மூளையின் மின் செயல்பாட்டில் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள். குழந்தைகளில் EEG ஐப் புரிந்துகொள்வது. மூளையின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் - முறையின் வரையறை மற்றும் சாராம்சம்

முக்கிய வார்த்தைகள்

குழந்தைகள் / பதின்வயதினர் / வயது வளர்ச்சி/ மூளை / EEG / வடக்கு / தழுவல்

சிறுகுறிப்பு மருத்துவ தொழில்நுட்பங்கள் பற்றிய அறிவியல் கட்டுரை, விஞ்ஞானப் பணியின் ஆசிரியர் - சொரோகோ எஸ்.ஐ., ரோஷ்கோவ் விளாடிமிர் பாவ்லோவிச், பெக்ஷேவ் எஸ்.எஸ்.

EEG கூறுகளின் (அலைகள்) தொடர்புகளின் கட்டமைப்பை மதிப்பிடுவதற்கான அசல் முறையைப் பயன்படுத்துதல், மூளை உயிர் மின் செயல்பாட்டின் வடிவங்களை உருவாக்கும் இயக்கவியல் மற்றும் EEG இன் முக்கிய அதிர்வெண் கூறுகளுக்கு இடையிலான உறவுகளில் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் வடக்கில் கடினமான சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளில் வாழும் குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் வளர்ச்சி ஆய்வு செய்யப்பட்டது. EEG கூறுகளின் தொடர்புகளின் புள்ளிவிவர அமைப்பு வயதுக்கு ஏற்ப குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்களுக்கு உட்படுகிறது மற்றும் அதன் சொந்த நிலப்பரப்பு மற்றும் பாலின வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளது என்பது நிறுவப்பட்டுள்ளது. 7 முதல் 18 ஆண்டுகள் வரையிலான காலகட்டத்தில், டெல்டா மற்றும் தீட்டா அலைகளுடன் EEG தாளங்களின் அனைத்து அதிர்வெண் வரம்புகளின் அலைகளின் தொடர்புகளின் நிகழ்தகவு பீட்டா மற்றும் ஆல்பா 2 வரம்புகளின் அலைகளுடன் ஒரே நேரத்தில் அதிகரிப்பதன் மூலம் குறைகிறது. மிகப்பெரிய அளவிற்கு, பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட EEG அளவுருக்களின் இயக்கவியல் பெருமூளைப் புறணியின் பாரிட்டல், டெம்போரல் மற்றும் ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் வெளிப்படுகிறது. பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட EEG அளவுருக்களில் மிகப்பெரிய பாலின வேறுபாடுகள் பருவமடைந்த காலத்தில் நிகழ்கின்றன. 16-17 வயதிற்குள், சிறுமிகளில், EEG வடிவத்தின் கட்டமைப்பை ஆதரிக்கும் அலை கூறுகளின் தொடர்புகளின் செயல்பாட்டு மையமானது alpha2-beta1 வரம்பில் உருவாகிறது, அதே நேரத்தில் சிறுவர்களில் இது alpha2-alpha1 வரம்பில் உள்ளது. . EEG வடிவத்தின் வயது தொடர்பான மறுசீரமைப்புகளின் தீவிரம் பல்வேறு மூளை கட்டமைப்புகளின் மின் உருவாக்கத்தின் படிப்படியான உருவாக்கத்தை பிரதிபலிக்கிறது மற்றும் மரபணு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகளால் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளது. வயதுக்கு ஏற்ப முக்கிய தாளங்களின் மாறும் உறவுகளை உருவாக்குவதற்கான பெறப்பட்ட அளவு குறிகாட்டிகள், மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் பலவீனமான அல்லது தாமதமான வளர்ச்சியுடன் குழந்தைகளை அடையாளம் காண்பதை சாத்தியமாக்குகின்றன.

தொடர்புடைய தலைப்புகள் மருத்துவ தொழில்நுட்பங்கள் பற்றிய அறிவியல் படைப்புகள், அறிவியல் படைப்புகளின் ஆசிரியர் - சொரோகோ எஸ்.ஐ., ரோஷ்கோவ் விளாடிமிர் பாவ்லோவிச், பெக்ஷேவ் எஸ்.எஸ்.

  • வெவ்வேறு பகல் நேரங்களுடன் 9-10 வயதுடைய வடக்குக் குழந்தைகளில் மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாடு

    2014 / ஜோஸ் ஜூலியா செர்ஜீவ்னா, கிரிபனோவ் ஏ.வி., பாக்ரெட்சோவா டி.வி.
  • ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளில் பின்னணி EEG இன் நிறமாலை பண்புகளில் பாலின வேறுபாடுகள்

    2016 / கிரிபனோவ் ஏ.வி., ஜோஸ் யு.எஸ்.
  • 13-14 வயதுடைய வடக்குப் பள்ளி மாணவர்களின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமின் நிறமாலை பண்புகளில் ஒளிச்சேர்க்கையின் தாக்கம்

    2015 / ஜோஸ் ஜூலியா செர்ஜிவ்னா
  • 5, 6 மற்றும் 7 வயது குழந்தைகளில் பெருமூளைப் புறணியின் செயல்பாட்டு அமைப்பின் வயது அம்சங்கள் வெவ்வேறு நிலைகளில் காட்சி உணர்வை உருவாக்குகின்றன.

    2013 / டெரெபோவா என்.என்., பெஸ்ருகிக் எம்.எம்.
  • எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமின் அம்சங்கள் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயதுடைய வடக்கு குழந்தைகளில் மூளையின் நிலையான ஆற்றலின் அளவை விநியோகித்தல்

    2014 / ஜோஸ் ஜூலியா செர்ஜிவ்னா, நெகோரோஷ்கோவா ஏ.என்., கிரிபனோவ் ஏ.வி.
  • குழந்தைகளில் மூளையின் நுண்ணறிவு மற்றும் உயிர் மின் செயல்பாடு: வயது தொடர்பான இயக்கவியல் விதிமுறை மற்றும் கவனக்குறைவு அதிவேகக் கோளாறு

    2010 / பொலுனினா ஏ.ஜி., ப்ரூன் ஈ.ஏ.
  • அதிக அளவு தனிப்பட்ட கவலை கொண்ட வயதான பெண்களில் மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டின் அம்சங்கள்

    2014 / ஜோஸ் ஜூலியா செர்ஜீவ்னா, டெரியாபினா இரினா நிகோலேவ்னா, எமிலியானோவா டாட்டியானா வலேரிவ்னா, பிரியுகோவ் இவான் செர்ஜிவிச்
  • குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் உள்ள நரம்பியல் இயற்பியல் நிலையின் அம்சங்கள் (இலக்கிய ஆய்வு)

    2017 / டெமின் டெனிஸ் போரிசோவிச்
  • பலவீனமான கவனத்துடன் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளில் நியூரோடைனமிக் செயல்முறைகளின் தன்மை

    2016 / பெலோவா இ.ஐ., ட்ரோஷினா வி.எஸ்.
  • வெவ்வேறு நிலை நடனத் திறன்களைக் கொண்ட பாடங்களில் படைப்பு மற்றும் படைப்பாற்றல் அல்லாத இயல்புகளின் இயக்கங்களின் பிரதிநிதித்துவத்தின் உளவியல் இயற்பியல் தொடர்புகள்

    2016 / நௌமோவா மரியா இகோரெவ்னா, டிகாயா லியுட்மிலா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா, நௌமோவ் இகோர் விளாடிமிரோவிச், குல்கின் எவ்ஜெனி செர்ஜிவிச்

ரஷ்யாவின் வடக்கில் கடுமையான சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளின் கீழ் வாழும் குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் சிஎன்எஸ் வளர்ச்சியின் அம்சங்கள் ஆராயப்பட்டுள்ளன. EEG அதிர்வெண் கூறுகளின் இடைவினைகளின் நேரக் கட்டமைப்பை மதிப்பிடுவதற்கான அசல் முறையானது, உயிர் மின் மூளையின் செயல்பாட்டு முறையின் முதிர்ச்சியின் இயக்கவியல் மற்றும் முக்கிய EEG தாளங்களுக்கிடையேயான இடைவெளியின் வயது தொடர்பான மாற்றங்களைப் படிக்க பயன்படுத்தப்பட்டது. EEG இன் அதிர்வெண் கூறுகளின் தொடர்புகளின் புள்ளிவிவர அமைப்பு வயதுக்கு ஏற்ப குறிப்பிடத்தக்க மறுசீரமைப்பிற்கு உட்பட்டுள்ளது மற்றும் சில நிலப்பரப்பு மற்றும் பாலின வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளது. 7 முதல் 18 வயது வரையிலான காலம், டெல்டா மற்றும் தீட்டா பேண்டுகளின் கூறுகளுடன் பிரதான EEG அதிர்வெண் பட்டைகளின் அலைக் கூறுகளின் தொடர்பு நிகழ்தகவு குறைவதால் குறிக்கப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் பீட்டா மற்றும் ஆல்பா 2 அதிர்வெண் பட்டைகளின் கூறுகளுடன் தொடர்புகளை அதிகரிக்கிறது. ஆய்வு செய்யப்பட்ட EEG குறியீடுகளின் இயக்கவியல், பெருமூளைப் புறணியின் பாரிட்டல், டெம்போரல் மற்றும் ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் அதிக அளவில் வெளிப்படுகிறது. EEG அளவுருக்களில் பாலினம் தொடர்பான மிகப்பெரிய வேறுபாடுகள் பருவமடையும் போது ஏற்படுகின்றன. அதிர்வெண்-தற்காலிக EEG வடிவத்தின் கட்டமைப்பைப் பராமரிக்கும் அலை கூறுகளின் தொடர்புகளின் செயல்பாட்டு மையமானது 16-18 வயதுடைய பெண்களில் alpha2-beta1 வரம்பிலும், சிறுவர்களில் alpha1-alpha2 வரம்பிலும் உருவாகிறது. EEG வடிவத்தின் வயது தொடர்பான மறுசீரமைப்புகளின் தீவிரம், வெவ்வேறு மூளை கட்டமைப்புகளில் எலக்ட்ரோஜெனீசிஸின் படிப்படியான முதிர்ச்சியைப் பிரதிபலிக்கிறது மற்றும் மரபணு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகளால் தனிப்பட்ட அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது. அடிப்படை EEG தாளங்களுக்கிடையில் மாறும் உறவுகளின் வயதுடன் உருவாவதற்கான அளவு குறிகாட்டிகள், மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் தொந்தரவு அல்லது தாமதமான வளர்ச்சியுடன் குழந்தைகளை வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கின்றன.

அறிவியல் பணியின் உரை "வெவ்வேறு வயது காலங்களில் வடக்கில் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் EEG வடிவத்தின் அதிர்வெண்-தற்காலிக அமைப்பின் அம்சங்கள்" என்ற தலைப்பில்

UDK 612.821-053.4/.7(470.1/.2)

வெவ்வேறு வயதிற்குட்பட்ட வடக்கில் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் EEG முறையின் அதிர்வெண் மற்றும் நேர அமைப்பின் அம்சங்கள்

எஸ்.ஐ. சொரோகோ, வி.பி. ரோஷ்கோவ் மற்றும் எஸ்.எஸ். பெக்ஷேவ்

பரிணாம உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் நிறுவனம். ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் I. M. செச்செனோவ்,

செயிண்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்

EEG கூறுகளின் (அலைகள்) தொடர்புகளின் கட்டமைப்பை மதிப்பிடுவதற்கான அசல் முறையைப் பயன்படுத்துதல், மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டின் வடிவங்களை உருவாக்கும் இயக்கவியல் மற்றும் EEG இன் முக்கிய அதிர்வெண் கூறுகளுக்கு இடையிலான உறவுகளில் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள் ஆகியவற்றின் அம்சங்களை வகைப்படுத்துகிறது. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் வடக்கில் கடினமான சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளில் வாழும் குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் வளர்ச்சி ஆய்வு செய்யப்பட்டது. EEG கூறுகளின் தொடர்புகளின் புள்ளிவிவர அமைப்பு வயதுக்கு ஏற்ப குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்களுக்கு உட்படுகிறது மற்றும் அதன் சொந்த நிலப்பரப்பு மற்றும் பாலின வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளது என்பது நிறுவப்பட்டுள்ளது. 7 முதல் 18 ஆண்டுகள் வரையிலான காலகட்டத்தில், டெல்டா மற்றும் தீட்டா வரம்புகளின் அலைகளுடன் EEG தாளங்களின் அனைத்து அதிர்வெண் வரம்புகளின் அலைகளின் தொடர்புகளின் நிகழ்தகவு பீட்டா மற்றும் ஆல்பா 2 வரம்புகளின் அலைகளுடன் ஒரே நேரத்தில் அதிகரிப்பதன் மூலம் குறைகிறது. மிகப் பெரிய அளவில், பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட EEG அளவுருக்களின் இயக்கவியல் பெருமூளைப் புறணியின் பாரிட்டல், டெம்போரல் மற்றும் ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் வெளிப்படுகிறது. பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட EEG அளவுருக்களில் மிகப்பெரிய பாலின வேறுபாடுகள் பருவமடைந்த காலத்தில் நிகழ்கின்றன. 16-17 வயதிற்குள், சிறுமிகளில், EEG வடிவத்தின் கட்டமைப்பை ஆதரிக்கும் அலை கூறுகளின் தொடர்புகளின் செயல்பாட்டு மையமானது alpha2-beta1 வரம்பில் உருவாகிறது, அதே நேரத்தில் சிறுவர்களில் இது alpha2-alpha1 வரம்பில் உள்ளது. . EEG வடிவத்தின் வயது தொடர்பான மறுசீரமைப்புகளின் தீவிரம் பல்வேறு மூளை கட்டமைப்புகளின் மின் உருவாக்கத்தின் படிப்படியான உருவாக்கத்தை பிரதிபலிக்கிறது மற்றும் மரபணு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகளால் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளது. வயதுக்கு ஏற்ப முக்கிய தாளங்களின் மாறும் உறவுகளை உருவாக்குவதற்கான பெறப்பட்ட அளவு குறிகாட்டிகள், மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் பலவீனமான அல்லது தாமதமான வளர்ச்சியுடன் குழந்தைகளை அடையாளம் காண்பதை சாத்தியமாக்குகின்றன.

முக்கிய வார்த்தைகள்: குழந்தைகள், இளம் பருவத்தினர், வயது வளர்ச்சி, மூளை, EEG, வடக்கு, தழுவல்

வெவ்வேறு வயதுக் காலகட்டங்களில் வடக்கில் வாழும் குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் நேரம் மற்றும் அதிர்வெண் EEG முறையின் சிறப்பியல்புகள்

எஸ்.ஐ. சொரோகோ, வி.பி., ரோஷ்கோவ், எஸ்.எஸ். பெக்ஷேவ்

ஐ.எம். செச்செனோவ் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் எவல்யூஷனரி பிசியாலஜி அண்ட் பையோகெமிஸ்ட்ரி ஆஃப் ரஷியன் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸ்,

புனித. பீட்டர்ஸ்பர்க், ரஷ்யா

ரஷ்யாவின் வடக்கில் கடுமையான சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளின் கீழ் வாழும் குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் சிஎன்எஸ் வளர்ச்சியின் அம்சங்கள் ஆராயப்பட்டுள்ளன. EEG அதிர்வெண் கூறுகளின் இடைவினைகளின் நேரக் கட்டமைப்பை மதிப்பிடுவதற்கான அசல் முறையானது, உயிர் மின் மூளையின் செயல்பாட்டு முறையின் முதிர்ச்சியின் இயக்கவியல் மற்றும் முக்கிய EEG தாளங்களுக்கிடையேயான இடைவெளியின் வயது தொடர்பான மாற்றங்களைப் படிக்க பயன்படுத்தப்பட்டது. EEG இன் அதிர்வெண் கூறுகளின் தொடர்புகளின் புள்ளிவிவர அமைப்பு வயதுக்கு ஏற்ப குறிப்பிடத்தக்க மறுசீரமைப்பிற்கு உட்பட்டுள்ளது மற்றும் சில நிலப்பரப்பு மற்றும் பாலின வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளது. 7 முதல் 18 வயது வரையிலான காலம், டெல்டா மற்றும் தீட்டா பேண்டுகளின் கூறுகளுடன் பிரதான EEG அதிர்வெண் பட்டைகளின் அலைக் கூறுகளின் தொடர்பு நிகழ்தகவு குறைவதால் குறிக்கப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் பீட்டா மற்றும் ஆல்பா 2 அதிர்வெண் பட்டைகளின் கூறுகளுடன் தொடர்புகளை அதிகரிக்கிறது. ஆய்வு செய்யப்பட்ட EEG குறியீடுகளின் இயக்கவியல், பெருமூளைப் புறணியின் பாரிட்டல், டெம்போரல் மற்றும் ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் அதிக அளவில் வெளிப்படுகிறது. EEG அளவுருக்களில் பாலினம் தொடர்பான மிகப்பெரிய வேறுபாடுகள் பருவமடையும் போது ஏற்படுகின்றன. அதிர்வெண்-தற்காலிக EEG வடிவத்தின் கட்டமைப்பைப் பராமரிக்கும் அலை கூறுகளின் தொடர்புகளின் செயல்பாட்டு மையமானது 16-18 வயதுடைய பெண்களில் alpha2-beta1 வரம்பிலும், சிறுவர்களில் - alpha1-alpha2 வரம்பிலும் உருவாகிறது. EEG வடிவத்தின் வயது தொடர்பான மறுசீரமைப்புகளின் தீவிரம், வெவ்வேறு மூளை கட்டமைப்புகளில் எலக்ட்ரோஜெனீசிஸின் படிப்படியான முதிர்ச்சியைப் பிரதிபலிக்கிறது மற்றும் மரபணு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகளால் தனிப்பட்ட அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது. அடிப்படை EEG தாளங்களுக்கிடையில் மாறும் உறவுகளின் வயதுடன் உருவாவதற்கான அளவு குறிகாட்டிகள், மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் தொந்தரவு அல்லது தாமதமான வளர்ச்சியுடன் குழந்தைகளை வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கின்றன.

முக்கிய வார்த்தைகள்: குழந்தைகள், இளம் பருவத்தினர், மூளை வளர்ச்சி, EEG, வடக்கு, தழுவல்

Soroko S.I., Rozhkov V.P., Bekshaev S.S. வெவ்வேறு வயது காலங்களில் வடக்கில் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் EEG முறையின் நேர-அதிர்வெண் அமைப்பின் தனித்தன்மைகள் // மனித சூழலியல். 2016. எண் 5. எஸ். 36-43.

Soroko S. I., Rozhkov V. P., Bekshaev S. S. வெவ்வேறு வயதுக் காலங்களில் வடக்கில் வாழும் குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் நேரம் மற்றும் அதிர்வெண் EEG வடிவத்தின் சிறப்பியல்புகள். ஏகோலஜிய செலோவேகா. 2016, 5, பக். 36-43.

ஆர்க்டிக் மண்டலத்தின் சமூக-பொருளாதார வளர்ச்சி ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநிலக் கொள்கையின் முன்னுரிமைப் பகுதிகளில் ஒன்றாக வரையறுக்கப்படுகிறது. இது சம்பந்தமாக, வடக்கின் மக்களின் மருத்துவ மற்றும் சமூக-பொருளாதார பிரச்சினைகள், சுகாதார பாதுகாப்பு மற்றும் வாழ்க்கைத் தரத்தை மேம்படுத்துதல் பற்றிய விரிவான ஆய்வு மிகவும் பொருத்தமானது.

வடக்கின் தீவிர சுற்றுச்சூழல் காரணிகளின் சிக்கலானது (இயற்கை, தொழில்நுட்பம்,

சமூகம்) மனித உடலில் ஒரு உச்சரிக்கப்படும் மன அழுத்த விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது, அதே நேரத்தில் குழந்தைகளின் மக்களால் மிகப்பெரிய மன அழுத்தம் ஏற்படுகிறது. வடக்கின் பாதகமான காலநிலை நிலைகளில் வாழும் குழந்தைகளில் உடலியல் அமைப்புகளில் அதிகரித்த சுமைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் மைய வழிமுறைகளின் பதற்றம் இரண்டு வகையான எதிர்மறையான எதிர்விளைவுகளின் வளர்ச்சியை ஏற்படுத்துகிறது: இருப்பு திறன் குறைப்பு மற்றும் தாமதம்

வயது வளர்ச்சியின் வேகம். இந்த எதிர்மறை எதிர்வினைகள் ஹோமியோஸ்ட்டிக் ஒழுங்குமுறைக்கான செலவுகளின் அதிகரித்த அளவை அடிப்படையாகக் கொண்டது மற்றும் ஒரு பயோஎனெர்ஜெடிக் அடி மூலக்கூறின் பற்றாக்குறையை உருவாக்குவதன் மூலம் வளர்சிதை மாற்றத்தை வழங்குகிறது. கூடுதலாக, வயது தொடர்பான வளர்ச்சியைக் கட்டுப்படுத்தும் உயர்-வரிசை மரபணுக்கள் மூலம், சாதகமற்ற சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் வளர்ச்சியின் ஒன்று அல்லது மற்றொரு கட்டத்தை தற்காலிகமாக நிறுத்துவதன் மூலம் அல்லது மாற்றுவதன் மூலம் வயது தொடர்பான வளர்ச்சியின் விகிதத்தில் எபிஜெனெடிக் விளைவுகளை ஏற்படுத்தும். குழந்தை பருவத்தில் கண்டறியப்படாத இயல்பான வளர்ச்சியிலிருந்து விலகல்கள் சில செயல்பாடுகளை மீறுவதற்கு வழிவகுக்கும் அல்லது ஏற்கனவே முதிர்ந்த வயதில் உச்சரிக்கப்படும் குறைபாடுகளுக்கு வழிவகுக்கும், இது மனித வாழ்க்கையின் தரத்தை கணிசமாகக் குறைக்கிறது.

இலக்கியத்தில் குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் வயது தொடர்பான வளர்ச்சி, வளர்ச்சிக் கோளாறுகளில் நோசோலாஜிக்கல் வடிவங்கள் பற்றிய ஆய்வுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஏராளமான படைப்புகள் உள்ளன. வடக்கின் நிலைமைகளின் கீழ், சிக்கலான இயற்கை மற்றும் சமூக காரணிகளின் தாக்கம் குழந்தைகளின் EEG இன் வயது தொடர்பான முதிர்ச்சியின் பண்புகளை தீர்மானிக்க முடியும். இருப்பினும், பிரசவத்திற்கு முந்தைய ஆன்டோஜெனீசிஸின் வெவ்வேறு நிலைகளில் மூளை வளர்ச்சியில் ஏற்படும் அசாதாரணங்களை முன்கூட்டியே கண்டறிவதற்கு போதுமான நம்பகமான முறைகள் இன்னும் இல்லை. குறிப்பிட்ட வாழ்க்கை நிலைமைகளில் வெவ்வேறு வயதுக் காலகட்டங்களில் மூளையின் தனிப்பட்ட மார்போ-செயல்பாட்டு வளர்ச்சியைக் கட்டுப்படுத்துவதை சாத்தியமாக்கும் உள்ளூர் மற்றும் இடஞ்சார்ந்த EEG குறிப்பான்களைத் தேடுவதற்கு ஆழமான அடிப்படை ஆராய்ச்சியை மேற்கொள்ள வேண்டியது அவசியம்.

இந்த ஆய்வின் நோக்கம், உயிர் மின் செயல்பாட்டின் தாள வடிவங்களின் உருவாக்கத்தின் இயக்கவியலின் அம்சங்களைப் படிப்பது மற்றும் முக்கிய EEG அதிர்வெண் கூறுகளுக்கு இடையிலான உறவுகளில் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள் தனிப்பட்ட கார்டிகல் மற்றும் துணைக் கார்டிகல் கட்டமைப்புகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறை துணைக் கார்டிகல்- ரஷ்யாவின் ஐரோப்பிய வடக்கில் வாழும் ஆரோக்கியமான குழந்தைகளில் கார்டிகல் தொடர்புகள்.

பரிசோதிக்கப்பட்ட குழு. 7 முதல் 17 வயது வரையிலான 44 சிறுவர்கள் மற்றும் 42 பெண்கள் - ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் கொனோஷ்ஸ்கி மாவட்டத்தின் கிராமப்புற விரிவான பள்ளியின் 1 - 11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டின் வயது உருவாக்கம் குறித்த ஆய்வில் பங்கேற்றனர். பரிணாம உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் நிறுவனத்தின் உயிரியல் மருத்துவ ஆராய்ச்சி நெறிமுறைகள் ஆணையத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஹெல்சின்கி பிரகடனத்தின் தேவைகளுக்கு இணங்க ஆய்வுகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. ரஷியன் அகாடமி ஆஃப் சயின்சஸ் நெறிமுறையின் I. M. செச்செனோவ். கணக்கெடுப்பின் நோக்கம் குறித்து மாணவர்களின் பெற்றோரிடம் தெரிவிக்கப்பட்டு, அதை நடத்த ஒப்புக்கொண்டனர். மாணவர்கள் தாமாக முன்வந்து ஆராய்ச்சியில் ஈடுபட்டனர்.

EEG செயல்முறை. EEG ஆனது ஒரு கணினி எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராஃப் EEGA 21/26 "Encephalan-131-03" (NPKF "Medikom" MTD, ரஷ்யா) 21 லீட்களில் சர்வதேச அளவில் பதிவு செய்யப்பட்டது.

250 ஹெர்ட்ஸ் மாதிரி அதிர்வெண் கொண்ட 0.5-70 ஹெர்ட்ஸ் இசைக்குழுவில் "10-20" அமைப்பு. காது மடல்களில் ஒருங்கிணைந்த குறிப்பு மின்முனையுடன் ஒரு மோனோபோலார் ஈயம் பயன்படுத்தப்பட்டது. EEG உட்கார்ந்த நிலையில் பதிவு செய்யப்பட்டது. மூடிய கண்களுடன் அமைதியான விழிப்பு நிலைக்கான முடிவுகள் வழங்கப்படுகின்றன.

EEG பகுப்பாய்வு. 1.6 முதல் 30 ஹெர்ட்ஸ் வரையிலான EEG அதிர்வெண் வரம்பின் வரம்புடன் டிஜிட்டல் வடிகட்டுதல் முதன்மையாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது. ஓக்குலோமோட்டர் மற்றும் தசை கலைப்பொருட்கள் கொண்ட EEG துண்டுகள் விலக்கப்பட்டன. EEG ஐ பகுப்பாய்வு செய்ய, EEG அலைகளின் தற்காலிக வரிசையின் மாறும் கட்டமைப்பைப் படிக்க அசல் முறைகள் பயன்படுத்தப்பட்டன. EEG காலங்களின் வரிசையாக (EEG அலைகள்) மாற்றப்பட்டது, ஒவ்வொன்றும், கால அளவைப் பொறுத்து, ஆறு EEG அதிர்வெண் வரம்புகளில் ஒன்றைச் சேர்ந்தது (P2: 17.5-30 Hz; P1: 12.5-17.5 Hz; a2: 9 , 5-12.5 ஹெர்ட்ஸ்; a1: 7-9.5 ஹெர்ட்ஸ்; 0: 4-7 ஹெர்ட்ஸ் மற்றும் 5: 1.5-4 ஹெர்ட்ஸ்). EEG இன் எந்த அதிர்வெண் கூறுகளின் தோற்றத்தின் நிபந்தனை நிகழ்தகவு அதன் நேரடி முன்னுரிமையின் நிபந்தனையின் கீழ் மதிப்பிடப்பட்டது; இந்த நிகழ்தகவு முந்தைய அதிர்வெண் கூறுகளிலிருந்து அடுத்ததாக மாறுவதற்கான நிகழ்தகவுக்கு சமம். அனைத்து சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அதிர்வெண் வரம்புகளுக்கு இடையே உள்ள மாறுதல் நிகழ்தகவுகளின் எண் மதிப்புகளின் அடிப்படையில், ஒரு 6 x 6 மாறுதல் நிகழ்தகவு அணி தொகுக்கப்பட்டது.மாற்ற நிகழ்தகவு மெட்ரிக்குகளின் காட்சிப் பிரதிநிதித்துவத்திற்காக, சார்ந்த நிகழ்தகவு வரைபடங்கள் உருவாக்கப்பட்டன. EEG இன் மேலே உள்ள அதிர்வெண் கூறுகள் செங்குத்துகளாக செயல்படுகின்றன, வரைபடத்தின் விளிம்புகள் வெவ்வேறு அதிர்வெண் வரம்புகளின் EEG கூறுகளை இணைக்கின்றன, விளிம்பின் தடிமன் தொடர்புடைய மாற்றத்தின் நிகழ்தகவுக்கு விகிதாசாரமாகும்.

புள்ளிவிவர தரவு பகுப்பாய்வு. வயதுக்கு ஏற்ப EEG அளவுருக்களில் ஏற்படும் மாற்றங்களுக்கிடையேயான உறவை அடையாளம் காண, பியர்சன் தொடர்பு குணகங்கள் கணக்கிடப்பட்டன, மேலும் பல நேரியல் பின்னடைவு பகுப்பாய்வு, பின்னடைவு அளவுருக்களின் ரிட்ஜ் மதிப்பீடுகளுடன் கணிப்பாளர்களின் படிப்படியான சேர்க்கையுடன் பயன்படுத்தப்பட்டது. EEG அளவுருக்களில் வயது தொடர்பான மாற்றங்களின் மேற்பூச்சு அம்சங்களைப் பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​அனைத்து 6 அதிர்வெண் வரம்புகளுக்கும் (ஒவ்வொரு EEG வழித்தோன்றலுக்கும் 36 அளவுருக்கள்) இடையேயான மாற்றங்களின் நிகழ்தகவு கணிப்பாளர்கள் மதிப்பீடுகளாக இருந்தனர். பல தொடர்பு குணகங்கள் r, பின்னடைவு குணகங்கள் மற்றும் தீர்மான குணகங்கள் (r2) பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டன.

EEG வடிவத்தை உருவாக்குவதற்கான வயது வடிவங்களை மதிப்பிடுவதற்கு, அனைத்து பள்ளி மாணவர்களும் (86 பேர்) மூன்று வயதுக் குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டனர்: இளையவர் - 7 முதல் 10.9 வயது வரை (n = 24), நடுத்தரவர் - 11 முதல் 13.9 வயது வரை (n = 25), மூத்தவர் - 14 முதல் 17.9 ஆண்டுகள் வரை (n = 37). மாறுபாட்டின் இருவழி பகுப்பாய்வைப் (ANOVA) பயன்படுத்தி, "செக்ஸ்" (2 தரநிலைகள்), "வயது" (3 தரநிலைகள்) காரணிகளின் செல்வாக்கையும், EEG அளவுருக்களில் அவற்றின் தொடர்புகளின் விளைவையும் மதிப்பீடு செய்தோம். விளைவுகள் (எஃப்-சோதனையின் மதிப்புகள்) முக்கியத்துவம் நிலை p உடன் பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டன< 0,01. Для оценки возможности возрастной классификации детей по описанным выше матрицам вероятностей переходов в 21-м отведении использовали классический дискриминантный анализ

கணிப்பாளர்களின் படிப்படியான சேர்க்கையுடன். பெறப்பட்ட தரவுகளின் புள்ளிவிவர செயலாக்கம் $1a மென்பொருள் தொகுப்பைப் பயன்படுத்தி மேற்கொள்ளப்பட்டது.<лз1лса-Ш.

முடிவுகள்

86 மாணவர்களுக்கு, ஒரு EEG அதிர்வெண் கூறுகளிலிருந்து மற்றொன்றுக்கு மாறுதல் நிகழ்தகவுகள் கணக்கிடப்பட்டன, அதில் தொடர்புடைய மாற்றம் வரைபடங்கள் 21 EEG வழித்தோன்றல்களில் கட்டப்பட்டன. 7 மற்றும் 16 வயதுடைய ஒரு பள்ளி மாணவருக்கான அத்தகைய வரைபடங்களின் எடுத்துக்காட்டுகள் படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளன. 1. வரைபடங்கள் பல தடங்களில் மாற்றங்களின் தொடர்ச்சியான கட்டமைப்பைக் காட்டுகின்றன, இது ஒரு EEG அதிர்வெண் கூறுகளை மற்றவர்கள் தங்கள் நேர வரிசையில் மாற்றுவதற்கான ஒரு குறிப்பிட்ட வழிமுறையை வகைப்படுத்துகிறது. ஒவ்வொரு வரைபடத்திலும் உள்ள கோடுகள் (விளிம்புகள்), வரைபடத்தின் இடது நெடுவரிசையின் பெரும்பாலான செங்குத்துகளிலிருந்து (செங்குத்துகள் முக்கிய EEG அதிர்வெண் வரம்புகளுக்கு ஒத்திருக்கும்) வலது நெடுவரிசையில் 2-3 செங்குத்துகளுக்கு (EEG வரம்புகள்) ஒன்றிணைகின்றன. தனிப்பட்ட வரம்புகளுக்கு வரிகளின் இத்தகைய ஒருங்கிணைப்பு EEG அலை கூறுகளின் தொடர்புகளின் "செயல்பாட்டு மையத்தின்" உருவாக்கத்தை பிரதிபலிக்கிறது, இது உயிர் மின் செயல்பாட்டு முறையின் இந்த கட்டமைப்பை பராமரிப்பதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. ஆரம்ப வகுப்புகளிலிருந்து (7-10 வயது) குழந்தைகளில் இத்தகைய தொடர்புகளின் மையமானது தீட்டா- மற்றும் ஆல்பா 1- அதிர்வெண் வரம்புகள், மூத்த வகுப்புகளைச் சேர்ந்த இளம் பருவத்தினரில் (14-17 வயது) - ஆல்பா 1- மற்றும் ஆல்பா 2- அதிர்வெண் வரம்புகள், அதாவது, உயர் அதிர்வெண் (ஆல்ஃபா1 மற்றும் ஆல்பா2) மூலம் குறைந்த அதிர்வெண் (தீட்டா) வரம்பின் செயல்பாட்டு "மாற்றம்" உள்ளது.

தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களில், மாறுதல் நிகழ்தகவுகளின் நிலையான அமைப்பு சிறப்பியல்பு

ஆக்ஸிபிடல், பேரியட்டல் மற்றும் சென்ட்ரல் லீட்ஸ். 14-17 வயதுடைய பெரும்பாலான இளம் பருவத்தினரில், நிகழ்தகவு மாற்றங்கள் ஏற்கனவே ஆக்ஸிபிடல்-பேரிட்டல் மற்றும் சென்ட்ரல் மட்டுமல்ல, தற்காலிக (T5, T6, T3, T4) பகுதிகளிலும் நன்கு கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன.

தொடர்பு பகுப்பாய்வு மாணவர்களின் வயதில் இடைநிலை மாற்றங்களின் நிகழ்தகவுகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களின் சார்புகளை அளவிடுவதை சாத்தியமாக்குகிறது. அத்திப்பழத்தில். மெட்ரிக்ஸின் கலங்களில் 2 (மாற்ற நிகழ்தகவு மெட்ரிக்குகளின் ஒற்றுமையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது, ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு குறிப்பிட்ட EEG வழித்தோன்றலுக்கு ஒத்திருக்கிறது), முக்கோணங்கள் குறிப்பிடத்தக்க தொடர்பு குணகங்களை மட்டுமே காட்டுகின்றன: முக்கோணத்தின் மேல் நிகழ்தகவு அதிகரிப்பு, மேல் கீழ் கொடுக்கப்பட்ட மாற்றத்தின் நிகழ்தகவு குறைவதை வகைப்படுத்துகிறது. அனைத்து EEG லீட்களுக்கும் மெட்ரிக்குகளில் ஒரு வழக்கமான கட்டமைப்பின் முன்னிலையில் கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. எனவே, 9 மற்றும் 5 எனக் குறிக்கப்பட்ட நெடுவரிசைகளில், மேலே சுட்டிக்காட்டும் அறிகுறிகள் மட்டுமே உள்ளன, இது எந்த வரம்பின் அலையும் (மேட்ரிக்ஸில் செங்குத்தாகக் குறிக்கப்படுகிறது) அலைகளுக்கு மாறுவதற்கான நிகழ்தகவு வயதுக்கு ஏற்ப குறைவதை பிரதிபலிக்கிறது. EEG டெல்டா மற்றும் தீட்டா வரம்புகள். a2, p1, p2 எனக் குறிக்கப்பட்ட நெடுவரிசைகளில், உச்சி மேல்நோக்கிச் செல்லும் ஐகான்கள் மட்டுமே உள்ளன, இது பீட்டா1-, பீட்டா2- மற்றும் குறிப்பாக ஆல்பா2 அலைகளுக்கு எந்த வரம்பிலும் அலை மாறுவதற்கான நிகழ்தகவு அதிகரிப்பதை பிரதிபலிக்கிறது. வயதுக்கு ஏற்ப EEG அதிர்வெண்களின் வரம்பு. மிகவும் உச்சரிக்கப்படும் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள், எதிர் திசையில் இயக்கப்பட்டாலும், ஆல்பா2 மற்றும் தீட்டா வரம்புகளுக்கு மாற்றங்களுடன் தொடர்புடையதாக இருப்பதைக் காணலாம். ஆல்பா 1 அதிர்வெண் வரம்பினால் ஒரு சிறப்பு இடம் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது. அனைத்து EEG லீட்களிலும் இந்த வரம்பிற்கு மாறுவதற்கான நிகழ்தகவு வயது சார்ந்திருப்பதைக் காட்டுகிறது

வரைபடம். 1. 7 (I) மற்றும் 16 (II) வருடங்கள் p1, p2 - beta-, a1, a2 - alpha, 9 - theta, 5 - delta கூறுகளின் பல்வேறு EEG அதிர்வெண் வரம்புகளின் அலைகளின் பரஸ்பர மாற்றங்களின் கட்டமைப்பின் மேற்பூச்சு அம்சங்கள் EEG இன் (அலைகள்). நிபந்தனை நிகழ்தகவு 0.2 ஐ விட அதிகமாக இருக்கும் மாற்றங்கள் காட்டப்பட்டுள்ளன. Fp1 ... 02 - EEG வழிவகுக்கிறது.

8 0 a1 a.2 P1 p2

e a1 oh p2 இல்

e ¥ ¥ A D D

p2 y ¥ V A A

5 0 a! a2 Р1 (52

R1 ¥ ¥ A D D

8 0 а1 а2 Р1 Р2

B 0 a1 a2 p2

ஓ ¥ ¥ ஆம்

8 0 a! a.2 P1 P2

a.2 ¥ ¥ A D

¡1 U ¥ A A A

B 0 a1 oh (51 ¡52

0 ¥ ¥ A d A

B 0 a1 a2 R1 R2

(52 ¥ ¥ Y A A

8 0 "1 a2 p] P2 B 0 a1 OH p2

0 ¥ A D e ¥ D

ஏ! ¥ ¥ a1 ¥ A

a.2 ¥ ¥ A a2 ¥ D

பி1 ¥ பி1 ¥ டி

(52 U D R2 ¥

8 0 a1 a2 r2 B 0 a1 oe2 R1 R2

e ¥ ¥ D O ¥ ¥

ஏ! ¥ ¥ L A a! ஒய் ¥ டி டி

a2 ¥ A oa U ¥ D

R1 Y ¥ D R1 ¥

(52 d p2 y ¥ a

0 a இல் 8 0 a1 a2 P1 p2! cc2 R1 (52

8 Y Y ¥ W ¥

f ¥ ¥ A A A 0 ¥ ¥ A Y A

ஏ! ¥ ¥ A A D a1 ¥ ¥ A

a.2 ¥ A A a2 ¥ ¥ A

R1 ¥ ¥ Y A R1 ¥ A

p2 ¥ ¥ Y A R2 Y ¥ ¥ A d A

B 0 w a2 R1 (52 V 0 a1 012 R1 p2

பி ¥ ¥ 8 ¥ ¥ டி

B ¥ ¥ A 0 ¥ ¥ A

a1 ¥ ¥ A Y a1 ¥ ¥ A

a.2 ¥ ¥ A a2 ¥ ¥ A

P1 ¥ ¥ A A D R1 ¥ ¥ A D

p2 Y ¥ Y A D (52 ¥ ¥ ¥ A d A

8 0 а1 а2 R1 r2 B 0 «1 а.2 R1 r2

0 ¥ ¥ D 0 ¥ A

a1 ¥ a! ¥ ஏ

a2 ¥ ¥ A a.2 ¥ ¥ A

P1 ¥ ¥ A P1 ¥ A

p2 ¥ p2 ¥ ¥ A A

B 0 a1 oh P1 p2

p2 Y ¥ L D D

B 0 a1 a.2 R1 (52

P1 ¥ ¥ A d D

p2 ¥ ¥ A A A

அரிசி. படம் 2. பள்ளி மாணவர்களில் வயதுக்கு ஏற்ப வெவ்வேறு தடங்களில் முக்கிய EEG தாளங்களின் அலைக் கூறுகளுக்கு இடையில் மாறுவதற்கான நிகழ்தகவுகளில் மாற்றங்கள் (86 பேர்)

5 ... p2 - EEG அதிர்வெண் வரம்புகள், Fp1 ... 02 - EEG வழித்தோன்றல்கள். ஒரு கலத்தில் முக்கோணம்: புள்ளி கீழே - குறைப்பு, புள்ளி மேல் - வெவ்வேறு அதிர்வெண் வரம்புகளின் EEG கூறுகளுக்கு இடையே மாறுதல்களின் நிகழ்தகவு வயது அதிகரிக்கும். முக்கியத்துவ நிலை: ப< 0,05 - светлый треугольник, р < 0,01 - темный треугольник.

தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சந்தர்ப்பங்களில் மட்டுமே. இருப்பினும், வரிகளை நிரப்புவதை நாம் பின்பற்றினால், பள்ளி மாணவர்களின் வயதுக்கு ஏற்ப EEG அதிர்வெண்களின் ஆல்பா 1-வரம்பு மெதுவான அலை பட்டைகளுடனான தொடர்பைக் குறைக்கிறது மற்றும் ஆல்பா 2-வரம்புடன் இணைப்பை அதிகரிக்கிறது, இதன் மூலம் கட்டுப்படுத்தும் காரணியாக செயல்படுகிறது. EEG அலை வடிவத்தின் நிலைத்தன்மை.

ஒவ்வொரு EEG வழித்தோன்றலிலும் குழந்தைகளின் வயது மற்றும் அலை வடிவத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்களுக்கு இடையிலான உறவின் அளவை ஒப்பீட்டு மதிப்பீட்டிற்கு, நாங்கள் பல பின்னடைவு முறையைப் பயன்படுத்தினோம், இது கூறுகளுக்கு இடையிலான பரஸ்பர மாற்றங்களின் ஒருங்கிணைந்த மறுசீரமைப்புகளின் விளைவை மதிப்பிடுவதை சாத்தியமாக்கியது. அனைத்து EEG அதிர்வெண் வரம்புகளும், அவற்றின் பரஸ்பர தொடர்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கின்றன (முன்கணிப்பாளர்களின் பணிநீக்கத்தைக் குறைக்க, நாங்கள் ரிட்ஜ் பின்னடைவைப் பயன்படுத்தினோம்). ஆய்வு செய்யப்பட்டவற்றின் மாறுபாட்டின் பங்கை வகைப்படுத்தும் தீர்மான குணகங்கள்

EEG அளவுருக்கள், வயது காரணியின் செல்வாக்கால் விளக்கப்படலாம், வெவ்வேறு தடங்களில் 0.20 முதல் 0.49 வரை மாறுபடும் (அட்டவணை 1). வயதுக்கு ஏற்ப மாற்றங்களின் கட்டமைப்பில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் சில மேற்பூச்சு அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன. இவ்வாறு, பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட அளவுருக்கள் மற்றும் வயதுக்கு இடையேயான தீர்மானத்தின் மிக உயர்ந்த குணகங்கள் ஆக்ஸிபிடல் (01, 02), பேரியட்டல் (P3, Pr, P4) மற்றும் பின்புற டெம்போரல் (T6, T5) லீட்களில் கண்டறியப்படுகின்றன, இது மத்திய மற்றும் தற்காலிக (T4) இல் குறைகிறது. , T3) லீட்ஸ், மேலும் F8 மற்றும் F3 இல், முன்பக்க லீட்களில் (^p1, Fpz, Fp2, F7, F4, Fz) மிகக் குறைந்த மதிப்புகளை அடைகிறது. உறுதிப்பாட்டின் குணகங்களின் முழுமையான மதிப்புகளின் அடிப்படையில், பள்ளி வயதில், ஆக்ஸிபிடல், டெம்போரல் மற்றும் பேரியட்டல் பகுதிகளின் நரம்பியல் கட்டமைப்புகள் மிகவும் மாறும் வகையில் உருவாகின்றன என்று கருதலாம். அதே நேரத்தில், பாரிட்டல்-தற்காலிகப் பகுதிகளில் மாற்றங்களின் கட்டமைப்பில் மாற்றங்கள்

வலது அரைக்கோளத்தில் (P4, T6, T4) இடது அரைக்கோளத்தை விட (P3, T5, T3) வயதுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது.

அட்டவணை 1

மாணவர் வயது மற்றும் மாறுதல் நிகழ்தகவுகளுக்கு இடையில் பல பின்னடைவு முடிவுகள்

அனைத்து EEG அதிர்வெண் கூறுகளுக்கு இடையே (36 மாறிகள்) ஒவ்வொரு முன்னணிக்கும் தனித்தனியாக

EEG வழித்தோன்றல் r F df r2

Fp1 0.504 5.47* 5.80 0.208

Fpz 0.532 5.55* 5.70 0.232

Fp2 0.264 4.73* 6.79 0.208

F7 0.224 7.91* 3.82 0.196

F3 0.383 6.91** 7.78 0.327

Fz 0.596 5.90** 7.75 0.295

F4 0.524 4.23* 7.78 0.210

F8 0.635 5.72** 9.76 0.333

T3 0.632 5.01** 10.75 0.320

C3 0.703 7.32** 10.75 0.426

Cz 0.625 6.90** 7.75 0.335

C4 0.674 9.29** 7.78 0.405

T4 0.671 10.83** 6.79 0.409

T5 0.689 10.07** 7.78 0.427

பி3 0.692 12.15** 6.79 0.440

Pz 0.682 13.40** 5.77 0.430

P4 0.712 11.46** 7.78 0.462

T6 0.723 9.26** 9.76 0.466

O1 0.732 12.88** 7.78 0.494

ஓஸ் 0.675 6.14** 9.66 0.381

O2 0.723 9.27** 9.76 0.466

குறிப்பு. r - பல தொடர்பு குணகம்

மாறி "பள்ளிக்குழந்தையின் வயது" மற்றும் சுயாதீன மாறிகள் இடையே, F - F- அளவுகோலின் தொடர்புடைய மதிப்பு, முக்கியத்துவ நிலைகள்: * p< 0,0005, ** p < 0,0001; r2 - скорректированный на число степеней свободы (df) коэффициент детерминации.

பள்ளி மாணவர்களின் வயதுக்கும் மாறுதல் நிகழ்தகவுகளின் மதிப்புகளுக்கும் இடையே உள்ள பல தொடர்பு குணகம், முழு லீட்களுக்கும் கணக்கிடப்படுகிறது (இந்த வழக்கில், வயதுடன் தொடர்பு 0.05 இன் முக்கியத்துவத்தை எட்டாத மாற்றங்கள் முன்பு முழுமையான பட்டியலிலிருந்து விலக்கப்பட்டன. மாற்றங்களின்) அளவு 0.89, சரிசெய்யப்பட்ட r2 = 0, 72 (F(21.64) = 11.3, ப< 0,0001). То есть 72 % от исходной изменчивости зависимой переменной (возраст) могут быть объяснены в рамках модели множественной линейной регрессии, где предикторами являются вероятности переходов в определенном наборе отведений ЭЭГ. В числе предикторов оказались: P3 (t/t) = -0,21; O2 (b2/t) = -0,18; C3 (b 1 /t) = -0,16; F7 (a1/t) = 0,25; T6 (d/t) = -0,20; P4 (b2/a1) = -0,21; O1 (t/ t) = -0,21; T5 (a1/a2) = -0,20; F8 (t/d) = -0,18; O1 (d/t) = -0,08; F8 (t/t) = 0,22; T6 (a1/t) = -0,26; C3 (d/t) = -0,19; C3 (b2/b1) = 0,16; F8 (b2/t) = 0,19; Fp1 (a1/a2) = -0,17; P4 (t/t) = -0,15; P3 (a2/d) = 0,11; C4 (a2/a2) = 0,16;

Fp2 (b2/b1) = 0.11; 02 (1/а2) = -0.11 (அடைப்புக்குறிக்குள் 1/ - கூறு 1 இலிருந்து கூறுக்கு ]). பின்னடைவு குணகத்தின் அடையாளம் மாறிகளுக்கு இடையிலான உறவின் திசையை வகைப்படுத்துகிறது: அடையாளம் நேர்மறையாக இருந்தால், இந்த மாற்றத்தின் நிகழ்தகவு வயதுக்கு ஏற்ப அதிகரிக்கிறது, அடையாளம் எதிர்மறையாக இருந்தால், இந்த மாற்றத்தின் நிகழ்தகவு வயதுக்கு ஏற்ப குறைகிறது.

EEG மாற்றம் நிகழ்தகவுகளின் மதிப்புகளின்படி பாகுபாடு பகுப்பாய்வு உதவியுடன், பள்ளி குழந்தைகள் வயதுக் குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டனர். மாறுதல் நிகழ்தகவுகளின் முழு தொகுப்பிலும், 26 அளவுருக்கள் மட்டுமே வகைப்படுத்தலுக்குப் பயன்படுத்தப்பட்டன - பின்னடைவு அளவுருக்களின் ரிட்ஜ் மதிப்பீடுகளுடன் பல நேரியல் பின்னடைவு பகுப்பாய்வின் முடிவுகளிலிருந்து பெறப்பட்ட முன்கணிப்பாளர்களின் எண்ணிக்கையின்படி. பிரிப்பு முடிவுகள் படம் காட்டப்பட்டுள்ளன. 3. வெவ்வேறு வயதினருக்கான பெறப்பட்ட தொகுப்புகள் சிறிது ஒன்றுடன் ஒன்று இருப்பதைக் காணலாம். ஒரு குறிப்பிட்ட மாணவரின் கிளஸ்டரின் மையத்திலிருந்து விலகல் அளவு அல்லது அவர் மற்றொரு வயதிற்குட்பட்டவர் ஆகியவற்றின் படி, EEG அலை வடிவத்தை உருவாக்கும் விகிதத்தில் தாமதம் அல்லது முன்னேற்றத்தை ஒருவர் தீர்மானிக்க முடியும்.

° az A p O<к о о

OfP® O ° d„ °o e A o o

6 -4 -2 0 2 46 நியமன மாற்றம்/நுரை 1

அரிசி. படம் 3. வெவ்வேறு வயதுக் குழுக்களின் (j - ஜூனியர், av - நடுத்தர, ஸ்டம்ப் - சீனியர்) பள்ளி மாணவர்களின் பாரபட்சமான துறையில் விநியோகம் பல பின்னடைவின் முடிவுகளின்படி குறிப்பிடத்தக்க EEG கூறுகளின் (அலைகள்) மாறுதல் நிகழ்தகவுகள் முன்னறிவிப்பாளர்களாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன பாகுபாடு பகுப்பாய்வு.

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களில் EEG அலை வடிவத்தை உருவாக்கும் வயது தொடர்பான இயக்கவியலில் உள்ள தனித்தன்மைகள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன (அட்டவணை 2). மாறுபாட்டின் பகுப்பாய்வின்படி, பாலின காரணியின் முக்கிய விளைவு முன்னோடி-மத்திய பகுதிகளை விட பாரிட்டல்-டெம்போரல் பகுதிகளில் அதிகமாக உச்சரிக்கப்படுகிறது மற்றும் வலது அரைக்கோளத்தின் தடங்களில் உச்சரிப்பு உள்ளது. பாலின காரணியின் விளைவு என்னவென்றால், சிறுவர்கள் ஆல்பா2- மற்றும் குறைந்த அதிர்வெண் ஆல்பா 1-வரம்புக்கு இடையே அதிக உச்சரிக்கப்படும் உறவைக் கொண்டுள்ளனர், மேலும் பெண்கள் ஆல்பா2- மற்றும் உயர் அதிர்வெண் பீட்டா அதிர்வெண் வரம்புகளுக்கு இடையே அதிக உச்சரிக்கப்படும் உறவைக் கொண்டுள்ளனர்.

வயது தொடர்பான இயக்கவியலுடன் தொடர்புடைய காரணிகளின் தொடர்புகளின் விளைவு முன் மற்றும் தற்காலிக (முக்கியமாக வலதுபுறம்) பகுதிகளின் EEG அளவுருக்களில் சிறப்பாக வெளிப்படுகிறது. இது முக்கியமாக பள்ளி மாணவர்களின் வயது அதிகரிப்புடன் தொடர்புடையது

அட்டவணை 2

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களில் EEG அதிர்வெண் கூறுகள் மற்றும் அவற்றின் வயது தொடர்பான இயக்கவியல் ஆகியவற்றுக்கு இடையே உள்ள மாறுதல் நிகழ்தகவுகளில் உள்ள வேறுபாடுகள் (EEG வழித்தோன்றல்களுக்கான ANOVA தரவு)

EEG அதிர்வெண் கூறுகளுக்கு இடையே மாற்றம்

EEG வழித்தோன்றல் காரணி பாலினத்தின் முக்கிய விளைவு பாலினம்* ​​வயது காரணிகளின் தொடர்புகளின் விளைவு

Fp1 ß1-0 a1-5 0-0

Fp2 ß2-0 a1-0 0-ß1

T4 ß2-a1 0-a1 ß2-0 a2-0 a1-0 a1-5

T6 a2-a1 a2-ß1 a1-ß1 a2-0 a1-0

P4 a2-a1 ß2-a1 a1-0 a1-5

O2 a2-a1 a2-ß1 a1-ß2 a1-a1 0-0

குறிப்பு. p2 ... 5 - EEG கூறுகள் மாற்றங்களின் நிகழ்தகவுகள் பாலின காரணியின் செல்வாக்கின் முக்கியத்துவத்தின் மட்டத்துடன் வழங்கப்படுகின்றன (பாலினம் மற்றும் வயது காரணிகளின் தொடர்பு) p< 0,01. Отведения Fpz, F7, F8, F3, F4, Т3, С2, 02 в таблице не представлены из-за отсутствия значимых эффектов влияния фактора Пол и взаимодействия факторов.

ஆல்பா மற்றும் பீட்டா அதிர்வெண் பட்டைகளிலிருந்து தீட்டா பேண்டிற்கு மாறுகிறது. அதே நேரத்தில், சிறுவர்களில் பீட்டா மற்றும் ஆல்பா பட்டைகளிலிருந்து தீட்டா அலைவரிசைக்கு மாறுவதற்கான நிகழ்தகவு வேகமாகக் குறைவது இளைய மற்றும் நடுத்தர பள்ளி வயதுக் குழுக்களிடையே காணப்படுகிறது, அதே சமயம் சிறுமிகளில் இது நடுத்தர மற்றும் வயதானவர்களுக்கு இடையில் உள்ளது.

முடிவுகளின் விவாதம்

இவ்வாறு, நிகழ்த்தப்பட்ட பகுப்பாய்வின் அடிப்படையில், EEG இன் அதிர்வெண் கூறுகள் அடையாளம் காணப்பட்டன, இது வயது தொடர்பான மறுசீரமைப்பு மற்றும் வடக்கு பள்ளி மாணவர்களின் மூளை உயிர் மின் செயல்பாட்டின் வடிவங்களின் தனித்தன்மையை தீர்மானிக்கிறது. குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தில் வயதுக்கு ஏற்ப முக்கிய EEG தாளங்களின் மாறும் உறவுகளை உருவாக்குவதற்கான அளவு குறிகாட்டிகள், பாலின பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, வயது தொடர்பான வளர்ச்சியின் வீதத்தையும் வளர்ச்சியின் இயக்கவியலில் சாத்தியமான விலகல்களையும் கட்டுப்படுத்துவதை சாத்தியமாக்குகிறது. .

எனவே, ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகளில், EEG தாளங்களின் தற்காலிக அமைப்பின் நிலையான அமைப்பு ஆக்ஸிபிடல், பாரிட்டல் மற்றும் சென்ட்ரல் லீட்களில் கண்டறியப்பட்டது. 14-17 வயதுடைய பெரும்பாலான இளம் பருவத்தினரில், EEG முறையானது ஆக்ஸிபிடல்-பாரிட்டல் மற்றும் சென்ட்ரல் மட்டுமல்ல, தற்காலிகப் பகுதிகளிலும் நன்கு கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. பெறப்பட்ட தரவு மூளை கட்டமைப்புகளின் தொடர்ச்சியான வளர்ச்சி மற்றும் தொடர்புடைய மூளை பகுதிகளின் தாள உருவாக்கம் மற்றும் ஒருங்கிணைந்த செயல்பாடுகள் பற்றிய கருத்துக்களை உறுதிப்படுத்துகிறது. இது கார்டெக்ஸின் உணர்ச்சி மற்றும் மோட்டார் பகுதிகள் என்று அறியப்படுகிறது

ஆரம்பப் பள்ளிக் காலத்தில் முதிர்ச்சியடைந்து, பின்னர் பாலிமோடல் மற்றும் அசோசியேட்டிவ் மண்டலங்கள் முதிர்ச்சியடைகின்றன, மேலும் முன் புறணியின் உருவாக்கம் முதிர்வயது வரை தொடர்கிறது. இளைய வயதில், EEG வடிவத்தின் அலை அமைப்பு குறைவாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளது (பரவியது). படிப்படியாக, வயதுக்கு ஏற்ப, EEG வடிவத்தின் அமைப்பு ஒரு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட தன்மையைப் பெறத் தொடங்குகிறது, மேலும் 17-18 வயதிற்குள் அது பெரியவர்களை அணுகுகிறது.

ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளில் EEG அலை கூறுகளின் செயல்பாட்டு தொடர்புகளின் மையமானது தீட்டா மற்றும் ஆல்பா1 அதிர்வெண் வரம்புகள், மூத்த பள்ளி வயதில் - ஆல்பா1 மற்றும் ஆல்பா2 அதிர்வெண் வரம்புகள். 7 முதல் 18 ஆண்டுகள் வரையிலான காலகட்டத்தில், டெல்டா மற்றும் தீட்டா வரம்புகளின் அலைகளுடன் EEG தாளங்களின் அனைத்து அதிர்வெண் வரம்புகளின் அலைகளின் தொடர்புகளின் நிகழ்தகவு பீட்டா மற்றும் ஆல்பா 2 வரம்புகளின் அலைகளுடன் ஒரே நேரத்தில் அதிகரிப்பதன் மூலம் குறைகிறது. மிகப்பெரிய அளவிற்கு, பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட EEG அளவுருக்களின் இயக்கவியல் பெருமூளைப் புறணியின் பாரிட்டல் மற்றும் டெம்போரோ-ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் வெளிப்படுகிறது. பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட EEG அளவுருக்களில் மிகப்பெரிய பாலின வேறுபாடுகள் பருவமடைந்த காலத்தில் நிகழ்கின்றன. 16-17 வயதிற்குள், சிறுமிகளில், EEG வடிவத்தின் கட்டமைப்பை ஆதரிக்கும் அலை கூறுகளின் தொடர்புகளின் செயல்பாட்டு மையமானது alpha2-beta1 வரம்பில் உருவாகிறது, அதே நேரத்தில் சிறுவர்களில் இது alpha2-alpha1 வரம்பில் உள்ளது. . எவ்வாறாயினும், பெருமூளைப் புறணியின் வெவ்வேறு பகுதிகளில் EEG வடிவத்தின் வயது தொடர்பான உருவாக்கம் பன்முகத்தன்மையுடன் தொடர்கிறது, பருவமடையும் போது தீட்டா செயல்பாட்டின் அதிகரிப்புடன் சில ஒழுங்கின்மைக்கு உட்படுகிறது என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். பொதுவான இயக்கவியலில் இருந்து இந்த விலகல்கள் பெண்களில் பருவமடையும் காலத்தில் மிகவும் உச்சரிக்கப்படுகின்றன.

மாஸ்கோ பிராந்தியத்தில் வாழும் குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடுகையில், ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் பிராந்தியத்தில் உள்ள குழந்தைகள், பருவமடைதல் ஒன்று முதல் இரண்டு ஆண்டுகள் வரை தாமதமாக இருப்பதாக ஆய்வுகள் தெரிவிக்கின்றன. இது வாழ்விடத்தின் காலநிலை மற்றும் புவியியல் நிலைமைகளின் செல்வாக்கின் காரணமாக இருக்கலாம், இது வடக்குப் பகுதிகளில் உள்ள குழந்தைகளின் ஹார்மோன் வளர்ச்சியின் பண்புகளை தீர்மானிக்கிறது.

வடக்கில் மனித வாழ்விடத்தின் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சனைகளின் காரணிகளில் ஒன்று மண் மற்றும் நீரில் இரசாயன கூறுகளின் பற்றாக்குறை அல்லது அதிகமாக உள்ளது. ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் பிராந்தியத்தில் வசிப்பவர்களுக்கு கால்சியம், மெக்னீசியம், பாஸ்பரஸ், அயோடின், ஃவுளூரின், இரும்பு, செலினியம், கோபால்ட், தாமிரம் மற்றும் பிற கூறுகளின் பற்றாக்குறை உள்ளது. மைக்ரோ மற்றும் மேக்ரோலெமென்டல் சமநிலையின் மீறல்கள் குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரிடமும் கண்டறியப்பட்டன, அதன் EEG தரவு இந்த தாளில் வழங்கப்படுகிறது. அத்தியாவசிய மற்றும் பிற வேதியியல் கூறுகள் பல புரதங்களின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக இருப்பதால், மிக முக்கியமான மூலக்கூறு உயிர்வேதியியல் செயல்முறைகளில் ஈடுபட்டுள்ளதால், மத்திய நரம்பு மண்டலம் உட்பட பல்வேறு உடல் அமைப்புகளின் வயது தொடர்பான மார்போஃபங்க்ஸ்னல் வளர்ச்சியின் தன்மையையும் இது பாதிக்கலாம். அவற்றில் நச்சுத்தன்மை வாய்ந்தது.

தகவமைப்பு மறுசீரமைப்புகளின் தன்மை மற்றும் பட்டம்

தனிப்பட்ட அச்சுக்கலை பண்புகள், உணர்திறன் மற்றும் சில தாக்கங்களுக்கு எதிர்ப்பு ஆகியவற்றைப் பொறுத்து, அவற்றின் தீவிரம் பெரும்பாலும் உயிரினத்தின் தழுவல் திறன்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. குழந்தையின் உடலின் வளர்ச்சி அம்சங்களைப் பற்றிய ஆய்வு மற்றும் EEG கட்டமைப்பை உருவாக்குவது, ஆன்டோஜெனீசிஸின் பல்வேறு நிலைகள், சீர்குலைவுகளை முன்கூட்டியே கண்டறிதல் மற்றும் அவற்றின் திருத்தத்திற்கான சாத்தியமான முறைகளின் வளர்ச்சி பற்றிய யோசனைகளை உருவாக்குவதற்கான முக்கிய அடிப்படையாகும்.

ரஷ்ய அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் பிரசிடியத்தின் அடிப்படை ஆராய்ச்சி எண் 18 இன் திட்டத்தின் கீழ் இந்த பணி மேற்கொள்ளப்பட்டது.

நூல் பட்டியல்

1. Boyko E. R. வடக்கில் மனித வாழ்வின் உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் அடித்தளங்கள். எகடெரின்பர்க்: ரஷியன் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் யூரல் கிளை, 2005. 190 பக்.

2. கோர்பச்சேவ் ஏ.எல்., டோப்ரோடீவா எல்.கே., டெடர் யூ.ஆர்., ஷட்சோவா ஈ.என். வடக்குப் பகுதிகளின் உயிர்வேதியியல் பண்புகள். ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் மக்கள்தொகையின் உறுப்பு நிலை மற்றும் உள்ளூர் நோய்களின் வளர்ச்சியின் முன்னறிவிப்பு // மனித சூழலியல். 2007. எண். 1. எஸ். 4-11.

3. குட்கோவ் ஏ.பி., லுக்மானோவா ஐ.பி., ரமேன்ஸ்காயா ஈ.பி. மேன் ஐரோப்பிய வடக்கின் துணை துருவப் பகுதியில். சுற்றுச்சூழல் மற்றும் உடலியல் அம்சங்கள். ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க்: IPTs NArFU, 2013. 184 ப.

4. Demin D. B., Poskotinova L. V., Krivonogova E. V. ஐரோப்பிய வடக்கின் துணை துருவ மற்றும் துருவப் பகுதிகளில் இளம் பருவத்தினரின் EEG கட்டமைப்பின் வயது தொடர்பான உருவாக்கத்தின் மாறுபாடுகள் // வடக்கு (ஆர்க்டிக்) ஃபெடரல் பல்கலைக்கழகத்தின் புல்லட்டின். தொடர் "மருத்துவ மற்றும் உயிரியல் அறிவியல்". 2013. எண். 1. எஸ். 41-45.

5. ஜோஸ் யூ. எஸ்., நெகோரோஷ்கோவா ஏ.என்., கிரிபனோவ் ஏ.வி. எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமின் அம்சங்கள் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது வடக்கு குழந்தைகளில் நிலையான மூளை திறன்களின் அளவை விநியோகித்தல் // மனித சூழலியல். 2014. எண். 12. எஸ். 15-20.

