아이는 8세 소녀에게 말을 듣지 않는다. 아이는 비명을 지르고 부모에게 불순종하고 겁을 먹습니다. 해야 할 일과 불순종에 대응하는 방법-심리학자의 조언. 어린이 불순종의 원인

자녀가 순종하지 않는 경우: 8회

아이가 듣지 않습니다. 옷을 입거나, 장난감을 치우거나, 숙제를 미루거나, 당신이 말한 것보다 늦게 돌아오고 싶어하지 않습니다. 동시에 그는 최선의 방식으로 행동하지 않습니다. 그는 비명을 지르고 울거나 "버핑"한 후 당신과 대화를 거부합니다 ...

무엇을 해야 합니까? 물론 아이가 변덕을 "잊고"성인에게 필요한 일을하면서 동시에 모두가 기뻐하는 방식으로 반응하고 싶습니다. 그러나 아이는 꼭두각시가 아닙니다. 어른이 주도권을 쥐고 있지만 많은 경우에 아이가 목소리를 내야 합니다. 좋은 결과는 당신에게 매우 중요해 보이는 것을 아이가 의식적으로 성취하는 것입니다. 그리고 물론 당신 사이의 긍정적인 관계를 유지하는 것입니다!

방법 번호 1: 아이의 감정에 대해 이야기하기

아마도 그러한 상황에서 가장 먼저해야 할 일은 아이의 감정에 이름을 지정하는 것입니다. 미국 작가 Faber와 Mazlish는 그들의 책에서 이에 대해 훌륭하게 썼습니다. 아이가 경험하고 있다고 생각하는 감정의 이름을 지정하십시오. 당신이 실수하면 그는 당신을 바로잡을 것입니다! 그러나 감정을 인정하는 것이 협력을 향한 첫 걸음입니다.
예를 들어 "재미있는 게임에서 벗어나 먹으러 (잠자기) 부끄럽습니다." 또는 : "가끔은 여전히 ​​긴장을 풀고 친구들과 산책하고 싶을 때가 있습니다!"
아이의 감정을 인식하고 이름을 붙였다면 그 후에는 아이가 죽을 먹지 않고 장난감을 치우지 않고 숙제를하지 않도록해야한다는 의미가 아닙니다. 감정 인식은 단계 일 뿐이지 만 중요한 단계, 협력을 위해 둘 다 설정합니다.

방법 #2: 산만

이 방법은 아주 어린 아이들에게만 효과가 있으며 1.5–2.5세에 가장 좋습니다. 또한 사용할 수도 있지만 더 이상 주요 항목이 아닙니다. 아기가 울고 완고하게 무언가를 거부하면 그의 관심을 다른 것으로 전환하려고 할 수 있습니다. 창 밖을 내다보며 새나 자동차를 바라보고, 그 앞에서 매우 흥미로운 일을 시작하고, 유쾌하게 시를 말하고, 매우 매력적인 것을 보여주고... 많은 옵션이 있습니다. 아기가 진정되면 불순종으로 이어진 상황으로 돌아갈 수 있습니다. 이제 아기가 그렇게 완고하지 않을 가능성이 많습니다.

방법 번호 3: 함께 하세요!

이것은 어린 아이들을 위한 방법이기도 하며 4-5세까지 잘 작동합니다. 뭔가 하고 싶지 않으세요? 좋아하는 인형이나 곰이 당신과 함께하게하십시오! 함께 죽을 먹고 유치원에서 옷을 입고 화장실에 가고 잠자리에들 수 있습니다. 아이들은 부모가 손에 끼는 "살아있는"장난감 장갑을 정말 좋아합니다. 따라서 전체 공연을 준비하고 분쟁의 대상이 된 것을 즐겁게 할 수 있습니다. 이 게임은 미취학 아동에게 자연스러운 상태이며 이 기술은 상황을 즉시 전환합니다.
가장 중요한 것은 갈등 분위기, 대립, 그리고 아이와 부모가 협력하기 시작한다는 것입니다. 그러나이 기술을 너무 자주 사용하면 작동이 중지된다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 아이는 게임을 통해 자신이 조종당하고 있다고 의심하기 시작합니다. 또한 미취학 아동도 합리적이고 고의적 인 순종을 형성해야 함을 기억해야합니다. 따라서 게임 방법을 사용할 수 있고 사용해야 하지만 나머지와 함께 사용해야 합니다.

방법 #4: 선택권을 주십시오!

이 방법은 아주 어린 나이부터 작동하며 아마도 관련성을 잃지 않을 것입니다. 직접적으로 요구하는 대신(“자, 말 없이 수업을 들으러 와!”) 아이에게 선택권을 주세요! “지금 숙제를 할 건가요, 아니면 30분 후에 할 건가요?”, “유치원에 빨간 드레스를 입을 건가요, 파란 드레스를 입을 건가요?” 당신이 정원에 가야 하는지 또는 일을 해야 하는지에 대해 질문하지 않는다는 점에 유의하십시오. 자녀가 논의되지 않은 일을 하는 방법을 선택하도록 허용합니다. 아이가 성장함에 따라 선택할 수 있는 옵션을 설명할 기회를 주어야 합니다.

방법 번호 5: 연기 또는 "시간 초과"

이 방법은 잠시 동안 상황을 "연기"한다는 사실에 있습니다. 항상 사용할 수 있는 것은 아닙니다. 상황에 빠른 대응이 필요한 경우에는 적합하지 않습니다. 그러나 때때로 자녀와의 논쟁은 미래에만 발생할 수 있거나 "세계관"인 문제에 관한 것입니다. 예를 들어, 그는 컴퓨터에서 더 많이 플레이하거나 나중에 집에 돌아가도록 허용할 것을 요구합니다. 또는 그가 혼자 걸을 것이라고 주장합니다. 또는 하루에 3개가 아닌 5개의 과자를 먹어야 합니다.
즉, 지금 당장 해결되지 않을 수도 있는 분쟁에 대해 이야기하고 있는 것입니다. 당신이 옳다는 것을 아이에게 납득시킬 수 없다는 것을 깨닫거나 당신의 원래 관점을 의심하기 시작한다면, 아이에게 "타임 아웃"을 하도록 권유하십시오. 그것에 대해 생각해야하고 나중에 그것에 대해 이야기하겠다고 말하십시오 (이름 언제). 그리고 약속을 잊지 마세요!

