Кои съгласни се наричат ​​звучни? Сдвоени съгласни. Примери за разграничителни думи. Силни-слаби позиции за съгласни. Позиционни промени на съгласните

Обикновено децата нямат сериозни затруднения да разберат разликата между гласни и съгласни. Но трябва да се спрем по-подробно на твърдите и меките съгласни.

Как да научим децата да различават твърди и меки съгласни

Първото нещо, на което трябва да научите детето си: съгласните звуци могат да бъдат твърди и меки, но не и букви.

Типична грешка:
Децата бъркат звуци и букви. Помним, че звукът звучи, а буквата е икона, тя е написана. Буквата не може да бъде твърда или мека, само съгласен звук може да бъде твърд или мек в произношението.

Понякога децата могат лесно да се научат да различават тихи и твърди звуци на ухо.
Но се случва това да е трудно и в този случай знаците ще дойдат на помощ, чрез които можете да различите твърдите звуци от меките.

Отличителни черти на меки и твърди звуци

Какъв звук идва след съгласна:

• Ако след съгласна има гласна a, o, u, e, s, тогава съгласната е твърда.
• Ако след съгласна има гласна и, е, ю, и, то съгласната е мека.

Работа върху примери:
В думите „мама” и „нора” съгласните са твърди, защото следват „а” и „о”.
В думите „муха” и „бавачка” съгласните са меки, защото следват „е”, „и”, „я”.

• Ако друга съгласна звучи след съгласна, тогава първата съгласна ще бъде твърда.
• Има звуци, които могат да бъдат само твърди, и звуци, които могат да бъдат само меки, без значение какъв звук се чува или каква буква е написана след тях.

Винаги твърди звуци - ж, ш, ц.
Винаги меки - th, h, shch.
Често срещан начин за научаване на тези звуци е проста техника: пишем буквите, които предават тези звуци на ред, и наблягаме на „th, ch, sch“. Долната черта символизира възглавницата, върху която седят меките звуци. Подложката е мека, което означава, че звуците са меки.

Мек знак и твърд знак

• Ако има съгласна в края на думата и буквата „b“ след нея, тогава съгласната е мека.

Това правило е лесно за прилагане, ако детето вижда написаното, но няма да помогне, ако детето изпълнява задачата на слух.

Движение на езика при произнасяне на меки и твърди звуци

При произнасяне на тих звук езикът се придвижва леко напред, приближавайки (или докосвайки) със средата си небцето.
При произнасяне на твърди звуци езикът не се движи напред.

Таблица със знаци за твърди и меки звуци

Твърдо:

1. Преди a, o, y, e, y.
2. В края на думата пред съгласна.
3. F, c, w.

Мек:

1. Пред гласните e, e, i, yu, i.
2. Ако след съгласна има мек знак (прах, морбили).
3. Y, h, sch.

Показва се картинка или просто списък с тематични думи и се дава задача да изберете думи с меки или твърди съгласни. Например:

Звучни и беззвучни съгласни

В руския език има 11 двойки звучни/беззвучни съгласни.
Фонетичната разлика между звучните и беззвучните съгласни е в напрежението на гласните струни. Безгласните звуци се произнасят с помощта на шум, без напрежение на връзките. Звуковите звуци се произнасят с глас и се причиняват от трептене на гласните струни, т.к. въздухът излиза шумно от ларинкса.

Мнемонична техника за запаметяване на глухи звуци:
Научете фразата: „Стьопка, искаш ли буза? - Фи! Всички съгласни звукове тук са беззвучни.

Примери за задачи за деца

Задачи за обучение на разликите между сдвоените съгласни могат да бъдат съставени за всяка двойка съгласно следния принцип (използвайки примера на двойката D/T):

Задачи за разграничаване на двойка съгласни Ж/К

Беззвучни съгласни

Съгласни звуци, образувани само с помощта на шум, без участието на гласа: (k), (k'), (p), (p'), (s), (s'), (t), (t '), ( f), (f'1, (x), (x'), (ts), (h), (w), (w') (w).

Речник-справочник на лингвистичните термини. Изд. 2-ро. - М.: Просвещение. Розентал Д. Е., Теленкова М. А.. 1976 .