6. குபசோவ் ஆர்.வி., டெமின் டி.பி., டிபிசோவா ஈ.வி., தக்காச்சேவ் ஏ.வி. ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் கொனோஷ்ஸ்கி மாவட்டத்தில் வாழும் பருவமடையும் போது சிறுவர்களில் பிட்யூட்டரி - தைராய்டு சுரப்பி - கோனாட்ஸ் அமைப்பின் ஹார்மோன் சப்ளை // சூழலியல் நபர். 2004. ஆப். டி. 1, எண். 4. எஸ். 265-268.

7. குட்ரின் ஏ.வி., க்ரோமோவா ஓ.ஏ. நரம்பியலில் டிரேஸ் கூறுகள். எம். : ஜியோட்டர்-மீடியா, 2006. 304 பக்.

8. லுக்மானோவா என்.பி., வோலோகிடினா டி.வி., குட்கோவ் ஏ.பி., சஃபோனோவா ஓ.ஏ. 7-9 வயதுடைய குழந்தைகளின் சைக்கோமோட்டர் வளர்ச்சியின் அளவுருக்களின் இயக்கவியல் // மனித சூழலியல். 2014. எண் 8. எஸ். 13-19.

9. Nifontova O. L., Gudkov A. B., Shcherbakova A. E. Khanty-Mansiysk தன்னாட்சி ஓக்ரக் // மனித சூழலியல் பழங்குடி மக்களின் குழந்தைகளில் இதய தாள அளவுருக்களின் சிறப்பியல்புகள். 2007. எண். 11. எஸ். 41-44.

10. நோவிகோவா எல். ஏ., ஃபார்பர் டி.ஏ. எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராஃபிக் ஆய்வுகளின்படி வெவ்வேறு காலகட்டங்களில் கார்டெக்ஸ் மற்றும் துணைக் கார்டிகல் கட்டமைப்புகளின் செயல்பாட்டு முதிர்வு // உடலியல் வழிகாட்டி / எட். செர்னிகோவ்ஸ்கி வி. என்.எல்.: நௌகா, 1975. எஸ். 491-522.

11. ஏப்ரல் 21, 2014 எண் 366 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை "ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநிலத் திட்டத்தின் ஒப்புதலின் பேரில் "2020 வரையிலான காலத்திற்கு ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஆர்க்டிக் மண்டலத்தின் சமூக-பொருளாதார வளர்ச்சி". "ConsultantPlus" என்ற குறிப்பு-சட்ட அமைப்பிலிருந்து அணுகல்.

12. சொரோகோ எஸ்.ஐ., புரிக் ஈ. ஏ., பெக்ஷேவ் எஸ்.எஸ்., சிடோ-

ரென்கோ ஜி.வி., செர்ஜீவா ஈ.ஜி., கோவன்ஸ்கிக் ஏ.ஈ., கோர்மிலிட்சின் பி.என்., மொரலெவ் எஸ்.என்., யாகோடினா ஓ.வி., டோப்ரோடீவா எல்.கே., மக்ஸிமோவா ஐ.ஏ., புரோட்டாசோவா ஓ.வி. ஐரோப்பிய குழந்தைகளில் மூளையின் அமைப்பு ரீதியான செயல்பாடுகளை உருவாக்கும் அம்சங்கள் (வடக்கு குழந்தைகளில் மூளையின் சிக்கல் நிலைமைகள்) கட்டுரை) // ரஷ்ய உடலியல் இதழ். I. M. செச்செனோவ். 2006. வி. 92, எண். 8. எஸ். 905-929.

13. Soroko S. I., Maksimova I. A., Protasova O. V. ஐரோப்பிய வடக்கில் உள்ள குழந்தைகளின் உடலில் உள்ள மேக்ரோ மற்றும் மைக்ரோலெமென்ட்களின் உள்ளடக்கத்தின் வயது மற்றும் பாலின பண்புகள் // மனித உடலியல். 2014. வி. 40. எண். 6. எஸ். 23-33.

14. Tkachev A. V. மனித நாளமில்லா அமைப்பில் வடக்கின் இயற்கை காரணிகளின் தாக்கம் // மனித சூழலியல் சிக்கல்கள். ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க், 2000. எஸ். 209-224.

15. Tsitseroshin M. N., Shepovalnikov A. N. மூளையின் ஒருங்கிணைந்த செயல்பாட்டின் உருவாக்கம். எஸ்பிபி. : நௌகா, 2009. 250 பக்.

16. பார்ஸ், பி.ஜே. நனவான அணுகல் கருதுகோள்: தோற்றம் மற்றும் சமீபத்திய சான்றுகள் // அறிவாற்றல் அறிவியலில் போக்குகள். 2002 தொகுதி. 6, எண். 1. பி. 47-52.

17. கிளார்க் ஏ. ஆர்., பாரி ஆர். ஜே., டுபுய் எஃப். ஈ., மெக்கார்த்தி ஆர்., செலிகோவிட்ஸ் எம்., ஹெவன் பி.சி.எல். குழந்தைப் பருவ EEG வயது வந்தோருக்கான கவனக்குறைவு/அதிகச் செயலாற்றல் கோளாறு // மருத்துவ நரம்பியல் இயற்பியல். 2011 தொகுதி. 122. பி. 73-80.

18. லூ எஸ். கே., மேக்கிக் எஸ். கவனக்குறைவு/அதிக செயல்பாடு கோளாறு உள்ள EEG இன் மருத்துவ பயன்பாடு: ஒரு ஆராய்ச்சி புதுப்பிப்பு // நியூரோதெரபியூட்டிக்ஸ். 2012. தொகுதி. 9, எண். 3. பி. 569-587.

19. சோவெல்ஈ. ஆர்., ட்ரௌனர் டி. ஏ., கேம்ஸ்ட் ஏ., ஜெர்னிகன் டி.எல். குழந்தைப் பருவம் மற்றும் இளமைப் பருவத்தில் கார்டிகல் மற்றும் சப்கார்டிகல் மூளை கட்டமைப்புகளின் வளர்ச்சி: ஒரு கட்டமைப்பு MRI ஆய்வு // வளர்ச்சி மருத்துவம் மற்றும் குழந்தை நரம்பியல். 2002 தொகுதி. 44, எண். 1. பி. 4-16.

1. Bojko E. R. Fiziologo-biochimicheskie osnovy zhiznedeyatelnosti cheloveka na கடுமையான. யெகாடெரின்பர்க், 2005. 190 பக்.

2. கோர்பச்சேவ் ஏ.எல்., டோப்ரோடீவா எல்.கே., டெடர் யூ. ஆர்., ஷகோவா ஈ.என். வடக்குப் பகுதிகளின் உயிர்வேதியியல் பண்புகள். ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் மக்கள்தொகையின் உறுப்பு நிலை மற்றும் உள்ளூர் நோய்களின் முன்னறிவிப்பு. ஏகோலஜிய செலோவேகா. 2007, 1, பக். 4-11.

3. குட்கோவ் ஏ. பி., லுக்மானோவா ஐ. பி., ராமென்ஸ்காயா ஈ.பி. செலோவெக் வி ப்ரிபோலியார்னோம் பிராந்தியம் எவ்ரோபெஜ்ஸ்கோகோ செவெரா. சுற்றுச்சூழலியல்-fiziologicheskie aspekty. ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க், 2013, 184 பக்.

4. டெமின் D. B., Poskotinova L. V., Krivonogova E. V. வடக்கு ரஷ்யாவின் துணை துருவ மற்றும் துருவப் பகுதிகளில் வாழும் இளம் பருவத்தினரில் EEG உருவாக்கத்தின் வகைகள். Vestnik Severnogo (Arkticheskogo) federalnogo universiteta, seriya "Mediko-biologicheskie nauki" . 2013, 1, பக். 41-45.

5. ஜோஸ் யூ. எஸ்., நெகோரோஷ்கோவா ஏ.என்., கிரிபனோவ் ஏ.வி. வடக்குப் பள்ளிக் குழந்தைகளில் மூளையின் EEG மற்றும் DC- சாத்தியக்கூறுகள். ஏகோலஜிய செலோவேகா. 2014, 12, பக். 15-20.

6. குபசோவ் ஆர். வி., டெமின் டி.பி., டிபிசோவா ஈ.வி., தகச்சேவ் ஏ.வி. ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் கொனோஷா மாவட்டத்தில் பருவமடையும் போது சிறுவர்களுக்கு பிட்யூட்டரி-தைராய்டு-கோனாட் சுரப்பி அமைப்புக்கான ஹார்மோன் ஏற்பாடு. ஏகோலஜிய செலோவேகா. 2004, 1 (4), பக். 265-268.

7. Kudrin A. V., Gromova O. A. Mikroelementyi v nevro-logii. மாஸ்கோ, 2006, 304 பக்.

8. லுக்மானோவா என்.பி., வோலோகிடினா டி.வி., குட்கோவ் ஏ.பி., சஃபோனோவா ஓ.ஏ. 7-9 இல் சைக்கோமோட்டர் வளர்ச்சி அளவுருக்கள் மாற்றங்கள். ஓ. குழந்தைகள். ஏகோலஜிய செலோவேகா. 2014, 8, பக். 13-19.

9. நிஃபோன்டோவா ஓ.எல்., குட்கோவ் ஏ.பி., ஷெர்பகோவா ஏ. ஜே. Khanty-Mansiisky தன்னாட்சி பகுதியில் உள்ள பழங்குடி குழந்தைகளில் இதய தாளத்தின் அளவுருக்கள் பற்றிய விளக்கம். ஏகோலஜிய செலோவேகா. 2007, 1 1, பக். 41-44.

10. நோவிகோவா எல். ஏ., ஃபார்பர் டி. ஏ. ஃபங்க்சியோனல்னோ sozrevanie kory நான் podkorkovych struktur v razlichnye பீரியடி போ dannym elektroencefalograficheskich issledovanij. Rukovodstvo po fiziologii. எட். V. N. செர்னிகோவ்ஸ்கி. லெனின்கிராட், 1975, பக். 491-522.

11. Postanovlenie Pravitelstva RF தேதி 21.04.2014 எண். 366 "Ob utverzhdenii Gosudarstvennoj programmy Rossijskoj Federacii "Socialno-ekonomicheskoe razvitie Arkticheskoj மண்டலம் Rossijskoj Federacii 2020 ஆண்டு வரையிலான காலத்திற்கு" Dostup IZ sprav.- pravovoj sisanttemy".

12. Soroko S. I., Burykh E. A., Bekshaev S. S., Sidorenko G. V., Sergeeva E.G., Khovanskich A. E., Kormilicyn B. N., Moralev S. N., Yagodina O. V., Dobrodeeva L. K., Obrodeeva L. K., Maksimova மூளையின் செயல்பாட்டின் A., Proacter Vs. கீழ் குழந்தைகளில் செயல்பாட்டு செயல்பாடு உருவாக்கம் ஐரோப்பிய வடக்கின் நிலைமைகள் (ஒரு சிக்கல் ஆய்வு). Rossiiskii fiziologicheskii jurnal imeni I. M. Sechenova / Rossiiskaia akademiia nauk. 2006, 92 (8), பக். 905-929.

13. Soroko S. I., Maksimova I. A., Protasova O. V ஐரோப்பிய வடக்கிலிருந்து வரும் குழந்தைகளின் உயிரினங்களில் மேக்ரோ- மற்றும் சுவடு கூறுகளின் உள்ளடக்கத்தின் வயது மற்றும் பாலின பண்புகள். Fiziologiya cheloveka. 2014, 40 (6), பக். 23-33.

14. Tkachev A. V. Vliyanie prirodnych faktorov Severa na endokrinnuyu sistemu cheloveka. பிரச்சனை ekologii cheloveka. ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க். 2000, பக். 209-224.

15. Ciceroshin M. N., Shepovalnikov A. N. Stanovlenie integrativnojfunkcii mozga. புனித. பீட்டர்ஸ்பர்க், 2009, 250 ப.

16. பார்ஸ் பி.ஜே. நனவான அணுகல் கருதுகோள்: தோற்றம் மற்றும் சமீபத்திய சான்றுகள். அறிவாற்றல் அறிவியலின் போக்குகள். 2002, 6(1), பக். 47-52.

17. கிளார்க் ஏ. ஆர்., பேரி ஆர். ஜே., டுபுய் எஃப். ஈ., மெக்கார்த்தி ஆர்., செலிகோவிட்ஸ் எம்., ஹெவன் பி.சி.எல். குழந்தை பருவ EEG வயது வந்தோருக்கான கவனக்குறைவு/அதிகச் செயலிழப்பை முன்னறிவிப்பவர். மருத்துவ நரம்பியல் இயற்பியல். 2011, 122, பக். 73-80.

18. லூ எஸ். கே., மேக்கிக் எஸ். கவனக்குறைவு/அதிக செயல்பாடு கோளாறு உள்ள EEG இன் மருத்துவ பயன்பாடு: ஒரு ஆராய்ச்சி மேம்படுத்தல். நரம்பியல் சிகிச்சை. 2012, 9(3), பக். 569-587.

19. Sowell E. R., Trauner D. A., Gamst A., Jernigan T. L. குழந்தைப் பருவம் மற்றும் இளமைப் பருவத்தில் கார்டிகல் மற்றும் சப்கார்டிகல் மூளை கட்டமைப்புகளின் வளர்ச்சி: ஒரு கட்டமைப்பு MRI ஆய்வு. வளர்ச்சி மருத்துவம் மற்றும் குழந்தை நரம்பியல். 2002, 44(1), பக். 4-16.

தொடர்பு தகவல்:

ரோஷ்கோவ் விளாடிமிர் பாவ்லோவிச் - உயிரியல் அறிவியல் வேட்பாளர், முன்னணி ஆராய்ச்சியாளர், பரிணாம உடலியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் நிறுவனம் ஏ.ஐ. ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் I. M. செச்செனோவ்

முகவரி: 194223, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், டோரெஸ் அவெ., 44

  • 2.1.3. மூளையின் மின் செயல்பாட்டின் நிலப்பரப்பு வரைபடம்
  • 2.1.4. CT ஸ்கேன்
  • 2.1.5 நரம்பு செயல்பாடு
  • 2.1.6. மூளையை பாதிக்கும் முறைகள்
  • 2.2 தோலின் மின் செயல்பாடு
  • 2.3 கார்டியோவாஸ்குலர் அமைப்பின் குறிகாட்டிகள்
  • 2.4 தசை மண்டலத்தின் செயல்பாட்டின் குறிகாட்டிகள்
  • 2.5 சுவாச அமைப்பின் செயல்பாட்டின் குறிகாட்டிகள் (நிமோகிராபி)
  • 2.6 கண் எதிர்வினைகள்
  • 2.7 பொய் கண்டறியும்
  • 2.8 முறைகள் மற்றும் குறிகாட்டிகளின் தேர்வு
  • முடிவுரை
  • பரிந்துரைக்கப்பட்ட வாசிப்பு
  • பிரிவு II. செயல்பாட்டு நிலைகள் மற்றும் உணர்ச்சிகளின் உளவியல் இயற்பியல் அத்தியாயம். 3. செயல்பாட்டு நிலைகளின் உளவியல் இயற்பியல்
  • 3.1 செயல்பாட்டு நிலைகளை தீர்மானிப்பதில் சிக்கல்கள்
  • 3.1.1. fs இன் வரையறைக்கு வெவ்வேறு அணுகுமுறைகள்
  • 3.1.2. விழித்தெழுதல் ஒழுங்குமுறையின் நரம்பியல் இயற்பியல் வழிமுறைகள்
  • மூளைத்தண்டு மற்றும் தாலமஸ் செயல்பாட்டின் விளைவுகளில் முக்கிய வேறுபாடுகள்
  • 3.1.3. செயல்பாட்டு நிலைகளைக் கண்டறிவதற்கான முறைகள்
  • அனுதாபம் மற்றும் பாராசிம்பேடிக் அமைப்புகளின் செயல்பாட்டின் விளைவுகள்
  • 3.2 தூக்கத்தின் உளவியல் இயற்பியல்
  • 3.2.1. தூக்கத்தின் உடலியல் அம்சங்கள்
  • 3.2.2. தூக்கத்தின் கோட்பாடுகள்
  • 3.3 மன அழுத்தத்தின் உளவியல் இயற்பியல்
  • 3.3.1. மன அழுத்தத்திற்கான நிலைமைகள்
  • 3.3.2. பொது தழுவல் நோய்க்குறி
  • 3.4 வலி மற்றும் அதன் உடலியல் வழிமுறைகள்
  • 3.5 செயல்பாட்டு நிலைகளை ஒழுங்குபடுத்துவதில் கருத்து
  • 3.5.1. சைக்கோபிசியாலஜியில் செயற்கை பின்னூட்டத்தின் வகைகள்
  • 3.5.2. நடத்தை அமைப்பில் பின்னூட்டத்தின் மதிப்பு
  • அத்தியாயம் 4
  • 4.1 தேவைகளின் உளவியல் இயற்பியல்
  • 4.1.1. தேவைகளின் வரையறை மற்றும் வகைப்பாடு
  • 4.1.2. தேவைகளின் தோற்றத்தின் உளவியல் இயற்பியல் வழிமுறைகள்
  • 4.2 நடத்தை அமைப்பில் ஒரு காரணியாக உந்துதல்
  • 4.3 உணர்ச்சிகளின் உளவியல் இயற்பியல்
  • 4.3.1. உணர்ச்சிகளின் மார்போஃபங்க்ஸ்னல் அடி மூலக்கூறு
  • 4.3.2. உணர்ச்சிகளின் கோட்பாடுகள்
  • 4.3.3. உணர்ச்சிகளைப் படிப்பதற்கும் கண்டறிவதற்குமான முறைகள்
  • பரிந்துரைக்கப்பட்ட வாசிப்பு
  • பிரிவு III. அறிவாற்றல் கோளத்தின் உளவியல் இயற்பியல் அத்தியாயம் 5. உணர்வின் உளவியல் இயற்பியல்
  • 5.1 நரம்பு மண்டலத்தில் தகவல் குறியீட்டு முறை
  • 5.2 உணர்வின் நரம்பியல் மாதிரிகள்
  • 5.3 உணர்திறன் பற்றிய எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராஃபிக் ஆய்வுகள்
  • 5.4 உணர்வின் நிலப்பரப்பு அம்சங்கள்
  • காட்சி உணர்வில் அரைக்கோளங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடுகள் (L. Ileushina et al., 1982)
  • அத்தியாயம் 6
  • 6.1 தோராயமான எதிர்வினை
  • 6.2 கவனத்தின் நரம்பியல் இயற்பியல் வழிமுறைகள்
  • 6.3. கவனத்தை ஆய்வு மற்றும் கண்டறிவதற்கான முறைகள்
  • அத்தியாயம் 7
  • 7.1. நினைவக வகைகளின் வகைப்பாடு
  • 7.1.1. நினைவகம் மற்றும் கற்றலின் ஆரம்ப வகைகள்
  • 7.1.2. நினைவகத்தின் குறிப்பிட்ட வகைகள்
  • 7.1.3. நினைவகத்தின் தற்காலிக அமைப்பு
  • 7.1.4. அச்சிடுதல் வழிமுறைகள்
  • 7.2 நினைவகத்தின் உடலியல் கோட்பாடுகள்
  • 7.3 நினைவகத்தின் உயிர்வேதியியல் ஆய்வுகள்
  • அத்தியாயம் 8. பேச்சு செயல்முறைகளின் உளவியல் இயற்பியல்
  • 8.1 சொற்கள் அல்லாத தொடர்பு வடிவங்கள்
  • 8.2 சமிக்ஞைகளின் அமைப்பாக பேச்சு
  • 8.3 புற பேச்சு அமைப்புகள்
  • 8.4 பேச்சின் மூளை மையங்கள்
  • 8.5 பேச்சு மற்றும் இடைநிலை சமச்சீரற்ற தன்மை
  • 8.6 ஆன்டோஜெனியில் அரைக்கோளங்களின் பேச்சு மற்றும் நிபுணத்துவத்தின் வளர்ச்சி
  • 8.7 பேச்சு செயல்முறைகளின் மின் இயற்பியல் தொடர்புகள்
  • அத்தியாயம் 9
  • 9.1 சிந்தனையின் மின் இயற்பியல் தொடர்புகள்
  • 9.1.1. சிந்தனையின் நரம்பியல் தொடர்புகள்
  • 9.1.2. சிந்தனையின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராஃபிக் தொடர்புகள்
  • 9.2 முடிவெடுப்பதில் உளவியல் இயற்பியல் அம்சங்கள்
  • 9.3 நுண்ணறிவுக்கான உளவியல் அணுகுமுறை
  • அத்தியாயம் 10
  • 10.1 நனவின் வரையறைக்கான மனோதத்துவ அணுகுமுறை
  • 10.2 தூண்டுதல்களின் விழிப்புணர்வுக்கான உடலியல் நிலைமைகள்
  • 10.3 மூளை மையங்கள் மற்றும் உணர்வு
  • 10.4 மாற்றப்பட்ட உணர்வு நிலைகள்
  • 10.5 நனவின் பிரச்சனைக்கு தகவல் அணுகுமுறை
  • அத்தியாயம் 11
  • 11.1. உந்துவிசை அமைப்பின் கட்டமைப்பு
  • 11.2 இயக்கங்களின் வகைப்பாடு
  • 11.3. தன்னார்வ இயக்கத்தின் செயல்பாட்டு அமைப்பு
  • 11.4 இயக்க அமைப்பின் மின் இயற்பியல் தொடர்புகள்
  • 11.5 இயக்கங்களுடன் தொடர்புடைய மூளை திறன்களின் சிக்கலானது
  • 11.6. நரம்பு செயல்பாடு
  • பரிந்துரைக்கப்பட்ட வாசிப்பு
  • பிரிவுIy. வயது தொடர்பான உளவியல் இயற்பியல் அத்தியாயம் 12. அடிப்படை கருத்துக்கள், யோசனைகள் மற்றும் சிக்கல்கள்
  • 12.1. முதிர்ச்சியின் பொதுவான கருத்து
  • 12.1.1. பழுக்க வைக்கும் அளவுகோல்கள்
  • 12.1.2. வயது விதிமுறை
  • 12.1.3. வளர்ச்சியின் காலகட்டத்தின் சிக்கல்
  • 12.1.4. முதிர்வு செயல்முறைகளின் தொடர்ச்சி
  • 12.2 ஆன்டோஜெனீசிஸில் CNS இன் பிளாஸ்டிசிட்டி மற்றும் உணர்திறன்
  • 12.2.1. செறிவூட்டல் மற்றும் குறைப்பு விளைவுகள்
  • 12.2.2. வளர்ச்சியின் முக்கியமான மற்றும் உணர்திறன் காலங்கள்
  • அத்தியாயம் 13 ஆராய்ச்சியின் முக்கிய முறைகள் மற்றும் திசைகள்
  • 13.1. வயதின் விளைவுகளை மதிப்பீடு செய்தல்
  • 13.2 மன வளர்ச்சியின் இயக்கவியலைப் படிப்பதற்கான மின் இயற்பியல் முறைகள்
  • 13.2.1. ஆன்டோஜெனியில் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் மாற்றங்கள்
  • 13.2.2. தூண்டப்பட்ட திறன்களில் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள்
  • 13.3. ஆரம்ப ஆன்டோஜெனியில் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டைப் படிப்பதற்கான ஒரு முறையாக கண் எதிர்வினைகள்
  • 13.4 வளர்ச்சி உளவியல் இயற்பியலில் அனுபவ ஆராய்ச்சியின் முக்கிய வகைகள்
  • அத்தியாயம் 14
  • 14.1. கரு வளர்ச்சியில் நரம்பு மண்டலத்தின் முதிர்ச்சி
  • 14.2. பிரசவத்திற்கு முந்தைய ஆன்டோஜெனீசிஸில் மூளையின் முக்கிய தொகுதிகளின் முதிர்ச்சி
  • 14.2.1. மூளை முதிர்ச்சியின் பகுப்பாய்வுக்கான பரிணாம அணுகுமுறை
  • 14.2.2. ஆன்டோஜெனீசிஸில் செயல்பாடுகளின் கார்டிகோலைசேஷன்
  • 14.2.3. ஆன்டோஜெனியில் செயல்பாடுகளின் பக்கவாட்டு
  • 14.3. மன வளர்ச்சிக்கான ஒரு நிபந்தனையாக மூளை முதிர்ச்சி
  • அத்தியாயம் 15
  • 15.1. உயிரியல் வயது மற்றும் முதுமை
  • 15.2 வயதுக்கு ஏற்ப உடல் மாறுகிறது
  • 15.3 வயதான கோட்பாடுகள்
  • 15.4 விடாக்ட்
  • பரிந்துரைக்கப்பட்ட வாசிப்பு
  • மேற்கோள் காட்டப்பட்ட இலக்கியம்
  • உள்ளடக்கம்
  • 13.2 மன வளர்ச்சியின் இயக்கவியலைப் படிப்பதற்கான மின் இயற்பியல் முறைகள்

    வளர்ச்சி உளவியல் இயற்பியலில், வயது வந்தோருடன் பணிபுரியும் போது பயன்படுத்தப்படும் அனைத்து முறைகளும் நடைமுறையில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன (அத்தியாயம் 2 ஐப் பார்க்கவும்). இருப்பினும், பாரம்பரிய முறைகளின் பயன்பாட்டில் வயது விவரக்குறிப்பு உள்ளது, இது பல சூழ்நிலைகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. முதலாவதாக, இந்த முறைகளைப் பயன்படுத்தி பெறப்பட்ட குறிகாட்டிகள் பெரிய வயது வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் மற்றும் அதன்படி, அதன் உதவியுடன் பெறப்பட்ட குறிகாட்டிகள் ஆன்டோஜெனீசிஸின் போக்கில் கணிசமாக மாறுகின்றன. இரண்டாவதாக, இந்த மாற்றங்கள் (அவற்றின் தரம் மற்றும் அளவு அடிப்படையில்) ஆராய்ச்சியின் ஒரு பொருளாகவும், மூளை முதிர்ச்சியின் இயக்கவியலை மதிப்பிடுவதற்கான ஒரு வழியாகவும், உடலியல் தோற்றம் மற்றும் செயல்பாட்டை ஆய்வு செய்வதற்கான ஒரு கருவியாக / வழிமுறையாகவும் இணையாக செயல்பட முடியும். மன வளர்ச்சியின் நிலைமைகள். மேலும், வயது தொடர்பான உளவியல் இயற்பியலுக்கு இது மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளது.

    ஆன்டோஜெனியில் EEG இன் ஆய்வின் மூன்று அம்சங்களும் நிச்சயமாக ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையவை மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் பூர்த்தி செய்கின்றன, ஆனால் அவை உள்ளடக்கத்தில் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க அளவில் வேறுபடுகின்றன, எனவே, அவை ஒருவருக்கொருவர் தனித்தனியாகக் கருதப்படலாம். இந்த காரணத்திற்காக, குறிப்பிட்ட அறிவியல் ஆராய்ச்சி மற்றும் நடைமுறையில், பெரும்பாலும் ஒன்று அல்லது இரண்டு அம்சங்களுக்கு மட்டுமே முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்படுகிறது. இருப்பினும், வளர்ச்சி உளவியல் இயற்பியலுக்கு மூன்றாவது அம்சம் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இருந்தாலும், அதாவது. உடலியல் முன்நிபந்தனைகள் மற்றும்/அல்லது மன வளர்ச்சியின் நிலைமைகளை மதிப்பிட EEG குறிகாட்டிகள் எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படலாம், இந்த பிரச்சனையின் ஆழமான ஆய்வு மற்றும் புரிதல் EEG ஆய்வின் முதல் இரண்டு அம்சங்களின் விரிவாக்கத்தின் அளவைப் பொறுத்தது.

    13.2.1. ஆன்டோஜெனியில் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் மாற்றங்கள்

    EEG இன் முக்கிய அம்சம், இது வயது தொடர்பான உளவியல் இயற்பியலுக்கான இன்றியமையாத கருவியாகும், அதன் தன்னிச்சையான, தன்னாட்சி தன்மை ஆகும். மூளையின் வழக்கமான மின் செயல்பாடு ஏற்கனவே கருவில் பதிவு செய்யப்படலாம், மேலும் மரணத்தின் தொடக்கத்துடன் மட்டுமே நிறுத்தப்படும். அதே நேரத்தில், மூளையின் உயிரி மின் செயல்பாட்டில் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள், மூளையின் கருப்பையக வளர்ச்சியின் ஒரு குறிப்பிட்ட (மற்றும் இன்னும் துல்லியமாக நிறுவப்படாத) கட்டத்தில் மற்றும் இறப்பு வரை ஏற்படும் தருணத்திலிருந்து ஆன்டோஜெனீசிஸின் முழு காலத்தையும் உள்ளடக்கியது. ஒரு நபரின். மூளை ஆன்டோஜெனி பற்றிய ஆய்வில் EEG ஐ உற்பத்தி ரீதியாகப் பயன்படுத்துவதை சாத்தியமாக்கும் மற்றொரு முக்கியமான சூழ்நிலை, நிகழும் மாற்றங்களின் அளவு மதிப்பீட்டின் சாத்தியமாகும்.

    EEG இன் ஆன்டோஜெனடிக் மாற்றங்கள் பற்றிய ஆய்வுகள் பல உள்ளன. EEG இன் வயது இயக்கவியல் மற்ற செயல்பாட்டு நிலைகளில் (தூக்கம், சுறுசுறுப்பான விழிப்புணர்வு, முதலியன), அதே போல் பல்வேறு தூண்டுதல்களின் (காட்சி, செவிவழி, தொட்டுணரக்கூடிய) செயல்பாட்டின் கீழ் ஆய்வு செய்யப்படுகிறது. பல அவதானிப்புகளின் அடிப்படையில், முதிர்ச்சியின் போது (அத்தியாயம் 12.1.1 ஐப் பார்க்கவும்) மற்றும் வயதான காலத்தில் ஆன்டோஜெனி முழுவதும் வயது தொடர்பான மாற்றங்களை தீர்மானிக்கும் குறிகாட்டிகள் அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளன. முதலாவதாக, இவை உள்ளூர் EEG இன் அதிர்வெண்-அலைவீச்சு நிறமாலையின் அம்சங்கள், அதாவது. பெருமூளைப் புறணியில் தனிப்பட்ட புள்ளிகளில் பதிவுசெய்யப்பட்ட செயல்பாடு. புறணியின் வெவ்வேறு புள்ளிகளில் இருந்து பதிவுசெய்யப்பட்ட உயிர் மின் செயல்பாட்டின் உறவைப் படிக்க, ஸ்பெக்ட்ரல்-தொடர்பு பகுப்பாய்வு பயன்படுத்தப்படுகிறது (அத்தியாயம் 2.1.1 ஐப் பார்க்கவும்) தனிப்பட்ட தாளக் கூறுகளின் ஒத்திசைவு செயல்பாடுகளின் மதிப்பீட்டுடன்.

    EEG இன் தாள கலவையில் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள்.இது சம்பந்தமாக, பெருமூளைப் புறணியின் வெவ்வேறு பகுதிகளில் EEG அதிர்வெண்-அலைவீச்சு நிறமாலையில் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள் மிகவும் ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன. EEG இன் காட்சி பகுப்பாய்வு, விழித்திருக்கும் புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளில், 1-3 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் மற்றும் 20 μV வீச்சுடன் மெதுவான ஒழுங்கற்ற அலைவுகளால் EEG ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது என்பதைக் காட்டுகிறது. இருப்பினும், EEG அதிர்வெண்களின் ஸ்பெக்ட்ரமில், அவை 0.5 முதல் 15 ஹெர்ட்ஸ் வரையிலான அதிர்வெண்களைக் கொண்டுள்ளன. தாள ஒழுங்கின் முதல் வெளிப்பாடுகள் மத்திய மண்டலங்களில் தோன்றும், இது வாழ்க்கையின் மூன்றாவது மாதத்திலிருந்து தொடங்குகிறது. வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டில், குழந்தையின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமின் முக்கிய தாளத்தின் அதிர்வெண் மற்றும் உறுதிப்படுத்தல் அதிகரிப்பு உள்ளது. மேலாதிக்க அதிர்வெண்ணின் அதிகரிப்புக்கான போக்கு வளர்ச்சியின் மேலும் கட்டங்களில் தொடர்கிறது. 3 வயதிற்குள், இது ஏற்கனவே 7 - 8 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் கொண்ட ஒரு ரிதம், 6 ஆண்டுகள் - 9 - 10 ஹெர்ட்ஸ் (ஃபார்பர், அல்பெரோவா, 1972).