방법 #6: 상담 및 토론

부모가 자녀가 이렇게 하는 것이 특히 중요하다고 생각하는 상황이 있습니다. 보안 문제 및 도덕적 행동 규범 준수와 관련이 있습니다. 일반적으로 그러한 대화는 그가 인정하고 싶지 않은 아동의 "잘못된"행동 에피소드 후에 발생합니다.
설득은 필수 조건이 아닙니다. 설득은 상황에 대한 자신의 관점을 자녀에게 전달하고 그렇게해야하는 이유를 설명하는 방법입니다. 빨간불이 켜져있을 때 서 있어야하고 어떤 경우에도 손을 떼지 않는 이유. 온 가족이 이미 모였을 때 식탁에 가야하는 이유. 작은 강아지를 보여주겠다고 약속한 낯선 사람과 함께 갈 수 없는 이유. 왜 왜 왜…
그러나 아동의 적극적인 참여를 포함하지 않는 성인의 긴 독백은 효율성이 매우 낮습니다. 어른이 아이를 설득하려고 할뿐만 아니라 그와 함께 상황에 대해 이야기하는 것도 좋습니다. 토론한다는 것은 대화를 나누는 것을 의미합니다. 토론한다는 것은 아동이 상황에 대해 생각하고 그 상황에서 행동할 여러 가지 방법을 찾도록 격려하는 것을 의미합니다.

방법 #7: 요구 사항

엄격하고 타협하지 않는 요구 사항이 적용되는 상황이 있습니다. 아이가 성냥을 가지고 놀거나 절벽 가장자리에 빠지면 여기에서 산만 함, 설득 및 설득이 작동하지 않을 것입니다. 테이블 아래에서 손님의 다리를 간지럽 히거나 극장 공연에서 무언가를 외치는 일이 그에게 떠오른 상황처럼.
먼저 모든 심각성으로 "불명예"를 중지 한 다음 대화를 수행해야합니다. 간단한 요청("그만…" 또는 "…
물론 요구 사항을 남용해서는 안됩니다. 그러나 그들은 그렇게 드물게 사용되지 않으며 아이가 어릴수록 더 자주 사용됩니다. 결국, 그에게 위험한 상황의 범위는 아직 설명되지 않았으며 이는 성인이 실제로 "더 잘 알고 있음"을 의미합니다. 그리고 위험하거나 어색한 상황이 극복된 후에야 의논해야 합니다.

방법 번호 8: 이것은 나에게 작동하지 않습니다!

아이는 자신이 원하는 것을 하도록 허용하거나 원하지 않는 것을 하도록 강요받지 않기 위한 수단으로 공개적인 항의, 울화, 투덜거림, 논쟁을 사용합니다. 이런 식으로 아이는 때때로 당신을 조종하려고 합니다.
연습을 통해 진심으로 기분이 상한 울음과 교활한 "보기에 불행한"울음을 구별하는 것이 가능합니다. 두 번째 경우에는 그의 속임수가 당신에게 효과가 없으며 당신의 의견은 변함이 없다고 자녀에게 말해야합니다. 그리고 가장 중요한 것은 일관성을 유지하는 것입니다. 그들은 그것을 허용하지 않았고 허용하지 않았습니다. 끝까지 주장하십시오. 그렇지 않으면 그가 "리더"이고 당신이 "추종자"일 때 오랫동안 어린이 조작의 희생자가 될 위험이 있습니다.

아이의 노골적인 나쁜 행동은 대개 부모에게 "주의가 필요해!" 아이가 단순히 귀하의 요청과 지시를 무시하면 모든 것이 그렇게 나쁘지는 않지만 그와의 접촉이 분명히 약해졌습니다. 자녀가 잘 듣게 하려면 어떻게 해야 합니까?

미혼모인 에블린이 내 세미나에 와서 열한 살 된 쌍둥이 아들을 어떻게 해야 하는지 물었습니다. “통화 중일 때 TV 볼륨을 낮추라고 하거나 제 시간에 샤워를 하라고 하든, 내가 요구하는 것은 아무것도 하지 않습니다. 그들에게 가장 중요한 것은 항상 그들 자신의 욕망이기 때문에 나는 그들에게 절대 동의할 수 없습니다. 위협, 뇌물 수수, 행동 차트 등 모든 것을 시도했습니다. 이틀 동안 전혀 도움이 되지 않거나 도움이 되지 않습니다. 그런 다음 우리는 나쁘고 도전적인 행동으로 돌아갑니다.”

워크숍 내내 나는 에블린이 애착에 대해 고개를 끄덕이는 모습을 반복해서 보았다. 그녀는 몇 가지 발언을 했는데, 그녀와 아이들과의 접촉이 작은 금이 간 것이 분명했습니다.

“남자에 대한 애정이 약해진 것 같아요. Matthew는 종종 내가 항상 그의 형제 편을 든다고 불평하며 그가 옳을 수도 있습니다. 그의 좌우명은 "불공평해!"입니다. 그리고 나는 또한 그의 행동에 대한 나의 불만과 실망 때문에 내가 그를 얼마나 사랑하는지 그에게 거의 알리지 않는다고 생각합니다.

