Vrsta trepavica ili trepavica. Prezentacija za čas "Vrsta cilijata" prezentacija za čas biologije (7. razred) na temu Prezentacija za 7. razred o biologiji cilijata papuča

Prezentacija odražava osnovne informacije o lekciji: video materijale, fotografije i infuziju, uputstva za izvođenje laboratorijskih radova. Video materijali i fotografije zaštićeni su autorskim pravima i snimljeni digitalnim mikroskopom.

Skinuti:

Pregled:

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Tip cilijata Prezentaciju je pripremila nastavnica biologije u srednjoj školi br. 10 sela Vasjurinskaja, okrug Dinskaja, Krasnodarska teritorija, Svetlana Aleksejevna Jakuševa. Lekcija u 7. razredu o nastavnom materijalu I.N. Ponomareva

Razlike između vrste cilijata i prethodno proučavanih jednoćelijskih životinja Kretanje cilijata se kreće uz pomoć cilija, pa je kretanje brzo i brzo Kretanje amebe uz pomoć pseudopoda

Pokret euglene pomoću bičaka Pokret cilijata pomoću cilija

Neke cilijate vode privržen način života

2) Ishrana Cilijate imaju „ćelijska usta“ (posebnu depresiju), gde otkucaji cilija usmeravaju čestice hrane.

3) Posebne organele Organele trepavica uključuju: ćelijska usta Nuklearni dualizam (velika i mala jezgra) Cilija u prahu

4) Reprodukcija po tipu konjugacije Pored uobičajenog prepolovljenja, cilijate karakteriše konjugacija

Završite laboratorijski rad br. 1 “Proučavanje strukture cilijata-papuča.” Za rad će vam trebati živa kultura cilijata-papuča i gotovi mikropreparati

Žive trepavice Spreman mikroslajd

Domaći zadatak Popuniti tabelu “Uporedne karakteristike jednoćelijskih životinja” Znakovi Ameba Euglena zelena Trepavice Trepavice Oblik tijela Ishrana Kretanje Prašak Hloroplast Ocellus (stigma) Nukleus

Hvala vam na pažnji!

Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke

Istraživački rad „Uporedne karakteristike razvoja korijenskog sistema, stabljike pšenice i reprodukcije trepavica papučice u vazdušnom prostoru plastičnih i drvenih prozora.

Prezentacija sa fotografijama i zaključcima odražava sve faze istraživanja....

čas biologije u 7. razredu Ciliates

Čas biologije Cilijata u 7. razredu razvijen je u tehnologiji za razvoj kritičkog mišljenja (TRKM), slajd prezentacija sadrži informacije korak po korak za nastavnika prilikom izvođenja časa, prezentaciju pribora...

Čas biologije u 7. razredu na temu „Blagelati, cilijati“ struktuiran je u skladu sa programom osnovnog nivoa za izučavanje predmeta „Životinje“ u obrazovnim ustanovama, čiji je autor...

Prezentacija za čas biologije "Vrsta cilijata. Poreklo protozoa" 7. razred

Upoznavanje sa raznovrsnošću i poreklom cilijata.Proučavanje životnih procesa jednoćelijskih organizama...

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

16.12.2014 ? Imenujte glavna carstva prirode

biljke

Popunite tabelu, unesite glavne karakteristike carstava Osobine biljaka Osobine životinja.

Glavne karakteristike carstava Karakteristike biljaka Karakteristike životinja Fotosinteza - autotrofi Pigment - hlorofil Fitohormoni Ćelijski zid od celuloze Ćelijski sok obezbeđuje turgor Neograničen rast Heterotrofi Pokretnost Organski sistemi Odsustvo ćelijskog zida, plastida, vakuola. Prisustvo centriola Ograničen rast. Simetrija tijela

Tema: Karakteristike potkraljevstva protozoa. Ciliates papuča i zelena euglena Svrha: Proučiti karakteristike protozoa na primjeru cilijata i euglene

CILJEVI LEKCIJE

Zašto su ovi organizmi svrstani u životinjsko carstvo? Koje su njihove karakteristike?