    இளம் குழந்தைகளில் EEG இன் தாள கூறுகளை எவ்வாறு தகுதிப்படுத்துவது என்பது மிகவும் சர்ச்சைக்குரிய ஒன்றாகும், அதாவது. வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டு குழந்தைகளின் EEG இல் இருக்கும் தாள கூறுகளுடன் அதிர்வெண் வரம்புகள் (அத்தியாயம் 2.1.1 ஐப் பார்க்கவும்) பெரியவர்களுக்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட தாளங்களின் வகைப்பாட்டை எவ்வாறு தொடர்புபடுத்துவது. இந்த சிக்கலை தீர்க்க இரண்டு மாற்று அணுகுமுறைகள் உள்ளன.

    டெல்டா, தீட்டா, ஆல்பா மற்றும் பீட்டா அதிர்வெண் வரம்புகள் வேறுபட்ட தோற்றம் மற்றும் செயல்பாட்டு முக்கியத்துவத்தைக் கொண்டுள்ளன என்பதிலிருந்து முதலில் வருகிறது. குழந்தைப் பருவத்தில், மெதுவான செயல்பாடு மிகவும் சக்திவாய்ந்ததாக மாறும், மேலும் ஆன்டோஜெனீசிஸில், மெதுவான அதிர்வெண் தாளக் கூறுகளின் செயல்பாட்டின் ஆதிக்கத்தில் மாற்றம் ஏற்படுகிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒவ்வொரு EEG அலைவரிசையும் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக ஆன்டோஜெனியில் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது (கார்ஷே, 1954). இந்த தர்க்கத்தின் படி, மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாடு உருவாவதில் 4 காலங்கள் அடையாளம் காணப்பட்டன: 1 காலம் (18 மாதங்கள் வரை) - டெல்டா செயல்பாட்டின் ஆதிக்கம், முக்கியமாக மத்திய பாரிட்டல் லீட்களில்; 2 காலம் (1.5 ஆண்டுகள் - 5 ஆண்டுகள்) - தீட்டா செயல்பாட்டின் ஆதிக்கம்; 3 காலம் (6 - 10 ஆண்டுகள்) - ஆல்பா செயல்பாட்டின் ஆதிக்கம் (லேபில் கட்டம்); 4 காலம் (வாழ்க்கையின் 10 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு) ஆல்பா செயல்பாட்டின் ஆதிக்கம் (நிலையான கட்டம்). கடந்த இரண்டு காலகட்டங்களில், அதிகபட்ச செயல்பாடு ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் விழுகிறது. இதன் அடிப்படையில், ஆல்பா மற்றும் தீட்டா செயல்பாட்டின் விகிதத்தை மூளை முதிர்ச்சியின் குறிகாட்டியாக (குறியீட்டு) கருத்தில் கொள்ள முன்மொழியப்பட்டது (மடோசெக் மற்றும் பீட்டர்சன், 1973).

    மற்றொரு அணுகுமுறை முக்கியமாக கருதுகிறது, அதாவது. எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமில் ஆதிக்கம் செலுத்தும் ரிதம், அதன் அதிர்வெண் அளவுருக்களைப் பொருட்படுத்தாமல், ஆல்பா ரிதத்தின் ஆன்டோஜெனடிக் அனலாக். அத்தகைய விளக்கத்திற்கான அடிப்படையானது EEG இல் உள்ள மேலாதிக்க தாளத்தின் செயல்பாட்டு அம்சங்களில் அடங்கியுள்ளது. அவர்கள் "செயல்பாட்டு நிலப்பரப்பின் கொள்கையில்" தங்கள் வெளிப்பாட்டைக் கண்டனர் (குல்மன், 1980). இந்த கொள்கைக்கு இணங்க, அதிர்வெண் கூறுகளின் (ரிதம்) அடையாளம் மூன்று அளவுகோல்களின் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது: 1) தாள கூறுகளின் அதிர்வெண்; 2) பெருமூளைப் புறணியின் சில பகுதிகளில் அதன் அதிகபட்ச இடஞ்சார்ந்த இடம்; 3) செயல்பாட்டு சுமைகளுக்கு EEG வினைத்திறன்.

    குழந்தைகளின் EEG இன் பகுப்பாய்விற்கு இந்தக் கொள்கையைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், T.A. ஸ்ட்ரோகனோவா, ஆக்ஸிபிடல் பகுதியில் பதிவுசெய்யப்பட்ட 6-7 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் கூறு, ஆல்பா ரிதத்தின் செயல்பாட்டு அனலாக் அல்லது ஆல்பா ரிதம் என்று கருதலாம் என்பதைக் காட்டினார். இந்த அதிர்வெண் கூறு காட்சி கவனத்தின் நிலையில் குறைந்த நிறமாலை அடர்த்தியைக் கொண்டிருப்பதால், ஒரு சீரான இருண்ட பார்வையுடன் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, இது அறியப்பட்டபடி, வயது வந்தவரின் ஆல்பா தாளத்தை வகைப்படுத்துகிறது (ஸ்ட்ரோகனோவா மற்றும் பலர்., 1999).

    கூறப்பட்ட நிலைப்பாடு உறுதியாக வாதிடுவதாகத் தெரிகிறது. ஆயினும்கூட, சிக்கல் முழுவதுமாக தீர்க்கப்படாமல் உள்ளது, ஏனென்றால் குழந்தைகளின் EEG இன் மீதமுள்ள தாள கூறுகளின் செயல்பாட்டு முக்கியத்துவம் மற்றும் வயது வந்தவரின் EEG தாளங்களுடனான அவர்களின் உறவு: டெல்டா, தீட்டா மற்றும் பீட்டா ஆகியவை தெளிவாக இல்லை.

    மேற்கூறியவற்றிலிருந்து, ஆன்டோஜெனியில் தீட்டா மற்றும் ஆல்பா தாளங்களின் விகிதத்தின் சிக்கல் ஏன் விவாதத்திற்கு உட்பட்டது என்பது தெளிவாகிறது. தீட்டா ரிதம் இன்னும் பெரும்பாலும் ஆல்பா ரிதத்தின் செயல்பாட்டு முன்னோடியாகக் கருதப்படுகிறது, இதனால் ஆல்பா ரிதம் இளம் குழந்தைகளின் EEG இல் கிட்டத்தட்ட இல்லை என்று அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த நிலைப்பாட்டைக் கடைப்பிடிக்கும் ஆராய்ச்சியாளர்கள் இளம் குழந்தைகளின் EEG இல் ஆதிக்கம் செலுத்தும் தாள செயல்பாட்டை ஆல்பா ரிதம் என்று கருதுவது சாத்தியமில்லை (ஷெபோவால்னிகோவ் மற்றும் பலர்., 1979).

    இருப்பினும், EEG இன் இந்த அதிர்வெண் கூறுகள் எவ்வாறு விளக்கப்படுகின்றன என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், வயது தொடர்பான இயக்கவியல், தீட்டா ரிதம் முதல் உயர் அதிர்வெண் ஆல்பா வரையிலான வரம்பில் அதிக மதிப்புகளை நோக்கி மேலாதிக்க ரிதம் அதிர்வெண்ணில் படிப்படியாக மாறுவதைக் குறிக்கிறது, இது மறுக்க முடியாதது. உண்மை (உதாரணமாக, படம் 13.1).

    ஆல்பா ரிதத்தின் பன்முகத்தன்மை.ஆல்பா வரம்பு பன்முகத்தன்மை வாய்ந்தது என்று நிறுவப்பட்டுள்ளது, மேலும் அதிர்வெண்ணைப் பொறுத்து, பல துணைக் கூறுகளை அதில் வேறுபடுத்தி அறியலாம், இது வெளிப்படையாக வெவ்வேறு செயல்பாட்டு முக்கியத்துவத்தைக் கொண்டுள்ளது. அவற்றின் முதிர்ச்சியின் ஆன்டோஜெனடிக் இயக்கவியல் குறுகிய-இசைக்குழு ஆல்பா சப்ரேஞ்ச்களை வேறுபடுத்துவதற்கு ஆதரவாக ஒரு குறிப்பிடத்தக்க வாதமாக செயல்படுகிறது. மூன்று துணைப்பிரிவுகள் அடங்கும்: ஆல்பா-1 - 7.7 - 8.9 ஹெர்ட்ஸ்; ஆல்பா-2 - 9.3 - 10.5 ஹெர்ட்ஸ்; ஆல்பா-3 - 10.9 - 12.5 ஹெர்ட்ஸ் (அல்ஃபெரோவா, ஃபார்பர், 1990). 4 முதல் 8 ஆண்டுகள் வரை, ஆல்பா -1 ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, 10 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு - ஆல்பா -2, மற்றும் 16-17 ஆண்டுகளில், ஆல்பா -3 ஸ்பெக்ட்ரமில் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது.

    ஆல்பா ரிதத்தின் கூறுகளும் வெவ்வேறு நிலப்பரப்பைக் கொண்டுள்ளன: ஆல்பா-1 ரிதம் பின்புற புறணிப் பகுதியில், முக்கியமாக பாரிட்டலில் அதிகமாகக் காணப்படுகிறது. இது ஆல்பா -2 க்கு மாறாக உள்ளூர்தாகக் கருதப்படுகிறது, இது கார்டெக்ஸில் பரவலாக விநியோகிக்கப்படுகிறது, அதிகபட்சம் ஆக்ஸிபிடல் பகுதியில் உள்ளது. மூன்றாவது ஆல்பா கூறு, முரிதம் என்று அழைக்கப்படுவது, முன்புற பகுதிகளில் செயல்படும் மையத்தைக் கொண்டுள்ளது: சென்சார்மோட்டர் கார்டெக்ஸ். இது ஒரு உள்ளூர் தன்மையையும் கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் அதன் தடிமன் மத்திய மண்டலங்களிலிருந்து தூரத்துடன் கூர்மையாக குறைகிறது.

    முக்கிய தாள கூறுகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களின் பொதுவான போக்கு ஆல்பா -1 இன் மெதுவான கூறுகளின் தீவிரத்தன்மையில் வயது குறைவதில் வெளிப்படுகிறது. ஆல்பா ரிதத்தின் இந்த கூறு தீட்டா மற்றும் டெல்டா வரம்புகளைப் போல செயல்படுகிறது, இதன் சக்தி வயதுக்கு ஏற்ப குறைகிறது, அதே நேரத்தில் ஆல்பா -2 மற்றும் ஆல்பா -3 கூறுகளின் சக்தி மற்றும் பீட்டா வரம்பு அதிகரிக்கிறது. இருப்பினும், சாதாரண ஆரோக்கியமான குழந்தைகளில் பீட்டா செயல்பாடு வீச்சு மற்றும் சக்தியில் குறைவாக உள்ளது, மேலும் சில ஆய்வுகளில் இந்த அதிர்வெண் வரம்பு சாதாரண மாதிரியில் ஒப்பீட்டளவில் அரிதான நிகழ்வின் காரணமாக செயலாக்கப்படவில்லை.

    பருவமடையும் போது EEG அம்சங்கள்.இளமை பருவத்தில் EEG இன் அதிர்வெண் பண்புகளின் முற்போக்கான இயக்கவியல் மறைந்துவிடும். பருவமடைதலின் ஆரம்ப கட்டங்களில், மூளையின் ஆழமான கட்டமைப்புகளில் ஹைபோதாலமிக்-பிட்யூட்டரி பகுதியின் செயல்பாடு அதிகரிக்கும் போது, ​​பெருமூளைப் புறணியின் உயிர் மின் செயல்பாடு கணிசமாக மாறுகிறது. EEG இல், ஆல்பா-1 உட்பட மெதுவான-அலை கூறுகளின் சக்தி அதிகரிக்கிறது, மேலும் ஆல்பா-2 மற்றும் ஆல்பா-3 இன் சக்தி குறைகிறது.

    பருவமடையும் போது, ​​உயிரியல் வயதில், குறிப்பாக பாலினங்களுக்கு இடையே குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, 12-13 வயதுடைய பெண்களில் (பருவமடைதலின் II மற்றும் III நிலைகளை அனுபவிக்கும்), EEG ஆனது சிறுவர்களுடன் ஒப்பிடும்போது தீட்டா-ரிதம் மற்றும் ஆல்பா-1 கூறுகளின் அதிக தீவிரத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. 14-15 வயதில், எதிர் படம் காணப்படுகிறது. பெண்கள் இறுதிப் போட்டி ( TU மற்றும் Y) பருவமடைதல் நிலை, ஹைபோதாலமிக்-பிட்யூட்டரி பகுதியின் செயல்பாடு குறையும் போது, ​​மற்றும் EEG இல் எதிர்மறையான போக்குகள் படிப்படியாக மறைந்துவிடும். இந்த வயதில் சிறுவர்களில், பருவமடைதலின் II மற்றும் III நிலைகள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன, மேலும் மேலே பட்டியலிடப்பட்ட பின்னடைவின் அறிகுறிகள் காணப்படுகின்றன.

    16 வயதிற்குள், பாலினங்களுக்கு இடையிலான இந்த வேறுபாடுகள் நடைமுறையில் மறைந்துவிடும், ஏனெனில் பெரும்பாலான இளம் பருவத்தினர் பருவமடைதலின் இறுதி கட்டத்தில் நுழைகிறார்கள். வளர்ச்சியின் முற்போக்கான திசை மீட்டெடுக்கப்படுகிறது. முக்கிய EEG தாளத்தின் அதிர்வெண் மீண்டும் அதிகரிக்கிறது மற்றும் வயதுவந்த வகைக்கு நெருக்கமான மதிப்புகளைப் பெறுகிறது.

    வயதான காலத்தில் EEG இன் அம்சங்கள்.வயதான செயல்பாட்டில், மூளையின் மின் செயல்பாட்டின் தன்மையில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்கள் உள்ளன. 60 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, முக்கிய EEG தாளங்களின் அதிர்வெண், முதன்மையாக ஆல்பா ரிதம் வரம்பில் மந்தநிலை உள்ளது என்று நிறுவப்பட்டது. 17-19 வயது மற்றும் 40-59 வயதுடையவர்களில், ஆல்பா ரிதம் அதிர்வெண் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும் மற்றும் தோராயமாக 10 ஹெர்ட்ஸ் ஆகும். 90 வயதிற்குள், இது 8.6 ஹெர்ட்ஸ் ஆக குறைகிறது. ஆல்பா தாளத்தின் அதிர்வெண் குறைவது மூளை முதுமையின் மிகவும் நிலையான "EEG அறிகுறி" என்று அழைக்கப்படுகிறது (Frolkis, 1991). இதனுடன், மெதுவான செயல்பாடு (டெல்டா மற்றும் தீட்டா ரிதம்ஸ்) அதிகரிக்கிறது, மேலும் வாஸ்குலர் உளவியலை உருவாக்கும் அபாயத்தில் உள்ள நபர்களில் தீட்டா அலைகளின் எண்ணிக்கை அதிகமாக உள்ளது.

    இதனுடன், 100 வயதுக்கு மேற்பட்டவர்களில் - திருப்திகரமான உடல்நலம் மற்றும் பாதுகாக்கப்பட்ட மன செயல்பாடுகளைக் கொண்ட நூற்றாண்டு வயதுடையவர்கள் - ஆக்ஸிபிடல் பகுதியில் ஆதிக்கம் செலுத்தும் ரிதம் 8-12 ஹெர்ட்ஸ் வரம்பில் உள்ளது.

    முதிர்ச்சியின் பிராந்திய இயக்கவியல்.இப்போது வரை, EEG இன் வயது தொடர்பான இயக்கவியல் பற்றி விவாதிக்கும் போது, ​​பிராந்திய வேறுபாடுகளின் சிக்கலை நாங்கள் குறிப்பாக பகுப்பாய்வு செய்யவில்லை, அதாவது. இரண்டு அரைக்கோளங்களிலும் உள்ள வெவ்வேறு கார்டிகல் மண்டலங்களின் EEG அளவுருக்களுக்கு இடையே உள்ள வேறுபாடுகள். இதற்கிடையில், இத்தகைய வேறுபாடுகள் உள்ளன, மேலும் EEG அளவுருக்களின்படி தனிப்பட்ட கார்டிகல் மண்டலங்களின் முதிர்ச்சியின் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையை தனிமைப்படுத்துவது சாத்தியமாகும்.

    எடுத்துக்காட்டாக, மனித மூளையின் வெவ்வேறு பகுதிகளின் EEG அதிர்வெண் நிறமாலையின் முதிர்வுப் பாதைகளை (1 முதல் 21 ஆண்டுகள் வரை) கண்டறிந்த அமெரிக்க உடலியல் நிபுணர்களான ஹட்ஸ்ஸ்பெத் மற்றும் ப்ரிப்ராம் ஆகியோரின் தரவுகளால் இது நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. EEG குறிகாட்டிகளின்படி, அவை முதிர்ச்சியின் பல நிலைகளை அடையாளம் கண்டுள்ளன. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, முதலாவது 1 முதல் 6 ஆண்டுகள் வரையிலான காலத்தை உள்ளடக்கியது, கார்டெக்ஸின் அனைத்து மண்டலங்களின் முதிர்ச்சியின் வேகமான மற்றும் ஒத்திசைவான விகிதத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இரண்டாவது கட்டம் 6 முதல் 10.5 ஆண்டுகள் வரை நீடிக்கும், மேலும் 7.5 ஆண்டுகளில் கார்டெக்ஸின் பின்புற பிரிவுகளில் முதிர்ச்சியின் உச்சம் அடையப்படுகிறது, அதன் பிறகு கார்டெக்ஸின் முன்புற பிரிவுகள் விரைவாக உருவாக்கத் தொடங்குகின்றன, அவை தன்னார்வ ஒழுங்குமுறையை செயல்படுத்துவதோடு தொடர்புடையவை. மற்றும் நடத்தை கட்டுப்பாடு.

    10.5 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, முதிர்ச்சியின் ஒத்திசைவு உடைந்து, முதிர்ச்சியின் 4 சுயாதீனமான பாதைகள் வேறுபடுகின்றன. EEG குறிகாட்டிகளின்படி, பெருமூளைப் புறணியின் மையப் பகுதிகள் மரபணு ரீதியாக ஆரம்ப முதிர்ச்சி மண்டலமாக இருக்கின்றன, அதே சமயம் இடது முன் பகுதி, மாறாக, சமீபத்திய முதிர்ச்சியடைகிறது, அதன் முதிர்ச்சியானது முன்புற பிரிவுகளின் முக்கிய பங்கை உருவாக்குவதோடு தொடர்புடையது. தகவல் செயலாக்க செயல்முறைகளின் அமைப்பில் இடது அரைக்கோளம் (ஹட்ஸ்ஸ்பெத் மற்றும் ப்ரிப்ராம், 1992). கார்டெக்ஸின் இடது முன் மண்டலத்தின் முதிர்ச்சியின் ஒப்பீட்டளவில் தாமதமான விதிமுறைகள் டி.ஏ. ஃபார்பர் மற்றும் பலரின் படைப்புகளில் மீண்டும் மீண்டும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன.

    குறிகாட்டிகள் மூலம் முதிர்வு இயக்கவியலின் அளவு மதிப்பீடு

    EEG EEG அளவுருக்கள் ஒரு கணித வெளிப்பாட்டைக் கொண்ட அவற்றின் ஆன்டோஜெனடிக் இயக்கவியலின் வடிவங்களை அடையாளம் காண, அளவுகோலாக பகுப்பாய்வு செய்ய மீண்டும் மீண்டும் முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளன. ஒரு விதியாக, பின்னடைவு பகுப்பாய்வின் பல்வேறு பதிப்புகள் (நேரியல், நேரியல் அல்லாத மற்றும் பல பின்னடைவுகள்) பயன்படுத்தப்பட்டன, அவை தனிப்பட்ட நிறமாலை வரம்புகளின் (டெல்டாவிலிருந்து பீட்டா வரை) சக்தி அடர்த்தி நிறமாலையின் வயது இயக்கவியலை மதிப்பிடப் பயன்படுத்தப்பட்டன (எடுத்துக்காட்டாக, காஸர் மற்றும் பலர்., 1988). பெறப்பட்ட முடிவுகள் பொதுவாக நிறமாலையின் ஒப்பீட்டு மற்றும் முழுமையான சக்தியில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் மற்றும் ஆன்டோஜெனியில் தனிப்பட்ட EEG தாளங்களின் தீவிரம் ஆகியவை நேரியல் அல்ல என்பதைக் குறிக்கிறது. பின்னடைவு பகுப்பாய்வில் இரண்டாவது - ஐந்தாவது பட்டத்தின் பல்லுறுப்புக்கோவைகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் சோதனைத் தரவின் மிகவும் போதுமான விளக்கம் பெறப்படுகிறது.

    பல பரிமாண அளவிடுதலின் பயன்பாடு நம்பிக்கைக்குரியதாக தோன்றுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, சமீபத்திய ஆய்வு ஒன்றில், வயது தொடர்பான EEG மாற்றங்களை 0.7 முதல் 78 ஆண்டுகள் வரை அளவிடுவதற்கான முறையை மேம்படுத்த முயற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டது. 40 கார்டிகல் புள்ளிகளிலிருந்து ஸ்பெக்ட்ரல் தரவின் பல பரிமாண அளவிடுதல் ஒரு சிறப்பு "வயது காரணி" இருப்பதைக் கண்டறிவதை சாத்தியமாக்கியது, இது காலவரிசை வயதுக்கு நேரியல் அல்லாததாக மாறியது. EEG இன் ஸ்பெக்ட்ரல் கலவையில் வயது தொடர்பான மாற்றங்களின் பகுப்பாய்வின் விளைவாக, மூளையின் மின் செயல்பாட்டின் முதிர்ச்சியின் அளவு முன்மொழியப்பட்டது, இது EEG இலிருந்து கணிக்கப்பட்ட வயதின் விகிதத்தின் மடக்கையின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. தரவு மற்றும் காலவரிசை வயது (Wackerman, Matousek, 1998).

    பொதுவாக, EEG முறையைப் பயன்படுத்தி கார்டெக்ஸ் மற்றும் பிற மூளை கட்டமைப்புகளின் முதிர்ச்சியின் அளவை மதிப்பிடுவது மிக முக்கியமான மருத்துவ மற்றும் நோயறிதல் அம்சத்தைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் தனிப்பட்ட EEG பதிவுகளின் காட்சி பகுப்பாய்வு இன்னும் இதில் ஒரு சிறப்புப் பாத்திரத்தை வகிக்கிறது, புள்ளிவிவர முறைகளால் ஈடுசெய்ய முடியாதது. குழந்தைகளில் EEG இன் தரப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் ஒருங்கிணைந்த மதிப்பீட்டின் நோக்கத்திற்காக, காட்சி பகுப்பாய்வு துறையில் நிபுணத்துவ அறிவின் கட்டமைப்பின் அடிப்படையில் EEG பகுப்பாய்வுக்கான ஒரு சிறப்பு முறை உருவாக்கப்பட்டது (மச்சின்ஸ்காயா மற்றும் பலர்., 1995).

    படம் 13.2 என்பது அதன் முக்கிய கூறுகளைக் காட்டும் பொதுவான வரைபடமாகும். சிறப்பு நிபுணர்களின் அறிவின் கட்டமைப்பு அமைப்பின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டது, இந்த EEG விளக்கத் திட்டம்

    குழந்தைகளின் மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் தனிப்பட்ட நோயறிதலுக்காகவும், பல்வேறு குழுக்களின் EEG இன் சிறப்பியல்பு அம்சங்களை நிர்ணயிப்பதில் ஆராய்ச்சி நோக்கங்களுக்காகவும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

    EEG இன் இடஞ்சார்ந்த அமைப்பின் வயது அம்சங்கள்.தனிப்பட்ட EEG தாளங்களின் வயது தொடர்பான இயக்கவியலை விட இந்த அம்சங்கள் குறைவாகவே ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன. இதற்கிடையில், பின்வரும் காரணங்களுக்காக பயோகரண்ட்ஸின் இடஞ்சார்ந்த அமைப்பின் ஆய்வுகளின் முக்கியத்துவம் மிகவும் பெரியது.

    1970 களில், சிறந்த ரஷ்ய உடலியல் நிபுணர் எம்.என். லிவனோவ், மூளையின் உயிர் ஆற்றல்களின் ஊசலாட்டங்களின் உயர் மட்ட ஒத்திசைவு (மற்றும் ஒத்திசைவு) நிலைப்பாட்டை உருவாக்கினார். . பெரியவர்களில் பல்வேறு வகையான செயல்பாட்டின் போது பெருமூளைப் புறணியின் உயிர் ஆற்றல்களின் இடஞ்சார்ந்த ஒத்திசைவின் அம்சங்களைப் பற்றிய ஆய்வு, செயல்பாட்டின் நிலைமைகளின் கீழ் பல்வேறு கார்டிகல் மண்டலங்களின் உயிர் ஆற்றல்களின் தொலைதூர ஒத்திசைவின் அளவு அதிகரிக்கிறது, மாறாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதாகக் காட்டுகிறது. ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டை வழங்குவதில் ஈடுபட்டுள்ள செயல்பாட்டு சங்கங்களை உருவாக்கும் அந்த கார்டிகல் மண்டலங்களின் உயிர் ஆற்றல்களின் ஒத்திசைவு அதிகரிக்கிறது.

    இதன் விளைவாக, ஆன்டோஜெனியில் உள்ள இடைநிலை தொடர்புகளின் வயது தொடர்பான அம்சங்களை பிரதிபலிக்கும் தொலைதூர ஒத்திசைவின் குறிகாட்டிகளின் ஆய்வு, மூளையின் செயல்பாட்டின் முறையான வழிமுறைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான புதிய காரணங்களை வழங்க முடியும், இது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஆன்டோஜெனியின் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் மன வளர்ச்சியில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. .

    இடஞ்சார்ந்த ஒத்திசைவின் அளவீடு, அதாவது. கார்டெக்ஸின் வெவ்வேறு மண்டலங்களில் (ஜோடிகளாக எடுக்கப்பட்ட) பதிவுசெய்யப்பட்ட மூளையின் உயிரியக்கங்களின் இயக்கவியலின் தற்செயல் அளவு இந்த மண்டலங்களுக்கு இடையிலான தொடர்பு எவ்வாறு மேற்கொள்ளப்படுகிறது என்பதை தீர்மானிக்க உதவுகிறது. புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகளில் மூளை உயிர் ஆற்றல்களின் இடஞ்சார்ந்த ஒத்திசைவு (மற்றும் ஒத்திசைவு) பற்றிய ஆய்வு, இந்த வயதில் இடைநிலை தொடர்புகளின் அளவு மிகவும் குறைவாக இருப்பதைக் காட்டுகிறது. சிறு குழந்தைகளில் உயிர் ஆற்றல் துறையின் இடஞ்சார்ந்த அமைப்பை உறுதி செய்யும் பொறிமுறையானது இன்னும் உருவாக்கப்படவில்லை மற்றும் மூளை முதிர்ச்சியடையும் போது படிப்படியாக உருவாகிறது என்று கருதப்படுகிறது (ஷெபோவால்னிகோவ் மற்றும் பலர்., 1979). சிறு வயதிலேயே பெருமூளைப் புறணியின் முறையான ஒருங்கிணைப்பின் சாத்தியக்கூறுகள் ஒப்பீட்டளவில் சிறியவை மற்றும் வயதுக்கு ஏற்ப படிப்படியாக அதிகரிக்கும் என்பதை இதிலிருந்து பின்பற்றுகிறது.

    தற்போது, ​​தொடர்புடைய கார்டிகல் மண்டலங்களின் உயிர் ஆற்றல்களின் ஒத்திசைவு செயல்பாடுகளைக் கணக்கிடுவதன் மூலம் உயிர் ஆற்றல்களின் இடைநிலை ஒத்திசைவின் அளவு மதிப்பிடப்படுகிறது, மேலும் மதிப்பீடு பொதுவாக ஒவ்வொரு அதிர்வெண் வரம்பிற்கும் தனித்தனியாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, 5 வயது குழந்தைகளில், தீட்டா இசைக்குழுவில் ஒத்திசைவு கணக்கிடப்படுகிறது, ஏனெனில் இந்த வயதில் தீட்டா ரிதம் ஆதிக்கம் செலுத்தும் EEG ரிதம் ஆகும். பள்ளி வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட வயதில், ஆல்பா ரிதம் பேண்டில் ஒட்டுமொத்தமாக அல்லது அதன் ஒவ்வொரு கூறுகளுக்கும் தனித்தனியாக ஒத்திசைவு கணக்கிடப்படுகிறது. இடைநிலை தொடர்பு உருவாகும்போது, ​​பொதுவான தூர விதி தன்னைத் தெளிவாக வெளிப்படுத்தத் தொடங்குகிறது: மேலோட்டத்தின் நெருக்கமான புள்ளிகளுக்கு இடையில் ஒத்திசைவின் நிலை ஒப்பீட்டளவில் அதிகமாக உள்ளது மற்றும் மண்டலங்களுக்கு இடையில் அதிகரிக்கும் தூரத்துடன் குறைகிறது.

    இருப்பினும், இந்த பொதுவான பின்னணிக்கு எதிராக, சில தனித்தன்மைகள் உள்ளன. ஒத்திசைவின் சராசரி நிலை வயதுக்கு ஏற்ப அதிகரிக்கிறது, ஆனால் சமமற்றது. இந்த மாற்றங்களின் நேரியல் அல்லாத தன்மை பின்வரும் தரவுகளால் விளக்கப்பட்டுள்ளது: முன் புறணியில், 6 முதல் 9-10 வயது வரை ஒத்திசைவின் நிலை அதிகரிக்கிறது, பின்னர் அது 12-14 ஆண்டுகள் (பருவமடையும் போது) குறைந்து மீண்டும் அதிகரிக்கிறது 16-17 ஆண்டுகள் (அல்ஃபெரோவா, ஃபார்பர், 1990). எவ்வாறாயினும், மேற்கூறியவை, ஆன்டோஜெனியில் இடைநிலை தொடர்புகளின் உருவாக்கத்தின் அனைத்து அம்சங்களையும் தீர்ந்துவிடாது.

    ஆன்டோஜெனீசிஸில் தொலைதூர ஒத்திசைவு மற்றும் ஒத்திசைவு செயல்பாடுகள் பற்றிய ஆய்வு பல சிக்கல்களைக் கொண்டுள்ளது, அவற்றில் ஒன்று மூளை திறன்களின் ஒத்திசைவு (மற்றும் ஒத்திசைவின் நிலை) வயதை மட்டுமல்ல, பல காரணிகளையும் சார்ந்துள்ளது: 1) செயல்பாட்டு பொருளின் நிலை; 2) நிகழ்த்தப்பட்ட செயல்பாட்டின் தன்மை; 3) ஒரு குழந்தை மற்றும் வயது வந்தவரின் இன்டர்ஹெமிஸ்பெரிக் சமச்சீரற்ற தன்மை (பக்கவாட்டு அமைப்பின் சுயவிவரம்) தனிப்பட்ட அம்சங்கள். இந்த திசையில் ஆராய்ச்சி அரிதாகவே உள்ளது, மேலும் ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டின் போது பெருமூளைப் புறணி மண்டலங்களின் தொலைதூர ஒத்திசைவு மற்றும் இடைநிலை தொடர்புகளை உருவாக்குவதில் வயது இயக்கவியலை விவரிக்கும் தெளிவான படம் இதுவரை இல்லை. எவ்வாறாயினும், எந்தவொரு மன செயல்பாடும் ஆன்டோஜெனீசிஸில் உருவாக்கத்தின் நீண்ட பாதையில் செல்வதை உறுதிசெய்ய தேவையான இடைநிலை தொடர்புகளின் முறையான வழிமுறைகள் கூறுவதற்கு கிடைக்கக்கூடிய தரவு போதுமானது. அதன் பொதுவான வரியானது, ஒப்பீட்டளவில் மோசமாக ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட பிராந்திய செயல்பாட்டின் வெளிப்பாட்டிலிருந்து மாறுவதைக் கொண்டுள்ளது, இது மூளையின் கடத்தல் அமைப்புகளின் முதிர்ச்சியற்ற தன்மை காரணமாக, 7-8 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளின் சிறப்பியல்பு ஆகும். இளமைப் பருவத்தில் பெருமூளைப் புறணி மண்டலங்களின் இடைநிலை தொடர்புகளில் ஒத்திசைவு மற்றும் குறிப்பிட்ட (பணியின் தன்மையைப் பொறுத்து) நிலைத்தன்மையின் அளவு.

    "

    நரம்பியல் இயற்பியல் செயல்முறைகளைப் படிக்கும் போது

    பின்வரும் முறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

    நிபந்தனைக்குட்பட்ட அனிச்சை முறை,

    மூளை அமைப்புகளின் செயல்பாட்டை பதிவு செய்யும் முறை (EEG),

    தூண்டப்பட்ட திறன்: ஒளியியல் மற்றும் மின் இயற்பியல்

    நியூரான்களின் குழுக்களின் பலசெல்லுலர் செயல்பாட்டை பதிவு செய்வதற்கான முறைகள்.

    வழங்கும் மூளை செயல்முறைகள் பற்றிய ஆய்வு

    மூலம் மன செயல்முறைகளின் நடத்தை

    மின்னணு கணினி தொழில்நுட்பம்.