Eddie의 경우 학교 문제와 숙제를 해결하는 데 너무 많은 시간을 할애하여 더 이상 그를 위한 시간이 거의 없습니다. 그리고 대부분의 경우 자녀가 문제에 대해 이야기 할 때 자녀의 말을 듣지 않고 즉시 조언하거나 비판하기 시작하는 것 같습니다.

그들 안에는 너무나 많은 원망과 분노가 쌓여 있었을 것입니다. 아이들은 강한 애착이 없는 사람들의 지시와 요구를 절대 따르지 않는다고 당신이 설명하는 것을 들을 때, 왜 내 아들들이 내가 요구하는 것을 하지 않는지 분명해졌습니다.

Evelyn은 자녀와의 관계를 활성화하고 자신감 있는 부모로서의 역할을 되찾을 수 있는 몇 가지 새로운 방법을 발견했습니다.

아이에게 무언가를 요구하기 전에: 3회

부착 위치에서 요청하고 지시를 내립니다.당신이 집 안 곳곳에서 단순히 소리를 지르거나 가장 짧은 접촉 후에도 그에게 말을 건다면 당신의 아이는 요청에 완전히 다르게 반응할 것입니다. 아이를 저녁 식사에 부르기 전에 몇 분 동안 아이 옆에 앉아 아이가 만들고 있는 모델이나 아이가 보고 있는 프로그램에 깊은 관심을 보인다면 더 호의적인 반응을 얻게 될 것입니다.

시각적 접촉.또 다른 추가 기술로 항상 "나를 봐"라고 말한 다음 아이에게 물어볼 수 있습니다. 이렇게 하면 아이가 하던 일에서 주의를 돌렸고 이미 당신이 그에게 말해야 하는 모든 것을 들을 준비가 반쯤 되어 있는지 확인하는 데 도움이 될 것입니다.

그런 다음 "목욕하러 갈 시간입니다. "라고 말하면서 고개를 끄덕이기 시작하십시오. 고개를 살짝 끄덕임으로써 자녀에게 상호작용하라는 잠재의식 신호를 주고 있는 것입니다.

동의 프로그래밍.이미 "예"라고 말한 경우 특히 반대 행동 (거의 모두)으로 구별되는 어린이에게 요청하는 것이 좋습니다. 다시 말해, 지시를 따르는 것이 더 이상 그에게 부자연스러운 일이 아니라는 것을 이해할 수 있도록 자녀나 십대가 고개를 끄덕이는 것이 필요합니다(문자 그대로 그리고 비유적으로).

일반적으로 저는 부모에게 자녀에게 무언가를 요구하기 전에 세 번 고개를 끄덕이거나 예라고 말하도록 요청합니다. 이것은 그가 자신의 말을 들어주고 애정을 느끼게 하며 더 많은 상호 작용을 할 수 있도록 열어줍니다. 아래는 바로 그러한 예입니다.

5 "예" - 그런 다음 요청 또는 지시

어머니.당신은 이 비디오 게임을 미친 듯이 사랑하고 있는 것 같습니다.

조셉.그리고 어떻게.

어머니.노란색과 보라색 옷을 입은 이 남자는 좋은 친구입니까, 아니면 당신이 도망치려는 사람 중 하나입니까?

조셉.그는 매우 긍정적입니다. 악당의 산을 통과하기 위해 수집해야 할 모든 힘의 돌을 가진 사람은 바로 그 사람입니다!

어머니.우와! 그리고 찾아가기 힘든가요?

조셉.매우 어렵다. 한 번만 했어요.

어머니.우와. 당신이 그에게 갈 수 있었을 때 그것은 굉장했을 것입니다.

조셉.예, 정말 좋았습니다!

어머니.그것은 당신에게 흥미로운 도전처럼 보입니다. 아주 쉽지는 않지만 그리 어렵지도 않습니다.

조셉.그래 맞아!

어머니.이 모든 것을 보여 주셔서 감사합니다. 그리고 이제 저녁을 먹으러 갑시다. 그리고 손을 씻는 것을 잊지 마세요.

조셉. 10분 후에 돌아오겠습니다. 게임을 끝내야 해요.

어머니.토끼야, 멈추기가 얼마나 힘든지 알아. 하지만 모두가 이미 배가 고파서 지금 당장 식탁에 가야합니다.

조셉.그게 다야! 좋아요. 저녁으로 뭘 먹을까?

부모가 이러한 접근 방식을 사용함에도 불구하고 자녀의 저항에 부딪히면 현재 일어나고 있는 일의 저류를 살펴보라고 조언합니다. 이것은 애착을 강화해야 할 필요성을 의미할 수 있습니다. 또는 우리가 아무리 부드럽게 부탁해도 아이들이 우리의 요청을 따르기를 거부하게 만드는 만성 우울증, 좌절 또는 기타 문제에 대처하도록 돕습니다.

아이들이 필요하다고 느끼게 해주세요

아이가 상호 작용하도록 격려하는 가장 쉬운 방법 중 하나는 아이가 그러한 순간에 대해 기분 좋게 느끼게 만드는 것입니다. 최소한 하는 것을 규칙으로 삼으십시오. 하루에 세 개의 긍정적인 댓글자녀가 한 일에 대해.

칭찬과는 관계가 없습니다. 이상하게 들릴지 모르지만, 저는 "착한 아이구나!"와 같은 칭찬을 좋아하지 않습니다. 이것은 자동적으로 부모를 좋은 것과 나쁜 것을 결정할 권리가 있는 판사의 위치에 놓이게 합니다. 이것은 우리의 궁극적인 목표를 달성할 수 없게 만듭니다. 즉, 아이에게 좋은 내적 감정을 주는 것은 바로 그러한 행동이기 때문에 아이가 올바르게 행동하도록 하는 것입니다.

