Savjeti za studente 1. godine. Majstorska klasa o preživljavanju na prvoj godini fakulteta. Obrazovanje i samoobrazovanje

Konstantno komunicirajte. Jedna stvar koju ćete naučiti na univerzitetu, ako već niste, jeste da se prijatelji ne moraju nužno dogoditi tek tako. Komunicirajte sa ljudima, razgovarajte, postavljajte pitanja. Učinite to u okviru razumnog, naravno. Ako su ljudi zainteresovani za vas, oni će biti zainteresovani za vas. Najbolje vrijeme za početak je za vrijeme Sedmice svježih voda, kada su svi u istom čamcu i aktivno traže ljude s kojima bi bili prijatelji.

Razgovarajte sa svojim cimerima. To ne znači da morate biti najbolji prijatelji s njima, ali imajte na umu da ste zajedno skoro 24 sata dnevno i dijelite kuhinju/zajednički zid. Loši odnosi sa sustanarima ruše vam cijeli stan, pa se potrudite, čak i ako vam se ne sviđaju, da sebe i njih uključite u aktivnosti poput šetnje, kupovine, teretane itd. Biće trenutaka kada ćete biti ljuti na nekog od svojih cimera što vam je popio mleko, ili na drugog što vam nije očistio činiju nakon upotrebe, ali to što ste u dobrim odnosima može biti od pomoći.

Ne dozvolite sebi da potrošite sav svoj novac dok hodate. Vi ste student, naravno da želite da izađete! Ali imajte na umu da su finansije faktor i da su barovi tu da ostanu. Bez obzira koliko piće u kampusu izgledalo jeftino, kada zbrojite sve ove kupovine, rizikujete da zapnete u dugove ili da možda nećete moći priuštiti osnovne kupovine kao što su namirnice i računi. Pijenje može biti dobro poznata zabava na fakultetu, ali imajte na umu i druge rekreativne mogućnosti koje su vam dostupne, kao što su teretana, društva i sastanci klubova.

Sakrijte hranu i posuđe. Ovo može izgledati malo ekstremno, ali po mom iskustvu tako je najbolje. Samo zapamtite da vaši cimeri uglavnom neće zlonamjerno uzimati hranu, samo kada je mlijeko tek ponestalo i kada su odlučili popiti malo vašeg, ili je neko došao kući vrlo mamuran i pojeo ukusne lazanje vaše mame, uzimajući iz frižidera. Mnogi univerziteti su predvidjeli ovaj problem i ormarići imaju rupe za brave na vratima. Blokiranjem hrane i pribora uštedjet ćete hranu, novac, vrijeme, energiju i pranje posuđa.

Razvijte pametnu strategiju za suočavanje sa stresom. Većina ljudi koji su planirali ići na fakultet spadaju u tri kategorije: 1) jedva čekaju da pobjegnu od roditelja, 2) plaše se da napuste udobnost vlastitog doma i 3) su nervozni i anksiozni . Sve su to sasvim normalni i prihvatljivi osjećaji. Vjerovatno ćete s vremena na vrijeme osjećati nostalgiju za domom, posebno ako se dogodi nešto negativno, kao što je stres od previše posla, svađa sa prijateljem ili briga oko novca. Zapamtite da će vaši roditelji misliti na vas i da će rado razgovarati s vama ako vam zatreba pomoć ili savjet. Neki mogu otkriti da su redovni pozivi/posjete kod kuće terapeutski jer im pomažu da se izbore sa odvojenošću, dok drugi mogu otkriti da ih ograničeni kontakt sprječava da razmišljaju o domu. Formulirajte pametnu strategiju koja radi za vas i koja vam pomaže da ostanete produktivni i sretni. Prije svega, provjerite jeste li zauzeti.

Ne ostavljajte sav svoj posao za zadnji trenutak. Ovo može izgledati vrlo primamljivo jer ćete imati duge rokove, ponekad nekoliko mjeseci, kao i produženi odmor (također ponekad mjesec dana), ali rok će uskoro početi brzo da se približava. Vrlo korisna strategija, iako pomalo dosadna, je da posao obavite čim ga dobijete, ili što je prije moguće nakon toga. Na ovaj način, note su još uvijek svježe u vašem umu, a imat ćete više vremena za igru ​​nakon završetka posla i nećete morati da brinete o eseju koji ste trebali započeti prije nedelju dana.

