Oseeva Zašto (Savjest) pročitala je tekst priče potpuno na mreži. Oseeva Čarobna riječ (Hvala) pročitajte cijeli tekst na mreži

Pažnja! Ovo je zastarjela verzija stranice!
Za nadogradnju na novu verziju kliknite na bilo koju vezu s lijeve strane.

V. Oseeva

Priče

Šta je lakše?

Tri dječaka su otišla u šumu. U šumi ima gljiva, bobica, ptica. Momci su krenuli u pohod. Nismo primetili kako je dan prošao. Idu kući - plaše se:

Pogodiće nas kod kuće!

Pa su stali na putu i razmišljali šta je bolje: lagati ili govoriti istinu?

"Reći ću", kaže prvi, "da me je vuk napao u šumi." Otac će se bojati i neće grditi.

"Reći ću", kaže drugi, "da sam upoznao svog dedu." Moja majka će biti srećna i neće me grditi.

"I reći ću istinu", kaže treći, "Uvijek je lakše reći istinu, jer je istina i ne treba ništa izmišljati."

Tako su svi otišli kući. Čim je prvi dječak rekao ocu za vuka, vidi, dolazi šumar.

Ne, kaže, na ovim mjestima ima vukova.

Otac se naljutio. Za prvu krivicu sam bio ljut, a za laž - duplo više.

Drugi dječak je pričao o svom djedu. A djed je tu - dolazi u posjetu.

Majka je saznala istinu. Za prvu krivicu sam bio ljut, ali zbog laži sam bio duplo ljutiji.

A treći dječak čim je stigao, odmah je sve priznao. Tetka je gunđala na njega i oprostila mu.

Loše

Obaka je bijesno lajala, padajući na prednje šape. Tačno ispred nje, pritisnuto o ogradu, sjedilo je malo, raščupano mače. Širom je otvorio usta i sažaljivo mjaukao. Dva dječaka su stajala u blizini i čekala da vide šta će se dogoditi.

Žena je pogledala kroz prozor i žurno istrčala na trijem. Otjerala je psa i ljutito viknula momcima:

Sram te bilo!

Šta je sramota? Nismo ništa uradili! - iznenadili su se momci.

Ovo je loše! - ljutito je odgovorila žena.

U istoj kući

ili-u istoj kući bili su dječak Vanja, djevojčica Tanja, pas Barbos, patka Ustinja i kokoš Boška.

Jednog dana svi su izašli u dvorište i sjeli na klupu: dječak Vanja, djevojčica Tanja, pas Barbos, patka Ustinja i pile Boška.

Vanja je pogledao udesno, pogledao lijevo i podigao glavu. Dosadan! Uzeo ga je i povukao Tanjin rep.

Tanja se naljutila i htjela je da uzvrati Vanji, ali je vidio da je dječak velik i snažan.

Udarila je Barbosa. Barbos je zacvilio, uvrijedio se i pokazao zube. Hteo sam da je ugrizem, ali Tanja je vlasnica, ne smete da je dirate.

Barbos je zgrabio Ustinjin pačji rep. Patka se uzbunila i zagladila svoje perje. Hteo sam kljunom da udarim kokošku Bošku, ali sam se predomislio.

Zato je Barbos pita:

Zašto ti, patka Ustinja, ne udariš Bošku? On je slabiji od tebe.

„Nisam glup kao ti“, odgovara patka Barbosu.

„Ima glupljih ljudi od mene“, kaže pas i pokazuje na Tanju. Tanja je čula.

A on je gluplji od mene”, kaže ona i pogleda Vanju.

Vanja je pogledao oko sebe, a iza njega nije bilo nikoga.

ko je gazda?

Veliki crni pas se zvao Žuk. Dva pionira, Kolja i Vanja, pokupili su Bubu na ulici. Noga mu je bila slomljena. Kolja i Vanja su ga zajedno čuvali, a kada se Buba oporavila, svaki od dečaka je želeo da postane njegov jedini vlasnik. Ali nisu mogli da odluče ko je vlasnik Bube, pa je njihov spor uvek završavao svađom.

Jednog dana su šetali šumom. Buba je potrčala naprijed. Momci su se žestoko svađali.

"Moj pas", rekao je Kolja, "ja sam prvi vidio Bubu i podigao ga!"

