Ejemplos de diagramas de bloques de oraciones. Curso: Oración Simple - Diagrama de Oración Estructural. Esquemas de oraciones simples.

Una estructura de oración se puede definir como un patrón abstracto que consiste en el mínimo de componentes necesarios para crear una oración.
La estructura de una oración es su forma gramatical, que puede ser inherente a varias oraciones.
El contenido léxico de este esquema estructural es siempre individual, depende de la personalidad del sujeto del discurso, de las metas y objetivos de la comunicación, de las características del objeto de la comunicación, etc.
En la ciencia sintáctica moderna no existe una comprensión generalmente aceptada de los esquemas estructurales. En torno a este concepto, se están realizando discusiones y búsquedas.
Hay dos interpretaciones fundamentalmente diferentes de los esquemas estructurales de la propuesta:

1. Esquema estructural como mínimo predictivo (el concepto de los autores de WG-80, N.Yu. Shvedova). Se llama la atención sólo a la estructura formal de la oración como unidad predicativa. El diagrama estructural no incluye componentes que no forman su base predicativa, es decir, no se incluyen miembros secundarios. El esquema estructural de una oración simple se basa únicamente en la forma gramatical de los miembros principales de la oración.

Los esquemas estructurales en este concepto se escriben en forma de fórmulas simbólicas, en las que ciertos símbolos (letras latinas y combinaciones de letras) designan componentes de esquemas según características morfológicas (parte del discurso, su forma gramatical, etc.).
Por ejemplo, N1 Vfsin 3 (Amigos se encuentran).
N1 es el sujeto expresado por el sustantivo en Im. n., V - verbo, f - finitum, es decir, conjugado, y sin - singular (cf. pl - plural- lio - plural), el número 3 significa 3ª persona.
En "Gramática rusa - 80" se destacan y describen 30 esquemas estructurales (ver vol. 2, p. 97).

1. Esquema estructural como mínimo nominativo (el concepto de T.P. Lomtev, G.A. Zolotova, sintaxis de Checoslovaquia, etc.). Tal comprensión se dirige no sólo a la estructura formal de la oración, sino también a su organización semántica.

De acuerdo con este concepto, el esquema estructural de la propuesta incluye un mayor número de componentes. En la estructura del esquema estructural no sólo se introducen los miembros principales de la propuesta, sino también los miembros secundarios obligatorios.
N-r, N1 Vfpl Adv loc (Torres terminaron aquí)
N1 es el sujeto expresado por el sustantivo en Im.p., V es el verbo, f es finitum, i.e. conjugado, plural pl (la persona no se indica, ya que los verbos en tiempo pasado no la tienen), Adv - adverbio, loc (locativo) - lugar.
Los dos entendimientos estructurales no son mutuamente excluyentes. En la descripción sintáctica, se pueden combinar.
Las estructuras de oraciones son de dos tipos: mínimas y extendidas. Los esquemas estructurales extendidos incluyen esquemas mínimos y no constitutivos, es decir, esencial para los componentes de comunicación. En otras palabras, existen relaciones de inclusión entre los diagramas estructurales mínimos y extendidos, es decir, los diagramas mínimos están incluidos en los extendidos.
Los componentes del esquema estructural mínimo de la propuesta son:

1. Indicadores de predicatividad: verbos conjugados, infinitivo, verbos de enlace.
2. Formas nominales definitivas con verbos de enlace.
3. Sustantivos en Im.p. o sus sustitutos (sustitutos).

Los componentes del diagrama de bloques extendido son:

1. Componentes de un diagrama de bloques mínimo.
2. Un componente sustantivo con un significado subjetivo (por ejemplo, Él está avergonzado).
3. Componente adverbial (p. ej., Él actuó noblemente).

"Gramática rusa - 80" presenta una lista cerrada de diagramas estructurales desde el punto de vista de la comprensión del diagrama estructural como un mínimo predicativo. Se han identificado 30 diagramas de bloques, que se subdividen:

1. En monocomponente y bicomponente;
2. Dentro de los esquemas de uno y dos componentes, se produce una división adicional de acuerdo con la forma gramatical de expresión de los componentes del esquema (ver Gramática rusa: En 2 volúmenes / Editado por N.Yu. Shvedova.- M., 1980. - T.2.- P.97).

En "Gramática rusa - 80" también hay esquemas de frases o diagramas de bloques de oraciones fraseologizadas no libres. Si los esquemas estructurales libres no dependen del significado léxico de las palabras entrantes (las oraciones construidas de acuerdo con los esquemas estructurales libres son la mayoría, entonces los esquemas de frases están regulados por la forma de los componentes incluidos en la oración. Hay una conexión sintáctica difusa entre el componentes del esquema de frases El significado de los esquemas de frases, como el significado de las unidades fraseológicas, es único, las oraciones , construidas de acuerdo con los esquemas de frases, por regla general, son expresivas.Estas son oraciones 1) con ciertas uniones (Personas como personas) ,

1. con preposiciones (No antes de hablar), 3) con partículas (Esa es la voz, esa es la voz), 4) con interjecciones (Ay sí bailarina).