Ne budi noćni. Takođe je veoma primamljivo jer nećete imati roditelje koji vam prigovaraju da idete u krevet u razumno vreme. U svakom slučaju morate prilagoditi svoj san, ali doći do faze u kojoj idete u krevet u 6 ujutro i budite se u 16 sati je previše smiješno. Univerzitet je zabavan, ali težak; dajte svom tijelu sve ostalo što mu treba, a ostalo će uslijediti.

Nemojte se bojati postaviti pitanje ili zatražiti pomoć. Univerzitet se veoma razlikuje od škole i fakulteta. Stilovi učenja su različiti, posao je teži i od vas se očekuje da razvijete svoj način učenja. U stvari, naučićete mnogo više sami nego sa učiteljem. Nastavnici razumiju da je potrebno vrijeme i strpljenje da se privikne na ovakvo stanje, pa ako vam nešto nije jasno, pitajte njih. Nećeš izgledati glupo u njihovim očima kao da ne slušaš, dapače, bićeš pametniji jer... Tačno ćete znati šta se od vas očekuje i kako to učiniti, za razliku od druga iz razreda koji je odlučio da zaspi tokom predavanja, a ne da ga prati.

Ako ste maturant i dobili ste sertifikat, čestitamo, pola posla je urađeno! Hajde sada da smislimo kako da ne pogrešimo sa drugom polovinom.

Počnimo sa formalnom stranom. Pripremite dokumente za odlazak u prijemne komisije univerziteta i instituta. Ovo je pasoš, certifikat, potvrde o Jedinstvenom državnom ispitu, ako su dostupne (zbog Jedinstvene sveruske baze podataka o jedinstvenom državnom ispitu, sada se ne izdaju uvijek). Napravite fotokopije svih dokumenata. Trebalo bi da postoji tačno onoliko skupova dokumenata koliko planirate da predate na broj smjerova na različitim univerzitetima. I možete izabrati najviše 5 univerziteta i na svakom od njih postoje maksimalno 3 takmičarske grupe sa beskonačnim brojem specijalnosti.

Odabir univerziteta realno procijenite svoje sposobnosti. Niko ne tvrdi da bi bilo sjajno studirati na Moskovskom državnom univerzitetu, Baumanki, MGIMO, HSE ili RUDN univerzitetu. Ali, sigurno, hiljade i hiljade kandidata širom Rusije misle potpuno isto, a među njima će biti ciljnih učenika, pobjednika olimpijada, korisnika i onih koji su osvojili 310 bodova od 300 (da, da, i to se dešava, jer posebne zasluge u školi, volontiranje, na primjer). Naš savjet je da odaberete 2-3 ne najprestižnije Univerzitet sa niskim prolaznim rezultatom za prošlu godinu i 2-3 univerziteta “vaših snova”. Prvi će biti garant mira i vama i vašim roditeljima, a drugi, okušaćete sreću.

Recimo da ste odlučili da postanete advokat. Vi birate univerzitete (5, ne više) i iz svake birate 3 takmičarske grupe. Kada idete u prijemnu kancelariju, budite spremni na činjenicu da ćete tamo morati popuniti prijavu i navesti odabrane specijalitete u padajućem redoslijedu „želi“ da studirate u njima. Na primjer, pravnici se školuju na jednom fakultetu, na drugom i na trećem. Morat ćete odrediti prioritete:

Prva takmičarska grupa (ovde najviše želim da učim)

1. Advokat. Pravni fakultet (najidealnija opcija)

2. Advokat. Fakultet za međunarodne odnose (nekako isto, ali manje želite dolaziti ovdje)

3. Fakultet pravne psihologije

Druga takmičarska grupa (izaberite na osnovu ispita koje ste polagali)

1. Opća pravna praksa na Fakultetu za odnose s javnošću

2. Pravnici opšte specijalizacije Fakulteta. Grigory Leps

3. Common law

Treća grupa (glavni princip podnošenja dokumenata je da ne gubite prilike)

