தென் ரஷ்ய ஷெப்பர்ட் நாய்களுக்கான "சாம்பியன் ஆஃப் ஃபின்லாந்து" சான்றிதழைப் பெற, நாய்கள் ஐபிஓ டிப்ளோமா பெற்றிருக்க வேண்டும் அல்லது "பின்னிஷ் எழுத்து - டெஸ்ட்" தேர்ச்சி பெற வேண்டும், இது இல்லாமல் சாம்பியன் சான்றிதழைப் பெற முடியாது. 2011 முதல், இந்த சோதனை ரஷ்யாவில் உரிமம் பெற்ற பின்னிஷ் நீதிபதிகளால் நடத்தப்பட்டது.

உங்கள் குறிப்புக்கு, கீழே உள்ள உரையின் மொழிபெயர்ப்பு இங்கே உள்ளது.

ஃபின்னிஷ் எழுத்து - சோதனை

01.01.2007 அன்று ஃபின்னிஷ் கென்னல் கூட்டமைப்பால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது.

பங்கேற்கும் நாய்கள் குறைந்தது இரண்டு மற்றும் ஆறு வயதுக்கு மேல் இல்லை, மற்றும் பொருத்தமான தடுப்பூசிகளுடன்.

கட்டுப்பாடுகள்

நோய்வாய்ப்பட்ட நாய்கள்
- பாயும் பிட்சுகள்
- பிட்ச் பிறப்பதற்கு 30 நாட்களுக்கு முன் மற்றும் பிறந்த பிறகு 75 நாட்களுக்குள்.

நாய் 75 புள்ளிகளைப் பெறவில்லை என்றால், மீண்டும் பங்கேற்பது 6 மாதங்களுக்குப் பிறகு அல்ல.

பொது ஏற்பாடு

1. சோதனையின் நோக்கம்.

பாத்திரம்-சோதனையின் நோக்கம் நாயின் நரம்பு மண்டலம் ஏற்றப்பட்ட சூழ்நிலைகளில் அதன் நடத்தையை மதிப்பீடு செய்து சரிசெய்வதாகும். மனோபாவம் மற்றும் பயிற்சித் திறனைத் தீர்மானிக்க மனோபாவ சோதனையின் முடிவுகள் பயன்படுத்தப்படலாம்.
சோதனையின் முடிவுகள் நாய் வளர்ப்பவர்கள் மற்றும் இனக் கிளப்புகளுக்கு இனப்பெருக்கம் செய்ய அனுமதிக்க வேண்டும்.

சோதனையைத் தவிர, ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட சோதனையும் புள்ளிகளில் மதிப்பிடப்படுகிறது சுடுவதற்கு அச்சமில்லை.தேர்வு மதிப்பெண்கள் +3 முதல் -3 வரை வழங்கப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட சோதனையின் முக்கியத்துவமும் கீழே குறிப்பிடப்படும் குணகங்களால் மதிப்பிடப்படுகிறது. விதிகளின்படி, சோதனையின் போது நாய் பெற்ற புள்ளிகள் ஒரு குணகத்தால் பெருக்கப்படுகின்றன, இது ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட சோதனையின் முடிவையும் அளிக்கிறது. ஒட்டுமொத்த முடிவு (SCORE) எழுத்து - சோதனை என்பது தனிப்பட்ட சோதனைகளின் முடிவுகளைத் தொகுப்பதன் மூலம் பெறப்படுகிறது. நாய் 75 புள்ளிகளைப் பெறும்போது சோதனை தேர்ச்சி பெற்றதாகக் கருதப்படுகிறது.

2. சோதனைகளை நடத்துவதற்கான நடைமுறை.

2.1 கிடைக்கும் தன்மை;
2.2 போராட விருப்பம்
2.3 செயல்திறன்;
A. அச்சுறுத்தலின் கீழ் செயல்திறன்;
B. அச்சுறுத்தல் இல்லாமல் செயல்திறன்;
2.4, பாதுகாக்கும் திறன்;
2.5 கடினத்தன்மை;
2.6 மனோபாவம்;
2.7 நரம்பு மண்டலத்தின் நிலைத்தன்மை;
2.8 கூர்மை;
2.9 சுட பயமில்லை.

தனிப்பட்ட சோதனைகளின் விளக்கம்

கிடைக்கும் தன்மை (காரணி 15)

அணுகல் என்பது அந்நியர்களிடம் நாயின் அணுகுமுறையைக் குறிக்கிறது. அணுகல்தன்மைக்கு தனி சோதனை தேவையில்லை. நீதிபதியின் மதிப்பீடு, குணாதிசய சோதனை முழுவதும் நாயின் நடத்தையை அவதானிப்பதை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

சண்டையிட விருப்பம் (குணம் 10)

சண்டையிடும் ஆசை நாயின் உள்ளார்ந்த சொத்து, எந்த ஆக்கிரமிப்பும் இல்லாமல் சண்டையை அனுபவிக்கும் அடிப்படையில். இந்த சோதனையின் போது நாயின் நடத்தை விளையாட்டிற்கான ஆசை என்றும் அழைக்கப்படலாம், இதில் ஒரு முக்கிய பகுதி மல்யுத்தமாகும். நாய்களுக்காக போராட ஆசை மோட்டார் - நடத்தை உந்து சக்தி.

சோதனையைச் செய்ய, நீங்கள் ஒரு குச்சி, ஒரு துணி, ஒரு பயிற்சி அபோர்ட் அல்லது கையாளுபவரின் பிற பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம். இந்த சோதனை முதன்மையாக (பெரும்பாலும்) நீதிபதிக்கும் நாய்க்கும் இடையேயான விளையாட்டாகவும், இரண்டாவதாக கையாளுபவருக்கும் நாய்க்கும் இடையிலான விளையாட்டாகவும் இருக்க வேண்டும்.
நாயின் கட்டுப்பாடு, சண்டையிடும் விருப்பத்தை கண்டறிய முடியாத வகையில் சோதனையின் தேர்ச்சியை பாதிக்கலாம்.

சோதனை சிறிய தூண்டுதல்களுடன் தொடங்குகிறது, இதன் நோக்கம் நாய் பொருளைப் புரிந்துகொள்வது, அதை சரிசெய்தல் மற்றும் பிடியை வைத்திருப்பது. அதன் பிறகு, சண்டை தொடங்குகிறது. நீதிபதி மற்றும் நாய் இடையே சண்டை (விளையாட்டு) போது, ​​நீங்கள் வலிமை மற்றும் போராட ஆசை எவ்வளவு பெரிய மதிப்பீடு செய்யலாம். பொருள் கைப்பற்றப்பட்ட பிறகு, சண்டையைத் தொடர அல்லது பொருளை எறிந்து (விடுதலை) செய்ய நாயின் விருப்பத்தை நீதிபதி மதிப்பீடு செய்கிறார்.

செயல்திறன் (காரணி 15)

A. அச்சுறுத்தலின் கீழ் செயல்திறன்

நாயுடன் கையாளுபவர் நீதிபதி சுட்டிக்காட்டிய தொடக்க நிலைக்கு செல்கிறார். சோதனையானது ஒரு உருவம் (அடைத்த விலங்கு) மற்றும் குறைந்தபட்சம் 25 மீட்டர் தூரத்திலிருந்து தொடக்க நிலையை நெருங்கும் ஒரு வண்டியின் உதவியுடன், மெதுவாக படிப்படியாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது. ஒருபுறம், அடைத்த விலங்கு ஒரு நபரைப் போல தோற்றமளிக்கிறது, ஆனால் மறுபுறம் அது முற்றிலும் அடையாளம் காண முடியாதது, அது ஒரு நபரின் வாசனை மற்றும் சிறப்பியல்பு இயக்கங்கள் இல்லை, எனவே நாய் ஒரு முரண்பாடு எழுகிறது. சோதனையைத் தயாரிக்கும் போது, ​​நாயின் கண்களின் மட்டத்தில் உருவத்தின் தெரிவுநிலை சரிபார்க்கப்படுகிறது. சோதனையின் தொடக்கத்தில், அந்த உருவம் நாயிடமிருந்து மறைக்கப்பட வேண்டும். ஒரு தண்டு (குறைந்தது 25 மீட்டர் நீளம்) உதவியுடன் உருவம் தொடக்க நிலைக்கு ஈர்க்கப்படுகிறது. ஒரு தண்டு உதவியுடன், நீங்கள் பக்கவாட்டு இயக்கங்களைச் செய்யலாம், இயக்கத்தின் வேகத்தை மாற்றலாம், அதாவது. அச்சுறுத்தலின் வலிமையை மாற்றவும். சோதனை தொடங்குவதற்கு முன், கையாளுபவர் நீதிபதியால் அறிவுறுத்தப்பட வேண்டும். கையாளுபவர் செயலற்றவராக இருக்க வேண்டும், நாயை லீஷால் பிடித்து, நெருங்கி வரும் அடைத்த விலங்கைப் பார்க்க வேண்டும், நாய் அல்ல.

நாய் கையாளுதலுடன் தொடக்க நிலையில் இருக்கும்போது, ​​உருவத்தின் இயக்கம் தொடங்குகிறது. வண்டியின் முதல் இயக்கம் நாய் கவனம் செலுத்தும் ஒலியை உருவாக்க வேண்டும். இயக்கத்தை மாற்றுவதன் மூலம் சிறந்த முடிவு அடையப்படுகிறது: முழு அசைவின்மை, குறுகிய ஜெர்க்ஸ், தயக்கம் மற்றும் தாக்குதலின் முடிவில் கையாளுபவரின் கால்கள் வரை. தாக்குதலுக்குப் பிறகு, அந்த உருவம் அப்படியே உள்ளது மற்றும் நாயின் நடத்தை ஆய்வு செய்யப்படுகிறது. நாய் தானாகவே அந்த உருவத்தை அணுகும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, இது நடக்கவில்லை என்றால், நாய்க்கு எவ்வாறு உதவுவது என்பது குறித்த விரிவான வழிமுறைகளை கையாளுபவருக்கு நீதிபதி வழங்குவார். நாயின் உதவி பின்வரும் வரிசையில் செய்யப்படுகிறது: கையாளுபவர் உருவத்திற்கு மாறுகிறார்; நடத்துனர் உருவத்தை நோக்கி சாய்கிறார்; வழிகாட்டி உருவத்துடன் பேசத் தொடங்குகிறார்;
வழிகாட்டி அந்த உருவத்தின் கழுத்தில் கை வைக்கிறார்; நடத்துனர், தேவைப்பட்டால், உருவத்திலிருந்து துணிகளை அகற்றுகிறார்; கையாளுபவர் துண்டை கவிழ்க்கிறார்.

B. அச்சுறுத்தல் இல்லாத செயல்திறன்

ஆபத்து இல்லாத செயல்திறன் சோதனை இருண்ட அறை என்று அழைக்கப்படும் இடத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. நாய்க்கு உடல்நலத்திற்கு ஆபத்து ஏற்படாத வகையில் இருட்டு அறை திட்டமிட்டு தயாரிக்கப்பட வேண்டும். இருண்ட அறை முற்றிலும் இருட்டாக இல்லை, ஆனால் அந்தி, விளக்குகள் சரிசெய்யக்கூடியதாக இருக்க வேண்டும். அறையில் நாய் கடந்து செல்லக்கூடிய வேலி மற்றும் வெவ்வேறு தரை உறைகள் (திரைப்படம், நெளி அட்டை போன்றவை) கொண்ட ஒரு தளம் இருக்க வேண்டும். ஒரு நீதிபதி மட்டுமே நாயை வளாகத்திற்குள் அனுமதிக்க முடியும். சோதனையின் போது, ​​கையாளும் நீதிபதி மற்றும் நாய் மட்டுமே அறையில் இருக்க முடியும். நீதிபதி அறைக்குள் வழிகாட்டி அறிவுறுத்துகிறார். நாய் அறைக்குள் நடக்க வேண்டிய பாதை குறைந்தது 10 மீட்டர் இருக்க வேண்டும்.

தற்காப்பு திறன் (காரணி 1)

இந்தச் சோதனையானது நாயின் உள்ளார்ந்த திறனைத் தன்னை, அதன் மந்தையை, அதன் கையாளுபவர் அல்லது அதன் பிரதேசத்தை தற்காத்துக் கொள்ளும் திறனைச் சோதிப்பதை உள்ளடக்கியது.

கையாளுபவர் மற்றும் நாய் மீது நீதிபதியின் தாக்குதல் வடிவத்தில் சோதனை மேற்கொள்ளப்படுகிறது. தாக்குதலை செய்யும் நடுவர் கவரில் இருக்கிறார். இரண்டாவது நடுவர் கையாளுபவருக்கு அறிவுறுத்துகிறார், அவர் கவரில் இருக்கும் நடுவரை நோக்கி நகரத் தொடங்குகிறார். நீதிபதி மறைப்பிலிருந்து தாக்குகிறார், கையாளுபவர் நாயுடன் நிறுத்துகிறார். முதன்மையாக (பெரும்பாலும்) தாக்குதல் நடத்துபவருக்கு எதிராகவும், இரண்டாவதாக - நாய்க்கு எதிராகவும் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், நீதிபதி ஒரு குச்சி, ஒரு சவுக்கை, ஒரு தடி ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தலாம், இருப்பினும், நாய் ஆக்ரோஷமாக இருந்தால், நீதிபதி "வெற்று" கைகளின் உதவியுடன் மட்டுமே தாக்குகிறார். நாயின் செயல்பாட்டின் அடிப்படையில் தாக்குதலின் வலிமை கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது.

தாக்குதலுக்குப் பிறகு, நீதிபதி தனது நடத்தையை நட்பாக மாற்றுகிறார், அதாவது. தாக்குதலை நட்பிலிருந்து தெளிவாக வேறுபடுத்துகிறது.

முடிந்தால், நீதிபதி நாயின் கட்டுப்பாட்டை எடுத்துக்கொள்கிறார் மற்றும் கையாளுபவர் தொடக்க நிலைக்குத் திரும்புவார். நீதிபதி நாயை அறிமுகப்படுத்துகிறார், கையாளுபவர் நாயை அழைக்கிறார், நீதிபதி நாயை விடுவிக்கிறார், நீதிபதி நாயை மீட்டெடுப்பதை மேற்பார்வையிடுகிறார்.

கடினத்தன்மை (காரணி 8)

நாயின் கடினத்தன்மை என்பது விரும்பத்தகாத மற்றும் இனிமையான நிகழ்வுகளை நினைவில் வைத்திருக்கும் அல்லது நினைவில் வைக்காத நாயின் திறனைக் குறிக்கிறது. சோதனைகள் இரண்டு கிட்டத்தட்ட ஒரே மாதிரியான நிலைகளில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன, அவற்றுக்கு இடையே ஒரு குறுகிய இடைநிறுத்தம் உள்ளது. முதல் கட்டத்தில், நாய்க்கு தொந்தரவு (பயம்) கொடுக்கப்படுகிறது. இரண்டாவது கட்டத்தில், சிறிது இடைநிறுத்தத்திற்குப் பிறகு, நாய் அதே இடத்திற்கு கொண்டு வரப்படுகிறது, ஆனால் எந்த பிரச்சனையும் இல்லாமல். நாய் தொல்லைக்கு வலுவாக பதிலளித்தால், நிலைகளுக்கு இடையில் இடைநிறுத்தம் நீண்டுள்ளது. நாயின் நடத்தையைக் கவனிப்பதன் மூலம், அந்த இடத்தையும் பிரச்சனையையும் நாய் எவ்வளவு நன்றாக நினைவில் வைத்திருக்கும் என்பதை நீதிபதி தீர்மானிக்கிறார்.

மனோபாவம் (காரணி 15)

மனோபாவம் என்பது உயிரோட்டம், அவதானிப்பு வேகம், அத்துடன் புதிய சூழல்கள் மற்றும் சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப மாற்றும் திறனைக் குறிக்கிறது. நன்கு சரிசெய்யப்பட்ட நாய்களில் பெரும்பாலானவை மிகவும் கலகலப்பான நாய்கள். ஒரு சுறுசுறுப்பான நாய் மிக விரைவாக வெளிப்புற தூண்டுதல்களுடன் பழகி, அவற்றின் நோக்கத்தை புரிந்துகொள்கிறது. நாயின் பின்னால் இருந்து ஒலி தூண்டுதலை ஏற்படுத்துவதன் மூலம் சோதனை செய்யப்படுகிறது. கையாளுபவர், நியமிக்கப்பட்ட ஒலி மூலத்துடன் நேராக, நியமிக்கப்பட்ட பாதையில் நாயை அழைத்துச் செல்கிறார். திடீரென்று, ஒரு உலோக பீப்பாய் பின்னால் இருந்து வளைவில் இறங்கியது, அது சத்தம் எழுப்புகிறது மற்றும் பின்தொடர்ந்து நாயை நெருங்குகிறது. நடைப்பயணத்தின் போது கையாளுபவர் நாயை எந்த விதத்திலும் பாதிக்கக்கூடாது.

நரம்பு மண்டலத்தின் நிலைத்தன்மை (குணம் 35)

நரம்பு மண்டலத்தின் ஸ்திரத்தன்மையின் கீழ், மிகவும் மாறிவரும் எரிச்சலூட்டும் சூழ்நிலைகளுக்கு நாயின் உள்ளார்ந்த எதிர்வினை, அத்துடன் அதிகப்படியான கோபம் இல்லாமல் இந்த சூழ்நிலைகளில் தன்னைக் கட்டுப்படுத்தும் திறன் ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.

நாயின் நரம்பு மண்டலத்தின் கடினத்தன்மை தனிப்பட்ட சோதனைகளின் போது நாயின் வெளிப்படையான எதிர்வினைகளின் அடிப்படையில் மதிப்பிடப்பட்டு தரப்படுத்தப்படுகிறது.

ஷார்ப்னஸ் (காரணி 8)

கடினத்தன்மை என்பது அச்சுறுத்தப்பட்ட நாயின் ஆக்ரோஷமாக செயல்படுவதற்கான சொத்து.

கையாளுபவர் நாயை 70 சென்டிமீட்டர் நீளமுள்ள கயிற்றில் சுவரில் கட்டி வைக்கிறார். கையாளுபவர், நாய்க்கு எந்தக் கட்டளையும் கொடுக்காமல், நாயின் பார்வைத் துறையில் இருந்து விலகிச் செல்கிறார். நாய் தனிமையாகவும் கைவிடப்பட்டதாகவும் உணர வேண்டும். முன்கூட்டியே மறைந்திருக்கும் நீதிபதி, நாய் மீது தாக்குதல் நடத்துகிறார். கையாளுபவர் வெளியேறிய உடனேயே தாக்குதல் தொடங்குவதில்லை, ஆனால் ஒரு இடைவெளிக்குப் பிறகு, நாயின் நடத்தையைப் பொறுத்து நேரம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. தாக்கும் நீதிபதி நாயை நெருங்குகிறார். தாக்குதலின் போது, ​​நீதிபதி புரிந்துகொள்ள முடியாத அச்சுறுத்தும் இயக்கங்களைச் செய்கிறார், நாயை நோக்கி நேரடி இயக்கங்களைத் தவிர்க்கிறார். நடுவரின் கைகள் தோள்பட்டை கோட்டிற்கு மேல் உயராது. நாயின் நடத்தையின் கூர்மையைப் பொறுத்து இறுதித் தாக்குதல் தனித்தனியாக செய்யப்படுகிறது. தாக்குதலின் முடிவில், நீதிபதி நாயை நோக்கி தனது நடத்தையை மாற்றி, அவரது நட்பு மற்றும் நல்லிணக்கத்தைக் காட்டுகிறார். தாக்குதல் மற்றும் நட்புக்கு இடையிலான வேறுபாடு நாய்க்கு தெளிவாகக் காட்டப்படுகிறது. நாயின் நிலைமையை மீட்டெடுப்பதை நீதிபதி மேற்பார்வையிடுகிறார். கையாளுபவர் நாய்க்கு அழைக்கப்பட்டார் மற்றும் நீதிபதி நாயின் நடத்தையை கவனிக்கிறார்.

சுடுவதற்கு அச்சமில்லை

சோதனை செய்யும் போது, ​​நாயிடமிருந்து 20 முதல் 50 மீட்டர் தொலைவில், நிலப்பரப்பைப் பொறுத்து, 9 மிமீ காலிபர் சத்தம் தோட்டாக்களுடன் ஷாட்கள் சுடப்படுகின்றன. அச்சமின்மை சோதனை எப்போதும் கடைசியாக எடுக்கப்படுகிறது. துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தியவர் நாய்க்கு முன்னால் மற்றும் நாயின் பார்வைக்கு வெளியே இருக்கிறார். நாய் கையாளுனருடன் நகரும்போது நீதிபதியின் அடையாளத்தில் முதல் ஷாட் சுடப்படுகிறது. இரண்டாவது ஷாட் நடுவரின் சிக்னலில் நாயும் கையாளுபவரும் அசையாமல் நிற்கும் போது சுடப்படுகிறது. நாயின் எதிர்வினையைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் 5 காட்சிகளுக்கு மேல் சுட முடியாது.

நாயின் தன்மையை முழுமையாகத் தீர்மானிக்க, மேலே விவரிக்கப்பட்டவற்றில் சேர்க்கப்படாத பிற சோதனைகளைச் செய்ய நீதிபதிக்கு உரிமை உண்டு.

http://video.mail.ru/mail/crimea_ak-kaya/12/137.html

ஒரு நாயை வளர்ப்பது மற்றும் பயிற்சி செய்வது

ஒரு நாய்க்குட்டியைத் தேர்ந்தெடுத்த பிறகு, நீங்கள் அதன் விருப்பங்களை மட்டுமே பெற்றுள்ளீர்கள் என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும், மேலும் அவை எவ்வளவு வளரும் மற்றும் திறக்கும் என்பதைப் பொறுத்தது. உதாரணமாக, ஒரு நம்பிக்கைக்குரிய நாய்க்குட்டி "அனைவருக்கும் பெண்" என்று வளர்க்கப்பட்டால், அவரைப் பொறுத்தவரை, உண்மையில், அவரைச் சுற்றியுள்ள அனைவரும் அவரது சிறந்த நண்பர்களாக இருப்பார்கள், மேலும் எந்தவொரு பாதுகாப்பிற்கும் எந்த கேள்வியும் இருக்க முடியாது. உண்மை, அத்தகைய நாய் எப்போதும் தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள முடியும். ஒரு நாய்க்குட்டியை நீங்கள் பயமுறுத்தலாம் அல்லது அடிக்கலாம், அதனால் அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் தனது கோரைப்பற்களைக் காட்ட மாட்டார். அல்லது, நாயின் ஆன்மாவுடன் எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது என்று சொல்லலாம், ஆனால் அவரது உடல் வளர்ச்சி விரும்பத்தக்கதாக உள்ளது, மேலும் ஒரு நபருடன் சண்டையிட்ட இரண்டு நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, சோர்வு காரணமாக அவர் அதை மறுப்பார். கீழ்ப்படிதல் பற்றி என்ன? இது மிகவும் அவசியமானது. இல்லையெனில், உங்கள் சூப்பர்-தீய நாய் இதற்கு மிகவும் பொருத்தமற்ற தருணத்தில் வெப்பத்தில் ஒரு மோங்கிரல் பிச்சுடன் ஊர்சுற்ற முடிவு செய்யும். எனவே நீங்கள் ஒரு கடினமான பணியை எதிர்கொள்கிறீர்கள் - ஒரு நல்ல மற்றும் கீழ்ப்படிதலுள்ள நாயை வளர்ப்பது.

கல்வி மற்றும் பொது பயிற்சி பற்றி நிறைய புத்தகங்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன, எனவே இங்கே கவனம் மிக முக்கியமான அம்சங்களில் மட்டுமே கவனம் செலுத்தப்படும்.

வளர்ப்பு

மனித கல்வி, எடுத்துக்காட்டாக, உளவியல், சமூகவியல், உடலியல் மற்றும் உடல் அம்சங்களை உள்ளடக்கியது. தொழில்முறை நடவடிக்கைகளில் செயல்படுத்தப்படும் சிறப்புக் கல்வியைப் போலன்றி, சமூக நடத்தையின் திறன்களில் கல்வி வெளிப்படுகிறது.

S. I. Ozhegov இன் ரஷ்ய மொழியின் அகராதியின் படி, கல்வி கற்பது என்பது: 1) கல்வி கற்பதன் மூலம், நடத்தை விதிகளை கற்பிப்பதன் மூலம்; 2) முறையான செல்வாக்கு மூலம், ஒருவரின் தன்மையை உருவாக்க செல்வாக்கு; 3) ஒருவருக்கு ஏதாவது ஊக்குவித்தல், ஊக்குவித்தல். கல்வியறிவு என்பது குடும்பத்தில், தெருவில், ஒரு குழுவில், சுற்றியுள்ள உலகத்துடன் நன்றாக நடந்து கொள்ள முடியும்.

ஒரு நாயை வளர்ப்பதன் சமூக அம்சத்தைப் பற்றி நாம் பேசினால், மனித சமுதாயத்தில் அது பல சமூக பாத்திரங்களை வகிக்க வேண்டும்:

ஒரு நபரின் குடும்ப உறுப்பினர்;

மக்கள் சமூகத்தின் உறுப்பினர்;

பிற விலங்குகளின் சமூகத்தின் உறுப்பினர்;

ஜோடியில் பங்குதாரர் "மனிதன் (உரிமையாளர்) - நாய்";

உடல் தூண்டுதலின் உலகில் ஒரு உயிரியல் உயிரினம்;

சிறப்பு செயல்பாடுகளைச் செய்பவர் (காவலர், பாதுகாவலர், துணை, வேட்டைக்காரர், முதலியன).

நாய் குடும்ப உறுப்பினர்கள், தெருவில் வழிப்போக்கர்கள், பொது போக்குவரத்தில் சக பயணிகள், பிற விலங்குகள், அத்துடன் பயிற்சியின் போது உரிமையாளர் அல்லது சிறப்பு செயல்பாடுகளைச் செய்யும்போது நாய் கையாளுபவர் தொடர்பாக போதுமானதாக நடந்து கொள்ள வேண்டும். இது உயிரியல் அல்லாத சுற்றுச்சூழல் காரணிகளுக்கு போதுமான அளவில் பதிலளிக்க வேண்டும்.

உயிரினங்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் திறன், அவர்களுடன் இணைந்து வாழ மற்றும் செயல்படும் திறன் சமூகமயமாக்கல் என்று அழைக்கப்படுகிறது. சமூகமயமாக்கலின் போது, ​​சாத்தியமான கூட்டாளர்களையும் அவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான விதிகளையும் அடையாளம் காணவும், அங்கீகரிக்கவும் மற்றும் நினைவில் கொள்ளவும் நாய் கற்றுக்கொள்கிறது. சமூகமயமாக்கல் இல்லாமை, முழுமையற்ற அல்லது தவறான சமூகமயமாக்கல் மனிதர்கள் மற்றும் விலங்குகள் மீது விழிப்புணர்வை வளர்த்து அல்லது அவற்றைப் பற்றிய பயம் மற்றும் விரும்பத்தகாத நடத்தை உருவாவதற்கு அடிப்படையாக அமைகிறது: கோழைத்தனம், அதிகரித்த கவலை, எச்சரிக்கை, சில வகையான மக்கள் அல்லது விலங்குகள் மீதான பயம். இனங்கள். இது நாயை நிர்வகித்தல், அதன் பயிற்சி மற்றும் பயன்பாடு ஆகியவற்றில் சிரமங்களை ஏற்படுத்துகிறது. சில நேரங்களில், மாறாக, அதிகரித்த ஆக்கிரமிப்பு உருவாகிறது.

மனிதர்களைப் போலவே, நாய்களும் முதிர்ச்சியடையாத இனங்கள். நரம்பு மண்டலத்தின் முதிர்ச்சியின் செயல்முறை (அதன் இறுதி உருவவியல் மற்றும் உடலியல் உருவாக்கம்) சுற்றுச்சூழல் காரணிகளின் செயலில் பங்கேற்புடன் ஆரம்பகால ஆன்டோஜெனீசிஸின் செயல்பாட்டில் ஏற்கனவே நிகழ்கிறது. ஒரு இளம் உயிரினத்திற்கும் சுற்றுச்சூழலுக்கும் இடையே ஒரு குறிப்பிட்ட உகந்த அளவிலான தொடர்புகளை அனுமானித்து, இயற்கையானது இவ்வாறு கருத்தரித்தது. இந்த நிலை சிதைந்துவிட்டால், எடுத்துக்காட்டாக, உடலில் உணர்ச்சி தூண்டுதல் இல்லை, நரம்பு மண்டலத்தின் உருவாக்கம் பாதிக்கப்படுகிறது. சத்தம், வாசனை, சுவை மற்றும் காட்சித் தூண்டுதல்கள், பாதிப்பை ஏற்படுத்தும் தாக்கங்கள் போன்றவற்றால் அதிக தூண்டுதலால், உணர்ச்சித் தனிமைப்படுத்தலின் நிலைமைகளின் கீழ், மூளைச் சிதைவுகள் அல்லது அதற்கு நேர்மாறாக சராசரி திறன்களை விட அதிகமாக வளரும் என்பது சோதனை ரீதியாக நிறுவப்பட்டுள்ளது. "நர்சரி நோய்க்குறி" அனைவருக்கும் தெரியும். நிகழ்காலத்தில் நாம் அபார்ட்மெண்ட் நோய்க்குறியின் தோற்றத்தைப் பற்றி பேச வேண்டும்.

சலிப்பான சுற்றுச்சூழல் காரணிகள், குறைக்கப்பட்ட உடல் செயல்பாடு மற்றும் குறைந்த அளவிலான சமூக தொடர்புகள் (ஓரளவுக்கு உச்சரிக்கப்படும் சமூகத் தனிமை) ஆகியவற்றுடன் வரையறுக்கப்பட்ட உள்ளடக்கத்தின் (நர்சரியில், ஒரு அடுக்குமாடி குடியிருப்பில், ஒரு குடிசை நிலத்தில்) வெளிப்படும் ஆரம்பகால உணர்ச்சி இழப்பு. ), பெரும்பாலும் ஈடுசெய்யப்படாத மேலும் தவறான நடத்தையை ஏற்படுத்துகிறது.

ஆரம்பகால உணர்திறன் வழித்தோன்றல் பல்வேறு தீவிரத்தன்மையின் பின்வரும் விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது:

சிஎன்எஸ்ஸில் உள்ள உருவ மாற்றங்கள், சாதாரண நிலையில் வைக்கப்படும் விலங்குகளுடன் ஒப்பிடும்போது குறைக்கப்பட்ட நிலையில் வைக்கப்படும் விலங்கின் மூளையின் சாம்பல் பொருளின் அளவு குறைவதில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது (செறிவூட்டப்பட்ட சூழலில் வளரும் விலங்குகளில், அதிகரிப்பு உள்ளது. நரம்பு உயிரணுக்களின் உடலில், டென்ட்ரிடிக் முதுகெலும்புகள் மற்றும் ஒத்திசைவுகளின் எண்ணிக்கை, புதிய ஆக்சன் செயல்முறைகள் மற்றும் மூளை நுண்குழாய்களின் விட்டம் அதிகரிப்பு);

பகுப்பாய்விகளின் உருவாக்கம் (முதிர்வு) தடுப்பது, இது அவர்களின் பயன்பாட்டுடன் கற்றலில் மேலும் மோசமடைய வழிவகுக்கிறது;

விழிப்புணர்வின் பிரதிபலிப்பைப் பாதுகாத்தல்;

நோக்குநிலை-ஆராய்வு நடத்தையின் அழிவை மெதுவாக்குதல் மற்றும் ஒரு புதிய சூழலுடன் பழகுதல்;

உணர்ச்சி-மோட்டார் ஒருங்கிணைப்பின் சரிவு, இது விலங்குகளால் மோட்டார் திறன்களை மாஸ்டரிங் செய்வதில் உள்ள சிரமத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது;

எதிர்மறை வலுவூட்டலின் நரம்பு வடிவங்களை செயல்படுத்துதல், இதன் விளைவாக நேர்மறை வலுவூட்டலைப் பெற மறுத்தாலும் கூட எதிர்மறை வலுவூட்டலைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பை விலங்கு விலக்க முற்படுகிறது;

அழுத்த எதிர்ப்பைக் குறைத்தல் மற்றும் அரசியலமைப்பு (இயற்கை) நோய் எதிர்ப்பு சக்தியின் நிலையை மோசமாக்குதல்.

இவ்வாறு, நாய் கல்வியின் மனோதத்துவ பக்கமானது மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் போதுமான முதிர்ச்சியை (உருவாக்கம்) உறுதி செய்வதாகும்.

ஒரு விலங்கைப் பொறுத்தவரை, பாத்திரத்தைப் பற்றி பேசுவது வழக்கம் அல்ல, பெரும்பாலும் அவர்கள் மனோபாவம் என்ற கருத்தைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், அதாவது ஒரு நபரின் மாறும் அம்சங்களின் பக்கத்திலிருந்து மனநல பண்புகளின் முழுமை: தீவிரம், வேகம், வேகம், தாளம். மன செயல்முறைகள் மற்றும் நிலைகளின் செயல்பாடு மற்றும் உணர்ச்சியின் அளவை வகைப்படுத்துகிறது மற்றும் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்திற்கான அவரது அணுகுமுறை, உணர்வுகளின் வலிமை, நடத்தை ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகிறது.

