönyv).

Add fel a könyveket, amelyek nem működnek az Ön számára

A tanács kézenfekvőnek tűnik, de ezen a ponton még részletesebben kitérünk. Tehát, ha már több fejezetet elolvasott, és nem érez örömet vagy hasznot az olvasásból, akkor hagyja abba az olvasást. Gondold át, miért nem szeretsz olvasni. Csak rossz könyv rosszkor? Ha igen, akkor halassza el jobb időkre. Valaki ajánlott neked egy könyvet, és nem tetszik? Küldje vissza az eladónak, adományozza, vagy adja át a könyvtárnak. Ne pazarolja drága idejét olyan könyvekre, amelyeket nem szeret.

Összegzés

Vessen egy pillantást az elolvasni kívánt könyvekre. A fent leírt módszerek segítségével rövidebb idő alatt elsajátítja őket. Állíts össze magadnak egy olvasási ütemtervet, és indulj el!