Ne, moj! - Vanya je bila ljuta. - Zavio sam joj šapu i nahranio je. Niko nije hteo da popusti.

Moj! Moj! - vikali su obojica.

Iznenada su iz šumarskog dvorišta iskočila dva ogromna pastirska psa. Navalili su na Bubu i oborili ga na zemlju. Vanja se žurno popeo na drvo i viknuo svom drugu:

Spasite se!

Ali Kolja je zgrabio štap i pojurio da pomogne Žuku. Šumar je dotrčao na buku i otjerao svoje pastire.

Čiji pas? - viknuo je ljutito.

"Moje", rekao je Kolja. Vanja je ćutao.

dobro

Jurij je ujutro odrastao. Pogledao sam kroz prozor. Sunce sija. Dobar je dan.

A dječak je htio i sam učiniti nešto dobro.

Pa sjedi i razmišlja:

“Šta ako se moja sestra davi, a ja sam je spasio!”

I moja sestra je tu:

Prošetaj sa mnom, Yura!

Odlazi, ne sprečavaj me da razmišljam! Moja mlađa sestra se uvrijedila i otišla. I Yura misli:

„Kad bi samo vukovi napali dadilju, ja bih ih upucao!“

I dadilja je tu:

Skloni sudove, Yurochka.

Očistite sami - nemam vremena!

Dadilja je odmahnula glavom. I Jura ponovo razmišlja:

„Da je samo Trezorka upao u bunar, a ja bih ga izvukao!“

I Trezorka je tu. Mahanje repom:

“Daj mi piće, Jura!”

Odlazi! Ne trudi se razmišljati! Trezorka je zatvorio usta i popeo se u žbunje. I Jura je otišao svojoj majci:

Šta sam dobro mogao učiniti? Mama je pogladila Jurinu glavu:

Prošetaj sa sestrom, pomozi dadilji pospremi suđe, daj Trezoru vode.

Na klizalištu

Bio je sunčan dan. Led je svjetlucao. Na klizalištu je bilo malo ljudi. Djevojčica je, komično raširenih ruku, jahala od klupe do klupe. Dvoje školaraca vezivalo su klizaljke i gledalo u Vitiju. Vitya je izvodio različite trikove - ponekad je jahao na jednoj nozi, ponekad se vrtio kao na vrhu.

Dobro urađeno! - viknuo mu je jedan od dečaka.

Vitya je jurio oko kruga poput strele, brzo se okrenuo i naleteo na devojku. Djevojka je pala. Vitya se uplašio.

“Slučajno sam...” rekao je, skidajući snijeg s njene bunde. - Jesi li se povredio? Djevojka se nasmiješila:

Koljeno... Čuo se smeh iza leđa.

“Smeju mi ​​se!” - pomisli Vitya i ozlojeđeno se odvrati od djevojke.

Kakvo iznenađenje - koleno! Kakva plačljiva beba! - vikao je prolazeći pored školaraca.

Dođite k nama! - zvali su.

Vitya im je prišao. Držeći se za ruke, sva trojica su veselo klizila po ledu. A djevojka je sjedila na klupi, protrljala natučeno koleno i plakala.

Tri druga

Itya je izgubio doručak. Tokom velikog odmora, svi momci su doručkovali, a Vitya je stajao po strani.

Zašto ne jedeš? - pitao ga je Kolja.

Izgubio sam doručak...

„Loše je“, reče Kolja, odgrizajući veliki komad belog hleba. - Još je dug put do ručka!

Gdje si ga izgubio? - upitao je Miša.

Ne znam...” tiho je rekao Vitya i okrenuo se.

Vjerovatno ste ga nosili u džepu, ali treba ga staviti u torbu”, rekao je Miša. Ali Volodja nije ništa pitao. Prišao je Viti, prelomio parče hleba i putera na pola i pružio ga svom drugu:

Uzmi, pojedi!

Sinovi

Sve žene su uzimale vodu iz bunara. Treći im je prišao. I starac je sjeo na kamenčić da se odmori.

Evo šta jedna žena kaže drugoj:

Moj sin je spretan i jak, niko ga ne može nositi.

Zašto mi ne kažeš o svom sinu? - pitaju je komšije.

Šta da kažem? - kaže žena. - Nema tu ništa posebno.

Tako su žene skupile pune kante i otišle. A starac je iza njih. Žene hodaju i staju. Ruke me bole, voda prska, leđa me bole.