ஒரு விலங்கு பிறந்தவுடன், அதன் மரபணு மரபுவழி பண்புகள் சுற்றுச்சூழலுடன் தொடர்பு கொள்ளத் தொடங்குகின்றன (மூலம், ஒரு நபர் ஒரு நாய் தொடர்பாக சுற்றுச்சூழலின் ஒரு உறுப்பு, மிகவும் சுறுசுறுப்பாக இருந்தாலும், ஆனால் ஒரு உறுப்பு) மற்றும் மாற்றம் தொடர்பு செயல்பாட்டில். இருப்பினும், அவை காலவரையின்றி மாறாது, ஆனால் மரபணு ரீதியாக முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்ட பண்பின் மாறுபாட்டின் கட்டமைப்பிற்குள், மேலும் அவை ஒன்றாக விலங்குகளின் மனோபாவத்தை தீர்மானிக்கின்றன. ஒரு உயிரினத்தின் பண்புகள் அதன் பருவமடைவதற்கு முன்பே மிகவும் பிளாஸ்டிக் ஆகும். இதற்குப் பிறகு மனோபாவத்தின் பண்புகள் மாறாமல் இருக்கும் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை, ஆனால் வயதுவந்த நிலையில் அவற்றின் மாற்றங்கள் இனி அவ்வளவு குறிப்பிடத்தக்கவை அல்ல.

நிச்சயமாக, ஒரு நபரின் பங்கேற்பு இல்லாமல் மற்றும் அவரது விருப்பத்திற்கு எதிராக கூட மனோபாவம் உருவாகலாம், ஏனெனில் இது உயிரியல் ரீதியாக இயற்கையான செயல்முறையாகும். ஒரு நபரின் பணி, கொடுக்கப்பட்ட பண்புகளுடன் (கொடுக்கப்பட்ட விலங்கின் மரபணு மாறுபாட்டின் கட்டமைப்பிற்குள்) ஒரு மனோபாவத்தை உருவாக்குவதாகும், அவை நாயைப் பயன்படுத்துவதன் நோக்கத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. இவ்வாறு, கல்வி என்பது குணாதிசயத்தை உருவாக்குவதும் ஆகும்.

கல்வி, பயிற்சி போன்றது, கற்றல் மற்றும் நடத்தை உருவாக்கம், ஆனால் சமூகம். பயிற்சியின் போது நடத்தைச் செயல்களின் நரம்புத்தசை அம்சத்தை நாம் தனிமைப்படுத்தினால், கல்வியின் போது நடத்தைச் செயலின் சமூகப் பக்கத்தில் கவனம் செலுத்துகிறோம், அதாவது அறிவு மற்றும் கருத்துகளின் உருவாக்கம். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு நாயை கட்டளையின் கீழ் வைப்பது ஒரு எளிய நரம்புத்தசை செயல், அதை உருவாக்குவது கடினம் அல்ல. கட்டளையிடும் திறனின் வளர்ச்சி பயிற்சியாளரின் திறமையின் கோளமாகும். இருப்பினும், ஸ்டைலிங்கின் சமூக முக்கியத்துவம் மிகவும் அதிகமாக உள்ளது: ஒருவருக்கு முன்னால் படுத்துக் கொள்வது என்பது சமர்ப்பணத்தின் போஸ் எடுப்பது, இந்த ஒருவரின் உயர் பதவியை அங்கீகரிப்பது. சில சந்தர்ப்பங்களில், குவியலிடுதல் சமூக நடத்தையின் செயல்படுத்தலாகக் காணலாம். நாயின் பார்வையில், மேலாதிக்க சமூக பங்குதாரர் மட்டுமே கீழ்ப்படிய முடியும் (அதாவது, கட்டளைகளைப் பின்பற்றவும்). உயர்தர விலங்குகளால் மட்டுமே நடத்தையை ஒழுங்குபடுத்தவும் சரிசெய்யவும் முடியும். கல்வியும் பயிற்சியும் சந்திக்கும் புள்ளி இது. வயது வந்த நாய்களின் சமூக நடத்தையை சரிசெய்ய, அவற்றைப் பயிற்றுவிப்பது பெரும்பாலும் அறிவுறுத்தப்படுகிறது, மாறாக, நாய் சரியாகப் பயிற்றுவிக்கப்பட்டால் பயிற்சி மிகவும் வெற்றிகரமாக இருக்கும், அதாவது, கல்வியின் நோக்கங்களுக்காக, பயிற்சியை ஒரு முறையாகப் பயன்படுத்தலாம். கல்வி, ஆனால் கல்வி என்பது பயிற்சியே இல்லை. இந்த இரண்டு செயல்முறைகளும் நடத்தை உருவாக்கத்தில் ஈடுபட்டுள்ளன என்பதன் மூலம் கல்வியும் பயிற்சியும் ஒன்றுபட்டுள்ளன. அவர்களின் உறவை ஒட்டுமொத்தமாக நடத்தையில் வடிவம் மற்றும் உள்ளடக்கத்தின் உறவுடன் ஒப்பிடலாம்.

எனவே, கல்வி என்பது நாய் நடத்தையின் மனோபாவம் மற்றும் சமூக விதிமுறைகளை உருவாக்குவதில் ஒரு நபரின் நோக்கமான மற்றும் முறையான செயல்பாடாகும், இது எதிர்காலத்தில் அதன் பயன்பாட்டின் குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்களுடன் தொடர்புடையது. நரம்பு மண்டலத்தின் வளர்ச்சி, போதுமான சமூகமயமாக்கல், மனோபாவம் மற்றும் சமூக நடத்தை ஆகியவற்றின் குறிப்பிட்ட பண்புகளை உருவாக்குதல், நாயின் பயனுள்ள மேலாண்மை, அதன் பயிற்சி மற்றும் பயன்பாடு ஆகியவற்றின் இயல்பான நிறைவு ஆகியவற்றை கல்வி உறுதி செய்ய வேண்டும்.

எனவே, உங்கள் நாய்க்குட்டியை முடிந்தவரை சீக்கிரம் நடக்கத் தொடங்குங்கள், ஏனெனில் ஒரு அடுக்குமாடி குடியிருப்பில் வைத்திருக்கும் போது "கென்னல் சிண்ட்ரோம்" கூட சாத்தியமாகும். உங்கள் அபார்ட்மெண்டிற்குள் அந்நியர்கள் நுழைவதைக் கட்டுப்படுத்துங்கள். 6 மாத வயதிலிருந்தே, ஒரு நபருடன் சண்டையிடும் நுட்பம், அந்நியர்களுக்கு பயம், ஊசலாட்டம் மற்றும் வீச்சுகளை உருவாக்க ஒரு நாய்க்குட்டியுடன் ஆயத்த வகுப்புகளைத் தொடங்கலாம், ஆனால் எப்போதும் ஒரு பயிற்றுவிப்பாளரின் மேற்பார்வையில்.

சிறப்புப் பயிற்சியானது உங்கள் நாயின் வயதிலிருந்தே சிறந்தது, அதற்கு முன் அல்ல. உங்களுக்குத் தேவையான சிறப்பு விளையாட்டுப் பயிற்சி வகுப்புகளை (ZKS, IPO) குழப்ப வேண்டாம். உங்கள் நாய் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்று பயிற்சி பயிற்றுவிப்பாளர்களுக்கு விளக்கவும். பணியைப் பொறுத்து, அவர்கள் உங்களுக்கு ஒரு தனிப்பட்ட பயிற்சி முறையை வழங்குவார்கள்.

ஒரு விதியாக, பயிற்சி தளத்தில் தொடங்குகிறது, ஆனால் திறன்களின் இறுதி வளர்ச்சி நாய் வேலை செய்ய வேண்டிய இடங்களில் முடிவடைகிறது. ஒரு நபரைப் போலவே, அவள் மறதியால் வகைப்படுத்தப்படுகிறாள், எனவே ஒவ்வொரு 2-3 மாதங்களுக்கும் பயிற்சி அமர்வுகளை ஏற்பாடு செய்தால் நன்றாக இருக்கும்.

உடற்பயிற்சி

பாதுகாப்பிற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட நாய் மனரீதியாகவும் உடல் ரீதியாகவும் ஆரோக்கியமாக இருக்க வேண்டும். அதன் சிறப்புப் பயன்பாட்டைத் தடுக்கும் மரபணு முரண்பாடுகள், குறைபாடுகள், நோய்கள் மற்றும் குறைபாடுகள் இருக்கக்கூடாது. கூடுதலாக, உடல் தகுதி மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது - இது விலங்குகளின் பயன்பாட்டின் செயல்திறனையும் செயல்திறனையும் தீர்மானிக்கிறது.

நாயின் உடல் பயிற்சியின் முக்கிய வழிமுறையானது நடைப்பயணத்தின் போது செய்யப்படும் பல்வேறு உடல் பயிற்சிகள் ஆகும். சில நேரங்களில் அவர்கள் சிறப்பு சிமுலேட்டர்களைப் பயன்படுத்தி சிறப்பு வகையான பயிற்சிகளை நாடுகிறார்கள். உடல் பயிற்சிகளின் விளைவாக, விலங்குகளின் உடலில் குறிப்பிடத்தக்க செயல்பாட்டு, உருவவியல் மற்றும் உயிர்வேதியியல் மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன. அனைத்து உறுப்பு அமைப்புகளும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளதால், உடல் பயிற்சிகள் நாயின் உடல் நிலையின் பல குறிகாட்டிகளை ஒரே நேரத்தில் பாதிக்கின்றன.

வழக்கமான உடல் பயிற்சி, முதலில், இயக்கத்தின் உறுப்புகளின் அமைப்பை வலுப்படுத்துகிறது (எலும்புகளின் வலிமையை நீட்டித்தல், தடித்தல் மற்றும் அதிகரித்தல்; தசைநார்கள் வலிமை மற்றும் நெகிழ்ச்சி அதிகரிக்கும்; தசை வெகுஜனத்தை வலுப்படுத்துதல் மற்றும் அதிகரித்தல்). பயிற்சிகளின் செல்வாக்கின் கீழ், மார்பின் சுற்றளவு மற்றும் இயக்கம் அதிகரிக்கிறது, நுரையீரல் மற்றும் இதயத்தின் வேலை அதிகரிக்கிறது, பசியின்மை மற்றும் வளர்சிதை மாற்ற விகிதம் அதிகரிக்கிறது. உடல் நிலையை மேம்படுத்துவது விலங்குகளின் உடலின் அனைத்து உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் முழு செயல்பாட்டிற்கு தேவையான முன்நிபந்தனைகளை உருவாக்குகிறது, நாயின் மோட்டார் திறன்களின் வெளிப்பாடு மற்றும் வளர்ச்சியை சாதகமாக பாதிக்கிறது.

உடல் உடற்பயிற்சி இதய தசையின் சுருக்கத்தின் சக்தியை அதிகரிக்கிறது மற்றும் அதன் சகிப்புத்தன்மையை அதிகரிக்கிறது, இதன் விளைவாக இதயத்தின் ஒட்டுமொத்த செயல்திறன் அதிகரிக்கிறது, இரத்த வழங்கல் கணிசமாக அதிகரிக்கிறது, மேலும் திசுக்கள், உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் ஊட்டச்சத்து. சுவாச உறுப்புகளின் செயல்பாடு ஓய்வில் மிகவும் சிக்கனமானது மற்றும் அதிக சுமைகளில் மிகவும் திறமையானது. அதே நேரத்தில், அவர்களின் இருப்பு திறன்கள் அதிகபட்ச செயல்பாடு மற்றும் உடல் மற்றும் மன அழுத்தத்திற்கு பிறகு மீட்பு காலம் குறைக்கப்படுகிறது.

உடல் உடற்பயிற்சி நரம்பு மண்டலத்தின் செயல்பாட்டில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. இது தூண்டுதல் செயல்முறைகளின் வலிமையின் அதிகரிப்பு மற்றும் அவற்றின் இயக்கம் மற்றும் சமநிலையைத் தடுப்பதில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, இது உடலின் மற்ற அனைத்து உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் சரியான கட்டுப்பாட்டை உறுதி செய்கிறது.

ஒன்றாக எடுத்துக்கொண்டால், உடல் பயிற்சியின் செல்வாக்கின் கீழ் ஏற்படும் மேலே உள்ள அனைத்து மாற்றங்களும் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கும் விலங்குகளின் உயர் செயல்திறனை உறுதி செய்வதற்கும் பங்களிக்கின்றன.

பொது உடல் பயிற்சியின் செயல்பாட்டில், நாயின் சகிப்புத்தன்மை, வலிமை, வேகம் மற்றும் சுறுசுறுப்பு அதிகரிக்கிறது, நரம்புத்தசை ஒருங்கிணைப்பு அதிகரிக்கிறது மற்றும் நிலையான மற்றும் பயனுள்ள மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குவது உறுதி செய்யப்படுகிறது. இருப்பினும், சில நேரங்களில் இது போதாது, இந்த விஷயத்தில் அவர்கள் சிறப்பு வகுப்புகளை நாடுகிறார்கள்.

சகிப்புத்தன்மையின் வளர்ச்சி. பிசகிப்புத்தன்மை என்பது எந்தவொரு உடற்பயிற்சி, நுட்பம் மற்றும் செயலை அவற்றின் செயல்திறனைக் குறைக்காமல் நீண்ட காலத்திற்குச் செய்யும் திறன் என்று புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. உடல் மற்றும் புலன் சோர்வைத் தாங்கும் உடலின் திறன் என்றும் இதை வகைப்படுத்தலாம்.

வளர்சிதை மாற்ற செயல்முறைகளின் செயல்திறன், ஆற்றல் இருப்புக்கள், விலங்குகளின் உடலின் ஏரோபிக் மற்றும் காற்றில்லா திறன்கள், தொடர்புடைய திறன்களின் செயல்திறன் அளவு, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு நிலை, நரம்பு செல்கள் உற்சாகத்தை பராமரிக்கும் திறன் ஆகியவற்றால் சகிப்புத்தன்மை தீர்மானிக்கப்படுகிறது. நீண்ட காலமாக, இரத்த ஓட்டம் மற்றும் சுவாச அமைப்பின் நிலை. நாயின் சகிப்புத்தன்மையை அதிகரிப்பதற்காக, உடற்பயிற்சியின் போது அது சோர்வு நிலைக்கு கொண்டு வரப்படுகிறது, மேலும் சில காலத்திற்கு அவர்கள் அத்தகைய மாநிலத்தின் நிலைமைகளில் வேலை செய்கிறார்கள். இந்த வழக்கில், உடல் இதேபோன்ற நிலைக்கு மாற்றியமைக்கிறது, இது சகிப்புத்தன்மையின் அதிகரிப்பில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

சகிப்புத்தன்மையை வளர்ப்பதற்கான ஆரம்ப மற்றும் பொதுவான வழிமுறையாக, கரடுமுரடான நிலப்பரப்பு, பிசுபிசுப்பான நிலம், ஆழமான பனி மற்றும் பின்னர் - ஒரு பயிற்சியாளரை ஓடுதல்- இழுத்தல், ஒரு நாயை ஒரு சேணத்தில், எடையுள்ள காலரில் ஓடுதல் ஆகியவற்றில் ஒரு நாயுடன் ஒரு பயிற்சியாளரை இயக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. (1.5-2 கிலோ வரை) அல்லது எடையுடன், ஒரு பொருளைப் பெறுவதற்காக மேல்நோக்கி ஓடுதல், வாகனங்களுக்காக ஓடுதல், ஒரு நாயுடன் சைக்கிள் ஓட்டுதல், ஒரு நாயுடன் ஒரு நாயை நீந்துதல் மற்றும் ஒரு படகு.

நாயின் தினசரி ஓட்டம் குறைந்தது 6-8 கிமீ இருக்க வேண்டும். வாரத்திற்கு ஒரு முறை, அவள் 10 முதல் 20 கிமீ வரை 1 கிமீ வேகத்தில் 4-5 நிமிடங்களில் ஓட வேண்டும். வேலையின் காலம் பல நிமிடங்கள் முதல் பல மணி நேரம் வரை அமைக்கப்பட்டுள்ளது. முக்கிய சுமை போக்கு வேலை காலத்தின் அதிகரிப்பு ஆகும். இந்த வழக்கில், நாயின் வயது, தயார்நிலை மற்றும் நோக்கம், நாள், வாரம், மாதம், தட்பவெப்ப நிலைகள் மற்றும் பிற சூழ்நிலைகளில் அதன் உடல் செயல்பாடுகளின் தன்மை மற்றும் அளவு (உணவூட்டும் நேரம் மற்றும் பயன் போன்றவை) ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம். .).

நகரத்தின் நிலைமைகளில் சேவை நாய்களில் சகிப்புத்தன்மையின் வளர்ச்சி சிறப்பு தொழில்நுட்ப சாதனங்களின் உதவியுடன் மேற்கொள்ளப்படலாம் - டிரெட்மில்ஸ், "கொணர்வி" போன்றவை.

வேகத்தின் வளர்ச்சி. பிசுறுசுறுப்பு என்பது குறுகிய நேரத்தில் நீண்ட செயல்களைச் செய்யும் நாயின் திறனைக் குறிக்கிறது. வேகம் நரம்பு மண்டலத்தின் வினைத்திறன், நரம்பு செயல்முறைகளின் இயக்கம், தசைகளின் உருவ அமைப்பு, நரம்புகள் வழியாக உற்சாகம் பரவும் வேகம், தசை நார்களின் சுருக்கத்தின் வேகம், தசைகளின் நெகிழ்ச்சி ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. பயிற்சியின் பண்புகள், மற்றும், அநேகமாக, பல காரணிகள்.

தப்பிச் செல்லும் ஊடுருவும் நபரைக் கைது செய்தல், முன்பக்கத் தாக்குதலைத் தடுப்பது, தடைகளைத் தாண்டிச் செல்வது, கீழ்நோக்கிச் செல்வது, குறுகிய தூரம் ஓடுவது போன்ற பயிற்சிகளைச் செய்வதன் மூலம் வேகத்தை அடையலாம்.

வேகத்தின் வளர்ச்சிக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் (3-4 முறை) 30-40 மீ ஓட்டங்கள் அதிகபட்ச வேகம் மற்றும் 4-5 நிமிடங்கள் ஓய்வு இடைவெளிகளுடன்.

வலிமை வளர்ச்சி. உடன் ila - தசை பதற்றம் காரணமாக எதிர்ப்பை சமாளிக்க அல்லது எதிர்க்கும் நாய் திறன். சோர்வடையாத நாய் மூலம் பயிற்சிகள் செய்யப்படும்போது மிகப்பெரிய பயிற்சி விளைவு அடையப்படுகிறது. பயிற்சியின் தொடக்கத்திலோ அல்லது முடிவிலோ வலிமை பயிற்சிகளைத் தொடங்குவது நல்லது. மீண்டும் மீண்டும் பயிற்சிகள் 10-15 ஆக இருக்கலாம்.

பயிற்சிகளைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவற்றின் செயல்திறனின் தன்மையை நிர்ணயிக்கும் போது, ​​நாயின் சேவை பணியை வழங்கும் செயல்பாட்டில் வேலை செய்யும் முறையுடன் இந்த பயிற்சிகளின் ஒற்றுமையால் வழிநடத்தப்படுவது முக்கியம்.

வலிமை பயிற்சியின் வழிமுறைகள் முழு தசைக் கருவியையும் அல்லது தனிப்பட்ட தசைக் குழுக்களையும் பாதிக்கும் பல்வேறு பயிற்சிகளை உள்ளடக்கியது. பொது மற்றும் சிறப்பு பயிற்சி வகுப்புகளின் மிகவும் பயனுள்ள பயிற்சிகள், நுட்பங்கள் மற்றும் செயல்கள், குறிப்பாக, பல்வேறு தடைகளைத் தாண்டி குதித்தல், ஒரு சிதைவுடன் சண்டையிடுதல் போன்றவை. ஒவ்வொரு சினாலஜிஸ்ட்டிற்கும் கிடைக்கும் மிகவும் எளிமையான ஆனால் பயனுள்ள சாதனங்களைப் பயன்படுத்தி வலிமையை உருவாக்கலாம். இந்த சாதனங்களில் ஒன்று தாடை தசைகளின் வலிமையை வளர்ப்பதற்கான ஒரு சாதனமாகும், இது படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளது. இது ஒரு ரப்பர் அதிர்ச்சி உறிஞ்சி (A), ஒரு கயிறு (B) மற்றும் ஒரு தடித்த-பிரிவு குழாய் (C) ஆகியவற்றிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது, இதன் மூலம் கயிறு அனுப்பப்படுகிறது. மோதிரம் தரையில் இருந்து இவ்வளவு உயரத்தில் இடைநிறுத்தப்பட்டுள்ளது, நாய், அதன் பின்னங்கால்களில் நின்று, அதன் பற்களால் அதைப் பிடித்து தொங்கவிடும்.

இந்த எறிபொருளில் வேலை செய்வதற்கான ஆர்வம் நாய்களுக்கு வெவ்வேறு வழிகளில் செலுத்தப்படுகிறது. சிலர் அதை நாய்க்குட்டியில் விளையாடும் பொருளாக ஆக்குகிறார்கள், மற்றவர்கள் அதை எடுத்து வருவதற்கான ஒரு பொருளாக ஆக்குகிறார்கள். மூடிய வாயுடன் அதிக சுமைகளின் கீழ் சுவாசிக்கும் திறன் உருவாகிறது.

சிக்கலான தொழில்நுட்ப சாதனங்கள் தேவையில்லாத பொதுவான பயிற்சிகள் கிடைமட்ட மற்றும் செங்குத்து தாவல்கள் அடங்கும். முதல் பயிற்சியைச் செய்யும்போது, ​​​​நாய் ஒரு வலுவான ரப்பர் அதிர்ச்சி உறிஞ்சியுடன் ஒரு சேணம் மூலம் கட்டப்பட்டு, அதன் மறுமுனை ஒரு மரம் அல்லது கம்பத்தில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. அணுக முடியாத தூரத்தில், அவர்கள் ஒரு விருந்து வைக்கிறார்கள், ஒரு கிண்ணத்தில் உணவைப் போடுகிறார்கள், அல்லது ஒரு உருவம் நாயை கிண்டல் செய்கிறது. இத்தகைய பயிற்சிகள் முன் மற்றும் பின் மூட்டுகளின் தசைகளின் வலிமையை அதிகரிக்கின்றன, மார்பு மற்றும் தோள்களை வளர்க்கின்றன, கீழ் முதுகில் வலுவூட்டுகின்றன. பாடம் கிடைமட்ட தாவல்களுடன் (5-10 நிமிடங்கள்) தொடங்குகிறது, அதன் பிறகு அவை பின்னங்கால்களின் தசைகள் மற்றும் தசைநார்கள் பற்றிய தெளிவான மற்றும் விரிவான ஆய்வுக்காக செங்குத்தாக மாற்றப்படுகின்றன. பல்வேறு வகையான செங்குத்து தாவல்கள் உள்ளன. எளிமையானது, இலக்கு ஒரு மரத்தின் கிளையில் அல்லது குறுக்குவெட்டில் தொங்கவிடப்பட்டு, தரையில் இருந்து தூரத்தை ஒரு கயிற்றால் சரிசெய்கிறது - இது நாயின் அதிகபட்ச தாவலின் உயரத்தை விட சற்று அதிகமாக இருக்க வேண்டும். பாடத்தின் நேரம் கிடைமட்ட தாவல்களைப் போலவே அமைக்கப்பட்டுள்ளது.

சுறுசுறுப்பு வளர்ச்சி. பிசுறுசுறுப்பு என்பது சிக்கலான ஒருங்கிணைந்த இயக்கங்களைச் செய்வதற்கான நாயின் திறனைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், விரைவாக ஒரு இயக்கத்திலிருந்து மற்றொன்றுக்கு மாறுகிறது மற்றும் எதிர்பாராத விதமாக மாறும் வெளிப்புற நிலைமைகளுக்கு பதிலளிக்கிறது. இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஊடுருவும் நபர்களின் தாக்குதலைத் தடுப்பது, இரண்டு கைகளால் இடைமறிப்பதன் மூலம் வலுவான பிடியை வளர்ப்பது மற்றும் பல்வேறு திறன்களின் செயல்திறனை விரைவாக மாற்றுவது போன்ற பயிற்சிகளைச் செய்யும்போது சுறுசுறுப்பு திறம்பட உருவாக்கப்படுகிறது.

சோதனை

ஒரு நாயின் பயிற்சியைத் தொடங்குவதற்கு முன், பாதுகாப்பு சேவைக்கான அதன் திறன்களின் நிலை, மனோபாவத்தின் பண்புகள் மற்றும் சிறப்பு பயிற்சிக்கான பொதுவான தயார்நிலை ஆகியவற்றை தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். பெறப்பட்ட தகவல்கள் நாய் எந்த அளவிற்கு பாதுகாப்பு சேவையில் தேர்ச்சி பெற முடியும் என்பதை தீர்மானிக்க உங்களை அனுமதிக்கும். இது மிகவும் முக்கியமானது, ஏனென்றால் உரிமையாளர் முதலில் தனது நாய் என்ன திறன் கொண்டது மற்றும் எந்த அளவிற்கு நம்பலாம் என்பதை அறிந்திருக்க வேண்டும். அதே நேரத்தில், பயிற்சியாளருக்கும் உரிமையாளருக்கும் இடையிலான தொடர்புகளின் நெறிமுறைப் பக்கமும் முக்கியமானது: ஒருவர் உரிமையாளருக்கு வெற்று வாக்குறுதிகளை வழங்கக்கூடாது, அவரது சொந்த மதிப்பை அடைக்க வேண்டும். கூடுதலாக, சோதனையின் முடிவுகள் பயிற்சி முறையைத் தீர்மானிக்க உங்களை அனுமதிக்கும், பொருத்தமான முறைகள் மற்றும் நாயை பாதிக்கும் முறைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

நடைமுறையில், எளிமைக்காக, நாய்கள் பெரும்பாலும் "கடின-மென்மையான" அளவில் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன.

ஒரு "கடினமான" நாய் பின்வாங்காத ஒன்றாகும். உரத்த சத்தங்களிலோ, அறிமுகமில்லாத பொருள்களாலோ, அடுக்கி அல்லது சாட்டையிலோ, உதைகளாலோ அவளை மிரட்ட மாட்டீர்கள். ஸ்டாக் அடிக்கும்போது, ​​அவள் இன்னும் அதிக கோபத்துடன் தாக்குவாள். அத்தகைய நாயில், ஒரு ஆக்கிரமிப்பு-தற்காப்பு எதிர்வினை ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது. ஒரு "மென்மையான" நாய் தோற்றத்தில் மிகவும் ஆக்ரோஷமாகத் தோன்றலாம்: அது சிரிக்கும், துள்ளிக்குதிக்கும், குரைக்கும் மற்றும் உறும, ஆனால் பயிற்சியாளரின் அழுத்தத்தின் கீழ், அது பின்வாங்கும், அதாவது, அது செயலில் அல்லது செயலற்ற தற்காப்பு எதிர்வினை கொண்டிருக்கும். "லேசான" நாய்கள் திடீரென்று தங்கள் காதுகளை மடக்கி அல்லது தங்கள் கால்களுக்கு இடையில் தலை மற்றும் வாலைக் குனிந்து பயத்தின் அறிகுறிகளைக் காட்டலாம். மற்ற "மென்மையான" நாய்கள் கடிக்கலாம், ஆனால் ஒரு ஸ்டாக் (உதவி) அல்லது பயிற்சி ஸ்லீவ் கொண்ட ஒரு உதவி பயிற்சியாளர் அவளை கைவிடும்படி கட்டாயப்படுத்துவார். அழுத்தத்தின் கீழ், அவள் பிடியை விடுவிக்கிறாள். மென்மை தன்மையானது சமநிலையற்ற குணம், போதுமான அளவு உச்சரிக்கப்படாத தற்காப்பு திறன்கள் அல்லது உரிமையாளர் அல்லது பயிற்சியாளரால் நாயை தவறாக நடத்துவதால் சுய சந்தேகம் ஆகியவற்றின் விளைவாக இருக்கலாம்.

சோதனை நடத்தும் போது, ​​சில நாய்கள் முன்மொழியப்பட்ட சூழ்நிலையை (கருவி நிராயுதபாணி) தீர்க்க தயாராக இல்லாததன் விளைவாக அல்லது அவை ஆரோக்கியமற்றவை என்பதால், அறிமுகமில்லாத பிரதேசத்தில் "மென்மையாக" நடந்து கொள்ளலாம் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். வழக்கமாக, திறன்களை அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ நம்பகமான மதிப்பீட்டிற்கு, பல பயிற்சி அமர்வுகளை நடத்துவது அவசியம்.

சேவையைப் பாதுகாப்பதற்கான நாயின் திறனைச் சோதிக்க நிறைய சோதனைகள் (எளிமையானவை முதல் கடினமானவை வரை) உருவாக்கப்பட்டுள்ளன, இதன் மூலம் உரிமையாளரின் பார்வையில் மிகவும் பொருத்தமான ஒன்றை நீங்கள் தேர்வு செய்யலாம். அறியப்பட்ட சோதனைகளின் முக்கிய குறைபாடு என்னவென்றால், இரண்டு வகையான மனோபாவங்கள் மற்றும் நாயின் பாதுகாப்பு திறன்களின் வகைகளின் ஒருங்கிணைந்த வகைப்பாடு இல்லாதது.

பாதுகாப்பு சேவைக்கு ஒரு நாயின் பொருத்தத்தை மதிப்பிடுவதற்கான எளிய சோதனைகளில் ஒன்றாக, சிறப்பு சேவைக்காக அதை சரிபார்க்கும் திட்டம், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் உள் விவகார அமைச்சகத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது ("உள் விவகாரங்களின் நாய் கையாளுபவர்களுக்கான பயிற்சி" புத்தகத்தில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. உடல்கள்"), பயன்படுத்தப்படலாம்: உள் விவகாரங்களுக்கு தைரியமான, மிதமான தீய நாய்கள் தேவை, வலுவான தூண்டுதலின் செயல்பாட்டின் கீழ் இழக்கப்படவில்லை மற்றும் தேவைப்பட்டால், அவற்றின் பற்களைப் பயன்படுத்த முடியும்.

நாய்களின் மன பண்புகள் சில சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்ட சூழ்நிலைகளில் விலங்குகளின் நடத்தை மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

நாய்களில் மிகவும் பொதுவான மனக் குறைபாடு, அவற்றின் உத்தியோகபூர்வ பயன்பாட்டின் சாத்தியத்தை விலக்குகிறது, கோழைத்தனம். ஒரு கோழைத்தனமான விலங்கு, இன்ஸ்பெக்டரின் அணுகுமுறையில், உரிமையாளரின் காலில் ஒட்டிக்கொண்டது, அது "அச்சுறுத்தும்" சைகைகள், அந்நியரின் திடீர் அசைவுகளால் பயமுறுத்துகிறது. சில விலங்குகள், தங்கள் நிரந்தர வதிவிடத்தில் (முற்றத்தில், குடியிருப்பில்) மிகவும் நம்பிக்கையுடன் நடந்துகொள்கின்றன, புதிய, அறிமுகமில்லாத சூழலில் கோழைத்தனத்தைக் காட்டுகின்றன என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். எனவே, வாகனங்கள், வேலை செய்யும் வழிமுறைகள் ஆகியவற்றுடன் பிஸியான தெருக்களில் நாயின் நடத்தையை இன்ஸ்பெக்டர் கண்டிப்பாக பார்க்க வேண்டும்.

அதிகப்படியான தீய நாய்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பது கடினம். அத்தகைய விலங்குகள், உரிமையாளருக்கு அடுத்ததாக ஒரு குறுகிய லீஷில் இருப்பதால், ஒரு அந்நியன் நெருங்கி வரும்போது, ​​எந்த காரணமும் இல்லாமல் வெளியேறத் தொடங்கும், அந்நியரைத் தாக்க முயற்சிக்கிறது. அதிகப்படியான தீய நாய்கள் புதிய உரிமையாளருடன் பழகுவதில்லை மற்றும் எப்போதும் பாதுகாப்பு பணியில் கூட பயன்படுத்த முடியாது.

தைரியமான, மிதமான தீய நாய்கள் அந்நியர்களைப் பற்றி அமைதியாக இருக்கும். இருப்பினும், அவள் அல்லது உரிமையாளரின் மீதான தாக்குதலை உருவகப்படுத்தும்போது, ​​அத்தகைய விலங்கு தயக்கமின்றி "குற்றவாளி" மீது விரைந்து செல்லும். ஒரு துணிச்சலான விலங்கு எந்த சூழலிலும் சுதந்திரமாக நடந்து கொள்கிறது.

நாய்க்கு மேலே உள்ள எதிர்மறை குணங்கள் (கோழைத்தனம், கட்டுப்பாடற்ற கோபம்) இல்லை என்றால், அது மிகவும் தீவிரமான சோதனைக்கு உட்படுத்தப்படுகிறது.