    தீர்மானிக்க நரம்பியல் வேதியியல் முறைகள்

    நியூரோஹார்மோன்களின் உருவாக்கம் மற்றும் அளவு மாற்றங்கள்,

    இரத்தத்தில் நுழைகிறது.

    1. மின்முனை பொருத்தும் முறை,

    2. பிளவு மூளை முறை,

    3. உடன் மக்களைக் கவனிக்கும் முறை

    மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் கரிம புண்கள்,

    4. சோதனை,

    5. கவனிப்பு.

    தற்போது, ​​ஆய்வு முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது

    செயல்பாட்டு அமைப்புகளின் செயல்பாடு, இது வழங்குகிறது

    GNI ஆய்வுக்கு ஒரு முறையான அணுகுமுறை. உள்ளடக்க வழி

    GNI - நிபந்தனைக்குட்பட்ட அனிச்சை செயல்பாடு பற்றிய ஆய்வு

    ஒருவருக்கொருவர் + மற்றும் - நிபந்தனைக்குட்பட்ட அனிச்சைகளின் தொடர்புகளில்

    இதற்கான நிபந்தனைகளை வரையறுப்பதில் இருந்து

    இடைவினைகள் இயல்பாக இருந்து செல்கின்றன

    நரம்பு மண்டலத்தின் செயல்பாடுகளின் நோயியல் நிலைக்கு:

    நரம்பு செயல்முறைகள் இடையே சமநிலை தொந்தரவு மற்றும் பின்னர்

    தூண்டுதல்களுக்கு போதுமான பதிலளிப்பதற்கான பலவீனமான திறன்

    வெளிப்புற சூழல் அல்லது உள் செயல்முறைகள், இது தூண்டுகிறது

    மன அணுகுமுறை மற்றும் நடத்தை.

    EEG இன் வயது அம்சங்கள்.

    கருவின் மூளையின் மின் செயல்பாடு

    2 மாத வயதில் தோன்றும், இது குறைந்த வீச்சு,

    இடைப்பட்ட மற்றும் ஒழுங்கற்றது.

    இன்டர்ஹெமிஸ்பெரிக் EEG சமச்சீரற்ற தன்மை காணப்படுகிறது.

    புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையின் EEG ஆகும்

    அரித்மிக் ஏற்ற இறக்கங்கள், ஒரு எதிர்வினை உள்ளது

    போதுமான வலுவான தூண்டுதல்களை செயல்படுத்துதல் - ஒலி, ஒளி.

    கைக்குழந்தைகள் மற்றும் சிறு குழந்தைகளின் EEG வகைப்படுத்தப்படுகிறது

    ஃபி-ரிதம்ஸ், காமா-ரிதம்களின் இருப்பு.

    அலைகளின் வீச்சு 80 μV ஐ அடைகிறது.

    பாலர் குழந்தைகளின் EEG ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது

    இரண்டு வகையான அலைகள்: ஆல்பா மற்றும் ஃபை ரிதம், பிந்தையது பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது

    உயர் வீச்சு அலைவுகளின் குழுக்களின் வடிவத்தில்.

    7 முதல் 12 வயது வரையிலான பள்ளி மாணவர்களின் EEG. நிலைப்படுத்தல் மற்றும் முடுக்கம்

    EEG இன் முக்கிய ரிதம், ஆல்பா ரிதம் நிலைத்தன்மை.

    16-18 வயதிற்குள், குழந்தைகளின் EEG பெரியவர்களின் EEG ஐப் போன்றது. எண் 31. Medulla oblongata மற்றும் பாலம்: அமைப்பு, செயல்பாடுகள், வயது அம்சங்கள்.

    medulla oblongata என்பது முதுகுத் தண்டின் நேரடித் தொடர்ச்சி. அதன் கீழ் எல்லை 1 வது கர்ப்பப்பை வாய் முதுகெலும்பு நரம்பு அல்லது பிரமிடுகளின் குறுக்குவெட்டு வேர்களின் வெளியேறும் புள்ளியாகக் கருதப்படுகிறது, மேல் எல்லை பாலத்தின் பின்புற விளிம்பாகும். மெடுல்லா நீள்வட்டத்தின் நீளம் சுமார் 25 மிமீ ஆகும், அதன் வடிவம் துண்டிக்கப்பட்ட கூம்பை நெருங்குகிறது, அதன் அடிப்பகுதி மேல்நோக்கி திரும்பியது. மெடுல்லா நீள்வட்டமானது வெள்ளை மற்றும் சாம்பல் நிறப் பொருட்களால் கட்டப்பட்டுள்ளது.மெடுல்லா நீள்வட்டத்தின் சாம்பல் நிறமானது IX, X, XI, XII ஜோடி மண்டை நரம்புகள், ஆலிவ்கள், ரெட்டிகுலர் உருவாக்கம், சுவாச மையங்கள் மற்றும் இரத்த ஓட்டம் ஆகியவற்றின் கருக்களால் குறிக்கப்படுகிறது. வெள்ளைப் பொருள் நரம்பு இழைகளால் உருவாகிறது, அவை தொடர்புடைய பாதைகளை உருவாக்குகின்றன. மோட்டார் பாதைகள் (இறங்கும்) மெடுல்லா நீள்வட்டத்தின் முன்புற பிரிவுகளில் அமைந்துள்ளன, உணர்ச்சி பாதைகள் (ஏறும்) இன்னும் முதுகில் உள்ளன. ரெட்டிகுலர் உருவாக்கம் என்பது செல்கள், செல் கிளஸ்டர்கள் மற்றும் நரம்பு இழைகள் ஆகியவற்றின் தொகுப்பாகும், அவை மூளையின் தண்டு (மெடுல்லா நீள்வட்டம், போன்ஸ் மற்றும் நடுமூளை) அமைந்துள்ள ஒரு வலையமைப்பை உருவாக்குகின்றன. ரெட்டிகுலர் உருவாக்கம் அனைத்து உணர்வு உறுப்புகள், பெருமூளைப் புறணியின் மோட்டார் மற்றும் உணர்திறன் பகுதிகள், தாலமஸ் மற்றும் ஹைபோதாலமஸ் மற்றும் முள்ளந்தண்டு வடம் ஆகியவற்றுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. இது பெருமூளைப் புறணி உட்பட நரம்பு மண்டலத்தின் பல்வேறு பகுதிகளின் உற்சாகம் மற்றும் தொனியின் அளவை ஒழுங்குபடுத்துகிறது, நனவு, உணர்ச்சிகள், தூக்கம் மற்றும் விழிப்புணர்வு, தன்னியக்க செயல்பாடுகள், நோக்கமான இயக்கங்கள் ஆகியவற்றின் அளவைக் கட்டுப்படுத்துவதில் ஈடுபட்டுள்ளது. பாலம், அதன் பின்னால் சிறுமூளை உள்ளது. பாலம் (Varoliev பாலம்) ஒரு குறுக்காக தடிமனான உருளையின் தோற்றத்தைக் கொண்டுள்ளது, அதன் பக்கவாட்டுப் பக்கத்திலிருந்து நடுத்தர சிறுமூளைத் தண்டுகள் வலது மற்றும் இடதுபுறமாக நீட்டிக்கப்படுகின்றன. பாலத்தின் பின்புற மேற்பரப்பு, சிறுமூளையால் மூடப்பட்டிருக்கும், ரோம்பாய்டு ஃபோஸாவின் உருவாக்கத்தில் ஈடுபட்டுள்ளது. பாலத்தின் (டயர்) பின்புறத்தில் ஒரு ரெட்டிகுலர் உருவாக்கம் உள்ளது, அங்கு V, VI, VII, VIII ஜோடி மண்டை நரம்புகளின் கருக்கள் உள்ளன, பாலத்தின் ஏறும் பாதைகள் கடந்து செல்கின்றன. பாலத்தின் முன்புறம் நரம்பு இழைகளைக் கொண்டுள்ளது, அவை பாதைகளை உருவாக்குகின்றன, அவற்றில் சாம்பல் பொருளின் கருக்கள் உள்ளன. பாலத்தின் முன் பகுதியின் பாதைகள் மூளை நரம்புகள் மற்றும் சிறுமூளைப் புறணி ஆகியவற்றின் மோட்டார் கருக்களுடன் மூளைப் புறணியை முள்ளந்தண்டு வடத்துடன் இணைக்கின்றன.மெடுல்லா நீள்வட்டமும் பாலமும் மிக முக்கியமான செயல்பாடுகளைச் செய்கின்றன. மூளையின் இந்த பகுதிகளில் அமைந்துள்ள மண்டை நரம்புகளின் உணர்திறன் கருக்கள் உச்சந்தலையில் இருந்து நரம்பு தூண்டுதல்களைப் பெறுகின்றன, வாய் மற்றும் நாசி குழியின் சளி சவ்வுகள், குரல்வளை மற்றும் குரல்வளை, செரிமான மற்றும் சுவாச உறுப்புகளிலிருந்து, பார்வை உறுப்பு மற்றும் உறுப்பு ஆகியவற்றிலிருந்து. வெஸ்டிபுலர் கருவி, இதயம் மற்றும் இரத்த நாளங்களில் இருந்து கேட்கும். மெடுல்லா நீள்வட்ட மற்றும் போன்களின் மோட்டார் மற்றும் தன்னியக்க (பாராசிம்பேடிக்) கருக்களின் செல்களின் அச்சுகளுடன், தூண்டுதல்கள் தலையின் எலும்பு தசைகள் (மெல்லுதல், முகம், நாக்கு மற்றும் குரல்வளை) மட்டுமல்ல, மென்மையான தசைகளுக்கும் செல்கிறது. செரிமானம், சுவாசம் மற்றும் இருதய அமைப்புகள், உமிழ்நீர் மற்றும் பல சுரப்பிகள். மெடுல்லா நீள்வட்டத்தின் கருக்கள் மூலம், பாதுகாப்பு (இருமல், கண் சிமிட்டுதல், கிழித்தல், தும்மல்) உட்பட பல நிர்பந்தமான செயல்கள் செய்யப்படுகின்றன. மெடுல்லா நீள்வட்டத்தின் நரம்பு மையங்கள் (கரு) விழுங்கும் நிர்பந்தமான செயல்களில் ஈடுபட்டுள்ளன, செரிமான சுரப்பிகளின் சுரப்பு செயல்பாடு. முன் கதவு-முதுகெலும்பு பாதை தோற்றமளிக்கும் வெஸ்டிபுலர் (கதவு முன்) கருக்கள், எலும்பு தசையின் தொனி, சமநிலையை மறுபகிர்வு செய்யும் சிக்கலான அனிச்சை செயல்களைச் செய்கின்றன, மேலும் "நின்று தோரணையை" வழங்குகின்றன. இந்த அனிச்சைகளை லோகேட்டிங் ரிஃப்ளெக்ஸ் என்று அழைக்கிறார்கள். மெடுல்லா நீள்வட்டத்தில் அமைந்துள்ள மிக முக்கியமான சுவாச மற்றும் வாசோமோட்டர் (இருதய) மையங்கள் சுவாச செயல்பாடு (நுரையீரல் காற்றோட்டம்), இதயம் மற்றும் இரத்த நாளங்களின் செயல்பாடு ஆகியவற்றை ஒழுங்குபடுத்துவதில் ஈடுபட்டுள்ளன. இந்த மையங்களுக்கு ஏற்படும் சேதம் மரணத்திற்கு வழிவகுக்கிறது, மெடுல்லா நீள்வட்டத்திற்கு சேதம் ஏற்பட்டால், சுவாசக் கோளாறுகள், இதய செயல்பாடு, வாஸ்குலர் தொனி மற்றும் விழுங்கும் கோளாறுகள் ஆகியவற்றைக் காணலாம் - மரணத்திற்கு வழிவகுக்கும் பல்பார் கோளாறுகள். பிறந்த நேரத்தில். புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையின் பாலத்துடன் அதன் நிறை 8 கிராம், இது மூளையின் நிறை 2℅ ஆகும். புதிதாகப் பிறந்தவரின் நரம்பு செல்கள் நீண்ட செயல்முறைகளைக் கொண்டுள்ளன, அவற்றின் சைட்டோபிளாஸில் ஒரு டைக்ராய்டு பொருள் உள்ளது. செல் நிறமி 3-4 வயதில் இருந்து தீவிரமாக வெளிப்படுகிறது மற்றும் பருவமடையும் காலம் வரை அதிகரிக்கிறது. ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் ஒன்றரை வயதிற்குள், வேகஸ் நரம்பின் மையத்தின் செல்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிக்கிறது மற்றும் மெடுல்லா நீள்வட்டத்தின் செல்கள் நன்கு வேறுபடுகின்றன. நியூரான்களின் செயல்முறைகளின் நீளம் கணிசமாக அதிகரிக்கிறது. 7 வயதிற்குள், வேகஸ் நரம்பின் கருக்கள் வயது வந்தோரைப் போலவே உருவாகின்றன.
    புதிதாகப் பிறந்தவரின் பாலம் வயது வந்தவருடன் ஒப்பிடும்போது உயரமாக அமைந்துள்ளது, மேலும் 5 வயதிற்குள் அது வயது வந்தவரின் அதே மட்டத்தில் அமைந்துள்ளது. பாலத்தின் வளர்ச்சியானது சிறுமூளைத் தண்டுகளின் உருவாக்கம் மற்றும் சிறுமூளை மற்றும் மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் பிற பகுதிகளுக்கு இடையே இணைப்புகளை நிறுவுதல் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. ஒரு குழந்தையில் உள்ள பாலத்தின் உள் அமைப்பு வயது வந்தோருக்கான அதன் கட்டமைப்போடு ஒப்பிடும்போது எந்த தனித்துவமான அம்சங்களையும் கொண்டிருக்கவில்லை. அதில் அமைந்துள்ள நரம்புகளின் கருக்கள் பிறந்த நேரத்தில் உருவாகின்றன.

    நன்றி

    தகவல் நோக்கங்களுக்காக மட்டுமே தளம் குறிப்புத் தகவலை வழங்குகிறது. நோய் கண்டறிதல் மற்றும் சிகிச்சை ஒரு நிபுணரின் மேற்பார்வையின் கீழ் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும். அனைத்து மருந்துகளுக்கும் முரண்பாடுகள் உள்ளன. நிபுணர் ஆலோசனை தேவை!

    மூளையின் செயல்பாடு, அதன் உடற்கூறியல் கட்டமைப்புகளின் நிலை, நோயியலின் இருப்பு பல்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்தி ஆய்வு செய்யப்பட்டு பதிவு செய்யப்படுகிறது - எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராபி, ரியோஎன்செபலோகிராபி, கம்ப்யூட்டட் டோமோகிராபி போன்றவை. மூளை கட்டமைப்புகளின் செயல்பாட்டில் பல்வேறு அசாதாரணங்களை அடையாளம் காண்பதில் ஒரு பெரிய பங்கு அதன் மின் செயல்பாட்டைப் படிக்கும் முறைகளுக்கு சொந்தமானது, குறிப்பாக எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராஃபி.

    மூளையின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் - முறையின் வரையறை மற்றும் சாராம்சம்

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் (EEG)பல்வேறு மூளை கட்டமைப்புகளில் உள்ள நியூரான்களின் மின் செயல்பாட்டின் பதிவு ஆகும், இது மின்முனைகளைப் பயன்படுத்தி சிறப்பு காகிதத்தில் செய்யப்படுகிறது. தலையின் பல்வேறு பகுதிகளுக்கு மின்முனைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் மூளையின் ஒன்று அல்லது மற்றொரு பகுதியின் செயல்பாட்டை பதிவு செய்கின்றன. எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் என்பது எந்த வயதினரின் மூளையின் செயல்பாட்டு செயல்பாட்டின் பதிவு என்று நாம் கூறலாம்.

    மனித மூளையின் செயல்பாட்டு செயல்பாடு சராசரி கட்டமைப்புகளின் செயல்பாட்டைப் பொறுத்தது - ரெட்டிகுலர் உருவாக்கம் மற்றும் முன்மூளை, இது எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமின் ரிதம், பொது அமைப்பு மற்றும் இயக்கவியல் ஆகியவற்றை முன்னரே தீர்மானிக்கிறது. ரெட்டிகுலர் உருவாக்கம் மற்றும் முன் மூளை மற்ற கட்டமைப்புகள் மற்றும் புறணி ஆகியவற்றுடன் அதிக எண்ணிக்கையிலான இணைப்புகள் EEG இன் சமச்சீரற்ற தன்மையையும், முழு மூளைக்கும் அதன் ஒப்பீட்டளவிலான "சமத்துவத்தையும்" தீர்மானிக்கின்றன.

    மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் பல்வேறு புண்களில் மூளையின் செயல்பாட்டைத் தீர்மானிக்க EEG எடுக்கப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, நியூரோஇன்ஃபெக்ஷன்கள் (போலியோமைலிடிஸ், முதலியன), மூளைக்காய்ச்சல், மூளையழற்சி போன்றவை. EEG இன் முடிவுகளின் அடிப்படையில், இது பல்வேறு காரணங்களால் மூளை பாதிப்புகளின் அளவை மதிப்பிடவும், சேதமடைந்த குறிப்பிட்ட இடத்தை தெளிவுபடுத்தவும் முடியும்.

    EEG நிலையான நெறிமுறையின்படி எடுக்கப்படுகிறது, இது சிறப்பு சோதனைகள் மூலம் விழித்திருக்கும் அல்லது தூக்கத்தின் (குழந்தைகள்) நிலையில் பதிவு செய்வதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது. வழக்கமான EEG சோதனைகள்:
    1. ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷன் (மூடிய கண்களில் பிரகாசமான ஒளியின் ஃப்ளாஷ்களின் வெளிப்பாடு).
    2. கண்களைத் திறப்பதும் மூடுவதும்.
    3. ஹைப்பர்வென்டிலேஷன் (3 முதல் 5 நிமிடங்களுக்கு அரிதான மற்றும் ஆழமான சுவாசம்).

    வயது மற்றும் நோயியல் ஆகியவற்றைப் பொருட்படுத்தாமல், EEG ஐ எடுத்துக் கொள்ளும்போது அனைத்து பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு இந்த சோதனைகள் செய்யப்படுகின்றன. கூடுதலாக, EEG எடுக்கும்போது, ​​கூடுதல் சோதனைகள் பயன்படுத்தப்படலாம், எடுத்துக்காட்டாக:

    • விரல்களை ஒரு முஷ்டிக்குள் இறுக்குவது;
    • தூக்கமின்மை சோதனை;
    • 40 நிமிடங்கள் இருட்டில் இருங்கள்;
    • இரவு தூக்கத்தின் முழு காலத்தையும் கண்காணித்தல்;
    • மருந்துகளை எடுத்துக்கொள்வது;
    • உளவியல் சோதனைகளை நடத்துதல்.
    EEG க்கான கூடுதல் சோதனைகள் மனித மூளையின் சில செயல்பாடுகளை மதிப்பீடு செய்ய விரும்பும் ஒரு நரம்பியல் நிபுணரால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் எதைக் காட்டுகிறது?

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் பல்வேறு மனித நிலைகளில் மூளை கட்டமைப்புகளின் செயல்பாட்டு நிலையை பிரதிபலிக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக, தூக்கம், விழிப்புணர்வு, சுறுசுறுப்பான மன அல்லது உடல் வேலை போன்றவை. எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் என்பது முற்றிலும் பாதுகாப்பான முறையாகும், எளிமையானது, வலியற்றது மற்றும் தீவிர தலையீடு தேவையில்லை.

    இன்றுவரை, எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் நரம்பியல் நிபுணர்களின் நடைமுறையில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் இந்த முறை கால்-கை வலிப்பு, வாஸ்குலர், அழற்சி மற்றும் சிதைந்த மூளை புண்களைக் கண்டறிய அனுமதிக்கிறது. கூடுதலாக, EEG கட்டிகள், நீர்க்கட்டிகள் மற்றும் மூளை கட்டமைப்புகளின் அதிர்ச்சிகரமான காயங்களின் குறிப்பிட்ட நிலையை கண்டறிய உதவுகிறது.

    ஒளி அல்லது ஒலி மூலம் நோயாளியின் எரிச்சலுடன் கூடிய எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் உண்மையான பார்வை மற்றும் செவித்திறன் குறைபாடுகளை வெறித்தனமானவை அல்லது அவற்றின் உருவகப்படுத்துதலில் இருந்து வேறுபடுத்துவதை சாத்தியமாக்குகிறது. EEG கோமாவில் உள்ள நோயாளிகளின் நிலையை மாறும் கண்காணிப்புக்கு தீவிர சிகிச்சை பிரிவுகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. EEG இல் மூளையின் மின் செயல்பாட்டின் அறிகுறிகள் காணாமல் போவது ஒரு நபரின் மரணத்தின் அறிகுறியாகும்.

    எங்கே எப்படி செய்வது?

    வயது வந்தோருக்கான எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் நரம்பியல் கிளினிக்குகளில், நகரம் மற்றும் மாவட்ட மருத்துவமனைகளின் துறைகளில் அல்லது மனநல மருந்தகத்தில் எடுக்கப்படலாம். ஒரு விதியாக, பாலிகிளினிக்குகளில் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் எடுக்கப்படவில்லை, ஆனால் விதிக்கு விதிவிலக்குகள் உள்ளன. ஒரு மனநல மருத்துவமனை அல்லது நரம்பியல் துறையைத் தொடர்புகொள்வது நல்லது, அங்கு தேவையான தகுதிகள் கொண்ட நிபுணர்கள் வேலை செய்கிறார்கள்.

    14 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கான எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் குழந்தை மருத்துவர்கள் பணிபுரியும் சிறப்பு குழந்தைகள் மருத்துவமனைகளில் மட்டுமே எடுக்கப்படுகிறது. அதாவது, நீங்கள் குழந்தைகள் மருத்துவமனைக்குச் செல்ல வேண்டும், நரம்பியல் துறையைக் கண்டுபிடித்து EEG எப்போது எடுக்கப்படும் என்று கேட்க வேண்டும். மனநல மருத்துவ மனைகள் பொதுவாக இளம் குழந்தைகளுக்கு EEG களை எடுப்பதில்லை.

    கூடுதலாக, தனியார் மருத்துவ மையங்கள் சிறப்பு பரிசோதனைமற்றும் நரம்பியல் நோயியல் சிகிச்சை, அவர்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவருக்கும் EEG சேவையை வழங்குகிறார்கள். நீங்கள் ஒரு பல்துறை தனியார் கிளினிக்கை தொடர்பு கொள்ளலாம், அங்கு நரம்பியல் நிபுணர்கள் EEG ஐ எடுத்து பதிவை புரிந்துகொள்வார்கள்.

    மன அழுத்த சூழ்நிலைகள் மற்றும் சைக்கோமோட்டர் கிளர்ச்சி இல்லாத நிலையில், ஒரு நல்ல இரவு ஓய்வுக்குப் பிறகு மட்டுமே எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் எடுக்கப்பட வேண்டும். EEG எடுப்பதற்கு இரண்டு நாட்களுக்கு முன்பு, மது பானங்கள், தூக்க மாத்திரைகள், மயக்க மருந்துகள் மற்றும் வலிப்பு எதிர்ப்பு மருந்துகள், அமைதிப்படுத்திகள் மற்றும் காஃபின் ஆகியவற்றை விலக்குவது அவசியம்.

    குழந்தைகளுக்கான எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம்: செயல்முறை எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது

    குழந்தைகளில் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் எடுப்பது குழந்தைக்கு என்ன காத்திருக்கிறது மற்றும் செயல்முறை எவ்வாறு செல்கிறது என்பதை அறிய விரும்பும் பெற்றோரிடமிருந்து அடிக்கடி கேள்விகளை எழுப்புகிறது. குழந்தை இருண்ட, ஒலி மற்றும் ஒளி காப்பிடப்பட்ட அறையில் விடப்படுகிறது, அங்கு அவர் ஒரு படுக்கையில் கிடத்தப்பட்டார். EEG பதிவின் போது 1 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் தாயின் கைகளில் உள்ளனர். முழு செயல்முறையும் சுமார் 20 நிமிடங்கள் ஆகும்.

    ஒரு EEG ஐ பதிவு செய்ய, குழந்தையின் தலையில் ஒரு தொப்பி போடப்படுகிறது, அதன் கீழ் மருத்துவர் மின்முனைகளை வைக்கிறார். மின்முனைகளின் கீழ் உள்ள தோல் நீர் அல்லது ஜெல் மூலம் சிறுநீர் கழிக்கப்படுகிறது. இரண்டு செயலற்ற மின்முனைகள் காதுகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பின்னர், முதலை கிளிப்புகள் மூலம், மின்முனைகள் சாதனத்துடன் இணைக்கப்பட்ட கம்பிகளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன - என்செபலோகிராஃப். மின்சாரம் மிகவும் சிறியதாக இருப்பதால், ஒரு பெருக்கி எப்போதும் தேவைப்படுகிறது, இல்லையெனில் மூளையின் செயல்பாடு வெறுமனே பதிவு செய்ய இயலாது. EEG இன் முழுமையான பாதுகாப்பு மற்றும் பாதிப்பில்லாத நீரோட்டங்களின் சிறிய வலிமையே குழந்தைகளுக்கும் கூட.

    ஆய்வைத் தொடங்க, நீங்கள் குழந்தையின் தலையை சமமாக வைக்க வேண்டும். முன்புற சாய்வு அனுமதிக்கப்படக்கூடாது, ஏனெனில் இது தவறாகப் புரிந்துகொள்ளப்படும் கலைப்பொருட்கள் தோன்றக்கூடும். தூக்கத்தின் போது குழந்தைகளுக்கு EEG எடுக்கப்படுகிறது, இது உணவளித்த பிறகு நிகழ்கிறது. EEG எடுப்பதற்கு முன் உங்கள் குழந்தையின் தலையைக் கழுவவும். வீட்டை விட்டு வெளியேறுவதற்கு முன் குழந்தைக்கு உணவளிக்க வேண்டாம், இது ஆய்வுக்கு முன்பே உடனடியாக செய்யப்படுகிறது, இதனால் குழந்தை சாப்பிட்டு தூங்குகிறது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த நேரத்தில்தான் EEG எடுக்கப்படுகிறது. இதைச் செய்ய, ஃபார்முலாவைத் தயாரிக்கவும் அல்லது மருத்துவமனையில் பயன்படுத்த தாய்ப்பாலை ஒரு பாட்டிலில் வெளிப்படுத்தவும். 3 ஆண்டுகள் வரை, EEG தூக்க நிலையில் மட்டுமே எடுக்கப்படுகிறது. 3 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகள் விழித்திருக்கவும், குழந்தையை அமைதியாக வைத்திருக்கவும், ஒரு பொம்மை, புத்தகம் அல்லது குழந்தையின் கவனத்தை சிதறடிக்கும் வேறு எதையும் எடுத்துக் கொள்ளலாம். EEG இன் போது குழந்தை அமைதியாக இருக்க வேண்டும்.

    வழக்கமாக, EEG ஒரு பின்னணி வளைவாகப் பதிவு செய்யப்படுகிறது, மேலும் கண்களைத் திறப்பது மற்றும் மூடுவது, ஹைப்பர்வென்டிலேஷன் (அரிதான மற்றும் ஆழமான சுவாசம்) மற்றும் போட்டோஸ்டிமுலேஷன் ஆகியவற்றுடன் சோதனைகளும் செய்யப்படுகின்றன. இந்த சோதனைகள் EEG நெறிமுறையின் ஒரு பகுதியாகும், மேலும் அவை முற்றிலும் அனைவருக்கும் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன - பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள். சில நேரங்களில் அவர்கள் தங்கள் விரல்களை ஒரு முஷ்டியில் பிடுங்கவும், பல்வேறு ஒலிகளைக் கேட்கவும் கேட்கப்படுகிறார்கள். கண்களைத் திறப்பது தடுப்பு செயல்முறைகளின் செயல்பாட்டை மதிப்பிடுவதை சாத்தியமாக்குகிறது, மேலும் அவற்றை மூடுவது உற்சாகத்தின் செயல்பாட்டை மதிப்பிட அனுமதிக்கிறது. ஒரு விளையாட்டின் வடிவத்தில் 3 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு குழந்தைகளில் ஹைப்பர்வென்டிலேஷன் மேற்கொள்ளப்படலாம் - உதாரணமாக, ஒரு பலூனை உயர்த்துவதற்கு குழந்தையை அழைக்கவும். இத்தகைய அரிதான மற்றும் ஆழமான சுவாசம் மற்றும் வெளியேற்றங்கள் 2-3 நிமிடங்கள் நீடிக்கும். இந்த சோதனையானது மறைந்திருக்கும் கால்-கை வலிப்பு, மூளையின் கட்டமைப்புகள் மற்றும் சவ்வுகளின் வீக்கம், கட்டிகள், செயலிழப்பு, அதிக வேலை மற்றும் மன அழுத்தம் ஆகியவற்றைக் கண்டறிய உங்களை அனுமதிக்கிறது. ஒளி ஒளிரும் போது கண்களை மூடிக்கொண்டு ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. குழந்தையின் மன, உடல், பேச்சு மற்றும் மன வளர்ச்சியில் தாமதத்தின் அளவை மதிப்பீடு செய்ய சோதனை உங்களை அனுமதிக்கிறது, அத்துடன் கால்-கை வலிப்பு செயல்பாட்டின் இருப்பு.

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் தாளங்கள்

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் ஒரு குறிப்பிட்ட வகையின் வழக்கமான தாளத்தைக் காட்ட வேண்டும். தாளங்களின் ஒழுங்குமுறை மூளையின் பகுதியின் வேலையால் உறுதி செய்யப்படுகிறது - தாலமஸ், அவற்றை உருவாக்குகிறது, மேலும் மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் அனைத்து கட்டமைப்புகளின் செயல்பாடு மற்றும் செயல்பாட்டு செயல்பாட்டின் ஒத்திசைவை உறுதி செய்கிறது.

    மனித EEG இல், ஆல்பா, பீட்டா, டெல்டா மற்றும் தீட்டா ரிதம்கள் உள்ளன, அவை வெவ்வேறு குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளன மற்றும் சில வகையான மூளை செயல்பாட்டை பிரதிபலிக்கின்றன.

    ஆல்பா ரிதம் 8 - 14 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் உள்ளது, ஓய்வு நிலையை பிரதிபலிக்கிறது மற்றும் விழித்திருக்கும் ஒரு நபரில் பதிவு செய்யப்படுகிறது, ஆனால் அவரது கண்களை மூடியிருக்கும். இந்த ரிதம் பொதுவாக வழக்கமானது, அதிகபட்ச தீவிரம் ஆக்ஸிபுட் மற்றும் கிரீடத்தின் பகுதியில் பதிவு செய்யப்படுகிறது. ஏதேனும் மோட்டார் தூண்டுதல்கள் தோன்றும்போது ஆல்பா ரிதம் தீர்மானிக்கப்படுவதை நிறுத்துகிறது.

    பீட்டா ரிதம் 13 - 30 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் கொண்டது, ஆனால் கவலை, பதட்டம், மனச்சோர்வு மற்றும் மயக்க மருந்துகளின் பயன்பாடு ஆகியவற்றின் நிலையை பிரதிபலிக்கிறது. பீட்டா ரிதம் மூளையின் முன்பகுதியில் அதிகபட்ச தீவிரத்துடன் பதிவு செய்யப்படுகிறது.

    தீட்டா ரிதம் 4 - 7 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் மற்றும் 25 - 35 μV வீச்சு, இயற்கையான தூக்கத்தின் நிலையை பிரதிபலிக்கிறது. இந்த ரிதம் வயது வந்தோரின் EEG இன் இயல்பான அங்கமாகும். மேலும் குழந்தைகளில், EEG இல் இந்த வகையான தாளம் நிலவுகிறது.

    டெல்டா ரிதம் 0.5 - 3 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் கொண்டது, இது இயற்கையான தூக்கத்தின் நிலையை பிரதிபலிக்கிறது. இது ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு, அனைத்து EEG தாளங்களில் அதிகபட்சம் 15% வரை விழித்திருக்கும் நிலையிலும் பதிவு செய்யப்படலாம். டெல்டா ரிதம் வீச்சு பொதுவாக குறைவாக இருக்கும் - 40 μV வரை. 40 μV க்கு மேல் வீச்சு அதிகமாக இருந்தால், இந்த ரிதம் 15% க்கும் அதிகமாக பதிவு செய்யப்பட்டால், அது நோயியல் என்று குறிப்பிடப்படுகிறது. இத்தகைய நோயியல் டெல்டா ரிதம் மூளையின் செயல்பாடுகளை மீறுவதைக் குறிக்கிறது, மேலும் இது நோயியல் மாற்றங்கள் உருவாகும் பகுதிக்கு மேலே துல்லியமாக தோன்றுகிறது. மூளையின் அனைத்து பகுதிகளிலும் ஒரு டெல்டா ரிதம் தோற்றம் மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் கட்டமைப்புகளுக்கு சேதம் ஏற்படுவதைக் குறிக்கிறது, இது கல்லீரல் செயலிழப்பால் ஏற்படுகிறது, மேலும் இது பலவீனமான நனவின் தீவிரத்திற்கு விகிதாசாரமாகும்.