Вижте какво представляват „беззвучните съгласни“ в други речници:

ГЛАВНИ СЪГЛАСНИ. Звуци, състоящи се акустично от един шум, произведен от органите на речта (виж Шумни съгласни), без участието на гласа; При това гласните струни са или отворени, или, макар и събрани, не са напрегнати, поради което издишаният въздух, преминавайки... ... Литературна енциклопедия

Беззвучни съгласни- ГЛАВНИ СЪГЛАСНИ. Звуци, състоящи се акустично от един шум, произведен от органите на речта (виж Шумни съгласни), без участието на гласа; В същото време гласните струни са или отворени, или, макар и приближени, не са напрегнати, което води до издишания въздух... ... Речник на литературните термини

Основна статия: Съгласни Беззвучните съгласни са вид съгласни, произнасяни без вибрация на ларинкса. Глухотата е вид фонация, заедно със звучността и състоянието на ларинкса. Международната фонетична азбука има различни букви за звучни и беззвучни... ... Уикипедия

Съгласни, произнесени без участието на гласа, т.е. с раздалечени и отпуснати гласни струни, например руски „p“, „t“, „k“, „f“, „s“. Вижте съгласни...

беззвучни съгласни- Звуци, състоящи се акустично от един шум, произведен от органите на речта (виж шумни съгласни), без участието на гласа; При това гласните струни са или отворени, или, макар и събрани, не са напрегнати, поради което издишаният въздух, преминаващ през тях, ... ... Граматичен речник: Граматика и лингвистични термини

Звучни и беззвучни съгласни

Звучни и беззвучни съгласни- 1. За да проверите правописа на съмнителна съгласна, трябва да промените формата на думата или да изберете сродна дума, така че проверяваната съгласна да бъде последвана от гласна или една от съгласните l, m, n, r . Например: смазване - смазване, вършитба -... ... Справочник по правопис и стил

съгласни- Съгласните са клас звукове на речта, противоположни по свойства на гласните. Артикулационни свойства на съгласните: задължителното наличие на пречка в гласовия тракт; от акустична гледна точка съгласните се характеризират като звуци, при образуването на които ... Лингвистичен енциклопедичен речник

Искането за „Съгласие“ се пренасочва тук; вижте и други значения. Съгласни звуци на речта, които се комбинират в сричка с гласни и, за разлика от тях, не образуват върха на сричката. Акустично, съгласните имат относително по-малко от гласните... ... Wikipedia

Речеви звуци, които се комбинират в сричка с гласни и за разлика от тях не образуват върха на сричката. Акустично, гласните имат относително по-ниска цялостна енергия от гласните и може да нямат ясна формантна структура (виж Формант).… … Велика съветска енциклопедия

Книги

• Беззвучни съгласни, Варламов Игор Валериевич. Москва и Магнитогорск са два града, които определят творческата съдба на Игори Варламов. За литературната и артистична среда на два града, всеки от които имаше своя официалност и своя контракултура...

Руският език има 21 съгласни и 36 съгласни звука. Съгласни букви и съответните им съгласни звукове:
b - [b], c - [c], g - [g], d - [d], g - [g], j - [th], z - [z], k - [k], l - [l], m - [m], n - [n], p - [p], p - [p], s - [s], t - [t], f - [f], x - [x ], c - [c], ch - [ch], sh - [sh], shch - [sch].

Съгласните звуци се делят на звучни и беззвучни, твърди и меки. Те са чифтни и нечифтни. Има общо 36 различни комбинации от съгласни чрез сдвояване и раздвояване, твърди и меки, беззвучни и звучни: беззвучни - 16 (8 меки и 8 твърди), звучни - 20 (10 меки и 10 твърди).

Схема 1. Съгласни и съгласни звуци на руския език.

Твърди и меки съгласни

Съгласните са твърди и меки. Делят се на чифтни и нечифтни. Сдвоените твърди и сдвоените меки съгласни ни помагат да различаваме думите. Сравнете: кон [кон’] ​​- кон [кон], лък [лък] - люк [л’ук].