Popunite dijagram koristeći udžbenik (str. 94)

Potkraljevstvo Protozoa

Sintetiziraju organske tvari iz CO 2 i H 2 O (poput biljaka)

Nemaju hlorofil, hrane se heterotrofno (kao životinje)

Mješoviti tip ishrane, sposoban za autotrofnu i heterotrofnu ishranu

Gledanje fragmenta filma

EUGLENA ZELENA Tijelo je vretenasto, prekriveno gustom ljuskom.Prisustvo jarko crvenog ocelusa osjetljivog na svjetlost - stigma i pulsirajuće vakuole.Citoplazma sadrži hloroplaste (više od 20), sa hlorofilom (zelena boja + fotosinteza) Aseksualno reprodukcija mitozom (podjela jezgra), a zatim uzdužnom podjelom tijela protozoa Organoid kretanja - flagelum, smješten na prednjem kraju tijela Ishrana - autotrofna na svjetlu (kao biljka), u mraku - heterotrofna (kao životinja)

Ciliat papuča Telo podseća na đon cipele, dužine 0,2-3 mm. Između cilija nalaze se vretenasta tijela - trichociste, koje paraliziraju žrtvu. U citoplazmi postoje 2 kontraktilne vakuole Aseksualna reprodukcija mitozom (nuklearna dioba), a zatim uzdužnom podjelom tijela protozoa. hrane i dalje od štetnih hemikalija. uticaji.

struktura zelene euglene

STRUKTURA CILATES-CIPELA

Zadatak konsolidacije. U tekstu upiši riječi koje nedostaju. Glavne karakteristike Karakteristike osobina (osobine biljke/životinje) 1 Organele kretanja - ………………………………. i ……………………………… 2 Kontrakcije …………………. (za uklanjanje vode) 3 Fotosenzibilno ……………….. 4 Hloro……………… 5 Foto……………….. (kretanje prema svjetlosti) 6 Organi za probavu – ćelijski ………………… ., ćelijski …….., …………………, organ …………… - prah 7 Encistacija (sposobnost pretvaranja u …………………)

Koje prednosti karakteristike njihove strukture daju protozoama?

STANIŠTE I VANJSKA GRAĐA Tijelo je vitko, duguljasto, sa bičevom na prednjem kraju. Postoji hlorofil i crveno fotosenzitivno oko (sposobno za fotosintezu)

STANIŠTE I VANJSKA GRAĐA Trepavica živi u slatkovodnim tijelima. Tijelo mu je dugačko oko 0,5 mm i ima oblik vretena, koji nejasno podsjeća na cipelu. Kreću se tupim krajem naprijed, razvijajući brzinu od 2,5 mm u sekundi.

1 slajd

Multimedijalna prezentacija časa biologije u 7. razredu Donskaya Olga Demyanovna MBOU "Srednja škola br. 14" Nefteyugansk

2 slajd

3 slajd

Obrazovni. Prepoznavanje cilijata, poređenje strukture tijela sa izvršenim funkcijama. Razvojni. Razvoj logičkog mišljenja, sposobnost analize, sinteze. Poboljšanje vještina samokontrole. Obrazovni. Negovanje interesovanja za predmet. Negovanje tačnosti i kulture dijaloga između drugova iz razreda i nastavnika.

4 slajd

5 slajd

Tehnologije: Tehnologija za razvoj kritičkog mišljenja (tehnike: korpa ideja, konceptualna tabela, klaster); Informacione kompjuterske tehnologije. Nastavne metode: verbalna (razgovor, objašnjenje); problem; reflektirajuće. Oblici obuke: frontalni rad; individualni (samostalni rad) rad; Raditi u parovima.

6 slajd

7 slajd

Cilj: aktivirati postojeća znanja učenika, izazvati interesovanje za temu. Aktivnost nastavnika Aktivnost učenika Vrijeme Na osnovu postojećeg znanja o jednoćelijskim životinjama, od učenika se traži da popune korpu ideja izjavama o jednoćelijskoj životinji prikazanim na tabeli.Rešiti zadatke koje je predložio nastavnik, recitovati činjenice o cilijatima 7 min. .

8 slajd

Aktivnost nastavnika Aktivnost učenika Zadatak: pomoću udžbenika popuniti dijagram „Struktura trepavica“ u trasnom listu. Izvršiti međusobnu provjeru. Kriterijumi evaluacije u listi ruta. Koje dijelove i organele tijela ste lako prepoznali? Izvršite zadatak u listi ruta “Struktura trepavica” Izvršite međusobnu provjeru. Odgovorite na pitanja.

Slajd 9

Aktivnosti nastavnika Aktivnosti učenika Šta Vam je izazvalo poteškoće? Šta mislite, koja je tema naše lekcije? Šta biste danas trebali naučiti? Nastavnik zapisuje temu časa na tabli. Odgovorite na pitanja. Navedite temu lekcije. Postavite cilj lekcije i odredite željeni rezultat. Zapišite temu lekcije na listu rute.

10 slajd

11 slajd

Zadatak: povezati informacije i pronaći nove informacije. Aktivnost nastavnika Aktivnost učenika Vremenski zadatak: koristeći dijagrame u udžbeniku, slajd „Struktura jednoćelijskih životinja“, identifikovati delove i organele jednoćelijskih životinja, istovremeno popuniti tabelu „Uporedne karakteristike amebe, euglene, cilijata“ Ispunite zadatke u listiću rute - popunite tabelu „Uporedne karakteristike amebe, euglene, cilijata" 30 min.