Odjednom tri dječaka istrče prema nama.

Jedan od njih se prevrće preko glave, hoda kao kola, a žene mu se dive.

Peva drugu pesmu, peva kao slavuj - slušaju ga žene.

A treći je pritrčao majci, uzeo od nje teške kante i vukao ih.

Žene pitaju starca:

Pa? Kakvi su naši sinovi?

Gdje su oni? - odgovara starac. - Vidim samo jednog sina!

plavo lišće

Katya je imala dvije zelene olovke. A Lena ga nema. Pa Lena pita Katju:

Daj mi zelenu olovku. A Katja kaže:

Pitaću mamu.

Sledećeg dana obe devojčice dolaze u školu. Lena pita:

Je li ti mama to dozvolila?

A Katja je uzdahnula i rekla:

Mama je to dozvolila, ali brata nisam pitala.

Pa pitaj ponovo brata”, kaže Lena.

Katya stiže sutradan.

Pa, da li je tvoj brat to dozvolio? - pita Lena.

Brat mi je dozvolio, ali bojim se da ćeš slomiti olovku.

„Pažljiva sam“, kaže Lena. "Vidi", kaže Katja, "ne popravljaj, ne pritiskaj jako, ne stavljaj u usta." Ne crtaj previše.

Kratke priče Valentine Aleksandrovne Oseeve pogodne su za samostalno čitanje predškolaca. I odrasli će ih čitati djeci koja ne znaju čitati.

Valentina Oseeva ima mnogo zanimljivih knjiga, uključujući kratke priče namijenjene mladim slušaocima. Male priče su modernoj djeci lakše razumjeti. Bolje se pamte. Mogu se prepričati. Kratke priče su dobre za savladavanje različitih tehnika rada s tekstom.

Ali najprijatnije je sjediti pored majke i čitati knjigu.

Priče Valentine Oseeve

Ono što nije dozvoljeno nije dozvoljeno

Jednog dana mama je rekla tati:

I tata je odmah progovorio šapatom.

Nema šanse! Što nije dozvoljeno nije dozvoljeno!

Baka i unuka

Mama je Tanji donela novu knjigu.

mama je rekla:

– Kad je Tanja bila mala, baka joj je čitala; Sada je Tanja već velika, i sama će čitati ovu knjigu svojoj baki.

- Sedi, bako! - rekla je Tanja. – Pročitaću vam priču.

Tanja je čitala, baka slušala, a majka je hvalila oboje:

- Eto kako si ti pametan!

Tri sina

Majka je imala tri sina - tri pionira. Prošle su godine. Izbio je rat. Majka je ispratila svoja tri sina - tri borca ​​- u rat. Jedan sin je potukao neprijatelja na nebu. Drugi sin je tukao neprijatelja na zemlji. Treći sin je potukao neprijatelja na moru. Tri heroja su se vratila majci: pilot, tanker i mornar!

Taninska dostignuća

Svake večeri tata je uzeo svesku i olovku i sjeo sa Tanjom i bakom.

- Pa, koja su vaša postignuća? - pitao.

Tata je objasnio Tanji da su postignuća sve dobre i korisne stvari koje je osoba uradila u jednom danu. Tata je pažljivo zapisivao Tanjina dostignuća u svesku.

Jednog dana upitao je, držeći olovku spremnu kao i obično:

- Pa, koja su vaša postignuća?

„Tanja je prala sudove i razbila šolju“, rekla je baka.

“Hm...” rekao je otac.

- Tata! – molila je Tanja. – Šolja je bila loša, pala je sama! Nema potrebe pisati o tome u našim dostignućima! Samo napišite: Tanja je oprala suđe!

- Dobro! - Tata se nasmijao. - Kaznimo ovu šolju da sledeći put, kada pere sudove, druga bude opreznija!

ko je najgluplji?

Živjeli su jednom u istoj kući dječak Vanja, djevojčica Tanja, pas Barbos, patka Ustinja i pile Boška.

Jednog dana svi su izašli u dvorište i sjeli na klupu: dječak Vanja, djevojčica Tanja, pas Barbos, patka Ustinja i pile Boška.

Vanja je pogledao udesno, pogledao lijevo i podigao glavu. Dosadan! Uzeo ga je i povukao Tanjin rep.