За разбиране, нека го обясним „на пръсти“. Ако една съгласна буква в различни думи означава мек или твърд звук, тогава звукът принадлежи към двойката. Например в думата котка буквата k означава твърд звук [k], в думата whale буквата k означава мек звук [k’]. Получаваме: [k] - [k’] образуват двойка според твърдостта и мекотата. Звуците за различни съгласни не могат да бъдат класифицирани като двойка, например [v] и [k’] не образуват двойка по отношение на твърдост-мекота, но образуват двойка [v]-[v’]. Ако един съгласен звук е винаги твърд или винаги мек, тогава той принадлежи към несдвоените съгласни. Например звукът [zh] винаги е твърд. В руския език няма думи, където това би било меко [zh’]. Тъй като няма двойка [zh]-[zh’], той се класифицира като несдвоен.

Звучни и беззвучни съгласни

Съгласните са звучни и беззвучни. Благодарение на звучните и беззвучните съгласни различаваме думите. Сравнете: топка - топлина, броене - гол, къща - обем. Беззвучните съгласни се произнасят с почти затворена уста, при произнасянето им гласните струни не работят. Звучните съгласни изискват повече въздух, гласните струни работят.

Някои съгласни звукове имат сходно звучене по начин на произнасяне, но се произнасят с различна тоналност – глухо или звучно. Такива звуци се комбинират по двойки и образуват група от сдвоени съгласни. Съответно сдвоените съгласни са двойка беззвучна и звучна съгласна.

• сдвоени съгласни: б-п, в-ф, г-к, д-т, з-с, ж-ш.
• нечифтни съгласни: л, м, н, р, у, в, х, з, щ.

Сонорни, шумни и свистящи съгласни

Сонорните са озвучени несдвоени съгласни звукове. Има 9 сонорни звука: [y’], [l], [l’], [m], [m’], [n], [n’], [r], [r’].
Шумните съгласни са звучни и беззвучни:

1. Шумни беззвучни съгласни (16): [k], [k"], [p], [p"], [s], [s"], [t], [t"], [f], [f " ], [x], [x'], [ts], [h'], [w], [w'];
2. Шумни звучни съгласни звукове (11): [b], [b'], [v], [v'], [g], [g'], [d], [d'], [g], [z ], [z'].

Съскащи съгласни звукове (4): [zh], [ch’], [sh], [sch’].

Сдвоени и неспарени съгласни

Съгласните звуци (меки и твърди, беззвучни и звучни) се делят на сдвоени и несдвоени. Таблиците по-горе показват разделението. Нека обобщим всичко с диаграма:

Схема 2. Сдвоени и несдвоени съгласни звуци.

За да можете да правите фонетичен анализ, освен съгласните звукове, трябва да знаете

Каква е разликата между гласни и съгласни и букви и звуци? На какви правила се подчиняват? Как се обозначават твърдостта и мекотата на звуците и буквите? Ще получите отговор на всички тези въпроси в тази статия.

Общи сведения за гласните и съгласните

Гласните и съгласните представляват основата на целия руски език. В крайна сметка с помощта на техните комбинации се образуват срички, които образуват думи, изрази, изречения, текстове и т.н. Ето защо в гимназията на тази тема се отделят доста часове.

и звучи на руски

Човек научава какви са гласните и съгласните в руската азбука още от първи клас. И въпреки привидната простота на тази тема, тя се смята за една от най-трудните за учениците.

И така, в руския език има десет гласни букви, а именно: o, i, a, y, yu, ya, e, e, u, e. По време на непосредственото им произношение можете да почувствате как въздухът преминава свободно през устната кухина . В същото време ние чуваме собствения си глас съвсем ясно. Трябва също да се отбележи, че гласните звуци могат да бъдат изтеглени (a-a-a-a, uh-uh-uh, i-i-i-i-i, u-u-u-u-u и така нататък).

Характеристики и букви

Гласните са в основата на сричката, тоест те са тези, които я организират. По правило руските думи имат толкова срички, колкото и самите гласни. Нека дадем ясен пример: u-che-ni-ki - 5 срички, re-bya-ta - 3 срички, той - 1 сричка, o-no - 2 срички и т.н. Има дори думи, които се състоят само от един гласен звук. Обикновено това са междуметия (А!, О!, Ооо!) и съюзи (и, а и т.н.).