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் முடிவுகள்

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமின் விளைவு காகிதத்தில் அல்லது கணினி நினைவகத்தில் பதிவாகும். வளைவுகள் காகிதத்தில் பதிவு செய்யப்படுகின்றன, அவை மருத்துவரால் பகுப்பாய்வு செய்யப்படுகின்றன. EEG இல் அலைகளின் தாளத்தன்மை, அதிர்வெண் மற்றும் வீச்சு ஆகியவை மதிப்பிடப்படுகின்றன, இடம் மற்றும் நேரத்தில் அவற்றின் விநியோகத்தை சரிசெய்வதன் மூலம் சிறப்பியல்பு கூறுகள் அடையாளம் காணப்படுகின்றன. பின்னர் அனைத்து தரவுகளும் சுருக்கமாக மற்றும் EEG இன் முடிவு மற்றும் விளக்கத்தில் பிரதிபலிக்கின்றன, இது மருத்துவ பதிவில் ஒட்டப்பட்டுள்ளது. EEG இன் முடிவு வளைவுகளின் வடிவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது, நபர் கொண்டிருக்கும் மருத்துவ அறிகுறிகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.

    அத்தகைய முடிவு EEG இன் முக்கிய பண்புகளை பிரதிபலிக்க வேண்டும், மேலும் மூன்று கட்டாய பகுதிகளை உள்ளடக்கியது:
    1. EEG அலைகளின் செயல்பாடு மற்றும் வழக்கமான இணைப்பின் விளக்கம் (உதாரணமாக: "இரண்டு அரைக்கோளங்களிலும் ஆல்பா ரிதம் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. சராசரி வீச்சு இடதுபுறத்தில் 57 μV மற்றும் வலதுபுறத்தில் 59 μV ஆகும். ஆதிக்கம் செலுத்தும் அதிர்வெண் 8.7 ஹெர்ட்ஸ். ஆல்பா ரிதம் ஆக்ஸிபிடல் லீட்களில் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது").
    2. EEG மற்றும் அதன் விளக்கத்தின் விளக்கத்தின் படி முடிவு (உதாரணமாக: "மூளையின் புறணி மற்றும் சராசரி கட்டமைப்புகளின் எரிச்சலின் அறிகுறிகள். பெருமூளை அரைக்கோளங்கள் மற்றும் paroxysmal செயல்பாடுகளுக்கு இடையே சமச்சீரற்ற தன்மை கண்டறியப்படவில்லை").
    3. EEG இன் முடிவுகளுடன் மருத்துவ அறிகுறிகளின் கடிதத் தொடர்பைத் தீர்மானித்தல் (உதாரணமாக: "மூளையின் செயல்பாட்டு செயல்பாட்டில் புறநிலை மாற்றங்கள் பதிவு செய்யப்பட்டன, கால்-கை வலிப்பு வெளிப்பாடுகளுடன் தொடர்புடையது").

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமைப் புரிந்துகொள்வது

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமைப் புரிந்துகொள்வது என்பது நோயாளியின் மருத்துவ அறிகுறிகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு அதை விளக்கும் செயல்முறையாகும். டிகோடிங் செயல்பாட்டில், அடித்தள தாளம், இடது மற்றும் வலது அரைக்கோளங்களில் மூளை நியூரான்களின் மின் செயல்பாட்டில் சமச்சீர் நிலை, ஸ்பைக் செயல்பாடு, செயல்பாட்டு சோதனைகளின் பின்னணிக்கு எதிராக EEG மாற்றங்கள் (திறத்தல் - கண்களை மூடுதல், ஹைபர்வென்டிலேஷன், ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷன்) கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும். நோயாளியைத் தொந்தரவு செய்யும் சில மருத்துவ அறிகுறிகளின் முன்னிலையில் மட்டுமே இறுதி நோயறிதல் செய்யப்படுகிறது.

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமைப் புரிந்துகொள்வது முடிவை விளக்குவதை உள்ளடக்கியது. முடிவில் மருத்துவர் பிரதிபலிக்கும் அடிப்படைக் கருத்துக்கள் மற்றும் அவற்றின் மருத்துவ முக்கியத்துவம் (அதாவது, சில அளவுருக்கள் எதைக் குறிக்கலாம்) ஆகியவற்றைக் கவனியுங்கள்.

    ஆல்பா - ரிதம்

    பொதுவாக, அதன் அதிர்வெண் 8 - 13 ஹெர்ட்ஸ், வீச்சு 100 μV வரை மாறுபடும். ஆரோக்கியமான பெரியவர்களில் இரண்டு அரைக்கோளங்களிலும் இந்த ரிதம் மேலோங்க வேண்டும். ஆல்பா ரிதம் நோயியல் பின்வரும் அறிகுறிகளாகும்:
    • மூளையின் முன் பாகங்களில் ஆல்பா ரிதம் தொடர்ந்து பதிவு செய்தல்;
    • 30% க்கும் அதிகமான இடைநிலை சமச்சீரற்ற தன்மை;
    • சைனூசாய்டல் அலைகளின் மீறல்;
    • paroxysmal அல்லது arcuate ரிதம்;
    • நிலையற்ற அதிர்வெண்;
    • வீச்சு 20 μV க்கும் குறைவானது அல்லது 90 μV க்கும் அதிகமானது;
    • ரிதம் இன்டெக்ஸ் 50% க்கும் குறைவானது.
    பொதுவான ஆல்பா ரிதம் தொந்தரவுகள் எதைக் குறிக்கின்றன?
    உச்சரிக்கப்படும் interhemispheric சமச்சீரற்ற ஒரு மூளைக் கட்டி, நீர்க்கட்டி, பக்கவாதம், மாரடைப்பு அல்லது ஒரு பழைய இரத்தப்போக்கு தளத்தில் ஒரு வடு இருப்பதைக் குறிக்கலாம்.

    ஆல்பா ரிதத்தின் அதிக அதிர்வெண் மற்றும் உறுதியற்ற தன்மை அதிர்ச்சிகரமான மூளை பாதிப்பைக் குறிக்கிறது, உதாரணமாக, ஒரு மூளையதிர்ச்சி அல்லது அதிர்ச்சிகரமான மூளை காயத்திற்குப் பிறகு.

    ஆல்பா ரிதம் ஒழுங்கின்மை அல்லது அதன் முழுமையான இல்லாமை வாங்கிய டிமென்ஷியாவைக் குறிக்கிறது.

    குழந்தைகளில் சைக்கோ-மோட்டார் வளர்ச்சியில் தாமதம் பற்றி அவர்கள் கூறுகிறார்கள்:

    • ஆல்பா ரிதம் ஒழுங்கின்மை;
    • அதிகரித்த ஒத்திசைவு மற்றும் வீச்சு;
    • முதுகு மற்றும் கிரீடத்திலிருந்து செயல்பாட்டின் கவனத்தை நகர்த்துதல்;
    • பலவீனமான குறுகிய செயல்படுத்தும் எதிர்வினை;
    • ஹைப்பர்வென்டிலேஷனுக்கு அதிகப்படியான பதில்.
    ஆல்பா தாளத்தின் வீச்சு குறைதல், தலையின் முதுகு மற்றும் கிரீடத்திலிருந்து செயல்பாட்டின் மையத்தில் மாற்றம், பலவீனமான செயல்படுத்தும் எதிர்வினை மனநோயியல் இருப்பதைக் குறிக்கிறது.

    சாதாரண ஒத்திசைவின் பின்னணிக்கு எதிராக ஆல்பா ரிதம் அதிர்வெண் குறைவதால் உற்சாகமான மனநோய் வெளிப்படுகிறது.

    தடுப்பு மனநோய் EEG டீசின்க்ரோனைசேஷன், குறைந்த அதிர்வெண் மற்றும் ஆல்பா ரிதம் இன்டெக்ஸ் மூலம் வெளிப்படுகிறது.

    மூளையின் அனைத்து பகுதிகளிலும் ஆல்பா ரிதம் அதிகரித்த ஒத்திசைவு, ஒரு குறுகிய செயல்படுத்தும் எதிர்வினை - முதல் வகை நரம்பியல்.

    ஆல்பா ரிதம் பலவீனமான வெளிப்பாடு, பலவீனமான செயல்படுத்தும் எதிர்வினைகள், பராக்ஸிஸ்மல் செயல்பாடு - மூன்றாவது வகை நரம்பியல்.

    பீட்டா ரிதம்

    பொதுவாக, இது மூளையின் முன் மடல்களில் மிகவும் உச்சரிக்கப்படுகிறது, இரண்டு அரைக்கோளங்களிலும் சமச்சீர் வீச்சு (3-5 μV) உள்ளது. பீட்டா ரிதம் நோயியல் பின்வரும் அறிகுறிகளாகும்:
    • paroxysmal வெளியேற்றங்கள்;
    • மூளையின் குவிந்த மேற்பரப்பில் விநியோகிக்கப்படும் குறைந்த அதிர்வெண்;
    • வீச்சில் (50% க்கு மேல்) அரைக்கோளங்களுக்கு இடையே சமச்சீரற்ற தன்மை;
    • சைனூசாய்டல் வகை பீட்டா ரிதம்;
    • 7 μV க்கும் அதிகமான வீச்சு.
    EEG இல் பீட்டா ரிதம் தொந்தரவுகள் எதைக் குறிக்கின்றன?
    50-60 μV க்கும் அதிகமான வீச்சுடன் பரவலான பீட்டா அலைகள் இருப்பது ஒரு மூளையதிர்ச்சியைக் குறிக்கிறது.

    பீட்டா ரிதம் உள்ள குறுகிய சுழல்கள் மூளையழற்சியைக் குறிக்கின்றன. மூளையின் வீக்கம் மிகவும் கடுமையானது, அத்தகைய சுழல்களின் அதிர்வெண், கால அளவு மற்றும் வீச்சு அதிகமாகும். ஹெர்பெஸ் என்செபாலிடிஸ் நோயாளிகளில் மூன்றில் ஒரு பகுதியினர் கவனிக்கப்பட்டனர்.

    16 - 18 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் கொண்ட பீட்டா அலைகள் மற்றும் மூளையின் முன்புற மற்றும் மையப் பகுதிகளில் அதிக அலைவீச்சு (30 - 40 μV) ஆகியவை குழந்தையின் சைக்கோமோட்டர் வளர்ச்சியில் தாமதத்தின் அறிகுறிகளாகும்.

    EEG desynchronization, இதில் பீட்டா ரிதம் மூளையின் அனைத்து பகுதிகளிலும் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது - இரண்டாவது வகை நரம்பியல்.

    தீட்டா ரிதம் மற்றும் டெல்டா ரிதம்

    பொதுவாக, இந்த மெதுவான அலைகள் தூங்கும் நபரின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமில் மட்டுமே பதிவு செய்ய முடியும். விழித்திருக்கும் நிலையில், இத்தகைய மெதுவான அலைகள் மூளை திசுக்களில் டிஸ்ட்ரோபிக் செயல்முறைகளின் முன்னிலையில் மட்டுமே EEG இல் தோன்றும், அவை சுருக்கம், உயர் இரத்த அழுத்தம் மற்றும் சோம்பல் ஆகியவற்றுடன் இணைக்கப்படுகின்றன. மூளையின் ஆழமான பகுதிகள் பாதிக்கப்படும் போது, ​​விழித்திருக்கும் நிலையில் உள்ள ஒரு நபரின் Paroxysmal தீட்டா மற்றும் டெல்டா அலைகள் கண்டறியப்படுகின்றன.

    21 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களில், எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் பரவலான தீட்டா மற்றும் டெல்டா தாளங்கள், பராக்ஸிஸ்மல் டிஸ்சார்ஜ்கள் மற்றும் எபிலெப்டாய்டு செயல்பாடு ஆகியவற்றை வெளிப்படுத்தலாம், இவை விதிமுறையின் மாறுபாடு மற்றும் மூளை கட்டமைப்புகளில் நோயியல் மாற்றங்களைக் குறிக்கவில்லை.

    EEG இல் தீட்டா மற்றும் டெல்டா தாளங்களின் மீறல்கள் எதைக் குறிக்கின்றன?
    அதிக அலைவீச்சு கொண்ட டெல்டா அலைகள் கட்டி இருப்பதைக் குறிக்கின்றன.

    ஒத்திசைவான தீட்டா ரிதம், மூளையின் அனைத்துப் பகுதிகளிலும் டெல்டா அலைகள், உயர் அலைவீச்சு இருதரப்பு ஒத்திசைவான தீட்டா அலைகள், மூளையின் மையப் பகுதிகளில் உள்ள paroxysms - வாங்கிய டிமென்ஷியா பற்றி பேசுகின்றன.

    தலையின் பின்புறத்தில் அதிகபட்ச செயல்பாட்டுடன் EEG இல் தீட்டா மற்றும் டெல்டா அலைகளின் ஆதிக்கம், இருதரப்பு ஒத்திசைவான அலைகளின் ஃப்ளாஷ்கள், ஹைப்பர்வென்டிலேஷனுடன் அதிகரிக்கும் எண்ணிக்கை, குழந்தையின் சைக்கோமோட்டர் வளர்ச்சியில் தாமதத்தைக் குறிக்கிறது.

    மூளையின் மையப் பகுதிகளில் தீட்டா செயல்பாட்டின் உயர் குறியீடானது, 5 முதல் 7 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் கொண்ட இருதரப்பு ஒத்திசைவான தீட்டா செயல்பாடு, மூளையின் முன் அல்லது தற்காலிகப் பகுதிகளில் உள்ளூர்மயமாக்கப்பட்டது, மனநோயைப் பற்றி பேசுகிறது.

    மூளையின் முன்புறப் பகுதிகளில் உள்ள தீட்டா தாளங்கள் முதன்மையானவையாக ஒரு உற்சாகமான மனநோய் ஆகும்.

    தீட்டா மற்றும் டெல்டா அலைகளின் பராக்ஸிஸ்ம்கள் மூன்றாவது வகை நரம்பணுக்கள்.

    அதிக அதிர்வெண் கொண்ட தாளங்களின் தோற்றம் (உதாரணமாக, பீட்டா -1, பீட்டா -2 மற்றும் காமா) மூளை கட்டமைப்புகளின் எரிச்சல் (எரிச்சல்) குறிக்கிறது. இது பெருமூளைச் சுழற்சியின் பல்வேறு கோளாறுகள், உள்விழி அழுத்தம், ஒற்றைத் தலைவலி போன்றவற்றின் காரணமாக இருக்கலாம்.

    மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாடு (BEA)

    EEG முடிவில் உள்ள இந்த அளவுரு மூளையின் தாளத்துடன் தொடர்புடைய ஒரு சிக்கலான விளக்கப் பண்பு ஆகும். பொதுவாக, மூளையின் பயோஎலக்ட்ரிகல் செயல்பாடு தாளமாகவும், ஒத்திசைவாகவும், பராக்ஸிஸ்ம்களின் குவியங்கள் இல்லாமல் இருக்க வேண்டும். EEG இன் முடிவில், மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டின் எந்த வகையான மீறல்கள் கண்டறியப்பட்டன என்பதை மருத்துவர் பொதுவாக எழுதுகிறார் (எடுத்துக்காட்டாக, ஒத்திசைவு, முதலியன).

    மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டின் பல்வேறு கோளாறுகள் எதைக் குறிக்கின்றன?
    மூளையின் எந்தப் பகுதியிலும் பராக்ஸிஸ்மல் செயல்பாட்டின் மையத்துடன் ஒப்பீட்டளவில் தாள உயிர் மின் செயல்பாடு அதன் திசுக்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதி இருப்பதைக் குறிக்கிறது, அங்கு தூண்டுதல் செயல்முறைகள் தடுப்பை மீறுகின்றன. இந்த வகை EEG ஒற்றைத் தலைவலி மற்றும் தலைவலி இருப்பதைக் குறிக்கலாம்.

    மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டில் பரவலான மாற்றங்கள் வேறு எந்த அசாதாரணங்களும் கண்டறியப்படாவிட்டால், விதிமுறையின் மாறுபாடாக இருக்கலாம். எனவே, முடிவானது மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டில் பரவலான அல்லது மிதமான மாற்றங்களை மட்டுமே கூறுகிறது என்றால், paroxysms இல்லாமல், நோயியல் செயல்பாட்டின் foci, அல்லது வலிப்பு செயல்பாட்டின் வாசலைக் குறைக்காமல், இது விதிமுறையின் மாறுபாடு ஆகும். இந்த வழக்கில், நரம்பியல் நிபுணர் அறிகுறி சிகிச்சையை பரிந்துரைப்பார் மற்றும் நோயாளியை கண்காணிப்பில் வைப்பார். இருப்பினும், paroxysms அல்லது நோயியல் செயல்பாட்டின் foci இணைந்து, அவர்கள் கால்-கை வலிப்பு அல்லது வலிப்பு ஒரு போக்கு முன்னிலையில் பேச. மூளையின் குறைக்கப்பட்ட உயிர் மின் செயல்பாடு மன அழுத்தத்தில் கண்டறியப்படலாம்.

    பிற குறிகாட்டிகள்

    மூளையின் நடுத்தர கட்டமைப்புகளின் செயலிழப்பு - இது மூளை நியூரான்களின் செயல்பாட்டின் லேசான மீறலாகும், இது பெரும்பாலும் ஆரோக்கியமான மக்களில் காணப்படுகிறது, மேலும் மன அழுத்தத்திற்குப் பிறகு செயல்பாட்டு மாற்றங்களைக் குறிக்கிறது. இந்த நிலைக்கு ஒரு அறிகுறி சிகிச்சை மட்டுமே தேவைப்படுகிறது.

    இன்டர்ஹெமிஸ்பெரிக் சமச்சீரற்ற தன்மை ஒரு செயல்பாட்டுக் கோளாறாக இருக்கலாம், அதாவது நோயியலைக் குறிக்கவில்லை. இந்த வழக்கில், ஒரு நரம்பியல் நிபுணரால் பரிசோதனை மற்றும் அறிகுறி சிகிச்சையின் போக்கை மேற்கொள்ள வேண்டியது அவசியம்.

    ஆல்பா தாளத்தின் பரவலான ஒழுங்கின்மை, மூளையின் டைன்ஸ்பாலிக்-தண்டு கட்டமைப்புகளை செயல்படுத்துதல் சோதனைகளின் பின்னணிக்கு எதிராக (ஹைபர்வென்டிலேஷன், கண்களை மூடுதல்-திறத்தல், ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷன்) நோயாளியிடமிருந்து புகார்கள் இல்லாத நிலையில், விதிமுறை.

    நோயியல் செயல்பாட்டின் கவனம் குறிப்பிட்ட பகுதியின் அதிகரித்த உற்சாகத்தை குறிக்கிறது, இது வலிப்பு அல்லது கால்-கை வலிப்பு இருப்பதைக் குறிக்கிறது.

    பல்வேறு மூளை கட்டமைப்புகளின் எரிச்சல் (கோர்டெக்ஸ், நடுத்தர பிரிவுகள், முதலியன) பல்வேறு காரணங்களால் பெரும்பாலும் பலவீனமான பெருமூளைச் சுழற்சியுடன் தொடர்புடையது (உதாரணமாக, பெருந்தமனி தடிப்பு, அதிர்ச்சி, அதிகரித்த உள்விழி அழுத்தம் போன்றவை).

    Paroxysmsஅவர்கள் உற்சாகத்தின் அதிகரிப்பு மற்றும் தடுப்பு குறைதல் பற்றி பேசுகிறார்கள், இது பெரும்பாலும் ஒற்றைத் தலைவலி மற்றும் தலைவலியுடன் இருக்கும். கூடுதலாக, ஒரு நபருக்கு கடந்த காலத்தில் வலிப்பு ஏற்பட்டிருந்தால், கால்-கை வலிப்பு அல்லது இந்த நோயியலின் இருப்பு ஏற்படுவதற்கான போக்கு சாத்தியமாகும்.

    வலிப்பு வரம்பு குறைந்தது வலிப்புக்கு ஒரு முன்கணிப்பு பற்றி பேசுகிறது.

    பின்வரும் அறிகுறிகள் அதிகரித்த உற்சாகம் மற்றும் வலிப்புக்கான போக்கைக் குறிக்கின்றன:

    • எஞ்சிய-எரிச்சல் வகைக்கு ஏற்ப மூளையின் மின் ஆற்றல்களில் மாற்றம்;
    • மேம்படுத்தப்பட்ட ஒத்திசைவு;
    • மூளையின் சராசரி கட்டமைப்புகளின் நோயியல் செயல்பாடு;
    • paroxysmal செயல்பாடு.
    பொதுவாக, மூளையின் கட்டமைப்புகளில் எஞ்சியிருக்கும் மாற்றங்கள் வேறுபட்ட இயற்கையின் சேதத்தின் விளைவுகளாகும், எடுத்துக்காட்டாக, அதிர்ச்சி, ஹைபோக்ஸியா அல்லது வைரஸ் அல்லது பாக்டீரியா தொற்றுக்குப் பிறகு. மீதமுள்ள மாற்றங்கள் அனைத்து மூளை திசுக்களிலும் உள்ளன, எனவே அவை பரவுகின்றன. இத்தகைய மாற்றங்கள் நரம்பு தூண்டுதலின் இயல்பான பாதையை சீர்குலைக்கின்றன.

    மூளையின் குவிந்த மேற்பரப்பில் பெருமூளைப் புறணி எரிச்சல், சராசரி கட்டமைப்புகளின் அதிகரித்த செயல்பாடு ஓய்வு மற்றும் சோதனைகளின் போது, ​​அதிர்ச்சிகரமான மூளைக் காயங்களுக்குப் பிறகு, தடுப்புக்கு மேல் உற்சாகத்தின் ஆதிக்கம், அத்துடன் மூளை திசுக்களின் கரிம நோயியல் (உதாரணமாக, கட்டிகள், நீர்க்கட்டிகள், வடுக்கள் போன்றவை) ஆகியவற்றைக் காணலாம்.

    வலிப்பு செயல்பாடு கால்-கை வலிப்பு மற்றும் வலிப்புக்கான அதிகரித்த போக்கு ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.

    ஒத்திசைவு கட்டமைப்புகள் மற்றும் மிதமான டிஸ்ரித்மியாவின் அதிகரித்த தொனி மூளையின் கடுமையான கோளாறுகள் மற்றும் நோயியல் அல்ல. இந்த வழக்கில், அறிகுறி சிகிச்சையை நாடவும்.

    நரம்பியல் இயற்பியல் முதிர்ச்சியின் அறிகுறிகள் குழந்தையின் சைக்கோமோட்டர் வளர்ச்சியில் தாமதத்தைக் குறிக்கலாம்.

    எஞ்சிய-கரிம வகைகளில் உச்சரிக்கப்படும் மாற்றங்கள் சோதனைகளின் பின்னணியில் ஒழுங்கின்மை அதிகரித்து, மூளையின் அனைத்துப் பகுதிகளிலும் paroxysms - இந்த அறிகுறிகள் பொதுவாக கடுமையான தலைவலி, அதிகரித்த உள்விழி அழுத்தம், குழந்தைகளில் கவனக்குறைவு அதிவேகக் கோளாறு ஆகியவற்றுடன் வருகின்றன.

    மூளையின் அலை செயல்பாட்டின் மீறல் (மூளையின் அனைத்து பகுதிகளிலும் பீட்டா செயல்பாட்டின் தோற்றம், நடுப்பகுதி கட்டமைப்புகளின் செயலிழப்பு, தீட்டா அலைகள்) அதிர்ச்சிகரமான காயங்களுக்குப் பிறகு ஏற்படுகிறது, மேலும் தலைச்சுற்றல், சுயநினைவு இழப்பு போன்றவற்றால் வெளிப்படும்.

    மூளை கட்டமைப்புகளில் கரிம மாற்றங்கள் குழந்தைகளில் சைட்டோமெலகோவைரஸ் அல்லது டோக்ஸோபிளாஸ்மோசிஸ் அல்லது பிரசவத்தின் போது ஏற்படும் ஹைபோக்சிக் கோளாறுகள் போன்ற தொற்று நோய்களின் விளைவாகும். விரிவான பரிசோதனை மற்றும் சிகிச்சை தேவை.

    ஒழுங்குமுறை பெருமூளை மாற்றங்கள் உயர் இரத்த அழுத்தத்தில் பதிவு செய்யப்பட்டது.

    மூளையின் எந்தப் பகுதியிலும் செயலில் வெளியேற்றங்கள் இருப்பது , உடற்பயிற்சியின் போது அதிகரிக்கும், உடல் அழுத்தத்திற்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, நனவு இழப்பு, பார்வை குறைபாடு, செவிப்புலன் போன்றவற்றின் வடிவத்தில் ஒரு எதிர்வினை உருவாகலாம். உடல் செயல்பாடுகளுக்கு குறிப்பிட்ட எதிர்வினை செயலில் வெளியேற்றங்களின் மூலத்தின் உள்ளூர்மயமாக்கலைப் பொறுத்தது. இந்த வழக்கில், உடல் செயல்பாடு நியாயமான வரம்புகளுக்கு மட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டும்.

    மூளைக் கட்டிகள்:

    • மெதுவான அலைகளின் தோற்றம் (தீட்டா மற்றும் டெல்டா);
    • இருதரப்பு-ஒத்திசைவு சீர்குலைவுகள்;
    • வலிப்பு செயல்பாடு.
    கல்வியின் அளவு அதிகரிக்கும் போது முன்னேற்றம் மாறுகிறது.

    தாளங்களின் ஒத்திசைவு, EEG வளைவைத் தட்டையாக்குதல் செரிப்ரோவாஸ்குலர் நோயியல்களில் உருவாகிறது. ஒரு பக்கவாதம் தீட்டா மற்றும் டெல்டா தாளங்களின் வளர்ச்சியுடன் சேர்ந்துள்ளது. எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் கோளாறுகளின் அளவு நோயியலின் தீவிரத்தன்மை மற்றும் அதன் வளர்ச்சியின் கட்டத்துடன் தொடர்புடையது.

    மூளையின் அனைத்து பகுதிகளிலும் தீட்டா மற்றும் டெல்டா அலைகள், சில பகுதிகளில், காயங்களின் போது பீட்டா ரிதம்கள் உருவாகின்றன (உதாரணமாக, மூளையதிர்ச்சியின் போது, ​​நனவு இழப்பு, காயங்கள், ஹீமாடோமா). மூளைக் காயத்தின் பின்னணிக்கு எதிராக கால்-கை வலிப்பு செயல்பாட்டின் தோற்றம் எதிர்காலத்தில் கால்-கை வலிப்பு வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கும்.

    ஆல்பா ரிதம் குறிப்பிடத்தக்க குறைப்பு பார்கின்சோனிசத்துடன் இருக்கலாம். வெவ்வேறு தாளங்கள், குறைந்த அதிர்வெண் மற்றும் அதிக வீச்சு ஆகியவற்றைக் கொண்ட மூளையின் முன் மற்றும் முன்புற தற்காலிக பகுதிகளில் தீட்டா மற்றும் டெல்டா அலைகளை சரிசெய்வது அல்சைமர் நோயால் சாத்தியமாகும்.

    ஒரு ஆரோக்கியமான நபரில், மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டின் படம், அதன் மார்போ-செயல்பாட்டு நிலையை பிரதிபலிக்கிறது, வயது காலத்தால் நேரடியாக தீர்மானிக்கப்படுகிறது, எனவே, அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளன. மூளையின் கட்டமைப்பின் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்பாட்டு முன்னேற்றத்துடன் தொடர்புடைய மிகவும் தீவிரமான செயல்முறைகள் குழந்தை பருவத்தில் நிகழ்கின்றன, இது ஆன்டோஜெனீசிஸின் இந்த காலகட்டத்தில் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமின் தரமான மற்றும் அளவு அளவுருக்களில் மிக முக்கியமான மாற்றங்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

    2.1 அமைதியான விழிப்பு நிலையில் குழந்தைகளின் EEG இன் தனித்தன்மைகள்

    புதிதாகப் பிறந்த முழு கால குழந்தையின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம்விழித்திருக்கும் நிலையில், இது ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட தாள செயல்பாடு இல்லாத நிலையில் பாலிமார்ஃபிக் ஆகும் மற்றும் பொதுவாக 1-3 எண்ணிக்கைகள்/வி அதிர்வெண் கொண்ட டெல்டா வரம்பில், பொதுவாக ஒழுங்கற்ற குறைந்த-வீச்சு (20 μV வரை) மெதுவான அலைகளால் குறிப்பிடப்படுகிறது. பிராந்திய வேறுபாடுகள் மற்றும் தெளிவான சமச்சீர் இல்லாமல் [Farber D. A., 1969, Zenkov L. R., 1996]. மையத்தில் [Posikera I. N., Stroganova T. A., 1982] அல்லது parieto-occipital cortex இல், 50-70 μV வரை வீச்சுடன் கூடிய ஒழுங்கற்ற ஆல்பா அலைவுகளின் எபிசோடிக் தொடரில் வடிவங்களின் மிகப்பெரிய வீச்சு சாத்தியமாகும் (படம் 2.1 )

    TO 1-2,5 குழந்தைகளில், பயோபோடென்ஷியல்களின் வீச்சு 50 μV ஆக அதிகரிக்கிறது, ஆக்ஸிபிடல் மற்றும் மத்திய பகுதிகளில் 4-6 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட தாள செயல்பாட்டைக் குறிப்பிடலாம். நடைமுறையில் உள்ள டெல்டா அலைகள் இருதரப்பு ஒத்திசைவான அமைப்பைப் பெறுகின்றன (படம் 2.2).

    உடன் 3 -மத்தியப் பிரிவுகளில் ஒரு மாத வயது, 6-10 எண்ணிக்கைகள் / வி (மு-ரிதத்தின் அதிர்வெண் முறை 6.5 எண்ணிக்கைகள் / வி) வரம்பில் மாறுபடும் அதிர்வெண் மூலம் ஒரு மு-ரிதம் தீர்மானிக்கப்படலாம், ஒரு வீச்சு 20-50 μV வரை, சில நேரங்களில் மிதமான அரைக்கோள சமச்சீரற்ற தன்மையுடன்.

    உடன் 3-4 ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் மாதங்கள், சுமார் 4 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட ஒரு ரிதம் பதிவு செய்யப்படுகிறது, இது கண்களைத் திறப்பதற்கு எதிர்வினையாற்றுகிறது. பொதுவாக, பல்வேறு அதிர்வெண்களின் ஏற்ற இறக்கங்கள் (படம் 2.3) இருப்பதன் மூலம் EEG தொடர்ந்து நிலையற்றதாக உள்ளது.

    TO 4 மாதங்கள், குழந்தைகள் பரவலான டெல்டா மற்றும் தீட்டா செயல்பாட்டைக் கொண்டுள்ளனர், ஆக்ஸிபிடல் மற்றும் மத்திய பகுதிகளில், 6-8 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட தாள செயல்பாடு வழங்கப்படலாம்.

    உடன் 6வது EEG இல் மாதம், 5-6 எண்ணிக்கைகள் / வினாடிகளின் ரிதம் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது [பிளாகோஸ்க்லோனோவா என்.கே., நோவிகோவா எல்.ஏ., 1994] (படம் 2.4).

    படி டி.ஏ. ஸ்ட்ரோகனோவா மற்றும் பலர் (2005) 8 மாத வயதில் ஆல்பா செயல்பாட்டின் சராசரி உச்ச அதிர்வெண் 6.24 எண்ணிக்கைகள்/வி. மற்றும் 11 மாத வயதில் இது 6.78 எண்ணிக்கைகள்/வி. 5-6 மாதங்கள் முதல் 10-12 மாதங்கள் வரையிலான காலகட்டத்தில் மு ரிதத்தின் அதிர்வெண் முறை 7 எண்ணிக்கைகள்/வி மற்றும் 10-12 மாதங்களுக்குப் பிறகு 8 எண்ணிக்கைகள்/வி ஆகும்.

    1 வயது குழந்தையின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் 5 முதல் 7 வரையிலான அதிர்வெண் கொண்ட அனைத்து பதிவு செய்யப்பட்ட பகுதிகளிலும் (ஆல்ஃபா செயல்பாடு - ஆன்டோஜெனடிக் மாறுபாடு) ஆல்பா போன்ற செயல்பாட்டின் சைனூசாய்டல் ஏற்ற இறக்கங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, குறைந்த அதிர்வெண் கொண்ட 8-8.5 எண்ணிக்கைகள் / நொடிகள் மற்றும் பரவலான டெல்டா அலைகள் [Farber D.A., Alferova V.V., 1972; ஜென்கோவ் எல்.ஆர்., 1996]. ஆல்பா செயல்பாடு உறுதியற்ற தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் பரந்த பிராந்திய பிரதிநிதித்துவம் இருந்தபோதிலும், ஒரு விதியாக, மொத்த பதிவு நேரத்தின் 17-20% ஐ விட அதிகமாக இல்லை. முக்கிய பங்கு தீட்டா ரிதம் - 22-38%, அதே போல் டெல்டா ரிதம் - 45-61%, இதில் ஆல்பா மற்றும் தீட்டா அலைவுகளை மிகைப்படுத்தலாம். 7 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில் முக்கிய தாளங்களின் வீச்சு மதிப்புகள் பின்வரும் வரம்புகளில் வேறுபடுகின்றன: ஆல்பா செயல்பாட்டின் வீச்சு - 50 μV முதல் 125 μV வரை, தீட்டா-ரிதம் - 50 μV முதல் 110 μV வரை, டெல்டா ரிதம் - இலிருந்து 60 μV முதல் 100 μV வரை [குயின் என்.வி., கோல்ஸ்னிகோவ் எஸ்.ஐ., 2005] (படம் 2.5).