1. Opća ekonomija

Tako smo obišli sve fakultete na kojima smo odlučili da se prijavimo, bravo! U međuvremenu, šta se dešava u sistemu? A eto, o užas, ti si sa svojih 270 bodova na 1800. mjestu u prvoj takmičarskoj grupi na univerzitetu „tvojih snova“, a ima samo 100 budžetskih mjesta! Ne žurite da se onesvijestite. Hajde da to shvatimo i procijenimo vaše šanse. Zašto ima toliko kandidata? Budući da je svaki podnosilac prijavljivao prijave na 15 konkursa, tj. 14 od 15 su jednostavno “mrtve duše”. Svaki kandidat u ovoj fazi prijema zauzima 15 mjesta, ali zaista želi upisati samo jedno. Šta treba da uradite? Track! Pažljivo pratite situaciju na listama. U prvom talasu je zatvoreno 80% budžetskih mesta i, najverovatnije, u ovoj fazi, prema vašim ocenama, možete biti upisani na univerzitet koji je ostavljen kao rezervna opcija, na primer, Institut Toržkov rogova i kopita. Čak i ako se sada prepustite panici i tamo odnesete svoje dokumente (originale), imajte na umu da će doći do drugog talasa kada se zatvori preostalih 20% budžetskih mjesta. A ako se ispostavi da ste, na osnovu rezultata drugog talasa, preporučeni za upis na Moskovski državni univerzitet i imate pravo da povučete svoja dokumenta sa Instituta za rogove i kopita Toržkov, čak i ako vas uveravaju da griješiš i odvedi ih na univerzitet "svojih snova""

Dakle, brige vezane za izbor zanimanja i procedure za upis na fakultet ostaju iza. Podnositelj zahtjeva se pretvara u punopravnog studenta prve godine koji započinje potpuno novu fazu svog života. Ali uz ovaj radosni događaj pojavljuju se nove strepnje, nove brige i očekivanja, o kojima ćemo danas govoriti.

Dakle, prvi put za prvu godinu. Šta očekivati ​​od prve godine fakulteta? Koja su iznenađenja i razočaranja prve godine?

Univerzitet i škola

Prva misao koju svakako treba naučiti je to univerzitet nije škola. Mnogi će ovu izjavu smatrati samorazumljivom i banalnom, ali još više aplikanata potcjenjuje razlike u samom sistemu srednjeg i visokog obrazovanja. Ali šta su oni?

Na univerzitetu je student potpuno prepušten sam sebi. U velikoj većini slučajeva, niko ga ne kontroliše, niko ne zove njegove roditelje i, u suštini, ne tera ga da posećuje parove. Štaviše, većina nastavnika pokazuje ravnodušnost prema sudbini pojedinih učenika, što je u školi jednostavno nezamislivo.

Kod nekih novopečenih studenata takve promjene izazivaju osjećaj opuštenosti, jer ako niko ništa posebno ne zahtijeva, onda možete bezbrižno učiti. Stres takvih studenata će biti još veći tokom prve sesije, kada im se otkrije prava suština studiranja na fakultetu. Ništa ne opisuje obrazovanje na institutu ili univerzitetu uspješnije od poslovice “studenti žive veselo od sesije do sesije”.

Dakle, prva godina počinje da igra posebnu ulogu samodisciplina i samoorganizacija. Ove osobine će vam pomoći da postignete željeni uspjeh u učenju. Ali čak i ako mladić ne teži posebnim dostignućima na ovom polju, može sebi umnogome olakšati život ako se prisili da radi minimum koji je potreban bez vanjskog pritiska.

Obrazovanje i samoobrazovanje

Iz prethodne misli proizilazi još jedna: na univerzitetu ima značajno veći značaj pridaje se samoobrazovanju. U suštini, zadatak instituta, akademije ili univerziteta nije da studentu pruži sve vještine i znanja u odabranoj specijalnosti. Mnogo je važnije naučiti ga da pronađe ta znanja i radi na vlastitom profesionalnom razvoju u odabranoj oblasti.

Na primjer, na univerzitetima je domaći zadatak mnogo manje važan: neki nastavnici uopće ne praktikuju ovaj oblik nastave. No, mnogo važniju ulogu imaju preporuke predavača, savjeti o izboru literature i samostalno istraživanje određene teme.