Окончанията, суфиксите и префиксите са много важни теми в дисциплината руски език. В крайна сметка, без да знаете как се пишат такива букви в определена дума, е доста проблематично да се състави грамотно писмо.

Съгласни и звуци на руски език

Гласните и съгласните букви и звуци се различават значително. И ако първите могат лесно да бъдат извадени, то последните се произнасят възможно най-кратко (с изключение на съскащите, тъй като те могат да бъдат извадени).

Трябва да се отбележи, че в руската азбука броят на съгласните букви е 21, а именно: b, v, g, d, zh, z, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f , х, ц, з, ш, щ. Звуците, които те обозначават, обикновено се разделят на тъпи и озвучени. Каква е разликата? Факт е, че по време на произношението на звучни съгласни човек може да чуе не само характерния шум, но и собствения си глас (b!, z!, r! и т.н.). Що се отнася до глухите, няма как да ги произнесете силно или например да викате. Те създават само вид шум (ш-ш-ш-ш-ш, п-с-с-с-с и т.н.).

Така почти всичко е разделено на две различни категории:

• звучни - b, c, d, d, g, z, j, l, m, n, r;
• глухи - к, п, с, т, е, х, в, ч, ш.

Мекост и твърдост на съгласните

Не всеки знае, но гласните и съгласните могат да бъдат твърди и меки. Това е втората по важност характеристика в руския език (след звучността и беззвучността).

Отличителна черта на меките съгласни е, че по време на тяхното произношение човешкият език заема специална позиция. По правило тя се измества леко напред, а цялата й средна част леко се повдига. Що се отнася до произнасянето им, езикът се изтегля назад. Можете сами да сравните позицията на вашия говорен орган: [n] - [n’], [t] - [t’]. Трябва също да се отбележи, че изразените и меките звуци звучат малко по-високо от твърдите звуци.

В руския език почти всички съгласни имат двойки въз основа на мекота и твърдост. Има обаче и такива, които просто ги нямат. Те включват твърди - [zh], [sh] и [ts] и меки - [th"], [h"] и [sh"].

Мекота и твърдост на гласните звуци

Със сигурност малко хора са чували, че руският език има меки гласни. Меките съгласни са звуци доста познати за нас, което не може да се каже за гореспоменатите. Това отчасти се дължи на факта, че в средното училище практически не се отделя време на тази тема. В крайна сметка вече е ясно с помощта на кои гласни съгласните стават меки. Все пак решихме да ви посветим на тази тема.

И така, тези букви, които са способни да омекотяват съгласните пред тях, се наричат ​​меки. Те включват следното: i, e, i, e, yu. Що се отнася до букви като a, y, y, e, o, те се считат за твърди, защото не омекотяват съгласните отпред. За да видите това, ето няколко примера:

Индикация за мекотата на съгласните букви по време на фонетичен анализ на дума

Фонетиката изучава звуците и буквите на руския език. Със сигурност в гимназията са ви карали повече от веднъж да произнесете дума. По време на такъв анализ е задължително да се посочи дали се разглежда отделно или не. Ако отговорът е „да“, то трябва да бъде обозначен по следния начин: [n’], [t’], [d’], [v’], [m’], [p’]. Тоест горе вдясно до съгласната буква преди меката гласна трябва да поставите вид тире. Следните меки звуци са отбелязани с подобна икона - [th"], [h"] и [w"].

В руския език се разграничават беззвучни и звучни съгласни. Правилата за писане на букви, които ги обозначават, започват да се изучават още в първи клас. Но дори след като завършат училище, мнозина все още не могат да пишат без грешки думи, съдържащи беззвучни и звучни съгласни. Това е тъжно.

Защо трябва да пишете беззвучни и звучни съгласни правилно на руски?

Някои хора се отнасят повърхностно към писмената култура. Те оправдават невежеството си в тази област с една толкова често срещана фраза: „Какво значение има как е написано, все пак е ясно за какво става въпрос!“

Всъщност грешките в правописа на думите показват ниско ниво на лична култура. Не можете да се смятате за развит човек, ако не можете да пишете правилно на родния си език.