첫 번째 초대에서 아이가 와서 테이블에 앉았다면 기분이 얼마나 좋은지 그에게 알릴 수 있습니다. “전화하자마자 테이블에 앉으면 너무 기쁩니다. 감사합니다!". 아기가 평소처럼 발을 구르거나 계단을 오르내리지 않고 부드럽게 계단을 내려오면 “아기가 자는 동안 조용히 있어야 한다는 것을 상기시켜줘서 고맙습니다.”라고 말할 수 있습니다.

진심으로 감사를 표하면서 관심을 보이고 연락을 엽니다. 이것은 아이들에게 긍정적이고 사려 깊은 태도를 심어주고 부모의 관심을 끌기 위해 종종 의존하는 나쁜 행동에서 벗어나는 주된 올바른 방법 중 하나입니다.

아이들과의 소통은 어떻게 달라졌나

내 세미나에 참석한 지 약 1주일 후, Evelyn은 몇 가지 새로운 전략을 사용한 것만으로도 아들들의 행동이 크게 개선되었다고 말했습니다.

“하루에 몇 분씩 시간을 내어 Eddie와 함께 음악을 듣고 그가 화가 났을 때 조언을 하지 않는 것을 강조했습니다. 물론 여전히 완벽함과는 거리가 멀고 심지어 아주 멀기도 합니다. 하지만 지금까지 일어난 변화에 주목하지 않을 수 없습니다."

Evelyn은 올바른 단어를 찾으려고 잠시 멈췄습니다. “그는 훨씬 더 부드러워졌습니다 ... 나에게 더 개방적입니다. 그는 내가 도와달라고 요청할 때 예전만큼 저항하지 않는다"고 말했다.

Evelyn은 둘째 아들과의 관계 변화에 대해 이야기하면서 독백을 계속했습니다. “매튜의 관점에서 사물을 보기 시작하고 그를 공격하는 것을 중단했을 때 상황이 훨씬 좋아졌습니다. 나는 그에게 저항 반응을 일으킬 수있는 모든 상황을 피하려고 노력합니다.

내가 그들의 행동을 통제하는 것을 멈추고 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 나의 접근 방식과 아들과의 관계를 강화하는 데 모든 관심을 집중하자 우리 가정에서 상황이 얼마나 빨리 더 좋게 변했는지는 놀랍습니다.

좋은 아이를 가졌다고 자랑할 수 있는 부모는 거의 없습니다. 대부분의 엄마와 아빠는 항상 어떤 종류의 문제에 빠지고 항상 장난을 치고 끊임없이 반항하는 무모한 사람과 마주합니다. 가장 역설적인 것은 그러한 행동이 어른들의 행동적 반응을 반영한다는 점이다. 아이는 당신을 관찰하고, 흡수하고, 모방합니다. 따라서 당신의 사본이 커집니다.

자녀의 불순종에 대한 부모의 불만의 절정은 5-7세에 해당합니다(읽는 것이 좋습니다 :). 다정하고 다정한 아기는 이 나이가 되면 어딘가에서 사라지고, 어른들 앞에 딸이나 아들로 변장한 참담한 재앙이 나타난다. 아이가 누구에게도 순종하지 않으면 어떻게 해야할지에 대한 질문은 저절로 형성됩니다. 심리학자들의 대답은 항상 동일합니다. "1 세부터 아기 양육에 참여하십시오."

대부분의 부모는 자녀가 순종적으로 자라며 항상 시키는 대로 행한다고 자랑할 수 없습니다.

"불순종의 시대"란 무엇입니까?

각 어린이는 자체 법률에 따라 발전하는 별도의 세계입니다. 아기에게 전환점이 생기고 천사가 작은 꼬마 도깨비로 변할 때 어머니도 의사도 정확한 답을 줄 수 있는 사람은 아무도 없을 것입니다. 하나는 이미 2 살 때 화려한 화를 내고 다른 하나는 4-5 살 때에도 이런 식으로 원하는 것을 달성하는 법을 배우지 않았습니다. 행동의 형성은 마당, 가족, 유치원과 함께합니다.

심리학자들은 2살이 되면 아이의 성격이 온전하게 형성되기 시작한다고 주장합니다. 3 살이 된 아이는 이미 자신의 "나"를 습득하고 계속해서 자신의 환경에서 빌딩 블록을 퍼내어 개선합니다. 부모가 놓치지 말아야 할 세 살짜리 위기의 순간이 온다. 그렇지 않으면 놓친 것을 바로 잡기가 매우 어려울 것이다. 이 기간 동안 부스러기를 조심스럽게 모니터링하고 지시하고 제 시간에 중지하십시오.

6-7세 어린이는 "좋은" 것과 "나쁜" 것을 잘 알고 있습니다. 그들은 집과 공공 장소, 교육 기관에 있는 방법을 알고 있지만 부모와 교사는 종종 보여주기 위해 노출된 1학년 학생들의 불순종에 직면합니다. 아이는 순종하지 않고, 찰싹 때리고, 무례하고, 고의로 불쾌한 일을하고, 누군가 또는 무언가를 무시합니다. 이것이 출발점으로 삼아야 할 것입니다.

전문가들은 7세의 위기에 대해 이야기한다. 왜 이런 일이 발생합니까? 학교에 가면 아이들은 새로운 규칙과 요구 사항에 직면하게 됩니다. 그러한 차례는 이전의 삶을 다시 생각하게 만듭니다. 유치원에서 아기는 칭찬을 받고 이미 꽤 어른이되었다고 말했고 학교에서 1 학년은 그가 아직 작다는 말을 듣습니다. 세상 속에서 자신을 느끼는 날카로운 변신은 작은 사람의 정신을 폭발시킨다. 그러한 변화는 유치원에 가지 않은 사람들에게 더 어렵습니다. 집에서 아기는 엄격한 수업 일정과 휴식에 직면하지 않았으며 친밀하고 잘 알려진 사람들에게 둘러싸여있었습니다. 당연히 엄격한 규칙으로 생소한 환경에 빠지면서 아기는 상황에 저항합니다.