1. El paradigma de una oración como sistema de sus formas. Comprensión amplia y estrecha del paradigma de la oración. Tipos de paradigmas (completo y

incompleto).
El esquema estructural de la oración no se entiende como un dato inmutable. La forma de cualquier oración permite alguna variación.
No, estabas en silencio. Te callarías. Estarás en silencio, etc.
Cualquier fenómeno lingüístico es considerado en un aspecto paradigmático. En sintaxis, el concepto de paradigma de oración apareció a finales de los años 50 del siglo XX y comenzó a discutirse activamente. Al mismo tiempo, surgieron dos interpretaciones del paradigma de la oración:

1. El paradigma de una oración se entiende como un sistema de sus formas, similar al sistema de formas de palabras. Este es un cierto círculo de modificaciones en circuito de la propuesta (trabajo

N. Yu. Shvedova). Una comprensión limitada del paradigma de la oración está relacionada con la noción de predicatividad de la oración. Las formas de las oraciones difieren solo en los significados modal-temporales. El paradigma completo de la oración es de ocho miembros (ver Babaitseva V.V., Maksimov L.Yu. Modern Russian: In 3 parts. Part 3. - M. - P.61). No todas las propuestas tienen un conjunto completo de formularios. Por ejemplo, las oraciones de una parte en infinitivo no tienen una modalidad real.

1. Comprender el paradigma de la oración se basa en una gama más amplia de fenómenos. Estos incluyen cambios de naturaleza dentro del circuito, así como posibles transformaciones de un esquema estructural en otro (ver V. A. Beloshapkova, Modern Russian language. - M., 1981. - P. 454).

Para denotar la esencia estructural de la oración, su mínimo, se utilizan diferentes términos: el mínimo predicativo de la oración, la fórmula de la oración, el modelo de la oración, la base estructural, el esquema de la oración, la oración nuclear.

La propuesta se construye de acuerdo con uno u otro modelo abstracto: un diagrama de bloques. Al crear una oración, señala O. Jespersen, el hablante se basa en cierto muestra[Jepersen 1958]. Independientemente de las palabras que elija, construye una oración a lo largo de esas líneas. Este patrón surge en el subconsciente del hablante como resultado del hecho de que escuchó una gran cantidad de oraciones que tienen características comunes. La oración, enfatiza O. Jespersen, no aparece en la mente del hablante inmediatamente, sino que se crea gradualmente en el proceso del habla. El hablante tiene que aplicar las habilidades lingüísticas a una situación determinada para expresar lo que no se ha expresado con todo detalle antes. Debe adaptar sus habilidades lingüísticas a las necesidades cambiantes.

V.M. Pavlov señala que cualquier medio lingüístico (aquí estamos hablando de una oración como unidad del sistema de un idioma) se usa en el habla, no como algo absolutamente idéntico a sí mismo, "preparado de antemano", como si estuviera almacenado en el cantidad requerida para todos los casos posteriores de instancias estándar, pero en el orden de transformaciones repetidas de una determinada "matriz de estereotipo" en el proceso de su propia reproducción. Repitiéndose en el proceso de su reproducción, dicha matriz no pierde la capacidad de modificaciones adaptativas. Una propiedad distintiva de los medios lingüísticos, enfatiza V. M. Pavlov, es su reproducibilidad regular [Pavlov 1985].

La tarea de la doctrina del esquema estructural de una oración es determinar, en relación con oraciones de diferentes tipos, un mínimo de componentes, en los que la oración, independientemente del contexto, sea autosuficiente y capaz de realizar sus funciones. . esquema estructural puede definirse como una muestra abstracta, que consta de un mínimo de componentes necesarios para crear una oración [Beloshapkova 1977].

Los modelos formales están llenos de cierto material léxico. La interacción de vocabulario y sintaxis se lleva a cabo principalmente al nivel del significado categórico general de las partes del discurso. Así, la posición del sujeto es reemplazada principalmente por palabras con el sema categórico general "objetividad", es decir, sustantivos, y la posición del predicado es reemplazada principalmente por verbos, con un sema categórico de carácter procedimental.

Los científicos notan que, como regla, no es la semántica de las palabras individuales lo que interfiere con la sintaxis, sino la semántica de ciertas (categorías más o menos generales, por ejemplo, para un sustantivo es animado / inanimado, contable / incontable, nombrar partes del cuerpo, etc., para un verbo - transitividad/intransitividad, acción/estado, etc.

La semántica léxica impone restricciones a la posibilidad de usar una palabra en una función sintáctica particular. Por lo tanto, los sustantivos inanimados rara vez se usan en la función del sujeto con un verbo transitivo: Viento rompió un árbol; El viento rompió el árbol.

Existen dos enfoques para determinar el mínimo de una oración y, en consecuencia, para determinar el esquema estructural de una oración: 1) un esquema estructural es un mínimo predicativo de una oración; 2) el diagrama de bloques es el mínimo nominativo de la propuesta.