Има още един факт, който свидетелства в полза на правилото за безгрешно писане. В крайна сметка беззвучни и звучни съгласни понякога се срещат в думи, които са омофони в устната реч. Тоест звучат еднакво, но се пишат по различен начин. Неправилното използване на буква в тях е изпълнено със загуба или промяна на значението на контекста.

Например думите „езерце“ - „пръчка“, „котка“ - „код“, „рог“ - „скала“ са включени в този списък.

Срамна загуба

По време на урока по руски език можете да разкажете на учениците забавен епизод от живота си. Трябва да се основава на факта, че няколко деца не знаеха как правилно да пишат с думи буквите, обозначаващи звучни и беззвучни съгласни звуци.

И това се случи по време на училищната отборна игра „Ловци на съкровища“. В правилата му беше отбелязано, че е необходимо да се движите по маршрута, посочен в бележките. Освен това мястото, където е скрито следващото писмо, не е посочено точно. Бележката съдържаше само намек за него.

Отборите получиха първите букви със следния текст: „Път, поляна, камък“. Една група момчета веднага се затича към моравата и намери там камък, под който беше скрито писмото. Вторият, след като смеси омофонните думи „ливада“ и „лук“, изтича до градинското легло. Но, естествено, те не намериха камък сред яркозелените редове.

Можете да промените историята по такъв начин, че бележките да са написани от неграмотен драскач. Именно той, когато дава инструкции на членовете на екипа си, използва „лък“ вместо думата „ливада“. Не знаейки как да пишат сдвоени звучни и беззвучни съгласни, „грамотните“ заблудиха децата. В резултат на това състезанието беше отменено.

Правилото за писане на съмнителни сдвоени съгласни според глухостта и звучността

Всъщност проверката коя буква трябва да бъде написана в конкретен случай е доста проста. Сдвоените звучни и беззвучни съгласни предизвикват съмнения в правописа само когато са в края на думата или са последвани от друг беззвучен съгласен звук. Ако възникне един от тези случаи, трябва да изберете родствена дума или да промените формата на думата, така че съмнителната съгласна да бъде последвана от гласна. Можете също да използвате опцията, при която тестваната буква е последвана от звучна съгласна.

Халба - халба, сняг - сняг, хляб - хляб; резба - издълбан, пот - потен.

Дидактическа игра „Свържете изпитваната дума с тестовата дума“

За да свършите повече по време на час, можете да играете игра, която затвърждава уменията без запис. Неговото условие ще бъде задача, в която от децата се иска само да свържат тестови думи с изпитваната черта. Отнема по-малко време, а извършената работа ще бъде изключително ефективна.

Играта ще стане по-интересна, ако се играе под формата на състезание. За целта са направени три варианта на задачи, където се използват две колони. Едната съдържа тестови думи. В другия трябва да включите онези, в които звучните и беззвучните съгласни са в съмнителна позиция. Примери за думи могат да бъдат такива.

Първа колона: хляб, езера, сняг, лук, ливади, клонка. Втора колона: лук, хляб, ливада, клонка, сняг, езерце.

За да усложните задачата, можете да включите в колоната с тестови думи онези, които не са подходящи за проверка, тоест не са от същия корен като тези, чийто правопис има съмнения: закуски, слуга, октопод.

Таблица на съгласните според звучност и беззвучност

Всички съгласни звуци са разделени по няколко параметъра. По време на фонетичния анализ на дума в училище се посочват характеристики като мекота-твърдост, звучност или глухота. Например звукът [n] е съгласна, твърда, звучна. А звукът [p] се различава от него само по една характеристика: не е гласен, а тъп. Разликата между звуците [р] и [р’] е само в мекотата и твърдостта.

Въз основа на тези характеристики се съставя таблица, благодарение на която можете да определите дали звукът има двойка мекота-твърдост. В крайна сметка някои съгласни са само меки или само твърди.

Те също разделят звучните и беззвучните съгласни. Представената тук таблица показва, че някои звуци нямат двойка на тази основа. Например, това са

• y, l, m, n, r;
• x, c, h, sch.