학교에 다니는 아이가 성공적인 우수한 학생이 되는 것은 항상 먼 일입니다. 적응이 일어날 수 있고 매우 어렵습니다.

문제아는 어떻게 자랄까요?

아이가 순종하지 않는 이유, 겁에 질려 히스테리하는 이유에 대해 스스로에게 질문하고 그것이 어디에서 왔는지 이해하기 위해 조금 더 깊이 살펴보십시오 (읽는 것이 좋습니다 :). 아기는 당신의 말과 행동에서 모든 정보를 취하는 훌륭한 모방자이기 때문에 당신 자신에게 눈을 돌리십시오. 귀여운 천사가 주체할 수 없는 변덕과 미니언으로 변신하는 데 기여하는 상황 분석은 이해도를 높이는 데 도움이 될 것입니다. 아이가 순종하지 않으면 다음과 같이 하십시오.

• 가족은 양육에 교육학 원칙을 사용하지 않습니다. 예를 들어, 부모의 허용 및 금지 조치의 불일치. 오늘은 엄마 나 아빠가 기분이 좋고 어른들은 아기가 밤 11 시까 지 좋아하는 만화를보고 있다는 사실을 눈치 채지 못합니다. 내일 모든 것이 바뀌었고 아빠는 화가 나거나 무언가에 몰두하고 아기는 오후 9시에 잠자리에 들었습니다.
• 엄마와 아빠를 키우는 원칙은 근본적으로 다릅니다. 따라서 아이가 순종하지 않는다는 것이 밝혀졌습니다. 엄마가 TV에 더 오래 앉도록 허락하고 아빠가 잠자리에들 시간이라고 외치면 아기는 명확한 행동 규범이없는 상황에 처하게됩니다. 아이는 어른들의 요구에 불일치를 느끼면서 누구의 말을 들어야 할지 모릅니다.
• 가까운 사람들은 "작은"의 울화와 변덕에 굴복합니다. 기억하십시오-당신이 그의 불순종에 빠지기 때문에 아이는 당신에게 순종하지 않습니다. 아이들은 본능과 반사 신경의 수준에서 행동하는 경향이 있습니다. 비명, 울음, 히스테리로 원하는 것을 빨리 얻을 수 있다는 것을 깨닫고 아기는 그러한 행동을 강화할 것입니다. 그의 폭력적인 공격에주의를 기울이지 않으면 집 "폭군"은 점차 히스테리와 고함을 멈출 것입니다.

우리는 중요한 관찰에 주목합니다. 아이들은 TV 앞에서 낯선 사람 앞에서 자신이 좋아하는 인형이나 자동차를 가지고 노는 행동을 절대 하지 않습니다. 작은 폭군은 자신의 "콘서트"가 누구에게 영향을 미치고 누가 신경 쓰지 않는지 완벽하게 잘 알고 있습니다. 2 세의 어린이가 순종하지 않고 짜증을 내더라도 상황을 바로 잡을 수 있습니다. 시간이 지났고 5 세의 아이는 순종하지 않습니다. 오랫동안 그의 변덕과 함께 살아야하며 이는 당신과 당신의 자손 모두의 신경을 소진시킬 것입니다.

아이는 울화통을 던지는 것이 합리적 인 친척 앞에서 완벽하게 잘 알고 있습니다.

아이들의 울화를 멈추는 방법?

변덕스럽고 히스테리적인 아기를 순종하게 만드는 것이 참을 수 없을 정도로 어렵다는 점을 감안할 때 많은 사람들이 포기합니다. 일반적인 실수이지만 간단한 교육 기술이 오랫동안 개발되었습니다. 물론 유용하기 위해서는 열심히 일해야하지만 장난 꾸러기 아이가 순종적이고 예의 바른 사람으로 변하기를 원합니다. 이 기술을 빨리 시도할수록 더 빨리 긍정적인 결과를 얻을 수 있다는 점을 명심하십시오.

부모님은 보통 무엇을 하시나요? 아기가 히스테리하거나 눈물로 질식하는 것을 본 어머니는 그의 요구 사항을 충족시킬 준비가되었습니다. 일반적으로 어머니는 아기를 진정시키고 아들이나 딸이 요구하는 것보다 더 많은 것을 약속하여 보물이 바닥에서 나쁜 머리를 때리지 않도록합니다 (읽는 것이 좋습니다 :). 오래되고 친숙한 계획이지만 작동합니까? 아이는 다음 욕망까지 잠시 동안 만 진정됩니다.

새로운 교육적 기술은 원치 않는 행동을 제거하는 데 도움이 될 것입니다. 아이가 순종하지 않는 것을 보면 의도적으로 소리를 지르고 울고 있습니다. 미소를 짓고 방을 나가십시오. 히스테리가 멈춘 것을 확인했습니다. 돌아가서 다시 그에게 미소를 지으십시오. 아이가 순종하지 않으면 소리를 지르고 다시 울기 시작하고 기동을 반복하고 방을 나갑니다. 진정 - 돌아와서 포옹하고 키스하십시오.

실제 슬픔과 상상의 슬픔을 인식하는 방법은 무엇입니까?

그의 변덕과 관련된 울음과 비명에 새로운 패턴을 적용합니다. 아이는 다른 아이들에게 화를 내면 울거나 개에게 겁을 먹거나 고통으로 인해 부러진 장난감으로 인해 슬픔에 빠질 수 있습니다. 그러한 행동은 절대적으로 적절합니다. 여기에서 아기가 화가 났을 때 아기에게 정말 미안하다고 느낄 필요가 있습니다. "연기"감정에 관해서는 위에서 설명한 방법을 사용하여 점차 보물이 "쿠키"를 잊게 될 것입니다.