La comprensión del esquema estructural de una oración como mínimo predicativo se plasma en Grammar-70. Todo tipo de oraciones rusas se describen aquí en forma de una lista de diagramas de bloques. Los esquemas estructurales se dividen en dos clases: dos partes y una parte. Dentro de estas clases se distinguen subclases según la forma de expresión de los componentes del circuito.

Los esquemas estructurales en este concepto se escriben en forma de fórmulas simbólicas, en las que ciertos símbolos designan los componentes de los esquemas de acuerdo con las características morfológicas (parte del discurso, su forma), por ejemplo:

N1-Vf el hijo esta estudiando; (Sustantivo - N, en el caso nominativo - 1, verbo - V, en la forma personal - f).

N1-Vf-N4 Padre está leyendo un periódico;

N1-Vcop-N1/Adj hijo–alumno. Chico–elegante;(Vcop es un verbo de enlace)

Inf-Vcop-N1 Volar–su sueño y etc.

Cada idioma tiene su propio sistema de tales patrones estructurales. Los patrones individuales en diferentes idiomas pueden ser los mismos, pero los sistemas en su conjunto siempre son diferentes. Por ejemplo, las lenguas indoeuropeas se caracterizan por los llamados patrones estructurales de dos componentes que contienen un predicado, es decir, el verbo en forma personal (o la forma de otra palabra en la misma posición), y el sujeto, es decir, forma nominativa de un nombre o infinitivo (con menos frecuencia otra forma de palabra en la misma posición): El sol está brillando; El sol brilla; Boceto de Die Sonne.

Los modelos sobre los que se construyen las oraciones, las construcciones sintácticas, se almacenan en nuestra memoria lingüística como una muestra preparada, una plantilla con la que se puede transmitir un número ilimitado de mensajes de voz.

Como uno de los principios universales en la asimilación de estructuras sintácticas por parte de los niños, se señala el principio de sujeto obligatorio. Sin embargo, en algunos idiomas el sujeto no siempre se realiza fonéticamente. Se cree que los idiomas contienen un sujeto sintáctico, pero solo algunos de ellos requieren su implementación fonética, es decir. pronunciación. Un ejemplo clásico es la comparación de inglés e italiano. El sujeto en inglés debe pronunciarse, mientras que en italiano puede permanecer fonéticamente vacío (vacío):

Italiano: Ja telefonato. Gianni ha telefonato.

Inglés: * Ha telefoneado. John ha teleptoneado.

Llamado. Juan llamó.

El idioma ruso ocupa una posición intermedia entre el italiano y el inglés: la pronunciación del sujeto no es necesaria en todos los contextos.

Los niños que aprenden inglés a menudo no pronuncian el tema. Pronuncian construcciones que son inaceptables en inglés. El papel del habla adulta se reduce a ilustrar construcciones gramaticalmente correctas en un idioma dado. Los niños dominan gradualmente la regla de completar la posición del sujeto, incluso en construcciones expresivas: llueve: es tarde etcétera.

10 . La estructura de los componentes.

Las relaciones sintácticas entre palabras se reflejan no solo en una estructura ordenada jerárquicamente: un árbol de dependencia. Además de las relaciones entre palabras en una oración, existe otro tipo de relación: relaciones entre grupos de palabras, entre frases. Este tipo de relación se refleja en una estructura de un tipo diferente: la estructura de componentes.

Una palabra con palabras dependientes forma un componente. Los componentes se pueden anidar uno dentro del otro. Una oración que incorpora todos los componentes también se puede reconocer como un componente completo.

Los límites de los componentes generalmente se denotan entre corchetes. Imagina la estructura de los componentes de la oración. Los estudiantes de primer año pronto tomarán un examen de introducción a la lingüística

[primer año]

]

[presentará]

[pronto [se entregará]]

[en lingüística]

[introducción [a la lingüística]]

[según [introducción [a la lingüística]]]

[examen [sobre [introducción [a la lingüística]]]]

] [pronto [tomará el [examen [sobre [introducción [a la lingüística]]]]]]]]]

La estructura de los componentes se puede representar como un árbol, donde cada nodo representa un determinado componente. La oferta en sí también es un componente. Corresponde al nodo raíz del árbol.

El diagrama de bloques de una oración simple es un patrón sintáctico abstracto, según el cual se puede construir una oración mínima separada relativamente completa. Los esquemas estructurales se diferencian según los conjuntos de las siguientes características: la estructura formal del esquema (las formas de las palabras incluidas en él y en los esquemas organizados por dos formas, la relación de estas formas entre sí); semántica de esquemas; propiedades paradigmáticas de oraciones construidas según este esquema; sistema de implementación regular; reglas de distribución. Las oraciones completadas según uno u otro esquema estructural se combinan en un determinado tipo de oración simple.

En este capítulo se describen los esquemas estructurales de la propuesta de acuerdo con las dos primeras de estas características; las características de las propiedades paradigmáticas, las implementaciones regulares y las reglas de distribución están contenidas en capítulos especiales dedicados a oraciones del tipo correspondiente.