Tanja se naljutila i htjela je da uzvrati Vanji, ali je vidio da je dječak velik i snažan. Udarila je Barbosa. Barbos je zacvilio, uvrijedio se i pokazao zube. Hteo sam da je ugrizem, ali Tanja je ljubavnica, ne smeš da je diraš. Barbos je zgrabio Ustinjin pačji rep. Patka se uzbunila i zagladila svoje perje. Hteo sam kljunom da udarim kokošku Bošku, ali sam se predomislio.

Zato je Barbos pita:

- Zašto ti, patka Ustinja, ne udariš Bošku? On je slabiji od tebe.

„Nisam glup kao ti“, odgovara patka Barbosu.

„Ima glupljih ljudi od mene“, kaže pas i pokazuje na Tanju.

Tanja je čula.

„A on je gluplji od mene“, kaže ona i pogleda Vanju.

Vanja je pogledao oko sebe, a iza njega nije bilo nikoga.

Watchman

U vrtiću je bilo puno igračaka. Lokomotive sa satom jurile su po šinama, avioni su brujali u prostoriji, a elegantne lutke ležale su u kolicima. Momci su igrali zajedno i svi su se zabavljali. Samo jedan dječak nije igrao. U blizini je skupio gomilu igračaka i zaštitio ih od djece.

- Moj! Moj! - vikao je pokrivajući igračke rukama.

Djeca se nisu svađala – igračaka je bilo dovoljno za sve.

- Kako dobro igramo! Koliko se zabavljamo! – hvalili su se dečaci učiteljici.

- Ali mi je dosadno! - viknuo je dječak iz svog ugla.

- Zašto? – iznenadila se učiteljica. – Imaš toliko igračaka!

Ali dječak nije mogao objasniti zašto mu je dosadno.

„Da, jer on nije kockar, već čuvar“, objasnila su mu djeca.

Cookie

Mama je sipala kolačiće na tanjir. Baka je veselo zveckala šoljama. Svi su sjeli za stol. Vova je povukao tanjir prema sebi.

„Radi to jedno po jedno“, rekao je Miša strogo.

Dječaci su izlili sve kolačiće na sto i podijelili ih na dvije hrpe.

- Upravo? – upitao je Vova.

Miša je očima gledao gomilu:

- Tačno... Bako, sipaj nam čaja!

Baka je obema poslužila čaj. Za stolom je bilo tiho. Hrpe kolačića brzo su se smanjivale.

- Mrvljivo! Slatko! - rekao je Miša.

- Da! – odgovorio je Vova punih usta.

Mama i baka su ćutale. Kada su svi kolačići pojedeni, Vova je duboko udahnuo, potapšao se po stomaku i ispuzao iza stola. Miša je dovršio poslednji zalogaj i pogledao majku - ona je kašikom mešala nepočeti čaj. Pogledao je svoju baku - žvakala je koricu crnog hleba...

Redovno čitanje kratkih priča priprema predškolsku djecu s pažnjom da percipiraju više informacija u školi.

Skakavac je skočio na brežuljak, ugrijao svoja zelena leđa na suncu i trljajući šape zapucketao:

- Crveni je dan!

- Odvratno! – odgovorila je glista, zarivši se dublje u suvo tlo.

- Kako! – skoči skakavac. - Ni jednog oblaka na nebu. Sunce tako lepo sija. Svi će reći: divan dan!

- Ne! Kiša i blatne tople lokve - predivan je dan.

Ali skakavac se nije složio s njim.

"Da pitamo trećeg", odlučili su.

U to vrijeme, mrav je vukao borovu iglu na leđima i stao da se odmori.

"Reci mi", okrenuo se skakavac prema njemu, "koji je danas dan: lijep ili odvratan?"

Mrav je šapom obrisao znoj i zamišljeno rekao:

– Odgovoriću vam na ovo pitanje nakon zalaska sunca.

Skakavac i crv su se iznenadili:

- Pa, sačekajmo!

Nakon zalaska sunca došli su do velikog mravinjaka.

- Pa, koji je danas dan, dragi mrave?

Mrav je pokazao na duboke prolaze iskopane u mravinjaku, na gomile borovih iglica koje je sakupio i rekao:

- Danas je divan dan! Naporno sam radio i mogu se opustiti!

Brbljivice

Tri svrake sjedile su na grani i toliko čavrljale da je hrast pucketao i zelenim granama mahao govornicima.