어머니들에게 잘 알려진 Komarovsky 박사는 기술을 사용할 때 아이에게 안정적인 반사가 형성된다고 주장합니다. 아기가 교훈을 배우고 순종하는 아이로 변할 수 있도록 부모가 2-3일 동안 이 상태를 유지하는 것이 중요합니다. 인내심이 충분하지 않으면 처음부터 다시 시작하거나 그의 변덕을 계속 견뎌야 합니다.

아이가 "조용한"차분한 상태에서 자신도 사랑 받고 흥미 롭다는 것을 이해하면 울화통을 던지는 요점이 사라집니다.

교육의 기본이 되는 합리적인 “아니오”

금지 없이는 교육 과정을 상상할 수 없습니다. 성인이 "아니오" 또는 "아니오"와 같은 단어를 잘못 사용하면 금지 사항이 의미가 없습니다. 연구에 따르면 어떤 이유로 든 금지 단어가 사용되거나 자녀 양육에 전혀 존재하지 않는 가정에서는 "어려운 자녀"가 정확하게 나타납니다. 자손의 추가 행동은 제 시간에 말한 첫 번째 "아니오"에 달려 있기 때문에 "불가능"을 올바르게 적용하는 방법을 배워야합니다.

금지에 대한 아기의 적절한 반응도 중요합니다. 예를 들어, 당신의 아들이 자전거를 타고 차도까지 차를 몰았다면 당신의 "안돼"는 그를 갑자기 멈추게 해야 합니다. 단순한 "아니오"가 어떻게 아기의 생명을 구할 수 있는지 이해하고 이를 현명하게 사용하는 방법을 알아야 합니다. 다음 규칙을 따르십시오.

• 비즈니스에만 "아니오"라는 단어를 사용하십시오. 이것은 자녀 자신의 안전과 관련된 상황이거나 행동 규범의 일부인 금지 사항 일 수 있습니다 (쓰레기를 아무 데나 던지거나 다른 아이들의 이름을 부르거나 싸울 수 없습니다).
• 금지의 효과는 제한되지 않습니다. 당신의 보물은 우유 단백질에 대한 알레르기로 고통 받고 있습니다. 즉, 아이가 순종적이고 학교에서 A를 받았더라도 아이스크림은 허용되지 않습니다.
• 일부 행동이나 행동에 대한 금지를 설정한 후에는 자녀에게 왜 그렇게 하는지 설명하되 설정된 금지에 대한 권리에 대해서는 절대 논의하지 마십시오.
• 협력. 아빠의 "아니오"가 엄마의 "예"에 반대되는 것은 나쁘다. 다른 가까운 친척에게도 동일한 요구 사항이 적용됩니다.
• 귀하의 가족에서 허용되는 금지 사항은 2-4세 아동과 의사 소통하는 모든 친척이 지원해야 합니다. 밤에 단 것을 먹을 수 없지만 할머니를 방문할 수 있는 상황을 피하십시오.

금지는 어린이에게 심각한 논쟁이어야하므로 사소한 일에 사용해서는 안됩니다.

아무것도 도움이 되지 않는다면 어떻게 해야 할까요?

Komarovsky 박사의 조언을 살펴 보겠습니다. 유명한 소아과 의사는 적절한 사람을 키우고 자하는 부모에게 원칙적이고 일관된 방식으로 행동하도록 조언합니다. 아이들의 변덕과 울화에 침착하십시오. 아기의 행동에 대해 확고한 태도를 취하십시오. 약간의 시간이 걸리며 긴장한 아기가 부적절한 돌진을 어떻게 멈췄는지 볼 수 있습니다. 의사는 울고 비명을 질러도 원하는 것을 얻지 못하면 그 작은 남자가 그것을 그만두는 것을 기억할 것을 권장합니다.

현명하게 행동하고 아이의 긴장된 폭발에 반응하지 않으면 방법이 작동하지 않는다는 것을 알게되면 문제가 더 깊어집니다. 심리학자나 신경과 전문의에게 아이를 보여주어야 합니다. 아마도 악의 근원은 의료 분야에 있을 것이다. 특정 신경학적 상태가 이러한 행동을 유발할 수 있습니다. 전문가가 아이를 검사하고 아이를 도울 수 있는 방법을 알아낼 것입니다. 시기 적절한 치료는 부적절한 행동으로 상황을 바로 잡을 것입니다.

유능한 교육의 기본 원칙

적절하고 합리적으로 순종하는 아이를 키우는 방법? 교육의 기본 원칙을 고수한다면 그리 어렵지 않습니다. 부모는 자녀에게 요구되는 방식으로 행동해야 합니다. 가장 중요한 것은 자신의 긍정적인 예입니다. 당신은 그것에 대해 계속할 수 없으며 행위의 금지 또는 비난과 관련된 결정을 내린 이유와 이유를 보물에 자세히 알려야합니다.

칭찬과 설명

• 좋은 행동에 대한 칭찬은 나쁜 행동에 대한 비난만큼 자주 부모의 입에서 나와야 합니다. 많은 아빠와 엄마들은 그것을 잊어버리고, 좋은 행동을 당연하게 여기지만, 나쁠 때는 분노를 터뜨립니다. 아이가 순종하지 않는다고해서 성격이 나쁘다는 의미는 아닙니다. 아이는 최선을 다해 부모와 다른 가족 구성원에게 초점을 맞춘 행동 모델을 구축합니다. 당신의 아들이나 딸을 더 자주 칭찬하면 아기는 당신을 기쁘게하고 그에게 애정 어린 말을 듣는 방식으로 행동하려고 노력할 것입니다.
• 개인적인 비난으로 변덕스럽게 아기를 판단하는 것은 불가능합니다. 부모의 임무는 완벽한 행동을 비난하는 것입니다. 예를 들어, 소년 Kolya는 놀이터에서 다른 아이들과 놀고, 밀고, 장난감을 치우고, 이름을 부르고, 방해합니다. 당연히 어른들은 Kolya가 나쁘고 탐욕스럽고 사악하다고 말합니다. 그러한 정죄는 소년의 행동이 아니라 그 소년의 성격에 관한 것입니다. 계속 그런 말을 던지면 소년은 익숙해지고 자신이 나쁘다고 생각할 것입니다. 바로 잘라야 합니다. 잘 지내고 있다고 말해 주세요. 왜 잘못했는지 물어보고 위법 행위에 대해 처벌하십시오.
• 아기에 대한 모든 요구 사항은 합리적인 수준을 넘어서는 안됩니다.