El esquema estructural de una oración simple está organizado por las formas (quizás incluso una forma) de las palabras significativas que son sus componentes; en algunos esquemas, uno de los componentes es una partícula negativa, sola o en combinación con una palabra pronominal.

Nota. En oraciones específicas, el lugar de un componente del esquema puede, bajo ciertas condiciones, llenarse con alguna otra forma o combinación de formas; hay ciertos tipos y reglas de tales sustituciones. Se describen en los capítulos sobre tipos individuales de oraciones simples.

El significado gramatical común a todas las estructuras de oraciones simples (y por lo tanto a todos los tipos de oraciones) es predicativo (ver § ). Además, cada diagrama de bloques tiene su propio significado: la semántica del diagrama. La semántica del esquema estructural de una oración está formada por la acción mutua de los siguientes factores: 1) los significados gramaticales de los componentes en su relación entre sí (en esquemas de un solo componente, el significado gramatical del componente del esquema); 2) características léxico-semánticas de palabras específicas del esquema dado, que ocupan las posiciones de sus componentes en oraciones específicas.

Cada oración, construida según uno u otro esquema estructural, tiene su propia estructura semántica, que, en comparación con la semántica del esquema, es un significado lingüístico menos abstracto y más concreto. Además, pueden ocurrir cambios semánticos significativos durante la distribución en una oración. Todos los fenómenos relevantes se describen en capítulos especiales.

A continuación, en aras de la simplicidad de la presentación, el diagrama de bloques se demostrará mediante una oración específica que representa el tipo; por ejemplo: tipo Bosque haciendo ruido- propuestas de esquemas N 1 - Vf; tipo Mucho casos- propuestas de planes Adv quant (N 1quant) N 2 ; tipo noche- propuestas del esquema N 1; tipo esta amaneciendo- propuestas de esquemas Vf 3s; tipo Frío; Triste- propuestas del esquema Praed.

La sintaxis de una oración es una etapa cualitativamente nueva en el sistema general del lenguaje, que determina la esencia lingüística, el significado comunicativo y funcional del lenguaje. La sintaxis de la oración se basa en el estudio de unidades del plan comunicativo. Las conexiones y relaciones de formas de palabras y frases en una oración están sujetas a los objetivos de la comunicación, por lo tanto, son diferentes de las conexiones y relaciones entre los componentes de una frase. Sin embargo, incluso en este nivel lingüístico, la sistematicidad lingüística general se manifiesta con bastante claridad.

Por ejemplo, muchas unidades sintácticas incluso complejas se basan constructivamente en relaciones morfológico-sintácticas, en particular oraciones complejas con dependencia condicional: con una cláusula explicativa en un verbo transitivo, con una parte sustantiva definitiva, y otras, ya que tales cláusulas no amplían el toda la parte subordinada de la oración, pero una palabra separada en ella (o una frase) como unidad léxico-morfológica.

La presencia de cláusulas atributivas está dictada por las propiedades gramaticales del nombre, y las mismas propiedades que determinan la posibilidad de un adjetivo o participio convenido, así como una forma inconsistente de denotar un rasgo en una frase o la presencia de un concordado aislado. definición en una oración simple y complicada; lo mismo ocurre en las oraciones con dependencia verbal: la cláusula adverbial que prolonga el verbo está determinada por las propiedades léxicas y gramaticales del verbo.

Wed, por ejemplo: Dagny sintió una ráfaga de aire que emanaba de la música y se obligó a calmarse. - Dagny sintió una ráfaga de aire que emanaba de la música, y se obligó a calmarse (Paust.); ¡Alrededor del claro en el que estaban sentados los muchachos, abedules, álamos y alisos crecían magníficamente! (Cacerola.). - Alrededor del claro, con los muchachos sentados en él, crecieron magníficamente abedules, álamos y alisos; Al pasar por el patio, Seryozha vio que las contraventanas de sus ventanas también estaban cerradas (Pan.). - Seryozha vio las persianas cerradas ...

El concepto de una oración.

Una oración es la unidad básica de la sintaxis, que es una combinación de palabras gramaticalmente formada y entonadoramente completa.

Dependiendo del número de bases gramaticales, las oraciones se dividen en simples y complejas.

Oración simple es una oración con una base gramatical.

La base gramatical (base predicativa, núcleo predicativo) es la parte principal (diagrama estructural) de una oración, que consta de sus miembros principales: sujeto y predicado, o uno de ellos.

Oración difícil- esta es una oración con dos o más raíces predicativas, y las oraciones simples como parte de una compleja forman un todo semántico y entonativo.

Diagrama estructural de una oración simple.