உரிமையாளர் நாயை ஒரு கம்பத்திலோ அல்லது மரத்திலோ கட்டி, பின்னர் அதை விட்டுவிட்டு விலங்கிலிருந்து 10-20 மீ தொலைவில் அமைந்துள்ள ஒரு தங்குமிடத்தில் ஒளிந்து கொள்கிறார். பரிசோதகர் தனது கையில் ஒரு குச்சியுடன் மறைந்திருந்து வெளியே வந்து, அதை அச்சுறுத்தும் வகையில் அசைத்து, நாயை நோக்கி நகர்கிறார். ஒரு துணிச்சலான, தீய நாய், ஒரு எஜமானர் இல்லாமல், நெருங்கி வரும் நபரை பயமின்றி கவனிக்கிறது. அதே நேரத்தில், அவள் இன்ஸ்பெக்டரை நோக்கி தீவிரமாக குரைக்கிறாள் அல்லது அமைதியாக, அவனுடைய செயல்களை கவனமாகப் பார்க்கிறாள். ஒரு நபர் நெருங்கிய தூரத்தில் நெருங்கிய பிறகு, விலங்கு "எதிரி" மீது பாய்வதற்கு முயற்சிக்கிறது. பரிசோதகர் ஒரு துணியை அல்லது துணியை நாயின் மீது ஊசலாடும்போது, ​​​​நாய் இந்த பொருட்களை தனது வாயில் பிடுங்கி அவற்றை அசைக்கிறது. ஒரு நபர் மீது நாய் தாக்கும் நேரத்தில், நாயின் உரிமையாளர் (அல்லது தங்குமிடத்தில் உள்ள மற்றொரு நபர்) தொடக்க துப்பாக்கியிலிருந்து 1-2 ஷாட்களை சுடுகிறார். நாயின் தேடுதல் குணங்கள் பற்றிய ஆய்வில் ஷாட்கள் பயன்படுத்தப்பட்டிருந்தால், உரத்த ஒலிக்கு நாயின் எதிர்வினை மீண்டும் சரிபார்க்கப்படாது. வலுவான நரம்பு மண்டலம் கொண்ட நாய்கள், ஒரு ஷாட் சத்தம் கேட்டவுடன், தங்கள் செயல்களை நிறுத்தவோ அல்லது ஒரு குறுகிய நிறுத்தத்திற்குப் பிறகு அவற்றை மீண்டும் தொடங்கவோ இல்லை.

அறிமுகமில்லாத நபரின் அச்சுறுத்தல்களுக்கு பயப்படும் நாய்கள், சுடப்பட்ட பிறகு மிகுந்த கவலையைக் காட்டுகின்றன, அவை உத்தியோகபூர்வ பயன்பாட்டிற்கு பொருந்தாது.

வி.பி. வைசோட்ஸ்கி "துணை நாய்" புத்தகத்தில் குறிப்பிடுவது போல, சுறுசுறுப்பான ஆக்கிரமிப்பு நாய்கள் மட்டுமே காவலர்களின் பாத்திரத்திற்கு ஏற்றது, உரிமையாளரை உள்ளுணர்வு மட்டத்தில் பாதுகாக்க முயற்சிக்கிறது. பாதுகாப்பு சேவைக்கான திறனைத் தீர்மானிக்க, வி.பி. வைசோட்ஸ்கி அவர் உருவாக்கிய ஐந்து-நிலை சோதனையை முன்மொழிகிறார், அது கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது:

"1. உரிமையாளருடன் தொடர்பு கொள்ளவும். லீஷை விட்டுவிட உரிமையாளரை அழைக்கவும், பின்னர் நாயை அழைக்கவும். பின்னர் 1-2 கட்டளைகளை வழங்க உரிமையாளரிடம் கேட்டு, கட்டளைகளை கொடுத்து செயல்படுத்தும் செயல்முறையை கவனமாக கவனிக்கவும்.

குறிப்பு:

நாயின் கீழ்ப்படிதலின் அளவு;

இந்த சமர்ப்பிப்பின் அடிப்படை என்ன;

உரிமையாளருக்கு நாய் யார்;

நாயின் உரிமையாளர் யார்.

2. உரிமையாளரைப் பாதுகாப்பதற்கான விருப்பம் பின்வருமாறு சோதிக்கப்படுகிறது. நாயை ஒரு குறுகிய லீஷ் அல்லது காலரில் வைத்திருக்கும் உரிமையாளரை அணுகவும், நீங்கள் உறுதியாக இருக்க வேண்டும்.

நாய் உங்களுக்கு பதிலளிக்கவில்லை என்றால், உரிமையாளரை நோக்கி ஒரு கூர்மையான மூட்டையுடன் அவளுக்கு உதவுங்கள். இந்த எளிய சோதனை மூலம், அதன் உரிமையாளரைப் பாதுகாக்க நாயின் உள்ளுணர்வு விருப்பத்தை நீங்கள் தீர்மானிக்க முடியும். இருப்பினும், மிக விரைவாக முடிவுகளை எடுக்க வேண்டாம். நாயின் நிலை, வானிலை மற்றும் முன்மொழியப்பட்ட சோதனையின் 1 வது நிலை ஆகியவற்றை எப்போதும் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்.

3. நாயை பக்கவாதம் செய்ய முயற்சிப்பதன் மூலம் பிறவி விழிப்புணர்வு சோதிக்கப்படுகிறது. முன்னதாக, உரிமையாளருடனான உரையாடலில், நாயின் அதிகப்படியான தொடர்பை "மனிதாபிமான கல்வி" மூலம் விளக்க முடியுமா என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும் - இந்த விஷயத்தில், இந்த கல்வியையும் அகற்றலாம்.

"மாமாவை" முகத்தில் நக்கும் அல்லது அவருக்கு முன்னால் அவரது முதுகில் சுருட்டுவதற்கான விருப்பத்தில் வெளிப்படும் அடிமைத்தனம், கீழ்ப்படிதல் அல்லது இழிவான குழந்தைத்தனத்தை நீங்கள் கண்டால் - கவனமாக இருங்கள்!

4. இந்த நடவடிக்கை "எதிர்பாராத ஆச்சரியம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. சோதனையின் சாராம்சம் படிக்கட்டுகளில் இருந்து கீழே வீசப்பட்ட வெற்று பீப்பாய்க்கு வருகிறது. நாயின் முதல் எதிர்வினைக்கு அல்ல, ஆனால் அதன் அடுத்தடுத்த நடத்தைக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்துங்கள்: அது ஒரு கணம் குழப்பத்திற்குப் பிறகு உருட்டப்பட்ட பீப்பாயில் ஆர்வமாக இருக்கும் அல்லது அதை அணுக மறுக்கும்.

தீவிர நிகழ்வுகளில், இந்த காசோலை 20-25 மீட்டர் தூரத்தில் இருந்து ஒரு ஷாட் அல்லது காற்றில் சலசலக்கும் பாலிஎதிலீன் படத்துடன் நகர்த்தப்படும்.

5. நாய்க்கு ஒரு துண்டு உணவை வழங்கவும் மற்றும் ஒரு பாதுகாப்பு கவசத்துடன் 3-4 லேசான அடிகளைப் பயன்படுத்தவும். இந்த வழியில், நீங்கள் மீண்டும் ஒருமுறை நாயின் தொடர்பு மற்றும் கடிக்க அதன் விருப்பத்தை சரிபார்க்கலாம் (பிடிக்கும் திறன்).

ஒவ்வொரு அடியையும் மூன்று நிலைகளில் மதிப்பிடலாம்:

3 - “+” “–”

மூன்று "+" அல்லது ஒரே ஒரு "-" இருப்பது ஒரு நல்ல இறுதி முடிவை நம்புவதை சாத்தியமாக்குகிறது.

நிலைகளின் பலவீனமான கலவையானது குறிப்பிட்ட இட ஒதுக்கீடுகளுடன் நாயின் தயார்நிலைக்கு உத்தரவாதம் அளிப்பதை சாத்தியமாக்குகிறது, அதாவது: ஒரு பாதுகாப்பு மண்டலம் இல்லாதது, தோற்கடிக்க அல்லது ஆத்திரமூட்டலுக்கான கட்டளை வரை தொடர்பு கொள்ளுதல் போன்றவை."

வி.பி. வைசோட்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி, ஒரு காவலர் நாய் பின்வரும் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய வேண்டும்:

செயலில்-ஆக்ரோஷமாக இருங்கள், அந்நியர்களின் முன்னிலையில் சுதந்திரமான நிலையில் இருப்பது சாத்தியமற்றதாக இருக்கலாம் என்பதற்கான சான்றுகள்;

எச்சரிக்கை, ஆனால் பயமின்றி, வலுவான ஒலி அல்லது ஒளி தூண்டுதல்களுக்கு பதிலளிக்கவும்;

நாயின் ஆக்கிரமிப்பு தடுப்பு காரணிகளை அடக்க வேண்டும்;

தேவையான திறன் அல்லது அனுபவம் இல்லாமல் கூட, பிரதேசத்தையும் உரிமையாளரையும் பாதுகாக்க முயற்சி செய்யுங்கள்;

விரைவான தழுவல் மூலம் "எதிர்பாராத ஆச்சரியத்திற்கு" பதிலளிக்கவும்.

பாதுகாப்பு திறன்களை மதிப்பிடுவதற்கு, "நாய் வீடு மற்றும் குடும்பத்தின் பாதுகாவலர்" என்ற புத்தகத்தில் கே.எஃப். டூயட் மற்றும் டி. டூயட் வழங்கும் எளிய சோதனையையும் நீங்கள் பயன்படுத்தலாம். சோதனையில் சமநிலை, உளவியல் நிலைத்தன்மை மற்றும் உள்ளுணர்வு எதிர்வினைகள் ஆகியவை அடங்கும்.

1. உரிமையாளர் நாயுடன் நிற்கிறார், ஒரு "காவல்துறை" காலரில் (5 செ.மீ அகலம்) கட்டப்பட்ட 2-மீட்டர் லீஷில் வைத்திருக்கும்.

2. உரிமையாளர் நாய்க்கு தன்னம்பிக்கை அளிக்க பக்கவாதம் மற்றும் உற்சாகப்படுத்துகிறார். இதற்கிடையில், "குற்றவாளி" ஒரு தங்குமிடம் அல்லது புதர்களில் சுமார் 15 மீ தொலைவில் ஒளிந்து கொள்கிறார், உதவியாளரின் பின்வாங்கல் நாய்க்கு நம்பிக்கையை அளிக்கிறது.

3. "குற்றவாளி" என்ற சமிக்ஞையில், ஒரு குச்சி அல்லது சவுக்கைப் பயன்படுத்தி, நாயை எச்சரிக்கக்கூடிய ஒலிகளை உருவாக்கத் தொடங்குகிறது. அதே நேரத்தில், அவர் தலைமறைவாக இருக்கிறார்.

4. இந்த ஒலிகள் கேட்டவுடன், உரிமையாளர் நாயுடன் உடல் ரீதியான தொடர்பை நிறுத்தி, அதன் மூலம் அதில் கூடுதல் சந்தேகத்தை உண்டாக்குகிறார். அதே நேரத்தில், அவர் எச்சரிக்கையுடன் கூறுகிறார்: “என்ன இருக்கிறது? கேள்!". உரிமையாளர் நாயைப் பார்க்கிறார், அது எச்சரிக்கையாக இருக்க வேண்டும்.

5. "குற்றவாளி" அவர் எழுப்பும் ஒலிகளை பெருக்குகிறது. நாய் உஷாரானவுடன், அது மறைந்திருந்து வெளியே குதித்து விரைவாக மீண்டும் குதிக்கிறது. இது நாய்க்கு ஒரே நேரத்தில் நம்பிக்கையையும் ஆர்வத்தையும் தருகிறது.

6. நாய் எச்சரிக்கையாகவோ அல்லது தாக்கத் தயாரானவுடன், அதைப் பாராட்ட வேண்டும். உற்சாகம் தணிந்த பின்னரே நாயை அடிக்க முடியும்.

7. இப்போது நாய் "குற்றவாளியை" பார்க்கிறது, இது தங்குமிடம் மறைந்துள்ளது, பின்னர் விரைவாக மீண்டும் தோன்றும். தங்குமிடம் மற்றும் அதற்கு வெளியே, அவர் ஒரு குச்சி, ஹிஸ்ஸ் போன்றவற்றால் தட்டுகிறார்.

8. உரிமையாளர் உற்சாகமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் பார்வையாளர் மட்டுமல்ல, என்ன நடக்கிறது என்பதில் ஒரு பங்கேற்பாளராகவும் இருக்க வேண்டும். ஆனால் அதே நேரத்தில், அவர் நாயின் நடத்தையை சரிசெய்யக்கூடாது. உந்துதல் மிகவும் குறைவாக இருக்க வேண்டும்.

9. பயிற்றுவிப்பாளர், தூரத்தில் உள்ள "குற்றவாளிக்கு" நாய் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, சோதனையைத் தொடரலாமா வேண்டாமா என்பதை தீர்மானிக்கிறது.

10. சோதனை தொடர்ந்தால், அடுத்த கட்டமாக நாய் மீது அழுத்தம் கொடுக்க வேண்டும். இப்போது "குற்றவாளி" முன்னோக்கி நகர்ந்து அவளுக்கு ஒரு நேரடி சவாலை வீசுகிறார் - அவர் பக்கவாட்டாக நாயின் மீது பதுங்கி, அவளை நோக்கி பல்வேறு இயக்கங்களைச் செய்கிறார், ஆனால் அவளை மூழ்கடிக்காத வகையில். நாயையோ அல்லது உரிமையாளரையோ தொடும் முயற்சியில் ஈடுபடுவது போல் அவரது கை முன்னோக்கி நீட்டப்பட்டுள்ளது.

11. நாய் தனது திசையில் சிறிதளவு அசைவை ஏற்படுத்தியவுடன், "குற்றவாளி" விரைவாக தனது கையை விலக்கி, ஒரு கோழைத்தனமான முயல் போல ஓடிவிடும்.

12. நாய் இந்த சுற்றில் வெற்றி பெறுகிறது, இது அதன் தற்காப்பு செயல்பாட்டை அதிகரிக்கிறது.

13. ஒரு வேலையைச் சிறப்பாகச் செய்ததற்காக உரிமையாளர் உடனடியாக நாயைப் பாராட்டுகிறார்.

14. பயிற்றுவிப்பாளர், நாயின் எதிர்வினையை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, அவர் அதிகமாக உற்சாகமாக இருக்கிறாரா, மேலும் மேலும் செல்ல முடியுமா என்பதை தீர்மானிக்கிறார்.

15. அதைத் தொடர முடிவெடுத்தால், "குற்றவாளி" மீண்டும் "பாதுகாப்பு மண்டலத்தை" அணுகி, நாய்க்கு எட்டாத தூரத்தில் எஞ்சியிருந்து, அவரைக் கேலி செய்யத் தொடங்குகிறார். இது நீண்ட காலம் நீடிக்காது. நாய் தன்னைத் தற்காத்துக் கொள்ளத் தயாராக இருப்பதைக் காட்டியவுடன் "குற்றவாளி" ஓடிவிடும்.

16. நாயின் இந்த நடத்தையை ஆற்றல்மிக்க மற்றும் நேர்மையான பாராட்டுகளுடன் உரிமையாளர் வலுப்படுத்துகிறார்.

17. பயிற்றுவிப்பாளர் நாய்க்கு இறுதி மதிப்பீட்டைக் கொடுக்கிறார் மற்றும் காவலர் பயிற்சியைத் தொடங்குவதற்கு அது பழுத்ததா அல்லது இன்னும் காத்திருக்க வேண்டுமா என்பதை தீர்மானிக்கிறார்.

K. F. Dubet மற்றும் D. Dubet புத்தகத்திலிருந்து மிகவும் கடினமான சோதனையில் "K-9 - சொத்து மற்றும் வணிகத்தின் பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பிற்கான ஒரு நாய்", ஒவ்வொரு நாய்க்கும் செயல்திறன் அடிப்படையில் 1 முதல் 10 புள்ளிகள் வழங்கப்படுகின்றன. ஒரு நாய் 8 மற்றும் 9 போன்ற எல்லைக்கோடு பண்புகளைக் கொண்டிருந்தால், அது 8.5 புள்ளிகளைப் பெறுகிறது.

10 மதிப்பெண் என்பது பாதுகாப்பு சேவைக்கு நாய் மிகவும் பொருத்தமானது என்று அர்த்தமல்ல, அது ஒரு மேலாதிக்க தன்மையைக் கொண்டுள்ளது - தன்னம்பிக்கை மற்றும் உறுதியானது. நாய்க்கு அதிக புள்ளிகள் இருந்தால், அது ஒரு பாதுகாப்பு நாயின் பாத்திரத்திற்கு மிகவும் பொருத்தமானது (10 வது வகையைத் தவிர, ஒரு நபருக்குக் கீழ்ப்படிவதற்கு மிகவும் ஆதிக்கம் செலுத்தும் பிரதிநிதிகளை உள்ளடக்கியது, இவை பிரதேசத்தை சுயாதீனமாக பாதுகாக்க மிகவும் பொருத்தமானவை) .

மனோபாவ அளவு

1-3 - முக்கிய பிரச்சனைகள்:

1 - மன மற்றும் (அல்லது) உடல் பின்னடைவு. அத்தகைய நாய், கடுமையான காயம், ஆரம்பகால நோய் அல்லது பரம்பரை காரணிகளின் விளைவாக, வளர்ச்சியில் மிகவும் பின்தங்கியிருக்கிறது. பல சந்தர்ப்பங்களில், மனநல குறைபாடு உடல் குறைபாடுடன் சேர்ந்துள்ளது, இது உடனடியாக கவனிக்க கடினமாக இல்லை. இந்த நாய் கற்றுக்கொள்ள முடியாது. அவள் கட்டளைகள், திருத்தங்கள் அல்லது பாராட்டுக்களை ஏற்கவில்லை. பல சந்தர்ப்பங்களில், இந்த நாய்கள் அவற்றின் உரிமையாளர்களால் பிறக்கும்போதே மீட்கப்பட்டன, அவற்றின் உரிமையாளர்களின் மருந்து மற்றும் தீவிர சிகிச்சையின் காரணமாக மட்டுமே உயிர் பிழைத்தன. சில சமயங்களில் அவர்கள் வீட்டை விட்டு வெளியேறும் வழியையோ அல்லது உணவுப் பாத்திரத்தையோ தாங்களாகவே கண்டுபிடிக்க முடியாததால், அவர்களைக் கொண்டு செல்ல வேண்டும் அல்லது வழிநடத்த வேண்டும். மனோபாவ அளவுகோலில் A 1 என்பது நாய் பயிற்றுவிக்க முடியாதது;

2.5 - குணப்படுத்தக்கூடிய வழக்குகள். அத்தகைய நாய்க்கு நிலையான சிகிச்சை மற்றும் பயிற்சி மூலம் ஓரளவிற்கு உதவ முடியும். ஒரு முழுமையான பரிசோதனை, இரத்தப் பணி மற்றும் ஒரு கால்நடை மருத்துவரின் தொடர்ச்சியான கண்காணிப்பு ஆகியவை மருத்துவ ரீதியாக எல்லாவற்றையும் செய்யப்படுவதை உறுதிப்படுத்துவது அவசியம்;

2-3 - கோலெரிக் (மிகவும் ஆக்கிரமிப்பு, எளிதில் உற்சாகம் மற்றும் கட்டுப்பாடற்றது). இது ஒரு மரபணு மற்றும் மருத்துவ பிரச்சனையாக இருக்கலாம். அத்தகைய நாய் மிகவும் குறைந்த அழுத்த வாசலைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் எந்த அழுத்தமான சூழ்நிலைக்கும் - உரத்த ஒலி அல்லது அந்நியரின் தோற்றம் - ஆக்கிரமிப்புடன் பதிலளிக்கிறது. இந்த நாய்க்கு பயன்படுத்தப்படும் திருத்தம் பீதியால் ஏற்படும் கட்டுப்பாடற்ற தாக்குதலைத் தூண்டும். அவளை வீட்டில் வைத்திருப்பது மற்றும் குறிப்பாக குழந்தைகளுடன் அவளை விட்டுச் செல்வது மிகவும் ஆபத்தானது, ஏனென்றால் அவள் நினைப்பதற்கு முன்பே பயம் அல்லது வலிக்கு ஆக்கிரமிப்புடன் செயல்படுகிறாள். அடிபணிந்த தோரணைகள் மற்றும் உடல் அசைவுகள் ஆக்கிரமிப்புகளுடன் இணைக்கப்படுகின்றன. இது ஒரு உன்னதமான கோழைத்தனமான-ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை. இந்த நாய்கள் பயத்தில் கடிக்கின்றன.

இது பெரும்பாலும் ஒரு மரபணு பிரச்சனை, மோசமான தேர்வு விளைவாக. அத்தகைய நாய் நீண்ட நேரம் ஒரு நிலையில் இருக்க முடியாது (உதாரணமாக, உட்கார), மற்றும் கட்டளைகளை நன்கு பின்பற்றாது. அவள் கிட்டத்தட்ட கண்களைப் பார்க்கவில்லை, நிலையான இயக்கத்தில் இருக்கிறாள். அதிவேக குழந்தைகளைப் போலவே, இந்த நாய்க்கு மருந்து, உணவு அல்லது மேம்பட்ட வாழ்க்கை நிலைமைகள் மூலம் சிகிச்சையளிக்க முடியும்.

4-6 - சீரான நாய்கள், பயிற்சிக்கு ஏற்றது:

4 - சங்குயின் (உந்துதல் இல்லாமை). இந்த நாய் விலகி நிற்கிறது. அவளால் கட்டளைகளைப் பின்பற்ற முடிகிறது, ஆனால் உரிமையாளருக்கு ஏதாவது செய்ய உந்துதல் மற்றும் விருப்பமில்லை. அவளது முக்கிய உந்துதல் சுயநலம் என்பதால், உபசரிப்பின் வெகுமதிக்காக அவள் வேலை செய்ய முடியும். இந்த வகை நாய் மகிழ்ச்சியானது, ஆனால் சோம்பேறி மற்றும் அதிக கவனம் தேவையில்லை. கண் தொடர்பு குறைவாக உள்ளது (தோராயமாக 25%);

5 - சங்குயின் (நடுத்தர உந்துதல்). இது ஒரு சாதாரண சமூக நாய். அவள் உங்களை ஆர்வத்துடன் வரவேற்கிறாள், ஆனால் அவளுக்கு தற்காப்பு எதிர்வினை இல்லை. அவள் பந்தைத் துரத்துவதை ரசிக்கிறாள் என்றாலும், அவளிடம் நிரம்பி வழியும் ஆற்றல் இல்லை. இருப்பினும், அவள் விரைவிலேயே விளையாட்டில் சலிப்படைந்து, வேறு எதற்கும் மாறுகிறாள் அல்லது ஓய்வெடுக்க படுத்துக் கொள்கிறாள். இது குழந்தைகளுக்கு மிகவும் நல்ல நாய். அவள் எளிதாக, உற்சாகம் இல்லாமல், ஒரு மென்மையான மற்றும் நிலையான உந்துதலுடன் கட்டளைகளை உணர்கிறாள். கண் தொடர்பு 30-40%;

6 - சங்குயின் (நல்ல ஊக்கம்). கீழ்ப்படிதல் சோதனைகள், போதைப்பொருள் கண்டறிதல் பயிற்சி, தேடுதல் மற்றும் மீட்பு போன்றவற்றில் சாம்பியனாவதற்கு இது ஒரு சிறந்த வேட்பாளர், அவருக்கு நல்ல அறிவு இருந்தால். அவள் மிகவும் சமூகம், விளையாட்டுத்தனமானவள், தலையை உயர்த்தி, மகிழ்ச்சியான தோற்றத்துடன் மக்களைச் சந்திப்பவள், அவர்களை கவனமாக மோப்பம் பிடிக்கிறாள். அதிக உந்துதலுடன், இந்த வகை நாய் முடிவில்லாமல் ஒரு பந்து அல்லது குச்சியை துரத்த தயாராக உள்ளது. அவள் எல்லாவற்றிற்கும் நன்றாக வேலை செய்கிறாள் - ஒரு உபசரிப்பு, ஒரு பொம்மை, பாராட்டு. கண் தொடர்பு சுமார் 50% ஆகும். அத்தகைய நாய் உடனடியாக அலாரம் ஒலிக்கிறது, ஆனால் அதன் குரைப்பு ஒரு பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வைக் காட்டிலும் விழிப்புணர்வைப் பற்றி பேசுகிறது.

7-9 - சீரான நாய்கள் (பாதுகாப்பு-தற்காப்பு உள்ளுணர்வுடன்):

7 - சீரான (பலவீனமான பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வு). இந்த வகை நாய் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது, ஆனால் மக்களிடமிருந்து சற்று ஒதுங்கி, பொம்மைகள், உரிமையாளர்கள் மற்றும் வீட்டில் ஒரு சிறிய உடைமை அணுகுமுறையைக் காட்டுகிறது. வேட்டையாடும் உள்ளுணர்வு மிதமாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, எனவே இது பெரும்பாலும் குரல் ஆக்கிரமிப்பை (குரைக்கிறது) நிரூபிக்கிறது, இது ஒரு நல்ல வீட்டு காவலாளியாகவும், குற்றவாளிகளை பயமுறுத்தும் வழிமுறையாகவும் அமைகிறது. இருப்பினும், இந்த நாய் தன்னம்பிக்கையை இழக்கிறது மற்றும் உடல் மற்றும் உளவியல் அழுத்தத்திற்கு உட்பட்டால் பின்வாங்க முனைகிறது. அவள் சமூகமானவள் ஆனால் எச்சரிக்கையானவள். கண் தொடர்பு - 60 முதல் 70% வரை. அவளால் முதல் நிலையில் மட்டுமே காவலர் பயிற்சியில் தேர்ச்சி பெற முடியும். இது ஒரு நல்ல காவலாளி;

8 - சீரான (சாதாரண பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வு). இது ஒரு மேலாதிக்க வகை நாய், ஆனால் ஒரு அனுபவமிக்க உரிமையாளருக்கு விருப்பத்துடன் கீழ்ப்படிகிறது. அவளுக்கு நல்ல வேட்டையாடும் உள்ளுணர்வு உள்ளது மற்றும் ஒரு நபர் மீது தாக்குதல் மற்றும் தடுப்புக்காவல் தேவைப்படும் மூன்று நிலை காவலர் பயிற்சிகளையும் எளிதில் கடந்து செல்கிறாள். இந்த வகை நாய்களில், பாதுகாப்பு மற்றும் வேட்டையாடும் உள்ளுணர்வுகள் சமநிலையில் உள்ளன, எனவே இது கடை, குடும்பம், தனிப்பட்ட மற்றும் விஐபி பாதுகாப்பு ஆகியவற்றின் பாதுகாப்பிற்கு மிகவும் பொருத்தமானது. இந்த நாய் இயற்கையாகவே மக்களைப் பற்றி எச்சரிக்கையாக இருக்கிறது, ஆனால் அவர்கள் மீது அதிக ஆக்கிரமிப்பு இல்லை. அவள் மோதலைத் தேடுவதில்லை, இருப்பினும், குடும்ப உறுப்பினர்களால் அச்சுறுத்தப்பட்டால் அல்லது கட்டளையின் பேரில், அவள் உடனடியாக பாதுகாப்பிற்கு விரைந்து செல்வாள். கண் தொடர்பு 60-70% ஆகும். உடல் மொழியானது குணாதிசயம் கொண்ட நாய்களை விட சற்று குறைவாகவே உச்சரிக்கப்படுகிறது 7. எப்போதும் வேலை செய்ய தயாராக இருங்கள்;

9 - சீரான (வலுவான பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வு). இந்த நாய் மிகவும் மேலாதிக்கம் மற்றும் பேக் சார்ந்தது. அவர் தனது தலைமையை நிரூபிக்க தொடர்ந்து முயன்றாலும், அத்தகைய நாய் உரிமையாளருக்கு மிகவும் வலுவான தன்மையுடன் கீழ்ப்படியும். அவளுக்கு மிகவும் வலுவான பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வு உள்ளது, இது ஒரு கடையில் அல்லது மக்களிடையே வேலை செய்வதைத் தடுக்கிறது, ஆனால் அவள் ஒரு சிறந்த ரோந்து அல்லது காவலர் நாயை உருவாக்குவாள். தளங்களின் பாதுகாப்பிற்காக இது வெற்றிகரமாக பயன்படுத்தப்படலாம். கண்களுக்கு நேராகத் தெரிகிறது, கண் தொடர்பு - 80-90%. அவள் மிகவும் அவநம்பிக்கை உடையவள், அந்நியர்களை அவளிடம் அனுமதிக்க மாட்டாள். அத்தகைய நாயின் உரிமையாளர் அவளுடைய மரியாதையைப் பெற போதுமான உறுதியைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

10 - பயிற்சியளிப்பது கடினம், ஆல்பா (மிகவும் ஆக்கிரமிப்பு). இந்த வகை நாய் ஆல்பா தலைவர் என்று அழைக்கப்படுகிறது. அவள் யாருக்கும் அடிபணிவதை விட இறப்பதையே விரும்புகிறாள். நீங்கள் செய்யக்கூடிய சிறந்த விஷயம், அவளிடமிருந்து விலகி இருப்பது, அவளுக்கு ஆல்பா வகை தலைவர் ஆளுமை கொண்ட ஒரு உரிமையாளர் தேவை. அது அதன் சொந்த உரிமையாளரைக் கடிக்கும், அது சமூக விரோதமானது, எனவே அத்தகைய நாய் ஒரு நல்ல கண்காணிப்பாளராக மாறும், அதற்கு மேல் எதுவும் இல்லை. இது மிகுந்த கவனத்துடன் கையாளப்பட வேண்டும்!

இந்த நாய் நடக்கத் தொந்தரவு. அது கருணைக்கொலை செய்யப்படாவிட்டால், அதை ஒரு பறவைக் கூடத்தில், கடுமையான கட்டுப்பாட்டின் கீழ், ஒரு தோல், காலர் மற்றும் முகவாய் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி மட்டுமே வைத்திருப்பது அவசியம். மக்களால் சூழப்பட்ட பாதுகாப்பு வேலைகளில் இதை ஒருபோதும் பயன்படுத்தக்கூடாது - கடை அல்லது வீட்டை உள்ளே இருந்து பாதுகாப்பது போன்றவை.

கண் தொடர்பு - 90 முதல் 100% வரை. கண்கள் உறைந்திருக்கும், குளிர்ச்சியானவை, நேரடியாக கண்களுக்குள் தெரிகிறது, உடல் இயக்கங்கள் வெளிப்படுத்தப்படவில்லை, தோற்றம் அச்சுறுத்துகிறது.

மனோபாவ சோதனை

மனோபாவ சோதனை என்பது ஒரு நாயை மதிப்பீடு செய்து படிக்கும் செயல்முறையாகும், இதன் போது சுற்றுச்சூழலுக்கு அதன் எதிர்வினை, மன அழுத்த சூழ்நிலை மற்றும் பிற சோதனைகளை நீங்கள் கவனிக்கிறீர்கள். மதிப்பீடு தனிப்பட்ட அளவுருக்கள் மற்றும் அனைத்திற்கும் ஒன்றாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது. நீங்கள் பல நாய்களை மதிப்பீடு செய்தால், சிறிது நேரம் கழித்து, நடத்தையின் ஒற்றுமையின் அடிப்படையில், அவை அனைத்தையும் பல குழுக்களாகப் பிரிக்கலாம். அதனால்தான் எண்ணிடப்பட்ட வகைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ஒரு அனுபவம் வாய்ந்த பயிற்சியாளர் 5-10 நிமிடங்களுக்குப் பிறகு நாயைப் பற்றி அறிந்துகொள்வதன் மூலம் அது எந்த வகையைச் சேர்ந்தது என்பதை எளிதாக தீர்மானிப்பார்.

மதிப்பீட்டின் நோக்கம். டிஒரு நாயின் குணம் இரண்டு காரணங்களுக்காக அறியப்பட வேண்டும். முதலில், இது ஒரு குறிப்பிட்ட வகை வேலைக்கு ஏற்றது என்பதை உறுதிப்படுத்த வேண்டும். இரண்டாவதாக, வெவ்வேறு நாய்களுக்கு வெவ்வேறு பயிற்சி முறைகள் தேவைப்படுகின்றன, எனவே, மனோபாவத்தைப் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டு, நீங்கள் அதை சரியாகப் பயிற்றுவிக்க முடியும். உரிமையாளர் எவ்வளவு உறுதியாக இருக்க வேண்டும், நாய் எந்த வகையான தன்மையைக் கொண்டுள்ளது - பயமுறுத்தும் அல்லது தைரியம், அது வேலை செய்ய உந்துதல் உள்ளதா என்பதை நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். நோக்கமுள்ள வேலை மற்றும் பயிற்சி மூலம் சிறந்த முடிவைப் பெற இவை அனைத்தும் அவசியம்.