U suštini, fakultet možete završiti bez ikakvog samoobrazovanja, koristeći samo bilješke i varalice. Ali samoobrazovanje je prvi korak ka profesionalnom samorazvoju. Uostalom, tada na radnom mjestu niko neće pridošlicu diktirati predavanja i dati mu „ispravnu” literaturu.

Prvi kurs je najteži (najlakši)

Oba vjerovanja su podjednako pogrešna. Uostalom, prva godina za studenta je period prilagođavanja na novu stvarnost i novi model učenja. Mnoge stvari će biti teške i neobične, ali, s druge strane, znanje u prvoj godini je obično opšteg karaktera i negde ima nešto zajedničko sa onim što je svako od nas naučio u školi.

Važnost prvog kursa leži u tome stvorite sebi određenu reputaciju od nastavnika i drugova iz razreda. Velika stvar je što se ova reputacija može stvoriti bukvalno od nule, zaboravljajući na pritužbe, sukobe i razočarenja škole. Osim toga, u prvoj godini važno je da u početku ne poremetite proces učenja, jer će biti vrlo teško vratiti izgubljeno znanje i reputaciju!

Facebook

Twitter

Prvi put za prvu godinu. Dječaci i djevojčice koji završe školu po prvi put otkrivaju stvarni svijet „odraslih“. Ovdje nema ljubaznih učitelja koji su vas odgajali od prvog razreda, nema prijatelja s kojima ste pojeli više od pola kilograma soli, ovdje vas neće "vući" - sve morate postići sami. Novinari su naučili kako se ne utopiti u moru novih saznanja, poznanstava i okolnosti.

Artem Tretjakov, ekolog sa NSU

„Nikad nemate drugu priliku da ostavite prvi utisak“, svakako zapamtite ovu poslovicu. A drugi, koji će vam dobro doći, je “Dočekuje vas odjeća, ispraća vas um”. Od prvog dana na fakultetu, profesori i drugovi iz razreda će vas pažljivo posmatrati, a ovdje ne treba propustiti priliku da se pokažete, jer ima još 5 godina učenja rame uz rame.

Promenio sam tri specijalnosti i, shodno tome, tri grupe. U prvoj su bili samo momci, neki od njih nakon vojske i tehničke škole. U ovakvim grupama važno je odmah pokazati da ste „normalan momak“, a ne „šmokljan“ ili štreber, inače možete lako postati predmet ismijavanja i maltretiranja narednih par godina. Zapamtite da u skoro svakom timu postoji takva "crna ovca" - ne želite da zauzmete ovo mjesto, zar ne?

Pozdravljaju vas svojom odjećom. Foto: metroszexualis.hu

Ni u kom slučaju ne biste trebali biti lukavi ili neiskreni - takvi se „skliski tipovi“, u pravilu, brzo prepoznaju i prestanu komunicirati s njima, ili se jednostavno „rugaju“. Oni koji su istinoljubivi i iskreni u vezama su više poštovani - nemojte se bojati reći ako vam se nešto ne sviđa ili izazovete sukob - bolje je da u prvim mesecima rešite sve moguće probleme i živite srećno preostalih 5 godina .

Nisam ostao u drugoj grupi, ali u trećoj je bilo 30 djevojčica i 3 dječaka. Ali to je sasvim druga priča...

Denis Minin, kompjuterski inženjer iz DNU

Dok sam studirao na fakultetu, neke predmete nisam prihvatao jer mi jednostavno nisu bili potrebni u budućnosti i zato nisam obraćao pažnju na njihovo proučavanje i nisam gubio dragocjeno vrijeme pripremajući se za ispite. Ali ovdje je važno da im prisustvujete i da budete stalno u vidokrugu predavača - to mu je najvažnije. Nastavnici vas nikada neće omanuti na ispitima ako vide da ih poštujete.

Student spava - predavanje je u toku. Foto: foto.rambler.ru

A što se tiče komunikacije sa timom - ne pijte, ne pušite, ne bavite se sportom! Ovo je najvažniji faktor u tome kako vas ljudi percipiraju. Danas se oni koji puše, piju, a posebno to rade dok studiraju, doživljavaju kao djeca koja su propala u ovom životu (tinejdžeri koji sebe zamišljaju odraslima) i pritom izgledaju smiješno.

Ovo posebno važi za devojke koje puše blizu tela na traci! Čak ni ne sumnjaju da ih mladi momci gledaju kao hodajuću pepeljaru...