Iznenada je zec iskočio iz šume.

- Brbljivice prijatelji, drćite jezik za zubima. Nemoj reći lovcu gdje sam.

Zec je sjeo iza grma. Svrake su ućutale.

Evo lovca. Nepodnošljivo za prvu svraku. Okrenula se i zamahnula krilima.

- Kra-kra-kra! Zgodan čvor, ali jezik boli!

Lovac je podigao pogled. Ni druga svraka nije izdržala – širom je otvorila kljun:

- Kra-kra-kra! Pričaj!

Lovac je pogledao oko sebe. Ni treća svraka nije izdržala:

- Tr-rum! Tr-rum! Iza žbunja!

Lovac je pucao u žbunje.

- Prokleti govornici! - viknuo je zec i potrčao što je brže mogao.

Lovac ga nije sustigao.

I svrake su se dugo čudile:

- Zašto nas je zec izgrdio?

Dobra domaćica

Bila jednom jedna djevojka. I imala je petla. Petao će ujutro ustati i zapjevati:

- Ku-ka-re-ku! Dobro jutro, domaćice!

On će dotrčati do djevojčice, izvući joj mrvice iz ruku i sjesti pored nje na ruševinu. Raznobojno perje kao da je namazano uljem, češalj na suncu zlatno blista. Bio je to dobar petao!

Jednog dana devojka je videla kokošku u kući svog komšije. Svidjela joj se piletina. Pita komšinicu:

- Daj mi kokošku, a ja ću tebi dati svog petla!

Pjetao je čuo, objesio je češalj na stranu, spustio glavu, ali nije bilo ništa - dala ga je sama domaćica.

Komšinica se složila - dala mu je kokošku i uzela petla.

Djevojka se sprijateljila sa kokoškom. Pahuljasto pile, toplo svaki dan, snese svježe jaje.

- Gde, gde, moja gospodarice! Jedite jaje za svoje zdravlje!

Djevojka će pojesti jaje, uzeti kokošku u krilo, pogladiti joj perje, dati joj vode i počastiti je prosom. Samo jednom komšija dođe u posetu sa patkom. Djevojci se svidjela patka. Pita komšinicu:

- Daj mi svoju patku - ja ću ti dati svoju kokošku!

Kokoška je čula, ispustila perje, postala tužna, ali nije bilo šta da se radi - dala ga je sama domaćica.

Djevojka se sprijateljila sa patkicom. Odlaze na rijeku da zajedno plivaju. Djevojčica pliva, a patka je u blizini.

- Tas-tas-tas, moja gospodarice! Ne plivajte predaleko - dno rijeke je duboko!

Djevojka će izaći na banku, a patka će je pratiti.

Jednog dana dolazi komšija. Vodi štene za ogrlicu. Devojka je videla:

- Oh, kakvo slatko štene! Daj mi štene - uzmi moju patku!

Patka je to čula, zamahnula krilima, vrisnula, ali nije bilo šta da se radi. Komšija ga je uzeo, stavio pod ruku i odneo.

Djevojka je pogladila štene i rekla:

- Imao sam petla - uzeo sam mu kokošku; bila je kokoška - dao sam je za patku; Sada sam zamijenio patku za štene!

Štene je to čulo, podvuklo rep, sakrilo se ispod klupe, a noću je šapom otvorilo vrata i pobjeglo.

– Ne želim da se družim sa takvom ljubavnicom! Ona ne zna da ceni prijateljstvo.

Djevojka se probudila - nije imala nikoga!

ko je najgluplji?

Živjeli su jednom u istoj kući dječak Vanja, djevojčica Tanja, pas Barbos, patka Ustinja i pile Boška.

Jednog dana svi su izašli u dvorište i sjeli na klupu: dječak Vanja, djevojčica Tanja, pas Barbos, patka Ustinja i pile Boška.

Vanja je pogledao udesno, pogledao lijevo i podigao glavu. Dosadan!

Uzeo ga je i povukao Tanjin rep.

Tanja se naljutila i htjela je da uzvrati Vanji, ali je vidio da je dječak velik i snažan.

Udarila je Barbosa. Barbos je zacvilio, uvrijedio se i pokazao zube. Hteo sam da je ugrizem, ali Tanja je ljubavnica, ne smeš da je diraš.