En la comprensión de N. Yu. Shvedova y sus seguidores, el concepto del esquema estructural de una oración simple se resume como "un modelo abstracto, según el cual se puede construir un mensaje mínimo independiente e independiente", cuyos componentes “sirven en cierto modo a formas verbales organizadas”, capaces de transmitir el significado gramatical de la oración, su predicatividad, “reveladas en un sistema de formas contrapuestas por los significados de modalidad objetiva, es decir, realidad/irrealidad y, dentro de la realidad, lo temporal significados del presente, pasado y futuro”.

Tales componentes son los "miembros principales de la oración" que forman "su centro predicativo".

El mismo científico propuso un registro simbólico de esquemas estructurales usando caracteres latinos como marcadores de los componentes del esquema estructural reflejando su naturaleza morfológica; el concepto de modificación (implementaciones regulares) de diagramas de bloques en el proceso de su funcionamiento en el habla se ha introducido en la ciencia.

Importancia funcional del diagrama de bloques

El propósito funcional del esquema estructural de una oración simple, de acuerdo con las posiciones teóricas de N. Yu. Shvedova y otros representantes de esta dirección, está determinado por la capacidad de la composición de su componente para realizar la predicación.

Habiendo seleccionado un circuito "libre", teniendo en cuenta la cantidad de componentes incluidos en el circuito, diferencia este último en 1) dos componentes y 2) un componente.

Los diagramas de bloques de dos componentes se dividen en dos grandes grupos:

1) sujeto-predicado y 2) no sujeto-predicado. Ella puso la base para tal división “la naturaleza de la conexión sintáctica de los componentes, es decir, el sujeto semántico y su atributo predicativo.

En los diagramas de bloques del primer grupo, el primer componente son ellos. n. o infinitivo, llamado sujeto, el segundo componente, la forma que contiene el significado de la característica predicativa, se llama predicado."

Ejemplos: N 1 - Vf (El bosque es ruidoso; Los niños se divierten); N 1 - N 1 (Hermano maestro; Moscú es la capital); N 1 - Adj1 corto. F. (El niño es inteligente); N1 - Inf (Tarea - aprender); Inf - N1 (Trabajar - valor), etc.

en ofertas , construido de acuerdo a no sujeto-predicativo esquema, en su opinión, las "relaciones entre formas de palabras" también pueden ser relaciones entre el sujeto y su característica predicativa, sin embargo, a diferencia de las oraciones sujeto-predicativas, el sujeto se expresa en ellas mediante una forma de la palabra que no es un nominativo (es decir, representado por un caso nominativo. - V. K.), y, en consecuencia, el significado subjetivo aquí resulta ser un significado complicado de esta forma misma.

Estos incluyen esquemas N2 (neg) Vf3s (Viene agua; No hay suficiente tiempo); Sin N2 (Sin tiempo), etc.

En no sujeto-predicativo diagramas de bloques "la conexión entre formas de palabras, - según N. Yu. Shvedova, - tiene la forma de subordinación , la dependencia formal de un componente con respecto a otro.

Sin embargo, la diferencia con el enlace de subordinación verbal aquí es que en una oración de muestra mínima, el verbo domina precisamente en su forma dada”, “en cuanto a la palabra no, entonces en este significado (‘ausente’, ‘no disponible’) funciona solo como el miembro principal de la oración y, por lo tanto, con esta palabra, siempre se realiza la conexión característica de la oración.

Diagramas de bloques de un solo componente

En los diagramas de bloques de un solo componente, hay una forma de palabra que forma la estructura. Este grupo incluye esquemas de oraciones de un componente con un verbo nominativo, genitivo, infinitivo, impersonal y palabra de la categoría de estado (clase adverbial) que forma estructura

Relaciones de predicado y predicado

Predicado (lat. praedicatum - declarado, mencionado, dicho) - en lógica y lingüística, el miembro constitutivo del juicio es lo que se dice (afirma o niega) sobre el sujeto.

El predicado está en actitud predicativa hacia el sujeto, capaz de aceptar la negación y varias valores modales. El concepto de predicado es más estrecho que el concepto de relación predicativa; se imponen ciertos requisitos semánticos al concepto de predicado. Un predicado no es ninguna información sobre el sujeto, sino una indicación del signo del sujeto, su estado y relación con otros objetos.

1) El significado de existencia no se considera un predicado, y oraciones como "Pegaso (no) existe", según este punto de vista, no expresan juicios. 2) Una indicación del nombre del objeto ("Este niño es Kolya") y su identidad para sí mismo ("Descartes es Cartesius") tampoco constituye un predicado.

En varias áreas modernas de la lógica, el concepto de predicado ha sido reemplazado por el concepto de función proposicional, cuyos argumentos están representados por actantes (términos): el sujeto y los objetos.

En lingüística, para algunos idiomas (en los sistemas terminológicos de Europa occidental), el término "predicado" se utilizó para denotar la composición de la oración correspondiente a lo informado, así como el componente "nuclear" de esta composición (predicado inglés, predicado francés, predicado español, predicado italiano).