Andrej Logvinenko, inženjer zaštite na radu sa DIIT-a

Studirao sam na DIIT-u - razumete šta to znači. Studiranje na ovom univerzitetu jedno je od najtežih u Dnjepropetrovsku.

Od prvog dana boravka na fakultetu shvatio sam da neće biti lako. Dve ogromne zgrade sa mnogo učionica, strogim učiteljima i spartanskim rasporedom časova. I bušene kartice, računari i MK-ovi - malo studenata na drugim univerzitetima u gradu zna šta su to. Glavna stvar koju morate odmah shvatiti prilikom ulaska na takve univerzitete je da ili idete na trake i posvetite maksimalno vremena studiranju (jer će ga biti dosta sa svakim novim semestrom), ili ne položite ispit (novac a veze praktično ne rješavaju pitanja akademskog uspjeha) i sljedeće godine nećete biti smješteni u studentskom domu. To je motivacija!

Obračun se može završiti tučom. Foto: youngtv.ru

Hostel je druga priča. Nije tajna da među fakultetima postoji određeni duh rivalstva, koji ponekad preraste u pravo neprijateljstvo. Bilo je slučajeva svojevrsne “zezanja” unutar zidova hostela. Inženjeri su ljudi sa čeličnom jezgrom! Na osnovu svega navedenog, evo nekoliko savjeta za nove regrute: 1. Učite u sistemu i ne propustite - sve ćete položiti na vrijeme, kao na DIIT-u. kao nigde drugde, znanje se ceni! 2. Odmah pronađite prijatelje i ujedinite se, jer su uzajamna pomoć i prijateljsko rame podrška kako u učenju tako i u komunikaciji sa studentima viših razreda. Ali generalno, sve je realno i bez posebnih problema za one mlade ljude koji su odlučni da steknu visoko obrazovanje. Naprijed, prijatelji, naprijed bez prestanka - ne zovemo se uzalud DIIT!

Igor Bozhchenko, novinar DNU

Postoje tri opcije, tri strategije ponašanja, svaka sa svojim prednostima i nedostacima.

1. Pronađite svoje ljude. U roku od nekoliko sedmica shvatit ćete s kim (obično 2-3 osobe iz cijele bezlične gomile koja čini vašu grupu) možete zabaviti pijući i preskačući parove, a zatim se grozničavo pripremati za sesiju i pomagati jedni drugima. Ili tamo, idite na horizontalne šipke, stolice za ljuljanje i vozite bicikl. Ili gledajte arthouse kino u “slobodnim prostorima” i podijelite svoje utiske o nedavno pročitanoj knjizi Slavoja Žižeka. Ovi ljudi će verovatno postati vaša porodica narednih 5 godina, držite se njih, pokrijte leđa i sve će biti kul, imaćete čega da se setite kada dobijete išijas. Studije? Ne, niste čuli!

2. Društveni put. Na svakom univerzitetu postoje razne vrste studentskih vijeća, mladih parlamenata i ćelija “Mladi re..novi”, po uredbi rektorata, uvijek su spremni da okupe sto-dva kretina iz ruralnih sredina na miting, subotnik ili predavanje Leonida Daniloviča Kučme. Da biste napredovali i postali važna figura u takvim formacijama, morate biti sposobni: a) laskati; b) savijanje; c) smijati se glupim šalama svog šefa. Prije svega, morate postati glava grupe kroz intrige i manevriranje, a onda će sve ići kao sat. Za: besplatni odlasci u sanatorije, rektor se rukuje s vama, drugovi iz razreda trče za vama i traže da “riješite stvari”. Protiv: svi vas mrze, a vaš društveni krug je ograničen na iste zombije sa drugih fakulteta.

3. Studija. Učenje je tužno, dosadno i nezanimljivo.

Mišljenje psihologa

Elena Beletskaya, psiholog. Fotografija iz lične arhive

– Prva godina je uvek stresna. Sve okolo je novo i zastrašujuće sa svojim nepoznatim. I najhrabrijim i najhrabrijim se uvlače uznemirene misli - kako će se razvijati moji odnosi sa kolegama i nastavnicima, šta će se desiti ako zakasnim na predavanje sa ovim strašnim profesorom, i da li sam uopšte napravio pravi izbor?! A šta reći o onim studentima koji se ni u poznatim situacijama ne odlikuju hrabrošću i emancipacijom?