நாய்க்கு அணுகுமுறை.ஒரு நாயை மதிப்பீடு செய்ய, நீங்கள் அதை அணுகி ஒரு லீஷ் எடுக்க வேண்டும். அதற்கு முன், அவள் ஒரு பயிற்சி வகுப்பிற்குச் சென்றிருக்கிறாளா, அவளுக்கு அந்நியர்கள், கால்நடை மருத்துவர்கள் அல்லது வேறு யாரேனும் தூண்டப்படாத கடித்தானா என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

இந்த விஷயத்தில், நீங்கள் முதல் முறையாக பார்க்கும் ஒரு நபரின் வார்த்தைகளை நீங்கள் நம்ப முடியாது, மீண்டும் பார்க்க முடியாது. நீங்கள் ஒரு நாயை தீர்மானிக்க முயற்சிக்கிறீர்கள் என்றால், இரட்டை லீஷைப் பயன்படுத்தவும்.

இரட்டை கயிறு. நாய் உரிமையாளருக்கு நாய்க்கு வைக்க இரண்டு பட்டைகள் மற்றும் இரண்டு பயிற்சி காலர்களைக் கொடுங்கள். அவள் உங்களைத் தாக்கவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த, இரண்டாவது லீட் எடுப்பதற்கு முன், முதல் ஒன்றை மரத்திலோ அல்லது இடுகையிலோ கட்டவும். இரண்டு பயிற்சியாளர்கள் இரண்டு லீஷ்களுடன் வேலை செய்யலாம்.

நாய் மதிப்பீடு. INஆரம்பத்தில், உங்கள் அணுகுமுறைக்கு நாய் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது என்பதில் நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும். எளிமையான கட்டளைகளுடன் தொடங்கவும் "உட்கார்!" மற்றும் நாயின் எதிர்வினையை கவனிக்கவும், இது வேறுபட்டதாக இருக்கலாம்:

உங்களை கவனிக்கவில்லை, எந்த எதிர்வினையையும் கண்டறியவில்லை, அந்நியர்களிடமிருந்து நோய் எதிர்ப்பு சக்தி கொண்டது;

ஒரு கோழைத்தனமான நாய் அதன் கண்களை உருட்டுகிறது, கோழைத்தனமான-ஆக்கிரமிப்பு எதிர்வினையின் அறிகுறிகளைக் காட்டுகிறது;

மிகவும் உற்சாகமான நாய் ஒரே நேரத்தில் எல்லாவற்றிலும் கவனம் செலுத்துகிறது மற்றும் எதிலும் கவனம் செலுத்துகிறது;

முரண்பாடான எதிர்வினை: நாய் உங்களைப் பார்த்து குரைக்கிறது, ஆனால் ஆர்வமில்லை;

மகிழ்ச்சியான நாய், மிகவும் உற்சாகமாக இல்லை, தன்னம்பிக்கை, வாலை ஆட்டுகிறது;

சுறுசுறுப்பான, ஏற்றுக்கொள்ளும், மோப்பம் பிடிக்கும் நாய் மகிழ்ச்சியுடன் வேலை செய்யும்;

தன்னம்பிக்கை கொண்ட நாய்க்கு நல்ல கண் தொடர்பு உள்ளது, வால் கீழே இல்லை, அது நல்ல குணம் கொண்டது;

நாய் நம்பிக்கையுடன் இருக்கலாம் ஆனால் ஒதுங்கி இருக்கலாம், வேலை செய்ய ஆர்வமாக இருக்கலாம் ஆனால் எச்சரிக்கையாக இருக்கலாம்;

நாய் நம்பிக்கையுடன் உள்ளது, ஒரு நல்ல தற்காப்பு எதிர்வினை, ஆனால் மகிழ்ச்சியுடன் வேலை செய்கிறது;

நாய் கட்டுப்பாடற்ற ஆக்கிரமிப்பைக் காட்டுகிறது, அது முழு கண் தொடர்பு கொண்டது மற்றும் சிறிதளவு ஆத்திரமூட்டலில் தாக்க தயாராக உள்ளது.

ஒரு நாயின் மனோபாவத்தைக் கண்டறிய எளிதான வழி அதன் தோற்றம் (புள்ளி-வெற்று வரம்பு). ஒரு விதியாக, அவள் ஒரு நபரின் கண்களில் எவ்வளவு நேரம் பார்க்கிறாளோ, அவளுக்கு பயிற்சி அளிப்பது எளிது (உங்களை "பார்க்கும்" நாய்களைத் தவிர). மனோபாவத்தின் ஒரு நல்ல காட்டி உடல் மொழி. ஒரு நாயை அணுகும்போது, ​​அதன் நடத்தைக்கு கவனம் செலுத்துங்கள். அவள் பயப்படுகிறாளா? நீங்கள் அமைதியாக இருக்கிறீர்களா? ஆர்வமாக? முரட்டுத்தனமான? வாடிய முடி உயர்ந்துவிட்டதா? டென்ஷனா? தப்பி ஓட முயற்சிக்கிறீர்களா? இதையெல்லாம் கவனிக்க வேண்டும். நாய் உடனடியாக எதிர்வினையாற்றினால், நீங்கள் விரைவாக சிந்திக்க வேண்டும். உரிமையாளரிடமிருந்து அவளை அழைத்துச் செல்லுங்கள், அதனால் அவள் அவனிடமிருந்து பாதுகாப்பைப் பெற முயற்சிக்கவில்லை.

நாயை அணுகும்போது எல்லாம் சரியாக நடந்தால், தொடர்வதற்கு முன் உங்களுடன் பழகுவதற்கு நேரம் கொடுங்கள். அவளிடம் பேசுங்கள், ஆனால் உங்கள் குரலை குறைக்காதீர்கள். நட்பின் அடையாளமாக, நீங்கள் அவளுடைய மார்பைக் கீறலாம். ஒரு ஆக்கிரமிப்பு எதிர்வினையின் சிறிய சந்தேகம் கூட இருந்தால், தலையைத் தொட்டு வாடிவிடாதீர்கள், நாய் அவரை ஆதிக்கம் செலுத்தும் இந்த விருப்பத்தை பாராட்டுகிறது. நீங்கள் ஒருவருக்கொருவர் கொஞ்சம் பழகும்போது, ​​​​நீங்கள் சரிபார்க்க ஆரம்பிக்கலாம்.

நாய் சோதனை. INஅடுத்தடுத்த பயிற்சிக்கு முக்கியமான சில விஷயங்களை நாம் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். ஊக்கம் மற்றும் திருத்தங்களுக்கு அவள் எவ்வாறு பதிலளிப்பாள், எவ்வளவு விரைவாக அவள் கட்டளைகளைப் புரிந்துகொள்வாள் என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். எதிர்பாராத ஒலிகளுக்கு அவள் பயப்படுகிறாளா, கைகள் அல்லது கால்களை அசைப்பதா (ஒருவேளை மோசமான சிகிச்சையின் விளைவாக இருக்கலாம்) மற்றும் வகுப்புகளின் போது அவள் திசைதிருப்பப்பட மாட்டாள் என்பதை நீங்கள் சரிபார்க்க வேண்டும்.

இதையெல்லாம் பாராட்ட, "உட்கார்!" என்ற எளிய கட்டளையுடன் தொடங்கவும். நாய் எவ்வளவு நேரம் அந்த நிலையில் இருக்கும் என்று பாருங்கள். இந்த கட்டளையை கொடுக்கவும், கீழ்ப்படிதலுக்காக நாய்க்கு வெகுமதி அளிக்கவும் அல்லது தேவைப்பட்டால், அவர் நிலையை மாற்ற முயற்சித்தால் அவரை சரிசெய்யவும். பின்னர் அவளுக்கு முன்னால் முன்னும் பின்னுமாக அரை வட்டத்தில் நடக்கத் தொடங்குங்கள் (ஒவ்வொரு திசையிலும் சுமார் 1 மீ). பொதுவாக நாய் விழிப்புடன் இருந்து உங்களைப் பின்தொடர்கிறது, ஏனெனில் நாய் மொழியில் இது ஒரு மேலாதிக்க செயல்முறையாகும். இந்த கட்டத்தில், நாய் எந்த நிலையில் உள்ளது என்பதை உற்றுப் பாருங்கள் - துணை, நடுநிலை அல்லது மேலாதிக்கம். காசோலையில் நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய பல விஷயங்கள் உள்ளன.

உதாரணமாக

புனைப்பெயர்: டி op

வயது: 18 மாதங்கள்

இனம்: என்ஜெர்மன் ஷெப்பர்ட்

உற்சாகம் _____

அமைதி _____

அலட்சியம் _____

அவநம்பிக்கை _____

2. திருத்தத்திற்கு தோர் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறார்?

உடனே சரியாகிவிடும் _____

திருத்தத்திற்கு பயம் _____

3. கட்டளைகளுக்கு தோர் எவ்வாறு பதிலளிக்கிறார்?

விருப்பத்துடன் வேலை செய்கிறது _____

நன்கு பயிற்சி பெற்ற _____

உங்கள் மீது கவனம் செலுத்துவதில்லை

கட்டளை கொடுக்கும்போது பயத்தின் அறிகுறிகளைக் காட்டுகிறது

ஒரு தற்காப்பு எதிர்வினை காட்டுகிறது _____

4. பயிற்சிக்கு தோர் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறார்?

பிடிவாதமாக _____

ஆக்ரோஷமாக_____

விருப்பத்துடன் வேலை செய்கிறது _____

திசைதிருப்பப்பட்ட _____

வேடிக்கை______

5. கண் தொடர்பு

6. தோரின் போஸ் உங்களுக்கு என்ன சொல்கிறது?

கண்களை நேராக பார் _____

அமைதி, நிம்மதி

நல்ல _____

பயம், கவலை _____

முரட்டுத்தனமான_____

7. "உட்கார்!", "காத்திரு!" கட்டளைகளைக் கற்றுக்கொள்ள எவ்வளவு நேரம் ஆகும்?

விரைவாக உட்கார்ந்து, அந்த இடத்தில் இருப்பார் _____

பயிற்சிக்கு, நீங்கள் பல முறை உடற்பயிற்சியை மீண்டும் செய்ய வேண்டும் _____

பிடிவாதமான, வேலை செய்ய விரும்பாத

ஒரு தற்காப்பு எதிர்வினை காட்டுகிறது _____

குறைந்த கவனம் _____

சோதனையை முடிப்பதற்கு முன், நாயின் மன அழுத்தத்தின் அளவை மதிப்பிட வேண்டும். இந்த சோதனை நரம்பு மண்டல வலிமை சோதனை என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. மன அழுத்த சூழ்நிலைக்கு ஒரு நாயின் எதிர்வினை மரபணு முன்கணிப்பு அல்லது முந்தைய அனுபவத்துடன் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம். சில சந்தர்ப்பங்களில், இது இரண்டும் காரணமாகும்.

கடுமையான ஒலிகளுக்கு பயம். INஒரு பத்திரிகை அல்லது கோப்புறையை எடுத்து உங்கள் காலில் அறைந்து விடுங்கள். நாய் பின்னால் குதித்தால், தலையை தூக்கி எறிந்தால் அல்லது கண்களை மூடிக்கொண்டால், ஒரு பத்திரிகை அல்லது செய்தித்தாள் மூலம் நாய்க்குட்டியாக தண்டிக்கப்பட்டுள்ளதா என்று உரிமையாளரிடம் கேளுங்கள். பயமுறுத்தும் அல்லது பயமுறுத்தும் நாயை உண்மையான பாதுகாவலனாக மாற்றுவதற்கு நிறைய முயற்சி எடுக்கும். சில நேரங்களில் இது தோல்வியடையும்.

கைகள் அல்லது கால்களை அசைப்பதில் பயம். ஆர்நீங்கள் அதை அடிப்பது போல் உங்கள் கையை நாயின் தலைக்கு மேல் கூர்மையாக கீழே கொண்டு வாருங்கள். அவள் ஆரம்பித்தாளா? கண்களை மறைத்தீர்களா? மீண்டும் குதித்தாரா? அவள் தரையில் குனிந்தால், அவள் அடிக்கப்பட்டாள். சந்தேகம் இருந்தால், இந்த எதிர்வினைக்கான காரணத்தை உரிமையாளரிடம் கேளுங்கள்.

உங்கள் பாதத்தை நாயின் திசையில் கூர்மையாக நகர்த்தவும், ஆனால் அவரை அடிக்காதீர்கள். அவள் பயந்துவிட்டாளா? மீண்டும் குதித்தாரா? பின்னோக்கி தள்ளப்பட்டதா? அவள் தன் குரூப்பை பக்கவாட்டில் நகர்த்திவிட்டு பின்னால் குதித்தால், அவள் உதைக்கப்பட்டாள். இந்த எதிர்வினைக்கான காரணத்தைப் பற்றி உரிமையாளரிடம் கேளுங்கள்.

தொடுவதற்கு உணர்திறன். INமுந்தைய இரண்டு சோதனைகளில் சோதிக்கப்பட்ட நாயின் பயத்தின் அளவைப் பொறுத்து, தொடுவதற்கு அதன் உணர்திறனை தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். உங்கள் நாய் அதிக உணர்திறன் கொண்டதாகத் தோன்றினால், உங்கள் விரல்களுக்கு இடையில் தோலைக் கிள்ளவும். நாய் எப்படி எடுத்தது? அவள் பாதத்தை இழுத்தாயா? கத்தினாரா? அவளுக்கு அதிக வலி வாசலில் இருந்தால், அவளை வாடிய அல்லது முதுகில் உள்ள தளர்வான தோலின் மூலம் அழைத்துச் சென்று அவளை உயர்த்தவும். அவள் எப்படி ரியாக்ட் செய்தாள்? பயத்துடன்? செயலற்ற-தற்காப்பு எதிர்வினையைக் காட்டியதா?

சுற்றுச்சூழல் விழிப்புணர்வுக்கான சோதனை.ஒரு நல்ல காவலர் நாய் ஆர்வமாக இருக்க வேண்டும். ஒரு சத்தமிடும் பொம்மையை எடுத்து, அதை உங்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் வைத்து, சில முறை அழுத்தவும் அல்லது உங்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் உங்கள் நகங்களைக் கிளிக் செய்யவும். நாய் ஆர்வமாக உள்ளதா? ஒலியின் மூலத்தைக் கண்டுபிடிக்க அவள் முயற்சித்தால் எதிர்வினை நன்றாகக் கருதப்படுகிறது. பொம்மையை நகர்த்தவும், நாய் அதைப் பின்பற்ற வேண்டும்.

நாய் ஓய்வெடுத்தவுடன், சில புதர்களுக்குப் பின்னால் அல்லது ஒரு காருக்குப் பின்னால் ஒளிந்து கொள்ளாத ஒருவரிடம், பொம்மையுடன் தந்திரத்தை மீண்டும் செய்யவும். ஒரு வருங்கால காவலர் நாய் உடனடியாக ஒலியில் ஆர்வமாக இருக்க வேண்டும்.

கண் தொடர்பு. எச்நாய் எவ்வளவு வெளிப்படையாகக் கண்களைப் பார்க்கிறதோ, அவ்வளவு அதிகமாக அதன் குணம் இருக்கும். நாயின் கண்களை நேரடியாக, தடையின்றி பார்ப்பது ஆதிக்கம் செலுத்தும் தனிநபரின் சவாலாகும். உங்கள் தோற்றம் எதையும் ஏற்படுத்தலாம்: சமர்ப்பணம், அலட்சியம், ஆக்கிரமிப்பு. உங்கள் நாயுடன் நீங்கள் கண் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​​​தொடர்பு, தோரணை மற்றும் உடல் இயக்கத்தின் சதவீதத்தை நீங்கள் மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும், மேலும் அவரது பார்வை மென்மையாகவும் நல்ல குணமாகவும் இருக்கிறதா அல்லது கடினமாகவும் தீயதாகவும் இருக்கிறது.

கண் தொடர்பு சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஒரு நாய் புரிந்து கொள்ள சிறந்த வழி. ஒரு சிறிய அனுபவம் - நீங்கள் அவளுடைய நடத்தையை கணிக்கலாம், நோக்கங்களைப் படிக்கலாம், அவளுடைய கண்களின் கூர்மை அல்லது மென்மையைக் கவனிக்கலாம் மற்றும் அவளுடன் உங்கள் இலக்குகளை அடைவீர்களா என்பதைப் புரிந்து கொள்ளலாம்.

மனோபாவ மதிப்பெண்

1-3 - கிட்டத்தட்ட கண் தொடர்பு இல்லை. நாய் விலகிப் பார்க்கிறது, உங்களை அல்லது நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள் என்பதில் கவனம் செலுத்தவில்லை. உங்கள் கண்களை சந்திக்கவில்லை. அவர் பலமாக திசைதிருப்பப்படுகிறார். எப்பொழுதும் ஓடிப்போக விரும்புகிறது.

4-6 - 25-50% கண் தொடர்பு. நாய் உங்களைப் பார்த்து, பின் திரும்பும். அமைதியான, தளர்வான, திறந்த, எல்லாவற்றிலும் ஆர்வம், உங்கள் இருப்பு அவளை தொந்தரவு செய்யாது, ஆனால் தப்பிக்க முயற்சி செய்யாது, மோப்பம், ஆர்வமாக உள்ளது.

7-9 - 60-90% கண் தொடர்பு. நாய் நீண்ட நேரம் கண்களைப் பார்க்கிறது, சில நேரங்களில் அது திரும்பலாம். அவநம்பிக்கை, கவனமுள்ள. உடல் பதட்டமாகவோ அல்லது தளர்வாகவோ இருக்கலாம். தற்காப்பாக இருக்கலாம்.

10-100% கண் தொடர்பு. நாயின் தோற்றம் மிகவும் குளிராக இருக்கிறது. உடல் மிகவும் பதட்டமாக உள்ளது. துள்ளிக்குதிக்கும் எண்ணம் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

பாதுகாப்பு வேலை தகுதி சோதனை. பிமூன்று குணங்கள் சோதிக்கப்படுகின்றன: தாக்கப்படும்போது பாதுகாப்பு, வேட்டையாடும் உள்ளுணர்வு (தொடர ஆசை) மற்றும் மன அழுத்த வரம்பு, மேலும் மூன்று நிகழ்வுகளிலும் நாய் உரிமையாளரால் கட்டுக்குள் வைக்கப்படுகிறது.

தாக்குதல் பாதுகாப்பு

தாக்குபவர் தொடர்பாக நாயின் ஆக்கிரமிப்பு சரிபார்க்கப்படுகிறது:

அவள் அவனை தூரத்திலிருந்து கவனித்து விழிப்புடன் இருந்தாள்;

நெருங்கவில்லை என்று குரைத்து எச்சரிக்கிறார்;

தாக்குபவர் நெருங்கி வரும்போது, ​​தொடர்ந்து ஆக்கிரமிப்பு காட்டுகிறார்;

உதவியாளரை அவள் மீது அழுத்தம் கொடுக்கத் தொடங்கும் போது விருப்பத்துடன் கடிக்கவும்.

வேட்டையாடும் உள்ளுணர்வு

பின்தொடர்வதற்கான நாயின் மனநிலை சரிபார்க்கப்படுகிறது:

பந்தைத் துரத்தவும்;

தரையில் இழுத்துச் செல்லப்படும் ஒரு பொம்மையைத் துரத்தவும்;

"கொள்ளையை" எடுத்துச் செல்லும்;

அவளைக் காக்கும்.

கடுமையான ஒலிகள் மற்றும் தொடுதலுக்கான பயம்

உரத்த ஒலிகளுக்கு பயப்படுகிறீர்களா? ஸ்னாப்ஸ், மிக நுட்பமாக தொடவில்லை என்றால்? பின்வருவனவற்றைச் செய்யும்போது நாய் என்ன எதிர்வினைகளைக் காண்பிக்கும்:

தூரத்தில் ஸ்டார்டிங் பிஸ்டலில் இருந்து சுட்டால் அவர் பயப்படுவார்;

ஒரு உலோகத் தகடு அல்லது வேறு ஏதேனும் ஒத்த பொருள் அருகில் சத்தமிட்டால், அவர் பயப்படுவாரா அல்லது குதித்து விடுவாரா?

தோலை பக்கவாட்டாகவோ அல்லது பின்புறமாகவோ இழுத்தால் அது பயத்தின் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துமா;

நீங்கள் உங்கள் கையை அசைத்தால் அல்லது உங்கள் தலைக்கு மேல் ஒட்டிக்கொண்டால் அது குதிக்காதா அல்லது ஏமாற்றுமா?

நாய் கோழைத்தனமாகவோ அல்லது கொடூரமாகவோ இருக்கக்கூடாது.

குணம் (புள்ளிகளில் கொடுக்கப்பட்ட மதிப்பெண்) முதல் வேலை விவரம் வரை

6 - அலாரம் மட்டும். பாதுகாப்பு சேவைக்கு நாய்க்கு போதுமான தற்காப்பு நடத்தை இல்லை.

7-7.5 - இரட்டை நோக்கம் கொண்ட நாய், அலுவலகம், கடை, காவலாளி போன்றவற்றில் வேலை செய்யலாம்.

மக்கள் தொடர்ந்து நடமாடும் இடத்தில் கட்டவிழ்த்து விடப்படும் ஒரு நாய், யாரோ ஒருவர் நிறுத்தி பேசலாம் அல்லது பாதுகாவலர் நாயை விட அதிக பாதுகாப்புடன் இருக்க வேண்டும். அதன் முதல் செயல்பாடு, சாத்தியமான குற்றவாளிகளை எச்சரிப்பதும் பயமுறுத்துவதும், இரண்டாவது "அலாரம் அமைப்பாக" செயல்படுவதும் ஆகும். உதாரணமாக, தளத்தில் ஒரு நாய் பொதுவாக குரைக்கிறது, யாரோ வந்துவிட்டதாக உரிமையாளர்களை எச்சரிக்கிறது.

நாய்களை பயமுறுத்துவதற்கு, அவை வணிகத்தின் பல பகுதிகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, ஒரு விதியாக, அத்தகைய நாய்கள் பிரதேசத்தில் சுதந்திரமாக சுற்றித் திரிகின்றன. ஒரு பெரிய நாய் ஊடுருவும் நபர்களுக்கு ஒரு எச்சரிக்கையாக செயல்படுகிறது, ஒரு சிறிய நாய் வெளியாட்கள் நெருங்கும்போது, ​​குறிப்பாக மணிநேரங்களுக்குப் பிறகு எச்சரிக்கையை அளிக்கிறது.

8-8.5 - விஐபி மெய்க்காப்பாளர்கள், ஹோட்டல் மற்றும் மருத்துவமனை பாதுகாப்பு, நகைகள் மற்றும் பரிசு கடைகள் போன்றவை.

ஒரு நபருடன் வரும் நாய், அதாவது மெய்க்காப்பாளர் நாய், அந்நியர்கள் முன்னிலையில் நடந்து கொள்ள வேண்டும். கடைகளைக் காவல் காக்கும் நாய்களுக்கும் இது பொருந்தும். அவர்கள் மக்களிடம் சகிப்புத்தன்மையுடன் இருக்க வேண்டும், அதே நேரத்தில் தொடர்ந்து தங்கள் பாதுகாப்பில் இருக்க வேண்டும்.

9-9.5 - ரோந்து சேவை.

ரோந்து நாய் ஒரு தெளிவான தற்காப்பு எதிர்வினை கொண்டிருக்க வேண்டும், ஏனெனில் அவர் நகர்ப்புற "காட்டில்" "கெட்டவர்களை" சமாளிக்க வேண்டும். இது ஒரு "கடினமான" நாயாக இருக்க வேண்டும், அது ஒரு சண்டையை கட்டாயப்படுத்தி அதிலிருந்து வெற்றிபெற முடியும். அதன் முக்கிய செயல்பாடு ஒரு நபரைப் பாதுகாப்பதும், சந்தேக நபர்களை தீவிரமாகக் காவலில் வைப்பதும் ஆகும்.

9.5-10 - சொத்து பாதுகாப்பு: இலவச காவலில் காவலர் நாய், கார் காவலர், முதலியன.

காவலர் நாய்கள் சுதந்திரமாகவும் மற்றவர்களுக்கு அச்சுறுத்தலாகவும் இருக்க வேண்டும். பாதுகாக்கப்பட்ட பகுதியிலிருந்து மக்களை வெளியேற்றுவது மட்டுமே அவர்களின் பணி. அவர்கள் சுதந்திரமாக வேலை செய்வதால், நாய் கையாளுபவரின் முன்னிலையிலும், அவர் இல்லாமலும் சமமாக ஆக்ரோஷமாக இருப்பது அவசியம்.

ஒரு பாதுகாப்பு நாயைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது மனோபாவத்தின் முக்கிய பங்கை நீங்கள் உணர்ந்து கொள்வது மிகவும் முக்கியம். நீங்கள் தவறான தேர்வு செய்தால், நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த வேலைக்கு மிகவும் ஆக்ரோஷமாக அல்லது மிகவும் மென்மையாக இருக்கும் அபாயம் உள்ளது. இரண்டு தவறுகளும் உங்களுக்கும் உங்கள் வாடிக்கையாளர்களுக்கும் ஆபத்தானவை.

நாயின் நடத்தையின் எதிர்கால தன்மையை தீர்மானிக்க சிறப்பு சோதனைகள் உள்ளன. 1975 ஆம் ஆண்டில் அமெரிக்க விலங்கியல் உளவியலாளர் வில்லியம் காம்ப்பெல் முன்மொழியப்பட்ட சோதனை முறை நாய்க்குட்டியின் குணாதிசயங்கள் மற்றும் நடத்தை மற்றும் நாய்க்குட்டியின் சமூகமயமாக்கலின் அளவு மற்றும் ஆதிக்கம் / அடிபணிதல் உறவுகளை தீர்மானிக்க நாய்க்குட்டிகளை மதிப்பிடுவதற்கு மிகவும் பொருத்தமானது.

கேம்ப்பெல் சோதனை ஒரு நாய்க்குட்டியின் ஆளுமைப் பண்புகளைக் கண்டறிய உதவுகிறது. இருப்பினும், சில உள் விருப்பங்களின் ஆதிக்கத்துடன் கூட, உரிமையாளர் நாய்க்கு சிகிச்சையளிப்பதன் மூலம் அவற்றை மாற்றியமைக்க முடியும் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். சாராம்சத்தில், அவர் சில குணாதிசயங்களை மேம்படுத்தலாம் மற்றும் மற்றவர்களை அகற்றலாம்.

சோதனை ஐந்து சோதனைகளைக் கொண்டுள்ளது: இரண்டு கண்காணிப்பு, மற்ற மூன்று குறிப்பிட்ட செயல்கள் தேவை. நாய்க்குட்டிகள் 7 வார வயதில் சோதிக்கப்படலாம்; ஒவ்வொரு சோதனையும் சுமார் 30 வினாடிகள் நீடிக்கும் - இது இரண்டு அறிமுகமில்லாத நாய்களுக்கு ஒரு படிநிலை உறவை ஏற்படுத்த போதுமான நேரம்.

சோதனைக்கு மிகவும் பொருத்தமான வயது 6 முதல் 8 வாரங்கள் வரை (பின்னர் இல்லை). இந்த முறை 10,000 க்கும் மேற்பட்ட நாய்களில் 8 ஆண்டுகளாக நடைமுறையில் உள்ளது. நாய்க்குட்டிக்கு அறிமுகமில்லாத இடத்தில் அந்நியரால் சோதனை நடத்தப்படுகிறது, அங்கு நாய்க்குட்டியின் கவனத்தை திசை திருப்ப முடியாது. நாய்க்குட்டியை அரவணைக்கவோ, அரவணைக்கவோ கூடாது. அவனிடம் பேச முடியாது. ஒவ்வொரு நாய்க்குட்டியுடன் தனித்தனியாக சோதனை மேற்கொள்ளப்படுகிறது, ஒவ்வொரு சோதனையும் ஒரு முறை மட்டுமே மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

சோதனைக்கு முன், நாய்க்குட்டி ஆரோக்கியமாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும், எச்சரிக்கையாகவும் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். சோதனைத் தளம் கவனத்தை சிதறடிக்கும் பொருள்கள் அல்லது நபர்களின்றி இருக்க வேண்டும்.

சோதனை ஐந்து பொருட்களைக் கொண்டுள்ளது.

சோதனை 1. தொடர்பு.

நாய்க்குட்டி அந்த நபருக்கு எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது என்பதன் மூலம் தொடர்பு, நம்பக்கூடிய தன்மை மற்றும் சுதந்திரத்தின் அளவு தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

சோதனை செயல்படுத்தல்:

நாய்க்குட்டியை அறையின் நடுவில் தரையில் வைக்கவும், நாய்க்குட்டியிலிருந்து சில படிகள் எடுக்கவும். உட்கார்ந்து அல்லது மண்டியிட்டு, குனிந்து நாய்க்குட்டியை உங்களை நோக்கி சைகை செய்து, கைதட்டி, அவனது கவனத்தை ஈர்க்கவும்.

ஏ- நாய்க்குட்டி உடனடியாக மேலே ஓடுகிறது, உடனடியாக, சோதனையாளர் மீது குதிக்கிறது, உறுமுகிறது, விளையாடுகிறது, நக்குகிறது, பற்களால் கையைப் பிடிக்க முயற்சிக்கிறது, கைகளைக் கடிக்கிறது, வால் உயர்த்தப்படுகிறது;

IN- நாய்க்குட்டி உடனடியாக மேலே ஓடுகிறது, தாமதமின்றி, குரைக்கிறது, சோதனையாளரை அதன் பாதங்களால் கீறத் தொடங்குகிறது, வால் மேலே உயர்த்தப்படுகிறது;

உடன்- நாய்க்குட்டி சுதந்திரமாக மேலே ஓடுகிறது, தாமதமின்றி, அதன் வாலை சிறிது அசைக்கலாம், ஆனால் வால் குறைக்கப்படலாம் அல்லது வச்சிட்டிருக்கலாம்;

டி- நாய்க்குட்டி மேலே ஓடுகிறது, ஆனால் உடனடியாக அல்ல, ஆனால் சில தயக்கம் மற்றும் சங்கடங்களுக்குப் பிறகு, மெதுவாக அணுகுகிறது, தயக்கத்துடன், அவர் குழப்பமாகத் தெரிகிறது, அவரது வால் குறைகிறது அல்லது இழுக்கிறது;

ஈ- நாய்க்குட்டி ஓடவே இல்லை.

சோதனை 2. ஒரு நபரைப் பின்தொடர்தல்.

இந்த சோதனை நாய்க்குட்டியுடன் ஒருவருக்கு ஒருவர் செய்யப்படுகிறது, அந்த நபர் நாய்க்குட்டியை குரல் அல்லது சைகை மூலம் தூண்டுவதில்லை.

சோதனை செயல்படுத்தல்:

நாய்க்குட்டியை தரையில் வைக்கவும், பின்னர் ஒரு சாதாரண படியுடன், அவர் பார்வையில் இருக்கும் தூரத்தில் அவரிடமிருந்து விலகிச் செல்லத் தொடங்குங்கள். ஒரு நாய்க்குட்டி ஒரு நபருடன் வருவதன் மூலம், பாத்திரத்தின் சுதந்திரம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

பின்வரும் வகையான நடத்தை சாத்தியமாகும்:

ஏ- நாய்க்குட்டி உடனடியாக சோதனையாளரைப் பின்தொடர்கிறது, அல்லது அவருக்கு அருகில் நடந்து செல்கிறது, அவர் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார், அவரது கால்களைப் பிடிக்க முயற்சிக்கிறார், அவரது வால் மேலே உயர்த்தப்படுகிறது;

IN- நாய்க்குட்டி சோதனையாளருக்குப் பின் உடனடியாக ஓடுகிறது, அருகில் செல்கிறது அல்லது காலடியில் செல்கிறது, ஆனால் கால்களைக் கடிக்காது, வால் உயர்த்தப்படுகிறது;

உடன்- நாய்க்குட்டி உடனடியாக சோதனையாளருக்குப் பிறகு நடக்கிறது அல்லது ஓடுகிறது, ஆனால் தைரியமாக இல்லை, சற்றே பயத்துடன் மற்றும் சிறிது பின்னால், வால் குறைக்கப்படுகிறது;

டி- நாய்க்குட்டி மிகவும் பயமாக இருக்கிறது, மெதுவாக மற்றும் தயக்கத்துடன் சோதனையாளரைப் பின்தொடர்கிறது, குழப்பம் மற்றும் வெட்கத்துடன், வால் குறைக்கப்பட்டது அல்லது வச்சிட்டது;

ஈ- நாய்க்குட்டி சோதனையாளரைப் பின்தொடரவில்லை அல்லது எதிர் திசையில் செல்கிறது (பின்தொடர்வதற்கு முழுமையான மறுப்பு).

சோதனை 3. கீழ்ப்படிதல்.

சோதனை செயல்படுத்தல்:

சோதனையாளர் கவனமாக நாய்க்குட்டியை தலைகீழாக மாற்றி, சுமார் 30 விநாடிகளுக்கு இந்த நிலையில் வைத்திருக்கிறார், அதை மார்பு பகுதியில் வைத்திருக்கிறார்.