12 slajd

Aktivnost nastavnika Aktivnost učenika Vrijeme - Šta je zajedničko u građi jednoćelijskih životinja, navedite razlike? Dovršite samotestiranje zadataka i ocijenite svoj rad. Nakon što su ukratko uporedili građu jednoćelijskih organizama, studenti ističu njihove sličnosti i razlike. Oni zaključuju da ove životinje pripadaju jednom pod-kraljevstvu protozoa ili jednoćelijskim životinjama. Izvršite samotestiranje i ocijenite njihov rad. 30 min

Slajd 13

Aktivnost nastavnika Aktivnost učenika - Zašto je cilijatna papuča dobila takav naziv? Cilijatna papuča razlikuje se od ostalih protozoa po složenosti svoje unutarćelijske organizacije. Gledanje video klipa “Ciliate papuča” - odgovorite na pitanje. Imenuju procese koji se odvijaju u tijelu trepavice.Izvode zaključak o odnosu između strukture organela i funkcija koje obavljaju.

Slajd 14

Aktivnost nastavnika Aktivnost učenika Zadatak: Kreirati klaster „Strukturne karakteristike i vitalne funkcije trepavice” koristeći tekst udžbenika. Grupa „Strukturne karakteristike i vitalne funkcije cilijatne papuče” na slajdu, provjerite zadatak. Napravite klaster. Provjera zadatka pod vodstvom nastavnika.

15 slajd

U ovoj fazi lekcije - primarna konsolidacija materijala. Samoprocjena izvršenih zadataka omogućila je određivanje nivoa primarne asimilacije znanja o strukturi cilijata papuče.

16 slajd

Podignimo ruke, jednom - iznad nosa, iznad očiju. Držite ruke uspravno, ne ljuljajte se, ne drhtite. Tri - spusti ruke, stani mirno, ne pomeraj se. Gore jedan, dva, tri, četiri, dole! Ponavljamo, ne budite lijeni! Smjenjivaćemo se, raditi sve svojevoljno. Jedan - skrenite lijevo, dva - sada obrnuto. Dakle, bez žurbe, ponovite 8 puta.

Slajd 17

Aktivnost nastavnika Aktivnost učenika - Zašto se trepavice smatraju prirodnim filter hraniteljima vodenih tijela? U cilju konsolidacije proučenog gradiva od učenika se traži da urade testne zadatke. Nastavnik komentariše odgovore, a učenici vrše međusobnu provjeru. - Cilijati jedu bakterije, čime pomažu u čišćenju vodenih tijela. Dovršite zadatak. Izvršite samotestiranje.

18 slajd

Ciliate papuča

Zoologija, 7. razred

Orlova Yu.Yu.

Lekcija #5

Potkraljevstvo Protozoa ili jednoćelijski

Tip Sarcomastigophores ili Sarcoflagellates

Upišite Ciliates ili Ciliated

Tip Sporozoans

Klasa Sarcodaceae ili Rhizomes

Klasa Flagellates

• Kraljevstvo Životinje
• Podkraljevstvo Protozoa
• Tip Ciliates
• Klasa Ciliatea
• Squad Hymenostomatida
• Porodica Parameciidae
• Rod Paramecia
• Pogled Ciliate papuča

Vrsta cilijata

Infuzoria-suvoika

Vrsta cilijata

Ciliates-

suvoika

Cilijatna papuča ima stalan oblik tijela

Pellicle

Ciliates-

cipela

• Ćelijska usta sa dugim cilijama (hvatanje bakterija).
• Ždrijelo (formiraju se probavne vakuole)
• prah (nesvareni ostaci hrane se bacaju)

Izolacija cilijata-papuča

Central

Part

Adductors

kanala

Kontraktilne vakuole

• Aseksualno
• Seksualno - konjugacija

2 – makronukleus ( )

Aseksualno razmnožavanje cilijata papuča

• konjugacija

Seksualno razmnožavanje cilijata papuča

Seksualno razmnožavanje cilijata papuča

makronukleus

Citoplazmatski

mostova

mikronukleus

Razmjena

mikronukleusi

Division

mikronukleus

• hemotaksija

• Cista

• Doživite iskustvo: Uzgajanje cilijata papuča na korama banane (str. 27). Cilijati se mogu posmatrati kroz običnu lupu.
• Riješiti probleme.