Prva stvar koju treba shvatiti je da je vaša anksioznost potpuno prirodna i normalna. Dopuštajući sebi da se plašimo, automatski smanjujemo stepen opasnosti barem za polovinu.

Da biste se osjećali sigurnije u nepoznatom okruženju, preporučljivo je zatražiti podršku nekog od učenika viših razreda. Korisna poznanstva možete steći u bifeu, teretani ili pušionici. I općenito, potrebno je brzo saznati gdje se nalaze strateški važni objekti - obrazovne zgrade, menza, biblioteka, sindikat, dekanat. I ne ustručavajte se pitati ako nešto ne znate.

Aktivno učešće u samom studentskom životu pomoći će vam da se brže integrirate u studentski život. Saznajte koje volonterske programe podržava vaš univerzitet i aktivno se uključite u njih. To može biti sadnja drveća u parkovima, pomoć sirotištu ili beskućnicima. U svakom slučaju, osjećat ćete se uključenim i potrebnim. Na kraju krajeva, biti student nije samo učenje, već i opuštanje, upoznavanje ljudi i zabave.

Ja bih ipak malo upozorio momke prve godine. Promjena statusa škole u status učenika donosi slobodu i nezavisnost. Ali ovo je potpuno ista medalja, čija je druga strana odgovornost. Naravno, ponekad možete preskočiti časove i ne pripremati se za seminar, već otići u kafić sa prijateljima. Glavna stvar je da ovo ne uđe u sistem, jer će zima, a sa njom i sesija, doći vrlo brzo.

Sada se radujte - ušli ste! Pred nama je 5 godina zabavnog i bogatog studentskog života. Zato prestanite da se plašite – opustite se i zabavite se!


Kako preživjeti prvu godinu?

Sada kada je završena vrtoglava faza upisne kampanje, buduće brucoše čeka jednako nervozno vrijeme priprema za novi, studentski život.

Ne možete to učiniti bez pomoći profesionalaca. Dopisnik portala zatražio je savjet od rektora jednog od najprestižnijih univerziteta u Ukrajini - Instituta za novinarstvo Kijevskog nacionalnog univerziteta. Taras Shevchenko Vladimir Vladimirovič Rizun.

Dobar dan, Vladimire Vladimiroviču. Koji savjet biste mogli dati jučerašnjim kandidatima? Kako se mogu brzo pridružiti timu? Kako se riješiti školskog obrazovnog sistema i započeti novi, ozbiljniji proces sticanja znanja?

Bilo koja profesija zahtijeva razvoj novih znanja i vještina, uključuje stjecanje novih ličnih kvaliteta i napuštanje nekih karakteristika ponašanja iz djetinjstva.

Sve zavisi od toga da li ste u školi stekli sposobnost učenja i razumijevanje potrebe za tim. Oni koji su ranije radili nastaviće da pokušavaju. Ovim studentima će biti najlakše. Ali nemojte se uzrujati ako ova vještina nije u potpunosti razvijena. Naučite učiti - i sve će biti u redu!

Ne bih preporučio da se riješite školskog obrazovnog sistema, ako pod tim podrazumijevamo upornost u savladavanju novih znanja, istrajnost i želju za učenjem. Zašto je ovo loše? Ali morate savladati i modernu tehnologiju izvlačenja znanja.

Što se tiče tima, sve će se formirati samo od sebe. Nema potrebe da se torpeduje proces „kolektivizacije“ svog „ja“. Živite jednostavno, živite onako kako vam odgovara, a pritom ostanite normalna, pristojna, inteligentna osoba. E sad, ako je to problem, onda ne znam šta da radim: to znači da niste u svom okruženju, jer je univerzitet zajednica ljudi poput vas. Kada dođete u manastir, imajte na umu da on ima svoje propise, razvijene kroz istoriju univerzitetske ideje.

Kakva iskušenja čekaju brucoše, posebno one izvan grada koji su pobjegli iz roditeljskog okrilja i započeli samostalan „odrastao“ život? Kako možete izbjeći prepuštanje ovim iskušenjima?