வற்புறுத்தலுக்கான எதிர்வினை நாய்க்குட்டி உடல் மற்றும் உளவியல் மேன்மையையும், அதே போல் ஒரு நபரின் சமூக ஆதிக்கத்தையும் எந்த அளவிற்கு பொறுத்துக்கொள்கிறது என்பதைக் காட்டுகிறது, வேறுவிதமாகக் கூறினால், இந்த சோதனை அவரது கீழ்ப்படிதலை காட்டுகிறது. நாய்க்குட்டி எவ்வளவு தீவிரமாக எதிர்க்கிறதோ, அவ்வளவு அதிகமாக ஆதிக்கம் செலுத்தும் போக்கு உள்ளது.

பின்வரும் வகையான நடத்தை சாத்தியமாகும்:

ஏ- நாய்க்குட்டி உடனடியாக மற்றும் தீவிரமாக எதிர்ப்பு தெரிவிக்கிறது, கையால் சண்டையிடுகிறது, திருப்பங்கள் மற்றும் கடிக்கிறது;

IN- நாய்க்குட்டி உடனடியாக மற்றும் தீவிரமாக எதிர்ப்பு தெரிவிக்கிறது, சோதனையாளரின் கைக்குக் கீழே இருந்து நழுவி, தன்னை விடுவித்துக் கொள்ள முயற்சிக்கிறது;

உடன்- நாய்க்குட்டி முதலில் எதிர்ப்பு தெரிவிக்கிறது, ஆனால், அது பயனற்றது என்று பார்த்து, அமைதியாகிறது;

டி- நாய்க்குட்டி எதிர்ப்பு தெரிவிக்கவில்லை, கைகளை நக்குகிறது;

ஈ- நாய்க்குட்டி அசையாமல், மிகவும் பயந்து கிடக்கிறது.

சோதனை 4. சமூக ஆதிக்கம்.

சமூக மேன்மையை ஏற்கும் அல்லது நிராகரிக்கும் நாய்க்குட்டியின் திறனை தீர்மானிக்க சோதனை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது - இந்த விஷயத்தில், ஒரு நபர்.

சோதனை செயல்படுத்தல்:

நாய்க்குட்டி "ஸ்பிங்க்ஸ் நிலையில்" நிற்கிறது அல்லது படுத்திருக்கிறது (நாய்க்குட்டி பொய், தலை உயர்த்தப்பட்டு, முதுகு மற்றும் தலையை கைகளால் பிடித்துக் கொண்டது). சோதனையாளர் நாய்க்குட்டியை முதுகில் அடிக்கிறார்.

நாய்க்குட்டி தன்னை மேன்மைக்கு - ஆதிக்கத்திற்கு ஆளானால், அவர் குதித்து, கடிப்பார், உறுமுவார். நாய்க்குட்டி சுதந்திரமாக இருந்தால், அது ஒதுங்க முயற்சிக்கும், அது கோழைத்தனமாக இருந்தால், பீதியில், பதற்றத்தில், அது ஒரு அலறல் மற்றும் அவசரமாக பறக்கும் வரை தரையில் ஒட்டிக்கொண்டிருக்கும்.

பின்வரும் வகையான நடத்தை சாத்தியமாகும்:

ஏ- நாய்க்குட்டி உடனடியாக மகிழ்ச்சியைக் காட்டுகிறது, குதிக்கிறது, கீறல்கள், திரும்ப முயற்சிக்கிறது, சோதனையாளர் மீது குதிக்கிறது, அவரது பாதங்களால் அடித்து, உறுமுகிறது மற்றும் கடிக்கிறது, கைகளை நக்குகிறது;

IN- நாய்க்குட்டி குதிக்கிறது, போராடுகிறது மற்றும் கீறல் அல்லது கடிக்க மாறுகிறது, சோதனையாளரை அதன் பாதங்களால் அடிக்கிறது, கைகளை நக்குகிறது;

சி- நாய்க்குட்டி எதிர்க்க முயற்சிக்கிறது, ஆனால் அமைதியாகி, சோதனையாளரிடம் திரும்பி கைகளை நக்குகிறது;

டி- நாய்க்குட்டி தனது முதுகில் சோதனையாளருக்கு முன்னால் படுத்துக் கொண்டு கைகளை நக்குகிறது;

ஈ- நாய்க்குட்டி வெகுதூரம் ஓடுகிறது, இனி பொருந்தாது.

சோதனை 5. சுயமரியாதை.

சோதனை செயல்படுத்தல்:

சோதனையாளர் நாய்க்குட்டியை தரையில் இருந்து தூக்கி சுமார் 30 வினாடிகள் வைத்திருக்கிறார், வயிறு மற்றும் மார்பின் கீழ் இரு கைகளாலும் அதை ஆதரிக்கிறார். ஆதரவு இல்லாமல், நாய்க்குட்டி சோதனையாளரின் முழுமையான கட்டுப்பாட்டை உணரும்.

பின்வரும் வகையான நடத்தை சாத்தியமாகும்:

ஏ- நாய்க்குட்டி கடுமையாக எதிர்ப்பு தெரிவிக்கிறது, சோதனையாளரின் கைகளில் இருந்து உடைந்து, கடிக்கிறது மற்றும் உறுமுகிறது;

IN- நாய்க்குட்டி தீவிரமாக எதிர்ப்பு தெரிவிக்கிறது, ஆனால் கடிக்காது;

உடன்- நாய்க்குட்டி எதிர்ப்பு தெரிவிக்கத் தொடங்குகிறது, பின்னர் அமைதியாகி, சோதனையாளரின் கைகளை நக்குகிறது;

டி- நாய்க்குட்டி எதிர்ப்பு தெரிவிக்கவில்லை, சோதனையாளரின் கைகளை அமைதியாக தொங்குகிறது அல்லது நக்குகிறது;

ஈ- நாய்க்குட்டி பயந்து, பதட்டமடைந்து உறைந்து போகிறது, அல்லது பயத்தில் சிணுங்கி தப்பிக்க முயற்சிக்கிறது.

சோதனை முடிவுகள்.

ஒரு நாய்க்குட்டியின் இயல்பை நிர்ணயிப்பதற்கான முறையானது A, B, C, D மற்றும் E அனைத்தையும் கணக்கிடுவதாகும்.

சோதனைக்குப் பிறகு, ஒவ்வொரு நாய்க்குட்டியையும் நான்கு எழுத்துக்களால் குறிக்க வேண்டும். இந்த சேர்க்கைகளின் அடிப்படையில், நாய்க்குட்டியின் தன்மைக்கு பின்வரும் பண்புகள் கொடுக்கப்படலாம்.

எனவே, நாய்க்குட்டி இருந்தால்:

பெரும்பாலான பதில்கள் ஏ- நாயின் முக்கியமாக ஆதிக்கம் செலுத்தும் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை (இது கோலெரிக்).

அத்தகைய நாய்க்குட்டியை துணை நாயாக பரிந்துரைக்க முடியாது. எதிர்காலத்தில், சரியான பயிற்சியுடன், நாய் ஒரு நல்ல காவலராக மாறலாம் அல்லது மற்றொரு சேவையைச் செய்யலாம், ஆனால் அதற்கு ஆரம்பத்தில் ஒரு அனுபவம் வாய்ந்த பயிற்சியாளர் தேவை, புதிய நாய் வளர்ப்பவர் அல்ல.

பெரும்பாலான பதில்கள் பி- ஒரு முக்கியமாக வலுவான, சீரான தன்மை கொண்ட ஒரு நாய் (அது ஒரு சன்குயின் நபர்).

அத்தகைய நாய்க்குட்டியிலிருந்து ஒரு நல்ல சேவை நாய் வளரும், ஆனால் நாய்க்குட்டிக்கு மிகவும் தீவிரமான பயிற்சி தேவைப்படுகிறது.

பெரும்பாலான பதில்கள் சி- பெரும்பாலும் நல்ல கற்றல் திறன் மற்றும் சீரான குணம் கொண்ட நாய் (இது ஒரு கபம்).

இருப்பினும், அத்தகைய நாயைப் பயிற்றுவிப்பதற்கு உரிமையாளரிடமிருந்து நிறைய பொறுமை தேவைப்படும்.

பெரும்பாலான பதில்கள் டி- முக்கியமாக அடிபணிந்த நடத்தை.

இந்த வகை நாய் (இது ஒரு தடைசெய்யப்பட்ட சளி அல்லது மனச்சோர்வு) சேவைப் பயிற்சிக்கு மிகவும் பொருத்தமானது அல்ல, ஆனால் அது சரியாகப் படித்திருந்தால், அது ஒரு நல்ல துணையாக இருக்கலாம்.

பெரும்பாலான பதில்கள் ஈ- முக்கியமாக மனச்சோர்வடைந்த ஆன்மா கொண்ட ஒரு நாய், தொடர்பு கொள்ளாத, கணிக்க முடியாதது (மனச்சோர்வு, தற்காப்பு உள்ளுணர்வு ஒரு செயலற்ற வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது).

சோதனை முடிவுகளை இன்னும் விரிவாகக் கருத்தில் கொண்டால், பின்வருவனவற்றைப் பெறுகிறோம்:

2 A அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட முடிவுகளுடன், பல B உடன்:

அத்தகைய நாய்க்குட்டி அனைவரையும் ஆதிக்கம் செலுத்தி அடிபணிய வைக்க முயற்சிக்கும் என்று நம்பப்படுகிறது. இது ஆக்கிரமிப்புத் தன்மை உடையதாகவும், மனிதர்கள் அல்லது அதன் கூட்டாளிகளிடமிருந்து கடுமையான கையாளுதலை எதிர்கொண்டால் கடிக்கக்கூடியதாகவும் இருக்கும். சிறிய குழந்தைகள் அல்லது வயதானவர்கள் இருக்கும் குடும்பத்தில் அத்தகைய நாய் எடுக்க பரிந்துரைக்கப்படவில்லை. இந்த பாத்திரத்துடன் ஒரு நாயை வளர்ப்பதற்கு பொறுமை மற்றும் பயிற்சிக்கான நிலையான அணுகுமுறை தேவை. குடும்பத்தில் அமைதியான சூழ்நிலை இருக்க வேண்டும். அத்தகைய நாய்களை உடல் ரீதியான தண்டனை இல்லாமல், அமைதியாக வளர்க்க வேண்டும்.

2 ஏ மற்றும் 2 பி முடிவுகளுடன்:

அத்தகைய நாய்க்குட்டி ஆக்கிரமிப்பு, கடிக்க முடியும். குழந்தைகள், இளைஞர்கள், வயதானவர்களுக்கு பரிந்துரைக்கப்படவில்லை. துணையாக பொருந்தாது. இருப்பினும், அத்தகைய நாய் எப்போதும் ஆபத்து ஏற்பட்டால் உரிமையாளரைப் பாதுகாக்கும்.

3 V அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட விளைவாக:

இது ஒரு தலைவர், விசுவாசம், உச்சரிக்கப்படும் போட்டி மனப்பான்மை கொண்ட நாய்க்குட்டி. அத்தகைய நாய் அமைதியான, தன்னம்பிக்கையான மேன்மை மற்றும் தலைமைத்துவத்திற்கான விருப்பத்தை கொண்டுள்ளது என்று நம்பப்படுகிறது. அவளுக்கு பயிற்சி, கண்காட்சிகளில் நிகழ்த்தும் திறன் இருக்கும். சரியான பெற்றோருக்குரிய மூலோபாயம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டால், அத்தகைய நாய் ஒரு அர்ப்பணிப்பு மற்றும் கீழ்ப்படிதலுள்ள நண்பராக மாறும். எந்த சூழலிலும் அவருடன் இருப்பது வசதியானது மற்றும் இனிமையானது - கூட்டத்திலும் வீட்டிலும் படுக்கையில்.

3 C அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட விளைவாக:

இது ஒரு சிறந்த துணையை உருவாக்கும் ஒரு நாய்க்குட்டி. அத்தகைய நாய் எந்த நிலைமைகளுக்கும் ஏற்றதாக இருக்கும் என்று நம்பப்படுகிறது. அவள் கீழ்ப்படிதல் மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் முதியவர்கள் கொண்ட குடும்பத்திற்கு ஏற்றது. இருப்பினும், ஒரு நாயில் சுதந்திரத்தின் கூறுகளை உருவாக்குவதில் சிக்கல்கள் இருக்கலாம். இந்த நாய்க்கு ஊக்கம் தேவை.

2 டி அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட விளைவுகளுடன், குறிப்பாக 1 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட E உடன்:

இது மிகவும் கீழ்ப்படிதலுள்ள நாய்க்குட்டி. குழந்தைகள் மற்றும் வயதானவர்களுக்கு ஏற்றது. அத்தகைய நாய் சூழ்நிலைகளின் செல்வாக்கிற்கு உட்பட்டது மற்றும் சமர்ப்பிப்புக்கு ஆளாகிறது என்று நம்பப்படுகிறது, நம்பிக்கைக்கு அது ஒரு நபருடன் நெருங்கிய, நிலையான தொடர்பு தேவை, ஊக்கம் தேவை. கல்வியின் தந்திரோபாயங்கள் அவளிடம் தொடர்ந்து கவனம் செலுத்துதல், அன்பு மற்றும் உணர்திறன் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் இருக்க வேண்டும். அத்தகைய நாய்க்குட்டிக்கு மென்மையான அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது, கல்வி நீண்டதாக இருக்கும். அத்தகைய நாய் பொதுவாக குழந்தைகள் வளர்க்கப்படும் ஒரு குடும்பத்தில் அமைதியாக இருக்கும், ஆனால் அது தவறாக நடத்தப்பட்டால் கடிக்கலாம், இது செயலற்ற பாதுகாப்பின் வடிவம்.

"சமூக மேன்மை" பிரிவில் E உடன் இணைந்து 2 D அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட விளைவாக:

ஒரு வகை D பதில் ஓடிவிடும் போக்கைக் குறிக்கிறது. அத்தகைய நாய் சமூகமயமாக்கலின் செயல்பாட்டில் சிரமங்களைக் கொண்டிருக்கலாம், சிறப்பு பயிற்சி முறைகளைப் பயன்படுத்துவது அவசியம். அத்தகைய நாய்க்குட்டி தொடர்புக்கு ஏற்றது அல்ல. அத்தகைய நாய்க்குட்டி சோதனையில் மற்றொரு A அல்லது B ஐப் பெற்றால், அது பயத்தால் தாக்கும் போக்கைக் கொண்டிருக்கலாம், குறிப்பாக தண்டிக்கப்படும் போது. சோதனையின் போது, ​​ஒரு நாய்க்குட்டி பல Cs அல்லது 1 Ds பெற்றிருந்தால், அத்தகைய நாய்க்குட்டி பெரும்பாலும் மன அழுத்த சூழ்நிலைகளில் தொலைந்து போகும், அது குழந்தைகளுடன் சமநிலையற்றதாக இருக்கும். அவரது நடத்தை கணிக்க முடியாதது. ஒரு சிறப்பு நுட்பத்தின் படி நிலையான கண்காணிப்பு மற்றும் பயிற்சி தேவைப்படுகிறது. நிகழ்ச்சித் தொழிலுக்கு ஏற்றதல்ல.

2 E அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட முடிவுகளுடன்:

அத்தகைய நாய்க்குட்டி அரிதாகவே தொடர்பு கொள்கிறது. வகை B மற்றும் C இன் எதிர்வினைகள் சேர்க்கப்பட்டால், அவை பயத்தால் ஏற்படுகின்றன. அத்தகைய நாய் பயிற்சி பெற கடினமாக இருக்கும். கல்வி நடவடிக்கைகள் நடைமுறையில் எந்த விளைவையும் ஏற்படுத்தாது. பயம் அல்லது மன அழுத்த சூழ்நிலையில் கடிக்கலாம். அத்தகைய நாய் குழந்தைகளுடன் ஒரு குடும்பத்தில் எடுக்கப்படக்கூடாது. பயிற்சியில் அனுபவம் வாய்ந்த அணுகுமுறை தேவை. நிகழ்ச்சித் தொழிலுக்கு ஏற்றதல்ல.

எதிர் குணங்கள் A மற்றும் E ஆகியவற்றின் கலவையுடன்:

வயதில், அத்தகைய நாய் ஒரு கணிக்க முடியாத தன்மையைக் கொண்டிருக்கும். நாயின் நடத்தை பல காரணிகளைப் பொறுத்தது. நடத்தையின் சில நிலைத்தன்மை அதற்கு நன்கு தெரிந்த சூழ்நிலைகளில் மட்டுமே கவனிக்கப்படும்.

சோதனை முடிவுகள் உறுதியானவை அல்ல, ஏனெனில் நாய்க்குட்டி பசியுடன் இருக்கலாம், பயந்து இருக்கலாம், உடல்நிலை சரியில்லாமல் அல்லது மோசமான மனநிலையில் இருக்கலாம். எனவே, முடிவுகள் நம்பகமானதாக இருக்க, சோதனைகள் பல நாட்களில் இரண்டு அல்லது மூன்று முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன. முடிவை தெளிவுபடுத்த, நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நாய்க்குட்டியின் சோதனையை மற்ற நிபந்தனைகளில் மீண்டும் செய்ய வேண்டும், அதன் பிறகு மட்டுமே இறுதி முடிவை எடுக்க வேண்டும்:

ஏ- மிகவும் மேலாதிக்க வகை;

IN- ஆதிக்கம் செலுத்தும் வகை;

உடன்- துணை வகை;

டி- மிகவும் கீழ்ப்படிதல் வகை;

ஈ- நடைமுறையில் படிக்காத வகை.

"என்சைக்ளோபீடியா "நாய்கள்" புத்தகத்தின் பொருட்களின் அடிப்படையில்,
2003, ரஷ்ய மொழியில் பதிப்பு:
பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் CJSC "பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் "மருந்து"

நாய்களின் மனோபாவம், மனிதர்களின் மனோபாவம் போன்றது, மரபணு தரவு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் தாக்கங்களின் கலவையின் விளைவாகும். மற்ற விலங்குகள் மற்றும் பல்வேறு சத்தங்கள் உட்பட, உங்கள் நாய் தனது சூழலில் உள்ள மக்கள் மற்றும் பிற பொருட்களுக்கு எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது என்பதை இது காட்டுகிறது. காட்டப்படும் எதிர்வினைகள் பெரும்பாலும் உள்ளுணர்வு, ஆனால் வெளிப்புற சூழலைச் சார்ந்தது. உங்கள் செல்லப்பிராணியின் மனோபாவத்தை தீர்மானிப்பது, அதை நன்கு தெரிந்துகொள்ளவும் புரிந்துகொள்ளவும் உங்களை அனுமதிக்கும். பொதுவாக வயது வந்த நாயின் மனோபாவத்தை நிபுணர்களிடம் ஒப்படைப்பது நல்லது, ஆனால் அதே நேரத்தில் சோதனை செயல்முறை உங்களுக்குத் தெரிந்தால், அதன் முடிவுகளைப் புரிந்துகொள்வது உங்களுக்கு எளிதாக இருக்கும். மனோபாவத்தை தீர்மானிக்க பொதுவாக 15 நிமிடங்கள் ஆகும்.

படிகள்

உங்கள் நாயின் குணத்தை சோதிக்க தயாராகிறது

நாயின் குணத்தை சோதிக்க முடிவு செய்யுங்கள்.பல்வேறு வகையான நாய் மனோபாவ சோதனைகள் உள்ளன, எனவே நீங்கள் என்ன சோதிக்க விரும்புகிறீர்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதே முதல் படி. உங்கள் நாய் குழந்தைகளுடன் எவ்வளவு நன்றாகப் பழகும் அல்லது அது ஒரு வழிகாட்டி நாயாக மாறுமா என்பதைப் பார்க்க நீங்கள் சோதிக்க வேண்டியிருக்கலாம். உங்களுக்கு என்ன வகையான சோதனை தேவை என்பதை நீங்கள் சரியாக அறிந்தால், பொருத்தமான வகை சோதனைகளை நடத்தும் நிறுவனங்களின் பட்டியல் கணிசமாகக் குறைக்கப்படும்.

நாயை கால்நடை மருத்துவரிடம் அழைத்துச் செல்லுங்கள்.ஒரு மனோபாவ சோதனைக்கு முன், நாய் பரிசோதனைக்காக கால்நடை மருத்துவரிடம் அழைத்துச் செல்லப்பட வேண்டும். பரிசோதனையின் போது சில மருத்துவ பிரச்சனைகள் (கீல்வாதம் போன்றவை) நாயின் பதில்களை பாதிக்கலாம். உடல்நலப் பிரச்சினைகள் முன்கூட்டியே அடையாளம் காணப்படவில்லை என்றால், சோதனை நடத்தும் நபர் சோதனையின் முடிவுகளை தவறாக மதிப்பீடு செய்யலாம்.

உங்கள் நாயின் முழுமையான மருத்துவ வரலாற்றை உங்கள் மருத்துவரிடம் இருந்து பெறுங்கள்.சோதனைக்கு பொறுப்பான நபருக்கு நாய் பற்றிய கூடுதல் தகவல்கள் தெரியும், அவரது மதிப்பீடு மிகவும் புறநிலையாக இருக்கும். நாயின் இனம், வயது, பாலினம் மற்றும் இனப்பெருக்க நிலை (கருத்தூட்டப்பட்ட அல்லது கருத்தடை செய்யப்பட்ட) ஆகியவற்றை நீங்கள் அவரிடம் சொல்ல வேண்டும். கூடுதலாக, நாய் பொதுவாக மக்கள் மற்றும் பிற விலங்குகளுக்கு எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது, அத்துடன் எந்தவொரு பயிற்சி வகுப்புகளையும் கடந்து செல்வது பற்றிய தகவல்களை எழுதுவது மிதமிஞ்சியதாக இருக்காது.

உங்களைப் பற்றிய தகவல்களை எழுதுங்கள்.உங்கள் நாயின் முழு வரலாற்றைத் தவிர, சோதனையாளர் உங்களைப் பற்றிய சில தகவல்களைக் கண்டறிய வேண்டும், குறிப்பாக நாய் பயிற்சியில் உங்கள் அனுபவம். குடும்பத்தில் உள்ள நிலைமை (குழந்தைகள், பிற செல்லப்பிராணிகளின் இருப்பு) மற்றும் அதன் மனோபாவத்தை பரிசோதிக்கும் முடிவுகளின் அடிப்படையில் கூடுதல் நாய் பயிற்சிக்கான சாத்தியம் பற்றிய தகவல்களும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

சோதனைக்குத் தேவையான துணைப் பொருட்களைத் தயாரிக்கவும்.சோதனையைத் தொடங்குவதற்கு முன், காலர் மற்றும் லீஷின் வலிமையை சரிபார்க்கவும். சோதனையாளர் உங்கள் நாய்க்கு தொடர்ச்சியான சோதனைப் பயிற்சிகளைக் கொடுப்பார், அதற்காக காலர் மற்றும் லீஷ் பாதுகாப்பாக இருக்கும். உங்கள் உபகரணங்கள் ஏற்கனவே தேய்ந்து போயிருந்தால், புதிய ஒன்றை முன்கூட்டியே வாங்கவும், இதனால் சோதனையில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கு முன்பு நாய் அதைப் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள நேரம் கிடைக்கும்.

உங்கள் நாயின் குணத்தை சோதிக்க ஒரு இடத்தை தேர்வு செய்யவும்.கவனச்சிதறல்கள் இல்லாத கட்டுப்பாட்டுப் பகுதியில் சோதனை நடத்தப்பட வேண்டும். பிரதேசம் நாய்க்கு அறிமுகமில்லாததாக இருக்க வேண்டும். பரிசோதனைக்கு எங்கு தேர்வு செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், உங்கள் கால்நடை மருத்துவர் உங்களுக்கு ஆலோசனை கூறலாம்.

ஒரு சோதனையாளரையும் உங்களுக்காக நாயைக் கட்டுப்படுத்தும் ஒருவரையும் தேர்வு செய்யவும்.நாய் இந்த நபர்களுடன் பழக்கமில்லை என்பது மிகவும் முக்கியம். இது சோதனையின் ஒட்டுமொத்த நோக்கத்தை அதிகரிக்கிறது. ஒரு நாய் மனோபாவ சோதனை திட்டத்தில் பொருத்தமான பயிற்சி பெற்ற அனுபவம் வாய்ந்த சோதனையாளரைத் தேர்ந்தெடுப்பதும் முக்கியம்.

அறிமுகமில்லாத மேற்பரப்பில் நாய் எவ்வாறு நகர்கிறது என்பதைப் பாருங்கள்.இந்த சோதனையின் போது, ​​நாய் இரண்டு வகையான அறிமுகமில்லாத பரப்புகளில் நடக்க வேண்டும்: ஒரு பிளாஸ்டிக் பாதையில் (4.5 mx 2 m) மற்றும் மடிப்பு அரங்கில் இருந்து தரையில் போடப்பட்ட தரையில் (4 mx 1 m). இந்த வழக்கில், நாய் ஒரு அறிமுகமில்லாத மேற்பரப்பில் நகரும் விதம் மதிப்பீடு செய்யப்படும். அவள் பயப்படுகிறாளா? உங்கள் பயத்தை வெல்ல முடியுமா? ஒரு புதிய மேற்பரப்பில் நடக்கும்போது ஆர்வத்தின் அறிகுறிகள் உள்ளதா?

நாயின் தற்காப்பு குணங்கள் மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றை சரிபார்க்கவும்.இந்த காசோலையானது வளர்ந்து வரும் அச்சுறுத்தலுக்கு நாயின் எதிர்வினையை கவனிக்க உங்களை அனுமதிக்கும் பல படிகளைக் கொண்டுள்ளது. முதல் கட்டத்தில், உங்கள் நாயும் அதைக் கட்டுப்படுத்தும் நபரும் குறிப்பிட்ட இடத்தில் நிறுத்தப்படுவார்கள், மேலும் 12 மீ தொலைவில் ஒரு வித்தியாசமான உடையணிந்த நபர் அவர்களுக்கு முன்னால் செல்வார். நாய் இதில் அசாதாரணமானவற்றைப் பார்க்கிறதா என்று சோதனையாளர் பார்ப்பார்.

உங்கள் நாயின் பின்தொடர்தல் பயிற்சித் திட்டத்தை சரிசெய்ய சோதனை முடிவுகளைப் பயன்படுத்தவும்.ஒவ்வொரு சூழ்நிலையிலும் எந்த நாயும் சரியானது அல்ல. சில விஷயங்கள் சரியாக இருக்கலாம் மற்றும் சில விஷயங்கள் சரியாக வேலை செய்யாமல் போகலாம். அதிர்ஷ்டவசமாக, மனோபாவ சோதனை உங்களுக்கு பிரச்சனைகளை கண்டறிய உதவும். எதிர்காலத்தில், திருத்தப்பட வேண்டியவற்றில் நீங்கள் பயிற்சியில் கவனம் செலுத்தலாம்.

உங்கள் நாய்க்குட்டியின் குணத்தை சரிபார்க்கிறது

நாய்க்குட்டியை அதன் முதுகில் சோதிக்கவும்.நாய்க்குட்டியின் குணாதிசய பரிசோதனையை நீங்கள் சொந்தமாக செய்யலாம் அல்லது நாய்க்குட்டிகளின் முழு குப்பைகளின் மரபணு பரம்பரையை நன்கு அறிந்த ஒருவரிடம் ஒப்படைக்கலாம். இந்த சோதனைக்கு, நீங்கள் நாய்க்குட்டியை அதன் முதுகில் திருப்பி, மார்பில் உங்கள் கையால் சுமார் 15 விநாடிகள் வைத்திருக்க வேண்டும். நாய்க்குட்டி இந்த நிலையை எவ்வளவு எதிர்க்கும் என்பதைப் பார்க்க சோதனை உங்களை அனுமதிக்கும்.

நாய்க்குட்டியின் பாதங்களில் மெதுவாக அழுத்தவும்.நாய்க்குட்டி நான்கு கால்களிலும் நிற்கும்போது, ​​​​உங்கள் கைகளை அதன் முன் பாதங்களில் வைத்து லேசாக அழுத்தவும். அவரது பாதங்களை ஒரு நிமிடம் அழுத்தி, பின் கால்களாலும் அதையே செய்யுங்கள். கால்களை அசைக்க போதுமான அளவு அழுத்தவும், ஆனால் நாய்க்குட்டியை காயப்படுத்த வேண்டாம். பின் ரோல் சோதனையைப் போலவே, இந்த சோதனை நாய்க்குட்டியின் எதிர்ப்பின் அளவை சோதிக்கிறது.

• வலி ஏற்படும் போது, ​​நாய்க்குட்டி எந்த வகையிலும் எதிர்க்கும், அது ஆதிக்கம் செலுத்தும் இயல்புடையதா அல்லது அடிபணிந்தாலும், எனவே இந்த சோதனையின் போது நாய்க்குட்டியை காயப்படுத்தாமல் இருப்பது மிகவும் முக்கியம்.

1. உடல் முழுவதும் தொடுவதற்கான எதிர்வினையைச் சரிபார்க்கவும்.காதுகள், பாதங்கள், வயிறு மற்றும் பலவற்றை மெதுவாகத் தொடவும். நாய்க்குட்டியின் காதுகளை மெதுவாக இழுக்கவும். நாய்க்குட்டி உங்களுக்கு எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள். அவர் உங்கள் செயல்களை விரும்பினாலும், அவர் உங்களை விட்டு ஓட முயற்சித்தாலும் அல்லது கடித்தாலும், இவை அனைத்தும் அவரது குணத்தைப் பற்றிய நல்ல யோசனையைத் தரும்.

   உங்கள் கைகளில் நாய்க்குட்டியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.ஒரு நாய்க்குட்டியை எடுக்க, உங்கள் உள்ளங்கைகளை அதன் வயிற்றின் கீழ் வைத்து காற்றில் உயர்த்தவும். சுமார் 30 விநாடிகள் இதைப் பிடிக்கவும். நாய்க்குட்டி வெடிக்க ஆரம்பித்து, தெளிவாக மீண்டும் தரையில் திரும்ப விரும்பினால், அவர் மிகவும் மேலாதிக்கம் மற்றும் சுதந்திரமானவர். நாய்க்குட்டி நீங்கள் அவரைப் பிடித்துக் கொள்வதில் மகிழ்ச்சியாக இருந்தால், அவர் மிகவும் கீழ்ப்படிந்தவர், மேலும் அவர் உங்களை நக்க முயற்சி செய்யலாம்.

நாய் சோதனை நாய் சோதனை

அறிமுகம்
பாடம் 1 டெஸ்ட் இலக்குகள்
அத்தியாயம் 2. சோதனையின் கலவை.