Barbos je zgrabio Ustinjin pačji rep. Patka se uzbunila i zagladila svoje perje. Hteo sam kljunom da udarim kokošku Bošku, ali sam se predomislio.

Zato je Barbos pita:

- Zašto ti, patka Ustinja, ne udariš Bošku? On je slabiji od tebe.

„Nisam glup kao ti“, odgovara patka Barbosu.

„Ima glupljih ljudi od mene“, kaže pas i pokazuje na Tanju.

Tanja je čula.

„A on je gluplji od mene“, kaže ona i pogleda Vanju.

Vanja je pogledao oko sebe, a iza njega nije bilo nikoga.

Čarobna igla

Bila jednom davno Mašenka, majstorica, i imala je čarobnu iglu. Kada Maša sašije haljinu, haljina se sama pere i pegla. On će ukrasiti stolnjak medenjacima i slatkišima, položiti ga na sto, i gle, slatkiši će se zaista pojaviti na stolu. Maša je voljela svoju iglu, cijenila je više od očiju, ali je ipak nije sačuvala. Jednom sam otišao u šumu da berem bobice i izgubio sam ih. Tražio sam i tražio, pretraživao svu travu - nije bilo igle. Mašenka je sela ispod drveta i počela da plače.

Jež se sažalio na djevojku, ispuzao iz rupe i dao joj svoju iglu:

Maša mu se zahvalila, uzela iglu i pomislila u sebi: "Nisam bila takva."

I opet da plačemo.

Visoki stari Bor ugleda njene suze i baci joj iglu:

– Uzmi, Mašenko, možda će ti zatrebati!

Glavni lik priče V. Oseeve "Dobro" je dječak Jura. Jednog lepog jutra poželeo je da učini dobro delo. U početku je sanjao da će spasiti svoju sestru ako se iznenada počne davi. Ali u to vrijeme prišla je i sama mala sestra i zamolila da ide u šetnju s Jurom. Dečak je mahnuo sestri u stranu - sprečavala ga je da sanja.

Glavni likovi priče V. Oseeve "Dug" su kolege iz razreda Vanja i Petja. Jednog dana Vanja je doneo svoj album markica u školu. U ovom albumu je bilo mnogo identičnih maraka i Petya je tražio da mu da iste, a zauzvrat je obećao da će kupiti druge marke i dati ih Vanji.

Kako procjenjujete kakav je danas dan? Možda u zavisnosti od vremena? Ako je sunčan dan, onda je dobro za veselog skakavca; ako je kišno, onda je odlično za glista. Ali znamo da priroda nema loše vrijeme. Pa hajde da danas procenimo po drugom kriterijumu. Na primjer, prema ovome: koliko ste dobrog, korisnog danas uspjeli učiniti? Evo, mrav iz bajke V. Oseeve "Koji dan?" Mnogo je postignuto, a on je današnji dan nazvao “divnim”.

Valentina Oseeva je autor serije priča za djecu. U svom radu nastavila je realističke tradicije K. D. Ušinskog i L. N. Tolstoja. Priče za djecu (Oseeva) nose ogromno obrazovno opterećenje; obično je njihova srž neki trenutni moralni i etički problem.

Valentina Andreevna je 16 godina radila sa teškim tinejdžerima, bila je učiteljica u dječjoj koloniji, komuni i nekoliko dječjih hraniteljskih domova. Njeni učenici su pomogli piscu da postane ono što je postala. Pisala je priče za Osejevu djecu o ratu i komandantima, pomagala djeci u postavljanju predstava i smišljala razne kolektivne igre.

Početak biografije autora

Biografija Valentine Andreevne kao pisca započela je radom „Griška“, objavljenim u novinama „Za komunističko obrazovanje“. Valentina Andreevna Oseeva piše svoje predratne priče za djecu, fokusirajući se na moralne standarde. Živopisni primjeri djela iz ovog perioda su priče “Crveni mačak”, “Baka” i “Volkin slobodan dan”. Priče za djecu Oseeva V.A. koristi se za umjetničko istraživanje o postupcima ljudi različite dobi. Glavni lik njenog rada tradicionalno je dijete koje je počinilo etički pogrešan čin. Dijete teško doživljava svoj prekršaj i u njemu se rađa uvid: šta se može, a šta ne može.