Para otros idiomas (en los sistemas terminológicos eslavos), este término fue reemplazado por "predicado" de papel de calco (lo que hizo posible evitar la confusión terminológica de las categorías lógicas y gramaticales), pero no está excluido del uso lingüístico. Así, el término "predicado" aquí se asocia principalmente con el aspecto formal de este miembro de la oración, con el término "predicado" - su aspecto de contenido. Por tanto, se acostumbra hablar de los tipos formales del predicado (cf. predicado verbal, nominal), pero de los tipos semánticos del predicado

Relaciones semipredicativas y predicativas

1. El término “relaciones semipredicativas” se fija en la ciencia para las relaciones atributivas (sujeto + signo) que surgen entre una definición separada y una palabra definida.

La combinación de relaciones semánticas (atribución específica + causalidad) se establece entre las distinguidas formas verbales y nominales aisladas de las palabras, con las que se corresponde el determinante verbo-nominal en significado, y en oraciones:

La gente, alegre y llena de esperanza, no se percató de su muerte y no vio que su valiente corazón aún ardía junto al cadáver de Danko (M. Gorky); La abrazó con fuerza, la besó y, tocada por esto, feliz, ella se echó a llorar (M. Gorki).

Así, el determinante verbo-nominal del doble vínculo, representado por la forma verbal nominal, expresa relaciones atributivas específicas de carácter semipredicativo. Véase conexiones subordinantes, sugestivas.

Nota 1

Alla Fedorovna Priyatkina, caracterizando la semipredicación, señala: “Desde el lado semántico, la semipredicación es una relación sujeto-predicativo que contiene una característica de un objeto en términos de sus cualidades, propiedades, pertenencia a un género particular, etc.

semi-predicativo conecta en sí dos tipos opuestos de relaciones - atributiva y predicativa, pero no coincide ni con una ni con la otra.

Como atributivo, refleja la conexión de un objeto con su signo, pero, a diferencia de atributivo, un signo se atribuye al objeto en el acto de comunicación, es decir. es la relación que establecido por el altavoz, en lugar de ser tomado como dado.

“Un miembro semi-predicativo es, por así decirlo, un predicado incluido en una oración como miembro menor”

Nota 2

Al decidir sobre la naturaleza de la predicatividad adicional, uno no debe olvidar que definición aislada puede representar no solo semipredicatividad con un enlace subordinante dirigido unilateralmente, sino también predicatividad adicional en oraciones que incluyen construcciones de doble enlace (tipo 4 doble enlace).

Ejemplos: Cansado, Ilya se durmió en una colina de cuerdas grises y tuvo un sueño (I. Shmelev); Elizaveta Kievna estaba en silencio, asustada y agitada (A. Tolstoi); Listo para cualquier cosa, le contó todo al dueño en detalle (M. Gorky).

2. Las relaciones predicativas surgen como resultado de la conexión sintáctica de los miembros principales de la oración.

Bidimensionalidad de las relaciones sintácticas en una oración

A nivel de una oración compleja, diferentes tipos de enlaces sintácticos (subordinantes, coordinantes, no unidos) también forman relaciones sintácticas: causales, temporales, objetivo, comparativo-adversativo, enumerativo, etc. Esto significa que la sintaxis estudia las unidades sintácticas de una lengua en sus conexiones y relaciones. El contenido de las relaciones sintácticas. biplanar: 1) Refleja los fenómenos del mundo real, en el que extrae su contenido de información (relaciones entre el sujeto y su atributo, acción y objeto, etc.

2. Se basa en la interacción de los componentes de las propias unidades sintácticas (dependencia, por ejemplo, de la forma controlada de la palabra sobre el control, la que concuerda con la que determina esta concordancia, etc.), es decir se basa en la sintaxis.

Esta dualidad del contenido de las relaciones sintácticas es la esencia de la semántica sintáctica en general y de la semántica de las unidades sintácticas en particular.

Estudio de las tres caras de la propuesta

La semántica sintáctica (o significado sintáctico) es inherente a cualquier unidad sintáctica y representa su lado de contenido; la estructura semántica, por supuesto, sólo puede tener unidades descompuestas en componentes (frases, oraciones).

Si nos dirigimos a la unidad sintáctica principal: la oración, entonces, según lo dicho, podemos encontrar el lado del contenido (reflejo de objetos reales, acciones y signos) y la organización formal (estructura gramatical) en ella. Sin embargo, ni lo uno ni lo otro revelan otro lado de la oración: su significado comunicativo, su propósito.

Por ejemplo, en la oración más simple El pájaro vuela, las estructuras semánticas (el portador real del signo y el signo), sintácticas, o gramaticales formales (sujeto y predicado), y comunicativas (dado, es decir, el momento inicial del enunciado, y nuevo, es decir, lo que se informa sobre lo dado o, en otra terminología, el tema y el rema).

Nota

Sin embargo, esta relación puede ser violada, y es este posible desajuste de los componentes de la estructura sintáctica, semántica y comunicativa de la oración lo que justifica la tesis sobre la existencia e independencia de los tres niveles de división de oraciones.