- பொதுவான விதிகள்
- ஆய்வு
- சமூக தழுவலை சரிபார்க்கிறது
- ஒலி சோதனை (ஷாட்)
- நாய் மதிப்பீட்டு நுட்பம்
§ 2. ZTP
- வெளிப்புற மதிப்பீடு
- மனோபாவத்தின் மதிப்பீடு
§ 3. கொருங்

- குழந்தை
- நாய்க்குட்டிகள்
- வயது வந்த நாய்கள்
- சேவை நாய்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் அமைப்பில் சோதனை, பயிற்சி மற்றும் சோதனை ஆகியவற்றின் உறவு
§ 5. சோதனை வி.பி. காவலர் நாய்களுக்கான வைசோட்ஸ்கி


- மனோபாவ அளவு
- சோதனை

அறிமுகம்

ஒரு விலங்கு, ஒரு நபரைப் போலவே, தனிப்பட்டது. இது ஒரு தனித்துவமான மரபணு வகையைக் கொண்டுள்ளது. வாழ்க்கையின் செயல்பாட்டில் தனிப்பட்ட மரபணு பண்புகள் உருவாகி உருமாறி, பினோடைபிக் ஆக மாறும். தனிநபர்களாக, விலங்குகள் ஒருவருக்கொருவர் உருவவியல் அம்சங்களில் மட்டுமல்ல, உளவியல் பண்புகளிலும் வேறுபடுகின்றன - திறன்கள், மனோபாவம், உணர்ச்சி.
திறன்கள் ஒரு உயிரினத்தின் தனிப்பட்ட உளவியல் பண்புகளாக வரையறுக்கப்படுகின்றன, அவை சில வகையான செயல்பாடுகளில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கும் அவற்றை வெற்றிகரமாக செயல்படுத்துவதற்கும் அதன் தயார்நிலையை வெளிப்படுத்துகின்றன. திறன்கள் மரபணு ரீதியாக சாய்வு வடிவத்தில் பரவுகின்றன. சாய்வுகளை செயல்படுத்துவது பல காரணிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. "ஸ்மார்ட்" உடன் "ஸ்மார்ட்" மற்றும் "முட்டாள்" உடன் "முட்டாள்" ஆகியவற்றைக் கடந்து பல்வேறு விலங்குகள் மீதான சோதனைகள், வெற்றிகரமான கற்றலுக்கு ஒரு மரபணு முன்கணிப்பைக் குவிக்கும் வாய்ப்பைக் காட்டியது.
ஒரு மிருகத்தை வளர்க்கும் போது, ​​திறன்களை உருவாக்குவதற்கான கல்வியின் நிலைமைகளின் முக்கியத்துவத்தை ஒருவர் குறைத்து மதிப்பிட முடியாது. சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் பரம்பரை காரணிக்கு ஏற்றவாறு எடையைக் கொண்டிருப்பதைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது முக்கியம், மேலும் சில சமயங்களில் முற்றிலும் ஈடுசெய்யலாம் அல்லது மாறாக, பிந்தைய விளைவை நடுநிலையாக்கலாம்.
ஒரு நாயின் வேலை குணங்கள் குறிப்பிட்ட உளவியல்-உடலியல் பண்புகள், திறன்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிலான செயல்திறன், எந்த வேலையையும் செய்ய நாயின் தயார்நிலையை பிரதிபலிக்கின்றன. ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு கொடுக்கப்பட்ட செயல்பாட்டை திறம்படச் செய்யும் உடலின் திறன் என்பதால், நாயின் நடைமுறை பயன்பாட்டிற்கு அதிக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது வேலை செய்யும் திறன். செயல்திறன் வெளிப்புற நிலைமைகள், அத்துடன் உடலின் மன மற்றும் உடலியல் பண்புகள் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. ஒரு நாயின் வேலை குணங்கள் சோதனை மற்றும் பல்வேறு பயிற்சி வகுப்புகளின் வளர்ச்சியின் அளவு ஆகியவற்றால் கண்டறியப்பட்டு மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன.
தனிப்பயன் பணியானது நாய்க்கான தேவைகளை வரையறுக்கிறது. தேவைகள் மிகவும் குறிப்பிட்டதாக இருக்கலாம், ஆனால் அவை அத்தகைய மூன்று பொதுவான கூறுகளை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும்: இனத்தின் வெளிப்புறம் மற்றும் நிபந்தனைக்கு இணங்குதல், விரும்பிய வகை அரசியலமைப்பின் அருகாமை, நாயின் குறிப்பிட்ட வேலை (சேவை) குணங்கள். இந்த கூறுகளின் பண்புகளுக்கு இடையில் எந்தவிதமான சந்தேகமும் இல்லை, ஆனால் அவை நெருக்கமாக ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன, ஏனெனில் அவை நாயின் உள்ளார்ந்த இயற்கை குணங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. இயற்கையான குணங்களின் தெளிவுபடுத்தல் மற்றும் சரியான மதிப்பீடு நாயின் சரியான தேர்வு மற்றும் கல்வி, பயிற்சியில் வெற்றிகரமான முடிவுகளை அடைவதை உறுதி செய்கிறது.
இயற்கை குணங்கள் என்பது விலங்குகளின் வாழ்க்கை முறை மற்றும் நிலைமைகளுடன் தொடர்புடைய உடலின் உடற்கூறியல், உயிரியல் மற்றும் உடலியல் அம்சங்களின் சிக்கலானது, அதன் நடத்தையில் தொடர்ந்து வெளிப்படுகிறது. வெவ்வேறு இனங்களின் நாய்களின் நடத்தை மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும். ஒவ்வொரு இனமும், பொதுவான, நிலையாக வெளிப்படும், இனங்கள் குணாதிசயங்களுடன், பொதுவான, முதன்மையான வெளிப்பாடு, நடத்தை வடிவங்கள் மற்றும் இயக்கங்களைக் கொண்டுள்ளது. நடத்தையின் இனப் பண்புகள் பரம்பரையாக நிலையானவை, இயல்பான நடத்தை வடிவங்கள், எளிமையான தகவமைப்பு எதிர்வினைகள் மற்றும் இயக்கங்களின் ஒரே மாதிரியான வரிசைமுறைகள், முதன்மையாக சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகள் மற்றும் பராமரிப்பு, பொருளாதார பயன்பாடு மற்றும் செயற்கைத் தேர்வு ஆகியவற்றின் செல்வாக்கின் கீழ் பைலோஜெனெட்டிக் முறையில் உருவாகின்றன. ஆனால் ஒரே இனத்தின் பிரதிநிதிகளிடையே கூட, மரபணு அடிப்படை காரணமாக - வெவ்வேறு மரபணு வகைகளின் இருப்பு - நடத்தை வெவ்வேறு வழிகளில் வெளிப்படுகிறது.

பாடம் 1 டெஸ்ட் இலக்குகள்

நாய் சோதனைகுறிப்பிட்ட நோக்கங்களுக்காக ஒரு தனிநபரைத் தேர்ந்தெடுக்கப் பயன்படுகிறது - எடுத்துக்காட்டாக, எந்தவொரு சேவையையும் மேற்கொள்ள அல்லது இனப்பெருக்கம் செய்ய. நாய் சோதனைஅவர்களின் உடல் மற்றும் நடத்தை பண்புகளை தீர்மானிக்க அவசியம். இது பரம்பரை நிகழ்ச்சிகளின் ஒரு பகுதியாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது, மேலும் வழிகாட்டுதல்களால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் சோதனைகளில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெறுவது சிறப்பு கண்காட்சிகளின் திறந்த மற்றும் வேலை வகுப்புகளில் பங்கேற்க நாய் சேர்க்கைக்கு ஒரு முன்நிபந்தனை, அத்துடன் மதிப்பீடு பரம்பரை நிகழ்ச்சியின் ஒரு பகுதியாக வெளிப்புறம்.
ஆரம்ப சோதனை, பரம்பரை அல்லது வாங்கிய திறன்கள் மற்றும் திறன்களை மதிப்பிடுவது, முற்றிலும் செயல்பாட்டு நோக்கத்தைக் கொண்டிருந்தது. பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், சுற்றுச்சூழல் மிகவும் ஒரே மாதிரியாக இருந்தது (எடுத்துக்காட்டாக, கோரை இராணுவப் பள்ளிகளில்), எனவே பயிற்சியாளர்கள் மற்றும் வளர்ப்பவர்கள், காலப்போக்கில், "தைரியம்" அல்லது "பயிற்சித்திறன்" (விரைவாகக் கற்றுக் கொள்ளும் திறன்) வெற்றிகரமாக கணிக்கத் தொடங்குகிறார்கள் என்பதைக் காட்டுகிறது. சில தனிநபர்களின் எளிய கட்டளைகளைப் பின்பற்றவும்.
சோதனைஆன்டோஜெனீசிஸின் வெவ்வேறு கட்டங்களில் (வாழ்க்கையின் வெவ்வேறு கட்டங்களில் மற்றும் உயிரினத்தின் தனிப்பட்ட வளர்ச்சி) நாயின் இயற்கையான பண்புகளை முழுமையாக அடையாளம் காணவும், நடத்தை எதிர்வினைகளின் உருவாக்கம் மற்றும் வெளிப்பாட்டின் அம்சங்களை தீர்மானிக்கவும், பயன்பாட்டின் மேலும் நிபுணத்துவம் மற்றும் நாய் பயிற்சிக்கான முக்கிய அணுகுமுறைகள். நாய் நடத்தை என்பது குறிப்பிட்ட செயல்களைச் செய்வதன் அர்த்தத்தில் அல்ல, ஆனால் கொடுக்கப்பட்ட சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளுக்கு ஏற்ப அவற்றின் வெளிப்பாட்டின் சாத்தியமான வரம்புகளில். அதாவது, நடத்தை எதிர்வினைகளின் வெளிப்பாடு, நரம்பியல் இயற்பியல் வளர்ச்சியின் அளவு மற்றும் நாயின் நரம்பியல் செயல்பாட்டின் முதிர்ச்சி, நாயின் பராமரிப்பு, கல்வி மற்றும் பயிற்சியின் நிலைமைகளைப் பொறுத்தது. அதனால்தான், சினாலஜியின் சேவை திசையின் வளர்ச்சிக்கு, ஒரு நாயின் மரபணு ரீதியாக நிர்ணயிக்கப்பட்ட, பரம்பரை, வேலை செய்யும் குணங்களை பிரதிபலிக்கும் சோதனைகள் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளன.
ரஷ்ய சைனாலாஜிக்கல் கூட்டமைப்பு இனப்பெருக்கம் பொருத்தத்திற்கான கட்டாய சோதனை, சமூக தழுவல் மற்றும் ஆக்கிரமிப்புக்கான உளவியல் சோதனைகளை அறிமுகப்படுத்தியது.
பொதுவாக, இரண்டு வகை சோதனைகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம்:
1) புள்ளியியல் பொருள் குவிப்புக்காக;
2) சாத்தியமான முடிவு மற்றும் அதை அடைவதற்கான வழிகளை கணிக்க அனுமதிக்கும் சோதனைகள்.
அடையாளம் காண மட்டுமல்லாமல், நாயின் விரும்பிய நடத்தையை வடிவமைக்கவும் அனுமதிக்கும் ஒரு சோதனை அமைப்பு, முன்கணிப்பு சோதனைகளின் அடிப்படையில் இருக்க வேண்டும். அதன் நடைமுறைச் செயலாக்கத்தை கீழே உள்ள வரைபடத்தின் மூலம் முதல் தோராயமாகக் குறிப்பிடலாம். தேவையான சேவை குணங்கள், நாயின் நடத்தையின் தொடர்புடைய தன்மை மற்றும் மனோபாவம் ஆகியவை செல்வாக்கு செலுத்தும் மையமாகும், மேலும் வயது சோதனைகள் மற்றும் சிறப்பு பயிற்சி பெற்ற ஒரு நாயின் சேவை திறன்களை மதிப்பீடு செய்தல் ஆகியவை தேர்வு, கல்வி, பயிற்சி மற்றும் அமைப்பின் வரையறுக்கும் கூறுகளாகும். இனப்பெருக்க சேவை நாய்கள். இது அமைப்பின் செயல்பாட்டின் சுழற்சி முறையில் மூடப்பட்ட கட்டமைப்பாகும், இது சேவை நாய் இனப்பெருக்கத்தில் தேர்வு முறைகளில் ஒன்றாகக் கருதவும் அனுமதிக்கிறது. சோதனை முடிவுகளின் பகுப்பாய்வு மற்றும் மதிப்பீட்டில் ஒரு நாயின் நோக்கம் மற்றும் சேவை குணங்கள் பற்றிய ஆரம்ப யோசனைகளின் செல்வாக்கு, ஒருபுறம், விஞ்ஞான செல்லுபடியாகும் மற்றும் ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் சோதனைத் திட்டங்களின் விரிவான ஆய்வு, மறுபுறம், அதை சாத்தியமாக்குகிறது. நாய்களின் தேர்வு மற்றும் பயிற்சி முறையை மேம்படுத்துதல் மற்றும் மாற்றியமைத்தல்.
எந்தவொரு திட்டமும் ஒரு செயல்முறையின் சிறந்த மாதிரியாகவோ அல்லது விரும்பிய முடிவைப் பெறுவதற்கான ஒரு வழியாகவோ இருக்கும், அதன் சரியான தன்மை மற்றும் செயல்திறன் நடைமுறைச் செயலாக்கத்தால் சரிபார்க்கப்படும் வரை. ஆனால் நாய் வளர்ப்பில் "கால்நடை முரண்பாடு" என்பதை நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். பழமையான மற்றும் அரை-பயிரிடப்பட்ட இனங்களின் பல நாய்கள் பயிரிடப்பட்ட அல்லது மாறாக "பயிரிடப்பட்ட" நாய் இனங்களைக் காட்டிலும் (மிகவும் குறிப்பிட்டவையாக இருந்தாலும்) பயன்படுத்தக்கூடிய குணங்களைக் கொண்டுள்ளன. இனங்களின் தோற்றத்தின் வரலாறு குறித்த கட்டுரைகளில் நூறு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இதைப் பற்றி குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, ரஷ்ய இயற்கை ஆர்வலர், வேட்டைக்காரர் மற்றும் சினாலஜிஸ்ட் எல்.பி. சபனீவ், அவர் தனது முடிக்கப்படாத புத்தகமான "வேட்டை, உட்புற மற்றும் காவலர் நாய்கள்" முழு பதிப்பிற்காக எழுதினார். "நாய் நடத்தை" என்ற தனித்துவமான பிரபலமான அறிவியல் புத்தகத்தின் ஆசிரியரான ஃபின்னிஷ் விலங்கியல் நிபுணர் யேரான் பெர்க்மேன், வெளிப்புற குறிகாட்டிகளுக்கு மட்டுமே நாய்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டபோது முக்கியமான இன நடத்தை பண்புகள் அழிந்துவிட்டதாகக் குறிப்பிட்டார். நோபல் பரிசு வென்றவர், நவீன நெறிமுறையின் நிறுவனர்களில் மிக முக்கியமானவர் கான்ராட் 3. நல்ல இயற்கையான மன குணங்கள் "மிகச் சில தூய்மையான நாய்களால் மட்டுமே வேறுபடுகின்றன, மேலும் குறைந்த அளவிற்கு - அந்த இனங்கள் சில சமயங்களில்" புதியதாக மாறிவிட்டன" என்று எச்சரித்தார். எனவே அவற்றின் வெளிப்புற அம்சங்களில் அதிக கவனத்தை ஈர்த்தது.அத்தகைய ஒவ்வொரு இனத்தின் விலங்குகளும், முற்றிலும் வெளிப்புற முன்னேற்றத்திற்கு உட்பட்டு, ஒரே நேரத்தில் ஆன்மீக மற்றும் மனநல பாதிப்புகளை சந்தித்தன. சினோலஜியில் ஒரே ஒரு கண்காட்சி திசையின் உறிஞ்சும் வளர்ச்சி அதே விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது என்பதை இப்போது பலர் புரிந்துகொள்கிறார்கள். உள்ளூர் இனங்களின் பயன்பாட்டு நாய்களின் பலவீனமான கட்டுப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் தன்னிச்சையான இனப்பெருக்கம் மூலம், ஒரு தேர்வு முறை தவிர்க்க முடியாமல் செயல்படுகிறது, இதில் இயற்கையுடன், குறைவான கடுமையான காரணியும் அடங்கும் - செயற்கை தேர்வு. மனித தேவைகளை பூர்த்தி செய்யாத நாய்கள் மனித பராமரிப்பையும் ஆதரவையும் இழந்து அழிக்கப்படுகின்றன அல்லது இறக்கின்றன.
சோதனை மற்றும் தேர்வு முறையானது, எந்தவொரு பயன்பாட்டிற்கும் ஒரு நாயின் பொருத்தத்தை தீர்மானிக்க மட்டுமல்லாமல், முக்கிய இன குணங்களைப் பராமரிக்கும் அதே வேளையில், சிறப்பு தனித்துவமான பண்புகளுடன் முழு இனப்பெருக்கக் கோடுகளை உருவாக்குவதை ஊக்குவிக்கவும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. இன மக்கள்தொகையின் தரத்தின் சராசரி அளவை அதிகரிக்க வளர்ப்பாளர்களின் விருப்பம் தனித்துவமான மற்றும் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அதன் பிரதிநிதிகளின் சிறந்த அம்சங்களை சமன் செய்ய வழிவகுக்கக்கூடாது.

அத்தியாயம் 2. சோதனையின் கலவை

§ 1. ரஷ்ய சைனாலாஜிக்கல் கூட்டமைப்பின் நெறிமுறை ஆவணங்கள்

இனப்பெருக்கம் செய்வதற்கு நாய்களின் நடத்தையை சோதிப்பதற்கான விதிமுறைகள்
ஏப்ரல் 18, 2000 அன்று RKF இன் பழங்குடி ஆணையத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. மே 10, 2000 அன்று RKF இன் பிரீசிடியத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது.

1. பொது விதிகள்
தரநிலையின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் நடத்தை எதிர்வினைகளின் அடிப்படையில் முழு அளவிலான நாய்களை இனப்பெருக்கம் செய்வதற்குத் தேர்ந்தெடுப்பது, ஆன்மா மற்றும் நடத்தை (கோழைத்தனம், அதிகப்படியான ஆக்கிரமிப்பு) ஆகியவற்றில் வெளிப்படையான விலகல்களைக் கொண்ட நாய்களைக் கண்டறிந்து தடுப்பது.
இந்த சோதனை ஒரு நாயின் இயல்பான நடத்தை பதில்களை மதிப்பிட வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
அனுபவம் வாய்ந்த இன நிபுணர்களின் கமிஷனால் சோதனை மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இதில் வேலை செய்யும் குணங்கள் பற்றிய RKF நிபுணர் மற்றும் இந்த இனத்தில் ஒரு நிபுணர் உள்ளனர்.
இந்த ஒழுங்குமுறையின் கீழ் நாய்களை மதிப்பீடு செய்ய அங்கீகரிக்கப்பட்ட கமிஷன் குறைந்தபட்சம் ஒரு காலாண்டிற்கு ஒரு முறையாவது சந்திக்க வேண்டும், இதனால் ஒவ்வொருவரும் அவருக்கு வசதியான நேரத்தில் ஒரு நாயைக் கொண்டு பரிசோதிக்க முடியும்.
12 மாத வயதை எட்டிய மற்றும் பிராண்ட் கொண்ட நாய்கள் இந்த தேர்வில் தேர்ச்சி பெற அனுமதிக்கப்படுகின்றன.
நாயின் உரிமையாளர் அசல் வம்சாவளியை கமிஷனுக்கு சமர்ப்பிக்க கடமைப்பட்டிருக்கிறார்.
மதிப்பீடுகள்: நேர்மறை (T1 மற்றும் T2) மற்றும் எதிர்மறை (-).

2. ஆய்வு
நிபுணர் நாயின் பிராண்ட் எண்ணை வம்சாவளியில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள பிராண்ட் எண்ணுடன் ஒப்பிடுகிறார். பின்னர் நாய் பரிசோதிக்கப்படுகிறது. கடித்தல் மற்றும் பல் சூத்திரம் மற்றும் ஆண்களில் விந்தணுக்கள் இருப்பதை சரிபார்க்க ஒரு கட்டாயத் தேவை. கையேடு பரிசோதனை ஒரு இன நிபுணரால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

தர நிர்ணய அமைப்பு:

உச்சரிக்கப்படும் பயந்த நடத்தை (-)
குறுகிய கால ஆக்கிரமிப்பு, பயமுறுத்தும் அல்லது உச்சரிக்கப்படும் நோக்குநிலை நடத்தை, உரிமையாளரால் எளிதில் சரிசெய்யப்படும் (T2)
அலட்சிய மனப்பான்மை அல்லது குறுகிய கால நோக்குநிலை நடத்தை (T1)
உச்சரிக்கப்படும் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை (-)

3. சமூக தழுவலைச் சரிபார்க்கிறது
1-1.5 மீட்டர் நீளமுள்ள தளர்வான (தொய்வு) லீஷில் ஒரு நாயுடன் ஒரு உரிமையாளர் மக்கள் குழு (குறைந்தது 5 பேர்) வழியாக செல்கிறார். ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் பயம் இல்லாமல் மக்களின் நடத்தை இயற்கையாக இருக்க வேண்டும். அவர்கள் வெவ்வேறு திசைகளில் செல்ல வேண்டும், அவர்கள் சைகை செய்யலாம், சத்தமாக பேசலாம், சிரிக்கலாம், குனியலாம், குந்தலாம். அதே நேரத்தில், அவர்கள் சோதனை நாயின் மீது கவனம் செலுத்துவதில்லை மற்றும் அதை பயமுறுத்தும் முயற்சிகளை மேற்கொள்வதில்லை. உரிமையாளர் நாயுடன் தொடர்பு கொள்ளவும், அதன் நடத்தையை சரிசெய்யவும் அனுமதிக்கப்படுகிறார்.
நாயின் நடத்தையின் தன்மையை மதிப்பிடுவதற்கு (குறைந்தபட்சம் 3 முறை) மக்கள் குழுவின் வழியாக செல்லும் எண்ணிக்கை போதுமானதாக இருக்க வேண்டும்.
பின்னர் நீதிபதி நாயின் உரிமையாளரை அணுகி, கைகுலுக்கி, அவரிடம் சிறிது நேரம் பேசுகிறார்.

தர நிர்ணய அமைப்பு:

அடக்க முடியாத பயந்த நடத்தை (-)
பயமுறுத்தும், ஆக்ரோஷமான, உச்சரிக்கப்படும் நோக்குநிலை நடத்தை, உரிமையாளரால் எளிதில் சரிசெய்யப்படும் (T2)
அமைதியான, நட்பு அல்லது அலட்சிய மனப்பான்மை (T1)
தணிக்க கடினமாக ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை (-)

4. ஒலி சோதனை (ஷாட்)
இலவச லீஷில் சோதனையின் போது நாய். நிபுணரின் சமிக்ஞையில், நாயிலிருந்து 20-25 மீட்டர் தொலைவில் இருந்து, தொடக்க கைத்துப்பாக்கியில் இருந்து ஒரு ஷாட் இரண்டு முறை சுடப்படுகிறது. ஒரே நேரத்தில் நாய்களின் குழுவைச் சரிபார்க்க முடியும், ஆனால் 5 நாய்களுக்கு மேல் இல்லை.

தர நிர்ணய அமைப்பு:

உச்சரிக்கப்படும் பயமுறுத்தும் அல்லது நீடித்த (30 வினாடிகளுக்கு மேல்) நோக்குநிலை நடத்தை (-)
குறுகிய கால (30 வினாடிகளுக்கு மேல் இல்லை) நோக்குநிலை எதிர்வினை (T2)
அலட்சிய மனப்பான்மை (T1)
ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை (-)

5. நாயை மதிப்பிடுவதற்கான முறை
1. நாய்களின் இறுதி மதிப்பெண் மூன்று சோதனைகளின் முடிவுகளிலிருந்து பெறப்பட்டது.
T1 மதிப்பெண்களின் ஆதிக்கத்துடன், நாய் வெற்றிகரமாக சோதனைகளில் தேர்ச்சி பெற்றதாகக் கருதப்படுகிறது.
T1 மதிப்பெண்ணைப் பெறும் நாய்கள் இயற்கையான நடத்தை பதில்களுக்கான இனத் தரத்தின் தேவைகளை மிக நெருக்கமாகப் பூர்த்தி செய்கின்றன.
T2 மதிப்பெண்களின் மேலாதிக்கத்துடன், நாய் இந்த சோதனையில் தேர்ச்சி பெற்றதாக கருதப்படுகிறது. இனத்தின் நிலையான நடத்தையின் தேவைகளுடன் முற்றிலும் ஒத்துப்போகவில்லை என்றாலும், அவளுக்கு ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய தன்மை உள்ளது. அத்தகைய நாயை இனப்பெருக்கம் செய்யும் போது, ​​ஒரு ஜோடியின் சரியான தேர்வுக்கு கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும், இதனால் இனத்தில் விரும்பத்தகாத நடத்தை எதிர்வினைகளை சரிசெய்ய முடியாது.
சோதனையின் இறுதி மதிப்பீடு மதிப்பீட்டு தாளில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது, அதன் நகல் நாயின் உரிமையாளருக்கு வழங்கப்படுகிறது. கூடுதலாக, நாயின் உரிமையாளருக்கு ஒரு சிறப்பு வகை டிப்ளோமா வழங்கப்படுகிறது, அல்லது சோதனை முடிவுகள் தகுதி புத்தகத்தில் உள்ளிடப்படுகின்றன.
டிப்ளமோவில் பின்வரும் தகவல்கள் இருக்க வேண்டும்: இனம், பெயர், பாலினம், பிறந்த தேதி, வம்சாவளி மற்றும் பிராண்ட் எண், நிறம், உரிமையாளரின் குடும்பப்பெயர், மூன்று சோதனைகளிலும் மதிப்பெண், இறுதி மதிப்பெண், சோதனை தேதி, குடும்பப்பெயர் மற்றும் நிபுணர் மற்றும் உறுப்பினர்களின் பெயர் கமிஷன்.
RKF இல் பதிவு செய்வதற்கு மதிப்பீட்டுத் தாள்கள் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும்.
நாய் T2 மதிப்பெண்ணுடன் சோதனைகளில் தேர்ச்சி பெற்றால், அது ஒவ்வொரு இரண்டு வருடங்களுக்கும் சோதிக்கப்பட வேண்டும்.
2. இந்த சோதனையின் எந்த கட்டத்திலும் எதிர்மறையான மதிப்பெண் பெறப்பட்டால், சோதனையிலிருந்து நாய் நீக்கப்பட்டு, இந்த தேர்வில் தேர்ச்சி பெறவில்லை என்று கருதப்படுகிறது.
நாயின் மதிப்பீட்டு தாளில் "சோதனை தோல்வியடைந்தது" என்று நீதிபதி குறிக்கிறார்.
எதிர்மறை மதிப்பெண்ணைப் பெறும் நாய்கள் மீண்டும் சோதனைக்கு அனுமதிக்கப்படலாம், ஆனால் 3 மாதங்களுக்குப் பிறகு அல்ல. மறு சோதனை இரண்டு முறைக்கு மேல் மேற்கொள்ளப்படவில்லை.
மூன்று முறை "சோதனை தோல்வியடைந்தது" என்று மதிப்பெண் பெற்ற நாய்கள் தகுதியற்றவை மற்றும் இனப்பெருக்க பயன்பாட்டிற்கு பொருத்தமற்றவை என்று கருதப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவற்றின் நடத்தை இனத்தின் தரத்தின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யவில்லை. இந்த குறி நாயின் பரம்பரையில் பொருந்துகிறது மற்றும் தரவுத்தளத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.
இந்த ஒழுங்குமுறை அனைத்து இனங்களுக்கும் பயன்படுத்தப்படலாம், ஜெர்மன் ஷெப்பர்ட் தவிர, தரநிலையின்படி வேலை செய்யும் குணங்களுக்கான கட்டாய சோதனைகள் உள்ளன. ஒரு ஜெர்மன் ஷெப்பர்ட் இனத்தை இனப்பெருக்கம் செய்ய அனுமதிக்க, ஒரு கெருங் தேவை.
இந்த சோதனை (பாகங்கள் 1-3) நாய் இனங்களால் தேர்ச்சி பெற வேண்டும்: குத்துச்சண்டை, டோபர்மேன், ராட்வீலர், ஜெயண்ட் ஷ்னாசர், பிளாக் ரஷ்ய டெரியர், யூரோ, எஸ்ஏஓ, கோ, மாஸ்கோ வாட்ச்டாக், பெல்ஜியன் ஷெப்பர்ட் நாய்கள், பிரையார்ட், ஃபிளாண்டர்ஸ் பூவியர்.

§ 2. ZTP

ஐரோப்பாவில் நன்கு அறியப்பட்டவை ZTP (இனப்பெருக்கம்) மற்றும் கொருங் சோதனைகள் ஆகும், இவை முதலில் ஜெர்மனியில் உருவாக்கப்பட்டு இப்போது பல நாடுகளில் பொதுவானவை.
நாய் 14 மாதங்கள் இருக்கும் போது மட்டுமே ZTP சோதனையை முதல் முறையாக முயற்சிக்க முடியும். சில தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் மற்றும் பூர்வாங்க தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்ற நாய்கள் மட்டுமே சோதனைக்கு அனுமதிக்கப்படுகின்றன. முதலில், நாய் தெளிவாகப் படிக்கக்கூடிய பச்சை குத்தப்பட்டிருக்க வேண்டும் (பொதுவாக சிறு வயதிலேயே காதின் உள் மேற்பரப்பில் அல்லது இடுப்பில் செய்யப்படுகிறது). டாட்டூ எண் வம்சாவளியில் உள்ள எண்ணுடன் பொருந்த வேண்டும். இரண்டாவதாக, இடுப்பு டிஸ்ப்ளாசியாவுக்கான எக்ஸ்ரே எடுக்கப்பட்டு சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும். ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய முடிவுகள் HD-1 (டிஸ்ப்ளாசியா இல்லாதது) மற்றும் HD-2 (டிஸ்ப்ளாசியாவிற்கு மாறுதல் தரம்).
சோதனை இரண்டு நிலைகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது: நாயின் வெளிப்புறம் மற்றும் மனோபாவத்தின் மதிப்பீடு, இதில் நாயின் சமூக தழுவலின் அளவு மற்றும் அதன் பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பு வேலைகளின் மதிப்பீடு அடங்கும்.

1. வெளிப்புறத்தின் மதிப்பீடு.
நடுவர் நாயின் உடற்கூறியல் அமைப்பு மற்றும் உடல் வளர்ச்சியை அதன் கட்டுரைகளை ப்ரீட் ஸ்டாண்டர்டில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள விளக்கத்துடன் ஒப்பிட்டு மதிப்பீடு செய்கிறார். விதிகள் ஐந்து டிகிரி வெளிப்புற மதிப்பீட்டிற்கு வழங்குகின்றன:
வி - சிறந்தது
எஸ்ஜி - மிகவும் நல்லது
ஜி - நல்லது
Bef - திருப்திகரமாக
Ungn - திருப்தியற்ற
இந்த கட்டத்தை வெற்றிகரமாக கடந்து அடுத்த கட்டத்திற்கு செல்ல, நாய் குறைந்தபட்சம் "நல்லது" - பிட்சுகளுக்கு, "மிக நல்லது" - ஆண்களுக்கு மதிப்பீட்டைப் பெற வேண்டும். அனைத்து நாய்களும் சரியான கடி மற்றும் முழுமையான பற்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் (குறைந்தபட்சம் 42 சரியான இடைவெளி கொண்ட பற்கள்).

2. மனோபாவத்தின் மதிப்பீடு.
இந்த கட்டத்தில், நீதிபதி நாயின் தன்மை மற்றும் மனோபாவத்தை மதிப்பிடுகிறார், அதாவது, நாய் எவ்வளவு நம்பிக்கையுடன் இருக்கிறது, அதிர்ச்சியிலிருந்து எவ்வளவு விரைவாக மீள முடியும், பாதுகாப்பின் உள்ளுணர்வு மற்றும் சண்டையின் ஆவி எவ்வாறு வளர்ந்தது என்பதை தீர்மானிக்கிறது. , அது தைரியம், உறுதி, விரைவான எதிர்வினை ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்கிறதா, அவளுடைய உற்சாகத்தின் நுழைவு மற்றும் உரிமையாளருடனான தொடர்பு என்ன, அவள் காட்சிகளுக்கு பயப்படுகிறாளா.
சோதனையானது நாய்க்கு எதிர்பாராத பல்வேறு தீவிர சூழ்நிலைகளை மாதிரியாக்குவதை உள்ளடக்கியது, அதில் அது சரியான நடத்தையை வெளிப்படுத்த வேண்டும் - அமைதி மற்றும் சகிப்புத்தன்மை, போதுமான எதிர்வினைகள், கீழ்ப்படிதல் போன்றவை. எழுந்தது மற்றும் எவ்வளவு விரைவாக அவளுடன் சமாளிக்க முடியும்.
சமூக தழுவலின் அளவை மதிப்பிடுவதற்கு, நாய் வெவ்வேறு திசைகளில் நகரும் அறிமுகமில்லாத நபர்களின் குழுவின் மூலம் வழிநடத்தப்படுகிறது, அவை நாயின் மீது பல்வேறு ஆத்திரமூட்டும் உளவியல் விளைவுகளை ஏற்படுத்துகின்றன: அவை சத்தமாக பேசுகின்றன, சைகை செய்தன, நாய்க்கு முன்னால் குடைகளைத் திறக்கின்றன, முதலியன போதுமானதாக இல்லை. நாயின் சமச்சீரற்ற மனோபாவத்தை வகைப்படுத்தும் எதிர்வினைகள் எச்சரிக்கை , "முட்கள்", "மறைமுகமாக" தோற்றம், நரம்பு உதடுகளை நக்குதல், நடுக்கம், முடி வளர்ப்பு, வெறித்தனமான குரைத்தல், கூர்மையான கூச்சம்; நாய் "சுருங்க", "பயத்தில் சுருங்க, உரிமையாளரின் பின்னால் ஒளிந்து கொள்ள, அல்லது, மாறாக, ஆக்கிரமிப்பு (கசப்பு மற்றும் கடிக்க முயற்சி) ஒரு கவனிக்கத்தக்க ஆசை. பயன்படுத்தப்படும் தூண்டுதல்களுக்கு நிச்சயமற்ற தன்மை, பதட்டம், பயம், உற்சாகம் அல்லது பிற போதிய எதிர்வினைகளின் வெளிப்பாடுகள் ஒரு சிறப்பு கேள்வித்தாளில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளன.
மனோபாவ மதிப்பீட்டில் நாய் பாதுகாக்கும் மற்றும் பாதுகாக்கும் திறனைப் பற்றிய சோதனையும் அடங்கும். அத்தகைய சோதனைக்கு, அசாதாரண உளவியல் மன அழுத்த சூழ்நிலைகள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன, அவை நாயின் நடத்தையில் சிறிதளவு நுணுக்கங்களை வெளிப்படுத்தலாம், அதன் பலவீனங்களையும் பலங்களையும் வெளிப்படுத்துகின்றன. உதாரணமாக, "பிடியில்" ஆழம் மற்றும் வலிமை நேரடியாக நரம்பு மண்டலத்தை (பலவீனமான அல்லது வலுவான) சார்ந்துள்ளது. நாய் உடனடியாக ஊடுருவும் நபரைப் பிடித்து, தேவையான நேரத்திற்கு (உரிமையாளர் அணுகும் வரை) அவரைப் பிடித்துக் கொள்ள முடியாவிட்டால், அல்லது "ஹார்மோனிகா வாசிப்பது" என்று அழைக்கப்படும் "தடுக்க" தொடங்கினால், அல்லது அவரது முன் பற்களால் மட்டுமே "பிடிக்க" முயன்றால், இதன் பொருள் நாய்க்கு சோதனையில் தேர்ச்சி பெற தைரியம் இல்லை மற்றும் பலவீனமான நரம்பு மண்டலம் உள்ளது. இந்த தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவது எந்தவொரு "வேலை செய்யும்" இனத்தின் நாய்க்கும் மரியாதைக்குரிய விஷயம்.
பல உரிமையாளர்கள் தங்கள் செல்லப்பிராணிகளை இந்த சோதனைக்கு தயார் செய்ய (முடிந்தவரை) முயற்சி செய்கிறார்கள், ஆனால் உடனடியாக பதில் தேவைப்படும் பல எதிர்பாராத சூழ்நிலைகளை உள்ளடக்கிய சோதனைகள் உள்ளன. எனவே, இறுதி முடிவு அதன் தயார்நிலையின் அளவை விட நாயின் மரபணு ரீதியாக தீர்மானிக்கப்பட்ட பண்புகளை சார்ந்துள்ளது.
சோதனை பொதுவாக ஒரு நாள் முழுவதும் எடுக்கும். இந்த நேரத்தில், இருபதுக்கும் மேற்பட்ட நாய்கள் சோதிக்கப்படுவதில்லை. சோதனைகளின் முடிவுகள் ஒரு சிறப்பு வடிவத்தில் உள்ளிடப்படுகின்றன (சோதனை செய்யப்பட்ட நாயின் கேள்வித்தாள்) மற்றும் பின்வருமாறு (இறங்கு வரிசையில்): V-1A; V-1B; SG-1A; Sg-1B; 3 திங்கள். Zuruckgestellt.
குறிகள் V (சிறந்தது) மற்றும் SG (மிகவும் நல்லது) - நாயின் வெளிப்புற மதிப்பீடு.
IA மற்றும் IB அடையாளங்கள் - மனோபாவ மதிப்பீடு:
1A - நாய் ஒரு சிறந்த குணம் கொண்டது;
1B - சோதனையில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கும், இனப்பெருக்கம் செய்வதற்கும் நாயின் மனோபாவம் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய அளவில் உள்ளது, ஆனால் அதன் அனைத்து நுணுக்கங்களிலும் இன்னும் சிறப்பாக இல்லை.
சோதனையின் விளைவாக நாய் "3 Mon. Zuruckgestellt" மதிப்பெண் பெற்றிருந்தால், சோதனை தேர்ச்சி பெறவில்லை என்று அர்த்தம், ஆனால் 3 மாதங்களுக்குப் பிறகு சோதனையில் தேர்ச்சி பெற மற்றொரு முயற்சியை மேற்கொள்ளலாம். இரண்டாவது முயற்சியின் முடிவும் எதிர்மறையாக இருந்தால், அடுத்த சோதனைக்கு விண்ணப்பிப்பவர்களின் எண்ணிக்கையிலிருந்து நாய் நிரந்தரமாக விலக்கப்பட்டு, இனப்பெருக்கத்திற்குப் பொருத்தமற்றதாக அங்கீகரிக்கப்படும். இந்த சோதனையில் தோல்வியுற்ற நாய்கள் இனப்பெருக்கத்திற்கு தகுதியற்றவை.