Brucoš, posebno onaj koji nije iz grada, biće u iskušenju apsolutne slobode! Stvara se iluzija da ste u gradu slobodna ptica.

A odgovornost slijedi izbliza, samo o tome ne razmišljamo i ne primjećujemo je u početku, jer smo zaslijepljeni slobodom. I kako postaje sramota kada je (čini se!) sve bilo tako dobro i jednostavno: odrasla sam, o svemu odlučujem sama, želim da idem na fakultet, neću da idem. Ljepota! A onda su me uzeli i izbacili sa ovog univerziteta bez upozorenja. A ko da te upozori i zašto: niko nije vukao konce da bi ušao na fakultet.

Stav je krajnje jednostavan i razumljiv: dođi da učiš - učiš, ako nećeš da učiš - idi. Ako imate problema, recite im, oni će vas saslušati i pokušati razumjeti. Ako niste razumjeli, znači da ste loše objasnili (ovo je i vaš problem i odgovornost).

Po Vašem mišljenju, sa kog kursa student treba da počne da radi u svojoj struci? Da li je praksa neophodna od prvih dana učenja?

Morate stalno raditi. Učenje je početak rada, što se, inače, upisuje u radnu knjižicu.

Ako u prvoj godini sebe smatrate profesionalcem i na poslu vas tako doživljavaju, radite vrijedno. Steći ćete praktične vještine, ali ćete izgubiti znanje. I ispostaviće se kao neobrazovan, odličan profesionalac. Takvi kadrovi su potrebni i proizvodnji. Nisu zahtjevni jer ne razumiju mnogo; lako ih je kontrolisati jer nisu vidjeli druge modele profesionalne djelatnosti (nisu imali vremena da ih prouče!).

Moj savjet: ne treba raditi, nego dodatno zaraditi dok studiraš. Teško je ovo spojiti, a ako ne uspije, bolje je odbiti zaposlenje, posao nije vuk - neće pobjeći u šumu! Ipak, na pozadini višedecenijskog rada, četiri godine studija je tako malo prave radosti znanja! Zašto žuriti? Zašto sebi uskraćivati ​​studentski život? Uostalom, tako je kratko i prolazno! Biti student nije samo učenje - radi se o zajedničkim omladinskim i volonterskim projektima, radi se o zabavama, o komunikaciji i upoznavanju zanimljivih ljudi, i to ne samo u svojoj profesiji. Zapravo, savjetovao bih da ne radite u struci, već da iskusite život. Dozvolite mi da objasnim na primjeru novinara: ako želite pisati o medicini u budućnosti, idite raditi kao medicinska sestra; Ako te zanima politika, idi raditi kao neko u nekoj političkoj snazi.


Siguran sam da su nastavnici razlog zaštostudent nije uradio domaći ili se nije pojavio na času, često čuju odgovor „Radim“. Da li je ovo uvjerljiv argument ili je prisustvo posla (čak i po struci) lični problem za učenika i ne bi trebalo ni na koji način da utiče na obrazovni proces?

Ovo nije argument. I nastavnici rade na pola radnog vremena, ali ne kažu: Nisam došao na čas jer sam bio na drugom poslu. Moramo naučiti da radimo sve.

Šta Vas neprijatno iznenađuje kod današnjih studenata?

Ne daj Bože, nema neprijatnih iznenađenja od današnje omladine! Studenti su kao studenti! Možemo govoriti o konkretnim slučajevima (ali tako je uvijek bilo): neugodno je imati posla sa osobom koja ne razumije zašto je došla na fakultet.

Očigledno, tokom ove prijemne kampanje, nisu svi mogli „ući“ na izabrani univerzitet. Šta biste savjetovali takvim kandidatima? Ima li smisla gubiti godinu dana i pokušati ponovo, ili je bolje otići u neku drugu, ne tako prestižnu, obrazovnu ustanovu i tamo se zaposliti?

Moramo postići naš cilj. Možete otići na drugi fakultet za istu specijalnost, a nakon godinu dana se prebaciti gdje želite.

Smatrate li da dostupnost interneta i raznih gadžeta (laptopovi, e-knjige, tableti) pozitivno utiče na obrazovni proces? Uostalom, s jedne strane, ima više informacija i, shodno tome, lakše je učiti, a s druge strane, sada možete lako preuzeti bilo koji esej bez ikakvog truda.