처벌하는 방법?

• 처벌을 미루는 것은 심각한 교육적 실수입니다. 세 살배기 아기가 아침에 한 일 때문에 저녁 만화를 보지 못하게 함으로써 당신은 그를 막다른 골목에 빠뜨렸습니다. 아기의 의식은 그러한 일시적인 격차를 하나의 전체로 연결할 수 없으며 단순히 자신이 처벌받은 이유를 이해하지 못합니다.
• 아이를 꾸짖을 때는 소리를 지르지 말고 침착하게 조용히 이야기하십시오. 심리학자들은 어른들도 큰 소리로 말하지 않고 이야기할 때 더 잘 듣는다고 말하며, 아이와 의사소통하는 것이 더 중요하다고 말합니다. 상황을 수정하지 않고 아기를 겁주는 위험이 있습니다.

처벌은 감정과 무자비한 힘에 근거해서는 안 됩니다.

• 자녀가 말을 듣지 않을 때 자녀에게 말을 하려고 할 때는 말투를 조심하십시오. 나쁜 말로 고함을 지르고 비난을 받으면 어떻게 반응할지 생각해 보십시오.
• 말하고 설명할 때 보물이 당신을 이해하는지 확인해야 합니다. 개인의 자질에 따라 자녀에게 요구 사항을 전달하는 방법을 찾으십시오. 간단히 말해서 작은 성격에 대한 실행 가능한 접근 방식을 찾으십시오.

개인적인 모범의 힘

• 올바른 일을하는 방법을 아기에게 아무리 설명하더라도 개인적인 모범을 통해서만 이해를 얻을 수 있습니다. 그에게 올바른 행동을 보여주고 똑같이 하도록 촉구하십시오. 많은 말로 하는 것보다 더 효과적으로 작용할 개인적인 모범으로 교육하십시오. 자녀에게 긍정적인 모델이 되십시오. 그러면 그에게서 좋은 사람이 자랄 것입니다.
• 나쁘거나 바람직하지 않은 행동을 분석할 때 아이에게 행동의 결과를 전달하십시오. 예를 들어, 아기가 침대에서 장난감을 던졌을 때 집어 올리지 마십시오. 장난감이 없으면 까다로운 사람은 자신의 행동이 무엇인지 이해할 것입니다. 더 심각한 트릭을 허용하는 나이가 많은 어린이의 경우 "위업"을 따를 부정의 전체 사슬을 따르도록 초대하십시오.
• 특히 8-10세 이상의 장난꾸러기 아이들과 보고할 때 최종 결정을 재고할 준비를 하십시오. 12살짜리 아들이나 딸의 주장에 귀를 기울이고 그가 왜 그렇게 했는지 설명하게 하십시오. 아마도 그의 설명은 당신의 결정을 바꿀 것입니다. 당신은 그를 위해 정의 자체를 의인화해야하기 때문에 이것을 두려워하지 마십시오. 작은 사람에게 당신이 그를 존경하고 합리적인 논쟁을 받아들일 준비가 되어 있다는 것을 보여주십시오.

자녀의 상대가 아닌 현명한 동맹의 입장에 서면 양육의 어려움을 더 쉽게 극복할 수 있다. 자녀와 대화하고, 그의 의견을 소중히 여기고, 개인적인 자질을 존중하는 법을 배우십시오. 현명하고 공정하게 관리하십시오. 어릴 때부터 좋은 행동을 심어 나중에 나쁜 행동을 하지 않도록 하십시오. 자녀에게 합당한 모범을 보이면 성공할 것입니다.

7세는 아동 발달의 전환점입니다. 사실 그 아이는 순종하지 않고 히스테리와 스냅, 유치원에서 학교 상태로의 전환과 더 관련이 있습니다. 이 나이의 아이들을 이해하는 방법? 어려운 갈등 상황에서는 어떻게 해야 할까요? 이 기사에서 이것과 훨씬 더 많은 것에 대해 이야기 할 것입니다.

7세 아이가 말을 듣지 않는 이유

아이들의 사회적 지위가 변하고 더 이상 유치원생이 아니지만 성인 학생과 함께 그들의 행동도 변하고 있습니다. 아이는 더 독립적이되지만 동시에 정신병적이고 변덕 스럽습니다. 이 동작의 이유를 더 자세히 살펴보겠습니다.

이 비디오를 보고 장난꾸러기 어린이 행동의 주요 원인에 대해 자세히 알아보십시오.

아이는 무엇을 해야할지 전혀 따르지 않습니다

그래서 7살짜리 아이가 말을 안 듣는데 어떻게 해야 할까요? 이 아이의 나이가 모든 사람에게 가능한 한 쉽고 쉽게 지나가기 위해서는 부모가 아이와의 관계를 재고해야 합니다. 성인은 처음에는 아기가 학교에서 매우 힘든 시간을 보내고 가능한 한 그를 지원하고 모범적 인 행동과 좋은 공부를 요구하지 않는다는 것을 이해해야합니다. 자녀가 7세에 순종하지 않고,심리학자의 조언:

• 협상하고 약속을 이행하십시오.