Освен това звуците на първия ред са озвучени, а звуците на втория са негласни. Останалите съгласни са сдвоени. Именно те затрудняват писането, тъй като често се чува тъп звук там, където е написана буквата, обозначаваща звучна съгласна.

Само сдвоените съгласни - звучни и беззвучни - изискват проверка. Таблицата отразява тази точка. Например звукът „b“, попадайки в крайна позиция или намирайки се пред друга беззвучна съгласна, сам по себе си „оглушава“, превръщайки се в „p“. Тоест думата „габър“ (дървесен вид) се произнася и чува като [grap].

Таблицата показва, че тези звуци са сдвоени по отношение на звучност и глухота. Същото може да се нарече “v” - “f”, “g” - “k”, “d” - “t”, “g” - “w” и “z” - “s”. Въпреки че можете да добавите звука „x“ към двойката „g“-„k“, която често звучи в глуха позиция на мястото на „g“: мек - мек[m'ahk'ii], лесен - лек[l’ohk’ii].

Дидактическа лото игра „Съмнителни съгласни“

Така че часовете, в които се изучава правописът на звучни и беззвучни съгласни, не се превръщат в досадна рутина, те трябва да бъдат разнообразени. За дидактическа игра учителите и родителите могат да подготвят специални малки карти с картинки и думи, които съдържат съмнителни съгласни звуци. Съмнителна съгласна може да бъде заменена с точки или звездички.

Освен това трябва да се направят по-големи карти, които да съдържат само букви, обозначаващи сдвоени съгласни по звучност и глухота. На масата са поставени карти със снимки.

По сигнал на водещия играчите ги вземат от масата и покриват с тях буквите от голямата карта, които смятат, че липсват. Който затвори всички прозорци преди другите и без грешки, се счита за победител.

Извънкласни дейности по руски език

Благоприятни възможности за развитие на интерес към тази област на науката са вечери, състезания и KVN. Те се провеждат в извънучебно време за всички.

Много е важно да създадете вълнуващ сценарий за такова събитие. Особено внимание трябва да се обърне на проектирането на дейности, които са едновременно възнаграждаващи и забавни. Такива дейности могат да се провеждат с ученици от всички възрасти.

Интересни задачи могат да бъдат и тези, които съдържат елемент на литературно творчество. Например, полезно е да предложите на момчетата:

Съставете история за това как звуците „t“ и „d“ са се скарали;

Измислете възможно най-много думи със същия корен за думата „рог“ за една минута;

Напишете кратко четиристишие с рими: ливада-лук, клонка-езерце.

Редуване на съгласни на руски език

Понякога, противно на законите на правописа, някои букви в думите се заменят с други. Например „дух“ и „душа“. Исторически (етимологично) те са един и същ корен, но имат различни букви в корена - "x" и "w". Същият процес на редуване на съгласни се наблюдава в думите „бреме“ и „носене“. Но в последния случай звукът „sh“ се редува със съгласната „s“.

Все пак трябва да се отбележи, че това не е редуване на звучни и беззвучни съгласни, съставляващи двойка. Това е специален вид замяна на един звук с друг, възникнал в древни времена, в зората на формирането на руския език.

Редуват се следните съгласни звукове:

• z - f - g (пример: приятели - да бъдем приятели - приятел);
• t - h (пример: летя - летящ);
• ц - ч - к (пример: лице - лично - лице);
• s - w - x (примери: горски - таласъм, орна земя - да оре);
• w - d - железница (пример: лидер - шофьор - шофиране);
• z - st (пример: fantasy - fantastic);
• щ - ск (пример: полиран - гланц);
• ш - ст (пример: павиран - павиран).

Редуването често се нарича появата на звука "l" в глаголите, което в този случай има красивото име "el epentheticum". Примери могат да бъдат двойки думи „обичам – обичам“, „храня – храня“, „купувам – купувам“, „графика – графика“, „хващам – хващам“, „съсипвам – разрушавам“.

Руският език е толкова богат, процесите, протичащи в него, са толкова разнообразни, че ако учителят се опита да намери вълнуващи възможности за работа в класната стая, както в класната стая, така и извън класа, тогава много тийнейджъри ще се потопят в света на знанието и открития и ще се заинтересуват истински от този учебен предмет.