§ 3. கொருங்

ZTP ஐ வெற்றிகரமாக கடந்து சென்ற பிறகு, ஒரு சிறந்த பாத்திரத்தை ஒரு சிறந்த இணக்கத்துடன் இணக்கமாக இணைக்கும் நாய்களுக்கு மட்டுமே மற்றொரு சோதனையில் தேர்ச்சி பெற முயற்சிக்கும் வாய்ப்பு உள்ளது - "கொருங்". "கொருங்" என்ற தலைப்பைப் பெற, நீங்கள் பின்வரும் சோதனைகளில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெற வேண்டும்:
- நாயின் வெளிப்புற (கட்டுரைகள்) பற்றிய முழுமையான பகுப்பாய்வு (மதிப்பீடு);
- மனோபாவத்தின் சோதனை (பாத்திரம்).
சோதனையை இரண்டு முறை எடுக்கலாம், மேலும் நாய் இரண்டு முறை சோதனையில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெற்றால் (முதல் சோதனைக்கு குறைந்தது 2 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு மீண்டும் சோதனை மேற்கொள்ளப்படலாம்), பின்னர் அவர் வாழ்நாள் முழுவதும் அங்கெகார்ட் (அங்கேகெர்ட்) என்ற பட்டத்தைப் பெறுகிறார். சோதனை எப்போதும் ஒரு சிறப்பு கெருங் கமிஷனால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இதில் கிளப்பின் தலைவர், இனப்பெருக்கத்திற்கு பொறுப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் குணங்களுக்கு நீதிபதி ஆகியோர் அடங்குவர்.
1. நாயின் வெளிப்புறம் (stati) மிகவும் கண்டிப்பாக மதிப்பிடப்படுகிறது, மேலும் முக்கிய ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட அளவுருக்களின் துல்லியமான அளவீடு அவசியமாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது: உயரம் (உயரத்தில் உயரம்), மார்பின் ஆழம், உடல் நீளம், தலை நீளம், மார்பு சுற்றளவு, மண்டை ஓடு சுற்றளவு. மற்ற அளவீடுகளை எடுத்துக்கொள்வது அர்த்தமுள்ளதாக பயிற்சி காட்டுகிறது: மெட்டாகார்பஸின் சுற்றளவு, முழங்கையிலிருந்து (செங்குத்தாக) தரையில் இருந்து முன்கையின் நீளம், அதே போல் கன்னம் பகுதியில் முகவாய் சுற்றளவு.
2. ZTP மற்றும் Schutzhund III சோதனைகளை (Schutzhund III) விட Kerung சோதனையில் மனோநிலை சோதனை மிகவும் கடினமாக உள்ளது. தைரியம், பாத்திரத்தின் வலிமை மற்றும் சண்டை குணங்கள் ஆகியவற்றை இணைக்கும் அற்புதமான மாதிரிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் முக்கிய கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.
பரிசோதிக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு நாய்க்கும், உளவியல் ரீதியாகவும் உடல் ரீதியாகவும் மன அழுத்த சூழ்நிலைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன, அதில் இருந்து வெற்றிகரமாக வெளியேறுவது இயற்கையான நடத்தை எதிர்வினைகளால் மட்டுமே இருக்க முடியும், ஆனால் முறையான பயிற்சி இல்லை.
ஷாட் எடுப்பதற்கு நாயின் எதிர்வினையைச் சரிபார்ப்பதில் வழக்கமாக மனோபாவச் சோதனை தொடங்குகிறது, பின்னர் நாய் சுதந்திரமாகச் செல்ல அனுமதிக்கப்படுகிறது, இந்த நேரத்தில் மேலும் 2 ஷாட்கள் சுடப்படுகின்றன, அதற்கு நாய் எதிர்வினையாற்றக்கூடாது.
பின்னர் நாயுடன் கையாளுபவர் வெவ்வேறு திசைகளில் நகரும் நபர்களின் குழுவைக் கடந்து செல்ல வேண்டும். அவர்கள் பல்வேறு அசாதாரண செயல்களைச் செய்கிறார்கள்: ஒருவர் குடையைத் திறக்கிறார், மற்றொருவர் வெற்று பாட்டில்களுடன் வலையை அசைக்கிறார்.
சோதனையின் போது, ​​நாய் பதட்டமாக இருக்கக்கூடாது மற்றும் நிச்சயமற்ற தன்மை அல்லது பயத்தைக் காட்டக்கூடாது.
குணாதிசய சோதனையின் அடுத்த கட்டம் நாயின் பாதுகாப்பு குணங்களை சரிபார்க்க வேண்டும். "குற்றவாளி" ஒரு வேலிக்கு பின்னால் அல்லது எங்காவது ஒரு தங்குமிடத்தில் ஒளிந்து கொள்கிறார், பின்னர் திடீரென்று கையாளுபவரை (நாய் உரிமையாளர் அல்லது பயிற்சியாளர்) தாக்குகிறார். நாய் எதிர்வினையாற்ற வேண்டும் மற்றும் "குற்றவாளியை" தாமதமின்றி தாக்க வேண்டும், ஒரு உறுதியான பிடியை உருவாக்கி, தேவையான நேரத்திற்கு அவரை வைத்திருக்க வேண்டும்.
கையாள்பவர் நாயை நினைவு கூர்ந்த பிறகு, அதன் தைரியம் மற்றும் சண்டை மனப்பான்மை மீண்டும் ஒருமுறை பின்வருமாறு சோதிக்கப்படுகிறது: "குற்றவாளி" நாயுடன் கையாளுபவரிடமிருந்து 45 மீ தொலைவில் உள்ளது மற்றும் ஓட முயற்சிக்கிறார், கையாளுபவர் சத்தமாக மற்றும் அச்சுறுத்தும் வகையில் தப்பிக்க உத்தரவிடுகிறார். நிறுத்து. "குற்றவாளி" கட்டளைக்கு கீழ்ப்படியவில்லை - பின்னர் வழிகாட்டி அவருக்குப் பின் ஒரு நாயை அனுப்புகிறார், "குற்றவாளியை" தடுத்து வைக்கும் கட்டளையை அவளுக்கு வழங்குகிறார். நாய் கிட்டத்தட்ட "குற்றவாளியை" பிடிக்கும்போது, ​​​​அவர் கூர்மையாகத் திரும்பி நாயை நோக்கிச் செல்கிறார், அச்சுறுத்தல்கள் மூலம் அதன் தாக்குதலை உளவியல் ரீதியாக அடக்க முயற்சிக்கிறார், "ஒரு பயத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்", கத்தி மற்றும் ஒரு குச்சி அல்லது தடியை அசைத்தார். நாய் "குற்றவாளியின்" முன் தாக்குதலை எதிர்க்க வேண்டும் (அது தனது கையால் 2 அடிகளை கூட கொடுக்க முடியும்), தனது பிடியை தளர்த்தாமல், கையாளுபவர் நெருங்கும் வரை "குற்றவாளியை" பிடித்து, அவரது கட்டளையின் பேரில் மட்டுமே "ஸ்லீவ்" ஐ விடுவிக்க வேண்டும்.
இந்த சூழ்நிலையில் நாயின் நடத்தை உண்மையில் அதன் தன்மையை வெளிப்படுத்தும். நாய் தாமதமின்றி செயல்பட வேண்டும் மற்றும் பயம் அல்லது நிச்சயமற்ற தன்மையின் குறைந்தபட்ச அறிகுறியாகும்; நீதிபதியின் கட்டளையின் பேரில் உரிமையாளர் "குற்றவாளியை" விடுவிக்க அனுமதிக்கும் தருணம் வரை அவள் நிலைமையை எவ்வளவு கட்டுப்படுத்த முடியும் என்பதைக் காட்ட. ஆனால் அப்போதும் கூட, நாய் மீண்டும் தாக்குவதற்கான நிலையான தயார்நிலையில் அவருக்கு அருகில் இருக்க வேண்டும், அவரது பாதுகாப்பு குணங்கள் மற்றும் வேலையில் ஆர்வத்தை வெளிப்படுத்துகிறது.

§ 4. வயதுக் குழுக்களின் அடிப்படையில் நாய்களின் சோதனை

குழந்தை (6-10 வாரங்கள்)
நாய்க்குட்டிகளின் சோதனை முத்திரையிடும் கட்டத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது - முதன்மை தழுவல் மற்றும் சமூகமயமாக்கல் காலத்தில் விரைவான முத்திரை, அதன் உயர்ந்த கட்டத்தில், இது வெளி உலகத்துடன் பழகுவதற்கான செயல்பாட்டின் அடிப்படையில் முக்கியமானது. வாழ்க்கையின் 3 முதல் 6 வது வாரம் வரை அதிகபட்சமாக வெளிப்படுத்தப்படும் நாய்க்குட்டி எச்சரிக்கை மற்றும் முதன்மை பயத்தின் அறிகுறிகளின் இறுதி அழிவுக்குப் பிறகு மட்டுமே நாய்க்குட்டிகளை சோதனைகளுக்கு உட்படுத்த முடியும். பொதுவாக நாய்க்குட்டிகள் 8-10 வார வயதில் பரிசோதிக்கப்படுகின்றன. வாழ்க்கையின் 9-10 வாரங்களுக்குப் பிறகு சில நாய்க்குட்டிகள் ஒரு நபரின் குறிப்பிட்ட பயத்தை தற்காலிகமாக காட்டலாம். எனவே, பல சினோலஜிஸ்டுகள் 6-8 வார வயதில் நாய்க்குட்டிகளை சோதிக்க விரும்புகிறார்கள்.
நாய்க்குட்டிகள் (7-9 மாதங்கள்)
இரண்டாவது வயது குழுவில் பருவமடைந்த நாய்க்குட்டிகள் உள்ளன. நாயின் நடத்தையில் சிக்கலான மாற்றங்கள் பருவமடையும் போது ஏற்படுவதால், இளம் விலங்குகள் 7-9 மாத வயதில் சோதிக்கப்படுகின்றன. இது மூளையின் பகுப்பாய்வு மற்றும் செயற்கை செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சியின் காரணமாகும், இது சிக்கலான வெளிப்புற தூண்டுதல்களின் விளைவுகளை நாய்க்குட்டியை மிகவும் நுட்பமாக வேறுபடுத்த அனுமதிக்கிறது, இது தழுவல் செயல்முறையை சிக்கலாக்குகிறது மற்றும் குறைக்கிறது, ஆனால் இதன் விளைவாக அதை இன்னும் சரியானதாக ஆக்குகிறது. ஆய்வு நடத்தையின் தீவிரம் குறைகிறது, இது 3-4 மாதங்களில் வாழ்க்கையின் வெளி உலகிற்கு மிகவும் பாரபட்சமான மற்றும் எச்சரிக்கையான அணுகுமுறைக்கு வழிவகுக்கிறது, இது இரண்டாம் நிலை பயம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், படிநிலை உறவுகளின் விதிகள் மற்றும் மேடை ஒழுங்கு ஆகியவை மாஸ்டர். 5-6 மாதங்களுக்குள், நாய் ஏற்கனவே ஒரு தனிநபராக தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது: அது சமூகத்தில் அதன் இடத்தைத் தேடுகிறது மற்றும் தன்னை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ள முயல்கிறது. அவளால் அதிகரித்த சுதந்திரம் மற்றும் சுதந்திரம், வெளிப்புறமாக தூண்டப்படாத கீழ்ப்படியாமை, பிடிவாதம் மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றைக் காட்ட முடியும். பெரும்பாலும் இது புதிய உரிமையாளருடன் போதுமான அளவு பழகாமல் இருப்பது, நிலைமைகளில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் அல்லது நடைப் பகுதியின் விரிவாக்கம் ஆகியவற்றால் ஏற்படுகிறது. உடலியல் செயல்பாடுகளின் மேலும் வளர்ச்சி மற்றும் பாலியல் செயல்பாடுகளை செயல்படுத்துவதன் மூலம் இது எளிதாக்கப்படுகிறது. பருவமடைதல் தொடங்கியவுடன் மட்டுமே, நாயின் நடத்தை இன்னும் சமமாக, கணிக்கக்கூடியதாக மாறும். இந்த காலகட்டத்தின் முடிவில், நரம்பு மண்டலத்தின் அச்சுக்கலை அம்சங்களின் அடித்தளங்கள் அமைக்கப்பட்டன, மேலும் தற்காப்பு எதிர்வினையின் தன்மை மிகவும் சீராக வெளிப்படத் தொடங்குகிறது.
வயது வந்த நாய்கள் (14-16 மாதங்கள்)
மூன்றாவது நிலை பொதுவாக உடல் ரீதியாக வளர்ந்த இளம் நாய்களின் சோதனை ஆகும். பருவமடைந்த பிறகு, உடலின் உடலியல் வளர்ச்சி நிற்காது. முக்கிய அளவுருக்கள் படி, உடலியல் முதிர்ச்சி 14-16 மாதங்களில் ஏற்படுகிறது. வளர்ச்சியின் இந்த கட்டத்தில், பயத்தின் குறுகிய கால மறுபிறப்புகள், முன்னர் கற்றுக்கொண்ட கட்டளைகள் அல்லது பழக்கமான செயல்களைச் செய்ய மறுக்கும் வடிவத்தில் கீழ்ப்படியாமை வழக்குகள் தோன்றக்கூடும். கூடுதலாக, நாய் நிறுவப்பட்ட ஆதிக்கத்தை மாற்ற முயற்சி செய்யலாம், குறிப்பாக ஆண்களில் ஆரம்ப இனச்சேர்க்கைக்குப் பிறகு. ஆனால் அதே கட்டத்தில், உரிமையாளருக்கான பக்தி உருவாகிறது, பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பின் உள்ளுணர்வு. நிறுவப்பட்ட மனோ-உணர்ச்சி தொடர்பு மற்றும் ஒரு நபருடன் தொடர்பு கொள்ளும் பழக்கம்.
பொதுவாக, இது நரம்பு மண்டலத்தின் பண்புகளின் இறுதி உருவாக்கம், எதிர்வினைகளின் தன்மை மற்றும் வெளிப்புற நடத்தை வகை, தனிப்பட்ட நடத்தை மற்றும் நடத்தை செயல்களின் ஒரே மாதிரியான காலம். எனவே, குறிப்பாக, குறைந்தது 14 மாத வயதுடைய நாய்கள் ZTP சோதனை எடுக்க அனுமதிக்கப்படுகின்றன. இருப்பினும், உள்ளார்ந்த குணங்களைக் கண்டறிய, சிறப்புத் திறன்களில் பயிற்சி பெறாத நாய்கள் சோதிக்கப்பட வேண்டும். சேவை பயிற்சியின் திசை, பயிற்சியின் முக்கிய முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள் சோதனைகளின் முடிவுகளால் தீர்மானிக்கப்பட வேண்டும். நல்ல வாழ்க்கை நிலைமைகள், முழு ஊட்டச்சத்து, இயல்பான வளர்ச்சியை உறுதி செய்யும் வளர்ப்பு மற்றும் சரியான வளர்ப்பு ஆகியவை பொருத்தமான பயிற்சிக்குப் பிறகு சேவைப் பணிக்கான நாயின் பரம்பரை திறன்களை உணர பங்களிக்கின்றன. உடலியல் வடிவங்களை சரியாகக் கருத்தில் கொண்டு, சிறப்பு உடல் மற்றும் பிசியோதெரபியூடிக், மருந்தியல் மற்றும் மருந்தியல் விளைவுகள் அதிக செயல்திறனுடன் வளர்ச்சியின் வெவ்வேறு கட்டங்களில் நாயின் ஆன்மா மற்றும் உடல் நிலையை உருவாக்குவதை சாத்தியமாக்குகின்றன.

சேவை நாய்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் அமைப்பில் சோதனை, பயிற்சி மற்றும் சோதனை ஆகியவற்றின் உறவு
சினோலாஜிக்கல் வெளியீடுகள் மற்றும் வெளியீடுகள் தனிப்பட்ட பள்ளிகள், கொட்டில்கள், தொடர்புடைய நிறுவனங்கள் மற்றும் துறைகளால் நடைமுறைப்படுத்தப்படும் பல்வேறு வயதினருக்கான சோதனைத் திட்டங்களை வழங்குகின்றன. W. கேம்ப்பெல் திட்டத்தின் கீழ் சேவை இனங்களின் நாய்க்குட்டிகளை சோதிப்பது மேற்கு நாடுகளில் பெரும் அங்கீகாரத்தைப் பெற்றுள்ளது. ஜூனியர்களுக்கு, நீங்கள் V. வர்லகோவ் முன்மொழியப்பட்ட சோதனைகளை வெற்றிகரமாகப் பயன்படுத்தலாம் அல்லது சோதனைத் திட்டங்களைத் தொகுக்கும்போது அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். இந்த திட்டங்கள் நாயின் நடத்தையின் மனோபாவத்தின் முக்கிய குணாதிசயங்கள் மற்றும் மன பண்புகளை தீர்மானிக்க உதவுகிறது. ஆனால் சிறப்பு பயிற்சிக்கு முன் இளம் நாய்களை பரிசோதிக்க, அணுகுமுறை உயர் மட்டத்தில் இருக்க வேண்டும். இத்தகைய சோதனைகள் தேவையான இயற்கை விருப்பங்களின் இருப்பைக் காட்டுவது மட்டுமல்லாமல், அவற்றின் தீவிரத்தன்மையின் அளவையும் வெளிப்படுத்த வேண்டும், அதாவது, உத்தியோகபூர்வ பயன்பாட்டிற்கான நாயின் திறன்களையும் அதன் மேலும் பயிற்சியின் திசையையும் தீர்மானிக்க வேண்டும். சில வகையான சேவைகளுக்கான குறிப்பிட்ட பயிற்சி திட்டங்களில் அவர்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்பதே இதன் பொருள். எனவே, அனைத்து வயதினருக்கான சோதனைத் திட்டங்களை ஒரு சிக்கலான முறையில் உருவாக்குவது விரும்பத்தக்கது, ஒருவருக்கொருவர் பூர்த்திசெய்து, இலக்கை படிப்படியாக அடைய பங்களிக்கிறது.

காவல் நாய்களுக்கு

1. உரிமையாளருடன் தொடர்பு கொள்ளவும்
லீஷை விட்டுவிட உரிமையாளரை அழைக்கவும், பின்னர் நாயை அழைக்கவும். பின்னர் உரிமையாளரிடம் ஒன்று அல்லது இரண்டு கட்டளைகளைக் கொடுக்கச் சொல்லுங்கள் மற்றும் கட்டளைகளை வழங்குவதையும் செயல்படுத்துவதையும் கவனமாகக் கவனிக்கவும். குறிப்பு:
- நாயின் கீழ்ப்படிதலின் அளவு;
- இந்த கீழ்ப்படிதலின் அடிப்படை என்ன;
- உரிமையாளருக்கு நாய் யார்;
- நாய்க்கு உரிமையாளர் யார்.
2. உரிமையாளரைப் பாதுகாப்பதற்கான விருப்பம் பின்வருமாறு சோதிக்கப்படுகிறது:
நாயை ஒரு குறுகிய லீஷ் அல்லது காலரில் வைத்திருக்கும் உரிமையாளரை அணுகவும்.
நாய் உங்களுக்கு பதிலளிக்கவில்லை என்றால், உரிமையாளரை நோக்கி ஒரு கூர்மையான மூட்டையுடன் அவளுக்கு உதவுங்கள். இந்த சோதனை மூலம், நாய் உரிமையாளரைப் பாதுகாக்க ஒரு உள்ளார்ந்த ஆசை உள்ளதா என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க முடியும். இதைச் செய்யும்போது, ​​நாயின் நிலை, வானிலை மற்றும் சோதனையின் முதல் கட்டத்தால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட அளவுருக்கள் ஆகியவற்றை எப்போதும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளுங்கள்.
3. நாயை பக்கவாதம் செய்ய முயற்சிப்பதன் மூலம் பிறவி விழிப்புணர்வு சோதிக்கப்படுகிறது.
நாயின் அதிகப்படியான தொடர்பு "மனிதாபிமான கல்வி" மூலம் விளக்கப்படலாம், இது எதிர்காலத்தில் அகற்றப்படலாம்.
முகத்தில் நக்கும் அல்லது உங்கள் முதுகில் உருளும் விருப்பத்தில் வெளிப்படும் அடிமைத்தனம், கீழ்ப்படிதல் அல்லது இழிவான குழந்தைத்தனத்தை நீங்கள் கண்டால் - கவனமாக இருங்கள்!
4. இந்த நடவடிக்கை "எதிர்பாராத ஆச்சரியம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.
சோதனையின் சாராம்சம் படிக்கட்டுகளில் இருந்து கீழே வீசப்பட்ட வெற்று பீப்பாய்க்கு வருகிறது. நாயின் முதல் எதிர்வினைக்கு அல்ல, ஆனால் அதன் அடுத்தடுத்த நடத்தைக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்துங்கள்: அது ஒரு கணம் குழப்பத்திற்குப் பிறகு உருட்டப்பட்ட பீப்பாயில் ஆர்வமாக இருக்கும் அல்லது அதை அணுக மறுக்கும்.
தீவிர நிகழ்வுகளில், இந்த காசோலை 20-25 மீட்டர் தூரத்தில் இருந்து ஒரு ஷாட் அல்லது காற்றில் சலசலக்கும் பாலிஎதிலீன் படத்துடன் நகர்த்தப்படும்.
5. நாய்க்கு ஒரு துண்டு உணவை வழங்கவும் மற்றும் ஒரு பாதுகாப்பு கவசத்துடன் 3-4 லேசான அடிகளைப் பயன்படுத்தவும். இந்த வழியில், நீங்கள் மீண்டும் ஒருமுறை நாயின் தொடர்பு மற்றும் கடிக்க அதன் விருப்பத்தை சரிபார்க்கலாம் (பிடிக்கும் திறன்).
ஒவ்வொரு அடியையும் மூன்று நிலைகளில் மதிப்பிடலாம்:
1 - "+"; 2 - "-"; 3 - "+" "-"
மூன்று "+" அல்லது ஒரே ஒரு "-" இருப்பது ஒரு நல்ல இறுதி முடிவை நம்புவதை சாத்தியமாக்குகிறது.
நிலைகளின் பலவீனமான கலவையானது, சில இட ஒதுக்கீடுகளுடன் நாயின் தயார்நிலைக்கு உத்தரவாதம் அளிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது, அதாவது: ஒரு பாதுகாப்பு மண்டலம் இல்லாதது, தோற்கடிக்க அல்லது ஆத்திரமூட்டலுக்கான கட்டளை வரை தொடர்பு கொள்ளுங்கள்.
படி வி.பி. வைசோட்ஸ்கி, ஒரு பாதுகாப்பு நாய் பின்வரும் தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும்:
1) செயலில்-ஆக்கிரமிப்பு;
2) எச்சரிக்கையாக, ஆனால் பயமின்றி, எந்த வலுவான ஒலி அல்லது ஒளி தூண்டுதலுக்கும் பதிலளிக்க;
3) நாயின் ஆக்கிரமிப்பு தடுப்பு காரணிகளை "அடக்க" வேண்டும்;
4) தேவையான திறன் அல்லது அனுபவம் இல்லாமல் கூட, பிரதேசத்தையும் உரிமையாளரையும் பாதுகாக்க நாய் பாடுபட வேண்டும்;
5) நாய் "எதிர்பாராத ஆச்சரியத்திற்கு" விரைவான தழுவலுடன் பதிலளிக்க வேண்டும்.

§ 6. நாய்களின் பாதுகாப்பு திறன்களை மதிப்பிடுவதற்கு C.F. Dewet மற்றும் D. Dewet சோதனை

1. உரிமையாளர் நாயுடன் நிற்கிறார், ஒரு "காவல்துறை" காலரில் (5 சென்டிமீட்டர் அகலம்) கட்டப்பட்ட 2-மீட்டர் லீஷில் அதை வைத்திருக்கிறார்.
2. உரிமையாளர் நாய்க்கு தன்னம்பிக்கை அளிக்க பக்கவாதம் மற்றும் உற்சாகப்படுத்துகிறார். இதற்கிடையில், "குற்றவாளி" சுமார் 15 மீட்டர் தொலைவில் ஒரு தங்குமிடம் அல்லது புதர்களில் மறைந்துள்ளார். உதவியாளரின் பின்வாங்கல் நாய்க்கு நம்பிக்கையை அளிக்கிறது.
3. "குற்றவாளி" என்ற சமிக்ஞையில், ஒரு குச்சி அல்லது சவுக்கைப் பயன்படுத்தி, நாயை எச்சரிக்கக்கூடிய ஒலிகளை உருவாக்கத் தொடங்குகிறது. அதே நேரத்தில், அவர் தலைமறைவாக இருக்கிறார்.
4. இந்த ஒலிகள் கேட்டவுடன், உரிமையாளர் நாயுடன் உடல் ரீதியான தொடர்பை நிறுத்தி, அதன் மூலம் அதில் கூடுதல் சந்தேகத்தை உண்டாக்குகிறார். அதே நேரத்தில், அவர் எச்சரிக்கையுடன் கூறுகிறார்: "என்ன இருக்கிறது?" உரிமையாளர் நாயைப் பார்க்கிறார், அது எச்சரிக்கையாக இருக்க வேண்டும்.
5. "குற்றவாளி" அவர் எழுப்பும் ஒலிகளை பெருக்குகிறது. நாய் உஷாரானவுடன், அது மறைந்திருந்து வெளியே குதித்து விரைவாக மீண்டும் குதிக்கிறது. இது நாய்க்கு ஒரே நேரத்தில் நம்பிக்கையையும் ஆர்வத்தையும் தருகிறது.
6. நாய் எச்சரிக்கையாகவோ அல்லது தாக்கத் தயாரானவுடன், அதைப் பாராட்ட வேண்டும். உற்சாகம் தணிந்த பின்னரே நாயை அடிக்க முடியும்.
7. இப்போது நாய் "குற்றவாளியை" பார்க்கிறது, இது தங்குமிடம் மறைந்துள்ளது, பின்னர் விரைவாக மீண்டும் தோன்றும். தங்குமிடம் மற்றும் அதற்கு வெளியே, அவர் ஒரு குச்சி, ஹிஸ்ஸ் போன்றவற்றால் தட்டுகிறார்.
8. உரிமையாளர் உற்சாகமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் பார்வையாளர் மட்டுமல்ல, என்ன நடக்கிறது என்பதில் ஒரு பங்கேற்பாளராகவும் இருக்க வேண்டும். ஆனால் அதே நேரத்தில், அவர் நாயின் நடத்தையை சரிசெய்யக்கூடாது. உந்துதல் மிகவும் குறைவாக இருக்க வேண்டும்.
9. பயிற்றுவிப்பாளர், தூரத்தில் உள்ள "குற்றவாளிக்கு" நாய் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, தொடரலாமா வேண்டாமா என்பதை தீர்மானிக்கிறது.
10. சோதனை தொடர்ந்தால், அடுத்த கட்டமாக நாய் மீது அழுத்தம் கொடுக்கத் தொடங்க வேண்டும். இப்போது "குற்றவாளி" முன்னோக்கி நகர்ந்து அவளுக்கு ஒரு நேரடி சவாலை வீசுகிறார் - அவர் பக்கவாட்டாக நாயின் மீது பதுங்கி, அதை நோக்கி பல்வேறு இயக்கங்களைச் செய்கிறார், ஆனால் அதை அதிகமாக அடக்காத வகையில். நாயையோ அல்லது உரிமையாளரையோ தொடும் முயற்சியில் ஈடுபடுவது போல் அவரது கை முன்னோக்கி நீட்டப்பட்டுள்ளது.
11. நாய் தனது திசையில் சிறிதளவு அசைவை ஏற்படுத்தியவுடன், "குற்றவாளி" விரைவாக தனது கையை விலக்கிவிட்டு ஓடுகிறார்.
12. நாய் இந்த சுற்றில் வெற்றி பெறுகிறது, இது அதன் தற்காப்பு செயல்பாட்டை அதிகரிக்கிறது.
13. நாயை நன்றாகச் செய்ததற்காக உரிமையாளர் பாராட்டுகிறார்.
14. பயிற்றுவிப்பாளர், நாயின் எதிர்வினையை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, அவர் அதிகமாக உற்சாகமாக இருக்கிறாரா, மேலும் மேலும் செல்ல முடியுமா என்பதை தீர்மானிக்கிறார்.
15. அதைத் தொடர முடிவெடுத்தால், "குற்றவாளி" மீண்டும் "பாதுகாப்பு மண்டலத்தை" அணுகி, நாய்க்கு எட்டாத தூரத்தில் எஞ்சியிருந்து, அவரைக் கேலி செய்யத் தொடங்குகிறார். நாய் தன்னைத் தற்காத்துக் கொள்ளத் தயாராக இருப்பதைக் காட்டியவுடன் "குற்றவாளி" ஓடிவிடும்.
16. நாயின் இந்த நடத்தையை ஆற்றல்மிக்க மற்றும் நேர்மையான பாராட்டுகளுடன் உரிமையாளர் வலுப்படுத்துகிறார்.
17. பயிற்றுவிப்பாளர் நாய்க்கு இறுதி மதிப்பீட்டைக் கொடுக்கிறார் மற்றும் காவலர் பயிற்சியைத் தொடங்குவதற்கு அது பழுத்ததா அல்லது இன்னும் காத்திருக்க வேண்டுமா என்பதை தீர்மானிக்கிறார்.
நாய்க்கு அதிக புள்ளிகள் இருந்தால், அது ஒரு பாதுகாப்பு நாயின் பாத்திரத்திற்கு ஏற்றது.