Recenzija Andreja Platonova

Pisac Andrej Platonov u svom članku analizira priče za djecu (Oseeva), gdje ističe da je djelo „Baka“, napisano 1939. godine, dragulj ne samo u smislu uspješnog prenošenja autorove namjere, već i u smislu iskrenost sa kojom je priča napisana. Poenta priče je da živi stara baka i svi se prema njoj odnose s prezirom, ne shvatajući je ozbiljno. Ali onda ona umire, a njen unuk pronalazi jednostavne beleške koje je ona napisala. Čita ih i shvata koliko je pogrešio što se prema slatkoj, ljubaznoj starici odnosio sa ironijom i prezirom. Dječak se duboko kaje i to čisti njegovu bolesnu dušu. Pročišćenje kroz grižu savjesti - ovo je recept Valentine Oseeve.

Priče iz 40-ih

Kratka biografija i priče Valentine Oseeve uče mlade čitatelje kako se ispravno ponašati u teškim situacijama. Radovi napisani 40-ih godina namijenjeni su predškolcima i osnovnim školama. Dotiču se i moralnih i etičkih pitanja vezanih za formiranje karaktera djeteta tinejdžera.

Autorka piše djela ovog vremena („Plavo lišće“, „Kolačići“, „Sinovi“, „Tri druga“, „Na klizalištu“, „Čarobna riječ“) sa ciljem da pomogne djeci da nauče čitati, dok istovremeno utičući na njihove duše koje nisu mudre iz životnog iskustva . Samo je Valentina Oseeva mogla i znala kako to učiniti. Priče za djecu i kratka analiza njenog života omogućavaju nam da izvučemo zaključke da su samo pošteni, jaki, iskreni ljudi sposobni za ispravne, vrijedne postupke. Osejeve priče karakterizira pažljiv odabir sredstava umjetničkog govora, ostavljaju dubok utisak i na djecu i na odrasle. To se objašnjava vještom konstrukcijom rečenica, pravilnom upotrebom intonacije i preciznošću izbora sukoba. Priče Valentine Aleksandrovne Oseeve dugi niz godina zauzimaju dostojno mjesto u udžbenicima književnosti za mlađe školarce i predškolce.

Priča koja je dala ime seriji

“Čarobna riječ” je priča koja je postala udžbenik. Kako bi zainteresovao mlade čitaoce za čitanje djela i prenio im značenje ljubazne riječi „molim“, autor u priči koristi tehniku ​​bajkovitog pripovijedanja. Glavni lik djela sve savjete prima od misterioznog starca koji pomalo liči na čarobnjaka.

I zaista, riječ koju je starac predložio dječaku ispada magična. Njegova upotreba dovodi do toga da svi slušaju želje heroja: njegova sestra, njegova baka, pa čak i njegov stariji brat. Čarobna riječ čini ljude susretljivim i prijateljskim. Priča je napisana tako da, nakon što je pročita, mali čitatelj teško da će odoljeti iskušenju da smisli nastavak. A još je bolje da doživite efekat magične reči na sebe i svoje najmilije.

Ciklus priča “Čarobna riječ”

Sve priče u ciklusu na ovaj ili onaj način dotiču moralna, etička i etička pitanja. Oni govore o životima običnih prosječnih ljudi koji žive rame uz rame s nama. Na primjeru junaka svojih djela, Valentina Oseeva uči djecu da pravilno shvate moralne zakone i pravila. Kada stvara svoje priče za djecu, Valentina Aleksandrovna Oseeva kao da objavljuje svoj beskrajni skup pravila koja su formulirana ili slijede iz naracije.

U pričama pisca sve služi za otkrivanje autorove namjere, pa i naslovi djela, od kojih neka postavljaju glavno pitanje kojem je priča posvećena. Na primjer: “Loš”, “Dobar”, “Dug”, “Ko je šef” i tako dalje.

Problemi koji se ispituju kroz primjere ovih djela ne tiču ​​se konvencionalnih dječjih grijeha i vrlina, poput neposlušnosti ili aljkavosti, već ozbiljnih kvaliteta dostojnih svake odrasle osobe (ljubaznost, osjetljivost, poštenje) i nedostataka ljudske prirode suprotstavljenih njima (podlost, sebičnost). , grubost, ravnodušnost). Životna autentičnost priča Valentine Oseeve dirne u srce i tjera vas da duboko razmislite o moralnim problemima koje je pokrenula autorica.