    2 வயதில்ஆல்பா செயல்பாடு அனைத்து பகுதிகளிலும் உள்ளது, இருப்பினும் அதன் தீவிரம் பெருமூளைப் புறணியின் முன்புற பகுதிகளை நோக்கி குறைகிறது. ஆல்பா அதிர்வுகளின் அதிர்வெண் 6-8 எண்ணிக்கைகள்/வினாடிகள் மற்றும் 2.5-4 எண்ணிக்கைகள்/வினாடி அதிர்வெண் கொண்ட உயர்-அலைவீச்சு அதிர்வுகளின் குழுக்களுடன் குறுக்கிடப்படுகின்றன. அனைத்து பதிவு செய்யப்பட்ட பகுதிகளிலும், 18-25 எண்ணிக்கைகள் / நொடி அதிர்வெண் கொண்ட பீட்டா அலைகள் இருப்பதைக் குறிப்பிடலாம் [Farber D. A., Alferova V. V., 1972; பிளாகோஸ்க்லோனோவா என்.கே., நோவிகோவா எல். ஏ., 1994; கொரோலேவா என்.வி., கோல்ஸ்னிகோவ் எஸ்.ஐ., 2005]. இந்த வயதில் முக்கிய தாளங்களின் குறியீட்டு மதிப்புகள் ஒரு வயது குழந்தைகளில் (படம் 2.6) நெருக்கமாக உள்ளன. ஆல்பா செயல்பாட்டின் தொடரில் EEG இல் உள்ள குழந்தைகளில் 2 வயதிலிருந்து தொடங்கி, பெரும்பாலும் parieto-occipital பகுதியில், பாலிஃபாசிக் சாத்தியக்கூறுகள் கண்டறியப்படலாம், அவை ஆல்பா அலையின் கலவையாகும், அவை மெதுவான அலையுடன் முன்னோடியோ அல்லது பின்தொடரும். பாலிஃபேஸ் சாத்தியக்கூறுகள் இருதரப்பு ஒத்திசைவானதாகவோ, ஓரளவு சமச்சீரற்றதாகவோ அல்லது அரைக்கோளங்களில் ஒன்றில் மாறி மாறி ஆதிக்கம் செலுத்தக்கூடியதாகவோ இருக்கலாம் [Blagosklonova N.K., Novikova L.A., 1994].

    3-4 வயது குழந்தையின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமில்தீட்டா வரம்பில் ஏற்ற இறக்கங்களால் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது. அதே நேரத்தில், ஆக்ஸிபிடல் லீட்களில் நிலவும் ஆல்பா செயல்பாடு, 2-3 எண்ணிக்கைகள்/வினாடிகள் மற்றும் 4-6 எண்ணிக்கைகள்/வினாடிகள் [Zislina N. N., Tyukov V. L. அதிர்வெண் கொண்ட கணிசமான எண்ணிக்கையிலான உயர்-வீச்சு மெதுவான அலைகளுடன் தொடர்ந்து இணைக்கப்படுகிறது. , 1968]. இந்த வயதில் ஆல்பா செயல்பாட்டுக் குறியீடு 22-33% வரை இருக்கும், தீட்டா ரிதம் இன்டெக்ஸ் 23-34%, மற்றும் டெல்டா ரிதம் பிரதிநிதித்துவம் 30-45% வரை குறைகிறது. ஆல்பா செயல்பாட்டின் அதிர்வெண் சராசரியாக 7.5–8.4 எண்ணிக்கைகள்/வினாடிகள், 7 முதல் 9 எண்ணிக்கைகள்/வினாடி வரை மாறுபடும். அதாவது, இந்த வயதில், ஆல்பா செயல்பாட்டின் கவனம் 8 எண்ணிக்கைகள் / நொடிகளின் அதிர்வெண்ணுடன் தோன்றுகிறது. இணையாக, தீட்டா ஸ்பெக்ட்ரமின் அலைவுகளின் அதிர்வெண் அதிகரிக்கிறது [ஃபார்பர் டி. ஏ., அல்பெரோவா வி. வி., 1972; கொரோலேவா என்.வி., கோல்ஸ்னிகோவ் எஸ்.ஐ., 2005 சாதாரண..., 2006]. ஆல்பா செயல்பாடு parieto-occipital பகுதிகளில் மிகப்பெரிய வீச்சு மற்றும் ஒரு கூர்மையான வடிவம் பெற முடியும் (படம். 2.7). 10-12 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில், முக்கிய செயல்பாட்டின் பின்னணிக்கு எதிரான எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமில், 2-3 மற்றும் 4-7 எண்ணிக்கைகள் / நொடிகளின் அதிர்வெண் கொண்ட அலைவுகளின் உயர்-அலைவீச்சு இருதரப்பு-ஒத்திசைவு வெடிப்புகள் கண்டறியப்படலாம், முக்கியமாக பெருமூளைப் புறணியின் முன்பக்க-மத்திய, மத்திய-பாரிட்டல் அல்லது பாரிட்டல்-ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது அல்லது உச்சரிக்கப்படும் உச்சரிப்பு இல்லாமல் பொதுவான தன்மையைக் கொண்டுள்ளது. நடைமுறையில், இந்த paroxysms மூளையின் தண்டு கட்டமைப்புகளின் அதிவேகத்தன்மையின் அறிகுறிகளாகக் கருதப்படுகின்றன. குறிப்பிடப்பட்ட paroxysms பெரும்பாலும் ஹைப்பர்வென்டிலேஷன் போது ஏற்படும் (படம். 2.22, படம். 2.23, படம். 2.24, படம். 2.25).

    எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமில் 5-6 வயதில்பெரியவர்களின் சிறப்பியல்பு ஆல்பா ரிதம் அதிர்வெண்ணுடன் முக்கிய தாளத்தின் அமைப்பு அதிகரிக்கிறது மற்றும் செயல்பாடு நிறுவப்படுகிறது. ஆல்பா செயல்பாட்டுக் குறியீடு 27%க்கும் அதிகமாகவும், தீட்டா இன்டெக்ஸ் 20-35% ஆகவும், டெல்டா இன்டெக்ஸ் 24-37% ஆகவும் உள்ளது. மெதுவான தாளங்கள் பரவலான விநியோகத்தைக் கொண்டுள்ளன மற்றும் அலைவீச்சில் ஆல்பா செயல்பாட்டை மீறுவதில்லை, இது அலைவீச்சு மற்றும் குறியீட்டின் அடிப்படையில் பேரியட்டல்-ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது. ஒரு பதிவுக்குள் ஆல்பா செயல்பாட்டின் அதிர்வெண் 7.5 முதல் 10.2 எண்ணிக்கைகள்/வினாடி வரை மாறுபடும், ஆனால் அதன் சராசரி அதிர்வெண் 8 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எண்ணிக்கைகள்/வினாடிகள் (படம் 2.8).

    7-9 வயதுடையவர்களின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம்களில்குழந்தைகளில், ஆல்பா ரிதம் அனைத்து பகுதிகளிலும் உள்ளது, ஆனால் அதன் மிகப்பெரிய தீவிரம் parieto-occipital பகுதிகளின் சிறப்பியல்பு ஆகும். பதிவு ஆல்பா மற்றும் தீட்டா சடங்குகளால் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, மெதுவான செயல்பாட்டுக் குறியீடு 35% ஐ விட அதிகமாக இல்லை. ஆல்பா இன்டெக்ஸ் 35-55% க்குள் மாறுபடும், மற்றும் தீட்டா இன்டெக்ஸ் - 15-45% க்குள். பீட்டா ரிதம் அலைகளின் குழுக்களாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் 15-35 எண்ணிக்கைகள்/வினாடிகளின் அதிர்வெண் மற்றும் 15-20 μV வரை வீச்சுடன், முன்தோல்வி பகுதிகளில் பரவலாக அல்லது உச்சரிப்புடன் பதிவு செய்யப்படுகிறது. மெதுவான தாளங்களில், 2-3 மற்றும் 5-7 எண்ணிக்கைகள் / நொடிகளின் அதிர்வெண் கொண்ட ஏற்ற இறக்கங்கள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன. இந்த வயதில் ஆல்பா ரிதம் அதிர்வெண் 9-10 எண்ணிக்கைகள்/வினாடி மற்றும் ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் அதன் அதிகபட்ச மதிப்புகளைக் கொண்டுள்ளது. வெவ்வேறு நபர்களில் ஆல்பா தாளத்தின் வீச்சு 70-110 μV க்குள் மாறுபடும், மெதுவான அலைகள் parieto-posterior-temporal-occipital பகுதிகளில் அதிக வீச்சுகளைக் கொண்டிருக்கலாம், இது ஆல்பா ரிதம் வீச்சை விட எப்போதும் குறைவாக இருக்கும். 9 வயதிற்கு அருகில், ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில், ஆல்பா ரிதம் இன் தெளிவற்ற பண்பேற்றங்கள் தோன்றலாம் (படம் 2.9).

    10-12 வயதுடைய குழந்தைகளின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம்களில்ஆல்பா ரிதம் முதிர்வு அடிப்படையில் நிறைவுற்றது. ஒரு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட, நன்கு உச்சரிக்கப்படும் ஆல்பா ரிதம் பதிவில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது, இது பதிவு நேரத்தின் அடிப்படையில் மற்ற முக்கிய தாளங்களில் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது மற்றும் குறியீட்டின் அடிப்படையில் 45-60% ஆகும். அலைவீச்சின் அடிப்படையில், ஆல்பா ரிதம் பேரியட்டல்-ஆக்ஸிபிடல் அல்லது பின்புற-தற்காலிக-பேரிட்டல்-ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, அங்கு ஆல்பா அலைவுகளை இன்னும் தெளிவாக வரையறுக்கப்படாத தனிப்பட்ட பண்பேற்றங்களாகவும் தொகுக்கலாம். ஆல்பா ரிதம் அதிர்வெண் 9-11 எண்ணிக்கைகள்/வினாடிகளுக்குள் மாறுபடும் மேலும் அடிக்கடி 10 எண்ணிக்கைகள்/வினாடிகள் வரை மாறுபடும். ஆல்பா ரிதத்தின் முன்புறப் பிரிவுகளில், இது குறைவான ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட மற்றும் சீரானதாக உள்ளது, மேலும் வீச்சிலும் குறிப்பிடத்தக்க அளவு குறைவாக உள்ளது. ஆதிக்கம் செலுத்தும் ஆல்பா ரிதம் பின்னணியில், ஒற்றை தீட்டா அலைகள் 5-7 எண்ணிக்கைகள்/வினாடி மற்றும் பிற EEG கூறுகளை மீறாத அலைவீச்சுடன் கண்டறியப்படுகின்றன. மேலும், 10 வயதிலிருந்து, முன்பக்க தடங்களில் பீட்டா செயல்பாடு அதிகரித்துள்ளது. இளம்பருவத்தில் ஆன்டோஜெனீசிஸின் இந்த கட்டத்தில் இருந்து பராக்ஸிஸ்மல் செயல்பாட்டின் இருதரப்பு பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட வெடிப்புகள் பொதுவாக பதிவு செய்யப்படவில்லை [பிளாகோஸ்க்லோனோவா என்.கே., நோவிகோவா எல்.ஏ., 1994; சோகோலோவ்ஸ்கயா I.E., 2001] (படம் 2.10).

    13-16 வயதுடைய இளம் பருவத்தினரின் EEGமூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டை உருவாக்கும் தொடர்ச்சியான செயல்முறைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஆல்பா ரிதம் செயல்பாட்டின் மேலாதிக்க வடிவமாக மாறுகிறது மற்றும் கார்டெக்ஸின் அனைத்து பகுதிகளிலும் நிலவுகிறது, ஆல்பா ரிதம் சராசரி அதிர்வெண் 10-10.5 எண்ணிக்கைகள் / நொடி ஆகும் [சோகோலோவ்ஸ்காயா I. E., 2001]. சில சந்தர்ப்பங்களில், ஆக்சிபிடல் பகுதிகளில் மிகவும் உச்சரிக்கப்படும் ஆல்பா ரிதம், கார்டெக்ஸின் பாரிட்டல், சென்ட்ரல் மற்றும் ஃப்ரண்டல் பகுதிகளில் அதன் குறைந்த நிலைத்தன்மை மற்றும் குறைந்த வீச்சு மெதுவான அலைகளுடன் அதன் கலவை ஆகியவை குறிப்பிடப்படலாம். இந்த வயதில், கார்டெக்ஸின் ஆக்ஸிபிடல்-பேரிட்டல் மற்றும் சென்ட்ரல்-ஃப்ரன்டல் பகுதிகளின் ஆல்பா ரிதம் ஒற்றுமையின் மிகப்பெரிய அளவு நிறுவப்பட்டது, இது ஆன்டோஜெனீசிஸ் செயல்பாட்டில் கார்டெக்ஸின் பல்வேறு பகுதிகளை மேம்படுத்துவதை பிரதிபலிக்கிறது. முக்கிய தாளங்களின் வீச்சுகளும் குறைகின்றன, பெரியவர்களிடம் நெருங்கி வருகின்றன, இளம் குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடுகையில் முக்கிய தாளத்தில் பிராந்திய வேறுபாடுகளின் கூர்மை குறைவு (படம் 2.11). 15 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, இளம்பருவத்தில், EEG இல் பாலிஃபேசிக் திறன்கள் படிப்படியாக மறைந்துவிடும், அவ்வப்போது ஒற்றை ஏற்ற இறக்கங்களின் வடிவத்தில் நிகழ்கின்றன; 2.5-4.5 எண்ணிக்கைகள்/வினாடி அதிர்வெண் கொண்ட சைனூசாய்டல் ரித்மிக் மெதுவான அலைகள் பதிவு செய்யப்படுவதை நிறுத்துகின்றன; புறணியின் மையப் பகுதிகளில் குறைந்த வீச்சு மெதுவான அலைவுகளின் வெளிப்பாட்டின் அளவு குறைகிறது.

    EEG ஆனது 18-22 வயதிற்குள் பெரியவர்களின் முழு முதிர்ச்சி பண்புகளை அடைகிறது [பிளாகோஸ்க்லோனோவா என்.கே., நோவிகோவா எல்.ஏ., 1994].

    2.2 செயல்பாட்டு சுமைகளின் போது குழந்தைகளின் EEG இல் மாற்றங்கள்

    மூளையின் செயல்பாட்டு நிலையை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​அமைதியான விழிப்பு நிலையில் மட்டுமல்லாமல், செயல்பாட்டு சுமைகளின் போது அதன் மாற்றங்களையும் அதன் உயிர் மின் செயல்பாட்டின் தன்மையை மதிப்பிடுவது முக்கியம். அவற்றில் மிகவும் பொதுவானவை: கண்களைத் திறக்கும்-மூடும் சோதனை, ரிதம்மிக் ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷன், ஹைப்பர்வென்டிலேஷன், தூக்கமின்மை.

    மூளையின் உயிர் மின் செயல்பாட்டின் வினைத்திறனை மதிப்பிடுவதற்கு கண் திறப்பு-மூடும் சோதனை அவசியம். கண்களைத் திறக்கும்போது, ​​ஆல்பா செயல்பாடு மற்றும் மெதுவான-அலை செயல்பாட்டின் வீச்சுகளில் பொதுவான ஒடுக்கம் மற்றும் குறைவு உள்ளது, இது ஒரு செயல்படுத்தும் எதிர்வினை. மத்திய பகுதிகளில் செயல்படுத்தும் எதிர்வினையின் போது, ​​மு-ரிதம் 8-10 எண்ணிக்கைகள் / நொடிகளின் அதிர்வெண் மற்றும் ஆல்பா செயல்பாட்டை மீறாத வீச்சுடன் இருதரப்பு முறையில் பராமரிக்கப்படலாம். நீங்கள் கண்களை மூடும்போது, ​​ஆல்பா செயல்பாடு அதிகரிக்கிறது.

    நடுமூளையின் ரெட்டிகுலர் உருவாக்கத்தின் செயல்படுத்தும் செல்வாக்கின் காரணமாக செயல்படுத்தும் எதிர்வினை மேற்கொள்ளப்படுகிறது மற்றும் பெருமூளைப் புறணியின் நரம்பியல் கருவியின் முதிர்ச்சி மற்றும் பாதுகாப்பைப் பொறுத்தது.

    ஏற்கனவே பிறந்த குழந்தை பருவத்தில், ஒளியின் ஒளியின் பிரதிபலிப்பாக, EEG இன் தட்டையானது குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது [Farber D.A., 1969; Beteleva T.G. மற்றும் பலர்., 1977; வெஸ்ட்மோர்லேண்ட் பி. ஸ்டாகார்ட் ஜே., 1977; கோயன் ஆர்.டபிள்யூ., தார்ப் பி.ஆர்., 1985]. இருப்பினும், இளம் குழந்தைகளில், செயல்படுத்தும் எதிர்வினை மோசமாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் வயதுடன் அதன் தீவிரம் அதிகரிக்கிறது (படம் 2.12).

    அமைதியான விழிப்பு நிலையில், செயல்படுத்தும் வினையானது 2-3 மாத வயதிலிருந்து மிகவும் தெளிவாக வெளிப்படத் தொடங்குகிறது [Farber D.A., 1969] (படம் 2.13).

    1-2 வயதுடைய குழந்தைகளுக்கு லேசான (பின்னணி வீச்சு அளவைப் பாதுகாப்பதில் 75-95%) செயல்படுத்தும் எதிர்வினை (படம் 2.14) உள்ளது.

    3-6 ஆண்டுகளில், ஒரு மாறாக உச்சரிக்கப்படும் நிகழ்வின் அதிர்வெண் (பின்னணியின் வீச்சு அளவை 50-70% பாதுகாத்தல்) செயல்படுத்தும் எதிர்வினை அதிகரிக்கிறது மற்றும் அதன் குறியீடு அதிகரிக்கிறது, மேலும் 7 வயதிலிருந்து, அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் EEG பின்னணியின் வீச்சு அளவைப் பாதுகாப்பதில் 70% அல்லது அதற்கும் குறைவான செயல்படுத்தும் எதிர்வினை (படம் 2.15).

    13 வயதிற்குள், செயல்படுத்தும் எதிர்வினை பெரியவர்களின் வகை பண்புகளை உறுதிப்படுத்துகிறது மற்றும் அணுகுகிறது, இது கார்டிகல் ரிதம் [ஃபார்பர் டி.ஏ., அல்ஃபெரோவா வி.வி., 1972] (படம் 2.16) இன் ஒத்திசைவு வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

    வெளிப்புற தாக்கங்களுக்கு மூளையின் பிரதிபலிப்பின் தன்மையை மதிப்பிடுவதற்கு ரிதம்மிக் ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷன் கொண்ட ஒரு சோதனை பயன்படுத்தப்படுகிறது. மேலும், அசாதாரண EEG செயல்பாட்டைத் தூண்டுவதற்கு ரிதம்மிக் ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷன் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது.

    நெறிமுறையில் ரிதம்மிக் ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷனுக்கு ஒரு பொதுவான பதில் ஒரு ரிதம் மாஸ்டரிங் (திணித்தல், பின்தொடர்தல்) எதிர்வினை ஆகும் - EEG அலைவுகளின் திறன், ஒளி மினுமினுப்புகளின் அதிர்வெண் (படம். 2.17) க்கு சமமான அதிர்வெண் கொண்ட லைட் ஃப்ளிக்கர்களின் தாளத்தை மீண்டும் செய்யவும். ஹார்மோனிகா (அதிக அதிர்வெண்களை நோக்கி தாளங்களின் மாற்றத்துடன், ஒளி ஃப்ளாஷ்களின் அதிர்வெண்ணின் பன்மடங்கு) அல்லது சப்ஹார்மோனிக்ஸ் (குறைந்த அதிர்வெண்களை நோக்கி தாளங்களின் மாற்றத்துடன், ஒளி ஃப்ளாஷ்களின் அதிர்வெண்ணின் மடங்குகள்) (படம். 2.18). ஆரோக்கியமான பாடங்களில், ஆல்பா செயல்பாட்டின் அதிர்வெண்களுக்கு நெருக்கமான அதிர்வெண்களில் ரிதம் ஒருங்கிணைப்பின் எதிர்வினை மிகவும் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, இது அரைக்கோளங்களின் ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் அதிகபட்சமாகவும் சமச்சீராகவும் வெளிப்படுகிறது [பிளாகோஸ்க்லோனோவா என்.கே., நோவிகோவா எல்.ஏ., 1994; ஜென்கோவ் எல்.ஆர்., 1996], குழந்தைகளில் மிகவும் பொதுவான தீவிரத்தன்மை சாத்தியம் என்றாலும் (படம் 2.19). பொதுவாக, ரிதம் ஒருங்கிணைப்பு வினையானது ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷனின் முடிவிற்குப் பிறகு 0.2-0.5 வினாடிகளுக்குப் பிறகு நின்றுவிடும் [Zenkov L.R., Ronkin M.A., 1991].

    ரிதம் ஒருங்கிணைப்பின் பதில், அதே போல் செயல்படுத்தும் பதில், கார்டிகல் நியூரான்களின் முதிர்ச்சி மற்றும் பாதுகாப்பு மற்றும் பெருமூளைப் புறணி மீது மீசோடியன்ஸ்பாலிக் மட்டத்தில் குறிப்பிடப்படாத மூளை கட்டமைப்புகளின் தாக்கத்தின் தீவிரம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது.

    தாள ஒருங்கிணைப்பின் எதிர்வினை பிறந்த குழந்தை பருவத்திலிருந்தே பதிவு செய்யத் தொடங்குகிறது மற்றும் முக்கியமாக 2 முதல் 5 எண்ணிக்கைகள் / வி வரையிலான அதிர்வெண் வரம்பில் குறிப்பிடப்படுகிறது [பிளாகோஸ்க்லோனோவா என்.கே., நோவிகோவா எல்.ஏ., 1994]. ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட அதிர்வெண்களின் வரம்பு ஆல்பா செயல்பாட்டின் வயது மாறும் அதிர்வெண்ணுடன் தொடர்புடையது.

    1-2 வயது குழந்தைகளில், ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட அதிர்வெண்களின் வரம்பு 4-8 எண்ணிக்கைகள் / நொடி ஆகும். பாலர் வயதில், தீட்டா அதிர்வெண்கள் மற்றும் ஆல்பா அதிர்வெண்களின் வரம்பில் ஒளி ஃப்ளாஷ்களின் தாளத்தின் ஒருங்கிணைப்பு காணப்படுகிறது, குழந்தைகளில் 7-9 முதல், தாளத்தின் உகந்த ஒருங்கிணைப்பு ஆல்பா ரிதம் வரம்பிற்கு நகர்கிறது [Zislina N.N., 1955 ; நோவிகோவா எல்.ஏ., 1961], மற்றும் பழைய குழந்தைகளில் - ஆல்பா மற்றும் பீட்டா ரிதம்களின் வரம்பில்.

    ஹைப்பர்வென்டிலேஷன் கொண்ட ஒரு சோதனை, ரிதம்மிக் ஃபோட்டோஸ்டிமுலேஷன் போன்ற ஒரு சோதனை, நோயியல் மூளை செயல்பாட்டை மேம்படுத்தலாம் அல்லது தூண்டலாம். ஹைப்பர்வென்டிலேஷனின் போது EEG மாற்றங்கள் தமனிகளின் ரிஃப்ளெக்ஸ் பிடிப்பு மற்றும் இரத்த கார்பன் டை ஆக்சைடு செறிவு குறைவதற்கு பதிலளிக்கும் வகையில் பெருமூளை இரத்த ஓட்டம் குறைவதால் ஏற்படும் பெருமூளை ஹைபோக்ஸியா காரணமாகும். வயதுக்கு ஏற்ப பெருமூளைக் குழாய்களின் வினைத்திறன் குறைகிறது என்ற உண்மையின் காரணமாக, ஹைப்பர்வென்டிலேஷனின் போது ஆக்ஸிஜன் செறிவூட்டலின் வீழ்ச்சி 35 வயதிற்கு முன்பே அதிகமாக வெளிப்படுகிறது. இது இளம் வயதில் ஹைப்பர்வென்டிலேஷனின் போது குறிப்பிடத்தக்க EEG மாற்றங்களை ஏற்படுத்துகிறது [பிளாகோஸ்க்லோனோவா என்.கே., நோவிகோவா எல்.ஏ., 1994].

    எனவே பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளில், ஹைப்பர்வென்டிலேஷன் கணிசமாக ஆல்பா நடவடிக்கை ஒரு சாத்தியமான முழுமையான மாற்று மெதுவான செயல்பாடு வீச்சு மற்றும் குறியீட்டு அதிகரிக்க முடியும் (படம். 2.20, படம். 2.21).

    கூடுதலாக, இந்த வயதில், ஹைப்பர்வென்டிலேஷன், இருதரப்பு-ஒத்திசைவு ஃப்ளாஷ்கள் மற்றும் 2-3 மற்றும் 4-7 எண்ணிக்கைகள் / நொடிகளின் அதிர்வெண் கொண்ட உயர்-அலைவீச்சு அலைவுகளின் காலங்கள் தோன்றும், முக்கியமாக மத்திய-பாரிட்டல், பேரியட்டல்-ஆக்ஸிபிடல் அல்லது பெருமூளைப் புறணியின் மத்திய-முன் பகுதிகள் [Blagosklonova N .K., Novikova L.A., 1994; புளூம் டபிள்யூ.டி., 1982; Sokolovskaya I.E., 2001] (படம். 2.22, படம். 2.23) அல்லது ஒரு உச்சரிக்கப்படும் உச்சரிப்பு இல்லாமல் ஒரு பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட பாத்திரம் மற்றும் நடுத்தர தண்டு கட்டமைப்புகளின் அதிகரித்த செயல்பாடு காரணமாக (படம். 2.24, படம். 2.25).

    12-13 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஹைப்பர்வென்டிலேஷனுக்கான எதிர்வினை படிப்படியாகக் குறைவாக உச்சரிக்கப்படுகிறது, ஆல்பா தாளத்தின் நிலைத்தன்மை, அமைப்பு மற்றும் அதிர்வெண் ஆகியவற்றில் சிறிது குறைவு இருக்கலாம், ஆல்பா ரிதம் வீச்சு மற்றும் மெதுவான தாளங்களின் குறியீட்டில் சிறிது அதிகரிப்பு ( படம் 2.26).

    ஆன்டோஜெனீசிஸின் இந்த கட்டத்தில் இருந்து பராக்ஸிஸ்மல் செயல்பாட்டின் இருதரப்பு பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட வெடிப்புகள், ஒரு விதியாக, இனி சாதாரணமாக பதிவு செய்யப்படவில்லை.

    ஹைப்பர்வென்டிலேஷனுக்குப் பிறகு இயல்பான EEG மாற்றங்கள் பொதுவாக 1 நிமிடத்திற்கு மேல் நீடிக்காது [பிளாகோஸ்க்லோனோவா என்.கே., நோவிகோவா எல்.ஏ., 1994].

    தூக்கமின்மை சோதனை உடலியல் ஒன்றோடு ஒப்பிடும்போது தூக்கத்தின் கால அளவைக் குறைப்பதைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் மூளையின் தண்டுகளின் குறிப்பிடப்படாத செயல்படுத்தும் அமைப்புகளிலிருந்து பெருமூளைப் புறணி செயல்படுத்தும் அளவைக் குறைக்க உதவுகிறது. கால்-கை வலிப்புடன் கூடிய நோயாளிகளின் செயல்பாட்டின் அளவு குறைதல் மற்றும் பெருமூளைப் புறணியின் தூண்டுதலின் அதிகரிப்பு வலிப்பு நோய் செயல்பாட்டின் வெளிப்பாட்டிற்கு பங்களிக்கிறது, முக்கியமாக இடியோபாடிக் பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட கால்-கை வலிப்பு (படம். 2.27a, படம். 2.27b)

    கால்-கை வலிப்பு மாற்றங்களைச் செயல்படுத்த மிகவும் சக்திவாய்ந்த வழி, அதன் பூர்வாங்க இழப்புக்குப் பிறகு தூக்கத்தின் EEG ஐ பதிவு செய்வதாகும் [Blagosklonova N.K., Novikova L.A., 1994; Chlorpromazine..., 1994; Foldvary-Schaefer N., Grigg-Damberger M., 2006].

    2.3 தூக்கத்தின் போது குழந்தைகளின் EEG இன் தனித்தன்மைகள்

    தூக்கம் நீண்ட காலமாக கால்-கை வலிப்பு செயல்பாட்டின் சக்திவாய்ந்த செயலியாக கருதப்படுகிறது. கால்-கை வலிப்பு செயல்பாடு முக்கியமாக REM அல்லாத தூக்கத்தின் I மற்றும் II நிலைகளில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது என்பது அறியப்படுகிறது. மெதுவான-அலை தூக்கம் பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட பராக்ஸிஸ்ம்கள் மற்றும் REM தூக்கம் - உள்ளூர் மற்றும் குறிப்பாக தற்காலிக தோற்றம் ஆகியவற்றைத் தேர்ந்தெடுத்து எளிதாக்குகிறது என்று பல ஆசிரியர்கள் குறிப்பிட்டனர்.

    உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, தூக்கத்தின் மெதுவான மற்றும் வேகமான கட்டங்கள் பல்வேறு உடலியல் வழிமுறைகளின் செயல்பாட்டுடன் தொடர்புபடுத்துகின்றன, மேலும் இந்த கட்டங்களில் பதிவுசெய்யப்பட்ட எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராஃபிக் நிகழ்வுகளுக்கும் மூளையின் புறணி மற்றும் துணைக் கார்டிகல் அமைப்புகளுக்கும் இடையே ஒரு தொடர்பு உள்ளது. REM அல்லாத தூக்கத்தின் கட்டத்திற்கு பொறுப்பான முக்கிய ஒத்திசைவு அமைப்பு தலமோ-கார்டிகல் அமைப்பு ஆகும். REM தூக்கத்தின் அமைப்பு, ஒத்திசைவு செயல்முறைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, மூளையின் தண்டு, முக்கியமாக போன்ஸ் கட்டமைப்புகளை உள்ளடக்கியது.

    கூடுதலாக, இளம் குழந்தைகளில், தூக்க நிலையில் உள்ள உயிர் மின் செயல்பாட்டை மதிப்பிடுவது மிகவும் பொருத்தமானது, ஏனெனில் இந்த காலகட்டத்தில் விழித்திருக்கும் போது பதிவு செய்வது மோட்டார் மற்றும் தசை கலைப்பொருட்களால் சிதைக்கப்படுகிறது, ஆனால் அதன் போதுமான தகவல் உள்ளடக்கம் காரணமாகவும் முக்கிய கார்டிகல் ரிதம் உருவாக்கம் இல்லாமை. அதே நேரத்தில், தூக்க நிலையில் உள்ள உயிர் மின் செயல்பாட்டின் வயது தொடர்பான இயக்கவியல் மிகவும் தீவிரமானது மற்றும் ஏற்கனவே ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் மாதங்களில், தூக்கத்தின் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராமில், வயது வந்தவரின் அனைத்து முக்கிய தாளங்களும் இதில் அடங்கும். நிலை கவனிக்கப்படுகிறது.

    தூக்கத்தின் கட்டங்கள் மற்றும் நிலைகளை அடையாளம் காண, எலக்ட்ரோகுலோகிராம் மற்றும் எலக்ட்ரோமோகிராம் ஆகியவை EEG உடன் ஒரே நேரத்தில் பதிவு செய்யப்படுகின்றன என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

    சாதாரண மனித தூக்கம் என்பது REM அல்லாத தூக்கம் மற்றும் REM தூக்கத்தின் தொடர்ச்சியான சுழற்சிகளை மாற்றுவதைக் கொண்டுள்ளது. புதிதாகப் பிறந்த முழு கால குழந்தையையும் வேறுபடுத்தப்படாத தூக்கத்துடன் அடையாளம் காண முடியும் என்றாலும், REM மற்றும் REM அல்லாத தூக்கத்தின் கட்டங்களை தெளிவாக வேறுபடுத்துவது சாத்தியமில்லை.