Por ejemplo, en la oración Él es divertido, solo se puede encontrar una coincidencia con respecto a la función del componente divertido: es a la vez predicado sintáctico, predicado semántico y rima de mensaje, mientras que el componente para él es el sujeto semántico. del estado y al mismo tiempo el sujeto del mensaje, pero no es el sujeto.

El concepto de modalidad y las formas de su expresión.

Modalidad(de cf. lat. modalis - modal, lat. modus - medida, método) - una categoría semántica que expresa la actitud del hablante hacia el contenido de su declaración, el objetivo del discurso, la actitud del contenido de la declaración hacia la realidad . La modalidad es un universal lingüístico, pertenece a las principales categorías del lenguaje natural.

La modalidad se puede expresar por varios medios gramaticales y léxicos:

1) Formas especiales de inclinaciones ver verbo.

en ruso: indicativo, imperativo y subjuntivo, así como un infinitivo independiente (¡deseo que descanses!)

2) Palabras modales:

introductorio y adverbios - parece, tal vez

3) verbos modales:

en ruso: quiero, puedo, debo, debo, debo, puedo, etc.

4) Por medio de la entonación.

Modalidad e inclinación

A veces el término modalidad actúa como sinónimo del término modo, pero más a menudo se distinguen estos conceptos, considerando la modalidad como una categoría semántica (relacionada no solo con el verbo y puede no tener una expresión obligatoria en el idioma), y el modo como una categoría gramatical del verbo (que puede perder su conexión con la modalidad, como, por ejemplo, el subjuntivo en latín y francés, dictada en algunos casos sólo por reglas sintácticas).

Las discusiones sobre la modalidad en el sentido de una categoría gramatical se llevan a cabo en varias direcciones problemáticas sobre preguntas sobre:

Sobre formas de expresar significados modales;

Sobre la composición de significados modales (incluir o no en la composición de significados modales afirmación/negación, narración, interrogatividad, motivación);

Sobre cuán “modal” es el modo imperativo.

En la ciencia sintáctica doméstica, hay dos puntos de vista principales sobre la modalidad:

La modalidad se considera una categoría gramatical que caracteriza el contenido de una oración desde el punto de vista de la realidad/irrealidad;

Modalidad significa la relación gramaticalizada del hablante con la realidad.

Como N.Yu. Shvedova, en ruso "los significados de tiempo y realidad \ irrealidad se fusionan; el complejo de estos significados se llama significados objetivo-modales o modalidad objetiva....

En este artículo, hablaremos sobre cómo redactar correctamente un esquema de propuesta. ¿Quién lo necesita? Todos sin excepción. Si se pueden escribir publicaciones breves o comentarios en redes sociales y mensajería instantánea sin saber el idioma ruso (que a muchas personas les gusta), entonces, al escribir artículos para sus propios blogs, debe guiarse por estas reglas. Después de todo, es mucho más agradable y comprensible para los usuarios que visitan sus sitios y blogs leer un discurso competente que atraiga la atención y los mantenga en la página. Y, por supuesto, la redacción correcta de las propuestas es muy importante para las personas que ocupan puestos públicos o comerciales de liderazgo: la alfabetización aumenta la confianza de los visitantes, socios y clientes. Y para que las propuestas suenen correcta y bellamente, deben redactarse de acuerdo con ciertos patrones. Además, este material ayudará a los escolares y estudiantes a prepararse para los exámenes o completar los deberes.

Plan de acción de mapeo de propuestas

Para componer correctamente el esquema de propuesta, es necesario seguir un cierto algoritmo de acciones:

• Considere cuidadosamente la propuesta escrita;
• Determinar a qué tipo pertenece según la entonación y propósito del enunciado;
• Encuentra la base, la idea principal de la oración, que lleva información importante (sujeto y predicado);

oraciones simples y complejas

• Por el número de bases, determine si la oración es simple (con una base) o compleja (con dos o más bases);

Cómo determinar el número de partes en una oración compleja

• Separe los límites de oraciones simples con líneas perpendiculares (también puede resaltar frases participiales / adverbiales y otras complicaciones);
• Subraya los miembros de la oración con los guiones apropiados;

Convenciones para los miembros de la propuesta

• Determine la presencia y la naturaleza de la conexión aliada entre fragmentos de una oración compleja (subordinada o coordinada): si la definición es correcta, comprenderá con qué tipo de oración está tratando;
• Encierre oraciones simples entre corchetes, ya que son fragmentos equivalentes de oraciones compuestas o complejas sin unión;

Corchetes para oraciones simples y complejas

• Entre paréntesis, encierre oraciones subordinadas que formen parte de la estructura del complejo;

Paréntesis para indicar oraciones subordinadas

• Una oración compleja debe estudiarse cuidadosamente y poner de la palabra en el fragmento principal (sobre el cual dibujar una cruz) una pregunta a la oración subordinada; dibuje una flecha desde esta palabra hasta la oración subordinada y escriba una pregunta sobre ella.