Nemoguće je reći da li internet pozitivno utiče na obrazovni proces ili ne. Ovo je dato, ovo je novo vrijeme koje obrazuje generaciju, nudi nove obrazovne tehnologije. Živimo u ovom Internet svijetu i nema drugog načina. Stoga se moraju savladati inovativne tehnologije. Ali ne radi se o tehnologiji, već o ciljevima: ako želite biti profesionalac, koristite sve metode da to postignete.

Ima li smisla imati domaće zadatke za esej ako se većina njih može lako preuzeti?

Ovakav rad više nije efikasan.

Mislite li da običan čitalac može (elektronski udžbenik) zamijeniti hiljade udžbenika? Na osnovu vaših ličnih zapažanja, da li učenici počinju da napuštaju papirnate knjige u korist gadžeta (tehničkih uređaja). Da li se profesori bune zbog toga, da li dozvoljavaju korištenje elektronskih uređaja u nastavi?

Naravno, čitač je zgodan za čitanje ako je moguće pristupiti svim knjigama. Ali nisu svi digitalizovani, pa morate čitati obične udžbenike. Ne vidim problem ovdje. Problem je možda lijenost (treba ići u biblioteku)? Šta, prije elektronske ere nije bilo lijenih ljudi?
Naši nastavnici koriste i elektronska sredstva. I tu nema ničeg iznenađujućeg!

Koje ste knjige voleli da čitate kao tinejdžer? I sada? Mislite li da tinejdžer sada treba da čita ono što ste vi čitali kao dijete? Drugim riječima, da li svaka generacija ima svoje knjige ili postoji nešto što će uvijek biti relevantno?

Čitao sam bajke kao dijete, udžbenike i potrebnu literaturu u školi. Zatim literatura o specijalnosti. Treba li to čitati na drugi način? Je li me zanimalo nešto drugo osim neophodnih izvora informacija? Svakako. Čitao sam šta me je zanimalo, ako bih imao vremena. Naravno, svaka generacija ima svoje knjige (u smislu interesovanja).

Julia Mayok je poslušala savjet




Slični članci

  • Majstorska klasa o preživljavanju na prvoj godini fakulteta

    Konstantno komunicirajte. Jedna stvar koju ćete naučiti na univerzitetu, ako već niste, jeste da se prijatelji ne moraju nužno dogoditi tek tako. Komunicirajte sa ljudima, razgovarajte, postavljajte pitanja. Učinite to u okviru razumnog, naravno. ako...

  • Nikolaev State College of Economics and Food Technologies, ngkekht

    - visokoškolska ustanova I-II stepena specijalizacije. Istorijat NKKEPT-a Godine 1965. stvoren je Nikolajevski koledž sovjetske trgovine, koji je 1991. godine transformisan u Nikolajevski komercijalni koledž. U skladu sa...

  • Psiholog Aleksandar Svijaš: „Žene, naučite da tretirate svoje muževe iz reklama!

    Kada počnete da proučavate delo pisca, obratite pažnju na dela koja se nalaze na vrhu ove ocene. Slobodno kliknite na strelice gore i dolje ako mislite da bi neki rad trebao biti viši ili niži u...

  • O školskim uniformama u drugim zemljama

    U mnogim njenim bivšim kolonijama uniforma nije ukinuta ni nakon nezavisnosti, na primjer, u Indiji, Irskoj, Australiji, Singapuru, Južnoj Africi. Uniforme u Velikoj Britaniji dio su historije institucije. U svakoj skoli...

  • Sonya Shatalova je jedinstveno dijete

    Evgenia Shatalova - majka. Ima dvije voljene kćeri, svaka sa svojim pozivom. Jedan je nuklearni fizičar, drugi je talentovani pjesnik. Istina je da pjesnikinja - Sonya - ne čita svoje pjesme naglas. On samo piše. Ona je autistična. Mute. moram da kazem...

  • Osnovni pojmovi i kategorije etike

    Dobro i zlo su najopštiji oblici moralne procene, praveći razliku između moralnog i nemoralnog.Pravda je ideja o suštini čoveka, njegovih neotuđivih prava, zasnovana na priznavanju jednakosti između svih...