§ 7. V.V இன் படி மனோபாவத்தை சோதனை செய்தல் மற்றும் தீர்மானித்தல். கிரிட்சென்கோ

மனோபாவ அளவு

1-3 - முக்கிய பிரச்சனைகள்
1 - மன மற்றும் / அல்லது உடல் பின்னடைவு. இந்த நாய் பயிற்சியளிக்க முடியாதது. அவள் கட்டளைகள், திருத்தங்கள் அல்லது பாராட்டுக்களை ஏற்கவில்லை.
2 - குணப்படுத்தக்கூடிய வழக்குகள். இந்த நாய்களுக்கு நிலையான சிகிச்சை மற்றும் பயிற்சி மூலம் உதவ முடியும்.
2-3 - கோலெரிக் (மிகவும் ஆக்கிரமிப்பு, எளிதில் உற்சாகம் மற்றும் கட்டுப்பாடற்றது). இது ஒரு மரபணு மற்றும் மருத்துவ பிரச்சனையாக இருக்கலாம். அத்தகைய நாய் மிகக் குறைந்த அழுத்த வாசலைக் கொண்டுள்ளது, இது எந்தவொரு மன அழுத்த சூழ்நிலைக்கும் (உரத்த ஒலி, அந்நியரின் தோற்றம்) ஆக்கிரமிப்புடன் பதிலளிக்கிறது. திருத்தம் பீதியால் ஏற்படும் கட்டுப்பாடற்ற தாக்குதலை எழுப்பலாம். அடிபணிந்த தோரணைகள் ஆக்கிரமிப்புகளுடன் இணைக்கப்படுகின்றன. இது ஒரு உன்னதமான கோழைத்தனமான-ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை. இந்த நாய்கள் பயத்தில் கடிக்கின்றன. கிட்டத்தட்ட கண் தொடர்பு இல்லை.
இது பெரும்பாலும் ஒரு மரபணு பிரச்சனை - மோசமான தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தேர்வின் விளைவு. அத்தகைய நாய்கள் நீண்ட நேரம் ஒரே நிலையில் இருக்க முடியாது, கட்டளைகளை மோசமாகச் செய்ய முடியாது, கிட்டத்தட்ட கண்களைப் பார்க்கவில்லை, தொடர்ந்து நகர்கின்றன.
4-6 - சீரான நாய்கள், பயிற்சிக்கு ஏற்றது.
4 - சங்குயின் (உந்துதல் இல்லாதது). அத்தகைய நாய் கட்டளைகளைப் பின்பற்ற முடியும், ஆனால் உரிமையாளருக்கு ஏதாவது செய்ய உந்துதல் மற்றும் ஆசை இல்லை. அவள் ஒரு உபசரிப்பின் வெகுமதிக்காக வேலை செய்யலாம் அவளுடைய முக்கிய உந்துதல் சுயநலம். இந்த வகை நாய் மகிழ்ச்சியானது, ஆனால் சோம்பேறி மற்றும் அதிக கவனம் தேவையில்லை. அவள் குறிப்பாக விளையாட விரும்புவதில்லை, அவள் தன்னைத்தானே வைத்திருக்க விரும்புகிறாள். கண் தொடர்பு குறைவாக உள்ளது (25%).
5 - சங்குயின் (நடுத்தர உந்துதல்). இது ஒரு சாதாரண சமூக நாய். அவள் உங்களை ஆர்வத்துடன் வரவேற்கிறாள், ஆனால் அவளுக்கு தற்காப்பு எதிர்வினை இல்லை. அவளுக்கு நிரம்பி வழியும் ஆற்றல் இல்லை, அவள் மகிழ்ச்சியுடன் விளையாடுகிறாள், ஆனால் நீண்ட நேரம் இல்லை, அவள் விரைவாக வேறு ஏதாவது மாறுகிறாள். குழந்தைகளுக்கு நல்ல நாய். பணிக்கான மென்மையான மற்றும் நிலையான உந்துதலுடன் கட்டளைகளை எளிதாக ஏற்றுக்கொள்கிறது. கண் தொடர்பு 30-40%.
6 - சங்குயின் (நல்ல ஊக்கம்). கீழ்ப்படிதல், போதைப்பொருள் கண்டறிதல் பயிற்சி, தேடல் மற்றும் மீட்பு போன்றவற்றில் சாம்பியன்களுக்கான சிறந்த வேட்பாளர். அவள் மிகவும் சமூகமானவள், விளையாட்டுத்தனமானவள், தலையை உயர்த்தி மகிழ்ச்சியான தோற்றத்துடன் வரவேற்கிறாள், கவனமாக முகர்ந்து பார்க்கிறாள். முடிவில்லாமல் விளையாட தயாராக உள்ளது. எல்லாவற்றிற்கும் நன்றாக வேலை செய்கிறது - ஒரு உபசரிப்பு, ஒரு பொம்மை, பாராட்டு. ஆனால் அவளுடைய குரைப்பு ஒரு பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வைக் காட்டிலும் விழிப்புணர்வைப் பற்றி பேசுகிறது. கண் தொடர்பு 50%.
7-9 சீரான (பாதுகாப்பு-தற்காப்பு உள்ளுணர்வுடன்).
7 - சீரான (பலவீனமான பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வு). இந்த வகை நாய்கள் மகிழ்ச்சியானவை, ஆனால் மக்களிடம் சற்று கூச்ச சுபாவமுள்ளவை, பொம்மைகள், உரிமையாளர்கள் மற்றும் வீடு ஆகியவற்றில் சற்று உடைமை அணுகுமுறையைக் காட்டுகின்றன. வேட்டையாடும் உள்ளுணர்வு மிதமாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, எனவே அவை பெரும்பாலும் குரல் ஆக்கிரமிப்பைக் காட்டுகின்றன. ஆனால் உடல் மற்றும் உளவியல் அழுத்தத்தை செலுத்தும் போது, ​​அவர்கள் தன்னம்பிக்கையை இழந்து பின்வாங்க வாய்ப்புள்ளது. முதல் நிலையில் மட்டுமே பாதுகாப்புப் பயிற்சியில் தேர்ச்சி பெற முடியும். இது ஒரு நல்ல காவலாளி. கண் தொடர்பு 60-70%.
8 - சீரான (சாதாரண பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வு). இவை ஆதிக்கம் செலுத்தும் வகை நாய்கள், ஆனால் அனுபவமிக்க உரிமையாளர்களுக்கு விருப்பத்துடன் கீழ்ப்படிகின்றன. அவர்கள் நல்ல வேட்டையாடும் உள்ளுணர்வைக் கொண்டுள்ளனர் மற்றும் தாக்குதல் மற்றும் தடுப்புக்காவலில் உள்ள காவலர் பயிற்சியின் 3 நிலைகளையும் எளிதில் கடக்கின்றனர். கடைகள், குடும்பம், தனிப்பட்ட பாதுகாப்பு ஆகியவற்றைக் காப்பதற்கு அவை நல்லது. இயற்கையால், அவர்கள் மக்களைப் பற்றி எச்சரிக்கையாக இருக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களை நோக்கி மிகவும் ஆக்ரோஷமாக இல்லை, கட்டளையின் பேரில் அவர்கள் உடனடியாக பாதுகாப்பிற்கு விரைந்து செல்வார்கள். செல்ல எப்பொழுதும் தயார். கண் தொடர்பு 60-70%.
9 - சீரான (வலுவான பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வு). இது மிகவும் ஆதிக்கம் செலுத்தும் நாய், பேக்கில் வாழ்க்கையில் கவனம் செலுத்துகிறது. அவரது தலைமையை நிரூபிக்க தொடர்ந்து பாடுபடுகிறார், ஆனால் உரிமையாளருக்கு ஒரு வலுவான தன்மையுடன் கீழ்ப்படிவார், அவளுடைய மரியாதையை வெல்ல முடியும். ஒரு பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வு மிகவும் வளர்ந்திருக்கிறது, இது மக்கள் மத்தியில் வேலை செய்வதைத் தடுக்கிறது, ஆனால் இது ஒரு சிறந்த ரோந்து அல்லது காவலர் நாய். மிகவும் அவநம்பிக்கை, அந்நியர்களை அவளிடம் அனுமதிக்காது. கண்களை நேரடியாகப் பார்க்கிறது, கண் தொடர்பு 80-90%.
10 - பயிற்சியளிப்பது கடினம்: "ஆல்பா" (மிகவும் ஆக்கிரமிப்பு).
இந்த வகை நாய் பொதுவாக "ஆல்பா" தலைவர் என்று அழைக்கப்படுகிறது. அவள் யாருக்கும் அடிபணிவதை விட இறப்பதையே விரும்புகிறாள். ஆல்பா வகைத் தலைவரின் தன்மை கொண்ட ஒரு உரிமையாளரும் அவளுக்குத் தேவை. அவள் தன் சொந்தக்காரனைக் கடிக்கிறாள், அவள் சமூக விரோதி. இந்த நாய் ஒரு நல்ல காவலாளியாக மாறும். கண்கள் உறைந்து, குளிர்ச்சியானவை, கண்களுக்கு நேராகத் தெரிகிறது, தோற்றம் அச்சுறுத்துகிறது. கண் தொடர்பு 90-100%.

சோதனை

மனோபாவ சோதனை என்பது ஒரு நாயை மதிப்பீடு செய்து ஆய்வு செய்யும் செயல்முறையாகும், இதன் போது சுற்றுச்சூழலுக்கு அதன் எதிர்வினை, மன அழுத்த சூழ்நிலைகள் மற்றும் பிற சோதனைகளை நீங்கள் கவனிக்கிறீர்கள். மதிப்பீடு தனிப்பட்ட அளவுருக்கள் மற்றும் அனைத்திற்கும் ஒன்றாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது.
மதிப்பீட்டின் நோக்கம்
ஒரு நாயின் குணம் இரண்டு காரணங்களுக்காக தெரிந்து கொள்வது முக்கியம். முதலில், இது ஒரு குறிப்பிட்ட வகை வேலைக்கு ஏற்றது என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். இரண்டாவதாக, வெவ்வேறு நாய்களுக்கு வெவ்வேறு பயிற்சி முறைகள் தேவைப்படுகின்றன, எனவே, மனோபாவத்தைப் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டு, நீங்கள் அதை சரியாகப் பயிற்றுவிக்கலாம், மேலும் இலக்கு பயிற்சி மூலம், சிறந்த முடிவைப் பெறலாம்.
நாய் மதிப்பெண்
உங்கள் அணுகுமுறைக்கு நாய் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது என்பதைக் கவனியுங்கள். எளிய கட்டளையுடன் தொடங்கவும் "உட்கார்!" மற்றும் நாய் எதிர்வினை கவனிக்க:
1. உங்களை கவனிக்கவில்லை. எந்த எதிர்வினையையும் கண்டறியவில்லை, அந்நியர்களிடமிருந்து நோய் எதிர்ப்பு சக்தி கொண்டது.
2. கோழைத்தனம். கண்களை உருட்டுகிறது, கோழைத்தனமான-ஆக்கிரமிப்பு எதிர்வினையின் அறிகுறிகளைக் காட்டுகிறது.
3. மிகவும் உற்சாகமானது. எல்லாவற்றிலும் கவனம் செலுத்துகிறது மற்றும் எதிலும் கவனம் செலுத்துகிறது.
4. முரண்பாடான எதிர்வினை. உங்களைப் பார்த்து குரைக்கிறது, ஆனால் ஆர்வமில்லை.
5. மகிழ்ச்சியான. மிகவும் உற்சாகமாக இல்லை, நம்பிக்கையுடன், வாலை ஆட்டுகிறார்.
6. மகிழ்ச்சியுடன் வேலை செய்வர். சுறுசுறுப்பான, ஏற்றுக்கொள்ளும், உங்களை மோப்பம் பிடிக்கும்.
7. தன்னம்பிக்கை. நல்ல கண் தொடர்பு, வால் கீழே இல்லை, நல்ல குணம்.
8. நம்பிக்கையுடன் ஆனால் ஒதுங்கியவர். விருப்பத்துடன், ஆனால் எச்சரிக்கையுடன் வேலை செய்கிறது.
9. நம்பிக்கை. நல்ல தற்காப்பு எதிர்வினை, ஆனால் விருப்பத்துடன் செயல்படுகிறது.
10. கட்டுப்படுத்த முடியாத ஆக்கிரமிப்பைக் காட்டுகிறது. முழு கண் தொடர்பு, சிறிதளவு தூண்டுதலிலும் தாக்க தயாராக உள்ளது.
ஒரு நாயின் மனோபாவத்தைக் கண்டறிய எளிதான வழி கண் தொடர்பு (புள்ளி-வெற்று வரம்பு) ஆகும். அவள் கண்களை எவ்வளவு அதிகமாகப் பார்க்கிறாளோ, அவ்வளவு எளிதாகப் பயிற்சியளிப்பது ("பார்க்க" முனையும் நாய்களைத் தவிர). மனோபாவத்தின் ஒரு நல்ல காட்டி உடல் மொழி.
நாயை சரிபார்க்கிறது
ஊக்கம் மற்றும் திருத்தத்திற்கு நாய் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது, அதே போல் அவர் எவ்வளவு விரைவாக கட்டளைகளை எடுக்கிறார், எதிர்பாராத ஒலிகள், கைகள் அல்லது கால்களுக்கு பயப்படுகிறாரா, பயிற்சியின் போது அவர் திசைதிருப்பப்படுவார்களா என்பதை அறிந்து கொள்வது அவசியம். நாயின் மன அழுத்த வரம்பு மதிப்பிடப்பட வேண்டும்.
கடுமையான ஒலிகளுக்கு பயம்
ஒரு பத்திரிகையை எடுத்து காலில் அறைந்து விடுங்கள். நாய் பின்னால் குதித்தால், அதன் தலையைத் தூக்கி எறிந்தால் அல்லது கண்களை மூடிக்கொண்டால், அவர்கள் ஒரு பத்திரிகை அல்லது செய்தித்தாள் மூலம் தண்டிக்கப்பட்டுள்ளதா என்று உரிமையாளரிடம் கேளுங்கள்.
கை அல்லது கால்களுக்கு பயம்
நாயின் தலைக்கு மேல் உங்கள் கையை அடிப்பது போல் மெதுவாக கீழே இறக்கவும். அவள் ஆரம்பித்தாளா? கண்களை மறைத்தீர்களா? மீண்டும் குதித்தாரா? அவள் தரையில் குனிந்தால், அவள் அடிக்கப்பட்டாள்.
உங்கள் பாதத்தை நாயின் திசையில் கூர்மையாக நகர்த்தவும், ஆனால் அடிக்காதீர்கள். நீங்கள் பயந்துவிட்டீர்களா? மீண்டும் குதித்தாரா? பின்னோக்கி தள்ளப்பட்டதா? அவள் தன் குரூப்பைப் பக்கவாட்டில் அழைத்துச் சென்று மீண்டும் குதித்தால், அவள் உதைக்கப்பட்டாள்.
தொடுவதற்கு உணர்திறன்
முந்தைய சோதனைகளில் சோதிக்கப்பட்ட நாயின் பயத்தின் அளவைப் பொறுத்து, தொடுவதற்கான உணர்திறனை நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும். நாய் அதிக உணர்திறன் கொண்டதாகத் தோன்றினால், கால்விரல்களுக்கு இடையில் தோலைக் கிள்ளவும். அவளுக்கு அதிக வலி வாசலில் இருந்தால், அவளை வாடிப் பிடித்து மேலே தூக்குங்கள்.
சுற்றுச்சூழல் பற்றிய விழிப்புணர்வு
ஒரு நல்ல காவலர் நாய் ஆர்வமாக இருக்க வேண்டும். ஒரு squeaky பொம்மை எடுத்து, உங்கள் முதுகு பின்னால் வைத்து அதை பல முறை அழுத்தவும். நாய் ஒலியின் மூலத்தைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சித்தால் எதிர்வினை நன்றாகக் கருதப்படுகிறது. பொம்மையை நகர்த்தவும், நாய் அதைப் பின்பற்ற வேண்டும்.
நாய் ஓய்வெடுத்தவுடன், அவர் பார்க்காத ஒருவரிடம் மறைக்கச் சொல்லுங்கள் மற்றும் பொம்மையுடன் தந்திரத்தை மீண்டும் செய்யவும். ஒரு வருங்கால காவலர் நாய் உடனடியாக ஒலியில் ஆர்வமாக இருக்க வேண்டும்.
கண் தொடர்பு
நாய் எவ்வளவு வெளிப்படையாகக் கண்களைப் பார்க்கிறதோ, அவ்வளவு அதிகமாக அதன் குணம் இருக்கும்.
உங்கள் நாயுடன் நீங்கள் கண் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​​​தொடர்பு, தோரணை மற்றும் உடல் இயக்கத்தின் சதவீதத்தை நீங்கள் மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும், மேலும் அவரது பார்வை மென்மையாகவும் நல்ல குணமாகவும் இருக்கிறதா அல்லது கடினமாகவும் தீயதாகவும் இருக்கிறது.
பாதுகாப்பு வேலை தகுதி சோதனை

மூன்று குணங்கள் சோதிக்கப்படுகின்றன: தாக்கப்படும்போது பாதுகாப்பு, வேட்டையாடும் உள்ளுணர்வு (தொடர ஆசை) மற்றும் மன அழுத்தம். நாய் உரிமையாளரால் கட்டுக்குள் வைக்கப்படுகிறது.
தாக்குதல் பாதுகாப்பு
தாக்குபவர் தொடர்பாக நாயின் ஆக்கிரமிப்பு சரிபார்க்கப்படுகிறது.
1. தூரத்தில் இருந்து அவனைக் கவனித்து உஷாரா?
2. நெருங்க வேண்டாம் என்று குரைத்து எச்சரிக்கிறார்களா?
3. தாக்குபவர் அருகில் வரும்போது, ​​அவர் தொடர்ந்து ஆக்ரோஷமாக இருக்கிறாரா?
4. உதவியாளர் மீது அழுத்தம் கொடுக்கத் தொடங்கும் போது அவர் விருப்பத்துடன் கடிப்பாரா?
வேட்டையாடும் உள்ளுணர்வு
நாயின் வேட்டையாடும் நடத்தை சோதனை செய்யப்பட்டு வருகிறது.
1. பந்தை துரத்தவா?
2. தரையில் இழுத்துச் செல்லப்படும் பொம்மையைத் துரத்துவது?
3. "கொள்ளையை" எடுத்துச் செல்லவா?
4. அவள் காக்கப்படுவாள்?
கடுமையான ஒலிகள் மற்றும் தொடுவதற்கு பயம்
பின்வருவனவற்றைச் செய்யும்போது நாய் என்ன எதிர்வினைகளைக் காட்டுகிறது:
1. உங்கள் கைத்துப்பாக்கியை தூரத்திலிருந்து சுடவும்.
2. ஒரு உலோகப் பொருளைக் கொண்டு நாயைச் சுற்றி சத்தம் போடுங்கள்.
3. நாயின் பக்கத்திலோ அல்லது பின்புறத்திலோ தோலை மீண்டும் இழுக்கவும்.
4. உங்கள் கையை அசைக்கவும் அல்லது நாயின் தலைக்கு மேல் குச்சியை அசைக்கவும்.
நாய் கோழைத்தனமாக அல்லது அதிக தீயதாக இருக்கக்கூடாது.
நாய்களின் புள்ளிகள் மற்றும் "தொழில்முறை பொருத்தம்"
6 - அலாரம் மட்டும். தற்காப்பு சேவைக்கு போதுமான தற்காப்பு நடத்தை இல்லை.
7-7.5 - இரட்டை நோக்கம் கொண்ட நாய்: காவலாளியாக வேலை, ஒரு கடையில், முதலியன.
முக்கிய செயல்பாடு சாத்தியமான குற்றவாளிகளை எச்சரிப்பதும் பயமுறுத்துவதும் ஆகும், இரண்டாவது "அலாரம் அமைப்பாக" பணியாற்றுவதாகும்.
8-8.5 - விஐபி மெய்க்காப்பாளர்கள், சில்லறை பாதுகாப்பு போன்றவை.
9-9.5 - ரோந்து சேவை. முக்கிய செயல்பாடு ஒரு நபரைப் பாதுகாப்பதும், செயலில் தடுப்புக்காவலில் உதவுவதும் ஆகும்.
9.5-10 - சொத்து பாதுகாப்பு: இலவச காவலில் காவலர் நாய்.
பாதுகாக்கப்பட்ட பகுதிக்குள் மக்கள் நுழைவதைத் தடுப்பதே அவர்களின் பணி.

அத்தியாயம் 3

நாயின் நடத்தை முக்கியமாக அதன் உயர் நரம்பு செயல்பாட்டின் அச்சுக்கலை பண்புகளைப் பொறுத்தது. நரம்பு செயல்பாட்டின் உடலியல் பள்ளி I.P. பாவ்லோவா நான்கு முக்கிய வகை உயர் நரம்பு செயல்பாடுகளை நிறுவினார். நரம்பு செயல்முறைகளின் வலிமை, சமநிலை மற்றும் இயக்கம் ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, 120 வகைகள் இப்போது அதிக நரம்பு செயல்பாட்டின் வகையியலில் அறிவியல் பூர்வமாக அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளன. நவீன ஆராய்ச்சி நரம்பு மண்டலத்தின் புதிய பண்புகளை விவரிக்கிறது, அதாவது நரம்பு செயல்முறைகளின் லேபிலிட்டி மற்றும் இயக்கம் போன்றவை. நரம்பு செயல்பாட்டின் வகையைத் தீர்மானிப்பது ஒரு சிக்கலான பணியாகும், இது ஆய்வக ஆராய்ச்சியால் மட்டுமே தீர்க்கப்படும். பிக் டெஸ்ட் தரநிலை I.P இன் படி ஆராய்ச்சிக்கு பாவ்லோவ் சுமார் இரண்டு ஆண்டுகள் செலவிட வேண்டும். பாவ்லோவின் மாணவர் V.A ஆல் உருவாக்கப்பட்ட சிறிய சோதனை தரநிலையின்படி துரிதப்படுத்தப்பட்ட வழிமுறை. Troshikhin, குறைந்தது ஆறு மாதங்கள் தேவை. வரலாற்று ரீதியாக, மிகவும் பழமையானது மற்றும் நடைமுறையில் வசதியானது, குறிப்பாக அதிக எண்ணிக்கையிலான கால்நடைகளுடன், ஜூடெக்னிக்கல் அணுகுமுறை. அவர் ஒரு விலங்கின் "அரசியலமைப்பு" என்ற கருத்திலிருந்து தொடர்கிறார், இது பல நூற்றாண்டுகளின் நடைமுறையால் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் நவீன விஞ்ஞான அறிவின் வெளிச்சத்தில், அரசியலமைப்பு வகைகளின் அமைப்பு பற்றிய யோசனைகளாக வளர்ந்துள்ளது. இது சிறந்த ரஷ்ய விலங்கு விஞ்ஞானி பேராசிரியர் பி.என் முன்மொழியப்பட்ட வகைப்பாட்டின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. குலேஷோவ். அவரது படைப்புகள் பேராசிரியர் ஈ.ஏ. போக்டானோவ் மற்றும் கல்வியாளர் எம்.எஃப். இவனோவா. அதிக நரம்பு செயல்பாட்டின் உடலியல் கோட்பாட்டால் ஆதரிக்கப்படுகிறது, அவை அரசியலமைப்பு வகைகளின் நவீன அறிவியலின் அடிப்படையை உருவாக்குகின்றன.
அரசியலமைப்பு வகை என்பது உடலின் கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்பாட்டின் உடற்கூறியல் மற்றும் உடலியல் அம்சங்களின் தொகுப்பாகும், இது சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளின் செல்வாக்கின் கீழ் ஒரு பரம்பரை அடிப்படையில் உருவாகிறது, நரம்பு மண்டலத்தின் பண்புகளுடன் மரபணு ரீதியாக தொடர்புடையது மற்றும் இயற்கையான பண்புகளின் வெளிப்பாட்டில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. நாயின் உற்பத்தித்திறன் மற்றும் சேவை குணங்கள். நாய் வளர்ப்பில், ஐந்து முக்கிய வகையான அரசியலமைப்பு ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது, நடத்தை வகைகள், இணக்கம் மற்றும் பயன்பாட்டிற்கான பொருத்தம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. நடைமுறையில், அரசியலமைப்பின் வகை வெளிப்புற அம்சங்கள், பல உட்புற குறிகாட்டிகள் மற்றும் விலங்குகளின் நடத்தையின் மனோபாவம் ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இந்த அணுகுமுறை எப்போதும் வெகுஜனத் தேர்வில் நேர்மறையான முடிவுகளை அளிக்கிறது, ஆனால் தனிப்பட்ட நிகழ்வுகளில் எப்போதும் பயனுள்ளதாக இருக்காது. உயிரினத்தின் பண்புகள் மற்றும் பாலிஜெனிக் வளாகங்களின் செல்வாக்கின் சில சேர்க்கைகளின் வளர்ச்சிக்கு சாதகமான சூழ்நிலையில் மட்டுமே ஒரு விலங்கின் பினோடைப் தொடர்புடைய மரபணு வகையை முழுமையாக பிரதிபலிக்கிறது. கூடுதலாக, அரசியலமைப்பின் முக்கிய வகைகளுக்கு கூடுதலாக, அறிகுறிகளின் மாறுபாட்டின் இரண்டு தொடர்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, மேலும் 16 இடைநிலை அரசியலமைப்பு வகைகள் வேறுபடுகின்றன, அவை மாதிரியாகவும் கருதப்படுகின்றன. எனவே, அரசியலமைப்பின் வகையை துல்லியமாக தீர்மானிக்க கடினமாக உள்ளது, மேலும் பல அறிகுறிகளின்படி, நன்கு வரையறுக்கப்பட்டவை கூட, அது வெறுமனே சாத்தியமற்றது. அரசியலமைப்பின் வகையை தோராயமாக மதிப்பிடுவது, நாய்க்கு தொடர்புடைய அதிக நரம்பு செயல்பாடு மற்றும் உத்தியோகபூர்வ பணிக்கு தேவையான விருப்பங்கள் உள்ளன என்ற உண்மையை இன்னும் கருத முடியாது.
பிரபல சோவியத் சினோலஜிஸ்ட் ஏ.பி. "அதிக நரம்பு செயல்பாடுகளின் வகையை அடையாளம் காண நாய்களை சோதிக்கும் முறை (ஷாட்கள், அந்நியர்கள் போன்றவற்றுக்கு நாய்களின் எதிர்வினை), அத்துடன் பல்வேறு வகையான சேவை பயன்பாட்டில் உள்ள போட்டிகள், நடத்தை பண்புகளை முழுமையாக வெளிப்படுத்தவில்லை என்று ஓர்லோவ் நம்பினார். நாய்கள், குறிப்பாக பரம்பரையாக பரவும் நாய்கள், மேலும் அறிவியல் பூர்வமாக நிரூபிக்கப்பட்ட, ஆழமான மற்றும் விரிவான வளர்ச்சி தேவை." "இன்று, நாய்களை பரிசோதிப்பதற்கான நிபந்தனையற்ற அவசியமான மற்றும் மதிப்புமிக்க விதிகளுக்கு மேலதிகமாக, விசித்திரமான "சோதனைகள்" அமைப்புகளை உருவாக்குவது பற்றிய கேள்வி எழுந்துள்ளது, அதன்படி, ஒரு விஞ்ஞான அடிப்படையில், நிலைமைகளில் நடைமுறையில் சாத்தியமான ஒரு முறையின்படி. கிளப்களின், இனப்பெருக்க வேலைக்கான முக்கிய, உள்ளார்ந்த, முக்கியமான பண்புகள் (இயற்கை விருப்பங்கள் ) நாய்கள்" - எழுதினார் E.I. ஷெரெஷெவ்ஸ்கி. அவர்கள் 80 களின் தொடக்கத்தில் அத்தகைய முடிவுகளுக்கு வந்தனர், ஆனால் ஏற்கனவே அவர்களின் தொழில் வாழ்க்கையின் முடிவில்.
ஜெர்மனியில் உருவாக்கப்பட்ட மற்றும் ஐரோப்பாவில் மிகவும் பொதுவான ZTP சோதனை - இனப்பெருக்கத்திற்கான பொருத்தத்திற்கான சோதனை - நாயின் உள்ளார்ந்த, மரபணு மரபுவழி சேவை திறன்களை முழுமையாக பிரதிபலிக்காது என்று மேற்கத்திய நிபுணர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள், ஏனெனில் இது நேர்மறையான உணர்ச்சி வண்ணம் மற்றும் கற்றல் கூறுகளை உள்ளடக்கியது. நாயின் நடத்தையில், இது ஒரு பெரிய அளவிற்கு பயிற்சியின் கலையை தீர்மானிக்கிறது. அதே நேரத்தில், பயிற்சி பெற்ற நாய்களின் சேவை குணங்களை பரிசோதித்தல் மற்றும் மதிப்பீடு செய்வதன் முக்கியத்துவத்தை குறைத்து மதிப்பிட முடியாது, இது பயிற்சியாளர்களின் தொழில்முறை மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் முறைகளின் சரியான தன்மையைக் காட்டுகிறது. எந்தவொரு உத்தியோகபூர்வ பயன்பாட்டு திட்டங்களுக்கான சோதனைகள் வெளிப்படையாக நாய்க்கு சிறப்பு பயிற்சி மற்றும் பயிற்சியை உள்ளடக்கியது. மாறாக, இப்போது அவை சோதனையின் தரம் மற்றும் முழு தேர்வு முறையின் செயல்திறன் ஆகியவற்றின் குறிகாட்டியாக மாற வேண்டும். மறுபுறம், சந்தேகத்திற்கிடமான நாய் வளர்ப்பாளர்கள் சோதனை முடிவுகளின் மதிப்பீடு மிகவும் அகநிலை என்று நம்புகிறார்கள். இறுதி முடிவை நம்பத்தகுந்த முறையில் கணிப்பது சாத்தியமில்லை என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள், ஏனெனில் வளர்ச்சி செயல்முறைகளை பாதிக்கும் அனைத்து காரணிகளையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது சாத்தியமில்லை, அதன் தன்மை அவற்றைப் பற்றிய நமது கருத்துக்களை விட பணக்கார மற்றும் சிக்கலானது. ஒவ்வொரு நாய் வளர்ப்பவருக்கும் ஒரு சேவை நாயின் குணங்களைப் பற்றிய சொந்த, அகநிலை யோசனை உள்ளது என்ற உண்மையை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள முடியாது. எனவே, தேர்வின் மிகவும் நம்பகமான முடிவுகளைப் பெறுவதற்காக, குறிப்பாக தரமான விஷயங்களில், நிபுணர்கள் புறநிலை மதிப்பீட்டின் தற்போதைய முறைகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.
நாயின் நடத்தையின் நரம்பியல் பண்புகளின் வளர்ச்சியின் வயதுக் காலங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு நடத்தப்படும் சிறப்பு உளவியல் சோதனைகளாக இது துல்லியமாக இத்தகைய புறநிலை முறைகள் ஆகும். அமெரிக்கப் பயிற்சியாளர் சி. பிளாஃபென்பெர்கர் அடிப்படைக் கொள்கைகளை உருவாக்கி, பார்வையற்றோருக்கான வழிகாட்டி நாய்களைப் பயிற்றுவிப்பதற்கான நாய்க்குட்டிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் முதலில் சோதனையைப் பயன்படுத்தினார். பாதுகாப்பு மற்றும் கண்காணிப்பு வகை சேவைகளுக்கான நாய்க்குட்டிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்காக, இந்த சோதனைகள் ஜெர்மன் நாய் கையாளுபவர் F. Ganz ஆல் திருத்தப்பட்டன. 70 களின் உள்நாட்டு நடைமுறையில், யு.என். சேவை இனங்களின் நாய்களில் மனிதர்களுக்கு எதிரான ஆக்கிரமிப்பின் வெளிப்பாட்டின் அளவு மற்றும் தரமான மதிப்பீட்டின் Pilytsikov முறை, இதன் அடிப்படையானது பேராசிரியர் எல்.வி. க்ருஷின்ஸ்கி.
தற்போது, ​​சோதனையின் சிக்கல்கள் இன்னும் போதுமானதாக இல்லை, ஆனால் சமீபத்திய ஆண்டுகளில் அவை சினோலாஜிக்கல் இலக்கியங்களில் அதிகளவில் பேசப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, விலங்கியல் உளவியலாளர் வி.வி. கிரிட்சென்கோ. சோதனைகளில் வளர்ந்து வரும் ஆர்வம், நாயின் வளர்ச்சியின் நிலைகள் மற்றும் அதன் நடத்தை உருவாக்கம் பற்றிய திரட்டப்பட்ட அறிவால் ஏற்படுகிறது, இது அரை நூற்றாண்டுக்கும் மேலாக நெறிமுறை, விலங்கியல் மற்றும் நரம்பியல் இயற்பியல் துறையில் ஆராய்ச்சியில் ஈடுபட்டுள்ளது. முடிவுகள் காட்டுவது போல், சோதனைகளின் செயல்திறன் மிகவும் அதிகமாக உள்ளது. நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, சோதனைகளில் தேர்ச்சி பெற்ற பிறகு, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நாய்களில் 80-90% இல் விரும்பிய அளவிலான பயிற்சி அடையப்படுகிறது, 10-20% உடன் ஒப்பிடும்போது தன்னிச்சையான ஆட்சேர்ப்பு மற்றும் பெற்றோரின் குணங்களின் அடிப்படையில் தேர்வு கூட, வெளிப்பாடு தனிப்பட்ட நடத்தை எதிர்வினைகள் அல்லது தீவிர சூழ்நிலையில் நாயின் நடத்தை.