• Botaničari klasifikuju Euglenu zelenu kao biljku, a zoolozi kao životinju. Koji je u pravu?
• Euglena zelena je životinja, ali se ne može nazvati tipičnom životinjom. Slobodno se kreće, hrani se autotrofno, poput zelenih biljaka, i koristi vodu i ugljični dioksid na svjetlu.

• Protozoe su rasprostranjene u tlu i vodi, ali ne mogu živjeti u prokuhanoj vodi. Zašto misliš?

• U epruvetu sa vodom iz jezerca sa euglenom dodano je malo rastvora joda. Smjesa je promijenila boju. Zašto?
• Zelena boja euglene je posljedica brojnih zelenih hloroplasta koji sadrže hlorofil, zahvaljujući kojima euglena može proizvoditi organske tvari iz neorganskih. Sastav organskih tvari uključuje paramil - ugljikohidrat blizak škrobu i pod utjecajem joda postaje plavi.

Slajd 2

Taksonomija

• Tip sarkomastigofore
• trepavicasti tip
• carstvo protozoa
• Protozoa
• Apicomplexa tip
• p/tip Sarcodae (Rhizopods)
• p/tip Mastigophora (flagellati)

Slajd 3

Tip obuhvata oko 7,5 hiljada vrsta najorganizovanijih protozoa, rasprostranjenih u prirodi.

Slajd 4

klasa Ciliated ciliates

Truba trepavica.

2 – kontraktilna vakuola

3 – zrnasti makronukleus

4 - mikronukleusi

Slajd 5

klasa Ciliated ciliates

1 - perioralni cilijarni redovi;

2 - valovita membrana; 3 - usta;

4 - makronukleus; 5 - mikronukleus;

6 - stabljika; 7 - mionema stabljike,

Slajd 6

Predatorske trepavice

Ciliates Didinia

Slajd 7

Struktura trepavica

U usporedbi s drugim grupama protozoa, cilijati imaju najsloženiju strukturu, što je povezano s raznolikošću i složenošću njihovih funkcija.

Cilijat papuče (Paramecium caudatum)

Slajd 8

1 – citostoma;

2 – ćelijski ždrijelo;

3 – digestivna vakuola;

4 – prah;

5 – makronukleus;

6 – mikronukleus;

7 – kontraktilna vakuola;

8 – aduktorski kanali;

9 – cilije;

10 – digestivna vakuola.

Slajd 9

Oblik tijela je konstantan zahvaljujući elastičnoj i izdržljivoj pelikuli.

Druga važna karakteristika je prisustvo dva jezgra: velikog poliploidnog vegetativnog jezgra - makronukleusa i malog diploidnog generativnog jezgra - mikronukleusa.

Slajd 10

Slajd 11

Kretanje trepavica

Aktivno se kreću uz pomoć cilija. Njegova brzina (na sobnoj temperaturi) je oko 2,0-2,5 mm/sec. U sekundi, cipela prelazi udaljenost koja je veća od dužine njenog tijela za 10-15 puta.

Putanja cipele je prilično složena. Ona pomiče svoj prednji kraj pravo naprijed

Slajd 12

Trepavice koje dišu

Aerobno disanje.

Razmjena plinova se odvija kroz vanjsku ćelijsku membranu. Respiratorni i energetski centar je mitohondrija.

Slajd 13

Ishrana cilijata

Ishrana je heterotrofna. Hrana se hvata pomoću ćelijskih usta i ćelijskog ždrijela, gdje se čestice hrane usmjeravaju udaranjem cilija. Nesvareni ostaci se izbacuju kroz prah.

Slajd 14

Izolacija cilijata

Višak vode se uklanja uz pomoć dvije kontraktilne vakuole s aferentnim tubulima, njihov sadržaj se naizmjenično izlijeva kroz ekskretorne pore.

Slajd 15

Reprodukcija cilijata

Aseksualno. Unakrsnom podjelom

Slajd 16

Konjugacija i seksualna reprodukcija cilijata papuča odvija se u nepovoljnim uvjetima.

Slajd 17

Dvije cilijate su međusobno povezane perioralnim područjima, u ovom trenutku pelikula je uništena i formira se citoplazmatski most koji povezuje obje cilijate. Tada se makronukleusi uništavaju, mikronukleusi prolaze kroz mejotičku diobu i formiraju se četiri haploidna jezgra.

Razdražljivost

• Pozitivni taksi na hranu i ugljični dioksid.
• Negativni taksi za sol i svjetlo.
• Ektoplazma mnogih cilijata sadrži posebne zaštitne uređaje - trihociste. Kada je životinja iritirana, puca dugačku elastičnu nit koja paralizira plijen.

Slajd 21

encistiranje

U nepovoljnim uslovima, cilijati formiraju cistu.

Pogledajte sve slajdove