    REM தூக்கத்தில், உறிஞ்சும் அசைவுகள் அடிக்கடி கவனிக்கப்படுகின்றன, கிட்டத்தட்ட இடைவிடாத உடல் அசைவுகள், புன்னகைகள், முகமூடிகள், லேசான நடுக்கம் மற்றும் குரல்கள் ஆகியவை குறிப்பிடப்படுகின்றன. கண் இமைகளின் கட்ட அசைவுகளுடன், தசை அசைவுகளின் ஃப்ளாஷ்கள் மற்றும் ஒழுங்கற்ற சுவாசம் ஆகியவை குறிப்பிடப்படுகின்றன. மெதுவான தூக்கத்தின் கட்டம் குறைந்தபட்ச மோட்டார் செயல்பாடுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

    புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளில் தூக்கத்தின் ஆரம்பம் REM தூக்கத்தின் தொடக்கத்தால் குறிக்கப்படுகிறது, இது EEG இல் பல்வேறு அதிர்வெண்களின் குறைந்த அலைவீச்சு ஏற்ற இறக்கங்கள் மற்றும் சில நேரங்களில் குறைந்த ஒத்திசைக்கப்பட்ட தீட்டா செயல்பாடு [Blagosklonova N.K., Novikova L.A., 1994; ஸ்ட்ரோகனோவா டி.ஏ. மற்றும் பலர், 2005] (படம் 2.28).

    மெதுவான உறக்கக் கட்டத்தின் தொடக்கத்தில், EEG ஆனது தீட்டா வரம்பின் சைனூசாய்டல் அலைவுகளை 4-6 எண்ணிக்கைகள்/வி அதிர்வெண்களுடன் 50 μV வரை வீச்சுடன் காட்டலாம், ஆக்ஸிபிடல் லீட்ஸ் மற்றும் (அல்லது) பொதுவான வெடிப்புகளில் அதிகமாக வெளிப்படும். உயர் வீச்சு மெதுவான செயல்பாடு. பிந்தையது 2 வயது வரை நீடிக்கலாம் [Farber D.A., Alferova V.V., 1972] (படம் 2.29).

    புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளில் தூக்கம் ஆழமாகும்போது, ​​​​EEG ஒரு மாற்றுத் தன்மையைப் பெறுகிறது - உயர்-அலைவீச்சு (50 முதல் 200 μV வரை) டெல்டா அலைவுகளின் வெடிப்புகள் 1-4 சுழற்சிகள் / வி அதிர்வெண்களுடன் நிகழ்கின்றன, அதிர்வெண் கொண்ட தாள குறைந்த-வீச்சு தீட்டா அலைகளுடன் இணைந்து. 5-6 சுழற்சிகள் / வினாடிகள், பயோஎலக்ட்ரிகல் செயல்பாட்டை அடக்கும் காலங்களுடன் மாறி மாறி, தொடர்ச்சியான குறைந்த வீச்சு (20 முதல் 40 μV வரை) செயல்பாட்டால் குறிப்பிடப்படுகிறது. 2-4 வினாடிகள் நீடிக்கும் இந்த ஃப்ளாஷ்கள் ஒவ்வொரு 4-5 வினாடிகளிலும் ஏற்படும் [பிளாகோஸ்க்லோனோவா என்.கே., நோவிகோவா எல்.ஏ., 1994; ஸ்ட்ரோகனோவா டி.ஏ. மற்றும் பலர், 2005] (படம் 2.30).

    பிறந்த குழந்தை பருவத்தில், முன்பக்க கூர்மையான அலைகள், மல்டிஃபோகல் கூர்மையான அலைகளின் ஃப்ளாஷ்கள் மற்றும் பீட்டா-டெல்டா வளாகங்கள் ("டெல்டா-பீட்டா தூரிகைகள்" ") ஆகியவை REM அல்லாத தூக்க கட்டத்தில் பதிவு செய்யப்படலாம்.

    முன்பக்க கூர்மையான அலைகள் இருமுனை கூர்மையான அலைகளாகும் படம் 2.31).

    பீட்டா-டெல்டா வளாகங்கள் - 0.3-1.5 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட டெல்டா அலைகளைக் கொண்ட வரைபட கூறுகள், 50-250 μV வரை வீச்சு, வேகமான செயல்பாட்டுடன் இணைந்து, 8-12, 16-22 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் 75 uV வரை வீச்சுடன். பேட்-டெல்டா வளாகங்கள் மத்திய மற்றும் (அல்லது) டெம்போரோ-ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் ஏற்படுகின்றன மற்றும் ஒரு விதியாக, இருதரப்பு ஒத்திசைவற்ற மற்றும் சமச்சீரற்றவை (படம் 2.32).

    ஒரு மாத வயதிற்குள், மெதுவான தூக்கத்தின் EEG இல், மாற்று மறைந்துவிடும், டெல்டா செயல்பாடு தொடர்கிறது மற்றும் மெதுவான தூக்கத்தின் கட்டத்தின் தொடக்கத்தில் வேகமான ஏற்ற இறக்கங்களுடன் இணைக்கப்படலாம் (படம் 2.33). வழங்கப்பட்ட செயல்பாட்டின் பின்னணியில், 4-6 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட இருதரப்பு ஒத்திசைவான தீட்டா செயல்பாட்டின் காலங்கள் இருக்கலாம், 50-60 μV வரை வீச்சு (படம் 2.34).

    தூக்கம் ஆழமடைவதால், டெல்டா செயல்பாடு வீச்சு மற்றும் குறியீட்டில் அதிகரிக்கிறது மற்றும் 100-250 μV வரை உயர்-அலைவீச்சு அலைவுகளின் வடிவத்தில் வழங்கப்படுகிறது, 1.5-3 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட, தீட்டா செயல்பாடு, ஒரு விதியாக, குறைவாக உள்ளது. குறியீட்டு மற்றும் பரவலான அலைவுகளின் வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது; மெதுவான அலை செயல்பாடு பொதுவாக பின்புற அரைக்கோளங்களில் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது (படம் 2.35).

    1.5-2 மாத வாழ்க்கையிலிருந்து, இருதரப்பு ஒத்திசைவான மற்றும் (அல்லது) சமச்சீரற்ற "ஸ்லீப் ஸ்பிண்டில்ஸ்" (சிக்மா ரிதம்) அரைக்கோளங்களின் மையப் பகுதிகளில் மெதுவான தூக்கத்தின் EEG இல் தோன்றும், அவை அவ்வப்போது சுழல் வடிவ தாளக் குழுக்களின் நிகழ்கின்றன. அலைவீச்சு அதிர்வெண் 11-16 kol./s இல் அதிகரிக்கும் மற்றும் குறையும் அலைவுகள், வீச்சு 20 μV வரை [Fantalova V.L. மற்றும் பலர், 1976]. இந்த வயதில் "ஸ்லீப் ஸ்பிண்டில்ஸ்" இன்னும் அரிதானது மற்றும் குறுகிய கால இடைவெளியில் உள்ளது, ஆனால் 3 மாத வயதிற்குள் அவை வீச்சு (30-50 μV வரை) மற்றும் கால அளவு அதிகரிக்கும்.

    5 மாத வயதிற்கு முன்னர், "ஸ்லீப் ஸ்பிண்டில்ஸ்" ஒரு சுழல் வடிவத்தைக் கொண்டிருக்கவில்லை மற்றும் 10 வினாடிகள் அல்லது அதற்கும் மேலாக நீடிக்கும் தொடர்ச்சியான செயல்பாட்டின் வடிவத்தில் தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். 50% க்கும் அதிகமான "ஸ்லீப்பி ஸ்பிண்டில்களின்" சாத்தியமான அலைவீச்சு சமச்சீரற்ற தன்மை [ஸ்ட்ரோகனோவா டி.ஏ. மற்றும் பலர், 2005].

    "ஸ்லீப் ஸ்பிண்டில்ஸ்"பாலிமார்பிக் பயோஎலக்ட்ரிகல் செயல்பாடுகளுடன் இணைந்து, சில சமயங்களில் அவை K-காம்ப்ளெக்ஸ்கள் அல்லது உச்சி சாத்தியங்கள் (படம் 2.36)

    கே-காம்ப்ளக்ஸ்இருதரப்பு ஒத்திசைவான பைபாசிக் கூர்மையான அலைகள் பெரும்பாலும் மத்திய பகுதியில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன, இதில் எதிர்மறை கூர்மையான ஆற்றல் மெதுவான நேர்மறை விலகலுடன் இருக்கும். கே-காம்ப்ளெக்ஸ்கள் பாடத்தை எழுப்பாமல் ஒலி தூண்டுதலை வழங்குவதன் மூலம் EEG இல் தூண்டப்படலாம். கே-காம்ப்ளெக்ஸ்கள் குறைந்தபட்சம் 75 μV வீச்சைக் கொண்டிருக்கின்றன, மேலும், உச்சி திறன்களைப் போலவே, சிறு குழந்தைகளில் எப்போதும் வேறுபட்டதாக இருக்காது (படம் 2.37).

    வெர்டெக்ஸ் சாத்தியங்கள் (வி-அலை)ஒன்று அல்லது இரண்டு-கட்ட கூர்மையான அலைகள் பெரும்பாலும் எதிர் துருவமுனையுடன் மெதுவான அலையுடன் இருக்கும், அதாவது, வடிவத்தின் ஆரம்ப கட்டத்தில் எதிர்மறை விலகல் உள்ளது, பின்னர் குறைந்த-அலைவீச்சு நேர்மறை கட்டம் பின்தொடர்கிறது, பின்னர் எதிர்மறை விலகலுடன் மெதுவான அலை . வெர்டெக்ஸ் சாத்தியக்கூறுகள் அதிகபட்ச அலைவீச்சு (பொதுவாக 200 μV க்கு மேல் இல்லை) மத்திய தடங்களில், அவற்றின் இருதரப்பு ஒத்திசைவை (படம் 2.38) பராமரிக்கும் போது அவை 20% வரை வீச்சு சமச்சீரற்ற தன்மையைக் கொண்டிருக்கலாம்.

    மேலோட்டமான அல்லாத REM தூக்கத்தில், பொதுவான இருதரப்பு ஒத்திசைவான பாலிஃபேசிக் மெதுவான அலைகளின் ஃப்ளாஷ்களை பதிவு செய்யலாம் (படம் 2.39).

    மெதுவான அலை தூக்கம் ஆழமடைவதால், "ஸ்லீப் ஸ்பிண்டில்ஸ்" குறைவாக அடிக்கடி மாறும் (படம். 2.40) மற்றும் ஆழ்ந்த மெதுவான தூக்கத்தில், உயர்-அலைவீச்சு மெதுவான செயல்பாடுகளால் வகைப்படுத்தப்படும், பொதுவாக மறைந்துவிடும் (படம். 2.41).

    3 மாத வாழ்க்கையிலிருந்து, குழந்தையின் தூக்கம் எப்போதும் மெதுவாக தூக்கத்தின் ஒரு கட்டத்துடன் தொடங்குகிறது [ஸ்ட்ரோகனோவா டி.ஏ. மற்றும் பலர், 2005]. 3-4 மாத வயதுடைய குழந்தைகளின் EEG இல், 4-5 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட வழக்கமான தீட்டா செயல்பாடு, 50-70 μV வரை வீச்சு, முக்கியமாக மத்திய பாரிட்டல் பகுதிகளில் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது. மெதுவான தூக்கத்தின் ஆரம்பம்.

    EEG இல் 5 மாத வயதிலிருந்து, நிலை I தூக்கம் (தூக்கம்) வேறுபடுத்தத் தொடங்குகிறது, இது "உறங்கும் தாளத்தால்" வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இது 2-6 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட பொதுவான உயர்-அலைவீச்சு ஹைப்பர் சின்க்ரோனஸ் மெதுவான செயல்பாடாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, 100 முதல் 250 μV வரை வீச்சு. இந்த ரிதம் வாழ்க்கையின் 1-2 ஆம் ஆண்டு முழுவதும் சீராக வெளிப்படுகிறது (படம் 2.42).

    லேசான தூக்கத்திற்கு மாறும்போது, ​​​​"விழும் தூக்க தாளத்தில்" குறைப்பு குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, மேலும் பின்னணி உயிர் மின் செயல்பாட்டின் வீச்சு குறைகிறது. 1-2 வயது குழந்தைகளில், 18-22 எண்ணிக்கைகள்/வி அதிர்வெண்ணில் 30 μV வரை வீச்சு கொண்ட பீட்டா ரிதம் குழுக்கள் இந்த நேரத்தில் கவனிக்கப்படலாம், பெரும்பாலும் அரைக்கோளங்களின் பின்பகுதிகளில் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன.

    S. Guilleminault (1987) படி, மெதுவான-அலை தூக்கக் கட்டத்தை நான்கு நிலைகளாகப் பிரிக்கலாம், இதில் மெதுவான-அலை தூக்கம் வயது வந்தவர்களில் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, ஏற்கனவே 8-12 வார வாழ்க்கையின் வயதில். இருப்பினும், பெரியவர்களுக்கு மிகவும் ஒத்த தூக்க முறை இன்னும் வயதான காலத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

    வயதான குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களில், தூக்கத்தின் ஆரம்பம் மெதுவான-அலை தூக்க கட்டத்தின் தொடக்கத்தால் குறிக்கப்படுகிறது, இதில் மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, நான்கு நிலைகள் வேறுபடுகின்றன.

    தூக்கத்தின் I நிலை (தூக்கம்)பரவலான தீட்டா-டெல்டா அலைவுகள் மற்றும் குறைந்த அலைவீச்சு உயர் அதிர்வெண் செயல்பாடு கொண்ட பாலிமார்பிக் குறைந்த-அலைவீச்சு வளைவால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஆல்பா வரம்பின் செயல்பாட்டை ஒற்றை அலைகளாகக் குறிப்பிடலாம் (படம். 2.43a, படம். 2.43b) வெளிப்புற தூண்டுதலின் விளக்கக்காட்சி உயர்-அலைவீச்சு ஆல்பா செயல்பாட்டின் ஃப்ளாஷ்களை ஏற்படுத்தும் [Zenkov L.R., 1996] (படம். 2.44) இதில் நிலை உச்சி சாத்தியங்களின் தோற்றமும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, இது மத்திய பகுதிகளில் மிகவும் உச்சரிக்கப்படுகிறது, இது தூக்கத்தின் II மற்றும் III நிலைகளில் ஏற்படலாம் (படம் 2.45).

    இந்த கட்டத்தில் குழந்தைகளில், தீட்டா அலைகளின் பொதுவான இருதரப்பு ஒத்திசைவான ஃப்ளாஷ்களின் தோற்றம் (படம். 2.46), 2-4 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண், 100 வீச்சு கொண்ட மெதுவான அலைகளின் ஃப்ளாஷ்களின் முன்னணி தடங்களில் மிகப்பெரிய தீவிரத்துடன் இருதரப்பு ஒத்திசைவானது. 350 μV வரை, சாத்தியம். ஸ்பைக் போன்ற கூறுகளை அவற்றின் அமைப்பில் குறிப்பிடலாம்.

    IN I-II நிலைகள் 0.5 முதல் 1 நொடி வரை நீடிக்கும் 14 மற்றும் (அல்லது) 6-7 எண்ணிக்கைகள்/வி அதிர்வெண் கொண்ட ஆர்குவேட் எலக்ட்ரோபாசிட்டிவ் ஸ்பைக்குகள் அல்லது கூர்மையான அலைகளின் ஃப்ளாஷ்கள் இருக்கலாம். பின்பக்க டெம்போரல் லீட்களில் (படம். 2.47) மிகப்பெரிய தீவிரத்தன்மையுடன் ஒரு பக்க அல்லது இருதரப்பு-ஒத்திசைவற்ற முறையில்.

    மேலும், தூக்கத்தின் I-II நிலைகளில், ஆக்ஸிபிடல் லீட்களில் (POSTகள்) நிலையற்ற நேர்மறை கடுமையான அலைகள் ஏற்படலாம் - உயர்-அலைவீச்சு இருதரப்பு-ஒத்திசைவு காலங்கள் (பெரும்பாலும் உச்சரிக்கப்படும் (60% வரை) வடிவங்களின் சமச்சீரற்ற தன்மையுடன்) மோனோ- அல்லது டிபாசிக் 4-5 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட அலைகள், வடிவத்தின் நேர்மறை ஆரம்ப கட்டத்தால் குறிப்பிடப்படுகின்றன, அதைத் தொடர்ந்து ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் குறைந்த-அலைவீச்சு எதிர்மறை அலை மூலம் சாத்தியமான துணையுடன். நிலை III க்கு மாற்றத்தின் போது, ​​"நேர்மறை ஆக்ஸிபிடல் கூர்மையான அலைகள்" 3 எண்ணிக்கைகள் / வி மற்றும் கீழே (படம். 2.48) குறைகிறது.

    தூக்கத்தின் முதல் நிலை மெதுவான கண் இயக்கத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

    இரண்டாம் நிலை தூக்கம்பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட "ஸ்லீப் ஸ்பிண்டில்ஸ்" (சிக்மா ரிதம்) மற்றும் கே-காம்ப்ளெக்ஸ்கள் ஆகியவற்றின் EEG இல் மையப் பிரிவுகளில் ஆதிக்கம் செலுத்துவதன் மூலம் அடையாளம் காணப்படுகிறது. வயதான குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களில், தூக்க சுழல்களின் வீச்சு 50 μV ஆகும், மேலும் கால அளவு 0.5 முதல் 2 வினாடிகள் வரை மாறுபடும். மத்திய பகுதிகளில் "ஸ்லீப் ஸ்பிண்டில்களின்" அதிர்வெண் 12-16 எண்ணிக்கைகள்/வி, மற்றும் முன் பகுதிகளில் இது 10-12 எண்ணிக்கைகள்/வி.

    இந்த கட்டத்தில், பாலிஃபேஸ் உயர்-அலைவீச்சு மெதுவான அலைகளின் வெடிப்புகள் எப்போதாவது கவனிக்கப்படுகின்றன [Zenkov L.R., 1996] (படம் 2.49).

    தூக்கத்தின் III நிலை EEG அலைவீச்சின் அதிகரிப்பு (75 μVக்கு மேல்) மற்றும் மெதுவான அலைகளின் எண்ணிக்கை, முக்கியமாக டெல்டா வரம்பில் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. கே-காம்ப்ளக்ஸ் மற்றும் "ஸ்லீப்பி ஸ்பிண்டில்ஸ்" பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளன. EEG பகுப்பாய்வின் சகாப்தத்தில் 2 எண்ணிக்கைகள்/விக்கு மேல் இல்லாத அதிர்வெண் கொண்ட டெல்டா அலைகள் பதிவின் 20 முதல் 50% வரை ஆக்கிரமித்துள்ளன [Vayne A.M., Hekht K, 1989]. பீட்டா செயல்பாட்டுக் குறியீட்டில் குறைவு உள்ளது (படம் 2.50).

    தூக்கத்தின் IV நிலை"ஸ்லீப் ஸ்பிண்டில்ஸ்" மற்றும் கே-காம்ப்ளெக்ஸ்கள் காணாமல் போனதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, 2 எண்ணிக்கைகள் / வி அல்லது அதற்கும் குறைவான அதிர்வெண் கொண்ட உயர்-அலைவீச்சு (75 μV க்கும் அதிகமான) டெல்டா அலைகளின் தோற்றம், EEG பகுப்பாய்வின் சகாப்தத்தில் இதை விட அதிகமாக உள்ளது பதிவின் 50% [Vane A.M., Hekht K, 1989 ]. தூக்கத்தின் III மற்றும் IV நிலைகள் ஆழ்ந்த தூக்கம் மற்றும் "டெல்டா தூக்கம்" ("மெதுவான அலை தூக்கம்") (படம் 2.51) என்ற பொதுப் பெயரின் கீழ் ஒன்றுபட்டுள்ளன.

    REM தூக்கக் கட்டமானது EEG இல் ஒத்திசைவற்ற செயல்பாட்டின் தோற்றத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இது ஒற்றை குறைந்த அலைவீச்சு தீட்டா அலைகள், மெதுவான ஆல்பா ரிதம் மற்றும் "sawtooth செயல்பாடு" ஆகியவற்றின் அரிய குழுக்கள், இது அதிர்வெண் கொண்ட மெதுவான கூர்மையான அலைகளின் ஃப்ளாஷ்கள் ஆகும். 2-3 எண்ணிக்கைகள் / வினாடிகள், உயரும் முன்பக்கத்தில் ஒரு கூடுதல் கூரான அலையை மிகைப்படுத்தி, அவர்களுக்கு இரு முனை பாத்திரத்தை அளிக்கிறது [Zenkov L.R., 1996]. REM தூக்கம் கண் இமைகளின் விரைவான இயக்கங்கள் மற்றும் தசை தொனியில் பரவலான குறைவு ஆகியவற்றுடன் சேர்ந்துள்ளது. தூக்கத்தின் இந்த கட்டத்தில்தான் ஆரோக்கியமான மக்கள் கனவு காண்கிறார்கள் (படம் 2.52).

    குழந்தைகளில் விழிப்புணர்வின் போது, ​​EEG இல் ஒரு "விழிப்பூட்டலின் முன் தாளம்" தோன்றக்கூடும், இது 7-10 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட தாள பராக்ஸிஸ்மல் கூர்மையான-அலை செயல்பாடாக வழங்கப்படுகிறது, இது 20 வினாடிகள் வரை முன்னணி தடங்களில் நீடிக்கும்.

    மெதுவான அலை மற்றும் REM தூக்கத்தின் கட்டங்கள் முழு தூக்க நேரத்திலும் மாறி மாறி வருகின்றன, இருப்பினும், தூக்க சுழற்சிகளின் மொத்த கால அளவு வெவ்வேறு வயதுக் காலங்களில் வேறுபடுகிறது: 2-3 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில், இது சுமார் 45-60 நிமிடங்கள், 4-க்கு. 5 ஆண்டுகளில் இது 60-90 நிமிடங்களாக அதிகரிக்கிறது, வயதான குழந்தைகளில் - 75-100 நிமிடங்கள். பெரியவர்களில், தூக்க சுழற்சி 90-120 நிமிடங்கள் நீடிக்கும் மற்றும் ஒரு இரவில் 4 முதல் 6 தூக்க சுழற்சிகள் உள்ளன.

    தூக்க கட்டங்களின் கால அளவும் வயது சார்ந்து உள்ளது: குழந்தைகளில், REM தூக்கம் கட்டம் தூக்க சுழற்சியின் 60% வரை எடுக்கும், மற்றும் பெரியவர்களில் - 20-25% வரை [Gecht K., 2003]. முழுநேரப் பிறந்த குழந்தைகளில், REM தூக்கம் குறைந்தது 55% தூக்க சுழற்சியை எடுத்துக்கொள்கிறது, ஒரு மாத வயது குழந்தைகளில் - 35% வரை, 6 மாதங்களில் - 30% வரை மற்றும் 1 வருடம் வரை என்று மற்ற ஆசிரியர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர். - தூக்க சுழற்சி நேரத்தின் 25% வரை [ஸ்ட்ரோகனோவா டி.ஏ. மற்றும் பலர், 2005], பொதுவாக, வயதான குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களில், தூக்கத்தின் முதல் நிலை 30 வினாடிகள் வரை நீடிக்கும். 10-15 நிமிடங்கள் வரை, நிலை II - 30 முதல் 60 நிமிடங்கள் வரை, நிலைகள் III மற்றும் IV - 15-30 நிமிடங்கள், REM தூக்கம் - 15-30 நிமிடங்கள்.

    5 வயது வரை, தூக்கத்தின் போது REM தூக்க கட்டங்களின் காலங்கள் சமமான கால அளவு வகைப்படுத்தப்படும். அதைத் தொடர்ந்து, இரவில் REM தூக்கக் கட்டங்களின் எபிசோட்களின் ஒருமைப்பாடு மறைந்துவிடும்: REM கட்டத்தின் முதல் எபிசோட் குறுகியதாகிறது, அதே சமயம் அடுத்தடுத்த அத்தியாயங்கள் அதிகாலை நேரத்தை நெருங்கும் போது கால அளவு அதிகரிக்கும். 5 வயதிற்குள், REM தூக்கம் அல்லாத கட்டம் மற்றும் REM தூக்கக் கட்டம் ஆகியவற்றிற்கு இடையே ஒரு விகிதம் அடையப்படுகிறது, இது பெரியவர்களுக்கு கிட்டத்தட்ட பொதுவானது, மற்றும் இரவின் முதல் பாதியில், மெதுவான-அலை தூக்கம் மிகவும் உச்சரிக்கப்படுகிறது, இரண்டாவதாக, REM தூக்க கட்டங்களின் அத்தியாயங்கள் மிக நீளமாகின்றன.

    2.4 குழந்தை EEG இன் வலிப்பு அல்லாத paroxysms

    வலிப்பு மற்றும் வலிப்பு அல்லாத நிலைகளின் வேறுபட்ட நோயறிதலில், குறிப்பாக குழந்தை பருவத்தில், பல்வேறு EEG paroxysms இன் அதிர்வெண் கணிசமாக அதிகமாக இருக்கும் போது, ​​EEG இல் வலிப்பு அல்லாத paroxysms ஐ தீர்மானிப்பது முக்கிய பிரச்சினைகளில் ஒன்றாகும்.

    நன்கு அறியப்பட்ட வரையறையின் அடிப்படையில், paroxysm என்பது ஏற்ற இறக்கங்களின் ஒரு குழுவாகும், இது அமைப்பு, அதிர்வெண், பின்னணி செயல்பாட்டிலிருந்து வீச்சு, திடீரென்று தோன்றும் மற்றும் மறைந்துவிடும். Paroxysms ஃப்ளாஷ்கள் மற்றும் வெளியேற்றங்கள் அடங்கும் - முறையே அல்லாத வலிப்பு மற்றும் வலிப்பு செயல்பாடு paroxysms.

    குழந்தைகளில் கால்-கை வலிப்பு அல்லாத பராக்ஸிஸ்மல் செயல்பாடு பின்வரும் வடிவங்களை உள்ளடக்கியது:

    1. பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட இருதரப்பு ஒத்திசைவான (ஒருவேளை மிதமான ஒத்திசைவின்மை மற்றும் சமச்சீரற்ற தன்மையுடன்) உயர்-வீச்சு தீட்டா, டெல்டா அலைகளின் ஃப்ளாஷ்கள், முக்கியமாக பெருமூளைப் புறணியின் மத்திய-பாரிட்டல், பேரியட்டல்-ஆக்ஸிபிடல் அல்லது சென்ட்ரல்-ஃப்ரன்டல் பகுதிகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன [Blagosklonova N.Kva.9. புளூம் டபிள்யூ.டி., 1982; சோகோலோவ்ஸ்கயா I.E., 2001; Arkhipova N.A., 2001] (படம். 2.22, படம். 2.23), அல்லது ஒரு உச்சரிப்பு உச்சரிப்பு இல்லாமல் ஒரு பொதுவான தன்மை கொண்ட, விழித்திருக்கும் நிலையில் பதிவு, அடிக்கடி ஹைப்பர்வென்டிலேஷன் போது (படம். 2.24, படம். 2.25).
    2. 6-7 எண்ணிக்கைகள்/வி அதிர்வெண் கொண்ட தீட்டா அலைகளின் குறைந்த வீச்சு இருதரப்பு ஒத்திசைவான ஃப்ளாஷ்கள் (சில சமச்சீரற்ற தன்மையுடன் இருக்கலாம்), முன்பக்க லீட்களில் [புளூம் டபிள்யூ.டி., கைபரா எம்., 1999], விழித்திருக்கும் நிலையில் பதிவு செய்யப்பட்டது.
    3. உயர்-அலைவீச்சு இருதரப்பு-ஒத்திசைவு (அரைக்கோளங்களில் ஒன்றில் சாத்தியமான மாற்று மேலாதிக்கத்துடன், சில சமயங்களில் சமச்சீரற்ற) பாலிஃபாசிக் சாத்தியக்கூறுகளின் வெடிப்புகள், அவை ஆல்பா அலையின் கலவையாகும், அவை மெதுவான அலைவு முந்தைய அல்லது பின்தொடரும், parieto-occipital பகுதிகளில் முதன்மையானது. அமைதியான விழிப்பு நிலையில் பதிவு செய்யப்பட்டு, கண்களைத் திறக்கும்போது அடக்கப்பட்டது (படம் 2.53).
    4. தூக்கமின்மையின் போது 4-6 சுழற்சிகள்/வி அதிர்வெண் கொண்ட மோனோமார்பிக் தீட்டா அலைகளின் உயர்-அலைவீச்சு இருதரப்பு வெடிப்புகள்.
    5. 2-4 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் கொண்ட மெதுவான அலைகளின் இருதரப்பு ஒத்திசைவான வெடிப்புகள், 100 முதல் 350 μV வரையிலான அலைவீச்சு, முன் முனைகளில் மிகப்பெரிய தீவிரத்தன்மையுடன், அதன் கட்டமைப்பில் ஸ்பைக் போன்ற கூறுகளைக் குறிப்பிடலாம், அவை தூக்கத்தின் போது பதிவு செய்யப்படுகின்றன. .
    6. 14 மற்றும் (அல்லது) 6-7 எண்ணிக்கைகள்/வி அதிர்வெண் கொண்ட ஆர்குவேட் எலக்ட்ரோபாசிட்டிவ் ஸ்பைக்குகள் அல்லது கூர்மையான அலைகள் 0.5 முதல் 1 நொடி வரை நீடிக்கும். தூக்கத்தின் I-II நிலைகளில் பதிவுசெய்யப்பட்ட பின்பக்க டெம்போரல் லீட்களில் மிகப்பெரிய தீவிரத்தன்மையுடன் ஒரு பக்க அல்லது இருதரப்பு-ஒத்திசைவற்ற முறையில் (படம். 2.47).
    7. உயர்-அலைவீச்சு இருதரப்பு-ஒத்திசைவு (பெரும்பாலும் உச்சரிக்கப்படும் (60% வரை) சமச்சீரற்ற) மோனோ- அல்லது 4-5 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட இருமுனை அலைகள், முறையின் நேர்மறை ஆரம்ப கட்டத்தால் குறிக்கப்படுகிறது, அதன் பின் சாத்தியமான துணையுடன் ஆக்ஸிபிடல் பகுதிகளில் குறைந்த வீச்சு எதிர்மறை அலை மூலம், தூக்கத்தின் I -II நிலைகளில் பதிவுசெய்யப்பட்டது மற்றும் மூன்றாம் நிலைக்கு மாறும்போது 3 எண்ணிக்கைகள் / வி மற்றும் அதற்குக் கீழே குறைகிறது (படம். 2.48).

    கால்-கை வலிப்பு அல்லாத பராக்ஸிஸ்மல் செயல்பாடுகளில், "நிபந்தனை வலிப்பு" செயல்பாடும் வேறுபடுத்தப்படுகிறது, இது பொருத்தமான மருத்துவ படம் இருந்தால் மட்டுமே கண்டறியும் மதிப்புடையது.

    "நிபந்தனையுடன் கூடிய வலிப்பு" பராக்ஸிஸ்மல் செயல்பாடு பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகிறது:

    1. கூர்மையான ஆல்பா, பீட்டா, தீட்டா மற்றும் டெல்டா அலைகளின் முன்பகுதியில் செங்குத்தான எழுச்சியுடன் கூடிய உயர்-வீச்சு இருதரப்பு ஒத்திசைவான ஃப்ளாஷ்கள், திடீரென்று தோன்றும் மற்றும் திடீரென்று மறைந்துவிடும், இது கண்களைத் திறப்பதற்கு பலவீனமான வினைத்திறனைக் கொண்டிருக்கலாம் மற்றும் அவற்றின் வழக்கமான நிலப்பரப்புக்கு அப்பால் பரவுகிறது (படம். 2.54, படம் 2.55).
    2. 5-7 எண்ணிக்கைகள்/வி அதிர்வெண் (சென்ட்ரல் ஜிகானெக் தீட்டா ரிதம்) கொண்ட சைனூசாய்டல் ஆர்குவேட் செயல்பாட்டின் ஃப்ளாஷ்கள் மற்றும் பீரியட்ஸ் (4-20 வினாடிகள்) அமைதியான விழிப்பு நிலை மற்றும் தூக்கத்தின் நடு தற்காலிக, மத்திய இருதரப்பு அல்லது சுயாதீனமாக இரண்டு அரைக்கோளங்களிலும் (படம் 2.56).
    3. 3-4 எண்ணிக்கைகள் / வி, 4-7 எண்ணிக்கைகள் / வி அதிர்வெண் கொண்ட இருதரப்பு மெதுவான செயல்பாட்டின் காலங்கள், முன், ஆக்ஸிபிடல் அல்லது பாரிட்டல்-மத்திய பகுதிகளில் அமைதியான விழிப்பு நிலையில் பதிவு செய்யப்பட்டு கண்களைத் திறக்கும்போது தடுக்கப்படும்.


    இதே போன்ற கட்டுரைகள்