Analizando una oración simple

Toda la información recopilada en el proceso de estudio permite elaborar correctamente un esquema de propuesta. Después de completar todos los pasos anteriores, llega un momento en el que puede comenzar a dibujar el circuito. Escriba de su oración en orden todos los signos que se usaron para distinguir entre oraciones simples, resaltando frases (participios y participios), fundamentos gramaticales, preguntas y flechas a la oración subordinada de la principal y otras complicaciones. Recopile todos estos datos en forma de un diagrama gráfico lineal. Cuando es necesario analizar una oración compleja que tiene varias cláusulas subordinadas, también es necesario un esquema gráfico vertical para la visualización correcta de la subordinación (se discutirá a continuación). Los números indican los grados de las cláusulas subordinadas: se pueden usar para determinar su lugar en la composición de las oraciones, mientras que lo principal no tiene designaciones.

Si eres un escolar o un estudiante, es posible que te encuentres con una situación en la que los maestros te pidan que marques junto con los miembros principales de la oración en el diagrama y los secundarios. También es posible que, de acuerdo con el esquema propuesto, sea necesario elaborar una nueva propuesta. Con un enfoque cuidadoso de los negocios, estas acciones no lo complicarán.

Hacer un plan para una propuesta simple

Necesitamos componer un esquema de oración simple. No iremos muy lejos, tomemos un ejemplo de las clases primarias:

Esquema de oración simple

Esta propuesta consta de dos partes: tiene dos miembros principales. También hay oraciones de una parte en las que el miembro principal es solo uno de los dos. Si la oración no tiene miembros secundarios, entonces no es común ("Nacieron poemas"), si los tiene, entonces es común (como se presentó anteriormente). Además, las propuestas tienen forma incompleta o completa (dependiendo de la configuración en la que estén presentes los miembros necesarios - en forma abreviada o completa). Evite errores con los predicados al elaborar un diagrama de oración:

• predicados nominales compuestos - Danielserá un atleta;
• sencillo-Danielnadó;
• verbos compuestos – Danielquería nadar.

Una oración simple con miembros homogéneos

Los términos homogéneos en el diagrama gráfico se muestran mediante círculos. En estos círculos se señala su papel en la sintaxis de la oración: definiciones, predicados, etc.

Los círculos reflejan los roles de los miembros homogéneos de la propuesta.

Con palabras introductorias o llamamiento

Las palabras introductorias se indican con las letras “BB”, separadas del resto de las partes del diagrama por dos líneas verticales y necesariamente aquellos signos de puntuación que las rodean en la oración.

Palabras introductorias en una oración.

Se aplican las mismas reglas a las llamadas que a las palabras introductorias, solo se usa "O" en lugar de las letras "BB".

Recurso en la oferta

Con frases adverbiales o participiales

Para resaltar los giros, que incluyen gerundios (DO) o participios (PO), se utilizan en el diagrama los mismos signos de puntuación que para su diferenciación en la oración.

Rotación de participio en el diagrama

Cómo crear un esquema de oración con discurso directo

En el diagrama, el discurso directo se distingue de la siguiente manera:

• se destacan los límites de la oferta;
• la letra “A” se usa para designar palabras con derechos de autor, la “P” se usa para discurso directo;
• se colocan signos de puntuación.

Discurso directo en una oración.

Cómo redactar una oración compleja

Los fragmentos de una oración compleja no unificada y compuesta están en una posición igual, por lo tanto, se utilizan corchetes para designarlos.

Oración compuesta en el diagrama
Oración compleja asociativa en un diagrama gráfico

Los corchetes en ángulo recto se usan para designar la parte principal en una oración compleja, y los corchetes se usan para la oración subordinada. Además, la cláusula subordinada puede estar en cualquier lugar: detrás, al principio e incluso en el medio de la principal.

Corchetes para oraciones principales, corchetes para oraciones subordinadas

Antes de redactar un plan de propuesta, el material de origen debe estudiarse cuidadosamente para que no haya dificultades con varios tipos de comunicación. Sucede que tales oraciones contienen una idea importante que es fácil perder cuando se trata de simplificar el texto y reordenar partes.

Cómo crear un esquema de oración complejo con múltiples cláusulas

Para mostrar correctamente una oración que tiene varias cláusulas subordinadas, se utiliza un esquema vertical:

“Nos enteramos que venía un huracán que podría destruir todo en la costa”. (presentación en serie):

[…],

↓¿Qué?

(Qué …)

↓¿Qué?

(cual …).

“Cuando ya nos acercábamos a la ciudad, Daniil entrecerró los ojos para tener una mejor vista de los alrededores”. (subordinación paralela):

[…],

↓¿cuándo? ↓¿Por qué?

(cuando ...).

“Estamos muy contentos de que haya venido, que esté con nosotros hoy, que le guste aquí”. (sumisión homogénea):

[…],

↓¿Qué? ↓¿Qué? ↓¿Qué?

(que que que...).

El objetivo principal de este artículo es ayudarlo a recordar las reglas de la escuela para el idioma ruso y recordar los puntos principales, después de lo cual puede construir fácilmente un esquema para cualquier oración.