이 나이에 아이들은 약속의 가치를 완벽하게 이해하고 어른이 약속을 이행하지 않으면 아기는 당신이 당신의 말을 고수할 수 없다고 결론을 내립니다.

• 처벌을 거부하십시오.

아이는 이미 크고 인간의 말을 이해합니다. 그가 걸려 넘어지면 그의 행동이 무엇이 잘못되었는지 아주 명확하게 설명하십시오. 그렇지 않으면 미래에 아이들은 주먹으로 자신의 관점을 논할 것입니다.

• 말하다.

종종 의사 소통 부족으로 인해 아이는 순종하지 않고 무례합니다. 실패와 실수의 경험을 이야기하고 공유하십시오. 그래서 그는 자신의 곤경 속에서 혼자가 아니라 가장 소중한 사람들의 지원을 받고 있다고 느낄 것입니다.

• 아이들의 에너지를 올바른 방향으로 인도하십시오.

아이들이 장난 꾸러기를 원하지 않도록 스포츠 클럽을 준비하는 것이 좋습니다. 따라서 당신은 그들이 스포츠에 대한 사랑을 심어주고 그들의 신경을 구하도록 도울 것입니다.

• 도움을 요청.

이것은 부모가 아이에게 더 가까워지고, 아이를 독립적이고 반응이 좋은 사람으로 키우고, 자존감을 높이는 데 도움이 될 것입니다. 아기가 얼마나 필요한지 그리고 그의 도움 없이는 혼자서 사업을 완료할 수 없다는 것을 보여주십시오.

• 먼저 친구가 되고 두 번째로 부모가 되십시오.

일반적으로 어린이는 7 세에 부모가 아기와의 관계 모델을 잘못 구축했기 때문에 부모에게 순종하지 않습니다. 자녀가 몇 살이든 상관없이 부모의 사랑, 관심 및 지원이 필요합니다. 항상 듣고, 이해하고, 충고하고, 처벌하거나 꾸짖지 않을 것임을 알기 위해서는 부모의 사랑, 관심 및 지원이 필요합니다. 모든 상황에서 자녀를 지원하십시오.

어린이에게는 행동 규칙이 필요합니다. 아이들은 규칙에 반항하지 않습니다. 그들은 구현 방법에 반항합니다. 일련의 규칙, 제한 및 금지가 모든 가정에 있어야 합니다. 대부분의 경우, 아이들은 규칙에 매우 충실하며 규칙이 스스로를 돌보는 것으로 인식합니다.

그러나 “아이는 왜 순종하지 않는가?”라는 질문은 각 부모에서 발생합니다. 아동 행동의 "실패"의 이유는 무엇입니까? 보다 최근에 대부분의 성인은 교육 과정이 사회에서 시행되는 법과 도덕 표준의 서신에 따라 부모, 교사, 지도자에 대한 무조건적인 순종의 요구 사항으로 구성되어 있다고 믿었습니다. 오늘날 맹목적인 순종의 정신은 러시아 가정에서 사실상 사라졌고 부모는 자녀를 존중하며 민주적 관계를 보여줍니다.

과도한 민주주의가 해를 끼치는 일이 발생합니다. 예를 들어 부모가 아무런 이유 없이 자신이 정한 규칙에서 벗어날 때 이런 일이 발생할 수 있습니다. 따라서 취침 시간이 21:00에서 24:00 사이이면 8세 아이는 순종하지 않고 잠자리에 들지 않습니다.규칙 목록은 너무 길지 않아야 하지만 상대적으로 유연해야 합니다. 예를 들어, 섣달 그믐 날에 아이는 나중에 잠자리에 들 수 있습니다.

이 경우 특별한 대화에서 예외를 설명해야 합니다. 자녀에게 부모에게 순종하도록 가르치는 방법은 무엇입니까? 가장 중요한 원칙은 부모의 요구 사항이 자녀의 기본 요구 사항(사랑, 연민, 애정)과 모순될 수 없다는 것입니다. 또한 가족 내 모든 성인의 교육적 태도가 조화를 이루어야 합니다. 우리는 8살짜리 아이가 부모에게 순종하지 않는 이유를 이해합니다

"왜 아이가 순종하지 않습니까?"라는 질문에 대한 답입니다. 때로는 아주 간단합니다. 때로는 친근한 설명 어조 대신에 부모가 짜증나게 명령하는 어조를 사용하기 때문입니다. 아이들은 좌절하고 기분이 상합니다.

또 다른 주요 양육 원칙은 다음과 같아야 한다는 점을 기억해야 합니다. 처벌을 적용할 때 자녀에게서 즐거운 것(예: 만화 보기)을 박탈해야 하며 기분 나쁘게 만들지 않아야 합니다(예: 고함 또는 때리기). "어려운" 8세 어린이가 순종하지 않으면 가장 취약한 대상은 "어려운" 어린이임을 기억해야 합니다. 이것이 학생의 나쁜 행동을 설명하는 것입니다. 일부 심리학자들은 이러한 행동을 아동의 기본 태도(“사랑합니다!”), 자기 확인을 위한 투쟁을 위반하는 것으로 설명합니다. 이 경우 부모는 어떻게 자녀에게 순종하도록 가르칠 수 있습니까? 아이들은 항상 무조건적인 부모의 사랑과 지원을 확신해야 합니다.

매우 흔한 원인은 일반적으로 부모의 이혼, 질투, 부모의 다툼, 가혹한 도덕, 낮은 자존감으로 인해 발생하는 복수하려는 욕구입니다. 자녀와 대화할 때 부모는 "황금의 의미"를 고수하도록 조언합니다. 부모의 권위는 무조건적인 사랑과 민주주의와 결합되어야 합니다.